data(英文单词)详细资料大全

这两个词有很大的区别，前者是统计、统计学、【统计】资料，后者是数据、资料，你所以感到困惑是两者都有资料的意思，那么作资料解时，前者主要是【统计、统计学方面的】资料，后者泛指资料、数据。"China"s Customs Statistics (Quarterly)", edited and published by the Customs.海关总署编辑和出版的《中国海关统计》（季刊）。data源于拉丁语datum,为datum的复数，英汉词典的解释为：datum ["deitu0259m] n.1. [复数] data 【哲学】论据作为论据的事实2. [复数] data(历史上的、计算或实验得出的)数据3. [复数] data 材料，资料4. [复数] datums 【数学】已知数5. [复数] datums 【测绘学、土木工程】基(准)面6. [复数] data 【心理学】感觉资料[亦作sense datum]大部分的计算机方面的数据是用data:A dialog between a user and an interactive data processing system.一种用户与交互式数据处理系统间的对话（过程）。由于data的词义范围广，所以拿不定的，用词义广的好些。举个例子，汉语里　我、吾、愚都可表示说话者自己，拿不定的时候用我没错。

地方 日期

在正式文体或科技文章中，data是单数名词datum的复数形式，意思是“资料，数据”。当其作主语时谓语动词要用复数形式。data作“(储存在计算机中的)数据资料”解时是不可数名词。data是datum（数据，资料）的复数形式，但datum现如今都不常使用了，人们习惯用data，即使是表示单数时，也是用one of the data的表达方式。不可数指代用it

这两个词有很大的区别，前者是统计、统计学、【统计】资料，后者是数据、资料，你所以感到困惑是两者都有资料的意思，那么作资料解时，前者主要是【统计、统计学方面的】资料，后者泛指资料、数据。"China"s Customs Statistics (Quarterly)", edited and published by the Customs.海关总署编辑和出版的《中国海关统计》（季刊）。data源于拉丁语datum,为datum的复数，英汉词典的解释为：datum ["deitu0259m] n.1. [复数] data 【哲学】论据作为论据的事实2. [复数] data(历史上的、计算或实验得出的)数据3. [复数] data 材料，资料4. [复数] datums 【数学】已知数5. [复数] datums 【测绘学、土木工程】基(准)面6. [复数] data 【心理学】感觉资料[亦作sense datum]大部分的计算机方面的数据是用data:A dialog between a user and an interactive data processing system.一种用户与交互式数据处理系统间的对话（过程）。由于data的词义范围广，所以拿不定的，用词义广的好些。举个例子，汉语里　我、吾、愚都可表示说话者自己，拿不定的时候用我没错。

不需要应用键。abaqus默认你输入对应的数值，按enter键，就有结果。例如：你选择的offset from point，先选择一个point，然后输入offset（x，y，z），按enter。就OK

右视基准面前视基准面上视基准面。据查询物理网，SW公认的三个基准面是右视基准面，前视基准面，上视基准面。基准面，用来准确定义三维地球形状的一组参数和控制点。datum是平面坐标系统基础，如北美1983Datum是美国和全北美地图工程和坐标的datum。

问题一：日历用英语怎么说 calendar 问题二：“日历”翻译成英语到底是“calendar”还是“calender” 是calendar哦，[?k?l?nd?(r)] calendar n. 日历；历法；日程表；（一年之中的）重大事件（或重要日期）一览表 calender n 砑光机；（ *** 教）托钵游方僧 有一些单词的某个音是一样的，字母却不同，这就需要平时的积累哦。 问题三：日历用英文怎么说？ calender 问题四：日历的英文是什么？ 日历: 1. Calendar 日历（Calendar）：使用日历，你可以有条理地安排自己的工作时间――设置最近的会议提醒、工作安排和其他所有的事情。 2. Calendar Time 美国小学一年级学些什么？不看还真的不知道（图） ... 度郸 (Measurement) 日历 (Calendar Time) 课堂练习: (Activity: Telling Time) ... 3. MiniCalendar 描述 calendar.exe迷您日历(MiniCalendar)软件的进程，是集公历农历(1600-2100年)双界面对照查询、每日记事、周期式活动预排及个人信息管理于一身的多功能日历软件。 4. Datum 手机说明书中的德汉词汇 ... 时钟 Uhrzeit 日历 Datum 图片 Bilder 问题五：日历用英文怎么拼？ calendar 问题六：日历的英文 calendar 农历叫lunar calendar 问题七：日历用英语怎么说 calendar 问题八：日历的英文是什么？ 日历: 1. Calendar 日历（Calendar）：使用日历，你可以有条理地安排自己的工作时间――设置最近的会议提醒、工作安排和其他所有的事情。 2. Calendar Time 美国小学一年级学些什么？不看还真的不知道（图） ... 度郸 (Measurement) 日历 (Calendar Time) 课堂练习: (Activity: Telling Time) ... 3. MiniCalendar 描述 calendar.exe迷您日历(MiniCalendar)软件的进程，是集公历农历(1600-2100年)双界面对照查询、每日记事、周期式活动预排及个人信息管理于一身的多功能日历软件。 4. Datum 手机说明书中的德汉词汇 ... 时钟 Uhrzeit 日历 Datum 图片 Bilder 问题九：“日历”翻译成英语到底是“calendar”还是“calender” 是calendar哦，[?k?l?nd?(r)] calendar n. 日历；历法；日程表；（一年之中的）重大事件（或重要日期）一览表 calender n 砑光机；（ *** 教）托钵游方僧 有一些单词的某个音是一样的，字母却不同，这就需要平时的积累哦。 问题十：日历用英文怎么说？ calender

应该是德语吧前面是说产品规格后面是说生产日期

ate, ata

data是datum的复数形式，只是现在日益趋向于用data，而不是datum。所以，一般情况下，如果没有特别强调，data作单数讲。

无区别 都给定了大地基准面

帮lz查了查字典：In American English, data is usually a plural noun. In technical or formal British English, data is sometimes a plural noun, but at other times, it is an uncount noun.安心用this吧，但是说实话，写作时几乎不用this that...

have.主要看前面是these(你打错了？)data的谓语可以是单数也可以是复数的。就看句子了。例句：IamwonderingifthesedataarereallyhelpfulThisdataiscorrect;thesedataarebothcorrectandacceptable

你猜你猜你猜你猜你猜

本人从事机械行业4年没有接触过你所提的问题,下面答案供你参考:选用对零件功能影响较大且对加工和检测起定位和定向作用的要素作为第一基准.2、选择零件在机器中定位的表面.3、尽量选择表面积大刚性好的要素.4、选择精度高的表面

要看你是做什么方面的测量,如果仅仅是局部工程测量,采取自己定义的基准面没有问题,如果要跟其它测量资料匹配,就要考虑测量基准面问题,一般当地都有测量基准面提供参考,这个基准面如果得到相关保密参数可以与全国或者全球基准面进行匹配.

