结尾

信的结尾包含祝福语，署名，日期。一般的书信由六个部分构成：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。（1）称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。（2）问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。（3）正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。（4）祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。（5）署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。（6）日期日期写在署名的下一行。书信结尾举例：在学习上，我进步了，您总会表扬我。我有不足的地方，您总能及时地提醒我改正。您还鼓励参加了写字班、作文班和英语班，让我在各方面上有所提高，是您让我更自信了。也让我明白了一个好学生必须德智体美劳全方面发展。谢谢您对我像妈妈对儿子一样的关怀，也谢谢您对我的鼓励，我永远都不会忘记的。我一定会更加努力，争取更大的进步。祝您：身体健康，天天开心！您的学生：xxx时间：xxxx

1、思念随风，飘飘移移，剪不断的是牵挂；时间滴答，静静无语，拉不断的是友情；岁月沧桑，坎坎坷坷，扯不停的是情深。朋友，愿你冬日快乐！2、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更美好的明天。3、周二的工作是满的，周二的心情是紧的，周二的压力是大的，周二的心绪是烦的，周二的问候是真的，周二到了愿你周二真的快乐，真的很开心。4、千树万叶俱青黄，草木摇落露为霜。霜来天气凉转寒，寒来莫忘添衣裳。信短情长在心上，贴心问候暖心房。天寒了，小心感冒！5、冬天的雪花，雪花飞舞，飞舞在你家的窗外，窗外的雪人向你诉说着我的祝愿，祝愿你在这个冬天平安快乐，快乐的感觉会永远流动在你的心间！6、漫天漫天的雪花，是飞舞的乐符，是轻扬的乐曲，是思念的乐章！我用祝福奏出祈盼，希望在这寒冷的冬季，带给你暖暖的问候！

