班组文化建设

阅读 / 问答 / 标签

如何建立班组文化建设

班组文化是班组成员在长期生产实践中,在不同工作岗位上形成的一种文化风格,这种文化风格彰显了班组的文化个性,比如有的班组能打硬仗,能啃硬骨头;有的班组经常开展互帮互助活动;有的班组善于学习,成为学习型班组;有的班组最能提合理化建议、小事件分析;有的班组成员经常谈心交心,团结和谐有凝聚力;有的班组安全工作很到位;有的班组服务工作有声有色等等,这些鲜明的特点成为许多班组的独特风格,展示了班组文化的魅力。班组文化建设应从班组实际出发。比如有的班组可以突出“家文化”建设,把班组建成员工“第二家园”,营造家的温馨,让员工工作生活在班组有家的感觉;有的班组可以突出“活力文化”建设,激发班组成员蓬勃向上的热情,使班组充满生机活力,彻底改变某些班组那种死气沉沉的局面;有的班组可以重点抓好“金牌文化”建设,事事争一流,见红旗就扛,不管完成什么艰巨任务,不论参加什么竞赛,都争第一,拿冠军。

为什么要进行班组文化建设

班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组文化建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此,我们只有在日常工作中切实加强班组文化建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。笔者认为,加强班组文化建设应主要从以下五个方面入手。一是加强制度文化建设。制度文化是班组行为的准则、方向盘。企业的每个职能部门都从自己的工作范围对班组制定出了一些规章制度,但就班组作为企业发展的一个组织来讲,则还没有形成一套完整的、独立的、操作性强的系统的班组规章制度。因此,企业各部门应按照班组的职能和功能划分,统筹考虑,全局把握,制定出一套完整的企业的班组建设规章制度,使班组工作有章可循,为班组指明一个正确的综合行为方向,就成为建设班组各项文化中的当务之急。二是注重精细管理文化建设。班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化水平直接决定着企业产品或工作的质量。提高班组的精细化水平,需要企业领导层和管理层从思想上重视班组,把班组当成真正意义上的一级生产组织,科学授权、大胆合理放权,给予班组一定的任务、权力和责任,让班组对生产有知情权、参与权和管理权,充分发挥班组的主观能动性。同时,要善于积极引进内部竞争激励机制,建立严格的考评制度和优胜劣汰制度,把压力传递到班组、责任分解到班组、利益共享到班组。三是加强执行文化建设。班组的执行力就是企业发展的生产力。行为能力首先是执行的问题,要使班组完成的工作任务和行为具有可操作性,尽量能够细化和量化,让班组的行为有章可循、有章能循、有章必循。其次,执行力是指完成任务的程度,提高班组执行力是一个无止境的过程,需要不断地强化。再次,行为能力离不开班组的执行能力,需要班组职工不断提高自身的综合素质,加强学习,注重实践。四是以实践为主的创新文化建设。作为生产实践的第一线,班组是企业创新发展的力量源泉。加强班组的创新文化,要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿,组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新,不怕失败,永不满足;要提高班组创新的能力,加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。五是以团结为主要目标的和谐文化。团结出凝聚力、出向心力、出战斗力。班组长是班组文化建设的领头羊。作为生产的直接组织者和班组的直接管理者,班组长对加强班组团结的作用至关重要。要加强班组团结,就要靠班组长去以理管人,以自身自己的良好形象、做事公平公正、、良好的技术、顽强的作风、优秀的人品和表率的作用,去赢得职工的拥戴、信任和支持;以情聚人,形成班组的团结和谐文化,从而使班组产生强大的凝聚力。优秀的班组文化是沉淀于企业班组中多年来形成的各种文化要素的认识升华,是提升班组管理水平的“软实力”,它对班组和职工能够产生无形的感染力和影响力,潜意识地影响着班组和职工的行为。建设好班组文化,对推动整个企业的发展极为重要。

班组文化建设的基础是()

班组文化建设的基础是(安全基础)。班组建设要求:第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝,树立市场发展观,认准效益是中心,以服务促营销。第二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致,服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导,服务是宗旨,安全是基础,管理是重点,科技创新是灵魂,经济效益是中心,全面落实科学发展观,建设企业一流、领先的班组。第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神,是班组成员共同价值观的集中体现,它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识,是班组生存以及发展的动力源泉。因此,班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员,通过开展各项班组文化建设活动,总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念,并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。第四、树立良好的班组形象。班组形象是班组的信誉,是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价,是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以,班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。

班组文化建设标语口号

班组文化建设标语口号   班组文化是班组全体人员在长期的工作配合与磨练成长过程中逐步形成的,共同追求的终极目标;共同认知的价值标准;共同拥有的基本信念及共同遵守的行为规范。它包含着极其丰富的内涵,其核心就是班组的内在精神与价值观。班组文化将影响班组的生命力。   班组文化建设 标语 口号 : 1、接受生活挑战,培养全面素质。 2、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。 3、了解自己与别人的距离这是一种智慧。 4、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。 5、命不能争,运可以造。弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。 6、锁定目标,奋斗不息。 7、今天的努力,明天的实力。 8、是用三年的时间换来一辈子的幸福,还是用一辈子的时间来忏悔这三年。 9、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 10、勤奋学习,活跃思维。 11、勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。 12、行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。没有绝对的失败,只有暂时没有取得成功。 14、理想的教育,激活生命的潜能。 15、对手在拼杀,我在干什么。 16、及时当勉励,岁月不待人。 17、天道酬勤,勤能补拙。 18、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。 19、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育。 20、种下一种个性,收获一种命运。 21、没有最好,只有更好。 22、厚积薄发,滴水穿石。 23、不为后退找借口,要为前进创条件。 24、纳百川之流成大海,通千古之典显文才。 25、因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。 26、把脸迎向阳光,就不会有阴影;守德守纪,惜势惜时。 27、做一个有细节的人,做一个有素养的人,做一个有文化的人。 28、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 29、教师的威信首先建立在责任心上。 30、我们努力,我们成功,我们收获。 31、班务一点通,信息八面风。 32、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。 33、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 34、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。 35、天道酬勤,厚积薄发,静能生智。 36、知书以达理,读史以明智。 37、信心、决心、恒心、专心。 38、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。 39、创造愉快而又充实的人生。 40、对自己负责,对他人负责。 42、细节决定成功,读书改变命运。 43、用语言走向世界,让世界走近我们。 44、屠龙刀壮士去兮风萧萧,铁布衫金钟罩,翘首企盼好讯号。 45、未来扎根现在,现在孕育未来。 46、态度决定一切,努力就能成功。 47、世上没有后悔药。 48、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。 49、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 50、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。 51、踏踏实实学习,堂堂正正做人。 52、创新是一个民族进步的灵魂。 53、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 54、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 55、拼搏每一天充实每一天快乐每一天。 56、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,立业何须桑梓地,人生无处不青山。 57、我要学,我能学。 58、给自己养成个好习惯,为别人留下个好环境。 59、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人。 60、集雄心壮志,创锦绣前程。 61、开拓者的足迹是历史前进的起点。 62、无须扬鞭自奋蹄。 63、对于事业的抱负和理想,是以真为开始, 善为历程,美为最终目标。 64、上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。 65、文明守纪,团结奋进。 66、众鸟高飞汇支撑,奇羽奇技各不同,一声号令成一体,专业高效铸典范。 67、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。 68、聚精会神抓质量,一心一意谋发展。 69、学而不厌诲人不倦,生命有限学问无限。 70、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 71、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比将来。 72、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。 73、信心、用心、决心心心相映;舒心、贴心、放心优质服务。 74、做人诚为本,做事实为基。 75、用微笑征服一切。 76、敬竟静净洁结杰节。 77、佳作展示台,成才龙虎榜。 78、出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为。 79、保障供给,服务及时,业务支撑,高效专业。 80、嫉慢如仇,追求卓越。 81、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 82、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 83、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。 84、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。 85、彩虹风雨后,成功细节中。 86、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。 87、投入时间,加强记忆,探究方法。 88、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。 89、梦,在心中;路,在脚下。拼搏一年春夏秋冬,无怨无悔一生一世。 90、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。 91、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 92、校园环境的美丽,正是你心灵之美的映射。 93、一花一草藏世界,一言一行见精神。 94、今日我比他人快一步,明年更比他人高一头。 95、勤学习,养习惯,重诚信。 96、态度改变学习,学习改变命运,团结创造无限。 97、慧而明理,敏而好学。 98、端正态度,注意细节;你追我赶,共同进步。 99、勇攀天骄之路。 100、热爱生活,学会生活,创造生活。 101、没有无德育的教育,没有无情感的管理。 102、奋斗者的肩头是科学登高的`阶梯。 103、生命朴实如草,自当不怕沉浮。 104、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。 105、勤细实树形象,教研改铸师魂。 106、学真知、做新人,争真修臻。 107、点线面体勾勒大千世界加减乘除,演绎无限苍穹。 108、勤于学习的人才能乐意施教。 109、北大清华少年心,花香鸟语春天事。 110、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。 111、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。 112、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露,一朝出鞘笑看金榜榜上有名。 113、只有付出别人不愿付出的努力,才能得到别人得不到的收获。 114、前:正直勤奋,团结创造。 115、好说己长便是短,自知己短便是长。 116、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 117、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 118、弱者等待时机,强者抢抓时机。 119、愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。 120、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。 121、我爱我家我更爱我自己,一句英语欢迎词。 122、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。 123、成功,我们共同创造。 124、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 125、共同的心声,共同的约定。 126、与文明同行,从诚信做起。 127、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。 128、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 129、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。 130、后:知识改变命运,奋斗成就未来。 131、胸藏万卷,造就天骄。 132、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。 133、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 134、大行更需顾细谨,立身犹在成材先。 135、勤能补拙,静能生慧。 136、责任高于一切,成就源于付出。 137、乐学善思。 138、知识塑造人格,行动开拓人生。 139、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。 140、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。 141、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 142、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

