微信aida手表是真的吗?

aida的意思是：以色列业余体育舞蹈协会的简称如何提升英语词汇量：1、背诵英语词汇书。根据自己的英语水平来选购一本较适合于自己学习的词汇书，最好是选用乱序版的词汇书，不要顺序版的，每天背诵顺序版的词汇书，时间长了就会感到烦躁，很难坚持背诵，也很容易忘记。2、通过阅读英语报纸和英语杂志来达到提升词汇量的目的。对于英语基础好的学习者来说，可以阅读的英语报纸包括中国日报、21世纪报纸、华尔街日报、纽约时报等，都是用来扩充英语词汇量的理想读物。英语学习者通过阅读报纸不但可以了解自己所感兴趣的领域新闻，而且还可以达到提升词汇量和培养语感的作用。3、通过阅读英语书虫来提升英语词汇量。英语书虫包括不同版本不同难度系数的内容，可供不同英语水平的学习者来阅读。其次，英语书虫大都是成一个系列出版的，属于较为系统的英语阅读材料。英语学习者阅读起来也比较津津有味，这样的话，阅读兴趣就更为浓厚，最终达到通过阅读英语书虫而达到提升英语词汇量的目的。

今天小编来给大家说一下这个AIDA自由潜水的信息，这个AIDA自由潜水主要就是指一个自由潜水组织，大家要是去可以潜水的地方旅游的话，也可以去学习一下潜水，那么，我们马上来了解一下吧！AIDA自由潜水等级AIDA一星自由潜水员AIDA二星自由潜水员AIDA三星自由潜水员AIDA四星自由潜水员ADIA泳池自由潜教练AIDA自由潜教练AIDA大师级自由潜教练AIDA教练训练官AIDA自由潜水主要学习课程AIDA一星课程时长：一天一星课程主要是学习一些基础的自由潜水理论知识，还有练习自由潜基础技巧，如呼吸方法，鸭式入水，自由潜踢腿、耳压平衡，同时学习重要的安全守则等。总的来说一星是入门AIDA自由潜水的基本，旨在通过基础自由潜水理论和实践，给你打开一扇全新的体验之门。AIDA二星主要理论+泳池一天，开放水域2天课时课程时长：3天第一天学习理论，耳压平衡，踢蹼，入水，静态闭气，动态闭气，泳池救援。动态闭气40米+静态闭气2分钟+泳池救援+理论考试。第二天学习开放水域救援，恒重下潜，攀绳下潜，下潜技巧。第三天开放水域6-10米救援考核，深度16米恒重下潜考核，10米攀绳下潜考核顺利完成课程的话，你可以闭气至少2分钟、泳池至少潜泳40米、并在开放水域轻松地下潜至16米的深度，享受潜入深海的乐趣!AIDA三星理论+泳池2天，开放水域2天课时课程时长：4天第一天学习理论，耳压平衡第二天学习泳池救援，动态闭气，静态闭气，二氧化碳训练表，安全员练习，动态闭气55米+静态闭气2分45秒+泳池救援+理论考试。第三天在开放水域学习救援，恒重下潜，攀绳下潜，下潜技巧，自由落体，安全员训练，转身技巧。第四天在开放水域10-15米救援考核，深度24米恒重下潜考核，10米深度摘脱面镜上游，自由落体，15米划手上升，10-15米安全员汇合。三星课程其实是在二星课程的基础上加深对理论和实践操作的理解，会学习到新的耳压平衡平衡技巧等。如果完成课程，至少可以闭气至少2分45秒，并在开放水域轻松地下潜至24米的深度。学习到这个地步的话，代表你的自由潜水平已经达到了炉火纯青的地步。AIDA四星四星就是大师级的自由潜水员水平了，课程时长共有六天。在六天的课程学习中将会学习到几乎所有关于现代自由潜水的知识和技巧。完成课程后，您将有资格担任AIDA教练的正式助教，这意味着您已经是一名很专业的自由潜水员了。如果成功完成该课程，可以闭气至少3分30秒、并在开放水域轻松地下潜至32-38米的深度!不管是哪个星级学完即可获得AIDA对应等级的自由潜水员电子证书。好了，这些就关于AIDA自由潜水课程的一些信息了，大家要收好啊！

1."AIDA"模式也称"爱达"公式，是国际推销专家海英兹u2022姆u2022戈得曼总结的推销模式。一个成功的推销员必须把顾客的注意力吸引或转变到产品上，使顾客对推销人员所推销的产品产生兴趣，这样顾客欲望也就随之产生，然后再促使采取购买行为，达成交易。"AIDA"四个字母依次代表传统推销过程中的四个发展阶段：集中顾客的注意力、引起顾客的兴趣和认同，激发顾客的购买欲望，促使顾客采取购买行动，它们是相互关联，缺一不可的。2."AIDA"模式的应用分为四步：第一步：集中客户的注意力（A），第二步：引起客户的兴趣和认同（I），第三步：激发客户的购买欲望（D），第四步：促使客户采取购买行动（A）。

aida潜水证和padi潜水证本质上没有什么区别，就是所属协会体系不一样，内容大同小异，基本一致。PADI是Professional Association of Diver Instructor国际专业潜水教练协会的英文缩写，创始于1966年。总部设于加州的Santa Ana，并在加拿大、日本、澳洲、新西兰、英国、瑞士、挪威、瑞典及新加坡等地均设有办事处。PADI在世界各地拥有25000名教练，每年约发出超过500000张的潜水执照。在2015年PADI在北美推出了自由潜水课程，目前可能才是刚刚起步，但借助PADI在全球拥有数一数二的潜水市场，所以大规模身后也具有很好的保障。PADI在自由潜水中某些考核的标准略低于其他两个系统，但这也是PADI作为休闲潜水的宗旨，要把风险性降到最小，体验和享受最大化。总的来说，PADI休闲潜水的理念更倾向于休闲及安全。AIDA自由潜水全称为AssociationInternationale pour le Développementde l"Apnée (国际自由潜水发展协会)，创立于1992年，是一个专业的自由潜水协会，是现存最早成立的自由潜水组织。组织主要负责推广安全的自由潜水理念（向全世界宣传自由潜水是安全的，有趣的，富于挑战）、举办比赛以及认证世界纪录，是组织国际自由潜水竞赛和规则制定的唯一的组织者，目前世界上的竞技运动员很多都是AIDA系统的。

大家印象之中估计都是那种国外的潜水员，看到潜水更多的应该是在纪录片或者是探索类节目中，大家能够看到。其实在国内也有那么在世界潜水圈中表现非常不错的人，中国的有些潜水教材就是由他们所编写。AIDA自由潜水不同级别如下：AIDA一星自由潜水员AIDA二星自由潜水员AIDA三星自由潜水员AIDA四星自由潜水员ADIA泳池自由潜教练AIDA自由潜教练AIDA大师级自由潜教练AIDA教练训练官AIDA是一个由自由潜水员组织的国际协会，按照民主投票表决来运营日常管理事务。延伸阅读潜水水下经历某潜水_的切身经历，一次是出海spearfishing,因为当天天气实在难得，再加上那天身体感觉挺好的，所以在海里呆了四个小时，上船查看潜水电脑，(我用的是Cressiedy2这个潜水电脑有个专门的freemodel查看历史，总共潜水90多次，平均深度9.7米。第二天感觉大腿发麻，持续了两天，后来好了。还有一次是训练的时候，下潜58米，上来到十几米的地方发现左边大腿已经不能动了，上来之后吸氧，症状消失了，估计是是大腿缺氧。

aida怎么调出蓝色监控步骤如下：1、点击“AIDA64”。2、在“AIDA64”窗口中，点击“文件”。3、在弹出下拉栏中，点击“设置”。4、在“设置”窗口中，点击“界面”。5、在“界面”窗口中，勾选“显示DirectX菜单”。6、点击“ok”即可。aida指AIDA64，是一款测试软硬件系统信息的工具，它可以详细的显示出PC的每一个方面的信息。AIDA64不仅提供了诸如协助超频，硬件侦错，压力测试和传感器监测等多种功能，而且还可以对处理器，系统内存和磁盘驱动器的性能进行全面评估。

【答案】：A、B、C、D广告应表达的含义应包括AIDA，即A——（Attract Attention）吸引公众注意；I——（Create Interest）使人们产生兴趣；D——（Foster Desire）激发人们购买欲望；A——（Inspire Action）鼓励采取购买行动。

