八年级数学分式计算题

1. a+1/a=3求a�0�5+1/a�0�5的值2. a�0�5+ab/a�0�5-b�0�53. 3x(x-3)�0�5+x/x-34. x/x�0�5-3x * (x�0�5-9)5. 1/a+1/b6. x�0�5y�0�5÷(xy)�0�5

那很容易

初二数学期中考试班级__________姓名__________成绩__________一、选择(每小题3分共10小题)1.下列说法不正确的是()a.三角形的内心是三角形三条角平分线的交点.b.与三角形三个顶点距离相等的点是三条边的垂直平分线的交点.c.在任何一个三角形的三个内角中,至少有2个锐角.d.有公共斜边的两个直角三角形全等.2.若三角形三边长为整数,周长为11,且有一边长为4,则此三角形中最长的边是()a.7b.6c.5d.43.因式分解为()a.b.c.d.4.a、b是(a≠b)的有理数,且、则的值()a.b.1c.2d.45.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是45°,则此三角形是()a.锐角三角形b.钝角三角形c.等边三角形d.等腰直角三角形6.已知:则x应满足()a.x<2b.x≤0c.x>2d.x≥0且x≠27.如图已知:△abc中ab=ac,de是ab边的垂直平分线,△bec的周长是14cm,且bc=5cm,则ab的长为()a.14cmb.9cmc.19cmd.11cm8.下列计算正确的是()a.b.c.d.9.已知...则的值是()a.15b.7c.-39d.4710.现有四个命题,其中正确的是()(1)有一角是100°的等腰三角形全等(2)连接两点的线中,直线最短(3)有两角相等的三角形是等腰三角形(4)在△abc中,若∠a-∠b=90°,那么△abc是钝角三角形a.(1)(2)b.(2)(3)c.(3)(4)d.(1)(4)二、填空(每小题2分共10小题)1.已知则__________________2.分解因式____________________________3.当x=__________________时分式值为零.4.若,那么x=____________________________5.计算________________________________6.等腰三角形的两边a、b满足则此等腰三角形的周长=_____________________________7.等腰三角形顶角的外角比底角的外角小30°,则这个三角形各内角为________________________________8.如图在△abc中,ad⊥bc于d,∠b=30°,∠c=45°,cd=1则ab=____________9.如图在△abc中,bd平分∠abc且bd⊥ac于d,de‖bc与ab相交于e.ab=5cm、ac=2cm,则△ade的周长=______________________10.在△abc中,∠c=117°,ab边上的垂直平分线交bc于d,ad分∠cab为两部分.∠cad∶∠dab=3∶2,则∠b=__________三、计算题(共5小题)1.分解(5分)2.计算(5分)3.化简再求值其中x=-2(5分)4.解方程(5分)5.为了缓解交通堵塞现象,决定修一条从市中心到飞机场的轻轨铁路.为了使工程提前3个月完成,需将原计划的工作效率提高12%,问原计划此工程需要多少个月?(6分)四、证明计算及作图(共4小题)1.如图已知:在△abc中,ab=ac,∠a=120°,df垂直平分ab交ab于f交bc于d,求证:(5分)2.如图c为ab上一点,且△amc、△cnb为等边三角形,求证an=bm(6分)3.求作一点p,使pc=pd且使点p到∠aob两边的距离相等.(不写作法)(5分)4.如图点e、f在线段bd上,ab=cd,∠b=∠d,bf=de.(8分)求证(1)ae=cf(2)ae‖cf(3)∠afe=∠cef参考答案一、选择(每小题3分共10小题)1.d2.c3.d4.b5.d6.b7.b8.c9.b10.c二、填空(每小题2分共10小题)1.22.3.14.55.6.77.80°50°50°8.29.7cm10.18°三、计算题(共5小题)1.解:2.解:.3.解:当时原式的值.4.解:.检验:x=4是原方程之根.5.设原计划此工程需要x月检验是原方程的根.答:原计划28个月完成.四、证明计算及作图(共4小题)1.证:连ad.∵∠a=120°ab=ac∴∠b=∠c=30°∵fd⊥平分ab.∴bd=ad∠b=∠1=30°∠dac=90°∵在rt△adc中∠c=30°∴即2.证:∵c点在ab上a、b、c在一直线上.∠1+∠3+∠2=180°∵△amc和△cnb为等边三角形∴∠1=∠2=60°即∠3=60°ac=mc,cn=cb在△mcb和△acn中∵∴△mcb≌△acn(sas)∴an=mb.3.4.证①在△abf和△dce中∵∴△abf≌△dce(sas)∴af=ce,∠1=∠2∵b、f、e、d在一直线上∴∠3=∠4(同角的补角相等)即∠afe=∠cef②在△afe和△cef中∵∴△afe≌△cef(sas)∴ae=cf∠5=∠6∵∠5=∠6∴ae‖cf.③∵∠3=∠4即∠afe=∠cef.

