CarieVinne-
一：学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。初中阶段四年的学习生活你要有一个大目标,比如重点高中还是普通高中,在大目标确定的基础上,需要小目标的积累.比如每节课、每一天、每个星期或者是一个月要实现哪些目标,从而针对自己的目标制定出计划与措施.同时,要及时调整自己的目标,使自己在近期内能够得以实现,从而激发自己学习的斗志.
二：掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。其次就是根据遗忘规律去记忆，及时的重现，勤复习、多复习。心理学告诉我们，遗忘与学习是相伴而行的。学习必须战胜遗忘，就离不开良好的记忆方法。心理学家指出：遗忘的重要原因在于记忆后缺乏巩固复习，因此，同学们要根据遗忘发展的规律，正确地安排复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。再就是要掌握一些好的记忆方法，比如说数学中有许多要记忆的内容，如概念、性质、定理、公理、一些重要的公式、数学中常用的主要方法、一些专用的数学符号等等。对于这些内容，必须要有正确的方法才能记忆深刻，也只有记忆深刻了才能够运用自如。一般来讲，初中数学中有如下记忆方法：
1.理解记忆：比如二次根式的被开方数大于等于0，原因是负数没有平方根。
2.对比记忆：比如初中数学中有许多相似的概念。如有理数、有理式与有理方程。有理数是整数与分数的统称，而有理式是整式与分式的统称，同样有理方程也是整式方程与分式方程的统称。
3.过程记忆：有些内容是要注重过程的。例如在把二次函数的一般形式化为顶点式时，如果能正确地运用配方法把y=ax2+bx+c(a≠0)推导出y=a(x-h)2+k的过程清楚了，那么再来记忆二次函数的顶点坐标公式就容易得多。
4.歌谣记忆：比如不等式的解集的确定，采用歌谣：大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不到。
5.图表记忆：例如记忆特殊三角函数值时可借助于表格上下的规律：一二三、三二一、三分之根三一根三，就很容易记住。
6.分类记忆：例如在特殊的四边形中，平行四边形、特殊的平行四边形的定义、性质和判定非常多，不容易记住，如果从四边形的边（又分对边与邻边）、角（又分对角与邻角）、对角线、对称性等四方面来对比记忆，那么就容易记忆完整。
这些方法不仅仅适用于数学，其他学科也常用到这些方法。在此提出这些方法希望同学们能够借鉴并加以应用。
三：抓好学习的关键环节
学习可分为五个主要环节：预习、听课、复习、作业、反思。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习日挤时间，也可以在周末，还可以在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
预习的方法，除了回忆或温习学习新内容所需的旧知识（或预备知识）外，还应该了解基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点关键在哪里，等等。预习时，一般采用边阅读、边思考、边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法或弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题或打算，以提高听课的效率。在时间的安排上，预习一般放在复习和作业之后进行，即做完功课后，把下节课要学的内容看一遍，其要求则根据当时具体情况灵活掌握。如果时间允许，可以多思考一些问题，钻研得深入一些，甚至可做做练习题或习题；时间不允许，可以少一些问题，留给听课去解决的问题就多一些，不必强求一律。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。课堂上应集中注意力，全神贯注地听老师讲解，眼睛要盯着老师的嘴；看老师表情；耳朵听老师讲课的声音；头脑思考老师所讲的内容，思路应与老师保持一致。有的同学努力这样去做了，但是，有时听着听着，自己的思路离开了老师讲解的思路，独自思考起来。上课向老师学习是的时间是有限的，千万不要丢掉这个宝贵的机会。要尽量强制自己，使自己的思路与老师的思路保持一致，同步前进。如果自己在老师启发下有了比较好的想法，可以在笔记本上记下几笔，等下课后再去深入思考。在课堂上思路不可离开“向导”，单独行动，更不能乱发奇想，思想上“开小差”，课堂上“分心”、思想上“跑马”都是学习的大敌。
其次，课堂上一定要做好笔记。好记性不如个烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。
Chen-
死记硬背你可以拿到成绩,用兴趣来学习得到的是知识
小菜G-
1.认真上课，不走神。
2.多阅读课外书,把好词佳句抄下来。
3.多帮助老师和同学,提高自信,搞好人际关系。
4.刻苦学习。
大鱼炖火锅-
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费曼学习法一起学习一下！
牛云-
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什么是最好的学习方法？
ardim-
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