房屋建筑学

房屋建筑学认识实习报告具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。 一、概述 房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设 计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组 成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求 的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的 构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和 外观形象的基本概念及一般原则。 二、实习目的 1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 三、实习安排 　　按照土建系的实习计划和日程安排，我们进行了为期五天的认识实习，其具体实习安排如下表：日期星期时间方式地点12月25日一上午动员大会教学楼T104室 下午现场考察岳阳天伦城施工现场 12月26日二上午观摩短片、观看模型、现场考察T104室、校史陈列馆、南院已建教学楼12月27日 三上午现场考察岳阳景湖湾施工现场 上午现场考察南院教学楼，宿舍楼施工现场12月28日 四上午现场考察湖南韶峰建材有限公司 下午现场考察岳化总厂热电事业部四、实习过程及单位 A 动员大会 上午八点，全体04级房建方向的同学都聚集在T104教室，召开动员大会。会上，孙超法教授就实习做了指导性报告，介绍了实习的目的，实习内容，实习具体的工作安排，要求每天写实习日志，实习完后要写实习报告，还简单的介绍了实习要注意的地方，并把四个班的同学分成了六个小组，每个小组都有一个指导老师负责指导我们实习，我所在组的指导老师是胡卫东老师。最后游业华老师就建筑工地的安全问题做了详细的介绍，并要求自带安全帽。 B 天伦城 12月25日下午2点半，我们来 到了岳阳市最大的房地产项目—占 地约500亩的天伦城，它位于市 政府正对面，占据着城市中心位置 总建筑面积达60万平方米。整个 楼盘由南京新景祥房地产投资顾问 有限公司全程进行行销服务，景观 设计由杭州现代机构全程服务。一 期1.64的容积率，近60%景观面积 都走在岳阳楼市的前面，纯板式结构，一梯两户，户户双阳台设计，南北通透，间间自然采光，短进深、大开间，全面砖贴面、中空玻璃和新兴凸窗乃至木扶手等设计十分人性化。还在社区硬件如一楼架空层设计、大面积中心景观花园等方面颇有创新。我们参观的正是天伦城的一期工程——24栋。我们进入了三栋在建建筑内部参观。 C 观摩短片 12月26日上午八点，老师先组织我们一起观看我们学院新校区二期规划方案短片。此方案由同济大学设计院设计规划。共有三个方案供专家研究讨论，最终选择其中的一个作为最后的实施方案。通过观看短片，我们了解到学院的整体规划思路于发展方向，科学的设计与布局让同学们叹为观止，都觉得建成后的学院将是最漂亮的大学。下面就新校区二期规划做简单介绍。 新校区二期工程已于今年九月 破土动工，占地总面积765亩。二 二期规划鸟瞰图 期规划以显山u2022露水u2022藏物—山水 校园为设计理念。整体形态源于自 然秩序，总体布局突出新校区山环 水绕，充分利用天然的山水资源， 构建出一幅人文山水交织的新图景。 二期工程不仅包括今年开工的 36000平方米的图书馆、11000平方 米的综合服务区、15000平方米的综 南院图书馆 合教学楼、30000平方米的学生公 寓，还包括计划中的教学实验楼、体 育馆、田径场、学术交流中心、学生 公寓和教工生活区等项目。 D 参观校史陈列馆 12月26日上午9点半，在系副 主任孙超法老师的带领下，我们到 学院模型 东院图书馆参观了学院校史陈列馆。 参观的内容主要包括学校概况和发 展历程，以及学校建设的总体布局 和规划。在参观过程中，老师就学 院规划与发展向同学们进行了一些 相关的介绍。通过这次参观学习， 同学们对我校发展的历程和取得的成绩，以及学校发展和规划的思路有了一定的了解。并初步认识规划设计理念的变化与发展。 E 参观南院建筑 12月26日十点半，在参观完校史陈列馆后，又来到了南院，我们进入了化工楼和计算机大楼，两栋建筑都是采用的是框架结构。