时间计算公式是什么？

时间等于路程除以速度，公式：T=S/V。时间（Time）是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。时间的由来简单说，十二时辰是我国古代的计时方式，一天平均分为12时段。24小时制是西方时间的计时方法，把每天分为24个阶段。12小时制是我国利用24小时制后的简便用法，分为白天12小时，晚上12小时，以利于区分12小时制钟表的白天夜晚之分。古时没有时钟，先民们过着“晨光理荒秽，带月荷锄归”的农耕生活。在年复一年辛勤劳作中，先民们从自然现象的变化中窥测到时辰的规律。据《史记》记载，黄帝使羲和占日（测日影），臾区占星气（观星宿）。从而开始有了时间的观念。中国的十二时，自上古以来，就有着它悠久的历史，《周易》系辞中有：“古者包牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地。”神话故事《山海经?海外东经》中也有“九日居下枝，一日居上枝”。

时间＝路程／速度。这个公式是人教部编版小学四年级上册数学第四单元三位数乘以两位数最后一课时的内容。这个关系式是很常见的，在我们生活中出行时的随处可见。比如我们走路外出步行是一分钟能走多少米（速度为米／分钟），看我们用了多少分钟走了多少米就是时间和在这个时间段里面走的总的路程（多远）。速度＊时间＝路程时间＝路程／速度速度＝路程／时间。时间的观念：“它是最长又最短，最早又最晚，最快又最慢，是很重要又很不重要，是很珍惜又很不珍惜，是金钱又不是金钱，是生命又不是生命……”，大家给出的答案五花八门。但大家一致认可的一种说法，“时间”是最公平公正的，在任何情况下，它对待每个人都是不偏不向，一视同仁的。因此，每个人都应该珍惜宝贵的时间！

时间=路程÷速度科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程，速度的计算公式：V=S/t，速度的单位是m/s和km/h。在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s） 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量，性质：矢量。国际单位制中，速度的量纲是LT^(-1)，基本单位为米每秒，符号m/s，最大值：真空光速c=299 792 458m/s 。根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

　　时间等于路程除以速度，速度等于路程除以时间，路程等于速度乘以时间。 　　科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度的计算公式：V=S/t。速度的单位是m/s和km/h。 　　在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s） 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。 性质：矢量。 　　国际单位制中，速度的量纲是LT^（-1），基本单位为米每秒，符号m/s。 最大值：真空光速c=299 792 458m/s 。 　　物体通过的位移和所用时间的比值，叫做平均速度（无论做任何形式的运动）。是物体位移跟发生这个位移所用的时间间隔之比， 速度公式v=s/Δt只能大体反应变速运动物体的快慢，它是对物体运动情况的一种粗略描述。 　　在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。

时间等于路程除以速度，速度等于路程除以时间，路程等于速度乘以时间。科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度的计算公式：V=S/t。速度的单位是m/s和km/h。珍惜时间，提高效率1、每节课都能高效利用好每一分钟，不犯困，不走神。2、每天做到不耻下问，利用课余必须解决一道自己不明白的问题。3、每天睡觉前，放映一遍当天的课程。4、要提高学习效率，变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤，第一步就是抓好课前预习。在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。第三步要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案，第四步学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。

时间＝路程/速度； 时间＝产量/效率； 系统时间的函数：=NOW()； 你要哪种?

时间的公式是S=T÷D。时间的单位有年，月，日，小时，分钟与秒都是属于时间单位，它们之间存在着相应的换算关系，而它们之间的换算公式是一年等于十二个月，一个月等于三十天 ，一天等于二十四个小时，一小时等于六十分，一分等于六十秒，这些就是时间单位之间的换算公式。公式的含义公式在数学、物理学、化学、生物学等自然科学中用数学符号表示几个量之间关系的式子。具有普遍性，适合于同类关系的所有问题。在数理逻辑中，公式是表达命题的形式语法对象，除了这个命题可能依赖于这个公式的自由变量的值之外。公式精确定义依赖于涉及到的特定的形式逻辑，但有如下一个非常典型的定义特定于一阶逻辑公式是相对于特定语言而定义的，就是说，一组常量符号、函数符号和关系符号，这里的每个函数和关系符号都带有一个元数arity来指示它所接受的参数的数目。

时间=路程÷速度速度=路程÷时间路程=速度×时间.

