barriers / 阅读 / 详情

初中 数学基本概念

2023-05-20 01:21:33

初中 数学基本概念

TAG: 初中
共6条回复
真可

初中数学知识总结 初中数学知识总结(北师大版)

一、实数

1.1有理数

1.1.1有理数的定义:整数和分数的统称。

1.1.2有理数的分类:

(1)分为整数和分数。而整数分为正整数、零和负整数 ;分数分为正分数和负分数。

(2)分为正有理数、零和负有理数。而正有理数分为正整数和正分数;负有理数分为负整数和负分数。

1.1.3数轴

1.1.3.1数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

1.1.3.2数轴的三要素:①原点②正方向③单位长度

1.1.3.3每个有理数都能用数轴上的点表示

1.1.4相反数

1.1.4.1相反数的定义:只有符号不同的两个数就做互为相反数(注:0的相反数为0

1.1.4.2相反数的意义:离原点距离相等的两个点所表示的两个数互为相反数

1.1.4.3相反数的判别

(1)若 ,则 、 互为相反数

(2)若两个数的绝对值相等,且符号相反,则这两个数互为相反数。

1.1.5倒数

1.1.5.1倒数的定义:若两个数的乘积等于1,则这两个数互为倒数。(若ab=1 ,则 a、b互为倒数)注:零没有倒数。

1.1.6绝对值

1.1.6.1绝对值的定义:在数轴上,表示一个数到原点的距离(a的绝对值记作∣a∣)

1.1.6.2绝对值的性质:∣a∣≥0

1.1.7有理数大小的比较

1.1.7.1正数大于0,负数小于0

1.1.7.2正数大于负数

1.1.7.3两个正数,绝对值大的这个数就大,绝对值小的这个数就小;两个负数,绝对值大的这个数就小,绝对值小的这个数就大。

1.1.7.4作差法:两个有理数相减。若大于0,则被减数大;若等于0,则两个数相等;若小于0,则减数大。

1.1.7.5作商法:两个有理数相除(除数或分母不为0)。若大于1,则被除数大;若等于1,则两个数相等;若小于1,则除数大。

1.1.8有理数的加法

1.1.8.1运算法则:①符号相同的两个数相加,取相同的符号,并把绝对值相加②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值(互为相反数的两个数相加等于0)③任何有理数加0仍等于这个数。

1.1.8.2加法交换律在有理数加法中仍然适用,即: a+b=b+a

1.1.8.3加法结合律在有理数加法中仍然适用,即: a+(b+c)=(a+b)+c

1.1.9有理数的减法

1.1.9.1运算法则:减去一个数等于加上这个数的相反数

1.1.9.2有理数减法—转化→有理数加法

1.1.10有理数的乘法

1.1.10.1运算法则:①两个数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘

2.2整式

2.2.1整式的概念

2.2.1.1单项式:只含有数字与字母乘积的代数式叫单项式(单独的一个数或字母也是单项式)。其中,数字因式叫做单项式的系数,单项式中所有的字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

2.2.1.2多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中的每一个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。

2.2.1.3多项式的次数:多项式中系数最高项的次数叫做多项式的次数。

2.2.1.4降(升)幂排列:把一个多项式按某一字母的指数从大(小)到小(大)的顺序排列起来。

2.2.1.5整式的定义:单项式和多项式的统称。

2.2.1.6同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项。

2.2.1.7合并同类项:把多项式中同类项合成一项的过程叫做合并同类项。

2.2.1.8合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。

2.2.2整式的运算

2.2.2.1 2.2.3.1因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解。

2.2.3.2因式分解的注意事项:因式分解要分解到不能再分解为止;因式分解与整式乘法互为逆运算。

2.2.3.3公因式的定义:一个多项式的各项都含有的相同的因式叫做这个多项式各项的公因式。

2.2.3.4分解因式的方法:①提取公因式法:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种因式分解叫做提取公因式法。即: ②运用公式法:反用乘法公式,可以把某些多项式分解因式,这种方法叫做运用公式法(常用的有: 和 )③分组分解法:利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法④十字相乘法:将 型的二次三项式分解为 。

2.3分式

2.3.1分式的概念

2.3.1.1分式的定义:A,B表示两个整式,如果B中含有字母,式子 就叫做分式。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。

2.3.1.2 有理式的定义:整式和分式的统称。

2.3.1.3 繁分式的定义:分式的分子或分母中含有分式,这样的分式叫做繁分式。

2.3.1.4最简分式的定义:当一个分式的分子和分母没有公因式的时候就叫做最简分式。

2.3.1.5约分的定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去的过程就叫做约分。

2.3.1.6通分的定义:把异分母的分式化成和原来的分式相等的同分母的分式的过程叫做通分。

2.3.2分式的基本性质

2.3.2.1分式的基本性质:分式的分子分母都同时乘以或同时除以一个不为0的整式,分式的值不变,即

2.3.2.2分式的符号法则:分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值都不变,即

2.3.3分式的运算

2.3.2.3 分式的加减法计算法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减,即 ;异分母分式相加减,先通分成同分母的分式,再按同分母的分式相加减的法则进行计算,即 .

2.3.2.4分式的乘除法计算法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母,即 ;分式除以分式,把除式的分子分母颠倒位置后,再按分式的乘法法则进行计算。

2.3.2.5分式的混合运算:①先算乘方(即:三级运算),再算乘除(即:二级运算),最后算加减(即:一级运算)②如果是同级运算,则按从左到右的运算顺序计算③如果有括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。

三、方程与方程组

3.1方程与方程组

3.1.1基本概念

3.1.1.1等式的定义:用等号表示相等关系的式子叫做等式。

3.1.1.2等式的性质:①等式两边同时加上或同时减去一个数或一个整式,所得结果仍是等式②等式两边同时乘以或同时除以一个不为0的数,所得结果仍为等式。

3.1.1.3方程的定义:含有未知数的等式叫做方程。

3.1.1.4方程的解:使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解,只有一个未知数的方程的解也叫做方程的根。

3.1.1.5解方程的定义:求得方程的解的过程叫做解方程。

3.1.1.6一元一次方程:含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程叫做一元一次方程,它的标准形式是ax+b=0,其中x是未知数,它有唯一解, (a≠0)

3.1.1.7二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。

3.1.1.8一元二次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的方程叫做一元二次方程,一般形式是ax+bx+c=0,其中ax称为二次项,bx叫做一次项,c叫做常数项。

3.1.1.9一元二次方程的解法:①直接开方法②配方法③求根公式法④因式分解法。

3.1.1.11一元二次方程根的判别式: 叫做一元二次方程ax+bx+c=0的判别式。

3.1.1.12一元二次方程根与系数的关系:设 、 是方程ax+bx+c=0(a≠0)的两个根,那么 + = , = ,根与系数关系的逆命题也成立。

3.1.1.13一元二次方程根的符号:设一元二次方根ax+bx+c=0(a≠0)的两根为 、 。当 ≥0且 >0, + >0,两根同正号;当 ≥0,且 >0, + <0,两根同负号; <0时,两根异号 + >0时,正根的绝对值较大, + <0时,负根的绝对值较大。

