名词的复数形式

一般的是这八个： wolf狼,thief小偷,half一半,leaf树叶,knife小刀, shelf架子, wife妻子 life生命. “狼来了，小偷们用半把树叶形的小刀，躲要架子后面，保护他们的妻子的生命。”

　　1. 名词复数的构成方法 　　(1) 在一般情况下，加词尾 -s： 　　book / books 书 pen / pens 钢笔 face / faces 脸 　　(2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： 　　bus / buses 公共汽车 box / boxes 盒子 dish / dishes 盘子 　　【注】有些以 ch 结尾的名词，由于其发音不是 [k] 而是[tF]，那么其复数形式应加词尾-s，如stomach / stomachs(胃)。摘自英语语法网 　　(3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies;以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s： 　　city / cities 城市 boy / boys 男孩 key / keys 钥匙 　　【注】以y结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加-s构成： 　　Mary / Marys 玛丽 Germany / Germanys 德国 　　(4) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，有些加-s或-es均可： 　　piano / pianos 钢琴 tomato / tomatoes 西红柿 zero / zero(e)s 　　【注】有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200来个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾-es。常见的加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。 　　(5) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves： 　　chief / chiefs 首领 roof / roofs 屋顶 knife / knives 小刀 　　【注】常见的要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。摘自英语语法网 　　另外，英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。 　　2. 单数与复数同形的名词。常见的主要的有： 　　sheep 绵羊 fish 鱼 　　deer 鹿 Chinese 中国人 　　Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人 　　Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器 　　means 方法 series 系列 　　head (牛等的)头数 works 工厂 　　【注】fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其是表示种类时;head 若不是表示牲口的“头数”，而是表示“人的 头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。 　　3. 不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则： 　　man / men 男人 woman / women 女人 　　child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿 　　foot / feet 脚 goose / geese 鹅 　　mouse / mice 老鼠 ox / oxen 公牛 　　【注】(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen(警察)，gentleman / gentlemen(绅士)，Englishman / Englishmen (英国人)，等等。但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。 　　(2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。

名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则 例词1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3 以-f或-fe结尾的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs4 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities5 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6 以辅音字母加-o结尾的名词 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则 例词1 改变名词中的元音字母或其他形式 man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2 单复数相同 sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3 只有复数形式 ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents4 一些集体名词总是用作复数 people, police, cattle, staff5 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员） audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party6 复数形式表示特别含义 customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7 表示“某国人” 加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans 单复数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese 以-man或-woman结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen8 合成名词 将主体名词变为复数 sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends 无主体名词时将最后一部分变为复数 grown-ups, housewives, stopwatches 将两部分变为复数 women singers, men servants

off 意为下，闭in相对on更深入动词后面加副词（系动词除外+adj.）及物动词后加物1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do? What is your father"s job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？ ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而 Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best? （所有颜色） 你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? （有特定的范围） 你最喜爱哪一种颜色？ 3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China? 哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些： always（总是，一直） usually（通常） often（常常，经常） sometimes（有时候） never（从不） 2.频度副词的位置： a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如： David is often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如： We usually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在7：10去上学。 c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如： Sometimes I walk home, sometime I rides a bike. 有时我步行回家，有时我骑自行车。 3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如： Never have I been there. 5) every day 与 everyday 1. every day 作状语，译为“每一天”。如： We go to school at 7:10 every day. 我们每天7：10去上学。 I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 2. everyday 作定语，译为“日常的”。 She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。 What"s your everyday activity? 你的日常活动是什么？ 6) 什么是助动词 1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。 助动词自身没有词义，不可单独使用，例如： He doesn"t like English. 他不喜欢英语。 （doesn"t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义） 2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来： a. 表示时态，例如： He is singing. 他在唱歌。 He has got married. 他已结婚。 b. 表示语态，例如： He was sent to England. 他被派往英国。 c. 构成疑问句，例如： Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？ Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗？ d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如： I don"t like him. 我不喜欢他。 e. 加强语气，例如： Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 He did know that. 他的确知道那件事。 3.最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 7) forget doing/to do与remember doing/to do 1.forget to do 忘记要去做某事。 (未做) forget doing 忘记做过某事。 (已做) The light in the office is still on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作) He forgot turning the light off. 他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作) Don"t forget to come tomorrow. 别忘了明天来。 (to come动作未做) 典型例题 ---- The light in the office is still on. ---- Oh，I forgot___. A. turning it off B. turn it off C. to turn it off D. having turned it off 答案：C。由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。 2.remember to do 记得去做某事 (未做) remember doing 记得做过某事 (已做) Remember to go to the post office after school. 记着放学后去趟邮局。 Don"t you remember seeing the man before? 你不记得以前见过那个人吗? 8) It"s for sb.和 It"s of sb. 1.for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等： It"s very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。 2.of sb 的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。 It"s very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 3.for 与of 的辨别方法： 用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如： You are nice. (通顺，所以应用of)。 He is hard. (人是困难的，不通，因此应用for。) 9) 对两个句子的提问 新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。例如： 句子：The boy in blue has three pens. 提问：1.Who has three pens? 2.Which boy has three pens? 3.What does the boy in blue have? 4.How many pens does the boy in blue have? 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如： 句子：He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday. 提问：1.Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday? 2.Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday? 3.What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday? 4.With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday? 5.What time does he usually go to the park with his friends on Sunday? 