时间等于路程除以速度，公式：T=S/V。时间是物质运动、变化的持续性、顺序性的表现，包括时间和时间段两个概念。时间是人类记述物质运动过程和事件发生过程的参数，确定时间是根据不受外界影响的物质周期变化的法则。所谓的路程是运动物体的起点到终点的路径全长。是人和交通工具经过的距离。路程也被用来测量两个地方的距离，路程越远，两地的交往就越不方便。注意：在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号s，在1967年召开的第13届国际度量衡大会对秒的定义：铯133的原子基态的两个超精细能阶间跃迁对应辐射的9192631770个周期的持续时间。这个定义提到的铯原子必须在绝对零度时是静止的，而且在地面上的环境是零磁场。科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。速度的常用单位有：厘米每秒，米每秒。千米每小时等。速度的大小也称速率。

问题一：时间是什么 看过狭义相对论的人，都会思考时间是什么。现在看来，时间或许是物质周围时空的一把标尺。它与物体的速度和物体的质量有关。速度越快，时间的进程相对就变慢，物质质量越大，周围的时空弯曲越大，时间进程相对越慢。比如，你以接近光速飞行一年，回到地球时，唬球可能已经过了10年。但这一年，对你来说没有变化，和你在地球上的一年一样。但地球上的人看来，你的时间变慢了。这就是时间相对性。 时间到底是什么，它只是宇宙的一个维度。好比光的本质，宇宙中四中基本力是否统一一样。只有探索出其中的奥秘，才能像爱因斯坦一样引发一场新的物理学革命。那个时候在看时间是什么，才真正的透彻 问题二：时间等于什么 路程＝速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间 问题三：时间的概念是什么？ 时间 时间：一维的，不可逆转的流逝。 1.闲暇,空闲 2.岁月 3.时刻,如:现在的时间是12点整。4.持续的长度,如一节课的时间是50分钟。 5.与空间相对应的存在:时间是客观世界存在的一种属性。 现代汉语词典解释:时间是物质存在的一种客观形式,由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动、变化的持续性的表现。 是物体与外体联系的一个重要因素。 有且只有物体与外体联系时，物体的时间属性方能存在。物体之间的时间属性，是由于物体之间保持同步性而存在。每一个物体都要影响与之联系物体的时间属性。他们使之同步。 就像黑洞一样，因为与外界分开，导致时间停滞。虽然有外物体进入里面，但是由于他们都受到黑洞的强大引力而使自己与黑洞同步。因而黑洞的时间属性只受自己影响。 现在是什么时间？”或者“现在离新年还有多长时间？”这恐怕连小学生也觉得是再简单不过的问题了。可如果把词序颠倒一下再问：“时间是什么？”恐怕绝大多数人都会顿觉茫然。事实的确如此。“时间”对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了：“要抓紧时间”、“浪费时间就等于浪费生命”、“时间就是金钱”… 人们把时间看作是不依赖于任何其它事物而独立存在的、无休止地均匀流逝的客体；在中学生数学、物理课本中，时间被表述成一条有起点、有单位、有指向、无始无终的直线，这就是符合人们常识的牛顿“绝对时间”，也是直到本世纪初被普遍接受的科学的时间概念。 真理是相对的，它总是随着科学的进步而发展，人类进入二十世纪后，物理学、天文学的新成果、新发现向“绝对时间”的基本观念提出了挑战。阿尔伯特・爱因斯坦狭义相对论指出，时间不能脱离宇宙及其事件的观察者而独立存在，时间是宇宙与其观察者之间的联系的一个方面。处于相对匀速运动的不同观察者，一般对同一事件总会测出不同的时间。例如，相对观察者作匀速运动的钟总是比相对于观察者静止的钟走得慢，钟的相对速度越大，越接近光速，效应越明显。另外，阿尔伯特・爱因斯坦广义相对论的一个直接推论是，由于引力场的原因处于地球表面不同高度的时钟走速不一样，海拔越高钟速越快，差值约为1.09×10-16秒/米（海拔），即每升高100米，时钟变快百万亿分之一秒。阿尔伯特・爱因斯坦相对论做出的这些预言已经被实验所验证。另外，如果承认根据阿尔伯特・爱因斯坦相对论和本世纪重大天文发现（河外星系谱线红移、微波背景辐射、不同星系上近似的氦丰度）提出的“大爆炸”宇宙模型，那就要接受我们这个宇宙必然有“开端”（至少在100亿年前吧），并且还可能有终结（至少在几百亿年以后），多么惊世骇俗的结论！ 