1.2n的2次方分之负的m方-4m方n的三次方2.x方

看不懂额

分式： 1、当1/x-1/y=5时，求分式(3x+5xy-3y)÷(x-3xy-y)的值。 答案：5/4 2、已知a+b+c=0,求a(1/b+1/c)+b(1/c+1/a)+c(1/a+1/b)的值。 答案：－3 3、解方程：（x-8）/(x-3)-(x-9)/(x-4)=(x+7)/(x+8)-(x+2)/(x+3) 答案：x＝－2/3 望采纳，谢谢

太幼稚了，耽误我时间

1-((a+2)(a-2))/((a-1)(a-2))+1/(a-2)=1-(a+2)/(a-1)+1/(a-2),之后便是通分

1/[a(a+1)]+1/[(a+1)(a+2)]+...+1/[(a+2006)(a+2007)]=1/a - 1/(a+1) + 1/(a+1) -1/(a+2)+...+1/(a+2006) - 1/(a+2007)=1/a - 1/(a+2007)=2006/[a(a+2007)]

(1）1/6x-4y - 1/6x+4y +3x/4y^2-9x^2 =[6x+4y-(6x-4y)-12x]/(36x^2-16y^2) =(8y-12x)/(36x^2-16y^2) =4(2y-3x)/[4(3x+2y)(3x-2y)] =-1/(3x+2y)(2)1/1-x +1/1+x +2/1+x^2 +4/1+x^4 =2/(1-x^2)+2/(1+x^2)+4/(1+x^4) =4/(1-x^4)+4/(1+x^4) =8/(1-x^8)团队：我最爱数学

上3edu教育网，里面什么样的题都有，而且是免费的

解：-y-y/(1-y)+1=(y²-y-y+1-y)/(1-y)=(y²-3y+1)/(1-y)

(a^-3b^4)^2乘(3a^2b)^-2=(a^-3b^4)^2/(3a^2b)^2=(b^3/3a^5)^2=b^6/9a^10(x+y)乘x^2/x^2-y^2+y^2/y-x=(x+y)x^2/(x+y)(x-y)+y^2/y-x=x^2/(x-y)-y^2/(x-y)=x+yy-3/4y-8除(y+2-5/y-2)=y-3/4y-8除(y^2-4-5/y-2)=y-3/4y-8除(y+3)(y-3)/(y-2)=y-3/4(y-2)乘(y-2)/(y+3)(y-3)=1/4(y+3)

132

1、原式=1/a-1/(a+1)+1/(a+1)-1/(a+2)+...+1/(a+2004)-1/(a+2005)=1/a-1/(a+2005)=2005/a(a+2005)2、解：3x-1=A(x-2)+B(x-1) 3x-1=(A+B)x-(2A+B) ∴A+B=3 2A+B=1∴A=-2 B=53、解：原式=x²/(x+y)²*(x+y)(x-y)/x²-x²/(x+y)=(x-y)/(x+y)-x²/(x+y)=(x-y-x²)/(x+y)4、解：原式=-（m-3)/2(m-2)÷（m²-4-5)/(m-2)=-(m-3)/2(m-2)*(m-2)/(m+3)(m-3)=-1/2(m+3)=-1/(2m+6)5、解：原式=（x²+2x-x²+2x)/(x+2)(x-2)*[-(x-2)]/4x=4x/(x+2)(x-2)*[-(x-2)]/4x=-1/(x+2)

答案见图

原式=[(a-b)/(a+2b)]×[(a+2b)^2/(a+b)(a-b)]-1=(a+2b)/(a+b)-1=(a+2b-a-b)/(a+b)=b/(a+b)假设天平两端力臂分别是L1和L2(L1≠L2)第一次质量＝x，第二次质量＝y有xL1=1×L2yL2=1×L1所以总质量=x+y=L2/L1+L1/L2>2√(L1/L2×L2/L1)=2kg因此总质量大于2kg因此商店吃亏

[1-（1-X分之1）]除以（X-1分之X）[（X+2分之X的平方）-（X+2分之4）]除以（X分之X-2）[1-（X+2分之1）]除以（X+2分之X的平方-1）楼主这些还行不？可以我再发

=（2-1）+（2-1）=2

（1）计算(1/cos(atan(根号(99))))^2 （2）计算141/1232 * (5+6*根号(14))

1.解：设规定日期是x天，则甲每天完成1/x，乙每天完成1/（x+3），则： 1-【1/x+1/（x+3）】*2=(x-2)/(x+3) 解之得：x=62.解：设甲单独完成任务需要x天，则乙需要（x+2）天，由题意可得： 2/x+3/（x+2）=1 解之得：x=4 所以：甲单独完成任务需要4天，则乙需要6天.