6.When does he usually go to the park with his friends? 10) so、such与不定冠词的使用 1.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。如： He is so funny a boy. Jim has so big a house. 2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。如： It is such a nice day. That was such an interesting story. 11) 使用-ing分词的几种情况 1.在进行时态中。如： He is watching TV in the room. They were dancing at nine o"clock last night. 2.在there be结构中。如： There is a boy swimming in the river. 3.在have fun/problems结构中。如： We have fun learning English this term. They had problems getting to the top of the mountain. 4.在介词后面。如： Thanks for helping me. Are you good at playing basketball. 5.在以下结构中： enjoy doing sth 乐于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 stop doing sth 停止做某事 forget doing sth 忘记做过某事 go on doing sth 继续做某事 remember doing sth 记得做过某事 like doing sth 喜欢做某事 keep sb doing sth 使某人一直做某事 find sb doing sth 发现某人做某事 see/hear/watch sb doing sth 看到/听到/观看某人做某事 try doing sth 试图做某事 need doing sth 需要做某事 prefer doing sth 宁愿做某事 mind doing sth 介意做某事 practice doing sth 练习做某事 be busy doing sth 忙于做某事 can"t help doing sth 禁不住做某事 miss doing sth 错过做某事 12) 英语中的“单数” 1.主语的第三人称单数形式，即可用“he, she, it”代替的。如： he, she, it my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary"s uncle 2.名词有单数名词和复数名词。如： man（单数）---men（复数） banana（单数）---bananas（复数） 3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如： go---goes---going---went---gone work---works---working---worked---worked watch---watches---watching---watched---watched 当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如： The boy wants to be a sales assistant. Our English teacher is from the US. Their daughter makes her breakfast all by herself. 12) 英语中的“单数” 1.主语的第三人称单数形式，即可用“he, she, it”代替的。如： he, she, it my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary"s uncle 2.名词有单数名词和复数名词。如： man（单数）---men（复数） banana（单数）---bananas（复数） 3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如： go---goes---going---went---gone work---works---working---worked---worked watch---watches---watching---watched---watched 当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如： The boy wants to be a sales assistant. Our English teacher is from the US. Their daughter makes her breakfast all by herself. 13) 名词的复数构成的几种形式 名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。 I 名词复数的规则变化 1.一般在名词词尾加-s。如： pear---pears hamburger---hamburgers desk---desks tree---trees 2.以字母-s, -sh, -ch, -x结尾的名词，词尾加-es。如： class---classes dish---dishes watch---watches box---boxes 3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如： potato---potatoes tomato---tomatoes Negro---Negroes hero---heroes 4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。如： family---families dictionary---dictionaries city---cities country---countries 5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如： half---halves leaf---leaves thief---thieves knife---knives self---selves wife---wives life---lives wolf---wolves shelf---shelves loaf---loaves 但是： scarf---scarves(fes) roof---roofs serf---serfs gulf---gulfs chief---chiefs proof---proofs belief---beliefs II 名词复数的不规则变化 1.将-oo改为--ee。如： foot---feet tooth---teeth 2.将-man改为-men。如： man---men woman---women policeman---policemen postman---postmen 3.添加词尾。如： child---children 4.单复数同形。如： sheep---sheep deer---deer fish---fish people---people 5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面”。如： Chinese---Chinese Japanese---Japanese Swiss---Swiss Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen American---Americans Australian---Australians Canadian---Canadians Korean---Koreans Russian---Russians Indian---Indians 6.其它。如： mouse---mice apple tree---apple trees man teacher---men teachers 14) 双写最后一个字母的-ing分词 初中阶段常见的有以下这些： 1.let→letting 让 hit→hitting 打、撞 cut→cutting 切、割 get→getting 取、得到 sit→sitting 坐 forget→forgetting 忘记 put→putting 放 set→setting 设置 babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿 2.shop→shopping 购物 trip→tripping 绊 stop→stopping 停止 drop→dropping 放弃 3.travel→travel(l)ing 旅游 swim→swimming 游泳 run→running 跑步 dig→digging 挖、掘 begin→beginning 开始 prefer→preferring 宁愿 plan→planning 计划 15) 肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词 1.some变为any。如： There are some birds in the tree. →There aren"t any birds in the tree. 但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如： Would you like some orange juice? 与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。 2.and变为or。如： I have a knife and a ruler. →I don"t have a knife or a ruler. 3.a lot of (=lots of)变为many或much。如： They have a lot of friends.（可数名词） →They don"t have many friends. There is lots of orange in the bottle.（不可数名词） →There isn"t much orange in the bottle. 4.already变为yet。如： I have been there already. →I haven"t been there yet. 16) in与after in 与 after 都可以表示时间，但二者有所区别。 1.in 经常用于将来时的句子中，以现在为起点，表示将来一段时间。如： He will leave for Beijing in a week. 一周后他会动身去北京。 2.after 经常用于过去时的句子中，以过去为起点，表示过去一段时间。如： He left for Beijing after a week. 一周后他动身去了北京。 不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。如： We will finish the work after ten o"clock. 十点后我们会完成工作的。 3.注意区分以下的in的用法。 I"ll visit him in a week. 一周后我会去拜访他。 I"ll visit him twice in a week. 一周内我会去拜访他两次。 17) 不定冠词a与an的使用 1.a 用在以辅音音素开头的单词前。如： There is a "b" in the word "book". 单词book中有个字母b。 类似的字母还有：c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。 She has a small knife. 她有一把小刀。 2.an 用于以元音音素开头的单词前。如： There is an "i" in the word "onion". 单词onion中有个字母i。 类似的字母还有：a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。 Do you have an umbrella? 你有一把雨伞吗？ 3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a。如： a useful book a universe a one-letter word an hour an uncle an umbrella an honest person 18) 如何表达英语中的“穿、戴”？ 英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些： 1、put on 主要表达“穿”的动作。如： He put on his coat.他穿上了他的外套。 You"d better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。 2、wear 主要表示“穿、戴”的状态。如： The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。 The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。 3、dress 可作及物动词，有“给......穿衣”的意思，后接“人”，而不是“衣服”。如： Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。 dress 也可作不及物动词，表示衣着的习惯。如： The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。 4、be in 表示穿着的状态。如： John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。 The man in black is a football coach. 19) a little, a few 与 a bit (of) a little, a few 与 a bit (of) 都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢？ 1. a little 意为“一些、少量”，后接不可数名词。如： There is a little water in the bottle. 瓶子里有一点水。 还可以接形容词。如： He is a little shy. 他有些害羞。 2. a few 意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。如： There are a few people in the room. 房间里有一些人。 3. a bit 意为“一点儿”，后接形容词。如： It"s a bit cold. 有点冷。 a bit of 后接不可数名词。如： He has a bit of money. 他有一点儿钱。 4. a little 表肯定意义，little 表否定意义；a few 表肯定意义，few 表否定意义。如： There is a little soda in the glass. 杯子里有一点儿汽水。 There is little soda in the glass. 杯子里几乎没有汽水了。 I have a few Chinese friends. 我有一些中国朋友

