活动主持词

　　老年 教育 是适应改革开放和人口老龄化发展需要而产生的新兴教育事业,是我国老龄事业和终身教育体系的重要组成部分,不仅满足了老年人的精神 文化 需求,而且为创建和谐社会,为全面建设小康社会做出了积极贡献。下面是我给大家整理的老年大学活动 主持词 范文 ，仅供参考。 　　老年大学活动主持词范文篇1 　　尊敬的各位领导、亲爱的老年朋友们，大家上午好! 　　为庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，弘扬时代主旋律，发扬党员先锋模范作用，着力推进基层党组织建设，创一流党建品牌，市老年大学党支部特组织开展本次庆七一活动。活动内容有四项： 　　第一，市老年大学党支部书记***讲话; 第二，配戴党徽，重温入党誓词; 第三，党员代表金邦兰发言; 第四，文艺演出。 下面，我们依次进行。 　　首先，有请市老年大学党支部书记***讲话。u2026u2026 　　下面，活动进行第二项，配戴党徽，重温入党誓词 　　请各班党员有序来到舞台中央，依次站好。请党支部书记***、校长***移步 舞台，为党员们配戴党徽 　　u2026u2026 　　感谢二位领导，请校长***入座，请党支部书记***带领全体党员重温入党誓词 　　u2026u2026 　　感谢党支部书记***及全体党员，请各位依次入座。 　　活动进行第三项，请党员代表***发言。 　　书画班《没有共产党就没有新中国》 感谢***同志的精彩发言。 　　夏日的阳光，绚丽多姿;金色的锤镰，熠熠生辉。 　　今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国共产党成立94周年。 我们要用悠扬歌声，热情的赞颂伟大的中国共产党。没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲与自豪，没有共产党，就没有中化民族的复兴和辉煌，没有共产党，更没有今天的幸福生活。让我们以一首高亢激昂的《没有共产党就没有新中国》，拉开本次庆七一文艺演出的序幕，掌声有请书画班上台为我们演唱。下一个节目：请音乐班女声小合唱《拉住妈妈的手》作好准备 　　音乐班小合唱《拉住妈妈的手》 一颗孝心，醉了夕阳;一腔真情，感动苍天，上下五千年，孝亲敬老的精神代代承传。纵横九万里，处处是可歌可泣的壮美画卷，接下来，请欣赏小合唱《拉住妈妈的手》 　　下一个节目：请民乐班乐器伴唱《唱支山歌给党听》、《北京有个金太阳》作好准备 　　民乐班乐器伴唱《唱支山歌给党听》、《北京有个金太阳》 　　共产党员与人民的关系，就是种子与土地的关系，这粒种子在春天发了芽，夏天开了花，秋天结满丰硕的果实，经过风雨的洗礼，坚持群众路线，我们的党必然更加纯洁、更加富有生机与活力。下面，请欣赏《唱支山歌给党听》以及《北京有个金太阳》， 　　请下一个节目：音乐班小合唱《我在贵州等你》作好准备 　　音乐班小合唱《我在贵州等你》 贵州是一个山清水秀花一样美的地方,我们想用音乐的形式,来展现她的美,她的魅力, 　　她的民族风情。请欣赏小合唱《我在贵州等你》 　　请下一个节目：书画班***、***演唱的山歌《歌颂共产党》作好准备 　　书画班山歌《歌颂共产党》 是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十四周年之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏山歌《歌颂共产党》。 请下一个节目书画班***独唱《改革开放好》作好准备 　　书画班独唱《改革开放好》 36年前，社会主义中国的巨轮，冲破思想禁锢的坚冰，扬起解放思想、实事求是的风帆，向着改革开放和建设有中国特色社会主义的宏伟目标起航。今天，这艘巨轮满载收获与希望，向着理想的彼岸快速前进。让我们在《改革开放好》的歌声中，再次回味与感怀。请欣赏! 　　请下一个节目书画班***独唱《跟着共产党走》作好准备 　　书画班独唱《跟着共产党走》 1949年10月1日，中华人民共和国开国大典上，有这么一首歌曲以嘹亮的军乐， 　　激荡在雄伟的天安门上空。 　　你是灯塔，照耀着黎明前的海洋;你是舵手，掌握着航行的方向u2026u2026”这首《跟着共产党走》第一次把中国共产党比喻成灯塔、比喻成舵手。 　　此后它被唱遍大江南北，红遍长城内外。下面请欣赏由杨国霖老师带来的独唱《跟着共产党走》。 　　请下一个节目书画班***山歌《党和人民心连心》作好准备 　　书画班山歌《党和人民心连心》 多年来，中国人民在中国共产党的带领下，在一穷二白的土地上创造了令世界为之惊叹的中国奇迹，用铁的事实证明了只有中国共产党能救中国，只有坚持中国特色社会主义才能发展中国。下面请欣赏山歌《党和人民心连心》下一个节目，请太极班***朗颂《歌颂党》作好准备 　　太极班朗颂《歌颂党》 　　古往今来，爱国爱党已经成为我们中华民族精神的重要组成部分，所以，“爱国”也就成为古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏《歌颂党》。 请下一个节目舞蹈班***朗颂《党在我心中》作好准备 　　舞蹈班朗颂《党在我心中》 是啊，《歌颂党》道出了多少中华儿女的心声， 说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢可爱、可敬的中国共产党，这是深沉激越，澎湃如火的热情，更是一代知识分子唱响的民族赞歌。请欣赏朗颂《党在我心中》。 　　下一个节目，请书画班***朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》作好准备 　　画班朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》 　　94年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立;94年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起. 　　今天，我们在这里再一次用诗歌表达对党的无限热爱。请欣赏书画班金邦兰带来的朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》 　　结束语》 　　再多的诗词歌赋，也表达不尽我们对党的热爱。 　　再多的困难险阻，也动摇不了我们坚定发展的步伐。 　　94年风雨兼程、94年坎坷起伏; 中国共产党虽历经风雨，却前行无阻;虽历经坎坷，却奋斗依然;值此建党94周年之际，让我们大家共同祝愿伟大的党——鲜红的太阳永不坠落! 　　亲爱的老年朋友们，今天的活动到此结束，感谢大家的积极参与。 　　祝大家身体健康，万事如意! 　　老年大学活动主持词范文篇2 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾 　　男：亲爱的中老年朋友们： 　　合：大家下午好! 　　女：带着渴望，带着期盼， 　　男：怀着激情，怀着敬意， 　　女：我们即将迎来中国共产党第十八次全国代表大会! 　　男：在这硕果飘香的金秋时节， 　　女：在这喜庆洋洋的欢乐剧场， 　　男：舒城县老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演即将拉开帷幕。 　　女：朋友们，就让我们一起来看今天最美夕阳红 　　男：他们将用青春不灭的澎湃梦想，盛赞中华民族的绚丽华章! 　　女：歌颂英明伟大的共产党，歌唱生机盎然的新时代 　　1、 女：请欣赏老年大学音乐班为我们带来的精彩节目大合唱《没有共产党就没有新中国》，《走进新时代》。 女：伴奏：王玉洁 指挥：张红柳 　　2、女：老年大学的艺术团为了把最好最美的节目奉献给大家，她们精心编排节目，一有空闲，就在一起刻苦排练，有时还耽搁了家务和接送孙子上学。你要问她们图个啥，她们会用一句很简单的话说“图个快乐呗”。舞蹈《党旗颂》便是艺术团奉献给您的第一道精神快餐。掌声欢迎! 　　3、男：即将在北京召开的党的第十八次全国代表大会，是全党、全国人民政治生活中的一件大事，是建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的又一个春天。让春天的喜讯高高飞扬，把春天的 故事 深情唱响!请欣赏诗朗诵《把春天的故事唱响!》。(表演者：张红柳、邹文定、汪玉洁 诗词编创：李安宏。) 　　4、女：有一句 广告 词是这样说的，60岁的年龄，30岁的心脏。这话用在老年大 学舞蹈 班的学员身上一点也不为过。他们那举手投足之间，洋溢着青春，绽放着自信!舞蹈《军歌声声》会让你一睹他们的魅力风采!( 交谊舞 班舞蹈《军歌声声》) 　　5、女：当一名老年大学的老师，不仅要有专业的水平，还得有一颗热爱老年教育事业的爱心和奉献精神，学员们快乐了、健康了，老师们也就满足了。不是吗?学员们已把老年大学当成自己温馨的家。如今来老年大学学习的学员们越来越多，老年大学办学之路一定会越走越宽。今天，老年大学最年轻美丽的音乐老师王玉洁来到了我们的汇演舞台，她将用她那最甜美的歌声表达对老年大学最深情的祝福! (独唱《越走路越宽》) 　　6、男：舞蹈班的学员们年龄参差不齐，最大的年逾古稀，最小的也年过半百。但，舞蹈活出年轻的心态，舞姿秀出健美的身躯。请再次欣赏舞蹈班为我们带来的舞蹈《麦浪滚滚闪金光》。 　　7、女：新时代的赋予，幸福生活的滋润，让老年朋友越活越精神。尽管青丝染白，不再年轻，却风采依旧，风韵犹存。今天，老年大学艺术团要在这五彩缤纷的舞台上放飞心中梦想，秀出人间真情。(舞台模特秀《人间第一情》) 　　8、男：老年大学的学员们说，虽然我们退休了，可我们的志气没有消退。确实，他们热情高、兴趣广、才艺多、底气足。一曲《萨克斯》表演会让你惊叹他们英雄不减当年的豪情!有请我们的快乐天使王福善。 　　9、女：老年大学的交谊舞班，跳的都是国标，慢三、慢四、快三、快四、伦巴，样样精通。舞者出神入化、观者心醉神迷。有请交谊舞班为我们表演精彩节目《伦巴慢三组合》。 　　10、男：喜欢戏曲的朋友们，一定知道《谁料黄榜中状元》是黄梅戏传统剧目，故事曲折耐人寻味。好，就让我们来一起聆听戏曲班为我们表演女驸马选段 《谁料黄榜中状元》 　　11、女：俗话说：众人拾柴火焰高，讲究的是一个和字，和气生财，和睦兴家。舞蹈《家和万事兴》用一个全新的视角讲述着 “和”字的弥足珍贵。 　　12、男：听说老年大学开设了英语班，学员们兴高采烈，踊跃报名学习，教室里、校园外你都会听到他们用英语交流，真是活到老学到老啊!今天他们将用英语为您汇报他们的学习成果，掌声欢迎英语班的学员们!(《英语合唱》) 　　13、女：老年是一杯醇厚的酒，老年是一曲难忘的歌。人将老，曲更高，最美不过夕阳红。有请最美夕阳音乐班歌手董玉瑾，随着她优美动听的歌声带领我们走进人间天堂。(独唱《天路》) 　　14、男：走进老年大学，你会被浓浓的文化氛围所感染，歌舞弥漫、书画怡人、诗词唱咏、健康养生。个个学识深厚，人人功夫了得。耳听是虚，眼见为实。掌声欢迎功夫扇班的学员们，看看他们的功夫如何了得! 　　15、女：这是个奢华绽放的时代，这是个时尚流淌的今天。老年朋友们赶潮流，敢超越，敢生活。他们和时代同步，他们和时尚并肩。他们以阳光、自信、健康等多元化方式，演绎对时尚生活的热爱!(《中老年模特秀》) 　　16、男：有这样一个学员，她性格爽朗、多才多艺。如果你有空在电脑上百度一下“东方舞之韵”，便会有一个100多人的舞蹈团队闪现在你的眼前，团队的掌门人便是老年大学诗词班、书法班、 国画 班、舞蹈班学员李东方。掌声欢迎李东方。(独舞《月亮之上》。) 　　17、女：打起腰鼓唱起歌，跳起舞来心欢喜。腰鼓舞《军嫂颂》把激情融进鼓点，把欢乐吹进我们每个人的心窝里。(腰鼓舞《军嫂颂》) 　　18、男：春风似一盏红灯，照彻神州大地。灯火璀璨，火光燎原天下白，万众一心，保家卫国九州同。请欣赏艺术团为我们带来的精彩节目：舞蹈《提红灯》。 　　结束语 　　女：如潮欢歌给我们带来心旷神怡的风貌 　　男：如花之舞给今天的汇演披上五彩斑斓的盛装 　　女：老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演温暖着我们每个人的心， 　　男：“老有所学、老有所乐、老有所用”，在这里得到最好的诠释。 　　女：舒城县老年大学与时俱进，开拓创新， 　　男：在开设老年文化阵地、构建终身教育体系中作出了重要贡献。 　　女：祝愿老年大学明天更美好 　　男：祝愿伟大的党永远年轻!伟大的祖国永远繁荣昌盛! 　　女：感谢演员朋友们的精彩表演 　　男：感谢各位领导和嘉宾的盛情光临。 　　女：舒城县老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演到此结束! 　　合：朋友们，再见! 　　老年大学活动主持词范文篇3 　　尊敬的各位领导，老年朋友们： 　　大家下午好! 　　歌声笑声读书声声声高唱夕阳红，好事善事功德事事事关爱老年人。老年大学是老年人的益智学府和开心乐园，是惠老工程、功德事业。上老年大学已成为老年朋友欢度晚年的新时尚，送老年人上老年大学已成为年轻人敬老孝亲的新风尚!在今天这样一个欢乐祥和、阳光普照的日子里，我们迎来了城关镇老年大学的开学典礼!首先，请允许我介绍光临今天开学典礼的各位来宾。u2026u2026欢迎你们!在此对各位领导亲临指导表示最衷心的感谢! 　　下面我宣布，城关镇老年大学开学典礼现在开始。 　　大会第一项：全体肃立，鸣炮，奏国歌。 　　下面，进行会议第二项，请县老年大学副校长宣读调整县老年大学校务委员会成员通知，大家欢迎! 　　会议第三项，请镇老年大学张万林校长讲话，大家掌声欢迎! 　　张校长就老年大学的办学宗旨、办学原则、课程设置和活动安排作了一个很全面的介绍，并对老年同志提出了几点希望和建议。党和政府搭建了老年大学这个平台，是满足老年人精神文化生活需要的重要舞台，是加强老干部政治思想工作的主阵地，是组织老同志发挥作用的主要途径，是深化和搞活老龄工作的重要基础。相信，有了这样一片乐土，我镇的老年人一定可以健康快乐地安度晚年了。 　　老年朋友们，老年大学是我们共同的家园，建设一个温馨、 和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的一分子，我们每个人都应当为老年大学的发展尽自己的一份责任和义务。 　　会议第四项，请学生代表讲话，请大家欢迎! 　　一是要老有所乐，努力保持健康的身心。 　　二是要老有所为，积极参与城关镇的改革发展。 　　会议第五项，请镇领导xxx作重要讲话，大家掌声欢迎! 　　镇领导就如何开办老年大学给予了耐心地指导，对此表示最衷心的感谢!我相信，我镇老年大学有镇领导的精心指导，镇政府的高度重视，镇老年大学校务委员会的精心组织，以及教职员工的鼎力支持和学员们的积极参与，一定会越办越好u2026u2026 　　最后，衷心祝愿各位学员学有所成，精神愉快，健康长寿!祝愿各位教职员工工作顺利，家庭幸福!祝愿我镇老年教育事业蓬勃发展，兴旺发达。 　　礼成。鸣炮。城关镇老年大学开学典礼到此结束!谢谢大家!　　看过老年大学活动主持词范文的人还看了： 1. 老年大学校庆主持词 2. 敬老爱老活动主持词范文 3. 敬老节活动主持词范文 4. 最新给老人祝寿的主持词 5. 慰问敬老院活动主持词范文 6. 学生慰问敬老院主持词

2015街道庆七一活动主持词 　　男：各位领导、各位来宾， 　　女：亲爱的工友们： 　　合：大家晚上好! 　　男：九十四年前的这一天，南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光， 　　女：灾难深重的中国啊，才有了新生的希望; 　　男：中国共产党的艰辛历程波澜壮阔， 　　女：改革开放绘就的宏伟蓝图灿烂辉煌! 　　男：xx街道党委带领我们践行“xxxx”， 　　女：xx大指引着我们前进的方向! 　　男：XX年，街道延续着去年良好的发展势头，1—5月份就完成工业总产值4.6亿元，销售收入4.9亿元的好成绩。 　　女：我们在街道党委的领导下，正向着更高的目标奋进努力! 　　男：朋友们，在这播种希望、描绘锦绣的季节里， 　　合：让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国伟大的党，献给我们热爱的家园――xx。 　　女：xx街道庆七.一歌咏比赛现在开始! 　　男：现在，我先宣讲歌咏比赛的评分标准： 　　1.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上，能表达对党、对祖国、对公司的热爱之情。 　　2. 能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。 　　3.队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律;服装整齐，精神饱满。 　　4.演唱形式与歌曲内容和谐一致;有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境;歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。 　　5.演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱、朗诵等。 　　6.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。 　　女：各代表队参赛的顺序是通过抽签决定的，下面请欣赏1号代表队的演唱! 　　女：请评委为1号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，1号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　男：2号参赛的代表队是彩印公司。彩印公司在街道公司党委的正确领导下，通过完善经济责任制，充分调动员工的积极性，取得了较好的成果，上半年即实现销售收入650万元。下面请欣赏他们的演唱。他们参赛的第一首歌是《没有共产党就没有新中国》u2026u2026..请听他们演唱的第二首歌《xx之歌》u2026u2026..他们演唱的最后一首歌是《团结就是力量》 　　男：请评委为2号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，2号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　女：3号代表队是xx化工公司。这是我街道的龙头企业。他们在进入～年以来，按照街道公司的统一部署，紧紧围绕年初制定的目标，抢抓机遇，严格管理，1—6月份实现销售收入5.6亿元，利税4000余万元。在今后的工作中他们将进一步解放思想、深化改革，干事创业，以实现效益的最大化。下面就请欣赏他们演唱的第一首歌《xx之歌》u2026u2026.他们参赛的第二首歌是《我的祖国》，请欣赏u2026u2026..他们演唱的第三首歌是《二十年后再相会》 　　女：请评委为3号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，3号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　男：参赛的4号代表队是化肥公司。化肥公司在今年上半年加强管理练内功、革新挖潜降消耗，在保障正常生产的同时，抢抓机遇，对合成氨进行了年产6万吨氨醇联产改造。1—5月份实现利税332万元，利润116万元。下面请听他们的演唱。他们演唱的第一首歌是《没有共产党就没有新中国》u2026u2026..下面请欣赏他们演唱的第二首歌，《太阳最红，毛主席最亲》u2026u2026..他们演唱的第三首歌是《xx之歌》 　　男：请评委为4号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，4号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　女：5号参赛队是xx生态肥业公司，他们在街道公司的总体部署下，坚持让利不让市场的销售策略，及时调整经营战略，制定相应措施，调动业务人员的积极性，取得了较好的成绩。1—6月份实现销售收入6615万元。请欣赏他们演唱。他们演唱的第一首歌是《xx之歌》u2026u2026.请听他们演唱的第二首歌《歌唱祖国》u2026u2026.他们参赛的第三首歌曲是《没有共产党就没有新中国》 　　男：请评委为5号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，5号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　男：现在上场的是6号队方兴公司。～年方兴公司按照街道的统一部署，全体员工积极努力，狠抓产品质量和生产现场的管理，使企业的生产经营和面貌发生了明显的变化。6月14日省、市商检局及市府领导来方兴公司视察，给予了较高的评价。方兴一班人决心在街道的.统一领导下，继续努力，取得更好成绩。下面就请欣赏他们的演唱。 　　男：请评委为6号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，6号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　男：现在上场的7号队是热力公司。热力公司的广大干部员工精诚团结、群策群力、科学管理、爱岗敬业，吨煤发汽、度电耗煤均创历史最好水平，～完成上半年的生产任务，为街道公司的生产经营提供了有力的能源保障。现在请欣赏他们的演唱。他们演唱的第一首歌是《xx之歌》u2026u2026.他们演唱的第二首歌是《今天是你的生日》，请欣赏!u2026..请听他们参赛的第三首歌《咱们工人有力量》 　　男：请评委为7号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026...(报分)去掉一个最高分u2026.u2026u2026，去掉一个最低分u2026u2026u2026，7号代表队最后平均得分u2026u2026u2026u2026 　　女：今晚最后一个参赛的队伍已经走上来了，这就是我们的建筑安装公司。俗话说：压轴的都是最棒的。是啊，在我们街道的建设中，哪一项又能离得了他们呢!员工们技术熟练，善打硬仗，承担着街道各公司的生产维修、改造及新上项目的设备装置的制作安装任务，为街道的发展立下了汗马功劳。现在就请欣赏他们的演唱： 　　男：请评委为8号代表队打分u2026u2026..请评委亮分u2026u2026... 　　(报分)去掉一个最高分u2026...，去掉一个最低分u2026..，8号队最后平均得分u2026u2026 　　男：朋友们!熟悉的旋律，真情吟唱难忘的岁月， 　　女：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结。 　　男：让每首诗变成一声洪钟，激荡xx的儿女， 　　女：让每首歌化作一捧鲜花，装点大步前进的企业。 　　男：现在，让我们共同唱响《xx之歌》和《没有共产党就没有新中国》， 　　女：感谢共产党，感谢xx，为我们带来的美好生活! 　　男：现在，就让我们一起歌唱，共同欢乐： 　　(1) xx之歌 　　(2) 没有共产党就没有新中国 　　好!现在我来宣布今晚比赛的获奖情况 　　女：各位领导，各位来宾，庆七一歌咏比赛到此结束，谢谢大家的光临，朋友们，再见! 　　合：再见! ;

庆祝七一党的生日活动主持词：女：尊敬的各位领导。男：各位朋友。女：党员同志们。合：大家下午好！女：我是主持人xxx。男：我是主持人xxx。女：刚才，热情的舞蹈隆重拉开了今天活动的帷幕。男：x月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。女：x月的党徽，金光闪闪，喷射光芒。男：101年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路明灯，为我们指引前进的方向。女：101年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握前进的方向。男：今天我们共聚一堂热烈庆祝党的生日，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。女：活动正式开始。男：首先，请允许我们为大家介绍参加这次晚会的领导，他们是……女：是……合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！男：下面，有请孙书记代表党总支部致词，大家欢迎。女：感谢孙书记的精彩讲话，我相信大家在党总支部的带领下，在全体党员、社区骨干的共同努力下，必将攀登一个又一个高峰。男：让我们再次以热烈的掌声感谢孙书记致词。女：回顾我们党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程。男：101年，中国共产党经历了风风雨雨，一步一个脚印的走向今天。女：101年，中国共产党经过了浴血奋战，一年又一年以弱小走到强大。男：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。女：下面有请团支部向建党101周年致贺词。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 考 网为大家整理了《晚会活动主持词格式范文》，希望以下内容可以帮到您！ 格式范例 　　一、要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好！”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 　　二、把观众们的注意力吸引到这里之后，应该尽快地切入会议的主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会；所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。 　　三、提升主持词的文化内涵，在主持词的写作当中进行一些文化含义的添加。在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。 　　四、关注对象，增强艺术表现力。比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受；否则，过分成人化的语言，则失去了儿童天真的特性。 　　五、借用诗词和散文诗等的写作手法，提高主持词的艺术感染力。中国的诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数（甚至词性对仗）和平仄声调（包括韵脚）去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。 1.晚会活动主持词格式范文 　　男主持；尊敬的来宾，亲爱的朋友们，晚上好，我是主持人xx。 　　今晚我们相聚在金秋的季节，今晚我们相聚在星光灿烂的秋夜， 　　今夜的梅越恋红楼繁花似锦，歌声嘹亮。 　　女主持；我是主持人xx；朋友们，今晚我们激情满怀，今晚我们热情高涨， 　　今晚我们再一次用真诚谱写人生的乐章，用歌声架起友谊的桥梁。 　　男主持；夜色迷人，曲调悠扬，今晚我们心连心，今晚我们手拉手， 　　今晚新华北路社区专场晚会，让我们同谱爱曲，让我们共吟心声，让欢乐的旋律在夜空中跳跃吧 　　女主持；这是歌的世界，这是爱的海洋。这里荡漾着曲艺的小舟，这里舞动着戏迷的双桨，这里将陶醉着真诚的朋友。 　　让今夜的星光更加妩媚，让你我的心灵一起飞翔，用真情谱写我们的友谊，用热情燃烧我们的梦想……。 　　男女主持人：晚会现在开始！ 2.晚会活动主持词格式范文 　　A:尊敬的各位领导 　　B:各位来宾 　　C:亲爱的老师们 　　D:同学们大家(合)晚上好! 　　A:欢迎来到__“感动轻院，畅想青春”迎新文艺晚会现场 　　A:走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是期望在成长 　　B:走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬 　　C:走进金秋，我们在那里挥洒汗水，收获梦想 　　D：军训的号角还在耳边回响，期望的种子已经破土发芽 　　A:在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长 　　B:在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想 　　C:我们将从那里出发，开始人生中最美妙的旅程 　　D:我们将从那里起飞，为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌 　　A:下方请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾：他们分别是(待定) 　　B:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢! 　　C:下方有请__上台致辞，大家欢迎! 　　D:感谢__热情洋溢的致辞! 　　A：下方我宣布____迎新文艺晚会 3.晚会活动主持词格式范文 　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾 　　乙：亲爱的员工朋友们 　　合：大家晚上好! 　　甲：骏马奔腾辞旧岁 　　乙：三阳开泰迎新年 　　甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来 　　乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的--早已芳华注满。春意浓浓 　　甲：在这辞旧迎新的时刻 　　合：让我们首先向各位领导道一声：新年好! 　　甲：下面请董事长致新年贺词 　　合：大家欢迎 　　甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。 　　甲：回首往事，我们感慨万千 　　乙：展望未来。我们心潮澎湃 　　甲：回首20__，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证 　　乙：回首20__，在董事长--为首的董事会的正确领导下，我们披荆斩棘，负重奋进，快步前行， 　　甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，--创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话 　　乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，--从无到有，从弱小到强大 　　甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩 　　乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图 　　甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽--儿女的风采 　　乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽--的画卷丹青 　　甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量 　　乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写--新的乐章 　　甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚 　　乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写--最美的黎明 　　合：清迈公司20__年《明天会更好》元旦联欢会现在开始 　　结束语： 　　甲：星亮月圆花未眠 　　乙：歌憨舞媚梦最甜 　　甲：欢乐的时光总是这样短暂 　　乙：相聚的时刻总是那样的留恋 　　甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽 　　乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿 　　甲：新年的战鼓已经擂起 　　乙：新年的钟声已经敲响 　　甲：新的征程孕育新的希望 　　乙：新的生命谱写新的篇章 　　甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦 　　乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为--推波逐浪 　　甲：让我们的骄傲充满青春的笑容 　　乙：让真情的音符化成对明天的祈祷 　　甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让--光彩重生 　　乙：让和风拂出影像铺成--最美的华章! 　　合：让我们共同期待，--的明天会更好! 　　甲：晚会到此结束， 　　合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功! 　　合：朋友们再见! 4.晚会活动主持词格式范文 　　合：大家晚上好 　　男：新的钟声 　　女：新的一年 　　男：新的祝福 　　女：新的期待 　　男：20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 　　女：20--年的钟声即将敲响 　　男：回首往事，我们满怀豪情 　　女：展望未来，我们重任在肩 　　男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 　　女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 　　男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 　　女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 　　男：在这笑声与歌声汇成的海洋， 　　女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。 　　男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来 　　男：歌唱春天 　　女：歌唱未来 5.晚会活动主持词格式范文 　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20_年元旦如约而至 　　乙：新年拉近了我们成长的距离 　　甲：新年染红了我们快乐的生活 　　乙：新年让我们截取下了四季的片段 　　甲：新年给了我们人生的禅想 　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 　　乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 　　甲：今天，我们送去我们的祝福 　　乙：带着祝愿、带着嘱托 　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。10元旦联欢会现在开始 　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 　　乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 　　甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 　　乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 　　甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 　　乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 　　甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 　　乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 　　甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望 　　合：因为，我们始终相信：明天会更好 　　乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 6.晚会活动主持词格式范文 　　男：尊敬的各位领导， 　　女：各位来宾，亲爱的同事们： 　　(合)大家晚上好! 　　男：首先自我介绍一下，我是本次晚会的主持人XX。 　　女：我是XX。 　　男：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。 　　女：在这多姿多彩的夜晚，我们将秀出自己的风采。 　　男：今晚，让我们一起来欣赏水电儿女带来的耀眼才艺! 　　女：今晚，让我们一起感受水电公司这个大家庭的温暖与快乐! 　　男：在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与公司同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。 　　女：在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。 　　男：水电公司庆五一、迎五四篝火晚会 　　合：现在开始! 7.晚会活动主持词格式范文 　　男：蛇奔前程去， 　　女：马携好运来。 　　男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别； 　　女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来！ 　　男：尊敬的各位领导： 　　女：亲爱的同仁们： 　　合：大家晚上好！ 　　男：我是主持人____________， 　　女：我是主持人_____________， 　　男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂， 　　女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了！ 　　合：大家过年好！(作揖) 　　男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事， 　　女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想， 　　男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田， 　　女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿， 　　男：今天，让我们尽情放飞美好的希望， 　　女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧！ 　　男：现在我宣布：_______________迎新联欢晚会正式开始， 　　女：让我们以热烈的掌声有请xx； 　　结束语： 　　男：快乐的时光总是那么短暂， 　　女：团聚的日子特别让人感动， 　　男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来， 　　女：让我们记住今天，让我们期待明天。 　　男：现在我宣布： 　　合：______________________迎新联欢晚会到此结束。 8.晚会活动主持词格式范文 　　开幕词： 　　A：春雨落幕，夏雷响鼓，五月，伴着泥土的气息挥别春天的赞礼； 　　B：春江息涛，夏浪弄潮，五月，携着鲜花的芬芳点燃夏稍的激情。 　　C：又是一年华灯初上，踏着纷繁紧促的鼓点，今夜依然众彩纷呈，轻舞飞扬； 　　D：又是一年溢彩尘芳，和着青春跃动的节拍，今夜依旧踏歌起舞，盛世华章！ 　　A：洗尽铅华，古韵悠扬。如今的舞台上，崭新的是曲调，不变的是信仰。 　　B：光阴荏苒，历久弥长。今天的灯光下，陌生的是面孔，熟悉的是希望。 　　C：透过岁月蹉跎的沧桑，那斑驳的墙壁仿佛记录了它30年的璀璨通明，瑰丽芬芳； 　　D：穿过时光蜿蜒的影像，那厚厚的回忆似乎诉说着它30载的笙箫舞起，绚烂辉煌! 　　A：30年风雨兼程，历经了怎样的抽丝剥茧才成就了今天破茧成蝶的蜕变； 　　B：30年弹指挥间，模糊了多少全力以赴的身影才有了现在波澜壮阔的惊艳。 　　C：就让我们用青春的舞步，诠释着那些不灭的信仰， 　　D：就让我们在这姹紫嫣红中，揭开新一年盛装的帷幕—— 　　ABCD——向着朝平岸阔的彼岸，意气风发，勇往直前！ 　　闭幕词 　　A：每一年，我们都要用繁华后的平静祭奠灯火辉煌的气息， 　　B：每一年，我们都要在歌舞升平后怀念余音绕梁醉人的甜蜜 　　C：当喧嚣霎时隐匿在茫茫人海，笑闹不再耳边游荡徘徊， 　　D：当今夜的欢腾化成明天的回忆，我们知道，又要说再见。 　　A：每年都会有这样的身影，当帷幕落下，匆匆忙忙地闪现在灯光暗下的舞台 　　B：每年都会听到这样的声音，在我们看不见的角落，为台上的人鼓气呐喊 　　C：多想给他们些灯光，记录下那些不知名的奉献，让黑暗下的辛勤收获光明的绚烂 　　D：可正是这样模糊的背影，默默耕耘，才支撑起了30载——历久弥新的半边天！ 　　A：花开花落，月满盈亏。会有互相搀扶的欢声笑语，也会有挥手道别时的浓浓情意 　　B：就如同盛夏时节送走了成群结队的毕业生，又要迎来新一辈的锐利畅然，蓬勃朝气。 　　C：一代又一代的更迭往复，守护着五月的信仰，才换来了今日经久不衰的延续。 　　D：一年又一年的旋转轮回，我们在这里翘首相聚，只为它青春常驻，芳香永郁—— 　　ABCD——在五月花开的季节里，每一次怒放的时刻，创造花开不败的奇迹！ 　　A：下面我宣布，文学院XX到此结束 　　D：我们——ABCD——明年再见！ 9.晚会活动主持词格式范文 　　（女）：家是大家必不可少的港湾。 　　（男）：在您欢乐时，家能激励您奋斗。 　　（女）：当您忧伤时，家能赐予您安慰。 　　（男）：在您困乏时，家能唤醒您启迪。 　　（女）：大家还都有一个共同的家。 　　（男）：当暴风雨袭来的时候，大家想到的是这个家。 　　（女）：当遇到急、难、险、重的时候，大家想到的还是这个家。 　　（男）：在大家心里，公司就是时时刻刻的牵挂。 　　（女）：为了公司的可持续发展，大家克服困难，一起面对。 　　（男）：风风雨雨中证明了忠诚，大浪淘沙历练中显示了金子般的品质。 　　（女）：让大家以最饱满的精神状态迎接20xx年新春。 　　（男）：朋友们，让大家一起祝愿，祝愿公司的明天越来越美好。 　　（合）：今晚的团年晚会到此结束，谢谢大家！ 10.晚会活动主持词格式范文 　　A：尊敬的各位领导、各位来宾， 　　B：亲爱的女士们、先生们、街坊邻居们， 　　AB：大家晚上好！ 　　A：在这美好的夜晚，我们用歌声为构建和谐社区营造氛围！ 　　B：在这美好的时刻，我们用欢乐为创建美好社区加油助威！ 　　A：今晚，我们将感动和真诚交融在热诚和温馨里。 　　B：今晚，我们将欢乐和激情铺就在月色和星光里。 　　A：今晚，让音乐牵着我们的手，带我们跳起欢乐的舞曲。 　　B：今晚，让歌声铺成星光大道，带我们走进夏日的激情里。 　　A：今晚的节目大多是我们浮山后社区居民自编自演的 　　B：舞台上虽然没有所谓的“明星”，但我们是绝对的“主角”！咱们浮山后社区藏龙卧虎，英才辈出！ 　　A：在此，我们要特别感谢蒙牛集团对此次演出的大力支持！ 　　B：希望大家一起度过这愉快的夜晚！ 　　AB：浮山后社区纳凉晚会正式开始！

　　晚会的主持词串词是要根据节目的内容来定的。下面是由我为大家整理的“晚会活动主持词串词范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　晚会活动主持词串词范本（一） 　　男：下面，我宣布xx晚会， 　　合：现在开始！ 　　女：二十年的时光，我们走过了花季、走过了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日渐成熟的我们遇到问题的时候总会想到一个词，那就是“怎么办”。四月的花，五月的雨，再美的格调也抹不平心中的那片涟漪。下面，就让我们一同来欣赏由xx带来的歌舞剧《怎么办》，掌声有请。 　　男：歌舞《怎么办》唱出了我们青春的彷徨与无奈，我们在寻觅解决之道的同时，也在找寻心灵的港湾。我们常常把宿舍亲切地称为温馨的家、或者是心灵的归宿。打造文明宿舍，不仅是我们的殷切希冀，更是每位宿舍成员义不容辞的责任。下面，请大家欣赏欣赏由xx带来的小品《文明宿舍》。 　　女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成员共同努力。但我们在兼顾集体生活的同时，也要做真实的自己。做自己，生活才会充实；做自己，个性才能张扬；做自己，才是我们青春的洒脱。世上只有的你，只有做自己才能活出精彩。下面请欣赏由xx带来的情景歌舞剧《做自己》 　　男：宿舍不仅是心灵的港湾，也是我们张扬个性的舞台，缤纷多彩的宿舍文化，展现出xx学子们的情怀，让我们共同感受卫生管理学院宿舍的文化底蕴与青春风采，下面请看大屏幕。（放动感影集） 　　（“如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是，一万年”）【可以播放原音或视频】 　　女：相信大家都已对这句经典台词非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜剧天王周星驰的这部经典电影《大话西游》让我们无数次开怀大笑，又无数次伤感落泪。今天，我们的xx等同学也为我们带了话剧《大话西游》，让我们用热烈的掌声有请他们 　　女：生活，是一盘五味俱全的菜肴。有开心快乐的时候，也有失落伤时候。无论身处何地，遭遇到何种困难，不妨放开我们的心胸，即使山穷水尽也要“穷开心”。接下来xx-将为我们带来开心快乐的舞蹈《穷开心》，大家欢迎。 　　男：春秋战国时期，“讳疾忌医”的君王---蔡桓公同医术高明的“神医”---扁鹊之间的一段轶事，让我们津津乐道，足足有两千多年。现在，让我们穿越时空隧道，回转历史车轮，去瞧一瞧那位风靡神州两千年的明星大腕--蔡桓公，*近又有了什么样的绯闻呢？下面，请欣赏由xx带来的话剧《蔡桓公‘扁"鹊的故事》。 　　女：欣赏完帅哥们精彩的表演之后，让我们走进美女的生活小天地去看一看。（放动感影集） 　　男：昨日的风风雨雨，给我们留下许多坎坷，疼痛的记忆。但我们相信：生活是五彩绚烂的，世界是精彩纷呈的，希望是无处不在的，风雨过后必是阳光和煦。就让我们一齐聆听由xx演唱的歌唱《阳光总在风雨后》。 　　女：我们沐浴在阳光下，回首看见的是自己的影子。正与邪，善与恶皆在一念之间。请欣赏由xx带来的话剧《天堂地狱大比拼》。 　　女：中华武术源远流长、博大精深，无论是柔中带刚的太极拳还是驰名中外的八卦掌，都我们华夏儿女对力与美的完美诠释。而时尚动感、活力四射的街舞，又是我们对青春与激情的直接阐述。下面，就让我们一起来品味经典与时尚的完美结合。有请xx为我们带来《武林争霸》。 　　男：观看完激情四射的《武林争霸》，让我们近看大学生活。进入大学校门的我们对大学应该也有所感悟了吧！有人说，大学是强者的天堂，弱者的地狱，弱肉强食，适者生存。那么大学究竟是什么样的呢？每个人都有自己的想法。下面，就让我们一同欣赏由xx表演的话剧《我的大学》，细心体味他们心中的大学。 　　男：追逐梦想的路上你不孤单，跌倒爬起的过程你不无助。“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想u201eu201e”奋力拼搏的时候，双手也能托起希望的翅膀。下面有请xx为我们带来手语《和你一样》。 　　女：他们用双手托起希望，用行动诠释坚强。愿我们永不言弃，挑战自我，参赛节目至此结束。 　　晚会活动主持词串词范本（二） 　　男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的教师：xx，xx，xx。 　　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 　　男：今日，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今日，我们毕业了，最终，我们还是要分开了。下头请欣赏x班的同学们，为我们带来的朗诵《今日我们毕业了》，掌声有请！ 　　女：任时光匆匆流去，我们在乎的将会是什麼人，什麼回忆，岁月在流逝，或许我们总想抓住些什么，人生几何，能够得到知己，一丝丝情意，我只在乎你。下头有请xx带来的合唱《我只在乎你》。 　　男：当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，双声的演唱给是增添了无尽的韵味，下头就让我们一齐来欣赏由x班xx带来的这首《新贵妃醉酒》。 　　女：武术又称国术或武艺，具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中国民族的优秀文化遗产之一。下头有请x班xx带来的武术表演《男儿当自强》。 　　男：十分感激xx给我们带来的精彩表演，世界之大，无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司，这我们就有点好奇了，此刻就让我们一齐来欣赏由xx、xx等人带来的相声表演《小偷公司》，大家掌声欢迎！ 　　女：[我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘，别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过，朋友，我们今生兄弟友谊长。＂下头有请x班xx、xx同为我们带来《今生缘》。 　　男：你和阳光一齐，你和春天一齐，走进明媚的花朵里，走进多彩的岁月里。美丽之路，将祝福的真情传递。下头请欣赏由x班xx带来的独唱《美丽之路》。 　　女：广播体操相信大家从小就会，可是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，可是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受，有请x班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。 　　男：看完了这么精彩的表演之后，是不是更期待后面的节目能更精彩点呢，如大家所愿，下头上场的是由x班xx带来的街舞《我的舞台为你秀》，让我们拭目以待吧！ 　　女：爱岗敬业，热情服务已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准，可是有些时候服务也是要有度的，不能过度热情，蒙蔽消费者，不然就会变成这个相声中的主人公一样，下头请欣赏由x班xx，xx带来的相声表演《热情服务》，大家掌声欢迎。 　　男：最温馨的一句话是，在离别前的一句祝福，祝你一路顺风；最温馨的话是，扬帆起航前的一句祝福，祝你一路顺风；下头请欣赏x班xx，xx等人，为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》。 　　女：就算全世界都背离了我，就算全世界都放弃了我，我明白，至少还有你，我明白至少你还会站在我的身后，为我轻声鼓励。下头请欣赏x班xx同学，我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》，掌声有请！ 　　男：爱，是一种需要，一种缺乏，所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头，但我向左你却向右，于是我倔强的挑战了对爱的执着，因为听说感情回来过。下头请欣赏由x班xx带来的独唱《听说感情回来过》。 　　女：青春就像一个舞台，而我们就是舞台上的舞者，用自我的梦，编织一个又一个的舞步。今日x班的同学，为我们带来的是舞蹈串烧，充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》，大家掌声欢迎！ 　　男：我就是我，我永远都爱这样的我。我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。一首《我》唱出心中的自我，唱出自我对自我最深刻的定义和理解。掌声有请由xx带来的歌曲《我》。 　　女：一首好听的歌曲结束后，我们来一齐了解一下印度的神话故事吧。异域的风情，必须会让你耳目一新的。那么就让x班xx，xx同学，带领我们一齐来见识一下《印度神话》，掌声有请，小品《印度神话》。 　　男：团体是大家，个人是小家，家有风雨，人有坎坷，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请记得我和你一样，一样的坚强，一样的在为了梦想而打拼，一样的为了大家小家而努力。下头请欣赏由x班xx带来的歌曲《和你一样》。 　　女：我泱泱中华，地广物博，五十六个民族，有着五十六种不一样的特色文化，对于异族的文化，相信每一个人都是很向往的，下头，就让x班的xx同学，带领我们走进傣族的文化。请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请。 　　男：今日我们聚集在那里，共同带来欢声笑语，我们为今日而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下头有请xx为我们带来歌曲《相亲相爱》。 　　女：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年的美丽学校，留在了我们踏上征途的崭新起点。 　　晚会活动主持词串词范本（三） 　　甲：青年是决定未来和影响当前的重要力量，青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织，共青团在x年的历程中，敢于牺牲，敢于奋斗，树立了良好的社会形象。 　　乙：“共青团”是进步的象征， 　　甲：“共青团”是朝气蓬勃和充满希望的象征， 　　乙：请欣赏铜管乐合奏《光荣啊，中国共青团》。 　　乙：青少年是祖国的未来和希望，青少年的教育则关系到青少年自身健康发展和社会的稳步发展。 　　甲：是啊，青少年教育是一项综合性的系统工程，她需要全社会的关心和支持。 　　乙：请欣赏少儿歌舞《光阴似流水》。 　　乙：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，都有校园里传唱着的动听的歌。 　　甲：轻轻地捧起你的脸，替你把眼泪擦干， 　　乙：这颗心永远属于你，告诉我不再孤单， 　　甲：亲爱的观众朋友，你知道吗？眼前这群充满灵气的舞者是一群生活在无声世界中的孩子。 　　乙：虽然他们听不到美妙的旋律，也无法唱出动听的歌曲，但他们依然充满希望，满怀理想，用纯真的心灵感受着人间真爱。 　　甲：朋友们，就让我们一起手拉手，心连心，让世界充满爱，也祝这些孩子们永远幸福平安。 　　乙：朋友们，建设有中国特色的伟大时代，是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。请欣赏歌伴舞《好日子》。 　　甲：青春的歌声最优美动听，年轻的心最快乐奔放。朋友们，今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢快的节拍，迈开轻盈舞步。下面请欣赏歌曲《青春舞曲》。 　　甲：说起警察，我们总会用“忠诚卫士”等字眼去形容他们，我们由衷地歌颂这些为党和人民甘洒一腔热血，捍卫法律尊严的警察之魂，正因为他们的存在，才构筑了一道坚不可摧的钢铁长城。 　　乙：是啊，但他们同样是一个个平凡的生命，只是在生命的追逐中他们多了一种极致，多了几分洒脱。在生活的过程中，他们比我们多了一些宽容，多了几份艰辛。 　　甲：他们是黑白中间的一堵墙！ 　　乙：他们是共和国的中流砥柱！ 　　甲：请欣赏歌曲联唱《警察生活》。 　　乙：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。我们曾赞美过严寒中红梅的坚贞不屈与孤傲；我们也曾赞美过战争年代中为革命事业奋斗终生，如红梅一样坚强的人们；今天我们更要赞美为了实现理想而永不停息奋斗脚步，象红梅一样美丽的现代青年人。请欣赏越歌《红梅赞》。

【 #主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 考 网的更新。 【篇一】社区文艺活动主持词结束语范本 　　比完了力气活让我们来展现展现脑力，看看哪一组的观察最细致，思维最开阔。最后一项竞赛为你比划我猜。 　　你比划我猜，每组选派2人参赛，一人比划一人猜，3分钟内猜出最多的取胜，猜出相同的组进入1分钟加时赛。但是，为了保证比赛的趣味性，观众们可不能着急上火给暗示哦。 　　经过激烈的角逐，各项竞赛结果已经揭晓，我们将邀请嘉宾为获得名次的队伍颁奖。 　　本次竞赛在各个项目中分别设置了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，下面首先有请同志为获得三等奖的队伍颁奖。 　　在这欢乐的时刻让我们有请同志为我们获得二等奖的队伍颁奖。 　　终于到了最激动的时刻了，让我们用热烈的掌声请同志为我们获得一等奖的队伍颁奖。 　　在这里让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺! 　　同时，通过身体力行的捡垃圾杂物活动，深刻体验环卫工人的辛劳，在牢固自身环保意识的同时，宣扬环保精神，让更多的人加入到护城、爱城行动中。 　　本次活动到此结束。 【篇二】社区文艺活动主持词结束语范本 　　我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。 　　杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。 　　李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。 　　杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。 　　李：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。 　　合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。 　　请全体人员上台合影留念。 【篇三】社区文艺活动主持词结束语范本 　　下面有请北塘区惠山街道办事处徐婧主任为我们介绍本次活动的主要内容，大家欢迎。 　　谢谢徐主任的精彩介绍，本次活动也得到了市条线部门领导的大力支持，下面让我们以热烈的掌声欢迎市退管委邓月华xx讲话。 　　让我们再次以热烈的掌声感谢邓xx的莅临，谢谢。 　　下面有请北塘区政府金卓菁副区长宣布“夕阳美、北塘情”主题教育系列活动正式启动，有请金区长。 　　今天我们可爱的退休工人们也带来了他们的特色表演，下面请欣赏…… 　　谢谢老年朋友们的热情演出。今天啊他们不仅带来了才艺表演，还带来了精致的手工作品，一会大家可以去展示区参观。本次启动仪式到此结束，谢谢大家! 【篇四】社区文艺活动主持词结束语范本 　　女：俗话说：清官难断家务事，意思说家庭中的矛盾时有发生，虽都是小事，但是非要平出个子丑卯寅来就难了，特别是妯娌之间，要想理得清道得明就更难了。下面咱们就看看这个村长是怎么调和妯娌之间养老问题的!请欣赏小品《妯娌和》编剧：张守庆，演员：张守庆、崔玉美、张惠安。 　　男：远亲不如近邻，近邻不如对门。下面就请万光社区夕阳红合唱团和万光社区居委会工作人员为我们带来合唱《邻里一家亲》，让我们在歌声中感受这和谐的邻里之情。 　　男：歌声如海，笑语如潮，让我们把歌声放飞、把激情释放! 　　女：让我们心贴心，手牵手，共建和谐社区! 　　男：让我们在街道党工委、办事处的正确领导下，紧紧围绕创建省级文明县、园林城市的奋斗目标， 　　女：共驻共建，共创万光社区美好明天! 　　男：万光社区共驻共建迎七一消夏文艺晚会 　　合：到此结束! 　　朋友们，再见!