呵呵，看到这问题很有趣，一直都不知道datum这词，帮lz查了查字典：In American English, data is usually a plural noun. In technical or formal British English, data is sometimes a plural noun, but at other times, it is an uncount noun.安心用this吧，但是说实话，写作时几乎不用this that...

遗漏的小时光回答: 单数 data 的复数形式是datum -------data 才是复数，datum 才是单数。datum 在实际英语应用中几乎看不到，很多中型权威字典已不收录 datum 了。似乎 native speakers of English 现在只用 data。-------接下来就怪了：虽 data 是复数，但谓语动词绝大部分情况下用 is/was 等单数动词，偶见用 are/were 等复数动词。-------难怪 native speakers of English 谈到英语时自己都说 English is crazy.

DUNS(Data Universal Numbering System)就是一种商业实体或组织机构的标识符，当然，这个DUNS号码是由Dun & Bradstreet，中文名邓白氏公司创造的，以9个数字代表一个行业.

DAT（delivered at terminal） 目的地或目的港的集散站交货类似于取代了的DEQ术语，指卖方在指定的目的地或目的港的集散站卸货后将货物交给买方处置即完成交货，术语所指目的地包括港口。使用注意（1）DAT是INCOTERMS 2010新增术语，旨在替代INCOTERMS 2000中的DEQ术语。“运输终端”意味着进口国境内任何地点，而不论该地点是否有遮盖，例如码头、仓库、集装箱堆场或公路、铁路、空运货站。（2）使用DAT术语时，卖方在指定港口或目的地的运输终端交货。且卖方要负责将货物从到达的运输工具上卸下，这一点与INCOTERMS 2000中的DEQ类似。

Krasovsky_1940 是地理坐标系的椭球体Transverse_Mercator是投影方法说datum不一致，你要输出的地理坐标系的椭球体也得按照Krasovsky_1940定义

GUDabbr. 全局用户数据（Global User Data）相关例句：Emacs now displays the source code of the main routine, together with the GUD,locals, breakpoint and stack buffers, in a single frame. Emacs会将主程序段的源代码以及GUD、本地变量、断点和栈的buffer在一个frame中。

以下是全面德国留学入学申请表首页右侧栏请勿填写1. Angaben zum beabsichtigten Studium(申请专业)1.1 Studiengang 1. Wahl(第一志愿)Hauptfach(主修专业)2. Hauptfach bzw. 1. Nebenfach(第2主修专业或第1副修专业)2. Nebenfach(第2副修专业)Fachsemester(申请学期数)*Fuer welches Fachsemester bewerben Sie sich? (Nur eintragen, wenn Anrechnungsbescheid vorliegt)(申请入学第几个学期，仅在确知情况下填写)Angestrebter Studienabschluss in Deutschland fuer Studiengang 1. Wahl(欲攻读学位)，在符合的项前打叉*)注意：一般只需填写主修专业一栏1.2 Studiengang 2. Wahl(第二志愿)Hauptfach(主修专业)2. Hauptfach bzw. 1. Nebenfach(第2主修专业或第1副修专业)2. Nebenfach(第2副修专业)Fachsemester(申请学期数)*Fuer welches Fachsemester bewerben Sie sich? (Nur eintragen, wenn Anrechnungsbescheid vorliegt)(申请入学第几个学期，仅在确知情况下填写)Angestrebter Studienabschluss in Deutschland fuer Studiengang 2. Wahl(欲攻读学位)，在符合的项前打叉2. Angaben zur Person (genau wie im Pass angeben)(个人信息，与护照保持一致)Familienname(姓)，汉语拼音，全大写Vorname und Namenszusaetze(名)，汉语拼音，全大写，若双名连写Geschlecht(性别)，maennlich(男性)，weiblich(女性)，在符合的项前打叉Geburtsdatum(出生日期)，按照日/月/年的顺序填写Geburtsort(出生地)Staatsangehoerigkeit(en)(国籍)，填写China3. Korrespondenzadresse(通讯地址)c/o(转寄人)Strasse, Hausnummer(路名，门牌号)Postleitzahl(邮政编码)Ort und Zustellbezirk(城市名)Staat(国家名)Telefon/Fax(电话/传真)E-Mail(电子邮件)*)注意：确保通讯地址正确完整且长期有效，此通讯地址是大学与您取得进一步联系(如发放入学通知、通知补充证明材料等)的唯一方式4. Heimatadresse (falls abweichend von 3.)(家庭地址与通讯地址不同时，填写家庭地址)Strasse, Hausnummer(路名，门牌号)Postleitzahl(邮政编码)Ort und Zustellbezirk(城市名)Staat(国家名)5. Angaben zur Vorbildung(前期教育)Alle Angaben muessen durch amtlich beglaubigte Nachweise und amtlich beglaubigte Uebersetzungen in Deutsch oder Englisch belegt werden. Fuegen Sie diese bitte unbedingt dem Antrag bei. Wichtig! Einige Hochschulen akzeptieren Nachweise in anderen Sprachen (bitte Detailinformationen der Hochschule beachten)所有陈述必须提交相应的官方证明材料和官方德语或英语翻译件，证明材料务必随申请表一同提交，部分大学承认其他语种的证明材料(具体咨询大学)Lebenslauf(履历)Ausbildung(教育)von - bis(从...至...)Ihre Angaben(描述)Schulausbildung(高等教育前教育)Dauer der Schulausbildung(过程)Grundschule bis Schulabschluss(从小学至高中毕业)在von-bis一栏分别填写小学、初中、高中的起止日期在Ihre Angaben一栏分别填写小学、初中、高中的名称，与证明材料及翻译件保持一致*)注意：随申请表须提交的证明材料：小学毕业证书、初中毕业证书、高中毕业证书Schulabschlusszeugnis(毕业成绩)在Datum一栏填写会考日期在Originalbezeichnung一栏填写证明材料翻译件上对于“会考”的翻译词，如Die einheitlichePruefung der Oberstufe der Mittelschule der Stadt Shanghai(上海市高中统一考试)在Staat一栏填写China*)注意：随申请表须提交的证明材料：会考成绩证明Haben Sie eine Hochschulaufnahmepruefung im Land Ihrer Schulausbildung gemacht?