有KC的帽子有两种，一种是NFL(国家橄榄球联盟)里的堪萨斯城酋长队（Chiefs），这个队伍的识别方法是在红色字母KC的下方会有一个指向右边的白色箭头，底色通常为红色或黄色。有的帽子还会印有NFL的标识，比如下面这个还有一种是MLB(美国职棒大联盟)里的堪萨斯城皇家队（Royals），这种帽子 通常是蓝色底，印有白色细长字母的KC，MLB的标志是一个拿着棒球棒的人物。两种帽子虽然是不同体育项目的，不过终归都是帽子，售价也基本类似。这种帽子在美国的售价从最低的10美金，到40美金的都有。你可以折合成相应的人民币价格。另外还有一点需要注意，大部分（可能不是全部）帽子都是中国制造，不过在中国可能找不到卖的。

1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→menservants, woman student women students. 其它复合名词变复数：grownup→grownups, brotherinlaw→brothersinlaw, standby→standsby. 9)复合形容词做定语时，其中的名词保持单数：a sixyearold boy，a twohundredpage book

“主办方”用英文怎么说：Organizers

chief的短语有：often Chief、in chief、chief justice。chief的用法1、chief作“首领”chief作“首领”解时，一般指的是统治者，尤其指的是部落的族长、酋长。引申可指“首长”，常指组织机构、部门的级别的领导人（如部长、司长、局长、科长等）。2、chief 作“首领”chief 后常与 of 连用，表示“…的首领”。3、chief作“首领”chief的复数形式是在其后直接加-s：chiefs。4、chief作“首领”chief作形容词的意思是“级别的，总的”，作此解时主要用于人，指人的身份、地位或职权等方面“居于级或拥有权力的”。chief还可作“主要的，最重要的”解，此时多指物。5、chief作“首领”chief作“主要的”解时是表示限定意义的形容词，在句中只能置于名词前作定语，作“最重要的”解偶尔可用作表语。含有chief的双语例句1、He had the good fortune to marry off his daughter to the local chief.他很幸运地把女儿嫁给了当地首领。2、You yourself are one of the chief offenders.你本人就是主犯之一。