在这里我们主要是参观屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道设置，通风口的设置与作用，泛水做法，防水卷材。了解房间内部的梁柱布置，计算机大楼采用的密肋梁。有效的减低了房间的层高，提高了房间的净空高度。 F 景湖湾 12月27日上午八点半，参观岳阳景湖湾住宅小区。景湖湾地处南湖风景区中心地带，与南湖水面紧紧相连，一湾湖水就好比一个避风港，个空气清新、绿意满 园的南湖公园现连。整个小区占地面积56亩，总面积达30000平方米，由四栋 小高层和六栋多层组件而成，绿化率高达51%。为了小区的安全、安静与祥和，做到真正的人车分流，特建造3000多平方米的地下车库。小区注重生态原则，环湖而建，依山傍水，是集生态、休闲、居住为一体的原生态水景休闲社区。 G 南院建筑工地 12月27日下午2点，我们参观南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米楼、30000平方米的学生公寓。现场我们的综合服务区、15000平方米的综合教学参观了预应力管桩基础、独立基础、剪力墙、水泥砂浆配合比公式牌。据了解，新建学生宿舍一层用框架结构架空，做停 场用。了解各种柱网布置，现场制模工序，装配钢筋工序。了解各种钢筋的名称和作用。在施工办公室看施工图，了解柱网布置及标注做法。 H 湖南韶峰岳阳建材有限公司 建筑都离不开水泥，为此于12月28日，组织参观去湖南韶峰建材有限公司参观水泥的生产工艺。湖南韶峰 水泥厂房 岳阳建材有限公司(岳阳水泥分厂), 前身 为岳阳水泥厂,始建于1958年. 公司位于岳阳楼区南津港,东临京珠 高速公 路,107国道,西伴京广铁路, 水陆交通十分便利.公司经过40多 年更新改造 发展,目前公司拥有三条年产10万吨的立窑和年产25万吨的旋窑熟料粉磨站,主导产品“君山牌”普通水泥年产量50万吨(其中供散能力20万吨以上),是湘北地区最大的水泥生产企业.。 I 新型材料制作 在去巴陵石化的途中，我们参观了新型建筑材料的生产过程，这里主要生 产的是轻质隔墙板。他的主要特点我们会在后面提到。 J 巴陵石化热点事业部 12月28日下午三点半，参观巴陵石化。巴陵石化热点事业部是整个巴陵石化的能量来源，在这里，负责人向我们简单的介绍了火力发电的一些基本情况和工艺流程。实地参观发电机房，重点了解工业厂房设计，柱网布局，屋架的布置形式，天窗采光加侧墙采光的形式，以及吊车及吊车梁的搭接方式，吊车的承重荷载。五、实习收获汇总 下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结： （1）预应力混凝土管桩（PHC） PHC管桩是采用先张法预应力工艺与离 心法成型、再经常压蒸汽养护与高压蒸汽养 护制成的空心圆同体细长预应力高强砼预制 构件；广泛应用于建筑物桩基础，较预制砼 方桩与现场各种砼灌注桩具有明显的优势 PHC管桩砼预应力值大，砼致密强度高， 抗裂抗弯性能好，穿透岩土能力强，适用于 绝大部分地质条件，承载力大，运输吊装方便，施工便捷文明，成桩长度不受施工机械限制，成桩质量可靠，监理检测简便，综合造价低。 （2）结构形式 天伦城是一个多功能，全方位的房地产开发项目，涉及住宅，购物，休闲，娱乐，美食等于一体，因此建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大，适用于公共建筑，在天伦城主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，如果住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多，则适合采用框架—剪力墙的结构形式。 （3）膨胀带 膨胀带就是加了膨胀剂的混凝土带状区域，自身可以膨胀以补偿混凝土的收缩。可以同混凝土同时浇筑，但为了防止旁边混凝土的流入，施工时，先浇筑带外混凝土，浇到加强带时，改换掺膨胀剂的混凝土，带的两侧分别用铁丝网架设，以防先浇的砼流入加强带内。一般膨胀带采用的是后浇的方式按常规设计要求，每30～40m设一道后浇带，等 主体结构封顶一个月且月沉降 膨胀带与跑马砖 量小于0.05㎜后，再回填膨 胀混凝土，将延长工期60天 左右。 （4）跑马砖 120墙砌筑在砖混结构中， 后砌是常有的事，上部不宜先 砌到板低平，宜参照《砌体工程施工质量验收规范》（GB 50203-2002）关于填充墙的规定，间隔一定时间(至少7d)后用跑马砖（斜砖）顶紧。顶紧是为了让砌体与上界有更好的接触。