　　写信结尾祝词，在信的结尾要写上祝词，写信结尾祝词怎么写，下面带来写信结尾祝词，欢迎阅读。 　　写信结尾祝词【1】 　　1、请安： 　　用于祖父母及父母：恭叩 金安、敬请福安 肃请 金安。 　　用于亲友长辈：恭请 福绥、敬请 履安敬叩 崇安 只请提安、敬请 颐安、虔清 康安。 　　用于老师：敬请 尘安、恭请 道发、肃请海安、虔请 讲安。 　　用于亲友平辈：敬候 佳祉 并候 近安、顺颂起居、顺侯大安、敬颂 台安 顺颂 时绥。 　　用于亲友晚辈：即询 近佳、即问 近好、附颂清安。 　　用于有祖父及父母而在一处者：敬请侍安、敬颂 侍福、并候侍祺。 　　用于夫妇同居者：敬请 俪安、顺颂双安、敬颂 俪祉(祺)。 　　用于政界：敬请 勋安、恭请 钧安、只请政安。 　　用于军界：敬请 戎安、恭请 麾安、肃请捷安。 　　用于学界：只颂 撰祺、只请 著安、顺请、文安、并请学安、即颂文绥、即候 文祺。 　　用于商界：即请 财安、敬候 筹安、顺颂筹祺。 　　用于旅客：敬请 旅安、藉颂 旅祺、顺询旅祉。 　　用于家居者：敬请 潭安、并颁 潭福、顺颂潭祺。 　　用于贺婚：恭请 燕喜、恭贺 大喜、恭请喜安。 　　用于贺年：恭贺 年禧、恭贺 新禧、即颂岁禧。 　　用于吊唁：此候 孝履、顺问 苫次、专候素履。 　　用于问病：敬请 愈安、即请 卫安、敬祝早痊。 　　用于时令问候：敬请 春安、顺颂 春祉、敬请夏安、并颂暑祺敬请 秋安、并候 秋绥、敬请 冬安、此请 裘安、敬请炉安。 　　用于当日问候：即颂 晨安、即请 早安、此请午安、即颂晚安、即请 刻安、顺候 日祉、即候 时祉。 　　2、署名下的敬辞： 　　用于祖父母及父母：叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上。 　　用于尊长：谨禀、谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬启、谨启。 　　用于平辈：谨启、谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白。 　　用于晚辈：手谕、手示、手泐、手草、草示、谕。 　　用于复信：肃复、手复、谨复、复。 　　用于不具名：名正肃(另具名片)、各心肃、各心印、知恕具、两知。 　　用于补述：又启、又及、又陈、再及、再陈。 　　3、附候语： 　　问候尊长：令尊(或令堂)大人前，乞代叱名请安。某伯前未及另禀，乞即叱名请安。 　　问候平辈：某兄弟前祈代致候不另。某兄处未及另函乞代致意。 　　问候晚辈：顺候令郎佳吉。并问令郎等近好。 　　代长辈附候：家父嘱笔问候。某伯嘱笔问候。 　　代平辈附候：家兄附笔请安，某兄附笔道候。 　　代幼辈附候：小儿侍叩。小孙随叩。 　　写信结尾祝词【2】 　　婚礼祝词: 　　婚礼前，对于新人的祝词可用：志同道合、喜结良缘、百年好合、珠联壁合、比翼高飞、连枝相依、心心相印、同心永结、爱海无际、情天万里、双浆爱河、恩意如岳、知音百年、爱心永恒、白首偕老、天长地久。 　　婚礼日，对新人的祝词可用：恭贺新婚、婚礼吉祥、新婚大禧、结婚嘉庆、新婚快乐、龙凤呈祥、喜结伉俪、佳偶天成、琴瑟和鸣、鸳鸯福禄、丝萝春秋、花好月圆、并蒂荣华、幸福美满、吉日良辰。 　　对新人的父母所用祝词也各有差别的，对新郎父母的祝词有：令郎婚禧、家璧生辉、恭贺字婚、祝福早孙、贺子纳媳、增祺添丁。 　　对新娘的"父母所用祝词有：令爱婚禧、福得佳婿、恭贺女嫁、于归志喜。 　　对双方父母共贺祝词有：恭贺秦晋、贺继朱陈、联姻嘉庆、结亲兼福。 　　父母致词范本 　　各位来宾：大家好! 　　今天是我女儿(儿子)***和***喜结良缘的大喜日子，承蒙各位来宾的到来，在此表示最热烈欢迎和衷心地感谢! 　　缘分使我女儿(儿子)***和***结为夫妻，身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。 　　最后，祝他们俩新婚愉快、幸福美满。 　　证婚人致词示例 　　新郎、新娘、主婚人、介绍人、各位嘉宾：今天吉日良辰，是XXX(新郎名)和YYY(新娘名)合婚缔结百年欢乐的日子。在这大喜的日子里，我祝福新郎新娘新婚愉快，蜜月美好。夫妻互敬互爱，和睦相处，互相照顾，工作努力，学习进步，白头偕老，美满幸福!并祝各位嘉宾健康快乐! 　　注意事项： 　　“证婚人”，一般是请家簇中的长辈、单位领导或整个婚宴上威望比较高的人做证婚人，应视具体情况而定，可以在婚宴中临时请。通常是在婚宴开始时，请证婚人做证婚词。 　　介绍人致词示例 　　新郎、新娘、证婚人、主婚人、各位来宾： 　　大家好!今天是XXX先生(新郎名)和XXX小姐(新娘名)缔结良缘，百年好合的大喜日子。作为他们的介绍人，参加这个新婚典礼，我感到非常荣幸。同时，我也感到惭愧，因为我这个介绍人只做了一分钟的介绍工作，就是介绍他们认识，其余的通讯、约会，花前月下的卿卿我我等等，都是他们自己完成的。 　　这也难怪，你们看新娘这么端庄秀丽，新郎这么英俊潇洒，又有才干，确实是女貌郎才，天作之合。我衷心祝福贤伉俪，情切切，意绵绵，百年偕老，永浴爱河。 　　注意事项： 　　介绍人即媒人，也称为红娘。介绍人致词一般要注意语言的感染力，一下子调动整个婚宴气氛。 　　来宾致词示例 　　新郎、新娘、主婚人、各位来宾： 　　今天是X、Y两家合婚的大喜日子，小弟蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸。我代表全体来宾，祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福。 　　大家知道，社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基础。今天X先生与Y小姐结婚，郎才女貌，佳偶天成。我希望好俩唱随偕老，互助互谅，共同努力，创造美满幸福家庭。祝愿新郎新娘健康快乐，鸾凤和鸣，白头偕老。 　　注意事项： 　　来宾致词，一般是请新娘或新郎的同辈。 　　主婚人致词示例 　　例证婚人、介绍人、各位来宾： 　　今天是小儿(或舍弟)XX与YY小姐(小名、昵称)举行婚礼，承蒙AAA先生(证婚人名字)莅临福证，又承BBB女士(介绍人、媒人名字)介绍，以及亲朋好友光临观礼，谨以衷心谢意。如有招待不周，敬请各位原谅。敬祝各位健康! 　　粗肴薄酒，不成敬意，请各位开怀畅饮。 　　注意事项： 　　主婚人是指家长，男方的父亲或女方的父亲(招婿)。 　　新郎致谢词示例 　　XX(自称名字)承BBB女士(媒人)的介绍，今天与YY小姐(新娘名字或昵称)在这里举行婚礼，并承AAA先生(证婚人名字)证婚，劳驾各位亲友光临，感到十分荣幸。刚才证婚人与各位先生的训词，我们俩一定永志不忘，以后还需要各位长辈，各位亲友，各位兄弟姐妹多多指教。 　　今日招待不周的地方，请各位原谅。敬祝各位身体健康。 　　注意事项： 　　新郎致谢词，要注意语气要诚恳，态度要谦虚，表现出尊老爱幼的美德! 　　子女致词示例 　　今天爸爸和新妈妈(妈妈和新爸爸)结婚，我很开心，因为又一个人爱我了，我希望爸爸妈妈永远幸福在一起。 　　注意事项： 　　如果孩子不愿意讲话，或不会讲，可以直接表演节目。