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初二数学期中考试班级__________姓名__________成绩__________一、选择(每小题3分共10小题)1.下列说法不正确的是()a.三角形的内心是三角形三条角平分线的交点.b.与三角形三个顶点距离相等的点是三条边的垂直平分线的交点.c.在任何一个三角形的三个内角中,至少有2个锐角.d.有公共斜边的两个直角三角形全等.2.若三角形三边长为整数,周长为11,且有一边长为4,则此三角形中最长的边是()a.7b.6c.5d.43.因式分解为()a.b.c.d.4.a、b是(a≠b)的有理数,且、则的值()a.b.1c.2d.45.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是45°,则此三角形是()a.锐角三角形b.钝角三角形c.等边三角形d.等腰直角三角形6.已知:则x应满足()a.x<2b.x≤0c.x>2d.x≥0且x≠27.如图已知:△abc中ab=ac,de是ab边的垂直平分线,△bec的周长是14cm,且bc=5cm,则ab的长为()a.14cmb.9cmc.19cmd.11cm8.下列计算正确的是()a.b.c.d.9.已知...则的值是()a.15b.7c.-39d.4710.现有四个命题,其中正确的是()(1)有一角是100°的等腰三角形全等(2)连接两点的线中,直线最短(3)有两角相等的三角形是等腰三角形(4)在△abc中,若∠a-∠b=90°,那么△abc是钝角三角形a.(1)(2)b.(2)(3)c.(3)(4)d.(1)(4)二、填空(每小题2分共10小题)1.已知则__________________2.分解因式____________________________3.当x=__________________时分式值为零.4.若,那么x=____________________________5.计算________________________________6.等腰三角形的两边a、b满足则此等腰三角形的周长=_____________________________7.等腰三角形顶角的外角比底角的外角小30°,则这个三角形各内角为________________________________8.如图在△abc中,ad⊥bc于d,∠b=30°,∠c=45°,cd=1则ab=____________9.如图在△abc中,bd平分∠abc且bd⊥ac于d,de‖bc与ab相交于e.ab=5cm、ac=2cm,则△ade的周长=______________________10.在△abc中,∠c=117°,ab边上的垂直平分线交bc于d,ad分∠cab为两部分.∠cad∶∠dab=3∶2,则∠b=__________三、计算题(共5小题)1.分解(5分)2.计算(5分)3.化简再求值其中x=-2(5分)4.解方程(5分)5.为了缓解交通堵塞现象,决定修一条从市中心到飞机场的轻轨铁路.为了使工程提前3个月完成,需将原计划的工作效率提高12%,问原计划此工程需要多少个月?(6分)四、证明计算及作图(共4小题)1.如图已知:在△abc中,ab=ac,∠a=120°,df垂直平分ab交ab于f交bc于d,求证:(5分)2.如图c为ab上一点,且△amc、△cnb为等边三角形,求证an=bm(6分)3.求作一点p,使pc=pd且使点p到∠aob两边的距离相等.(不写作法)(5分)4.如图点e、f在线段bd上,ab=cd,∠b=∠d,bf=de.(8分)求证(1)ae=cf(2)ae‖cf(3)∠afe=∠cef参考答案一、选择(每小题3分共10小题)1.d2.c3.d4.b5.d6.b7.b8.c9.b10.c二、填空(每小题2分共10小题)1.22.3.14.55.6.77.80°50°50°8.29.7cm10.18°三、计算题(共5小题)1.解:2.解:.3.解:当时原式的值.4.解:.检验:x=4是原方程之根.5.设原计划此工程需要x月检验是原方程的根.答:原计划28个月完成.四、证明计算及作图(共4小题)1.证:连ad.∵∠a=120°ab=ac∴∠b=∠c=30°∵fd⊥平分ab.∴bd=ad∠b=∠1=30°∠dac=90°∵在rt△adc中∠c=30°∴即2.证:∵c点在ab上a、b、c在一直线上.∠1+∠3+∠2=180°∵△amc和△cnb为等边三角形∴∠1=∠2=60°即∠3=60°ac=mc,cn=cb在△mcb和△acn中∵∴△mcb≌△acn(sas)∴an=mb.3.4.证①在△abf和△dce中∵∴△abf≌△dce(sas)∴af=ce,∠1=∠2∵b、f、e、d在一直线上∴∠3=∠4(同角的补角相等)即∠afe=∠cef②在△afe和△cef中∵∴△afe≌△cef(sas)∴ae=cf∠5=∠6∵∠5=∠6∴ae‖cf.③∵∠3=∠4即∠afe=∠cef.