3.1.1.14整式方程:方程两边都是关于未知数的整式,这样的方程叫做整式方程。

3.1.1.15分式方程:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。

3.1.1.16增根:在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做方程的增根(使方程的分母为0的根),因此解分式方程时要验根。验根的方法通常是把求得整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母为0的就是增根。

3.1.1.17二元一次方程:含有两个未知数并且含有未知数的项的次数是1,这样的方程叫做二元一次方程(注意:对于未知数来说,构成方程的代数式必须是整式)。

3.1.1.18二元一次方程的解:满足二元一次方程的一对未知数的值叫做二元一次方程的一个解。

3.1.1.19二元一次方程的解法:给其中一个未知数一个确定值,解关于另一个未知数的方程,得出这个未知数的值,由此就得到二元一次方程的一个解。

3.1.1.20二元一次方程组:两个二元一次方程合成一组就叫做二元一次方程组。

3.1.1.21二元一次方程组的解:构成二元一次方程的公共解叫做二元一次方程组的解。

3.1.1.22二元一次方程组的解法:解二元一次方程组的基本思想就是消去一个未知数转化成一元一次方程求解,消元的基本方法就是代入法和加减法。(①代入法:代入法的基本思想是方程组中的同一个未知数应该表示相同的值,所以一个方程中的某个未知数,可以用另一个方程中表示这个未知数的代数式来代替,从而就可以减少一个未知数,把二元一次方程组转化成一元一次方程。②加减法:加减法的基本思想是,根据等式的基本性质2,使两个方程中某一个未知数的系数绝对值相等,然后根据等式的基本性质1,将两个方程相加减,从而可以消去一个未知数,转化为一元一次方程。)

3.1.1.23三元一次方程组:含有三个未知数,并且每个方程的未知项次数都是1,这样的方程叫做三元一次方程组。

3.1.1.24三元一次方程组的解法:解三元一次方程组的基本思想是消去一个未知数转化成二元一次方程组,再按照二元一次方程组的解法来解。

3.2列方程(方程组)解应用题

3.2.1基本概念

3.2.1.1列方程解应用题的一般步骤:审题、设元、列方程、解方程、检验、写答。

3.2.1.2设未知数的方法:①直接设元;②间接设元;③设辅助未知数。

3.2.2常见的应用题

3.2.2.1行程问题:行程问题可以分为相遇问题、追及问题、环形问题、水(风)流四类问题。基本关系式:路程=速度×时间( )。

3.2.2.2工程问题:基本关系式:工作量=工作时间×工作效率。

3.2.2.3数字问题:(了解几个相关名词的概念,如连续自然数、连续整数、连续奇数、连续偶数,并懂得多位数的几种表示方法)。

3.2.2.4增长率问题:基本关系式:①原产量+增产量=实际产量②增长率=增长数/基础数③实际产量=原产量(1+增长率)

3.2.2.5利润问题:基本关系式:利润=售价-进价。

3.2.2.6利率问题:(了解几个相关名词的概念,如:本金、利息、本息和、期数、利率)基本关系式:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数。

3.2.2.7几何问题:常用的公式:长方形、正方形、三角形、梯形、园的面积和周长公式。

3.2.2.8浓度问题:基本关系式:浓度=溶质质量/溶液质量×100%

3.2.2.9其他问题:比例分配问题、鸡兔同笼问题、函数应用题…

四、不等式与不等式组

4.1不等式

4.1.1基本概念

4.1.1.1不等式:用不等号表示不等关系的式子叫做不等式。

4.1.1.2 不等号:常用的不等号有:①<②>③≠④≤⑤≥

4.1.1.3不等式的性质:①不等式两边同时加上(或减去)一个整式,不等号的方向不变,即若 > ,则 > ②不等式的两边同时乘以(或同时除以)一个正数,不等号的方向不变③不等式的两边同时乘以(或同时除以)一个负数,不等式的符号改变。

4.1.1.4不等式的解:使得不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。

4.1.1.5不等式的解集:一个不等式的所有解组成这个不等式的解集。

4.1.1.6解不等式的基本方法:①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤化系数为1

4.2不等式组

4.2.1基本概念

4.2.1.1一元一次不等式组:由几个一元一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组。

4.2.1.2一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分叫做一元一次不等式组的解集。

4.2.1.3解不等式组:求不等式的解集的过程叫做解不等式。

五、函数

5.1平面直角坐标系 变量与函数

5.1.1基本概念

5.1.1.1平面直角坐标系:为了用一对实数表示平面内一点,在平面内画两条互相垂直的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做 轴或者横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做 轴或者纵轴,取向上为正方向,两个数轴相交于点O,点O叫做坐标原点。

5.1.1.2象限:横轴和纵轴把平面分为四个象限,其中右上角的为第一象限,左上角的为第二象限,左下角的为第三象限,右下角的为第四象限

5.1.1.3点的坐标的表示方法:按横坐标在前,纵坐标在后的顺序书写,中间用逗号隔开。

5.1.1.4常量和变量:在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同值的量叫做变量

5.1.1.5函数:在某个变化过程中,有两个变量 和 ,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值, 有惟一确定的值和它对应,那么就把 叫做 的函数,其中, 为因变量, 为自变量。

5.1.1.6自变量的取值范围:如果用解析式表示函数,那么自变量的取值范围就是使解析式有意义的自变量取值的全体。

5.1.1.7函数值:对于自变量在取值范围内的一个确定的值,例如 = ,函数有惟一确定的对应值,这个对应值叫做 = 时的函数值,简称函数值

5.1.1.8函数的表示方法:①解析法:把两个变量的对应关系用数学式子来表示②列表发:把两个变量的对应关系用列表的方法表示③图像法:把两个变量的对应关系在平面直角坐标系内用图像表示。(通常将以上三种方法结合起来运用)

5.1.1.9由函数解析式画图像的步骤:列表、描点、连线。

5.2正比例函数

5.2.1基本概念

5.2.1.1正比例函数的定义:形如 ( ≠0)的函数叫做正比例函数。

5.2.1.2 正比例函数的图像:正比例函数的图像是经过坐标原点的一条直线。

5.2.1.3 正比例函数的性质:①当 >0时, 随 的增大而增大②当 <0时, 随 的增大而减小。

5.3一次函数

5.3.1基本概念

5.3.1.1 一次函数的定义:形如 ( , 是常数)的函数叫做一次函数。

5.3.1.2 一次函数的图像:一次函数的图像是一条与直线 ( ≠0)平行的一条直线。

5.3.1.3一次函数的性质:

