延时

51单片机可以用十六进制数控制一个口，假如使用p1口，一个灯就是11111110，低电平灯亮，把这个二进制数转成十六进制，按位取反，两个灯同理

MAIN_Fosc是时钟，你得给出单片机所用的晶振频率是多少？

1：按键只需三个，上下和记忆即可2：用2位7段Led数码管串行躯动因为51的口 有限3：余下P口作为驱动输出和记忆芯片2401

系统运算误差、运算速度。根据查询相关信息显示，延时器是延迟系统，延迟单元是离散系统。延时器是指用在音响系统中的一种音频处理设备，延时器可以把通过它的音频信号进行延时处理。延迟单元，常用于datapath上，信号流图的绘制绘制系统的信号流图，首先必须将描述系统的线性微分方程变换成以为变量的代数方程；其次，线性代数方程组中每一个方程都要写成因果关系式。

讯维XW-YSAV系列是广播级SDI 10bit音频嵌入式延时器(延迟器)， 标准延迟30秒，可扩展至延迟60秒、120秒，用于节目直播、有线网络前端。可有效防止非法信号插入，保证播出信号安全；音视频固态同步延时器的设计为专业视频用户带来了无法比拟的性能，方便直观的操作，以及可信赖的稳定性。 　讯维音视频固态同步延时器是一个宽频带的具有时基校正和帧同步功能的延时器,它的延时时间可由零到30秒调整,用户可随时同步切换到标准彩条输出;亦可与切换台连接以广告节目代替彩条播出。讯维音视频延长器采用最新芯片设计，指标高、性能好，广泛应用于卫星转播及现场直播等场合。● 低功耗设计，无需风机，大大提高了可靠性，且不产生风噪；● 具有模拟复合、模拟分量视频，及模拟平衡 XLR音频输入/输出接口● 内嵌10比特宽频带、高指标时基校正和帧同步机● 具有外同步锁相● 采用数字式自适应梳状滤波器● 具有优秀的自动增益控制 AGC 和 CGC 功能及高品质的颜色调整功能● 可调整音频超前或滞后视频延时● 可输出标准彩条信号 (黑场信号可选)● 视频静像● 音频静音

延时器是延迟系统，延迟单元是离散系统。延时器是指用在音响系统中的一种音频处理设备，延时器可以把通过它的音频信号进行延时处理。延迟单元，常用于datapath上，相比于buffer单元，它可以起到增加更多delay的作用。

国家延迟退休新规定具体如下：1、从开始，女性退休年龄每3年延迟一岁，男性退休年龄每6年延迟1岁，直到2045年同时达到65岁；2、从2015年开始，1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金，1966年出生的推迟2年，以此类推，到2030年实现女性65岁领取养老金；3、从2020年开始，1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金，以此类推，到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。退休手续办理流程具体如下：1、在到达法定退休年龄的前一个月，应向单位经办人供给身份证复印件（处理养老金收取卡之用）、个人相片（处理退休证用）等材料；2、社保经办人根据当事人详细情况填写退休批阅表，连同当事人的人事档案于退休当月提交给社保组织，由社保组织审阅其是否契合退休条件；3、社保审阅通过后，根据其退休年龄、参保缴费时长、历年缴费基数、当地历年社平薪酬等要素核算其详细养老金；4、经办人根据社保核算结果完善退休批阅表并提交社保承认、核准，完结后社保发放退休批文并制造退休证，一起委托银行处理其养老金收取卡；5、经办人将处理好的退休证、银行卡等转交退休当事人即可完结退休手续。法律依据：《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》第四条党政机关、群众团体、企业、事业单位的干部，符合下列条件之一的，都可以退休：（一）男年满六十周岁，女年满五十五周岁，参加革命工作年限满十年的；（二）男年满五十周岁，女年满四十五周岁，参加革命工作年限满十年，经过医院证明完全丧失工作能力的；（三）因工致残，经过医院证明完全丧失工作能力的。

变电检修存在延时送电需要提前通知。供电企业在发电、供电系统正常的情况下，应当连续向用户供电，不得中断。因供电设施检修、依法限电或者用户违法用电等原因，需要中断供电时，供电企业应当按照国家有关规定事先通知用户。

法律分析：延时服务是指因工作或服务对象需要，延长工作时间办理工作事项或为特定对象提供服务。服务窗口根据工作需要或服务对象要求开展延时服务。 出现下列情形时应当提供延时服务：1.服务对象因合理需要而请求工作人员延长工作时间的；2.非延长时间不能在规定限期内办结服务事项的；3.因业务量大或事项紧急需要延长工作时间办理的；4.其他原因需要延长工作时间的。工作日延时服务：窗口工作人员在每个工作日内，对符合办理条件，尚未为服务对象办结业务，临近或者到达下班时间，必须延时办理完毕。法律依据：《中华人民共和国公务员法》 第十四条 公务员应当履行下列义务：（一）忠于宪法，模范遵守、自觉维护宪法和法律，自觉接受中国共产党领导；（二）忠于国家，维护国家的安全、荣誉和利益；（三）忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督；（四）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，按照规定的权限和程序履行职责，努力提高工作质量和效率；（五）保守国家秘密和工作秘密；（六）带头践行社会主义核心价值观，坚守法治，遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德；（七）清正廉洁，公道正派；（八）法律规定的其他义务。

你好： 建议你去看帮助文件里的 用键盘操作鼠标！ 等你弄懂这个后，你就可以推做以鼠标操作来当（映射）键盘操作。

对于初学者，应当先在电脑上进行模拟练习，如悬停、绕飞、8字飞行等，切记不可直接操控真机，这些手法熟练后采用小功率练习机在空旷无人场地飞行，之后再进行航拍飞机无负荷飞行，最后才能挂云台进行试飞行。最后用一首航模界的打油诗提醒各位读者:“航模飞行无小事，熟练操控是关键。新手好问勤练习，远离人群勿炫耀。莫把器材当玩具，忽视安全悔无穷。”以下是根据俊鹰无人机飞行经验和网络综合总结了一些航拍的经验、技巧及注意事项。航拍经验：1、拍摄前给设备充电：由于大多数航拍设备都是用电池的，包括飞行器、相机、图传、监视器等等都是需要充电的，而且动力锂电池容量大放电快，在户外充电基本不太可能，所以拍摄前一定要给所有设备都充好电。2、选对天气和时间：光线和天气对于作品的影响摄影人应该理解非常深刻，航拍不一定是要大晴天，有点云朵的天气最好，这样光比不会太大，而且天空中的画面会比较好看，构图也会比较舒服，最好选择晨曦或者余晖拍摄效果会更好。3、预先设计航拍线路：开拍前，首先必须确定镜头的主题、构图以及基本航线，将无效飞行降低到最低，并做好周围信号干扰源的分析，减少失控的可能。4、起飞前进行机器调试：这一点非常重要, 因为一旦上天失误就无法弥补，飞机存在不可控的风险。机器调试包括相机的白平衡、快门、光圈等基本参数设置是否合理， 电池、内存卡是否装好，飞机起飞前最好试拍一条, 并在监视器上监看一下。5、提前备案并购买保险：超视距商业航拍应根据当地政策最好提前进行拍摄备案，并购买相应的商业保险。6、切忌避开干扰源：航拍时，避开树木、高压线及通讯基站等干扰，监看航拍画面的同时关注飞机姿态，对飞行经验较少的飞手来说是个不小的挑战，很多人可能会因为分不清飞机姿态和航向而炸机，要通过OSD叠加数据来判断飞行高度，速度，姿态等信息，确保飞行安全。为了避免电磁干扰，确保安全，建议大家学会用姿态模式或者手动模式飞行。7、航拍镜头要成组：跟地面拍摄一样，航拍镜头也要成组，利用航拍飞机的优势，拍摄摇臂等辅助设备到不了的高度和角度，拍摄不同景别和角度的镜头。在航拍过程中切忌过高过快，航拍不是炫技，完全服务于剧情。用镜头语言去引导观众，恰当地融合到剧情当中去。8、尝试不同的拍摄高度：飞行器同一飞行速度在不同的高度航拍给观众的感受也不一样的，离地面越近感觉速度越快，越高感觉越慢。所以越接近地面画面冲击力越强，飞行的高度越来越低、速度越来越快、穿越的空间越来越小。9、切忌贪高贪远：航拍只是辅助工具，一个起落够用的镜头不多飞机一分钟，每留空一秒钟就增加一秒钟的危险。拍摄时化繁为简，能以简单方式呈现的，绝对不去玩高难度。10、远离小孩儿和人群：小孩儿和宠物对这个世界充满了无限好奇，看见飞机会直接往上冲，炸机大不了也就几万块钱的损失，伤到人砸到车后果不堪设想。11、多飞多练，俗话说熟能生巧。航拍技巧：随着航拍设备安全性和可控性大大提高，只需要数千万就可购买一个入门的航拍飞行器，回来稍加练习就能进行航拍了，航拍用一个新的视角新的方式被广泛用于影视制作、新闻报道、活动记录当中，但想要拍出震撼理想的镜头并不容易，航拍既是一门技术活也是一门艺术活，飞手需要了解相机的设定、摄影的构图以及镜头的运动等相关知识，而云台手则需要了解飞行器的性能、电池的续航及速度的控制等信息。对于设备有全面的了解后，我们就需要勤加练习，而在航拍摄影中一般会用到如下拍摄技巧。一、直线飞行：在GPS模式下，直线飞行和定点悬停变成了非常简单的“技巧”。但直线也有多种拍摄方法，如：1、直线向前飞，镜头向前：这是最常用的手法之一，一般拍摄海岸线、沙漠、山脊、笔直的道路等等也多用这种手法。画面中镜头向前移动，也可从地面慢慢抬头望向远处，镜头一气呵成。2、直线向前飞，镜头俯瞰：正俯的镜头常用于拍摄城市、森林，特别是一条笔直的路、一排整齐的车辆，树，房子等等。直线向前飞，镜头俯瞰，根据高度速度拍摄物不同，以体现规模数量及整齐度。3、直线向后飞，镜头后退：4、横向飞行，镜头平视：用这种手法拍摄城市，特别是用了中长焦镜头后，有种城市森林的感觉，另一种是像在轨道上横向移动拍摄一样，渐渐移开前景出现背景。5、垂直上下飞行，镜头平视或俯仰：有种坐电梯的感觉，垂直向上有一种向上的力量感，适合逆光拍摄高大的建筑。飞行器垂直上升，镜头俯拍，这种快速拉升的动作镜头从局部迅速扩张至大全景，这一招还可以加上转圈动作，边转边拉升，视觉效果都非常震撼。二、斜线飞行：斜线飞行最常用的技巧是“掠过”，但是又分为如下几种情况：1、斜向下飞行，镜头向前：飞机从高处斜向下飞向一幢建筑物。2、斜向上飞行，掠过前景，镜头向前飞机向上：简单说也可以叫“拉升”，这一招好莱坞和印度电影常用，有一种豁然开朗的感觉。3、斜向上对着目标飞行，掠过时掉头俯拍，最经典是《碟中谍4》中的一个镜头。4、斜向下后退飞行，掠过前景，镜头后退，相当于反向掠过，从大全景边降边后退，掠过前景出现主体。往往用在影片的开头，镜头从一个大环境慢慢转到一个个体。但是，一般说拉升容易下降难，下降如果速度过快很容易引起炸机，有风的情况下更要小心，多轴飞行器一般下降速度在2米/秒以下是比较安全的。三、定点悬停：如今的飞控很容易实现定点悬停，像大疆入门级飞控NAZA 在无风的情况下在空中基本可以定住不动。定点最适合拍摄照片，有一些大场面的视频如城市全貌、大瀑布等也可以用这个手法拍摄。飞行器和镜头角度都固定不动，正俯适合拍拍有几何形状的建筑物，或者拍摄体育场的赛事活动。飞行器或者摄影机云台定点转圈俯拍：美国电影常用，多用于拍摄建筑、森林、道路、悬崖、瀑布、庙宇、殿堂、车站等等。四、跟随拍摄：如同斯坦尼康跟拍，但航拍的优势是不受空间的限制，可以在高度和角度允许的情况下自由飞行拍摄，跟拍可以在后面、前面和侧面，常常用于拍摄极限运动如赛车、滑雪、冲浪等等，还有一些动作电影也用的较多。另外我们经常看到美国大片中警察抓人的现场航拍，也都是跟拍。《速度与激情5》中有一段低空跟拍车队的长镜头。五、定点绕飞：又称刷锅，以一个主题为中心点，飞行器围着它转圈拍摄。对于一些孤立的主体最适合用这一招了，如今用多轴飞行器刷锅拍摄也不是一个很难的技巧了，特别是在GPS模式下转一个正圆并不难。但是，有风的情况下会有些困难，飞行器在顺风和逆风两个面会有高度的变化，顺风面会升高，逆风面会下降，比较难控制。另外还要注意，在拍摄关于宗教相关的佛塔等，需要注意的是转圈的方向，比如一般佛教应该顺时针转圈。而定点绕飞常用的拍摄手法有平行高度转圈和俯拍转圈，平行高度转圈时飞行器与拍摄主体的高度一致，更能突出拍摄对象，而俯拍转圈飞行器比被拍摄物高，要表现一个人孤独可以用这一招，但速度应该慢一些。六、航线绕行：绕行航线往往会走一些非常优美的曲线，没有明确的拍摄目标，像是在散漫地散步，拍摄出来的镜头比较自然。注意事项：1、安全，绝对的第一，再NB的操控和镜头，砸到人炸了机，哈哈哈...2、抵制“黑飞”，不能在军事管理区、机场等空管区飞行，远离人群，在取得拍摄许可后再进行作业。我曾目睹过禁飞期内玩机被警察叔叔没收东西并带走关押的，你懂的...3、要多学理论，理论越精通,飞行技术就会越精进,飞行中就会越精明。4、侥幸心理永远是安全的大敌。缺乏常识和一瞬间的过失是飞行安全的最大威胁。飞行必须讲求万无一失,没有百分之百的把握就不要去实践,试一试的心理就是冒险,而冒险的失败概率最高！5、为了保证安全,必须经常对飞机的设备进行安全检查。多进行相互交流,多进行事故解剖。6、凡飞行,都要使自己处于最佳状态,了解自己的身体、精力、情绪与感觉,只要身体勉强、睡眠不足、比较疲倦、情绪低沉、感觉不妙、压力过大,都有可能导致操作失误，酿下大祸。7、低高度飞行时,必须多注意对外观察,一定要注意行人，这可是出过人命的！！！8、长时间停飞之后的首次飞行一定要坚持慢一点、稳一点、细一点、全一点。9、不要过分相信自己的感觉,不要自视经验丰富,更不要过于自信。 10、多飞多练,多积累经验。日积月累,百炼成钢。11、在日常的练习中，还要主动去了解飞机，学会维护、维修，才能做到出现问题现场就能解决。13、飞行来不得半点疏忽大意，常备一些应急处置方法。14、飞行过程中什么时候都不要高枕无忧,防止降落后的松懈麻痹,降落后螺旋桨没熄火。15、要想确保一直平安,就要确保飞每一架次的安全。16、以轻率、轻视的态度对待非常严肃的飞行是造成事故的重要因素。17、飞得开心固然重要,但保证安全更重要,今天没有飞爽还有明天,但没有保证安全飞行就没有美好的明天了。18、不要酒后飞行，你懂的……19、电动飞机飞完后一定要及时拔掉电池。20、飞行中感觉飞机不正常,立刻及时降落检查,不要过于自信。