(在中国是否参加了高考)，在ja前打叉Wenn ja, bitte Datum und Bezeichnung angeben.(若是填写日期和描述)在Datum一栏填写高考日期在Bezeichnung一栏填写证明材料翻译件上对于“高考”的翻译词，如Die einheitliche Aufnahmepruefung der allgemeinen Hochschulen(普通高校入学统一考试)*)注意：随申请表须提交的证明材料：高考成绩证明Studienkolleg(预科)若在德国参加过预科或分级考试，填写预科的名称、地点和参加分级考试的时间和次数若无则不用填写Studium, weiterfuehrende Ausbildung, Praktika, Berufsausbildung innerhalb und ausserhalb Deutschlands(大学学习、继续培训、实习、职业培训)填写申请前就读中国/德国大学的情况，包括大学名称、所学专业、是否已毕业等，与提交的证明材料保持一致*)注意：随申请表须提交的证明材料：大学在读证明/毕业证书，大学成绩证明Taetigkeiten bis zur Antragstellung(申请前的工作)若尚无参加工作不用填写6. Sprachkenntnisse(语言水平)6.1 Deutschkenntnisse(德语水平)Haben Sie Deutsch gelernt?(是否学过德语)，在符合的项前打叉Wo(在哪里)，填写学习德语的机构名，与提交的证明材料保持一致Welches Niveau(何种水平)，填写德语等级，如Grundstufe，Mittelstufe，Oberstufe，可参考APS证书中的德语水平等级Wie viele Stunden(多少学时)，填写学时数，与提交的证明材料保持一致Genaue Bezeichnung der Institution, genaue Bezeichnung erworbener Sprachzeugnisse, Ort und Datum des Erwerbs angeben. Nach beifuegen!(详述教学机构、成绩证书及获得的地点和时间，并提交证明材料！)Haben Sie TestDaF abgelegt?(是否考过TestDaF)，在符合的项前打叉并填写等级Befinden Sie sich zur Zeit in einem Deutschkurs?(目前是否正在参加德语辅导班)Falls ja, genaue Bezeichnung der Instituion angeben. Nachweise beifuegen!(若是，详述教学机构，并提交证明材料！)*)注意：随申请表须提交的证明材料：德语学时证明，德语水平证书(若有，如TestDaF，DSH)6.2 Welche weiteren Sprachkenntnisse fuer Studiengaenge, die nicht oder nicht nur in Deutsch unterrichtet werden, besitzen Sie?(其他外语水平)在Englisch前打叉或填写其他外语Welche Zertifikate in dieser Sprache besitzen Sie?(获得何种证书)Ergebnis(成绩)7. Sonstige Fragen(其他问题)7.1 Studienfinanzierung(学习费用经济来源)Erhalten Sie ein Stipendium?(是否有奖学金)Von welcher Institution?(Nachweis beifuegen)(哪个机构提供，须提交证明材料)Andere Finanzierungsquellen(其他经济来源)，若无奖学金可填写Finanzierung von den Eltern(父母资助)*)注意：若自费，在申请大学时无需提交进一步的资金证明7.2 Ist Ihnen in der Bundesrepublik Deutschland Asylrecht gewaehrt worden?(在德国是否难民)在nein前打叉7.3 Kann der beantragte Studiengang im Heimatland studiert werden?(中国是否设有申请的专业)在ja前打叉7.4 Gehoeren Sie einer deutschsprachigen Minderheit im Ausland an?(是否的国外的德语少数民族)在nein前打叉7.5 Nehmen Sie an einem Austauschprogramm mit unserer Hochschule teil?(是否是本校的交换项目)An welchem?(何种项目)Heimathochschule(所在中国高校)8. Andere Bewerbungen(其他申请)Haben Sie sich bereits in frueheren Semestern an unserer Hochschule beworben?(以前学期是否申请过本校)如实叉选并填写Nennen Sie bitte alle weiteren deutschen Hochschulen, an denen Sie sich fuer das kommende Semester ebenfalls bewerben/beworben haben.(填写您申请的其他德国高校)限制专业须如实填写，非限制专业可参考填写9. Besondere Gruende fuer die Wahl des Hochschulortes(申请该校的特殊理由)如需详述申请该校的特殊理由时填写，可另附页可参考填写10. Antrag auf Zulassung zur Feststellungspruefung(申请分级考试)10.1 Beantragen Sie zum kommenden Semester die Aufnahme in ein Studienkolleg fuer auslaendische Studierende zur Vorbereitung auf die Feststellungspruefung?(是否申请预科以准备分级考试)Haben Sie bereits an einer Aufnahmepruefung zum Studienkolleg teilgenommen?(是否已经参加过预科)10.2 Wuenschen Sie die Zulassung zur externen Feststellungspruefung zum naechstmoeglichen Termin (ohne Besuch des Studienkollegs)?(是否直接申请参加分级考试而不参加预科)Merkblatt beachten!(注意阅读附页)，附页中附有该校预科、分级考试、语言班等具体安排11. Antrag auf Zulassung zum Sprachkurs(申请语言班)Beantragen Sie im kommenden Semester die Aufnahme in einen Sprachkurs fuer die Sprache des beantragten Studienganges?(是否申请语言班)(Unbedingt Detailinformationen der Hochschule beachten: siehe Merkblatt)(务必详读附页中该高校的详细信息)Ort(填表地点)Datum(填表日期)Unterschrift(亲笔签名)Bearbeitungsvermerke der Hochschule(高校审核备注)