①当 >0时,y随x的增大而增大

当 >0时,图像经过一二三象限

当 <0时,图像经过一三四象限

当 =0时,为正比例函数

②当 <0时,y随x的增大而减小。

当 >0时,图像经过一二四象限

当 <0时,图像经过二三四象限

当 =0时,为正比例函数

5.4反比例函数

5.4.1基本概念

5.4.1.1 反比例函数的定义:形如 的函数叫做反比例函数。

5.4.1.2 反比例函数的图像:反比例函数的图像是双曲线。

5.4.1.3 反比例函数的性质:①当 >0时,在一、三象限内, 随x增大而减小②当 <0时,在二、四象限内, 随 的增大而增大。

5.5二次函数

5.5.1基本概念

5.5.1.1二次函数的定义:形如 ( , , 为常数, ≠0)的函数叫做二次函数。

5.5.1.2二次函数的图像:是对称轴平行与 轴的抛物线。

5.5.1.3二次函数的性质:①抛物线 ( ≠0)的顶点坐标是 ,对称轴是直线 ②当 >0时,在 时,函数有最小值 ;当 <0时,在 时,函数有最大值 ③当 时,抛物线 ( ≠0)与x轴有两个交点;当 <0时,抛物线与x轴没有交点;当 =0时,抛物线与x轴有一个交点。④当 >0时,抛物线开口向上,当a<0时抛物线开口向下⑤当 >0时,交点在y轴的正半轴,当c<0时,交点在y轴的负半轴,当 =0时,交点在坐标原点⑦当a、b同号时, <0,抛物线的对称轴在y轴的左侧,当 、 异号时, >0,抛物线的对称轴在 轴的右侧,当 =0时,抛物线的对称轴就是 轴。

5.5.1.4二次函数解析式的三种形式:①一般式;②交点式;③顶点式。

六、相交线与平行线

6.1相交线

6.1.1基本概念

6.1.1.1对等角的定义:两条直线相交成四个角,其中没有公共边的两个角叫做对顶角。

6.1.1.2对顶角的性质:对顶角相等。

6.1.1.3对顶角的定义与性质的关系:对顶角的定义揭示了两个角的关系,而对顶角的性质揭示了对顶角的数量关系。只有用定义判定出两个角是对顶角才能根据角的性质得出这两个角相等。

6.1.1.4邻补角的定义:两条直线相交成的四个角中有一个公共顶点,还有一条公共边的两个角叫做邻补角。

6.1.1.5互余的定义:如果两个角相加等于90°,那么这两个角互余。(注意:这两个角可以没有公共边和公共顶点)

6.1.1.6互补的定义:如果两个角相加等于180°,那么这两个角互补。(注意:这两个角可以没有公共边和公共顶点)

6.1.1.7垂直的定义:两条直线相交成的四个角中,有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条叫做另外一条的垂线,交点叫做垂足。

6.1.1.8垂直的表示方法:若直线AB垂直直线CD,可以记作 .

6.1.1.9垂线段的定义:过直线外一点向已知直线做垂线,这个点到垂足之间的距离叫做这个点到直线的垂线段。

6.1.1.10垂线的性质:①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②直线外一点与直线各点连结的所有线段中,垂线段最短。

6.1.1.11点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的距离叫做点到直线的距离。

6.1.1.12线段的垂直平分线(中垂线)的定义:过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直平分线或中垂线。

6.1.1.13垂直平分线(中垂线)的性质:线段垂直平分线(中垂线)上的点到这条线段两端的距离相等。

6.1.1.14三线八角的定义:两条直线被第三条直线所截形成了八个角,通常称为三线八角。

6.1.1.15同位角的定义:在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,既在两条直线的同侧,又在截线同侧的一对角称为同位角。

6.1.1.16内错角的定义:在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,在两条直线的内部且在截线的两侧,位置相错的一对角叫做内错角。

6.1.1.17同旁内角的定义:在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,在前两条直线的内部并且在截线的同侧的一对角叫做同旁内角。

6.2平行线

6.2.1基本概念

6.2.1.1平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

6.2.1.2平行线的表示方法:若直线 平行直线 ,则记作 // .

6.2.1.3 平行线公理:过直线外一点,有且只有一条直线于这条直线平行。

6.2.1.4平行线公理的推论:如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,简说成:平行于同一条直线的两条直线互相平行。即若 // , // ,则 // .

6.2.1.5平行线的判定方法:①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行。

6.2.1.6平行线的性质:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补。

七、三角形

7.1三角形

7.1.1基本概念

7.1.1.1三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

7.1.1.2三角形的边的定义:组成三角形的线段叫做三角形的边。

7.1.1.3三角形周长的定义:三角形三条边之和叫做三角形的周长。

7.1.1.4三角形顶点的定义:三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。

7.1.1.5三角形内角的定义:三角形相邻两边所组成小于180°的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。

7.1.1.6三角形的外角的定义:三角形的一边与另一边的延长线所成的角叫做三角形的外角。

7.1.1.7三角形的表示方法:三角形用“△”来表示。

7.1.1.8三角形的读法:“△ABC”读作“三角形ABC”。

7.1.2三角形的分类

7.1.2.1分类1:按照三角形的边分,可以分为三类:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。

7.1.2.2分类2:按照三角形的角分,可以分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形

7.1.3三角形中的重要线段

7.1.3.1三角形的角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做这个三角形的角平分线。

7.1.3.2角平分线的性质:三角形内角平分线上的任意一点到这个角两边的距离相等。

7.1.3.3角平分线的判定定理:到三角形两边距离相等的点,一定在这两条边为边的角的平分线上。

7.1.3.4三角形的中线:在三角形中,连结一个顶点与它对边中点的线段叫做这个三角形的中线。

18.4概率

豆豆staR

初中数学=代数+几何

初中代数一切以未知数XYZ为中心扩展,涉及一元一次、二元一次、一元二次方程等等

几何以欧几里得几何为核心,后期会与代理有交集,即解析几何

可可

正的平方根就是算术平方根,0的

算术平方根

是0

西柚不是西游
* 回复内容中包含的链接未经审核,可能存在风险,暂不予完整展示!

初中数学合集百度网盘下载

链接:https://pan.b***.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 提取码:1234

简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

分式的混合运算

贝贝

不等式与最大值、最小值之间的关系

1、对于X≥a

说明x

(

没有最大值

)

,有(

最小值

a

)。

2、对于x≤a

说明x

(

没有最小值

),有(

最大值a

)

解一元一次不等式组的步骤

1、求这个不等式组中(

每个不等式的解集

)

2、利用数轴求出这些(

解集的公共部分

)

3、如果各个一元一次不等式的(

解集没有公共部分

),那么这个一元一次不等式组(

无解

)

不等式组解集记忆规律(

同大取大同小取小,大小小大取中间,大大小小无解集

)