1、写信祝福语结尾格式。 2、写信祝福语的格式怎么写。 3、写信祝福语有哪些。 4、写信祝福语四字。1.思念随风，飘飘移移，剪不断的是牵挂。 2.时间滴答，静静无语，拉不断的是友情。 3.岁月沧桑，坎坎坷坷，扯不停的是情深。 4.朋友，愿你冬日快乐！人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。 5.终点为昨日留下记录。 6.起点，预示着更美好的明天。 7.周二的工作是满的，周二的心情是紧的，周二的压力是大的，周二的心绪是烦的，周二的问候是真的，周二到了愿你周二真的快乐，真的很开心。 8.千树万叶俱青黄，草木摇落露为霜。 9.霜来天气凉转寒，寒来莫忘添衣裳。 10.信短情长在心上，贴心问候暖心房。 11.天寒了，小心感冒！冬天的雪花，雪花飞舞，飞舞在你家的窗外，窗外的雪人向你诉说着我的祝愿，祝愿你在这个冬天平安快乐，快乐的感觉会永远流动在你的心间！漫天漫天的雪花，是飞舞的乐符，是轻扬的乐曲，是思念的乐章！我用祝福奏出祈盼，希望在这寒冷的冬季，带给你暖暖的问候！周末周末我爱你，就像小猫爱吃鱼。 12.懒觉睡到自然醒，电视上网玩游戏。 13.特别的爱送给你，开心轻松一星期。 14.祝周末愉快，愉快，愉快，愉愉快。 15.一层冬雨一层凉，我的朋友要注意身体，保护好自己。 16.今天是小寒了，天气寒冷，多加衣服，多泡热水脚，祝愿你冬天幸福美好！文字短，情意长，春节问候传思念。 17.虽然远，亦惦念，愿你开怀在春节。 18.喜连连，乐翩翩，幸福陪在你身边。 19.好梦久，友情深，祝你2021更向前！风起的时候想你了，寒流的时候念你了，感冒的时候喝你了，好一碗热姜汤！呵呵，此处微笑别省掉！立冬了，注意添衣保暖了。