浅议如何加强班组文化建设

班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组文化建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此,我们只有在日常工作中切实加强班组文化建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。笔者认为,加强班组文化建设应主要从以下五个方面入手。 一是加强制度文化建设。制度文化是班组行为的准则、方向盘。企业的每个职能部门都从自己的工作范围对班组制定出了一些规章制度,但就班组作为企业发展的一个组织来讲,则还没有形成一套完整的、独立的、操作性强的系统的班组规章制度。因此,企业各部门应按照班组的职能和功能划分,统筹考虑,全局把握,制定出一套完整的企业的班组建设规章制度,使班组工作有章可循,为班组指明一个正确的综合行为方向,就成为建设班组各项文化中的当务之急。 二是注重精细管理文化建设。班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化水平直接决定着企业产品或工作的质量。提高班组的精细化水平,需要企业领导层和管理层从思想上重视班组,把班组当成真正意义上的一级生产组织,科学授权、大胆合理放权,给予班组一定的任务、权力和责任,让班组对生产有知情权、参与权和管理权,充分发挥班组的主观能动性。同时,要善于积极引进内部竞争激励机制,建立严格的考评制度和优胜劣汰制度,把压力传递到班组、责任分解到班组、利益共享到班组。 三是加强执行文化建设。班组的执行力就是企业发展的生产力。行为能力首先是执行的问题,要使班组完成的工作任务和行为具有可操作性,尽量能够细化和量化,让班组的行为有章可循、有章能循、有章必循。其次,执行力是指完成任务的程度,提高班组执行力是一个无止境的过程,需要不断地强化。再次,行为能力离不开班组的执行能力,需要班组职工不断提高自身的综合素质,加强学习,注重实践。 四是以实践为主的创新文化建设。作为生产实践的第一线,班组是企业创新发展的力量源泉。加强班组的创新文化,要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿,组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新,不怕失败,永不满足;要提高班组创新的能力,加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。 五是以团结为主要目标的和谐文化。团结出凝聚力、出向心力、出战斗力。班组长是班组文化建设的领头羊。作为生产的直接组织者和班组的直接管理者,班组长对加强班组团结的作用至关重要。要加强班组团结,就要靠班组长去以理管人,以自身自己的良好形象、做事公平公正、、良好的技术、顽强的作风、优秀的人品和表率的作用,去赢得职工的拥戴、信任和支持;以情聚人,形成班组的团结和谐文化,从而使班组产生强大的凝聚力。 优秀的班组文化是沉淀于企业班组中多年来形成的各种文化要素的认识升华,是提升班组管理水平的“软实力”,它对班组和职工能够产生无形的感染力和影响力,潜意识地影响着班组和职工的行为。建设好班组文化,对推动整个企业的发展极为重要。

班组文化建设的班组文化建设的四项原则

1理念先进原则班组文化是班组的统领性思想,是指导班组管理与行为的指南,因此,班组文化要具有先进性,必须符合当代先进、科学的理念和思想。例如,将人本管理、“三全” 管理、客户至上、绩效第一等先进理念纳入到班组文化中。2服务目标原则班组文化是根据工作目标的要求和班组的工作、人员特点等而形成的适合于本班组的特色文化,应贴合班组的实际工作要求,并服务于班组工作目标;应依据班组的特点,确立如服务、管理、安全、质量等理念。3全员参与原则班组文化建设必须全员参与,由大家共同提炼班组文化理念、设计文化看板等,只有全员参与,才能真正地称之为“班组文化”。4重在落实原则班组文化不是简单的编词造句,班组文化建设必须与班组管理结合起来,将文化理念要求落实到班组管理制度上,落实到班组日常文化宣贯上,落实到日常标杆塑造上,将文化与管理融为一体。

班组文化建设有哪些方面

班组文化主要有三大部分组成:一是班组理念文化,它是班组文化的精髓,包括班组口号、班组使命、班组宗旨、班组目标、班组价值观、班组精神、班组工作理念、班组安全理念、班组质量理念以及班组绩效理念等。二是班组制度文化,它是班组文化的基础保障,是被班组成员统一认知并遵从的约定或规定,包括班组公约、班组日常管理规范、班组工作管理制度、班组学习制度、班组安全制度、班组质量制度等班规班纪。三是班组行为文化,是指班组文化的实践指导,是班组成员习惯化,共同遵守和维护的行为、举止、用语和礼仪。

班组文化建设的主要内容

第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝,树立市场发展观,认准效益是中心,以服务促营销。此外,班组文化建设必须结合实际,依据班组的特点,确立如服务、管理、安全、质量等理念,才能形成具有班组特色的理念体系。第二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致,服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导,服务是宗旨,安全是基础,管理是重点,科技创新是灵魂,经济效益是中心,全面落实科学发展观,建设企业一流、领先的班组。第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神,是班组成员共同价值观的集中体现,它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识,是班组生存以及发展的动力源泉。因此,班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员,通过开展各项班组文化建设活动,总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念,并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。第四、树立良好的班组形象。班组形象是班组的信誉,是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价,是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以,班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。班组文化建设应认真履行对社会的质量与服务承诺,努力提高产品或服务质量,认真执行《班组文明规范》,切实培养班组成员良好的政治思想素质,纠正不文明之风,使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质,从而树立良好的班组员工形象。大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。班组文化建设要关心员工生活,重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产,保持优良秩序,创造优美的班组环境,确保搞好班组优质生产。积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想,积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活,陶冶员工的思想道德情操,培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识,实现班组凝聚力。班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识,并注重班组文化活动场所建设,扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动,以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围为目的,增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识,自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响,从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。总之,班组文化建设要做到从长计议和统筹规划,重在建设,分步实施,注重循序渐进,并逐步检查,从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。加强班组安全管理的对策 班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力。同时作为班组安全的第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。班组长是生产班组的带头人,既是生产技术骨干,又是全班组生产管理的组织者和实施者。要致力于创建和谐的,积极向上的班组氛围。工作和生活中首先要多听、多想、多看,加强与班组成员的谈心和交流,使班组成员之间形成一种群策群力,技术难题共同攻关,好的经验共同分享的良好氛围。班组长要以身作则,“正人先正己”,工作甘为人先。带头学习科学文化知识,钻研业务。带领全班组成员不断创新,牢牢抓住根本。同时还要学会虚心,学习别人的经验和长处,看到自己的不足,找到工作的突破口,具备良好的大局观。力戒浮躁之气,扑下身子,踏实干事,扎扎实实地做好班组各项工作的落实。 健全安全生产责任制 通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以使安全工作事搴有人管、人人有专责,从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来,形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。 中国企业班组建设是中国企业管理创新史上一个璀璨的明珠,是中国企业管理发展史上的一座丰碑,是中国管理学探索中最具成效的、产出最高的大工程。它在推进“精细化管理”“员工素质提升”“创先争优”“学习型组织落地”“核心能力建设”“员工政治思想工作”“工会建设”“党群关系建设”“劳资关系建设”“企业文化建设”“技能建设”“绩效提升”等方面产出了神奇的社会效益、经济效益、文化效益和创新效益。本次年度活动,将以中国企业班组建设最佳实践,全系展示出中国在班组建设推进进程中的指导思想、方向指引,以及所面临的困惑、突破、创新,基于这种创新,中国企业在深入落实班组建设中所呈现的思路、做法、经验、价值,以及所创造和形成工具、措施、模式和基本组织方法。但是,在严重缺乏理论基础、缺少实践探索的班组建设的进程中,央企班组建设也出现了理论混乱、推进无序、组织无力、效果不佳的现象。本次活动将整合中国企业的百大实践案例,从班组建设的问题、使命、目标、最佳实践案例、最佳成效与最先进理论相结合,进行了科学、系统的归纳、分析整理。把“班组建设问题根源”“班组建设方法论”“班组建设指导思想”“班组建设组织保障平台”“班组建设推进机制”“班组建设内容框架”“班组建设与时代精神”等系列内容进行了分析,萃取出符合时代精神的经典班组建设模式和理论模型。这次活动,在基于中国企业班组最佳实践的理论之上,将呈现出中国班组建设中的先进人物和案例,同时,也揭示了一系列突出问题。它借鉴最佳实践,结合最先进理念,与中国企业发展背景相适应,是指导班组建设不走弯路、不浪费时代机遇,迅速提升组织运作绩效的好工具和书籍。培养团队合作精神团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。整个工艺流程必须各负其责,密切配合,才能发挥生产班组总体能量。一切成功的合作都源于良好默契的沟通,班组要经常进行及时而有效的生产信息的反馈、沟通与协调,促进各工序间的互相了解和团结的同时,也可以使班组长达成共识。在班组内部形成一种:计划→执行→协调→完善的良性生产循环,充分发挥团队的智慧和力量,迅速有效地解决问题。“世上没有完美的个人,却有完美的团队”,形成了一个积极向上的优秀生产班组团队,遇到问题就不会相互抱怨,推托责任,就会迅速而有效地解决问题。