农村文艺活动的开展，可以通过对传统文艺形式的创新改进将社会主义新农村建设的内涵传达给广大农村群众，使老百姓更加了解新时期的农村建设的实质内涵，这里给大家分享一些关于乡村文艺汇演活动 主持词 ，供大家参考。 乡村文艺汇演活动主持词1 甲：尊敬的各位领导， 乙：尊敬的各位来宾 丙：女士们，先生们， 丁：各界朋友们 戊：~~乡的父老乡亲们 卯：广大的乡村 文化 能人们 合：大家 春节 好! 甲：盛世欢歌辞旧岁 乙：金猴报喜迎新春 丙：改革开放谋发展 丁：振兴~~建新村 戊：繁荣文化倾奋进 卯：舞动乡村惠万民 甲：过去的一年，是~~乡农业大发展的一年 乙：也是党委zf群众路线 教育 结下累累硕果的一年 丙：是各项工作稳步推进的一年 丁：更是乡村文化打牢基础提档升级的一年 戊：是群众文化蓬勃开展的一年 卯：也是百花盛开创造辉煌的一年 甲：省市县业务主管部门深入基层，亲临指导 乙：县委县zf更是真心帮助，不余遗力 丙：乡党委zf领导，精心谋划，统筹安排 丁：乡综合文化站，精心组织，迎难而上， 戊：各村屯文化 广场舞 姿翩翩 卯：各个文化大院你追我赶互不相让 甲：今天的晚会，我们不仅请到了省市县乡的领导 乙：还请到了~~市和~~县诗词界的朋友 丙：省内媒体的朋友也莅临了晚会现场 丁：乡村文化能人各展才艺 戊：各村屯领导相约而坐 卯：各界群众在小剧场欢聚一堂 甲：今天的晚会还得到了~~县文化体育局的热情相助 乙：得到了乡党委zf的鼎力支持 丙：更得到了~~县~~农机公司的~~赞助 丁：得到了天野家电广场的无私奉献 戊：得到了各村党支部村委会的有力配合 卯：更得到了全乡文艺人的积极参与 甲：我们农民的春晚没有明星大腕 乙：只有乡村文艺能人在歌唱 丙：我们农民的春晚没有豪华舞台 丁：只有浓浓乡情在奔涌流淌 戊：我们农民的春晚没有前卫时尚 卯：只有朴实与憨厚装满胸膛 甲：让我们敞开心扉尽情的唱，唱出农民的喜悦 乙：让我们迈动脚步尽情的舞，舞出农民的欢畅 丙：让我们张开嘴巴尽情的说，说出农民的心声 丁：让我们登上舞台尽情的演，演出农民的风尚 戊：让我们铺开稿纸尽情的写，写出农民的. 文章 卯：让我们抢抓机遇尽情的闯，创出农民的梦想 甲：~~乡第二届农民春节联欢晚会 合：现在开始! 乡村文艺汇演活动主持词2 男：尊敬的各位领导 女：~~乡(镇)的各族父老乡亲们 合：大家上午(下午、晚上)好! 女：20~~年是中国共产党成立100周年，我们的党已走过100载风雨历程，中华大地的沧桑巨变，印证着共产党人不断求索的脚步。 男：第二次中央对口援疆工作会议也于今年五月在京召开。踏着新疆跨越发展的激昂鼓点，沐浴着对口援疆工作的和煦春风，~~县迎来了大发展的时代，迎来了新农村建设大步迈进的时代。 女：今天，我们要将由我县各乡镇(场)自编自演的优秀节目和县歌舞团的精选文艺作品献给大家，以表达县委、县政府对全县各族群众的深情厚意，同时抒发我县41万各族人民“热爱伟大祖国建设美好家乡”的深切情怀。 男：共和国72华诞举国欢庆，河谷瓜果飘香鲜花烂漫，各族儿女乐舞欢歌感恩建党。首先让我们一起来欣赏由县歌舞团带来的开场舞蹈《欢庆》。 女：看完县歌舞给我们带来的喜庆舞蹈之后，我们现在进入有奖问答的环节。希望大家积极参与。去年以来我县作为先行的试点县，在全县20个乡镇(场)推行了农村养老 保险 政策。有些农民甚至把新农保政策编成了 顺口溜 。有人说： “党的政策好，国家帮养老。新农村，新发展，农保撑起养老伞。养老投资回报高，政府配送大礼包。不养父母亲，没有养老金。子女养老固然好，参加农保更可靠。往年送礼脑白金，今后送礼养老金。” 乡村文艺汇演活动主持词3 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：~~~村父老乡亲们 合：大家好! 男：七月的天空流光溢彩 女：七月的大地笑语欢歌 男：~~年风雨洗礼，鲜红的党旗，高高飘扬。 女：~~年惊涛骇浪，庄严的党徽，熠熠生辉。 男：今天，用我们最美好的歌声表达我们心底的声音 女：今天，用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦 男：庆七一、颂党恩，~~~文化下乡文艺演出 合：现在开始 男：首先让我们以热烈的掌声，有请~~领导同志致辞! 男：鲜红的党旗下，不能没有母亲的记忆， 女：历史的长卷里，不能没有母亲的足迹， 男：您的生日到来之时 女：华夏儿女向您深深地致意! 男：请欣赏歌曲《~~~》。表演者~~~。 男：党的事业根基在基层、血脉在基层、活力在基层。 女：强班子、促发展、惠民生、保稳定，共沐党的温暖。 男：访民情、采民意、动真情、办实事，共建幸福家园。 女：今天的~~~村春意盎然、生机勃勃，秧歌队已成为一道靓丽风景。 男：为感谢工作组，他们带来了舞蹈《~~~》，请欣赏 女：阳光路上，无限风光。 男：前行的脚步，不可阻挡! 女：下面，让我们以热烈的掌声有请~~~十佳歌手，~~~为我们带来的歌曲《~~~》 男：请欣赏男声小合唱《~~~》，表演者~~~。 男： 魔术 师刘谦家喻户晓，魔术更是出神入化。 女：在~~~就有这么一位魔术师，有请~~~为我们带来魔术《~~~》 男：~~~村文艺队不光秧歌跳的好，歌唱的也好，快板打得更响。 女：请欣赏她们带来的歌舞快板《~~~》 男：请欣赏乐器联奏《~~~》、《~~~》。表演者~~~。 男：多少追梦的身影 女：奔跑着拥抱梦想 男：阳光下，我们一路同行 女：请欣赏~~~等带来的舞蹈《~~~》 男：一滴水能折射出太阳的光辉 女：一针一线能诠释出党性的伟大 男：请欣赏~~~表演的相声《~~~》 女：孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。 男：~~~的孩子们给我们带来了舞蹈《~~~》，请欣赏。 女：感谢孩子们的精彩表演。京剧是国粹，下面有请~~~为我们带来的京剧《~~~》选段：《~~~》 男：~~~是全国京剧票友大赛~~~奖获得者，能请到种老师非常荣幸，~~~多才多艺，不仅京剧唱得好，豫剧唱的也好，下面，我们欢迎~~~再来一段豫剧好不好。(豫剧《~~~》选段：《~~~》)大家欢迎! 女：我们歌唱大海， 男：我们歌唱蓝天， 女：我们歌唱祖国的每一寸土地， 男：歌唱我们最亲爱的祖国。 女：请欣赏歌曲《~~~》，表演者~~~ 男﹕古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。 女﹕请欣赏，风帆公司王飞燕等表演的舞蹈《~~~》。 男：人民~~来源于人民， 女：人民~~奉献于人民， 男：工业反哺农业，城市支援农村， 女：留下一支永不走的工作队。 男：请欣赏歌曲《~~~》，表演者~~~ 女：艰辛独行，是为了进取， 男：义无反顾，是为了追求， 女：没有任何一种激情可以胜过，超越梦想的快乐。 男：下面请欣赏歌舞串烧《~~~》、《~~~》、《~~~》表演者~~~ 女：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月园的好时光。 男：今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象 女：请欣赏歌曲《~~~》，表演者~~~ 男：长河在奔流，史书在续写，歌未尽、曲犹在，让我们用智慧和汗水续写新篇章! 女：黄河在歌唱，时代在奋进，战鼓擂、号角吹，让我们用青春和热血为党旗添彩! 男：请欣赏~~~舞蹈《~~~》 男：高扬理想的旗帜，奏响时代的强音，让我们在党的领导下，振奋精神，继续解放思想，抢抓机遇，深化改革，积极推动科学发展，促进社会和谐，以和谐凝聚力量，以实干铸就辉煌。 女：坚定必胜的信念，乘上时代的列车，让我们在各级党委、政府的领导下，振奋精神，开拓进取，在“~~~”的主旋律中引亢高歌，为党的~~~增光添彩! 男：美好的时光总觉短暂 女：欢聚的时刻总是难忘 男：让我们在祝福中结束今天的演出 女：让我们在祈盼里迎接明天的曙光 男：演出到此结束 女：朋友们，再见! 男：再见! 乡村文艺汇演活动主持词4 1、歌伴舞《好运来》 a：欢快吉祥的“好运来” b：喜气洋洋的“好运来” a：体现着党心民心的文明生态要建设，使全省农民朋友真切地感受到了“好运来”。 b：一曲歌伴舞《好运来》拉开了我们今天“山区农村的希望”文艺晚会的帷幕。 a：一曲《好运来》献给来自全省各个地市尊贵的客人和朋友们 a：各位领导，各位来宾 b：朋友们，~~660万父老乡亲—— b：欢迎您 b：这项永不竣工的民心工程，更是全面建设小康社会的有效载体 a：正因为如此，创建文明生态村活动才得到广大农民群众的响应和拥护。 b：这不，来自~~县晏家屯村的四位大嫂，就要登台 说说 她们的心里话。 2、表演唱《文明行风送俺村》 a：四位大嫂自编自演的表演唱也道出了广大农民朋友的心声。 b：是啊!~~市在创建文明生态村活动中，提出了以生态环境建设为突破口，以硬化，绿化，净化为工作目标，在改善家民人居环境方面取得了显著成效。 a：~~市的各个县市区，也都是集思广益，各位有特色。 b：邢台县把创建活动纳入到农村全面建设小康社会的规划的做法，得到书记的赞评。~~县在全县22所学校开设了文明生态课，让孩子们从小就了解文明生态村创建活动的内容和意义。 a：文明生态村的创建活动从娃娃抓起，可以说为该活动深入持久地开展储备了力量。 b：下面的幼儿舞蹈《向前冲》，就是由~~县山区幼儿园的小朋友们表演的，掌声有请孩子们。 3、幼儿舞蹈《向前冲》 a：谢谢这些可爱的孩子们 b：孩子们的美，美在心灵，美在纯洁，这种美就像一个晶莹剔透，不受任何污染的冰雪世界。 a：下面请欣赏豫剧清唱《泌园春·雪》 4、豫剧清唱《泌园春·雪》 a：一曲荡气回肠的豫剧清唱，让我感到了清爽的气息。更让我们为祖国的大好河山而深感骄傲。 b：其实，我们的文明生态村创建活动，正是为了这美丽的山河。并且在广大农村建立新的生活方式，改善人居环境应该说这是一场伟大的革命。 a：通过这场伟大的革命，促进经济与社会，农村与城市，人与自然的协调发展。 b：在~~到的一个小山村，曾发生了这样一件耐人寻味的 故事 ，请欣赏小品《变迁》 5、小品《变迁》 a：谢谢演员们的精彩表演。 b：也感谢他们带给大家深深的思索 a：燕赵大地，物华天宝，人杰地灵 b：邢襄热土，民风淳朴，历史悠久 a：八百里太行就是八百里的画廊，绵延三千多年的历史更是一幅历史的画卷。 b：歌曲《太行美》将为您展示这幅风俗画的魅力。 a：有请演员上场 6、二重唱《太行美》 a：美丽的太行山一定给大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被誉为太行山最绿的地方。巍巍太行，山因为人的精神而锦绣，人因为山的葱茏而富裕，人与自然的谐和在这里得到了充分的体现。 b：下面这个舞蹈《山野小溪》将为您描绘一幅生机盎然的自然景致。 乡村文艺汇演活动主持词5 女：物换新装辞腊去，风和日丽迎春来! 男：人寿年丰歌盛世，欢歌笑语庆新春! 女：各位朋友，各位来宾。 男：家乡的乡亲父老乡，兄弟姐妹们!停顿 合：大家!过年好! 女：建设社会主义新农村，描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬。 男：共创社会主义新农村，歌唱新农村的新变化，谱写新农村的美妙乐章。 女：花开花落，又是一个金色的年轮! 男：粮米满仓，又是一个丰收的时节! 女：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是全村上下精诚团结和戮力同心，是耕耘和奋斗 男：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是社会各界的关怀与支持，是各级领导的勉励与期待 女：今天，让我们与全村父老一起讴歌三号村这方热土，歌唱农村的新变化 男：让我们一起描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬停顿 合：三号村“建设新农村，和谐奔小康”迎春文艺汇演 合：现在开始 一、《好运来》 男：自党十六届五中全会以来，党的惠农政策为农村的发展开辟出了一条阳光大道，不断地洒下了点点滴滴的惠农春雨，使得农村的变化日新月异。 女：是啊!我们家乡这几年来也是歌舞升平，小康家园。在此祝愿家乡好运多多，好运连连，前程似锦!首先让我们来欣赏九社给大家大了带来的 现代舞 合：《好运来》。 二、《溜溜的康定溜溜的情》 男：好运来，我们赶上了发展的好时代，但是，好运要靠我们自己去主宰!溜溜的康定溜溜的情，美丽的藏族姑娘用美丽的舞蹈，来表现她的热情她的奔放，那么今天我们来一起看一下四社的年轻小伙姑娘们是怎样演绎出藏族的风情!请欣赏藏舞《溜溜的康定溜溜的情》 三、《夸家乡》 女：俗话说“美不美，家乡水”“亲不亲，故乡人”走过千山，万水，最美的还是家乡的景，最亲的还是故乡的人!请欣赏十一社苟名带来的快板《夸家乡》 四、《神奇》 男：刚才这位大哥把我们家乡夸得怎么样啊?我们家乡变化是不是很神奇呢?但是，我们乡这所有的神奇都来自于全村父老乡亲不懈的追求!来自于全村党员、干部的正确领导!这神奇离不开现场每一位乡亲父老!请欣赏三社带来的现代舞《神奇》 五、《欢乐的跳吧》 女：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，请欣赏五社给大家带来的印度舞《欢乐的跳吧》 六、《回心转意》 男：刚刚欣赏了一节带劲而优美的印度舞，我在激情的音乐里也禁不住跟着摇晃，手舞足蹈。是啊，人生是多彩的世界，只有热爱着这个世界，我们才能收获幸福。接下来一首好听歌曲先给大家《回心转意》 七、《套马杆》 女：给我一片蓝天，一轮初升的太阳，给我一片白云，一朵洁白的想象，给我一缕春风，吹开百花香。这一切我们都已经在福地三号这片热土上得到了，我们村好似一匹飞驰的骏马，驰骋在三号这块广袤的草原上。请欣赏舞蹈来自四《套马杆》 八、《独一无二》 男：围绕党中央关于“加强三农建设”的各大惠农政策，我们村在村委党支部的带领和广大父老乡亲共同努力下，在沙井镇这片热土上迅速崛起，这几年我们三好村的发展哪可真是独一无二的!接下来请欣赏三社给大家带来的现代舞《独一无二》 九、《80万的妈》 女：母亲给了我们生命,我们感谢母亲。母亲是伟大的，无私的，奉献的，儿女一辈子也报答不完母亲的养育之恩!愿天下所有的母亲幸福快乐，健康长寿!接下来请欣三号村委会带来的小品《80万的妈》 十、《咚巴拉》 男：父母心，儿女情，天下最美，乃是人间真情。可怜天下父母心!父母为我们子女可为操碎了心。小品《80万的妈》演绎出动人的旋律，接下来《咚巴拉》将敲响快乐的鼓点，请欣赏十一社带来的现代舞《咚巴拉》 十一、《高原蓝》 女：高原的风，高原的雨，高原的羊群高原的花，高原上有一片纯净的蓝，高原的蓝是一种坦荡、一种精神，下边有请我们村二社的阿妹、阿哥们给大家献上一支藏舞《高原蓝》 十二、《幸福的俩口子》 女：烛光中你的笑容暖暖的让我感动告别那昨日的伤与痛我的心你最懂 男：尽管这夜色艨胧也知道何去何从我和你走过雨走过风慢慢地把心靠拢 男：我们唱的怎么样啊?我们像不像幸福的小两口啊? 十三、《浪漫樱花》 女：樱花是一种很美的花，美丽，清香，温馨无比，你们想知道樱花的味道吗?让我带着对樱花的无限遐想共同走进《浪漫樱花》接下来请欣赏 十四、《踏浪》 男：新的一年已曼舞而至，新的一年已踏浪而来!在这个春意欲浓的时节，一群阳光的青年人正踏浪走来，他们将伴着典雅、自然的旋律，献上对20~~的祝福!请欣赏三社带来的现代舞蹈《踏浪》 十五、《雪域蓝色梦》 女：辽阔的疆域矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏十一社苟玉蓉带来的独唱《雪域蓝色梦》 十六、《欢腾的草原》 男：歌如潮，花如海，跨上骏马，放歌草原，让心灵飞翔，让梦飞翔。从苟玉蓉的歌声中我们领略到了藏族小伙子的豪放和藏族姑娘们的柔情。草原是片神奇的土地，草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。接下来，五社的小伙姑娘们将给在大家呈现一段更具有浓郁民族风格特色的舞蹈《欢腾的草原》 十七、《眉飞色舞》 女：优雅动感的节奏，整齐划一的表演，充分显示了草原古朴无华的纯真,草原宽容大度的豪爽。但在这个喜庆的日子里，我们还需要更多的表达，接下来就让我们跳动自己心房，将热血在这里沸腾，将激情在这里四射，眉飞色舞地动起来吧!请欣赏来自二社的现代舞《眉飞色舞》 十八、《草原迎宾曲》 男：二社的现代舞《眉飞色舞》那真为劲爆动感，激情四射啊!充分的展示出来我们村年轻人的激情与活力.舞蹈是优美的肢体语言，舞蹈是完美的线形艺术，丰富多彩的线条造就了千变万化的舞姿.而其中蒙古族舞蹈更是别具一番特色.它那热情奔放的舞姿就象草原上那一杯杯醇香的清棵酒,斟满深情，欢迎着来自远方的朋友!就像草原上那一支支真诚的迎宾曲，欢迎着来自四海的嘉宾接下来就请欣赏九社带来的蒙古族舞蹈《~~~》 十九、《新农村》 女：我们的新农村，生活像花儿一样芬芳，岁月像花儿一样灿烂。 男：我们的新农村，歌声像花儿一样火红，美梦像花儿一样开放。 女：接下来请欣赏四社带的快板《新农村》 二十、《欢乐的跳吧》 女：过去的一年里，在村党支部和村委会的正确领导和广大父老乡亲共同努力下，全村上下围绕党中央关于“加强三农建设、全面建设社会主义和谐新农村”的时代主题，使我们农村的精神文明建设得到了进一步加强，使我们农村的经济、文化和社会有了进一步的发展，农民的生活水平有了显著的提升! 男：今年我们将继续围绕全面实现小康社会这一目标，进一步动员全村干部群众立足新起点，树立新追求，激发新动力，落实新举措，实现新跨越，扎实开展社会主义新农村建设。积极引导、鼓励和激励全村人民投生于社会主义新农从的建设和新农村良好舆论环境氛围的营造，使新农村建设的目的、意义、主要任务、要求及具体 措施 深入人心、家喻户晓。 结束语： 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月 男：熟悉的旋律，演绎时代的激越 女：告别今天，我们将站在新的起点 男：展望明天，我们将用奋斗谱写新的辉煌 女：让我们认真贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观。 男：让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，努力建设社会主义和谐新农村!女：三号的明天更美好 男：明天的三号情更浓 女：歌声、笑声，声声唱出新农村日新月异的变化，让我们携起手来，共创村的美好明天! 男：在这里，祝愿所有的父老乡亲(老师们、同学们)幸福安康，合家欢乐，万事如意! 女：亲爱的乡亲父老、兄弟姐妹们! 合：三号村“建设新农村，和谐奔小康”迎春文艺汇演到此结束，谢谢大家! 乡村文艺汇演活动主持词相关文章： ★ 最新乡村文艺晚会主持词范文5篇精选 ★ 乡村文艺活动主持词开场白合集 ★ 2020农村元旦文艺演出优秀主持词3篇 ★ 农村晚会活动主持词 ★ 2020农村春节文艺联欢晚会主持词 ★ 2020农村春节活动主持人串词 ★ 农村文艺晚会主持人串词 ★ 乡村联谊晚会主持词 ★ 2017年乡村文艺主持词

　　主题党日主持词【一】 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的战友们 　　(合)：大家晚上好! 　　男：七月的天空流光溢彩 　　女：七月的大地笑语欢歌 　　男：九十四年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立 　　女：九十四年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起 　　男：鲜红的党旗，经历了九十四年的洗礼，显的更加飒爽多娇 　　女：庄严的党徽，经过了九十四载的锤炼，显得更加坚如磬石 　　男：今天，用我们最美好的歌声表达我们心底的声音。 　　女：今天，用我们最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。 　　男：纪念建党94周年军民联谊晚会 　　合：现在开始 　　男：首先让我们以热烈的掌声有请xx副书记同志为晚会致辞! 　　1、男：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。 　　女：中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。 　　男：中华民族有今天的辉煌，是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。 　　女：不要忘记昨天，不要忘记我们所走过的艰辛道路。 　　男：请欣赏器乐合奏《没有共产党就没有新中国》等 　　2、女：孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。 　　请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 　　3、男：感谢孩子们的表演接下来请欣赏军歌联唱《我的老班长》等 　　4、男：鲜红的党旗下，不能没有母亲的记忆， 　　女：历史的长卷里，不能没有母亲的足迹， 　　男：您的生日到来之时 　　女：华夏儿女向您深深地致意! 　　男：请欣赏舞蹈 《今天是你的生日 中国》 　　5、女：接下来请欣赏舞蹈 《我的草莓果》 　　6、男：在我们党内有着非常优良的光荣传统――支部建在连上，这班排也有党小组长，唉!您还别说这党小组长的作用还不真不小呢!接下来请欣赏相声《党小组长》 　　7、女：盈盈的蓝天捧着白云，飘飘的白云捧着哈达，沿着那梦的地方，走来了卓玛姑娘，她与我们纵情歌唱，一起享受着阳光! 　　请欣赏独唱 《卓玛》 　　8、女：特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，是我们官兵所具备的战斗作风 　　男：武警刻苦训练，坚决做到首战用我，用我必胜，时刻听从党的号召! 　　女：请欣赏摔擒表演《武警雄风》 　　9、男：雪，是大自然赐予人们的礼物，晶莹剔透， 　　女：洁白的雪花,给人的是一种群体的广博,宏丽的美感，给人们一种团结就是力量的寓征。 　　男：请欣赏男女对唱：《北极雪》 　　10、男：信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面请欣赏独唱《水手》 　　11、男：我们理所应当，为我们取得的优异成绩欢欣鼓舞 ; 　　女：我们理所应当，为我们编织的"美好生活纵情歌唱。 　　男：请欣赏舞蹈《快乐好时光》 　　12、男：草原是美丽的，又是朴实无华的。 　　女：蓝天如洗，绿野如茵， 　　男：牧羊姑娘放声唱 　　女：愉快的歌声满天涯。 　　男：请欣赏歌伴舞 《美丽的草原我的家》 　　13、男：排萧是一种具有浓郁特色的少数民族乐器，虽然他的结构简 　　单，但是他的音色柔和细腻，娓娓动听。 　　接下来请欣赏独奏《吐鲁番的葡萄》 　　14、女：xx关于“八荣八耻”的讲话，犹如一面引领社会风尚的旗帜，迎着春风，展开了它鲜艳动人的款幅……下面来请欣赏配乐诗朗诵《光荣之歌》 　　15、女：老有所乐,老有所为,最美不过夕阳红。 　　下面请欣赏老年朋友们带来的民乐合奏《浏阳河》等 　　16、男：感谢基地处老年乐队为我们带来好听的民乐合奏，接下来请欣赏xx、xx为我们带来的两首歌曲《突然的自我》和《光辉岁月》，有请二位。 　　17、男：我们乘着长空翱翔，我们紧握钢枪放哨站岗， 　　女：让我们与共和国共同成长，让人民永远幸福安康。 　　18、男：最后请大家欣赏舞蹈 《溜溜的康定 溜溜的情》 　　结束语： 　　男：欢聚的时刻总是太短 　　女：喜悦的今宵总是难忘 　　男：党的十八大为我们描绘了美好的蓝图 　　女：在实践 “三个代表”的征程中 　　男：让我们携手并进，共创美好的未来 　　女：让我们军民同心，共谱辉煌的篇章。 　　合：晚会到此结束祝大家晚安!。 　　主题党日主持词【二】 　　这是一个光辉的日子， 这是一个难忘的时刻，九十四年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，他们就是最早的马克思主义者。正是由于他们的出现中国革命才放射出第一缕绚丽的曙光中国革命才有了正确的航向今天，当共和国走过半个世纪的风风雨雨从贫困走向富强从胜利走向胜利由此证明了一个伟大的真理只有共产党，才有新中国。 　　首先，请欣赏大合唱《祝福祖国》、《走进新时代》、《没有共产党，就没有新中国》 　　二、器乐合奏：《喜洋洋》、《担鲜藕》 　　三、是谁驱走了黑暗是谁拨散了乌云是谁染绿了草原是谁照亮了大地是伟大、光荣、正确的党。下面，请欣赏女声独唱《翻身道情》、《好日子》 　　四、健身操舞《康定情歌》 　　五、在这样一个令人激动的时刻，在这样一个令人难忘的夜晚，每一位中国人都不会忘记五十五年前天安门城楼上的宣言一代伟人毛泽东率领中国人民走出了中华民族黎明的地平线。请听男女二重唱《毛主席派人来》 　　六、五十六个民族，五十六朵花五十六个兄弟姐妹是一家各少数民族的兄弟姐妹在党的领导下，用自己聪明的才智和勤劳的双手绘制着祖国秀美的蓝图。下面，请欣赏傣族舞蹈《傣女》。 　　七、男声独唱：《奔向明天新生活》 　　八、无论是在战争年代还是在和平建设时期爱国主义永远是一支最鲜艳的旗帜它是一个民族奋发图强勇于探索的核心动力作为爱国主义传播者他们就是负有神圣使命的人请听诗朗诵《神圣的使命，光荣的职责》 　　九、舞蹈：《万泉河水》 歌舞团 　　十、俗话说“宁舍一顿饭，不舍二人转”二人转这种艺术形式在我们东北民间文化生活中占有不可缺少的地位。而且，它已从农村步入城市，受到了城市居民的喜爱下面，请欣赏二人转表演 　　十一、女声独唱：《心相印，手牵手》、《纷飞》 　　十二、此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀愿我们饱满的感情之河注入你365个日子愿我们纯真的祝福为你带来美丽的心情请欣赏舞蹈《美丽的心情》。 　　迎七一文艺晚会主持词 　　女：七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地。 　　男：七月的党旗，如日中天，把真挚的关爱撒满人间。 　　女：从南湖红船的起航，到遵义会议的转折; 　　男：从延安窑洞的灯光，到辽沈、淮海、平津决战; 　　女：从天安门城楼庄严的宣告，到南巡讲话带来的改革春天; 　　男：从”三个代表”重要思想的提出，到开展保持共产党员先进性教育活动的实践。 　　女：九十四年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。 　　男：九十四年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。 　　女：现在晚会正式开始 　　男1、您是蓝图中的指向标，那光辉的旗帜，为惊骇的我们，找到了理想坐标。您是航海中的灯塔，那耀眼的光，为行进的帆，标记着胜利的航道。在您的旗帜下，黄炎子孙一定能，再创辉煌再谱宏章。请听朗诵《旗帜》，诵读：晨光。 　　女2、十月的歌乐山，阴雨绵绵，雾岚袅袅，群峰叠嶂，时而传来山风的呼啸，犹如当年渣滓洞里一声声国歌高亢激昂。十月的歌乐山，红梅还没有绽放，但却有灿烂的菊花遍地盛开，满山金黄，让人想起当年，战地黄花分外香。请听男女合诵《红岩上红梅开》，作者：雨霏霏，诵读：赏墨、读书。 　　男3、你和太阳一同升起，映红中国每寸土地，你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪，半个世纪，五星红旗，你将中华民族的心连在一起。请看舞蹈《五星红旗》，表演者：舞韵、意境飘。 　　女4、你从硝烟弥漫的南昌,走进长风漫卷的井冈,万里长征,你迎风飘扬,抗日战争,你挺起不屈的脊梁,消灭蒋家王朝,你勇猛顽强,抗美援朝,你雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。军旗，你是一座丰碑。请听朗诵《敬礼军旗》，作者：静水流深，诵读：黎明。 　　男5人世情缘无非是梦，昨夜温存不该的相逢，想要忘记又不忍放弃，最怕爱上像你这样冷漠又温柔的人，寂寞世界谁来靠近，醉过之后身边冷清清，迷路的心没方向的云，最怕拥有这样似有若无的感情……请听歌曲《多情人都把灵魂给了谁》，演唱：文宇，伴舞海风。 　　女6、我眼中咆哮而去的白天和黑夜，我胸中汹涌而来的绿草和黄金，我炎帝的龙袍黄帝的内经，我泥沙俱下的泪水和表情，我奔流不止的青春光阴，我万马齐喑的血脉呼吸。请听朗诵《黄河》，作者：堆雪，诵读：木兰花。 　　男7、寒梅开，风雪来，雪骨冰肌好风采，孤芳赏，高枝上，遥望梅花多可爱，寒梅开，风雪来，志泊清高休攀采，雪正劲，花开盛，遥望梅花倾心爱。请听歌曲 《红梅赞》，演唱：红枫。 　　女8、如果说两年前的汶川，留给中华儿女的伤口，刚刚在巴蜀大地的幸存中痊愈，死神的魔爪，又一次划破我，母亲的脸颊，顷刻间玉树化为废墟，满目疮痍。请听朗诵《在一起，我们和玉树在一起》，诵读：海风。 　　男9、感谢老天让我遇见你，我和你相知网络里，天之涯，海之角，心与心，在一起，绵绵情意都在网络里。请听歌曲《你是我网络的知己》，演唱：王哲，伴舞：阳阳。 　　女10、一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国!这就是在中国共产党领导下的，辉煌的中国!这就是我们的，青春中国!请听朗诵《青春中国》作者：打油郎，诵读：读山阅水。 　　男11、一生中始终独爱一个人，一生中几可爱得深，只可惜慨叹为你，共他飘远地，留下我在此际，独自痛悲。请看舞蹈《化蝶》，表演者：阳光。 　　女12、你从韶山水田的黄色的阡陌上走来，你从安源煤矿的黑色的巷道里走来，你从湘乡的那棵垂挂着许多苦难的老葡树下走来，你从长沙的那口映照着许多血泪的清水塘畔走来，你走来，径直走上天安门城楼，向着创造历史的人民，用深沉的湖南口音高呼——人民万岁!请听朗诵《人民万岁》作者：王怀让，诵读，笨嘴。 　　男13、朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，请你忘记我。朋友，你可曾记起了我，如果你正承受不幸,请你告诉我。请听歌曲《哦，朋友》 演唱：紫柳。 　　女14、我在无名的街上穿行，我时常，迷茫地醒着，清醒地睡去。阳光树影墓地，我到了，没有人宣布我的死亡，安静地躺下，高贵与卑微，高尚与卑鄙，它们之间有我的位置。请听朗诵《复活》，作者，雨兰，诵读：婵娟。 　　男15、再见，相会在彩屏前，再见，告别在欢乐中，如是清泉浇心田，淡茶一杯也有情，几滴汗水几分收成，几颗星光几分笑容，期待再相逢，莫忘今宵情。请听歌曲《难忘今宵》，演唱：问天。 　　结束语 　　男：牵动心魂的分分秒秒， 　　女：撕扯目光的时时刻刻， 　　男：歌唱间，你捧着献花送来祝愿， 　　女：吟诵间，胸中涌动着万种情感， 　　男：举杯，让我们同声庆祝， 　　女：擂鼓，让我们高声欢呼， 　　男：让我们在祝福中结束今天的演出 　　女：让我们在祈盼里迎接七一的曙光 　　男：愿风吟丝竹成为你的港湾， 　　女：愿所有朋友幸福快乐安康 　　男：我们的演出到此结束 　　女：朋友们，再见! 　　男：再见，朋友们!

【篇一】 　　同志们： 　　一年一度的总结表彰大会现在开始。 　　过去的一年，我们在集团总裁的正确领导下，在社会各界朋友的关心、帮助和支持下，经过全体员工的团结奋战，共同努力，圆满完成了各项工作任务，为集团事业的平稳健康发展做出了贡献。 　　xxx年，我们集团荣获××称号 　　;xxx年，我们一举兼并了××公司;xxx年，我们公司挤入国际市常这一切一切的成绩，来之不易，令人珍惜，令人鼓舞，令人振奋。她凝聚了全体员工的智慧和汗水，她说明了集团事业发展后劲十足;她应该归功于总裁的日理万机、不辞辛劳、统领全局的正确领导。 　　下面，让我们以热烈的掌声，欢迎总裁做集团xxx年总结和2006年安排的工作报告。 　　刚才，总裁高度概括和全面总结了xxx年集团工作，科学适度地评价过去的一年是稳步发展的一年，对各生产经营单位和职能管理部门勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度和心系集团、无私奉献的敬业精神给予了充分肯定，准确地指出了工作中存在的问题，我们要以此为动力，继续提倡执着敬业、真抓实干、团结协作、同心同德的精神，用实际行动为集团进步添砖加瓦。 　　xxx年，集团内涌现出一大批先进集团、先进个人，他们是开拓进取的先锋，是忠于职守的典范，是舍己奉献的楷模，是我们全体员工学习的榜样。我们为他们在过去的一年为集团事业做出突出贡献感到自豪，感到骄傲。 　　下面请集团副总××同志宣读《关于表彰2xx-xx年度先进单位、先进集体的决定》、《关于表彰xxx年度集团劳动模范、先进标兵、先进个人的决定》。 　　榜样的作用是无穷的，我们真心希望今天荣获表彰的同仁们，以此为起点，百尺竿头，更进一步，为迎接集团事业的更大进步贡献全部力量。 　　下面⑴请荣获先进单位和荣获先进集体的代表上台领奖; 　　⑵请荣获劳动模范的员工上台领奖; 　　⑶请荣获先进标兵的员工上台领奖; 　　⑷请荣获先进个人的员工上台领奖。 　　同志们，先进的集体、优秀的个人，是我们事业发展的中坚和基石。一年一度的评选不是目的，意义在于用典型的作用鞭策和带动大家同心同德、齐心协力地把各项工作做好，通过评选激励全体员工的工作斗志和热情。在过去的工作中，他们用实际行动谱写了许多感人事迹，总结了许多值得我们学习经验和做法。 　　下面请先进企业的代表发言; 　　下面请未受表彰的职工代表发言。 　　同志们，让我们在新的一年里，以崭新的面貌，一如既往，继往开来，在集团总裁的带领下，继续发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，开拓创新，求真务实，团结一心，众志成城，为把集团事业做大做强，用我们共同的努力迎接未来的辉煌，创造××集团的新世纪。 　　表彰大会到此结束，散会。 【篇二】 　　男：尊敬的列位率领，列位宾客。 　　女：现场的不美观众伴侣们。 　　女：巨匠 　　合：晚上好！ 　　男：我是主持人 　　女：我是主持人 　　男：这里是九龙坡区杨家坪步行街文化广场，您此刻看到的 　　是九龙坡区庆祝中华人平易近共和国成立61周年暨“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的现常亲爱的伴侣们，跟着市委xx届五次全委会的胜利召开，重庆文化迎来了年夜成长年夜繁荣的春天。当前，“唱读讲传”四位一体勾当正在全市上下蓬勃开展，咱们九龙年夜地也是红歌宏亮、经典齐诵，故事新说、规语传扬。 　　女：九龙坡区深切贯彻落实市委、市政府抉择妄想部署，全区“唱读讲传”浓墨重彩，重年夜勾当有条有理，下层勾当亮点纷呈，为全区人平易近培植一流工业强区、争做城乡统筹示范区营造了浓密空气，培育了昂扬向上的精气神。 　　男：红歌响彻年夜地，经典传颂人世，故事鼓舞群众，规语激励平易近心。在曩昔两年多时刻里，我区普遍深切地开展“唱红歌、读经典、讲故事、传规语”系列勾当，创作了年夜量各处颂扬的经典作品，让泛博干部群众深切地感应感染到了前进前辈文化的巨鼎力量。 　　女：九月中旬，我区“唱读讲传”精品节目展演分为四组，分袂进行了角逐，取得了圆满成功，最终评选出一等奖4个、二等奖9个、三等奖17个、出格奖1个、组织奖7个、优异奖41个。 　　男：真是硕果累累啊，今晚，我们将遴选本次展演角逐中评选出的获奖节目和涌现出来的优异作品，在这里向巨匠作一个集中的陈述请示表演，并对展演角逐中获得奖项的单元进行颁奖。 　　女：首先为巨匠介绍出席今天颁奖晚会的列位率领： 　　区委书记刘光全，区政府区长丁洪，区人年夜主任汪森林，区政协主席成开国，区委常委、宣传部长郑和平，区人年夜副主任周翔，区政府副区长戎蓉、区政协副主席眭京玲。 　　男：出席勾当的还有区“唱读讲传”勾当率领小组办公室成员、各参赛单元的首要负责人，接待你们！ 　　女：同时，来自杨家坪街道、谢家湾街道、石坪桥街道、黄桷坪街道的居平易近伴侣们组成方阵也来到了颁奖晚会现场，对你们的到来暗示衷心的感谢感动！ 　　男：合唱《红旗颂》表演单元：杨家坪街道（1） 　　祖国的十月是鲜红的，就像迎风招展的五星红旗，若干好多年来，中华儿女成长在红旗下，团结在红旗旁，那随风飘零的五星红旗，就是华夏儿女们心中永恒的崇奉。请赏识合唱《红旗颂》表演单元：杨家坪街道 　　女：不美观众伴侣们，在本次的“唱读讲传”展演角逐中，有近50个机关、企事业单元、街道打造了72个精品节目加入，每个参赛单元都高度正视、精心组织，赛出了水平赛出了气概。 　　男：首先为巨匠宣读获得本次“唱读讲传”精品节目展演角逐优异奖的单元，他们是： 　　1.区委两新工委《我身边的隆鑫人》 　　2.区卫生局《健康卫士之歌》 　　3.区财政局《讴歌祖国》 　　4.区卫生局《别样神色》 　　5.区委两新工委《山河》 　　6.区烟草专卖局《我和我的祖国》 　　7.区交通局《我的重庆》 　　8.区公安分局《打黑英雄帅辉》 　　9.区平易近政局《走进新时代》 　　10.区商委《祖国万岁》 　　11.步行街管委办《女红军的长征故事》 　　12.区委党校《中外科学家规语》 　　13.农业科技园区《在辉煌阳光下》 　　14.区农林水利局《朱德挑粮上山》 　　15.九龙园区管委办《海燕》 　　16.渝隆集团《白桦林》 　　17.区供销社《红歌联唱》 　　18.谢家湾街道《祝酒歌》 　　19.杨家坪街道《满江红》 　　女： 　　20.杨家坪街道《社区文化领头羊》 　　21.黄桷坪街道《中国春潮》 　　22.华岩镇《相见》 　　23.华岩镇《江姐》 　　24.石坪桥街道《走向回复》 　　25.石坪桥街道《朱子治家格言》 　　26.石桥铺街道《在但愿的郊野上》 　　27.石板镇《一个出缺口的馒头》 　　28.巴福镇《干杯畅饮三十年的琼浆陈酿》 　　29.陶家镇《养老金》 　　30.白市驿镇《山丹丹开花红艳艳》 　　31.巴福镇《周开明三迁新房》 　　32.含谷镇《生的伟年夜死的信用》 　　33.白市驿镇《八年巨变说海龙》 　　34.走马镇《羊子搬撤 　　35.石板镇《爱的呼叫招呼》 　　36.铜罐驿镇《区委书记圆公路梦》 　　37.铜罐驿镇《海燕》 　　38.陶家镇《海鸥》 　　39.含谷镇《统一首歌》 　　40.区教委《现代语录六则》 　　41.谢家湾街道《古往今来反腐倡廉语录》 　　男：让我们用强烈热闹的掌声送给以上41个优异奖的获奖单元，感谢感动你们的辛勤支出，感谢！ 　　女：请赏识本次展演角一一等奖获奖单元金凤镇带来的诵读《共产党人的理想信念》（2） 　　男：情景剧《中外科学家规语》九龙镇（3） 　　女：不美观众伴侣们，此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。请许可我为巨匠宣读获得本次九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐三等奖的单元，他们是：区委老干局《天路》、区市政园林局《市政人之歌》、华岩镇中梁山街道《我和我的祖国》、铜罐驿镇《到吴起镇》、区纪委《红岩》、区卫生局《誓言》、区地税局《爱莲说》、西彭园区管委办《红梅赞》、渝州路街道《军礼》、西彭镇《咏梅》、白市驿《陈毅·梅岭三章》、区经信委《两只麻袋》、区房管局《廉租房欢歌》、石桥铺街道《芬芳的事业》、石坪桥街道《戏说新重庆》、金凤镇《情牵三代彩电梦》、西彭镇《中华赤子心》，有请以上17个三等奖获奖单元派代表上台领奖。 　　男：有请颁奖率领：区人年夜副主任周翔，区政府副区长戎蓉，区政协副主席眭京玲上台为获奖单元颁奖。 　　女：有这样一群人，他们有的失踪了然，有的耳聋了，有的瘫痪了，他们的身体都不再健全，可他们都有着一颗执拗勇敢的心，他们用他们满腔的热血和激情，诠释着世间的真情和年夜爱。请赏识合唱《红梅赞》表演单元区残联（4） 　　男：故事《两只麻袋》区经信委（5） 　　讲故事，是一种人们喜闻乐见的文化传布形式。要让故事真正达到启迪人、教育人的下场，讲述者的技巧很是主要。下面这个故事跟麻袋有关，可这麻袋里又会有着什么样的故事呢？区经信委带来的故事《两只麻袋》，让我们配合聆听。 　　女：不美观众伴侣们，此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的组织工作奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐组织工作奖的单元是：区直机关党工委、区文广新局、区财政局、杨家坪步行区管委办、谢家湾街道、九龙镇、白市驿镇。 　　男：有请以上7个组织工作奖获奖单元派代表上台领奖。接下来有请颁奖率领：区委常委、宣传部部长郑和平为组织工作奖获奖单元颁奖。 　　女：诵读《工商干部传规语》表演单元：本次展演角逐二等奖获奖单元区工商分局（6） 　　男：诵读《誓言》区卫生局（7） 　　相信我们每小我都有过誓言，非论是入党时肃静的宣誓，仍是婚礼上幸福的。对，誓言是种决心，也是种；它可以在口中喊出，也可以在心里默念，请赏识区卫生局带来的朗诵《誓言》 　　女：不美观众伴侣们，此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的二等奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐二等奖的获奖单元是：区教委《影视歌曲联唱》、区国税局《天路》、杨家坪街道《祖国颂》、西彭镇《春天的故事》、区工商分局《工商干部传规语》、黄桷坪街道《我的徽章》、九龙镇《穿越时空的扳谈》、走马镇《发往天堂的规语》、铝城小学《我们在一路》。有请以上9个二等奖获奖单元派代表上台领奖。 　　男：接下来有请颁奖率领：区人年夜主任汪森林，区政协主席成开国上台为获奖单元颁奖。 　　女：合唱《天路》表演单元：本次展演角逐三等奖获得单元区委老干局（8） 　　男：颂唱《祝福祖国》区财政局（9） 　　祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的轨范；祖国是我们自傲的泉源，赋予我们无限的力量。在新中国61年之际，各族儿女的话语汇成了一首颂歌——《祝福祖国》表演单元区财政局 　　女：不美观众伴侣们，此刻进行“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会的颁奖环节。接下来要公布的是本次展演角逐的一等奖和出格奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角一一等奖的获奖单元是：渝州路街道《红旗颂》、金凤镇《共产党人的理想信念》、区人年夜机关《三看老表》、区文广新局《黑妹肄业记》。 　　男：获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演角逐出格奖的获奖单元是：区残联《红梅赞》。 　　女：有请以上4个一等奖获奖单元和出格奖获奖单元派代表上台领奖。接下来有请颁奖率领：区委书记刘光全，区政府区长丁洪上台为一等奖和出格奖获奖单元颁奖。 　　男：合唱《祖国颂》杨家坪街道（10） 　　祖国年夜地繁花似锦，九龙漫空乐曲如潮。下面请赏识杨家坪街道带来的合唱《祖国颂》，在这夸姣的日子里，让我们最真诚的歌声地祝福祖国繁荣强大！ 　　竣事语： 　　女：唱红歌，读经典。在红色文化年夜旗的指引下，我们自强不息、开拓开放。 　　男：讲故事、传规语。在经典美文的陶冶中，九龙儿女提振精神，结壮进龋 　　女：亲爱的不美观众伴侣们，“称道祖国”——九龙坡区庆祝中华人平易近共和国成立61周年暨“唱读讲传”精品节目展演角逐颁奖晚会在这里就要跟您说再会了，感谢感动列位的惠临。 　　男：同时也感谢感动各参演单元的鼎力撑持。 　　女：在这里，我们二位衷心祝愿现场的不美观众伴侣们国庆节欢愉，心想事成，万事如意！ 　　男：伴侣们，再会！ 【篇三】 　　一、开幕 　　王众：尊敬的各位领导! 　　王琳:各位同仁! 　　合:大家下午好! 　　王众：之星北京联东投资(集团)有限公司20xx年度优秀员工表彰大会现在开始! 　　王琳：20xx年，我们联东集团携着辉煌载着收获，留下一行行坚实的足迹，它将永远载入集团发展的史册。 　　王众：20xx年，对于联东来说，是实现集团战略发展目标的关键一年，涌现出了众多的优秀员工和优秀管理干部，创造了一个又一个喜人的成绩。 　　王琳：今天我们怀着兴奋的心情在这里隆重举行联东之星北京联东投资(集团)有限公司20xx年度优秀员工表彰大会; 　　王众：出席本次会议的领导有： 　　王琳：北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生; 　　王众：北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生; 　　王琳：北京三元建设有限公司副董事长安书敬先生; 　　王众：天津联东模板有限公司总经理李立华先生; 　　王琳：北京联东金桥置业有限责任公司总经理余立军先生; 　　王众：北京联东投资(集团)有限公司行政文化中心总监赵锦明先生; 　　王琳：北京联东投资(集团)有限公司人力资源中心副总监李晓东先生; 　　王众：北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东先生; 　　王琳：北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监刘祖明先生。 　　今天到会的还有集团中高层管理员工和公司其他同仁们。 　　众：在此，我们向他们的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。 　　二、运总发言 　　王琳：今天是我们联东人的表彰大会，享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生作20xx年度联东集团工作总结报告。 　　三、优秀员工颁奖 　　王众：感谢运总的总结报告。回顾20xx年，在广大员工的共同努力下，我们取得了良好经营业绩; 　　王琳：同时在各个工作岗位上也涌现出了一批优秀员工。下面进行联东之星20xx年度优秀员工颁奖仪式，请主席台就坐的各位领导为获奖者颁奖。 　　王众：获得联东之星20xx年度优秀员工称号的有： 　　.... 　　王众：让我们以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺! 　　[颁奖结束后音乐止] 　　四、优秀员工代表发言 　　王琳：感谢各位领导颁奖，请韩景双代表优秀员工讲话 　　五、优秀中层管理员工颁奖 　　王琳：杰出的团队，离不开一个个优秀的个人，正是由于有了象韩景双这样的优秀员工，他们在幕后默默奉献，联东才能象今天一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。下面我们为联东之星20xx年度优秀中层管理员工颁奖。 　　王众：他们是： 　　琳：北京联东投资(集团)有限公司采购部主任李洪伟 　　众：北京联东模板有限公司XX市场部经理刁俊华 　　琳：北京联东模板有限公司人力资源部经理高飞 　　众：北京联东模板有限公司技术部副经理李伟龙 　　琳：北京联东模板有限公司XX市场部副经理王冠军 　　众：北京光联投资管理有限公司工程师陈永红 　　琳：北京联东投资(集团)有限公司基建部工程负责人张选刚 　　众：北京联东投资(集团)有限公司基建部工长李金诚 　　琳：联东重工有限公司工程部经理刘继生 　　众：北京润都碗扣有限公司内勤经理尚艳存 　　琳：天津联东模板有限公司物控部经理郝荣存 　　众：天津联东模板有限公司主管会计唐晓琪 　　琳：天津鑫联模板有限公司生产部经理李新合 　　众：西安联东模板有限公司技术服务部主任曲峰 　　琳：西安联东模板有限公司售后服务部主任王辉 　　众：北京三元建设有限公司人力资源部经理贾玉环 　　琳：北京三元建设有限公司财务资金部经理周健 　　众：北京三元建设有限公司生产安全部经理周艳华 　　琳：北京联东投资(集团)有限公司财务中心会计部经理柴艳菊 　　六、优秀中层员工代表发言 　　王众：有请联东重工有限公司刘继生代表优秀中层管理员工讲话 　　七、优秀高层员工颁奖 　　王众：有人选择幕后，默默奉献;有人走上舞台，承担起联东集团发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨 　　公司优秀员工颁奖大会主持稿第2页 　　、一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，在联东的发展画上重重的一笔。下面为联东之星20xx年度优秀高层管 　　理员工获奖者颁奖： 　　…放《颁奖进行曲》…(注意音量大小切换调节) 　　王琳宣读： 　　联东之星20xx年度优秀高层管理员工获奖者是： 　　1、北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东 　　20xx年完成全年融资计划的95.28。20xx年直接融资成本率为4.86，较去年的6.99下降43.83，超额完成10的工作目标。新拓展了2家股份制商业银行，建立了合作关系。为集团各项目的实施提供了有力的资金保障。 　　2、北京联东模板有限公司总工程师霍振伟 　　20xx年桥梁模板产量1506吨，产值994万元，超额完成预算251。初步完成桥梁模板团队组建，为模板系统高附加值产品的开发做了开创性的工作。 　　4、天津百兴商贸有限公司总经理孙志忠 　　20xx年完成主材采购33079吨，较20xx年增长58.78%，保障了各公司生产需求。全年延期付款金额占全年采购总额1.24亿的14.79%，超出计划目标47.9%。 　　5、北京光联投资管理有限公司总经理杜亚君 　　20xx年较好地完成了光联工业园等工程手续的办理;招商方面，签定合同22笔，完成总面积27663.34㎡。物业管理方面，费用收缴率99.2，创造了较好效益。 　　6、北京联东投资(集团)有限公司基建部经理刘万恒 　　积极努力，超负荷地完成了北京光联工业园二期、天津百兴钢构、重工钢构、汽车工业城及天津联东的施工任务，基建管理水平显著提高。 　　3、唐山联东实业有限公司总经理宋友林 　　全年完成进销96000吨，实际完成周转13次，投资收益率完成10%，超过计划4.71的100多。积极开拓客户渠道，完善营销网络建设。 　　王众：下面有请北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生、北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生为获奖者颁奖。 　　王琳：下面有请北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东先生代表优秀高层管理员工讲话 　　王众：感谢金总的精彩发言。今天，部分获奖优秀员工因为工作原因未能到场，让我们以热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。 　　王琳：20xx年，为了贯彻执行联东企业文化，本着“成就人、尊重人”的管理理念，联东集团深入推广绩效考核管理制度。下面有请集团人力资源中心副总监李晓东先生宣读20xx年联东集团绩效考核政策。 　　王琳：感谢李总，下面请北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生为我们讲话… 　　结束词： 　　王琳：20xx年，北京联东投资(集团)有限公司又走过了不平凡的一年。20xx年，是我们联东人挑战自我、超越自我的一年。 　　王众：20xx年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就联东品牌的一年。在此，让我们联东人齐心协力、同舟共济，完成工作目标。 　　王琳：真诚祝愿联东集团欣欣向荣，蓬勃发展，成为中国活力的标志性样板企业。 　　王众：联东之星北京联东投资(集团)有限公司20xx年度优秀员工表彰大会到此结束! 　　王琳：请各位优秀员工于2日内，持有效证件到集团行政文化中心领取奖品。 　　合：谢谢大家!