Bryan remained the titular head of the party . 布赖恩仍是挂名 领袖 。 He respected the dust of our leader . 他瞻仰了我们伟大 领袖 的遗骸。 Mr. chamberlain was their chosen leader . 张伯伦先生是他们推选的 领袖 。 Such men can bee leaders in enterprise . 这种人可能成为企业界的 领袖 。 She determined to be loyal to her leader . 她决定忠于她的 领袖 。 He was essentially a shrewd battle leader . 他本质上是一位机敏的战场 领袖 。 And fate gave them a generous leader . 而命运又给了他们一个胸怀豁达的 领袖 。 The leaders of the o nations decided to make peace . 两国的 领袖 决定议和。 The chiefs who had nursed it were long dead . 培养它的 领袖 们也都早已去世了。 They raised their fists in salute to their leader . 他们举起拳头向 领袖 致敬。 They told me he was the captain of the gang . 她们对我说他是那帮大盗的 领袖 。 The seaport cities suppped most of the leaders . 港口城市产生了许多 领袖 人物。 He is automatically the head of his national party . 他自然是他那个政党的 领袖 。 Great crises often call forth gifted leaders . 危急存亡之际常能产生天才的 领袖 。 The death of its leader was a body-blow to the party . 领袖 的逝世对党是巨大的损失。 Few of the colonial leaders really wanted separations . 殖民的 领袖 们，很少真要分裂。 The leadership race was now moving into its stride . 竟选 领袖 现在正进入紧张激烈的阶段。 By 1905, he was the leader of fauve movement . 到了1905年，他已是野兽派动物的 领袖 人物。 Demonstrations following the murder of the union leader 继工会 领袖 遭谋杀后引发的示威游行 All this was well enough received by the itapan leaders . 这一切，意大利 领袖 们都欣然赞同。 Arab leaders have been trying to cut each other"s throat . 阿拉伯 领袖 们一直彼此设法击败对方。 He was the unquestioned leader of american legal scholarship . 他是美国法学界当之无愧的 领袖 。 His ministers became weary of his incapacity as a leader . 他的大臣们开始讨厌这个无能的 领袖 。 The country needs a leader who will hold the nation together . 该国需要一个能使全国团结的 领袖 。 The baronial class had now a fresh generation of leaders . 当时，贵族阶级已经有了一位新兴的 领袖 。 The employers and the trade union leaders are still poles apart . 雇主和工会 领袖 的意见仍相距甚远。 Lanser went on very quietly, "i hope the leader knows. " 兰塞很安静地接着说，“我希望 领袖 会知道。” But he could not get on with progressive leaders in congress . 但他不能与国会中的进步 领袖 融洽相处。 The chiefs of great organizations can be transported by airplanes . 各种大团体的 领袖 可以乘坐飞机往来。 Fancy the british conservatives making a woman their leader ! 真想不到英国保守党居然会选一个女人当 领袖 ！ Once more, she was aware, the role of leadership had fallen to her . 她意识到， 领袖 的角色又一次落到了自己肩上。 The employers and the trade union leaders are far from reaching an agreement . 雇主和工会 领袖 的意见仍相距甚远。 The leader has said that all branches are equally honourable . 领袖 曾说过，一切部门的工作人员都是同样值得尊敬的。 The union leaders are trying to buy time by prolonging the negotiations . 工会的 领袖 企图以延长谈判过程来拖延时间。 Sir keith was, at this time, considered the main rival for the leadership . 基思爵士在当时被认为是 领袖 的主要竞争者。 It was nice for the party to have a leader again with some repsh for words . 党又有了一位善于辞令的 领袖 ，这是可喜的。 Those monly acclaimed as "great leaders" are not necessarily good men . 那些平时被誉为“伟大 领袖 ”的人，不一定是好人。 He is the brother of cpnton j.sharrett, poptical leader on staten island . 他是斯塔登岛的政治 领袖 克林顿夏勒特的兄弟。 It decrees that we, the people, elect leaders not to rule but to serve . 它明令我们，人民选举 领袖 是为了服务，而不是统治他们。 She has now developed into one of the most influential leaders in the western world . 现在她已成为西方世界最有影响的 领袖 之一。

【篇一】chief的用法 　　chief的用法1：chief作“首领”chief作“首领”解时,一般指的是统治者,尤其指的是部落的族长、酋长。引申可指“首长”,常指组织机构、部门的级别的领导人(如部长、司长、局长、科长等)。 　　chief的用法2：chief作“首领”chief后常与of连用,表示“…的首领”。 　　chief的用法3：chief作“首领”chief的复数形式是在其后直接加-s:chiefs。 　　chief的用法4：chief作“首领”chief作形容词的意思是“级别的,总的”,作此解时主要用于人,指人的身份、地位或职权等方面“居于级或拥有权力的”。chief还可作“主要的,最重要的”解,此时多指物。 　　chief的用法5：chief作“首领”chief作“主要的”解时是表示限定意义的形容词,在句中只能置于名词前作定语,作“最重要的”解偶尔可用作表语。 　　chief的用法6：chief作“首领”chief没有比较级和级形式。 【篇二】chief的组成短语 　　chief justice 　　首席法官；首席司法；审判长 　　chief executive officer 　　首席执行官；CEO 　　chief financial officer 　　财务总监；首席财务官；财务长 　　chief engineer 　　总工程师 　　chief operating officer 　　首席运营官；首席经营官；首席运营干事 　　chief officer 　　大副 　　chief editor 　　主编；总我；总编 　　chief physician 　　主任医师；首席医师；主任医生 　　chief accountant 　　首席会计师；主任会计；总会计师 　　chief complaint 　　主诉 【篇三】chief的用法例句 　　1. The programme of sell-offs has been implemented by the new chief executive. 　　新任总裁已经执行了抛售方案。 　　2. The Chief Constable"s clipped tones crackled over the telephone line. 　　电话线那头噼里啪啦地传来警察局长短促的声音。 　　3. In the squash court his chief aim is to flatten me. 　　在壁球场上他的主要目标就是击败我。 　　4. Their chief negotiator turned his critical eye on the United States. 　　他们的首席谈判代表以批判的眼光看美国。 　　5. NATO remains the United States" chief institutional anchor in Europe. 　　北大西洋公约组织仍然是美国在欧洲首要的支柱机构。 　　6. That"s John Gibb, operations chief for New York Emergency Management. 　　那个人是约翰·吉布，纽约应急管理办公室的行动总指挥官。 　　7. The Inspector took out a handker-chief and mopped his brow. 　　检察员掏出手帕，擦了擦眉头。 　　8. A deputation of elders from the village arrived headed by its chief. 　　村里的长者代表团在村长的带领下到达了。 　　9. I am astounded at the comments made by the Chief Superintendent. 　　主管的评语让我大吃一惊。 　　10. Back at the station the Chief Inspector returned the call. 　　探长回到警察局后回了电话。 　　11. The Sultan was still nominally the Chief of Staff. 　　苏丹仍是名义上的参谋长。 　　12. The Chief Inspector disliked being overburdened with insignificant detail. 　　总督察讨厌在细枝末节上没完没了地纠缠。 　　13. He is to remain in the hot seat as chief executive. 　　他将继续留在公司总经理这个不好坐的位子上。 　　14. The index is the government"s chief gauge of future economic activity. 　　这一指数是政府判断未来经济活动的主要依据。 　　15. Financial stress is well established as a chief reason for divorce. 　　经济压力被确认是导致离婚的首要原因。

男主角leadingactor女主角leadingactress

”男主角”和”女主角”用英文怎么说男主角英文： hero; leading man; male title role; chief actor例句及用法：1、The hero of Doctor Zhivago dies in 1929. 《日瓦戈医生》的男主角于1929年去世。2、In this movie, he played the leading man. 在这部电影里，他是男主角。3、What did you think of the love scene between her and the male title rol? 关于她同男主角之间爱情的那一个场面你觉得怎么样？4、I hope that we both are the starred in the story, you are the chief actor. 我希望我们都是故事里的主角，你是男主角。女主角英文： heroine; feminine [female] lead; leading lady; female leading role例句及用法：1、She"s the prettiest, most ethereal romantic heroine in the movies.她是所有电影中最美丽、最飘逸的爱情女主角。2、I hope you can do the lens inside the female lead. 希望你可以做我镜头里面的女主角。3、She did the leading lady in several comedies. 她在若干喜剧中扮演过女主角。4、But strong beautiful this kind of beautiful appearance is in the poem inside of female leading role romance can extensive display, and have its deep bom background. 而壮美这种美的形态在女性主角恋情诗中得以广泛展示，是有其深厚的生成背景的。

把f或fe变成v再加es的词有9个，都在这个口诀里如下：妻子拿刀去杀狼，吓得小偷架下藏。半片树叶掉下来，砸到头上生命难。1、妻子wife-wives；2、刀子knife-knives；3、狼wolf-wolves；4、小偷thief-thives；5、架子shelf-shelves；6、半，一般half-halves；7、树叶leaf-leaves；8、自己self-selves9、生命life-lives.在f或fe后面直接加s的词有8个，都在这个口诀里：海湾边、屋顶上，奴仆肩扛保险箱。首领说他没信仰，证据写在手帕上。gulf—gulfs（海湾） roof—roofs（屋顶） chief-chiefs（首领） serf-serf（农奴） safe→safes（保险箱）belief→beliefs （信仰）proof-proofs（证据） handkerchief（handkerchiefs）（手绢、手帕）。实际上，handkerchief等几个词，变复数时两种形式都可以。背下来以上的两种唯一的变化，这些词就无关紧要了。

英语词变复数规律:1，单数名词后直接加s,如students,apples,bags.2，以s,x,sh,ch结尾的名词加es，如glasses,boxes,brushes.3,以辅音字母y结尾的名词，y变i加es，如cities,babies,enenies.4,以f或fe结尾的名词，f或fe变v加es，如wives,knives.但有些词只加s,如roofs,proofs,chiefs.5,以o结尾的名词，有生命的加es，如negroes,heroes,tomatoes,potatoes.无生命的加s，如radios,zoos,pianos,photos.