如果因为上界是板而不预顶紧，这堵墙上界就处于悬空状态，于稳定性不利。 具体做法：两端起始处各用一个30－60－90度的RT三角形混凝土小块，30度角在上，60度角在下；中路将一个60度角的等角等边三角形混凝土小块倒置， RT三角形混凝土小块和60度角的等角等边三角形混凝土小块须事先预制。强度不需要好高，因为通常粘土转只有MU10。可以用跑模的混凝土加些水泥浆适度搅拌，强度就绰绰有余。 （5）构造柱 在砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和 整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗 震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和 提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规 构造柱 定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应 在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两 侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设 置。.上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。 （6）什么叫施工缝？什么又叫沉降缝、抗震缝、伸缩缝？ 施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开 伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-2002对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开； 抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。 （7）空心隔墙板主要特点 1、强度高，抗弯破坏荷载超过国家条板标准三倍以上； 2、重量轻，90mm条板每平米只有70公斤，相当于粘土砖墙（456公斤/平米）的五分之一； 3、绿色环保无辐射危害，其放射性核素限量 仅相当于国家标准的五分之一； 4、隔音性能好，隔声隔音系数高于国家标准； 5、墙体薄，可以节约空间，增加使用面积。每6.7米长度的墙体，比粘土砖墙体可增加使用面积1平方米； 6、安装规范，本条板采用统一的条板安装规范，保证牢固平整，施工快捷。公司有专业安装队，包安装。 产品规格：厚度90mm、120mm，宽度600mm，长度2－5m各种规格 另外，还具有以下特点：节能节土、生产过程中无污染、产品强度高、重量轻、隔热隔音、防火性能好、绿色环保无辐射污染。适用于多层框架结构房屋内隔墙、商场、写字楼的隔断等。 （8）各钢筋名称、摆放次序 钢筋在建筑使用中，有很多中，不同的钢筋他的作用是不一样的。比如在梁的下部要布置正弯矩钢筋，在支 座附件上部布置负弯矩钢筋，按 照规范要求，隔一段要布置箍筋，在支座部有时还布置吊筋。如果受力筋距离过大，还应布置架力筋。在施工现在，我们清楚的看到各种钢筋的摆放位置，结 合课堂上所学的理论知识，进一步深化和巩固基础。 （9）工业厂房 在巴陵石化工业厂房中，我 们看到的是单层但跨厂房，柱距 6米，吊车能承受50吨荷载。 两层侧窗采光，还有侧天窗采光， 外墙不承重。通过参观，我对工 业厂房有了感性的认识，进一步 巩固所学知识，八、实习小结 本次实习，时间虽短，但基本达到了为实习目的，进一步完善所学知识，将理论与实践相结合的多重目的。 　　在实习工程中，我们了解了房屋建筑设计及构造做法的相关知识，了解了施工配合及工序要求，了解了有关的施工技术，了解新型建筑材料的做法。 我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深，通过现场参观，我们对房屋、厂房的构造有了感性的认识，同时给我们后面要学的专业课打下了基础。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