推销模式中四个模式为：爱达（AIDA）模式、迪伯达（DIPADA模式）、埃德帕（IDEPA）模式、费比（FABE）模式一、爱达（AIDA）模式根据消费心理学研究，顾客购买的心里过程可以分为四个阶段，即：注意（Attention），兴趣（Interest）,欲望（Desire）行 动（Action）。特点：爱达模式的吸引注意力、诱导兴趣、刺激购买欲望三个阶段，给推销人员发挥聪明才智、涨势推销才华提供了极大的空间，推销人员课根据具体的推销环境与对象自主创。这一模式的推销四步骤的完成时间和先后的次序也并非固定不变，而应该根据推销人员的工作技巧和所推销的产品性质灵活变化。每一阶段可长可段，也可重复某一步骤，或省略某一步骤。无论如何，达成交易的可能性总是存在的，这事奉行这一模式的终极目标。应用范围：爱达模式从消费者心理活动的角度来具体研究推销的不同阶段，不仅适用与店堂的推销，也适用与一些易于携带的生活用品忽然办公用品的推销，还适用与新推销人员以及面对陌生顾客是的推销。一个策成功的推销热人员必须把顾客的注意力吸引或者转移到所推销的产品上，是顾客对所推销的产品产生兴趣，这样顾客的购买欲望也随之而产生，而后促使顾客采取购买行动。二、迪伯达（DIPADA模式）迪伯达模式被认为是一种创造性的推销模式，是以需求为核心的现代推销学在推销实践中的突破与发展，被誉为现代推销法则。特点：迪伯达模式（DIPADA）概述了六个推销步骤，即：准确发现(Definition)顾客有哪些需要和愿望；把推销品和顾客的需要与愿望结合(Identification)起来；证实(Proof)推销品符合顾客的需要与愿望；促使顾客接受(Acceptance)推销品；刺激顾客的购买欲望(Desire)；促使顾客采取购买行动(Action)。紧紧抓住了顾客需要这个关键性的环节，充分体现说服劝导的原则。与爱尔模式相比，虽然迪伯达模式比爱尔模式复杂，步骤多，但针对性强，推销效果较好，因而受到推销人员的重视。区别：就产品类型而言，迪伯达模式更适用于推销生产资料产品和咨询，信息，劳务与人才中介，保险等无形产品；就顾客类型而言，迪伯达模式更适用于有组织的购买即单位购买者。三、埃德帕（IDEPA）模式特点及应用范围：埃德帕模式是海因兹·姆·戈德曼根据自己德推销经验总结出来的迪伯达模式的简化形式。无论是中间商的小批量进货、批发商的大批量进货，还是厂矿企业的进货，也无论是采购人员亲自上门求购，还是通过电话、电报等通讯工具询问报价，只要是顾客主动与推销人员接洽，都是带有明确的需求目的的。埃德帕模式(IDEPA)概括了五个阶段：即把推销品和顾客的需要与愿望结合起来(Identification)；向顾客示范推销品（Demonstration）；淘汰不易推销的产品（Elimination）；证实顾客所做出的产品选择是正确的（Proof）；促使顾客接受推销品(Acceptance)，做出购买决定。四、费比（FABE）模式费比模式是由美国奥克拉荷马大学企业管理博士、中国台湾中兴大学商学院院长郭昆漠总结出来的推销模式费比模式（FABE）,由产品特征（Feature），产品的优点（Advantage），利益（Benefit），证据（Evidence）组成。具体内容如下：（一）将产品的特征详细的介绍给顾客该模式要求推销人员在见到顾客后，要以准确的语言向顾客介绍产品的特征。介绍的内容应当包括：产品的性能，构造，作用，使用的简易性及方便程度，耐久性，经济性，外观优点及价格等，如果是新产品则应更详细介绍。如果上述的内容多而难记，推销人员应事先打印成广告式的宣传材料与卡片，以便在顾客介绍时将材料和卡片交给顾客。（二）充分分析产品的优点模式要求推销人员针对第一步骤中介绍的特征，寻找出特殊的作用，或者是某项特征在该产品中扮演的特殊角色，具有的功能等。如果是新产品，则应说明产品的开发背景，目的，设计时的主导思想，开发的必要性以及相对老产品的差别优势等。（三）罗列产品给顾客带来的利益这是费比模式中最重要的步骤。推销人员应在了解顾客要求的基础上，把产品能给顾客带来的利益，尽量多的列举给顾客。不仅要讲产品外表的，实质上的利益，更要讲商品给顾客带来的内在的，附加的利益。从经济利益，社会利益到工作利益以至社交利益，都应一一列举出来。费比模式的区别：费比模式与其它几个模式向比，有一个明显的特色：实现把产品的特征，优点及带给顾客的利益等列出来，印在纸上或写在卡片上，这样就能使顾客更好的了解有关的内容，减少产生疑问与异议的空间。（四）以“证据”（Evidence）说服顾客 模式要求推销人员在推销中要避免适用“最便宜”“最合算”“最耐用”等字眼，因为这些话已经令顾客反感而没有说服力了。因此，推销人员应用最真实的数据、案例、实物等证据解决顾客的各种疑虑，促使顾客购买。区别：费比模式与其他几个模式相比，有一个明显的特色：事先把产品特征、优点及带给顾客的利益等列出来，印在纸上或写在卡片上，这样就能使顾客更好地了解有关的内容，减少产生疑问与疑义的空间。正是由于费比模式具有这以特色，它受到不少推销人员的大力推崇。

阿依达

潜水最近都被受大家的喜欢，潜水可以让大家去领略到美丽的海洋世界，去感受到海洋的广袤和神奇，那么大家要是来潜水话，今天小编就来带着大家一起了解一下AIDA自由潜水的常见问题吧！1、最常见的AIDA、SSI、PADI自由潜教学系统有什么区别?AIDA：课程简洁明了，教练考核严格，多出竞技自由潜运动员，其中最权威最历史悠久的应该是AIDA。而且每年世界各地的自由潜比赛都是由AIDA来组织的。SSI：历史悠久，着重于休闲潜水和教学PADI：时间较短，倾向于休闲和保守2、学习自由潜之前需要准备什么?毕竟自由潜是一项水中运动，因此事先练好游泳也是非常必要的，毕竟游泳是一项非常重要的生存技能。其次就是练好法兰左(自由潜的耳压平衡方式)，这对于自由潜水是非常重要的，参加课程之前每天抽出一些碎片时间来进行练习。3、法兰左是什么?法兰左是自由潜中最常用的耳压平衡方式，这个技能的学习是非常重要的，因为耳部压力平衡”是自由潜水的核心所在。自由潜水不同于水肺，需要头下式下潜并同时做耳压平衡，掌握了头下式快速耳部压力平衡，就可以凭借一口呼吸，徒手下海十几米乃至几十米。如果你不会法兰左用阀式耳压平衡方式头下式下潜最多可以到8-10米，是不能通过AIDA2星的16米考核的。据粗略统计，有30%的人是天生法兰左，还有少部分天生耳咽管比较松的人可以用BTV的方式下潜，剩下60%以上非天生技能的人，则需要通过不断的练习来学会法兰左。人人都可以练会法兰左，就看你肯不肯花时间去练习。3、可以不学AIDA一星课程直接学二星么?如果没有潜水经验的话，建议先完成一个初级课程，能对这项运动有一个简单全面的了解，只有了解后才能重新考虑自己的想法。自由潜水绝不仅仅是闭气，要结合自己的身体条件，心理素质等等，看自己是否享受自由潜水这项运动。如果你有水肺潜水等经历，并了解自由潜水这项运动的话，也可以跳过一星直接学二星。4、平时只能闭气几十秒，在短时间内真的可以提高到2分钟么?有专业的教练会教你如何进行腹式呼吸，进过系统学习和训练，理解并学会了正确的呼吸方法，一般情况下是能够达到闭气两分钟的时长的。5、平时可以自己练习闭气吗?没有经过专业的训练是不建议自己单独进行训练的，不管是泳池也好，脸盆也好，在没有伙伴在身旁进行闭气练习都具有危险性，所以单独一人时，请勿进行闭气练习。6、几天能学会自由潜?2星的课程时长是3天，3星的课程时长是4天。几天时间的学习并不是代表就学会了，而是要进行理论、潜水、闭气、救援等训练的考核。特别是自由潜的几个关键，闭气，游动，耳压平衡，闭气和游动可以通过训练满满提高，但耳压平衡有很大的不确定性，有人很快，只需要一天，但有些人却需要一周甚至一个月。7、自由潜安全吗?据著名保险组织DiverNetworkAlert的数据统计中，自由潜水的事故概率远远低于水肺潜水的。并且现代的自由潜水已经有发展成一系列安全并科学的理论和实践来支持这项运动，目前已经是一项成熟的潜水运动。只要经过正规培训并遵守规则，自由潜水就跟跑步、游泳等一样安全。当然自由潜水是有一定风险的，在挑战极限的过程中，会因低氧可能造成晕厥(BO)或自主能力丧失(LMC)，这是因为我们身体的氧含量低到一定程度身体的自我保护机制在起作用。不过在课程中教练会教如何避免和如何应对这些情况。所以总的来说，昏迷和肺部挤压伤是竞技选手最容易受到的伤害。8、在哪里可以学习AIDA自由潜水?在某宝的店铺“泰游趣泰国旅游通”上即可购买AIDA自由潜水一星、二星、三星课程，这家店有专业的AIDA国际自由潜认证教练执教，全程中文教学，目前已经培养了多名专业的自由潜水者。好了，大家收好这些问题以及答案，希望可以帮助到大家，大家潜水的时候一定要注意安全啊！

aida潜水证含金量高。根据查询相关公开信息显示，AIDA潜水证是一种国际认可的潜水证，由国际潜水联盟(AIDA)颁发含金量是很高的。

发广告的aida要求的第一个a是attraction。AIDA是四个英文单词的首字母。A为Attention即引起注意；I为Interest即诱发兴趣；D为Desire即刺激欲望；最后一个字母A为Action即促成购买。AIDA模式也称“爱达”公式是艾尔莫李维斯ElmoLewis在1898年首次提出总结的推销模式是西方推销学中一个重要的公式它的具体函义是指一个成功的推销员必须把顾客的注意力吸引或转变到产品上使顾客对推销人员所推销的产品产生兴趣这样顾客欲望也就随之产生尔后再促使采取购买行为达成交易。