【庆祝七一建党节文艺活动主持词】范文一 男：尊敬的各位领导、各位来宾， 女：亲爱的街坊邻居们， 男：大家 合：晚上好! 男：今夜星光灿烂， 女：今夜凉风送爽， 男：今夜我们欢聚一堂，隆重举行xx社区共驻共建迎七一 合：xx文艺晚会。 女：让我们用歌声为创建幸福和美社区营造氛围! 男：让我们用欢乐为创建省级文明县和园林城市加油助威! 女：参加本次晚会演出的共驻共建单位有：垦利县黄蓝办、计生局、科技局、综合服务站、林业局、兴隆林场。观看本次晚会的共驻共建单位领导有：黄蓝办、计生局、科技局、妇幼综合服务站、林业局、兴隆林场、供销社、县政务中心、金融办、老龄办。 男：让我们用掌声对共驻共建单位的到来表示热烈的欢迎! 女：我们xx社区在街道党工委、办事处的正确领导下，紧紧围绕建设黄蓝经济示范区、和美幸福新垦利这一总目标，大力倡导“礼、仁、和”三元理念，坚持服务完善、管理民主、充满活力、文明和谐四项标准，为努力创造平安、美丽、先锋、文化、爱心、智慧的新型社区迈大步。 男：是的，咱们xx社区迎来了新的春天，社区服务中心建成后，服务设施将会更加完善，生活更加丰富多彩，旧貌换新颜。这一切都得益于党和政府的惠民好政策，得益于共驻共建单位的大力支持，更得益于全体社区居民的共同努力。 男：你们 合：辛苦了! 女：下面有请我们社区支部书记、居委会主任李金河李主任致辞。 男：感谢李主任精彩的致辞，xx社区共驻共建迎七一晚会 合：现在开始! 【庆祝七一建党节文艺活动主持词】范文二 尊敬的各位领导及全体党员同志们： 大家好!七月的天空彩霞万里，七月的大地锦绣壮丽。今天我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党91周年华诞，此刻我们灿烂的笑容和鲜艳的党旗一起绽放，我宣布：以“加强党建谋科学发展求真务实创和谐校园”为主题的庆七一党员大会现在开始。出席今天大会的有：道里区教育局党委书记x同志等领导，让我们以热烈的掌声对局领导到来表示诚挚欢迎! 进行大会第一项：请教育局党委书记x同志，为我校荣获的“道里区创先争优先进基层党组织”授牌。 这份沉甸甸的荣誉来之不易，是我们全体党员凝心聚力、务实工作的结果;是教育局党委对我校支部工作的大力支持和高度认可的结果。让我们再一次以热烈的掌声对上级党委授予我校的殊荣表示衷心的感谢!荣誉代表我们的成长与进步，也激励和引领我们今后的各项工作向更高的目标迈进。 传道是润物无声的细雨，授业是红烛点亮的黎明，教室、讲台、学生是她的最爱，在平凡的岗位上创造着不平凡的业绩、她就是我们教师集体的缩影。进行大会第二项：请我们身边的好党员代表——王聪颖老师，讲述她心中的教育故事。 在党组织精心培养下，一大批青年教师迅速成长，他们以优秀共产党员为楷模，拼搏进取， 进行大会第三项：请积极分子代表x老师谈个人成长感受， 提起xx老师对待工作的态度，人无不交口称赞，无论分内分外，无论班上班下，哪叫那到，从不计较个人得失，默默无闻甘于奉献，在张蕊老师身上我们看到了青年人的发展、看到了教育事业的未来与希望。 进行大会第四项：请党支部书记xxx同志做支部工作汇报。 xxx同志的工作汇报是我校创先争优活动的精辟总结和高度概括，是我们日常工作的真实写照，今后我校党支部继续在上级党委的正确领导下，在以xxx同志为核心的党支部率先垂范下，牢记办学宗旨，为实现“百姓满意的学校”的目标而努力奋斗! 进行大会第五项：让我们以热烈的掌声欢迎请教育局党委xx记做重要讲话。 x书记的每一句中肯话语，都是对我们极大的鼓励和鞭策，x书记把我校工作概括为“实、新、活”,是对我校工作的高度褒奖。为我校今后的工作指明了前进的方向，我们一定不辜负上级领导的殷切希望与厚爱，以更加高昂热情与干劲投身到学校各项工作中去，争取更优异的成绩向党的十八大献礼。 进行大会第六项全体党员起立，请校党支部书记xxx同志带领全体党员在党旗下重温入党誓言。 各位领导，各位党员，让我们时刻牢记入党誓言，在平时的工作中创先争优，勇当先锋。爱岗，是我们每个党员的职责;敬业，是我们每个党员的本分;奉献，是我们每个党员崇高的追求。让我们在宽广的事业舞台上尽情挥洒热情与智慧，为太阳底下最神圣事业做出的贡献!七月的阳光灿烂辉煌，七月的党旗鲜艳飘扬。我宣布：以“加强党建谋科学发展求真务实创和谐校园”为主题的庆七一党员大会到此结束。 【庆祝七一建党节文艺活动主持词】范文三 (男)尊敬的各位领导，各位居民： (合)大家晚上好! (男)在这难忘的夜晚，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 (女)在这美好的夜晚，我们将唱响红歌来抒发心中浓浓的爱国情。 (男)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角! (女)红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已深入人心。 (男)今晚，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典! (女)今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情! (男)今晚，南全福社区“红歌献给党”—“庆七一”晚会将在这里唱响。 (女)首先，让我介绍一下来到我们红歌会现场的领导：他们是—— (男)让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎! (女)本次红歌会共有19组选手参加，选手们经过了激烈的比拼，12组选手脱颖而出参加今晚的红歌演唱会，在红歌会开始之前，我们将对所有参加比赛的选手进行表彰。 (男)首先颁发的是参与奖： 获得参与奖的是：张明玉，郑学兰，程培爱，刘宝玲，江英贞，李秀华，田仲和。 下面有请___________________为他们颁奖。 (女)获得优秀奖的是：陈桂花，时益晨，张惠铭，苏振华，田秀芬，张凯，王丽，李秋芬，沈桂云，郑元君。 下面有请___________________为他们颁奖。 (男)获得三等奖的是：马兴娥，许畅，张馨方。 下面有请__________________为他们颁奖。 (女)获得二等奖的是：张志霞，时秀成。 下面有请__________________为他们颁奖。 (男)最后，我们有请一等奖获得者陈亭上台领奖。 有请______________________________为他颁奖。 (男)让我们再次以热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺! (女)南全福社区“红歌献给党”—“庆七一”演唱晚会 (合)现在开始!(女主持准备合唱) 1、(男)光阴荏苒，岁月如歌，又一个七月一日来到我们面前，伟大的中国共产党已走过八十九年的光辉历程，在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻，让我们放声高歌：《没有共产党就没有新中国》。 2、(女)《没有共产党就没有新中国》抒发了我们对新中国的热爱之情，让我们祝愿祖国年年好运来，祝愿善良的人们天天好运来，请欣赏许畅为大家带来的歌曲《好运来》。 3、(男)感谢许畅小朋友为我们带来的精彩表演，下面请由陈桂花为大家演唱《毛主席来到咱农庄》。 4、(女)你和我，手牵手;你和我，心连心。我们都是你的儿女，你就是我们的母亲，请欣赏歌曲《国家》，演唱者：田秀芬。 5、(男)长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由时秀成带来的《长江之歌》。 6、(男)凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他们是谁，可我们知道他们是为了谁。请欣赏张惠铭、苏振华二人为我们演唱《为了谁》。 7、(女)下面请欣赏王丽、李秀芬为大家带来京剧选段《##》。 8、(男)有这样一种人，总让人仰望，像一种文化底蕴回味无穷;有这样一种怀念，总让人感动，像一股涓涓溪流萦绕心头。下面请张馨方为大家演唱《你是这样的人》。 9、(女)在我们的身边，有这样一群人，他们有着强烈的爱国之心，他们有着忠诚的报国之志，他们是无声的春雨，是和煦的春风，在阳光下散布爱心，用奉献使世界变得更加美好，请欣赏时益晨带来的歌曲《奉献》。 10、(男)下面请欣赏沈桂云、郑元君带来的京剧《红嫂》选段。 11、(女)长兄如父，长嫂如母，嫂子用宽容的胸怀为我们带来无尽的温暖，嫂子用她的勤劳质朴构筑了我们温馨的家园，下面由张志霞为我们演唱《嫂子颂》。 12、(男)红星照我去战斗，哪怕霜风血雨骤。高歌一曲千秋颂，万里江山披锦绣。请欣赏男声独唱《红星照我去战斗》，演唱者：赵长军。 13、(女)千百年来，有一座海拔的高原，它巍然矗立，面对着苍天，仿佛在唱着无言的歌，它就是平和、宁静的青藏高原。下面请欣赏独唱《青藏高原》，演唱者：马兴娥。 14、(男)跟着党走，我们迎来了希望;跟着党走，我们实现了梦想。南全福社区将坚决贯彻落实科学发展观，与时俱进，求真务实，永远跟着党走，请欣赏男声独唱《跟你走》，演唱者：陈亭。 结束语： (男)欢聚的时刻总是太短，喜悦的今宵总是难忘。 (女)让每一颗火热的心都飞翔，美好的未来我们共同开创。 (男)我们坚信，在中国共产党的领导下，我们必将走向更加美好的明天，在新世纪的征途上再铸新的辉煌。 (女)南全福社区红歌献给党演唱晚会到此结束。 (合)谢谢大家，再见。 ;

庆七一活动主持词如下：1、尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！今天我们欢聚一堂，共同庆祝伟大的七一节，感谢大家的到来！2、七一节，是我国的国庆节，代表着中华人民共和国的诞生。让我们共同庆祝这个特殊的日子，缅怀先烈，展望未来！3、七一节是我们每个中国人共同的节日，是我们团结奋斗、追求梦想的日子。让我们共同庆祝这个充满希望和喜悦的时刻！4、在这个庄严的七一节，让我们回顾伟大的革命历程，感受祖国的繁荣昌盛，为祖国骄傲，为祖国加油！5、七一节是我们每个人的节日，也是我们共同的节日。让我们团结一心，共同为祖国繁荣富强而努力奋斗！6、在这个特殊的日子里，让我们共同庆祝七一节，表达对祖国的热爱之情，让我们的心连在一起，为祖国加油！7、七一节，是我们向先烈致敬的日子，是我们纪念革命先辈的时刻。让我们铭记历史，传承红色基因，为实现中国梦不懈努力！8、在这个值得庆祝的日子里，让我们共同庆祝七一节，感受祖国的强大力量，为祖国的繁荣贡献自己的力量！9、七一节是我们共同的节日，是我们团结奋斗的时刻。让我们携手同行，共同为祖国的繁荣富强而努力！10、在这个欢乐的节日里，让我们共同庆祝七一节，感受祖国的昌盛繁荣，为祖国的未来充满希望而努力奋斗！让我们一起为祖国点赞！

主持词 要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个中国，主持词的实用频率越来越高，7月活动主持词怎么写才更有新意呢?以下是我精心收集整理的关于7月活动主持词开场白5篇内容，给大家分享，来欣赏一下吧! 7月活动主持词开场白5篇内容1 (男)尊敬的各位领导; (女)亲爱的各位来宾! (合)晚上好! (男)七月的天空流光溢彩，七月的大地锦绣壮丽。 (女)七月的阳光灿烂辉煌，七月的党旗鲜艳飘扬 (男)--年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立， (女)--年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起， (男)从此，中华大地发生了前所未有的变化， (女)从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹， (男)又是一个丰收的七月，中国共产党用金色的镰刀把希望收割! (女)又是一个如火的七月，中国共产党用的金色斧头把前程开拓! (男)鲜红的党旗，经历了--年的洗礼，显的更加飒爽多娇。 (女)庄严的党徽，经过了--载的锤炼，显得更加坚如磬石。 (男)在热烈庆祝中国共产党成立--周年之际，为了弘扬中驿 文化 建设， (女)我们精心准备了这场“庆祝建党--周年”演讲比赛，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福! (男)今天，让我们用最美好的歌声表达我们心底的声音。 (女)今天，让我们用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。 (男)--镇庆祝“建党--周年演讲比赛”， (合)现在开始! 7月活动主持词开场白5篇内容2 尊敬的各位领导、各位来宾： 父老乡亲们，现场的观众朋友们： 大家晚上好! 七月的-县，群山滴翠，榴花似火; 七月的-县，麦浪翻滚，激情飞扬; 正当全县人民团结一心，拼搏实干，奋力加快扶贫攻坚步伐的关键时刻，我们又迎来了中国共产党的--岁华诞。 巍巍白云山，高耸树丰碑; 滔滔燕子河，奔腾唱赞歌; 为了隆重庆祝党的生日，缅怀党的丰功伟绩，铭记历史，不忘使命，进一步凝聚、鼓舞全县人民脱贫致富奔小康，建设幸福美好新康县的决心、信心和斗志。 由县直有关单位主办的“永远跟党走——-县庆祝中国共产党诞生--周年演讲比赛”今晚在这里隆重拉开了帷幕。 今晚，各行各业的-县儿女，将在这里用她们最深情嘹亮的歌声，最欢快奔放的舞姿，献上她们对党的生日，对伟大祖国、伟大时代，对美丽家乡的最美好的祝福! 文艺晚会正式开始 7月活动主持词开场白5篇内容3 女：尊敬的各位领导，各位来宾， 男：亲爱的同志们，朋友们： 合：大家好! 女：七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地; 男：七月的党旗，如日中天，把真挚的关爱情洒人间; 女：在这个美好的日子，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。 男：南湖的航船、延安的宝塔、天安门的红旗、三中全会的转折、始终历历在目; 女：井冈山的号角、西柏坡的誓言、南巡老人的讲话、科学发展的强音、耳边久久回响; 男：--年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向; 女：--年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，引领几代人一步步实现富国强民的梦想。 男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中国共产党--岁生日，向伟大的党献上我们诚挚的祝福。 女：今天，由--乡党委举办的庆祝建党--周年红色 经典演讲 比赛在这里隆重举行。 男：让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 女：(到会的领导和嘉宾有·····)下面有请-----致词，掌声有请---。(完毕) 7月活动主持词开场白5篇内容4 一、问好 (点击播放——音乐伴奏) A：新的一年，新的征程 B：新的祝福，新的期待 A：尊敬的各位领导! B：亲爱的同事们! 合：大家早上好! (等鼓掌ing)A：我是主持人A，祝愿大家度过一个宁静祥和的马年。 B：我是主持人B，祝愿大家在新的一年里马上有钱，马上有对象。 A：回首20--年，我们满怀豪情。 B：展望20--年，我们重任在肩。 A：刚刚过去的20--年，是公司承前启后、继往开来的一年。 B：成功伴着艰辛，收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中，我们迎来了崭新的20--年! A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! A：下面我们一起宣布—— 合：20--年---公司3月月度大会，正式开始!!! (再次等待掌声ing) 二、升国旗 A：首先进入大会第一个环节，升国旗仪式 B：现在，请各位---人起立，行注目礼，奏国歌。 (点击播放——视频《升国旗》) B：(升国旗完毕)谢谢大家，请就做。 三、 企业文化 A：企业文化就是一个企业的灵魂，一个人若没有灵魂，那么他就是一个行尸走肉，一个企业也是一样。企业文化表现在一个企业的价值观或价值体系上，若员工的价值与企业的价值相同那么他们的员工就会有强烈的归属感，作为企业的客户在选择合作的时候一般先看这个企业的文化，就像我们选择朋友的时候，先看他们的价值观是否相近。 B：此刻，我们即将一同迎来一个庄重的时刻，请各位---人起立，让我们团结在以公司领导为核心的队伍中，拿出我们的勇气，说出我们的决心，表达我们的信念，请大家高举你的右手，握拳平齐太阳-，我们一起宣读企业文化： 四、士气展示 B：谢谢大家，请就坐 A：从刚才的宣读中，我看到了---人的朝气，奋进，责任和-; B：我坚信，---人必将全力奋斗，用我们坚实的臂膀扛起企业的大旗; 下面进入我们的士气展示环节!首先有请美女团队外贸部，上来展示你们的英姿吧，掌声欢迎!(部展示……) B：非常感谢我们活力四射的“快乐E家”!下面，有请部，你们准备好了吗?好!请赶紧上来吧!掌声欢迎! (部展示……) B：哇!非常感谢我们动感十足的“五星战队”!——内销部!最后压轴出场的是设计部了!设计部的帅锅们，赶紧亮相吧!我们掌声欢迎! (部展示……) 五、颁奖 5.1非业务颁奖 (最上进员工奖2名) A：再次掌声送给我们的---------部! A：下面，让我们进入期待已久的颁奖环节! B：首先，我们颁发的是，最上进员工奖(每个部门2名) 经大家评选，有以下六位同事榜上有名，接下来我来公布获奖名单：?? B：哇，掌声鼓励!有请以上获奖的同事上台领奖。同时有请颁奖嘉宾---来为他们颁奖吧!有请摄影师给他们拍照! (颁奖……拍照……) A：好了，战友们请留步台上，领奖了是不是特别开心了，发表下获奖感言吧 (主持人对每一位的分享进行小 总结 ，再把麦克风交给下一位分享……) 5.2业务部月度奖 (外贸销售前2、内销部销售前2) A：??如果说，一个高质量的满意的服务是我们公司的制胜武器，那么，销售力，才是我们真正的实力所在!下面，我们要颁发的是“月度销售奖”，分别有外贸部销售前二名，内销部销售前二名。 B：我来公布获奖名单! 外贸部：“月度销售奖”冠亚军，分别是： 内销部：“月度销售奖”冠亚军，分别是： 哇，掌声鼓励!请以上获奖的同事们上台领奖吧! B：同时，我想请我们的张总来为他们颁奖，有请张总，也请摄影师准备拍照! (张总颁奖……拍照……) A：好了，获奖的你们请留步台上。我觉得啊，做销售做出成绩来很不容易，能够有你们如此好的成绩，我想你们肯定很好的 经验 分享出来。能否给我们分享一下呢?比如，你认为啊，销售重要的几个技巧，对于难缠的客户你有哪些妙招，可以举个例子给我们简单分享一下的哈! (主持人对每一位的分享进行小总结，再把麦克风交给下一位分享……) 六、游戏 A：非常感谢获奖的战友们带给我们的精彩分享! B：下面进入我们轻松好玩的游戏互动环节! A：是的，下面的游戏叫“吸管运输”，首先我们邀请场下的在场嘉宾来参加，要参加的请举手，有丰厚奖品哦! B：接下来，我给大家讲解下“吸管运输”游戏规则： 1.每组派出4人一队参与游戏，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环; 2.比赛开始，通过吸管把钥匙环传送，一个人传一个人，直到最后一个人把钥匙环传进篮子， 为成功输送一个。 3.比赛期间，不能用手接触吸管和钥匙环，若钥匙环掉了，不算数，不能捡回来再传送。 4.在一分钟内，传输钥匙环最多的一组获胜。 A：好了，大家都明白了游戏规则了吗?有不明白的马上提出哦! A：那么，现在我们开始游戏!有请每组挑选的4位精英出来挑战吧! 七：颁奖 7.1突飞猛进奖(内销、外贸各一名) B：下面，我来公布获奖名单： A：哇!恭喜，掌声有请我们的上来领奖吧! A：同时有请颁奖嘉宾“滔滔江水”的---为他们颁奖。请摄影师拍照! (---颁奖……) B：恭喜两位优秀的突飞猛进人!首先，请-------为我们分享下，进步如此神速，您认为进步快的因素有哪些?有什么心得对伙伴们说的吗? (获奖者分享心得……) 7.2最负责人奖1名 B：经过大家的评选，大家一直认可获得这一荣誉的同事是：------ B：恭喜---------，掌声有请最负责人的-----上台接受这个殊荣 A：同时有请颁奖嘉宾---上来为他们嘉奖!也请摄影师拍照! (颁奖……..) A：恭喜你最负责人人，来给大家分享下你的秘诀吧! 7.3领导人奖一名 B：一个成功的团队，离不开背后运筹帷幄的领导人。现在，我们要颁发最后一个奖项：“领导人奖”。那么会是那位领导人呢? 好吧!还是由我们领导人张总宣布答案吧!有请张总! B：哇!恭喜部的，同事有请张总为颁奖!(请摄影师准备好拍照) A：恭喜您华丽丽地成为了王牌领导人，我很想知道，你是怎样赢取这个奖呢?您如何培养自己的优秀团队呢? (获奖者分享心得……) A：好了，所有奖项都颁发完了，没有获奖的同事不要灰心，争取下次努力，获奖的同事的也不要因此而骄傲哦! A：接下来又是我们的游戏时间了，下面的游戏叫“比划猜词” B：我来给大家宣读下游戏规则： 1.每组派出2人AB参与游戏，然后自选一组游戏题目; 2.A背对屏幕，B面对屏幕，B通过语言和肢体动作来描述屏幕看到的词语，A根据B的提示说出词语; 3.B不能说出某个字或读音或写法，否则犯规的 成语 不算数。 4.若B描述不出，可以说pass，转入描述下个词语; 5.在一分钟内，A答对的词语最多的一组获胜。 (游戏时间??) 八、业绩总结与计划 B：那么接下来，是大家爆发能量的时候了!这个环节是每个团队上来汇报上月月的成绩并部署下月的计划。 A：这个环节，要求我们的领导人，按照以下的3部分内容来汇报： 1、汇报上月的具体成绩(数据)，分析成功与不足之处; 2、计划下月的团队目标——底线值、目标值、挑战值; 3、将通过怎样的行动来达成目标，若未达成目标怎么办? 领导们都都准备好了吗，事不宜迟，我们赶紧开始! 首先有请“快乐E家”的外贸部，--和你的团队出来吧!掌声有请! (外贸部汇报业绩与目标……) B：非常感谢外贸部的汇报，好了，接下来是我们的“五星战队”内销部，掌声有请，--与他的小伙伴们! (内销部汇报业绩与目标……) A：非常感谢大家!下面有请最后一支队伍，我们可爱的“吉祥三宝”设计队，掌声有请，--与他的兄弟姐妹们! (设计部汇报业绩与目标……) 九、新同事介绍B:随着公司不断发展，我们的队伍也逐渐壮大，下面有请我们的新同事谈谈进入---后的感受! 十、领导动员 A：看到我们---人上下一心，不断地取得了进步，我们的领导人，张总，肯定也有很多金句献给我们哦!那么现在，我们用高度热烈的掌声欢迎张总吧!有请张总!!! (张总讲话……) 十一、生日庆祝A：非常感谢张总对我们的肯定与鼓励!俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”;“群雁高飞头雁领”。我们的张总就是我们的“火车头”“领头雁”，在张总的带领下，公司蓬勃发展，蒸蒸日上，形势喜人，前程无量。 那么接下来，是给每月生日的---人庆祝生日的欢乐时刻了!考验一下大家的密切程度，大家猜猜本月的寿星分别是谁? B：哇!---太厉害了，你是不是每月都想着吃 蛋糕 啊?没错!寿星是：?? 让我们用热烈的掌声，有请俊男靓女寿星上台接受大家的祝贺吧! (点击播放——音乐《生日歌》) (全体一起唱生日歌……) 十二、会议结束 A：伴随着温馨的歌声---公司20--年3月大会到此圆满结束。 B：感谢出席的领导，感谢各位同事的密切配合，也感谢所有参与表演的伙伴们，感谢大家的积极参与! 合：祝愿大家： 身体安康，合家幸福，事业顺利!我们下期再见! (全体一起合唱……) 7月活动主持词开场白5篇内容5 吴：尊敬的各位领导 戴：亲爱的各位同事 合：大家早上好! 吴：今天，金佰利的家人们再次欢聚一堂，举行金佰利3月份的月度表彰大会。 戴：首先请允许我们代表公司对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。谢谢大家每天的辛勤劳动和坚持不懈，在大家共同的努力下，金佰利这个大家庭越来越强大，越来越和谐。吴：没错，在全体员工的齐心协力下，我们一步一步的接近成为世界一流家纺企业的终极目标。在此再次向在座的各位致以诚挚的感谢。 戴：今天的表彰大会主要内容有：优秀文明寝室、3月份优秀员工的表彰及3月份 口号 pk的颁奖。 吴：下面我们将要为获得20--年3月份优秀文明寝室的前三名进行颁奖。获得第三名的是：202寝室。他们的月度积分是456.23分 吴：恭喜，掌声有请202成员胥勋树上台领奖，有请为他们颁奖。颁奖(他获得的奖金是人民币50元，恭喜)。热烈欢迎他为我们发表获奖感言。合影 谢谢颁奖领导，再次恭喜202寝室。掌声欢送他。 吴：送走了第三名，到底第二名会落入谁家呢。获得第二名的就是：308寝室。月度积分为469.5分。 吴：恭喜308寝室，有请308寝室全体成员上台领奖。有请为他们颁奖。颁奖(他们获得的奖金是人民币100元，恭喜) 合影 谢谢颁奖领导，再次恭喜308寝室。希望你们能再接再厉。掌声欢送他们 吴：在宣布第一名前我们先宣布最后一名好不好?3月份文明寝室评比的最后一名是208寝室。 有请208寝室全体成员。 吴：最后一名当然是要接受惩罚的，对他们的惩罚就是乐捐人民币100元。有请我们的礼 仪小姐带上我们的乐捐箱。请208寝室代表发言。 吴：好的，谢谢208全体成员。希望4月份能做的更好。 掌声送给他们 吴：揭晓了第一名、第二名，第一名已经呼之欲出了。获得第一名的就是：307寝室。掌声有请307寝室全体成员上台领奖，有请为他们颁奖。颁奖(他们获得的奖金是人民币200元) 合影 吴：恭喜307全体成员，也谢谢我们的颁奖领导，掌声欢送他们。有了好的环境，生活工作才会越来越有滋味。让我们从身边的小事做起。整理、整顿、清扫、清洁。为自己留一方美好的空间 戴：接下来就让我们进入3月份优秀员工的表彰。首先我们要颁发的是进步最快奖、团队 协作奖以及新人奖。获得进步最快奖的是：品管部—邓奎。 开发部—刘婕 获得团队协作奖的是：品管部—徐水花 仓库-鲁金龙全体成员。 内贸部—言顺平 获得新人奖的是：运行部—刘林 吴：让我们用热烈的掌声有请公司股东为他们颁奖 (他们获得的奖金是人民币100元) 吴：谢谢我们的颁奖领导，热烈的掌声欢送他 下面有请我们的优秀员工发表获奖感言 (获奖感言) 戴：谢谢我们的优秀员工，再次恭喜他们，让我们用热烈的掌声欢送他们! 接下来我们要颁发新人及默默无闻等几个奖项 获得新人奖的是：运行部—刘林 获得默默无闻奖的是： 获得优秀辅导奖的是： 获得敬业奖的是： 获得尽职尽责得奖的是： 获得突出贡献奖的是： 获得任劳任怨奖的是： 吴：让我们用热烈的掌声有请公司股东为他们进行颁奖 (颁奖音乐) 颁奖(他们获得的奖金是人民币100元) 合影 吴：谢谢我们的颁奖领导，热烈的掌声欢送他 下面有请我们的优秀员工发表获奖感言 (获奖感言) 戴：谢谢我们的优秀员工，再次恭喜以上所有的优秀员工，让我们用热烈的掌声欢送他们! 让我们保持这种信心与活力，尽职尽责认真做好每件事。 戴：那接下来我们要颁发3月份口号pk的奖项了。获得3月份口号pk三等奖的是—— 运行部。他们的月末累积分为：1355.95分。 戴：恭喜运行部!有请运行部全体成员上台领奖。有请公司股东为他们进行 (他们获得的奖金是人民币300元) 戴：谢谢颁奖领导，掌声欢送他。下面有请获奖队发表获奖感言 (感言) 戴：再次恭喜运行部，希望你们在4月里再创辉煌!掌声送给他们! 戴：接下来，让我们要请出这样一支队伍，他们是口号3月份口号Pk的黑马团队，那就是获得3月份口号pk二等奖的支小军队!他们的月末累计积分为1356.9分 戴：恭喜，有请支小军队全体成员上台领奖。有请公司股东为他们进行颁奖。(他们获得的奖金是人民币500元) 戴：谢谢颁奖领导，掌声欢送他。下面有请获奖队发表获奖感言 (感言) 戴：再次恭喜他们，希望你们继续加油，不断向前!掌声送给他们! 按照惯例，接上来我们要有请出3月份口号pk最后一名的团队上台接受惩罚，他们是---林飞队。有请林飞队全体成员上台，林飞队将要接受的惩罚是乐捐500元，请礼仪小姐带上我们的乐捐箱。 戴：谢谢礼仪小姐。下面有请林飞队的成员们讲几句。谢谢林飞队的全体队员，虽然讲是讲了，但是该该学习的还是要学习。掌声欢迎! 戴:谢谢林飞队的全体队员，掌声欢送他们! 到了宣布3月份口号pk第一名的时候了，获得3月份口号pk第一名的是——鲁金龙队。他们月末累计积分是：1357.6分。鲁金龙队队是继运行部不败神话之后的又一个神奇。 戴：掌声有请鲁金龙队全体成员上台领奖，有请为他们颁奖颁奖(他们获得的奖金是人民币1000元) 戴：谢谢我们的颁奖领导，掌声欢送他。下面有请我们的冠军团队的成员发表获奖感言(感言) 戴：谢谢冠军队成员的讲话，再次恭喜你们!掌声欢送他们!到现在为止，所有的奖项已经颁奖完毕，在大会结束之前，我们热烈欢迎公司总经理鲁金州先生为我们作总结讲话!掌声欢迎!! 戴：非常感谢鲁总的精彩总结!各位金佰利的同仁们，-的3月已经过去，崭新的4月已经走到了我们身边。让我们以全新的面貌，继续发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，迅速反应、马上行动。认真做好每件事，创造更大的辉煌! 吴：今天的表彰大会到此结束，再次感谢各位的到会，也恭喜以上的获奖者们。请大家排好队有序的退场。 7月活动主持词开场白5篇内容相关 文章 ： ★ 7月份主持词开场白4分钟5篇 ★ 主持词开场白汇总5篇 ★ 活动主持词开头结尾五篇 ★ 好听的主持词开场白5篇 ★ 年会活动主持词开场白最新范文大全5篇 ★ 7月度主持人开场白台词 ★ 2019精选活动晚会主持词5篇 ★ 主持人开场白范文五篇 ★ 晚会主持词开场白精选5篇 ★ 精选大型活动主持词精选五篇范文

女：尊敬的各位领导男：各位朋友。女：党员同志们。合：大家下午好！女：我是主持人xxx。男：我是主持人xxx。女：刚才，热情的舞蹈隆重拉开了今天活动的帷幕。男：x月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。女：x月的党徽，金光闪闪，喷射光芒。男：101年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路明灯，为我们指引前进的方向。女：101年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握前进的方向。男：今天我们共聚一堂热烈庆祝党的生日，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。女：活动正式开始。男：首先，请允许我们为大家介绍参加这次晚会的领导，他们是??女：是??合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！男：下面，有请孙书记代表党总支部致词，大家欢迎。女：感谢孙书记的精彩讲话，我相信大家在党总支部的带领下，在全体党员、社区骨干的共同努力下，必将攀登一个又一个高峰。男：让我们再次以热烈的掌声感谢孙书记致词。女：回顾我们党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程。男：101年，中国共产党经历了风风雨雨，一步一个脚印的走向今天。女：101年，中国共产党经过了浴血奋战，一年又一年以弱小走到强大。男：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。女：下面有请团支部向建党101周年致贺词。

　　作为中国人都清楚七月一日是我国的建党节。很多政府部门党政机关甚至包括大部分的企事业单位，几乎每一年的建党节都会举办各种活动来共庆这个伟大节日。既然是关于党的活动，就肯定是需要一名正规的主持人和一份规范的主持词，那么庆七一活动的主持词该如何写呢?那么下面就由主持词栏目我给大家带来一份庆七一演讲比赛主持词范文，供各位主持朋友参考。更多主持词相关的范文敬请收藏本站。 七一活动主持词 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾 　　男：亲爱的战友们 　　合：大家下午好 　　女：7月是无比灿烂的，因为有盛夏的明媚阳光 　　男：7月是无比辉煌的，因为有党内奏响的乐章 　　女：当我们穿过岁月的撩绕云雾，凝望着XXX年前的那个历史时刻，面对着满城的血雨腥风，一个在屈辱和沉沦中不断抗争的古老民族，正翘首以盼着东方破晓。 　　男：南昌墙头，一声枪响，茫茫九州，石破天惊!掠去历史的硝烟，我们看到有这样一支队伍，行进在赣江湘水之畔会师在井冈山上，燃起革命的星星之光。 　　女：那枪声，拉开一幕波澜壮阔的史诗乐章;那火种，点燃了中国革命走向胜利的希望。 　　男：江山多娇军旗扬，鱼水情长万古芳，暴雪地震俱不怕，有我华夏铁军强。 　　女：当我们枕着甜蜜的梦乡，是谁给了我们一个静谧的夜晚?当我们幸福的生活在和平的家园，是谁给了我们这片安宁的土地? 　　男：当我们遭受洪水地震灾害的侵扰，是谁给了我们生存的希望?当我们傲立于世界之强，又是谁给了我们共和国的尊严与骄傲? 　　合：是英勇顽强的中国铁军、是威武不屈的中国军人、是共和国的坚强卫士，是我们光荣的人民军队，英勇的人民子弟兵。(这句别嫌罗嗦，语气在加速的时候越来越激昂，很有气势的，特别是最后那句u2018英勇的人民子弟兵u2019，一定要有气势，保证下面掌声会响起来) 　　男：今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国人民解放军建军82周年，出席今天演出现场的领导和嘉宾有：支队长XXX，政委XXX和历年来部队建设作出卓越贡献的离退休老干部及转业参加地方经济建设的同志们! 　　女：在这个喜庆的日子里，我们还特别邀请到了雅安监狱、中国建设银行雅安分行，中国移动通信雅安分公司、华能公司等目标单位和共建单位的领导来到我们的联欢会现场。 　　男：还有我们敬爱的几十年如一日爱兵如子的拥军模范康菊芬老师 　　女：让我们以最热烈的掌声 　　合：欢迎他们的到来 　　男：首先，让我们有请支队副政委XXX同志致辞 　　女：感谢政委的致辞，我相信在座的各位和我一样，从领导的话语当中，感受到了热情、喜悦和殷切的希望。(此句可用于很多领导致辞后)，让我们再一次把掌声送给领导 　　男：各位领导，各位来宾，庆祝中国人民解放军建军82周年文艺演出， 　　合：现在开始 　　一、歌舞《我的祖国》 　　女：我们老一辈革命歌唱家郭兰英的一首《我的祖国》，唤起了多少华夏儿女为中华崛起而奋争的信念，传唱几十年而经久不息，今天，我们武警战士再次演绎，由衷表达了当代革命军人对祖国的热爱，请欣赏一中队官兵为大家带来的舞蹈《我的祖国》 　　二、小品《看病》 　　男：军爱民，民拥军，军民鱼水一家亲。。。军队的建设离不开社会各界的关心与支持，中国建设银行雅安分行在军地共建活动中给予了武警支队很大的支持和帮助，在此表示由衷的感谢!今天，他们不仅送来了节日的问候，还带来了精彩的节目，请欣赏建行雅安市分行杨军为我们带来的小品《看病》 　　三、舞蹈《草原晨曲》 　　女：缕缕炊烟在毡包上缭绕，清澈的小河，在飘渺的晨雾中静静的流淌，一声呼麦长调，唤醒了沉睡的草原，美丽的蒙族姑娘，在晨暮中翩翩舞蹈。接下来让我们跟随市公安局的朋友，一起走进美丽的大草原，聆听动人的《草原晨曲》 　　四、节目忘了 (*^__^*) 嘻嘻u2026u2026 　　五：歌舞《慈祥的母亲》 　　女：芨芨草上的露珠，又圆又亮，那是太阳给予的光芒，八月的日子，半是浪漫，半是辉煌，那是母爱照耀的地方。不管我走得多远，也走不出母亲慈爱的目光。请欣赏歌舞《慈祥的母亲》 　　六、现代舞《HAPPY》 　　男：舞动的青春充满着激情与活力，动感的节拍流淌着时代的强音，下面请欣赏，由雅职院刘雨晴等为我们带来的现代舞《HAPPY》 　　七、街舞《战争》 　　女：唉，李干事，看完了刚才雅职院的朋友带来的欢乐动感的现代舞，你是不是也想跟着节奏扭上一扭，再找一找青春的感觉? 　　男：恩，是的，我想不只是我，在座的各位此刻心中一定都在感慨：年轻真好!哎你看，那边我们的战士也在摩拳擦掌，他们也不甘示弱，要通过自己充满阳刚之气的舞姿，向大家展示军人特有的魅力。 　　女：好的，那接下来就请战士们上场，为我们带来同样动感十足的街舞《战争》 　　八、二人转《军人梦》 　　女：小品大师赵本山相信在座的各位都很喜欢，他呢最早是靠表演二人转出家的，成名后他通过不懈的努力，让二人转这种独特的表演形式走出了东北，并且红遍了祖国的大江南北。今天在座的各位非常的幸运，因为我们当中，就有两位来自东北的战士，他们将让大家欣赏到原汁原味的二人转表演。掌声有请王志佳、冯雷用二人转来说说他们的《军人梦》 　　九：藏族舞蹈《雪山下的牵手》 　　男：我们的战士个个都是多面手，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，他们不仅军事训练过硬，而且能歌善舞，一曲《雪山下的牵手》，将我们军人的柔情展露无遗!请欣赏藏族舞蹈《雪山下的牵手》 　　十、舞蹈《俏花旦》 　　女：花旦是中国戏曲旦行中的一支，扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子，今天我们的现场就来了一群俏花旦，大家想不想把她们请上台来?好，我们掌声有请《俏花旦》，表演~~~ 　　十一、双簧《乐极生悲》 　　男：“宠而不惊，弃而不伤，丈夫立世，独对八方"说的是一个人一定要有一颗平常平淡之心，然而现实中要做到这一点还真是不容易。下面这个节目就是一个真实的写照。接下来，让我们欣赏双簧《乐极生悲》，希望大家在笑声中，能有新的感悟。 　　十二、独唱《妻子》 　　女：生命中有了当兵的历史，一辈子都不会忘记;生命中获得军嫂的荣誉，一辈子都值得珍惜。如果说军人是最可爱的人，那么军嫂就是最值得尊敬的人，因为是军嫂，牺牲了自己的利益，支持着部队的建设，因为是军嫂，舍弃了花前月下的浪漫，支撑了军人的刚毅和顽强。今天是军人的节日，更是我们所有军嫂的节日，接下来一首《妻子》将唱出我们心中的赞歌，把所有美丽的祝福，送给今天所有军人的妻子。 　　十三、全体合唱 　　男：用力量的臂膀，让共和国神采飞扬 　　女：用知热的豪情，让热土地军歌嘹亮 　　男：我们珍惜军旅岁月，我们感怀艰苦年代，我们的军队是钢铁长城，军人的意志坚强如钢 　　女：我们仰慕军人风采，我们讴歌美丽新时代，你们的汗水捍卫着我们的幸福，我们的微笑，是对你们最美好的祝福。 　　男：伴随着这首嘹亮豪迈的歌曲，我们今天的庆八一文艺演出也接近尾声了 　　女：再次祝福各位首长和战友，祝你们节日快乐!再次感谢各位嘉宾和朋友，祝各位永远安康! 　　男：领导们、来宾们、战友们，庆八一文艺演出到此结束 　　合：再见!

庆祝七一党的生日活动主持词：女：尊敬的各位领导。男：各位朋友。女：党员同志们。合：大家下午好！女：我是主持人xxx。男：我是主持人xxx。女：刚才，热情的舞蹈隆重拉开了今天活动的帷幕。男：x月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。女：x月的党徽，金光闪闪，喷射光芒。男：101年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路明灯，为我们指引前进的方向。女：101年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握前进的方向。男：今天我们共聚一堂热烈庆祝党的生日，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。女：活动正式开始。男：首先，请允许我们为大家介绍参加这次晚会的领导，他们是??女：是??合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！男：下面，有请孙书记代表党总支部致词，大家欢迎。女：感谢孙书记的精彩讲话，我相信大家在党总支部的带领下，在全体党员、社区骨干的共同努力下，必将攀登一个又一个高峰。男：让我们再次以热烈的掌声感谢孙书记致词。女：回顾我们党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程。男：101年，中国共产党经历了风风雨雨，一步一个脚印的走向今天。女：101年，中国共产党经过了浴血奋战，一年又一年以弱小走到强大。男：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。女：下面有请团支部向建党101周年致贺词。

女：尊敬的各位领导男：各位朋友。女：党员同志们。合：大家下午好！女：我是主持人xxx。男：我是主持人xxx。女：刚才，热情的舞蹈隆重拉开了今天活动的帷幕。男：x月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。女：x月的党徽，金光闪闪，喷射光芒。男：101年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路明灯，为我们指引前进的方向。女：101年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握前进的方向。男：今天我们共聚一堂热烈庆祝党的生日，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。女：活动正式开始。男：首先，请允许我们为大家介绍参加这次晚会的领导，他们是……女：是……合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！男：下面，有请孙书记代表党总支部致词，大家欢迎。女：感谢孙书记的精彩讲话，我相信大家在党总支部的带领下，在全体党员、社区骨干的共同努力下，必将攀登一个又一个高峰。男：让我们再次以热烈的掌声感谢孙书记致词。女：回顾我们党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程。男：101年，中国共产党经历了风风雨雨，一步一个脚印的走向今天。女：101年，中国共产党经过了浴血奋战，一年又一年以弱小走到强大。男：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。女：下面有请团支部向建党101周年致贺词。

　　契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？以下是我精心整理的活动主持词3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动主持词 篇1 尊敬的各位领导、老师： 　　大家上午好！ 　　1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研究教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路，以及进行教育教学后的反思。我相信，对我们在坐各位来说会有很大启发。 　　2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。 　　3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的成功之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到互相学习，共同进步的目的就好。 　　4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师（怎么样褒扬几句山） 　　总结：高俊 　　感谢高俊老师精彩的点评。 　　5、现在，请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。 　　总结：汤金桂 　　感谢汤老师精彩的点评。 　　6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。 　　总结：杨容 　　感谢杨容老师的精彩点评。 　　7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧！ 　　感谢各位老师的精彩点评，也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。 　　8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。 　　总结：李玖红 　　感谢x为我们提出的宝贵意见 　　9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评 　　总结：王主任 　　感谢王主任的精彩点评。 　　10、最后，请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点，再对我们今天的教研活动作总结，同时为我们今后的活动提出改进的建议。 　　总结：曾校长 　　结束语：今天我们的教研活动到此结束，各位一定收获颇多，对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声：感谢张晓英老师的精彩课堂，感谢在座各位的精彩发言。 活动主持词 篇2 　　合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！ 　　生1：书，是知识的海洋， 　　生2：书，是智慧的源泉， 　　生3：书，是人类进步的阶梯。 　　生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。 　　生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。 　　生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。 　　生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。 　　生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧！ 　　合：亲子阅读交流会现在开始。 　　生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。 　　生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。 　　生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗？就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。 　　生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。 　　生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。 　　生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。 　　生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。 　　生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。 　　生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的.上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。 　　生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。 　　生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。 　　生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。 　　生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。 　　生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。 　　生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。 　　生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。 　　生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。 　　生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。 　　生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。 　　结束语： 　　生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。 　　生2：这就是读书带给我们的无穷力量。 　　生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。 　　生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。 　　生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。 　　生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。 　　生8：今天的亲子交流会到此结束。 　　合：感谢同学和家长们的参与。 活动主持词 篇3 　　各位党员教师： 　　今天，我们在哲庄烈士陵园召开纪念中国共产党成立xx周年重温入党誓词宣誓大会。此时此刻大家的心情和我一样沉重。站在烈士墓碑前，我们不禁想起，我们的革命烈士他们不顾生命为国捐躯，无数仁人志士前赴后继、英勇奋斗，为我们谱写了壮丽的篇章。 　　我们的祖国之所以屡遭侵略而不败，我们的民族之所以历经磨难而不衰，我们的社会主义中国之所以能在挫折中步步走向繁荣，不正是无数的爱国之士为之捐躯，为之奋斗吗?时间永是流逝，信念未曾更改。我们要悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。 　　多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无畏和奉献精神万古长青。 　　今天，在迎接中国共产党建党91周年来临之际，田坝初级中学党支部全体党员在此缅怀先烈，寄托哀思，重温入党誓词。 第一项：升国旗、奏国歌、全体党员行注目礼! 　　第二项：向烈士敬献花蓝，默哀。 　　第三项：党员宣誓仪式。宣读入党誓词：请同志们面向党旗，举起右拳，跟我宣誓： 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

　　【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位来宾： 　　大家上午好! 　　首先允许我代表实验小学全体教师对大家的到来表示诚挚的感谢!相信今天有你们的参与，一定会给我们的教研沙龙活动增添新的活力，让我校“高效课堂教学模式”研究再上一个新的台阶! 　　这次活动共有四个环节： 　　一、由“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人解说本小组研究的成果------“三段七点”动态式课堂教学模式。 　　二、由今天执教的我校青年骨干教师费梅梅老师对本节课的设计与教学进行说明。 　　三、评课议课、现场互动交流。 　　四、领导讲话。 　　环节一： 　　(首先，让我们用热烈的掌声有请全县“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人李静为大家介绍数学低段教学模式“三段七点”动态式。) 　　环节二： 　　(今天执教的费梅梅老师是我校的教学骨干，曾多次在县(市)级课堂竞赛中获奖。她也是数学实验小组的研究成员之一，今天费老师运用“三段七点”高效课堂教学模式给我们展示了一节研讨课,下面有请费老师来谈谈她对这节课的理解和设计)。 　　环节三： 　　(感谢费老师!我们的课堂教学改革从应试到素质，从“有效”到“高效”已经经历了几十年的漫长岁月。近几年来，“高效课堂”是我们老师们追求的理想课堂，但何为“高效”却众说纷纭。今天我们听了费老师的课，我看到了学生愉悦地参加活动，主动地探索规律，和谐的师生交流，这些都应该就是其乐融融的高效课堂吧!下面有请老师们都来谈一谈自己观课的感受，可以说说这节课的优点和不足，也可以谈谈心中的疑惑。希望大家畅所欲言。) 　　环节四： 　　(今天，我们有幸请到了荆州市小学数学教研员夏井川借这个难得的机会，让我们用热烈的掌声有请夏主任为我们现场指导。) 　　结束语： 　　(今天的活动很有实效性，有讲课老师的自我剖析，也有评课老师们的直言不讳，更有领导们深入的指导。在此我们再一次感谢各位领导和各位同仁的交流互助。相信，今天的活动会让我校“高效课堂教学模式”研究有一个新的促进与提高。相信今天的活动会让实小校本教研之花更加绚丽多姿。同时也希望本次活动能让在坐的各位不虚此行!本场活动到此结束。谢谢大家的参与!) 　　【篇二】 　　水韵潺潺，滋润万物生灵; 　　书香幽幽，培育芸芸众生。 　　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。 　　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长! 　　今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。 　　首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。 　　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。 　　结束语： 　　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 　　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 　　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家! 　　【篇三】 　　尊敬的各位班主任，大家好。今天我们相聚在这里，开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动，参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任，感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动，并给予指导。 　　一、卷首语： 　　班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 　　工作繁重，责任重大，如何做好自己的班主任工作，是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时，县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发，系统分析了班主任工作的现状与不足，深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求，启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生，以扎实有效的班主任工作提升专业素养，促进学生的健康成长，推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣，启迪不少，感悟颇深。 　　今天，我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等，与各位优秀的班主任相互交流，相互学习，不断提高自身的班主任理论素质，提高班主任管理水平。 　　二、卷中曲： 　　1、李桃花老师-----《要做一个有爱心的班主任》 　　别林斯基说：“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”爱心，是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成，都源于爱心意识的生发。 　　下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。。 　　2、杨珊珊老师、吴高花老师-----《如何做一个有爱心有智慧的班主任》 　　意大利作家但丁曾说:“爱是美德的种子。”教育需要爱。那么，做一个有爱心的班主任，他的标准有哪些呢?班级管理的智慧又从何而来?我们一起听听杨珊珊老师的心得。 　　3、卞桂花老师-----《忽略的智慧》 　　这种班级管理的爱心与智慧，都是来自于层层叠加，来自于事事在意吗?不，他有时也来自于减法，来自于忽略!让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。 　　4、刘爱春老师-----《谁让你欺侮我家康康》 　　做了班主任的都有这样的体会，职务虽小，责任重大，不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰，处理得好，会得到家长的理解，处理不好，就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情，如何沟通，如何处理呢?一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》，或许我们能从中得到启发。 　　5、葛带娣老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》 　　班主任工作不仅责任重大，任务也很繁重，从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。现代社会生活的节奏越来越快，作为一名班主任在繁重的教育教学面前，应怎样运用自己的智慧，提高工作效率呢? 　　6、程诚老师、卞和头老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》 　　有一本书，曾把班主任分四种类型：良心应付型，良心勤劳型，爱心勤劳型，爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任,一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了，做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢?程诚、卞和头。 　　7、杨月老师-----《用智慧打造班级特色》 　　班主任工作是一门科学，也是一门艺术，无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱，更是想方设法，把班级管理得有声有色：班级学风正了，学生凝聚力强了，小干部能独当一面了，班级活动丰富多彩了……下面请杨月老师结合自己的班级管理实践，谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。 　　8、李代霖老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》 　　昨天，我们学校开展了一年级教学开放日，这次活动的举行，增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中，也要注重与家长的联系，争取家校一体，形成合力，共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。 　　三、马校长讲话 　　四、卷尾声 　　1、班主任工作中的爱心与智慧，离不开自身的职业道德，离不开班级管理的的经验，离不开自己的点滴感受与反思，同样，也离不开专家引领与理论指导，活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。 　　《爱心与智慧:2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》 　　内容简介：它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“温馨教室”、班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们：德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题，而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入，就不可能有真正闪光的思想，不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。 　　《做永远的班主任》 　　本书是教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括：班主任的专业素养、做班主任，让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。 　　2、总结：本次班主任沙龙活动，是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言，祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重，和学生一起享受教育的快乐，采摘满满的幸福。