班组文化建设先进班组汇报材料

   一、班组简介   宿舍区项目部彩虹班现有员工15人,除班长1人为男性外,其余14名成员均为女工。正是这支以女性为主力军的队伍肩负起了机场宿舍区10个自然小区187栋住宅楼的服务质量检查监督,业主来访接待、投诉,管辖楼物业费收缴及突发事件和危机事件的协调、处理等工作的重任。    二、创建方针   1、班组目标:打造01234新班组   坚持零距离服务。即用真诚的服务与业主交朋友。   坚持一站式服务。即跟进服务,减少中间环节,替业主解决燃眉之急。 坚持两手服务。即依法服务和亲情服务。   坚持三方兼顾服务。即达到业主、员工、企业的利益均衡。   坚持四个环节改善服务。即端正服务态度、提高服务技能、规范服务   流程、强化服务礼仪。   2、班组口号:我服务,我快乐。   3、班组理念:真情奉献,全心投入。恪守真诚,微笑服务。   4、班组精神:以精细化管理提升服务品质、以亲情化服务超越业主期望。    三、探索管理新模式   1、全员参与班务   在彩虹班每个人的想法和意见都会得到充分的尊重,同时给予员工施展才华的舞台和上升空间。制度上,提出合理化建议者将得到表扬和奖励,从而极大的调动了员工们的积极性和参与意识。由员工提出的建议,实施效果非常好,提高了执   行力。   2、透明化管理   彩虹班在日常管理中非常重视透明化管理,将机场宿舍区平面图、《上市房物业费收费明细》、《北京市物业管理条例》及《彩虹班制度》等制作展板安装上墙,使每一位员工对工作目标和工作职责更加明晰,从而更好地指引其开展工作。   3、制度公约化   制度的强制性难免使员工产生对抗情绪。怎样才能使员工自觉、主动并积极地遵守现有制度呢?彩虹班在制度建设中大胆的尝试班组公约制度。通过班长号召、全员提出、全员通过,成员签字的方式制定了8条彩虹公约,并将公约贴在活动园地内,使大家能日日见,时时醒,增强了员工的自我约束意识。   4、引进赛马机制、深度激活员工潜力   彩虹班在管理工作中积极探索管理模式,为了在班组中形成“你追我赶”的良好氛围,彩虹班引入了“赛马机制”,按岗位开展“季度之星”评比活动。对评选出来的“星”级员工,采用佩戴彰显荣誉的徽章给予精神鼓励,同时将评选结果与当月绩效考核挂钩。通过班会上 “星”级员工交流工作经验,分享成功秘笈,使班组成员自发的对标标杆,学习标杆,达到了促使全员赶超标杆的目的,使员工们在工作中实现自我激励、完成自我超越。   5、八全管理模式   20XX年6月,彩虹班提出了“八全管理模式”,即全员有责、全员参与、全员管理、全员思考、全员创新、全员创标、全员实践和全员学习。号召员工积极参与班组事务,以主人翁的态度对待岗位工作,不断学习,在工作中学会思考。鼓励班组成员勇于实践、敢于创新。通过四个多月的管理实践表明,“八全管理模式”激发了员工的.责任心和参与意识,使班组成员不再是管理的旁观者,而是主动的参与   者,逐渐形成人人都管事、事事有人管的良好局面。   6、建立彩虹体系   彩虹体系包括:《彩虹员工档案》《彩虹有稿》、《彩虹培训考核》、《彩虹计划》、《彩虹案例库》《彩虹在行动》和《彩虹文化》。   《彩虹员工档案》记录了员工的喜好、愿望和对班组的美好寄语;《彩虹有稿》保存了彩虹员工积极投稿的稿件,有已经刊登也有未被选上的,它的存在记录了员工们在日常工作中的用心发现;《彩虹在行动》将彩虹成长的历程呈现在大家眼前。   另外,彩虹班还有完备的工作台帐,不仅能反映成员的辛勤工作,还对管理创新和持续发展也有着非常重要的作用。    四、服务品牌建设   1、制作并佩戴彩虹班徽   彩虹班制作了彰显彩虹品牌的班徽,并举行了班徽佩戴仪式,使班组形象及服务都打上了彩虹的标签。班组成员纷纷表示,戴上班徽就有一种强烈的团队归属感,感觉自己是这个团队中不可分割的一部分了。   2、开通“机场百事通”服务   接听业主来电是彩虹班的一项重要职责。彩虹员工通过对日常来电内容分类抽样统计发现,其中10%的电话是咨询生活区服务点及商家联系方式的。于是彩虹班结合业主需求,统计了包括市政配套设施(如:机场医院、派出所等)、餐饮、宾馆、婚纱摄影、健身、票务等在内的412个电话号码,推出了机场百事通的新服务,为广大业主提供方便。   彩虹班敢于创新,突破固化思维,选用班组内部员工身着工服拍摄制作的“百事通”的宣传画分别在《今日物业》、物业公司内网及南楼网上得以刊登,取得了较好的宣传效应,加深了机场居民对物业公司品牌的认知度。   3、积极参加社区工作和服务活动   彩虹班在做好本职工作之余还积极参加社区举办的各项活动。20XX年,彩虹员工参加了南平里社区主办的“蓝丝带”志愿服务在行动活动,并定期为社区居民提供公益服务。彩虹员工热情的工作态度和贴心的实际行动深入居民心中,彩虹也因此成为了社区中一道绚烂的风景。20XX年6月至12月期间彩虹员工全力配合社区圆满完成了全国第六次人口普查工作。   4、申报“学雷锋”志愿服务团队   为了进一步增强员工的服务意识,增加班组成员的社会责任感,在纪念雷锋50周年之际,彩虹班以团队的名义申报了全国“学雷锋”志愿服务活动,以期能为更多需要帮助的人提供援助。   5、宣传   彩虹班非常注重宣传工作。班长经常鼓励员工用心发现工作中的人和事,通过自己的笔将班组开展的工作向外界宣传。员工们也积极响应,纷纷踊跃写稿,并在《今日物业》上发表刊物7篇。    五、文化建设   1、阳光大课堂   良好的员工素质是服务提升的基石。在学习型组织建设活动中,彩虹班积极响应公司号召,努力探索、寻求新的学习模式。考虑到普通培训枯燥、被动的教学特点,彩虹班突破以往的培训模式创办了以员工互动,教学自主为基调的“阳光大课堂”活动。   该活动定于每月举办一次,采用培训游戏、故事交流会、好书大家听、辩论会等多种模式来激发员工学习兴趣。另外,由于本项活动是通过抽签的方式来决定每期的主持人,所以也为员工展示自我,提升组织策划、现场应变等能力提供了一个良好平台。活动开展半年来,参加员工纷纷表示各方面能力都得到了一定的提升。   2、开展“一日三德三做”员工素质提升活动   彩虹班全面贯彻落实科学发展观,充分提升职工的自身素质,开展“一日三德三做”的员工素质提升活动,将职业道德、家庭美德和社会公德建设与日常工作紧密结合,要求员工自觉地反省自己在职业道德、社会公德和家庭美德三个方面的点滴行为,提倡班组成员争做单位好职工、争为家庭好成员、争当社会好公民。   随着“一日三德三做”素质提升活动的深入进行,员工的“主人翁”意识和责任意识逐步增强,思想道德建设也逐渐渗透于企业、家庭、社会等方方面面,形成了“以德优岗、以德兴企、以德齐家”的良好氛围   3、建立图书角   为了给员工提供良好的学习的平台,彩虹班通过购买和员工自愿捐赠书籍的方式创办了图书角,不仅为员工查阅资料提供了方便,还拓宽了员工的知识层面。   4、建立员工活动室   20XX年末,彩虹班设立了员工活动室。在这里员工们可以尽情地在书海中遨游,畅快地交谈。活动室的墙上装订了员工创作的各类展板,多彩的内容丰富了大家的业余文化生活。   5、家文化   彩虹班力求营造家的文化氛围,在这里所有的员工亲如一家人。员工档案的建立让班长更加全面的了解员工情况,及时把握员工情绪;“你生日,我祝福”活动让每一位员工在生日之际都能收到到大家的温暖祝福;“温馨寄语”给员工们送上一句句关心,带来一阵阵暖风,感染着大家快乐的工作。   6、与外单位班组进行经验交流