在以下书里有aida模型：1、《广告学》（作者：郭瑛）：这本书是国内广告学领域的经典教材之一，其中详细介绍了AIDA模型和其他市场营销理论。2、《消费者行为学》（作者：纳德勒、鲁伯斯坦、赫斯特）：这本书是国外消费者行为学领域的经典教材之一，其中也介绍了AIDA模型和其他市场营销理论。3、《市场营销学》（作者：菲利普·科特勒）：这是一本全球知名的市场营销学教材，其中有关AIDA模型的介绍和案例分析。

AIDA官网。aida2星是指AIDA二星的自由潜水员证书，在AIDA的官网上登录即可查看到该证书。潜水员证书是潜水作业人员具备安全使用与证书相符的潜水装具进行潜水作业的凭证。没有有效潜水员证书的潜水员不得从事商业潜水作业。

1、打开AIDA销售模型，并登录到账户。2、点击左侧导航栏中的销售概况选项卡，在页面顶部的菜单中选择现场门店，互联网销售或其他相应的销售渠道。3、要打开蓝色监控，在页面底部的工具栏中选择蓝色监控选项卡。

【答案】：一般来说，在制作招募广告时，通常应当遵循AIDA的原则：　　（1）招募广告必须能够引起求职者的注意（Attention）；　　（2）招募广告应能激起求职者对空缺职位的兴趣（Interest）；　　（3）招募广告应能唤起求职者去求职的愿望（Desire）；　　（4）招募广告应能促使求职者尽快采取求职行动（Action）。

我们知道的潜水考证有很多种，但是一般的深潜都是背着氧气瓶的，还有一种自由潜是不需要带氧气瓶的，相比较而言也会更难一些，下面小编就来给大家介绍一下自由潜水。什么是AIDAAIDA创立于1992年，是目前世界上最受广泛认可的自由潜教育系统，全称为AssociationInternationalepourleDéveloppementdel"Apnée(国际自由潜水发展协会)。同时也是现存最早成立的自由潜水组织，主要是推广安全的自由潜水理念、举办比赛以及认证世界纪录。不同于其他自由潜水组织，AIDA是一个非营利性机构，几乎所有机构收入都用于对自由潜水的研究与推动其发展。AIDA的教学材料是所有机构当中更新最及时与频繁的。当你完成课程考核标准后，AIDA-EOS在线教育系统会完成学员注册，并给你颁发相应等级的证书。自由潜水不像水肺潜水那样需要携带一个氧气瓶，而是只通过自身的调节腹式呼吸屏气，自由潜水包括以娱乐、体验、摄影、狩猎为目的的自由潜水活动，和竞赛性质的极限屏息深潜。简单的理解就是通过理论知识学习和安全的训练，最大限度的减少器材对人的束缚，能一口气潜入海底，最大程度的发掘身体的潜能，感知奇妙而神秘的海洋世界。如果你不想再被沉重的潜水装备拖累，有一颗好奇和冒险的心，想突破一些新东西，或是想拍出一些好看的照片，自由潜是你最佳的选择。AIDA自由潜水有哪些不同级别AIDA一星自由潜水员AIDA二星自由潜水员AIDA三星自由潜水员AIDA四星自由潜水员ADIA泳池自由潜教练AIDA自由潜教练AIDA大师级自由潜教练AIDA教练训练官主要学习课程有哪些AIDA一星课程时长：一天一星课程主要是学习一些基础的自由潜水理论知识，还有练习自由潜基础技巧，如呼吸方法，鸭式入水，自由潜踢腿、耳压平衡，同时学习重要的安全守则等。总的来说一星是入门AIDA自由潜水的基本，旨在通过基础自由潜水理论和实践，给你打开一扇全新的体验之门。AIDA二星主要理论+泳池一天，开放水域2天课时课程时长：3天第一天学习理论，耳压平衡，踢蹼，入水，静态闭气，动态闭气，泳池救援。动态闭气40米+静态闭气2分钟+泳池救援+理论考试。第二天学习开放水域救援，恒重下潜，攀绳下潜，下潜技巧。第三天开放水域6-10米救援考核，深度16米恒重下潜考核，10米攀绳下潜考核顺利完成课程的话，你可以闭气至少2分钟、泳池至少潜泳40米、并在开放水域轻松地下潜至16米的深度，享受潜入深海的乐趣!AIDA三星理论+泳池2天，开放水域2天课时课程时长：4天第一天学习理论，耳压平衡第二天学习泳池救援，动态闭气，静态闭气，二氧化碳训练表，安全员练习，动态闭气55米+静态闭气2分45秒+泳池救援+理论考试。第三天在开放水域学习救援，恒重下潜，攀绳下潜，下潜技巧，自由落体，安全员训练，转身技巧。第四天在开放水域10-15米救援考核，深度24米恒重下潜考核，10米深度摘脱面镜上游，自由落体，15米划手上升，10-15米安全员汇合。三星课程其实是在二星课程的基础上加深对理论和实践操作的理解，会学习到新的耳压平衡平衡技巧等。如果完成课程，至少可以闭气至少2分45秒，并在开放水域轻松地下潜至24米的深度。学习到这个地步的话，代表你的自由潜水平已经达到了炉火纯青的地步。AIDA四星四星就是大师级的自由潜水员水平了，课程时长共有六天。在六天的课程学习中将会学习到几乎所有关于现代自由潜水的知识和技巧。完成课程后，您将有资格担任AIDA教练的正式助教，这意味着您已经是一名很专业的自由潜水员了。如果成功完成该课程，可以闭气至少3分30秒、并在开放水域轻松地下潜至32-38米的深度!不管是哪个星级学完即可获得AIDA对应等级的自由潜水员电子证书。学习AIDA自由潜水有哪些好处1、首先是很好玩。因为自由潜水不像水肺潜水那样会吐气泡，所以很多鱼儿等海洋生物都不会怕你，甚至还会主动的接近你，因此你可以近距离的接触各种海洋生物。在各种鱼群中间穿梭，感觉自己也变成了一条自由的鱼儿。2、让自己活的更健康。学习自由潜水，你能了解到人体机能，并且在自由潜水时，调整自己的呼吸，深深地吸气，缓缓地吐气本来就能达到放松身心，缓解人的身心压力的目的。而且自由潜水作为一项运动来说，不断的练习能让你的大小腿更加修长有力，小腹赘肉消失;有氧运动与厌氧运动的结合让你的循环系统，呼吸系统和心脑血管系统得到很好的锻炼。3、拍照很好看，想必很多来学自由潜水的人，有一部分是为了能拍出美美的照片，的确，在没有背负潜水装备，只是戴着面镜和纤长脚蹼潜水是非常上镜的，宛如一条人鱼，随便一拍几乎都是大片既视感。4、培养自己的毅力与忍耐性。学习自由潜水并不是一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。不管是学习闭气还是下潜都是在考验一个人的毅力与耐力，每一次的进步都是自己的一次成长。常见问题1、最常见的AIDA、SSI、PADI自由潜教学系统有什么区别?AIDA：课程简洁明了，教练考核严格，多出竞技自由潜运动员，其中最权威最历史悠久的应该是AIDA。而且每年世界各地的自由潜比赛都是由AIDA来组织的。SSI：历史悠久，着重于休闲潜水和教学PADI：时间较短，倾向于休闲和保守2、学习自由潜之前需要准备什么?毕竟自由潜是一项水中运动，因此事先练好游泳也是非常必要的，毕竟游泳是一项非常重要的生存技能。其次就是练好法兰左(自由潜的耳压平衡方式)，这对于自由潜水是非常重要的，参加课程之前每天抽出一些碎片时间来进行练习。3、法兰左是什么?法兰左是自由潜中最常用的耳压平衡方式，这个技能的学习是非常重要的，因为耳部压力平衡”是自由潜水的核心所在。自由潜水不同于水肺，需要头下式下潜并同时做耳压平衡，掌握了头下式快速耳部压力平衡，就可以凭借一口呼吸，徒手下海十几米乃至几十米。如果你不会法兰左用阀式耳压平衡方式头下式下潜最多可以到8-10米，是不能通过AIDA2星的16米考核的。据粗略统计，有30%的人是天生法兰左，还有少部分天生耳咽管比较松的人可以用BTV的方式下潜，剩下60%以上非天生技能的人，则需要通过不断的练习来学会法兰左。人人都可以练会法兰左，就看你肯不肯花时间去练习。4、可以不学AIDA一星课程直接学二星么?如果没有潜水经验的话，建议先完成一个初级课程，能对这项运动有一个简单全面的了解，只有了解后才能重新考虑自己的想法。自由潜水绝不仅仅是闭气，要结合自己的身体条件，心理素质等等，看自己是否享受自由潜水这项运动。如果你有水肺潜水等经历，并了解自由潜水这项运动的话，也可以跳过一星直接学二星。5、平时只能闭气几十秒，在短时间内真的可以提高到2分钟么?有专业的教练会教你如何进行腹式呼吸，进过系统学习和训练，理解并学会了正确的呼吸方法，一般情况下是能够达到闭气两分钟的时长的。6、平时可以自己练习闭气吗?没有经过专业的训练是不建议自己单独进行训练的，不管是泳池也好，脸盆也好，在没有伙伴在身旁进行闭气练习都具有危险性，所以单独一人时，请勿进行闭气练习。7、几天能学会自由潜?2星的课程时长是3天，3星的课程时长是4天。几天时间的学习并不是代表就学会了，而是要进行理论、潜水、闭气、救援等训练的考核。特别是自由潜的几个关键，闭气，游动，耳压平衡，闭气和游动可以通过训练满满提高，但耳压平衡有很大的不确定性，有人很快，只需要一天，但有些人却需要一周甚至一个月。8、自由潜安全吗?据著名保险组织DiverNetworkAlert的数据统计中，自由潜水的事故概率远远低于水肺潜水的。并且现代的自由潜水已经有发展成一系列安全并科学的理论和实践来支持这项运动，目前已经是一项成熟的潜水运动。只要经过正规培训并遵守规则，自由潜水就跟跑步、游泳等一样安全。当然自由潜水是有一定风险的，在挑战极限的过程中，会因低氧可能造成晕厥(BO)或自主能力丧失(LMC)，这是因为我们身体的氧含量低到一定程度身体的自我保护机制在起作用。不过在课程中教练会教如何避免和如何应对这些情况。所以总的来说，昏迷和肺部挤压伤是竞技选手最容易受到的伤害。