延期付款简称"延付"。托收承付结算的付款单位，在承付期满时，无款支付或支付能力不足而发生的迟延付款。发生延付情况时，付款单位开付银行通知付款单位，促其尽快筹措资金，早日偿付款项。 同时，通知收款单位开户银行，转知收款单位。俟付款单位有款时，付款单位开户银行即按国家规定的扣款顺序实行扣款，办理划转手续，并按延付天数以延付金额的一定比例计付赔偿金，随同货款一起划给收款单位。 对长期拖欠货款的单位，银行可停止其使用托收承付结算方式，改用信用证或汇兑结算方式，以维护收款单位的合法权益。

　　延期付款简称"延付"。托收承付结算的付款单位，在承付期满时，无款支付或支付能力不足而发生的迟延付款。发生延付情况时，付款单位开付银行通知付款单位，促其尽快筹措资金，早日偿付款项。 　　同时，通知收款单位开户银行，转知收款单位。俟付款单位有款时，付款单位开户银行即按国家规定的扣款顺序实行扣款，办理划转手续，并按延付天数以延付金额的一定比例计付赔偿金，随同货款一起划给收款单位。 　　对长期拖欠货款的单位，银行可停止其使用托收承付结算方式，改用信用证或汇兑结算方式，以维护收款单位的合法权益。

延期付款简称"延付"。托收承付结算的付款单位，在承付期满时，无款支付或支付能力不足而发生的迟延付款。发生延付情况时，付款单位开付银行通知付款单位，促其尽快筹措资金，早日偿付款项。 同时，通知收款单位开户银行，转知收款单位。俟付款单位有款时，付款单位开户银行即按国家规定的扣款顺序实行扣款，办理划转手续，并按延付天数以延付金额的一定比例计付赔偿金，随同货款一起划给收款单位。 对长期拖欠货款的单位，银行可停止其使用托收承付结算方式，改用信用证或汇兑结算方式，以维护收款单位的合法权益。

四类人将受延迟退休影响，其中70后影响最大。按照退休年龄改革方案:从开始，女性退休年龄每3年延迟一岁，男性退休年龄每6年延迟1岁，直到2045年同时达到65岁。延迟退休方案影响较大的是70后和80后，根据人社部方案将实行“渐进式”延迟退休：每年延长几个月退休年龄，知道经过相当长时间达到新拟定的法定退休年龄。延迟法定退休年龄政策，关系到全体公民利益，要小步慢走，稳妥推进，避免造成新的社会矛盾。一是针对不同行业、工种实施差别化延迟法定退休年龄。有一些工种，比如说重体力劳动者，如煤炭工人，如果非要延迟到60岁以上退休，并不现实。另一方面也要考虑各个工种延迟法定退休年龄的意愿，比如说医生和教师等群体可能更倾向于延迟法定退休年龄。二是考虑实行有弹性的退休制度。即设定一个退休年正帆龄区间段，当员工到达退休年龄的最低限时，可以根据自身情况在这个年龄之后选择合适的时间点办理退休手续，到达退休年龄的最高限时，则必须办理退休手续。实行有弹性的退休制度，一方面可以给予职胡梁枣工更大的自主权，体现人文关怀；另一方面使一些有精力、有能力的人员可以继续留在工作岗位上发挥余热，避免人力资源浪费。一、退休的条件：1、男年满60周岁，女年满50周岁，连续工龄满10年的；2、从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55周岁、女年满45周岁，连续工龄满10年的。本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部；3、男年基清旦满50周岁，女年满45周岁，连续工龄满10年；请点击输入图片描述（最多18字）

不能动 能动

延时摄影如下图所示:1.将飞机飞到开始位置，打到“智能飞行”模式。2.选择“航点飞行。3.点击“创建任务”。4.选取好起始点后选择“记录航点1”。5.然后返回到起点开始执行任务。（注意速度一定要尽量的慢。）6.然后，开始按照记录的航点飞行，按下拍摄键他会自动按照2s的间隔进行拍摄，飞机也会按照预定的速度缓慢飞行到航点的终点。扩展资料延时摄影小技巧：1.稳定压倒一切。一定要将摄像机牢牢固定在坚固的三脚架上，避免刮风等原因造成摄像机的晃动导致拍摄失败。2.避免不必要的杂物进入画面。如在马路上拍摄，为避免行人进入画面，一定将摄像机架在远离人行道的地方。3.准备充足的备用电池、储存卡，延时拍摄一般要工作几个小时甚至几十个小时，所以一定要根据所需素材的时长准备充足的附件，条件允许的条件下最好接通交流电进行拍摄。注意对机器的保护。因为耗费的时间比较长，为了保护摄像机的安全，避免自然、人为等因素的破坏，延时拍摄时一定注意看管好摄像机，同时避免暴晒和低温。

延时摄影相机的基本设定（分日间、夜晚与明暗交界的时刻三个场景介绍）：1、日间拍摄基本上，曝光模式可设定在光圈优先模式，白平衡则选择自动，ISO值尽量降低。最重要的，就是快门速度需尽量放慢，如果是以1/1000秒或1/2000秒这样的高速快门来作拍摄，将会得到凝结的瞬间画面。但因为拍摄之后需后期剪辑成流动的影片，所以建议尽量放慢快门速度，例如使用1/50秒以下的速度，这样在后期之际将会比较方便，画面也会更加流畅。2、夜晚拍摄建议大家改用手动模式（M模式）拍摄。白平衡部分，若是在有光的环境，可以使用自动白平衡，若是无光的环境（如山区），则建议调整至3300K左右的色温白平衡，这样画面会呈现偏蓝色，比较讨喜。若是在无光的环境使用自动白平衡，画面可能会呈现咖啡色调或黄色调。拍摄之前，先使用较高的ISO（例如ISO800）、光圈F5.6 、快门速度30秒来进行测试拍摄，观察场景与环境细节（例如构图是否平稳、画面中有无电线杆等不需要的物件等）。基本上，曝光时间不要超过30秒，因为加上间隔时间，单是拍摄一张照片可能就要等上超过40秒，后制时影像的接续可能会不顺畅，因为时间差异太大了。例如云的流动会接不起来、断断续续。曝光时间控制在30秒之内，景物的延续性将会较为理想。3、明暗交界时刻以从白天拍到晚上来说，可选择光圈优先模式，先使用小光圈，之后再慢慢开大（例如从F22 、F18 、F16慢慢升到F5.6 、F4），这样可以让拍摄白天与夜晚时的快门速度尽量拉近。若是差距太大（例如白天1/60秒、夜晚30秒），后期时容易发生白天的画面可以平缓播放，但到夜晚时却变成类似加速播放，整体看来很不协调。此外，也可以尝试固定光圈、快门速度，让ISO自动升高，如此能够保持光圈与快门速度的衡定，但缺点就是高感光度所带来的影像质量下降。扩展资料：延时摄影所用器材主要器材：相机、三脚架。辅助器材：定时快门线、延时轨道、镜头滤镜、赤道仪等。拍摄机器：延时摄影其实是一种有要求的摄影方式，所以所有能够拍摄照片或视频的摄影设备都可以拍摄延时摄影。一般为了达到较好的影像效果，延时摄影主要以单反相机拍摄为主。定时快门线：使用单反相机拍摄延时摄影，需要等时间间隔拍摄一系列照片，不太可能完全用手按动快门。很多相机不具备间隔拍摄功能，这就需要外部定时器了。延时轨道：装有步进电机与快门控制器的摄影轨道。通过精密的电子和机械控制，使相机每拍摄一张照片便在轨道上移动一定距离，达到移动拍摄的目的。延时轨道是一种比较专业延时拍摄设备。三脚架：延时摄影的拍摄需要稳定的拍摄平台，任何的晃动都会造成后期视频画面抖动晃动。三脚架可以保证拍摄画面的稳定。对于大范围位移延时，三脚架更是不能缺少。镜头滤镜：主要分三种，一种ND镜，用来过滤光线减低镜头进光量；第二种是偏色镜，用来调整拍摄体的自身色彩；另一张是星芒镜，用来调整光斑形状。赤道仪：较为专业的延时摄影配件，用来拍摄星体，拍摄星空时可以拍出天不转地转的效果。延时摄影注意事项：稳定压倒一切。一定要将摄像机牢牢固定在坚固的三脚架上，避免刮风等原因造成摄像机的晃动导致拍摄失败。避免不必要的杂物进入画面。如在马路上拍摄，为避免行人进入画面，一定将摄像机架在远离人行道的地方。准备充足的备用电池、储存卡，延时拍摄一般要工作几个小时甚至几十个小时，所以一定要根据所需素材的时长准备充足的附件，条件允许的条件下最好接通交流电进行拍摄。注意对机器的保护。因为耗费的时间比较长，为了保护摄像机的安全，避免自然、人为等因素的破坏，延时拍摄时一定注意看管好摄像机，同时避免暴晒和低温。参考资料：百度百科-延时摄影

总结 是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。以下是我帮大家整理的小学课后延时服务 工作总结 (通用5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学课后延时服务工作总结1 一、开展情况： 参与课后延时服务的学生分成两部分，一部分学生是周一至周五在班内完成作业，这部分占大多数;另一部分是参加兴趣班，这部分学生偏少，我们开设了 武术 、合唱、太极、 足球 、口才等兴趣班。 二、主要 措施 1、学校组成由张春萍校长为组长的领导小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑，让课后延时服务有序的进行。 2、坚持自愿原则，学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹的原则，由学生及家长向学校申请课后服务，学校并与家长签订《自愿参加课后服务 协议书 》。 3、每个班级有两名任课教师进行看班，以本班教师为主，一来方便管理，老师根据本班教学情况，对学生可以进行有针对性辅导;二来符合家长和学生的意愿。 4、结合学校各兴趣班时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。 5、课后服务以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时服务期间，学校安排中层领导巡视，切实保障学生的安全，和服务质量。 三.存在的主要困难问题： 1、课程较为单一：看护教师均为本校教师，具有各项特长的专任教师非常少，课后延时服务的课程内容较为单一，大部分以辅导作业为主，除了专职教师外，大部分学科开展兴趣小组的意愿不大。 2、家长更愿意让孩子参加做作业的课后延时服务，反而对于免费的兴趣班，家长报名意愿并不强烈。 20__.6.9 小学课后延时服务工作总结2 一、开展情况： 我校在校学生人数__人，共有__人参与课后延时服务。学生参与课后服务情况如下：参与课后延时服务的学生分成两部分，大部分学生周一至周五为看护时间，全校参与人数1075人左右，占参与课后延时服务86.9%;部分同学参加社团，每天分别开展不同的社团，共有17个社团，包含音体美、科学、信息、心理。 二、主要举措 1.学校组成由杜校长领导的小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑，让课后延时服务有序的进行。 2.同个班级超过30个人的优先安排任课教师进行看班，一来方便管理，二来符合家长的意愿，班级报名人数没有满30人的，则安排同一年段的学生在同一个班级进行延时服务。 3.结合学校各社团的兴趣的时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的去参加兴趣小组，，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。 三、存在的主要困难问题： 一是课程较为单一：看护教师均为本校班主任教师，具有各项特长的专任教师非常少，课后延时服务的课程内容较为单一，大部分以看护为主，除了技能课的专职教师外，大部分主任学科开展兴趣小组的意愿不大。 二是家长更愿意参加的是有班级看护的课后延时服务。 家长更愿意让孩子参加看护的课后延时服务，有时间可以完成作业，反而对于兴趣小组的，即使是免费的，家长也不愿意报名。 小学课后延时服务工作总结3 为贯彻落实 教育 局关于做好中小学生课后服务工作的通知，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将开展课后延时服务工作总结如下： 一、基本情况 1、统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。 2、组建领导小组，修订活动方案 学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。 3、部门责任分工 充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。 4、服务时间 课后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后，每天两个小时，冬季到17：45，夏季到18：15。 二、规范开展“课后延时”服务 1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“服务，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。 2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。 3、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后”期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。 三、经费及保障措施 1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。 2、保障措施 学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 四、取得效果 学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比较高，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。 五、课后延时工作建议 科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动。要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。 小学课后延时服务工作总结4 按照上级文件精神，为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题，我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务吸引力，激发学生学习兴趣。 一、作业当堂做，家长再无忧。 我校的课后延时服务分为两节课，第一节课为作业辅导时间。学生们在校就能完成家庭作业，而且疑难问题在老师的帮助下很快就能解决，回到家无业一身轻，可以更好地放松休息。 二、游戏变课程，延时也快乐。 在充分调研的基础上，针对我校活动场地小，学生分布在学校周围的情况，不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务的吸引力、激发学生学习兴趣。利用校本课程“快乐游戏课程”为课后服务抓手，根据不同学段 儿童 的心理特点，精选益智游戏内容，在室内开展数学游戏课程，比如汉诺塔、九连环、华容道等，在室外开展传统老游戏课程，比如滚铁环、跳花绳、特色翻花绳、拍方宝等。“快乐游戏课程”以游戏促学习，最大限度的利用学校有限的空间，让学生的身心都得到了锻炼。 除了游戏课程，我校还有丰富多彩的特色社团课程。美术社团、舞蹈社团、合唱队、书法班、快板社团等等，孩子们的特长有了充分展现的舞台。 三、政策暖人心，家校乐融融。 我校延时服务以生为本，从孩子角度出发，将服务工作落到实处。孩子们在校学得开心，玩得开心，孩子们说：“以前在家写作业总是管不住自己。写作业总是拖拖拉拉，总被爸爸妈妈骂。现在在学校就完成作业了，不会的题老师也会讲解解决，回家可以轻轻松松玩了。” 家长们无疑是课后延时服务的最大受益者，他们不必为早接孩子、辅导孩子功课而发愁犯难，学校就为他们解决了后顾之忧家长们感激地说：“多亏了学校，把课后延时服务做得这么好，我们可以安心工作，不用担心孩子的接送问题了。” 老师们虽然相对增加了工作量但是可以更全面地了解学生，因材施教，更顺利地展开今后的教学工作。课后延时服务就像一剂家校温情的催化剂，使家校关系更加融洽。 在今后的实施过程中，我校将继续探索具有我校特色的课后延时服务工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民生工程。 小学课后延时服务工作总结5 我校认真落实莒县教育和体育局20__年2月25日关于转发日照市教育局《关于尽快做好中小学课后服务工作的通知》的通知要求，根据本校学生家长接送实际，措施得力，落实到位。 现简要总结如下： 1.制定方案、宣传部署 开学前，我校按照市、县教体局通知要求，将开展“课后服务”工作召开了班主任会，学习了市、县教体局通知精神，并结合本校学生在校午餐和下午放学实际，拟定了《阎庄街道中心小学2020年落实“课后服务”工作 实施方案 》。 各班主任通过家长微信群，将“课后服务”申请办法、服务内容、服务形式、服务时间、管理制度等内容的实施方案通知到全体学生家长。发放纸质告知书、申请表和委托协议书，与家长签订协议，进一步明确学校教师、学生家长、学生三方之责任，确保家长、学生知晓率百分之百，不漏一人。 2.周密考虑、按时启动 按照上级领导要求，根据我镇实际情况，课后服务时间分为两段，一是中午在校就餐学生午休息时间，二是下午结束时间，下午结束时间按学生需求与季节变化弹性调整，与家长接送时间“无缝”对接。 坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。午休时间分为两段，第一段指导学生写字、阅读、做题等;第二段让学生午休，午休时间不少于30分钟。下午放学后时间安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、 拓展训练 、开展社团及兴趣小组活动、观看中小学生适宜的影片等，对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。 我校开学第一天，即全面启动“课后服务”活动。目前我镇5处学校课后服务学生参与人数为100%，全部学生均参加课后服务。 小学课后延时服务工作总结相关 文章 ： ★ 2022小学班主任工作总结精选10篇 ★ 小学老师线上教学工作总结【优质】 ★ 小学班主任个人工作总结通用10篇 ★ 教师家访工作总结(10篇) ★ 小学班主任个人工作总结优秀范文最新【七篇】 ★ 小学班主任教学工作总结报告 ★ 小学班主任个人工作总结5篇最新 ★ 小学班主任年终期末工作总结范文 ★ 2020小学停课不停学线上教学工作总结范文5篇 ★ 2020小学班主任工作总结优秀5篇