公司班组文化建设经验材料

班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。 一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。二、基本要求(一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。(二)坚持“以人为本,固本强基”原则。要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。(三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。(四)坚持“典型示范,以点带面”原则。要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,总结活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。三、建设内容 班组文化建设共十项内容。(一)学习文化核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。以建设“学习型班组”为载体,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。(二)制度文化核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。(三)民主文化核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。(四)管理文化核心理念:严管理求生存,善管理促发展。践行公司“严格管理精细化 ,规范管理科学化 ,创新管理全员化”管理理念,向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。(五)责任文化核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导“一次做对,一次到位,一次满意”的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。(六)安全文化核心理念:安全关系企业发展,安全保障员工幸福。坚持“以人为本,关爱生命”的安全理念,落实好安全生产各项制度,强调责任,重在预防,狠抓落实。开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动,增强自我保护意识,加强安全防范,确保本质安全。(七)节约文化 核心理念:节能潜力无限,降耗大有可为。节约就是创收,节约就是增效。以提高企业经济效益为目标,开展好“科学司炉”竞赛活动,降低三大指标消耗。教育员工从我做起、从小事做起、从点滴做起,节约一度电、一滴水、一块煤,做到修旧利废,大材不小用,长材不短用。(八)服务文化 核心理念:服务没有最好,只有更好。牢记“用户第一,服务至上”的宗旨,把公司“用心服务用户 ,用爱温暖用户 ,用情沟通用户”的服务理念落实到岗位上,体现在工作中,做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务,降低群众投诉率,提高用户满意度。(九)团队文化核心理念:团队大于个人,合作彰显力量。培养员工“精诚团结,顾全大局,注重整体,分工协作”的团队精神,发扬“相互信任,相互关怀,相互帮助,相互依存”的团队作风,打造“协作优先,配合默契,勤于沟通,步调一致”的团队班组。(十)环境文化核心理念:环境是企业的活广告,是企业的竞争力。建设环境整洁、秩序优良、形象良好的班组环境。生产环境要设施设备整洁,料具摆放定位,安全提示醒目;工作环境要无杂物,无障碍,无隐患,无污染;生活环境要窗明几净,清洁干净,卫生优良;个人要仪表端庄,衣着整齐,穿戴合体,树立良好的企业形象。四、方式方法(一)开展征求意见活动。公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)下发后,由各党支部组织员工学习讨论,征求员工对班组文化建设的意见和建议,使实施方案进一步完善。(二)建设班组文化阵地。结合工会开展的职工小家建设,改善班组文化设施,建立班组宣传栏,充实班组图书室,开展学技术、学文化、提素质活动,把职工小家建设成文化小家。(三)各项管理制度上墙。由公司制作统一的班组管理制度展板,悬挂在班组醒目位置,供员工日常学习,让员工自觉遵守,强化制度管理的约束力。(四)开展达标升级竞赛。根据班组文化建设十项内容,细化检查考核标准,每半年对班组文化建设情况进行一次检查,每年进行一次评比,分为合格、良好、优秀三个档次。(五)评选岗位每月之星。设立岗位之星展示板,每月底由班组员工民主推选本月岗位之星,并在展示板上贴一个红五角星,以资鼓励,并作为年终评选先进的依据。(六)举办岗位读书征文。按照干什么、学什么,差什么、补什么的要求,开展岗位读书学本领征文活动,为员工搭建畅谈体会、交流经验的平台,优秀稿件刊登在《惠涌供热》上,并给予一定的物资奖励。(七)提升科学司炉水平。要通过开展班组文化建设进一步深化“节能降耗型”和“群众满意型”锅炉房竞赛活动,在确保供暖达标、群众满意的基础上,努力降低煤水电三大指标消耗。(八)丰富员工文体活动。要加大对文化基础设施的投入,购置必要的器材,开展小型多样、灵活方便、员工喜闻乐见的文体活动,修心健身,改善心智,丰富业余文化生活,促进员工身心健康。五、实施步骤(一)学习阶段。(2010年9月至10月)将公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)发到各党支部,由各支部组织广大员工学习,就方案提出的十项文化内容和八项活动方式方法展开讨论,广泛听取员工的意见和建议,在此基础上对实施方案做进一步完善,确保方案贴近实际、贴近员工。通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识,增强员工学文化、爱文化、懂文化意识,形成提升班组文化含量,打造文化型班组的共识。(二)试点阶段。(2010年11月至2011年4月)利用半年时间完成试点工作。各单位要选派二至三个基础条件比较好的班组参加试点。要按照方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、安全质量、文明服务、班容班貌等各项工作。要积极参加并开展好各项文化活动,发挥好文化推进改革、加强管理、促进发展的作用。要注意总结文化建设中的好做法、好经验,宣传文化建设中的好事迹、好典型,为在公司全面开展班先组文化建设积累经验,提供有指导性、针对性、操作性的文化建设进班组。(三)推进阶段。(2011年5月至2012年4月)在全公司所有一线班组开展班组文化建设活动。加强硬件建设,改善一线班组基础设施,改变旧容旧貌,树立新形象。加强文化熏陶,用文化铸魂,用制度管人,用规范做事。加强管理建设,倡导严、细、实、新管理,向管理要效益,向管理要发展。丰富文化活动,搭建展示平台,建设一支有激情、有活力的团队。(四)表彰阶段。根据班组文化建设整体进展情况,公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。届时公司将召开大会,对班组文化建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进个人予以表奖。六、组织领导公司成立班组文化建设领导小组。组 长:(略)副组长:(略)成 员:其他公司领导班子成员及分公司经理和党支部书记。领导小组办公室设在公司党委综合办公室。负责人:(略)成 员:(略)七、几点要求(一)提高认识。班组文化建设是一项长期而艰巨的工作,对严格企业管理、提升员工素质、展示企业形象具有重要意义。各级干部和广大员工务必从公司生存、发展的战略高度提高思想认识,端正工作态度,大力支持和积极参与班组文化建设工作,形成齐抓共建的氛围。(二)加强组织。要建立健全班组文化建设组织体系,形成纵向到底,横向到边,一级抓一级,层层抓落实的局面。各单位要制定落实方案,明确工作目标,确定具体人员(兼)负责这项工作。参加试点的班组要指派有文化、有热心的员工做班组文化辅导员。(三)落实责任。全公司班组文化建设由公司领导班子负总责,领导小组办公室负责活动的组织、安排、检查、评比等日常工作。分公司经理和党支部书记是所在单位班组文化建设的第一责任人,班长是班组文化建设的直接管理者。公司各部门要积极配合基层单位开展班组文化建设活动,创造条件,提供方便。做到上下一心,横向联动,各尽其职,各尽其责。(四)突出特色。开展班组文化建设不是走形式、图热闹,而是要切实解决一线班组中存在的问题,因此要坚持以人为本,围绕中心工作,突出行业特色,在关心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫,在提素质、严管理、优服务、促发展上用力气,达到以文铸魂,以文化人,以文育人的目的,把企业管理上升到文化管理的层次,提升企业的核心竞争力。英斯捷国际发展机构www.insgems.com

怎么开展班组文化建设

班组文化是班组成员在长期生产实践中,在不同工作岗位上形成的一种文化风格,这种文化风格彰显了班组的文化个性,比如有的班组能打硬仗,能啃硬骨头;有的班组经常开展互帮互助活动;有的班组善于学习,成为学习型班组;有的班组最能提合理化建议、小事件分析;有的班组成员经常谈心交心,团结和谐有凝聚力;有的班组安全工作很到位;有的班组服务工作有声有色等等,这些鲜明的特点成为许多班组的独特风格,展示了班组文化的魅力。班组文化建设应从班组实际出发。比如有的班组可以突出“家文化”建设,把班组建成员工“第二家园”,营造家的温馨,让员工工作生活在班组有家的感觉;有的班组可以突出“活力文化”建设,激发班组成员蓬勃向上的热情,使班组充满生机活力,彻底改变某些班组那种死气沉沉的局面;有的班组可以重点抓好“金牌文化”建设,事事争一流,见红旗就扛,不管完成什么艰巨任务,不论参加什么竞赛,都争第一,拿冠军。