还好，由阿尔伯特・爱因斯坦广义相对论和量子力学得出的现代宇宙论的最新研究成果是：我们这个观测所及的宇宙（范围约150亿光年）是有限无界的，即在空间―时间尺度上有限但无边界（或边缘），无始无终，无生无灭！当然，这只是一种比较新的宇宙模型，由此做出的科学预言还要接受实际观测的验证。 总而言之“时间是什么？”的问题实质上是探索时间的本质，这只是极少数科学家、哲学家热心研究的课题，而且远没有得出一个令人满意的结果，看来还需要长期探索下去。好在对于时间的实际应用，按常规理解就够了，在个别领域，有时需要给时间加上相对论改正。 凌晨：零时到6时的一段时间。 黎明：天刚亮时。 拂晓：天快亮时。 清晨：日出前后的一段时间。 早晨：从天刚亮到八九点钟的一段时间。 上午：清晨到正午12点的一段时间。 中午：白天12点前后的一段时间。 下午：从正午12点到日落的一......>>问题四：工作时间等于什么 工作时间X工作效率=工作总量 工作时间=工作总量÷工作效率问题五：时间就是什么? 时间就是生命，时间就是金钱，时间是最好的老师，时间是心灵的良药……光阴似箭、岁月如梭。当时间的比喻从新奇过度当自然的时候，我们任然不知道时间是什么？仿佛恍惚中，那笨重的时钟已然在点滴间带走了她，而就连这个恍惚也计算在内了。 其实，世间什么也不是，它如同洛阳被贬的牡丹，美丽、娇艳却遵循着自己的花期，不论天崩地裂、地走石飞，它依然故我、安之若素，没有痛苦，没有喜悦，它生来便注定会永生，它生来也只为了行走，那么还着急什么？于是它按自己的步子走着，不紧不慢，不为鲜花稍作停留，也不因不爱看枯草而加快脚步。 可是，它又什么都是，它像一条无形的长绳，鲜花截了一段便有了花期，人取了一段就有了寿命，草得了一段便有了库枯荣……他不因真假善丑，忽而吝啬，时而大方。每人、每物、每事只能取得属于自己的那个部分，并且不用担心，因为有那么一部分只属于你。问题六：时间的概念是什么 时间是什么？ “现在是什么时间？”或者“现在离新年还有多长时间？”这恐怕连小学生也觉得是再简单不过的问题了。可如果把词序颠倒一下再问：“时间是什么？”恐怕绝大多数人都会顿觉茫然。事实的确如此。“时间”对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了：“要抓紧时间”、“浪费时间就等于浪费生命”、“时间就是金钱”… 人们把时间看作是不依赖于任何其它事物而独立存在的、无休止地均匀流逝的客体；在中学生数学、物理课本中，时间被表述成一条有起点、有单位、有指向、无始无终的直线，这就是符合人们常识的牛顿“绝对时间”，也是直到本世纪初被普遍接受的科学的时间概念。 真理是相对的，它总是随着科学的进步而发展，人类进入二十世纪后，物理学、天文学的新成果、新发现向“绝对时间”的基本观念提出了挑战。爱因斯坦狭义相对论指出，时间不能脱离宇宙及其事件的观察者而独立存在，时间是宇宙与其观察者之间的联系的一个方面。处于相对匀速运动的不同观察者，一般对同一事件总会测出不同的时间。例如，相对观察者作匀速运动的钟总穿比相对于观察者静止的钟走得慢，钟的相对速度越大，越接近光速，效应越明显。另外，爱因斯坦广义相对论的一个直接推论是，由于引力场的原因处于地球表面不同高度的时钟走速不一样，海拔越高钟速越快，差值约为1.09×10-16秒/米（海拔），即每升高100米，时钟变快百万亿分之一秒。爱因斯坦相对论做出的这些预言已经被实验所验证。另外，如果承认根据爱因斯坦相对论和本世纪重大天文发现（河外星系谱线红移、微波背景辐射、不同星系上近似的氦丰度）提出的“大爆炸”宇宙模型，那就要接受我们这个宇宙必然有“开端”（至少在100亿年前吧），并且还可能有终结（至少在几百亿年以后），多么惊世骇俗的结论！ 还好，由爱因斯坦广义相对论和量子力学得出的现代宇宙论的最新研究成果是：我们这个观测所及的宇宙（范围约150亿光年）是有限无界的，即在空间―时间尺度上有限但无边界（或边缘），无始无终，无生无灭！当然，这只是一种比较新的宇宙模型，由此做出的科学预言还要接受实际观测的验证。 总而言之“时间是什么？”的问题实质上是探索时间的本质，这只是极少数科学家、哲学家热心研究的课题，而且远没有得出一个令人满意的结果，看来还需要长期探索下去。好在对于时间的实际应用，按常规理解就够了，在个别领域，有时需要给时间加上相对论改正。