汽车发动机是热机，所以在工作时是产生大量热量的。因此为保护发动机的工作稳定，发动机上布置了循环冷却水系统。当发动机工作时，循环系统也同时工作，当发动机关闭时，循环系统也随之关闭。但如果发动机大功率工作一段时间后马上就关闭循环系统，会导致发动机余温无法散开，这热量会传导给发动机周边的零件，导致零件损坏，热变形等很多问题。因此，增加延时冷却系统，能在发动机大负载工作之后，发动机关闭但冷却系统不关闭，一直将发动机持续冷却到安全温度后再关闭。优缺点：增加延时冷却系统后，需要将冷却水动力重新设计布置，它无法再延用原先的发动机为动力的系统，因为此系统一旦关闭发动机，它也无法工作。增加延时系统需要提供发动机以外的电动机来作为冷却水动力，还需要提供足够的电力支持。如果不改动循环水动力，只将发动机关闭改为延时也能得到相同效果，但发动机不关闭，可以会导致排污、失窃等多种问题。

小学课后延时服务工作总结（精选6篇） 　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家整理的小学课后延时服务工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　小学课后延时服务工作总结 篇1 　　按照上级文件精神，为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题，我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务吸引力，激发学生学习兴趣。 　　一、作业当堂做，家长再无忧。 　　我校的课后延时服务分为两节课，第一节课为作业辅导时间。学生们在校就能完成家庭作业，而且疑难问题在老师的帮助下很快就能解决，回到家无业一身轻，可以更好地放松休息。 　　二、游戏变课程，延时也快乐。 　　在充分调研的基础上，针对我校活动场地小，学生分布在学校周围的情况，不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务的吸引力、激发学生学习兴趣。利用校本课程“快乐游戏课程”为课后服务抓手，根据不同学段儿童的心理特点，精选益智游戏内容，在室内开展数学游戏课程，比如汉诺塔、九连环、华容道等，在室外开展传统老游戏课程，比如滚铁环、跳花绳、特色翻花绳、拍方宝等。“快乐游戏课程”以游戏促学习，最大限度的利用学校有限的空间，让学生的身心都得到了锻炼。 　　除了游戏课程，我校还有丰富多彩的特色社团课程。美术社团、舞蹈社团、合唱队、书法班、快板社团等等，孩子们的特长有了充分展现的舞台。 　　三、政策暖人心，家校乐融融。 　　我校延时服务以生为本，从孩子角度出发，将服务工作落到实处。孩子们在校学得开心，玩得开心，孩子们说：“以前在家写作业总是管不住自己。写作业总是拖拖拉拉，总被爸爸妈妈骂。现在在学校就完成作业了，不会的题老师也会讲解解决，回家可以轻轻松松玩了。” 　　家长们无疑是课后延时服务的最大受益者，他们不必为早接孩子、辅导孩子功课而发愁犯难，学校就为他们解决了后顾之忧家长们感激地说：“多亏了学校，把课后延时服务做得这么好，我们可以安心工作，不用担心孩子的接送问题了。” 　　老师们虽然相对增加了工作量但是可以更全面地了解学生，因材施教，更顺利地展开今后的教学工作。课后延时服务就像一剂家校温情的催化剂，使家校关系更加融洽。 　　在今后的实施过程中，我校将继续探索具有我校特色的课后延时服务工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民生工程。 　　小学课后延时服务工作总结 篇2 　　一、开展情况： 　　我校在校学生人数xx人，共有xx人参与课后延时服务。学生参与课后服务情况如下：参与课后延时服务的学生分成两部分，大部分学生周一至周五为看护时间，全校参与人数1075人左右，占参与课后延时服务86.9%;部分同学参加社团，每天分别开展不同的社团，共有17个社团，包含音体美、科学、信息、心理。 　　二、主要举措 　　1.学校组成由杜校长领导的小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑，让课后延时服务有序的进行。 　　2.同个班级超过30个人的优先安排任课教师进行看班，一来方便管理，二来符合家长的意愿，班级报名人数没有满30人的，则安排同一年段的`学生在同一个班级进行延时服务。 　　3.结合学校各社团的兴趣的时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的去参加兴趣小组，，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。 　　三、存在的主要困难问题： 　　一是课程较为单一：看护教师均为本校班主任教师，具有各项特长的专任教师非常少，课后延时服务的课程内容较为单一，大部分以看护为主，除了技能课的专职教师外，大部分主任学科开展兴趣小组的意愿不大。 　　二是家长更愿意参加的是有班级看护的课后延时服务。 　　家长更愿意让孩子参加看护的课后延时服务，有时间可以完成作业，反而对于兴趣小组的，即使是免费的，家长也不愿意报名。 　　小学课后延时服务工作总结 篇3 　　一、开展情况： 　　参与课后延时服务的学生分成两部分，一部分学生是周一至周五在班内完成作业，这部分占大多数；另一部分是参加兴趣班，这部分学生偏少，我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴趣班。 　　二、 主要措施 　　1、学校组成由张春萍校长为组长的领导小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑，让课后延时服务有序的进行。 　　2、坚持自愿原则，学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹的原则，由学生及家长向学校申请课后服务，学校并与家长签订《自愿参加课后服务协议书》。 　　3、每个班级有两名任课教师进行看班，以本班教师为主，一来方便管理，老师根据本班教学情况，对学生可以进行有针对性辅导；二来符合家长和学生的意愿。 　　4、结合学校各兴趣班时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。 　　5、课后服务以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时服务期间，学校安排中层领导巡视，切实保障学生的安全，和服务质量。 　　三．存在的主要困难问题： 　　1、课程较为单一：看护教师均为本校教师，具有各项特长的专任教师非常少，课后延时服务的课程内容较为单一，大部分以辅导作业为主，除了专职教师外，大部分学科开展兴趣小组的意愿不大。 　　2、家长更愿意让孩子参加做作业的课后延时服务，反而对于免费的兴趣班，家长报名意愿并不强烈。 　　小学课后延时服务工作总结 篇4 　　为贯彻落实教育局关于做好中小学生课后服务工作的通知，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将开展课后延时服务工作总结如下： 　　一、基本情况 　　1、统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。 　　2、组建领导小组，修订活动方案 　　学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。 　　3、部门责任分工 　　充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。 　　4、服务时间 　　课后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后，每天两个小时，冬季到17：45，夏季到18：15。 　　二、规范开展“课后延时”服务 　　1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“服务，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。 　　2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。 　　3、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后”期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。 　　三、经费及保障措施 　　1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。 　　2、保障措施 　　学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 　　四、取得效果 　　学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比较高，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。 　　五、课后延时工作建议 　　科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动。要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。 　　小学课后延时服务工作总结 篇5 　　我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标，扎实推进放学后延时服务，丰富延时服务课程，构建起“1+3+X”课程模型，完善校本课程体系，融入延时服务课程。学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”，“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。 　　一、自主学习课程与社团活动课程相融合 　　1.自主学习课程：低年级开设故事课程（讲故事、编故事、画故事），对故事进行二次创作；各年级学生开展诗词吟诵、书写练习、全学科阅读、学科知识梳理和其他趣味比赛等课程。 　　2.社团课程。学校对社团课程进行整体设计，构建起了丰富可选择的校本“育人课程超市”，为学生提供菜单式服务，由学生自主选择社团和指导教师。 　　学校在每周三、周五的下午延时服务时间开展社团活动。全校师生全员参与，形式多样的社团活动为培养学生的兴趣爱好提供了丰富而广阔的空间。目前已开设书法（软笔、硬笔）、美术（泥塑、剪纸、国画、）、舞蹈、器乐（电子琴、架子鼓、竖笛）、体育（羽毛球、篮球、排球、跳绳）、创客、诵读等10多个社团。 　　3.劳动课程。学校根据学科特点，进行学科生活化教学，同时有机融入劳动教育内容，让学生在动手实践中探索真知。 　　学校设立劳动日，利用每周一下午的延时服务时间组织开展劳动活动：划分区域，明确劳动目标和责任，引导学生参与校园卫生保洁、绿化和美化。 　　各班级通过认领绿植和学生自带绿植相结合的方式，积极打造“绿色教室”。学校积极探索校园劳动元素，逐步普及校园种植，现已建设“小花圃”“责任田”，并开展小型养殖，逐步建立和完善校园绿色小生态环境。 　　二、延时服务与成长导师相融合 　　针对疫情防控下的返校学习，部分学生存在知识掌握较差的现象，学校建立三级导师制,即“老师、组长、小先生三位一体”的合作学习模式。 　　主要措施为： 　　1.构建以班主任、任课教师和学生代表（小师傅、小先生）组成的三级导师团队。 　　2.制定导师职责。包括：班主任职责，任课教师职责及学生代表职责。 　　3.开辟网络专栏，特别开设校长论坛为教师的导师作用的提升提供学习、交流的平台。 　　4.课内外结合，开展丰富多彩的校内外活动，让学生在活动中健康成长。 　　5.关爱特殊学生群体，设立“悄悄话”工作室，成为学生的心灵港湾。 　　6.建立三位一体化的教育管理体系和评价制度，确保各级导师履行职责。 　　三级导师制的实施有机融入到延时服务当中，在自主学习课程当中，师生共同对后进生进行精准帮扶，既锻炼了“小师傅”又让“小徒弟”得到提升，让每一个学生尤其是后进生逐步树立起了自信，在阳光下茁壮地成长。 　　三、延时服务与“微德育”相融合 　　我校开展思维导图指导下的整本书阅读工程、书法提升工程、经典诵读以及各项读书活动，为探索学校延时服务中的微德育有效路径提供保证。 　　1.发挥学科育人主渠道作用。“部编本”传统文化，是培养学生的民族自豪感，让学生从小树立文化自信。延时服务阅读中，教师充分挖掘教材中的育人元素，引导学生感受优秀传统文化。 　　2.发挥校本课程的育人作用。学校在微德育校本课程《诗词诵读》《东栾学子礼仪册》《艺海拾贝》的基础之上，又增加了“微古文”课程，在延时服务经典诵读课上，我们结合学生熟悉的中国古代寓言和神话，学习微古文，对学生进行文言启蒙，培养他们对传统文化的热爱。 　　3.发挥优秀书籍的育人作用。我们提供条件，给出方法，引导学生多读书，读好书，涵养学生的品行。 　　（1）个性化阅读，让学生和好书自由对话。为了进行个性化阅读，学校的阅览室实行开架阅读，校园处处都是阅览区。为了最大限度促进“读书漂流”，我校利用延时服务时间组织全校的“读书跳蚤市场”活动，学生们自己创设摊点广告、变身店长、会计。学生们在实践中培养了动手、交流创造的能力。 　　（2）分层阅读，提高学生的阅读兴趣。我们针对不同年级的学生，提出不同的阅读要求。低年级以绘本为主，阅读童话、儿童故事等儿童文学整本书；中年级阅读神话传说、民间故事、动物故事等儿童文学整本书；高年级阅读儿童小说、动物小说、幻想小说等儿童文学。 　　学校借助思维导图，实现教师指导下的阅读，使各个阶段相互联系、螺旋上升，最终全面达成总目标。 　　3.构建师生同读和亲子阅读网 　　学校在每年的四五月份和十月份“读书季”上，开展师生共读、亲子共读活动；集体观看优秀影片；进行经典诵读、讲故事、美文诵读及课本剧表演等各种比赛活动；评选书香班级、书香少年、书香家庭等，调动起师生及家长的阅读兴趣，有效地推进了阅读活动的进行。学校进行优秀读书推荐卡、整本书交流手抄报、诗配画优秀作品评选等丰富多彩的活动。 　　4.家庭微阅读，成为学生的一种习惯。 　　学校鼓励家长在家庭中建立家庭图书角，为孩子创设一个良好的阅读氛围。每天例用微信打卡就能看到家长微信群里学生读书活动的身影。 　　5.发挥网络空间育人作用。 　　延时服务时间，学校组织学生观看《中华德育故事》《疫情防控专项报道》；开展党史课进校园、“童心向党”家校诵读活动、“做新时代的小雷锋”等活动。对学生进行崇尚英雄、捍卫英雄、关爱英雄的教育。积极响应上级要求，加强节约教育、垃圾分类教育、生态环境教育。 　　小学课后延时服务工作总结 篇6 　　为认真落实关于“双减”工作的有关要求，切实减轻学生过重的作业负担，促进学生综合素质的提高和全面发展，进一步增强教育服务功能，学校积极探索开展课后延时服务的各项措施。 　　一、统一思想，提高认识 　　学校充分认识到做好课后延时服务工作的重要性，在学校领导班子取得共识的基础上，及时召开了全校教职工会议，让全体教师充分认识到这项工作的重要性，发动全员积极参与。同时，结合学校实际，建立健全课后延时服务各项制度，逐步完善课后延时服务体系。 　　二、合理开展，有序服务 　　1.我校召开全校学生线上家长会，德育主任谢老师向家长传达课后延时服务的活动精神，加强对课后延时服务工作的正面宣传引导，推动形成全社会关心、支持课后延时服务的良好社会环境。 　　2.“本着家长自愿申请、班级初审、学校核实、合理安排”的原则，实施全校各年级的课后延时服务。由学生和家长向学校提出参加“课后延时服务”的申请，再由各班班主任审核统计后，学校再进行合理安排各类课程。 　　3.“课后延时服务”由课后作业辅导、素质教育和爱心看护组成，坚持“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。根据实际情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排教师。 　　三、课程内容，丰富多彩 　　课后服务内容除爱心看护学生完成做作业外，还设有体育活动、劳动教育、教育电影、课外阅读、各式棋类、红色沃土、古诗文赏析等素质教育活动。 　　1.开展丰富的体育活动。如跳绳、踢毽子、篮球，不仅锻炼了孩子们的体能，又提高了学生“拼搏、进步、和谐”的团队精神。 　　2.劳动教育。指导学生提高自理能力，如系红领巾、系鞋带、整理书包等，或教授学生简单地劳动技能。如擦桌子、擦黑板、打扫教室等。 　　3.教育电影。播放红色电影、红色歌曲、安全宣传片等，对学生进行爱国教育。 　　4.课外阅读。学校提供了各类课外读物供学生阅读，让学生养成良好的阅读习惯，丰富课外知识。 　　5.开展各种棋类活动。在棋类活动中能开发智力，培养能力，提升素质，在丰富学生校园文化生活的同时，也提高了他们的综合素质。 　　6.古诗文赏析。指导学生阅读相关年级段的《中华优秀传统文化经典》一书。 　　学校坚持把安全管理放在做好课后延时服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务教师责任，落实严格的考勤、交接班制度。课后延时服务架起了爱心的桥梁，家校携手，促进学生健康成长。 ;