【 #主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 的更新。 【篇一】主题道德讲堂活动主持词 　　A：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！这里是民生路小学道德讲堂的现场。古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。 　　B：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。 　　A：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。 　　B：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。 　　A：加强青少年思想道德建设是学校不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。 　　B：下面我宣布，民生路小学道德大讲堂现在开始！本次道德讲堂共有八个环节：道德放歌，见贤思齐，经典解读，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福泽相传、课后行善。 　　（一）第一个环节：道德放歌 　　A：第一个环节，道德放歌。让我们一起唱响公民道德之歌。 　　（全体师生起立，唱响公民道德之歌） 　　（二）第二个环节：见贤思齐 　　A:着名哲学家康德这样说过：世界上最奇妙的事情，莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上，都有着与生俱来的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。 　　B、一个人，一生是否幸福吉祥，不仅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一个高尚的人，能否成为社会的表率。 　　A、人的一生应该怎样度过，每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星，一闪而过，却发出夺目的光芒。 　　B、有的人却似一粒微尘，漂浮不定，直到生命的尽头。 　　A、落红还不是无情物，化作春泥更护花。人非为了获得而给予，给予本身就是无与伦比的欢乐。 　　B、助人为乐，无私奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。 　　A、王艳娜，一位弱女子，用自己的善行，证明了真爱无言，大爱无疆。用自己的善行，浇灌了民族团结之花。 　　B、如果说毛兰江是幸运的，那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举，才使得我们的维吾尔族兄弟毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“见贤思齐”，请听一个平凡女子的不凡经历。 　　（张韦老师进行道德故事宣讲） 　　（三）第三个环节：经典解读 　　A：下面进入第三个环节，经典解读。请大家打开手中的资料，今天，我们有幸请到小学高级教师、渝中区骨干教师、渝中区“优秀德育工作者”王小剑老师带我们一起学习道德经典。 　　（四）第四个环节：反思自省 　　B：感谢王老师。下面进入第四个环节，反思自省。听了宣讲团成员的道德故事，学习了我们的道德经典，我们在接受精神洗礼、深化对道德认识的同时，也应当反省自身，立志向善。请大家默思三分钟，反省自己的言行。 　　（五）第五个环节：道德感言 　　A：下面进入第五个环节，道德感言。听了道德模范的亲身宣讲，学了古代圣贤的道德箴言，我们又自我反省了三分钟，相信在座的各位都深有体会。下面，让我们听一听大家的心声。请大家踊跃举手发言。 　　（六）第六个环节：向德鞠躬 　　下面进入第六个环节，向德鞠躬。请全体起立！让我们满怀善念，向德鞠躬！ 　　（七）第七个环节：福泽相传 　　A、道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。 　　B、感恩，是一种生活的态度，是一种美德。感恩，是每一个人都应该具有基本的道德准则，是做人最起码的修养。感谢太阳，它让你获得了温暖，感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有了生的空间。 　　A、让我们怀揣着一颗感恩的心，一颗无私奉献，乐于助人的心，行走在成长的每一刻。 　　B、第七个环节：福泽相传，请志愿者派送祝福卡。观看由三（2）班带来的《感恩的心》手语表演。 　　（八）第八个环节：课后行善 　　A：希望大家把我们今天的感悟带回家去，在课后做一件善事，让我们一起播撒传统美德的种子，收获社会和谐的灿烂春天！ 　　A：道德是柔性的法律，是个体的心理和人格，道德是人类文明的产物，是国家民族进步的精神标志 　　B：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧 　　A：同学们，老师们，本次道德大讲堂到此结束。祝大家身体健康工作愉快，！家庭幸福！万事如意！祝同学们学习进步，每天都有新收获！ 【篇二】主题道德讲堂活动主持词 　　尊敬的各位领导、各位同仁： 　　大家上午好! 　　欢迎来到__________道德讲堂! 　　青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的缕缕清香。青春让我们充满活力，不知疲倦。青春是厚厚的记事本，记录着我们成长中的记忆。 　　这节道德讲堂的主题是------致青春〃再出发。 　　我们今天道德讲堂包括七个环节：唱响青春、聆听青春、印象青春、自省青春、感动青春、经典青春和祝福青春。 　　一、唱响青春 　　首先我们进入本期《道德讲堂》的第一个环节“唱响青春”，请大家起立。跟随视频齐唱《年轻的朋友来相会》。(播放歌曲年轻的朋友来相会) 　　请坐下，生命因艺术而点亮、生命因艺术而精彩，一首经典的弦律仿佛把我们带回到那充满无限遐想的少年时代，我们每个人的脸上荡漾着无与伦比的青春活力。 　　接下来就让我们再一次感受经典的魅力，请大家跟随视频一起哼唱《让我们荡起双桨》。(播放歌曲让我们荡起双桨) 　　二、聆听青春 　　歌声把我们拽回青少年时代，青春如梦境般在我们身边萦绕，青春更因岁月的洗礼而鲜花般盛开。 　　下面进入第二个环节，让我们以热烈的掌声请出【人名】同志为我们深情朗诵：致青春――难忘岁月。回望青春，是感动、是回味、是憧憬、是希望。点点滴滴串成了线，四十余载栉风沐雨,我们披荆斩棘,愈苦弥坚,一步步成长壮大;四十余载沧桑巨变,我们自强不息,追求卓越,一次次铸就辉煌。伟大的60后不管在过去、现在还是将来必将创造出更大的辉煌!让我们再一次热烈的掌声感谢【人名】同志充满深情的朗诵! 　　三、印象青春 　　下面进入道德讲堂第三个环节，请大家观看一组老照片。 　　四、自省青春 　　青春记载了我们成长历程，青春是美好的也是苦涩的，他带给我们无限美好回忆的同时，还无时无刻提醒着我们曾经的失败和挫折。 　　子曰“吾日三省吾身”，下面进入本期《道德讲堂》的第四个环节，现在由我带领大家静默1分钟做自省，大家自问： 　　青春已渐行渐远，我们曾经拥有一张天真无邪的笑脸，我们曾经是个好奇的少年，父母伴随我们成长，给予我们无私的爱，教我们做人做事……。 　　脚步匆匆，岁月无痕。如今已是为人父母的我们，是否顺利地接过了爱的接力棒，时刻准备着将爱心传递、有没有做到儿女应尽的孝道、是不是尽到了对子女的教育责任、能不能用真心对待自己的亲人、有没有用舍我其谁当仁不让的历史责任事感和“为官一任造福一方”的主人翁精神做好自己的本职工作?每一天，我有没有尽心尽力做好该做的每一件事情? 　　五、感动青春 　　下面，我们进入道德讲堂第五个环节。请大家看一个视频短片《致青春再出发》。 　　难忘的青春，甜蜜的记忆，我们学会了爱、学会了生活、学会了责任、学会了担当、学会了脚踏实地、学会了宽容、学会了珍惜……。 　　听了青春故事、看了短片之后，相信大家一定有许多感想、感悟，请大家把我们今天的感受写在青春卡片上，我们将会把你们的青春感言制作成爱心专栏墙长期保留在我们的道德讲堂中，让道德的光芒照亮我们每个人的心田。 　　六、经典青春 　　我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢同事们、朋友们在一路走来给了我们友谊和支持。下面请诵读经典。请大家跟随我大声朗读。 　　1、我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。——《道德经》 　　【译文】：这是《道德经》里面的一句名言，它的意思是说：我有三件宝物永不放弃：一是慈爱，二是节俭，三是不逞强好胜。 　　2、子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”——《论语》 　　【译文】：这句话的意思是说：仁德的人，自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也应使他人事事行得通。意指在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展。 　　3、慎终如始，则无败事。——《道德经》 　　【译文】：对待结束时的工作，就像开始时一样认真，只有这样才能无往而不胜! 　　七、祝福青春 　　最后，我们进入第七个环节，做一个。通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：请大家起立，跟我一起读。 　　岁月的积淀，造就我们这一代人朴素、善良、乐观、勤俭、敬业、永不服输的品格。岁月有情，余生无涯，回望逝去的青春，付出爱、收获爱。让我们继续将生活扛在肩上，让我们风雨兼程，好好活着，健康平安，且行且珍惜……让我们从今天做起吧! 【篇三】主题道德讲堂活动主持词 　　各位老师，各位同学： 　　上午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。首先还是让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎，对于各位家长在百忙之中能够参加我们的道德大讲堂表示深深的谢意。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人XXX。 　　请各位来宾轻声起立，有请出我们的至圣先师、万世师表孔夫子像，让我们立正，端身，正衣冠，怀着无比至诚和感恩的心向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。(礼成，各位来宾轻声入座) 　　中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。今天的道德讲堂分“做一次反省、唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、诵一段经典、学一点礼仪、作一个、送一份吉祥”九个流程。首先请各位参会同志闭上自己的眼睛，对照自己以往的言语和行为进行三分钟反省： 　　学生：在家庭我们孝敬父母长辈做的好不好?在学校我们尊敬师长做的好不好?团结同学、帮助同学做的好不好?在同学有困难的时候我们伸出自己的援助之手了吗?在社会上我们是否能严格要求自己的言行，给他人以表率?学校要求我们“日行一善”，我们做到了吗?父母在外辛苦打拼供我们求学，我们与他们的期望和要求有差距吗?父母满意吗?我们还有那些地方做的不够好，还有改进和提高的空间?我们计划怎么改进?有没有信心让父母放心?让老师放心? 　　家长：在家庭你孝敬父母长辈做的好不好?兄弟姐妹能和睦相处吗?邻居、朋友、同事有困难的时候你能尽自己的微薄之力帮助他们吗?在社会上、在公共场合我们能严格要求自己吗?说过粗话、脏话吗?我们要求自己的孩子该做什么，不该做什么，我们自己做到了吗?我们的言行能否给孩子起到榜样、示范、引领作用?对于工作、生活中的不满意、牢骚、不公，你的心态能放下吗?(反省完毕) 　　请大家轻声起立，让我们一起歌唱《三德歌》，请工作人员放音乐。 【篇四】主题道德讲堂活动主持词 　　尊敬的各位领导、同学们： 　　大家好! 　　我是本次道德讲堂主持人。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的良好氛围。 　　道德讲堂有八个环节：自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。 　　【第一环节】 　　首先我们一起进入第一个环节，请大家静默三分钟，做反省。反省自己最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事，等等。若您说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过、做过改掉就好。 　　【第二环节】 　　请全体起立。大家一起来合唱《好人就在身边》。(放歌曲) 　　【第三环节】 　　谢谢大家，请坐。接下来，我们进入诵经典环节。首先，让我们大家一起来诵读以下优秀传统道德经典——但行好事，莫问前程。这句话的意思是说，自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事 　　【第四环节】 　　今天，我们要讲的是刘昌仁同志的故事，掌声有请刘昌仁同志为我们讲述! 　　非常感谢刘昌仁同志的生动讲述。让我们用热烈的掌声表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　【第五环节】 　　请每位同学拿出一张纸做出以下：存好心、做好事、当好人，做一个勤劳善良的人。 　　【第六环节】 　　唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，请大家把善心和善行结合起来，想一想你可以通过什么方式来实现你心中的梦，一个共同的中国梦。可以参加一项志愿者服务，也可以向贫困的地方捐款。 　　现在请两名同学谈谈自己的感悟： 　　感悟一：要做好事，不论条件多艰苦都要不计好处的做有益于人民的事。 　　感悟二：刘爷爷的一生真的很值得敬佩，这么大年纪还在做好事真的很不容易，我们要向他学习。 　　道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，主要讲述的是道德模范和我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的"传播者，践行者和受益者。 　　【第七环节】 　　向“德“字鞠躬，请同学们在离开时有秩序的轮流在德字牌前鞠躬。 　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。 　　激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个讲文明、有修养的人。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 　　【第八环节】 　　好，我们进入本次讲堂的最后一个环节送吉祥。请毕圣杰同志，为大家送上吉祥书签。请大家依次领取。请您和您周围的人说声：您积德、您吉祥。

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《敬老院慰问演出活动主持词5篇》，欢迎大家前来了解。 1.敬老院慰问演出活动主持词 　　A：尊敬的各位领导， 　　B：亲爱爷爷奶奶！ 　　C：敬爱的老师 　　D：可爱的同学们 　　合：大家下午好 　　A：九月的天空高而深远，九月的空气清新自然 　　B：飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章 　　C：在这秋高气爽、金桂飘香的日子里 　　D：我们即将迎来一年一度的九九重阳节 　　A：尊老敬老是我们中华民族的传统美德 　　B：是先辈们传承下来的宝贵精神财富 　　C：今天，我们xx学校的师生来到xx市xx镇敬老院 　　D：我们要和爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节 　　A：今天，我们也带来了最真挚的祝福 　　B：祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿 　　C：祝愿爷爷奶奶们永远拥有一颗年轻的心 　　D：现在我宣布“手与手的温度”xx学校关爱老人联欢会 　　合：现在开始！ 2.敬老院慰问演出活动主持词 　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾； 　　乙：各位爷爷奶奶们，大家节日好！ 　　甲：今天是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节了。 　　乙：俗话说：两阳相重，久久艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，丹桂飘香，令人心情舒畅。 　　甲：是啊，为弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德，丰富老人的文化娱乐生活，使老有所养，老有所乐落到实处，今天我们带着深情厚谊，在重阳节之即，来到这里，为各位爷爷奶奶慰问演出！ 　　乙：这里，我们向爷爷奶奶们致以节日祝贺和亲切的问候。 　　甲：下面我宣布，我们的慰问演出现在开始！ 　　甲：红色是美丽的，红色是诱人的，红色的激情燃起了升华的理想。 　　乙：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕，下面请欣赏xx中学带来的腰鼓《开门红》。 3.敬老院慰问演出活动主持词 　　甲：尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶； 　　乙：敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　合：大家下午好！ 　　甲：当相聚成为久别的重逢，您慈祥的面庞里还藏着昨日的温情 　　乙：当牵挂兑现了，我们期盼的心房中雀跃着重逢的欢乐 　　甲：亲爱的爷爷奶奶， 　　乙：叔叔阿姨们 　　合：我们又来看望你们了！ 　　甲：来看看爷爷的棋子是否还在驰骋沙场，百战不殆； 　　乙：来看看奶奶的发髻是否还是那样整齐光鲜。 　　甲：幸福的生活在金秋的季节里像阳光般灿烂。 　　乙：九九重阳，欢聚一堂，载歌载舞感受节日的欢乐。 　　甲：我们无从知道度过了多少个重阳节， 　　乙：我们却在时刻铭记这份温馨的责任， 　　甲：尊老、敬老是我们中华民族的传统美德， 　　乙：尊老、敬老是先辈们传承下来的宝贵精神财富， 　　甲：今天，我们茂林中学的师生来到敬老院与爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节， 　　乙：祝爷爷奶奶们身体健康，开心顺意！ 　　合：茂林镇中学社会实践活动，暨敬老院慰问演出活动现在开始！ 4.敬老院慰问演出活动主持词 　　学生合：敬爱的爷爷、奶奶。 　　老师合：尊敬的老前辈们。 　　甲：是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。 　　乙：您们的精神将永远激励着我们前进。 　　学生1：有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照， 　　学生2：万紫千红大地明。 　　甲：人老不失戎马志，余热生辉耀九重。 　　乙：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。 　　甲：最后，我们忠心的祝福您们。 　　合：重阳节快乐，健康长寿，万事如意！ 5.敬老院慰问演出活动主持词 　　昊：尊敬的院内领导 　　欣：亲爱的爷爷奶奶们 　　合：大家中午好！ 　　怡：又到了一春，花儿开了，我们想起了您。 　　宇：又到了一夏，叶儿绿了，我们想起了您。 　　欣：又到了一秋，果儿收了，我们想起了您。 　　昊：又到了一冬，雪儿落了，我们想起了您。 　　怡：福如东海长流水。 　　宇：寿比南山不老松。 　　（合）万宝小学五年级学生祝爷爷奶奶健康长寿。 　　昊：在这充满希望的三月，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚 　　欣：今天，我们万宝小学五年级的部分学生来到敬老院，希望能为你们带来快乐，带来温暖。 　　宇：老年人是社会的财富，因为你们的劳动，才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活； 　　怡：你们经过丰富多彩的人生，经历了无数挫折和坎坷，如今你们不用再辛勤劳作，可以安享晚年。 　　昊：能为你们带来快乐，能为你们做一点有益的事，是我们义不容辞的责任，也是一种荣耀。 　　欣：现在，就让我们把歌声献给你们，希望你们开心、快乐、健康长寿！请欣赏歌曲《幸福拍手歌》。 　　宇：XX，还别说，XX的歌唱得还真不错！ 　　怡：那是！ 　　宇：可是有人不服气了，非要和她比试比试，但不是比唱歌！ 　　怡：是谁呀？ 　　宇：下面就请欣赏由王赫瞳、赵矗同学带来的相声《反正话》。 　　宇：欢乐的锣鼓敲起来，动人的歌声唱起来，优美的舞蹈跳起来，请欣赏舞蹈《**》，表演：张静怡。 　　昊：没有永远蔚蓝的天空。 　　欣：没有永远平静的江河。 　　（合）请递给我双桨。 　　昊：让理想远航。 　　欣：让信念远航。 　　昊：请欣赏女生独唱《让我们荡起双桨》。 　　怡：接下来请欣赏舞蹈《感恩的心》。 　　昊：老人是社会的财富，更是生活的宝典 　　欣：让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人。 　　宇：让我们身边的老人幸福快乐地生活。 　　怡：最后，再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们。 　　（合）健康长寿，万事如意！ 　　欣：今天的活动到此结束！ 　　（合）再见！

　　九九重阳节慰问老人活动主持词【1】 　　甲 尊敬的各位领导，各位来宾; 　　乙 xx镇福利院的爷爷奶奶们，节日好 ， 　　甲 在过2天就是九月初九，即是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节了 。 　　乙 俗话说:两阳相重，久久艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，丹桂飘香，令人心情舒畅。 　　乙 这里，我们向福利院的老人们致以节日祝贺和亲切的问候 ， 　　甲 下面我宣布，我们的慰问演出现在开始。 　　乙 感恩是人间最美好的，最能温暖人心的、也是最亲切，最甜蜜的话语。其实感恩，就是一句最简单的、最普通的谢谢，可却能使人与人之间，相处得更温馨快乐，有请我们襄阳义工在线的全体群员一起为大家表演舞 {感恩的心}。 　　甲 今天在我们的演出现场，来了一群活泼可爱的小朋友们， 　　她们也要为爷爷奶奶们带来精彩的"舞蹈，这么可爱的孩子们，爷爷奶奶们想不想抱抱她们啊，下面有xx镇马芳幼儿园舞蹈班的孩子们给大家表演舞蹈{要抱抱} 大家掌声欢迎 。 　　慰问光荣院老人活动主持词 　　各位领导、同志们、各位敬老院的老人们: 　　大家好! 　　爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是祖祖辈辈传承下来的宝贵精神财富。今天，我们在这里举行由长城网衡水记者站、衡水爱心小分队主办，衡水桃城区民政局，衡水市光荣院承办，衡水市中铁建有限公司、长城网衡水出租车爱心车队积极参与的“长城网携手衡水爱心小分队慰问光荣院老人活动”，我们向荣获国家省市的先进模范，爱心人士表示热烈欢迎。 　　今天到衡水市光荣院的领导和先进模范有:长城网衡水记者站站长王永宏，桃城区民政局副局长王国良，全国劳动模范、省市道德楷模侯宝明，省残疾人内画学校校长、2014年感动河北人物赵宝琴，衡水环卫处省五一劳动奖章获得者、衡水市道德模范张文建，河北省民族团结先进个人、原衡水市宗教局局长金林山，衡水市文明标兵、感动桃城老人韩二玲，衡水市委党校副校长、衡水爱心小分队名誉队长刘宝营，衡水市道德模范，见义勇为英雄国保军，中铁建公司先进工作者、车间主任王双龙，衡水市委机关警卫队队长孙彬，衡水市政协主任安新燕，衡水市委机关警卫队队员丁志军、李义双、杜秋良。衡水日报社记者郭磊，衡水电视台记者，长城网衡水记者站记者张东振、张明。 　　今天的活动有五项议程，一是桃城区民政局副局长王国良致欢迎词;;二是长城网衡水记者站站长王永宏同志讲话;三是全国劳动模范、省市道德楷模、衡水爱心小分队队长侯宝明讲话;四是先进模范代表向光荣院老人献花，送水果;五是文艺演出。 　　下面，进行第一项。请桃城区民政局副局长王国良致欢迎词，大家欢迎! 　　感谢王局长的讲话 　　下面，进行第二项。请长城网衡水记者站站长王永宏同志讲话，大家欢迎! 　　感谢王永宏站长的讲话 　　下面，进行第三项。请全国劳动模范、省市道德楷模、衡水爱心小分队队长侯宝明讲话，大家欢迎! 　　九九重阳节慰问老人活动主持词【2】 　　顾:尊敬的各位来宾 　　亲爱的爷爷奶奶们 　　大家好! 　　很高兴能有此机会与大家欢聚一堂，共享天伦之乐。 　　古人云“百善，孝为先”。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，这种美德历来受人们传颂。尤其在社会经济迅速发展的今天，这种美德更值得我们去弘扬。为此，在这个温暖的五月天安亭医院特为我们的爷爷奶奶们送上一台精心编排的文艺演出以及专家义诊活动以表我们的孝顺之心尊敬之情。 　　我们的表演马上就要开始了，首先出场的将是一群可爱的姑娘，她们带来的是精彩的健美舞，恭祝爷爷奶奶们健康长寿快乐永远! 　　律动舞 　　西-藏，美丽圣洁，西-藏人民，勤劳勇敢，能歌善舞，看，他们来了 　　西-藏舞 　　有一首歌是这样唱的，感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。是的，我们每一个人都应该怀着一颗感恩的心感激上苍赐予我们父母，感激父母赐予我们生命，在这里，请允许我代表你们的儿女，代表所有爱你们的人深深的说一声;谢谢! 　　感恩的心 　　我们的活动即将接近尾声了，但是我们的敬老行动永远不会结束，它依然会不断的延伸，延伸到每一个角落，延伸到每个人的心里，请你们记得:你们，永远是我们的老宝贝! 　　谢谢曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖，然而，敬老院的老人们是孤独的、寂寞的u2026u2026他们渴望家人的关心，渴望家的温暖u2026u2026老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界，朋友们，让我们一起走进敬老院，让爱心洒满人间u2026u2026 　　弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，提高敬老院老人们的生活质量，丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。冬日送温暖，犍为贴吧走进敬老院，用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨。 　　九九重阳节慰问老人活动主持词【3】 　　敬爱的各位老爷爷、老奶奶: 　　你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节，我代表XX区中心小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。 　　在这技术飞跃的时代，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记，也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住:每张天真的笑脸，每个为您辛劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。 　　我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎，让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题，让您为我们提出建议;跟您谈谈文化，让您敞开心扉，(转载自百分网 老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大，使广大老人能欢度自己的晚年! 　　老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者;为我们传授经验者，也总是老者。我们相信:只要老骥志千里，总是夕阳无限红! 　　最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松!谢谢!

　　敬老爱老是修养、是 文化 更是人性的升华，同时也滋生了情感、丰润了生活、创造了生命的意义。下面就是我给大家整理的慰问敬老院活动 主持词 ，仅供参考。 　　慰问敬老院活动主持词(一) 　　男：尊敬的各位领导 　　女：各位敬老院的大爷、大妈们： 　　合：大家上午好! 　　男：九月的阳光灿烂明媚， 　　女：九月的金风清爽怡人， 　　男：农历八月十五，是我们中华民族的传统节日中秋佳节。“月到中 秋分 外明，每逢佳节倍思亲”。在节日即将到来之际，我们爱心公益群启动了“牵手夕阳红，温暖老人心”系列敬老活动。 　　女：爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是祖祖辈辈传承下来的宝贵精神财富。虽然我们平时工作都很忙，但为了这次活动，大家都牺牲了休息时间，带着中秋的祝福和满心的祝愿来到了这里。 　　男：我们的礼物虽然不贵重,但却是我们的一片心意,俗话说“礼轻情谊重”,相信大爷大妈们最开心的就是我们可以经常来看看你们,大爷大妈你们说是不是啊?(开心的表情) 　　女：我发觉今天看到大爷大妈们就像看到自己的长辈一样,你看我的搭档主持一下子话都多啦，感觉有点踩不住刹车啦。(俏皮的笑容)说了这么多, 今天我们还特别为大爷大妈们准备了自编自导的文艺节目。 　　男：是的， 　　女：那么接下来还是让我们一起来欣赏节目吧。 　　1.开场舞《同喜同喜》。演员：019、036、050、058、拥抱你温暖我、可儿、蛋儿、转角。 　　男：各位亲爱的大爷、大妈们,今天我们来这里就是为了给你们提前带来节日的气氛,接下来有请我们的演员们为大家献上开场舞《同喜同喜》。大家欢迎! 　　2.快板剧《敬老院里拉家常》。演员：002、067、053、031。 　　女：咱们这敬老院啊，一走进来呀，就有一种很温馨的感觉。这不，有四位大妈啊!她们说着也想来转转，唉?大家快看，她们来啦、、、、、、! 　　3.表演唱《学毛选》。演员：****团队成员。 　　男：我们今天的幸福生活是毛主席给的!毛主席语录曾经是老一辈刻苦铭心的记忆!下面有请左权的国珍团队给大家带来的学毛选》，就让我们和大爷大妈们一起来回忆一下那段难忘的时光。 　　4.男声独唱。演员：锅盖。 　　女：下面请大家欣赏男声独唱。 　　5.舞蹈《过河》。演员：002、053、月下葬花魂、白天不懂夜的黑、019、050、蛋儿、转角。 　　男：潘长江的小品过河，给我们留下了深刻的印象，今天我们同样也带来一段舞蹈《过河》，请大家欣赏! 　　6.三句半。演员：牧草、半句等。 　　女：尊老、敬老的正能量已经传播到了学校，这不!听说我们今年的敬老活动开始了，职业中学的四位学生志愿者也给大爷大妈们带来了自编自导的三句半，我们掌声欢迎。 　　7.舞蹈《火火的中国》。演员：左权国珍团队成员。 　　男：我们再次用掌声谢谢可爱的孩子们。下面请欣赏舞蹈《火火的中国》。 　　8.戏曲小品《朝阳沟选段》。演员：拥抱你温暖我、月下葬花魂、067、白天不懂夜的黑 　　女：戏曲是我们中华民族的瑰宝，《朝阳沟》更是我们耳熟能详的桥段，但我们下面的这段朝阳沟会给大家带来不一样的感觉，请欣赏! 　　9.女声独唱《好人一生平安》、《爱的奉献》。演员：妞很低调。 　　男：下面的这位爱心成员 是一位可爱可敬的残疾人士，她虽身患残疾，但意志坚强!今天美丽的她也怀着一颗善良而感恩的心来回馈社会对她的关爱和帮助，接下来是她为大家带来的两首动人的歌曲，我们掌声欢迎! 　　10.舞蹈：《幸福朝阳》。演员：019、036、050、058、拥抱你温暖我、可儿、蛋儿、转角。 　　女：幸福的人儿象花儿一样美，幸福的生活象朝阳一样多彩，下面请欣赏舞蹈《幸福朝阳》。 　　11.合唱《让世界充满爱》。演员：全体爱心网友。 　　男：我们走进敬老院第一站的活动到这里就要结束了。让我们明天继续捧出真诚之心、拿出实际行动为更多的老人撑起一片美丽的天空。我们希望能尽自己的绵薄之力给老人们多一份关爱、一份温暖，希望能带动更多人去爱老、尊老、敬老、助老形成这种的良好社会风气。 　　女：敬老爱老是修养、是文化更是人性的升华，同时也滋生了情感、丰润了生活、创造了生命的意义。我们捧出真诚之心拿出实际行动，为老人撑一片蔚蓝的天空，让我们的世界处处充满欢声笑语，我们相信只要人人都献出一点爱世界一定会变成美好的人间。 　　男：同唱一首歌，共展一面旗，乘着歌声的翅膀，让我们在敬老的起点上践行爱的内涵。 　　女：同走一条路，同心敬老人，踏着舞姿的步伐，让我们在奉献的温暖下抒写爱的华章 　　男：尊敬的各位领导，亲爱的老年朋友们。 　　女：再次衷心的祝愿老年朋友们身体健康、生活幸福、万事如意、健康长寿! 　　合：爱心义演到此结束 　　慰问敬老院活动主持词(二) 　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的爷爷奶奶们：大家 合：上午好! 　　甲：为积极响应文化部关于“我们的中国梦，文化进万家”活动的指示精神，贴近群众，贴近基层，把文化送进老百姓的家门口，我们今天带着新春的祝福走进城关街道敬老院。希望能给在座的爷爷奶奶们送去我们真挚的祝福，祝你们马年吉祥，万事如意! 　　乙：不知不觉进入腊月，腊月是红色的。红红的年糕、红红的枣、红红的灯笼、红红的鞭炮，红色点亮了我们辞旧迎新的日子。在这里，我们也真诚地祝福大家，红红的脸庞堆满甜蜜的欢笑，红红的日子越过越好!下面请欣赏文化馆老年舞蹈队为我们带来的舞蹈《红红的日子》。 　　甲：五谷丰登笑开颜，歌声万里连成片。欢乐喜庆中国年，华夏百年筑梦圆，下面请欣赏祁晶、张艺馨为我们带来的歌曲《欢乐中国年》。 　　乙：古人云：“修身，齐家，治国，平天下。”可见修身、齐家之于治国、平天下关系重大。对比先贤圣哲和老一辈革命家，肩负新时期历史重任的各级领导干部更应在树立良好家风上续写新篇。下面请欣赏孙强、郭衡为我们带来的小品《家风》。 　　甲：这世上总有一种声音能打动你。它或许就是下面这首能勾起我们无尽回忆的经典老歌。下面请欣赏马兴军为我们带来的歌曲《在那桃花盛开的地方》。 　　乙：即将到来的马年，相信大家跟我一样充满着期盼，就让我们一起送出对彼此的祝福，祝福大家新春快乐，合家欢乐，万事如意!下面请欣赏文化馆老年舞蹈队的阿姨们为我们带来的舞蹈《吉祥颂》，有请。 　　甲：“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”。古筝历来被誉为群声之祖，万乐之师。轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。下面请欣赏郭衡为我们带来的古筝独奏《夜来香》，有请。 　　乙：南湖红船上闪亮的灯光，那是母亲为我们指明方向;共和国城楼上铮铮的誓言，那是党为我们 演奏的铿锵有力的交响。接下来请欣赏祁晶为我们带来的歌曲《党啊亲爱的妈妈》。 　　甲：我县是著名的全国文化模范县，更享有“小戏之乡”的美誉。吕剧、周姑戏，以其浓郁的地方特色和独特的艺术风格，深受当地群众的喜爱，留下了不少经典的唱段。下面请欣赏孙强老师为我们带来的吕剧《盼发财》选段。 　　甲：嘹亮的歌声，唱不尽满眼的好风景。优美的舞蹈，舞不完如今的好时光。下面请欣赏张艺馨为我们带来的歌曲《大地飞歌》。 　　甲：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。 　　乙：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。 　　甲：下面请大家欣赏舞蹈《欢聚一堂》，表演：文化馆老年舞蹈队。 　　结束语： 　　甲：金蛇狂舞春华启，骏马奔腾气象新。是啊!新的一年，新的起点，让我们一起种下希望的种子，张开双臂拥抱崭新的明天! 　　乙：新的一年，新的起点，让我们一起伸出温暖的双手，关心老年人的生活，将尊老敬老的传统美德发扬光大! 　　甲：最后再次祝福在座的爷爷奶奶们，新年快乐，身体健康，万事如意!朋友们， 　　合：再见! 　　慰问敬老院活动主持词(三) 　　尊敬的各位领导，亲爱的爷爷奶奶、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!我是今天活动的主持人谢泽英。 　　四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。在这怡人的时节，我们上罗一小的师生们沐浴着春天的阳光，走进了上罗敬老院。 　　敬老爱老是我们的传统美德，关心爱护老人是我们全社会的责任。今天呀，我们上罗一小的同学们准备了歌舞要献给爷爷奶奶呢，祝愿爷爷奶奶们开心、快乐，健康长寿! 　　首先请欣赏由五一班同学们带来的《幸福拍手歌》 　　幸福是每个人的追求，也是共同的梦想，希望所有人都能幸福快乐的生活。 有歌声自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同学已经迫不及待的要展示她的舞姿了，大家欢迎 　　谢谢**同学的精彩表演。著名的文学家、 教育 家梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵 《中华少年》 　　下面是四二班同学带来的舞蹈，请大家把目光聚焦到这个小天使的身上吧 我们的小朋友多才多艺，不但会 唱歌 会跳舞会诗歌朗诵，还会说评书呢。评书是我国劳动人民创造的一种口头文学，它历史悠久。下面有请六一班带来评书《武松打虎》 　　四一班的何雨涵小朋友，她也要用她的歌声为爷爷奶奶们带来欢乐和祝福，掌声有请 　　当小马长上了翅膀，当我们怀着梦想去飞翔，我们可以骄傲的说声请让我们飞吧!最后是四二班为爷爷奶奶带来的舞蹈(放飞的小马) 　　老人是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，让我们身边的老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿!今天的表演活动到此结束!　

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】 　　各位代表、同志们： 　　寒欲催梅放、腊酒已飘香，我们将带着胜利的喜悦送走了硕果累累的201#年，以奋进的豪情迎来了充满希望的201#年。今天相庆在柳河县环卫处共绘蓝图，聚力谱新篇再创辉煌！经过一段紧张而有序的筹备，柳河县环卫处职工代表大会即将召开。本次会议应到代表人，因事请假人，实际到会人，已超过应到代表的三分之二，符合法定人数，可以开会。今天出席大会的特邀代表名，他们是。 　　根据大会的要求，现在举行※※※职工代表大会预备会议。预备会议议程共有三项： 　　（一）、传达上级职代会精神； 　　（二）、听取大会筹备工作报告； 　　（三）、通过大会议程。 　　现在进行第一项：由同志传达上级职代会精神; 　　会议进行第二项议程：由社区同志报告2009年职工代表大会筹备工作情况； 　　会议进行第三项议程：由同志宣读2009年职工代表大会议程； 　　现在进行表决（停一分钟），对本议程，如有不同意见请举手，没有大家鼓掌通过。 　　预备会议的议程全部进行完毕，接下来，在这里将举行正式会议。 　　现在我宣布※※※职工代表大会正式开始。 　　第一项：全体起立，奏国歌。（歌毕）请坐下。 　　会议进行第二项：请同志做题为《##》的行政工作报告，大家欢迎。 　　各位同志：刚才同志代表※※※作了题为《##》的工作报告，报告从四个方面，对2008※※※“44.24.1”工作目标完成情况和开展的重点工作，进行了实事求是地、全面地总结，提出了2009年“”的工作任务，并就贯彻落实这一总体目标任务，从使三个方面全面部署了2009年的各项重点工作。希望与会人员要认真领会，并进行认真地讨论和审议。 　　现在，会议进行第三项：请财务科科长同志作《※※※2008年财务决算和2009年财务资金预算情况的报告》，大家欢迎。会议进行第四项：请同志作《※※※提案落实情况的报告》，大家欢迎。 　　会议进行第五项：请同志作《※※※提案征集和审查情况的报告》，大家欢迎。 　　会议进行第六项：请同志作《※※※集体合同履行情况的报告》，大家欢迎。 　　会议进行第七项：请同志作《关于※※※业务招待费使用情况的报告》，大家欢迎。 　　会议休息10分钟 　　现在继续开会， 　　会议进行第八项：请※※※工会主席作题为《##》的工会工作报告，大家欢迎。 　　会议进行第九项：请同志作《关于※※※工会经费使用情况的报告》，大家欢迎。 　　各位同志，大会听取了行政工作报告，工会工作报告以及财务预决算情况、集体合同履行情况、提案征集审查情况、提案落实情况、业务招待费及工会经费使用情况等专项报告，希望全体与会人员在分组讨论中，认真讨论和审议，提出自己好的意见和建议。 　　讨论的内容主要是：行政工作报告，工会工作报告以及社区财务预决算情况、集体合同履行情况、提案征集审查情况、提案落实情况、业务招待费及工会经费使用情况等专项报告。 【篇二】 　　尊敬的各位领导！亲爱的老师们！大家下午好! 　　又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第27个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！ 　　一、叶老师讲话。 　　下面，我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。 　　二、舞蹈表演《窗前明月光》 　　九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第2个海盐文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。 　　三、谢师秀。（陈老师主持） 　　师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。 　　…… 　　一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。 　　…… 　　我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。 　　四、游戏《吹纸条》。 　　负责：大班王冬仙。 　　游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。 　　五、送蛋糕。 　　（将蛋糕推出来） 　　在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的？ 　　第一个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们 　　第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。 　　第三个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐！ 　　（吃蛋糕） 　　六、诗朗诵《老师》。表演者：于晓红、魏红。 　　大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。 　　七、游戏《破气球》。负责：托班高巨澜。 　　规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。 　　八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。 　　结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。 　　…… 　　昨天，宋晰告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，宋晰一定有许多话要对大家说。 【篇三】 　　男：历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。 　　女：昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。 　　男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。 　　男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》 　　女：一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了，也把晚会掀起了第一个高-潮，真让人大开眼界 　　男：有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。 　　女:它近在咫尺,却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》 　　男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱! 　　女：让世界充满爱,大家才快乐，朋友们，就让我们举起手，和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》 　　男：盼望的是美好，送来的是祝福。文艺晚会主持词女：踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步, 　　合：我们一起努力,我们共创辉煌。我们坚信明天会更好 　　男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》 　　男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。 　　女：远方的朋友，你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂? 　　男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》 　　男：美女万缕相思，牵挂谁;园丁一腔热血，献给谁 　　女：壮士血染战场，为了谁?英雄汗挥沃土，为了谁? 　　合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日 　　男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱： 　　女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》 　　女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑 　　男：只要人人都献出一点爱，这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》 　　女：原本娇柔的玫瑰，历经风雨，越发钪锵有力，坚强绽放，男：女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神，在学生心中的、更富魅力，请听我们激-情的"铿锵玫瑰"代文君演唱的《铿锵玫瑰》 　　男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边 　　女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响合：因为我们都是一家人 　　男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》 　　女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量， 　　女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹，男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过， 　　合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。 　　女：下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》 　　男：邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾，感人至深，值此元旦佳节来临之际，请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声， 　　合：愿天下含心茹苦的父母亲，身体健康，万事如意，合家欢乐，幸福安康!

　　秋风送爽，秋景迷人，进入秋季，我们迎来了中秋节。下面是我收集整理的喜迎中秋国学经典诵读活动主持词，希望对大家有所帮助。 　　中秋国学经典诵读活动主持词 篇1 尊敬的各位老师，全体同学： 　　大家好! 　　金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节! 　　在这个美好的时刻，我们在此隆重聚会开展中华经典诵读活动。 　　读千古美文,扬传统文化，与经典相伴，与圣贤同行。 　　中华经典，是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐，记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间，它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮，蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。 　　诵读经典、了解经典，与先哲对话，是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机，爱读书、好读书?、读好书，感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。 　　最后，预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位! 　　也预祝本次活动圆满成功! 　　中秋国学经典诵读活动主持词 篇2 　　“国学经典”诵读比赛主持词开场白 　　男：尊敬的各位领导、老师， 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好! 　　男：中华文化，源远流长， 　　女：国学经典，诵读不衰。 　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的.社会， 　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　男：今天，我们相聚在这里， 　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。 　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。 　　国学经典”诵读比赛主持词·结束语 　　男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 　　女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 　　男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们; 　　女：读书吧!让博学和睿智丰富我们; 　　合：读书吧!让历史和时间记住我们; 　　男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 　　女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。 　　合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 　　男：刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。 　　合：老师们，同学们，再见!、

　　【篇一】 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾 　　女：亲爱的老师、同学们 　　合：大家好! 　　甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。 　　丁：下面，有请刘校长讲话。 　　【开头部分】 　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想， 　　乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定; 　　丙：古有“多难以固其国”的至理名言， 　　丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。 　　甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。 　　乙：国学经典可以点燃我们的智慧。 　　丙：国学经典可以提高我们的素养。 　　丁：国学经典可以启迪我们的人生。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始! 　　【节目部分】 　　一、开篇：《读唐诗》 　　甲：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌写下了灿烂的一页。 　　乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。 　　甲：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。 　　乙：请欣赏《读唐诗》。表演者：谭兰洲、赵稚可等。 　　二、《鹅鹅鹅》 　　丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌， 　　丁：没有深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，为我们勾画出了一只可爱的——鹅。 　　丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。 　　丁：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者：李静怡等。 　　三、《悯农》 　　甲：李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的《悯农》诗2首，被誉为“悯农诗人”。 　　丙：现在，我们的生活条件好了，可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为! 　　甲：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义，在于生活中点点滴滴的节约、不浪费，同时它也包含了一个人的素质、品质。 　　丙：让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。 　　四、《一株紫丁香》 　　乙：三尺讲台，是文化香火的传播圣地; 　　丁：乐为人师，他们是当代文化的使节。 　　乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》， 　　丁：献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者：龚含春等。 　　五、《春晓》 　　丙：孟浩然的《春晓》如春的乐章，是美的咏叹。 　　乙：是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。 　　丙：下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》， 　　乙：让我们在春天的序曲里一路欢跳u201eu201e 　　六、《示儿》 　　丁：作为一首绝笔，它无愧与诗人创作的一生。 　　甲：作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。 　　丁：一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿， 　　甲：以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，“国家兴亡，匹夫有责”啊! 　　七、《清明》 　　甲：清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨， 　　乙：清明的风把生命的春暖秋寒，燃成了岁月澎湃的*， 　　甲：无数个青春奏响了民族和谐的乐章， 　　乙：请欣赏二年级带来的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、马家华等。 　　八、《串烧》 　　丁：请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。 　　九、《我不上你的当》 　　丙：“诵经典、迎新年”，可爱的小兔子们也来凑凑热闹，一起领略童话世界的智慧， 　　丁：下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者：刘友娇、周玉林等。 　　十、《春晓》 　　乙：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳; 　　丙：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊! 　　乙：请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》 　　十一、《*规》 　　甲：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 　　丁：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今， 　　甲：翻开《*规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的*当中。 　　丁：请欣赏四年级同学带来的快板《*规》。表演者：陈柏羽、屈嘉颖。 　　十二、《北国的春天》 　　丙：掌声有请赵明老师为大家献上一曲。 　　十三、《明月几时有》 　　丙：从古至今，多少诗人*抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 　　甲：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与朋友相聚，在异地他乡思念故乡的亲人。 　　丙：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。 　　甲：接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。 　　十四、《听妈妈讲那过去的事情》 　　甲：每一代人，都会有一代人的经典的故事。 　　丁：每一个时代的人，都会听妈妈讲那过去的事情。 　　甲：请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》 　　十五、《静夜思》 　　乙：漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情， 　　甲：诗人的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻， 　　乙：远离故乡的思念在抬头*的刹那，浸满了诗人的整个心田。 　　甲：请欣赏四年级的合唱《静夜思》 　　十六、《杂诗》 　　丙：时光匆匆，岁月悠悠，斗转星移，旧桃换新符，你在踌躇什么，你又在徘徊什么呢? 　　丁：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲，有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。 　　十七、《长歌行》 　　丙：歌声悠扬绵长，舞姿婀娜盈盈，由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》， 　　乙：让你从中感受到思绪万千，百感交集——阳春布德泽，万物生光辉，你更会珍惜光阴，勤奋学习。 　　十八、《沁园春·雪》 　　甲：一代伟人*以其磅礴的气势，厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民， 　　丁：一位领袖毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌，请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。 　　十九、《明日歌》 　　丙：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 　　丁：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 　　丙：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中， 　　丁：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 　　二十、《外婆的澎湖湾》 　　甲：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真， 　　丙：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事u201eu201e 　　二十一、《昨天·今天》 　　乙：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。 　　甲：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 　　乙：一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光，切莫虚度光阴， 　　甲：昨天已成历史，不可改变，唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。 　　二十二、闭幕《歌声与微笑》 　　甲：明天，国学经典的歌声飞遍海角天涯， 　　丙：明天，新学堂里的微笑将是遍野春花u201eu201e 　　甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。 　　丙：我们放飞歌声与梦想，我们绽露微笑和祝福。 　　【结尾部分】 　　甲：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今; 　　乙：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。 　　丙：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。 　　丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。 　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　甲乙：我们相信， 　　一代土小少年， 　　在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁! 　　丙丁：我们相信， 　　一代代土小少年， 　　在经典美文的诵读中， 　　一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束! 　　【篇二】 　　男:尊敬的各位领导,各位来宾 　　女:亲爱的老师、同学们 　　合:大家好! 　　男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县"我们的节日--中秋篇"国学经典诵读展演. 　　女:这次展演,旨在"传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园". 　　男:这次展演,也是我县"营造书香桓台,共建文化名城"活动的一个缩影. 　　师男生女:尊敬的各位领导、来宾 　　师*男:敬爱的老师,亲爱的同学们 　　合:大家好! 　　师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动. 　　师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织.注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展. 　　生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章. 　　师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩.现在请领导宣布获奖单位.(领导宣读获奖单位) 　　师女:请荣获一等奖的单位上台领奖. 　　【开头部分】 　　师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化. 　　生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝. 　　师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 　　生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香. 　　师男:它有"民为贵,君为轻"的光辉思想, 　　生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定; 　　师女:它有"多难以固其国"的至理名言, 　　生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷. 　　师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛. 　　生女:国学经典可以点燃我们的智慧. 　　师女:国学经典可以提高我们的素养. 　　生男:国学经典可以启迪我们的人生. 　　合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高. 　　师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来. 　　生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来. 　　师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来. 　　生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来. 　　师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准; 　　师*男:国学经典为我们的世界观奠定基础. 　　合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始! 　　【节目部分】 　　师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节.请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》. 　　生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村.请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》. 　　师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目.请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》. 　　生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话.看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》. 　　师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳.下面请欣赏《古韵悠悠》. 　　串词:"关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑."徜徉在《诗经》的世界,我们时刻感受着它馥郁的芬芳.请欣赏《古风古韵送我情》. 　　生男:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一叶霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光.请欣赏《湖区娃娃诵经典》. 　　师男:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量.请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》 　　生女:《诗经》如同参差的荇菜,那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱.请欣赏诗乐舞表演《关雎》. 　　师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神.让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.请听大型朗诵《千载风流》. 　　生男:从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓.涉水登山,戴月赴兵戎.踏破重关三万里,豪气足,贯长虹.请欣赏情景剧《木兰辞》. 　　师男:往事越千年,行游品三国.今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国.请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》. 　　生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂.请欣赏快板《国学经典展新彩》.师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋! 　　生女:千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女! 　　生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂. 　　师*男女合:请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》. 　　【结尾部分】 　　师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今; 　　生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶. 　　师女:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园. 　　生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台. 　　师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响. 　　生女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾. 　　师女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌. 　　生男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁. 　　师男:低声吟咏吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游. 　　生女:高声诵读吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气. 　　师女:吟咏诵读吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神. 　　生男:吟咏诵读吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明. 　　师男生女:我们相信, 　　一代桓台少年, 　　在经典美文的熏陶下, 　　必将成为新世纪的栋梁! 　　师*男:我们相信, 　　一代代桓台少年, 　　在经典美文的诵读中, 　　一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代. 　　合:桓台县国学经典诵读展示活动到此结束! 　　【篇三】 　　(合)老师们、同学们: 　　(男)中华文化源远流长, 　　(女)国学经典, 　　(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠. 　　(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读. 　　(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南. 　　(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用. 　　(男)今天,我们站在红旗下, 　　(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中. 　　(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始! 　　(男)"人之初,性本善."这是《三字经》中的第一句.在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》.请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典.请大家鼓掌! 　　(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音.请一年级二班的同学为我们诵读经典.请大家欢迎! 　　(男)"人之初,性本善."将再一次响在我们的耳畔.不同的民族只有"妈妈"的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》.请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典.请大家鼓掌! 　　(男)《*规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范.请二年级二班的同学为我们诵读《*规》,感受《瀑布》的壮美.请大家欢迎! 　　(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里.请听三年级一班的《*规》和春天诗句的朗诵.请同学们欢迎! 　　(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三·二班的诵读,我们将有另一番感受.《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动.请大家鼓掌! 　　(女)《*规----泛爱众》告诉我们"施比受更有福".在《小池》边,四·一班 　　的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》.请大家欢迎! 　　(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成.在《夏日绝句》中明白人生价值的取向.在《卜算子》里感受诗人的惜花.请听四·二班的同学朗诵他们的国学经典.请大家鼓掌! 　　女)他们也偏爱《*规》,偏爱苏轼的几首诗词.请欣赏五·一班的国学经典节目.请大家欢迎! 　　(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵.范仲淹也是爱国的,《渔家傲·塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已.请听五·二班吟诵的这两首词.请大家鼓掌! 　　(女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的*思想.三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养.请大家静下心来,去感受五·三班同学给我们带来的国学经典.请大家欢迎! 　　(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季.苏轼的《水调歌头·明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头.请听六·一班的诗歌朗诵.请大家鼓掌! 　　(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月.让我们听一听六·二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词.大家欢迎! 　　(男)苏轼的《水调歌头·明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想.让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧.请大家鼓掌!(女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮. 　　(男)我国是儒家思想的起源地. 　　(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华. 　　(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好." 　　(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动到此结束!请大家做谦谦君子,按次序回到教室!预祝老师们、同学们节日快乐!再见!