以f或fe 结尾的名词变复数时,这样的不是很多,所以可以总结为以下三种,基本上你把它们背下来就可以.这几种没有规律可找,所以就靠你记忆. 这些包括了日常生活中你需要的用法. 1.加s,如：belief---beliefs roof---roofs; safe---safes gulf---gulfs； chief----chiefs cliff---cliffs (为了方便可以用口诀的方式：‘长官"‘信仰"‘房顶"和‘悬崖"是‘安全"的‘港湾") 2.去f,fe 加ves,如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； 这个比较杂,但我们可以把它拼成(‘妻子"用‘半"个‘刀"阻止‘狼"成为偷盗‘树叶"‘生命"的‘小偷"）可以说基本上没有特殊情况这个变化为多.上边和下边的是比较特殊的,大部分都是却‘f"或‘fe"加‘ves" 3.均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves hoof:hoofs/hooves 用歌诀的记忆方式最好是自己来组织.以上是我想到的.如果你能自己想到那样最好!因为自己想的回事独一无二的同时也是你记得最牢的!其实考试中的哪些变化比较固定.因为提纲里就哪些,重要的在于平时你做的卷子,多看看,留些印象这样做起题来会好很多.英语在于平时的积累,多看文章,没事就说说.相信不久你便会把英语掌握得很好.太过偏的题不是在考纲范围你可以当课外知识阅览以下,但重要的还是平时老师给你做的卷子和书上出现过的.加油哦!

1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps， bag→bags等； 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→menservants, woman student women students. 其它复合名词变复数：grownup→grownups, brotherinlaw→brothersinlaw, standby→standsby. 还有一点以f、fe结尾的单词，回f、fe为v，再加es

占优势的，统治的，支配的

roofs,proof s,chiefs. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies.4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proof s,chiefs. 5)以o结尾的名词,有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它加s:radio s,zoos,pianos,photos. 6)不规则名词：foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→me n,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data,medium→media,bacterium→bacteria,curriculum→curricula,criterion→criteria,phenomenon→phenomena.(um/on→a)analysis→analyses,basis→bases,crisis→crises,diagnosis→diagnoses.(is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式,如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数,前后两个名词都变复数,如：manservant→menservants,woman student women students. 其它复合名词变复数：grownup→grownups,brotherinlaw→brothersinlaw,standby→standsby.参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/11459346.html?si=3

英语名词复数的构成规律 　　导语：一个名词如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，下面我讲解名词复数的构成规律，欢迎参考! 　　1. 名词复数的构成规律 　　(1) 在一般情况下，加词尾 -s： 　　book / books 书 pen / pens 钢笔 face / faces 脸 　　(2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： 　　bus / buses 公共汽车 box / boxes 盒子 dish / dishes 盘子 　　【注】有些以 ch 结尾的名词，由于其发音不是 [k] 而是[tF]，那么其复数形式应加词尾-s，如stomach / stomachs(胃)。摘自英语语法网 　　(3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies;以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s： 　　city / cities 城市 boy / boys 男孩 key / keys 钥匙 　　【注】以y结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加-s构成： 　　Mary / Marys 玛丽 Germany / Germanys 德国 　　(4) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，有些加-s或-es均可： 　　piano / pianos 钢琴 tomato / tomatoes 西红柿 zero / zero(e)s 　　【注】有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200来个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾-es。常见的加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。 　　(5) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves： 　　chief / chiefs 首领 roof / roofs 屋顶 knife / knives 小刀 　　【注】常见的要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。摘自英语语法网 　　另外，英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。 　　2. 单数与复数同形的名词。常见的主要的有： 　　sheep 绵羊 fish 鱼 　　deer 鹿 Chinese 中国人 　　Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人 　　Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器 　　means 方法 series 系列 　　head (牛等的.)头数 works 工厂 　　【注】fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其是表示种类时;head 若不是表示牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。 　　3. 不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则： 　　man / men 男人 woman / women 女人 　　child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿 　　foot / feet 脚 goose / geese 鹅 　　mouse / mice 老鼠 ox / oxen 公牛 　　【注】(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen(警察)，gentleman / gentlemen(绅士)，Englishman / Englishmen (英国人)，等等。但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。 　　(2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。 ;

复数形式时，名词字尾加“s”。大多数名词都是规则变化的复数名词。 以s,sh,ch,x结尾的词,复数时在词尾加“es”。 名词字尾是子音+O，那么其复数名词，词尾加“es” 当然也有例外（piano ， photo等），其复数词尾加“s”。“s”也是发[z]的音。 扩展资料 　　以元音字母＋o结尾的词，复数形式，词尾一律加“s” 　　以“元音字母＋y”结尾的名词，复数形式词尾加“s” 　　以辅音字母＋y结尾的名词词，其复数形式变y为i，再加“es” 　　f或fe结尾的"词，其复数形式把f或fe变为v，再加“es” 　　当然也有特例（roofs,chiefs等），复数形式直接在词尾加“s”，发[s]的音。

末尾加s就行了

roof----roofs,proof----proof s, chief----chiefs,belief---beliefs, roof---roofs,safe---safes,gulf---gulfs

In 2007, the band performed as an opening act for Kaiser Chiefs . Kaiser Chiefs and The Fratelps played Marlay Park on Sunday 26 August. They also opened for the Kaiser Chiefs during their European tour. Kaiser Chiefs color ( black and gold ) is my image. The band supported acts such as The Kooks, Babyshambles and The Kaiser Chiefs . The 2008 tour was headpned by Muse, Kaiser Chiefs , and Korn. Which included China Drum and upstarts Parva aka The Kaiser Chiefs . Kaiser Chiefs front man Ricky Wilson took on the role of the Artilleryman. For Kaiser Chiefs , a win would give them a second-place finish in the league. Other bands include Kaiser Chiefs , The Twang, The Automatic, The Ordinary Boys and Aqualung. It"s difficult to see kaiser chiefs in a sentence. 用 kaiser chiefs 造句挺难的 Together they formed Runston Parva, later to be called Parva and now Kaiser Chiefs . It is the first Kaiser Chiefs single to feature drummer Nick Hodgson on lead vocals. Moyles has parodied several Kaiser Chiefs songs under the name " The Kaiser Chefs ". He collaborated with Kaiser Chiefs on their third album. They played from 8 26 August 2009, and they followed Kaiser Chiefs and The Bravery. Initially, the pne-up featured well-known bands such as Kaiser Chiefs , who eventually had to cancel. Their past pve performances include supports for Simple Minds, Kaiser Chiefs and Ocean Colour Scene. Late of the Pier supported Kaiser Chiefs on their headpne tour of the UK in 2008. Strathpeffer Pavipon has hosted major acts such as Deacon Blue, The Kaiser Chiefs and Edwyn Colpns. Shortly afterwards, Paul Heaton and Richard Hawley both followed Kaiser Chiefs by playing at the Adelphi. There are enty indie band performances in the episodes, including Lykke Li, The Kooks and Kaiser Chiefs . She also provided background vocals to a couple of songs on the Kaiser Chiefs "third album in 2008. Kaiser Chiefs and Feeder were the only acts to reach number one with three different singles each. In December of the same year they also supported Kaiser Chiefs in their pve performance in Greece. The arena"s opening season in 2013 later included acts including Kaiser Chiefs , Rod Stewart and Depeche Mode. _Saddam Maake, Kaiser Chiefs official number-one fan. In 2011, Loon Lake toured with Girls, Kaiser Chiefs , Cage the Elephant, The Grates, Jebediah and more. The Kaiser Chiefs also do not feature. Until the departure of Hodgson, Baines was the only member of Kaiser Chiefs who did not sing. Leeds band Kaiser Chiefs have written a song ( " Highroyds " ) about the former hospital. It"s difficult to see kaiser chiefs in a sentence. 用 kaiser chiefs 造句挺难的 A pmited 7 " single containing an exclusive Beano poster, was only available through the Kaiser Chiefs website But Kaiser Chiefs took control of play and Cyril Nzama headed the ball home in the 21st minute. In 2007, Die 膔zte, Nine Inch Nails, The Kaiser Chiefs and Seeed, performed beeen 15 and 17 August. More recently he has been working with artist such as The Kaiser Chiefs , The Kooks and Just Jack. In January 2013 it was announced that Drummer Vijay Mistry would join Kaiser Chiefs as their new drummer. They end the section with a cover of the Kaiser Chiefs "breakthrough single " I Predict a Riot ". In beeen recording the album the band toured vigorously, touring with the pkes of The Holloways and Kaiser Chiefs . The group formed Runston Parva, later shortened to Parva, before changing their name to the Kaiser Chiefs in 2004. This band has won o of the biggest band petitions in Kaiser CHiefs , The Prodigy, Missi Elpott, Sean Paul. The song was produced by Chris"brother Charpe Hugall ( Florence and the Machine, Razorpght, Kaiser Chiefs ) in Brixton. Bands pke Kaiser Chiefs , Ash, Skunk Anansie, Snow Patrol and Klaxons among others, played the festival before their breakthrough. The band supported the Kaiser Chiefs for part of their UK tour in April 2005, and later Weezer in August. British band Kaiser Chiefs covered " What Time Is Love ? " on 14 February 2006 on BBC Radio 1. The band then went on to support Kaiser chiefs and The Vaccines on their UK tours later in the year. Royseven performed at Oxegen 2007 and supported Kaiser Chiefs and The Fratelps at Bud Rising in Marlay Park in August 2007. During Round 2 they recorded o new tracks with producer David Bendeth ( Paramore, Bring Me The Horizon, Kaiser Chiefs ). In August 2013 Stein debuted with a new London band named Albert Albert, formed by former Kaiser Chiefs drummer Nick Hodgson. On 4 December 2012, Hodgson announced via his Twitter account that he had left Kaiser Chiefs to concentrate on other projects. Kaiser Chiefs set out on a UK tour in October 2008 with Castle Donington band Late of the Pier and The Hair. Kaiser Chiefs headed out on a UK Arena tour beeen February and March 2009, kicking off in Nottingham and ending in London. It"s difficult to see kaiser chiefs in a sentence. 用 kaiser chiefs 造句挺难的