如何搞(做)好班组文化建设

一、 建立切实可行的班组规章制度管理离不开制度,但仅仅制度化也绝不是好的管理。制度是什么?制度是企业组织中所有成员一切分工合作的基本规范,是成员在组织中的行为规范。任何成员的行为都要遵从企业的制度。制度是要大家来遵守的,所以,让人能够接受、容易遵守的才是好制度。首先,明确班组成员的职责分工。把工作中每一项环节的责任落实到每一个员工身上,做到“凡事有人负责”,培养每一个员工的责任意识。责任是中国核建对国家、民族和事业的庄重承诺,对公司的每个员工而言,就是要把岗位职责放在首位,坚持局部服从整体、小局服从大局,以主动、负责的精神去做好本职工作,自觉坚持严肃的态度,自觉遵守严明的纪律,自觉服从严格的要求,自觉弘扬严谨的作风,做到人司其职、人尽其职。同时要将每个人的职责公开化,让员工之前起到互相监督,相互促进的作用,一旦有异常事件发生,严格按照每个人的职责进行问责,做到公平、公正、公开。其次,注重规章制度的可操作性。作为制度制定人员,在建立制度之前应进行深入了解和分析,把我所要管理的工作各个环节、步骤、方面进行层层细分,抓住管理的主线,纲举目张。在实施各项制度的同时进行及时反馈,制度规定部门应多与员工进行沟通,及时调整规章制度中不合理的地方。对于任何一个工作都要有一个标准来进行规范和约束,如果不能进行衡量将无法管理,有了既定的标准则可以提高员工的工作质量和效率,对员工的考核也会有比较客观的依据。做到规章制度简介、明确、可操作,摒弃大话、空话,一切从实际出发,一旦遇到问题则严格按照规章制度执行。只有这样的制度才具有威慑力,能够真正发挥其作用。最后,用“奖惩”来鞭策和激励员工。人的自我约束和管理能力是有限的,潜意识里是不愿受约束的,几次违反制度而没有受到及时处罚后,便会产生“制度无所谓,反正违反了也没有什么了不起”的想法,慢慢对制度的严肃性持无视态度,导致规章制度最终流于形式,成为一纸空文。在进行奖励时,要以一定时期内的总体工作表现为依据,定期评估来作出判断,对表现突出的员工可以给予荣誉奖励加上一定的物质奖励,谁都想自己的工作受到肯定,这样可以极大的刺激员工的积极性,从而也就提高了员工的工作效率。二、 选配较高综合素质的班组长俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,班组长作为班组的直接领导,是一个班组发展的灵魂,起着承上启下的作用,一个好的班组长才能够使自己的团队士气鼓舞,使员工在生产工作中产生1+1>2的效果。首先,班长作为班组的领路人,自身必须具备较强的专业素养。对班组所从事的工作要全面了解掌握,熟悉工作的每一个流程步骤,善于发现班组工作中存在的问题,及时对员工工作进行分析、指导、讨论,能够应对各种工作中出现的状况,找到合理的解决方案,并且及时对团队工作作出总结经验,尽可能的规避员工出现同样的错误。同时充分调动和发挥班组内技术尖子、业务能手和老同志的"传、帮、带"作用,将他们业务上的"绝技",工作中的高招,安全上的经验传授给职工。其次,班组长要做到以身作则。班组长首先要"坐的正、行的端",通过自己的言传身教引导职工干标准活、说标准话、创安全岗,教育职工爱岗敬业、诚实守信、优质服务,督促职工严格自律、遵章守纪、规范行为,确保安全生产和运输经营任务的完成。在日常工作中,班组长要严格管理,照章办事,不循私情,对于管理上存有不同意见的工友,要通过摆事实、讲道理,耐心细致地做好思想政治工作,以理服人,潜移默化地教育职工,决不能以权压人、以罚代教。再次,班组长要搞好团结工作。建立班组学习制度,形成全员学习、团队学习、全程学习的良好氛围,不断提高班组职工的整体素质班。同时组长要时刻把工友们的冷暖放在心上,从小事入手,从细节着眼。谁工作、学习、生活中遇到了困难,要发动职工们帮一帮;谁思想上有了疙瘩,要主动找他谈一谈;谁犯了错误,要从多方面引一引,促其整改。最后,班组长要做好上下级联系工作。班组内发生的事情及员工有什么意见、要求、建议要及时进行反馈,与上级积极沟通,为班组成员办实事。同样上级领导有什么工作指示等,也要及时准确的传达给员工,发生误会要及时进行沟通解决。三、 人才兴企,不断提高员工素质企业千条线,班组一阵穿。企业所有的管理活动最终都要罗收到班组每一个成员身上,班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质是企业生产经营活动质量的决定因素。因此要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。首先,在员工入职之前要进行一系列的入职培训,向员工宣讲企业文化,作业流程,注意事项等,并进行考核,合格之后方可入职,尤其是特殊工种更应该严格考察。核电企业对工作的质量及安全要求之高是其他建筑行业无法匹敌的,因此更加要注重员工的基本素质,从最基层抓起,才能夯实基础,保证上层建筑的稳固。其次,在日常工作的过程中,对员工进行定期培训考核。通过培训增加员工的知识深度、广度,同时也可解决一下工作中存在的问题等,让员工对自身工作有深刻的理解。尤其要采取各种方式对班组长进行培训,使班组长能较完整的了解核电行业的基本理论,核电行业的有关规定政策等,提高班组长的认知层次。考核内容要联系实际而不只是一些理论性的东西,可以考察一些工作中容易忽略的细节问题等,不断加强员工对工作流程的熟练程度,同时通过考核防止一些员工疏忽大意或无视规定等。同时,可把培训同考核、任免、使用、评比、奖励等进行有机结合,使其发挥更大的效用,以提高班组整体水平,推动班组建设向高标准发展。 四、 以人为本,兼顾员工生活条件建设人都是感情动物而不是工作的机器,日常生活中的情绪也很大可能会影响工作的发挥,因此企业应站在员工的角度考虑,为员工创造尽可能人性化的生活条件。员工工作之外的问题得到解决,才能够全身心的投入到工作中,积极性才能够提高,也才更加具有归属感,企业能培养人用好人进一步的留住人才能够稳固发展。核电项目所在城市一般都比较偏远,员工人际关系简单,生活比较枯燥单调,因此企业更应该注重员工丰富员工日常生活,对员工进行人文关怀,让员工在企业找到家的感觉才能够不试企业人才大幅流失。可以建立员工服务中心,帮助员工解决日常生活中遇到的种种问题;可以建立小型图书馆等让员工在业余时间进行自主学习;可以多修建娱乐设施等,鼓励员工进行体育运动,强身健体。这些都是双赢的,一方面让员工感觉到企业的人性化关怀,另一方面提高员工各方面素质对企业发展也是很好的助力。五、 重中之重,做好班组安全管理安全,就是“保安全”,“安全为上”。安全是中国核建持续发展、健康发展的生命线。中国核建始终坚持把安全放在首位,通过完善安全生产体系,构建安全文化,让中国核建的每一个成员都承担起安全的责任,为员工和社会提供安全、健康、环保的工作环境。员工要时刻想到自己的工作关系核电站的安全稳定运行,关系人民群众和国土的安全,关系个人和家庭的幸福。工作中严格遵章守纪、不存侥幸心理。不断提高企业生产经营的安全性,增强员工生命的安全度和廉洁的保险度。为社会提供安全和谐的良好发展环境。(一)建立安全生产规章制度建立完善的安全生产规章制度,是班组安全生产的前提。“制度第一,管理者第二”,制度在企业管理中起着至关重要的基础作用。同样,安全生产的管理也离不开安全生产规章制度的建立和完善,班组不仅要有核电行业通用的安全生产规定标准,还需根据班组自身工作内容建立和完善班组内部的安全生产规章制度。班组安全生产规章制度的建立要坚持以人为本,从严管理,有奖有惩的原则,以调动职工的积极性,提高职工的安全意识,保证班组的安全生产为目的。(二)实施标准化作业流程班组总是在一天又一天的重复同样的工作,张瑞敏曾经说过“把千百遍的简单的事情做好、做对,就是不简单”。然而在实际工作过程中,往往因为一些员工思想上的麻痹大意,在一些简单的工作中引发大事故,而对于核电企业这种对工作要求极其严谨的行业更应该时刻谨记工作要求,杜绝违章、麻痹、不负责任。随着核电行业的发展,以标准化作业来规范核电建造的全过程至关重要。实施标准化作业旨在使班组的工作行程制度化、程序化、科学化,将班组成员的工作程序、工作方法做统一规定,成为班组成员共同遵守的职责,使班组能优质、平稳、均衡、高效、低耗、安全的完成生产任务。(三)增强职工的安全生产意识很多安全事故都是由于人的安全意识淡薄一时疏忽引起的,所以提高员工安全生产意识是安全生产的重中之重。班组长可在每日班前会上强调安全规章、在作业区域悬挂警示性标示、组织学习单位内外已有事故通报,进行事故分析、安全部门加强日常巡检等都是不错的安全管理措施。安全意识的培养,要结合实际工作进行,要养成在工作前进行危险点分析的习惯,工作中员工之间养成相互关心、相互提醒的习惯,要形成“人人讲安全、时时讲安全,事事讲安全”的工作氛围。一旦防线违规行为要立即制止并举一反三进行现场安全教育,从而增强班组安全意识。只有安全意识强的班组建设水平才能螺旋式上升,企业才能够更好、更快、更强。班组建设并非一朝一夕即可完成,而是才长期实践积累过程中慢慢形成的良好氛围,因此也需要企业从各个方面入手,把好基础关,建立工作认真、作风严谨、技术过硬的班组才对,企业才能在发展的道路上稳扎实干。

班组文化建设的内容是什么?

八九点班组建设 提供的内容1班组文化的理念系统  每个班组都有自己的文化,只是文化也有正向和负向之分;有能起到促进作用的,也有起到破坏作用的,可以说是良莠并存。而班组文化理念建设就是一个重新界定、规范的过程,将班组文化中优的部分进行提炼、总结和固化,而将其中劣的部分去除掉;同时基于管理理念的发展和班组自身发展的需要,进行有益文化的补充,简单来说就是一个“存优、去劣、补益” 的过程。通过班组理念层面的建设,班组员工首先在理念层面,对班组追求什么、倡导什么、反对什么达成共识。  班组文化理念建设包括核心主文化和要素子文化两大部分:  (1) 班组核心主文化理念系统主要包括:  班组口号———班组核心理念的表达;  班组使命———班组“为什么而存在” 的根本思考;  班组宗旨———班组如何实现使命的根本主张;  班组目标———班组实现使命的愿景和梦想;  班组哲学———班组走向卓越的思维方式;  班组价值观———班组经营的成功法则;  班组精神———班组走向卓越的精神支柱。  (2) 班组要素子文化主要包括以下部分内容,每个班组  需要根据自身的管理目标和业务特点,选择5~6项关键要素,进行文化理念建设:  班组安全理念;  班组学习理念;  班组服务理念;  班组客户理念;  班组绩效理念;  班组质量理念;  班组成本理念;  班组团队理念。  2班组文化的表现系统  即班组文化外在表现形式和载体,是卓越班组优秀文化成果和文化渗透的工具。包括班组的LOGO、班组名片、班组之歌、班组影集、班组文化墙、班组文化故事集等等。  3班组文化化育系统建设  建设班组文化化育系统,就是建设文化的催化机制、文化的管理环境,搭建文化的推进平台,策划系列的文化推进活动。如,文化环境氛围的建设、每日一反思、每日一对标、文化风暴会、文化学习会、文化标杆人物塑造、文化故事征集与宣讲,以及星级班组评选等。