1. 古文写信怎么收尾 1、写结语，如：”书短意长，不一一细说。“、”谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。" 2、写祝辞：祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。 3、写署名：署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼。 扩展资料： 古代结语答复对方询问的句式： 1、辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。 2、上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。 3、所请之事，务祈垂许。以上请托，恳盼慨允。诸事费神，伏乞俯俞（允）。 参考资料来源：百度百科-书信 2. 古文写信格式和用词 古文书信书写格式：提称语、启辞、正文、结语、祝辞、署名、附候语及补述语一、提称语提称语是附在称谓后面，提高称谓的语词。 提高称谓，也就是对受信人进行尊敬抬举的意思，如，运使学士阁下（王安石《上杜学士言开河书》）、某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。有的提称语除提高称谓之外，还有请受信人察阅此信的意思，如“赐鉴”、“青鉴”等。 我国传统书信中常用的提称语很多，使用时要特别注意与称谓的配合。二、启辞 启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。 常见的启事敬辞“敬禀者”，意思是说：“我恭敬地禀告的事情如下。”启辞又分为两类。 （1）表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。 （2）根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。 三、正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。 如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。 四、结语写信对人叙事论理，说完正事就结束，收得太急，显得不太礼貌，因此要说上一两句客气话，就象平常至朋友家聊天，临告辞之前需要说几句过渡，完了再告辞。书信中如“临书翘企，敬候佳音”、“因故迟复，请谅”等等。 结尾敬语，敬告对方谈话到此结束，与前段的启事敬辞相呼应。前头用“敬启者”，后面“敬此”、“肃此”；如果前头用“兹复者”，后面则用“专此”、“草此”之类。 五祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”之类。 其中，“即颂”等词，紧接正文末尾书写；“近安””等词，另起一行，顶格书写。 如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。 顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。 六署名 笺文结尾，要写上发信人的名字和写信的时间。需要注意的是，应在名字之前加上相应的自称，名字之下要选用适当的礼告敬辞。 七、附候语及补述语 附候语是附带问候的辞令。附后语通常有两种情况：1、写信人附带问候受信人身边的亲友例如：①令尊前乞代请安（附带问候受信人的父母）②令兄处乞代候（附带问候受信人的兄长）2、写信人代自己身边亲友问候受信人例如：①广平及海婴随叩（附带代妻儿行礼问候）②家父嘱笔问候（附带代父亲问候）附候语的写作应特别注意三点：一是要注意称谓的恰当，二是另行写起，三是力求简练。 补述语，即信写毕之后又要补充说明的话语。补述语一般用“又及：”、“又启：”加以提示。 补述语不宜过长。用词：开头语：惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。 谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至以为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。 顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。得书之喜，旷若复面。 数奉手书，热挚之情，溢于言表。顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。 久未闻消息，唯愿一切康适。手书已接多日，今兹略闲，率写数语。 钦佩语：奉读大示，向往尤深。 喜接教诲，真解蒙矣。 大示拜读，心折殊深。谨蒙悔语，用祛尘惑。 大作拜读，敬佩之至。 顷读惠书，如闻金石良言。 久钦鸿才，时怀渴想。 德宏才羡，屡屡怀慕。 蒙惠书并赐大著，拜服之至。思念语：分手多日，别来无恙？ 岁月不居，时节如流。 别后月余，殊深驰系。一别累月，思何可支？ 海天在望，不尽依依。 别后萦思，愁肠日转。离别情怀，今犹耿耿。 别来良久，甚以为怀。 近况如何，念念。 前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。问候语：春寒料峭，善自珍重。 阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。 春日融融，可曾乘兴驾逰？春光明媚，想必合家安康。 时欲入夏，愿自珍重。赤日炎炎，万请珍重。 渐入严寒，伏福躬无恙。入秋顿凉，幸自摄卫。 汗暑无常，伏维珍重自爱。自述语：敝寓均安，可释远念。 阖寓无恙，请释悬念。 贱体初安，承问极感。 贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。 微恙已愈，顽健如往日，免念。 祝贺语：欣闻。 谨寄数语，聊表祝贺。 谨以至诚，恭贺。 喜闻。 ，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。 致歉语：惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。 音问久疏，抱歉良深。 久未通函，甚歉。结束语：草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。 特此致候，不胜依依。 临书仓卒，不尽欲言。 谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。诸不具陈。 谨申微意。 请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。日来事忙，恕不多谈。 专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。 3. 写给父母亲的文言文问候书信 开头写：母亲父亲大人膝下，敬禀者落款：你爸爸算尊长，所以落款要写，你的名字再加叩上或者，叩 再加上 年月日 现在人们在信的开头或电话的开头、见面打招呼都喜欢说“你好”，古文一般有几种表达形式： 一是用尊称，如“仁兄”、“尊长”“贤妹”等，称呼里已经包含“你好”。 二是根据当时当地情景打招呼，如“贵人前往何地？”“兄台别来无恙”等，也包含了“你好”。 另外，提供一些问候语： 1.敬扣金安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。