日按24进制计算，小时、分、秒按60进制计算。时跟时相加减，分跟分相加减，满60分进1时，不够时1小时作60分。现时每昼夜为二十四小时，在古时则为十二个时辰。当年西方机械钟表传入中国，人们将中西时点，分别称为“大时”和“小时”。随着钟表的普及，人们将“大时”忘淡，而“小时”沿用至今。小时是一个时间单位。小时不是时间的国际单位制基本单位（时间的国际单位制基本单位是秒），而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。除闰秒外，一小时一般等于3600秒，或者60分钟，或者1/24天。在英文或数学中常用“h”表示。二十四小时制的优点有：1、不会混淆上午的时间和下午的时间。在日程表或类似的文件中，一眼就可以看清时间是上午还是下午。这对于需要全天24小时运作的机构尤其重要，例如航空公司、铁路的时刻表和军队。2、能够精确描述某一天的时间。例如：“2月3日午夜12:00”就很难确定是“2月3日00:00”还是“2月4日00:00”。3、24时制在电脑领域中较易按时间顺序排列。十二时制的时间需要转换成24时制才能照正确顺序排列。例如上午12:30(00:30)若按字符顺序排列会被排在上午11:30后。

时间等于路程除以速度还是什么?怎么可以描述时间还有应该t=什么 快一点 路程除以平均速度 路程＝速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷

时间计算公式是S=T÷D。时间，是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。时间的起源人们定义出一个时间尺度，利用这个尺度作为比较事件发生先后的依据。这个时间尺度可以一直向前推到宇宙大爆炸，向后推到宇宙结束，这就给出了所有计时器具都必须遵守的参考标准。所有的计时器具都按照这个标准进行校准，这就把时间的产生转化为时间的测量。古代人类用日这个周期现象太阳升起一次就是过了一天。这种周期现象较为容易观测，也能被大家所接受。这样，时间就产生了。