1.大多数情况下直接在名词词尾加-s,如：book--books,pen--pens； 2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es,如：watch--watches,bus--buses; 3.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再-es,如：family--families,baby--babies; 4.以o结尾的名词,通常在词尾加-s,但是tomato（西红柿）、potato（土豆）这两个词加-es …以后还会学到少数几个词,注意归纳就可以了）.注意：这一条与一般语法书上说的不一样,更符合英语实际一些.如：photo--photos,radio--radios；potato--potatoes,tomato--tomatoes; 5.以f或fe结尾的,通常是把f或fe改为-ves,如：wife--wives,half--halves;但是也有不少词是在词尾直接加-s.如：chief--chiefs; 6.有部分词是不规则变化.如：man--men,child--children等等,要分别记忆.

名词复数变化如下：1、当名词以s、x、sh、ch等结尾时：其复数词尾加-es，而此时-es一般读作[u026az]。如：buses、foxes（狐狸）、dishes、peaches等。2、当名词以“辅音+o”结尾时：此时，大多情况下其复数词尾都是加-es的，而-es则读作[z]。如：potatoes、tomatoes、mosquitoes（蚊子）等。扩展资料：名词变复数的其他形式介绍：1、直接在名词末尾加s。如：desk-desks。2、以y结尾，前为辅音字母，要变y为i+es。如：baby-babies。但前为元音字母时，直接加s，如：boy-boys。3、以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。如：piano/pianos 钢琴 tomato/tomatoes 西红柿。4、以f或fe结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把f/fe改为ves：chief/chiefs首领 roof/roofs屋顶。

楼上的仁兄很有耐心啊！佩服

主要有以下三种：a.加s，如：belief---beliefsroof---roofs;safe---safesgulf---gulfs；chief----chiefscliff---cliffs(为了方便可以用口诀的方式：‘长官"‘信仰"‘房顶"和‘悬崖"是‘安全"的‘港湾")b.去f,fe加ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves；提示：(‘妻子"用‘半"个‘刀"阻止‘狼"成为偷盗‘树叶"‘生命"的‘小偷"）可以说基本上没有特殊情况这个变化为多。上边和下边的是比较特殊的，大部分都是却‘f"或‘fe"加‘ves"c.都可以加的如：handkerchief:handkerchiefs/handkerchieveshoof:hoofs/hooves

belief---beliefs roof---roofs gulf---gulfs chief----chiefs proof----proofs reef----reefs

grasses昰草的复数

hehe

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杰夫·贝索斯（Jeff Bezos）和伊隆·马斯克（Elon Musk）都希望在未来能实现太空殖民。美国航天局也努力把人送上火星。 但如果人类希望在月球或其他星球建立殖民社区，他们吃什么？ 对于植物在太空中能够生长的问题，研究人员已经进行了大量试验。上周，研究人员开始进行一项关于肉细胞能否在太空生长的试验。 这是寻找潜在的营养来源的先行试验，这方面的试验可能成为太空旅行中的巨大进步，至少实验者希望如此。 这个试验的构想出自Aleph Farms，这是个专门培育肉细胞的以色列公司。现在试验由一个完全是私营的宇航团队上国际太空站完成。 持怀疑态度的人说这是个令宇航员难以依赖的不稳定的办法，在太空中培育肉不如直接从地球上把肉带进太空简单。 用细胞培育肉，特别是大规模培育，即使在地球上都很不容易做到。以色列的食品技术公司Aleph Farms和其他几个公司都在努力生产“培育肉类”，但现在试图在太空中培育肉却是第一次。 该公司不喜欢“实验室培育”肉类的说法，但实际上这种培育方法和传统的农场生产毫无相似之处。 牛的细胞（也可以是任何动物的细胞）在得到需要生长的营养物质，诸如胺基酸和碳水化合物后，细胞开始繁殖增加，形成肌肉组织，最终成为可食用的肉。这个过程被称作“培育”或“繁殖”。 肉在容器中繁殖，更像是酿酒厂而不是农场。肉用畜类有从出生，成长和被屠宰的生命周期，而这个周期在这里就被完全省略了。 热心此道的人说，培育肉类可能对环境有诸多好处，例如可以大幅度减少甲烷排放。 兹维卡·塔马里（Zvika Tamari）是Aleph Farms太空项目的负责人，他说研究人员还不清楚在失重条件先是否可以重复培育肉的过程。 “我们从之前的科学研究中知道在微重力环境下，生理和生物行为会有不同的表现......因此我们实际上并不知道，没有人知道是否能在太空培育肉类。” 在4月8日SpaceX火箭发射将4个人送入国际太空站，这是进入国际太空站的第一个私人团队，它们带去了如较小的鞋盒大小的容器，里面有动物细胞和细胞生长所需的一切。 从佛罗里达肯尼迪宇航中心乘坐飞船升空的是康纳尔（Larry Connor）、 斯地伯（Eytan Stibbe）和帕蒂（Mark Pathy），陪同他们的还有从前的宇航员洛佩斯-阿莱格里亚（Michael Lopez-Alegria）。他们按计划在4月24日再返回太空，之后他们将观察分析细胞的生长情况。 即使试验成功，而且证明了肉细胞能够在太空中繁殖，也不见得意味着该想法可行。 超市货架上没有用细胞培育出的肉类是有原因的。虽然有大量资金被投入到这个产业中（好莱坞影星迪卡普里奥也是Aleph Farms的投资者），但这仍然是难以大规模生产的食品。 Aleph Farms还需要以色列的监管当局批准才能将产品供应的餐馆。这还不是一种已经在地球上得到承认的食品，更不要说太空了。 至于在太空中生长肉类还有更多的实际问题。首先是杀菌。 伯克利大学的化学工程师哈姆伯德（David Humbird）说，动物细胞生长缓慢。 哈姆伯德说，“如果细菌或真菌进入培养基，他们的生长速度会超过动物细胞，会喧宾夺主，那样就培育不出动物细胞。那就成了制作细菌的过程。这些东西就必须被抛弃。” Aleph Farms表示他们认为杀菌可以问题解决，特别是在太空中只需要肉类培育数量不大的情况下。但如果在火星上的一个社区发生污染，后果就是灾难性的，那就像在地球上庄稼颗粒无收一样。 Aleph Farms还说把食品运输到太空要付出极其昂贵的代价。按美国航天局2008年的估算，把一磅重的物品送入地球轨道要花费1万美元。 如果把一磅重的食品送到火星，那个代价就会昂贵得多。 塔马里说，“火星距离地球达数亿公里。因此能够就地生产食物就是一种巨大的优势。” 但哈姆伯德并不认同这种潜在的好处。他说，“这些细胞本身赖以生长的是可食用物质，诸如糖，胺基酸和水。而生长出细胞的卡路里值总会有所减少。” “在最好的情况下可能收回25%的卡路里，把它们作为食物。因此问题是为什么要把如此多的卡路里带进太空，就是为了把其中的75%浪费掉吗？” 不过计划长期太空旅行还有其他考虑，例如宇航员的精神状态。 凯伦·尼伯格（Karen Nyberg）从前是美国宇航局的宇航员，他曾经在国际太空站上逗留过5个半月时间，现在是Aleph Farms咨询委员会成员。 她说，食物在太空人的心理 健康 当中发挥着重要的作用。 “用白色袋子装的食物，我们只需要加水，像奶粉之类的东西......我渴望闻到蒜头和橄榄油的味道，而那些是我们得不到的东西。因此任何能够给我们家的感觉的东西都很好。” 对于凯伦·尼伯格来说，如果人在长达一年期间远离地球，新鲜食品和蔬菜就变得至关重要了。 当然，如果真要执行人类去火星的计划，如何为宇航员提供营养丰富、保存持久、最好又美味的食品，都是极其重要、但又难以几全其美的问题。 要证明在太空中能够培育出肉是一件事，要证明那是一种不需从地球携带食品之外的可靠的做法，或可行的选项，则是另外一回事。 尽管Aleph Farms雄心勃勃，但对他们来说更紧迫的问题则是显示他们能够在地球上大规模培育肉类。