【篇一】 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾、 　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家 　　合：上午好！ 　　男：当秋风吹尽最后一片落叶， 　　女：当冬日的暖阳融化凛冽的寒风， 　　男：当青春的诗歌编织成跳动的音符， 　　女：当成长的脚步演绎为动人的歌声， 　　男：我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心 　　女：迎来了淄博xx外国语学校十周岁的生日！ 　　男：xx你在十年的光阴中执着前行， 　　女：xx你在十年的岁月中书写辉煌！ 　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾 　　乙：亲爱的老师们、同学们 　　丙：让我们一起为xx十年走过的辉煌欢呼 　　丁：让我们一起为xx十年取得的成就雀跃歌唱！ 　　男；十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。 　　女：今天的xx到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。 　　男：今天，我们欢聚一堂，怎不豪情满膛！ 　　女：在刚刚过去的十年里，学校各项工作蒸蒸日上。 　　甲：十年来，xx学校在王校长的指引下，在各级领导的带领下，在全体xx人共同努力下，不断创造着辉煌 　　乙：王校长以其先进的教学理念，孜孜不倦的教学态度，凝聚全体xx人，培养了一批批优秀的xx学子 　　丙：他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博，乃至整个中国的民办教育 　　丁：他为中国的基础教育注入了新的活力，在中国刮起了素质教育的时代之风 　　男：十年来，我们始终遵循王校长先进的教育理念：“无条件地爱每 　　一个孩子。” 　　女：十年来，我们始终坚持“既要考出好成绩，又要全面发展”的目标。 　　男：在这里，老师们把教育当成事业，用心、用灵魂去做教育。 　　女：在这里，孩子们在老师的关爱下，长成呦呦雏鹰，展翅欲飞。 　　男：在这里，每一位家长朋友都倾情付出，给予我们充分的信任和支持。 　　女：十年磨一剑，十年来，我xx一步步走向辉煌！ 　　男：我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉； 　　女：历届学生家长更是口碑相传，美誉度节节攀高！ 　　甲：今天，在这个历史性的时刻，在这个难忘的日子 　　乙：让我们以赤子般的真诚与敬意 　　丙：感谢王校长带领我们同舟共济，不断前行 　　丁：让我们共同祝福我们xx外国语学校 　　合：十周岁生日快乐！ 　　甲：现在，我宣布，xx十周年校庆表彰及庆祝演出 　　合：现在开始！ 　　丙：童年是一串美丽的音符，记载着光阴的故事 　　丁：那欢笑的片刻、自信的眼神、勤奋的背影、奋发的斗志无不见证着每一个xx学子的成长 　　丙：每一寸光阴都唱出一个动人的故事，每一个故事都记录着我们成长的足迹 　　甲：下面请欣赏由xx合唱队为大家带来的歌曲《我怎样长大》和《光阴的故事》。指导教师郑永星大家掌声欢迎。 　　甲：孩子们唱得真好。让我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们！ 　　乙：你要知道名师才能出高徒，xx的孩子这样自信活泼，多才多艺，这可离不开我们xx高水准的教师团队 　　甲：今天，艺体组的老师们也为大家准备了一个节目，作为十年校庆的献礼 　　乙：请大家欣赏由xx的美女老师们为大家带来的舞蹈《溜溜的康定》 　　甲：一线后勤是一家 　　乙：外教创新有特色 　　甲：xx如一条滚滚奔腾的长河，每一个xx人都把自己的涓涓细流汇入其中 　　乙：xx如一幅绚烂多彩的画卷，大家团结协作为其添姿添彩使其历久弥新 　　甲：xx十年的发展，离不开所有人的努力 　　乙：后勤员工默默无闻尽职尽责为孩子们提供了安全整洁的学习环境和香甜可口的饭菜 　　甲：外教老师欢快的教学方式深受孩子们欢迎，创新了xx的教学特色，得到了家长的一致好评 　　乙：下面有请*校长宣读优秀后勤员工及外教名单并为这些优秀的代表至颁奖词，大家掌声欢迎 　　丙：认真负责、全心全意、关爱有加、无怨无悔，是我们xx教师的情 　　丁：热爱学校、尊敬老师、奋发图强、快乐自信，是我们xx孩子的情 　　丙：从一个懵懂无知的孩子长成一个翩翩少年，凝聚着每一位老师对孩子的情 　　丁：校庆之日，感念师恩，那感恩的泪水诉说着无数xx学子对学校对老师的深情厚谊 　　丙：请欣赏舞蹈剧《情》，指导教师孙静。 　　甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 　　乙：把孩子培养成才，教给他快乐的人生，是每一个xx人的理想 　　甲：几经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发 　　乙：历经春夏，每一名教师把梦想在这里点亮 　　甲：他们秉承王校长的理念，无条件地爱着每一个孩子 　　乙：他们重任在肩，学无止境，在专业化成长的道路上不断前行 　　甲：建校十年来，xx涌现了一批有一批专业素质高，责任心强，有爱心的优秀教师 　　乙：下面有请*校长宣读十年优秀教师名单，并为这些优秀的代表至颁奖词 　　甲：十年，于树木，不过是多了十圈年轮 　　乙：十年，于xx，却是点点滴滴的付出与成长 　　甲：十年之前，王校长为着淄博乃至中国的基础教育在这里点燃了星星之火 　　乙：十年之后，无数xx人薪火相继，锐意进取把这星星之火燎原 　　甲：在王校长的带领下，吴校长和无数xx老师以校为家，把爱与敬业的汗水抛洒在这里 　　乙：xx从两个班不足六十名学生发展到三十多个在读班级，近万名毕业生 　　甲：从一个名不见经传的小学校发展到淄博市优秀民办学校，家长们口口相传，赞不绝口 　　乙：xx十年，经历了怎样一个传奇，请大家聆听吴校长的报告：xx十年历程 　　丙：xx是一片沃土，把无数小树苗培养成参天大树 　　丁：xx是一个乐园，孩子们在这里快乐地学习和成长 　　丙：既要考出好成绩，还要有好习惯，好素质，是老师们对我们的殷殷期待 　　丁：特色课程让我们全面发展，多才多艺释放我们激情无限 　　丙：下面请欣赏健美操武术拉丁舞的表演《激情无限》，指导教师郝小林、李京林、张娟 　　甲：是什么让我们的老师孜孜不倦，无怨无悔，全心全意 　　乙：是什么让我们的孩子心怀感恩，勤奋刻苦，铭记师恩 　　甲：是爱，无条件爱每一个孩子，爱教师这个光荣的称呼，爱xx如爱自己的家园 　　乙：xx的十年发展离不开老师、家长、学生共同的爱，是爱把我们凝聚在xx这个大家庭 　　甲：请欣赏歌曲《爱因为在心中》，表演者郑永星张玲***** 　　甲：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月 　　乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收 　　甲：十年来，有很多教师伴着xx一路成长，他们陪着xx一起历经风雨，他们鉴证了xx的辉煌岁月 　　乙：如今，xx如日中天，蒸蒸日上，他们的青春却与xx的十年一起被镌刻在了历史的丰碑中 　　甲：xx还会不断壮大与成长，还会继续书写辉煌，而他们的青春却已不复 　　乙：但他们仍会用青春的激情，满腔的热情在教育继续书写人生的辉煌 　　甲：xx感恩他们为学校的兢兢业业，孩子们感恩他们的培育之恩 　　乙：下面有请*校长为这些陪xx一同成长的老师颁发十年忠诚奖 　　甲：有一颗年轻的心，不会因双鬓的秋思而放弃自己教育的理想，在播种的路上，他始终不忘初心 　　乙：有一颗坚强的心，誓要做国内一流与国际接轨的素质教育，要打造中国基础教育学校 　　丙：有一颗广阔的心，处处以身作则、为人师表，高瞻远瞩，用博学和魅力来影响着周围的人 　　丁：有一颗真诚的心，要把爱的种子撒播在每一个xx人的心田，无条件、全心意用爱来做教育 　　甲：他创造性地提出了负责学生一生的教育、快乐教育、赏识教育等深入人心的教育理念 　　乙：他是一个快乐的苦行者，也是一个务实的追梦人，更是我们大家热爱、尊敬、崇拜的导师 　　丙：他用自己的行动呼唤告诫老师们，做教育是一种良知和责任，要承担起民族的明天 　　丁：他的微笑温暖着我们每一颗幼小的心灵，启迪着我们人生的梦想，坚定着我们脚下的每一步 　　合：他，就是我们敬爱的王xx校长 　　乙：下面请我们大家用最热烈的掌声请出我们最敬爱的王校长为大家讲话，大家掌声欢迎！ 　　甲：感谢王校长的精彩演讲，王校长用他的爱，他对教育的专注影响着xx的每一位老师 　　乙：xx的每一位老师传承着王校长的爱和理念，用专业的知识无条件的爱着每一个孩子 　　甲：爱岗敬业，书写春秋，做让家长满意、让孩子喜爱、让社会信任的老师就是我们每一个老师对xx的情，对自己的真 　　乙：请欣赏由xx老师带来的情景朗诵《校庆、校情》 　　甲：今天，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律 　　乙：今天，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想 　　丙：今天，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐 　　丁：今天，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌 　　甲：跋涉的十年，是信念和智慧写就的诗篇 　　乙：奋斗的十年，是热情和汗水垒成的高峰 　　丙：辉煌的十年，是敬业和执着铸造的丰碑 　　丁：奋进的十年，是理想和荣耀编织的锦缎 　　甲：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给xx的生日带来无限芬芳 　　乙：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为xx的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。 　　丙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。 　　丁；在母校十年华诞里，让全体xx人共同祝福： 　　合：xx生日快乐，明天更辉煌！ 　　甲：下面我宣布xx十年校庆联欢暨颁奖仪式到此结束。 　　乙：让我们期待xx二十年，三十年，一百年！每一个十年生日再相聚！ 【篇二】 　　开幕词： 　　师：尊敬的各位领导、各位来宾甲：敬爱的老师、敬爱的家长乙：亲爱的同学们 　　合：大家晚上好！ 　　师：走过十年的流金岁月；甲：烙下十道年轮的痕迹。 　　合：在这个喜庆的季节里，我们迎来了xx十岁的生日。乙：十年的xx，是一幅缤纷的图画；师：十年的xx，是一曲美妙的颂歌；甲：十年的xx，是一段华丽的文字；乙：十年的xx，是一篇动听的乐章。师：此时，我们热情似火！甲：此刻，我们心潮澎湃！乙：让我们载歌载舞！ 　　师：让我们同台献艺！ 　　合：让我们共同祝愿——祝愿xx十年校庆文艺演出圆满成功！ 　　师：xx，您诞生于10周年前，从此满园桃李的支点有了扎根的空间。xx，我们为你点燃生日的蜡烛，今天在这里，xx人为你拉开十年庆典的帷幕。现在我宣布xx学校10周年校庆文艺演出正式开始。 　　1、学生大合唱《xx校歌》、《明天会更好》 　　甲：鼓号声声，在蓝天下奏响。乙：队旗猎猎，在大地上飘扬。 　　合：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是——xx。甲：让我们说出心中的赞词。乙：唱出心中的赞歌。 　　合：请听学生大合唱《xx校歌》和《明天会更好》。2、三（1）新疆舞《美丽的姑娘》 　　乙：我相信我们的明天一定会更好！因为我国是个地大物博的国家，有着博大精深的少数民族文化。下面就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈《美丽的姑娘》。大家掌声欢迎。3、八（1）（2）快板《礼赞xx创辉煌》 　　师：常言道“十年树木，百年树人”。xx人，整十年，从白鸽湖畔到辅城坳，一路走来风雨兼程。下面请欣赏快板《礼赞xx创辉煌》。大家欢迎！4、一（5）（6）舞蹈《跨世纪的新一代》 　　甲：军人的气派，军人的神气，军人阳光般的活力，铁一般的纪律，真令人佩服。而今天在这舞台上出现了一班新一代的充满活力的小小军人，他们的神气和气派也不可小看哦！有请我们《跨世纪的新一代》。 　　5、老教师小合唱 　　乙：一代代青少年的成才，都离不开老一辈的辛勤栽培。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”几十年的风风雨雨，几十年的奋斗辉煌，成就了灿烂的人生。忙碌了一生，到底为哪般？请听老年组小合唱《为了谁》和《莫斯科郊外的晚上》。掌声欢迎！6、六（2）《恰恰舞》 　　师：真是讲台上才华横溢，舞台上魅力十足呀！让我们再一次用热烈的掌声感谢老师给我们带来的欢乐。接下来让我们从美妙的歌声里回来，去感受热情奔放的拉丁音乐和魅力四射拉丁舞。有请六（2）班官康鑫、朱凤仪带来的《恰恰舞》。7、一（1）（3）七（2）时装秀 　　甲：刚刚代表时代特色的节目真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面，接下来请大家屏住呼吸，揉揉眼睛。让我们一起用最热烈的掌声请出我们的《时装秀》。 　　8、教师独舞《茶山姑娘》 　　师：真的是美妙绝伦，动感非凡。看完了时装秀，接下来请欣赏一段精彩的舞蹈。有请我们的茶山姑娘。9、二（1）舞蹈《踏浪》 　　乙：，欢乐是今夜的主题，今夜，让我们尽情欢歌!让我们尽情舞蹈！再请欣赏一段由二（1）班表演的精彩舞蹈《踏浪》。10、武术节目 　　师：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。下面请欣赏由我校武术队的同学为大家表演精湛的武术技艺。11、七（2）独唱《樱花草》 　　甲：精彩的武术过后会是什么呢？对了，就是歌曲啦！那就让我们一块来欣赏吧！请听七（2）班的张露带来的的《樱花草》。12、二（2）三（2）五（1）歌伴舞《感恩的心》 　　乙：今天的成功，离不开老师谆谆的教诲和父母精心的呵护！甲：明天的辉煌，是因为今天老师和父母的辛勤付出。 　　乙：此时此刻，请让我们用歌声表达对您们的祝福和敬意！甲：接下来请欣赏歌伴舞《感恩的心》。 　　13、五（3）相声《好学生与坏学生》 　　乙：精神的力量是神奇的，一分耕耘一分收获。好学生与坏学生又是怎样做的呢？且看五（3）班同学表演的相声《好学生与坏学生》。14、七（1）街舞《舞娘》 　　甲：春去秋来，花开花落。我们高兴的迎来了xx学校十年校庆。在这个特殊的日子，让我们载歌载舞，尽情展示我们的热情。现在有请我们七（1）班的《舞娘》。 　　15、英语故事剧《Aboyandhistree》 　　师：《红楼梦》一书中的“好了歌”有这样两句诗:“痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”是呀！人们常说：“可怜天下父母心。”现实中父母对儿女的无私的奉献能否唤起儿女感恩的孝顺之心呢？ 　　请看八、九年级的同学给我们表演的精彩的英语故事剧《Aboyandhistree》。将给我们带来无限的遐思。16、九（1）舞蹈《玩酷》 　　师：十年校庆，歌声纵情，让我们尽情的表现，尽情的疯狂，扬起我们快乐的双臂，扭动我们欣喜的腰肢。献上我们的一片赤情。请欣赏九年级的舞蹈《玩酷》。 　　17、男声独唱《在那桃花盛开的地方》 　　乙：民歌、民乐、书法是中华文化的瑰宝，也是xx文化的精粹。接下来教师代表演出的这个节目，必将带给大家一个全新的感觉，由教师代表演出。文校长，蔡建鑫老师演奏，平湖书法协会陈双德老师书法。让我们用最热烈的掌声欢迎他们隆重登台！18、五（2）歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》 　　甲：xx老师真是多才多艺，而xx学子更是朝气蓬勃。请欣赏五（2）班的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》。19、女教师舞蹈《床前明月光》 　　乙：银色的月光洒满大地，欢乐的歌声激动不已，多么美好的校庆之夜，怎么能抑制青年教师的情趣。让我们拿起彩色的布扇，欣然展示————婀娜的舞姿。请欣赏学校女教师表演的舞蹈《床前明月光》。 　　结束语： 　　师：回首往事，xx的昨天硕果累累。 　　甲：展望未来,xx的明天将会更加灿烂、 　　乙：尊敬的领导，敬爱的老师和家长。! 　　合：亲爱的校友、同学们!十年校庆文艺演出就要跟您说再见了！师：我们在欢声笑语中，为xx点燃祝福的蜡烛,甲：我们在丰收喜悦中，为xx插上腾飞的翅膀!乙：今天，我们xx学子因xx而茁壮成长， 　　甲：明天，xx会因我们xx学子的辉煌而荣耀！ 　　合：让我们以勇于挑战的精神，团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩和更加 【篇三】 　　尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　今天，我们在这里隆重集会，庆祝职教中心建校10周年。12年来，我县的职教事业经历了从无到有，从小到大的发展历程。学校始终坚持“以人为本”的科学发展观，创造性的提出了“打开大学之门，开辟就业之路”的办学宗旨，构建了新型的人才培养模式，为社会培养了一大批有用人才。为我县的经济发展和社会进步做出了应有的贡献。在这个庆典的日子里，我很荣幸地向大家介绍前来参加我校庆典活动的各级领导和嘉宾，他们是： 　　########### 　　让我们以热烈的掌声对前来参加庆典大会的各级领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　今天的庆典大会共有八项议程： 　　大会进行第一项：我宣布“馆陶县职教中心建校10周年庆典大会现在开始！（鸣放鞭炮） 　　大会进行第二项：升国旗仪式。全体起立，升国旗，奏国歌。……请坐下。 　　大会进行第三项：请职教中心常务副校长杲金书同志讲话。 　　大会进行第四项：请学生代表程方圆同学发言。 　　大会进行第五项：请教师代表高新巧老师发言。 　　大会进行第六项：请文化教育体育局局长杨章岭同志致辞。 　　大会进行第七项：请县委副书记赵瑞海同志讲话。 　　大会进行第八项：师生联欢文艺演出。 　　今天的庆典仪式到此结束，请各位领导观看文艺节目。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】十周年庆祝活动主持词优秀范文 　　一、开幕式：开场舞（舞蹈演员退场，主持人上场）。 　　二、开场白 　　【李】尊敬的领导！各位来宾！ 　　【张】亲爱的数字空间同事们！ 　　【合】大家下午好！ 　　【武】这是一个激昂热情的季节 　　【程】这是一个桂花飘香的季节 　　【李】和数字空间在一齐，我们走过了10年风雨兼程 　　【武】和数字空间在一齐，我们留下了一段完美的回忆 　　【程】10年的拼博与奋斗，让我们的思想有了超凡的好处； 　　【张】10年的光荣与梦想，让我们的生命充满了无限的生机。 　　【李】下面我宣布，数字空间10周年庆典活动 　　【合】此刻开始 　　三、赵总致辞 　　【程】走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 　　【张】回首旅途，胜利的笑容还在蔓延 　　【程】携手今宵，高歌这一路的荣耀感动 　　【张】展望明朝，让我们携手同行 　　【程】这天，是数字空间的生日，相信大家都有相同的喜悦和感慨想要表达。那么，作为带领数字空间一路乘风破浪，果敢前行的领头人，他，更是有话要说。下面让我们用最最热烈的掌声，有请公司总裁赵凤威先生为我们致辞。 　　四、刘总致辞 　　【张】感谢赵总的精彩发言，下面有请刘总为我们致辞五、PPT历程回顾 　　【武】感谢两位老总的精彩讲话，年的风雨路，10我们深深地感受到了公司创业的艰辛，肩负的使命以及数字空间人对事业的执着。 　　【张】是的，我们会铭记两位老总的殷切嘱托，努力创造数字空间更加辉煌的明天! 　　【武】时光荏苒，弹指间数字空间已经走过了10个年头。 　　【张】这10年里，公司不断壮大，项目越做越多，越做越大，并相继取得了各种资质与荣誉。 　　【武】没错，十分可喜的成绩，唉，张爽，你是今年才来的公司，想不想明白公司是如何一步一步走到的这天？ 　　【张】当然。 　　【武】好，那让我们来共同回顾一下数字空间10年的风采 　　【张】有请李维震。 　　五、产品部《三句半》 　　【张】颖丽，你是老员工，能告诉我你刚看到这个公司历程的感受吗？ 　　【程】很感慨，一下子回想起了许多，10年弹指一挥间，10年，四千三百多个日夜的奋斗与拼搏走到了这天。作为一名伴随着数字空间成长的老员工，我很骄傲地看到它这天的成绩。 　　【张】是的，10年有很多的过去值得回忆，但是这天是个开心的日子，我们放简单一下吧，看一看产品部为我们带来的精彩表演 　　【程】好，有请刘文波等人为我们带来的《三句半》 　　六、配乐诗朗诵《和数字空间在一齐》 　　【李】感谢演员们的精彩表演，在中国的传统文化里，10年是一个轮回 　　【武】是的，10年又是一个新的开端 　　【李】和数字空间在一齐的10年，我们和公司共同成长 　　【武】和数字空间在一齐的10年，我们追求卓越，扬帆起航 　　【李】下面，请欣赏配乐诗朗诵《和数字空间在一齐》，表演者：贾炜、刘凤丹、张爽、任广坤、马海鹰。 　　七、总裁办《新闻联播》 　　【武】十年的轨迹，在岁月的冲刷下愈发清晰；十年的努力，在时间的洗礼中绽放光芒 　　【程】十年，数字空间人用毅力和恒心撑起一片敞亮的天空十年，数字空间人以不服输、敢作为的精神昂首走在民营经济大道上。 　　【武】《和数字空间在一齐》道出了全体数字空间人的心声 　　【程】《和数字空间在一齐》诠释了数字空间人对生命价值的感悟 　　【武】在这天这个个性的日子里，我们透过节目把想说的话表达了出来，那么，下一个节目又要表达什么呢？请看总裁办小品《新闻联播》。 　　八、刘越《壮志骄阳》 　　【程】张爽，你明白吗？在我们公司有一位歌神级人物，猜猜他是谁？ 　　【张】嗯，你是说~~~ 　　【程】是，你可能猜到了，他就是外表看似冷酷，其实侠义仁心的--他 　　【张】好，让我们卖个关子，有请他为我们带来歌曲《壮志骄阳》 　　九、18名老员工颁奖 　　【张】感谢刘越的精彩演唱 　　【武】吃水不忘挖井人，我们不会忘记那些播撒种子的拓荒人 　　【张】下面，让我们用热烈的掌声，请出为公司贡献七年以上的老员工上台。 　　【武】他们是赵凤威刘俊鹏阳灿辉王玲王志荣张艳忠申波程颖莉王文娟李维震王俊荣孙影关鸿玮李传宝陈家冯子贤赵宇斐吴清华 　　【张】请赵总、刘总为老员工们颁发《杰出贡献员工》证书和奖金 　　【武】请赵总、刘总和获奖的老员工合影留念 　　十、员工代表讲话 　　【张】这18名老员工与数字空间共同走过了七年、十年。一个人的一生，能有几个10年？ 　　【武】我们感谢他们的奠基，感谢他们的奉献，我想，在未来的日子里，我们也会按照他们的足迹走下去，共同铸造数字空间的伟业。 　　【张】随着数字空间的不断壮大，也不断有新的血液注入进来。 　　【武】是的，我们分别请到了为公司贡献了十年、七年、五年、三年以及新员工代表为我们讲述他们在数字空间的生活点滴。让我们一齐来听一听他们怎样说。 　　【张】有请十年贡献员工代表阳灿辉阳总。 　　【张】感谢阳总的精彩演讲，下面有请七年贡献员工代表王志荣王部长发言。 　　【张】有请五年贡献员工代表刘越发言 　　【张】有请三年贡献员工代表陈学文发言 　　【张】有请新员工代表陈浩发言 　　十一、跨部门小品《密函》 　　【程】感谢五位员工代表的精彩发言，其实，数字空间对于我来说，也是梦想起飞的地方，我和每一个见证它成长历程的人一样，心中都积攒了一份对它执着而真诚的情感，那是发自肺腑的声音，那是对数字空间真诚地祝福。再次感谢他们的辛勤耕耘和默默奉献。谢谢。 　　【张】我也很期盼能像他们一样书写和见证数字空间的下一个篇章，接下来我们继续下面的节目，请请欣赏跨部门小品《密函》，表演者刘越、黄雪、杨威等人。 　　十二、大合唱《相亲相爱一家人》 　　【程】感谢演员们的精彩表演。 　　【张】颖丽，你说一家企业能够长盛不衰的根本是什么？ 　　【程】你说 　　【张】我认为人才是基础，团结是动力。 　　【程】是的，数字空间能够取得这天的成就，除了领导的正确指引，离不开广大员工的精诚团结，同力合作。 　　【张】下面，请欣赏大合唱《相亲相爱一家人》十四、生日蛋糕时刻备好香槟塔灯灭，生日歌起，武推出蛋糕，台下主持人引导大家一齐唱灯亮 　　【武】有请赵总上台切蛋糕切完 　　【武】有请赵总、刘总两位老总倒香槟。 　　十三、感恩的心 　　【程】太激动了，当赵总切下蛋糕的那一瞬间，我又被感动了。数字空间又长大了一岁，明天它又将像一条巨龙开始新的腾飞，期望它越飞越高。 　　【张】是的，让我们怀着感恩的心，珍视过去，憧憬未来。 　　【程】让我们怀着一颗感恩的心，伴随梦想前行。下面请欣赏手语舞《感恩的心》，表演者王文娟、南旭、孙雪峰、赵王芳等。 　　十四、结束语 　　【张】感谢有你，10年风雨路，我们共同走过 　　【程】感谢有你，10年人间情，我们共同坚守 　　【武】这天，我们又站在了一个新的起点，有了新的方向 　　【李】这天，我们又应对着一个新的目标，确定了新的未来。 　　【张】过去的岁月，只是传奇的序曲，更精彩的华章还在未来 　　【程】循着梦的方向，我们走上征程，对于未来，我们义无反顾，永不言败 　　【武】我们深信只要我们团结，只要我们拼搏， 　　【李】就必须能创造数字空间新的奇迹，开创数字空间新的辉煌。 　　【武】下面我宣布，北京数字空间科技有限公司，十二周年庆典活动 　　【合】到此结束！ 　　【武】让我们真情相约，辉煌的明天！ 　　【李】让我们再道一声 　　【合】“数字空间，生日快乐” 【篇二】十周年庆祝活动主持词优秀范文 　　各位领导、来宾、老师、同学们： 　　星移斗转，岁月匆匆，蓦然回首，乐峰学区已走过春秋一十载。十年在历史的长河中难寻痕迹，十年在人生的经历中稍纵即逝，但十年对于新成立的乐峰学区来说，却是丰富而充实的，漫长而厚重的。为了回顾历史，汲取智慧和经验；增添前行的勇气和力量。今天我们利用六一国际儿童节这个日子在这里举行学区成立十周年暨六一双庆活动。 　　参加今天双庆活动的有教育局领导、镇领导、镇、学区关工委领导、学区教退协领导、全体老师、受表彰的学生及家长、中心小学五、六年级的学生和参加文艺演出的学生近500多人。 　　在此让我代表学区支部、学区全体行政人员向前来参加这次双庆活动的领导、各位来宾、学生家长们、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天活动有三个议程； 　　一、庆祝乐峰学区成立十周年领导讲话： 　　二、庆祝六一儿童节表彰活动； 　　三、庆祝乐峰学区成立十周年暨六一儿童节文艺演出和抽奖活动。 　　下面我宣布：乐峰学区成立十周年暨六一儿童节双庆活动现在开始，全体起立，鸣炮、奏国歌。 　　请领导致词： 　　请校长讲话： 　　各位领导、来宾、老师、同学们： 　　乐峰学区成立十周年的风风雨雨，点点滴滴，无不记载着全体教职工从创办到今天的奋斗足迹。 　　这十年，辉煌在汗水中铸成；激情在奋斗中燃烧；这十年，光荣与梦想同在；执着与成功相伴。 　　这十年，学区、各校历届领导及广大教师熔铸凝聚了一股爱岗敬业，切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真诚关爱精神，“乐为学校发展铺路，喜替教育行政搭桥”。 　　这十年是开拓创新，锐意进取的十年！“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹，”十年来的，时时刻刻，自强不息，不继的改革创新，十年来园们艰辛耕耘，精心呵护，哺育教导，一棵棵幼苗，茁壮成长，春华秋实，桃李芬芳。无不体现着全体教师开拓的勇气，创新的朝气，争先的锐气，是他们推动着乐峰学区在和谐中发展，在超越中前进。 　　这十年，是倍受关怀、承载厚望的十年。我们岂能忘记学校发展中，各级领导的关怀备至、嘱托期望！我们岂能忘记爱国侨胞及社会乡贤志士对学校的建设的真诚关心和鼎立支持！我们更忘不了在我们的教育教学工作中，广大家长的信任、关爱、支持与理性包容......“春风化雨，润物无声”他们就是我们发展的后盾，力量的源泉，是他们支持着乐峰学区在艰苦中创业，在竞争中发展。 　　这十年，乐峰学区坚持以育人为根本，以质量为核心，一步一个脚印，一步一把汗水，一个个上升的台阶，记载着学区奋力拼搏，快速发展，逐渐成熟的光荣历史。 　　“办好一方教育，振兴一方经济，教好一位学生，幸福一个家庭”。十年后的今天，乐峰学区更须努力！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”。 　　岁月的流逝可以冲淡许多记忆，却冲不走历史的印记。回顾历史，能够汲取前人的智慧和经验；回顾历史，可以增添前行的勇气和力量。展望未来，我们信心百倍，我们将进一步落实科学发展观，在传承中发展，在发展中提高，在提高中创新，励精图治，办人民满意学校。 　　让我们衷心祝愿乐峰学区在新的起跑线上，以矫健的身姿，昂扬的斗志，搏击新的风雨，实现新的腾飞！ 　　下面进行第二项议程：由诗强付校长宣读表彰决定： 　　下面举行颁奖议式：受表彰的学校会后发给奖，受表彰的学生分三批到台上领奖。 　　第一批：受表彰的十佳少年： 　　第二批：受表彰的三好生 　　第三批：受表彰的优秀学生干部 　　下面进行第三个议程：文艺演出和抽奖活动，请老师、学生主持人准备上场。 【篇三】十周年庆祝活动主持词优秀范文 　　开场白: 　　女(乙)：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的员工朋友们! 　　合：大家晚上好! 　　(配音：火车由远及近，进站的汽笛声;锣鼓声由小到大，欢呼声此起彼伏，嘎然而止。全场静音。) 　　男：历史的火车头已经进站!今天，我们挥手告别20xx，迎来崭新的20xx! 　　女(乙)：欢庆的锣鼓震耳欲聋，我们也迎来xx公司成立10周年的盛大庆典! 　　女(甲)：过去的10年，我们xx人，奋力拼搏、开拓进取、只争朝夕，创造了无数令人可歌可泣的成绩。 　　男：在新的一年，我们有许多的事情要做，有许多的任务要完成，我们将面临新的机遇与挑战! 　　女(乙)：在过去的10年里，xx全体员工，在刘xx总经理的正确领导下，与时俱进、开拓创新，取得了历史性的飞跃和里程碑的业绩。我们发自肺腑的呐喊： 　　合：“尊敬的刘总，您辛苦了!”(敬送鲜花一束) 　　女(甲)：踏着时代的节奏，乘着强劲的东风，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。 　　男：今夜，让我们放飞梦想， 　　女(乙)：今夜，让我们踏歌起舞， 　　男：xx公司庆祝20xx年元旦暨公司成立10周年文艺晚会现在开始! 　　首先让我们欣赏舞蹈《欢聚一堂》。 　　《欢》后的串词： 　　女(甲)：我们xx员工真可谓多才多艺，工作中不但独当一面，舞台上也是光彩照人。刚才的舞蹈，大家说跳得好不好?xx儿女不仅舞姿翩翩迷人，而且歌声更是气宇轩昂。下面请听男声独唱《精忠报国》。 　　《精》后的串词： 　　男：好一首《精忠报国》，唱出了男儿的顶天立地，更唱出了我们xx人的铮铮士气!回首这10年，喜悦伴随着汗水，成功伴随着艰辛，在无数次的挑战与困难面前，我们正是靠着永不磨灭的“搬迁精神”，勇往直前的志气与豪气，在坎坷中走到今天!这10年的每一天，都是令人激动的一天，都是我们值得铭记的一天!下面就让我们大家一起倾听xx10年的风雨历程。请欣赏诗朗诵《十年》。 　　《十》后的串词： 　　女(乙)：回首往昔，峥嵘岁月稠，我们踌躇满志，感慨万端。展望未来，我们又满怀豪情，信心倍增。十年风雨，练就了我们搏击市场的翅膀;十年奋斗，铸就了我们遨游商海的辉煌。正是这10年的历练，让我们对未来有了更切实的期许，让我们的脚步迈得更加稳健，又让我们能在欢乐的舞步中共同体味今天这来之不易的美好生活。请欣赏《印度舞》。 　　《印》后串词： 　　女(甲)：xx能够在风风雨雨中走过10年，能够在欢欢乐乐中展示成就，重要的是离不开党的好政策，离不开各级政府、各主管部门、各供、销客户，以及社会各界人士，长期以来对xx公司的关心帮助和厚爱支持! 　　为了表达我们发自内心最诚挚的谢意，这次晚会，我们xx人群策群力，加班加点，自编、自导、自演，尽心、尽能、尽智，共同为xx10周年的大喜日子纵情献礼，用行动表达对xx的浓浓深情。下面请欣赏我们一曲自编的传统眉户戏，相信会打动在座的每一个人。 　　《自》后串词： 　　男：又到了舞蹈时刻，都说军人是“军中绿花”，那女兵就是“军中红花”了，我们xx的女工在工作中的潇洒干练，也绝不输于女兵在军营中的英姿飒爽。要是我们xx的女工穿上军装会是什么样呢?那就请我们注目欣赏，质检部女工给我们带来的舞蹈《潇洒女兵》。 　　《潇》后台词： 　　女(乙)千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我们xx之所以能披荆斩棘走到今天，我认为有三大法宝：第一是安全，第二是安全，第三还是安全。刘总精明的经营策略，严明的纪律，这些都是我们公司取得成功的必要条件，安全大于天，时刻绷紧安全这根弦，安全关系着公司的兴衰成败，更关系着xx每个人的健康幸福。我认为，无论怎样强调安全的重要性都不过分。下面就请大家一起来听一听陈主任《说安全生产》。 　　《说》后串词： 　　女(甲)“山丹丹花开红艳艳”，漫山遍野争艳绽放的山丹丹花，象征着友谊，也象征着团结。“团结就是力量”，只有劲往一处使，拧成一股绳，我们才会结成坚不可摧的力量，踏平一切障碍，齐心奔向未来。下面让我们在气贯长虹的歌声中，感受xx人的磅礴气势和壮志豪情。请听大合唱《山丹丹开花红艳艳》。 　　第二首旁白： 　　中华民族走向复兴，xx走向辉煌，让我们和祖国血脉相承一起前进、前进、向前进!请听下一首歌曲《走向复兴》。 　　《山》后串词： 　　男：xx藏龙卧虎，公司员工多才多艺。下面请大家欣赏焦油车间杨xx师傅，为公司十周年庆典所献的一帧画作。有请杨xx师傅上台，讲述作品感言! 　　感谢杨师傅!有请刘总接画，笑纳这份深情。 　　《画》后串词： 　　今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌。回眸xx走过的光辉历程，不由人感慨万千。让我们今晚燃烧所有的热情，让我们今晚尽享信念带来的喜悦，让我们用一曲《浩浩乾坤》，倾诉心声。 　　《浩》后串词： 　　女(乙)：听完《浩浩乾坤》，一股浩然之气油然而生。我们xx员工不但歌唱得好，走起秀来也有模有样。到底专业不专业，那就让我们一起来欣赏动力车间带来的岗位秀。 　　《走》后串词： 　　看，我说的不错吧，xx员工是不是秀得很专业呢?确实叫人赏心悦目。看来工友们不但在工作岗位上兢兢业业、一丝不苟，在业余生活中，也是丰富浪漫、多姿多彩。说起浪漫，就请大家欣赏下面这支舞蹈《七月火把节》。 　　《七》后串词： 　　男：看完刚才的舞蹈，不知道大家是不是觉得很温暖呢?舞蹈不但扫去了冬日的寒冷，而且也带来了夏日的浪漫。七月火把节是彝族的节日，其实彝族人过火把节的时候，大家不但要围着火把热情起舞，还会举杯畅饮，共同祝福美好的明天。在今天这喜庆的日子里，怎么可以没有美酒相伴呢?下面请听男女重唱《祝酒歌》。 　　《祝》后串词： 　　女(甲)：听完这首歌，真是不是美酒，胜似美酒啊。过去的十年，对xx人来说是难忘的，在彷徨与摸索中，xx人逐渐明晰了发展方向并确定了奋斗目标。在创业的每一步，xx人都留下了艰辛的付出和痛苦的取舍。 　　不经历风雨，怎么见彩虹?中国民营企业生命周期超过十年的不多，但我们xx却在一路风雨中走过了十年，因为我们在一路向前，向前，向前! 　　我们有理由相信，xx的明天将更加辉煌灿烂，就像下面这段锣鼓词说的，“xx”傲立黄河岸。好，让我们一起欣赏锣鼓说唱《xx傲立黄河岸》。 　　结束语： 　　男：十年xx铸大业，宏图再展新一页，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。昨天，我们并肩洒下汗水，铸就了xx的辉煌;今天，我们携手奉献智慧，成就了公司的业绩;明天，我们同心种下希望，满怀着青春的憧憬! 　　女(乙)：在新的征程中让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔! 　　合：让我们迈出矫健的步伐，实现新跨越，勇攀新高峰! 　　女(甲)：尊敬的公司领导，亲爱的员工朋友，庆祝20xx年“元旦”暨xx成立十周年文艺晚会到此结束， 　　合：再见!

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】十周年庆典活动主持词四篇 　　亲爱的员工朋友们： 　　大家好！ 　　棋盘山骄阳红胜火，秀湖的丽水绿如兰。 　　今天我们聚集在风景如画的棋盘山下，相聚在仙人博弈的棋盘宫中，共同庆祝北四达企业成立十周年。让我们用真诚和掌声恭贺公司十年志禧！ 　　十年前的今天，一个以“besd”为目标的公司在沈阳工商局注册。十年，取得了十个进步，跨过了十个台阶，创造了十个惊喜。通过大家的共同努力，我们克服了产品、市尝资金、人才、管理等等在成长过程中必然遇到的各种困难，取得了长足的进步。今天我们站在这里，已经在工程设计、环艺景观、三维动漫，特种工程材料等方面成为了令业界尊重，甚至令业界瞩目的团队。 　　这其中浸透了广大员工的辛勤汗水，饱含着广大员工的忠诚团结。这其中更印满了创业者艰难曲折，无无畏竞业的脚步，高层领导踌躇满志，高-瞻远瞩，励精图治，屡创佳绩的聪明才智。让我们用热烈的掌声欢迎公司总经理上台致辞———— 　　群峰环绕兮山水共荣，同心协力兮人企合一。 　　刚才总经理的致辞回顾了公司十年来的充满荆棘的征程，历数了十年来所取得的进步，展望了今后发展的光辉前景。其中更多地强调了广大员工对公司所作出的重大贡献。是你们的无畏精神才使公司披荆斩棘，走向成功。是你们的信任和支持才使公司走出困境，柳暗花明。如今公司正在“诚信为本，共铸双赢”的理念下，向着更高更远的目标高速前进。 　　过去的十年，我们不仅完了成了资本的积累，产业的成熟，同时培养了大批优秀的人才。这些人才正在为公司乃至社会的各个岗位发挥越来越重要的作用。这是一种责任，一种社会责任，一种光荣的责任。我们为此而感到自豪。***女士便是其中的一位代表，有请***女士代表公司中层骨干做激-情发言———— 　　***的发言言激-情澎湃，希望你们的努力能够换来更大的进步，希望你们对公司的感激能够化做更大的动力，在公司的发展过程中展现更加精彩的人生！今后，我们还将加大培养人才的投入力度，让更多的有为之士脱颖而出。公司将着力营造宽松的机制与条件，让优秀分子施展才华提供广阔的舞台。人才是企业发展的根本，是生产力，只有优秀的人才携手同心，才能让智慧的火花创造超常的发展。 　　我们公司已经走过了十年，走过了整整一百二十个月份，在我们的员工队伍里有一位员工伴随公司走过了三千六百五十个日夜，八万七千六百个小时，她就是我们人力资源部的xx。掌声有请丰采依然的xx—————— 　　人才是企业的根本， 　　忠诚是企业的保障。 　　公司只所以能够取得今天的成就，正是因为有广大员工精诚团结，同力合作。 　　谢谢你们公司的员工们！ 　　谢谢你们忠诚可爱的朋友们！ 　　朋友们， 　　更多的机遇等着你们去选择， 　　更高的职位等着你们去竟争， 　　更高的待遇等着你们去享受。 　　人企合一，人企共荣，共铸煇煌，是我们的企业文化。十年只是我们企业的一个小小的阶段，百年企业才是我们的目标。让我们共同努力为创造一个令社会尊重，令业界称道的知名企业而奋斗！ 　　过去的成功源于大家的努力，今后的发展依然离不开你们的拼搏。 　　“雄关慢道真如铁，而今迈步从头跃。” 　　我们又站在了一个新的起点，面对一个新的目标。新的目标为我们指出了新的方向，新的目标为我们确定了新的憧憬。让我们把荣誉缀满胸口，把忠诚装满胸膛，用信心接受挑战，用智慧创造煇煌！ 　　宣布：典礼结束，联欢开始！ 【篇二】十周年庆典活动主持词四篇 　　【女】风雨漫漫创业路，岁月悠悠星海情。 　　【男】十年真诚凭心鉴，同享丰盛共此时。 　　【女】在这充满暖意的初冬时节，我们迎来了xx星海置业有限公司十周岁的生日。 　　【男】真心无限，情满湘赣，让我们举起双手，用最热烈的掌声，为星海十周年献礼! 　　【女】十年前的今天，彭文生先生在xx进军房地产行业，揭开了星海发展新的一页。 　　【男】十年后的今天，"星海"这个闪亮的名字已走进xx千家万户，为数十万新老朋友带去了幸福、快乐和财富。 　　【女】十年的艰苦创业，凝聚着星海人的心血与汗水。湘赣大地，处处闪现星海人的风采。 　　【男】星海也一步步走过了辉煌的十年。 　　【女】还记得xx星海起步的日子吗?彭文生先生带领数十名员工和民工一起吃住在工地。当时谁也不会相信，彭文生先生就是公司的董事长。 　　【男】那正是彭文生先生和星海同仁梦想开启的地方。 　　【女】从此，带着梦想的星海人，乐于付出，敢于拼搏，闯出了一番新天地。 　　【男】今天，我们捧起星海十年创业的硕果，满怀对美好未来的憧憬，共同开启十周年庆典序幕。 　　【女】下面，我宣布以"星海十年，真心奉献"为主题的xx星海十周年庆典晚会正式开始。 【篇三】十周年庆典活动主持词四篇 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾、 　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家 　　合：上午好！ 　　男：当秋风吹尽最后一片落叶， 　　女：当冬日的暖阳融化凛冽的寒风， 　　男：当青春的诗歌编织成跳动的音符， 　　女：当成长的脚步演绎为动人的歌声， 　　男：我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心 　　女：迎来了淄博xx外国语学校十周岁的生日！ 　　男：xx你在十年的光阴中执着前行， 　　女：xx你在十年的岁月中书写辉煌！ 　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾 　　乙：亲爱的老师们、同学们 　　丙：让我们一起为xx十年走过的辉煌欢呼 　　丁：让我们一起为xx十年取得的成就雀跃歌唱！ 　　男；十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。 　　女：今天的xx到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。 　　男：今天，我们欢聚一堂，怎不豪情满膛！ 　　女：在刚刚过去的十年里，学校各项工作蒸蒸日上。 　　甲：十年来，xx学校在王校长的指引下，在各级领导的带领下，在全体xx人共同努力下，不断创造着辉煌 　　乙：王校长以其先进的教学理念，孜孜不倦的教学态度，凝聚全体xx人，培养了一批批优秀的xx学子 　　丙：他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博，乃至整个中国的民办教育 　　丁：他为中国的基础教育注入了新的活力，在中国刮起了素质教育的时代之风 　　男：十年来，我们始终遵循王校长先进的教育理念：“无条件地爱每一个孩子。” 　　女：十年来，我们始终坚持“既要考出好成绩，又要全面发展”的目标。 　　男：在这里，老师们把教育当成事业，用心、用灵魂去做教育。 　　女：在这里，孩子们在老师的关爱下，长成呦呦雏鹰，展翅欲飞。 　　男：在这里，每一位家长朋友都倾情付出，给予我们充分的信任和支持。 　　女：十年磨一剑，十年来，我xx一步步走向辉煌！ 　　男：我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉； 　　女：历届学生家长更是口碑相传，美誉度节节攀高！ 　　甲：今天，在这个历史性的时刻，在这个难忘的日子 　　乙：让我们以赤子般的真诚与敬意 　　丙：感谢王校长带领我们同舟共济，不断前行 　　丁：让我们共同祝福我们xx外国语学校 　　合：十周岁生日快乐！ 　　甲：现在，我宣布，xx十周年校庆表彰及庆祝演出 　　合：现在开始！ 【篇四】十周年庆典活动主持词四篇 　　A:尊敬的各位领导 　　B尊敬的各位来宾 　　C：亲爱的老师 　　D:同学们 　　ABCD:大家晚上好。 　　A:今晚，我们欢聚在这里，共同庆祝工业工程专业十周年华诞。 　　B：今晚，我们欢聚在这里，用欢声和笑语共同呈献最美丽的祝福。 　　C：今晚，我们欢聚在这里，共同回忆十年来工业人共同走过的风风雨雨。 　　D：今晚，我们欢聚在这里，共同展望工业工程专业未来遥远光明的路途。 　　A：十年栉风沐雨，十年春华秋实。十年来，一代代工业学子从祖国各地来到这里，为工业工程增添新鲜的血液。 　　B:十年来，一代代工业学子从这里走向祖国各地，为祖国蓬勃发展，贡献自己的力量。 　　C:十年，我们一路走来，胸中激荡着的是凌云壮志，奔腾不息的诚挚情怀。 　　D：十年，我们一路走来，传承工业人的梦想，描绘祖国工业发展的宏伟蓝图。 　　A:清风送爽，桃李飘香，十年迹忆，梦想飞扬，我宣布工业工程庆典晚会现在开始。 　　B：首先让我们用热烈的掌声欢迎今晚莅临现场的各位领导和嘉宾他们分别是() 　　C:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。(掌声)本场工业工程十周年庆典晚会由管理科学与工程学院工业工程专业教研室主办，诣在回顾专业历史，融洽师生情谊，推广专业理念，扩大专业影响力。 　　D:十年来，在以张顺堂老师为主导的教研室老师的努力下，在院部以及学校领导的大力支持下，工业工程专业获得飞速的发展。专业建设十年来，不断创新不断超越，先后获得多个奖项，并成为学校品牌专业。为祖国输送了大量的工业工程人才。得到了学校领导的好评，下面请大家观看院领导宋华岭院长、刘华书记的视频寄语。