一小时等于60分。一分钟等于60秒。一小时等于3600秒。

t（时间）=n（转速）乘以t（周期）。周期T定义是指，做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期，因此做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间等于周期。转速n定义是指，做匀速圆周运动的质点每秒转过的圈数。事物在运动、变化过程中，某些特征多次重复出现，其连续两次出现所经过的时间叫周期。周期T和时间t没有直接关系，T是指某规则运动的一个循环时间，t则是任意的。若一组事件或现象按同样的顺序重复出现，则把完成这一组事件或现象的时间或空间间隔，称为周期。时间是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统。日、月、年、世纪的时间计量属天文学中的历法范畴。以地球自转运动为基础的时间单位称为“日”，以月球绕地球公转运动为基础的时间单位称为“月”，以地球绕太阳公转运动为基础的时间单位称为“年”。

时间等于生命，时间等于金钱，时间等于速度~

如果总路程除以总时间是等于平均速度的，这甚因为在总的路程的行驶中并不是一帆风顺或都是平坦笔直的坦途，有上坂也有下坡，有拐弯也是坑洼不平，有时速度快有时速度幔，所以路途中有各种路况`风速或其它情况发生，所以速度不可能匀速，因此需要用总路程除以总时间算出平均速度。

面对时间这二字我时常感到害怕，怕它一去不复返的使命，怕它不留痕迹的无情，怕它永远不够用。时间在睡眠中度过、在谈话中溜走、在吃饭、看电视、上网、谈话、运动、走路、娱乐。。。。。。无声无息中流淌。生活本来就这样，只是时间会在你身上烙下了深深浅浅的痕迹；在这些烙印里有些人大丰收、有些人收获了一点点、有些人白忙了、有些人输得什么都没有还欠来生的一笔。 每当听到有人说当自己年老回头看时，会微微的一笑。。。。。。。；我会陷入沉思，很明显是自己对未来没准备的表现，可能是现实冲走我一个个的梦想，遇到一次次的失败而产生种种怀疑的念头。我知道还有足够的时间去证明自己，不想让平庸、无为诸如一类词写满我的人生，那是我不能接受的。有时不敢面对现实自我，选择逃避，于是大大方方挥霍光阴，把一切计划都放下，堕落地像一堆烂泥。但同时也受到良心的责问。矛盾这样滋生，问青天，对着它努吼！然后就想大哭一场。本我是没有勇气写下上面的这段话，但我觉得既然敢做就要去面对，要拿得起放得下，哪里摔倒就在哪里爬起来。这才是一个爷们要做的。我不想做无用功，不想成为生活的淘汰者，还要做一个成功的攀登者。 时间对世上的万事万物、每个来到世上的人都公平的，没有一丝偏差，差异就产生在你是如何驾驭它。而我不想再让它在电视节目、网上无聊中度过。那些生活中的小事我要尽量避免，把时间用在我最需要的地方，要成为时间的主人，而时间的奴隶。最重要的也不能成为别人的奴隶，因为生活中很多的人、事会与你纠缠，这时候我要勇敢的站出来说不。我明白二十几岁的年龄段意味着什么，我无法选择更无法逃避，就要像那些在竞技场上的运动员一样，认真训练，时刻准备一展身手；也要像战士一样为完成上级的任务意无返故只许成功不许失败的态度去实行。我想当我年老时回头看，会微微的一笑。 时间就等于拼搏。

有物理知识计算时间的公式，从目测的和实际的时间的过程中的变化。

是作文题目吗如果是　内容要积极向上　　　会容易得分比如时间等于幸福／开心／完美　等等

时间等于路程除以速度

此题可以用这样一个等式来表示，时间=成长，经过时间=成长过程，每个人的成长成熟都要经过时间的磨砺，遭受挫折或失败的考验，吸取经验教训。

位移除以速度路程除以速率

工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率

其实我也不太懂，但大概的意思是甲除了走完自己的部分，还要走乙的部分，所以应该是和，比如两辆火车相向而行，甲15米/s，乙10米/s，那么甲除了走自己的15米还要走乙的10米，这样才能完成一次相遇，所以应该就是加起来吧......