【答案】：AIDA概念将推销进程分为四个阶段：(1)引起注意(Attention)，即在推销过程中首先要吸引顾客对推销人员和产品的注意；(2)激发兴趣(Interest)，即在引起顾客注意之后，努力使其能对产品产生浓厚的兴趣；(3)促成欲望(Desire)，即在顾客产生兴趣之后，促使其进一步形成拥有该产品的欲望；(4)导致行动(Action)，即顾客的购买欲望一旦形成，就促使其迅速决策，采取购买行动，完成推销过程。

招募广告的结构要遵循AIDA原则有，注意、兴趣和欲望，还有行动。AIDA法则也称“爱达”公式，是路易斯提出推销模式，是西方推销学中一个重要的公式，它的具体涵义是指一个成功的推销员必须把顾客的注意力吸引或转变到产品上，使顾客对推销人员所推销的产品产生兴趣，这样顾客欲望也就随之产生，而后再促使采取购买行为，达成交易。

您可以打开aida，依次点击显示设备→图形处理器→总线类型，这里可以看到PCIE插槽的状态。

防止过载产生。aida冲床特有的装置可以在0.01秒内作出反应，紧急自动停机，防止过载产生，保护冲床及防止模具的损坏，aida冲床屏幕上显示的就是再启动防止。

【答案】：（1）必须引起求职者的注意（Attention）（2）要引起求职者的兴趣（Interest）（3）引起求职者的愿望（Desire）（4）采取行动（Action）

其实全世界有几百个自由潜组织，这些组织都是民间个人组成的，说白了就像我们的武林门派，有一个人或几个人练出了一些心得，就可以自成一派。aida和ssi只不过是在中国的商业推广比较多，其实在其它地区，比如欧洲人认的Apnea Total和Apnea Acadrmy，美国人认的PFI，在世界上拥有更多受众。个人认为，系统只要是世界认可的，有一定时间积累和学生数量，都差不多的，都有自己的理论和方法。关键是找到真正负责，会教学的教练。自由潜是一项意志、头脑、心态决定的运动，教练如何引导很重要，国内目前大部分教练还只顾着自己出成绩，根本没有以育人为已任，可叹！以至于我们对自由潜的理解竟成了研究系统，法兰左和闭气！领会自由潜之“自由”真谛的好教练我只知道一位，真的可以让水性不好的普通人成为高手，不过教自由潜很辛苦，老师一年最多教六个月，太可惜了，希望这样的中文教练再多一些。

对于潜水，相信大家一定有着很多的问题的，比如说大家最关注的就是考证了，那么，今天小编就带着大家一起了解一下潜水课程和考证的一些事情吧！希望可以帮助到大家！潜水课程目前自由潜水教学机构有三大组织：SSI、AIDA、PADI。下面营长为大家详细介绍一下。SST世界上最大的潜水组织之一从1970年开始,SSI已经扩展到30多个服务中心,在超过110个国家和超过2800个国际地区,并有以超过30种语言的教材。SSI自由潜历史最为悠久，也最为系统，有完善的教学教材，APP等教学材料。AIDA一个专业的自由潜水国际组织AIDA创立于1992年，是一个专业的自由潜水协会，他们致力于自由潜水的推广与发展。这项工作很重要的一部分就是向全世界宣传自由潜水是安全的，有趣的，富于挑战的。同时，自由潜水也关于内心的安静与觉知，技巧的练习，有效的训练，朋友的互助和团队协作。今天AIDA已经成长成为一个国际组织，并且是国际自由潜水竞赛和规则制定的的组织者。PADI世界上最大的专业潜水组织之一作为世界上最大的专业潜水组织之一，专业潜水教练协会PADI于2015年在北美推出了自己的自由潜水课程，并于2016年在中国上海潜水展正式登陆中国。目前PADI的总部设于加州的SantaAna，并在加拿大、日本、澳洲、新西兰、英国、瑞士、挪威、瑞典及新加坡等地均设有办事处。PADI在世界各地拥有25000名教练，每年约发出超过500000张的潜水执照，这使得PADI成为世界上最大的潜水训练机构之一。三大组织各有千秋，大家看自己需求选择学习的机构。营长是在在深圳infree自由潜水俱乐部学习体验，属于AIDA。全程教练带着学习，还顺便学习了瑜伽，学完之后教练带着我们去海岛。从一开始的畏惧，到克服了心里恐惧。潜水是否需要考证如果你想更深入地了解海域，想下潜至更深的地方一饱眼福，在预定潜水点、租用装备或请潜水教练时，是需要用相关的潜水认证或C卡。C卡是由潜水员认证组织发放认证卡的通用术语，证明持卡人已完成相应培训或具备同等资格。在潜水考证的通关之旅上，取得潜水员执照的第一个级别的课程就是OW(OpenWaterDiver，开放水域初级潜水员)，拿证后可以在开放水域18米内的深度潜水。OW之后的进阶级课程叫做AOW(AdvancedOpenWaterDiver，开放水域进阶潜水员)。拿证后可以下降至30米深，一般的休闲潜水就是在这个深度。这些就是关于潜水考证的信息了，大家收好，记住要考证啊！

【答案】：B在制作招募广告时，通常应当遵循AIDA的原则： 第一，引起求职者的注意（Attention） 第二，激起求职者对空缺职位的兴趣（Interest） 第三，唤起求职者去求职的愿望（Desire） 第四，促使求职者尽快采取求职行动（Action）.

喜欢潜水的朋友们都清楚，自由潜水有着三大系统，那么大家清楚这三大系统都有什么区别吗？如果大家不清楚的话，今天小编就来给大家简单说一下这三大系统的区别吧！SSI国际休闲潜水学校SSI休闲自由潜水是于1970年创办的，他们的起源于一家“潜水装备供应商”，简单的理解就是一家专门卖潜水装备的公司，当时作为SSI的前身卖潜水装备只是一锤子买卖，为了持续发展开始专门课程研发课程系统体系创办的“SSI”，可以说SSI的课程是非常严谨也非常细致化的，当然SSI的自由潜水课程大多数休闲潜水的人们认为也是最为严格的，考核通过后签发实体证书+电子证书。同时提供学员想要看到的任何信息，包括：潜店、潜点、潜水执照、潜伴信息、潜水日志、全球潜店招聘信息(SSI有款手机软件)同时对于自由潜水员后续发展也有很多系统的学习，如单蹼专长、水下摄影专长、渔猎专长、沉船自由潜水专长、变重下潜专长、鲨鱼自由潜水专长等等最重要的一点是：SSI的潜水教练必须要在潜水教学中心的形式下教学，不要小看这点，相对其他系统而言，这一点能给学习的学员极大的保障，目前很多自由潜水教练都是以自由职业为生也就是说如果学员在学习中出了问题或者在之后潜水中出现了问题、危险，教练大可了之销声匿迹，SSI的好处是必须挂靠于潜水中心。SSI自由潜水体系优点：学习非常系统严谨、提供的附加信息非常全面、后续发展方向很多、后续追踪方便且提供双方的保障、考试通过后签发实体卡片证书+电子证书(证书带有编号、教学潜水中心、)AIDA国际竞技自由潜水协会自由潜水是项极限运动，说到极限运动那么就会有比赛而AIDA国际竞技自由潜水协会自1992年以来就是这样的。所以说AIDA自由潜水协会里的人们都是些竞技潜水员，在不断突破人类极限，挑战自我，协会的创建也是由一批自由潜水竞技运动员创建的是个公立非盈利机构，在官网上可以查到世界排名、世界赛事以及潜水员资质等信息。由于是竞技潜水协会，请记住是协会与学校或者教学机构有本质区别呢，所以AIDA在安全责任上是不同于SSI、PADI的。因为是竞技潜水嘛，风险系数难免比休闲潜水大的多，而且AIDA是公立非盈利机构主要是促进竞技自由潜水事业发展的，从这点看来确实没错，身为一名竞技潜水员一定要知道的是自身要为自己的行为承担风险。重点：目前国内AIDA竞技潜水发展的很快，作为AIDA教练来讲这对于竞技潜水事业发展事件非常非常好的事情，但是!我想说的!!!目前有很多人学习自由潜水是为了休闲而来，并不是向挑战自我，突破自我的极限，很多学员，准学员其实只是为了拍一拍美照，秀一秀身材学习的自由潜水。那么这样如果不假思索的推荐AIDA竞技自由潜水其实是不合适的，相信也是不符合AIDA作为竞技潜水协会想要看到的，不能以教学赚钱为目的去误导学员啊!!!(休闲潜水体系的学校在学员学习当中会说明风险性，如果发生危险至少是承担一定的责任的)另外说下AIDA自由潜水证书由于是海外直邮大部分邮寄不到或者丢失，所以一般仅为电子证书AIDA国际竞技自由潜水协会体系优点：竞技潜水协会比赛荣誉性强提供专业竞技类自由潜水技巧到达一定等级后可参与国际竞技潜水比赛突破个人极限挑战性强PADI休闲自由潜水发展中心首先PADI休闲潜水在目前来说可以说是在全球分布最广的休闲潜水体系了而在自由潜水这块由于以前发展休闲水肺潜水较多自由潜水介入并发展时间比其他两个体系觉短，但借助PADI在全球具有较大的市场相信之后在自由潜水方面的发展也是非常广泛的，最简单的例子：在全球至少有5000家以上的PADI机构潜水教学机构，所以持有PADI自由潜水证书在PADI潜店参加自由潜水是绝对符合并且可以参加的，前提是潜店有自由潜水课程或者行程安排(持有其他两种系统体系证书也可以参加，但需要出示有效证明，有些时候甚至要支付些费用)PADI休闲自由潜水体系优点：PADI休闲潜水覆盖全球，覆盖面最广、休闲潜水安全风险性相对较小、PADI自由潜水教练较多休闲潜水某些考核难度较为轻松考试通过后签发实体卡片证书+电子证书(证书带有编号、教学潜水中心、)相信大家看完这些多少是有些了解的，那么大家就知道怎么选择了啊！