函数的概念

一般的,在(某个变化过称中)如果有(两个变量x和y),如果对于x的(每一个)确定的值,y都有(唯一确定)的值与其对应,那么就说x是自变量,y是因变量,y是x的函数。

cloudcone

题目很笼统啊,要哪方面的

相关推荐

分式的混合运算

分式的混合运算分式的乘除法法则:两个分式相乘,把分子相乘的 积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分式 相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。 分式的混合运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后 算加减,有括号先算括号里面的。一般地,如果A、B表示两个整式,且B中含有字母,那么式子A / B 就叫做分式,其中A称为分子,B称为分母。分式是不同于整式的一类代数式,分式的值随分式中字母取值的变化而变化。分式有意义条件是分母不为0。分式条件1.分式有意义条件:分母不为0。2.分式值为0条件:分子为0且分母不为0。3.分式值为正(负)数条件:分子分母同号得正,异号得负。4.分式值为1的条件:分子=分母≠0。5.分式值为-1的条件:分子分母互为相反数,且都不为0。代数式分类整式和分式统称为有理式。带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式。无理式和有理式统称代数式。约分根据分式基本性质,可以把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。约分的关键是确定分式中分子与分母的公因式。步骤:1.如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式,将它们的公因式约去。2.分式的分子和分母都是多项式,将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去。公因式的提取方法系数取分子和分母系数的最大公约数,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式。
2023-01-13 14:46:571

分式的混合运算

分式的混合运算就是,一个分式的加减乘除的混合运算中。分式混合运算中,只是进行异分母分式加减混合运算时才需要通分。通分时首先应找出各亇分母的最简公分母,然后利用分式的基本性质,把分式的分子,分母同乘以一个式子,使每个分母都转化为最简公分母,然后按同分母分式相加法则进行计算。通分,一般找分母的最小公倍数来通分,变成同分母分数,然后按照同分母分数进行计算。先通分 再把分子相加减 最后化成最简分数。分式混合运算就是,一个分式的加减乘除的混合运算
2023-01-13 14:47:031

分式混合运算的步骤

分式混合运算的步骤:先将分式中的分子分母提取公因数,因式分解,然后将各个分式的分母变成相同的因数及因式相乘,(相当于四则运算中通分),在同分母情况下,分子相加减,分子分母中相约化简。
2023-01-13 14:47:151

分式的混合运算

同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。要是有乘方,最先算乘方;在混合运算中,先算括号内的数 ,括号从小到大,如有乘方先算乘方,然后从高级到低级。扩展资料:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;一个分式不能约分时,这个分式称为最简分式。约分时,一般将一个分式化为最简分式。乘法同分母分式的加减法法则进行计算。两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘;也可表述为:除以一个分式,等于乘以这个分式的倒数。
2023-01-13 14:47:181

分式的混合运算

1、分式混合运算时,要注意运算顺序, (1)在没有括号的情况下,按从左到右的方向,先乘方,再乘除,然后加减.   (2)有括号要按先小括号,再中括号,最后大括号的顺序.混合运算后的结果分子、分母要进行约分, 注意:最后的结果要是最简分式或整式.分子或分母的系数是负数时,要把“-”号提到分式本身的前面. 说明:分式的加、减、乘、除混合运算注意以下几点: (1)一般按分式的运算顺序法则进行计算,但恰当地使用运算律会使运算简便。 (2)要随时注意分子、分母可进行因式分解的式子,以备约分或通分时备用,可避免运算烦琐。 (3)注意括号的“添”或“去”、“变大”与“变小”。 (4)结果要化为最简分式。希望能解决您的问题。
2023-01-13 14:47:211

中考备考知识点总结:分式混合运算法则

  中考是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试;它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。下面为大家带来了中考备考知识点总结:分式混合运算法则,欢迎大家参考阅读!   1、分式混合运算法则:   分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘);   乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算;   加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;   变号必须两处,结果要求最简。   2、分式方程的解法步骤:   同乘最简公分母,化成整式写清楚,求得解后须验根,原(根)留、增(根)舍,别含糊。   3、最简根式的条件:   最简根式三条件,号内不把分母含,幂指数(根指数)要互质、幂指比根指小一点。   4、特殊点的坐标特征:   坐标平面点(x,),横在前来纵在后;   (+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四个象限分前后;x轴上为0,x为0在轴。   象限角的"平分线:   象限角的平分线,坐标特征有特点,一、三横纵都相等,二、四横纵却相反。   平行某轴的直线:   平行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线平行x轴,纵坐标相等横不同;直线平行于轴,点的横坐标仍照旧。   5、对称点的坐标:   对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,x轴对称相反,轴对称x相反;原点对称最好记,横纵坐标全变号。
2023-01-13 14:47:241

分式混合运算的法则 是什么?

同级运算从左往右(从左往右算) 异级运算先二后一(先算二级运算,再算一级运算,× ÷为二级,+ -为一级) 有括号的先里后外(先算括号里的,再算括号外的) 分式先通分,后合并,然后再约分
2023-01-13 14:47:271

分式混合运算的步骤是什么?

步骤是:(1) 对于混合运算,一般应按运算顺序,有括号先做括号内的运算,若利用乘法对加法的分配律,则可简化运算,而合理简捷的运算途径是我们始终提倡和追求的;(2) 对每一步变形,均应为后边运算打好基础,并为后边...
2023-01-13 14:47:301

分式的加减混合运算

分式加减混合运算:有括号先算括号里面的,异分母分式要化为同分母分式,找出最简公分母后通分变为同分母分式再加减,注意结果要化为最简分式或整式。
2023-01-13 14:47:361

分式混合运算的基本顺序是怎么样的

分式混合运算的基本顺序是怎么样分式的混合运算顺序和分数一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里的,同级运算按从左到右的顺序.
2023-01-13 14:47:401

分式混合运算的基本顺序是怎么样的

分式混合运算的基本顺序是怎么样分式的混合运算顺序和分数一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里的,同级运算按从左到右的顺序.
2023-01-13 14:47:422

分式的混合运算怎么做

先通分 再把分子相加减 最后化成最简分数
2023-01-13 14:47:462

分式的乘除混合运算法则是什么

1、同级运算从左往右即从左往右算; 2、异级运算先二后一即先算二级运算,再算一级运算。乘除为二级,加减为一级; 3、有括号的先里后外即先算括号里的,再算括号外的; 4、分式先通分,后合并,然后再约分。
2023-01-13 14:47:481

分式乘除混合运算应注意什么

首先做到三想三看.三想指回想,联想,猜想这是针对分式方程应用题最实用的方法.然而对于在分式题型中居首位的易错也易考的便是分式计算题.所以在你做题时一定要重视分式计算题,定要稳下心来,慢慢看题,会做一定要稳求全对.至此便联系到分式计算题中的三看1,看其结构组成确定其运算顺序.因为在拿到一个题时,往往大多数同学都问很急于做题,而忽略最重要的看.看一道题它的结构组成,到底是加减那,还是乘除哇等等,以及这道题我以前见过吗.确定好它的运算顺序后再做题,心里知道该从哪里做题.2,看有没有运算技巧在里面.例如分步通分哪等等3,看出题人的陷阱.无论是什么,在其运算题中,一定一定要注意符号问题,有时别忘了加括号,有时别忘了去括号所以在分式的混合运算中其主要顺序为:1,有乘方先算乘方2,算乘除3,算加减4,右括号就先算括号里的5,同级运算从左到右依次计算另外,在做题中要注意加减的符号变换,并不等同于乘除的符号变换
2023-01-13 14:47:511