1． （－3，4）关于x轴对称的点的坐标为_________，关于y轴对称的点的坐标为__________， 关于原点对称的坐标为__________. 2． 点B（－5，－2）到x轴的距离是____，到y轴的距离是____，到原点的距离是____ 3． 以点（3，0）为圆心，半径为5的圆与x轴交点坐标为_________________， 与y轴交点坐标为________________ 4． 点P（a－3，5－a）在第一象限内，则a的取值范围是____________ 5． 小华用500元去购买单价为3元的一种商品，剩余的钱y（元）与购买这种商品的件数x（件） 之间的函数关系是______________， x的取值范围是__________ 6． 函数y= 的自变量x的取值范围是________ 7． 当a=____时，函数y=x 是正比例函数 8． 函数y=－2x＋4的图象经过___________象限，它与两坐标轴围成的三角形面积为_________， 周长为_______ 9． 一次函数y=kx＋b的图象经过点（1，5），交y轴于3，则k=____，b=____ 10．若点（m，m＋3）在函数y=－ x＋2的图象上，则m=____ 11． y与3x成正比例，当x=8时，y=－12，则y与x的函数解析式为___________ 12．函数y=－ x的图象是一条过原点及（2，___ ）的直线，这条直线经过第_____象限， 当x增大时，y随之________ 13. 函数y=2x－4，当x_______，y<0. 14．若函数y=4x＋b的图象与两坐标轴围成的三角形面积为6，那么b=_____ 二．选择题： 1、下列说法正确的是（ ） A、正比例函数是一次函数； B、一次函数是正比例函数; C、正比例函数不是一次函数; D、不是正比例函数就不是一次函数. 2、下面两个变量是成正比例变化的是( ) A、正方形的面积和它的面积; B、变量x增加,变量y也随之增加; C、矩形的一组对边的边长固定,它的周长和另一组对边的边长; D、圆的周长与它的半径 3、直线y=kx＋b经过一、二、四象限,则k、b应满足( ) A、k>0, b<0; B、k>0,b>0; C、k<0, b<0; D、k<0, b>0. 4、已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=－1时, y=－2,则它的图象大致是( ) y y y y x x x x A B C D 5、一次函数y=kx－b的图象（其中k<0，b>0）大致是（ ） y y y y x x x x A B C D 6、已知一次函数y=(m＋2)x＋m －m－4的图象经过点（0，2），则m的值是( ) A、 2 B、 －2 C、 －2或3 D、 3 7、直线y==kx＋b在坐标系中的位置如图所示，这直线的函数解析式为（ ） A、 y=2x＋1 B、 y=－2x＋1 C、 y=2x＋2 D、 y=－2x＋2 8、若点A（2－a，1－2a）关于y轴的对称点在第三象限，则a的取值范围是（ ） A、 a< B、 a>2 C、 <a<2 D、a< 或a>2 9、下列关系式中，表示y是x的正比例函数的是（ ） A、 y= B、 y= C、 y=x＋1 D、 y=2x 10、函数Y=4x－2与y=－4x－2的交点坐标为（ ） A、（－2，0） B、（0，－2） C、（0，2） D、（2，0） 三．已知一次函数的图象经过点A（－1，3）和点（2，－3），（1）求一次函数的解析式；（2）判断点C（－2，5）是否在该函数图象上。 四．已知2y－3与3x＋1成正比例，且x=2时，y=5,（1）求y与x之间的函数关系式，并指出它是什么函数；（2）若点（a ，2）在这个函数的图象上，求a . 五．一个一次函数的图象，与直线y=2x＋1的交点M的横坐标为2，与直线y=－x＋2的交点N的纵坐标为1，求这个一次函数的解析式 回答者： 美丽心情0411 - 秀才 二级 1-1、(3ab-2a)÷a 2、（x^3-2x^y)÷(-x^2) 3、-21a^2b^3÷7a^2b 4、(6a^3b-9a^c)÷3a^2 5、(5ax^2+15x)÷5x 6、(a+2b)(a-2b) 7、(3a+b)^2 8、(1/2 a-1/3 b)^2 9、(x+5y)(x-7y) 10、(2a+3b)(2a+3b) 11、(x+5)(x-7) 12、5x^3×8x^2 13、-3x×(2x^2-x+4) 14、11x^12×(-12x^11) 15、(x+5)(x+6) 16、(2x+1)(2x+3) 17、3x^3y×(2x^2y-3xy) 18、2x×(3x^2-xy+y^2) 19、(a^3)^3÷(a^4)^2 20、(x^2y)^5÷(x^2y)^3 21、(y^3)^3÷y^3÷(-y^2)^2 22、(-2mn^3)^3 23、(2x-1)(3x+2) 24、(2/3 x+3/4y)^2 25、2001^2-2002×2002 26、(2x+5)^2-(2x-5)^2 27、-12m^3n^3÷4m^2n^3 28、2x^2y^2-4y^3z 29、1-4x^2 30、x^3-25x 31、x^3+4x^2+4x 32、(x+2)(x+6) 33、2a×3a^2 34、(-2mn^2)^3 35、（-m+n)(m-n） 36、27x^8÷3x^4 37、(-2x^2)×(-y)+3xy×(1-1/3 x) 38、am-an+ap 39、25x^2+20xy+4y^2 40、(-4m^4+20m^3n-m^2n^2)÷(-4m^2) 41、(12p^3q^4+20p^3q^2r-6p^4q^3)÷(-2pq)^2 42、[4y(2x-y)-2x(2x-y)]÷(2x-y) 43、(x^2y^3-1/2 x^3y^2+2x^2y^2)÷1/2 xy^2 44、(4a^3b^3-6a^2b^3c-2ab^5)÷(-2ab^2) 45、（ax+bx)÷x 46、(ma+mb+mc)÷m 47、(9x^4-15x^2+6x)÷3x 48、(28a^3b^2c+a^2b^3-14a^2b^2)÷(-7a^2b) 49、(6xy^2)^2÷3xy 50、24a^3b^2÷3ab^2