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结合自己的教学管理经历，我认为， 孩子不想参加课后延时服务是真心的，但说是因为对老师不满意，才不愿意参加的 。这个原因值得家长推敲！我们一起简单分析推理一下！ 课后延时服务本身就是为了解决孩子放学与家长下班不同步的问题， 考虑到孩子的安全问题而设置的，一般不讲课，只辅导孩子作业或进行课外活动。 老师到底对您孩子做了什么事，他不满意？ 只有一种可能，那就是经常挨老师训！ 那您孩子又为什么经常挨训呢？ 那也是一种可能，不听话，不守纪律 ！ 当然， 也不排除不良老师虐待您孩子！ 如果那样，问问其他老师和同学就可以知道真相了！ 更不排除是您孩子觉得放学后老师管着不自由，找借口回家。 这样可以自由自在地玩儿。 按理说，这也没啥，老师也愿意。 因为课后延时服务是本着家长和学生自愿的原则，再说少一个孩子少操一份心，老师何乐而不为呢？但家长的心事就大了，既要考虑到孩子的安全，还要安排好学习问题。 我是老师，用心回答您的问题，希望帮到您！如您喜欢，可加关注并不吝点赞！ 作为一个老师，我来谈谈我的看法。 为促进中小学生 健康 成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感，教育部于2017年印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（以下简称《意见》），对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。 无论是国家提出这个《意见》，还是学校在有关部门的要求下开展课后延时服务，都是 出于对家长和学生的考虑，特别是那些家长工作繁忙、家里又没老人帮忙接送孩子的家庭。 而且，这个 课后延时服务都是自愿原则，如果不满意的话，去跟班主任或者学校反应一下，告知自己的意愿，取消即可 。 另外，提一句： 很多不了解此事的人，说课后延时服务是学校或老师强迫学生家长报名参加的，如果家长不给孩子报名参加，老师会给学生穿小鞋或者类似的事。作为一线老师，我想说那些都是假的。我不排除有少量的班主任可能确实那样，但 绝大部分老师，特别是管孩子课后延时服务的一线老师，巴不得班上一个学生也没有。那样自己也可以按时下班回家，做自己的事，陪陪家人孩子之类的 。 这个很简单啊，直接退出来啊，找老师退学费！学校课后服务本来就是要遵循家长自愿的原则，没人敢强制报名的！据我所知，现在每个小学参加课后服务的学生寥寥无几，每个班级不到十分之一的人，而且都是在拼班，就是各班级参加课后服务的学生拼在一起！可想而知会有多乱！所以根本提供不了家长所需的服务！大部分学校都是外面请的人负责放学后看管一下学生，并不会辅导完所有的作业！也不提供晚餐，所有根本满足不了一些上班族的需求！ 现在由于学校下午放学时间比较早，而家长下班时间离学生放学时间又有一个多小时的间隔，教育主管部门和学校方面为了解决这个问题，现在很多地方采取无尝（教育主管部门拿出资金买断延时服务）或有尝的课后延时（家长也出一部分费用的）服务时间，这样可缓解家长上班和接孩子时间上产生冲突。采取这一种，既可以让孩子有时间，有地方完成课后作业，也可以让家长在时间上不产生冲突，安心工作。这种方式，一般情况，主管部门、学校、家长还是很容易接受的，毕竞在学校安全较为有保障，家长放心。 当然，也有一些特殊情况。家长，孩子对老师不满，比如管理方式，对学生的态度等，导致家长及学生不愿意参加他的延时服务。对于这个情况，我个人建议分开来看。 一，如果延时服务的老师就是自己的课任老师。我建议还是要参加，因为是自己孩子的老师，他可能对小孩的情况比较了解，比另外找其他人可能更好点，另外，你的孩子即使避开了延时服务的时间，平时上课也会碰面，甚至每天会碰面，个人建议，找个时间，找个地方，注意方式方先进行沟通，解决问题，毕竟小孩来学校是来学习的，老师是教书育人的，各自的目标是一致的，没有谁会愿意结怨，结怨了，也没有说会不想解怨，多沟通，沟通了，彼此的心结打开了，对老师或小孩及家长都好。如果确实解决不了，个人建议只能考虑找学校方面，换班，但动静不要太大，能换班没有必要去结怨。 二，如果课后延时服务的老师不是任课老师，这个甜要简单多了。首先还是家长出面跟老师沟通，家长最好从老师和自家孩子，还有班上同学等方面进行比较全面了解。了解完了，根据具体情况去解决问题，如果孩子问题，对孩子进行引导教育。如果老师的问题，先私下沟通，看能不能解决，不能解决，看能不能换班，换不了班，可向学校申请不参加课后延时服务，但一定要安排好孩子的这段间隔时间。 中小学学校课后提供延时服务是为家长解决"四点半"难题推出的一项 便民措施，是自愿参加，不准上新课只辅导学生完成当天作业。 若你不想参加完全可以不参加，任何人不能强迫你。 悟空有问答，书生有话说。你好，我是小麦老师，很开心回答你的问题。 针对这个课后延时服务，其实就是相当于课后托管。一般来说，孩子上了一天的课，心理上肯定是想要离开学校回家。而这个课后延时服务呢，相当于让孩子这个期望破灭了，明明下课了，还要在学校呆一段时间，所以孩子心理上有不情愿也是可以理解的。 如果孩子不想参加课后延时服务，只是单纯的对老师不满意，那么，作为家长，应该先跟孩子了解清楚，为什么会对老师不满意？是因为老师对他太严格，还是因为老师并不能解答他的问题？ 第一，如果是因为老师对孩子要求严格，引起孩子的反感，那么小麦老师觉得作为家长，应该从孩子入手，做孩子的心理辅导，让孩子明白老师对他的严格是出自好意。 第二，老师不能够解答孩子的问题。是老师的水平不够，还是老师的时间分配不均匀？那这个问题的解决就要家长去跟老师进行沟通，有必要时可以跟学校领导进行反映。 总的来说，小麦老师建议，课后延时服务原则上对学生和家长都有帮助，但是前提是学生心理上和行为上都能够接受和配合，这样才不会是浪费时间。 课后延时本来就是自愿的，这个主动权完全在家长这一块，不用这么纠结吧，本来课后延时服务就是以帮助孩子辅导作业为主，又不讲什么内容，为的就就是不让孩子过早回家，有的家长没时间接孩子，这样通过课后辅导，让孩子在校写写作业，家长有有缓冲的时间去接孩子。很多孩子在学校是写不完作业的，回家还是得继续写。 我想插一句，孩子怼老师不满意，这是什么意思呢？如果这个老师是孩子的任课老师，如果孩子不满意的话，是不是这个老师的课也不用上了，或者是不是得换老师呢？我建议这位家长先问问孩子到底对老师哪里不满意？还是说孩子就是不想参加课后辅导呢？ 课后延时辅导本来就是自愿，不用太多的再以别人或者老师的看法，你家适合课后延时辅导就参加，不适合就不参加，没必要花着钱让孩子难受，这样对孩子其实不公平的。 课后延时服务很多地方是免费的。孩子自愿参加，但是期初报名，中途退出不是很合适，原则上不允许。 因为这个延时服务对学校来说相当于是一个额外服务，所以学校主要以上自习为主，安排好老师维持好秩序就可以。这段时间内对学生来说写不写作业不在老师的控制范围内，所以有的学生不写作业，看闲书，导致作业没写完，回家后家长不满意，这个问题不是学校的问题，也不是老师的问题，是孩子自己的问题，更进一步说是家长对孩子的要求的问题。如果家长不能要求孩子在校期间写作业，或者孩子在学校延时服务期间没有写作业，家长必须自己采取措施，不能赖在学校和老师身上。 这也是家长对延时服务的主要的不满意地方，也是延时服务的弊端。 延时服务的初衷是解决放学早和家长下班不一致的问题，如果家长没有这个问题，孩子最好还是放学就回家，没有必要选择延时服务。 首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。 针对这个课后延时服务，其实就是相当于课后托管。一般来说，孩子上了一天的课，心理上肯定是想要离开学校回家。而这个课后延时服务呢，相当于让孩子这个期望破灭了，明明下课了，还要在学校呆一段时间，所以孩子心理上有不情愿也是可以理解的。 如果孩子不想参加课后延时服务，只是单纯的对老师不满意，那么，作为家长，应该先跟孩子了解清楚，为什么会对老师不满意？是因为老师对他太严格，还是因为老师并不能解答他的问题？ 第一，如果是因为老师对孩子要求严格，引起孩子的反感，那么小麦老师觉得作为家长，应该从孩子入手，做孩子的心理辅导，让孩子明白老师对他的严格是出自好意。 在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。 在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。 我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活， 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！ 可以不参加的呀，这个是自愿的，不是必须参加

结合自己的教学管理经历，我认为， 孩子不想参加课后延时服务是真心的，但说是因为对老师不满意，才不愿意参加的 。这个原因值得家长推敲！我们一起简单分析推理一下！ 课后延时服务本身就是为了解决孩子放学与家长下班不同步的问题， 考虑到孩子的安全问题而设置的，一般不讲课，只辅导孩子作业或进行课外活动。 老师到底对您孩子做了什么事，他不满意？ 只有一种可能，那就是经常挨老师训！ 那您孩子又为什么经常挨训呢？ 那也是一种可能，不听话，不守纪律 ！ 当然， 也不排除不良老师虐待您孩子！ 如果那样，问问其他老师和同学就可以知道真相了！ 更不排除是您孩子觉得放学后老师管着不自由，找借口回家。 这样可以自由自在地玩儿。 按理说，这也没啥，老师也愿意。 因为课后延时服务是本着家长和学生自愿的原则，再说少一个孩子少操一份心，老师何乐而不为呢？但家长的心事就大了，既要考虑到孩子的安全，还要安排好学习问题。 作为一个老师，我来谈谈我的看法。 为促进中小学生 健康 成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感，教育部于2017年印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（以下简称《意见》），对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。 无论是国家提出这个《意见》，还是学校在有关部门的要求下开展课后延时服务，都是 出于对家长和学生的考虑，特别是那些家长工作繁忙、家里又没老人帮忙接送孩子的家庭。 而且，这个 课后延时服务都是自愿原则，如果不满意的话，去跟班主任或者学校反应一下，告知自己的意愿，取消即可 。 另外，提一句： 很多不了解此事的人，说课后延时服务是学校或老师强迫学生家长报名参加的，如果家长不给孩子报名参加，老师会给学生穿小鞋或者类似的事。作为一线老师，我想说那些都是假的。我不排除有少量的班主任可能确实那样，但 绝大部分老师，特别是管孩子课后延时服务的一线老师，巴不得班上一个学生也没有。那样自己也可以按时下班回家，做自己的事，陪陪家人孩子之类的 。 这个很简单啊，直接退出来啊，找老师退学费！学校课后服务本来就是要遵循家长自愿的原则，没人敢强制报名的！据我所知，现在每个小学参加课后服务的学生寥寥无几，每个班级不到十分之一的人，而且都是在拼班，就是各班级参加课后服务的学生拼在一起！可想而知会有多乱！所以根本提供不了家长所需的服务！大部分学校都是外面请的人负责放学后看管一下学生，并不会辅导完所有的作业！也不提供晚餐，所有根本满足不了一些上班族的需求！ 现在由于学校下午放学时间比较早，而家长下班时间离学生放学时间又有一个多小时的间隔，教育主管部门和学校方面为了解决这个问题，现在很多地方采取无尝（教育主管部门拿出资金买断延时服务）或有尝的课后延时（家长也出一部分费用的）服务时间，这样可缓解家长上班和接孩子时间上产生冲突。采取这一种，既可以让孩子有时间，有地方完成课后作业，也可以让家长在时间上不产生冲突，安心工作。这种方式，一般情况，主管部门、学校、家长还是很容易接受的，毕竞在学校安全较为有保障，家长放心。 当然，也有一些特殊情况。家长，孩子对老师不满，比如管理方式，对学生的态度等，导致家长及学生不愿意参加他的延时服务。对于这个情况，我个人建议分开来看。 一，如果延时服务的老师就是自己的课任老师。我建议还是要参加，因为是自己孩子的老师，他可能对小孩的情况比较了解，比另外找其他人可能更好点，另外，你的孩子即使避开了延时服务的时间，平时上课也会碰面，甚至每天会碰面，个人建议，找个时间，找个地方，注意方式方先进行沟通，解决问题，毕竟小孩来学校是来学习的，老师是教书育人的，各自的目标是一致的，没有谁会愿意结怨，结怨了，也没有说会不想解怨，多沟通，沟通了，彼此的心结打开了，对老师或小孩及家长都好。如果确实解决不了，个人建议只能考虑找学校方面，换班，但动静不要太大，能换班没有必要去结怨。 二，如果课后延时服务的老师不是任课老师，这个甜要简单多了。首先还是家长出面跟老师沟通，家长最好从老师和自家孩子，还有班上同学等方面进行比较全面了解。了解完了，根据具体情况去解决问题，如果孩子问题，对孩子进行引导教育。如果老师的问题，先私下沟通，看能不能解决，不能解决，看能不能换班，换不了班，可向学校申请不参加课后延时服务，但一定要安排好孩子的这段间隔时间。 中小学学校课后提供延时服务是为家长解决"四点半"难题推出的一项 便民措施，是自愿参加，不准上新课只辅导学生完成当天作业。 若你不想参加完全可以不参加，任何人不能强迫你。 悟空有问答，书生有话说。你好，我是小麦老师，很开心回答你的问题。 针对这个课后延时服务，其实就是相当于课后托管。一般来说，孩子上了一天的课，心理上肯定是想要离开学校回家。而这个课后延时服务呢，相当于让孩子这个期望破灭了，明明下课了，还要在学校呆一段时间，所以孩子心理上有不情愿也是可以理解的。 如果孩子不想参加课后延时服务，只是单纯的对老师不满意，那么，作为家长，应该先跟孩子了解清楚，为什么会对老师不满意？是因为老师对他太严格，还是因为老师并不能解答他的问题？ 第一，如果是因为老师对孩子要求严格，引起孩子的反感，那么小麦老师觉得作为家长，应该从孩子入手，做孩子的心理辅导，让孩子明白老师对他的严格是出自好意。 第二，老师不能够解答孩子的问题。是老师的水平不够，还是老师的时间分配不均匀？那这个问题的解决就要家长去跟老师进行沟通，有必要时可以跟学校领导进行反映。 总的来说，小麦老师建议，课后延时服务原则上对学生和家长都有帮助，但是前提是学生心理上和行为上都能够接受和配合，这样才不会是浪费时间。 课后延时本来就是自愿的，这个主动权完全在家长这一块，不用这么纠结吧，本来课后延时服务就是以帮助孩子辅导作业为主，又不讲什么内容，为的就就是不让孩子过早回家，有的家长没时间接孩子，这样通过课后辅导，让孩子在校写写作业，家长有有缓冲的时间去接孩子。很多孩子在学校是写不完作业的，回家还是得继续写。 我想插一句，孩子怼老师不满意，这是什么意思呢？如果这个老师是孩子的任课老师，如果孩子不满意的话，是不是这个老师的课也不用上了，或者是不是得换老师呢？我建议这位家长先问问孩子到底对老师哪里不满意？还是说孩子就是不想参加课后辅导呢？ 课后延时辅导本来就是自愿，不用太多的再以别人或者老师的看法，你家适合课后延时辅导就参加，不适合就不参加，没必要花着钱让孩子难受，这样对孩子其实不公平的。 课后延时服务很多地方是免费的。孩子自愿参加，但是期初报名，中途退出不是很合适，原则上不允许。 因为这个延时服务对学校来说相当于是一个额外服务，所以学校主要以上自习为主，安排好老师维持好秩序就可以。这段时间内对学生来说写不写作业不在老师的控制范围内，所以有的学生不写作业，看闲书，导致作业没写完，回家后家长不满意，这个问题不是学校的问题，也不是老师的问题，是孩子自己的问题，更进一步说是家长对孩子的要求的问题。如果家长不能要求孩子在校期间写作业，或者孩子在学校延时服务期间没有写作业，家长必须自己采取措施，不能赖在学校和老师身上。 这也是家长对延时服务的主要的不满意地方，也是延时服务的弊端。 延时服务的初衷是解决放学早和家长下班不一致的问题，如果家长没有这个问题，孩子最好还是放学就回家，没有必要选择延时服务。 首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。 针对这个课后延时服务，其实就是相当于课后托管。一般来说，孩子上了一天的课，心理上肯定是想要离开学校回家。而这个课后延时服务呢，相当于让孩子这个期望破灭了，明明下课了，还要在学校呆一段时间，所以孩子心理上有不情愿也是可以理解的。 如果孩子不想参加课后延时服务，只是单纯的对老师不满意，那么，作为家长，应该先跟孩子了解清楚，为什么会对老师不满意？是因为老师对他太严格，还是因为老师并不能解答他的问题？ 第一，如果是因为老师对孩子要求严格，引起孩子的反感，那么小麦老师觉得作为家长，应该从孩子入手，做孩子的心理辅导，让孩子明白老师对他的严格是出自好意。 在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。 在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。 我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活， 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！ 可以不参加的呀，这个是自愿的，不是必须参加