出几道初二分式混合运算题 加减混合的,15道吧. 急用啊 多一点啦

2 a+1-a+3 a2-4a-5÷a2-9 a2-3a-10. 解 原式=[x+2 x(x-2)-x-1(x-2)2]•x 4-x (括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则) =[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]•x4-x(异分母的分式减法的法则) =x2-4-x2+x x(x-2)2•x4-x (整式运算) =x-4x(x-2)2•x4-x (合并同类项) =x-4 x(x-2)2•(-xx-4) (分式的符号法则) =-1(x-2)2.(分式的乘法法则) 计算x+y x2-xy +(x2-y2 x)2•(1 y-x)3. 解 原式=x+y x(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2•1(y-x)3 =x+y x(x-y)-(x+y)2 x2(x-y) =x2+xy-x2-2xy-y2 x2(x-y) =-xy-y2 x2(x-y)=-xy+y2 x2(x-y). x-y+4xy x-y)(x+y-4xyx+y) 答案x2-y2 [1 (a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b) 答案2a (a+b)(a-b); x x-y• y2 x+y-x4y x4-y4÷x2 x2+y2 答案-xy x+y 3x-2 x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1) 答案x2 (x+1)(x-2); (2x x+1+2 x-1+4x x2-1)×(2x x+1+2 x-1-4x x2-1). 答案4 (2m^2-4m)/(2-m)(m-1)-(1+m)/(1-m^2) =2m(m-2)/(2-m)(m-1)-(1+m)/(1-m)(1+m) =-2m/(m-1)-1/(1-m) =(2m-1)/(1-m) (-1)-a^2)/(a-1)-a =(1-a-a^2-a^2+a)/(a-1) =-(2a^2-1)/(a-1)
2023-01-13 14:47:541

分式的混合运算法则

同级运算从左往右(从左往右算)异级运算先二后一(先算二级运算,再算一级运算,× ÷为二级,+ -为一级)有括号的先里后外(先算括号里的,再算括号外的)
2023-01-13 14:48:092

分数加减法混合运算方程计算进程中要约分?

分数加减法混合运算方程计算进程中要约分吗?答:分数加减法混合运算方程计算进程中要统1分母,所以通分或约分,使需要加减的分式的分母1致,才能相加减。
2023-01-13 14:48:131

分式混合运算方法

分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求最简
2023-01-13 14:48:151

分式 求6个混合运算(含加减乘除)

分式加减法法则(rule of addition and subtraction of fraction)是分式的运算法则之一。分式的加减法法则是:同分母分式相加减,只把分子相加减,分母不变;.异分母分式相加减,先通分变为同分母分式,再按同分母分式相加减的法则运算。完成分式的加减运算后,若所得分式不是既约分式,应约分化为既约分式。希望我能帮助你解疑释惑。
2023-01-13 14:48:181

什么是分数混合运算

有理函数部分分式分解。待定系数法。不定积分结果不唯一求导验证应该能够提高凑微分的计算能力先写别问唉。
2023-01-13 14:48:211

分式的混合运算结果能带带小括号吗

不能。分式的混合运算,关键是弄清运算顺序,结果是不能带括号的,与分数的加、减、乘、除及乘方的混合运算一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里面的,计算结果要化为整式或最简分式。
2023-01-13 14:48:391

分式的混合运算的顺序是什么?

先去分母,然后按混合运算的顺序
2023-01-13 14:48:422

分式的混合运算可以利用交换律,结合律吗

分析:利用分式混合运算的顺序判断即可得到结果.解答:解:分式的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里的.故答案为:乘方;加减点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2023-01-13 14:48:451

分式混合运算与实数的混合运算的区别与联系?

差不多哇有困难找智晨
2023-01-13 14:48:482

如何提高分式的四则混合运算能力

一、1.理解并熟知分式的概念、基本性质、分式有意义的条件、分式值为零的计算及取舍。2.类比分数运算学习分式运算。二、1.熟练进行因式分解的运算。(做一定量的练习达到熟练)2.熟练进行分式约分运算。 (做一定量的练习达到熟练)3.熟练进行分式乘除的运算。 (做一定量的练习达到熟练)4.熟练进行分式加减的运算。 (做一定量的练习达到熟练)5.熟练进行分式乘方的运算。 (做一定量的练习达到熟练)三、1.熟知分式混合运算的运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减,右括号先算括号内的。2.相应大量的练习是必不可少的。
2023-01-13 14:48:581

1,先化简,再求值a

你把问题说完整了吖
2023-01-13 14:49:003

分式乘除混合运算,求大神…

???什么我也是略懂略懂
2023-01-13 14:49:192

十道数学分式混合运算题

2 a+1-a+3 a2-4a-5÷a2-9 a2-3a-10.解 原式=[x+2 x(x-2)-x-1(x-2)2]•x 4-x (括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则) =[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]•x4-x(异分母的分式减法的法则) =x2-4-x2+x x(x-2)2•x4-x (整式运算) =x-4x(x-2)2•x4-x (合并同类项) =x-4 x(x-2)2•(-xx-4) (分式的符号法则) =-1(x-2)2. (分式的乘法法则)计算x+y x2-xy +(x2-y2 x)2•(1 y-x)3.解 原式=x+y x(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2•1(y-x)3 =x+y x(x-y)-(x+y)2 x2(x-y) =x2+xy-x2-2xy-y2 x2(x-y) =-xy-y2 x2(x-y)=-xy+y2 x2(x-y).x-y+4xy x-y)(x+y-4xyx+y)答案x2-y2[1 (a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b)答案2a (a+b)(a-b); x x-y• y2 x+y-x4y x4-y4÷x2 x2+y2答案-xy x+y3x-2 x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1)答案x2 (x+1)(x-2);(2x x+1+2 x-1+4x x2-1)×(2x x+1+2 x-1-4x x2-1).答案4
2023-01-13 14:49:221

分式乘除混合运算,按怎样的顺序依次进行计算

按(四则运算)的顺序依次进行计算。亲,请您点击【采纳答案】,您的采纳是我答题的动力,如果不明白,请追问,谢谢。
2023-01-13 14:49:251

初二分式混合运算题

(1)已知1/x-1/y=3,求x-3xy-y/2x+3xy-2y的值(2)已知x+1/x =3,求x^2/x^4+x^2+1的值(3)已知x/3=y/4=z/6≠0,求x+y-z/x-y+z的值(4)计算:1/x(x+1)+1/(x+1)(x+2)+1/(x+2)(x+3)+1/(x+3)(x+4) (提示:应用拆项相消法,每一项都可拆成A-B/AB=1/B-1/A) 2 a+1-a+3 a2-4a-5÷a2-9 a2-3a-10.解 原式=[x+2 x(x-2)-x-1(x-2)2]�6�1x 4-x (括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则) =[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]�6�1x4-x(异分母的分式减法的法则) =x2-4-x2+x x(x-2)2�6�1x4-x (整式运算) =x-4x(x-2)2�6�1x4-x (合并同类项) =x-4 x(x-2)2�6�1(-xx-4) (分式的符号法则) =-1(x-2)2. (分式的乘法法则)计算x+y x2-xy +(x2-y2 x)2�6�1(1 y-x)3.解 原式=x+y x(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2�6�11(y-x)3 =x+y x(x-y)-(x+y)2 x2(x-y) =x2+xy-x2-2xy-y2 x2(x-y) =-xy-y2 x2(x-y)=-xy+y2 x2(x-y).x-y+4xy x-y)(x+y-4xyx+y)答案x2-y2[1 (a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b)答案2a (a+b)(a-b); x x-y�6�1 y2 x+y-x4y x4-y4÷x2 x2+y2答案-xy x+y3x-2 x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1)答案x2 (x+1)(x-2);(2x x+1+2 x-1+4x x2-1)×(2x x+1+2 x-1-4x x2-1).
2023-01-13 14:49:281

初二上册数学分式方程和分式混合运算,?