班组文化建设的班组文化建设四个阶段

必须意识到班组文化建设是一个长期的过程,需要不断耕耘、不断强化,逐渐内化为员工的习惯。班组文化建设一般来说会经历以下四个阶段:  1认知阶段   这个阶段是对班组文化认知和了解的过程,在融入班组的过程中,通过班组的文化手册、文化看板以及班组长、老同事的言传身教,逐渐认知和了解班组所强调的价值观和行为习惯。在认知阶段,班组文化建设的主要工作是丰富班组文化的物态载体,清晰呈现班组的文化内涵,同时,加强班组文化的日常宣贯。  2认同阶段   受到外界和环境的影响,而逐渐地接受和认同班组文化,主动地与班组文化理念要求靠近,并以此约束自己的行为。在这个阶段,班组文化建设的主要工作是通过标杆影响、评价引导、奖惩导向等方式,强化班组文化的落实。  3习化阶段   逐渐地从被动接受到主动接受,将文化理念融入到自己的行为中,成为自己潜意识的行为习惯。同时,班组员工也成为班组文化的守护者和传承者。  4创新阶段   班组文化建设也不是一劳永逸,随着环境的变化、管理的发展,班组的文化建设也需要与时俱进,班组文化是一个不断创新和发展的过程。班组文化的建设和培育是一项长期工程,在这个过程中,可能还会出现班组成员的价值观念由于环境的影响因素而出现反复,这更增加了班组文化建设的难度,因此班组文化建设需要常抓不懈。

班组文化建设标语口号

班组文化是班组全体人员在长期的工作配合与磨练成长过程中逐步形成的,共同追求的终极目标;共同认知的价值标准;共同拥有的基本信念及共同遵守的行为规范。它包含着极其丰富的内涵,其核心就是班组的内在精神与价值观。班组文化将影响班组的生命力。 班组文化建设标语口号:1、接受生活挑战,培养全面素质。 2、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。 3、了解自己与别人的距离这是一种智慧。 4、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。 5、命不能争,运可以造。弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。 6、锁定目标,奋斗不息。 7、今天的努力,明天的实力。 8、是用三年的时间换来一辈子的幸福,还是用一辈子的时间来忏悔这三年。 9、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 10、勤奋学习,活跃思维。 11、勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。 12、行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。没有绝对的失败,只有暂时没有取得成功。 14、理想的教育,激活生命的潜能。 15、对手在拼杀,我在干什么。 16、及时当勉励,岁月不待人。 17、天道酬勤,勤能补拙。 18、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。 19、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育。 20、种下一种个性,收获一种命运。 21、没有最好,只有更好。 22、厚积薄发,滴水穿石。 23、不为后退找借口,要为前进创条件。 24、纳百川之流成大海,通千古之典显文才。 25、因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。 26、把脸迎向阳光,就不会有阴影;守德守纪,惜势惜时。 27、做一个有细节的人,做一个有素养的人,做一个有文化的人。 28、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 29、教师的威信首先建立在责任心上。 30、我们努力,我们成功,我们收获。 31、班务一点通,信息八面风。 32、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。 33、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 34、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。 35、天道酬勤,厚积薄发,静能生智。 36、知书以达理,读史以明智。 37、信心、决心、恒心、专心。 38、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。 39、创造愉快而又充实的人生。 40、对自己负责,对他人负责。 41、三思而后行。 42、细节决定成功,读书改变命运。 43、用语言走向世界,让世界走近我们。 44、屠龙刀壮士去兮风萧萧,铁布衫金钟罩,翘首企盼好讯号。 45、未来扎根现在,现在孕育未来。 46、态度决定一切,努力就能成功。 47、世上没有后悔药。 48、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。 49、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 50、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。 51、踏踏实实学习,堂堂正正做人。 52、创新是一个民族进步的灵魂。 53、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 54、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 55、拼搏每一天充实每一天快乐每一天。 56、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,立业何须桑梓地,人生无处不青山。 57、我要学,我能学。 58、给自己养成个好习惯,为别人留下个好环境。 59、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人。 60、集雄心壮志,创锦绣前程。 61、开拓者的足迹是历史前进的起点。 62、无须扬鞭自奋蹄。 63、对于事业的抱负和理想,是以真为开始, 善为历程,美为最终目标。 64、上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。 65、文明守纪,团结奋进。 66、众鸟高飞汇支撑,奇羽奇技各不同,一声号令成一体,专业高效铸典范。 67、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。 68、聚精会神抓质量,一心一意谋发展。 69、学而不厌诲人不倦,生命有限学问无限。 70、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 71、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比将来。 72、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。 73、信心、用心、决心心心相映;舒心、贴心、放心优质服务。 74、做人诚为本,做事实为基。 75、用微笑征服一切。 76、敬竟静净洁结杰节。 77、佳作展示台,成才龙虎榜。 78、出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为。 79、保障供给,服务及时,业务支撑,高效专业。 80、嫉慢如仇,追求卓越。 81、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 82、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 83、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。 84、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。 85、彩虹风雨后,成功细节中。 86、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。 87、投入时间,加强记忆,探究方法。 88、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。 89、梦,在心中;路,在脚下。拼搏一年春夏秋冬,无怨无悔一生一世。 90、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。 91、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 92、校园环境的美丽,正是你心灵之美的映射。 93、一花一草藏世界,一言一行见精神。 94、今日我比他人快一步,明年更比他人高一头。 95、勤学习,养习惯,重诚信。 96、态度改变学习,学习改变命运,团结创造无限。 97、慧而明理,敏而好学。 98、端正态度,注意细节;你追我赶,共同进步。 99、勇攀天骄之路。 100、热爱生活,学会生活,创造生活。 101、没有无德育的教育,没有无情感的管理。 102、奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。 103、生命朴实如草,自当不怕沉浮。 104、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。 105、勤细实树形象,教研改铸师魂。 106、学真知、做新人,争真修臻。 107、点线面体勾勒大千世界加减乘除,演绎无限苍穹。 108、勤于学习的人才能乐意施教。 109、北大清华少年心,花香鸟语春天事。 110、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。 111、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。 112、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露,一朝出鞘笑看金榜榜上有名。 113、只有付出别人不愿付出的努力,才能得到别人得不到的收获。 114、前:正直勤奋,团结创造。 115、好说己长便是短,自知己短便是长。 116、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 117、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 118、弱者等待时机,强者抢抓时机。 119、愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。 120、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。 121、我爱我家我更爱我自己,一句英语欢迎词。 122、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。 123、成功,我们共同创造。 124、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 125、共同的心声,共同的约定。 126、与文明同行,从诚信做起。 127、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。 128、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 129、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。 130、后:知识改变命运,奋斗成就未来。 131、胸藏万卷,造就天骄。 132、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。 133、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 134、大行更需顾细谨,立身犹在成材先。 135、勤能补拙,静能生慧。 136、责任高于一切,成就源于付出。 137、乐学善思。 138、知识塑造人格,行动开拓人生。 139、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。 140、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。 141、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 142、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

新形势下对班组文化建设有哪些具体要求?

形式多样班组文化建设可以通过班组学习、班组的思想政治工作、班组的“双文明”活动、班组的生产工作、班组的管理工作、班组的宣传工作、文体活动等各种形式、途径积极开展起来。内容丰富由于文化建设涉及到各个方面,所以根据企业文化建设的要求,坚持形式为内容服务,在内容上狠下功夫,一方面在内容上要有广度,不仅是在文化方面,而且要与政治、思想、经济、生产、管理、生活、社会等领域结合起来;另一方面在内容上要有深度,要立足时代的高度,按照文化活动的规律办事,结合企业、班组的特点,紧紧抓住企业文化的核心,在企业文化建设的理论、观念、制度、实践上都有深度。效果显著企业文化建设和班组文化建设,要注重其长效性。对班组来讲,要推动班组各项工作的开展;对企业来讲,要推动企业各项工作上台阶;对社会来讲,要推动整个国家文化的繁荣与发展,推进入类社会的进步和发展。