根据《关于调整我省高等教育自学考试部分省统考课程使用教材的通知》（粤考办〔2014〕27号）的规定，从2015年1月开始，调整我省高等教育自学考试《社会保障概论》等10门课程的使用教材。现将上述10门课程的考试大纲印发如下，以便考生尽快了解有关信息。 广东省高等教育自学考试 《房屋建筑学》课程(课程代码：02394)考试大纲 目 录 Ⅰ课程性质与设置目的要求 Ⅱ课程内容与考核目标 第1章 民用建筑设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第2章 建筑平面设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第3章 建筑剖面设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第4章 建筑体型及立面设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第5章 建筑构造概论 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第6章 墙体与基础 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第7章 楼梯 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第8章 楼地层 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第9章 屋顶 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第10章 门和窗 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第11章 工业建筑 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第12章 单层厂房设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 第13章 多层厂房设计 （一）学习目的与要求 （二）课程内容 （三）考核知识点 （四）考核要求 课程设计： （一）构造作业 （二）民用建筑设计（2周） Ⅲ 有关说明与实施要求 （一）自学考试大纲的目的和作用 （二）课程自学考试大纲与教材的关系 （三）关于自学教材与主要参考书 （四）关于自学要求和自学方法的指导 （五）对社会助学的要求 （六）对考核内容和考核目标的说明 （七）关于考试命题的若干规定 附录 题型举例 Ⅰ 课程性质与设置目的的要求 （一）课程性质和特点 本课程是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程，包括民用建筑和工业建筑两大部分，是建筑工程、工程管理专业的专业基础课，对培养土木工程类人才有着重要的作用。 课程主要是通过对建筑空间组合的学习，使学生了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法，进行一般的建筑初步设计；通过对建筑构造的学习，使学生基本掌握一般民用与工业建筑构造的理论和方法，进行建筑施工图设计。 （二）本课程的基本要求 1）掌握大量性民用建筑设计的基本原理、设计方法和步骤，能正确选用各种图集和技术资料。 2）掌握大量性民用建筑构造的基本原理和构造设计方法及选用范围，并了解其经济性。 3）了解工业建筑的特点、设计和构造的基本原理 4）进行建筑设计和绘制建筑图的基本训练，掌握建筑制图标准。 5）具有解决大量性民用建筑设计、施工中的一般工程技术问题的初步能力。 6）了解与建筑工程相关的建筑结构与施工方面的初步知识，为后续课程的学习做准备。 （三）本课程与相关课程联系、分工或区别 本课程是专业基础课，为基础课和专业课起到承上启下的作用，融汇基础课的精华，为学习后继专业课奠定基础。为此，在学习本课程前，学生应当系统完成《画法几何》、《工程制图》、《建筑材料》等先修课程的学习。学习本课程后，为后续专业课程：建筑结构力学、土力学与地基基础、建筑结构、建筑施工、建筑预决算、建筑造价和建筑监理等课程奠定了重要的基础。 本课程作为一门综合性、实践性很强的课程，课程教学必须在理论学习的基础上，结合认识建筑实习，以及课程设计等实践环节，指导学生系统地掌握所学知识，培养学生的综合能力和实际应用能力。 本课程重点篇章为：第2章、第3章、第6章、第7章、第8章、第9章、第12章。本课程次重点篇章为：第4章、第5章、第10章。一般篇章为：第1章、第11章、第13章。