课后延时是不收费用的，补习是收费的，是盈利性的

估计是保护器的原因吧，要不重新整定一下，不行就换保护器试试

原理是一样的其实，延时摄影是每隔几分钟自动拍张，然后可以得到很多照片，连起来就是一个过程……拍摄视频其实也是一帧一帧的，一帧就是一张照片其实，如果你延时摄影时间设置得相当短，跟视频每两帧的间隔时间一样，那其实就成了拍摄视频……只不过你没有压缩成一个视频文件而已。

延时摄影在很多时候确实可以被快进视频代替，效果完全一致。但是不止于此，实际上两者区别从拍摄手法被发明的那一刻就存在了：延时摄影这一手法的价值体现在移动摄影的时候。当机位不固定的时候，同样是延时效果，老老实实拍逐帧比拍视频容易得多，成本也低。当机位需要移动、并且拍摄对象是具体的物件（比如天安门）的时候，每一个具体位置都需要一次角度矫正，使得构图恒定，这样才能够使画面有连续感。（由于手头资源不足，图片之后附上。）比如说天安门的移动延时摄影，每块砖头要拍两张，每张的位置都有变化，需要摇动云台使毛爷爷画像处于最中央。大致构图就是如此。天安门前有大约800块砖头，我拍了1600多张照片，每一张都要重新构图；因为拍摄时间是夜晚，不会受时间的太大影响；因为操作简单，所以一个人就可以完成。听上去确实很麻烦。不过这就是屌丝的办法了。那么如果采用视频方式拍摄，那只好组建轨道了，只有这样才能保证减少移动的抖动。轨道大概是100元一米，而且载具另外买。大概需要买个4米的样子再慢慢接好。拍摄人员至少3人，一人坐在载具上摇云台，一人拆组轨道，一人随时搭手……如果一个人完成，首先要考虑的就是时间问题，只能够在晚上拍摄才不会被天色变化影响。如果拍摄日出日落，并且需要移动的话，比如说天安门的日落，始终将太阳作为构图一部分，那么轨道上人的移动速度就很难控制，摇动云台也很需要技巧……反正我想想那个场景就觉得不是人干的活。干嘛不老老实实一张张拍！再举个例子，拍绕一个亭子一周的日出日落，又需要另外一种用于旋转的设备，保证亭子在中央，然后背景是日出日落。如果是延时摄影，只要一个人对着亭子一边转一边构图一边拍就好了。延时摄影的优势：延时摄影有一种独特的画面连续感，可是让明明不连续的画面看起来就像是连续的，就如大家常见的用视频导成的gif。同时，延时摄影的素材是照片，所以有着更加宽松的拍摄要求，相比视频，给你更充裕的时间构图、思考、按快门、调整。

听说冈本避孕套有一款是可以有延时的效果的，那哪款的冈本避孕套是有这种效果的？冈本避孕套可以延迟是真的吗？ 冈本避孕套延时是哪一款 目前国内市场上的冈本避孕套暂时没相关的延时产品，冈本避孕套主要有超薄、薄型和普通三种。其中，超薄型的厚度为0.03毫米，普通型的厚度为0.04-0.06毫米，薄型避孕套则介于两者之间。冈本避孕套延时是真的吗 目前，市面上有加厚的物理延时套，这种安全套根据男性不同的敏感程度，在男性阴茎最敏感的龟头，冠状沟及背部系带部位，采用不同的厚度规格局部加厚，为时间短的男士带来了绿色安全，无毒副作用的物理延时好方法。这有利于控制射精，延长性生活时间，让男性轻轻松松延时，舒舒服服性爱，使双方充分享受到鱼水之欢。 目前在中国大陆市场销售的冈本安全套包括0.03系列、OK系列、SKINLESSSKIN系列、PPT系列等。冈本是有延时安全套的，是日本昭和50年开始的Jex产品，几十年来一直倍受亲睐，是历史很长的品牌之一，一直在导入新技术。此款为Jex昭和系列的先端超薄防早泄款安全套。冈本避孕套会掉色吗 只要是正规厂家，出的避孕套是对身体没有什么影响，所以放心使用。但是一定要注意使用避孕套的正确方法，保证避孕的效果。冈本避孕套和其它避孕套有什么不同 冈本安全套是采用高科技独有的配方制作而成，而其中重要的材料就是“诗朗”，这种材料极其坚韧，并且冈本安全套里还加入了柔丝剂和软滑剂，可以增加这种安全套的天然感觉，就像是肌肤一样，使用起来感觉更加美妙。 并且冈本安全套质量很好，而且是世界最薄的避孕套，同时是著名的避孕套企业日本冈本株式会社生产，自上个世纪30年代至今保持日本市场销量领先。可见，冈本安全套质量是很有保障的。

因为涡轮没有增压呢。所以会开起来觉得没力。排气量越大且非机械增压。涡轮延时一般都大。怠速调教的低。因为排气量大。发动机排出的废气很容易推动涡轮。即使怠速调低也比较容易介入。涡轮可达到28万次每分钟转速。排量小的车一般都会在一定的转速才会介入。因为活塞燃烧室排废气量只能推动涡轮，不足以启动增压。等到加速猛踩油门废气排出的足够启动增压效果。产生的压力热量经中冷管冷却再次进入发动机活塞。提高发动机动力性能。机械增压就是用机械动力推动涡轮的。所以基本不会有涡轮迟滞。

现在的杀伤性手榴弹大都使用延时引信，有的也使用组合式引信(即在触发引信在解除保险之前有短暂的延时)。但是，触发式引信仍然保持着某种优势。例如，敌人无法躲避或扔回触发式引信手榴弹，在将其投向上坡时也不会出现滚回的危险。因此，这种引信并没有被完全抛弃。出于同样的原因，在延时长短的选择上(一般为4～5秒，某些型号为6～8秒，前苏联偏好3～4秒的较短延时)，人们不断在安全考虑和不留给敌人反应时间之间进行平衡与折中。此外，短暂的延时更容易实现空中爆炸，使有效杀伤半径最大化。手榴弹最主要的引信有2种;延期式--引信点火数秒后引爆起爆药;触发式--落地时击针撞击火帽引爆起爆药.触发式结构繁琐,而且故障率高,而且跟延期式相比没有太突出的有点,采用远不如延期式广泛.延期式又因为手榴弹的结构而不同:长柄手榴弹采用摩擦发火式;球形手榴弹(大家嘴里的"手雷")采用翻板击针式(先这么叫吧).看革命影片,长柄手榴弹再熟悉不过了.标准的使用步骤;1-先拧开后面的盖子(也有用牙咬的-_-#),取出拉索;2-用小手指勾住拉索,然后使出所有力气把手榴弹抡出去;3-手榴弹飞出手,小手指勾住拉索把摩擦发火头从发火管里面扯出来,点燃延期药.摩擦发火管的原理跟火柴一样的,成分也非常相似,所以比较怕潮.为增加摩擦,会加入玻璃砂.长柄手榴弹的延期时间5~8秒,而且由于当时工艺水平限制,同一批次的时间间隔也不太一致.对于近距离,为了防止敌人扔回来,会先把发火管拉燃(一定要快,回忆划火柴的感觉),这时会看到后面冒白烟,延迟2~3秒赶紧扔出去.现代手榴弹,90%是翻板击针式延期引信.结构简单,动作可靠,安全性高.击针平时被保险片压在后方,保险片用拉环锁定.标准的使用步骤:1-右手握住弹体,虎口压住保险片;2-用左手拔掉拉环,右手虎口继续握住保险片(这时的手榴弹依然是安全的);3-用力向外投掷,手榴弹脱手后,保险片弹开,击针的限制被解除,撞击火帽,点燃延期药;4-延期大约是3.5秒,烧尽后点燃起爆药.只要不放开保险片,手榴弹依然是安全的,可以把拉环插回去,留下次使用.现代的技术已经可以保证3.5秒准确的延期时间(并不是所有手雷都是3.5秒,注意看说明书).近距离投掷,例如从窗户下朝室内投掷,可以拔出保险拉环,然后放开保险片,引燃后2秒再扔出去.不过,保险片弹起的声音很特殊,容易引起对方警觉.由于翻板击针引信的火药剂都密封在引信管里,所以在水下也能爆炸.排除未爆炸的手榴弹,把引信体从弹体上旋下来.

运放单稳态延时电路原理运放单稳态延时电路是一种通过使用运算放大器来产生时间延迟的电路。它通常由一个运放、一个时间常数电路和一个触发电路组成。在触发电路接收到输入信号之后，运放将信号放大并通过时间常数电路进行延时，最后输出延迟后的信号。

延时环是一个实心的弹性圆环，其内径尺寸比阴茎根部的尺寸略小。其材质是乳胶。这种延时环相当于中国古已有之的羊眼圈。延时环的原理是什么？ 延时环的原理是什么 延时环看似一种小小的环，但是其对男性早泄有一定的缓解效果，它能起到延时的作用，我们来了解延时环的使用方法。 延时环使用简单，直接套于阴茎冠状沟部和阴茎根部。另外要注意，在使用前后应注意清洁卫生。 延时环主要是对阴茎产生紧箍作用，减缓阴茎静脉里血液回流的速度，但不妨碍动脉血的泵入，使得阴茎里的血液量增多。阴茎的海绵状肌肉不断充血，可以使阴茎的海绵状肌肉的纤维拉长增大，从而能够起到延长性爱时间。所以在将延时环套在阴茎根部以后一定要对阴茎给予充分刺激，使阴茎海绵体充分充血（延时环内径大于阴茎根部的尺寸可是无效的）。 早泄是男性最为常见的性功能障碍疾病，已成为世界各地泌尿外科和男科临床诊疗中最为常见的疾病之一。早泄（Ejaculation）是指射精发生在阴茎进入阴道之前，或进入阴道中时间较短，在女性尚未达到性高潮，提早射精出现的性交不和谐障碍。早泄的诊断标准在于女方是否满足。类型分为器质性和非器质性（心理性，习惯性等原因引发的射精过快现象）导致早泄的原因主要可以分为心理和生理两大部分，应针对性的治疗。 延时环使用是很简单，但是不建议长期使用，否则会产生依赖性。 避孕环的种类哪种好 避孕环哪种好?宫内节育器避孕可以省去戴避孕套的麻烦，也避免了吃药避孕的副作用，避孕环是一种很受育龄女性欢迎的一种避孕方式，但有不少女性上环后有各种不同的反应，上节育环避孕大家要选择适合自己的环。 避孕环哪种好要根据自己体质选择 现应用于临床的节育器多为含铜或含药节育器，支架材料为塑料、聚乙烯、记忆合金等，外形也不单一，有圆形、T形、V形、Y形及链条状等。不同材质及不同形状的节育器各有特性，因而可适用于不同体质及需要的妇女。 至于哪种避孕环好，要根据自己的子宫形态、大小状况来决定哪种避孕环适合自己，并不是越好越贵的避孕环就一定适合自己，因此女性朋友在选择避孕环的时候要根据自身情况来决定避孕环的选择。 专家表示：放节育环的最佳时间一般认为应在月经完毕后的7天内进行，以月经完毕后的第三、四天时为佳。7天以后上环易致出血，而且很有可能赶上排卵提前而造成带环妊娠，所以上环前最好咨询专业的医生。

1、这电路中应该有个灯吧，不可能可控硅短路的吧2、可控硅不是一直处于正偏，当交流过零时桥堆输出就两端为零了（桥堆输出是10mS－0.5到0.7V脉宽时间的近似直流电压）

访问到目标机需要经过三个路由器

男性朋友应多了解一些早泄方面的知识，这样才能有效的防止早泄的发生。患上早泄后，患者不要过于担心，只要找到病因针对性治疗后就可治愈。

电磁阻尼式时间继电器是利用装在铁芯上的阻尼铜套对变化的磁通起阻尼作用来延缓返回时间的。在直流通用电磁继电器的铁芯柱上套上一个短路钢套，就构成了电磁阻尼式时间继电器。铜套应有一定的厚度，其电阻值应尽可能小些，欲使延时时间更长些，可在另一铁芯柱上套上另一个铜套。　　具有短路铜套的电磁继电器在线圈继电时，铁芯中的磁通将随之消失。突然变化的磁通在铜套中将产生感应电势和电流，此电流产生的磁通必将阻碍铁芯中磁通的突变，使铁芯中的磁通按短路铜套时间常数缓慢衰减,当铁芯中的磁通衰减到图中继电器的释放磁通时，磁通产生的电磁吸力小于反作用弹簧的拉力，衔铁便释放返回，从线圈断电到街铁释放返回的时间，即为电磁阻尼式时间继电器的延时时间。 线圈接通和断电时，铁芯中的磁通都发生了突变，按理，短路铜套对吸合和释放时间都具有阻尼作用.但是。由于线圈通电时衔铁原处于打开状态.衔铁与铁芯间的气隙使得磁路磁阻很大，线圈电感很小，铜套的阻尼作用就不够显著，线圈断电时衔铁处于吸合状态，磁路磁阻小，线圈电感大，铜套的阻尼作用就相当显著，因此电磁阻尼式时间继电器在控制线路中均用作直流线圈断电释放延时。 常用的直流电磁阻尼式时间继电器，其延时时间可在一定范围内调节，调节延时时间可采用以下方法: 1、调节反作用弹簧的松紧度当弹簧调紧时，弹簧的反作用力增强，对应的释放磁通就增大，在同样的阻尼作用下延时时间就缩短；反之，弹簧调松时，对应的下移，延时时间就增长。显然，弹簧的调节范围有一定的限度。 2、调节非磁性垫片的厚度，非磁性垫片增厚时，衔铁吸合后磁路的磁阻增大，闭合铁芯内的稳定磁通值减小，线圈断电后，磁通衰减曲线则下移，这样，在同样的释放磁通下延时时间就缩短；反之，非磁性垫片调薄，延时时间就增长。非磁性垫片的厚度也不能变动得过大，否则继电器将不能正常工作。 直流电磁继电器除了采用安装阻尼铜套来获得延时外，还可以在线圈两端并接一个反向二极管，当线圈断电时，通过反向连接的二极管将线圈自身短路，形成一个短路回路来获得延时。