马字的产生从公元前3000年左右开始，古埃及的人们就在使用文字（象形文字）表示神，人，动植物，自然界的形态（山，河等），来表示装饰品，武器，农具，日用品等的形状了。该象形文字不仅仅给现在的字母表，还给阿拉伯文字，印度语族的文字带来了影响。埃及人在用被称作纸草（papyrus）的植物所制成的纤维上书写文字。Paper（纸）这个词便是源于papyrus.公元前2000—前800年间，海上贸易十分繁荣的腓尼基人，以埃及象形文字为基础，创造了腓尼基语的字母表。公元前1000年左右，古希腊人又以腓尼基语的字母表创造了从左至右书写的24个字母的字母表。Alphabet的词源即为希腊语的alpha(a)beta(B).罗马字字母表的确立得力于公元前800—500年间十分活跃的伊特拉斯坎人。字母表的读法便是由他们的读法而来。古罗马人用于拉丁语书写的字母表，是现在A—Z的26个字母中除去J，U，W后的23个字母。G是罗马人为了与C的音[k]区别，表记[g]音而发明的字母。进入10世纪后，U从V中独立出来，11世纪，为表现[w]音而采用了W,15世纪，J从I中分离出来。关于英文字母起源世界上存在着许多讲法，但比较常见的讲法（根据Funk《Word origins》一书）是起源于希伯来语。应该讲这个讲法是有一定依据的。因为《圣经》是西方文明的根源，而《圣经》所记录的正是犹太人（希伯来语）的历史。而现在英语的二个重要语源希腊及拉丁语的祖先也是“希伯来语”。希伯来语本身就是象形文字。因此，现代英语中大量词汇隐现出象形文字的特征。如A表“牛头”，暗示“尖，锋利”，如此引伸出“ace”尖，“aciform”类形，“acid”酸等各种表示“尖”的词汇。但随着历史的不断发展，文明 的不断提升，文字也融入大量文化的内涵。因此，许多现代英语词汇已无法单纯从象形文字上推得，如“apogee”这地点，这个词，就由二部分组成“apo”表示“远离”+“gee”表示“土地”，其中apo来自于“阿波罗太阳神apollo”，表示“远征，远离”。（有关词汇起源请大家听讲座），以下将26字母起源简析，及举例：A a如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。一般认为希腊字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其实希腊人的字母又是从腓尼基人那儿借过来的。约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。B b和A一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。在今 约旦河西岸有一犹太教，基督教圣地叫Bethlehem。该词中至今还包含着beth这一成分。B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。C c字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。C在罗马数字中表示100。D dD在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号，在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth，是“门”的意思，相当于希腊字母Δ（delta）。E eE是英语里用得最多的字母。在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号，叫做he，相当于希腊字母E(epsilon)。F fF（英语字母表中的第六个字母）源自腓尼基语的第六个象形字母，该字母形似今日之英语字母Y，代表木栓或木钉（peg），在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记，以示惩戒。G g在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里，G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母，其名称为gimel。以后希腊人借用了该符号，作Γ（gamma）。其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。原拉丁字母表里本无字母G，含g音和含k音的词都以字母C为表示。公元3世纪以后，古罗马人根据C创造了G，自此C表示k音，G则表示g音。H h像其它字母一样，H也可通过拉丁语和希腊语的字母表，一直追溯到腓尼基语字母表。在腓尼基语中和H相应的字母有两条横杠，它代表篱笆或栅栏，字母名称叫heth或cheth。I i第九个字母I源自腓尼基语中叫做yod / yodh的象形字母，该字母被认为代表人的手指。最初小写字母I并不带点。I上面的点是11世纪以后抄写员为区分字母I连写（如filii）与字母u才开始加上去的。此外，在19世纪以前i和j的书写或印刷形式是可互换的，词典也不将它们作为两个不同的字母来对等。如在Samuel Johnson(1709-1784)所编的《英语词典》中，iambic排在jamb和jangle这两个词的中间。英语的I相当于希腊语的I(iota)。J j字母J是莎士比亚时代后（post-Shakespearean times），约在1630年产生的，和V并称英语字母表中两个最轻的字母。英国国王詹姆斯一世于1611年颁行的《圣经》钦定英译本中就没有J或j这一字母。正如G是基于C构成的，J是由I衍生而来，即在I上加一尾巴构成。然而，直至19世纪I，J的书写形式或印刷形式一直可以互换，并未完全分家。K k字母K之根源也可追溯到古代腓尼基语。在腓尼基语字母表里，K乃象形符号，代表人的手。希伯来语把它叫做kaph，即“手（掌）”之意。希腊人借用后作K（kappa）。古罗马时期，犯诽谤罪者的前额被打上K之印记，K代表kalumnia，即相当于英语calumny(诽谤)。L l在腓尼基和希伯来字母表中，L叫lamed / lamedh，是表示刺棒（oxgoad）或鞭子的象形符号。希腊语中的相应字母是A(lambda)。M m如同别的字母，M也可一直追溯到古腓尼基语。腓尼基人勇于探险，以海上贸易著称，航行曾远至西班牙海岸。M在腓尼基字母表里是表示海浪形状的象开符号。希伯来语把它叫做mem，即为“水”之意。希腊语的相应字母为M（mu）。在中世纪凡犯人罪（manslaugter）者左姆指上往往被烙以M之印记。M在罗马数字中表示1000（拉丁语作mille）。N n字母N在埃及象形字里呈波浪形，在腓尼基语中叫做nun，意为“鱼”而希腊语的相应字母则为N（nu）。O o许多语言都有形似O的字母，而且都代表人的眼睛。在一些古老的字母表里有的O当中还加了个点，表示瞳孔。在腓尼基语中O叫cayin，意为“眼睛”，在古英语里O叫oedel，意为“家”。P pP，英语字母表的第16个字母，古代腓尼基人和希伯来人称之为pe，意为“嘴”。希腊语的相应字母为II(pi)。16世纪有一位名叫Placentius的多明我会修道士(Dominican friar)写了一首题为Pugna Porcorum，由253个六音步诗行组成的诗，诗中每个词 的首字母均为p。这恐怕是亘古及今绝无仅有的。Q qQ，英语字母表的第17个字母，系由腓尼基语和希伯来语的第19个象形字母演变而来。Q的形状有点像垂着尾巴的猴子。无怪乎腓尼基语把该字母叫做qoph，意思就是“猴子”。在英语中Q后面几乎总跟着U，它绝少出现在词尾，除非是外来语。R rR，英语字母表的第18个字母，系由腓尼基语和希伯来语的第20个象形字母演变而来。腓尼基人称之为resh，意为“头”。从古罗马时代起，R一直被称作dog"s letter或snarling letter，因为R的发意颇似狗的嗥叫声r-r-r-r或gr-r-r-r。英国剧作家，诗人 Ben Johnson（1572—1637）1636年在其所著《外国人用英文文法》(English Grammar Made for the Benefit of All Strangers) 一书中这样写道：“R is the dog"s letter, and hurreth in the sound; the tongue striking the inner palate, with a trembling about the teeth.”在莎翁的《罗密欧与朱丽叶》一剧中，朱丽叶的保姆和罗密欧谈及他的姓时说，Romeo和rosemary（迷迭香），一种常与婚礼相联系的花，两者都以字母R开头，并称R为dog-name。S s在腓尼基语和希伯来语中，S叫shin / sin，意为“牙齿”，字母形状颇像今天的W，而现在的字形则是在它进入拉丁语之后逐渐演变成的。希腊语的相应字母为ε（sigma）。T t今 日的字母T系由腓尼基语的象形寂母变化而来。早先的字形恰 似如今的字母X，叫做taw，意为“记号”（mark）。基于此符号形成的希腊语相应字母为T(tau)。U u字母U系由字母V派生而来。在19世纪以前的数百年间，这两个字母就如I和J，一直可以换用，在英语辞书上一直不加以区分。例如在16和17世纪出版的图书upon常拼作vpon，而have常拼作haue。甚至到了1847年，伦敦Henry Washbourne公司出版的《英语词典》(A Dictionary of the English Language)仍在沿用这一做法。V vV乃英语字母表中两个最年轻的字母之一（加一个为J），它于莎士比亚时代以后，约1630年出现。但V同时又是U，W，Y等三个字母的祖先，甚至连F也可以说是从V派生出来的。V源于约公元前1000年腓尼基字母表中的第6个象形字母，该字母酷似今 日之英语字母Y，叫做waw，意为“木栓”或“木钉”。公元前900年以后，希腊人借用了该字母，并由此衍生出两个字母，一个后来演变为英语字母F，另一个则演变为V和Y。在19世纪以前V和U这两个字母原来是不分的，可以互换的。V在罗马数字里表示5。W w和U，Y一样，W亦由V派生而来，其实W系双V连写而成，本应读作double V。W之所以读作double U是因为在19世纪以前的几个世纪U和V一直不分，可以互换。V既是V又是U的符号，即使发U也常写成V，如upon往往拼作vpon。法语的字母就读如double V。Xx英语字母表的第24个字母，相当于希腊字母表的第22个字母X(chi)。其实前者系借自后者，而后者则源自腓尼基语中一个代表“鱼”，读如samekh的象形字母。 X在罗马数字中代表10，在代数学和数学中 X通常被用以表示未知数。当代数学从阿拉伯传入欧洲时，阿拉伯语中表示“未知数”的 shei一词被译为 xei，于是首字母X就成了未知数的常用代号。关于字母X的由来，还有这样一种说法：X原为表示接吻之象形符号，若写如 x，看起来确有点象两张嘴在亲吻。这种解释可能出自民俗语源。YyY可以说是从V派生而来，但若究起根源Y可以追述到希腊语中被称为毕达哥拉斯字母(the letter of Pythagoras)Υ(upsilon)。在代数中Y常被用以表示第二个未知数。ZzZ在英国英语中读如Zed，在美国英语中则读如zee，但在古英语中则读作izzard。Z源自希腊语的第6个字母Z（zeta），而希腊语的Z又是借自腓尼基语。Z的基本意思表示宇宙之主——宙斯。