敬：恭敬，尊敬；扣：以头扣地，旧时最敬重的礼节；金：比喻尊贵，贵重，这里是指对方的身体；安：平安。 意思是恭敬地向您瞌头交祝您身体平安。2.敬请福安。 写给父母书信结尾的问安语。请：敬词，无实在意义；福：幸福，祝福。 意思是恭敬地祝你们幸福安康。3.谨祝康安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。康：健康；安：平安。 意思是恭敬地祝您健康平安。4.谨祝荣寿。 这是写给长辈书信结尾的问安语。谨：恭敬，郑重：荣：高，长。 意思是恭敬地祝愿您健康长寿。5.恭请示安。 写给长辈书信结尾的问安语。恭；恭敬，恭顺；请：敬词；示：给人去信的敬称。 意思是恭敬地写信与您并祝您平安。6.顺扣崇祺。 这是写给长辈书信结尾的问安语。顺：恭顺；叩：以头扣地；崇：高；祺：吉祥。 意思是恭顺地向您瞌头交祝您吉祥如意。7.虔请崇安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。虔：虔诚；崇：高。 意思是虔诚地祝福您幸福平安。8.敬请钧安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。钧（jūn）：旧时一种敬辞，用于下级对上级，钧，是古代重量单位，这里引申为贵重。 意思是恭敬地祝您平安幸福。9.恭请福安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。福：幸福；绥（suí）：安好。 意思是恭敬地祝愿您幸福安好。10.恭请褆安。 写给长辈书信结尾的问安语。褆（tí）：福。 意思是恭敬地祝您幸福平安。11.恭请颐安。 写给长辈书信结尾的问安语。颐（yí）：保养。 意思是恭敬地祝您好好保养平安幸福。12.肃叩堂安。 写给长辈书信结尾的问安语。肃：拜；堂：堂上。 本指尊长居住的地方。《古诗为焦仲卿妻作》：“堂上启阿母。” 此指父母所居的正房，从而便因此指代父母。意思是两手作拜用头扣地祝您平安幸福。 4. 写给父母亲的文言文问候书信 开头写：母亲父亲大人膝下，敬禀者落款：你爸爸算尊长，所以落款要写，你的名字再加叩上或者，叩 再加上 年月日 现在人们在信的开头或电话的开头、见面打招呼都喜欢说“你好”，古文一般有几种表达形式： 一是用尊称，如“仁兄”、“尊长”“贤妹”等，称呼里已经包含“你好”。 二是根据当时当地情景打招呼，如“贵人前往何地？”“兄台别来无恙”等，也包含了“你好”。 另外，提供一些问候语： 1.敬扣金安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。敬：恭敬，尊敬；扣：以头扣地，旧时最敬重的礼节；金：比喻尊贵，贵重，这里是指对方的身体；安：平安。 意思是恭敬地向您瞌头交祝您身体平安。2.敬请福安。 写给父母书信结尾的问安语。请：敬词，无实在意义；福：幸福，祝福。 意思是恭敬地祝你们幸福安康。3.谨祝康安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。康：健康；安：平安。 意思是恭敬地祝您健康平安。4.谨祝荣寿。 这是写给长辈书信结尾的问安语。谨：恭敬，郑重：荣：高，长。 意思是恭敬地祝愿您健康长寿。5.恭请示安。 写给长辈书信结尾的问安语。恭；恭敬，恭顺；请：敬词；示：给人去信的敬称。 意思是恭敬地写信与您并祝您平安。6.顺扣崇祺。 这是写给长辈书信结尾的问安语。顺：恭顺；叩：以头扣地；崇：高；祺：吉祥。 意思是恭顺地向您瞌头交祝您吉祥如意。7.虔请崇安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。虔：虔诚；崇：高。 意思是虔诚地祝福您幸福平安。8.敬请钧安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。钧（jūn）：旧时一种敬辞，用于下级对上级，钧，是古代重量单位，这里引申为贵重。 意思是恭敬地祝您平安幸福。9.恭请福安。 这是写给长辈书信结尾的问安语。福：幸福；绥（suí）：安好。 意思是恭敬地祝愿您幸福安好。10.恭请褆安。 写给长辈书信结尾的问安语。褆（tí）：福。 意思是恭敬地祝您幸福平安。11.恭请颐安。 写给长辈书信结尾的问安语。颐（yí）：保养。 意思是恭敬地祝您好好保养平安幸福。12.肃叩堂安。 写给长辈书信结尾的问安语。肃：拜；堂：堂上。 本指尊长居住的地方。《古诗为焦仲卿妻作》：“堂上启阿母。” 此指父母所居的正房，从而便因此指代父母。意思是两手作拜用头扣地祝您平安幸福。 5. 求2篇节日祝福的古文书信 天凌： 是岁远凄，栗临山鸠。风烟淡寥，初晨露甫，白玉襟富春之见，不记（舟周）时。近葭月中，因党庆乃还。然数日之归，就不能语之。始汝书未起，长思而目哀，知云而记庆照。不至，憾闻汝往，自执其言也。卿善三史，辽观次白，而落之盈室，旷望乎？昔近乎？余所以难解也。因不可与之，屯佳慕没，使宾客手，卿之受者，决夙无回也，以为圣寿。 若夫葵未之末，尚可世也，安得鱼乐焉？四年期尽， 遂投笔而独行，论军啖宴，而不知岁序终于少年。怀治世之志，淡仕卿之利，乡人奚落，少言交于县中。夜长而独人，泪襟阑干，卿意何规？十三联姻，动荡三界，岂汝之过邪？再忆夕情，民和之失意，早年尝困二人也。繁书沉令，焉置何往？卿承全权，处之挥灰，城内信服，城外和融，尽尚尽美，引以冰凌之绝盛，何也？悔余无功，而禄至如纷沓。呜呼！今亦同衾续暖，此不知尽言拜谢。固汝之辰礼，不勉而过之，吾耻初霸。游亲戚之沿而未谋，无怀于汝而喜之识初，旁日轻耳相济，卿语倾心，静如止水。然以往多屈理委人，终灭而不存也。咄咄之行，即道文空，则何伤？ 是日，凌与鹏复用，此当庆之时，属祈婚之函，忆之《寻梦》三文，久观不厌，而《冰魂》之音，绝唱千古，亦不为吾苟得也。 祈婚始而竟相忘，祈婚末而不自彩。仙诗寄梦，化落蝶破，希翼流芳，觞情尔雅。绝天之鸿冥，共冰凌与存，当时会逢，天缘述之未了也。随冬风乃送莺歌，吟寒雨乃成云裳。惜宇宙无尽而不情，挟乾坤迷幻而遗声。幽禁山林，落木青黄，是岁之无常也。若卿其间，胜凤舞重重，成万物之举，则罪之非无理焉？ 孤往携子，着天女以戴云霓，踏红莲以端紫霞，磬白马，业侠名，黛发飞珏，盈庭舞步，凤容温宛，。六月既望，暑重风轻。浮藻多虚，才塞目瞑。心失不知所言，谨此素表以辞，再拜凤女阁下。公七月初天宗王暨昌林侯康白。 6. 文言文书信的书写格式 正文 信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。 正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。 书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般 说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。 正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空 白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或 “再启”字样。 结语 结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧 式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。 书短意长，不一一细说。 恕不一一。