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《公司十周年庆典活动主持词》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　一、开幕式：南关岭街道和谐艺术团表演舞蹈《开门红》。 　　（演员最后动作定格后，在没有退场的时候，就马上放彩弹，与此同时舞蹈演员在退场，主持人邓和林出场）。 　　二、开场白 　　【男】尊敬的各位领导！各位来宾！ 　　【女】亲爱的鸿诚公司的全体员工朋友们！ 　　【合】大家上午好！ 　　【男】首先让我们以热烈的掌声，衷心的感谢南关岭街道和谐艺术团的精彩表演。 　　（热烈掌声） 　　【男】这是一个和风送爽的季节。 　　【女】这是一个金色收获的季节。 　　【男】和鸿诚在一起，我们走过了十年创业的旅途。 　　【女】和鸿诚在一起，我们留下了一段美好的回忆。 　　【男】十年前的今天，于国成先生带领十几名员工白手起家，创建了鸿诚公司。 　　【女】十年后的今天，一个多元化经营的鸿诚公司展现在世人面前。 　　【男】十年的艰难创业，凝聚了鸿诚人太多的心血与汗水； 　　【女】十年的多元发展，记载了鸿诚人太多的拼搏和喜悦。 　　【男】今天让我们欢聚一堂，共同庆贺我们自己的生日。 　　【女】首先我们用最热烈的掌声，欢迎鸿诚公司董事长于国成先生致辞。 　　三、董事长于国成《致辞》 　　【男】从董事长于国成先生的致辞中，我们深深地感受到了鸿诚人创业的艰辛；感受到了鸿诚人对事业的执着；感受到了鸿诚人对未来的期盼和坚定的信念！ 　　【女】我们也深深的感受到了：鸿诚公司之所以有了今天的成就，源之于各级政府领导、各界朋友的鼓励与支持；源之于鸿诚人“正仁循道”的企业精神和团队的力量。 　　四、歌伴舞《欢聚一堂》 　　【男】今天，让我们歌唱，共同庆祝鸿诚的十年华诞； 　　【女】今天，让我们欢舞，共同祝福鸿诚的美好未来 　　【合】请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》 　　五、双簧表演《幸福是什么》 　　普通话口语主持 　　【男】小邓（邓），你觉得你幸福吗？ 　　【女】那当然，有亲人的牵挂，有同事的互相关爱，有一份喜爱的工作，这不就是幸福吗。 　　【男】回答的真有道理啊，这样吧，我们还是听听别人是怎么理解什么是幸福吧。 　　【女】好，请欣赏双簧表演《幸福是什么》 　　六、印度舞《印度女郎》 　　【男】青春孕育着希望，青春让人更深刻的感受到生命的活力和生机！ 　　【女】美好是一种追求，美丽是一种造化，靓丽的舞姿更是一道风景。 　　【男】请欣赏：幼儿园年轻教师的舞蹈《印度女郎》 　　七、为老员工颁奖 　　（男主持人林是十年老员工，在这里就只能由一个人主持了） 　　【女】如果说今天的鸿诚是一片树林，那么，我们不会忘记那些播撒种子的拓荒人；如果说今天的鸿诚是一座大厦，那么，我们不会忘记那些付出艰辛的奠基人。下面，让我们用热烈的掌声，请出创业十年的老员工上台。 　　（6名老员工依次上台） 　　【女】请公司领导为老员工们颁发《十年贡献奖》 　　（公司领导邓、孙、牟、王上台为老员工颁奖） 　　（老员工照相留念） 　　【女】十年的风雨同舟，十年的同甘共苦，十年真诚凭心鉴。这六名老员工与鸿诚共同走过了十年，让我们一起来听一听老员工们想说点什么。 　　八、老员工感言 　　（主持人逐个面对老员工，灵活接话，或点评，或感慨） 　　【女】一个人的人生，能有几个十年？，一个人的人生，能有几多拼搏？与鸿诚结缘，与鸿诚相伴，我们感谢他们的奠基，感谢他们的奉献，我想，在未来的日子里，我们也会按照他们的足迹走下去，共同铸造我们鸿诚的伟业。 　　【女】有请老员工退场（男主持人林走入主持） 　　九、配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》 　　（普通话口语） 　　【女】（对林说）唉，您也是十年老员工，您能告诉我你刚才的心情吗？ 　　【男】很感慨，一下子想起了许多，这十年当中的很多细节都浮现在了眼前。 　　【女】那就让我们一起欣赏配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》，共同回顾十年的风雨历程吧！ 　　十、舞蹈《乐开怀》 　　【女】《和鸿诚在一起》道出了鸿诚人的心声， 　　【男】《和鸿诚在一起》诠释了鸿诚人对生命价值的理解。 　　【男】十年，我们一路走来，胸中激荡着凌云壮志，奔腾不息的是诚挚的情怀， 　　【女】十年，我们一路走来，传吟的是鸿诚人豪迈的诗篇，描绘出的是鸿诚宏伟的蓝图； 　　【男】我们为鸿诚而开心， 　　【女】我们更为鸿诚而快乐。 　　【合】请欣赏由鸿诚新老帅哥们带来的舞蹈《乐开怀》。 　　十一、歌曲联唱《我的太阳》等 　　【男】人才是企业的根本， 　　【女】忠诚是企业的保障。 　　【男】公司能够取得今天的成就，正是因为有广大员工的精诚团结，同力合作。 　　【女】让我们用欢快的歌声，赞美鸿诚光荣的今天。 　　【男】让我们用优美的旋律，歌唱鸿诚美好的未来。 　　【女】请欣赏歌曲联唱…… 　　十二、幼儿舞蹈《小马放飞》 　　【男】在鸿诚公司的大花园里，鸿诚婴幼园犹如一枝奇葩。 　　【女】经过两年的艰苦创业，已打造成一级幼儿园了。 　　【男】今天可爱的小朋友们也带来了节目，为公司十周岁生日献礼。 　　【女】请欣赏小朋友们的舞蹈《小马放飞》。 　　十三、闭幕式 　　群体手语舞《感恩的心》 　　【男】鸿猷托厦情谊暖， 　　【女】诚信与人天地宽。 　　【男】鸿诚人懂得：常怀感恩之心，回报社会关爱；真诚合作方可实现共赢。 　　【女】让我们怀着感恩的心，珍视过去；让我们怀着感恩的心，憧憬未来。 　　十四、结束语 　　【女】十年风雨路，鸿诚情更深。 　　【男】十年人间情，鸿诚意更长。 　　【女】今天，我们又站在了一个新的起点，新的起点让我们有了新的方向， 　　【男】今天，我们又面对着一个新的目标，新的目标为我们确定了新的未来。 　　【男】我们深信，只要我们团结，只要我们拼搏， 　　【女】鸿诚就一定能创造新的奇迹，开创新的辉煌。 　　【男】大连鸿诚物业服务有限公司，十周年庆典活动文艺演出， 　　【合】到此结束！ 　　【女】谢谢大家！ 【篇二】 　　黄：xx最幸福最快乐的家人们大家早上好! 　　杨：xx最可爱最可亲的家人们大家早上好! 　　黄：家人们：我们的嘉宾和领导即将来到会场，让我们以最兴奋的心情、最饱满的激情、最热烈的掌声欢迎他们： 　　杨：今天到场的嘉宾： 　　他们是： 　　现在入场的是各位公司领导： 　　黄：我们最敬爱的大家长朱总已经步入了会场，随行的是集团总部营销总监宋x女士、河南分一公司总经理姚x女士、二分公司总经理李x女士，教育训练总监李海霞女士，精英部总监雷振萍女士。 　　再次用掌声欢迎各位嘉宾和领导的到来! 　　杨：全体请坐!家人们：今天是个开心的日子、今天是个快乐的日子，现在就让我们伴着《快乐指南》的音乐节奏共同起舞，尽情释放我们的快乐和热情…… 　　合：尊敬的各位领导、xx的家人们： 　　大家早上好! 　　黄：一曲轻松、欢快的《快乐指南》让我们的现场充满快乐、充满幸福、更充满了激情。今天，我们全体xx家人欢聚一堂，共同庆祝xx公司十周年，共同回顾xx十年来的光辉历程、共同分享xx十年来的辉煌成就、共同展望xx更加灿烂美好的明天。 　　杨：在此，我们首先代表xx公司董事长朱广杰女士向到场的家人们表示最热烈的欢迎!欢迎你们! 　　杨：这里是xx儿女祝福的会议现场。 　　黄：20xx年11月3日我们迎来了公司成立10华诞。 　　杨：20xx年10月3日，蒸蒸日上的xx邀你共享盛大节日庆典。 　　黄：当历史的脚步穿越今日会场，这一时刻足以激荡所有xx人10年的记忆! 　　杨：当祝福的声响震彻九天，这一时刻足以激越所有xx人奋进的脚步勇往直前! 　　黄：今天我们为xx人现场主持10周年的盛况。 　　杨：今天我们将在温馨难忘的会议现场一同见证xx10周年的盛世华章。 　　黄：从20xx年到20xx年，一条10年的长度，让我们有足够的理由在这一天，用自己最真诚的方式为xx庆贺。 　　杨：从20xx年到20xx年，我们亲爱的朱总带领我们在这里黄：亲爱的家人们，这里是北京xx国际化妆品有限公司。 　　欢聚，对未来畅想! 　　黄：我们要用最嘹亮的声音唱出心中最美的赞歌。 　　杨：我们要用最感恩的行动表达出心中最美的愿望! 　　黄：xx人意气风发、豪情满怀，我们要亲手绘制自己最向往的未来。 　　合：现在，我宣布：北京xx国际化妆品有限公司十周年庆典活动正式开始! 　　全体起立，奏国歌(放国歌) 　　黄：作为一名中华儿女，祖国永远在我心中; 　　杨：身为一名xx人，xx时刻在我心中。 　　黄：我们热爱xx、我们追随xx，我们更是一直在内心深处深深地祝福xx，祝福xx家人的明天更加美好，祝福xx事业的未来更加灿烂辉煌! 　　杨：在xx十周岁生日之际，让我们再次用心去唱响这支xx人自己的歌曲《祝福xx》(放《祝福xx》) 　　黄：一曲《祝福xx》表达了我们对xx家人浓浓的情、对xx事业厚厚的意。这份情之所以如此浓烈，这份意之所以如此深厚，是因为我们始终与xx心心相通。 　　杨：今天在场的家人们，有很多是看着xx公司诞生、看着公司成长、看着公司发展也看着公司强大的，我们都是xx公司历史的参与者、创造者。 　　黄：这一路有我们太多此生难忘的回忆，有太多汗水与泪水纷飞的记忆，有太多感动与感谢的画面。在这个值得纪念的日子里，让我们把思绪放飞，有请姚总带我们共同去回顾跟随公司一路走来的点点滴滴……(播放专题片) 　　杨：感谢姚总的分享，看着过去的一幕幕，很多场景我们都曾亲身经历，很多情节至今仍然记忆犹新，很多话语今天还回响在耳畔; 　　黄：看着过去的一幕幕，我们的眼睛湿润了，我们的心也在微微地颤抖，我们有一肚子的话语想去表达， 　　杨：那么在接下来的时间里，就给大家提供这样一个机会，开放10个名额(代理商4个，员工6个，3分钟/人)，让我们来表达感受，表达收获，表达我们对xx、对朱总的情与爱…… 　　黄：刚才，几位家人都以最诚挚的情怀、最朴实无华的语言表达了对公司、对朱总最虔诚的感恩之情，表达了对xx的无限热爱之情，我相信她们的言语代表了我们大家共同的心声! 　　杨：在这激动人心的历史时刻，作为xx事业的领航人、我们的大家长朱总心中也一定有千言万语，下面，就让我们用最最最热烈的掌声请出最敬爱的朱总为我们讲话…… 　　黄：感谢朱总的讲话，感谢朱总缔造了xx，感谢朱总为所有的xx人打下了一片天，让我们能够在这片天空下自由的翱翔，今天，是我们xx10岁的生日，同时也是我们亲爱的朱总10岁的生日，这是您的另一个人生，只为我们xx人而活的人生，请大家全体起立再一次把最感谢的掌声送给我们亲爱的朱总! 　　杨：xx公司十岁了，我们也10岁了，我们所有的xx人都是10岁了，10岁是人生的花季，是出生的太阳，是最充满活力与激情的时刻，是值得我们用歌声、用舞姿、用蛋糕、用香槟、用一切可以想到的方式进行庆祝的时刻。 　　黄：下面就有请礼仪人员为我们送上象征甜蜜、幸福的生日蛋糕(响起《生日快乐》音乐，全场家人唱响生日祝福歌，合着音乐的节奏鼓掌)同时让我们用最热烈的掌声请出我们敬爱的朱总许下一份美好的祝福!(同时，我们全场家人点亮蜡烛，为xx祈福) 　　(吹蜡烛，切蛋糕了……)(礼仪人员快速切分蛋糕) 　　杨：美好的时刻，香槟最能表达我们快乐的心情。现在请礼仪人员为我们开启甜美的香槟，请XX和XX为我们注满这高高的香槟塔，希望xx家人在工作和生活中的每一天都充满幸福和甜蜜!希望我们的xx事业如这香槟塔一样芝麻开花节节高! 　　黄：光辉灿烂的前景在向我们招手，铺满鲜花的道路就在我们脚下，让我们共同举杯，祝愿xx事业“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”! 　　杨：“乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海”!干杯! 　　杨：好，现在，礼仪人员已经把精美的蛋糕、诱人的水果摆在了我们面前，相信大家都已经迫不及待了，那么就让我们尽情去享受这些美味吧…… 　　狂欢…… 　　黄：家人们：欢乐的时光总是让人留恋、让人不舍，我们的庆典活动也即将接近尾声 　　杨：接下来，通过闪动的镜头去祝福，去记录这永恒的瞬间。有请摄影师我我们记录下这难忘的画面。 　　我们的照相环节分四组进行，依次是： 　　总部+湖南+高管(朱总)=35人 　　河南一分+高管=43人 　　河南二分+高管=39人 　　代理商+高管5=26人首先有请……，……做准备…… 　　黄：家人们：当时间的脚步跨过20xx年,xx的历程是永远耸立在我们心中的丰碑， 　　杨：当时间的脚步跨过20xx年,xx的未来是永远激励我们前进的火焰! 　　合：我宣布，xx公司十周年庆典活动圆满结束!谢谢大家! 【篇三】 　　第一乐章 　　(主持人上唱—) 　　男：各位领导、各位来宾， 　　女：各位朋友、各位同事， 　　男：女士们、先生们， 　　合：大家上午好! 　　男：我十分荣幸的宣布，普天铁心十周年庆典大会现在开始，请全体起立，奏国歌， 　　男：请坐下! 　　(背景音乐《好日子》) 　　男：在这红红火火的季节里、在这欢腾的海洋里，我们怀着无比兴奋和喜悦的心情迎来了普天铁心十周岁的生日!(充满激-情的) 　　女：在奥运圣火正在全国各地传递的时刻，在奥运盛会即将拉开帷幕的时刻，我们也迎来了自己的盛大节日——普天铁心10岁华诞!(充满激-情的) 　　合：让我们一起真诚地说一声——普天，生日快乐! 　　男：十年前的今天，一群年轻的创业者用火热的青春蒸腾了这片荒芜的土地， 　　女：也就是1998年7月28日，普天铁心在秀美的太湖之滨荣耀诞生! 　　男：十年的艰苦征程，十年的挫折磨砺， 　　女：十年的风雨沧桑，十年的矢志不渝， 　　男：十年之间，我们的企业历经了从小到大、从弱到强、市场从国内到国际的重大改变; 　　女：十年之间，我们的员工见证了普天铁心从艰辛到成功、从稚嫩到成熟的一步步脚踏实地的飞跃! 　　男：十年之间，我们始终坚持"创造性思维、跳跃式发展"的经营宗旨、发扬"团结、进娶创新、健康、快乐"的企业精神，不断谱写着我们的恢宏诗篇! 　　女：十年之间，普天的老前辈们始终坚守着普天发展的信念，风雨同舟，不离不弃，与普天同呼吸、共命运，同发展、求双赢，也正是我们的老前辈们追求卓越、尽善尽美的品格，给予了我们榜样般的力量，让我们更加的自信! 　　男：在那些激-情燃烧的光辉岁月，没有普天前辈们的艰苦创业，就没有普天辉煌的现在;让我们时时怀有感恩之心和感激之情，向创建普天的前辈们表示诚挚的敬意和感谢(热烈鼓掌)! 　　女：让我们向长期以来，关心、支持、帮助普天铁心的各级领导、各界朋友，表示衷心的感谢(热烈鼓掌)! 　　男：朋友们、同事们，回顾过去，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀!让我们高举二次创业伟大旗帜，铁心再铸普天更大辉煌! 　　女：下面有请梁总为本次庆典大会致辞，大家欢迎!(热烈鼓掌) 　　第二乐章 　　(音乐由《好日子》转换为《走进新时代》) 　　男：历史的烟云，铭刻着十年的记忆; 　　女：岁月的河流，塑造了普天儿女不畏艰险、迎难而上的勇气; 　　男：历史的舟楫，负载着普天人的梦想与希望，奔向阳光灿烂的广阔领域。 　　女：今天，跨过了岁月的积淀和流芳，肩负二次创业的重任，我们昂首阔步，走向未来，走向辉煌...... 　　男：下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的王总经理做大会报告，掌声欢迎!(热烈掌声) 　　第三乐章 　　(背景音乐《喜洋洋》) 　　男：回首普天的风雨沧桑与青春激荡，我们仿佛依然能听到曾经的勃勃脉动、铿锵昂扬的节奏...... 　　女：回想着普天铁心十年的发展历程，回想着这个穿越十年历史的一段创业传奇...... 　　男：十年的辛勤耕坛，勤奋不倦， 　　女：十年的挥洒青春，励精图治， 　　男：让我们五百颗火热的心燃烧在一起， 　　女：让我们五百双有力的手紧握在一起， 　　男：把普天写入历史，我们以普天为荣， 　　女：把我们写进普天，普天以我们为荣; 　　男：我们的明天会更美好， 　　女：普天的明天会更灿烂! 　　男：下面请我们以最热烈的掌声欢迎我们尊敬的蔡子祥董事长讲话!(热烈掌声) 　　第四乐章 　　(背景音乐《步步高》) 　　男：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。普天铁心也必将以无坚不摧的雷霆之力和前所未有的万丈豪迈，在普天铁心新的十年里，在二次创业里，续写前辈的光荣与梦想。 　　女：正是这个火红的季节，我们铁了心做铁心，而且专心专注的生产和研发变压器铁心，从不涉足其它领域，火红的信念，火红的意志，火红的七月，火红的事业，注定了我们普天铁心的红红火火的昨天、今天和明天! 　　男："普天之下，皆有我心"的豪迈气概，激荡着我们普天人的胸膛，为了普天灿烂的明天，我们干劲十足，豪气冲天! 　　女：此时此刻，此情此景，我们欢欣鼓舞、心潮澎湃、激动万分!XX年，我们成就了普天品牌，铸就了普天精神! 　　男：此次生日庆典将会是新的起点，普天人已经整装待发，满怀激-情向着百年企业、百年品牌的宏伟目标昂首阔步、奋勇前行! 　　第五乐章 　　男、女主持上场 　　男：本次庆典大会到此结束，请大家依序出场，排队到沁园春酒店......(出场疏导指挥) 　　合：谢谢大家

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到 主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　同志们、青年朋友们： 　　请安静。 　　刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”，团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求，指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神，在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点，扎实做好服务青年的工作。 　　为切实为青年就业、创业提供服务，我区成立了“通州共青团创业青年夜校”，旨在为创业青年提供培训机会，创造创业条件。下面我们将进行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究，在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划，石勘教授将为我们进行首场讲座，让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。 　　感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业，不同职业特点需求，职场要求和规划，结合案例为我们进行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位，实现个人成才发展提供积极的指导和帮助。我提议，让我们再次用热烈的掌声，感谢石勘教授的精彩授课! 　　同志们，今天是元宵节，团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐，共度元宵佳节。晚餐时间是6：00，之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。 　　现在散会。 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　下午好! 　　这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。 　　在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生? 　　当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来! 　　秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座! 　　时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激-情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲! 　　我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值! 　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束! 【篇二】 　　尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 　　大家上午好: 　　欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶. 　　潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国UniversityofMichigan和UniversityofWisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究员。 　　目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。 　　下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场; 　　潘院长这次讲座的主要内容是------ 　　好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧 　　感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释----- 　　由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。 　　在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲.好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢 【篇三】 　　尊敬的某某教授、各位领导、各位同行： 　　大家上午好!/大家下午好! 　　今天，我们非常荣幸的邀请到某某教授来为我们讲授“…”这一专题。某某教授是。。。。(介绍职称职务等) 　　下面，让我们以热烈的掌声欢迎某某教授为我们授课! 　　…… 　　感谢某某教授为我们作的精彩授课。通过某某教授的讲授，让我们掌握了…。 　　希望大家通过今天的学习，……。 　　让我们再一次以热烈的掌声感谢某某专家!

【篇一】 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 【篇二】 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好! 　　很高兴建宁县小学第一片区教研活动在我们实验小学举行，参加这次活动的有我们县进修学校、兄弟学校的领导、专家、老师，在这儿请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。 　　在县委教育工委、县教育局、县教师进修学校的正确领导下，根据片区教研活动领导小组的具体安排，特别是得到了卢主任的亲自关心、指导，我们确立了“以故事为支点，打造高效课堂”的教研主题。 　　我校自20xx年1月成立讲故事特色项目以来，始终把“听故事、讲故事、写故事”作为学校的特色教育项目之一，并且把讲故事特色活动与学校教育教学工作有机结合起来，“以故事为支点，构建语文高效课堂的研究与实践”的市级课题也于20xx年申报成功。但是我们还有许多不成熟的地方，就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。 　　今天，我们听了语文、英语两节课，下面的时间是互动评课，总结提升。这一阶段主要安排了三个议程： 　　第一项：由今天的两位执教教师谈一谈围绕研讨主题设计这堂课的意图及本节课执教之后的感受; 　　第二项：互动评课，评课的顺序是里心中心小学、溪源中心小学、黄坊中心小学、实验小学、县进修学校的领导、专家。 　　第三项：由县进修学校卢主任作活动总结。 　　下面进行第一项议程：首先请丁绍莲老师汇报本节课的设计意图及课后执教感受;下面请郭晓莉老师就本节课的设计思路及反思与大家交流。 　　下面进行第二项议程：请各单位按顺序进行评课，希望大家多提宝贵意见。有请(里心中心小学代表发言、)。 　　下面进行第三项议程：有请进修学校卢主任对本次片区教研进行点评、指导，大家欢迎! 　　刚才卢主任从()等方面对本次教研活动作了总结，这对我们既是鼓励，也是鞭策，相信在各位领导、专家的指导下，我们片区的教研之花必将越开越美。 　　今天的活动到此结束，再一次感谢大家的光临!谢谢大家!

【篇一】 　　隆化一小第xx届教研会主持稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们，以及兄弟学校的老师们： 　　大家下午好！在这鸟语花香，春意盎然的日子里，我们迎来了隆化一小第xx届教研会。这不但是语文大组的一个盛会，更是低段语文专场一个验收活动。尊敬的领导，亲爱的老师们，因为你们的到来。因为这次教研活动更加的锦上添花。我们也会抓住这样一次契机，将我们低段的语文教研活动更上一个新的台阶。今天的教研活动，我们将围绕着识字写字教学的趣味性和有效性开展研讨。相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。 　　今天的教研活动我们是这样安排的，首先第一堂是由曾榜燕老师为大家上课。第二节课，是由一二年级的老师共同说课，议课。曾榜燕老师2011年来到我们学校的，虽然只有短短的两年半的时间，但在一次次的磨课过程中，她的课堂教学变得更加成熟。 　　下面我们进行教研活动的第一项。请曾榜燕老师为我们作课。她作课的内容是一年级下册第4单元第13课《夏天的夜晚》，掌声有请曾老师和一、六班的孩子们。各位领导，老师们： 　　刚才曾老师用心地给我们上了一堂精彩的课，我提议，让我们用最热烈的掌声对曾老师的付出表示感谢。 　　一个多月以来，老师们除了完成自己的教育教学任务，还要换课，听每一次试讲，参与每一次的研究。这其中的艰苦付出和不容易只有朝夕相处的我们才能真切地感受到。所以，我建议，我们的掌声还要送给我们自己。 　　一、说课1．下面，我们将进行教研活动的第二项，有请范娟老师为我们说课。 　　2．若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的磨课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是磨课团队集体智慧的结晶。接下来，我们将有请郭红梅老师为大家说说我们的磨课过程。 　　二、组内议课1．的确，锤炼、收获、成长，正是有了这一次次磨课，才有了碟儿满天飞的美景。下面，有请皮玮老师发言。 　　2．激发兴趣，让学生乐意；变换形式，让学生在“玩”中学；教给方法，让学生学会学。相信通过这样的形式，识字教学一定能与快乐相随。下面有请陈泽文老师发言。 　　3．曾老师的课堂又怎样实现识字教学的有效性和趣味性呢？有请杨晓莉老师发言。 　　4．低段识字写字是重点，刚才几位老师从识字方面谈了自己的体会，写字教学又是怎样体现有效性与趣味性的呢？有请刘颖老师发言。 　　5．相信通过曾老师的“写字四部曲”，孩子们的书写一定会更加漂亮的。下面有请魏莉老师发言。 　　6．一年级写字教学重点就是打好笔画，笔顺的基础，把字写正确、端正、整洁，如果每一位老师都能注重起步教学，扎实有效地指导写字，才能为后面的写字教学打下良好的基础。下面有请李昌敏老师交流。 　　7．李老师强调了写字指导时，要注重教师的示范引领，培养学生的书写习惯，才能有效地落实写字教学。记得一位专家说过：写字落实“八要”，即写字时间要充分，写字数量要保证，写字契机要巧妙，写字的形式要多样，写字的指导要细致，写的指导要智慧，写的习惯要坚持，写的效果要追求。让我们时刻牢记这“八要”，我们就更加高效地指导写字教学。下面有请邓芳英老师发言。 　　8．非常欣赏邓老师的这句话：你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换各自得到了一个苹果；你有一个种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。通过同桌互相学习，互相帮助，学生就会共同进步。下面请向新群老师发言。 　　9．低段语文教学的重点就是识好字、写好字、读好文。刚才几位老师从识字和写字方面谈了自己的感想。下面，我们来看看教师在朗读指导方面又有哪些亮点呢？有请刘丹老师发言。 　　10．朗读绝对不是简单的发音活动，它是学生认识语言，品味语言的过程。刘老师在朗读指导方面一直是我们大家学习的榜样，他为我们提出朗读除了要目的明确、加强指导，时间要充分外，还应关注的学生朗读习惯，让我们把朗读训练进行到底。接下来请王裕老师发言。 　　11．王裕老师不仅会看课，还结合自己的教学实际，提出了建设性的意见，我觉得她是一个有智慧的老师。教学是教与学的交往和互动。刚才我们关注了教师，接下来。我们来关注一下学生的课堂发言情况。接下来有请韦怡发言。 　　感谢韦怡老师为我们统计了数据，还为我们制作了表格，以比较科学的态度把这节课分析得比较透彻。 　　三、作课老师反思一位说过：公开课是生命试练的地方，也是教师修练自己的道场，看来，曾老师在这次教研活动当中历练了自己，让自己的专业成长有了一次飞跃。最后，我们有请曾老师发表一下自己的感言。 　　我们也希望曾老师能够根据刚才老师们提的意见和建议，也希望她能够通过这样深入的教研活动，让《夏天的夜晚》形成一个优秀的课例。 　　四、结束语： 　　老师们，打造创新又有实效的的课堂，这将是一个永恒的话题，我们不能停下实践的脚步，相信在追求卓越课堂的过程当中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。请台上的十二位老师全体起立，再次感谢各位领导，老师们给予我们这次教研活动的指导。各位领导，老师们，南川区隆化一小第xx届教研会到此结束，大家辛苦了，再见！ 【篇二】 　　各位老师们，大家下午好!今天，我们相约在熟悉的教室里，一同踏上“教研活动”之旅，共同探讨。 　　今天我们教研活动的内容分为四块：一是理论学习；二是有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨；三是月度过关：诗歌、故事基本功考核；四是常规检查（备课本、听课笔记等）。 　　接下来，我先说说此教研活动的第一块内容：理论学习：《幼儿游戏与指导》中《角色游戏》，增强教师角色扮演意识。 　　角色游戏是幼儿园的主导活动，它能满足幼儿的生理和心理需要，是一种特殊的教育活动，是童心嬉戏的世界。角色游戏与幼儿的社会生活密切联系，幼儿的生活经验是角色游戏的源泉。 　　角色游戏具有表征、自主性和创造性的特点，是幼儿富有创造性的想象活动。角色游戏能促进幼儿认知、身体和语言的发展，能促进幼儿社会性的发展，还有助于培养幼儿的主动性、创造性和独立性。 　　角色游戏的组织与指导要遵从主体性原则，允许幼儿自由选择；遵从个性化原则，体现层次性，满足幼儿的发展需要；遵从开放、随机性原则，适时介入给予指导。 　　那接下来，我们就进行第二部分：有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨。接下来请各班的老师来一一的说一下听过两位老师上课之后的建议和应该进一步修改的地方。 　　好的，接下来，我们来说一说我们的第三部分：三是月度过关：诗歌、故事基本功考核。我们按照由小到大的顺序，请小一班的老师先来。 　　最后，来说一说我们最后一个部分，也就是第四部分：常规检查（备课本、听课笔记等）。检查好后，有请黄老师来做最后总结。 【篇三】 　　各位老师大家下午好，今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动：在幼儿园里，孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题，我想作为一线教师的我们，肯定有许多话要相互交流，希望大家畅所欲言。 　　孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来，孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注，在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题，幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持，能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。(提问)那么，你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么? 　　(小结)刚才老师们的回答都非常好，都从老师的角度阐述了自己的观点。那么，接下来我们通过一段视频，来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐，在幼儿园里喜欢学什么? 　　请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声，我们再来听听家长们的心声。(播放视频) 　　(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的，在幼儿时期不仅是知识的学习，更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。 　　接下来，我们再看一段视频，看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论) 　　(小结)从刚才老师的发言当中，大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐，具有一定的时代性和前瞻性。

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《校园大型晚会活动主持词怎么写》，欢迎您的阅读。 1.校园大型晚会活动主持词怎么写 　　1、开台词 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾 　　男：敬爱的老师、亲爱的同学们 　　男女：大家晚上好 　　女：今晚，我们在这里隆重举行庆祝苍南县职业中专学校新校建校七周年汇报演出《职教之星》文艺晚会。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示最热烈的欢迎！ 　　男：苍职创办以来，一直得到各级领导和社会各界的关心支持，我们组织这台晚会，旨在汇报成果，答谢各界。让我们用最热烈的掌声向应邀出席晚会的县教育局领导、各有关部门来宾和为苍职教育现代化作出贡献的我校全体师生表示我们最衷心的感谢。 　　女：忆往昔，峥嵘岁月稠。从1997年到XX年，苍职人拉着历史的纤绳，风雨同舟，艰苦创业，闯出了一条自我的发展的道路。 　　男：新校建校七年，办学品位不断提升，省一级重点、重点，谱写了苍南教育的新篇章。 　　女：七度春秋，七个轮回，苍职为社会培养了数千名毕业生，他们在各自的岗位上施展才华，为我县的四化建设、社会发展作出自己的贡献。 　　男：我和陈冲都曾就读于苍南职业中专，作为校友，应邀主持本台晚会，回家的感觉真好啊！ 　　合：请欣赏大合唱《远方的客人请你留下来》。 　　2、健美操《飞扬的青春》 　　青春，展示美丽 　　青春，放飞激情 　　由我校谢老师编导的健美操《飞扬的青春》，曾代表县教育系统荣获XX年苍南县“三八”妇女节健美操比赛第一名。 　　让我们用热烈的掌声，欢迎她们闪亮登场。 　　3、男声独唱《啊，中国的土地》 　　您的怀抱有着春天的暖意，慈母般深情绽放了儿女的心花，我不愿离开。因为我属于您——中国的土地！ 　　请欣赏男声独唱《啊！中国的土地》 　　4、群舞《觉醒》 　　5、小品《都是一家人》 　　俗语说：打断骨头连着筋，一家人不说两家话，但在同一个屋檐下生活久了，就难免会发生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，让人啼笑皆非。 　　请欣赏小品《都是一家人》 　　6、歌舞表演《茉莉花》 　　作为主持人，我可以大声告诉你：姑娘，既然你无法抗拒茉莉花香的诱惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！ 　　歌舞《茉莉花》请大家欣赏。 　　7、现代舞《爵士拉丁》 　　《清晨我们踏上小道》 　　现代舞《爵士拉丁》是种泊来品，它舞姿奔放、洒脱，而表演唱《清晨我们踏上小道》却明码标价为中国造，形体语言含蓄、隽永，晚会的编导们有意把它们揉在一起，个中原委就请诸位去品味吧！ 　　请欣赏。 　　8、小组唱《山楂树》 　　因为爱情而甜蜜，因为爱情而沉默，我的山楂树啊，请你告诉我，哪个最勇敢、哪个更可爱！ 　　请欣赏歌组合：《山楂树》 　　9、小品《三个孕妇》 　　俗话说：“三个女人一台戏”，那么，三个都怀上宝宝的女人的戏也就更加扑朔迷离了。XXX，XX年毕业于我校幼师专业，同年考入省职业艺术学院，就读于影视戏曲表演、导演系。 　　请欣赏：她们的获奖小品《三个孕妇》。 　　10、女声独唱《祝福祖国》 　　苍职毕业生XX频频在苍南县声乐比赛中获奖。今晚她也应邀前来为晚会助兴，她为大家献上独唱《祝福祖国》。 　　欢迎XX上场。 　　11、舞蹈《欢乐的彝族》 　　12、独唱《兰花花》 　　兰花花上花轿/宁死不嫁猴老头/兰花花情哥哥/咱们死活是一搭。 　　黄土高坡上飘来悠扬的旋律，真情表白了青年女子对真爱的追求。XX演唱的《兰花花》，曾获XX年浙江省幼教专业声乐大赛银奖。 　　请欣赏。 　　13、街舞《潇洒小子》 　　男：街舞张扬青春的活动 　　女：街舞释放青春的热情 　　男：街舞为我们喜闻乐见 　　女：欢迎欣赏酷哥靓妹们尽情演绎的《潇洒小子》 　　14、男声四重唱《游击队歌》 　　《少林，少林》 　　XX年12月，我校的群艺专业被浙江省教育厅命名为全省的省级示范专业，确立其在浙南地区的强势地位。该专业师资力量雄厚，在温州市乃至全省都颇具影响力。 　　苍职群艺教研组的四位老师献上男声四重唱《游击队歌》、《少林，少林》，敬请大家欣赏。 　　15、群舞《红旗飘飘》 　　16、音乐组合《一起快乐》 　　各位来宾，我怀着十分欣喜的心情，为大家隆重介绍一个重量级音乐组合——XX演唱组。陈雅静是我校XX年幼师毕业生。她们的作品曾荣获上海亚洲中国新人歌手大赛的优秀奖；两次荣获浙江省新人新作歌手大奖赛金奖，她们多次应邀参加中央电视台举办的大型文艺晚会演出。她们的演技已享誉国内艺坛，博得演艺界的一致好评。 　　请大家用最热烈的掌声，欢迎她们为我们带来的歌舞节目：音乐组合《一起快乐》。 　　17、独唱《乡音乡情》 　　我校94年幼师班毕业生XX，96年考入浙师大音乐系，专攻声乐，声乐造诣颇深，曾多次在市、县声乐比赛中荣获大奖。今晚，她为我们带来的《乡音乡情》唱出了“戈壁沙海走骆驼，洞庭白帆荡碧波”的美景极致，这与她回母校的美好心情是多么的吻合。 　　请欣赏。 　　18、舞蹈《民族舞串联》 　　女：民族舞蹈是舞台艺术的一颗瑰宝 　　男：民族舞蹈更是中国艺术的一朵奇葩 　　女：《驰骋草原》，昭示出蒙古牧民的豪放与骠悍 　　男：《锦鸡嫫》，演绎了彝族山民的柔情与妩媚 　　女：《荞麦花开》，流连于畲乡男女的朴实与纯真 　　男：由XX分别独舞的民族舞蹈，曾在XX年浙江省幼教专业舞蹈大赛中披金戴银，载誉而归。 　　女：今晚我们把它们串联起来，以飨大家。 　　男：请欣赏《民族舞蹈大串联》 　　19、男女声对唱《举杯吧朋友》 　　女：举杯吧，朋友，为伟大的祖国，喝下酒的醇香。 　　男：举杯吧，朋友，为崭新的世纪，喝下酒的浓烈。 　　女：长风破浪会有时， 　　男：直挂风帆济沧海 　　女：我提议：举杯吧，所有关心苍职发展的人们 　　男：为苍职更加辉煌的明天 　　合：干杯 　　20、群舞《俏花旦》 2.校园大型晚会活动主持词怎么写 　　a：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁， 　　b：郁郁花城，碧桂学子迎新年。 　　c：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚， 　　d：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。 　　a：尊敬的各位来宾。 　　b：亲爱的老师和同学们。 　　合：大家新年好! 　　c:201x的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。 　　d:201x的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。 　　a：同学们，激动人心的时刻即将到来。 　　b：我宣布： 　　合：碧桂花城校园201x年元旦文艺汇演此刻开始! 　　醒狮表演 　　a：狮子摇光毛彩竖，胡腾醉舞筋骨柔。下面请欣赏醒狮表演! 　　合唱《阳光进行曲》 　　d：大家说刚才的醒狮表演好不好看(观众~~)别着急，精彩的节目还多着呢，下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。 　　情景剧《最特殊的好朋友》 　　a：你有好朋友吗 　　b：当然了，我有好多好朋友呢! 　　a:但是你的朋友肯定没有下面这位特殊，不信你看看。请观看情景剧《最特殊的好朋友》。 　　舞蹈《阳光蓓蕾》 　　d：感谢她们精彩的表演，我们校园的学生真是多才多艺，能唱，能演，还能跳舞呢，就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。 　　葫芦丝合奏《读书郎》 　　a：跳的确实不错。美妙的音乐会让人神往，给人心灵的洗礼，请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。 　　《经典诵读》 　　b：刚才的葫芦丝怎样样 　　a：很好听阿，听完我都想去拜师学艺了呢。 　　b：那接下来还有什么好节目阿 　　a：七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目，《经典诵读》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 　　舞蹈《糖伢炫彩》 　　d：古人说：“南国有佳人，轻盈绿腰舞。”赞美了舞蹈的赏心悦目，下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜，请欣赏《糖伢炫彩》。 　　歌伴舞《童心是小鸟》 　　a：你说童心是什么 　　b：是棒棒糖是玩具还是零食 　　a：都不对，看了下面这个节目，你就明白了，请看歌伴舞《童心是小鸟》 　　古筝合奏《渔舟唱晚》 　　d：感谢小朋友们这么精彩的表演，真是太可爱了。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。 　　舞蹈《国风》 　　a：此曲只应天空上有，人间难得几回闻。我仿佛看到了片片白帆随波逐流，渔舟满载而归的情景。接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。 　　双笛二重奏《神话》 　　d：欣赏了好看的舞蹈，再来放松下情绪，送给大家一段优美的音乐，双笛二重奏《神话》。 　　英文歌曲表演《XX》 　　a：花城学子的英文都个性棒，英文歌曲更不在话下，那是张口就来阿，英文歌曲表演《XX》请大家欣赏，大家用热烈掌声欢迎。 　　舞蹈《快乐花园》 　　d：我们的校园是个幸福的海洋，我们的校园是个快乐的花园。请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一齐在快乐的花园中游玩吧。 　　a：幸福的时刻总是短暂的。 　　b：感谢所有参加表演的同学们，你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。 　　c：告别过去，告别我们的失败与迷茫， 　　d：告别过去，告别我们的羞涩与幼稚。 　　a：告别过去，告别我们的调皮与淘气， 　　b：告别过去，告别我们的懵懂与无知。 　　c：亲爱的同学们，祝你们新的一年快乐成长，学习进步。 　　d：敬爱的老师们，祝你们新的一年身体健康，家庭美满。 　　a：我宣布： 3.校园大型晚会活动主持词怎么写 　　A：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：大家 　　合：晚上好！ 　　欢迎大家来到食品与营养工程学院首届“展社团风采，秀食品文化”社团成果展晚会的现场。 　　我是主持人XX 　　我是主持人XX 　　我是主持人XX 　　我是主持人XX 　　A：食工学院团学会社团部创立至今近一年了，我们作为第一批社团部的成员，经历了从无到有的过程。 　　B：没错，大家从五湖四海而来，能够聚到一起不容易，而能够组成这样一个团结和谐的大家庭更不容易。 　　C：尤其是在各项工作没有任何借鉴、任何依托的情况下，大家都是摸着石头过河，相互搀扶，相互鼓励，风风雨雨一同走过！共同铸就了社团部现在的辉煌！ 　　D：我谨代表食品与营养工程学院团学会社团部，向学校的各位领导老师，向各个社团的社长和社员们对于社团部各项工作的大力支持，表示由衷的感谢，我们相信，有大家的通力合作，社团部的明天； 　　合：更加美好！ 　　A：今晚，就是检验各个社团在这一年里的成果的时刻了，可以说，意义非凡，不知道大家能不能拿出12万分的热情，12万分的斗志，在这个舞台上，展示你们最昂扬的精神？能不能？（能）今晚这个舞台属于你们！ 　　A：请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果展”的领导、嘉宾，他们分别是，他们分别是（xx） 　　B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！ 　　A：下面我宣布：“展社团风采，秀食品文化”，首届社团成果展晚会 　　合：现在开始 4.校园大型晚会活动主持词怎么写 　　梅（男）尊敬的各位领导。 　　星（女）各位家长。 　　张（男）各位老师， 　　陈（女）亲爱的同学们： 　　（合）大家晚上好！ 　　梅（男），春风传来喜讯，金牛踏歌而来。 　　星（女）聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年 　　张（男）欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎， 　　陈（女）我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光 　　梅（男）我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。 　　星（女）今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 　　张（男）今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。 　　陈（女）让我们尽情地唱起来，跳起来吧！ 　　（合）XX学校第xx届元旦文艺晚会现在开始！ 　　星（女）1、舞蹈《京韵》 　　京剧是中国的国粹，以其特有的魅力吸引着无数人们，今天也让我们一起来感受京韵，请欣赏舞蹈《京韵》。 　　梅（男）2、小品《邻居》 　　俗话说，远亲不如近邻，在我们困难时，帮助我们的还是身边的人，可见，邻里之间和睦相处至关重要，现在却有这么一对邻居让人匪夷所思，请大家来看看到底发生了什么？ 　　有请熊文韬、潘柏华同学。 　　陈（女）3、二胡独奏《奔驰在千里草原》 　　一望无际的大草原是人人向往的地方，那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草，当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀！今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力！请欣赏罗威同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。 　　张（男）4、二人唱《让梦冬眠》 　　梦境是美好的，可有人说梦会冬眠，梦真的会冬眠吗？也许大家都不太相信，我也不太相信，让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。 　　梅（男）5、舞蹈《采茶》 　　清香四溢的茶，让人回味无穷，采茶虽苦，可也其乐无穷，看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着，请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。 　　星（女）6、钢琴演奏 　　大家知道钢琴王子朗朗吗？他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅，让人陶醉，让人痴迷，下面请欣赏由陈婕同学给大家带来的《幻想即兴曲》。 　　张（男）7、老师独唱 　　音乐老师能歌善舞，她们的才华让人钦佩，今天我们请老师也来高歌一曲，请大家掌声欢迎。 　　陈（女）8、课本剧《羚羊木雕》 　　每个人都有成长的烦恼，每个家庭都有不平的风波，一边是珍贵的羚羊木雕，一边是纯真的友情，到底哪个更重要呢？我们来看看这一家人怎么面对的，请欣赏课本剧《羚羊木雕》 　　梅（男）9、表演唱《一千零一个愿望》 　　每个人都自己的愿望，一千零一个夜晚，就有一千零一个愿望，请欣赏表演唱《一千零一个愿望》，让我们掌声欢迎。 　　星（女）10、小品《保姆妈妈》 　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时，是否想过自己的将来？是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢？请欣赏小品《保姆妈妈》。 　　张（男）11、二人唱《明天会更好》 　　人的一生，可以说是昨天、今天、明天，回首昨天，携手今天，展望明天，我们豪情满怀，愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》 　　梅（男）12、教师舞蹈 　　同学们想不想再睹教师们的风采？好，下面有请段老师、王老师给我们带来精彩的表演！ 　　陈（女）13、吉他弹唱《踏浪》 　　XX吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的，下面有请张月馨、沈煜星同学为大家演奏《踏浪》 　　星（女）14、拉丁舞热情奔放、激-情四射，动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧，有请伍淑娟同学。 　　星、梅（男、女）15、手语操《感恩的心》 　　（男）看完激-情四射的拉丁舞，让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人， 　　（女）感恩的心，感谢有你，请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》 　　结束语： 　　梅（男）是呀，我们应该感恩一切，真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持！ 　　星（女）xx-xx年在成功和喜悦中渐渐远去 　　张（男）所有的欢歌笑语我们共同珍藏 　　陈（女）让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎xx-xx 　　梅（男）愿雨中有我们的收获 　　星（女）愿风中传来我们的捷报！ 　　张（男）祝福我们的学校越办越辉煌！ 　　陈（女）祝愿同学们学习进步，再创佳绩！ 　　（合）今天的晚会到此结束，谢谢大家！

【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。 　　首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。 　　下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 　　下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。 　　16位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：争做“好学生、好班级”，一个“争做”体现的是一种积极向上的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢?请听1号选手，来自高二(1)班xx同学的演讲《争做文明“好学生，好班级”。 　　请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，他是来自高一(5)班的xx同学，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。 　　青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节，让我们一起放飞梦想。有请3号选手，高一(2)班的xx同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》。请四号选手准备。 　　请评委给3号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问题：我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相同。现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班xx同学的答案：《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在，趁着评委老师打分的空闲，我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是(略)下面，请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学，她演讲的题目是《规则与道德》。 　　请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学，她演讲的题目是《做文明学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班xx同学的演讲《做一名有责任感的中学生》。 　　责任有你一份，有我一份。现在，趁着评委老师打分的空闲，我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目感谢xx同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手的最后总分是(略)下面，请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的xx同学，她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 　　请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的xx同学，她演讲的题目是《共创文明和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难，也许，我们每天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边，但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢?有请高一七班xx同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家，文明靠大家，让你我用行动点燃校园文明之花，有请高二二班xx同学。但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又到了我们的快乐时间，有请他精心准备的节目。下面，我宣读9到12号选手的成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手的最后总分是(略)xx同学，他将给我们带来 　　接下来，有请13号选手，来自高二八班的xx同学，她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的xx同学，她的演讲题目是《做文明之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班xx同学的演讲《做文明学生，创和谐校园》。 　　请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来，有请高一六班的xx同学，今天下午，她将压轴登场，向我们倡导让学习伴随青春成长，自由飞翔。下面，我宣读13到16号选手的成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手的最后总分是(略)下面，有请xx有请xx宣读最终比赛结果。做总结发言。 　　谢谢!颁奖。结束语：在这个热情洋溢的下午，16位选手通过精彩的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家! 【篇二】 　　甲：当唐风宋韵渐行渐远，当现代雅韵翩翩而至，我们吟诵，体会这自由、潇洒而灵动的旋律。 　　乙：它是千里莺啼的锦绣江山卷，也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟，它的塞外鼓角，它的新坟旧鬼，它的金风玉露。 　　合：今天，让我们 　　甲：邀明月至花前， 　　乙：引诗情到九重， 　　合：在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美的旅程。 　　甲：首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有： 　　甲：比赛正式开始。 　　1、《小石潭记》 　　水之清，鱼之乐，一块净土，一拍即合，天助之也，景助之也。 　　2、《醉翁亭记》节选 　　放情林木，醉意山水。时而山色露布卷面，时而水流泻进画幅，时而人情喧于纸上，相映成趣，自然天成。 　　3、《将进酒》 　　古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，，一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。 　　4、《雨霖铃》 　　阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。 　　5、《贺新郎.读史》 　　往事如烟，弹指一挥间，尘世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。 　　6、《念奴娇.昆仑》 　　浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨雪，经历过遥远的沧海桑田。 　　7、《面朝大海，春暖花开》 　　朋友，你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你，其实，幸福很简单。 　　8、《雨巷》 　　丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许，只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。 　　9、《啊，时间》 　　一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子，因为剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。 　　10、《荷塘月色》 　　淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。 　　乙：轻扣美文的大门，我们面前出现了一个美丽的世界。 　　甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴，与诗歌同行!xx小学教师美文诵读比赛到此结束。 【篇三】 　　男：尊敬的各位来宾， 　　女：敬爱的各位老师， 　　合：大家好! 　　男：今天，xx实小，高朋满座，共商教研大计; 　　女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。 　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。 　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 　　合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。 　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。 　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。 　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。 　　女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。 　　男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。 　　男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。 　　女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦! 　　男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。 　　男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。 　　女：“富贵不能*，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。 　　男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。 　　女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 　　男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 　　女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。 　　合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。 　　男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。 　　女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。 　　男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。 　　女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。 　　男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。 　　女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。 　　男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。” 　　女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开” 　　男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你…… 　　男：美丽的荷乡令人向往。 　　女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。 　　男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山; 　　女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水; 　　男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感; 　　女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。 　　男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。 　　女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。 　　男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。 　　男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 　　女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。 　　男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。 　　女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。 　　男：他就是一代伟人——毛泽东。 　　女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。 　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。 　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。 　　男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。 　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 　　男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 考 网主持词频道为你整理了《数学教研活动主持词优秀范文》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 数学教研活动主持词优秀范文（一） 　　各位领导、老师： 　　大家好!首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎! 　　城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。 　　为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。 　　最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。 　　二、孙玉琴老师说课： 　　三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。(评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性) 　　四、教师评课： 　　五、请学校领导给予指导： 　　六、总结： 　　感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识： 　　第一个方面：关注方法与策略的把握。 　　让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。 　　第二个方面：教法与学法的统一。 　　教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系;中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论;整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高! 　　第三个方面：共性与个性兼顾。 　　我们针对不同层次的学生允许有个性化的学习策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思维水平进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主学习和练习的有效性。 　　非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水平，提高办学品味。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的! 　　校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位! 数学教研活动主持词优秀范文（二） 　　尊敬的各位领导，数学组的全体老师们 　　大家晚上好! 　　今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。 　　首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。 　　吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。 　　首先有请六年级组的代表的老师评课。 　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。 　　下面有请王主任对本次活动进行总结。 　　谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下， 　　会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。 　　下面有请李校为本次教研活动做指示。 　　谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。 　　此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 　　今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢! 数学教研活动主持词优秀范文（三） 　　上午： 　　主持人：各位领导，各位老师，上午好!在这瓜果飘香的季节，我们实小数学教研组围绕着 　　“学生主动参与探究的有效性”(投影)这一主题进行一次现场教研活动，欢迎今天到会的老师参与我们的活动，并对我们的活动进行指导和帮助。上午展示的四节课分别是:六年级的《鸡兔同笼》喻扬老师执教;五年级的《平行四边形的面积》陈琼老师执教;二年级的《观察物体》王薇老师执教;三年级的《可能性》李桃老师执教。 　　下午： 　　1、主持人：，各位领导，各位老师，下午好!今天上午四位老师向大家展示了我校数学教研组九月份围绕“主动参与探究的有效性”这一主题进行的课堂教学研究，现在先由这四位老师来说课。 　　2、主持人：新课程的改革，正在如火如荼地进行着，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，教学沐浴着春风，焕发出新的活力，课堂发生了一些变化，让我们感到欣喜。但看的多了，听的多了，思索的多了，总想追求一种完美。因此，我们经常感叹，课越来越不会上了，课也越来越不敢上了。课究竟怎么上?怎样的课才是有效的、高效的课?这样的讨论也不少。……智慧在碰撞中更美丽!现在我们进行评课交流活动。听了早上的课，刚才也听了四位老师的说课，大家肯定会有很多话要说，希望大家畅所欲言，一点，两点都可以，随便谈谈!我们也热烈欢迎现场的老师积极主动参与我们的讨论。 　　3、主持人：刚才老师们的讨论很热烈，在如何让学生“主动参与探究的有效性”发表了各自的意见，下面我们请李晓蓉老师对本次教研组活动进行总结。 　　4、主持人：下面我代表我们数学教研组来向各位老师汇报课题计划的制定过程。 　　5、主持人：课一节一节上，书一本一本读，知识一点点积累，道理一点点明白。只要我们教师心中有学生，为他们的发展着想，让课堂少一点模仿，多一份创新;少一点形式，多一份平实;少一点平庸，多一份智慧;少一点专制，多一份人文，使课堂成为师生向往的学习殿堂。本次的“主动参与探究的有效性”数学教研活动，通过听课、评课可以让执教老师认识自己，了解别人，也让我们在自己的实践中，再向别人学习的过程中审视自己现在的教学。这次活动营造了一个有效、务实、探索的教研氛围，相信我们的课将会更加精彩。 　　6、主持人：接下来我来聆听梅老师为我们作精彩活动总结。 　　7、主持人：今天的活动到此结束!谢谢各位老师的积极、热情参与。

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《学科教研活动主持词范例》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 学科教研活动主持词范例（一） 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。 　　参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。 　　外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。 　　本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。 　　本次教研活动的形式：同课异构 　　下面进行课堂教学展示。 　　第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师 　　请刘兴丽老师做精彩点评 　　第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师 　　请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评 　　下面我们休息10分钟， 　　欢迎大家回到活动现场。 　　下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。 　　由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。 　　下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。 　　感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。 　　常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。 学科教研活动主持词范例（二） 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好!首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一.先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二.评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎! 　　四.、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好内容与形式的关系 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是 　　谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 　　再次谢谢大家。 学科教研活动主持词范例（三） 　　各位老师： 　　大家上午好! 　　在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。 　　今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。 　　靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意! 　　谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作： 　　1.认真搞好两项调研工作， 　　一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等) 　　二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------) 　　2.加强语文教研组建设。 　　3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。 　　4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。 　　在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。 　　“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《学校英语教研活动主持词结束语》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】 　　我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。 　　我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 　　同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 　　期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。 　　这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课! 　　(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬) 　　期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢! 【篇二】 　　　我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听! 　　在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利! 【篇三】 　　1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动，提高理解、运用语言的能力。 　　2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。 　　3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。 　　4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。 　　各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。 　　下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。大家欢迎! 　　各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。 　　非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《学校教研活动主持词结束语模板》，希望以下内容可以帮到您！ 1.学校教研活动主持词结束语模板 　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。 　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。 　　老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！ 　　谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！ 2.学校教研活动主持词结束语模板 　　金老师有执教“决定题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你到达目的了吗？ 　　常说“当者迷，旁观者清”。这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。期望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。 　　专家点评： 　　这些问题一向是我校教师们的困惑。 　　这天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　活动小结： 　　感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！ 　　谢谢大家！ 3.学校教研活动主持词结束语模板 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。 　　邓主任是我市中小学语文的，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您！ 　　接下来，有请园林分局的XX为本次教研活动做总结，掌声欢迎。 　　感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。 　　“师指一条路，烛照万里程”，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，“常态课堂”之路定会越走越宽，越走越长！本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。 4.学校教研活动主持词结束语模板 　　下面有请王主任对本次活动进行总结。 　　谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下， 　　会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。 　　下面有请李校为本次教研活动做指示。 　　谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。 　　此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 　　今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！ 5.学校教研活动主持词结束语模板 　　我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 　　相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 　　让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 　　今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

【篇一】 　　各位领导、各位老师： 　　大家好！首先感谢史开凌老师为我们用心地上了一节公开课，对他执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。 　　一、先请史开凌老师说课。 　　二、评课：刚才，史老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给大家作指导。大家欢迎！ 　　四、总结发言 　　谢谢苏校长对我们教研工作的指导，让我们获得了许多启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　如果说听完了史老师的课我像吃了一道营养丰富的菜，那听了各位教师的点评就是让我嚼出了其中的味，并帮助我去粗取精，吸取了其中的精华。因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。 【篇二】 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好!首先感谢老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二.评课：老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎! 　　四.、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好内容与形式的关系 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家! 　　非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 　　再次谢谢大家。

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《语文学科教研活动主持词》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】语文学科教研活动主持词 　　尊敬的各位领导、各位老师、大家好! 　　期末就要到了，在这一学期里，我们努力寻求课堂教学的新方法新模式，大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着，终于到了收获成果的时候了。因此，今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教研总结表彰活动。 　　这次活动，我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专家光临我们这次活动，让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。 　　大家都知道，打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积极主张和倡导的，一年来，他引领着我们一步步走来，使我们由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天这样的成果展示。下面请李校长为本次活动致辞。 　　大地是植物的土壤，学校是教师的土壤，课堂是学生的土壤，在官小这片肥沃的土地上，我们不遗余力地播撒知识的种子，诚然，在收获的时候，不一定颗颗果实都是饱满的，但是，只要你辛勤劳作了，即使有那么几颗不怎么成熟的果实，你也丰收了。 　　接下来的几节课上，也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方，课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象，诚挚地希望与会的领导和专家给予真诚的指教，并希望我们的老师们在听课的过程中，认真听记，对比自己平时的教学多多加以反思，在日后的教学中，加以实践，加以创新，努力走出官小人独特的教学之路。 【篇二】语文学科教研活动主持词 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 【篇三】语文学科教研活动主持词 　　尊敬的领导、老师们： 　　大家好！很高兴在这个特别的四月里，我们相聚在这里，共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。 　　1、老师互动认识。 　　今天，是我校语文教研组结合学校教务工作计划范本的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。 　　那么，在我们实际的教学过程中，我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢？今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。 　　2、每次的小组教研活动，我们同时又以下几个议程：读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项：老师为大家进行读书分享。 　　3、接下来有请老师进行第五单元教材解读。 　　4、程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。 　　5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。 　　首先有请。 　　6、评课互动：听了三位老师的说课和主题发言，在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。 　　7、的点评总让我们获得很多启示，由于时间关系，我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从20xx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂，开启语文之门》，在全体老师的共同努力下，我们的课题于今年4月正式结题，现在请老师做小课题结题报告。 　　8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视，我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎！ 　　最后，再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。

【篇一】 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 【篇二】 　　尊敬的訾主任，尊敬的各位同仁： 　　大家上午好!金秋送爽学意浓，片区教研树新风，多校联动携手行，研讨交流求共赢。 　　在这收获的季节，我们中心城区发展片区“语文学科片区教研活动”在此隆重举行。在区教育局教研室的正确领导下，根据片区教研活动领导小组的具体安排，我们整个片区教研活动主要按照分四个阶段进行，可以概括为四句话：即立足课堂定主题，课例打磨找方法，片区会课达共识，专家引领求突破。 　　前期各单位已经围绕各学科的研讨主题深入开展了校本教研活动，并对前两个阶段的研讨情况进行总结、整理，今天通过片区教研这个平台主要是展示前两个阶段的研讨成果，落实第三、四阶段的内容，也就是片区会课，观课议课，达成共识—专家引领，总结提升，延续推进。 　　经过各单位征集问题，片区教研工作小组研究，语文学科第一阶段的研讨主题是：自主识字方法有效性的探究。 　　今天，我们首先观摩了两节课，下面的时间是评课议课，总结提升阶段。这一阶段主要安排了四个议程： 　　第一项：由今天的两位执教教师谈一谈围绕研讨主题设计这堂课的意图及本节课执教之后的感受; 　　第二项：互动评课，评课的顺序是粥店办事处、天平办事处、岳峰小学、实验中学、大河学校和英中小学部。 　　第三项：由岳峰小学和粥店办事处汇报前期研讨情况。 　　第四项：请訾主任点评。 　　下面进行第一项议程：首先请岳峰小学杨杰老师汇报本节课的设计意图及课后执教感受;下面请岱岳实验小学王文超老师就本节课的设计思路及反思与大家交流。 　　下面进行第二项议程：请各单位按顺序进行评课，两点要求：一是结合研讨的主题及课例进行点评;二是本节课值得借鉴之处及建议。 　　下面进行第三项议程：请岳峰小学孙其红老师对前期研讨情况进行汇报;下面请粥店办事处马国栋校长汇报前期研讨情况。 　　本着解决教学中突出问题和实际问题的目的，片区教研活动由原来的以学校为主的“小校本” 　　互动交流很精彩，专家引领最关键，下面有请教研室訾主任对本次片区教研进行点评、指导，大家欢迎!