一.解答题(共10小题)1.化简:(1) (2)(3) (4) .2.计算;① ② .3.先化简: ;若结果等于 ,求出相应x的值.4.如果 ,试求k的值.5.(2011•咸宁)解方程 .6.(2010•岳阳)解方程: ﹣ =1.7.(2010•苏州)解方程: .8.(2011•苏州)已知|a﹣1|+ =0,求方裎 +bx=1的解.9.(2009•宁波)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是﹣4, ,且点A、B到原点的距离相等,求x的值.10.(2010•钦州)某中学积极响应“钦州园林生活十年计划”的号召,组织团员植树300棵.实际参加植树的团员人数是原计划的1.5倍,这样,实际人均植树棵数比原计划的少2棵,求原计划参加植树的团员有多少人? 答案与评分标准一.解答题(共10小题)1.化简:(1)(2)(3)(4) .考点:分式的混合运算;约分;通分;最简分式;最简公分母;分式的乘除法;分式的加减法.专题:计算题.分析:(1)变形后根据同分母的分式相加减法则,分母不变,分子相加减,最后化成最简分式即可;(2)根据乘法的分配律展开后,先算乘法,再合并同类项即可;(3)先根据异分母的分式相加减法则算括号里面的,再把除法变成乘法,进行约分即可;(4)先把除法变成乘法,进行约分,再进行加法运算即可.(1)原式= ﹣ ﹣====﹣ ; (2)原式=3(x+2)﹣ •(x+2)=3x+6﹣x=2x+6; (3)原式=[ ]•= •= ; (4)原式= • += +===1.点评:本题主要考查对分式的混合运算,约分,通分,最简分母,分式的加、减、乘、除运算等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行计算是解此题的关键. 2.计算;①② .考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:①首先进行乘方计算,然后把除法转化为乘法计算,最后进行乘法运算即可;②运用乘法的分配律和完全平方公式先去括号,再算除法.①= •(﹣ )= •(﹣ )=﹣ ;②=[﹣x﹣1+1﹣x﹣1+x 2+2]÷(x﹣1)=(x﹣1) 2÷(x﹣1)=x﹣1.点评:考查了分式的乘除法,解决乘法、除法、乘方的混合运算,容易出现的是符号的错误,在计算过程中要首先确定符号.同时考查了分式的混合运算,分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算. 3.先化简: ;若结果等于 ,求出相应x的值.考点:分式的混合运算;解分式方程.专题:计算题.分析:首先将所给的式子化简,然后根据代数式的结果列出关于x的方程,求出x的值.原式= = ;由 = ,得:x 2=2,解得x=± .点评:本题考查了实数的运算及分式的化简计算.在分式化简过程中,首先要弄清楚运算顺序,先去括号,再进行分式的乘除. 4.如果 ,试求k的值.考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:根据已知条件得a=(b+c+d)k①,b=(a+c+d)k②,c=(a+b+d)k③,d=(a+b+c)k④,将①②③④相加,分a+b+c+d=0与不等于0两种情况讨论,所以k有两个解.∵ ,∴a=(b+c+d)k,①b=(a+c+d)k,②c=(a+b+d)k,③d=(a+b+c)k,④∴①+②+③+④得,a+b+c+d=k(3a+3b+3c+3d),当a+b+c+d=0时,∴b+c+d=﹣a,∵a=(b+c+d)k,∴a=﹣ak∴k=﹣1,当a+b+c+d≠0时,∴两边同时除以a+b+c+d得,3k=1,∴k= .故答案为:k=﹣1或 .点评:本题考查了分式的混合运算,以及分式的基本性质,比较简单要熟练掌握. 5.(2011•咸宁)解方程 .考点:解分式方程.专题:方程思想.分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.两边同时乘以(x+1)(x﹣2),得x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣2)=3.(3分)解这个方程,得x=﹣1.(7分)检验:x=﹣1时(x+1)(x﹣2)=0,x=﹣1不是原分式方程的解,∴原分式方程无解.(8分)点评:考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根. 6.(2010•岳阳)解方程: ﹣ =1.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.去分母,得4﹣x=x﹣2 (4分)解得:x=3 (5分)检验:把x=3代入(x﹣2)=1≠0.∴x=3是原方程的解. (6分)点评:本题考查解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根. 7.(2010•苏州)解方程: .考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法.专题:换元法.分析:方程的两个分式具备平方关系,设 =t,则原方程化为t 2﹣t﹣2=0.用换元法转化为关于t的一元二次方程.先求t,再求x.令 =t,则原方程可化为t 2﹣t﹣2=0,解得,t 1=2,t 2=﹣1,当t=2时, =2,解得x 1=﹣1,当t=﹣1时, =﹣1,解得x 2= ,经检验,x 1=﹣1,x 2= 是原方程的解.点评:换元法是解分式方程的常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法求解的分式方程的特点,寻找解题技巧. 8.(2011•苏州)已知|a﹣1|+ =0,求方裎 +bx=1的解.考点:解分式方程;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.专题:综合题;方程思想.分析:首先根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后再代入方程求解即可.∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2.∴ ﹣2x=1,得2x 2+x﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2= .经检验:x 1=﹣1,x 2= 是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2= .点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.同时考查了解分式方程,注意解分式方程一定注意要验根. 9.(2009•宁波)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是﹣4, ,且点A、B到原点的距离相等,求x的值. 考点:解分式方程;绝对值.专题:图表型.分析:A到原点的距离为|﹣4|=4,那么B到原点的距离为4,就可以转换为分式方程求解.由题意得, =|﹣4|,解得 ,经检验 是原方程的解,∴x的值为 .点评:(1)到原点的距离实际是绝对值.正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;(2)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解. 10.(2010•钦州)某中学积极响应“钦州园林生活十年计划”的号召,组织团员植树300棵.实际参加植树的团员人数是原计划的1.5倍,这样,实际人均植树棵数比原计划的少2棵,求原计划参加植树的团员有多少人?考点:分式方程的应用.专题:应用题.分析:设原计划参加植树的团员有x人,则实际参加植树的团员有1.5x人,人均植树棵树= ,用原人均植树棵树﹣实际人均植树棵树=2,列分式方程求解,结果要检验.设原计划参加植树的团员有x人,根据题意,得 ,解这个方程,得x=50,经检验,x=50是原方程的根,答:原计划参加植树的团员有50人.点评:找到合适的等量关系是解决问题的关键.利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.,2,去百度文库找吧,有很多,0,初二上册数学分式方程和分式混合运算, 要求 1、共需要60道,以上每个要求30道,要求有答案,过程可省略,但不会的100分全分 2、抄还是书上的都可以,只要符合是题即可 3、不需要任何应用题 4、符合后共给分100,没有符合要求的看量加分 5、即使是超出要求,也按100分计算 以为自己可以说一句话就可以得分的就不要在这里,因为我没有必要非给你,消失没有了,并且还会让我抱有希望的找而浪费时间,所以损人不利己的事情最好不要做
2023-01-13 14:49:301