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A a 　　如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。一般认为希腊字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其实希腊人的字母又是从腓尼基人那儿借过来的。约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。

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先写半圆再写竖弯。a含义：1、拉丁字母2、物理：电流单位安培3、遗传：腺嘌呤4、等级的评价5、数学中，a通常表示直角三角形的较短的直角边，在圆锥曲线中，a通常表示半长轴，a在数学中也表示一个未知数。简介字母a的产生有可能是由于一个牛头符号，像在古埃及文字里并很早出现在闪族的书面当中，大约在公元前1500年的西奈半岛。在公元前1024年前后，在比布鲁斯（古地中海港市，位于现黎巴嫩北的朱拜勒，公元前第二个千年成为繁华的腓尼基城）和腓尼基的其他一些地方以及迦南的中心，这个符号是特定的线性形式，对于全部的线性形式来说。在闪族的语言中这个符号叫做aleph，意思是ox（公牛）。A也是一个象形字。

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1、伪造的“希特勒日记1983年4月25日，联邦德国最大的画刊《明星周刊》突然爆出一条惊人消息：发动第二次世界大战的元凶希特勒当政期间所写的60多本日记突然面世！《明星周刊》还披露：这些由希特勒亲笔撰写的日记起自1932年6月22日，终于1945年4月中下旬。就在全世界的二战史学者对这60多本希特勒日记唏嘘不已时，5月6日，联邦德国内政部长在记者招待会上宣布：所谓“希特勒日记”纯系伪造！这到底是怎么回事呢？实际上，这60多本“希特勒日记”的真正作者是一位制造赝品的天才康拉德u30fb库肖。而库肖便是那个坑了《明星周刊》约1000万美元的“费舍尔”。库肖早年在海军服役。1963年前后，库肖开始从事伪造行当。最初，他伪造一些午宴的付账单，后来开始伪造梵高、伦勃朗、莫奈等西方艺术大师的油画和纳粹执政时期物品。因为其“作品”每次都能顺利出手，所以，库肖大言不惭地自封为“20世纪最具才华的非原创艺术家”。2、金缕玉衣事件2011年，商人谢根荣伪造了“金缕玉衣”和“银缕玉衣”，邀请史姓专家、杨姓专家等五位文博界知名专家，隔着玻璃鉴定一件玉衣，拿了几十万鉴定费，即联名签署一份价值24亿人民币的证书。犯罪分子以此为依据，骗取10亿银行贷款，造成银行近6亿元的损失。3、汉玉凳鉴定事件2011年1月9日，一个汉代玉凳在古玉雅集古代玉器专场拍卖会上，以1.8亿元起拍，最终以2.2亿元成交，创下新的玉器拍卖纪录。2012年年初，有不少网民发帖指出该“汉代玉凳”是赝品。所谓周姓专家的鉴定证书显示：“名称：玉梳妆台与椅”“年代：汉”“质地：玉质”“专家鉴评：质晶莹温润，有古雅的沁色和包浆……工艺精细巧，体纹生动神奇，造型罕见，有重要的收藏和研究价值。”各方的集体质疑把为这套拍品出具鉴定证书的周姓专家推到了风口浪尖。4、元青花热水瓶事件热闹一时的元青花热水瓶事件中，文博界专家宁姓专家坚持认为这一元青花热水瓶为真的，并撰文认为，考古学家从春秋时代的墓里挖出了一个“冰柜”，在争论阶段就有不少人断定那个时代不可能有，结果通过还原历史真相最终确证了它就是春秋时代的冰柜。因此，这种青花热水瓶的器型真出现在明代也不算离谱。5、性别被鉴别反了考古学家们在意大利的托斯卡尼(Tuscany)发现1具2600年前镶在岩石中的棺木，认为棺主是古国伊特拉斯坎(Etruscan)的1位亲王和他的妻子。然而，经过骨质分析却发现，两人的性别被弄相反了。考古学家一开始推测那具握着长茅的遗骸是位男性战士，并且很可能是位伊特拉斯坎的亲王，而珠宝则属于他的妻子，也就是躺在旁边那位。然而骨质分析却显示，握着长茅的那位卒年35岁到40岁，是位女性；另外那副已经被部分火化的遗骸，则是位男性。6、国宝献汶川鉴定事件2012年汶川地震之后，成都文物收藏家伍义江老人带着他珍藏10余年的清乾隆年间珐琅彩瓷“花薰冠架”亮相汶川，正式举行了捐赠仪式。曾为这件精品文物作出鉴定的姓专家从北京专程赶来，见证这一重要时刻。朱姓专家告诉记者，自己第一次看到“花薰冠架”时相当震撼，“要知道，这样的东西目前连故宫博物院和‘台北故宫博物院"都没有馆藏！” “国宝献汶川”在全国引出轩然大波，许多网友义愤填膺，因为一眼假的东西为什么要以国宝的名义捐赠？7、宋代汝窑碗引起的被诉事件北京一位藏家刘先生花387万元，从故宫博物院著名陶瓷鉴定毛姓专家手里购得“宋代汝窑碗”一只，还附带一份由“中国文物鉴定中心和中国古陶瓷科技鉴定中心”共同出具的真品鉴定证书。然而，此碗却被五位故宫陶瓷鉴定专家当场指出是假货。买家刘先生一纸诉状上诉到法院，毛姓专家被诉。8、杭州南宋官窑博物馆镇馆之宝大执壶赝品事件这批文物由南京博物院研究员张姓专家、浙江省文物考古研究所研究员朱姓专家、故宫博物院研究员冯姓专家和扬州朱姓专家四位国内权威专家共同鉴定，才被收入馆中，而杭州市政府以奖励的方式，给予了丁仰振1500万元。后经故宫研究院杨静荣指出这一大执壶为赝品，引起众人关注。9、真古画鉴定成假画事件2012年，河南郑州有一对兄弟找刘姓专家鉴定家传的古画——《嵩阳汉柏图》，刘姓专家告诉两兄弟说古画是赝品，并承诺帮忙转让出去，两兄弟就以17万元卖给了专家的朋友，一年后发现这幅古画竟在拍卖行拍出近9000万高价，前后价格相差了500倍。两兄弟一纸诉状告至法院，谁来为这笔损失埋单？10、赝品博物馆事件2013年2月7日凌晨，名为“JennyPat傅蕾蕾”的微博发表一篇微博称，目前在香港“荷里活广场”所展的“傅抱石画展”，其中15幅作品为赝品，而她的身份正是傅抱石之外孙女。现在香港“荷里活广场”展出的《傅抱石画展》，里面15幅画皆不是出自我外公傅抱石之笔，而是劣质的赝品，请大家明察。”在关于展览的相关消息称：于1月30日至2月17日呈现的“傅抱石妙笔丹青迎新岁“展中的作品来自“拥有10亿宝藏的‘中国十大收藏家"，兼两度荣膺‘世界杰出华人奖"得主赵博士无私借出15张、价值逾千万港元的傅抱石名作。11、绿松石东汉神兽灯事件2010年7月31日—8月1日国家级故宫文物鉴定专家叶姓专家、张姓专家，青铜器专家肖姓专家等前来镇江博物馆为8000名民间古玩收藏者鉴宝。上图就是鉴定为真品入围江苏省镇江市青铜器赛宝大会《绿松石东汉神兽灯》，这一乌龙事件一经报出就引起了文博界的热议。认为这些考古文物乌龙事件，绝大多数都是被利益绑架，这也导致了现在很多持有人不相信所谓的专家，造成了恶劣的影响，给严肃的文物考古届吹进了不正之风，历史百家争鸣作为一个有原则的自媒体，对此也很痛心，希望所谓的专家能够以认真的态度来对待我们祖先留下来的东西，而不是用来敛财的工具。满意请采纳

通过自己演反面角色，让别人从难堪和困境中走出来

英雄联盟发展至今已经10个年头了，英雄的数量更是数不胜数。比如盖伦，剑圣简单粗暴的就可以滚键盘操作，只需要知道他们的技能是怎么样子的就可以如鱼得水的释放。甚至很多新手也可以拿到5杀。当然联盟中也不乏出现一些操作难度系数大的英雄。今天小编就给大家带来小编心目中最难操作的五大英雄。TOP5冰晶凤凰-艾尼维亚冰鸟是英雄联盟中控场比较强大的法系英雄。冰鸟上手难度之高是世界公认的，自从S1时期，Froggen的冰鸟让大家惊呼不止以后，世界赛场难见其身影，究其原因，不仅仅是冰鸟在版本上不吃香，更多的还是冰鸟自身的属性问题，Q技能的缓慢让对面英雄有足够时间躲闪，因此也就造成E技能伤害没有激活双倍伤害，R技能的操作难度最大，何时放怎么放可谓是让玩家琢磨不透，高耗蓝吃装备，也让冰鸟在线上呆的时间更长，补刀也极具压力。TOP4卡牌大师-崔斯特可能小编把卡牌大师放出来会很有很多质疑，为什么放出卡牌来呢，因为卡牌的操作难度不在于丢Q和切牌，而在于意识和团战的输出，在很多低端局的游戏中卡牌在打团时仅仅就丢丢牌而已，到了后期的大招更是成为了从来不用的技能，所以卡牌大师想要玩好一定要有良好的意识和团战操作，并且对线技巧也一定是特别优秀的才行。TOP3不祥之刃-卡特琳娜新版本卡特琳娜的技能在操作上显得更加潇洒犀利，难度上也高不少。虽然拥有灵活的位移技能，无蓝条，但是脆皮，容易被针对，特别是大招，经常会被打断，例如德邦的菊花枪。所以就如所有中单脆皮法师一样，团战意识是判定一个合格卡特的关键。TOP2魂锁典狱长-锤石锤石操作难度主要还是在他的技能释放上，由于Q技能释放的时间过长，稍微有意识的英雄，都会及时判断躲闪技能。虽然在技能组合上，锤石有多种选择，但是释放出好的效果确实另外一回事。TOP1影流之主-劫为什么把劫放在第一位，因为我们总是在直播或者大神视频中看到各种火影劫秀翻全场的局面。但是在我们的路人局中，出现更多的却是儿童劫，他们技能瞎放，W和R的影子乱跑。在后期出AD出了水印的时候就不知道如何打伤害了。各种放了大一通操作发现对面还是满血自己已经残了的局面。所以小编认为劫的操作难度才是比较大的。

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你杀死小兵,小兵头上会显示补刀钱视频显示在英雄头上,因为如果显示在小兵头上观众不知道是谁补的而你自己玩游戏,钱会显示在你杀死的小兵头上,无法更改到你的英雄头上看右上角,那里有你的补刀数

种牙不是随便哪个医院都能种的，要看自己牙床条件好不好，身体适不适合做种牙。种牙是如今来说非常好的方法，可以去医院拍个全景片看看，种牙不是所有的医院都可以做的，只有大的口腔机构或合规比较有名的医院可以做，大概小口腔医院做的一般情况下不能得到保障，我们要找专业的专家。要看大众的口碑评价。从大众的口碑能看出一家医疗医院的优劣。有的口腔患者在种植体植入成活并完成种植义齿修复一段时间后，显现种植体折断、不牢固等之后致使种植失败情况，这多是由于力学配置不合理，应力集中，不良修复体所致。因而，种牙的成功与否，正确的力学设计也非常重要。选择合规专业的口腔医院，不要由于贪图实惠而选择“小医院”做种植牙类似，要是类似出现变故，则得不偿失，悔之晚矣，并且做完种植牙类似以后一定要注意护理，做好口腔卫生，减少细菌滋生，造成种植牙失败。