探险家吉翁.奈瑞在2006年潜入海底，最终由两位国际潜水会(AIDA)评判经过长达6小时的分析后，才作出判决，确定这次113米的创举为正式官方认可的人类徒手潜水新世界纪录。潜水的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。后潜水逐渐发展成为一项以在水下活动为主要内容，从而达到锻炼身体、休闲娱乐的目的的休闲运动，广为大众所喜爱。现逐渐用于网络，在进入互联网时代后，随着网络应用的不断普及，大众又赋予了潜水新一层的含义。

日语：间假名：①ま　例：あっと言う间　（あっというま）、间もなく（まもなく）　　　　表示一瞬间，短暂的时间　　　②かん　例：夜间（やかん）、年间（ねんかん）　空间（くうかん） 表示间隔　　　③あいだ　例：この间（このあいだ） 表示之间

如果工作环境温度不是很高，建议可以加注46#或68#润滑油即可。

楼主可以在bios界面查看

　　世界有名的蛋糕品牌有很多，举例以下几种：　　FAUCHON　　蛋糕店位于法国巴黎马德莲教堂附近，由AugustFauchon先生在1886年创建，主营茶叶、巧克力、蛋糕、咖啡和果酱以及饼干，其“F”的玫瑰色招牌一直是高档食品品质的代名词，而它的蛋糕师更被业界誉为Picasso。他们做蛋糕前有个“怪癖”，先俯身倾听各材料3分钟，然后选用不同的力度，温度及模具，再去设计蛋糕的外观和搭配口味。　　FAUCHON的蛋糕师基本上都是从著名的法国LeCordonBleu厨艺学校毕业的，擅做玛莎苹果蛋糕、慕斯类蛋糕。　　Sacher　　位于萨文查哈河边的萨赫蛋糕店，以出品萨赫蛋糕和冰激淋而享誉世界。说起萨赫蛋糕还有段典故，1832年，萨赫蛋糕由16岁的弗兰茨·萨赫制作而成，因倍受奥地利首相梅特的青睐，而在多种政治场合作为外交甜点登场；曾是奥地利皇后茜茜公主的最爱。更引发萨赫与德莫尔历时七年的萨赫蛋糕之争。充满传奇的蛋糕，总能给人不一样的味觉体验，而那些传奇故事，透过这些顶级蛋糕师之手，向人们娓娓道来。　　AIDA　　AIDA是欧洲著名的蛋糕咖啡连锁品牌，她在每个国家的店面氛围都不同。维也纳的AIDA蛋糕店充满华贵的巴洛克风格，而且极具皇室音乐氛围。AIDA的蛋糕师在制作维也纳皇室蛋糕时，放的全是海顿的古典乐，充满了愉快而别致的情趣。正如听过音乐的蔬果比较鲜嫩的原理一样，这样做出来的蛋糕，也是滑嫩清爽非凡。　　AWAY　　在伦敦中央车站附近，有家名叫AWAY的蛋糕店，里面进出各国的旅人，还有抱书独坐的女子。AWAY得名于为爱离开皇宫的温莎公爵。1930年，身为乔治五世长子的温莎公爵，遇见个性独立的辛普森夫人，为娶她而放弃了王位。这家店以爱命名的蛋糕很多，据说来到伦敦的年轻人，都要来此地点上款蛋糕，渴望拥有爱的勇气。

目前世界上最受认可的短视频广告营销理论模型主要有以下几种：1. AIDA模型：AIDA模型是广告营销中一个经典的理论模型，其中AIDA分别代表着Attention（引起注意）、Interest（激发兴趣）、Desire（增加欲望）和Action（促进行动）。这个理论模型通常适用于介绍性、教育性或展示性的短视频广告。2. DAGMAR模型：DAGMAR模型是一种营销沟通模型，分别代表 Defining Advertising Goals for Measured Advertising Results（明确广告目标，量化广告成效）。该模型强调了广告的目标必须是明确和可量化的，并将其与良好的创意设计和投放渠道结合使用，以达到有效的营销宣传。3. Hierarchy-of-Effects模型：Hierarchy-of-Effects模型是另一个广告理论模型，它强调了消费者决策过程中的三个阶段，分别是Cognition（认知）、Affect（情感）和Behavior（行为）。这个模型在短视频广告中较为常见，因为它可以帮助品牌了解并控制用户对广告的反应和更好地衡量短视频广告的实际效果。4. Sales Funnel模型：该模型通常被认为是一种营销和销售策略框架，它将消费者购买过程分为多个阶段，包括意识、兴趣、意愿、决策和行动。该模型通常用于短视频广告中，以帮助企业/品牌掌握消费者的决策过程和更有效地促进销售。总之，这些理论模型都可以在不同场景下帮助品牌制定更精准有效的短视频广告策略，提升广告效果和营销ROI。

自由潜水有一些分类的，其实自由潜水相对来说对于大家的要求是更高的，且也更受大家的喜欢，自由潜水有ssiaidapadi自由潜水，大家知道这其中的区别吗？我们一起来了解一下吧！SSI自由潜水SSI休闲自由潜水是于1970年创办的，起源于一家“潜水装备供应商”，简单的理解就是一家专门卖潜水装备的公司，为了持续发展这家公司就开始专门研发课程系统，于是就创办的“SSI”。SSI是“ScubaSchoolInternational”的缩写，意为：国际潜水学校。从1970年到现在，SSI已经扩展到30多个服务中心，110多个国家和2800个国际地区，并有超过30种语言的教材，已经为世界各地的潜水员、潜水教练、潜水中心和度假村提供培训水肺潜水认证和教育资源超过45年。目前，SSI可以说是世界上最大的综合潜水组织，在世界上的影响力非常广泛，在国际范围内提供水肺潜水，自由潜水和技术潜水标准课程。SSI自由潜水拥有完善的管理体系与电子化教学，所有英文教材和教学标准是由前世界自由潜水冠军LottaEricson所编辑创作的，课程也非常严谨也非常细致化，考核通过后签发实体证书+电子证书。SSI自由潜水体系优点：学习非常系统严谨提供的附加信息非常全面后续发展方向很多考试通过后签发实体卡片证书+电子证书SSI自由潜水不同级别如下：基础自由潜水员泳池自由潜水员一级自由潜水员二级自由潜水员三级自由潜水员一级自由潜教练二级自由潜教练三级自由潜教练专长自由潜教练教练训练官PADI自由潜水PADI是ProfessionalAssociationofDiverInstructor国际专业潜水教练协会的英文缩写，创始于1966年。总部设于加州的SantaAna，并在加拿大、日本、澳洲、新西兰、英国、瑞士、挪威、瑞典及新加坡等地均设有办事处。PADI在世界各地拥有25000名教练，每年约发出超过500000张的潜水执照。在2015年PADI在北美推出了自由潜水课程，目前可能才是刚刚起步，但借助PADI在全球拥有数一数二的潜水市场，所以大规模身后也具有很好的保障。PADI在自由潜水中某些考核的标准略低于其他两个系统，但这也是PADI作为休闲潜水的宗旨，要把风险性降到最小，体验和享受最大化。总的来说，PADI休闲潜水的理念更倾向于休闲及安全。PADI休闲自由潜水体系优点：覆盖全球，覆盖面最广潜水教练较多某些考核难度较为轻松考试通过后签发实体卡片证书+电子证书PADI自由潜水不同级别如下：基础自由潜水员自由潜水员进阶自由潜水员名仕自由潜水员自由潜教练进阶自由潜教练名仕自由潜教练教练训练官AIDA自由潜水AIDA自由潜水全称为AssociationInternationalepourleDéveloppementdel"Apnée(国际自由潜水发展协会)，创立于1992年，是一个专业的自由潜水协会，是现存最早成立的自由潜水组织。组织主要负责推广安全的自由潜水理念(向全世界宣传自由潜水是安全的，有趣的，富于挑战)、举办比赛以及认证世界纪录，是组织国际自由潜水竞赛和规则制定的唯一的组织者，目前世界上的竞技运动员很多都是AIDA系统的。今天AIDA已经成长成为一个国际组织，由自由潜水员组织的国际协会，按照民主投票表决来运营日常管理事务。不同于其他自由潜水组织，AIDA是一个非营利性机构，于是几乎所有机构收入都用于对自由潜水的研究与推动其发展。AIDA的相关自由潜水规则经常会根据研究结果改进教学，因此AIDA的教学材料是所有机构当中更新最及时频繁的。AIDA国际竞技自由潜水协会体系优点：竞技潜水协会比赛荣誉性强提供专业竞技类自由潜水技巧到达一定等级后可参与国际竞技潜水比赛突破个人极限挑战性强AIDA自由潜水不同级别如下：一星自由潜水员二星自由潜水员三星自由潜水员四星自由潜水员泳池自由潜教练自由潜教练大师级自由潜教练教练训练官相对于其他潜水，这个自由潜水大家更要注意安全，大家一定要听从教练的指挥啊！