祝福语结尾格式如下：祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。书信的国际规范：国际通用信封的格式和写法寄往国外的书信信封写作与国内的有所不同，除须用寄往国家的文字书写（也可用英文、法文书写）外，格式的明显区别是：信封左上方依次写发信人的姓名、地址（包括邮政编码）、国名（这三项内容也可写在信封背面的上半部）。右下方依次写收信人的姓名、地址（包括邮政编码）、国名。右上角贴邮票。还必须强调指出的是，寄往国外的信，必须写明收信人和寄信人的国家、地区、城市、街道名称和门牌号码。下面这个信封是用英文写的。书写款式：英语书信的款式一般有两种：齐头式(Block Style) 和折衷式(Semi-Block Style)。齐头式常常在商贸、官方以及一些正式的信件中使用，以显示信件内容的严肃性，真实性，可靠性。而折衷式则显的比较随便，主要用于家人、朋友、私人之间来往的信件。如果两人之间不是第一次通信，相互比较了解，可以省略信内的双方地址。

署名下的敬辞：用于祖父母及父母：叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上。用于尊长：谨禀、谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬启、谨启。用于平辈：谨启、谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白。用于晚辈：手谕、手示、手泐、手草、草示、谕。用于复信：肃复、手复、谨复、复。用于不具名：名正肃（另具名片）、各心肃、各心印、知恕具、两知。用于补述：又启、又及、又陈、再及、再陈。附候语：问候尊长：令尊（或令堂）大人前，乞代叱名请安某伯前未及另禀，乞即叱名请安。问候平辈：某兄弟前祈代致候不另某兄处未及另函乞代致意。问候晚辈：顺候令郎佳吉并问令郎等近好。代长辈附候：家父嘱笔问候某伯嘱笔问候。代平辈附候：家兄附笔请安，某兄附笔道候。代幼辈附候：小儿侍叩小孙随叩某某禀笔请安。

Good luck,good health,hood cheer.I wish you a happy New Year. 祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年. With best wishes for a happy New Year! 祝新年快乐,并致以良好的祝福. I hope you have a most happy and prosperous New Year. 谨祝新年快乐幸福,大吉大利. With the pliments of the season. 祝贺佳节. May the season"s joy fill you all the year round. 愿节日的愉快伴你一生. Season"s greetings and best wishes for the New Year. 祝福您,新年快乐. To wish you joy at this holy season.Wishing every happiness will always be with you. 恭祝新年吉祥,幸福和欢乐与你同在. Good health,good luck and much happiness throughout the year. May the joy and happiness around you today and always. 愿快乐幸福永伴你左右. Please accept my sincere wishes for the New Year.I hope you will continue to enjoy good health. 请接受我诚挚的新年祝福,顺祝身体健康. Allow me to congratulate you on the arrival of the New Year and to extend to you all my best wishes for your perfect health and lasting prosperity. 恭贺新禧,祝身体健康、事业发达. Best wishes for the holidays and happiness throughout the New Year. 恭贺新禧,万事如意. With very best wishes for your happiness in the New Year. 致以最良好的祝福,原你新年快乐幸福. May the ing New Year bring you joy,love and peace. 愿新年为你带来快乐,友爱和宁静. Wishing you happiness during the holidays and throughout the New Year. 祝节日快乐,新年幸福. A happy New Year to you. 恭贺新年. Season"s greetings and sincere wishes for a bright and happy New Year! 献上节日的问候与祝福,愿你拥有一个充满生机和欢乐的新年. I give you endless brand-new good wishes.Please accept them as a new remembrance of our lasting friendship. 给你我无尽的新的祝福,让它们成为我们永恒友谊的新的纪念. Good luck and great success in the ing New Year. 祝来年好运,并取得更大的成就. On the occasion of the New Year,may my wife and I extend to you and yours our warmest greetings,wishing you a happy New Year,your career greater success and your family happiness. 在此新年之际,我同夫人向你及你的家人致以节日的问候,并祝你们新年快乐、事业有成、家庭幸福. May everything beautiful and best be condensed into this card.I sincerely wish you happiness,cheerfulness and success. 愿一切最美好的祝福都能用这张贺卡表达,真诚地祝你幸福、快乐、成功,10,your niece sincerely,2,I introduce a good website to you ,*** 英语学习网。上面什么都有，祝福词歌曲等,1,May joy and health be with you always. 祝您永远健康快乐。,1,yours 和 love 是亲密的人写信用的结尾 sincerely honestly （真诚的）是比较客气的用法。,0,英语写信作文结尾写祝福语时应该怎么写? 我们学过的基本上就只有Yours,Best Wishes,Love之类的.我想问问除了这些还有什么其它的么?最好能多举几个,加上翻译. 谢谢!