基准:千瓦/ Jahr

用nummer号码zahl表示数字，ziffer是数

people是人的意思，peoples是人民，民族的意思

忱兜咨(FH各学校的表向学校外办索取)　　Antrag auf Zulassung zum Studium zum大学申请表　　Wintersemester 20__/__ Sommersemester 20__ 冬季学期20__/__夏季学期20__　　an der_______________(Name der Hochschule) 申请的学校(此处填申请的大学名称)　　1 Angaben zum beabsichtigten Studium　　1.1 Studiengang 1. Wahl 第一志愿科系　　Hauptfach 主修　　2.Hauptfach bzw. 1. Nebenfach 第二主修专业或第一副修专业　　2.Nebenfach 第二副修专业　　Fuer welches Fachsemester bewerben Sie sich? 你要申请第几个学期　　Angestrebter Studienabschluss in Deutschland fr Studiengang 1.Wahl 第一志愿的学位(请参照各科系说明)　　Diplom 理工硕士 Magister 文科硕士Staatsexamen 国家考试(法、医、药、食品) Promotion 博士 Bachelor 学士 Master 硕士 kein formeller Studienabschluss 非正式学位 Sonstiger StudienabschluB 其它　　1.2 Studiengang 2. Wahl 第二志愿科系(如果你没有把握在第一志愿申请的专业得到学习位置，可是又想得到一份Zulassung，请在这一栏下填)　　2 Angaben zur Person (genau wie im Pass angeben!) 个人资料(请跟护照上一致)　　Familienname 姓 Vorname und Namenszusatze 名 Geschlecht/ Geburtsdatum 性别/生日　　Geburtsort 出生地 Staatsangehorigkeit(en) 国籍　　3 Korrespondenzadresse 联系地址　　c/o (如信件需要通过某人转交，请在此处填上此人姓名，下面几项也填上他(她)的通信地址。如果信件不需要人转交，此处可不填，并在下面几项填上自己的通信地址即可。这里一定要填写准确，因为大学寄给你的信件都会寄到这个地址。)　　Strasse, Hausnummer 街道，门牌号码 邮政编码　　Postleitzahl Ort/Zustellbezirk 邮编 城巿　　Staat 国家(如果你在德国或托德国友人代收，当然写德国；如果你在中国的话就写 China)　　Telefon/Fax Email 电话号码 传真 Email　　4 Heimatadresse(falls abweichend von 3.) 家庭住址(如果通信地址不是自己的家庭地址，则需填写，否则不必填)　　5 Angaben zur Vorbildung 学历资料(请寄经过公证的复印件和翻译件，勿寄原件)　　Schulbildung　　在学校的受教育情况 此处在von-bis中填写就读小学，初中和高中时的起止时间；在Ihre Angaben中填写学校名称(按照翻译件上的名称填写)　　Schulabschlusszeugnis:　　在Datum中填参加会考的时间，精确到月就可以了。Originalbezeichnung中填会考名称(参考：Einheitliche Prfung der Oberstufe der Mittelschule) ，Staat中填中国　　Haben Sie eine Hochschulaufnahmeprfung im Land ihrer Schulausbildung gemacht?　　您参加过自己国家的大家入学考试么？选Ja，然后在Datum里填高考日期，Bezeichnung里填Einheitliche Aufnahmeprfung der allgemeinen Hochschulen　　Studienkolleg　　在德国上过预科的，请在此填写预科的名称，地点，时间，参加过几次预科考试等。　　Studium, weiterfhrende Ausbildung, Praktika, Berufsausbildung innerhalb und außerhalb Deutschlands　　这里填在中国读大学的情况，可以填起止时间，大学名称，专业，如果已毕业，可以填学位种类。有其它工作经历或培训，也可以在这里填写。(此处内容不需要详细填写，具体的工作经历等可以另外在Lebenslauf中写明。)　　Tätigkeiten bis zur Antragstellung　　截止到申请时，您在干什么。(这个不需要填写)　　6. Sprachkenntnisse 语言能力　　6.1 Deutschkenntnisse 德语能力　　Haben Sie Deutsch gelernt? 你学过德语吗？　　wo在哪儿？ wie lange多久？, wie viele Stunden多少学时？　　Genaue Bezeichnung der Institution 学德文的机构的准确名称　　genaue Bezeichnung erworbener Sprachzeugnisse所获证书的准确名称　　Ort und Datum des Erwerbs angeben证书获得的时间、地点，要附上证明　　Haben Sie TestDaF abgelegt? 参加过daf考试么？如果参加过，请给出成绩　　Befinden Sie sich zur Zeit in einem Deutschkursus? 你现在正在参加德语班学习吗？　　Falls ja: Genaue Bezeichnung der Institution angeben! Nachweise beifugen! 如果是，请填上你现在在学德语的机构的准确名称，附上证明！　　6.2 您还有其它语言能力么？(如果考过英语托福之类，可以填一下；如果没有，就不必填了)　　7 Sonstige Fragen其他问题　　7.1 Studienfinanzierung 大学学习期间的经济来源　　Erhalten Sie ein Stipendium? Von welcher Institution? 你有奖学金吗？哪个机构给的？附上证明。　　Andere Finanzierungsquellen (Angaben freiwillig) 其它财源(自愿填写，不 过 你 还是写爸妈 Eltern 或存款 Ersparnis好了！)　　7.2 你是德国的政治难民吗？如果是的话，附上证明？(注意，这里别填错了！)　　7.3 你要申请的科系可以在你的祖国念吗？　　7.4 你属于境外德语区的少数民族吗？　　7.5 你是否参

这个是我自己写的一个例子，你看看：在命令窗口执行以下语句，创建自定义类型NESTEDARRAY。createorreplaceTYPENESTEDARRAYISTABLEOFNUMBER;在存储过程中使用自定义类型NESTEDARRAY。PROCEDUREGET_ARR_RESULT(INPUTARRAYINNESTEDARRAY,AROUTNESTEDARRAY)ISBEGINAR:=NESTEDARRAY();FORIIN1..INPUTARRAY.COUNTLOOPAR.EXTEND;AR(I):=I||INPUTARRAY(I);ENDLOOP;ENDGET_ARR_RESULT;Java代码：importjava.sql.Connection;importjava.sql.SQLException;importoracle.jdbc.OracleCallableStatement;importoracle.jdbc.OracleTypes;importoracle.sql.ARRAY;importoracle.sql.ArrayDescriptor;importoracle.sql.Datum;/***Java获取Oracle存储过程返回自定义类型*@authorluckystar**/publicclassOracleTypeResultTest{/***@paramargs*/publicstaticvoidmain(String[]args){Connectioncon=null;OracleCallableStatementocs=null;Stringsql="{calltest.GET_ARR_RESULT(?,?)}";try{con=DBUtil.dbUtil.getConnection();ocs=(OracleCallableStatement)con.prepareCall(sql);String[]params={“10001”,”10003”};ArrayDescriptorarrayDesc=ArrayDescriptor.createDescriptor("NESTEDARRAY",con);ARRAYinputArray=newARRAY(arrayDesc,con,params);ocs.setARRAY(1,inputArray);ocs.registerOutParameter(2,OracleTypes.ARRAY,"NESTEDARRAY");ocs.execute();ARRAYarray=ocs.getARRAY(2);Datum[]datum=array.getOracleArray();for(inti=0;i

data是单复同行， 本身单数应该是datum 但是现在一般data单复数都可以dataset是数据组。这个没有一个很明确的定义，定义比较主观，主要看你以什么作为你的base，就是基础单位。比如以人员作为单位，那么一个人的近10年的成绩资料就是data， 一个班的近10年成绩资料就是dataset。如果你以年份来做单位，那么就变了，你一个班的2013年单一年的成绩资料是一份data，近10年来的记录是dataset。这里data和database的定义是根据你单位的不同而变化的。

caffe事儿真多，数据必须得lmdb或者leveldb什么的才行，如果数据是图片的话，那用caffe自带的convert_image.cpp就行，但如果不是图片，就得自己写程序了。我也不是计算机专业的，我哪看得懂源码，遂奋发而百度之，然无甚结果，遂google之，尝闻“内事不决问百度，外事不决问google”，古人诚不我欺。在caffe的google group里我找到了这个网址代码如下：import numpy as npimport lmdbimport caffeN = 1000# Let"s pretend this is interesting dataX = np.zeros((N, 3, 32, 32), dtype=np.uint8)y = np.zeros(N, dtype=np.int64)# We need to prepare the database for the size. We"ll set it 10 times# greater than what we theoretically need. There is little drawback to# setting this too big. If you still run into problem after raising# this, you might want to try saving fewer entries in a single# transaction.map_size = X.nbytes * 10env = lmdb.open("mylmdb", map_size=map_size)with env.begin(write=True) as txn: # txn is a Transaction object for i in range(N): datum = caffe.proto.caffe_pb2.Datum() datum.channels = X.shape[1] datum.height = X.shape[2] datum.width = X.shape[3] datum.data = X[i].tobytes() # or .tostring() if numpy < 1.9 datum.label = int(y[i]) str_id = "{:08}".format(i) # The encode is only essential in Python 3 txn.put(str_id.encode("ascii"), datum.SerializeToString())　　这是用python将数据转为lmdb的代码，但是我用这个处理完数据再使用caffe会出现std::bad_alloc错误，后来经过艰苦地奋斗，查阅了大量资料，我发现了问题所在：　　1.caffe的数据格式默认为四维(n_samples, n_channels, height, width) .所以必须把我的数据处理成这种格式　　2.最后一行txn.put(str_id.encode("ascii"), datum.SerializeToString())一定要加上，我一开始一维python2不用写这个，结果老是出错，后来才发现这行必须写！　　3.如果出现mdb_put: MDB_MAP_FULL: Environment mapsize limit reached的错误，是因为lmdb默认的map_size比较小，我把lmdb/cffi.py里面的map_size默认值改了一下，改成了1099511627776（也就是1Tb），我也不知道是不是这么改，然后我又把上面python程序里map_size = X.nbytes