时间加减法：时间是60进制例：16：30-10：45 ＝ 5小时45分钟讲解，当30分钟不够减去45分钟时，要向前借1当60；那么就成了30+60-45＝45分钟16被借走了1，剩下15-10＝5小时；所以答案为：5小时45分。扩展资料：时间加减法应用：一辆车从早上9时35分出发,一直开到目的地时是21时10分,问它开了多少时间?算经过时间就用减法做,10分-35分不够减,就是1小借来21时10分=20时70分；70-35=35分,时减时,20-9=11时,所以车开了是11时35分。一辆车从早上9时35分出发,一直开,开了2小时45分到达目的地,到目的地是几时?35+45=80分,时加时,9+2=11时,所以是11时80分,但满60分就进1时,所以是12时20分。

时间和空间是对等的噢！

对！速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间

时间和空间是对等的噢！

不对的，应该是乘以路程、速度、时间之间的关系：①路程=速度×时间②速度=路程÷时间③时间=路程÷速度速度是单位时间内所行使的路程，一般用v表示，常见单位有：米/秒、千米/时、公里/时。路程是质点运动轨迹的长短，没有方向，只有大小，一般用s表示，单位有：米、公里、千米等。速度等于位移和发生位移所用时间的比值。 符号：v【注：希腊字母υ表示另一物理量“位移”】 定义式：v=s/t。

时间=路程÷速度，科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。速度的计算公式：V=S/t。速度的单位是m/s和km/h。在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s）。物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。性质：矢量。国际单位制中，速度的量纲是LT^(-1)，基本单位为米每秒，符号m/s。最大值：真空光速c=299792458m/s。

时间＝路程/速度；时间＝产量/效率；系统时间的函数：=NOW()；你要哪种？

根据Vt=Vo+gt得，时间t=(Vt-Vo)/g，其中Vt表示终点速度，Vo表示起始速度，g表示重力加速度。

时间=路程÷速度。科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程，速度的计算公式：V=S/t，速度的单位是m/s和km/h。在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s） 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量，性质：矢量。国际单位制中，速度的量纲是LT^(-1)，基本单位为米每秒，符号m/s，最大值：真空光速c=299 792 458m/s 。根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

算时间的公式：结束时间－开始时间＝经历的时间。先用整点相减，再用分相减，如分钟数不够就在小时中拿出一小时作60分加上原来的再减。对应分钟后者小于前者的应向后者的小时借1小时，即60分钟。一般的数学都是10进制，也就是到10就进一位，但时间中小时－分－秒都是60进制，也就是60进一位。结束时间和开始时间必须是用24时计时法。时间换算关系如下：1小时hr（h）＝60分钟min（m）＝3600秒sec（s）。物理上的时间计算根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

时间＝路程/速度； 时间＝产量/效率； 系统时间的函数：=NOW()； 你要哪种?

总时间等于总距离除以速度就是所用时间。

速度=路程÷时间 路程=速度乘以时间 时间=路程÷速度

算时间的公式：结束时间－开始时间＝经历的时间。先用整点相减，再用分相减，如分钟数不够就在小时中拿出一小时作60分加上原来的再减。对应分钟后者小于前者的应向后者的小时借1小时，即60分钟。一般的数学都是10进制，也就是到10就进一位，但时间中小时－分－秒都是60进制，也就是60进一位。结束时间和开始时间必须是用24时计时法。时间换算关系如下：1小时hr（h）＝60分钟min（m）＝3600秒sec（s）。物理上的时间计算根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