分式乘除混合运算应注意什么?

首先做到三想三看.三想指回想,联想,猜想这是针对分式方程应用题最实用的方法.然而对于在分式题型中居首位的易错也易考的便是分式计算题.所以在你做题时一定要重视分式计算题,定要稳下心来,慢慢看题,会做一定要稳求全...
2023-01-13 14:49:331

分式的混合运算

对于分式混合运算,一般应按运算顺序,有括号先做括号内的运算,若利用乘法对加法的分配律,则可简化运算。 分式混合运算法则 分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘); 乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算; 加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难; 变号必须两处,结果要求最简。 分式运算法则 1、约分 根据分式基本性质,可以把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。约分的关键是确定分式中分子与分母的公因式。 2、公因式的提取方法 系数取分子和分母系数的最大公约数,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式。 3、最简分式 一个分式不能约分时,这个分式称为最简分式。约分时,一般将一个分式化为最简分式。乘法同分母分式的加减法法则进行计算。两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。 4、除法 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。也可表述为:除以一个分式,等于乘以这个分式的倒数。 5、乘方 分子乘方做分子,分母乘方做分母,可以约分的约分。
2023-01-13 14:49:431

分式混合运算的步骤是什么 分式混合运算技巧

1、约分。根据分式基本性质,可以把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。约分的关键是确定分式中分子与分母的公因式。 2、公因式的提取方法。系数取分子和分母系数的最大公约数,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式。 3、最简分式。一个分式不能约分时,这个分式称为最简分式。约分时,一般将一个分式化为最简分式。乘法同分母分式的加减法法则进行计算。两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。 4、除法。两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。也可表述为:除以一个分式,等于乘以这个分式的倒数。 5、乘方。分子乘方做分子,分母乘方做分母,可以约分的约分。
2023-01-13 14:49:461

如何做好分式混合运算

分式混合运算时,要注意运算顺序,  (1)在没有括号的情况下,按从左到右的方向,先乘方,再乘除,然后加减.  (2)有括号要按先小括号,再中括号,最后大括号的顺序.混合运算后的结果分子、分母要进行约分,  注意:最后的结果要是最简分式或整式.分子或分母的系数是负数时,要把“-”号提到分式本身的前面.  说明:分式的加、减、乘、除混合运算注意以下几点:  (1)一般按分式的运算顺序法则进行计算,但恰当地使用运算律会使运算简便。  (2)要随时注意分子、分母可进行因式分解的式子,以备约分或通分时备用,可避免运算烦琐。  (3)注意括号的“添”或“去”、“变大”与“变小”。  (4)结果要化为最简分式。
2023-01-13 14:49:502

分式的四则混合运算顺序

分式混合运算法则:分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求最简。
2023-01-13 14:49:541

如何做好分式混合运算

  分式混合运算时,要注意运算顺序,  (1)在没有括号的情况下,按从左到右的方向,先乘方,再乘除,然后加减.  (2)有括号要按先小括号,再中括号,最后大括号的顺序.混合运算后的结果分子、分母要进行约分,  注意:最后的结果要是最简分式或整式.分子或分母的系数是负数时,要把“-”号提到分式本身的前面.  说明:分式的加、减、乘、除混合运算注意以下几点:  (1)一般按分式的运算顺序法则进行计算,但恰当地使用运算律会使运算简便。  (2)要随时注意分子、分母可进行因式分解的式子,以备约分或通分时备用,可避免运算烦琐。  (3)注意括号的“添”或“去”、“变大”与“变小”。  (4)结果要化为最简分式。
2023-01-13 14:49:572

分式的乘除混合运算法则是什么?

同级运算从左往右(从左往右算) 异级运算先二后一(先算二级运算,再算一级运算,× ÷为二级,+ -为一级) 有括号的先里后外(先算括号里的,再算括号外的) 分式先通分,后合并,然后再约分
2023-01-13 14:50:001

分式混合运算顺序最后结果化为什么或什么

分式混合运算的基本顺序是怎么样分式的混合运算顺序和分数一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里的,同级运算按从左到右的顺序.
2023-01-13 14:50:041

分式的运算

分式的运算   1、分式的乘除  分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.  用式子表示为: a/b·c/d=ac/bd  分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.   用式子表示为: a/b÷c/d=a/b·d/c=ad/bc     .  理解这两个法则,要注意如下几点:     ① 分式的乘除运算归根到底是乘法运算,其实质是分式的约分;     ②除式或被除式是整式时,可把它们看作是分母是1的分式,然后依照除法法则进行计算;     ③对于分式的乘除运算,如果没有其他条件(如括号等),应按照由左到右的顺序进行计算,以免出现类似m÷n×1/n=m÷1=m这样的错误.为了避免这样的错误发生,先将除法转化为乘法后再计算;     ④分式的运算结果一定要化为最简分式或整式.     2、分式的乘方  分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方. 用式子表示为: (a/b)^n=a^n/b^n (n为正整数,b≠0).     理解这两个法则,要注意如下几点:  ①分式乘方时,一定要把分式加上括号.②分式本身的符号也要同时乘方;  ③分式分子或分母是多项式时,要避免出现类似(a+b)^n/c^n=(a^n+b^n)/c^n 这样的错误.  3、分式的加减  分式的加减法法则:  (1)同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;  (2)异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.  理解这两个法则,要注意如下几点:  ①“把分子相加减”就是把各个分式的“分子整体” 相加减,各分子都应加括号,特别是相减时,要避免出现符号错误;  ②异分母分式相加减首先转化为同分母分式相加减,然后按照同分母分式加减法法则进  行计算.其转化的关键是通分;  ③异分母分式的加减运算的一般步骤是:i通分:将异分母分式化为同分母分式;ii写成“分母不变,把分子相加减”的形式;iii分子化简:分子去括号、合并同类项;iv约分:将结果化为最简分式或整式.  (3)求最简公分母的方法:  ①将各分母分解因式;  ②找各分母系数的最小公倍数;  ③找出各分母中不同的因式,相同因式中取次数最高的.满足②③的因式之积即为各分式的最简公分母(求最简公分母在分式的加减运算和解分式方程时起非常重要的作用)。  4、分式的混合运算  分式的混合运算法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的.  在进行分式的混合运算过程中,要灵活运用交换律、结合律、分配律等.特别是分式的加减运算与加法的交换律、结合律相结合,会使运算过程简捷
2023-01-13 14:50:082