WGS-84 坐标的。平时网上用的坐标都是火星坐标，两者存在偏差。两者需要转换一下后，才能正确显示。

选定在同一个面上的三个点就会自动划分实体。像用刀切了一刀一样、

数据datum的复数形式是data,你弄反了

视频传送门： 斯坦福论文写作课程 。 课件传送门：链接: https://pan.baidu.com/s/1bX3x0RtGZk72GhxbGqNUFw 密码: nl2g 优秀笔记传送门： 笔记1 、 笔记2 。 总体 ：一定要清楚高效的表达自己的idea（有逻辑），之后再在个别表达上润色 好的作者 ：有内容、有逻辑思维、学技巧。 要做什么 ： Overview-高效写作的原则 ： 当使用积极结构时，语句表达更清楚。 Eg1，There was along line of bacteria on the plate. == Bacteria lined the plate. Eg2，They agreed that it was true. == They agreed it was true. Eg，The meeting happened on Monday == The meeting happened Monday. 说明 ：少用被动语态（多用于 Method 部分，因为做了什么比谁做更重要），多用主动语态（多用于 引言、结果、讨论 部分）。 优点 ： 示例 ： 主动语态更活泼，更容易阅读，更加客观，主动语态就会主动迫使你为自己的断言承担责任，这是科学严谨性，是好的。更重要的是，期刊杂志的编辑要求在必要的时候，使用主动语态，便于阅读，主要是为了科学严谨性，客观性，易阅读性。 （1）多用强动词 尽量少用副词，选择准确的同义动词；用强动词代替be动词。 （2）避免将动词变名词 （3）避免隐藏主动词 说明 ：谓语动词接近主语，保持句首附近。因为读者其实看到主语后，一直在找谓语动词，找的很烦躁。 Eg， One study of 930 adults with multiple sclerosis(MS) receiving care in one of two managed care settings or in a fee-service setting found that only two-thirds of those needing to contact a neurologist for an MS-related problem in the prior 6 months had done so (VIckrey et. al. 1999). == One study found that , of 930 adults with multiple sclerosis(MS) who were receiving care in one of two managed care settings or in a fee-service setting, only two-thirds of those needing to contact a neurologist for an MS-related problem in the prior 6 months had done so (VIckrey et. al. 1999). （1）单词 data （是datum的复数形式） 用第二人称，如 the data are 或 these data show 或 the data support 。 （2）单词 affect VS effect affect：动词 to influence effect：名词 influence （3）短语 compared to VS compared with compared to：指出不同事物的相似性（不常见）。 compare with：指出相似事物的区别（较常见）。 （4）连接词 that VS which that：限定性，删除 that 后会对句子的意思造成影响；可指代许多同样的对象。 which：非限定性，删除 which 后不会对句子意思产生影响；仅仅特指一个对象。 （5）常见错误：主语是单数时，其代词是复数 they or their Eg， Each student worries about their grade. => All Students worry about their grades. 优点 ：丰富句子的结构，可用破折号、冒号、分号、括号。 （1） 破折号 ：表达额外想法、列表、小道消息、描述，插入语。 说明 ：增加强调，插入突然的定义或描述，但不正式。比逗号更强，不如冒号正式，比括号轻松。 （2） 冒号 ：将多个句子组合在一起，构建定义，简单明了。可用于 引言的定义型句子 。 Eg，Many types of cells and tissues develop a kind of directionality. Certain events happen toward one end of the cell or tissue or the other. It"s a phenomenon called cell polarity. => Many cells and tissues develop a kind of directionality called cell polarity: certain events happen toward one end of the cell or tissue. 说明 ：冒号之前必须有主语+动词，用于介绍列表、一个引言、一个解释、一个结论、或一个放大的事件；冒号后+单词、短语或句子。 优点 ：冒号比逗号更有效，分隔能力比分号小，形式比破折号正式；冒号能强调冒号后面的成分，提高读者的兴趣。 （3） 分号 ：连接2个独立句子。句子关系可以是前后顺承关系，也可以是相对论关系，即描述同一事件的多个方面。 （4） 括号 ：插入事后思考，解释或额外的细节。去掉括号不影响句子的完整性，括号中可以是单词、词组或句子。 从上往下分隔力量逐渐增强。 连接词 ： and / or / but 原则 ：使用并列连接词，两部分须遵循相同的语法结构。必须坚持使用。 对比1 ： Locusts denuded fields（主动语态） in Utah, rural Iowa was washed away（被动语态） by torrents, and in Arizona the cotton （短语） was shriveled by the placing heat. （不并列） Locusts denuded fields in Utah, torrents washed away rural Iowa, and blazing heat shriveled Arizona"s cotton. （并列） 对比2 ： Not Parallel: If you want to be a good doctor, you must study hard, critically think about the medical literature, and you should be a good listener. Parallel: If you want to be a good doctor you must study hard, listen well, and think critically about the medical literature. ( 命令 , 命令 , 命令 ) Parallel: If you want to be a good doctor, you must be a good student, a good listener, and a critical thinker about the medical literature. ( 名词 , 名词 , 名词 ) （1）准备阶段（70%） （2）写初稿（10%） （3）修改（20%） （1）一致性：观点是否一致、前后数据是否一致。 （2）参考文献： 将论文拆成多个部分，每天拿着相关文献去完成设定好的板块，最后再整理到一起。 图的特点：视觉效果直观、能展现趋势和图案（吸引人）、能叙述整个故事、能突出特定结果。 表格特点：能展示精确的数值、展示数值和变量。 图 分类：图分为 图表 和 图例 。 图表 分类： 图例 —legend：简短、信息丰富和主要观点的表达。要包含足够的细节，这样才能让图表独立；可以用图表中的图形来解释不同的数据；可以提供统计方法的描述，如用了什么测试、数据来源、p-value是什么等。 绘制图形 ：折线图、散点图、条形图、单值条形图、柱状图、方框图、生存曲线。 曲线图，显示数据随时间（年龄或剂量）的变化而产生一定的趋势。 条形图，用于比较一个时间点或一个剂量的组，直观易于理解。尽量不让读者去读图例。 散点图，用于显示两个变量之间的关系，通常为连续变量或数值变量，能展示所有数据点；散点图不需要加趋势线；可加入一定的数字来补充信息。 图解和绘画 （Diagrams & Drawings）：用动漫的形式展示那些难以用文字表达的内容，图解能直观说明变量之间存在的相互作用。 内容 ：不要重复堆叠图表已展示过的数据（可少量展示，或通过图表得出新结论），表达要深层次，如，表格和图表 代表什么 （一张表一句话）；指出图表和研究内容之间的简单 关系 ；描述 整体趋势 ；再补充说明图表中的 数据证明 这个 趋势或关系 。 要求 ： 材料 ：提供材料或数据来源。 方法 ：概述所做的工作，要清楚简明。说明如何做实验、最后做了什么分析、可划分小标题小段落、可采用流程图或表格来展示方法、可用主动语态被动语态（ sth were measured 、 we observe / we analyze ）。 段数 ：引言的段落一般有2-5段。 内容 ：研究的 问题 ， 假设 及 研究目的 。 要求 ： （1）原则 引言部分以存在的问题结束，所以讨论要先从i、引言的问题入手，再扩充。 （2）基本要素 （3）写作需注意的问题 （4）例如 先回答引言中提出的问题； 再提出局限性（过渡），解释说明后提出解决措施； 总结段：1.重申主要发现；2.重申回答的俩问题；3.宏观意义；4.综上所述，即大结论！ 注意 ： 内容 ： 致谢：资金来源；不适合出现在作者身份中的人，承认这些人，但不需要对文章负责。 找合适的期刊，修改格式，提交修改提交。。。