1。X不等于0

发题啊楼猪

简单的很

1.分母有理化！然后相加基本都消了剩下√2n/2-√2/22.把第一个分式的分母提出来一个√a然后约分，再和后面的通分相加即可！在带入前吧a,b都化简了！有问题再问！

悬赏分太少，不做

1、(3ab-2a)÷a 2、（x^3-2x^y)÷(-x^2) 3、-21a^2b^3÷7a^2b 4、(6a^3b-9a^c)÷3a^2 5、(5ax^2+15x)÷5x 6、(a+2b)(a-2b) 7、(3a+b)^2 8、(1/2 a-1/3 b)^2 9、(x+5y)(x-7y) 10、(2a+3b)(2a+3b) 11、(x+5)(x-7) 12、5x^3×8x^2 13、-3x×(2x^2-x+4) 14、11x^12×(-12x^11) 15、(x+5)(x+6) 16、(2x+1)(2x+3) 17、3x^3y×(2x^2y-3xy) 18、2x×(3x^2-xy+y^2) 19、(a^3)^3÷(a^4)^2 20、(x^2y)^5÷(x^2y)^3 21、(y^3)^3÷y^3÷(-y^2)^2 22、(-2mn^3)^3 23、(2x-1)(3x+2) 24、(2/3 x+3/4y)^2 25、2001^2-2002×2002 26、(2x+5)^2-(2x-5)^2 27、-12m^3n^3÷4m^2n^3 28、2x^2y^2-4y^3z 29、1-4x^2 30、x^3-25x 31、x^3+4x^2+4x 32、(x+2)(x+6) 33、2a×3a^2 34、(-2mn^2)^3 35、（-m+n)(m-n） 36、27x^8÷3x^4 37、(-2x^2)×(-y)+3xy×(1-1/3 x) 38、am-an+ap 39、25x^2+20xy+4y^2 40、(-4m^4+20m^3n-m^2n^2)÷(-4m^2) 41、(12p^3q^4+20p^3q^2r-6p^4q^3)÷(-2pq)^2 42、[4y(2x-y)-2x(2x-y)]÷(2x-y) 43、(x^2y^3-1/2 x^3y^2+2x^2y^2)÷1/2 xy^2 44、(4a^3b^3-6a^2b^3c-2ab^5)÷(-2ab^2) 45、（ax+bx)÷x 46、(ma+mb+mc)÷m 47、(9x^4-15x^2+6x)÷3x 48、(28a^3b^2c+a^2b^3-14a^2b^2)÷(-7a^2b) 49、(6xy^2)^2÷3xy 50、24a^3b^2÷3ab^2

在数学区找个前几名的看回答记录就行了绝对不只300道...真的...aa

CO2+H2O-------->(CH2O)+O2 一定别忘了写反应条件(在划线的上下) 叶绿体，光。不然考试不得分。具体的请参考第一条回答。注：O218为同位素标记法，O18为氧元素的同位素用于检测氧气的来源。