多用几个测试看下 ，aida感觉比较可靠点

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印度理工大学世界排名第几介绍如下：世界大学排名印度理工学院为141名。在印度全国乃至南亚地区，印度理工学院（Indian Institutes of Technology）是最顶尖的一所大学，没有之一。如果年轻人能够拥有这所大学的文凭和学位，就意味着可以找到非常好的工作，前景无限光明。印度理工大学分校设置1、德里理工学院（IITD）成立于1961年，于1963年正式招生。是全国7所理工学院的中心院校，位于德里南部城区，与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。德里理工学院有约6000名学生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。学院有13个院系，9个研究中心，2个多功能中心。现有教师450名，其中教授200名，副教授100名，讲师及助教150名。2、坎普尔理工学院（IITK）位于北方邦坎普尔市，建于1959年。有九个工程院系，并设有物理、化学、数学和人类学等基础学科系。主要的教学领域有航空工程、生物科学与工程、化学工程、计算机科学与工程、工业与管理工程、材料与冶金工程以及机械工程。3、卡哈拉格普尔理工学院（IITKGP）位于西孟加拉邦卡哈拉格普尔市。建于1951年。其优势领域有航空工程、化学工程、化学、土木工程、地球科学、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、工业设计中心、冶金与材料工程和物理学。4、瓦拉纳西理工学院（IIT-BHU）位于北方邦瓦拉纳西市。建于1919年，于2012年重新组建。专业设置：工程学领域：陶瓷工程、化学工程、土木工程、计算机科学工程、电气工程、电子工程、机械工程、冶金工程、采矿工程、制药工程。理学领域：应用化学、应用数学、应用物理学。交叉学科领域：生物医学工程、生物化学工程、材料科学与技术、人文与社会科学。5、孟买理工学院（IITB）位于印度港口城市孟买（马哈拉施特拉邦），建于1958年。主要优势领域有：航空工程、生物科学与工程、化学工程、化学、计算科学与工程、材料与冶金工程、机械工程。6、瓜哈提理工学院优势领域有生物技术、化学、土木、化工、计算机与工程、设计、电子与通讯、数学、机械工程、物理。7、卢克里理工学院基础学科领域有：化学、地球科学、人类学、物理和数学；工程学科领域有：建筑、生物、化工、土木、地震、电力、电子与计算机、机械与工业、冶金以及造纸；应用研究领域有水文地理学、管理和水资源。

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【 #考研# 导语】学而不思则罔，在掌握知识点之后将其运用在解题中才是备考的好方法。备考需要一点点积累才能到达效果， 为您提供2020年考研英语优秀词汇，一起看看吧。 2020年考研英语优秀词汇篇一 　　1 found vt.建立;创立;创办;使有根据;铸造;熔制 　　2 foundation n.基础,根本,建立,创立;地基,基金,基金会 　　3 fountain n.泉水,喷泉,源泉 　　4 four num.四 pron./a.四(个，只...) 　　5 fourteen num.十四，十四个 　　6 fox n.狐狸 　　7 fraction n.碎片,小部分,一点儿;分数 　　8 fracture n.裂缝(痕);骨折 v.(使)断裂,(使)折断 　　9 fragile a.易碎的，脆的，易损坏的;虚弱的，脆弱的 　　10 fragment n.碎片,小部分,片断 　　11 fragrant a.香的;芬芳的 　　12 frame n.框架;体格;骨架;组织;机构 v.设计;制定 　　13 framework n.构架;框架;结构;组织;机构 　　14 frank a.坦白的,直率的 　　15 fraud n.欺诈，诈骗;欺骗(行为);骗子;假货 　　16 free a.自由的;免费的;免税的;空闲的 vt.释放 　　17 freedom n.自由,自主,免除,特权 　　18 freeze v.使结冰,使凝固 　　19 freight n.货物,货运,运费 　　20 frequency n.频率,周率 　　21 frequent a.时常发生的,频繁的 　　22 fresh a.新鲜的,无经验的 　　23 friction n.磨擦,摩擦力 　　24 Friday n.星期五 　　25 fridge n.(refrigerator的略语)冰箱 　　26 friend n.朋友 　　27 friendly a.友好的,友谊的 　　28 friendship n.友谊,友好 　　29 fright n.恐怖 　　30 frighten v.使惊恐 　　31 fringe n.边缘;(窗帘)缘饰;额前垂发 vt.饰…的边 　　32 frog n.蛙 　　33 from prep.从，自从;由于;离;根据，按;去除 　　34 front a.前面的,前部的 n.正面;前线,战线 v.面对 　　35 frontier n.国境,边境;尖端,新领域 　　36 frost n.霜,霜冻,严寒 　　37 frown v.皱眉 　　38 fruit n.水果,果实;成果,效果 　　39 fruitful a.多产的;果实累累的,富有成效的 　　40 frustrate vt.挫败,阻挠,使灰心 　　41 fry v.油煎,油炸 　　42 fuel n.燃料 vt.给…加燃料 　　43 fulfill v.(fulfil)完成,履行,实践,满足 　　44 full a.(of)满的,充满的 a./ad.完全,充分 　　45 fume n.(浓烈或难闻的)烟，气，汽 　　46 fun n.玩笑,娱乐;有趣的人(或事物) 　　47 function n.功能,作用;(pl.)职务;函数 v.起作用 　　48 fund n.资金,基金;存款,现款;(知识等的)累积 　　49 fundamental a.基础的,基本的 n.(pl.)基本原则,基本原理 　　50 funeral n.丧葬,葬礼 2020年考研英语优秀词汇篇二 　　1 fly n.飞行;苍蝇 v飞行;飘杨 a.机敏的 　　2 foam v./n.泡沫,起泡沫 　　3 focus n.焦点,(活动,兴趣等的)中心 v.(on)使聚集 　　4 fog n.雾气，雾 v.以雾笼罩，被雾笼罩 　　5 fold v.折叠;合拢;抱住 n.褶,褶痕;羊栏;信徒 　　6 folk n.人们;民族;亲属 a.民间的 　　7 follow v.跟随,接着;领会;沿着…前进,遵循;结果是 　　8 following a.下列的，下述的，其次的，接着的 　　9 fond a.(of)喜爱的,爱好的 　　10 food n.食物，粮食，养料 　　11 fool n.傻子，笨蛋vt.欺骗，愚弄vi.干蠢事 　　12 foolish a.愚笨的,愚蠢的 　　13 foot n.(pl.feet)脚，足;英尺;底部 　　14 football n.足球 　　15 footstep n.脚步(声),足迹 　　16 for prep.为了;给;代替;向;支持 conj.因为? 　　17 forbid v.禁止,不许 　　18 force n.力量,力;势力;(pl.)(总称)军队 v.强迫 　　19 fore ad.在前面 a.先前的;在前部的 n.前部 　　20 forecast v./n.?,预报 　　21 forehead n.前额;(任何事物的)前部 　　22 foreign a.外国的,(to)无关的;外来的;异质的 　　23 foreigner n.外国人 　　24 foremost a.最先的;最初的; 主要的 ad.首要地 　　25 foresee v.预见,预知 　　26 forest n.森林 　　27 forever adv.(for ever)永远;总是 　　28 forge v.锻造,伪造 n.锻工车间;锻炉 　　29 forget v.忘记,遗忘 　　30 forgive v.原谅,饶恕 　　31 fork n.叉,耙;叉形物;餐叉 　　32 form n.形状,形式;表格 v.组成,构成;形成 　　33 formal a.正式的;形式的 　　34 format n.(出版物的)开本,版式,格式 vt.设计;安排 　　35 formation n.形成;构成;组织;构造;编制;塑造 　　36 former a.以前的,在前的 pron.前者 　　37 formidable a.强大的;令人敬畏的;可怕的;艰难的 　　38 formula n.(pl.formulae)公式;规则;分子式;药方 　　39 formulate v. 用公式表示;规划;设计;系统地阐述 　　40 forth ad.向前;向外，往外 　　41 forthcoming a.即将到来的;准备好的;乐意帮助的;n.来临 　　42 fortnight n.两星期 　　43 fortunate a.幸运的,侥幸的 　　44 fortune n.运气;命运;财产;财富 　　45 forty num./a.四十 pron.四十(个，只...) 　　46 forum n.论 坛,讨论会 　　47 forward ad.(also forwards)向前 a.向前的 v.转交 　　48 fossil n.化石 　　49 foster vt.养育;收养;怀抱;鼓励 a.收养的 n.养育者 　　50 foul a.污*的;邪恶的 v.弄脏;妨害;犯规 n.犯规 2020年考研英语优秀词汇篇三 　　1 finally ad.最后,最终;决定性地 　　2 finance n.财政,金融 v.为…提供资金 　　3 financial a.财政的,金融的 　　4 find v.(found,found)找到;发现;发觉;感到 　　5 finding n.发现,发现物;(常pl.)调查/研究结果 　　6 fine a.晴朗的,美好的,细致的 v./n.罚金,罚款 　　7 finger n.手指;指状物;指针 　　8 finish n.完成;结束;磨光 v.完成;结束;用完;毁掉 　　9 finite a.有限的;[数]有穷的,限定的 　　10 fire n.火;火灾，失火;炉火 vi.开火 vt.放(枪) 　　11 fireman n.消防队员 　　12 fireplace n.壁炉 　　13 firm a.坚固的;坚决的,坚定的 n.公司,商号 　　14 first a./ad.第一;最初;首次 n.开始pron.第一名 　　15 fish n.(pl.fish(es))鱼;鱼肉 v.捕鱼;钓鱼 　　16 fisherman n.渔夫，捕鱼人 　　17 fist n.拳头 vt.用拳头打;紧握 　　18 fit a.(病的)发作，痉挛 v./a.n.合适,试穿,安装 　　19 fitting a.适当的,恰当的 n.(常pl.)配件,附件;装配 　　20 five num.五 pron./a.五(个，只...) 　　21 fix v.(使)固定;修理;安装;决定;注视 n.困境 　　22 fixture n.固定设备;预定日期;比赛时间;定期存款 　　23 flag n.旗 　　24 flame n.火焰,火苗;热情;光辉 v.发火焰,燃烧 　　25 flap n.垂下物,帽沿,袋盖 n./v.拍打,拍动 　　26 flare v./n.闪耀,闪烁 　　27 flash n./a.闪光(的) v.发闪光,闪亮;闪现 　　28 flat a.平坦的,扁平的,平淡的 n.一套房间;平面 　　29 flatter vt.奉承;使高兴;使满意;胜过 　　30 flavor n.(flavour)情味;风味;滋味 v.给…调味 　　31 flaw n.裂缝;缺陷 v.使破裂;使有缺陷 　　32 flee v.逃走;逃避 　　33 fleet n.舰队,船队 　　34 flesh n.肉,肌肉 　　35 flexible a.柔韧的,易弯曲的,灵活的,能变形的 　　36 flight n.飞翔,飞行;航班;航程;逃跑;楼梯的一段 　　37 fling v.(用力地)扔,抛,丢 　　38 float n.飘浮;漂流物 v.浮动;漂浮;传播;动摇 　　39 flock n.(一)群,(禽,畜等的)群;大量 v.群集,成群 　　40 flood n.洪水,水灾 v.淹没,发大水,泛滥 　　41 floor n.地板,(楼房)的层 　　42 flour n.面粉 　　43 flourish n./v.繁荣,茂盛,兴旺 　　44 flow v.流,流动 n.流量,流速 　　45 flower n.花;精华，精粹，精英;盛时 vi.开花 　　46 flu n.(influenza)流行性感冒 　　47 fluctuate v.(使)波动;(使)起伏 　　48 fluent a.流利的,流畅的 　　49 fluid a.流动的,液体的 n.流体,液体 　　50 flush n.脸红v.发红;奔流a.洋溢的;富裕的;齐平的