以o结尾的名词的复数形式一般要加es，但如果o前面是元音字母或外来词，缩写词以o结尾的则只加s。如：tomato—tomatoes，hero—heroes；photo—photos，radio—radios，piano—pianos。以o结尾的名词的复数形式通常加-es。例如：heroes英雄，tomatoes西红柿，potatoes马铃薯，Negroes黑人，dingoes澳洲野犬。还有些名词的复数形式加-es或-s都可以，它们是：zero零， buffalo水牛，Eskimo爱斯基摩人，volcano火山。英语复数相关后缀-s-s是最常见的名词复数后缀，比如：computer—computers某些以-s结尾的名词却并不是某个单数形式的变形，而是一个独立的形式，如：news，shorts，summons，billards，works，trousers。其中动词可能是单数也可能是复数，视词的具体情况而定。这类词一般都是源于复数形式-s，但summons是源于法语阴性过去分词sumunse。-es某些名词复数由-es构成，比如box—boxes。与-s类似，某些以-s结尾的名词却并不是某个单数形式的变形，而是一个独立的形式，如clothes。-a某些以-um或者-on结尾的词的复数以-a结尾。值得一提的是data在词源上是datum的复数，但可以独立使用。-i某些以-us或者-e或者-o结尾的词的复数以-i结尾。

重力方向线又称铅垂线，铅垂线是测量工作的基准线。测量上统一以大地水准面为野外测量基准面。测量中将旋转椭球面代替大地水准面作为测量计算和制图的基准面。

D3中的绘图区域是什么？D3（Data-DrivenDocuments）是一个用于数据可视化的JavaScript库。它可以通过数据驱动的方式创建各种类型的图表，包括折线图、条形图、散点图等。在D3中，绘图区域是指用于放置图形的区域。了解D3中的绘图区域对于使用该库创建图表非常重要。给定一个svg元素，可以在其中创建一个绘图区域。SVG是可伸缩矢量图形的缩写，它是一种XML文档类型，可以用于在Web上创建图形。在D3中，通常使用svg元素来创建各种类型的图表。在D3中，可以使用d3.select()函数选择SVG元素，然后使用append()函数向其中添加一个绘图区域。例如：`varsvg=d3.select(body).append(svg).attr(width,500).attr(height,500);varchart=svg.append(g).attr(class,chart).attr(transform,translate(+margin.left+,+margin.top+));`此代码将创建一个SVG元素，将其添加到页面的body元素中，并设置其宽度和高度为500。然后，将创建一个名为chart的g元素，并将其添加到SVG中。绘图区域位于这个g元素中。在绘图区域中，可以使用D3的各种方法来创建图表。例如，可以使用以下代码创建一个简单的折线图：`vardata=[10,20,30,40,50];varx=d3.scaleLinear().domain([0,data.length1]).range([0,width]);vary=d3.scaleLinear().domain([0,d3.max(data)]).range([height,0]);varline=d3.line().x(function(d,i){returnx(i);}).y(function(d){returny(d);});chart.append(path).datum(data).attr(class,line).attr(d,line);`这段代码首先定义了一个包含数据的数组。然后，定义了x比例尺和y比例尺，用于将数据映射到坐标轴上。接下来，创建一个名为line的d3.line对象，用于绘制折线。最后，将折线添加到绘图区域中。总之，在D3中，绘图区域是指用于放置图形的区域。可以通过SVG元素及其子元素来创建绘图区域，并利用D3的各种方法来创建图表。

用3dmax

泰米尔.印度南部钦奈附近....我有一个印度朋友就是来自钦奈的..