功广泛地积累功，就是有德。功，我们把它称作为善事。广泛地积累功，就是广泛地天天去做善事，做的时间长了，这个人的德性是不是就很好了？你整天都在做善事，这个人是不是有德性了？一个有德的人，他做出来的事情都是有功的，因为他的人品正，他从来不做坏事情，他天天只要想出来的全是正念，你说说看，他做出来的、想出来的事情是不是功？因为他有德了，对不对？有道 德的人，他做出来的事情是不是功啊？做了很多善事的人，有功的人，是不是以后又会变成德了？一个小孩子天天做好事，他最后是不是一个有品德的好孩子啊？一个有品德的好孩子做出来的事情都是善事，对不对？功和德缺一不可，听得懂吗？有道 德的人，他不做善事，不做好事，有德而无功啊。一个天天去做好事而不懂得有道 德的人，他所做出来的善事，就是师父刚才说的“万行庄恶”啊。善事里面都有恶的东西，他哪来的德？那功德哪里来啊？人如拥有法 身，功德法 身，即此法 身，是万行之本。这个法 身是一个做功德的身 体，你想把你这个身 体做任何事情都会成为功德，就是你的法 身。你拥有你这个善良本性功德身，你想 做功德的话，你所有的事情、一万个行为都不会脱离功德法 身。也就是说，你做任何事情，你都会抱着有功德的理念去做。师父曾经跟你们讲过，什么叫功德理念呢？就是用菩萨的思维去帮助人家，用善良的本性来做的事情，用佛性来做的任何善事，它即成为功德。道理就是这样的，你们要好好地体悟啊，师父现在跟你们讲得深了一点。万行之本，也就是说，你做一万个事情、上万个事情、几千万个事情，必须要有功德之身来做啊，也就是你必须要用佛性、用佛法来严格地考量自己，你才能做得好，否则怎么能做得好呢？想一想，今天做一件事情，带一点私心杂念，那你说有功德吗？没功德了。师父刚才给你们讲了“万行庄恶”，就是说一万个行为里，可能有恶的东西在里面，所以，只有用功德的身 体来把它去除，功德身圝体就是原始的本性，就是功德法 身。就是我们每一个人必须要有功德的身 体，你才能去除这些杂念。那么，随用立名，实而言之，是清净法圝身也。就是说，我随便做什么事情，我要立名，就是要在自己心中树立功德。所以，为什么经常做功德的人，他嘴巴里跟人家讲话，一开口就是“功德无量”。你们学心灵法 门，很少跟人家说“功德无量”，实际上，你跟人家讲一句“功德无量”，你心中就增加一份功德，你们不懂啊。你心中有一份善，你能讲出一份善，你讲了人家一份善，你就能从人家的善当中回报到自己的心中，你心中有功德才能讲出功德，才能从别人的功德中获取功德，你们听得懂吗？这就叫“功德无量”啊。实而言之，就是实实在在来说这个事情，这样你的身圝体是清净法圝身也。也就是说，你经常把功德放在心中的话，你的法 身就是清净了。因为我做了善事，我做的事情都是功德，所以，我不会为自己，不会为名、为利，我才不会有什么不好的事情发生。想一想，你的身 体要清净，你做的一万件事情、几千万件事情都想好，你必须立身。立身是什么？就是把你自己的法性、法 身、功德法 身立起来，那么你所做的所有事情都会有功德。所以，经常鼓励人家“功德无量”，并不会因为你说了人家“功德无量”，人家功德就没有了；他自己说有功德，那么功德会没有；人家说你有功德，你这个功德会多。因为你鼓励了他，他今天做了一件功德，你说“功德无量”，他不会沾沾自喜，而是说“没有，没有”，其实他就有功德积攒上去了。犹如做件好事，别人说“你做的真好”，你说“没有”。好事已经做了，不会没有，又不认为自己做的好事太大，值得夸耀。他是不是做功德？他是做了啊，那人家说他，没有关系；如果他自己说，“我做了很多功德”，好了，功德没有了。“这本书我花了很多钱印刷的”，好了，功德没有了。所以，要明白一个道理，功德功德，有功即是德，有德便是功，广泛地积累功，就等于有德。师父先把复杂的告诉你们，然后再跟你们解释。广泛地积累功，就是有德。功，我们把它称作为善事。广泛地积累功，就是广泛地天天去做善事，做的时间长了，这个人的德性是不是就很好了？你整天都在做善事，这个人是不是有德性了？一个有德的人，他做出来的事情都是有功的，因为他的人品正，他从来不做坏事情，他天天只要想出来的全是正念，你说说看，他做出来的、想出来的事情是不是功？因为他有德了，对不对？有道 德的人，他做出来的事情是不是功啊？做了很多善事的人，有功的人，是不是以后又会变成德了？一个小孩子天天做好事，他最后是不是一个有品德的好孩子啊？一个有品德的好孩子做出来的事情都是善事，对不对？功和德缺一不可，听得懂吗？有道 德的人，他不做善事，不做好事，有德而无功啊。一个天天去做好事而不懂得有道 德的人，他所做出来的善事，就是师父刚才说的“万行庄恶”啊。善事里面都有恶的东西，他哪来的德？那功德哪里来啊？所以，真正清净的法 身是功德法 身。也就是说，你今天做出来的事情，都是从本性、佛性启发出来的良心，这叫功德。师父今天跟你们讲得深一点，希望你们好好地听，好好地学，你们不知道，佛法浩如烟海啊。什么叫烟海？你看看海，看出去一望无际，有时候这个海朦朦胧胧的像烟雾一样，你是看不到尽头的，真正好的佛法是让你取之不尽、用之不竭的，像大海的水一样，所以要学这些东西。接下来，师父跟大家讲，要消除孽障。“消除孽障”这四个字，师父跟你们讲了好几年了，对不对？但是，消除孽障，要讲到“不见性人，未得消灭”。师父跟你们逐一的讲解。如果想消除自己身上的孽障，但是你是没有见到本性的人，你今天想说，我忏悔某一件事情，你就是没有看到自己本性忏悔，叫“不见性人”，你就不是从根子上来挖自己身上的毛病。“未得消灭”，就是孽障未除啊。听得懂吗？用现代话讲，你想消除自己身上的孽障，你必须从根本上来检讨自己，来忏悔自己，我到底做错了什么。想不通慢慢想，想得通的先解决，想到最后，要见到性人，就是见到你自己的本性的这个人，你才会消灭掉你真正的孽障。过去说孩子做错事情了，轻描淡写地说一声“对不起”，爸爸妈妈会说，“你对这个事情没有深刻的认识，你今天把这个家具打碎了，你已经打碎多少次了，你没有从本性上去认识，因为你经常毛手毛脚，所以，你经常会打碎。”如果你从本性上去理解它，“哦，我这个人以后不能毛手毛脚了。”你认识了此事的真正的含义，你下一次才不会再把这个东西打碎。你的心中老有想法，你的孽障能消吗？比方说，今天讲你身上有个毛病，你的脾气怎么这么不好，在讲你这个毛病的时候，你还没有见到你的本性，你就会不想去改，其实一个人的原始本性、良心非常善良，他可以想，“哦，我的脾气是不好，我真的要改了”，从心里去挖，那么，你就会全盘接受人家对你提的意见。如果你心中已经有了一个意见，在心中铸造了一层层障碍墙，人家不管讲你什么，都被你心中一层、两层、三层、四层全部挡回去，你就是见不到性人，没有见到本性的你自己，你是未曾消灭，就是说，你的孽障是消不掉的。为什么很多人做错事情会痛 哭 流 涕？那是真正地恨自己，真正地恨自己之后，才能真正地改变啊，不当回事是改不了的。第二句话叫“若见性人”，如果你见到了本性的自己，如日月照霜雪啊。听得懂这句话吗？如果你见到了你自己的本性，你来改自己的毛病的话，如日月，天上的太阳、月亮照霜雪。什么意思呢？雪在太阳下会不会融化啊？月亮照着雪山，晚上会不会慢慢地融化啊？师父告诉你们，就犹如日月融霜雪，也就是说，我们身上的毛病，如果我们能够看到本性，实际上我们就掌握着太阳，有了这个太阳和月亮之后，你就可以随意改自己身上的坏习惯了。----恭录：清净法身   是功德之本