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第1章 民用建筑设计 （一）学习目的与要求 解中西方建筑发展的基本进程，建筑的分类和分级，以及建筑设计的内容、过程、要求和依据；掌握建筑模数和模数协调。 （二）课程内容 1.1 建筑的产生和发展 1.2 建筑的构成要素 1.3 建筑设计的内容和程序 1.4 建筑设计的要求和依据 （三）考核知识点 1. 建筑的产生和发展 2. 建筑的构成要素 3. 建筑设计的内容和程序 4. 建筑设计的要求和依据 （四）考核要求 1. 建筑的产生和发展 识记：建筑的产生和发展 2. 建筑的构成要素 识记：建筑的分类 领会：建筑的构成要素 简单应用：建筑的模数协调统一标准 3. 建筑设计的内容和程序 识记：建筑设计的内容和程序 4. 建筑设计的要求和依据 识记：建筑设计的要求和依据 第2章 建筑平面设计 （一）学习目的与要求 了解建筑平面设计的内容、要求和方法；掌握各类空间的设计要点，以及平面组合设计的原则和组合方式，重点在于主要房间的平面设计和平面组合设计。 （二）课程内容 2.1 平面设计的内容 2.2 主要使用房间的设计 2.3 辅助使用房间设计 2.4 交通联系部分的设计 2.5 建筑平面的组合设计 （三）考核知识点 1. 平面设计的内容 2. 主要使用房间的设计 3. 辅助使用房间设计 4. 交通联系部分的设计 5. 建筑平面的组合设计 （四）考核要求 1. 平面设计的内容 识记：平面设计的内容 2. 主要使用房间的设计 识记：房间的分类和设计要求 领会：建筑物使用功能的需求 领会：使用空间的平面形状影响因素 3. 辅助使用房间设计 领会：辅助使用房间的设计 4.交通联系部分的设计 简单应用：走道、门厅和过厅的平面设计 简单应用：楼梯和电梯的平面设计 5. 建筑平面的组合设计 识记：建筑物使用部分的功能分区 领会：建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织 识记：建筑物平面组合的几种方式 第3章 建筑剖面设计 （一）学习目的与要求 了解建筑剖面设计的内容、要求和方法；掌握房间剖面形状、房间高度及建筑物层数的确定方法，以及建筑空间组合设计的原则和组合方式。重点和难点在于房间的剖面设计和空间组合设计。 （二）课程内容 3.1 房间的剖面形状 3.2 房屋各部分高度的确定 3.3 房屋的层数 3.4 建筑空间的组合与利用 （三）考核知识点 1. 建筑物各部分高度 2. 建筑物层数和总高度 3. 建筑剖面的组合方式与设计 （四）考核要求 1. 建筑物各部分高度的确定 领会：建筑物的标高系统 识记：决定建筑物某部分净高的因素 领会：建筑物各部分的高度的确定 2. 建筑物层数和总高度的确定 识记：影响确定建筑物层数和总高度的因素 领会：建筑物层数和总高度的确定 3. 建筑剖面的组合方式与设计 领会：建筑剖面的组合方式 领会：建筑空间的有效利用 第4章 建筑体型及立面设计 （一）学习目的与要求 了解建筑体型和立面设计的要求，掌握建筑体型组合和立面设计的常用方法。重点和难点在于建筑体型组合和建筑立面设计的处理手法。 （二）课程内容 4.1 影响体型和立面设计的因素 4.2 建筑构图的基本法则 4.3 建筑体型及立面设计手法 （三）考核知识点 1. 影响建筑体型和立面设计的因素 2. 建筑构图的基本法则 3. 建筑体型及立面设计手法 （四）考核要求 1. 影响建筑体型和立面设计的因素 识记：影响建筑体型和立面设计的因素 2. 建筑构图的基本法则 领会：建筑构图的基本法则 3. 建筑体型及立面设计手法 领会：建筑立面的设计注重的几个方面 第5章 建筑构造概论 （一）学习目的与要求 了解建筑构造研究的对象和基本方法，掌握建筑构造设计原则。 （二）课程内容 5.1 建筑物的构造组成 5.2 影响建筑构造的因素和设计原则 （三）考核知识点 1. 建筑构造的研究对象 2. 建筑构造设计遵循的基本原则 （四）考核要求 1. 建筑构造的研究对象 识记：建筑构造的研究对象 2. 建筑构造设计遵循的基本原则 识记：建筑构造设计应遵循的几项原则 第6章 墙体与基础 （一）学习目的与要求 了解各类墙体的构造方法及基础和地下室的基本知识；掌握砖墙的细部构造和地下室的防水与防潮构造。 （二）课程内容 6.1 墙体的类型及设计要求 6.2 块材墙构造 6.3 隔墙构造 6.4 幕墙构造 6.5 墙面装修 6.6 基础与地下室 （三）考核知识点 1. 墙体分类、设计要求 2. 砌体墙的基本构造 3. 