英海军的新“奶妈”2017年11月27日，“春潮”号（A-136）补给舰正式入列英国皇家海军辅助舰队，不过这艘补给舰的服役却比原计划延迟了18个月。按照英国的可持续性洋上军事支援计划（MARS），原本打算建造3种类型共11艘补给舰，由于不断削减财政支出，因此该计划也一直“缩水”，最终只能建造4艘“潮”级补给舰，用于交替配属2艘“伊丽莎白女王”级航母战斗群。“春潮”舰属于英国计划建造的4艘“潮”级油料补给舰的首舰，由英国海事技术国防服务有限公司设计，舰长200.9米，宽约28.6米，吃水深约10米，满载排水量3.7万吨，由高速柴油机推进，最大航速近27节，续航力约1.8万海里。负责建造该型补给舰的是韩国大宇造船与海洋工程公司（DSME），2012年2月22日，该公司获得了英国国防部价值4.52亿英镑的合同，建造4艘油料补给舰（A-136“春潮”号、A-137“急潮”号、A-138“突波潮”号、A-139“强潮”号）。“潮”级舰属于综合补给舰还是油料补给舰一直以来，英国皇家海军沿用了美国海军体制中对海军舰船的分类方式。美国对后勤补给舰船的分类就更加细化，其补给舰类型很多，通常围绕其航母战斗群中一、二、三级后勤补给分类，其中最主要的三种是快速战斗支援舰T-AOE、航行补给油料舰T-AO和干货弹药舰T-AKE。英阿马岛战争之后，20世纪90年代初期，英国皇家海军建成了第一级3.6万余吨的“维多利亚堡”级综合补给舰，在其之前英国海军的补给船只有燃油补给船、弹药食品备品船和航空备品舰船，该级舰主要承担油料、物资和弹药补给支援任务。进入新世纪后，英国航母的职能更加明确，不会像美国航母进行全球作战，皇家海军主要作战区域为大西洋和地中海，最多是穿过苏伊士运河到中东去晃一晃，然后就回来。这样的活动范围，配置类似于美国海军的4.5万吨级的战斗支援舰（大型综合补给舰）未免过于过于浪费，使用维护费用也过高，对财政严重吃紧的英国皇家海军是无法承担的起的。英国在执行海外任务时通常对续航力要求没有像美国那样大，而“维多利亚堡”级原计划建造6艘，但由于军费吃紧，只建造2艘，后续补给舰要用正在打造的4艘“潮”级补给舰来补充，换言之，未来4艘“潮”级补给舰可以满足对“伊丽莎白女王”级航母行动的保障。由于“潮”级补给舰是以韩国民用油料运输船为蓝本设计的，加之英海军对后勤补给舰的分类要比美海军的分类要粗略一些，因此将新型舰队油料补给舰划归油料补给舰T-AO的范畴。同时，“潮”级舰设有可供干货和弹药补给的补给柱及补给站和两部大型专用吊机以取代惯用的补给门架进行补给作业，具有一定弹药补给功能，也可对航空燃油进行海上补给作业。正是因为有了综合补给能力，英国皇家海军又将“潮”级舰称为大型油料弹药补给舰。由此推断，“潮”级舰应该是补给舰的一种，它通常具备较高的航速，能够进行干、液货三向综合补给，并能够伴随“伊丽莎白女王”级航母战斗群和以45型驱逐舰为主的驱护舰水面舰艇机动作战编队。强调“潮”级舰是“油料弹药补给舰”说法已是无关紧要的了，对于“差钱”的英国皇家海军而言，希望3.7万余吨补给舰以作战支援后勤任务为主，同时，兼顾海上救援、修理、运输、海洋调查勘测等海洋勤务保障任务的能力，因此，对“潮”级舰还是称综合补给舰更为贴切些。“潮”级油料补给舰的性能研判从照片看，“潮”级的首舰“春潮”号（A-136）采用了现代舰船的时尚风格，舰体采用酷似45型驱逐舰的隐身船体，前甲板和舰艏主甲板为封闭式上下两层设计，主塔台延伸至后甲板建造物两侧舷部分紧密衔接，两舷内倾略具隐身能力。同时，还沿用了现代水面舰艇舰艏船舷外飘的造型，主要是增加甲板和舰体面积，以获得更大的浮力，降低摇摆。该舰艏两侧装备有艏侧推、减摇鳍等装置。该舰采用双轴双桨动力推进装置。“潮”级补给舰总吨位与“维多利亚堡”级综合补给舰基本相当，接近3.7万吨。舰首底部设球鼻艏，具有较好的耐波性；舰首部明显高出常规舰艇的甲板设计，隐藏了舰首布置的帆缆设备、绞车、系缆柱和锚机等设备，一般看不到舰员在主甲板进行人工作业；尾部采用“刀切式”的内倾设计，显得尾部“屁股”较大，以提高隐身性能。舰首前中部凸起部位是卫星通信平台，其前端可安装1座6管20毫米近防系统；前主甲板前后安装了2部大型吊机，主要用来吊装由岸基码头至舰面甲板的补给货物，三个补给柱可实施液货补给，包括舰用燃油和航空燃油及各种滑油。舰面中间的补给综合调度控制站，主要控制干/液横向作业补给，为确保作业安全以控制舰船之间的有效间距；主甲板宽阔处可临时放置多个集装箱模块；位于舰艏3/5处是主塔台甲板舱室的5层主体结构，顶部为驾驶台和指控中心。塔台顶部采用了四面锥体结构的封闭式桅杆，桅杆上有导航雷达、卫星天线、火控雷达等；主建筑物后部左右两舷处各设置了隐藏的小艇吊放装置，配备了用于海上救援的橘黄色封闭式工作小艇和刚性海上充气机动工作小艇各两艘。舰面前中部设置了专用油料储存区域，推测该舰燃油、滑油和淡水储备应该在1.4万吨左右，而食品、各种物资、备品和弹药等干货合计约在6 000吨左右。其物资传送站每小时可传送近30余吨干/液货。该舰后部加高了一层的尾部建筑物的两舷侧前部各设置有人员上下舰的梯子梯子。其拥有宽大的舰尾直升机平台，视野较为开阔，便于中型直升机机降作业。主塔台后部为动力舱室，两侧各设置一个方形烟囱，两舷侧烟囱的前部和后部都预留可安装小口径单管速射炮的武器控制平台用于近程海/空自卫，其后的动力设备舱室和尾部直升机机库连接为一体。直升机库为单机库布局；舰艉直升机甲板可供“海王”/EH-101等中型直升机实施垂直补给。该型舰有充裕的居住舱室，人员编制由皇家舰队辅助船队船员和海军混合组成，并可搭载多名空勤人员。辅助船队船员进行操船和海上补给活动，海军人员主要是操作和维修武器系统和直升机。设备工作间如机加工车间、车床、修理工作台等都相当齐全，因此，该舰除了补给运输任务外，还具备修理、拖带、打捞救助和海洋测量等任务，还能满足救护医疗队的医疗设备和30余人员的搭载，能随船出海执行医疗卫勤保障任务。

1、首先打开3dsmax这款软件，进入3dmax的操作界面，如图所示：2、在该界面内按下Ctrl+O键，在弹出的对话框内找到一个绑定好骨骼的模型文件，如图所示：3、打开该模型后选择根骨骼，在右侧找到运动选项，如图所示：4、点击运动选项，在其内找到足迹模式，如图所示：5、点击足迹模式找到文件夹图标，如图所示：6、点击文件夹图标在弹出的对话框内找到我们需要的biped动作文件，如图所示：7、然后选择文件后再按播放按钮，可以看到人物就动起来了，如图所示：

国家: 印度邦: 泰米尔纳德邦地理坐标: 13° 09" N, 80° 27" E.面积: 170,98 平方千米 [1]时区: GMT + 5:30人口: 4.328.416 (2005) [2]语言: 泰米尔语, 英语、泰卢固语人口密度: 25165 人/km&sup2;邮政编码: 600 XXX钦奈（金奈，钦奈，钦奈）（泰米尔语：u0b9au0bc6u0ba9u0bcdu0ba9u0bc8；印地语：u091au0947u0928u094du0928u0908，拉丁字母转写：Chennai）1996年以前称为马德拉斯（英文：Madras，发音 文件－播放）（这一旧称仍被广泛使用）。钦奈是印度南部东海岸的一座大城市，地处孟加拉湾的乌木海岸，是泰米尔纳德邦的首府。按照人口排名，钦奈是印度第四大都市，全世界第34位的大都市区，都市人口约691万人（2006年）。该市拥有368年的建城史。该市是印度的第三大商业和工业中心，并且以其世界文化遗产与典型的印度南部风格的庙宇建筑而著称。这里也是印度南部古典音乐和舞蹈表演的重镇。钦奈被认为是印度的汽车之都，是印度主要的汽车工业基地，汽车产量在印度全国占有很大的百分比。因此钦奈被称为是南亚的底特律。它也成为一个西方外包工作的主要中心。该市的东海岸是长达12千米的游艇码头海滩。该市以其体育比赛场地和主办ATP 网球赛事，钦奈公开赛著称。钦奈还是一个罕见的国家公园位于市内的城市--Guindy 国家公园。马德拉斯这个名称来源于马德拉斯帕塔姆（Madraspatnam），是1639年英国东印度公司选择建立永久居留地的地点。另一个小镇，钦奈帕塔姆（Chennapatnam），位于南面。在适当的时候两镇合并，英国人喜爱用马德拉斯这个名字。但当地人习惯称为钦奈帕塔姆或Chennapuri。1996年8月，该市被更名为钦奈。 因为马德拉斯这个名称被认为起源于葡萄牙。（许多其他印度城市也立法进行了类似的更名。）据信最初的葡萄牙名称是Madre de Sois，得名于早期葡萄牙人定居者中的一位权威人士。但也曾有人认为钦奈可能并非泰米尔名称，而马德拉斯却可能起源于泰米尔语。另一个未经证实的学说称钦奈帕塔姆得名于一座当地的神庙，后来被融入城市。