即时触点就是断电延时型时间继电器恰恰相反，当获得输入信号后，执行部分立即有输出信号；而在输入信号消失后，继电器却需要经过一定的延时，才能恢复到动作前的状态。延时触点就是通电延时型时间继电器在获得输入信号后立即开始延时，需待延时完毕，其执行部分才输出信号以操纵控制电路；当输入信号消失后，继电器立即恢复到动作前的状态。对于通电延时型时间继电器，当线圈通电时，通电延时型触点经延时时间后动作（常闭触点断开、常开触点闭合），线圈断电后，该触点马上恢复常态；对于断电延时型时间继电器，当线圈通电时，断电延时型触点马上动作（常闭触点断开、常开触点闭合），线圈断电后，该触点需要经延时时间后才会恢复到常态。扩展资料时间继电器的种类很多，主要有空气阻尼式、电磁式、电动式和电子式。1、空气阻尼式时间继电器又称为气囊式时间继电器，它是根据空气压缩产生的阻力来进行延时的，其结构简单，价格便宜，延时范围大（0．4～180s），但延时精确度低。2、电磁式时间继电器延时时间短（0．3～1．6s），但它结构比较简单，通常用在断电延时场合和直流电路中。3、电动式时间继电器的原理与钟表类似，它是由内部电动机带动减速齿轮转动而获得延时的。这种继电器延时精度高，延时范围宽（0．4～72h），但结构比较复杂，价格很贵。4、电子式时间继电器又称为电子式时间继电器，它是利用延时电路来进行延时的。这种继电器精度高，体积小。

瞬时接点是瞬时动作的，延时接点是为了和上下级配合，过一定时间再动作，这个时间需整定

时间继电器常开延时断开触点：“常开、得电闭合、失电延时断开触点”。　　继电器分得电和失电两个状态，1、2端子通电为得电，反之为失电。延时都是以得电或者失电的状态起始点作为时间零点开始延时的。　　继电器的触点分常开和常闭两种触点，这里的常开和常闭，是指继电器自然状态时触点是断开的、闭合的。　　现在把两种状态和两种触点进行组合，便得到了四种接点，如图。　　3--4：这个触点叫它“常开延时闭合触点”，从得电开始延时，延时 t 秒闭合。　　6--7：这个触点叫它“常开延时断开触点”，从失电开始延时。　　3--5：“常闭延时闭合触点”，从失电开始延时。　　6--8：“常闭延时断开触点”，从得电开始延时。　　常开延时断开触点：“常开、得电闭合、失电延时断开触点”。　　常闭延时闭合触点：“常闭、得电断开、失电延时闭合触点”。　　时间继电器（time relay）是指当加入（或去掉）输入的动作信号后，其输出电路需经过规定的准确时间才产生跳跃式变化（或触头动作）的一种继电器。是一种使用在较低的电压或较小电流的电路上，用来接通或切断较高电压、较大电流的电路的电气元件。同时，时间继电器也是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多，有空气阻尼型、电动型和电子型等。

分类: 理工学科 >> 工程技术科学 问题描述: 时间继电器的延时原理 解析: 时间继电器的延时原理： 当加上或除去输入信号时，输出部分需延时或限时到规定的时间才闭合或断开其被控线路的继电器就是时间继电器。 当线圈加上信号后，通过减缓电磁铁的磁场变化而后的延时的时间继电器叫电磁时间继电器； 由分立元件组成的电子延时线路所构成的时间继电器，或由固体延时线路构成的时间继电器叫电子时间继电器； 由电子或固体延时线路和电磁继电器组合构成的时间继电器叫混合式时间继电器。它们的作用原理都相同，就是在时间继电器线圈上加入或断开电源，经过你给定的时间后而动作，来控制主线路的接通与断开。

电子的一般四组触点要看是延时断开还是延时闭合

钻地弹之所以能钻进地下深处，是依靠其强大的动能实现的。从动力学中我们知道，物体的动能受速度的影响特别大。具有一定质量的两个物体，只要具有较大的相对速度，碰撞时就会具有巨大的破坏力。如果相撞的两个物体没有足够强度的外壳支撑，它们就会因承受不住这一外力而变形、毁坏。如果其中一个物体具有坚固的外壳，能够保护物体内部结构在碰撞过程中免遭破坏，那么，这个物体就不会被损坏，就可能对另一物体产生强大的挤压力而钻进被撞物体内部。钻地弹就是利用这一原理钻进地下深处的。钻地弹的钻地深度与其重量、头部的形状、撞击目标的角度和速度等因素密切相关。钻地弹的壳体一般用高强度的材料制成，在壳体的内外表面还要敷上防热层。这样，当高速运动的钻地弹到达地面时，其壳体就不会被撞裂，钻地弹就会依靠自身巨大的动能，顺着尖锐的弹头方向继续向下钻去。打个通俗的比喻，钻地弹的钻地原理就像我们向木板上钉钉子一样。当我们用力砸钉子，钉子就会以极快的速度向下运动而?进木板。但是，如果钉子头部不尖，就很难钉进去；如果这个钉子不是铁钉或钢钉，而是用木头做成的，也难于钉进木板里。那么，为什么钻地弹触地不爆炸，只有钻到地下深处才爆炸呢？原来，还有延时引信在起作用。所谓引信，简单地说，就是引爆弹头的装置。钻地弹的引信可以保证钻地弹平时处于保险状态，不发生爆炸，当钻进地下一定深度后，能按特定的指令工作，以便适时引爆弹头，产生爆炸。钻地弹的引信可以分为很多种。常用的一种叫作延时引信。普通炸弹撞击目标后，弹头内的引信触点接通，在小于一毫秒的时间内使雷管发火，从而引爆炸药发生爆炸。当钻地弹撞击目标后，由于延时引信起作用，所以，雷管这时并不发火，而是经过300毫秒以上的延期作用，才发火并进而引爆炸药。钻地弹对地下目标的摧毁效果，与弹头威力、钻地深度、目标周围地质条件等因素有关。钻地弹的技术涉及到钻地动力学，钻地器壳体结构、材料、引控系统，目标地层结构等方面的科学。

钻地弹之所以能钻进地下深处，是依靠其强大的动能实现的。从动力学中我们知道，物体的动能受速度的影响特别大。具有一定质量的两个物体，只要具有较大的相对速度，碰撞时就会具有巨大的破坏力。如果相撞的两个物体没有足够强度的外壳支撑，它们就会因承受不住这一外力而变形、毁坏。如果其中一个物体具有坚固的外壳，能够保护物体内部结构在碰撞过程中免遭破坏，那么，这个物体就不会被损坏，就可能对另一物体产生强大的挤压力而钻进被撞物体内部。钻地弹就是利用这一原理钻进地下深处的。钻地弹的钻地深度与其重量、头部的形状、撞击目标的角度和速度等因素密切相关。钻地弹的壳体一般用高强度的材料制成，在壳体的内外表面还要敷上防热层。这样，当高速运动的钻地弹到达地面时，其壳体就不会被撞裂，钻地弹就会依靠自身巨大的动能，顺着尖锐的弹头方向继续向下钻去。打个通俗的比喻，钻地弹的钻地原理就像我们向木板上钉钉子一样。当我们用力砸钉子，钉子就会以极快的速度向下运动而?进木板。但是，如果钉子头部不尖，就很难钉进去；如果这个钉子不是铁钉或钢钉，而是用木头做成的，也难于钉进木板里。那么，为什么钻地弹触地不爆炸，只有钻到地下深处才爆炸呢？原来，还有延时引信在起作用。所谓引信，简单地说，就是引爆弹头的装置。钻地弹的引信可以保证钻地弹平时处于保险状态，不发生爆炸，当钻进地下一定深度后，能按特定的指令工作，以便适时引爆弹头，产生爆炸。钻地弹的引信可以分为很多种。常用的一种叫作延时引信。普通炸弹撞击目标后，弹头内的引信触点接通，在小于一毫秒的时间内使雷管发火，从而引爆炸药发生爆炸。当钻地弹撞击目标后，由于延时引信起作用，所以，雷管这时并不发火，而是经过300毫秒以上的延期作用，才发火并进而引爆炸药。钻地弹对地下目标的摧毁效果，与弹头威力、钻地深度、目标周围地质条件等因素有关。钻地弹的技术涉及到钻地动力学，钻地器壳体结构、材料、引控系统，目标地层结构等方面的科学。

延时函数是uint8 osal_start_timerEx( uint8 taskID, uint16 event_id, uint16 timeout_value )串口调用uint16 HalUARTWrite(uint8 port, uint8 *buf, uint16 len)写

可以，首先超声波测距原理：超声波发射器向某方向发射超声波，在发射同时开始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立刻返回，超声波接收器收到反射波就立即停止计时。通过时间乘以传播速度得到二倍距离。

请把看不懂的英文抄下来呀。

延时继电器的工作原理是当时间继电器线圈通电时，各延时触头瞬时动作，而线圈断电以后触头呈延时置位工作状态，当所设延时到达后，延时触头又恢复为初始状态。断电延时型因其工作状态（在延时过程中不需外接工作电源）以及控制触点在断电延时过程中吸合触点（常开触点变为接通状态应保持接通状态；常闭触点变为断开状态，应呈保持断开状态）转换特殊性（与常规通电延时型时间继电器触点工作状态正好相反）来满足其控制要求。断电延时型时间继电器由最早分离器件构成（延时精度低、延时时间短）;现用相应可编程定时集成电路或cmos计数分频集成来完成延时，与之相比，具有延时精度高，延时时间长的特点。以此满足断电长延时的控制场合。断电延时时间继电器的触点在继电器通电工作后触点动作，继电器断电后，延时时间到达预置设定的时间触点恢复原始状态。扩展资料数字延时继电器虽然在延时范围、定时准确度、体积、重量、可靠性等诸多方面优于模拟电路RC延时继电器，但与单片机混合式延时继电器比较，也存在4个方面的缺点：①延时时间调试繁琐，生产效率不高。因为为了保证产品在整个温度范围内的定时准确度，就必须对每只产品反复进行高低温调试和常温时间测试，这就使产品生产周期很长。②难以实现灵活多变的延时型式，即一种延时型式就必须设计一种延时电路。③两级或两级以上的延时继电器电路复杂，元器件多，成本高，体积大，重量重。④产品完工后延时时间、延时类型不能更改。当用单片机作为延时电路的核心器件时，这些问题也都迎刃而解。

呀，你这个问题问得好专业呀，这个我得费尽脑汁去给你到处寻找答案了。说实话，我以前只是听说过延时继电器，但是没有接触过，所以看到这个问题时候我也是有点不知所措的，没了头绪。我们一起探讨一下关于延时继电器的问题吧！延时继电器也叫时间继电器。时间继电器（time relay）是指当加入（或去掉）输入的动作信号后，其输出电路需经过规定的准确时间才产生跳跃式变化（或触头动作）的一种继电器。是一种使用在较低的电压或较小电流的电路上，用来接通或切断较高电压、较大电流的电路的电气元件。同时，时间继电器也是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多，有空气阻尼型、电动型和电子型等时间继电器是一种使用在较低的电压或较小电流的电路上，用来接通或切断较高电压、较大电流的电路的电气元件，也许可以这样说：用来控制较高电压或较大功率的电路的电动开关：给继电器工作线圈一个控制电流，继电器就吸合，对应的触点就接通或断开。 在供电电路中，继电器也被称为接触器。。时间继电器是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多，有空气阻尼型、电动型和电子型等。时间继电器可分为通电延时型和断电延时型两种类型。空气阻尼型时间继电器的延时范围大（有0.4～60s和0.4～180s两种） ，它结构简单，但准确度较低。当线圈通电时，衔铁及托板被铁心吸引而瞬时下移，使瞬时动作触点接通或断开。但是活塞杆和杠杆不能同时跟着衔铁一起下落，因为活塞杆的上端连着气室中的橡皮膜，当活塞杆在释放弹簧的作用下开始向下运动时，橡皮膜随之向下凹，上面空气室的空气变得稀薄而使活塞杆受到阻尼作用而缓慢下降。经过一定时间，活塞杆下降到一定位置，便通过杠杆推动延时触点动作，使动断触点断开，动合触点闭合。从线圈通电到延时触点完成动作，这段时间就是继电器的延时时间。延时时间的长短可以用螺钉调节空气室进气孔的大小来改变。吸引线圈断电后，继电器依靠恢复弹簧的作用而复原。空气经出气孔被迅速排出。不知道你有没有认真观察生活中的细节，哪些地方有用到延时继电器的，有没想到啊。就是我们上楼梯时用的延时开关，别看这个延时开关那么简单，其实工作原理还是挺复杂的。你现在明白了吗？学习延时继电器的知识是很枯燥无味的，学习了就一定要吸收哦。

工作原理：两个延时比较器，分别设定后，第一个开始工作，达到设定值后反转，在输出控制信号的同时触发第二个延时比较器，第二个达到设定值后，触发复位，进入下一个循环。主要功能是作为简单程序控制中的一种执行器件，当它接受了启动信号后开始计时，计时结束后它的工作触头进行开或合的动作，从而推动后续的电路工作。一般来说，时间继电器的延时性能在设计的范围内是可以调节的，从而方便调整它的延时时间长短。单凭一只时间继电器恐怕不能做到开始延时闭合，闭合一段时间后，再断开，先实现延时闭合后延时断开，但总体上说，通过配置一定数量的时间继电器和中间继电器都是可以做到的。扩展资料选用时要考虑以下几个方面。延时方式的选择：时间继电器有通电延时或断电延时两种，应根据控制电路的要求选用。动作后复位时间要比固有动作时间长，以免产生误动作，甚至不延时，这在反复延时电路和操作频繁的场合，尤其重要。类型选择：对延时精度要求不高的场合，一般采用价格较低的电磁式或空气阻尼式时问继电器；反之，对延时精度要求较高的场合，可采用电子式时间继电器。线圈电压选择：根据控制电路电压选择时问继电器吸引线圈的电压。电源参数变化的选择：在电源电压波动大的场合，采用空气阻尼式或电动式时间继电器比采用晶体管式好，而在电源频率波动大的场合，不宜采用电动式时间继电器，在温度变化较大处，则不宜采用空气阻尼式时间继电器。参考资料来源：百度百科-时间继电器