轻质内隔墙、隔断的基本构造 4. 非承重外墙板及幕墙的基本构造 5. 墙面装修构造 6. 基础及地下室防水、防潮构造 （四）考核要求 1. 墙体分类、设计要求 识记：墙体分类 领会：墙体设计要求 2. 块材墙的基本构造 识记：常用块材材料及规格 领会：块材墙的砌筑方式及洞口处理，混合结构建筑墙体的抗震措施，勒脚部分的防潮措施。 3. 轻质内隔墙、隔断的基本构造 识记：立筋类隔墙、条板类隔墙基本构造 4. 非承重外墙板及幕墙的基本构造 识记：常用非承重外墙板的类型 领会：幕墙材料、幕墙构造 5. 墙面装修构造做法 识记：墙面装修类型 领会：墙面装修构造做法 6. 基础及地下室防水、防潮构造 识记：基础的作用 领会：基础与地基的关系 领会：基础的埋置深度 识记：刚性基础与非刚性基础涵义 领会：基础构造形式分类第7章 楼梯 （一）学习目的与要求 了解楼梯的设计要求、组成和构造方法，以及室外台阶、坡道、电梯和自动扶梯的基本知识；熟练掌握楼梯各部分尺度确定及钢筋混凝土楼梯构造。 （二）课程内容 7.1 概述 7.2 预制装配式钢筋混凝土楼梯构造 7.3现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造 7.4 踏步和栏杆扶手构造 7.5 室外台阶构造 7.6 电梯和自动扶梯 （三）考核知识点 1. 楼梯的组成 2. 楼梯的结构形式 3. 楼梯常用施工工艺 4. 楼梯设计概要 5. 台阶和坡道构造 6. 电梯和自动扶梯 （四）考核要求 1. 楼梯的组成 识记：楼梯的组成部分、组成形式 领会：楼梯的坡度 2. 楼梯的结构形式 识记：楼梯的结构支承类型 3. 楼梯常用施工工艺 领会：整体现浇式钢筋混凝土楼梯、预制装配式楼梯施工工艺 识记：楼梯面层处理、楼梯扶手栏杆构造 4. 楼梯设计概要 领会：楼梯设计的一般规定 综合应用：楼梯设计的一般步骤 5. 台阶和坡道构造 领会：台阶和坡道的构造形式 6. 电梯和自动扶梯 领会：电梯井道 第8章 楼地层 （一）学习目的与要求 了解楼地层的设计要求、组成和构造方法，以及阳台和雨篷的基本知识；掌握钢筋混凝土楼板层各层的构造做法。 （二）课程内容 8.1 概述 8.2 钢筋混凝土楼板 8.3 地坪层构造 8.4 楼地面装修 8.5 顶棚装修 8.6 阳台及雨篷 （三）考核知识点 1. 楼板层、地坪层的基本构造 2. 楼地面和顶棚装修 3. 阳台、雨篷等部件的基本构造 （四）考核要求 1. 楼板层、地坪层的基本构造 识记：楼板层的基本形式，地坪层的基本做法 领会：领会钢筋混凝土楼层的施工工艺（现浇整体式、预制装配式、装配整体式） 2. 楼地面和顶棚装修 识记：楼地面和顶棚装修的要求及其构造 3. 阳台、雨篷等部件的基本构造 领会：悬挑和悬挂阳台、雨篷、遮阳的基本构造 第9章 （一）学习目的与要求 了解屋顶的设计要求、类型和构造方法；掌握平屋顶的构造。 （二）课程内容 9.1 屋顶的类型和设计要求 9.2 屋顶排水设计 9.3 卷材防水屋面构造 9.4 刚性防水屋面 9.5 涂膜防水屋面 9.6 瓦屋面 9.7 屋顶的保温与隔热 （三）考核知识点 1. 屋顶的类型和设计要求 2. 屋顶排水设计 3. 防水屋面构造 4. 屋顶的保温与隔热 （四）考核要求 1. 屋顶的类型和设计要求 识记：屋顶类型及设计要求 2. 屋顶排水设计 识记：坡屋顶坡度的形成及屋面支承系统 领会：坡屋顶和平屋顶屋面板做法 领会：屋顶的排水方法和排水组织设计 3. 防水屋面构造 领会：卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面和瓦屋面的构造 4. 屋顶的保温与隔热 领会：建筑构造热工构造基本知识、水汽对建筑热工性能的影响 识记：建筑屋面保温构造 第10章 门和窗 （一）学习目的与要求 了解门窗的设计要求、类型及各类门窗的特点和构造方法；掌握常用门窗的构造组成和构造做法。 （二）课程内容 10.1 门窗的类型和设计要求 10.2 门窗的形式与尺度 10.3 木门构造 10.4 铝合金及彩板门窗 10.5 塑料门窗 10.6 门窗的节能设计 （三）考核知识点 1. 门窗的作用及功能要求 2. 门窗的组成 3. 门窗开启方式及门窗开启线 4. 门窗的安装和构造 5. 门窗的节能设计 （四）考核要求 1. 门窗的作用及功能要求 识记：门窗的作用及功能要求、常用门窗的材料 2. 门窗的组成 识记：门窗的组成 领会：门窗五金 3. 