数学的“分式的混合运算”

1式=x/4-22式=[a^2+a+a^2-a-a-1]/[a^2-1]=[2a+1]/[a+1]
2023-01-13 14:50:181

初二数学分式混合运算一题

x^2+x-1=0x=(-1±√5)/2原式=[x(x+1)/(x-1)][x/(x+1)]-x(x+1)(x-1)/(x-1)^2=x^2/(x-1)-x(x+1)/(x-1)=x/(1-x)=x/x^2=1/x=(1±√5)/2
2023-01-13 14:50:242

初二分式混合运算题

(1)已知1/x-1/y=3,求x-3xy-y/2x+3xy-2y的值(2)已知x+1/x=3,求x^2/x^4+x^2+1的值(3)已知x/3=y/4=z/6≠0,求x+y-z/x-y+z的值(4)计算:1/x(x+1)+1/(x+1)(x+2)+1/(x+2)(x+3)+1/(x+3)(x+4)(提示:应用拆项相消法,每一项都可拆成A-B/AB=1/B-1/A)2a+1-a+3a2-4a-5÷a2-9a2-3a-10.解原式=[x+2x(x-2)-x-1(x-2)2]??x4-x(括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则)=[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]??x4-x(异分母的分式减法的法则)=x2-4-x2+xx(x-2)2??x4-x(整式运算)=x-4x(x-2)2??x4-x(合并同类项)=x-4x(x-2)2??(-xx-4)(分式的符号法则)=-1(x-2)2.(分式的乘法法则)计算x+yx2-xy+(x2-y2x)2??(1y-x)3.解原式=x+yx(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2??1(y-x)3=x+yx(x-y)-(x+y)2x2(x-y)=x2+xy-x2-2xy-y2x2(x-y)=-xy-y2x2(x-y)=-xy+y2x2(x-y).x-y+4xyx-y)(x+y-4xyx+y)答案x2-y2[1(a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b)答案2a(a+b)(a-b);xx-y??y2x+y-x4yx4-y4÷x2x2+y2答案-xyx+y3x-2x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1)答案x2(x+1)(x-2);(2xx+1+2x-1+4xx2-1)×(2xx+1+2x-1-4xx2-1).
2023-01-13 14:50:281

【数学】分式的简单运算

^ 这是什么符号?
2023-01-13 14:50:314

初二分式混合运算题

(1)已知1/x-1/y=3,求x-3xy-y/2x+3xy-2y的值(2)已知x+1/x=3,求x^2/x^4+x^2+1的值(3)已知x/3=y/4=z/6≠0,求x+y-z/x-y+z的值(4)计算:1/x(x+1)+1/(x+1)(x+2)+1/(x+2)(x+3)+1/(x+3)(x+4)(提示:应用拆项相消法,每一项都可拆成A-B/AB=1/B-1/A)2a+1-a+3a2-4a-5÷a2-9a2-3a-10.解原式=[x+2x(x-2)-x-1(x-2)2]•x4-x(括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则)=[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]•x4-x(异分母的分式减法的法则)=x2-4-x2+xx(x-2)2•x4-x(整式运算)=x-4x(x-2)2•x4-x(合并同类项)=x-4x(x-2)2•(-xx-4)(分式的符号法则)=-1(x-2)2.(分式的乘法法则)计算x+yx2-xy+(x2-y2x)2•(1y-x)3.解原式=x+yx(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2•1(y-x)3=x+yx(x-y)-(x+y)2x2(x-y)=x2+xy-x2-2xy-y2x2(x-y)=-xy-y2x2(x-y)=-xy+y2x2(x-y).x-y+4xyx-y)(x+y-4xyx+y)答案x2-y2[1(a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b)答案2a(a+b)(a-b);xx-y•y2x+y-x4yx4-y4÷x2x2+y2答案-xyx+y3x-2x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1)答案x2(x+1)(x-2);(2xx+1+2x-1+4xx2-1)×(2xx+1+2x-1-4xx2-1).
2023-01-13 14:50:411

分式混合运算要注意什么.法则是什么

分式混合运算要注意什么.法则是什么注意运算顺序;从高级到低级运算,有括号的先算括号里面的;注意符号.
2023-01-13 14:50:442

分式混合运算要注意什么.法则是什么

分式混合运算要注意什么.法则是什么注意运算顺序;从高级到低级运算,有括号的先算括号里面的;注意符号.
2023-01-13 14:51:012

分式混合运算要注意什么.法则是什么.

注意运算顺序;从高级到低级运算,有括号的先算括号里面的;注意符号.
2023-01-13 14:51:051

出几道初二分式混合运算题

2a+1-a+3a2-4a-5÷a2-9a2-3a-10.解原式=[x+2x(x-2)-x-1(x-2)2]•x4-x(括号内分式的分母中的多项式式分解因式.分式的除法法则)=[(x+2)(x-2)x(x-2)2-x(x-1)x(x-2)2]•x4-x(异分母的分式减法的法则)=x2-4-x2+xx(x-2)2•x4-x(整式运算)=x-4x(x-2)2•x4-x(合并同类项)=x-4x(x-2)2•(-xx-4)(分式的符号法则)=-1(x-2)2.(分式的乘法法则)计算x+yx2-xy+(x2-y2x)2•(1y-x)3.解原式=x+yx(x-y)+(x+y)2(x-y)2x2•1(y-x)3=x+yx(x-y)-(x+y)2x2(x-y)=x2+xy-x2-2xy-y2x2(x-y)=-xy-y2x2(x-y)=-xy+y2x2(x-y).x-y+4xyx-y)(x+y-4xyx+y)答案x2-y2[1(a+b)2-1(a-b)2]÷(1a+b-1a-b)答案2a(a+b)(a-b);xx-y•y2x+y-x4yx4-y4÷x2x2+y2答案-xyx+y3x-2x2-x-2+(1-1x+1)÷(1+1x-1)答案x2(x+1)(x-2);(2xx+1+2x-1+4xx2-1)×(2xx+1+2x-1-4xx2-1).答案4(2m^2-4m)/(2-m)(m-1)-(1+m)/(1-m^2)=2m(m-2)/(2-m)(m-1)-(1+m)/(1-m)(1+m)=-2m/(m-1)-1/(1-m)=(2m-1)/(1-m)(-1)-a^2)/(a-1)-a=(1-a-a^2-a^2+a)/(a-1)=-(2a^2-1)/(a-1)
2023-01-13 14:51:081

分式的乘除混合运算可以统一为什么运算

分式的乘除混合运算可以统一为分式的(乘法运算)。
2023-01-13 14:51:111