时间=路程÷速度。科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程，速度的计算公式：V=S/t，速度的单位是m/s和km/h。在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s） 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量，性质：矢量。国际单位制中，速度的量纲是LT^(-1)，基本单位为米每秒，符号m/s，最大值：真空光速c=299 792 458m/s 。根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

时间=路程除以速度 路程=时间乘速度 速度=路程除以时间

算时间的公式：结束时间－开始时间＝经历的时间。先用整点相减，再用分相减，如分钟数不够就在小时中拿出一小时作60分加上原来的再减。对应分钟后者小于前者的应向后者的小时借1小时，即60分钟。一般的数学都是10进制，也就是到10就进一位，但时间中小时－分－秒都是60进制，也就是60进一位。结束时间和开始时间必须是用24时计时法。时间换算关系如下：1小时hr（h）＝60分钟min（m）＝3600秒sec（s）。1、计算时间间隔小时要计算两个时间之间的间隔小时，可以使用公式：=(结束时间－开始时间）*242、计算时间间隔分钟要计算两个时间之间的间隔分钟，可以使用公式：=(结束时间－开始时间）*1440

按24进制计算，小时、分、秒按60进制计算。时跟时相加减，分跟分相加减，满60分进1时，不够时1小时作60分。现时每昼夜为二十四小时，在古时则为十二个时辰。当年西方机械钟表传入中国，人们将中西时点，分别称为“大时”和“小时”。随着钟表的普及，人们将“大时”忘淡，而“小时”沿用至今。小时是一个时间单位。小时不是时间的国际单位制基本单位（时间的国际单位制基本单位是秒），而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。除闰秒外，一小时一般等于3600秒，或者60分钟，或者1/24天。在英文或数学中常用“h”表示。相关介绍：时间，是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统。日、月、年、世纪的时间计量属天文学中的历法范畴。以地球自转运动为基础的时间单位称为"日"，以月球绕地球公转运动为基础的时间单位称为"月"，以地球绕太阳公转运动为基础的时间单位称为"年"。时间是物理学中的七个基本物理量[长度m，时间s，质量kg，热力学温度K(开)，电流单位A(安)，光强度cd(坎德拉)，物质的量mol(摩尔)]之一，符号为t。现代宇宙学理论认为，宇宙大爆炸"之前"没有时间可言。"永远向前"指时间的增量总是正数。时间表达物体的生灭排列。"时间"简称"时"。时间就是物质的运动和能量的传递。

时间=路程除以速度路程=速度x时间速度=路程除以时间再看看别人怎么说的。

客观点可以说时刻比时间要短。 时刻是某一瞬时，即此时刻的具体时间。把短暂到几乎接近于零的时间叫即时，即时表示时刻。 时间是某件发生到结束事所经过的时间；是指两个不同时刻的间隔是一个计量“事件过程长短”的类别名词。是衡量一切物质运动先后顺序，它没有长短，只有先后，它是一个序数。是一个只有长短，而没有方向的物理量。具有连续性、单向性、序列性，并且总是不断向前流逝。

时间等于路程除以速度

t=v/s望采纳

算时间的公式：结束时间－开始时间＝经历的时间。先用整点相减，再用分相减，如分钟数不够就在小时中拿出一小时作60分加上原来的再减。对应分钟后者小于前者的应向后者的小时借1小时，即60分钟。一般的数学都是10进制，也就是到10就进一位，但时间中小时－分－秒都是60进制，也就是60进一位。结束时间和开始时间必须是用24时计时法。时间换算关系如下：1小时hr（h）＝60分钟min（m）＝3600秒sec（s）。物理上的时间计算根据速度、时间、路程三者之间的关系得出：求路程的字母公式是：S=VT。求速度的字母公式是：V=S÷T。求时间字母公式是：T=S÷V。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，国际单位制中速度的单位是米每秒。

时间乘以时间等于时间。例如一天等于24小时，2天等于48小时。24n×2=48n

生命