教研活动主持词1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好! 这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹老师，新乡市十中的尚得兰老师， 俩位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。 我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。 这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课! (会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬) 期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢! http://Www.CreDitSaiLing.Com 教研活动主持词2 开场：尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！ 今天，参加会议的有，研训中心教研员：___；___老师 下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师___老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。 ___谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了___这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课 首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。 各个老师分别谈谈自己对这节课的看法 教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对___在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法： 既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是否有同感？ 下面请___校长，点评 ___校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结 兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于___的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小。参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路，上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合，探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。 教研活动主持词3 各位领导、各位老师： 大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们这天的校本教研活动分三环节。 第一个环节：课前研讨。 首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮忙她修改、完善。 下面，有请杨帆老师。 （杨帆说课） 主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 （与会教师发表意见） 主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。透过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 第二个环节：公开课和课堂观察。 第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选取一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 第三个环节：课后研讨。 主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 （杨老师的课后反思） 主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 （听课教师发言） 主持人：《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力，阅读潜力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生们动脑、动口、动手，充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，必须会找到解决办法，获最后成功。 同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化，构成自己的，对课堂教学有帮忙的有效的东西。 下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 谢谢各位领导和老师。 ;

1、各位领导、同志们。2、为进一步推动学校廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展，增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识，促进企业依法经营和科学管理。今天，学校特邀***教授为大家作“***”专题讲座。3、***教授，是***X特聘教授。现任***研究员。长期从事***等方面的理论研究工作。()先后出版***等专著，学术功底非常深厚，学术成果颇为丰富。4、今天，***教授将围绕***等主要内容，为大家深入剖析腐败产生的根源，指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律，认真听讲，做好笔记。5、现在，让我们以热烈的掌声欢迎***教授为我们讲课。6、同志们，刚才***教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。***教授的讲座功底深厚、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步提高各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步解放思想、认清形势，认真对待权力、谨慎行使权力，以更加扎实的工作作风，实现公司科学跨越发展。7、最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢***教授的精彩讲座！今天的讲座到此结束，散会。

英语教研活动主持词 英语教研活动主持词 good morning, ladies and gentlemen. it is my privilege and great pleasure to host this meeting in honor of my distinguished guests. please allow me to express the most heartfelt welcome to all of you on behalf of the summary of primary english teachers" competition of zhongshan. though the weather is so cold, we have been looking forward to sharing teaching ideas and learning from each other for a long time. thank you for sacrificing your saturday to come here. i think it will be a wonderful day today. i do hope that you will enjoy your stay here. 介绍嘉宾 first，let`s introduce today`s honorable leaders and guests. mr tian,田湘军 from shunde no. middle school. 顺德一中 xxx mr guo zhidong from teaching research section(unit) of zhongshan education bureau. 中山市教育局教研室 xxx mr yang yuanchuan, the vice president of zhongshan education assosiation 中山市教育学会副会长 xxx 介绍比赛概况 in november and december, energetic and creative teachers had joined the english teaching competition. they"ve presented a lot of wonderful teaching ideas to us. some teachers focused on reading, some focused on writing and some focus on phonics. they really bring brainstorming to my mind. 介绍一节课 today we will bring two presents to you as the new year"s gifts. what are they? they are two wonderful lessons. let"s listen to the first lesson. it focuses on phonics. we can get some ideas here on teaching phonics. let"s welcome miss yuan haihong, from shiqi central primary school to present a phonic lesson to us. it"s from b u sounds and words. let"s welcome. 介绍二节课 thank you, miss yuan. i think you must have got many new ideas on teaching phonics. i really learned a lot from it. how about review lessons? how to make our review lessons effectively? mr. tian has got some good ideas. he"s going to present a review lesson to us. before that, i would like to introduce our distinguished guest mr. tian. he is an expert teacher of shunde district, foshan city, an excellent english teacher of guangdong province, an excellent english teacher of china. he won the first prize of guangdong primary english teaching composition, the first prize of national primary english teaching competition. he won the special prize of the th media software competition of china. he has been invited to give speeches all around the country. he was warmly welcomed by the primary english teachers. let"s give a big hand to welcome mr tian to have a review lesson. ，

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，越来越多的场合都需要用到主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是我收集整理的教学展示活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。 教学展示活动主持词1 各位领导、各位老师： 　　大家上午好！ 　　欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第7课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　（杨帆说课） 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　（与会教师发表意见） 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多20xx年度教研活动，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　（杨老师的课后反思） 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　（听课教师发言） 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等20xx年度教研活动主持词主持词 　　但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 教学展示活动主持词2 　　开场白： 尊敬的各位领导，各位老师， 　　大家好！ 　　踏着初冬的瑞雪，延边州“四校”协作体的同仁们为了一个共同的目标，又走到一起来了。虽然外面的天气有些寒意，但我们彼此的心却是暖融融的，此时此刻，一份真实的感动、一份诚挚的谢意，在我们官地小学全体师生的心中涌动着、流淌着。那么就请我们中心校的李校长把我们的这份感动和谢意送给大家吧。有请李校长致欢迎辞。 　　今天，是州内“四校”协作体课堂教学交流的第一站。本次活动研究的主题是：突显本色课堂，实施有效教学。今天光临我校的有延边州学院的领导；龙井市进修学校的领导；延吉光华小学的领导和老师；汪清一实验的领导和教师；龙井安民小学的领导和教师。还有我们敦化市进修学校的领导，以及我们市东片小学研培协作体各个学校的领导和教师。再次欢迎大家的光临。 　　本次活动的日程安排是： 　　下面开始看课，首先为大家作课的是： 　　她指教的是： 　　互动交流： 　　看了几位老师的课堂教学，在座的各位一定都有自己的想法和感受。下面我们就进入分组互动交流环节，希望大家能畅所欲言。常言说“当局者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的领导和老师都是语文教学方面的行家里手。希望各位能把自己看课的感受一一道来！为我们的课堂教学提出宝贵的意见和建议。 　　交流地点分别为： 　　1、2年级在多功能教室。 　　3、4年级在五年五班。 　　5、6年级在五年一班。 　　都在四楼。交流完之后再回到这里，进行下一个环节的活动。 　　颁发证书 　　专家讲座 　　大家都知道，我州的小学语文教学活动之所以开展的轰轰烈烈，有声有色，都是因为我们有一位懂业务、肯钻研、为了全州小学语文教学呕心沥血的研究员老大姐，她就是李焕珍主任。今天借这个难得的机会，我们也请来了李主任，她将为我们再次带来语文教学最前沿的理念和思路。下面就让我们用热烈的掌声欢迎李主任为我们讲座。 　　领导总结 　　感谢李主任给上了一堂精彩的引领讲座，让我们获得了更多的启示，会后我们将进一步反思、领会、运用，努力推进我们协作体的研究活动朝着纵深方向发展。 　　下面让我们掌声有请本协作体的秘书长刘文华先生为本次活动做全面的总结及点评。 　　主持人总结： 　　通过今天的教学交流，一定会给我们带来更多的启迪。我想只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，多一份交流，少一些自闭，本着“简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展”的原则，小学语文教学的基本要求一定能达成。“课堂不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课堂”。希望我们每一位教师都能树立这样的教学理念，并将这种理念转化成自觉行为。愿我们的协作交流越来越扎实有效。 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、感谢为我们辛苦作课的全体老师！欢迎大家今后能常来我校指导作课（客），预祝各位领导老师们回程一路顺风！ 　　谢谢大家！ 教学展示活动主持词3 各位老师，领导： 　　大家上午好！ 　　有人说“教学从公开开始”。的确，堂虽小，却可以折*出无数关于教育教学的话题；堂虽小，却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动，让我们透过40分钟的堂，一起聆听自堂的天籁之音，一起品味自语的润泽香甜，一起探索简约高效的堂教学模式。 　　下面，请允许我介绍参加今天活动的专家领导，他们是XXXXXXXXXXXXXX 　　首先请杨主任讲话。 　　今天活动的主题是“简约、高效”，下面就让我们进入听看环节。 　　第一节，钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》，阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”，今天她要上的是一节引导自学型，欢迎老师们到学生中间看。 　　第二节，亳州路小学的吴老师执教五年级下册《水》，吴超，曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖，庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上，他努力让堂变得高效，多点语味，多点人情怀，下和学生们一起坚持写日记，保持着语学科的主旋律——读和写。 教学展示活动主持词4 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　以“激发学生兴趣，发挥教师特长”的课程开发理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，结合本校教师队伍的整体实力，我校开设了14门校本课程。立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力，促进学生对学科知识的综合和运用。 　　一年来，校领导高度重视，亲临指导，全体任课教师悉心钻研，同学们的热情参与，校本课如火如荼的进行着，这其中包含着老师们为努力提高专业知识，在课余时间付出的辛勤的劳动，更包含着全体学生为丰富文化知识，提高综合能力的殷切期望。有成功的心得，有失败的经验。我们也将在今后的工作中，努力探索，走出一条适我校特色的校本课发展之路。 　　今天在这里，我们向各位领导、老师们汇报的只是其中的一部分，虽然还不是很成熟，但这里有我们的全部努力和十足的信心，希望得到各位领导和老师批评雅正 　　下面我宣布哈37中学校本课汇报专场现在开始 　　首先请欣赏由形体舞蹈训练班的全体学生为我们展示的民族舞 　　最后，感谢各位领导、老师、同学们的观看，我们也将在今后的教学中，努力提高，不断探索，为大家呈现更多更优秀的校本课成果。 　　我宣布哈37中学校本课汇报专场到此结束。 教学展示活动主持词5 老师们、同学们： 　　书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。 　　书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。 　　书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。 　　书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。 　　今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。 　　12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结： 　　一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。 　　二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的.，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。 　　三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。 　　今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。 　　感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。 　　下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。 　　4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。 　　我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。 　　最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。 　　感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。 　　老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议： 　　一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。 　　但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。 　　二、对待学问要有严谨的态度。 　　教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。 　　三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。 　　四、要进一步培养学生的自信。 　　有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。 　　我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。 　　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

【篇一】 　　各位领导、各位老师： 　　大家好！首先感谢史开凌老师为我们用心地上了一节公开课，对他执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。 　　一、先请史开凌老师说课。 　　二、评课：刚才，史老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给大家作指导。大家欢迎！ 【篇二】 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

【篇一】语文教研活动主持词开场白 　　各位老师下午好! 　　首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里，朗读是阅读的起点，教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。 　　今天的活动分为三个板块， 　　第一，我声飞扬，从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示; 　　第二，心有灵犀，是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议; 　　第三，由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。 　　首先第一板块我声飞扬：请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》! 　　孩童的故事，孩童的语言，孩童的世界，别以为一年级老师只擅长童话，下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗，这首散文诗虽然历经百年，依然传诵不衰，请听史亚辉朗诵《海燕》。 　　史老师的朗读伴随着激昂的音乐，让我们进入海燕的世界，海燕的呐喊，喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书，面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。 【篇二】语文教研活动主持词开场白 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　大家下午好! 　　欢迎各位的到来! 　　本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下;失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。 　　为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。 　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。 　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。 【篇三】语文教研活动主持词开场白 　　尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家好!欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。 　　每一个教育人都知道：真正意义上的教育，是从识字开始的。今天，我们静下心来研讨识字教学，并从我们的识字教学说到我们的语文课堂，将我们老师辛勤的教学成果来进行研讨、总结，它的必要性和实际意义也是显而易见的。希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识，加强理论的研究，更好地进行我们的语文教学，提高学生的学习质量。 　　今天的专题研讨会有以下三个议程： 　　一是请今天执教识字教学课的彭冬平老师进行说课及经验分享; 　　二是听课老师思维碰撞，就这堂识字教学课展开交流、讨论; 　　三是请老师们就我们的从我们的识字教学谈开去，就语文课堂我们教什么进行交流发言) 【篇四】语文教研活动主持词开场白 　　尊敬的领导、老师们： 　　大家好！很高兴在这个特别的四月里，我们相聚在这里，共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。 　　老师互动认识。 　　今天，是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么，在我们实际的教学过程中，我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢？今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。 　　每次的"小组教研活动，我们同时又以下几个议程：读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。老师为大家进行读书分享。 　　接下来有请老师进行第五单元教材解读。 　　程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。 　　下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。

【 #主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。 无 主持词频道为你整理了《教研活动主持词结束语四篇》感谢阅读！ 【篇一】教研活动主持词结束语 　　此次联合教研活动为我们提供一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的老师都是战在教学一线的专家，有丰富的教育教学经验，这次活动为我们提供一个难得的学习机会。三台小学的领导和老师们，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。希望各位领导和老师能对我校的教育教学工作多提宝贵意见，真诚地希望你们能把好的教育教学管理经验带给我们。 　　同时也希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们的教学研究活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步促进我校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。进而推动我校各项工作攀升新高度，迈上新台阶。 　　真诚地希望在今后的工作中，在学校管理的各个领域与三台小学加强沟通与协作，常来常往，携手并肩，与时俱进，为教育事业的发展再创新业绩! 　　各位领导、各位老师，我们相聚在这里。秋天是收获的季节，我不仅相信，更深信，这次活动有各位领导的现场指导和老师们的参与，一定会让大家聚而有收，离而有获！最后再次感谢三台小学各位领导、老师的光临。祝贺这次教研活动圆满成功。谢谢大家！ 【篇二】教研活动主持词结束语 　　我们先评语文，有请上xx小学老师网上评课; 　　有请xx小学老师网上评课; 　　有请xx小学老师网上评课; 　　有请xx中心小学语文磨课组的老师现场评课; 　　下面我们进行数学评课，有请xx小学老师网上评课; 　　有请xx小学老师网上评课; 　　有请xx小学老师网上评课; 　　有请xx中心小学数学磨课组的老师现场评课; 　　由于时间关系，我们不能安排各校相关老师一一评课，下面我宣读一下老师们通过社区聊天窗口上传的文字评课; 　　(看屏幕宣读5、6条，尽量每校一条) 　　通过此次网络麻课活动，我认为(自己做下小结) 　　xx镇小学语数网络磨课活动到此结束，欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。 【篇三】教研活动主持词结束语 　　下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，为我们今后“改进教学方式，提升教育品味”做出指导性意见，大家欢迎u201eu201e 　　感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。 　　课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁参加我校这次校本教研活动，谢谢大家。 【篇四】教研活动主持词结束语 　　邓主任是我市中小学语文的，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您！ 　　接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。 　　感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。 　　“师指一条路，烛照万里程”，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。 　　我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，“常态课堂”之路定会越走越宽，越走越长！本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一．先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二．评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　四．总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好资料与形式的关系 　　一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 【篇二】 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好!很高兴在20xx年的最后一学月里，在这20xx年元旦即将到来这际，我们相聚在这里，共同研讨小学作文教学和小学数学教学。首先我谨代表长兴小学全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天，我校教学研讨暨联谊活动在此顺利举行。此次活动我们本着“共同进步、共同提高”的原则，特别邀请了小渡小学赵维和段小丽两位老师为我们献上了两堂精彩的课，目的是让我们的老师通过这两堂课从中领悟小学作文教学和小学数学教学新的理念和先进的教学手段，并指导以后的课堂教学。此次活动得到了小渡小学的领导和老师们的大力支持和帮助，在此，我代表长兴小学全体师生对你们的支持和帮助表示由衷的感谢，谢谢你们。接下来，让我为大家介绍今天出席活动的领导：卧佛镇分管教育的副镇长冯科冯镇长、县人民政府督导室李康龙主任、县人民政府教育督导室周寒生主任、卧佛教办教育助理周荣主任、小渡小学熊再红校长、群力小学周颐校长、大佛小学腾小兵校长、哨楼小学的周冰校长、米心小学杨权武校长、以及各兄弟学校的领导和老师，对于你们的到来，给我们长兴小学增了光，添了彩，你们的到来预示着我们长兴小学的发展将更加辉煌。在此，我们再次用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 　　接下来请我校的彭伦校长致欢迎词： 　　哨楼小学本学期为我校送来了一位教学经验丰富、工作踏实肯干的蒋云森老师，虽然蒋老师年过五旬，但是他却像我们年轻人一样活跃在讲台上，他是我们学习的榜样，今天，我们有幸请来了哨楼小学的周冰校长，接下来请哨楼小学周校长给我们讲话，大家欢迎： 　　大家知道，我们学校的前任校长杨权武校长，虽然年轻但还是我们学校的老校长了，他经常说一句话：人走茶凉。其实，他说的这句话也是我们全体教职工心里面想的一句话，“离开长兴小学就不回来看一下唢”，今天，我们杨权武校长回到了他曾经工作过的学校，我想他肯定有很多话要说，下面请杨权武校长讲话： 　　卧佛教办的周荣主任曾经也是这所学校的老校长了，现在又是卧佛片教育教学研究的行家，接下来有请卧佛教办的周荣主任讲话： 　　我校是督导室的联系学校，康龙主任对于我们学校的发展曾经提出过很多的宝贵建议，长兴小学所取得的成绩也是和我们督导室的关心分不开的，接下来有请县人民政府督导室李康龙主任讲话，掌声欢迎： 　　本届卧佛镇的领导一直关心、支持着我们学校的发展，为我们学校解决了许许多多的现实问题，这都和我们分管教育的冯镇长分不开的，最后有请卧佛镇分管教育的冯科镇长讲话，掌声欢迎： 　　随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来不会上，越来越不能上了。我想只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实球发展”的小学语文教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课本”。老师们，在今后的教育教学实践中希望大家一定要结合自己的教学实践，认真、细致的总结，查漏洞、查差距、查落实，努力提高驾驭教材、调控课堂的能力，用你的亲情、激情、诗情和勤奋，使我们的课堂更出色、更富有诗意、更高效! 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁的到来，感谢各位领导精彩的发言! 　　谢谢大家!

教研活动主持词开场白有：亲爱的同学们，大家中午好，我宣布2011级中文系和计算机系学习交流会现在开始。主持词结束语有感谢2011级中文系和计算机系的所有学长学姐们的到来，我宣布2011级中文系和计算机系此次学习交流会到此结束。结束语还可以是尊敬的各位领导老师亲爱的朋友们，大家晚上好，欢迎来到迎新晚会的的现场。一分耕耘一分收获，十二年的埋头苦读与不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了只是的象牙塔。我宣布，2011级迎新晚会正式开始。主持技巧和方法会议开始前，主持人可以先用几秒钟的时间面带微笑地审视一下会场的与会者，表情友好真诚，这样做可以起是让与会者感觉到自己对他们的尊重。在即将开始主持的一刹那，与会者将会对主持人的精神、热情、目光接触以及身体语言等各方面做出评价，最后形成对主持人的初步印象。是可以给自己留一点空间。在扫视会场时，可以让自己在短时间内调节情绪，更好地发挥自己的主持才能。身为主持人最重要的事情便是有效引导现场观众的情绪与气氛，让整个会场营造较为轻松与热络的感觉，使得讲师上台后能够得到比较好的效果。主持人上台的一个动作便是做好暖场工作。主持人以诚恳且幽默的方式自我介绍，可以让台下听众对主持人产生熟悉感，要记住，主持人不是司仪，而是扮演当天会场的主人与引导者，让听众建立和主持人的交情与互动是相当有助于现场气氛营造。

　　教学的质量因素很多，只有因地因时制宜，找到最适合的教学之道不容易，每一个科目也不相同，所以教学研讨会的目的就在这里。接下来我为你带来美术教研活动主持词，希望对你有帮助。 　　教研活动主持词（一）： 　　 开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢◆老师，在咱们数学教研组的验收活动中，这天代表咱们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，咱们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，咱们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　 程序： 　　一．先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二．评课：◆老师对自己的课说出了自己的`认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、这天借这个难得的机会，咱们请在座的领导，为咱们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　 四．总结发言 　　谢谢领导对咱们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了咱们很好的引领，让咱们获得启示，会后咱们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对咱们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好资料与形式的关系 　　一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，咱们宁可只要资料，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生们多读书。咱们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，咱们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是咱们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，咱们一齐努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 　　教研活动主持词（二）： 　　各位领导、老师大家上午好： 　　首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让咱们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！ 　　感谢施老师的精心准备，给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便咱们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。 　　首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 　　说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。 　　咱们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，咱们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听！ 　　在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利！

【 #主持词# 导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 考 网主持词频道整理的《幼儿园教研活动主持词开场白》希望大家喜欢！ 　　【篇一】 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家下午好! 　　很高兴在这金色的十月我们相聚在这里，在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 　　为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流，实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展，教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动，此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园，梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的，今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教，希望今天来的领导和老师都能不枉此行，满载而归。 　　本次的教研活动，有以下两个个环节： 　　一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。 　　二、大家对授课教师进行评课、议课。 　　下面我们先进行第一环节。 　　感谢三位老师为我们带来的精彩教学，下面，咱们将进行第二个环节，将进行个别交流讨论。 　　感谢各位老师的精彩点评。 　　今天我们聆听了三位老师精彩的教学，同时大家对这三节课给予的很高的评价，相信，在我们以后的日常教学中，老师们也会多一份智慧，多一份创新，这样，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩! 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。 　　请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。 　　【篇二】 　　各位老师大家下午好，今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动：在幼儿园里，孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题，我想作为一线教师的我们，肯定有许多话要相互交流，希望大家畅所欲言。 　　孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来，孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注，在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题，幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持，能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。(提问)那么，你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么? 　　(小结)刚才老师们的回答都非常好，都从老师的角度阐述了自己的观点。那么，接下来我们通过一段视频，来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐，在幼儿园里喜欢学什么? 　　请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声，我们再来听听家长们的心声。(播放视频) 　　(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的，在幼儿时期不仅是知识的学习，更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。 　　接下来，我们再看一段视频，看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论) 　　(小结)从刚才老师的发言当中，大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐，具有一定的时代性和前瞻性。 　　最近，我也正在阅读由李季湄主编，华东师师范大学20xx年刚出版的培养幼儿成长能力的一本书，本书的作者是一位日本教育工作者。本书中用教育实例向我们展示了幼儿教育的方方面面，突出了幼儿自我成长、自我发展的重要性，因此，我觉得理想的集体活动应该是能够促进幼 　　【篇三】 　　尊敬的各位领导，各位老师，上午好! 　　首先，请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室u201eu201e;我镇中心校u201eu201e;另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师，在这里，我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。 　　接下来，由我校王明艳校长就本次活动提出意见。 　　其次，我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排：本学期，我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局“对标赶超、振兴迁安教育”活动、“迁安市小学语文教学指导意见”和进校“一课四磨”文件精神，组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准，把本学期教研活动的主题定为：“遵循规律，回归本真”，并积极开展校本教研活动。 　　今天的活动程序是这样安排的：第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思;第三个环节，互动性质的评课议课(在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能积极参与);最后，请各位领导“指点迷经”，提出宝贵意见和建议。 　　活动二：观课 　　下面进行第一个环节：观课;第一节课是韩兴伟老师带来的三年级第13课《特殊的葬礼》u201eu201e 　　时间关系，中间我们就不休息了;第二节课是蔡常锁老师带来的六年级第22课《跳水》u201eu201e 　　两节课已经展示完毕，刚才，两位老师和我进行了短暂的交流，说他们课前是“踌躇满志”、课中是“心急如焚”，我想他们课后也一定会“收获颇丰”，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟，然后还是在这个教室进行第三个环节：评课议课。 　　活动三：评课议课 　　1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。 　　2、俗话常说“*者迷，旁观者清”，今天参加本次教研活动的有很多一线教师，听了两位老师的说课与反思，在座的各位都会有自己的想法和感受，下面请各位听课老师畅所欲言，多提宝贵意见。用一句网络流行语叫什么来着，“抢沙发”吧，哪位老师先来“抛砖引玉”呢?u201eu201e 　　3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信两位授课老师一定会受益匪浅，收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。 　　4、因为时间关系，我们今天的评课议课环节暂时到此为止。 　　活动四：领导发言 　　下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，为我们今后“改进教学方式，提升教育品味”做出指导性意见，大家欢迎u201eu201e 　　感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。 　　活动四：总结结束 　　课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁参加我校这次校本教研活动，谢谢大家。

1.语文教研活动主持词范例 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家下午好! 　　很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园，在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 　　参加这次活动的有，还有我们教研室的语文专家王主任。今天，我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点，我们学校在校长的领导下，经教研室各级领导专家的指导，在我们冯主任的带领下，一直致力于习作教学的研究，逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。 　　这次的教研活动，有以下几个环节： 　　一、由我们学校的刘爱堂老师执教一节习作讲评课。 　　二、授课老师谈自己的习作教学。 　　三、大家对授课教师进行评课、议课。 2.语文教研活动主持词范例 　　尊敬的各位领导、各位专家、老师们： 　　大家好! 　　暑往寒来，在这寒梅绽放的季节里，请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。 　　我叫XX，现任XX，今天由我来主持这次教研活动。 　　今天我校老师代表我们语文教研组上了一节展示课，老师是我校的教学骨干。老师执教的这节课，真可谓精心设计、用心教学。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课活动。 　　这次的教研活动，有以下几个环节： 　　一、由我们学校的授课老师进行说课并反思这节课。 　　二、我校老师各抒己见，对师执教的这节课进行点评。 　　三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导，提出宝贵意见。 　　【一】首先，请我们的授课老师进行说课并反思这节课。 　　刚才老师很用心地给我们上了一节公开课，并进行了自我反思。我提议大家用掌声对老师的付出表示感谢。 　　【二】接下来有请我校老师各抒己见，发表自己的看法! 　　我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　刚才各位老师从不同角度，不同的方面谈了自己的感想、体会，感谢各位老师的精彩点评! 　　【三】下面请让我们以热烈的掌声恳请各位领导、各位专家为我们指点迷津，给予现场指导。 　　时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能享受更加精彩的语文课堂，欣赏更加美丽的教育风景。 3.语文教研活动主持词范例 　　各位领导，各位兄弟学校的老师们： 　　大家好！ 　　很高兴能相聚在这里，共同研讨小学与初中文言文教学的有效衔接，促进小初教师的交流。大家知道，文言文篇目积淀着传统文化的精华，文质兼美。如何在中小学中很好地落实新课标的文言文教学理念，是一个很重要的课题。非常感谢教研室，感谢中小学语文教研员袁xx、黄xx老师精心安排，为我们搭建宝贵的学习平台。我建议大家，用掌声对他们表示感谢！ 　　今天的活动程序是这样安排的： 　　第一个环节由我校徐xx和李xx两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息，并在听课时将您的手机调为静音模式，谢谢合作； 　　第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思； 　　第三个环节，两位老师评课议课 　　最后，请各位我们的专家袁xx老师和黄xx老师为我们“指点迷经”，提出宝贵意见和建议。 　　●活动一：观课 　　下面进行第一环节，请大家观摩同课题教学展示，《陈太丘与友期》。 　　●活动二：评课议课 　　1、两堂课展示完毕，谢谢两位老师的精心设计和努力付出，我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和教学历程做简单的说明。 　　2、短短一堂课，凝聚多少汗，课堂的时光凝聚了老师们的智慧和汗水。下面请我们学校马xx老师和缪xx老师点评。 　　3、谢谢两位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，下面，我们将宝贵的时间让给各位专家，今天借这个难得的机会，我们请，为我们指点迷津。 　　●活动三：总结结束 　　课堂教学是永恒的艺术，文言文教学是一朵永远盛开的花，一路欣赏，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。 　　最后，感谢各位领导、各位同仁参加这次教研活动，谢谢大家。 4.语文教研活动主持词范例 　　尊敬的领导，亲爱的同仁们： 　　大家下午好！ 　　信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒！怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来！ 　　今天的联片教研活动中，有我昔日一个战壕里的战友，也有今日奋战在一线的姐妹，但不论何时，不论河底，关住家门，我们就是一家。所以，今天在这里，大家依旧不必吝惜自己的言语；也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。 　　一、今天联片教研的主题是：字理识字。 　　这也是我们文苑小学这一学期语文教研活动继：吟诵教学和群文阅读教学以来的第三个教研板块教研。 　　二、研讨活动共有四个环节： 　　1、由文苑小学延老师执教《小伙伴》 　　2、“字理识字”专题讲座。 　　3、执教教师说课、反思。 　　4、听课教师围绕主题，针对师生行为展开点评。 　　5、围绕主题进行专题研讨。 　　6、领导总结点评 　　三、具体程序： 　　1、刚才我们聆听了文苑小学青年教师延老师支教的一节识字课：《小伙伴》。感谢延老师的精心准备，感谢孩子们的积极参与。 　　2、接下来有请张计芳老师和我们分享《字理识字》专题讲座。 　　感谢张老师的精彩讲座，让我们在字理识字的理论上再次上升了一个高度。 　　3、下面我们就围绕这次的主题“字理识字”，结合延老师的这一节课进行交流。首先有请做客教师延老师对本节课说说自己的设计思路及教学后的反思。 　　4、“语文课永远是一门缺憾的艺术。”不论是做客人，还是听课者，我们永远都是在不断的学习，不断地研讨中成长的。下面我们就以这节课为例，来交流我们独特的观点吧。 　　5、感谢大家对本节课的精彩点评，让我们更清楚地看清了自己的优点和不足。其实，“字理识字“作为本学期我们文苑小学语文教学的一个特色来说，很多老师也有自己宝贵的经验来跟大家分享。现在我们来听听他们具体是如何操作的。 　　6、感谢大家的精彩发言，让我们对“字理识字“的运用有了更深入的学习和运用。最后让我们以热烈的掌声有请李副校长为本次联片教研活动做总结。 　　感谢李校长精彩的点评，感谢大家的大家的畅所欲言，最后让我们用最热烈的掌声有请杭锦旗教研室*为本次区域教研活动做总结。 　　7、感谢XX老师海纳百川式的总结，感谢各位同仁的积极参与。每一次的联片教研活动都记录着我们每一次的努力和付出；每一次联片教研活动，都是我们前进的一个足迹；都是我们交流思考碰撞出的一束火花；也是我们收获的一次自我升华。虽然本次联片教研活动就要结束了，但我们学习型、思考、努力的脚步依旧会前行！最后祝愿我们所有的老师夏日清凉，心似蓝天，花样美丽，一生幸福！谢谢大家！

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】 　　各位领导、老师：大家好! 　　首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。 　　上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。 　　二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。 　　各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识： 　　1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动，提高理解、运用语言的能力。 　　2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。 　　3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。 　　4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。 　　各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。 　　下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。大家欢迎! 　　各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。 　　非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。 【篇二】 　　开场：尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！ 　　今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师 　　下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解 　　…………………………………………….. 　　***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。 　　各个老师分别谈谈自己对这节课的看法 　　教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法： 　　既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感？ 　　….…………………. 　　下面请xxx校长，点评 　　….………………….….…………………. 　　Xxx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结 　　兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于***的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 　　相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 　　…………………………………… 　　让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 　　今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。 【篇三】 　　一、成立仪式 　　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们： 　　大家上午好！我是xx中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。 　　在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇xx中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。 　　下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx同志，xx市小学英语教研团队成员：xx中心小学黄xx老师，xx中心小学梁xx老师，xx中心小学成xx老师，xx民族学校欧xx老师，xx中心小学梁xx老师；xx市xx镇xx中心小学校长唐xx同志、副校长何xx同志，xx中心小学何xx老师、欧xx老师，以及xx片兄弟学校的老师。 　　让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项： 　　有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师讲话，大家掌声欢迎！ 　　谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请xx市xx镇xx中心小学校长唐xx讲话，大家掌声欢迎！ 　　感谢唐校长！接下来有请xx市xx镇xx中心小学英语教学科研团队主持人梁xx老师讲话，大家掌声欢迎！ 　　再次感谢大家的发言！现在我宣布：xx市xx中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来进行活动的第二项议程：欧xx老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！ 　　二、介绍授课教师 　　欧xx老师是我校的英语老师之一。作为非专业英语老师，他身兼数职，课业负担重，仍勤勤恳恳，尽自己所能教出了一批又一批优秀的孩子，使他们养成了良好的学习习惯。现在请欧老师给我们带来四年级研讨课，掌声有请！ 　　三、研讨课 　　四、讲座与评课 　　1.请大家休息五分钟，接下来徐老师会给大家带来精彩的讲座。 　　2.有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师给我们作讲座，大家掌声欢迎！ 　　3.感谢徐老师精彩实用的讲座！接下来进行的是评课活动。首先请欧xx老师给我们说课，掌声有请！ 　　4.辛苦欧老师！接下来请大家畅所欲言，对欧老师的课提出宝贵的建议，让我们的教学越来越好。 　　5.现在有请徐老师点评，掌声欢迎！ 　　6.谢谢徐老师！感谢大家宝贵的意见，有大家的指导，我想我们的教研工作会越做越好的，本次活动圆满结束，再次感谢各位的到来！

　　【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！ 　　在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园；首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢；让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高；相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！ 　　这次的教研活动，有以下几个环节： 　　第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。 　　首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。 　　请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。 　　第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。 　　第三环节：精彩的专题报告。 　　第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。 　　第五环节：请李超校长讲话。 　　结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受；专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台，今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！ 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。 　　【篇二】 　　各位领导、老师大家上午好： 　　首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！ 　　感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步；这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。 　　首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 　　说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。 　　我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听！ 　　在此感谢方主任和各位同仁的专业引领，今天活动到此结束。祝大家工作顺利！ 　　【篇三】 　　开场：尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！ 　　今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师 　　下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。 　　***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。 　　各个老师分别谈谈自己对这节课的看法 　　教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法： 　　既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感？ 　　下面请xxx校长，点评 　　Xxx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结 　　兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于***的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小。参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路，上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合，探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 　　相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 　　让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 　　今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《小学教研活动主持词范例三篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】小学教研活动主持词范例 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一、先请执教人XX老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二、评课：XX老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎! 　　四、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好内容与形式的关系 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的.性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4.努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家! 　　非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 【篇二】小学教研活动主持词范例 　　各位领导，各位老师，下午好! 　　很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在这里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。 　　今天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能参与)，最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座; 　　在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，特别是图形与几何此举会更多，但究竟要达到什么目的?再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何?u201eu201e细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。 　　下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。 　　展示课 　　课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。执教老师说课 　　刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。 　　下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。 　　课互动： 　　听了金老师的课后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言! 　　谁愿为先! 　　这样吧，我先为大家抛砖引玉。 　　金老师有执教“判断题”时提到一点：你设计此题的意图是什么?你达到目的了吗? 　　常说“*者迷，旁观者清”。今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。 　　专家点评： 　　这些问题一直是我校教师们的困惑。 　　今天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王益静老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎! 　　活动小结： 　　感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。 　　最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师! 【篇三】小学教研活动主持词范例 　　尊敬的各位领导，数学组的全体老师们 　　大家晚上好! 　　今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。 　　首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课--《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。 　　吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。 　　首先有请六年级组的代表的老师评课。 　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的.侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。 　　下面有请王主任对本次活动进行总结。 　　谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下， 　　会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。 　　下面有请李校为本次教研活动做指示。 　　谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。 　　此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 　　今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《教研活动主持词结束语五篇》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】教研活动主持词结束语 　　同时，还安排了我县城关中学的XXX给大家作课。任老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎;张老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 　　期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。 　　(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬) 　　期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢! 【篇二】教研活动主持词结束语 　　下面有请区教研室专家对本次活动进行精彩的点评和指导讲话。 　　对我们本次教研活动给予了高度肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展、努力推动教师提高自身的教学水平。 　　最后，请关庙中学罗校长做指导讲话。 　　近年来，关庙中学一直积极组织指导片区各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长；打造高效课堂，提高教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们深受鼓舞，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。我相信，在区教研室和关庙中学的大力指导下，在联片各校的有力支持下，在未来的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习，让我们在同伴互助中成长，让我们在合作交流中收获精彩! 【篇三】教研活动主持词结束语 　　下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。 　　老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。 　　感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。 　　感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。 　　时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。 【篇四】教研活动主持词结束语 　　要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 【篇五】教研活动主持词结束语 　　听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。 　　常说*者迷，旁观者清，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。(八校逐一发言) 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。 　　邓主任是我市中小学语文的，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您! 　　接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。 　　感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。 　　师指一条路，烛照万里程，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了常态课堂的别样风采，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，常态课堂之路定会越走越宽，越走越长!本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 无 主持词频道整理的《片区教研活动主持词范文推荐》，欢迎大家前来了解。 片区教研活动主持词范文推荐（一） 　　各位老师： 　　大家上午好! 　　在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。 　　今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。 　　靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。 　　靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意! 　　谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作： 　　1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------) 　　2.加强语文教研组建设。 　　3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。 　　4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。 　　在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。 　　“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力! 片区教研活动主持词范文推荐（二） 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 片区教研活动主持词范文推荐（三） 　　各位领导、老师： 　　大家好！首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！ 　　城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。 　　为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。 　　孙玉琴老师说课： 　　刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。（评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性） 　　教师评课： 　　请学校领导给予指导： 　　总结： 　　感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识： 　　第一个方面：关注方法与策略的把握。 　　让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。 　　第二个方面：教法与学法的统一。 　　教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高！ 　　第三个方面：共性与个性兼顾。 　　我们针对不同层次的学生允许有个性化的学习策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思维水平进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主学习和练习的有效性。 　　非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水平，提高办学品味。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！ 　　校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！

【 #主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。 考 网主持词频道为你整理了《课题教研活动主持词范例》感谢阅读！ 【篇一】课题教研活动主持词范例 　　尊敬的各位领导、各位老师、大家好! 　　期末就要到了，在这一学期里，我们努力寻求课堂教学的新方法新模式，大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着，终于到了收获成果的时候了。因此，今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教研总结表彰活动。 　　这次活动，我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专家光临我们这次活动，让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。 　　大家都知道，打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积极主张和倡导的，一年来，他引领着我们一步步走来，使我们由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天这样的成果展示。下面请李校长为本次活动致辞。 　　大地是植物的土壤，学校是教师的土壤，课堂是学生的土壤，在官小这片肥沃的土地上，我们不遗余力地播撒知识的种子，诚然，在收获的时候，不一定颗颗果实都是饱满的，但是，只要你辛勤劳作了，即使有那么几颗不怎么成熟的果实，你也丰收了。 　　接下来的几节课上，也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方，课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象，诚挚地希望与会的领导和专家给予真诚的指教，并希望我们的老师们在听课的过程中，认真听记，对比自己平时的教学多多加以反思，在日后的教学中，加以实践，加以创新，努力走出官小人独特的教学之路。 　　非常感谢进修领导给我们的专业引领，让我们获得了启示，明确了今后努力的目标和方向，会后我们将进一步反思，努力推进课堂教学向纵深发展，相信，在市业务部门的专业引领下，在学校领导的正确调控下，在全体教师的努力下，我们官小的课堂教学模式一定会有新的起色，官小的教研之花一定会是争相斗艳，绚丽多彩。 　　最后，感谢几位出课教师的辛勤努力和付出。感谢全体参与研究的领导和教师。 　　再次感谢市进修的各位领导及教研员。谢谢你们! 【篇二】课题教研活动主持词范例 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 【篇三】课题教研活动主持词范例 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一、先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二、评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎! 　　四、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好内容与形式的关系 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 【篇四】课题教研活动主持词范例 　　各位来宾、老师们:上午好! 　　在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。 　　有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。 　　宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。 　　老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦! 　　接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评! 　　上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂!下午相约1点20分。请老师们准时到常谢谢! 　　互动评课 　　老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们!大家辛苦了!谢谢大家!

【篇一】 　　各位亲爱的老师：大家下午好！很高兴能成为本次教研活动的主持人，每次教研活动，都是我们不断探讨，不断成长的过程！今天我们的教研活动分为七个部分： 　　一、集体备课。 　　下面由我组织教师熟读下个主题的活动安排等。学习了主题安排，请各年级组根据主题预设、周计划进行集体备课。 　　二、家长开放日。 　　为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，我园将于下周开展家长开放日活动。 　　下面我们来讨论一下本次家长开放日的活动方案和具体时间安排。 　　各班做好家长开放日的准备工作。 　　三、我的教育故事分享。 　　每位老师认真地交流了教育教学反思。大家相互学习，借鉴好的教学经验。 　　四、教学问题探究 课堂教学（行为跟进）：听课、评课。 　　这次的行为跟进课是我执教的小班语言《小熊醒来吧》，对于各位老师提出的意见以及不足，我在今后的课上也会注意，好的地方保留，不好的地方改进，增强自己的教学水平。 　　五、胡老师参加市双高课评选活动。 　　双高课的教材以及教具的准备。 　　下周四双高课评选小组将来我园进行复评工作，各班做好环境及卫生工作。 　　六、园级故事大王评选。 　　下周我们将开展园级故事大王的评选活动，本次活动分两场进行，11月25日各班自行组织比赛，11月28日各班推选幼儿进行园级故事大王评选。请各位老师利用日常教学时间和游戏时间组织开展。 　　七、月度过关：教师基本功考核，教学常规月度交流。 　　接下来，我们将进行教师基本功考核自弹自唱环节，请各班教师根据主题的进展，把提前一到两个主题中的歌曲自选两首进行自弹自唱。 　　最后进行教学常规交流，主要有备课本检查、班级材料检查。相信通过我们大家的相互检查交流，我们在课前备课准备上会越做越好。 　　今天的教研活动到这里就结束了，感谢老师们的积极参与。同时，也感谢各位老师对我的支持，谢谢大家！ 【篇二】 　　各位老师大家下午好，今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动：在幼儿园里，孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题，我想作为一线教师的我们，肯定有许多话要相互交流，希望大家畅所欲言。 　　孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来，孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注，在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题，幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持，能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。(提问)那么，你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么? 　　(小结)刚才老师们的回答都非常好，都从老师的角度阐述了自己的观点。那么，接下来我们通过一段视频，来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐，在幼儿园里喜欢学什么? 　　请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声，我们再来听听家长们的心声。(播放视频) 　　(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的，在幼儿时期不仅是知识的学习，更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。 　　接下来，我们再看一段视频，看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论) 　　(小结)从刚才老师的发言当中，大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐，具有一定的时代性和前瞻性。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】小学教研活动主持词优秀范文 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。 【篇二】小学教研活动主持词优秀范文 　　尊敬的各位领导、老师们： 　　下午好! 　　《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎! 　　由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。 　　言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读， 　　虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。 　　(补充) 　　感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。 　　下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。 　　(补充) 　　有请塘下四小的老师进行点评。 　　(补充) 　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 【篇三】小学教研活动主持词优秀范文 　　一、开场白 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。 　　这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。 　　课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。 　　本次主题课例研修的活动程序依然是：选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂评议——课程再上、总结提高——专业引领、活动总结。 　　下面，我们就请本次活动主备教师封卫红老师围绕本次活动主题进行说课。 　　二、主备教师说课 　　三、集体备课 　　接到活动通知后，组内教师都按通知要求做了大量的前期准备工作，包括自学《课标》，研究教材教参，及其他相关理论，并进行了独立备课，没人都完成了具有个人特色的教学设计，现在请各位老师就封老师确定的教学目标，重点难点及教学环节安排等等的有效性、实用性、可操作性，谈谈自己对这节课的理解和认识，同时一并提出你的建设性意见和建议。 　　（同组教师集体备课） 　　刚才，大家都谈了自己的观点，杨老师认为导入创设的情境一定要贴近学生的生活，是学生熟悉并喜闻乐见的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，马老师说周长的概念要在学生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引导学生用自己的语言来描述，教师可以引导规范语言，切不可包办代替，还有李老师说的如果学生完成预定目标效果好，适当拓展一下周长的算法，也可以扩展学生视野，都很可取。希望封老师根据大家的意见，修改梳理一下自己的教学设计。三十分钟后，看看课堂展示效果如何，请大家做好听课准备。 　　四、上课听课、课堂观察 　　下面请封老师展示集体智慧共同完善的《周长》。 　　五、反思教学、课后评议 　　刚才我们听了封老师围绕本次课例研修主题为我们展示的课堂教学。现在请封老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。 　　1、教学反思 　　2、同伴互助 　　刚才封老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。 　　（进入教师评课环节，其中有参与教师的看法，有主备教师和参与教师，参与教师和参与教师及主持人的思想辩斗。） 　　请封卫红老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待下午的二次上课能给我们带来不一样的享受。 　　（主备教师调整教学设计） 　　六、课程再上、总结提高 　　封老师虚心听取大家的建议后，经过有效整合，优化了教学设计，现在进行教学再展示。 　　（二次展示，课堂观察） 　　下面请封老师进行教学反思，反思尽量从两节课的不同之处，如何落实建议，解决上街存在的问题方面进行反思。（二次反思） 　　大家亲历对了整个活动过程，请大家交流一下活动感受。（二次评课） 　　下面请黄主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。（黄主任主要从面：即主题的确定和体现，点课体主题的体现，教学效果，两方面进行点评引领） 　　宋校长全程参与了我们的活动，请宋校长进行活动点评。 　　七、活动总结 　　感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的支持。经过两天的活动，我们按“一课两上三研七步走”主题课例研修模式，进行了主题为“如何让学生在学习过程中形成良好的动手习惯”的校本研修活动，活动中，有成功也有不足。 　　（一）本次活动的收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。 　　（二）本次活动落实了“如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯”这一主题，总结了行之有效的方法，积累了宝贵的经验，这些方法和经验将作为 　　我们执教资源，在数学学科教学中得到广泛的应用和推广。 　　（三）教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如： 　　1、情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。 　　2、教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。 　　3、师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。 　　4、教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。 　　这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，在我们大家的努力下，我校的教研星火定会以燎原之势，不断的发展壮大。 　　再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。 【篇四】小学教研活动主持词优秀范文 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　大家下午好！ 　　欢迎各位的到来！ 　　本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。 　　为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。 　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。 　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。 　　老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！ 　　（教委领导总结） 【篇五】小学教研活动主持词优秀范文 　　各位领导、各位老师： 　　下午好!很高兴在这个寒意渐浓的月份里，我们相聚在这里，共同探讨片区教研活动。在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对几位老师的辛苦付出表示感谢。(王校讲话) 　　为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　一、先请执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 　　二、评课： 　　听了几位老师的课后反思，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!常说“*者迷，旁观者清”。在座各位都是教育教学方面的行家高手，在教育战线上战斗了几十年的老兵。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。 　　(评课)先自由评，再点名主评教师评议。 　　刚才，大家各抒己见，针对这几节课的设计谈了很多。 　　今天借这个难得的机会，我们请在座的领导----进修学校XXX为我们进行现场指导。 　　(领导发言) 　　“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。 　　在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

【 #主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 的更新。 1.教研活动主持词开头 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。 　　这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。 　　课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。 2.教研活动主持词开头 　　尊敬的张老师、梁老师，各位同仁：大家上午好！ 　　春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了工作室的教学研讨活动。我们工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。 　　今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。 　　老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。 　　感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。 3.教研活动主持词开头 　　各位领导、各位老师，大家好！ 　　在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同探讨一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础。 　　是1—2年级的教学重点，第一学段要认识常用汉字1600—1800个。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。 　　为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。 4.教研活动主持词开头 　　大家好，今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨交流，促进我们教研组全体成员共同进步成长。 　　1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨 　　2.专题研讨：幼小衔接无缝对接，转变评价(优化一日生活组织) 　　3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨

小学教研活动主持词三篇 　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现在的社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是我收集整理的小学教研活动主持词3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学教研活动主持词 篇1 各位领导、老师：大家好！ 　　首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。 　　上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。 　　二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。 　　各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识： 　　1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动 ，提高理解、运用语言的能力。 　　2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。 　　3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。 　　4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。 　　各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。 　　下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。 大家欢迎 ！ 　　各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。 　　非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。 小学教研活动主持词 篇2 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一、先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二、评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　四、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 　　2、要处理好内容与形式的`关系 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 　　非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 　　再次谢谢大家。 　　活动主持词 　　①活动一：课前说明8:55 　　尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 　　今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小xx老师给大家上公开课，活动二：课后学生离场9:40 　　刚才xx老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。 　　活动三：进入评课、议课活动 　　组织发言顺序： 　　1、我们首先请xx老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 　　2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。 　　活动四：结束研讨活动。9:50 　　因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 　　讲、评、议、说课教研活动主持词 　　各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，、首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。 　　那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢？我相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最后大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。 小学教研活动主持词 篇3 尊敬的领导、老师们： 　　大家好！很高兴在这个特别的四月里，我们相聚在这里，共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。 　　1、老师互动认识。 　　今天，是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么，在我们实际的教学过程中，我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢？今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。 　　2、每次的小组教研活动，我们同时又以下几个议程：读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项：老师为大家进行读书分享。 　　3，接下来有请老师进行第五单元教材解读。 　　4，程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。 　　5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。 　　首先有请 　　6、评课互动：听了三位老师的说课和主题发言，在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。 　　7、的点评总让我们获得很多启示，由于时间关系，我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从xxxx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂，开启语文之门》，在全体老师的共同努力下，我们的课题于今年4月正式结题，现在请老师做小课题结题报告。 　　8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视，我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎！ 　　最后，再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.教研活动主持词范文 　　各位老师： 　　大家上午好! 　　在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。 　　今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。 　　靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意! 2.教研活动主持词范文 　　尊敬的各位领导、老师： 　　下午好！ 　　首先，让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作；相信有了教研室的领导、专家的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一个新的台阶！ 　　老师们，踏着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，在这诗意盎然的季节，今天我们欢聚一堂，再次研讨我校的教育教学工作，本次活动旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下教师的成长之路，强化校本培训。 　　从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。半个多月的磨课历程，离不开领导以及老师的关心和支持，半个多月来的点点滴滴，记录着我们两位执教老师的艰辛付出，浸润着7位指导教师的心血与汗水；今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈我们心中的疑问，畅谈我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。 　　下午的活动共有两个环节： 　　一是锦江小学特色教研模式的展示 　　二是专家引领 　　刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解，我们达成了共识，同时，教研室的专家又给我们做了精心的点评，解答了我们心中的疑问和困惑，希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去，相信在我们的实践中会有新的收获。 　　我相信：随着课改的不断深入，只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩！有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪，芝麻开花，一天更比一天好。 3.教研活动主持词范文 　　尊敬的各位领导、专家，老师们： 　　大家上午好! 　　东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表_____小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。 　　首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是： 　　教育局_____、教研室________、_____、_____，和我们牵手交流的_____镇中心小学李校长及_____镇各学校的领导和老师。 　　参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临! 　　今天，是_____小学与_____中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。 　　感谢_____从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。 　　正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。 　　首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。 　　为了让更多的青年教师脱颖而出，从_____年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的新格局。_____老师是去年进入我校的青年教师，与_____老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到_____老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。今年，成长迅速的_____老师代表_____县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。 　　“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。接下来请_____老师和大家分享成长的喜悦。 　　如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的._____老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获! 　　活动的第二板块是：集体备课促成长。 　　一花独放不是春，百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时，我们不忘“面”上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的是_____老师，她是市级骨干教师，是“尖兵”，但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请_____老师! 　　“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”基于这样的理念，我们学校非常重视学科组的建设，请语文组长_____老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。 　　正如勃雷克说：“一粒沙里看出一个世界;一朵野花里有一个天堂”其实，不仅我们的语文教研组如此，其他教研组也是如此。因为我们知道，个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人更快成长。 　　下面我们进入活动的第三板块：课题研究促成长。 　　苏霍姆林斯基曾说：“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的教师科研队伍，_____老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。 　　心有多大，舞台就有多大。你能想多远，就能走多远。听听我校“童心文学社社长”“语文网络资源导学”课题组长_____老师的讲述吧! 　　我们的主题活动“以团队的姿势行走在研训之路上”就暂告一段落。 　　今天，我们抛砖的目的只为引玉，下面进入交流互动环节，我想活动过后，每位同行都或多或少会有自己的思考，也许其中的某一个点能引起你的共鸣。 　　在这个美丽的初冬我们相逢汇聚，牵手交流。由于时间关系，我们今天就交流到这里，我深信，我们的交流活动只有零点，没有终点;只有逗号，没有句号。我们期待下一次的再相会。 　　尊敬的各位领导、专家，各位同仁，大家辛苦了! 4.教研活动主持词范文 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　(杨帆说课) 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　(与会教师发表意见) 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　(杨老师的课后反思) 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　(听课教师发言) 　　主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。 　　同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《学校教研活动主持词5篇》，欢迎您的阅读。 1.学校教研活动主持词 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好! 　　这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：xxxxxxxxxxxxxx， 　　两位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。 　　我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 　　同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 　　期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。 　　这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课! 　　(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬) 　　期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢! 2.学校教研活动主持词 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　大家下午好！ 　　欢迎各位的到来！ 　　本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。 　　为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。 　　感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。 　　刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。 　　老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！ 　　谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！ 3.学校教研活动主持词 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。 　　课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节： 　　一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。 　　二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。 　　三、大家对本课题的不同见解与看法。 　　四、请领导对我们进行指导、释疑。 　　第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。(鼓掌) 　　第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。(鼓掌) 　　第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班(鼓掌) 　　听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。 　　第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。(鼓掌) 　　让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。(鼓掌) 　　今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩! 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。 4.学校教研活动主持词 　　尊敬的各位领导、专家，老师们： 　　大家上午好！ 　　东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表_____小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。 　　首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是： 　　教育局_____、教研室________、_____、_____，和我们牵手交流的_____镇中心小学李校长及_____镇各学校的领导和老师。 　　参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临！ 　　今天，是_____小学与_____中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。 　　感谢_____从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。 　　正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。 　　首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。 　　为了让更多的青年教师脱颖而出，从_____年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的新格局。_____老师是去年进入我校的青年教师，与_____老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到_____老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。今年，成长迅速的_____老师代表_____县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。 　　“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。接下来请_____老师和大家分享成长的喜悦。 　　如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的_____老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！ 　　活动的第二板块是：集体备课促成长。 　　一花独放不是春，百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时，我们不忘“面”上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的是_____老师，她是市级骨干教师，是“尖兵”，但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请_____老师！ 　　“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”基于这样的理念，我们学校非常重视学科组的建设，请语文组长_____老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。 　　正如勃雷克说：“一粒沙里看出一个世界；一朵野花里有一个天堂”其实，不仅我们的语文教研组如此，其他教研组也是如此。因为我们知道，个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人更快成长。 　　下面我们进入活动的第三板块：课题研究促成长。 　　苏霍姆林斯基曾说：“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的教师科研队伍，_____老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。 　　心有多大，舞台就有多大。你能想多远，就能走多远。听听我校“童心文学社社长”“语文网络资源导学”课题组长_____老师的讲述吧！ 　　我们的主题活动“以团队的姿势行走在研训之路上”就暂告一段落。 　　今天，我们抛砖的目的只为引玉，下面进入交流互动环节，我想活动过后，每位同行都或多或少会有自己的思考，也许其中的某一个点能引起你的共鸣。 　　在这个美丽的初冬我们相逢汇聚，牵手交流。由于时间关系，我们今天就交流到这里，我深信，我们的交流活动只有零点，没有终点；只有逗号，没有句号。我们期待下一次的再相会。 　　尊敬的各位领导、专家，各位同仁，大家辛苦了！ 5.学校教研活动主持词 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家下午好！ 　　很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园，在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 　　参加这次活动的有，还有我们教研室的语文专家王丽主任。今天，我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点，我们学校在校长的领导下，经教研室各级领导专家的指导，在我们冯主任的带领下，一直致力于习作教学的研究，逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。 　　这次的教研活动，有以下几个环节： 　　一、由我们学校的XX老师执教一节习作讲评课。 　　二、授课老师谈自己的习作教学。 　　三、大家对授课教师进行评课、议课。 　　四、恳请教研室领导对我们进行指导。

【篇一】 　　各位领导、各位老师，大家好!首先感谢各位领导能在百忙之中来到我们下团城学校进行指导，这天由我校的教学骨干李炯霞老师代表我们下团城学校上汇报课。她的这节课主要是针对“数学课堂中激发学生学习兴趣的研究”这一主题进行的探索。下面是本次活动的过程安排： 　　1、观课2、说课3、议课4、小结下面我们大家先到二年级教室进行观课。 　　说课前开场白 　　对李老师执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、议课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　1、首先，请李老师进行说课。 　　2、下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　3、这天借这个机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。 　　总结语 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。谢谢大家! 【篇二】 　　大家好，今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨交流，促进我们教研组全体成员共同进步成长。 　　一、今天的教研活动分为三个议程，分别是： 　　1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨 　　2.专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织) 　　3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨 　　接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红) 　　幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。 　　第二环节：专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织) 　　在实践中我们发现,教师一般都是用如厕、洗手等生活环节来代替过度环节。环节之间的转换比较生硬,过多干预和催促的现象仍大量存在,原因是如果教师不在规定时间里完成相应的工作,就会打乱一日活动的正常秩序,增加组织活动的难度。但教育应是以幼儿的发展为本的,这种不顾幼儿生理和心理需求的做法,是对幼儿主体性的不尊重。 　　综合以上两方面的情况来看,幼儿园过度环节的转换仍没有实质性的改变,管理者与教师的正确观念还没有树立。因此,我们对幼儿园一日活动过度环节展开研究,主要目的在于:一是转变教师观念,改变教师对一日活动以及过度环节的处理方法,丰富过度环节的组织形式,优化幼儿的一日活动安排;二是促进教师与幼儿的相互作用,发挥幼儿的自我调节功能,培养幼儿的自我管理能力。 　　二、过度环节的特点 　　从幼儿的角度来说,过度环节能给幼儿提供一个释放心理能量的空间,它有利于幼儿自主自律能力和健康人格的形成;从教师的角度来说,有利于教师进行现场思考和活动调整。因此,我们应将过度环节作为一种独特的教育资源加以充分利用,而不是作为一种需要加以消极避免。过度环节中一般会存在两种需求:一是教学活动组织与安排的需求,这一需求一直以来都处在显性的位置,大部分的活动安排都是从这一需求出发的;二是幼儿身心的需求,在传统的过度环节中,这一需求并没有得到足够的重视。 　　三、如何有效利用过度环节 　　(一)适时延长过度环节 　　对于过度环节的处理,单一的压缩并不能完全适应幼儿身心节奏的转化,教师需要适时延长过度环节,这不仅能给幼儿自由活动和释放个性的时间,同时也能给教师实现过度环节教育价值的机会和时间。 　　1.自主选择活动。 　　幼儿渴望自由宣泄情绪、表达意愿。于是,我们在每日晨间活动后安排一段自主活动时间,让幼儿自由地给植物浇水、说悄悄话鼗教师的刻意安排改变为幼儿的自主活动,为不同个性、兴趣的幼儿提供空间。 　　2.故事与游戏。延长过度时间,也带来一个问题:幼儿沉醉在这一小块的时间中,导致下面的环节很难进行。于是,我们尝试将故事和游戏引入其中,将幼儿的注意力转移过来,自然过度到下一环节的活动。 　　幼儿的一日活动来说是边缘的、不稳定的,从时间上来说也是非常短暂的,经常界于两个活动之间。因此,我们依据过度环节的这一性质,采用弱化的方法来处理过度环节。也就是说,将集体活动从高结构转化为开放的、低结构的活动,使前一活动顺利、自然过度到后一活动中去,使过度环节与其他活动没有明显的区别。 　　第三环节：结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨 　　时间推迟至17周，星期五下午，班歌、红歌和班级亲子走秀三大板块。 　　这里虽没有璀璨的星星，但是每一次的教研活动，每一次教师的发言就像璀璨的星星，智慧的碰撞，每次的教师都让我们教师飞跃成长，解下一步走向的步伐。 【篇三】 　　各位老师： 　　大家上午好! 　　在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。 　　这天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。 　　靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告能够说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意! 　　谭老师和我们一齐学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际状况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作： 　　1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------) 　　2.加强语文教研组建设。 　　3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改善的措施。 　　4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。 　　在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。 　　“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!

【 #主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 主持词频道为你整理了《学校教研活动主持词开场白五篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】学校教研活动主持词开场白五篇 　　尊敬的各位领导，数学组的全体老师们 　　大家晚上好! 　　今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。 　　首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。 　　吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。 【篇二】学校教研活动主持词开场白五篇 　　尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！ 　　今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师 　　下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解 　　…………………………………………… 　　***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。 　　各个老师分别谈谈自己对这节课的看法 【篇三】学校教研活动主持词开场白五篇 　　尊敬的各位领导，各位老师，下午好！ 　　很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在这里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。 　　今天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座； 　　在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，特别是图形与几何此举会更多，但究竟要达到什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何？……细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。 　　下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。 【篇四】学校教研活动主持词开场白五篇 　　尊敬的各位领导、老师们： 　　下午好！ 　　《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！ 　　由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。 　　言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读， 　　虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。 　　（补充） 　　感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。 　　下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。 　　（补充） 　　有请塘下四小的老师进行点评。 【篇五】学校教研活动主持词开场白五篇 　　各位领导、老师们，大家好！《语文课程标准》中指出：“让学生充分的读，让他们在读中感，在读中悟，同时培养他们的语言感受能力，使学生们的情感得到升华。 　　”但是如何落实“读”，如何用好“以读代讲”这种教学方法，一直是我们一线教师的困惑，于是本学期我们将教研的主题定为“语文课堂中如何落实以读代讲”，这是本学期的第三次教研活动。本次教研是由我校中年级的语文老师以及语文骨干教师组成。 　　一、课后反思 　　首先，请作课的张老师进行课后反思。【张老师课后反思】 　　二、教研环节 　　谢谢张老师。我们一直强调：以读代讲是以读为基础，以学生为主体，以训练为主线，多读少讲，以读代讲，读议结合，讲练结合，使学生的主体性和教师的主导性都得到了充分合理的发挥，实现小学语文课堂教学的低耗高效。 　　一篇文章并不是通篇都需要我们进行朗读指导，总有那么几处是值得我们指导学生好好读一读的地方，把这些地方作为朗读训练点，在集体备课时我们精心设计了朗读的形式以及指导学生朗读的方式和方法。那么这些环节的落实情况，方法是否恰当，结合张丹老师的反思，请大家深入思考，结合主题，提出的见解，并将自己的建议表达出来。

学校教研活动主持词【篇1】 　　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！ 　　在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！ 　　这次的教研活动，有以下几个环节： 　　第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。 　　首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。 　　请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。 　　第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。 　　第三环节：精彩的专题报告。 　　第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。 学校教研活动主持词【篇2】 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好! 　　这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹老师，新乡市十中的尚得兰老师， 　　俩位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。 　　我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 　　同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 学校教研活动主持词【篇3】 　　尊敬的訾主任，尊敬的各位同仁： 　　大家上午好！金秋送爽学意浓，片区教研树新风，多校联动携手行，研讨交流求共赢。 　　在这收获的季节，我们中心城区发展片区“语文学科片区教研活动”在此隆重举行。在区教育局教研室的正确领导下，根据片区教研活动领导小组的具体安排，我们整个片区教研活动主要按照分四个阶段进行，可以概括为四句话：即立足课堂定主题，课例打磨找方法，片区会课达共识，专家引领求突破。 　　前期各单位已经围绕各学科的研讨主题深入开展了校本教研活动，并对前两个阶段的研讨情况进行总结、整理，今天通过片区教研这个平台主要是展示前两个阶段的研讨成果，落实第三、四阶段的内容，也就是片区会课，观课议课，达成共识—专家引领，总结提升，延续推进。 　　经过各单位征集问题，片区教研工作小组研究，语文学科第一阶段的研讨主题是：自主识字方法有效性的探究。 　　今天，我们首先观摩了两节课，下面的时间是评课议课，总结提升阶段。这一阶段主要安排了四个议程： 　　第一项：由今天的两位执教教师谈一谈围绕研讨主题设计这堂课的意图及本节课执教之后的感受； 　　第二项：互动评课，评课的顺序是粥店办事处、天平办事处、岳峰小学、实验中学、大河学校和英中小学部。 　　第三项：由岳峰小学和粥店办事处汇报前期研讨情况。 　　第四项：请訾主任点评。 学校教研活动主持词【篇4】 　　探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 　　相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。 　　恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 　　让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 　　今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 　　最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。 学校教研活动主持词【篇5】 　　尊敬的各位领导、老师们，欢迎大家参加我们本次的联片教研活动！本次活动我们邀请了教研室的刘老师到校指导，下面就请李老师和张作课。 　　尊敬的各位领导、老师们，欢迎大家参与我们本次的联片教研活动！刚才作课的老师是东风路小学的李旸老师和塔谈小学的张瑞欣老师，非常高兴刘妍老师到校指导，参与本次教研活动的是东风西路小学，东风国际，塔谈小学的全体英语老师们，记录员是尹青青老师。 　　刚才我们聆听观摩了两位老师的课堂教学，李老师给我们展示了一节生动活泼的四年级英语课。张瑞欣老师也为我们展示了一节精彩的观摩课——《BuyingGifts》，这两节课，让我们回味无穷，留下深刻的印象。首先请两位老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。 学校教研活动主持词【篇6】 　　老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。 　　感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。 　　感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。 　　时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。 学校教研活动主持词【篇7】 　　两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。 　　老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 　　老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。 　　感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

　　【篇一】 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一．先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 　　二．评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　四．总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。 　　1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 　　2.要处理好资料与形式的关系 　　一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。 　　3.要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 　　【篇二】 　　各位领导、老师大家上午好： 　　首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！ 　　感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。 　　首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 　　说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。 　　我们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听！ 　　在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利！ 　　【篇三】 　　各位领导、各位校长、老师们：上午好! 　　这天，我们在那里举办全区2010年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴! 　　介绍研讨会议程： 　　一、观摩课堂教学活动 　　二、专家点评 　　三、专家讲座 　　介绍与会专家、名师 　　老师们，2009年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持用心配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和群众研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。 　　新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。 　　这天，我们在那里举办2010年全区中小学教学观摩研讨会，主要资料是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但透过讲课、点评，我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会主持词我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。 　　参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，期望大家自觉遵守会场纪律，用心配合、*完成本次研讨活动! 　　谢谢大家! 　　【篇四】 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好! 　　这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹老师，新乡市十中的尚得兰老师， 　　俩位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。 　　我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 　　同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。 　　期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。 　　这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课! 　　(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬) 　　期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满*，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢! 　　【篇五】 　　各位领导、各位老师： 　　大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 　　今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们这天的校本教研活动分三环节。 　　第一个环节：课前研讨。 　　首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮忙她修改、完善。 　　下面，有请杨帆老师。 　　（杨帆说课） 　　主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。 　　（与会教师发表意见） 　　主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。透过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。 　　第二个环节：公开课和课堂观察。 　　第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选取一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。 　　第三个环节：课后研讨。 　　主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 　　（杨老师的课后反思） 　　主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。 　　（听课教师发言） 　　主持人：《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力，阅读潜力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 　　中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。 　　杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生们动脑﹑动口、动手，充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，必须会找到解决办法，获最后成功。 　　同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化，构成自己的，对课堂教学有帮忙的有效的东西。 　　下面请各位老师写出本次教研活动的反思。 　　谢谢各位领导和老师。

　　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现在的社会生活中，主持词是活动、集会等的必需品，好的主持词是什么样的呢？以下是我为大家收集的数学教研活动的主持词范文，希望对大家有所帮助。 　　数学教研活动的主持词范文1 　　 一、开场白 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。 　　这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。 　　课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。 　　本次主题课例研修的活动程序依然是：选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂评议——课程再上、总结提高——专业引领、活动总结。 　　下面，我们就请本次活动主备教师封卫红老师围绕本次活动主题进行说课。 　　 二、教师说课 　　省略 　　 三、集体备课 　　接到活动通知后，组内教师都按通知要求做了大量的前期准备工作，包括自学《课标》，研究教材教参，及其他相关理论，并进行了独立备课，没人都完成了具有个人特色的教学设计，现在请各位老师就封老师确定的教学目标，重点难点及教学环节安排等等的有效性、实用性、可操作性，谈谈自己对这节课的理解和认识，同时一并提出你的建设性意见和建议。 　　（同组教师集体备课） 　　刚才，大家都谈了自己的观点，杨老师认为导入创设的情境一定要贴近学生的生活，是学生熟悉并喜闻乐见的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，马老师说周长的概念要在学生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引导学生用自己的语言来描述，教师可以引导规范语言，切不可包办代替，还有李老师说的如果学生完成预定目标效果好，适当拓展一下周长的算法，也可以扩展学生视野，都很可取。希望封老师根据大家的意见，修改梳理一下自己的教学设计。三十分钟后，看看课堂展示效果如何，请大家做好听课准备。 　　 四、上课听课、课堂观察 　　下面请封老师展示集体智慧共同完善的《周长》。 　　 五、反思教学、课后评议 　　刚才我们听了封老师围绕本次课例研修主题为我们展示的课堂教学。现在请封老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。 　　1、教学反思 　　2、同伴互助 　　刚才封老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。 　　（进入教师评课环节，其中有参与教师的看法，有主备教师和参与教师，参与教师和参与教师及主持人的思想辩斗。） 　　总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“让学生在学习过程中养成良好的动手习惯”的可行办法。首先，无论是教师布置的操作任务还是学生自身产生的操作要求，其目的性应非常明确。其次，教师还要通过适当的方法控制造作过程中无关因素的干扰，突出造作的核心环节。第三，能在教师引导下，使学生意识到一般情况下数学课上进行的操作是为进一步进行的数学思考服务的。 　　请封卫红老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待下午的二次上课能给我们带来不一样的享受。 　　（主备教师调整教学设计） 　　 六、课程再上、总结提高 　　封老师虚心听取大家的建议后，经过有效整合，优化了教学设计，现在进行教学再展示。 　　（二次展示，课堂观察） 　　下面请封老师进行教学反思，反思尽量从两节课的不同之处，如何落实建议，解决上街存在的问题方面进行反思。 　　（二次反思） 　　大家亲历对了整个活动过程，请大家交流一下活动感受。 　　（二次评课） 　　下面请黄主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。（黄主任主要从面：即主题的确定和体现，点课体主题的体现，教学效果，两方面进行点评引领） 　　宋校长全程参与了我们的活动，请宋校长进行活动点评。 　　 七、活动总结 　　感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。经过两天的活动，我们按“一课两上三研七步走”主题课例研修模式，进行了主题为“如何让学生在学习过程中形成良好的动手习惯”的校本研修活动，活动中，有成功也有不足。 　　（一）本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。 　　（二）本次活动落实了“如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯”这一主题，总结了行之有效的方法，积累了宝贵的经验，这些方法和经验将作为我们执教资源，在数学学科教学中得到广泛的应用和推广。 　　（三）教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如： 　　1、情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。 　　2、教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。 　　3、师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。 　　4、教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。 　　这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，在我们大家的努力下，我校的教研星火定会以燎原之势，不断的发展壮大。 　　再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。 　　数学教研活动的主持词范文2 各位领导、老师： 　　大家好！首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！ 　　城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。 　　二、孙玉琴老师说课： 　　省略 　　三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。（评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性） 　　四、教师评课： 　　省略 　　五、请学校领导给予指导： 　　省略 　　六、总结： 　　感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识： 　　第一个方面：关注方法与策略的把握。 　　让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。 　　第二个方面：教法与学法的统一。 　　教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高！ 　　第三个方面：共性与个性兼顾。 　　我们针对不同层次的学生允许有个性化的学习策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思维水平进行不同层次的整理，而体现实施分层施教自主学习和练习的有效性。 　　非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水平，提高办学品味。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！ 　　校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！ 　　数学教研活动的主持词范文3 各位领导、各位校长、老师们： 　　上午好！ 　　这天，我们在那里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年！祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴！ 　　介绍研讨会议程： 　　一、观摩课堂教学活动 　　二、专家点评 　　三、专家讲座 　　介绍名师与会专家。 　　老师们，20xx年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持用心配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和群众研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。 　　新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则；为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。 　　这天，我们在那里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要资料是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但透过讲课、点评，我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师；进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。 　　参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，期望大家自觉遵守会场纪律，用心配合、圆满完成本次研讨活动！ 　　谢谢大家！ 　　数学教研活动的主持词范文4 各位领导、老师： 　　大家上午好。 　　首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！ 　　感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。 　　首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。 　　说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。 　　我们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的`原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听！ 　　在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利！ 　　数学教研活动的主持词范文5 　　开场白： 　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 　　程序： 　　一、先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 　　二、评课：老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。 　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！ 　　四、总结发言 　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点。 　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。 　　2、要处理好内容与形式的关系。 　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的`知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 　　3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。 　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。 　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！ 　　非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。 　　再次谢谢大家。

　　主持人：匡蓉 　　一、 疏散前场景解说 　　紧急通知，紧急通知，老师们同学们，刚刚一名青年闯进我校，持刀刺伤我校的保安，并闯进操场乱砍乱踢、情绪失控。情况十分危急，为了避免老师和同学受到伤害，请在教室的.老师和同学赶紧关紧门窗。请学校立刻启动《防恐反恐反暴应急预案》。十个应急小组的人员各负其责，立刻待命、听从指挥。 　　二、 通知，通知，暴徒已被公安民警制服。老师们请作好准备。把学生安全的带到操场。请同学们不要拥挤，听从老师指挥，有序地来到操场。 　　三、 整队 :老师们、同学们我们刚刚进行了《防恐反恐反暴力》演练。从中可以看出我校护校队在危急时刻，能随时待命。师生撤离有序。120赶到及时，民警临危不惧与罪犯斗智斗勇。 　　四、 下面有请万里派出所余凭跃所长为大家做《防恐反恐反暴力》知识教育讲话。 　　五、 请分管安全李德勤副校长对本次演练活动进行小结。 　　六、 宣布活动结束。

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 考 网为您整理的《竞选活动主持词怎么写》，欢迎您的阅读。 1.竞选活动主持词怎么写 　　同学们： 　　晚上好! 　　首先，我代表学校团委对来参加本届学生会干部竞选的同学表示热烈的欢迎。我们二中学生会在学校的日常管理和校内外各项活动中发挥了重大作用，是学生与学校沟通的桥梁，也是学生锻炼自我、展示风采的平台。所以说，你们来参加学生会干部竞选是正确的选择，也是热爱学校、积极进取的表现。 　　接下来我将介绍本次竞选大会的评委老师及同学：团委书记××老师、上届学生会主席××、副主席××、劳卫部部长××、学习部部长××、体育部部长××、文艺部部长××、纪律部部长××、组织部部长××、宣传部部长××，我是团委副书记××。现在请上届学生会干部代表讲话，大家欢迎。 　　(某某同学的讲话) 　　我们今天的干部竞选马上就要开始了，在此之前，我将对本次竞选活动提些要求： 　　1.选手要按抽签的序号依次上台演讲，为节约时间，请后一位选手主动到台前作准备。 　　2.选手要介绍自己的抽签序号、班级、姓名、竞选职位，简述工作经验及工作思路。 　　3、演讲时间不超过3分钟，尽量脱稿演讲。 　　4、请台下的同学保持会场纪律，不要相互交谈。 　　接下来有请1号选手上台演讲，请2号选手做好准备。 　　(竞选者开始演讲) 　　从这次参加竞选的同学们身上，我们看到的不仅仅是你们出色的表现和能力，更看到了我校学生会的美好前景与希望!我相信，通过本次学生会干部竞选，一批有志向、能力强的学生精英将进入学生会工作，为学校的发展贡献自己的力量!同时，我也真诚地希望没有竞选上的同学不要气馁，你们的热情参与展示了你们的勇气和智慧，你们照样可以来参加明天晚上的成员招聘，我期待你们。 　　今天的竞选大会到此就要接近尾声了，感谢同学们的积极参与，我们学生会干部竞选结果将于明天在宣传栏中张榜公布，敬请同学们关注。 2.竞选活动主持词怎么写 　　尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们大家，晚上好!在这热情如火的五月，我和大家一样，怀着无比激动的心情，迎来了我系第xx届团代会学代会暨换届选举大会。团委、学生会是学生自我管理，自我教育，自我服务的群众性组织，是学校管理的重要力量。 　　建立健全的团委、学生会组织，对放养民主，培养学生自我管理的能力协助学院管理有着重要的意义。 　　接下来进行大会的一项议程：全体起立，奏唱《国歌》……………礼毕，请坐! 　　下面进行大会第二项议程：介绍到会的老师、嘉宾以及各系代表。请允许我介绍出席本次大会的老师、嘉宾以及各系代表!他们分别是：XXXX。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　下面进行大会第三项议程：致大会开幕词。 　　有请系团总支书记毛老师致本次大会开幕词!谢谢毛老师!下面进行本次大会第四项议程 　　宣读关于我系第四次团员代表大会暨学生代表大会的批复。有请第xx届团总支副主席：XX同学宣读批复!谢谢XX同学! 　　下面进行大会第五项议程：通过大会选举办法有请0xx届学生会副书记XX宣读大会选举办法谢谢崔晓聪。 　　(请各位代表举手表决。同意的请举手。一致通过!请放下!) 3.竞选活动主持词怎么写 　　尊敬的领导，老师，亲爱的同学们大家下午好。非常荣幸担任这次大会的主持人。在过去的一年里，在全院师生的共同努力下，我院学生管理工作赢得了全校的好评。学生会的管理工作成绩显著，学生们的思想道德，综合素质水平也有了较高的提高。展望未来一年学生会工作，任重道远，为了使学生会工作全面发展，今天下午我们特此举办20__届学生会换届仪式。下面我宣布20__届____学院学生会大会正式开始。 　　一、大会进行第一项，全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。 　　全体礼毕，坐下。 　　二、大会进行第二项，首先请允许我介绍出席本次大会的领导，他们是：________让我们再次欢迎大家的到来，过去的一年是收获的，是进步的，下面有请主席作学生会年度工作总结报告。 　　感谢主席的报告。 　　三、大会进行三项，由____为20__届学生会工作中做出突出贡献的学生会干部代表颁发荣誉证书。 　　让我们用热烈的掌声感谢这些学生干部们的付出与努力。 　　四、大会进行四项，有请___公布20__届学生会干部暂定名单。谢谢石书记。 　　五、大会进行第五项，由组织部部长____宣读学生会部门章程。 　　六、大会进行第六项，由上届主席团为20__届学生会授旗。 　　七、大会进行第七项，由新届学生会主席____带领全体学生会成员宣誓。 　　八、大会进行第八项，由_____院长对新xx届学生会做寄语。感谢____院长的讲话。 　　我们再一次把掌声送给领导和全体学生会成员，谢谢你们对___学院的付出和努力，正是你们兢兢业业的工作，我们才有了今天的收获，为了美好的明天，为了_____学院更上一层楼，希望大家会更加努力，我们______学院会更加辉煌灿烂。我宣布_____学院20__届学生会换届仪式到此结束。谢谢大家的到来，请有序带回。 4.竞选活动主持词怎么写 　　(1)开场词：各位校领导、老师、同学大家下午好。下面举行xx市第xx中学学生会换届竞选会，首先先感谢出席的评委老师，他们是，还有各位候选人、观众的积极参与。在本次换届竞选会中，将选举产生学生会主席1名、学生会副主席2名及学习部长、宣传部长、文艺部长、体育部长、劳动部长各1名。为了秉承“公平、公开、公正“的原则，此次选举采取现场打分，现场宣布得分，现场宣布结果。 　　(2)宣传部长选举：首先要进行是宣传部长竞选。候选人得分由精神面貌(10分)演讲内容(30分)语言表达(20分)特长(20分)综合印象(20分)组成，得分者为本届学生会宣传部长。 　　(3)体育部长选举：下面进行体育部长竞选，候选人得分由精神面貌(20分)演讲内容(30分)语言表达(20分)体育特长(20)综合印象(10分组成)，得分者为本届学生会体育部长。 　　(4)宣读宣传部长候选人得分及结果：下面宣读宣传部长候选人得分及结果。 　　(5)学习部长选举：下面进行学习部长竞选，候选人得分由精神面貌(20分)演讲内容(30分)语言表达(30分)综合印象(20分组成)，得分者为本届学生会学习部长。 　　(6)宣读体育部长候选人得分及结果：下面宣读体育部长候选人得分及结果。 　　(7)文艺部长选举：下面进行文艺部长竞选，候选人得分由精神面貌(10分)演讲内容(30分)语言表达(20分)文艺特长(30分)综合印象(10分组成)，得分者为本届学生会文艺部长。 　　(8)宣读学习部长候选人得分及结果：下面宣读学习部长候选人得分及结果。 　　(9)劳动部长选举：下面进行体育部长竞选，候选人得分由精神面貌(20分)演讲内容(30分)语言表达(20分)综合印象(20分组成)，最终分者为本届学生会体育部长。 　　(10)宣读文艺部长候选人得分及结果：下面宣读文艺部长候选人得分及结果 　　(11)主席、副主席选举：下面进行学生会主席、学生会副主席竞选，竞选者要求首先进行竞选演讲，之后进行问题答辩。答辩问题共有10道，由竞选者选择题号。候选人得分将有精神面貌(10分)演讲内容(30分)语言表达(20分)问题答辩(30分)综合能力(10分)综合印象(10分)组成，得分者为本届学生会主席，第二三名为学生会副主席。 　　(12)宣读劳动部长候选人得分及结果：下面宣读劳动部长候选人得分及结果 　　(13)宣读学生会主席、副主席候选人得分及结果：下面有请××老师宣读学生会主席、副主席候选人得分及结果 　　(14)结束词：最后感谢各位候选人对本校活动的.积极参与，并希望新晋的学生会成员能够在自己的岗位上起到应有的责任，最后感谢各位校评委老师及同学对于此次活动的热情参与，还有各位校团委委员的认真工作。今天的学生会换届竞选会到此结束。

【篇一】 　　张：尊敬的各位来宾、家长、小朋友们： 　　合：上午好！ 　　张：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!台历翻去最后一页，201x年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至，让我们相聚在美丽的冬天！今年6月，我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估，正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得，离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合，更离不开社会各届人士的关怀与关注，在此，我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声：谢谢！当我们满怀喜悦的告别201x年，我们把青春融入鹏城大地，洒下一片真情，让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞，让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。 　　下面我宣布：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。 　　1、张老师：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》，掌声欢迎。 　　2、张老师：歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲，凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮，而现在最红的神曲莫过于《江南Style》，看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流，掌声有请。 　　3、张老师：江南雨里，有一把油纸伞；江南雨外，有一个圆圆的思绪；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她们就是我们xx幼儿园的老师，要为我们送上民族舞蹈《江南雨》，掌声有请。 　　4、张老师：今天是欢乐的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》，掌声有请！ 　　5、左手代表着方向,右手代表着希望，有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱，请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。 　　6、靓丽的身影，飞扬的旋律，激情的舞蹈，欢快的释放，让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》，掌声有请。 　　7、西部牛仔我们经常在电视上看到，可我们到场的各位家长朋友们，你们今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天来到了这里，要为我们送上现代舞《牛仔好忙》，掌声有请。 　　8、喜庆的节奏，寓意着幸福与吉祥，欢乐的舞蹈，表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》，掌声有请。 　　9、开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说：新年快乐！请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。 　　结束语： 　　1、张老师：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。 　　2、201x年已经离我们悄然而去，2014年的步履依然如流水匆匆。新的一年，让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下，我们xx幼儿园一定会再创辉煌。 　　3、祝愿我们xx幼儿园2014年拥有更为璀璨的明天。 　　4、：再次感谢各位来宾的光临，谢谢大家！祝大家新年快乐！合家安康！小朋友越来越聪明、可爱！健康成长！让我们明年再相会！ 　　合：xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束，让我们明年再相会！再见！ 【篇二】 　　尊敬的各位来宾、亲爱的社区朋友们:大家晚上好！ 　　在这清新欢乐的夏日夜晚,我们滨社区在这里举办“和谐社区、营造美好家园”纳凉晚会,为社区居民打造一个和谐的社区文化平台,丰富咱们社区居民的精神文化生活.这是滨社区居委会所有工作人员最美好的愿望.本次晚会的节目都是我们社区居民自编自演,虽然不是大腕明星,但绝对是晚会的“焦点和主角”.滨社区的居民将用自己的歌声为建立和谐社区加油助威,将要用自己的欢笑为建构和谐社会营造氛围.接下来有请一直活跃在我们滨社区的欢乐舞蹈队拉开我们本次晚会的序幕,请欣赏舞蹈《大姑娘美》 　　歌曲威海是我的故乡威海是最适合人类居住的风水宝地,而社区无疑是这块风水宝地中最璀璨的一颗明珠.社区的居民要用最美的歌声,赞美威海,赞美社区,接下来请欣赏歌曲《威海阿威海我的故乡》. 　　舞蹈天天向上 　　滨幼儿园成立于2007年,明年即将举办幼儿园成立五周年庆典,滨幼儿园和滨社区共同携手营造自己美好家园,幼儿园的全体教职工祝愿咱们社区更加和谐美好,祝愿社区的居民朋友身体健康、合家欢乐！接下来请欣赏由儿园的小朋友表演的舞蹈《天天向上》 　　歌打造精致社区,构建和谐家园,是滨社区居委会不懈追求的目标,居委会将竭诚为社区居民提供质的服务.接下来请欣赏由居委会工作人员女士为大家演唱歌曲 　　桑长永的歌接下来请欣赏歌曲六、两个孩子的舞蹈 　　咱们滨海社区的孩子们个个聪明伶俐,活泼可爱,接下来由两个可爱的孩子为大家献上一段拉丁舞 　　咱们的孩子真的是多才多艺,接下来有请古典小美女王凡为大家演奏一曲古筝《小小竹排》 　　掌声再次有请我们滨海社区的欢乐舞蹈队为大家献上舞蹈《楼兰少女》 　　接下来,韩瑞吉跆拳馆的孩子们为大家带来一段跆拳道表演十、舞蹈、新疆之恋 　　接下来滨幼儿园分园的小美女为大家表演别具一格的新疆舞蹈《新疆之恋》 　　歌曲道拉吉一首朝鲜族代表祝福的歌曲送给大家,歌曲的名字一听您就知道,演唱者: 　　滨社区真可谓是地灵人杰,接下来我们一起聆听社区居民的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,演奏者十三、舞蹈《格桑花》请欣赏藏族舞蹈格桑花 　　亲爱的观众朋友,伴随着优美的音乐和欢笑,我们本次纳凉晚会将落下帷幕,最后代表滨社区全体工作人员祝大家生活更加美好,每一个家庭都幸福如意、快乐和谐！谢谢大家 【篇三】 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　男：亲爱的观众朋友们： 　　合：晚上好! 　　女：穿过季节的群山， 　　男：越过时光的隧道。 　　女：***岁的***带着微笑向我们款款走来…… 　　男：***年的岁月像一条河，流淌着***儿女创业的艰辛与丰收的喜乐。 　　女：***年的岁月像一条路，印下了年轻***成长中每一个坚实的脚印。 　　男：***年风二十年雨，***年的成果令人欢欣鼓舞。朋友们，今晚****特意在这里举办一台“****”文艺晚会，回首激情岁月，共展美好未来! 　　女：下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾，他们是： 　　男：此外，出席今天晚会的还有*********，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　2、社区之歌选唱《绿色社区》 　　女：改革开放***年，人们的生活步入小康。物质丰裕、精神文明……，社区文化风风火火、热热闹闹。以《社区之歌》活动为代表的社区文化活动在全区60多个社区中蓬勃开展。 　　男：下面请大家欣赏《社区之歌》选唱《绿色社区》 　　3、群舞《红扇情韵》 　　女：下面就让我们在群舞《红扇情韵》中一起来欣赏祥和、优美的水乡风景画。 　　4、配乐诗朗诵《赞歌》 　　女：***年结成的硕果沉甸甸， 　　男：***年绘就的画卷亮堂堂， 　　女：***年创造的日子红艳艳， 　　男：***年铸就的辉煌金灿灿， 　　女：***，你踏着金铃般的足音，向我们深情走来， 　　男：***，你带着胜利者的微笑，向我们激情奔来， 　　女：请欣赏配乐诗朗颂《赞歌》

【篇一】 　　各位老师：大家好。 　　开场白： 　　“感动身边事，学习身边人”，xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。 　　为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。 　　我们以纪念建党90周年为契机，我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。 　　经过各教研小组的讨论推荐，今天将有8位教师一展风采，他们分别是托班组教师，小班组教师，中班组教师，大班组教师。 　　介绍评委组教师： 　　本次活动得到了园领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动，同时他们将和工会主席陆老师、家教部主任李老师以及科研部主任牛老师一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。 　　同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采! 　　下面我来介绍一下本次比赛的评比规则： 　　评比方式： 　　1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。 　　2、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。 　　3、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分， 　　评委组成员分组： 　　思想内容组： 　　语言表达组： 　　演讲效果组： 　　每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如：教师在思想内容方面得3分，语言表达方面得2分，演讲效果方面得3分，该教师最后得分为8分。 　　4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。 　　5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。 　　中班组： 　　人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请号教师选手，她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。 　　谢谢庄老师的演讲。雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号选手张洁莹，她演讲的题目是《母亲般的爱》。号选手老师作准备。 　　托班组： 　　感谢张老师的演讲。师德就是坚持，师德就是奉献，师德就是爱心。有请号选手杨小燕，她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。 　　感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她，从没有什么豪言壮语，但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲，她会不懈努力，将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。 　　下面有请号选手薛梦钰，她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。 　　大班组： 　　感谢薛老师的演讲。感动xx，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦，因为这里有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请号选手金达文，她演讲的题目是《平凡中的感动》。 　　感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着 　　下面有请号选手洪婷婷老师，她演讲的题目是《心中的感动》。 　　小班组： 　　感谢老师的精彩演讲。感谢吕倩老师的精彩演讲。一个年级组可以是一个小家，而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。在我们杨浦幼儿园这个大家庭中，有许多好老师，每天都带给我们不一样的感动，是她们引领着我们，感染着我们，让我们这个“家”越来越好。有请号选手范亚萍老师，她演讲的题目是《一切为了“家》 　　现在8名老师的演讲已经结束，我们的评委也进行了紧张的评分，下面请我们的8位老师上台，听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。 　　汪宁收评委评分表，比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。 　　感谢评委老师的精彩点评。 　　孔子说“三人行，必有我师焉”。 　　8位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。 　　选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。 　　让我们再次用幼儿园门前的一句话共勉：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。 　　各位领导、各位老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。 　　感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家! 【篇二】 　　男：尊敬的各位领导、老师：大家 　　合：下午好! 　　男：有人说师德是光，照亮了你我的生命; 　　女：有人说师德是火，点燃了学生的热情; 　　男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年 　　女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。 　　男：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，在xx大胜利闭幕同时，我校举行“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力， 　　女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采! 　　男：今天我们还有幸邀请到来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!! 　　女：担任本次演讲比赛的评委是：xxx七位老师。本次比赛我们将评选出风采奖、气质奖、稿件奖各两名。 　　男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!现在我宣布xx市职业高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛正式开始。 　　1、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。” 　　对这句话，相信刘莹老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充满爱意。有请! 　　2、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。 　　请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请! 　　3、诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了简单，选择了奉献。 　　接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择 　　4、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。 　　请欣赏崔伟老师的演讲—青春无悔 　　5、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵;似春风化雨，润物无声。 　　请欣赏李静老师的演讲——大爱无痕青春无界上善若水，大爱无痕。 　　6、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是曲太坤老师，题目是《只要心中有爱》。 　　有请校领导公布比赛结果。 　　(结束语) 　　男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。 　　女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界; 　　男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。 　　女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。 　　男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚!愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师! 　　女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。 　　感谢各位领导和来宾的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家! 【篇三】 　　合：各位家长，各位老师：大家下午好! 　　王：教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为了进一步弘扬崇高的师德风范，我园在此举办了201x年青年教师师德演讲比赛，同时也希望大家能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采! 　　刘：首先我来宣读一下比赛规则及评分标准 　　一、比赛规则： 　　1、各参赛选手必须遵守规定，参加抽签、比赛。 　　2、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 　　二、评分标准： 　　1、演讲内容：(3分) 　　要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 　　2、语言表达：(2分) 　　演讲要求：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，节奏张弛有度。讲究演讲技巧，动作恰当。(脱稿可另加1分) 　　3、形象风度：(2分) 　　要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。 　　4、现场感染力：(1分) 　　激情昂扬、有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。 　　5、时间掌握：(1分) 　　演讲时间4-8分钟，若超过规定时间扣三分。 　　6、综合印象：(1分) 　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　本次活动设立： 　　一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(若干名)。 　　王：下面我们用热烈的掌声请出： 　　1号评委(的妈妈) 　　2号评委(的妈妈) 　　3号评委(的妈妈) 　　4号评委(的妈妈) 　　5号评委(的妈妈) 　　6号评委(的妈妈) 　　7号评委(的妈妈) 　　8号评委(的妈妈) 　　9号评委(的妈妈) 　　10号评委(的妈妈) 　　11号评委(的妈妈) 　　12号评委(的妈妈) 　　合：xx幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。 　　王：怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对生活，请曹小琴老师演讲 　　(感恩生活) 　　请评委为曹小琴老师打分1号评委、2号评委... 　　刘：感恩是一种生活态度，是一种美德，每个人都要心怀感恩，请雷跃跃演讲(感恩每一个人) 　　请评委为雷跃跃老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看曹小琴老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：坚持信念，实现理想，就必须不段努力，我相信，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。请郭红利老师演讲(点燃心灵之火) 　　请评委为郭红利老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看雷跃跃老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，哪就是我要成功，成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。 　　请高永琴老师演讲(常会一颗感恩的心) 　　请评委为高永琴老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看郭红利老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：有那么两种声音，一种浑厚，一种清脆。浑厚的声音为你讲故事，清脆的声音为你唱小曲。请张娟娟老师演讲(母亲) 　　请评委张娟娟为老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看高永琴老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;我感恩，很多很多人...... 　　请冯瑞娜老师演讲(感恩) 　　请评委为冯瑞娜老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看张娟娟老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托,请王亚雪老师演讲(学会感恩，孝敬父母) 　　请评委为王亚雪老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看冯瑞娜老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：人生在世，要有一颗感恩的心，因为一切的所得，都不是理所当然的，都是上天给我们的爱，如果没有一颗感恩的心，就将永远生活在阴暗之中，只要怀着一颗感恩的心，生活将会更美好。下面请车红莲老师演讲《感恩的心》 　　请评委为车红莲老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看王亚雪老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，请成媛媛老师演讲(感恩父母心) 　　请评委为成媛媛老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看车红莲老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：感恩生活，在时间还没有完全流逝的无影无踪的时候，教会了我们用感恩的心去生活，邀请刘晋晋老师演讲(用感恩的心生活) 　　请评委为刘晋晋老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看成媛媛老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：作为一名幼儿教师，不但体会到了工作的艰辛和甜美，更感受到了自身的充实和事业的价值。请王改娥老师演讲(平凡中的真是奉献) 　　请评委为王改娥老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看刘晋晋老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔，让我们一起飞向成功的前沿.请高朵朵老师演讲《年轻的翅七膀想飞翔》 　　请评委为高朵朵老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看王改娥老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：老师们，伸出你们年轻的双手擎起希望的火炬，走向辉煌的明天，请王利娜老师演讲(让青春在奉献中闪光) 　　请评委为王利娜老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看高朵朵老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想，放飞希望，用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。请薛建梅老师演讲(青春在这里闪光) 　　请评委为薛建梅老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看王利娜老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　刘：让我们用爱心、用真心、用鲜血、用生命开启我们爱心的征程，请康亚红老师演讲(用一颗奉献的心，回馈社会，回馈人生) 　　请评委为康亚红老师打分1号评委、2号评委... 　　我们看看薛建梅老师的得分情况，去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为() 　　王：父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们要牢牢记在心里.下面由高艳儿演讲《铭记感恩》 　　请评委为高艳儿老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看康亚红的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　刘：我们应将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来，以报效祖国和人民，不断推进中国特色社会主义伟大事业，请刘瑞宁老师演讲(感恩敬孝，回报社会) 　　请评委为刘瑞宁老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看高艳儿的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　王：学会忘记，让身心轻松;懂得舍得，让生活变得更加的和谐和美丽，邀请李蓓蓓老师演讲(忘记是一种风度，舍得是一种智慧) 　　请评委为李蓓蓓老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看刘瑞宁的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　刘：作为一名幼儿教师，我们选择和孩子一起成长，我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有王婧婧老师演讲《教师要做一名怎样的人》。 　　请评委为王婧婧老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看李蓓蓓的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　王：感恩是一种生存的智慧，是做人的道德底线，如果我们心怀感恩，就会发现生活原来是如此的和谐和美丽。请杨春燕老师演讲(心存感恩，做感恩少年) 　　请评委为杨春燕老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看王婧婧的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　刘：感恩我们身边的人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量，琴张晋芳老师演讲(感恩我周围的一切) 　　请评委为张晋芳老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看杨春燕的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　王：当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不年轻，世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补，请刘丽丽老师演讲(感恩父母孝心无价) 　　请评委为刘丽丽老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看张晋芳的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　刘：感恩父母，希望全天下的父母一切都好!邀请王风琴老师演讲(感恩父母) 　　请评委为王风琴老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看刘丽丽的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分 　　王：学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔包容生活，请任惠霞老师演讲(生活是什么) 　　请评委为任惠霞老师打分1号评委、2号评委 　　我们看看王风琴的得分情况，去掉一个分，去掉一个分，最后得分为() 　　我们看看任惠霞老师的最后得分，去掉一个分，去掉一个分，最后得分为 　　我们本次件事演讲比赛成绩已揭晓：获得本次优秀奖的有() 　　请我们的年级主任王改娥上台颁奖， 　　获得本次三等奖的有() 　　请我们的保研主任康丹上台颁奖获得本次二等奖的是奖的有() 　　请我们的教研主任薛玉琴上台颁奖，获得本次一等奖的有() 　　请百灵鸟幼儿园的园长朱雪梅上台颁奖，(颁奖是播放音乐) 　　刘：今天我们的教师用质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一位。 　　王：老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们收获的不仅仅是一张奖状，更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声感谢各位老师的演讲. 　　合：xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。 　　感谢各位家长的到来!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!感谢大家的光临，谢谢大家!