原料是水和二氧化碳产物是氧气和糖类（1）光合作用光反应：H2O→2[H]+1/2O2.（原料水,产物氧气）（2）暗反应：二氧化碳还原成糖类.（二氧化碳的固定）概念:绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。反应式:叶片见光部分遇到典液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉条件:光和叶绿体是不可缺少的条件，其中光能供给能量，叶绿体提供光合作用的场所。 实质:光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体．利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。可以概括出两个方面：一方面把简单的无机物转化成复杂的有机物，并且释放出氧气，这是物质的转化过程；另一方面是在把无机物转化成有机物的同时，把光能转变成为储存在有机物中的化学能，这是能量的转化过程。意义:光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。影响光合作用的因素：(1)光照强度：光照增强，光合作用随之加强。但光照增强到一定程度后．光合作用不再加强。夏季中午，由于气孔关闭，影响二氧化碳的进入，光合作用强度反而下降，因而中午光照最强的时候，并不是光合作削最强的时候。(2)一氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的原料，其浓度影响光合作用的强度。温室种植蔬可适当提高大棚内二氧化碳的浓度，以提高产量。 (3)温度：植物在10℃～35℃、条件下正常进行光合作用，其中25℃～30℃最适宜，35℃以上光合作用强度开始下降，甚至停止。