溯溪鞋还是在户外店买国外的牌子吧。武汉很热，我经常跟着极峰登山户外俱乐部去溯溪，他们在武汉周边开发了10多条溯溪线路，风景很美，避暑胜地。在这个过程中被国产的或者说在淘宝上买到的溯溪鞋害惨了，很快就脱胶了。老公在商场买的正品，那就要好得多了。溯溪，鞋子是非常重要的。如果你一年只是偶尔参加一两次，那就随便买一双吧。

Homebrew not finding any packages 如果出现这种错误：No formulae or casks found for "bfg". 有以下解决方案： ran brew update and can still reproduce the problem? ran brew doctor, fixed all issues and can still reproduce the problem? ran brew gist-logs <formula> (where <formula> is the name of the formula that failed) and included the output link? if brew gist-logs didn"t work: ran brew config and brew doctor and included their output with your issue?

《清代价值尺度》（王宏斌）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1cIYxxn1TSQD4vxi0cCShoQ 提取码：3bhu书名：清代价值尺度作者：王宏斌豆瓣评分：4.6出版社：生活·读书·新知三联书店出版年份：2015-9-1页数：564内容简介：清代中国处于白银时代，实行的是银两与制钱并用的货币制度。清代市场上的银钱比价始终变化无常，波动不已。每一次银钱比价波动，都对国家财政和社会经济生活产生影响，对政治、军事和外交也有一定刺激作用。研究清代货币价格波动问题，测试各个时期的经济发展状况，是学术界关注的重要课题之一。作者用近三十年的时间，系统地查阅了原始档案资料，广泛阅读清代论著和笔记，并根据这些可靠的物价资料，进行大量推算和评估。《清代价值尺度：货币比价研究》主要围绕四个方面内容展开研究：重建有关银钱比价波动的事实，划分银钱比价波动的阶段，说明银价上涨或下跌的幅度以及影响的范围；详细说明当时朝野人士围绕着各个时段银钱比价的变化展开的讨论和采取的措施，分析其利弊得失；借用物价、粮价和金属系统价格资料，关注制钱质量和重量的变化，分析银钱比价变化数据，构建系统的价值资料体系；总结分析后人研究成果，展开学术对话。作者简介：王宏斌 河南洛阳人，1954年生。先后就学于河南大学历史系、中山大学历史系，获历史学博士学位。现为河北师范大学历史文化学院教授、博士生导师，历史文化学院院长。长期从事中国近代史的教学与科研工作，著有《晚清货币比价研究》等。