电子式的由电子电路来延时执行指令。这两种延时继电器都是当点的，控制时间不长精度也不高，在锅炉运行和电动机的延时降压启动中经常使用，也能够满足要求。

断电延时时间继电器工作原理是断电延时时间继电器的“线圈”断电时: 延时常开接点——经过设定时间后断开 延时常闭接点——经过设定时间后接通。因其工作状态(在延时过程中不需外接工作电源)以及控制触点在断电延时过程中吸合触点(常开触点变为接通状态应保持接通状态；常闭触点变为断开状态，应呈保持断开状态)转换特殊性(与常规通电延时型时间继电器触点工作状态正好相反)来满足其控制要求。断电延时型时间继电器由最早分离器件构成(延时精度低、延时时间短)；现用相应可编程定时集成电路或cmos计数分频集成来完成延时，与之相比，具有延时精度高，延时时间长的特点。以此满足断电长延时的控制场合。扩展资料在继电器工作电压选择上，如同功耗的继电器，原则上选择线圈的工作电压较高的电磁继电器，这样可以减小加至置位线圈s和复位线圈r电流动作值，从而保证了电磁继电器在延时后加至复位线圈的动作电流满足其额定所需动作值，也充分保证了触点工作的可靠转换。在有些断电延时时间继电器中，内部执行继电器也有采用1绕组闭锁型继电器，该继电器拥有一个线圈(s、r)并用)，是一种可根据外加电压极性切换并保持置位或复位状态的闭锁继电器。但因自身工作线圈外加电压极性必须切换，则使控制线路较为复杂，基本上很少使用。通常采用2绕组闭锁型继电器，使内部控制线路简单，且工作可靠。继电器在使用环境、安装形式、温度、湿度、污染等级等方面要求应按继电器所规定的要求下工作。参考资料来源：百度百科-断电延时继电器

它的触点动作是瞬时接通还是长期接通呢？

　　　　两个延时比较器，分别设定后，第一个开始工作，达到设定值后反转，在输出控制信号的同时触发第二个延时比较器，第二个达到设定值后，触发复位，进入下一个循环。　　主要功能是作为简单程序控制中的一种执行器件，当它接受了启动信号后开始计时，计时结束后它的工作触头进行开或合的动作，从而推动后续的电路工作。一般来说，时间继电器的延时性能在设计的范围内是可以调节的，从而方便调整它的延时时间长短。　　一、时间继电器分类　　按延时方式分类　　根据其延时方式的不同，时间继电器又可分为通电延时型和断电延时型两种。　　1、通电延时型时间继电器在获得输入信号后立即开始延时，需待延时完毕，其执行部分才输出信号以操纵控制电路；当输入信号消失后，继电器立即恢复到动作前的状态。　　2、断电延时型时间继电器恰恰相反，当获得输入信号后，执行部分立即有输出信号；而在输入信号消失后，继电器却需要经过一定的延时，才能恢复到动作前的状态。　　二、选用　　1、延时方式的选择。时间继电器有通电延时或断电延时两种，应根据控制电路的要求选用。动作后复位时间要比固有动作时间长，以免产生误动作，甚至不延时，这在反复延时电路和操作频繁的场合，尤其重要。　　2、类型选择。对延时精度要求不高的场合，一般采用价格较低的电磁式或空气阻尼式时问继电器；反之，对延时精度要求较高的场合，可采用电子式时间继电器。　　3、线圈电压选择。根据控制电路电压选择时问继电器吸引线圈的电压。　　4、电源参数变化的选择。在电源电压波动大的场合，采用空气阻尼式或电动式时间继电器比采用晶体管式好，而在电源频率波动大的场合，不宜采用电动式时间继电器，在温度变化较大处，则不宜采用空气阻尼式时间继电器。

时间继电器的接线方法：1、控制接线：把它看成直流继电器来考虑；2、工作控制：虽然控制电压接上了，但是是否起控制作用，由面板上的计时器决定；3、功能理解：它就是一个开关，单刀双掷的，有一个活动点活动臂，就像常见的闸刀开关的活动刀臂一样；

所谓断电时间继电器就是在时间继电器的工作电压断开后开始延时动作其工作过程如下：时间继电器通电后内部磁保持继电器从常闭接点转换到常开接点并保持；在用户将时间继电器电源关闭后时间继电器开始延时动作，此时接点继续保持状态；时间继电器的延时时间到后接点从常开转换回常闭形成一个回归并等待下一次的延时。断电后为了能让时间继电器能得到很好的延时所以断电延时继电器的IC必顺采用低功耗集成电路，内总需有大电容做为电压蓄能。总体来说内部需要两个电容器做蓄能工作，一个电容所蓄能的电能需要给集成电路供电并需要提供足够的电能，否则集成电路在计时时间还没有到达就失去电能而停止了计时工作就达不到用户所设定的目的了。另一个电容提供磁保持继电器在接受集成电路因为延时时间到达后输出的控制信号以驱动磁保持继电器能回归到初始状态。主要技术参数：1、断电时间继电器延时范围：0.02-5.00S，级差0.01S；0-999S，级差1S；2、断电时间继电器动作值：动作电压直流应不大于额定电压70%，交流应不大于额定电压80%；3、断电时间继电器触点容量：在电压不超过250V，电流不超过1A，时间常数为5MS±0.75MS直流有感负荷电路中，触点断开容量不小于50W；在电压不超过250V，电流不超过5A，功率因数为COSφ=0.4±0.1的交流电路中，断开容量不小于500VA。触点在上述规定的负荷条件下能可靠动作及返回不少于50000次。触点长期允许接通电流不小于5A。4、断电时间继电器功率消耗：额定值下不大于5W/7VA。5、断电时间继电器绝缘性能：同一付开点间耐压不小于1KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。不同组触点间，不同回路间不小于2KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。用1KV摇表测试任意端子对外壳，其绝缘电阻不小于100M。

青岛天v 燃油泵延时器在上那个地方

当线圈通电时，衔铁及托板被铁心吸引而瞬时下移，使瞬时动作触点接通或断开。但是活塞杆和杠杆不能同时跟着衔铁一起下落，因为活塞杆的上端连着气室中的橡皮膜。当活塞杆在释放弹簧的作用下开始向下运动时，橡皮膜随之向下凹, 上面空气室的空气变得稀薄而使活塞杆受到阻尼作用而缓慢下降。经过一定时间，活塞杆下降到一定位置，便通过杠杆推动延时触点动作，使动断触点断开，动合触点闭合。从线圈通电到延时触点完成动作，这段时间就是继电器的延时时间。延时时间的长短可以用螺钉调节空气室进气孔的大小来改变。吸引线圈断电后，继电器依靠恢复弹簧的作用而复原。空气经出气孔被迅速排出。时间继电器的接线方法：1、控制接线：把它看成直流继电器来考虑；2、工作控制：虽然控制电压接上了，但是是否起控制作用，由面板上的计时器决定；3、功能理解：它就是一个开关，单刀双掷的，有一个活动点活动臂，就像常见的闸刀开关的活动刀臂一样；4：负载接线：电源的零线或负极接用电器的零线或负极端；5、工作原理：计时无效期间，相当于平常电灯开关断开状态。有效时，继电器动作，用电器得电工作，相当于平常电灯开关接通状态。扩展资料时间继电器的作用时间继电器广泛应用于遥控、通讯、自动控制等电子设备中，是最主要的控制元件之一。时间继电器主要有有空气阻尼型、电动型和电子型等种类。目前常用的时间继电器是大规模集成的时间继电器。时间继电器在生产设备中运用也别广泛，它能精准的把握住时间的分寸，将产品的精度和性能提高很多。时间继电器有自动监控的作用，将时间继电器和其他的设备放在一起，可以组成程序空间路线，实现设备的自动化运行。很多智能产品都用到了时间继电器这个设备参考资料来源：百度百科-时间继电器

即时触点就是断电延时型时间继电器恰恰相反，当获得输入信号后，执行部分立即有输出信号；而在输入信号消失后，继电器却需要经过一定的延时，才能恢复到动作前的状态。延时触点就是通电延时型时间继电器在获得输入信号后立即开始延时，需待延时完毕，其执行部分才输出信号以操纵控制电路；当输入信号消失后，继电器立即恢复到动作前的状态。对于通电延时型时间继电器，当线圈通电时，通电延时型触点经延时时间后动作（常闭触点断开、常开触点闭合），线圈断电后，该触点马上恢复常态；对于断电延时型时间继电器，当线圈通电时，断电延时型触点马上动作（常闭触点断开、常开触点闭合），线圈断电后，该触点需要经延时时间后才会恢复到常态。扩展资料时间继电器的种类很多，主要有空气阻尼式、电磁式、电动式和电子式。1、空气阻尼式时间继电器又称为气囊式时间继电器，它是根据空气压缩产生的阻力来进行延时的，其结构简单，价格便宜，延时范围大（0．4～180s），但延时精确度低。2、电磁式时间继电器延时时间短（0．3～1．6s），但它结构比较简单，通常用在断电延时场合和直流电路中。3、电动式时间继电器的原理与钟表类似，它是由内部电动机带动减速齿轮转动而获得延时的。这种继电器延时精度高，延时范围宽（0．4～72h），但结构比较复杂，价格很贵。4、电子式时间继电器又称为电子式时间继电器，它是利用延时电路来进行延时的。这种继电器精度高，体积小。

时间继电器分通电延时和断电延时。断电延时就是当继电器线圈通电时常开或常闭，瞬间闭合或断开，继电器线圈断电后，开始延时，原来瞬时闭合或断开的触点，仍然保持闭合或断开的状态。延时结束后继电器恢复到以前的工作状态。通电延时就是当继电器线圈通电时，通电延时常开和常闭，到达设定时间动作，即常开变常闭，常闭变常开。当通电延时时间继电器线圈断电后，触点复位到初始状态。

通电延时的时间继电器：刚通电时延时触点是不动作的，等到了延时时间后，延时常闭触点断开，延时常开触点闭合。看：http://baike.baidu.com/view/1366471.html

通电延时继电器工作原理：通电时延时触点是不动作的，等到了延时时间后，延时常闭触点断开，延时常开触点闭合。利用通电延时电阻电容充电延时电路即阻容原理（RC电路）达到延时功能的，接法就是如果是想延时接通的就用常开点，如果是想延时断开的就用常闭点。拓展资料：通电延时时间继电器用于电力系统二次回路继电保护及自动控制回路中，作为延时装置, 使被控元件得到所需延时；延时范围：0.02-9.99S、0.02-99.99S、0.02S-999H ；本继电器为导轨式集成电路静态型继电器，精度高、功耗小、动作时间准确、整定直观方便、范围宽，完全可替代电磁型时间继电器、体积较大成套开关柜所使用的时间继电器。延时继电器主要用于直流或交流操作的各种保护和自动控制线路中，作为辅助继电器，以增加触点数量和触点容量。可根据需要自由调节延时的时间。延时继电器是在通用电磁继电器上附加了定时功能的一种继电器，用于电气工作设备和装置中线路的定时闭合或断开控制。《混合和固体延时继电器总规范》将延时继电器分为5种型式。分别为1型动作延时、2型(包括2A型释放延时和2B型释放延时)、3型间隔延时、4型重复延时以及5型规定时序。延时继电器优点1、通过自动延迟负载的闭合时间降低能耗。2、提高用户舒适度（例如，ON-OFF 开关同时控制照明和通风）。3、延时继电器是常规工业继电器的替代方案，模块化结构可以提供更多好处。

两个延时比较器，分别设定后，第一个开始工作，达到设定值后反转，在输出控制信号的同时触发第二个延时比较器，第二个达到设定值后，触发复位，进入下一个循环。主要功能是作为简单程序控制中的一种执行器件，当它接受了启动信号后开始计时，计时结束后它的工作触头进行开或合的动作，从而推动后续的电路工作。一般来说，时间继电器的延时性能在设计的范围内是可以调节的，从而方便调整它的延时时间长短。扩展资料：一、时间继电器分类按延时方式分类根据其延时方式的不同，时间继电器又可分为通电延时型和断电延时型两种。1、通电延时型时间继电器在获得输入信号后立即开始延时，需待延时完毕，其执行部分才输出信号以操纵控制电路；当输入信号消失后，继电器立即恢复到动作前的状态。2、断电延时型时间继电器恰恰相反，当获得输入信号后，执行部分立即有输出信号；而在输入信号消失后，继电器却需要经过一定的延时，才能恢复到动作前的状态。二、选用1、延时方式的选择。时间继电器有通电延时或断电延时两种，应根据控制电路的要求选用。动作后复位时间要比固有动作时间长，以免产生误动作，甚至不延时，这在反复延时电路和操作频繁的场合，尤其重要。2、类型选择。对延时精度要求不高的场合，一般采用价格较低的电磁式或空气阻尼式时问继电器；反之，对延时精度要求较高的场合，可采用电子式时间继电器。3、线圈电压选择。根据控制电路电压选择时问继电器吸引线圈的电压。4、电源参数变化的选择。在电源电压波动大的场合，采用空气阻尼式或电动式时间继电器比采用晶体管式好，而在电源频率波动大的场合，不宜采用电动式时间继电器，在温度变化较大处，则不宜采用空气阻尼式时间继电器。参考资料来源：百度百科-时间继电器

延时继电器的工作原理是当时间继电器线圈通电时，各延时触头瞬时动作，而线圈断电以后触头呈延时置位工作状态，当所设延时到达后，延时触头又恢复为初始状态。断电延时型因其工作状态（在延时过程中不需外接工作电源）以及控制触点在断电延时过程中吸合触点（常开触点变为接通状态应保持接通状态；常闭触点变为断开状态，应呈保持断开状态）转换特殊性（与常规通电延时型时间继电器触点工作状态正好相反）来满足其控制要求。断电延时型时间继电器由最早分离器件构成（延时精度低、延时时间短）;现用相应可编程定时集成电路或cmos计数分频集成来完成延时，与之相比，具有延时精度高，延时时间长的特点。以此满足断电长延时的控制场合。断电延时时间继电器的触点在继电器通电工作后触点动作，继电器断电后，延时时间到达预置设定的时间触点恢复原始状态。扩展资料数字延时继电器虽然在延时范围、定时准确度、体积、重量、可靠性等诸多方面优于模拟电路RC延时继电器，但与单片机混合式延时继电器比较，也存在4个方面的缺点：①延时时间调试繁琐，生产效率不高。因为为了保证产品在整个温度范围内的定时准确度，就必须对每只产品反复进行高低温调试和常温时间测试，这就使产品生产周期很长。②难以实现灵活多变的延时型式，即一种延时型式就必须设计一种延时电路。③两级或两级以上的延时继电器电路复杂，元器件多，成本高，体积大，重量重。④产品完工后延时时间、延时类型不能更改。当用单片机作为延时电路的核心器件时，这些问题也都迎刃而解。

时间继电器(sj)能够在电路中特定的物理量如电流电压发生改变后,在电流或电压继电器等动作发出合闸或跳闸脉冲时,起到延时接通或断开回路的作用,但你所要求的控制回路是一个较复杂的系统,仅用一种继电器是不可能实现的.