[ hàn ] 部首：忄    笔画：10    五行：木    五笔：NJFH    

第一层意思是勇猛，勇敢：强悍。精悍。悍勇。 第二层意思是凶暴：悍然。凶悍。悍吏。悍戾。第三层意思是强劲，急暴：湍悍。急悍。

悍岳 强悍

以“悍”字开头的成语接龙有：悍然不顾、顾影自怜、怜香惜玉、玉石俱焚、焚琴煮鹤 、焚琴煮鹤 【fén qín zhǔ hè】【基本释义】把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。【出 处】宋·洪适《满江红》词：“吹竹弹丝谁不爱，焚琴煮鹤人何肯？”玉石俱焚【yù shí jù fén】【基本释义】：其中俱：全，都；焚：烧。美玉和石头一样烧坏。比喻好坏不分，同归于尽【出处】：《尚书·胤征》怜香惜玉：【lián xiāng xī yù】【基本释义】：惜、怜，爱怜；香，指女子身上的味道；玉，指触摸女子肌肤的视觉和触觉；香玉二字一般代指女子。怜香惜玉，比喻男子对所爱女子的照顾体贴。【出处】：元·尚仲贤《柳毅传书》第四折：“相逢没话说，不见却思量，全不肯惜玉怜香，则他那古敝性尚然强。”悍然不顾：【hànránbùgù】【基本释义】：释义：悍然：凶残蛮横的样子。凶暴蛮横，不顾一切。【出处】：出处:明·东鲁古狂生《醉醒石》第十一回：“但一人之冤不伸，反又杀人身、破人家，悍然不顾。”顾影自怜：【gù yǐng zì lián】【基本释义】：顾：泛指看；怜：怜惜，爱怜，爱惜。原来是说处境不好，剩下自己，只好回头看看自己的影子，怜惜起自己来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。【出处】：晋·陆机《赴洛道中作》：“伫立望故乡，顾影凄自怜。”

试题答案：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气由公式可知：绿色植物的光合作用就是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，主要是淀粉，释放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程． 故答案为：叶绿体；化学能．

悍然不顾 [hàn rán bù gù] [释义] 悍然：凶残蛮横的样子。凶暴蛮横，不顾一切。 [出处] 明·东鲁古狂生《醉醒石》

光合作用：二氧化碳+水 光能 有机物（储存能量）+氧气 ——→ 叶绿体 光合作用过程：二氧化碳+水 （通过光、叶绿体） →有机物（淀粉）＋氧 呼吸作用：有机物（储存能量）+氧气——→二氧化碳+水+能量 线粒体 呼吸作用过程：有机物+氧（通过线粒体） →二氧化碳+水+能量 蒸腾作用：就是吸了水后蒸发 光合作用：光反应 H20→2H+ 1/2O2（水的光解） NADP+ + 2e- + H+ → NADPH（递氢） ADP+Pi→ATP （递能） 暗反应 CO2+C5化合物→C3化合物（二氧化碳的固定） C3化合物→（CH2O）+ C5化合物（有机物的生成或称为C3的还原） ATP→ADP+PI（耗能） 呼吸作用 有氧呼吸 有机物（C6H12O6）→2C2H5OH+2CO2+能量 C2H5OH+O2 →（条件：酶）CO2+H2O+能量 无氧呼吸 有机物（C6H12O6）→2C2H5OH+2CO2+能量 2C2H5OH→2C2H5OH(酒精）+能量 （酒精呼吸） （C6H12O6）→2C3H6O3(乳酸）+能量(乳酸呼吸） 蒸腾作用是一个物理过程啊,没有反应方程式呃~

=(p²+1)(p²-1)=(p²+1)(p+1)(p-1)

凶悍、强悍、勇悍、刁悍、悍勇、悍然、彪悍、剽悍、鸷悍、愓悍、枭悍、悍夫、悍暴、劲悍、悍战、悍横、梗悍、敢悍、悍害、悍辟、悍趫、悍室、悍民、妒悍、雕悍、果悍、雕悍、廉悍、倨悍、忮悍、

只是他们的单位一样，物理意义不一样力矩的单位是Nm,叫牛米，是表明力的作用情况。功等于力乘以距离，单位是Nm定义为焦耳，是力的效果。各有不同的物理意义，表明力的作用情况力的效果

a⁴-b⁴=(a²-b²)(a²+b²)=(a-b)(a+b)(a²+b²)

总反应：CO2 + 18H20 ——→ （CH2O） + 18O2 注意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物。

1、悍普通话拼音：hàn。2、简体部首：忄，部外笔画：7，总笔画：10。3、繁体部首：心，部外笔画：7，总笔。画：10。4、五笔86&98;:NJFH仓颉：PAMJ5、笔顺编号：4422511112四角号码：96041UniCode:CJK 统一汉字 U 608D。

周长公式：若一个三角形的三边分别为a、b、c，则周长=a+b+c。常见的三角形按边分有普通三角形（三条边都不相等），等腰三角（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）。按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。扩展资料：判定1、两个三角形对应的三条边相等，两个三角形全等，简称“边边边”或“SSS"；2、两个三角形对应的两边及其夹角相等，两个三角形全等，简称“边角边”或“SAS”；3、两个三角形对应的两角及其夹边相等，两个三角形全等，简称“角边角”或“ASA”；4、两个三角形对应的两角及其一角的对边相等，两个三角形全等，简称“角角边”或“AAS”；5、两个直角三角形对应的一条斜边和一条直角边相等，两个直角三角形全等，简称“斜边、直角边”或“HL”；注：“边边角”即“SSA”和“角角角”即"AAA"是错误的证明方法。

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