车间班组文化建设实施方案

  班组是企业的基石,车间是企业的中坚,研究国有企业的车间、班组管理不仅仅是企业的自身需要,也具有社会政治意义。下面是有车间班组文化建设实施方案,欢迎参阅。   车间班组文化建设实施方案范文1   根据发电车间年度安全工作目标和发电车间年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班组安委会研究,决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:   一、指导思想   以“安全第一预防为主综合治理”为指导,按照打造“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成“关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。   二、班组安全文化建设工作领导小组   组长:文小群   副组长:施斌、李睦生   三、工作小组职责:   1、负责制定班组安全文化考核实施细则   2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作   3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动   四、班组安全文化建设标准   1、班组安全文化建设组织标准   (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。   (2)班组设一名或安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。   (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。   2、班组安全教育标准   (1)班组安全教育内容   ①本班组概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。   ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。   ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。   ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。   ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。   ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。   ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。   ⑧本单位安全生产动态。   (2)教育要求   ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。   ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。   ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。   ④班组安全教育有效时间每月不少于3学时,教育内容记录在班组安全活动台帐上。   3、班组安全检查标准   (1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。   (2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。   (3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。   (4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。   (5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。   (6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。   (7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。   车间班组文化建设实施方案范文2   班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。而班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。驻马店卷烟厂制丝车间机修班组始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务制丝设备的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。20XX年,制丝车间机修班组立足班组实际,从六个方面加强班组文化建设,具体开展了以下工作:   一、建立班组文化体系工作小组:   组长:王宪勇   副组长:刘新宽   成员:王凯(创新管理)程建华(信息宣传)杜新义(安全管理)陈学德(目标核算)李勇(团队管家)王国峰(质量监督)   二、建设班组文化展示园地:通过班组名片设计、目视化管理的方法把班组重点指标的完成情况、专题活动,6S改善等内容展现出来,为班组提供一个展现自我业绩和活力的平台;   1、班组队名:和谐共进   2、班组队标:(已设计)建议加上图片   3、班组愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程、努力实现设备三零突破(零故障、零缺陷、零等待)。   4、班组工作理念:顺畅来自责任、便捷来自创新   5、班组口号誓词:我是驻烟人,我将牢记岗位职责义务,精专业、保安全,重质量、零差错,忠诚企业,积极工作,为共塑“驻烟”品牌形象而努力奋斗!   6、班组公约:   (1)不迟到,早退,按时完成工作任务;   (2)心平气和,相互尊重,共同进步;   (3)沟通及时,信息共享,团队合作;   (4)实事求是,以诚待人,相互信任;   (5)认真负责,一丝不苟,不留问题;   (6)刻苦钻研,深入思考,学无止境;   (7)同样的错误不再犯;   (8)干净整洁,爱护环境,尊重他人的劳动成果。   7、班组看板:   (1)看板一(对标工作)建议加上图片:制丝线故障停机率、万支综合能耗u22644.619kg标煤完成情况、专题活动的进展;   (2)看板二:学习园地(一日一问、一周一学、一季一考内容)、创新展示、问题警示等内容;   (3)看板三:(班组管理)日常工作流程图、每月之星等内容;   (4)看板四:(精神家园)员工风采、幸福公告栏等内容。   班组文化展示园地建设(20XX年6月20日—20XX年7月20日)   三、开展系列专题活动:   1、开展实化“八大行为习惯”工程:加强维修人员的养成教育,把班组管理理念、管理制度融入管理实践和岗位规范,实化为每位员工的行为习惯,形成具有机修班组特色的“八大行为习惯”:一是每日晨会、进行集体列队宣誓的习惯;二是维修前佩带安全防护用品、维修中严守按规习惯;三是一日一问、一周一学相互交流学习习惯;四是系统思考、系统解决问题的习惯;五是在第一时间解决问题、从深层次防止问题发生的习惯;六是精细执行、细中求实的习惯;七是日常工作讲程序、维修讲标准、行动讲纪律的习惯;八是班后做总结的习惯。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日   2、开展班组“对标”竞赛活动,根据工段的实际情况和责任目标,开展以“比安全、比质量、比能耗、比零故障、比执行力”等内容的工段劳动竞赛活动,评选明星工段,调动班组争先创优的热情,促进班组建设的健康发展。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日   3、“执行先锋”   (1)制度学习日:周一设备例会组织班段长学习,周三组织全体维修人员学习(加强制度理解学习);   (2)问诊搭脉:工段每月写出一个影响执行力的问题,工段全员讨论解决问题办法,将问题解决方案在班组管理看板体现;   (3)问题警示:将工作过程中出现的问题,通过案例形式在班会、看板表达出来。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日   4、开展WET管理工程   W即:WIN----------力争取胜   E即:EXECUTE------快速执行   T即:TEAM---------团队精神   班组每天班后召开10分钟的总结会,对当天的工作进行点评,重点突出三点:一是今天谁在哪些方面做的好,快速执行好;二是今天在沟通方面哪一点、哪一项工作没有很好的沟通;三是第二天的工作应注意什么。通过实施“WET管理”工程,消除管理的盲区,减少工作的失误,有效控制各类事故的发生,确保了班组管理水平的持续提升。   车间班组文化建设实施方案范文3   为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的u2018管理标杆和人才培养基地u2019。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。   一、指导思想和工作目标   以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。   二、建设动因   (一)现实生产运作的需要   20XX年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。   (二)适应行业文化建设发展的需要   近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20XX总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。   三、实施步骤   总装车间文化建设规划总体分三个阶段进行。第一阶段是20XX年的进行文化宣贯,通过全面宣传、培训、学习,使公司企业文化先扎根;第二阶段在树立统   一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。   第一阶段:文化建设到岗位(2-3月份)   为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。   第二阶段:班组文化比争创(4-11月份)   以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。   第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)   年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。

班组文化建设的班组文化建设重点

首先, 要加强对班组文化建设的指导。健全组织是班组文化建设的甚础,要从不同的侧面和角度共同为加强班组文化建设做扎实的工作。同时要建立长效管理机制,制订班组文化建设管理办法和制度,确保班组文化建设工作持续、健康发展。 其次,班组长要带头践行企业文化理念。最后,班组长要带头参与到企业文化建设中。改变班组长长期处于单纯直线型管理模式,充分发挥班组长管理职能,才能使班组成员积极性、主动性调动起来,才能有效建立班组文化建设的思想平台。

班组文化建设有哪些原则?

(一)理念先进原则班组文化是班组的统领性思想,是指导班组管理与行为的指南,因此,班组文化要具有先进性,必须符合当代先进、科学的理念和思想。(二)服务目标原则班组文化是根据工作目标的要求和班组的工作、人员特点等而形成的适合于本班组的特色文化,应贴合班组的实际工作要求,并服务于班组工作目标;应依据班组的特点,确立如服务、管理、安全、质量等理念。(三)全员参与原则班组文化建设必须全员参与,由大家共同提炼班组文化理念、设计文化看板等,只有全员参与,才能真正地称之为“班组文化”。(四)重在落实原则班组文化不是简单的编词造句,班组文化建设必须与班组管理结合起来,将文化理念要求落实到班组管理制度上,落实到班组日常文化宣传贯彻上,落实到日常标杆塑造上,将文化与管理融为一体。

班组文化建设口号标语

【 #口号# 导语】狼族团队:成功不是一个人的力量,它是一个团队集体的力量,智慧的凝聚将把这种质量推向无限。 整理“班组文化建设口号标语”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持! 【篇一】班组文化建设口号   1、诚信高效,创新超越。   2、以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。   3、用心才能创新竞争才能发展。   4、物美价廉,沟通无限。   5、团结拼搏务实高效。   6、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌。   7、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。   8、企业和市场同步管理与世界接轨。   9、团队:合作信任奉献互补沟通。   10、融合配合协作协调互补。   11、创新为要,合作有道。企业走向成功的两大关键因素。   12、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。   13、合作是团队繁荣的根本。   14、狼族团队:成功不是一个人的力量,它是一个团队集体的力量,智慧的凝聚将把这种质量推向无限。   15、同心同德,同舟共济。   16、管理提高效率、团队书写辉煌。   17、培育合作员工创造合作团队。   18、强化竞争意识营造团队精神。   19、随身动随心用—小灵通。   20、真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。   21、爱岗敬业,求实创新,用心服务,勇争一流。   22、狼一样的团队:狼群的默契配合,是它们成功的决定性因素。   23、团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。   24、真诚合作共创辉煌。   25、和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。   26、梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。   27、需求万变努力不变。   28、团队合作的基础:把自己的工作做好。   29、看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。   30、优服务高效益大发展。   31、网络之巅,谁与争峰—中国宽带网。   32、世界有你更精彩—中国电信。   33、莱钢:共创共进共赢。 【篇二】班组文化建设口号   1.创建太平一流班组,打造世界一流锰业   2.我为太平谋发展,太平为我谋幸福   3.班组的荣辱牵系你我,太平的未来心心相连   4.喊破嗓子不如甩开膀子,空喊口号不如做好班建   5.你我是班组强大的基础,班组是你我发展的保障   6.真抓实干提高管理水平,创先争优打造一流班组   7.讲安全,讲生产,讲效益,讲文明,讲班建   8.抓好五大员,建设新班组   9.以严谨的态度来建设班组,以严明的要求来管理班组   10.狠抓班组织建设,打造生产效率高、执行力强、有凝聚力的基层团队   11.班建之重,重于泰山   12.不积跬步,无以至千里;不搞班建,无以强效益   13.流水不腐,班建不蠹   14.和谐的春风从班建开始   15.爱生活,爱太平,爱班建,爱自己   16.建立高效文明企业,班建意识常在心头   17.做大做强做优太平,精耕细作班组建设   18.弘扬太平人本精神,班组建设首当其冲   19.班组建设是企业管理的排头兵   20.现代化的企业离不开强大的班组建设   21.没有优良文化的民族不能强盛,没有完善班组的企业不能壮大   22.班组建设关系每个人的切身利益,大家务必高度重视   23.人人参与,建言献策;集思广益,做强班组   24.班建工作的好坏,决定企业的生死存亡   25.临渊羡鱼,不如退而搞班组   26.文明和谐的企业离不开强大的班组   27.春风得意马蹄疾,连日刮起班建风   28.打蛇要打七寸,班建要抓头头(要领)   29.班组建设人人有责   30.强大的班组是您成功的航母   31.班建基础打的牢,太平大厦层层高   32.迎班建,创新风,问声好,握个手   33.全民参与强化班建,精益求精铸造品质   34.班建工作很重要,执行到位要记牢   35.改革春风吹我心,班建工作要争优   36.班建工作做的好,人人笑谈管理妙   37.春风拂面人清爽,班建工作干的好   38.一二三四五六七,班建工作争第一   39.长抓不懈搞班建,企业效益节节高   40.班建工作搞的好,上下一起笑呵呵   41.众人划桨开大船,齐心协力搞班建   42.集团战鼓擂,班建创奇迹   43.改革春风吹满地,班建工作要争气   44.空谈误国,实干兴邦,务实班建,你我荣光   45.打虎亲兄弟,上阵班建组   46.班建工作顶呱呱,成功奖励你我他   47.一心一意谋发展,齐心协力搞班建   48.创建文明班组,树公司发展新风   49.严是爱,松是害,搞好班建利三代   50.安全是的节约事故是的浪费 【篇三】班组文化建设口号   1、严格管理精益化,规范管理科学化,创新管理全员化。   2、班建工作搞的好,上下一起笑呵呵。   3、艰苦创业本色不能忘,高效务实作风不能变,管理创新意识不能丢。   4、创建文明班组,树公司发展新风。   5、今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。   6、流水不腐,班建不蠹。   7、群策群力,推动班建。   8、抓好五大员,建设新班组。   9、人人爱岗敬业,公司兴旺发达。   10、班建工作的好坏,决定企业的生死存亡。   11、转变观念,转变作风,让企业文化生生不息。   12、管理是严肃的爱,教育是的福利。   13、太平是我家,班建靠大家。   14、爱我太平,建好班组。   15、班组连着你我他,创先争优靠大家。   16、今天工作不努力,明天努力找工作。   17、我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。   18、真实、诚恳、守信、谦虚、和气、互利、共赢。   19、以管理求效益,以技术求发展。   20、以锰为源,以人为本,以班组为家,以太平为荣。   21、只有创业,没有守业。   22、勇于承认错误,敢于承担责任。   23、长抓不懈搞班建,企业效益节节高。   24、炼锰炼人创,强化班建争一流。   25、生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。   26、没有措施免谈管理,没有计划如何工作。   27、空谈**,实干兴邦,务实班建,你我荣光。   28、班组建设关系每个人的切身利益,大家务必高度重视。   29、一针一线,恒念物力维艰;一言一行,班建铭刻心中。   30、班建工作顶呱呱,成功奖励你我他。   31、爱我太平,班建护航。   32、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。   33、经营企业就是要经营人,经营人首先要尊重人。   34、人才第一,追求一流,引领变革,正道经营,共存共赢。   35、班组的发展在你我心中,太平的未来在你我手中。   36、弘扬太平人本精神,班组建设首当其冲。   37、建立健全班组结构,优化企业管理升级。   38、严管善待,团结协调,专业创新,以人为本。   39、喊破嗓子不如甩开膀子,空喊口号不如做好班建。   40、忧患图自强,荣誉思奋进。