今天小编辑给各位分享断电延时继电器的知识，其中也会对断电延时继电器接线和原理图分析解答，如果能解决你想了解的问题，关注本站哦。断电延时型时间继电器一般用在哪里断电延时型时间继电器一般用在断电的一定时间内继续运行的才停止的设备上。继电器通电后内部磁保持，继电器从常闭接点转换到常开接点并保持；在用户将时间继电器电源关闭后，时间继电器开始延时动作，此时接点继续保持状态；时间继电器的延时时间到后，接点从常开转换回常闭形成一个回归，并等待下一次的延时。断电后为了能让时间继电器能得到很好的延时所以断电延时继电器的IC必顺采用低功耗集成电路，内总需有大电容做为电压蓄能。总体来说内部需要两个电容器做蓄能工作，一个电容所蓄能的电能需要给集成电路供电并需要提供足够的电能。否则集成电路在计时时间还没有到达就失去电能，而停止了计时工作，就达不到用户所设定的目的了。另一个电容提供磁保持继电器在接受集成电路，因为延时时间到达后输出的控制信号以驱动磁，保持继电器能回归到初始状态。扩展资料断电延时继电器使用注意事项：1、继电器电源电压应在允许电压波动范围内工作，通常为额定值85%~110%；直流电压峰值纹波系数不大于5%。如继电器工作电源有强的感性负载频繁工作，则应考虑在继电器工作电源端增加和使用浪涌吸收装置，以承受较高的的浪涌电压，防止继电器电源击穿烧毁。2、继电器在使用时，电源接通时间必须大于1s，以便使继电器内部二次电源有充足的能量储备而保证在断开电源后按预设时间接通或分断负载。如需使用继电器外部复位信号功能，则接通持续时间不小于50ms，以保证其复位功能正常工作，严禁在复位信号端接入电源、有源信号或接地，否则会损坏继电器。3、继电器电源回路一般情况下是高阻抗的，因此在具体使用上应保证切断电源后漏电流要尽可能小，以免产生相应的感应电压而呈假关断引起误动作。为避免上述情况发生，对断电延时型电源端残留电压应小于额定电压的7%，而通电延时型所允许的残留电压小于额定电压的20%。断电延时继电器工作原理断电延时继电器工作原理是当时间继电器线圈通电时，各延时触头瞬时动作，而线圈断电以后触头呈延时置位工作状态，当所设延时到达后，延时触头又恢复为初始状态。断电延时型因其工作状态以及控制触点在断电延时过程中吸合触点转换特殊性来满足其控制要求。断电延时型时间继电器由最早分离器件构成；用相应可编程定时集成电路或cmos计数分频集成来完成延时，与之相比，具有延时精度高，延时时间长的特点。以此满足断电长延时的控制场合。扩展资料注意事项：1、继电器电源电压应在允许电压波动范围内工作，通常为额定值85%~110%;直流电压峰值纹波系数不大于5%。如继电器工作电源有强的感性负载频繁工作，则应考虑在继电器工作电源端增加和使用浪涌吸收装置，以承受较高的的浪涌电压，防止继电器电源击穿烧毁。2、继电器在使用时，电源接通时间必须大于1s，以便使继电器内部二次电源有充足的能量储备而保证在断开电源后按预设时间接通或分断负载；如需使用继电器外部复位信号功能，则接通持续时间不小于50ms，以保证其复位功能正常工作，严禁在复位信号端接入电源、有源信号或接地，否则会损坏继电器。3、断电延时继电器因内部采用2绕组闭锁继电器，该继电器与通常继电器相比较而言，适应环境能力较差，尤其在强磁场、高冲击振动场所对其影响更为突出，所以在使用时应尽可能避免在上述环境中使用时间继电器的通电延时和断电延时有何区别？如何记忆其图形符号顾名思义，通电延时就是时间继电器得电后，其触点状态延后一定时间翻转；而断电延时是时间继电器断电后，其触点状态延后一定时间翻转。时间继电器的图形符号如下：关于时间继电器“通电”和“断电”类型的记忆方法：一般继电器的表示方法是一个长方形，而时间继电器是把长方形隔成一大一小，在小方形中用“X”表示通电延时型，用“_”表示断电型。记住“_”是断电就比较容易了。关于时间继电器触点的记忆方法：时间继电器非延时触点与一般继电器触点画法相同。延时继电器触点的画法比较特殊，无论通电延时还是断电延时，都会有一个“小弧形”。可以把这个弧形看作雨伞，翻转时是否“兜风”。如红框中上排画的通电延时继电器触点，通电瞬间都向右方翻转，“雨伞”会兜风，即延时翻转，而在断电时，触点向右移动，“雨伞”呈流线形，将瞬间复位。断电延时继电器触点记忆方法相同。通电瞬间“雨伞”都成流线形，瞬间完成翻转；断电时，“雨伞”兜风，即延时翻转。怎样区分通电延时和断电延_继电器一、工作原理区别通电延时型时间继电器在获得输入信号后立即开始延时，需待延时完毕，其执行部分才输出信号以操纵控制电路；当输入信号消失后，继电器立即恢复到动作前的状态。断电延时型时间继电器恰恰相反，当获得输入信号后，执行部分立即有输出信号；而在输入信号消失后，继电器却需要经过一定的延时，才能恢复到动作前的状态。二、符号触点区别时间继电器线圈电气符号，通电延时吸合符号是普通继电器左侧加空心块，断电延时释放符号普通继电器左侧加实心块时间继电器符号通电延时吸合的时间继电器，触点电气符号为普通继电器左侧加=断电延时型的时间继电器的工作原理是怎样的？断电延时，断电延时就是当继电器线圈通电时常开或常闭，瞬间闭合或断开，继电器线圈断电后，开始延时，原来瞬时闭合或断开的触点，仍然保持闭合或断开的状态。延时结束后继电器恢复到以前的工作状态。通电延时就是当继电器线圈通电时，通电延时常开和常闭，到达设定时间动作，即常开变常闭，常闭变常开。当通电延时时间继电器线圈断电后，触点复位到初始状态。断电延时时间继电器工作原理断电延时时间继电器工作原理是断电延时时间继电器的“线圈”断电时:延时常开接点——经过设定时间后断开延时常闭接点——经过设定时间后接通。因其工作状态以及控制触点在断电延时过程中吸合触点转换特殊性来满足其控制要求。断电延时型时间继电器由最早分离器件构成；现用相应可编程定时集成电路或cmos计数分频集成来完成延时，与之相比，具有延时精度高，延时时间长的特点。以此满足断电长延时的控制场合。扩展资料在继电器工作电压选择上，如同功耗的继电器，原则上选择线圈的工作电压较高的电磁继电器，这样可以减小加至置位线圈s和复位线圈r电流动作值，从而保证了电磁继电器在延时后加至复位线圈的动作电流满足其额定所需动作值，也充分保证了触点工作的可靠转换。在有些断电延时时间继电器中，内部执行继电器也有采用1绕组闭锁型继电器，该继电器拥有一个线圈并用)，是一种可根据外加电压极性切换并保持置位或复位状态的闭锁继电器。但因自身工作线圈外加电压极性必须切换，则使控制线路较为复杂，基本上很少使用。通常采用2绕组闭锁型继电器，使内部控制线路简单，且工作可靠。继电器在使用环境、安装形式、温度、湿度、污染等级等方面要求应按继电器所规定的要求下工作。参考资料来源：百度百科-断电延时继电器

门铃电路是利用555时基电路组成音频振荡器并输出到喇叭。关于555时基电路组成音频振荡器的原理网上很多，不在这是叙说了。这里叙述一下延时原理。555的4脚是复位端，在4脚电位高于1V时能正常工作，当4电位脚低于1V时停止工作。当按下AN时，电流通过+6V经过D1迅速给C1充电，使4脚电位高于1V（接近6V），555振荡器工作，门铃发出鸣叫声。在放开AN后，C1上有接近6V的电压将通过R1放电，但此时4脚电位仍高于1V，555振荡器还在工作，门铃继续发出鸣叫声，当C1上电压放电至低于1V时，4电位脚也就低于1V，555振荡器停止工作，门铃停止发出鸣叫声。电路中D2的作用：当按下AN时，555振荡器工作时的充电电流从+6V、AN、D2、R3、R4；当放开AN时，555振荡器工作时的充电电流从+6V、R2、R3、R4；因此在按下AN时声音频率高些，放开AN时声音频率低些，使声音频率有个台阶。

电子式时间继电器是利用RC电路中电容电压不能跃变，只能按指数规律逐渐变化的原理，即电阻尼特性获得延时的。特点：延时范围广，最长可达3600 S，精度高，一般为5%左右，体积小，耐冲击震动，调节方便。(3)电动机式时间继电器电动机式时间继电器是利用微型同步电动机带动减速齿轮系获得延时的。特点：延时范围宽，可达72小时，延时准确度可达1%，同时延时值不受电压波动和环境温度变化的影响。

所谓断电时间继电器就是在时间继电器的工作电压断开后开始延时动作其工作过程如下：时间继电器通电后内部磁保持继电器从常闭接点转换到常开接点并保持；在用户将时间继电器电源关闭后时间继电器开始延时动作，此时接点继续保持状态；时间继电器的延时时间到后接点从常开转换回常闭形成一个回归并等待下一次的延时。断电后为了能让时间继电器能得到很好的延时所以断电延时继电器的IC必顺采用低功耗集成电路，内总需有大电容做为电压蓄能。总体来说内部需要两个电容器做蓄能工作，一个电容所蓄能的电能需要给集成电路供电并需要提供足够的电能，否则集成电路在计时时间还没有到达就失去电能而停止了计时工作就达不到用户所设定的目的了。另一个电容提供磁保持继电器在接受集成电路因为延时时间到达后输出的控制信号以驱动磁保持继电器能回归到初始状态。主要技术参数：1、断电时间继电器延时范围：0.02-5.00S，级差0.01S；0-999S，级差1S；2、断电时间继电器动作值：动作电压直流应不大于额定电压70%，交流应不大于额定电压80%；3、断电时间继电器触点容量：在电压不超过250V，电流不超过1A，时间常数为5MS±0.75MS直流有感负荷电路中，触点断开容量不小于50W；在电压不超过250V，电流不超过5A，功率因数为COSφ=0.4±0.1的交流电路中，断开容量不小于500VA。触点在上述规定的负荷条件下能可靠动作及返回不少于50000次。触点长期允许接通电流不小于5A。4、断电时间继电器功率消耗：额定值下不大于5W/7VA。5、断电时间继电器绝缘性能：同一付开点间耐压不小于1KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。不同组触点间，不同回路间不小于2KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。用1KV摇表测试任意端子对外壳，其绝缘电阻不小于100M。

尼康z62在拍延时视频时可以通过以下步骤来看屏幕照片:1、将相机通过USB线缆连接到计算机或其他设备上。2、打开相机上的设置菜单，找到相关选项，将相机的USB连接模式设置为相应的储存模式（如存储模式、传输模式等）。3、在计算机或其他设备上，打开相应的图像处理软件（如AdobeLightroom、CaptureNX-D等），并选择导入照片或视频的选项。4、根据软件的提示，从相机中导入已拍摄的延时视频或照片。

奈尔延迟喷雾有什么副作用？关于延迟喷雾，很多人会在留言里问我:有没有副作用？对身体有害吗？会不会有依赖性？你会变得阳痿吗？首先我想说的是，延迟喷真的是大多数早泄人群或者对时间不满意的人的福音。看看一只猫和一只狗的销量，不然不会有那么多人买。在这里，我总结一下男性延时喷雾的常见问题，给大家一些这方面的知识，希望对大家有所帮助。首先，延迟喷雾的副作用包括过敏反应。因为市场上销售的延迟喷雾产品，并不是所有的成分都是天然无刺激性的，相反，如果消费者购买一些添加了化学刺激成分和一些刺激性成分的产品，可能会引起人们体内的过敏反应，尤其是一些皮肤敏感的朋友，他们特别容易成为受影响的人群。过敏反应是延迟喷雾最常见的不良反应之一。第二，延迟喷雾的副作用包括瘙痒反应。如果产品的成分不好或者含有一些刺激性成分，因为这些成分需要与人的皮肤直接接触，如果有些人的皮肤容易敏感，在被这些成分刺激的基础上，很容易出现瘙痒甚至发红的情况。第三，延迟喷雾的副作用还包括一系列麻木症状。众所周知，延迟喷雾可以通过有效成分的作用，直接延缓神经传递的速度，从而延长射精时间。但是，如果消费者使用了一些不良产品，成分中含有太多不安全因素，那么这些因素的成分可能会残留在人的皮肤上，然后渗透到人的神经皮肤中，直接会在体内留下隐患。在长期使用过程中，会让男士丁丁感觉麻木，会造成严重的问题。鉴于延迟喷雾的上述副作用，请牢记在心。一旦您使用的产品出现上述任何情况，您应立即停止使用。奈尔遵循严格的质量标准，所有原料均采自世界上最好的无污染地区，来自热带雨林、湿地、高原和深海，确保原料纯天然；Nair严格筛选所有原材料供应商的产地，确保原材料的等级和纯度；Nair对所有原料进行无一例外的农药残留、重金属、辅助溶剂和微生物检测，确保原料绝对无毒无污染。此外，经国家卫生计生委确认，奈美尔喷雾的成分来源于天然材料，从不含任何人工添加。根据国家卫生计生委认可的检测机构的性激素检测报告，奈美尔喷雾剂未检出任何人工激素。最后，我想说的是，延迟喷雾确实可以快速有效地延长男性的性交时间，但前提是要找到正规厂家生产的适合自己的喷雾。毕竟现在各种喷雾品牌充斥着整个成人市场，各种陷阱让你所向披靡！话虽如此，你是否打消了使用延时喷雾的疑虑？如果你有任何问题，请联系我。

我知道的是怎样延时，并做过延时20ns左右的线。

图9-6关税的影响价格变动影响国内买者与卖者的行为。由于关税提高了钢铁价格，它使国内需求量从Qd1减少为Qd2，而国内供给量从Qs1增加到Qs2。因此，关税减少了进口量，并使国内市场于没有贸易时的均衡。现在考虑关税的得失。由于关税提高了国内价格，国内卖者的状况变好了，而国内买者的状况变坏了。此外，政府增加了收入。为了衡量这些得失，我们观察消费者剩余、生产者剩余和政府收入的变动。表9－3中总结了这些变动。在有关税之前，国内价格等于世界价格。消费者剩余，即需求曲线与世界价格之间的面积，是A＋B＋C＋D＋E＋F。生产者剩余，即供给曲线与世界价格之间的面积，是G。政府收入等于零。总剩余，即消费者剩余、生产者剩余和政府收入之和，是A＋B＋C＋D＋E＋F＋G。一旦政府征收关税，国内价格高于世界价格，其高于量为关税。现在消费者剩余是A＋B。生产者剩余是C＋G。政府收入等于有关税后的进口量乘以关税规模，是E。因此，有关税时的总剩余是A＋B＋C＋E＋G。为了确定关税的总福利影响，我们把消费者剩余的变动(为负)，生产者剩余的变动(正)和政府收入变动(正)相加。我们发现市场总剩余减少了D＋F，这代表关税的无谓损失。关税引起无谓损失毫不奇怪，因为关税是一种税。与任何一种物品销售税一样，它扭曲了激励，并使稀缺资源配置背离了最优水平。在这种情况下，我们可以确定两种效应。第一，钢铁的关税使国内生产者能收取的钢铁价格高于世界价格，结果，鼓励他们增加钢铁的生产(从Qs1到Qs2)。第二，关税提高了国内钢铁买者不得不支付的价格，从而鼓励他们减少钢铁的消费(从Qd1到Qd2)。D代表钢铁过分生产的无谓损失，而F代表消费不足的无谓损失。关税的总无谓损失是这两个三角形之和。