写信祝福语结尾格式：书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等字样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。写信的注意事项：书信要用黑毛笔、或蓝色水笔、圆珠笔、钢笔写。不能用铅笔，以防模糊不清。也不能用红笔写，这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。（1）称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。（2）要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。（3）要抓住重点，力求写得充实、圆满、简短。

鸿鹄之志 如意吉祥 人定胜天

例文：（“_”表示空格）敬爱的XX(或亲爱的，等）：＿＿您好！＿＿（正文）—————————————————————————此致敬礼！———————————————————————（学校）———————————————————————（班级）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）＿＿（内容）1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式 书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1．称呼 也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则： （1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。 （2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。 （3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。 （4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。 （5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。 如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。 上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 【篇一】篮球赛闭幕式主持词结尾 　　下面进行第一项议程：有请裁判长宣布本次教工杯篮球赛比赛成绩。 　　下面进行第二项议程：请县体育局局长胡碎钗致闭幕辞。 　　下面进行第三项议程：为获奖代表队颁奖，首先请县教育局王江翔同志为获得9-12名的代表队颁奖；请县体育局副局长吴刚同志为获得4-8名的代表队颁奖；请刘建华主席、赵东佐局长、胡碎钗局长为本届教工杯冠、亚、季军颁奖；请刘建华主席为优秀组织奖颁奖。 　　下面进行第四项议程：请县政协副主席、县总工会党组书记、主席刘建华宣布本届教工杯篮球赛闭幕。 　　20XX年文成县教工篮球赛闭幕式到此结束，明年再见。 【篇二】篮球赛闭幕式主持词结尾 　　体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机，在今后的工作中，要进一步重视学校体育工作，加强体育教学管理，开展全民健身活动，促进学生德、智、体、美全面发展。 　　希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作，勤奋努力，扎实工作，为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训，继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，时刻准备着为国家现代化建设建功立业，贡献力量。 　　祝老师们身体健康，工作顺利！ 　　祝同学们学习进步，健康成长！ 　　现在，我宣布：第xx届中学生xx杯篮球赛闭幕！ 【篇三】篮球赛闭幕式主持词结尾 　　无论举办什么项目的赛事活动，只要有个“赛”字，就会有名次。我们是为“赛”而来，但更是为参与、为友谊而来，共进行了4场比赛，各球队秉承“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则，赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。 　　4支球队精湛的球艺，顽强的打拼精神，给我们每一位观众留下了精彩的回忆，给精神上带来了无比的愉悦，让我们渡过了一个难忘而有意义的周末。 　　一天的赛程是短暂，但谛结的友谊是永存的。欢迎大家今后多来鲁口参与文化体育和经济社会活动;一天的"赛程是紧张的，但留下的回忆是难忘的。我们忘不了运动员在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神，忘不了热心观众对篮球运动的呐喊助威和热爱，忘不了裁判员、领队和全体工作人员对本次活动始终不渝的支持与配合;一天的赛程是美好的，留下精神是可贵的。 　　愿大家把所有的语言都化作绚丽的诗篇，让所有的梦想都变成成功的笑颜，让每一天都是新起点，办每一件事都比别人“更高、更快、更强”! 　　最后，让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的所有工作表示衷心的感谢! 　　谢谢大家! 【篇四】篮球赛闭幕式主持词结尾 　　男：愿将最美好的祝愿，融进这激情的舞蹈中，祝福明天会更好，愿将最诚挚的谢意，融进这美妙的夜色里，感谢所有体育竞技爱好者的参与! 　　男：让我们沉浸在这幸福欢乐的海洋里，放飞心情，让我们相约下一次难忘的夜晚，普天同庆 　　女：我们希望所有人都加入到全民健身的行列，一起来享受健康、文明，不断提升品位，享受生活。 　　男：在此我们再一次感谢本次大赛的赞助商，谢谢!各位来宾，亲爱的观众朋友们，XX街道第xx届居*动会“XX杯”篮球联赛颁奖晚会 　　合：到此结束!谢谢大家

我最敬佩的人 在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。 程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。 程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。

强调责任心、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

主要是日记的主题和中心。（比如：叙事，记景，抒情…………）据我所知，写日志结尾可以：1。首尾呼应凸现主题，2。言为心声号召他人3。通过设问引人深思4。引用佳句多姿多彩5。对偶排比如果不想点明中心，升华主题的话，可以用一句：今日以毕，做已至此，明日继续开始——美妙生活！