如何加强班组文化建设

班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组文化建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此,我们只有在日常工作中切实加强班组文化建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。笔者认为,加强班组文化建设应主要从以下五个方面入手。一是加强制度文化建设。制度文化是班组行为的准则、方向盘。企业的每个职能部门都从自己的工作范围对班组制定出了一些规章制度,但就班组作为企业发展的一个组织来讲,则还没有形成一套完整的、独立的、操作性强的系统的班组规章制度。因此,企业各部门应按照班组的职能和功能划分,统筹考虑,全局把握,制定出一套完整的企业的班组建设规章制度,使班组工作有章可循,为班组指明一个正确的综合行为方向,就成为建设班组各项文化中的当务之急。二是注重精细管理文化建设。班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化水平直接决定着企业产品或工作的质量。提高班组的精细化水平,需要企业领导层和管理层从思想上重视班组,把班组当成真正意义上的一级生产组织,科学授权、大胆合理放权,给予班组一定的任务、权力和责任,让班组对生产有知情权、参与权和管理权,充分发挥班组的主观能动性。同时,要善于积极引进内部竞争激励机制,建立严格的考评制度和优胜劣汰制度,把压力传递到班组、责任分解到班组、利益共享到班组。三是加强执行文化建设。班组的执行力就是企业发展的生产力。行为能力首先是执行的问题,要使班组完成的工作任务和行为具有可操作性,尽量能够细化和量化,让班组的行为有章可循、有章能循、有章必循。其次,执行力是指完成任务的程度,提高班组执行力是一个无止境的过程,需要不断地强化。再次,行为能力离不开班组的执行能力,需要班组职工不断提高自身的综合素质,加强学习,注重实践。四是以实践为主的创新文化建设。作为生产实践的第一线,班组是企业创新发展的力量源泉。加强班组的创新文化,要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿,组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新,不怕失败,永不满足;要提高班组创新的能力,加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。五是以团结为主要目标的和谐文化。团结出凝聚力、出向心力、出战斗力。班组长是班组文化建设的领头羊。作为生产的直接组织者和班组的直接管理者,班组长对加强班组团结的作用至关重要。要加强班组团结,就要靠班组长去以理管人,以自身自己的良好形象、做事公平公正、、良好的技术、顽强的作风、优秀的人品和表率的作用,去赢得职工的拥戴、信任和支持;以情聚人,形成班组的团结和谐文化,从而使班组产生强大的凝聚力。优秀的班组文化是沉淀于企业班组中多年来形成的各种文化要素的认识升华,是提升班组管理水平的“软实力”,它对班组和职工能够产生无形的感染力和影响力,潜意识地影响着班组和职工的行为。建设好班组文化,对推动整个企业的发展极为重要。

班组文化建设的主要内容有哪些?

(一)班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念企业班组文化建设应将客户当作上帝,树立市场发展观,认准效益是中心,以服务促营销。此外,班组文化建设必须结合实际,依据班组的特点,确立如服务、管理、安全、质量等理念,才能形成具有班组特色的理念体系。(二)班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致,并服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导,服务是宗旨,安全是基础,管理是重点,科技创新是灵魂,经济效益是中心,全面落实科学发展观,建设企业一流、领先的班组。(三)班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神班组精神是班组成员共同价值观的集中体现,它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识,是班组生存以及发展的动力源泉。因此,班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员,通过开展各项班组文化建设活动,总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念,并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。(四)班组文化建设应树立良好的班组形象班组形象是班组的信誉,是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众和班组成员的整体印象与评价,是班组参与市场竞争的一项无形资产。要加强对班组文化建设的指导,班组长要带头践行企业文化理念,以及参与到企业文化建设中,是班组文化建设的重点。

班组文化建设的措施

班组文化建设的措施   班组文化建设受班组成员的文化结构以及素质的制约与影响,是一个循序渐进、动态发展的过程,不可能一蹴而就,也不会是一劳永逸。   那么,班组文化建设的具体措施有哪些呢?我们将其简单总结如下:   第一、建立“班组园地”。   在班组建立一块能够提高班组成员思想认识,美化班组成员心灵的"“班组园地”,以让班组精神能够深入每位班组成员的内心,从而将班组决策变成自己的具体行动。“班组园地”应该既是班组的宣传阵地和教育阵地,也是班组成员的文化娱乐阵地,这样才能让班组成员对班组文化建设的认识在轻松、愉快的文化氛围中升华,智慧和力量在升华中凝聚。   第二、树立“班组模范”。   将班组内素质好、有能力、业务强、能团结和帮助他人的员工作为“班组楷模”,让他们在班组管理以及生产活动中发挥他们的表率作用,用他们的言行举止去感召人和鼓舞人,促进班组良好精神风貌的形成。   第三、鼓励“小创造”。   鼓励班组成员进行小改革、小发明和小创造,积极为振兴班组献计献策,提出合理建议,并对产生经济效益的“小创造”予以奖励。   第四、实行“小惩罚”。   班组中总会出现一些在安全、质量、成本、任务等方面问题层出不穷的班组成员,班组长可以对其实行适当的小惩罚,来促使他们增强工作责任心与责任感,以期令他们将各项工作做好。   第五、消灭“小问题”。   班组长应该善于发现和关注成员在班组生产劳动中出现的小问题,例如,班组生产环境的改善、班组成员之间人际关系的细微变化、以及班组劳动用品的发放等。   此外,班组长还应表达对班组成员的关怀,关心他们日常生活中的一些小事,例如,班组成员家庭中发生的婚丧嫁娶、生老病死等,这些“小问题”或许都是我们在日常生活中司空见惯的“小事情”,但就是这些“小问题”或者“小事情”却往往最能牵动每个班组成员的心。班组长只有将这些“小问题”或“小事情”消灭或者解决好了,班组成员才会对班组产生出一种亲切感、归属感以及责任感,班组从而才会产生、表现出强大的凝聚力与战斗力。 ;

如何加强班组文化建设

1、建立切实可行的班组规章制度:制度是企业组织中所有成员一切分工合作的基本规范,是成员在组织中的行为规范。任何成员的行为都要遵从企业的制度。制度是要大家来遵守的,所以,让人能够接受、容易遵守的才是好制度; 2、选配较高综合素质的班组长:俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,班组长作为班组的直接领导,是一个班组发展的灵魂,起着承上启下的作用,一个好的班组长才能够使自己的团队士气鼓舞; 3、人才兴企,不断提高员工素质:所有的管理活动最终都要罗收到班组每一个成员身上,班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质是企业生产经营活动质量的决定因素。因此要加强班组建设,就必须把全面提高 企业员工素质 作为一项重要工作来抓; 4、做好班组安全管理:安全,就是“保安全”,“安全为上”。安全是中国核建持续发展、健康发展的生命线。中国核建始终坚持把安全放在首位。