一、因素分析法　　　因素分析法，又称经验分析法，是指根据价值工程对象选择应考虑的各种因素，凭借人员经验集体研究确定选择对象的一种方法。　　　　因素分析法是一种定性分析方法，依据分析人员经验做出选择，简便易行，还是比较有效的，特别是在被研究对象彼此相差比较大的情况以及时间紧迫的情况下。在对象选择中还可以将这种方法与其它方法相结合使用，往往能取得较好效果。因素分析法的缺点是缺乏定量依据，准确性较差，对象选择的正确与否，主要决定于价值工程活动人员的经验及工作态度，有时难以保证分析质量。为了提高分析的准确程度，可以选择技术水平高、经验丰富、熟悉业务的人员参加，并且要发挥集体智慧，共同确定对象。　　　二、ABC分析法　　　　该法由意大利经济学家帕累托（VifredoPareto）所创，基本原理为“关键的少数和次要的多数”抓住关键的少数可以解决问题的大部分。在价值工程中，我们把占成本的70%-80%而占零部件10%-20%的零部件划分为A类部件；把占总成本的10%-20%而占总零部件数的70%-80%划分为C类，其余为B类，其中A类是价值工程的主要研究对象。　　　有些产品不是由各个零件组成，如煤炭、钢铁、工程项目等，对这类产品可按费用构成项目分类，如分为管理费、动力费、人工费等，将其中所占比重最大的，作为价值工程的重点研究对象。这种分析方法也可从产品成本利润率、利润比重角度分析，其中利润额占总利润比重最低，而且成本利润率也最低的，应当考虑作为价值工程的研究对象。　　　分析法抓住成本比重大的零部件或工序作为研究对象，有利于集中精力重点突破，取得较大效果，同时简便易行，所以广泛为所采用。但在实际中，有时由于成本分配不合理，造成成本比重不大但用户认为功能重要的对象可能漏选或排序推后，而这种情况应列为VE工程研究对象的重点。ABC分析法的这一缺点可以通过经验分析法、强制确定法等方法补充修正。　　　　三、功能重要性分析法　　　　它是采用分析评分法将产品的零部件、工序等进行功能评价，给出其功能重要性系统，按重要性系数大小进行排队，优先选择功能重要的作为价值工程的研究对象。　望对你有帮助

2100万枚。BIP1总供应量2100万枚，其中Launchpad供应量为总量的10%，BGB持仓池和阳光普照池按照9：1比例分配。

蒂鲁帕蒂(Tirupati)是印度安得拉邦的一个城市，人口为374260，是该邦第9大城市。金奈（Chennai）原名 马德拉斯（Madras），是印度泰米尔纳德邦的首府，印度第四大都市，人口7088000。两地相距不远，约有100多公里。

1、创建-系统-Biped。2、创建后在下面可以设置一下 如:手指脚趾的个数和节数。3、然后打开 运动-参数 按下"形体模式”再去编辑Biped 否则无法编辑骨骼大小。4、然后开始编辑骨骼.编辑之前把模型冻结、透明显示. 尽量把骨骼大小填满模型.大一些也可以.就不能太小.各个关节也要对齐.如果模型是对称的可以做完一半在复制姿态.到另一半。5、骨骼完全对齐模型后.解冻模型.给模型添加蒙皮修改器.拾取骨骼.然后编辑蒙皮.然后调动作。拓展资料3dmax的优势：一、性价比高首先3DSMAX有非常好的性能价格比，它所提供的强大的功能远远超过了它自身低廉的价格，一般的制作公司就可以承受的起，这样就可以使作品的制作成本大大降低，而且它对硬件系统的要求相对来说也很低，一般普通的配置已经就可以满足学习的需要了，我想这也是每个软件使用者所关心的问题。二、使用者多，便于交流再次在国内拥有最多的使用者，便于交流，清风学院教程也很多，随着互联网的普及，关于3D MAX的论坛在国内也相当火爆。三、上手容易其次也是初学者比较关心的问题就是 3D MAX是否容易上手，这一点你可以完全放心，3DMAX的制作流程十分简洁高效，可以使你很快的上手，所以先不要被它的大堆命令吓倒，只要你的操作思路清晰上手是非常容易的,后续的高版本中操作性也十分的简便，操作的优化更有利于初学者学习。

金奈国际机场（泰米尔语：u0b9au0bc6u0ba9u0bcdu0ba9u0bc8 u0b9au0bb0u0bcdu0bb5u0ba4u0bc7u0b9a u0bb5u0bbfu0baeu0bbeu0ba9 u0ba8u0bbfu0bb2u0bc8u0bafu0baeu0bcd，英语：Chennai International Airport；IATA代码：MAA， ICAO代码：VOMM）是位于印度共和国第四大城市、泰米尔纳德邦首府金奈以南7公里处的一座国际机场

用转换软件 网上搜

　与2G的STK技术类似，3G规范中的USAT系列指令继承了STK上的应用。运营商可以顺利地将2G的STK应用引入到3G的USAT应用当中，实现应用的延续性。同时，运营商也可以利用3G增强版的USAT功能开展新的增值业务。USIM卡引入了全新的BIP（Bearer Independent Protocol）协议接口，通过BIP协议结合USAT应用，手机终端允许USIM卡和远程服务器之间进行透明的数据传输。BIP协议更有利于实现高速移动数据业务的传输，使得各种业务数据下载变得更加容易、快捷。在现有的2G网络中，SIM卡中也有动态业务下载/删除功能，但所有的下载都是通过SMS通道进行的，数据承载量小，稳定性较差，较大的应用业务无法下载。而大唐微电子的3G USIM卡的业务数据可以通过SMS通道（兼容2G）或BIP通道进行下载。BIP的引入，大大提高了传输效率和稳定性，可以进行大数据量的应用业务下载。