门窗开启方式及门窗开启线 识记：门的开启方式、窗的开启方式 领会：门窗开启线 4. 门窗的安装和构造 识记：一般及特殊门窗框的安装、门窗扇的安装和门窗玻璃的安装 5. 门窗的节能设计 识记：门窗的热工性能控制 第11章 工业建筑 （一）学习目的与要求 了解工业建筑特点、分类与设计要求，理解厂房内部起重运输设备。 （二）课程内容 11.1 概述 11.2 工业建筑设计的任务及要求 （三）考核知识点 1. 工业建筑的特点、分类与设计要求 （四）考核要求 1. 工业建筑的特点、分类与设计要求 识记：工业建筑特点、分类 领会：工业建筑设计要求 第12章 单层厂房设计 （一）学习目的与要求 了解单层厂房的结构类型与构件组成，掌握单层厂房的柱网选择、屋面的排水方式以及定位轴线。 （二）课程内容 12.1 单层厂房的组成 12.2 单层厂房平面设计 12.3 单层厂房剖面设计 12.4 单层厂房定位轴线 12.5 单层厂房外部造型设计及内部空间处理 （三）考核知识点 1. 单层厂房的结构类型与构件组成 2. 单层厂房的柱网选择 3. 单层厂房剖面 4. 单层厂房的定位轴线 5. 单层厂房外部造型设计及内部空间处理 （四）考核要求 1. 单层厂房的结构类型与构件组成 识记：排架结构体系及主要构件 2. 单层厂房的柱网选择 领会：厂房设计的依据、单层厂房平面形式的选择 简单应用：柱网的选择 3. 单层厂房剖面 领会：厂房高度的确定 4. 单层厂房的定位轴线 综合应用：横向定位轴线和纵向定位轴线 5. 单层厂房外部造型设计及内部空间处理 识记：外部造型设计和内部空间处理 第13章 多层厂房设计 （一）学习目的与要求 了解多层厂房特点，熟悉生产工艺流程和柱网的选择。 （二）课程内容 13.1 概述 13.2 多层厂房平面设计 13.3 多层厂房剖面设计 13.4 多层厂房造型设计 13.5 有特殊要求的厂房 （三）考核知识点 1. 多层厂房概论 2. 生产工艺流程和柱网的选择 3. 楼、电梯间和生活间布置 4. 多层厂房剖面设计 （四）考核要求 1. 多层厂房概论 领会：多层厂房的特点、适用范围、结构方案 2. 生产工艺流程和柱网的选择 领会：生产工艺特点和平面布置 简单应用：柱网选择 3. 楼、电梯间和生活间布置 识记：楼、电梯间的布置、，生活间及辅助房间的布置 4. 多层厂房剖面设计 领会：层高、层数与经济关系 Ⅲ 关于大纲的说明与考核实施要求 （一）自学考试大纲的目的和作用 本考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。 本考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。 （二）课程自学考试大纲与教材的关系 大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。 大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。 （三）关于自学教材与主要参考书 指定使用教材：《房屋建筑学》（第4版），李必瑜、王雪松主编，武汉理工大学出版社，2012年6月第4版。 （四）关于自学要求和自学方法的指导 本大纲明确地规定了课程的基本内容和对基本内容的掌握程度，基本要求中的知识构成了课程内容的主体部分，考生应仔细体会考试大纲中对考核知识点要求掌握程度的提法，按照“识记uf0e0领会uf0e0简单应用uf0e0综合应用”四个能力层次的要求区别对待。凡是要求“识记”的内容，就不要自行上行到更高层次上去；反之，也不应随意降低，以免达不到考试要求。本大纲在各章内容的基本要求中已指明了知识点，但因某些知识点可能会引出另一些知识点，例如多个数据流程的设计和功能结构分析等基本操作，大纲中是作为两个知识点对待的，再教材中并未对这类知识点严格区别列出来，但却是考生应该了解的。类似这种情况，要求考生根据教材自行领悟和体会。 （五）对社会助学的要求 1）助学单位和辅导教师应熟知大纲的各项要求和规定 2）辅导老师进行辅导时，应以本大纲中指定教材为基础，以大纲为依据。不要随意增、删内容，也不要更改要求。 3）助学辅导时应重视基础和实验，根据考生的特点有针对性地制定和实施教学计划。 4）助学单位应具备实验条件和环境。 （六）对考核内容和考核目标的说明 1、本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。