托福TPO5综合写作范文及材料「阅读和听力」 　　托福TPO5综合写作材料是讨论美国西南部墨西哥地区查科峡谷的巨屋的作用。下面是我整理的托福TPO5综合写作范文和材料，希望能帮到大家! 　　托福TPO5综合写作范文 　　The author of the reading passage proposes three theories as likely explanations of the primary function of Chaco Canyon houses, grant structures built in the I2th century. The lecturer, however, points to the inaccuracies in each of these theories. 　　The lecturer argues that the modest number of fireplaces in these structures is in contradiction with the huge size of these houses, indicating that these structures could not have been used for Residential purposes. The Reading, however, draws comparisons between the Chaco houses and other similar large Residential structures in support of the “Residential” theory. 　　The second theory, that the houses were used for food storage, is also rejected by the lecturer. He explains that a place that had been used for storing maize would have many traces of scattered Maize, which is not the case in the area of the Chaco Canyon houses. This proves that the “food storage theory” is unlikely. 　　Finally, regarding the third theory, the “ceremony theory”, the lecturer contends that the presence of broken pots close to the great houses does not offer sufficient proof that this was a place for ceremonial activities. He argues that there are other materials such as pieces of construction trash found along with the broken pots, which suggest that these pots were probably not used for ceremonial purposes but instead were discarded by construction workers upon completion of the great houses. 　　托福TPO5综合写作阅读材料 　　As early as the twelfth century A.D., the settlements of Chaco Canyon in New Mexico in the American Southwest were notable for their “great houses,” massive stone buildings that contain hundreds of rooms and often stand three or four stories high. Archaeologists have been trying to determine how the buildings were used. While there is still no universally agreed upon explanation, there are three competing theories. 　　早在12世纪，美国西南部墨西哥地区查科峡谷的居民就以他们的“巨屋”而闻名。这种石质材料建成的“巨屋”包好有数百个房间，而且通常有三到四层高。很多考古学家都试图解释这些建筑的用途。尽管业界尚未达成一致，但现在有三个比较有竞争力的理论。 　　One theory holds that the Chaco structures were purely residential, with each housing hundreds of people. Supporters of this theory have interpreted Chaco great houses as earlier versions of the architecture seen in more recent Southwest societies. In particular, the Chaco houses appear strikingly similar to the large, well-known “apartment buildings” at Taos, New Mexico, in which many people have been living for centuries. 　　一个理论认为这些巨屋是单纯用来居住的，每个可以容纳数百人。持有这种理论的人解释说查科巨屋同时间较近的一些西南族群早期建筑的雏形。尤其值得一提的是，查科的这些建筑同新墨西哥陶斯镇著名的“寓所式建筑”非常相似。这些寓所式建筑供很多人居住了数个世纪。 　　A second theory contends that the Chaco structures were used to store food supplies. One of the main crops of the Chaco people was grain maize, which could be stored for long periods of time without spoiling and could serve as long-lasting supply of food. The supplies of maize had to be stored somewhere, and the size of the great houses would make them very suitable for the purpose. 　　第二个理论认为查科建筑是用来储存食物的。查科人的主食之一是玉米。玉米可以不宜变质，可长期储存，因此可以作为长期的食物来源。这些玉米一定是要储存在某个地方的。而巨屋的规模非常适合作为储存地。 　　A third theory proposes that houses were used as ceremonial centers. Close to one house, called Pueblo Alto, archaeologists identified an enormous mound formed by a pile of old material. Excavations of the mound revealed deposits containing a surprisingly large number of broken pots. This finding has been interpreted as evidence that people gathered at Pueblo Alto for special ceremonies. At the ceremonies, they ate festive meals and then discarded the pots in which the meals had been prepared or served. Such ceremonies have been documented for other Native American cultures. 　　第三个理论认为这些房屋是用来作祭司中心的。离一个巨屋不远的地方有个阿尔托村庄，考古学家在那里发现了一个由古代材料堆积成的山包。对这个山包挖掘后发现了大量破碎罐子。这个发现佐证了人们聚集到巨屋是为了某种祭祀。在祭祀中他们使用节日佳肴，然后把做饭和盛食物的器皿抛弃。而这样的祭祀活动在其他美洲土著文化中有所记载。 　　托福TPO5综合写作听力材料 　　Unfortunately none of the arguments about what the Chaco great houses were used for is convincing. 　　很遗憾，关于查科峡谷巨屋用途的三个理论，都不具有说服力。 　　First, sure, from the outside, the great houses look like later and Native American apartment buildings. But the inside of the great houses casts serious doubt on the idea that many people lived there. Iu2019ll explain. If hundreds of people were living in the great houses, then there would have to be many fireplaces, where each family did its daily cooking, but there are very few fireplaces. In one of the largest great houses, there were fireplaces for only around ten families. Yet there were enough rooms in the great house for more than a hundred families, so the primary function of the houses couldnu2019t have been residential. 　　首先，当然从外部卡莱，这些巨屋同之后出现的美洲土著居住建筑很相似。但是巨屋的内部构造却反驳着居住说观点。我来解释一下。如果真有数百人居住与此，那么一定有很多灶火坑以便每家都可以用来做饭。但事实上巨屋里只有很少很少的灶火坑。在其中最大的一个巨屋里，存在的灶火坑只够十家人使用。然而，存在的空间却可以供一百家人居住。所以，巨屋的主要功能不可能是居住。 　　Second, the idea that the great houses were used to store grain maize is unsupported by evidence. It may sound plausible that large empty rooms were used for storage, but excavations of the great houses have not uncovered many traces of maize or maize containers. If the great houses were used for storage, why isnu2019t there more spilled maize on the floor? Why arenu2019t there more remains of big containers? 　　第二，证据也不支持巨屋用来储存玉米的说法。巨大的空屋子用来储存物品，这样的说法听起来挺合理的。但是对巨屋挖掘后却没有发现太多的"玉米以及容器的痕迹。如果巨屋真的是用来储存的，为什么没有在地上发现更多的散落的玉米呢?为什么没有更多大号容器的痕迹呢? 　　Third, the idea that the great houses were ceremonial centers isnu2019t well supported either. You know that mound at Pueblo Alto? It contains lots of other materials besides broken pots, stuff you wouldnu2019t expect from ceremonies. For example, there are large quantities of building materials, sands, stones, even construction tools. This suggests that the mound is just a trash heap of construction material, stuff that was thrown away or not used up when a house was being built. The pots in the pile could be regular trash too, leftover from the meals of the construction workers. So the Pueblo Alto mound is not good evidence that the great houses were used for special ceremonies. 　　第三，祭祀中心的说法同样也站不住脚。大家知道阿尔托村庄吗?在那里，除了破碎罐子之外还有很多发现，这这些东西是不会出现在祭祀中的。比如，有很多建筑材料、沙子、石头还有建筑工具。这说明这个山包知识一个建筑材料垃圾堆，都是一些用后抛弃或者在建筑过程中没有用完的材料。这些罐子也是属于垃圾，是建筑工人吃饭的容器。所以，阿尔托村庄的这个山包不能作为证据支持祭祀说。 ;

live,把fe改成ve加s

god damn在英语里并不算粗口，但是根据使用者情绪的不同，表达出的意思也有差异，damn是一个意思多变的感叹词，主要有以下五种使用情境：1、damn可以用作形容词，解释为“讨厌的，可恶的”用来形容感情上的状态，还有“完全的，十分的”表示程度的意思；例句：I hate doing the damn laundry.翻译：我讨厌洗这该死的衣服。2、damn作名词，表示“一点，丝毫；诅咒”；例句：While it isn"t worth a damn.翻译：然而什么用都没有。常用的搭配有：not to give a damn. 漠不关心；满不在乎例句：I don"t give a damn.翻译：我根本不在乎。3、damn作为副词，则是“非常”的含义；例句：As it turned out, I was damn right.翻译：事实证明，我的做法完全正确。4、damn作动词，表示“罚…下地狱；指责；咒骂”例句：You shouldn"t damn your friend.翻译：你不应该咒骂你的朋友。5、在口语中，damn作为感叹词使用，常用“该死”来解释。常用搭配：damn it例句：Damn it！ I forgot to turn off the gas.翻译：该死！我忘了关煤气。

1、首先打开游戏创世小玩家2游戏，触发丰收祭任务。2、其次与Chaco进行对话，了解任务的过程。3、最后与HibaBango一起参加比赛后，前往战斗部分，击败50个怪物，战斗胜利即可结束丰收祭任务。

他妈的

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词) 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例:roof→roofs 六、以-us结尾的名词(多为外来词)，通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化:尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti 七、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。 读音变化:尾音[is]改读[i:z]。 例:axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes 八、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。 读音变化:尾音[iks]改读[isi:z]。 例:matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例:affix→affixes 九、以-um结尾的名词，将-um改变为-a。 读音变化:去掉鼻尾音[m]。 例:forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua 十、以-a结尾的名词，在该词末尾加上后辍-e。 读音变化:尾音[E]改读[i:]。 例:larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化:保持原音。 例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon 十二、极少数单词，其复数形式没有任何规律。 读音变化:没有规律。 例:man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen 十三、一些单数词得加en才能变成复数词: 例:ox→oxen; child→children; brother→brethren 十四、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词 例:analysis→analyses分析; basis→bases基础; datum→data数据; foot→feet; formula→formulae/formulas公式; goose→geese; louse→lice虱子; man→men mouse→mice; medium→media/mediums媒介; memorandum→memoranda/memorandums备忘录; parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径 tooth→teeth; woman→women 十五、有些名词是单数、复数不分的 例:deer; fish; cannon; sheep; salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼 十六、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词 例:abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery机械; news; scenery风景; sugar; traffic交通 十七、另一些名词则以复数词出现的机会较多 例:bellows风箱; clothes; police; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles眼镜; shears大剪刀 trousers长裤; wages工资 十八、compound nouns，这类复数词是以主要的名词来表示 例:daughter-in-law→daughters-in-law 媳妇; father-in-law→fathers-in-law岳父 man-of-war→men-of-war兵舰; maid-servant→maid-servants step-son→step-sons晚子; son-in-law→sons-in-law 十九、若表达具体数目，要借助数量词 例:pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 二十、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思， 例:goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼 二十一、除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 例:a dollar, two dollars; a meter, two meters 祝你学习进步!

与艳读音一样

先留个脚印，一会儿帮你手工翻译 结论应该包括研究的主要发现，数量的分析表现数据（如果适用）以及它们对实陆取样基质的意义。附录如果附录超过一条，应按A，B等罗列。附录中的公式和等式应以单独的数字表示，比如，等式(A.1)，等式(A.2) 等等；在其后的附录中，要列为：等式 (B.1) 以此类推。对表和图也依此类推：表 A.1；图 A.1 等。重要的标题页信息u2022 标题。简洁，内容翔实。标题经常用到信息检索系统中。避免缩写，并在可能的情况下避免使用缩写和公式。u2022 作者姓名和所在单位。姓氏有时可能含混不清（例如，复姓），请明确说明。要在作者姓名后面提供作者所在单位的联系地址（实际工作的地方）。紧接着作者名字后面和工作单位地址前，加一个小写字母的上标。提供每个工作单位的完整地址，包括国家名称，以及（若适用）每一位作者的电子邮件。u2022 责任（通讯）作者。明确标明在各个投稿以及出版阶段，还有出版后期，谁是责任作者。确保除提供电子邮件之外，还要提供电话和会场号码（要包括国家与地区代码），以及完整的通讯地址。详细联络信息必须是责任作者的最新资料。u2022 当前/永久居住地址。如果自文章中提及的研究工作之后有过搬迁，或者当时是访问学者，应该对该作者名字加脚注“当前住址”（或“永久住址”）加以说明。该作者从事实际研究工作时的地址必须作为其主要的工作单位。此类脚注要以阿拉伯数字上标表示。摘要要求提供简单的内容摘要。摘要应简明地说明该研究的目的，主要结果和结论。摘要通常与论文是分开的，而且必须可以单独成立。为此，应避免使用参考，但必要时，要提供引用的作者与其作品的年代。此外，非标准或不常见的缩写也要避免使用，但如果有必要，在摘要中首次提到时必须用括号标出全称。关键词紧随摘要之后，要提供最多六个关键词，要采用美国拼写规则，避免能用和复数以及多重观念（即避免and和of这类词的出现）。要慎用缩写，只有在该领域中公认的方可使用。这些关键词将用于检索。

Damn damn it dammit God dammit - 全部解该死的﹐美国人常用﹐有人认为系粗口﹐有人认为只系俗语。 Damn you 也可以解去你的 你去死啦。 如果想斯文D 可以用美化词 darn 代替 damn。 参考: I live in the US damn you即系搞错.系一个语气词.即系例如有人整古你 你就话"damn you!" 参考: 我读international school damn 该死 damn you! - similar to 顶你 in Cantonese