由于各个知识点在课程中的地位、作用，以及自己特点的不同，自学考试将各个知识点分别按照识记、领会、简单应用和综合应用四个能力层次确定其考核要求。 2、四个能力层次概念的解释 识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。 领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。 简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。 综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力（七）关于考试命题的若干规定 考试方式。理论考试为闭卷、笔试。考试时间为150分钟。评分采用100分制，60分为及格。答卷规定用蓝色或黑色墨水笔（可携带计算器、画图工具如铅笔、橡皮、直尺等）。 1）本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。 2）命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的相应的能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。 3）本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。 4）要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:3:3:2。 5）课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、设计题。在命题工作中必须按照本课程大纲中所规定的题型命制，考试试卷使用的题型原则上不能减少，也不能超出规定。附录：题型举例 一、单项选择题 1、建筑等级一般按耐久性和耐火性进行划分，按耐久性分为 A. 二等级 B. 三等级 C. 四等级 D. 五等级 2、深基础的埋深大于 A. 2米 B. 4米 C. 6米 D. 10米 二、填空题 1、（ ）、（ ）和（ ）是建筑的三个基本要素，三者是辩证统一的关系。 2、一座建筑物一般是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 和（ ）等六大部分组成。 三、名词解释题 1、基础 2、变形缝 四、简答题 1、楼板层的主要功能是什么？ 2、什么是屋顶排水组织设计，其主要内容有哪些？ 五、设计题 1、已知：多层住宅楼梯设计，楼梯间开间尺寸为2.7m，进深尺寸为4.8m，层高2.8m，室内外高差900mm。要求：试计算设计楼梯，并绘出楼梯标准平面图及首层平台下做通道或出入口的处理图。

构造学是说房子的内部结构，建造学是说建造时的注意事项

《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和设计方法的一门综合性技术课程，是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课，是土木类工程技术人员和工程管理人员的必修知识。《房屋建筑学》的内容包括民用建筑和工业建筑两大部分，民用建筑部分又分为建筑空间设计和建筑构造设计两类内容。其中空间设计部分介绍一般建筑的设计原则和设计方法，包括总平面布置、平面设计、剖面设计、立面体型及细部处理等方面的问题；建筑构造设计部分介绍建筑的组成、各组成部分的构造原理和构造方法。本课程的目的是使学生了解建筑设计的内容、过程、方法，初步掌握建筑的一般构造做法和构造详图的绘制方法，了解一般房屋建筑设计原理，具有建筑设计的基本知识，正确理解设计意图，具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力。另外，对建筑学设计人员、设计师的工作有所了解，能够理解建筑师的一些想法，在今后的实际工作中比较顺利的和建筑师沟通思想，有利于与建筑专业人员配合，协同工作，可以使整个工程比较顺利的进行。再有就是为后续课程奠定必要的专业基础知识，如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等。

从不同的角度看同样的事情。 。 。 前者强调整个建筑的概述，包括功能，形式，空间组织，结构，系统等。 后者侧重于结构方面的内容。在除了的建筑部件的施工顺序和方法的结构体系。 （所以称为建筑施工，包括结构体系的施工方法。）