童年的回忆总让人惊喜不已，那年的春夏秋冬总让我涌起回忆。那片沙滩上的脚印，永远都刷不掉。我愿意把我那一个脚印一个脚印的故事分享给你。

【 #工作总结# 导语】总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。以下是 为大家准备的《预算员年终个人总结结尾》，希望对大家有帮助。 【篇一】 　　我在公司从事预算工作已一年有余。所做工程项目数量也日益剧增，按使用定额分，使用过xx省建筑定额、装饰装修定额、市政工程定额、园林定额等。按结构分有砖混结构、有框架结构、有框剪结构等。按层数分有单层、多层、高层。按用途分有工业建筑、民用建筑等。 　　作为一名预算员并不仅仅局限对定额的熟悉，还包括对施工规范、标准图集、施工工艺的熟悉。比如说钢筋的弯钩、搭接和锚固长度。根据规范要求，不同部位，不同砼标号、不同的环境，有不同的搭接和锚固长度。这对钢筋算量影响较大。一个框架工程的钢筋仅弯钩、搭接和锚固的钢筋量占钢筋总量的x%~xx%左右。所以掌握施工规范、标准图集对一名造价人员来说相当重要。现将本人做预算的工作总结如下： 　　一、接到一份完整的图纸后，不是急于算量，应核对其张数是否与图纸目录相符，仔细阅读图纸，了解工程结构，领会设计意图。对工程有个详细了解，形成工程基本立体架构，并做好图纸记录。 　　二、搜集图纸所需的规范、标准图集，并掌握其工作内容。 　　三、仔细阅读工程的施工组织设计，了解施工部署、施工流向、人员和机械的配置，有助工程定额的套用。 　　四、选择所需定额和配套的取费文件及有关的通知、调整资料，并对造价信息未注明或者特殊材料、设备进行市场询价。 　　五、工程量的计算必须按照所选工程定额的计算规则进行计算。工程量的计算顺序有按施工顺序法计算的既先地下后地上，先室内后室外，先结构，后装修。有按定额项目顺序计算的，也有按图纸顺序计算的等凭自己的习惯而定。本人喜欢按施工先后顺序计算，这样思路清晰，工序明确，工艺熟悉。当然这要求造价人员对工艺比较熟悉，了解施工顺序。 　　六、套用定额子目，在套用时要注意工作内容是否与施工图纸、规范和标准图集一致，不一致时应调整定额的相关内容。特别脚手架的套用，一定要领会定额的实质。 　　七、定额的取费是根据工程的类别和施工现场所在的区域来确定费率和标准。因此要确定工程是一类、二类、三类工程属于工业建筑还是民用建筑，施工现场是在城市还是乡镇或者其他地区。这样才能准确确定费率。 　　八、材料的价格调整一定要依据施工所在城市的造价管理机构发布工程材料造价信息为准。 　　九、编制说明，一般包括编制依据，编制采用的定额及取费和造价信息第几期。采用的预算编制软件等内容 　　十、装订成册，加盖相关人员职业资格章，并签字。 【篇二】 　　2018年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结： 　　一、今年的主要工作 　　作为土建处的技术员、预算员，我按照公司及安装处的各项规章制度，按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。 　　1、技术管理： 　　在过去的一年中，共参加x幢新建工程的图纸会审工作，并及时将会审内容通知施工人员。图纸会审后及时编制施工组织设计及技术交底，并下发至施工人员手中。在施工过程中，多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求对水电暖工程进行了协商变更，由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺，在施工过程中经常发生甲方临时的变更，对于能够在施工前签证的变更，都做到了及时准确，而部分不能在施工前签证的，在施工完成后，立即进行了签证。 　　2、资料管理： 　　对于在建、新建工程均按照工程的形象进度，及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收，并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章，从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合，满足资料编制的要求。 　　3、预决算编制： 　　今年共编制预决算xx份，预算造价xx万元，共审定工程xx幢，决算造价xx万元，累计审掉xx万元。 　　二、具体的工作情况 　　今年的技术管理、资料编制、预决算工作主要有以下特点： 　　1.工作量大：承担了xx幢工程的技术管理及资料编制工作，并及时提供各工程的材料供应计划。 　　2.工地位置分散，面广干线长：今年xx共有x幢住宅楼，xx到xx线，东至xx，北到xx，各工地之间相距较远。 　　3.工程涉及建设单位、监理单位较多，各工程变、监理例会频繁。 　　三、工作成效 　　在去年的工作及日常生活中，发现水电暖施工中存在的一些质量通病，具体有以下几个方面： 　　1.卫生间漏水封高度不足，标高相差较大； 　　2.卫生间脸盆下与排水管连接处不密封； 　　3.给水管道管卡间距过大且安装不牢固； 　　4.电线分色不清； 　　5.开关、插座安装标高相差较大； 　　6.避雷箱内断接卡有锈蚀现象； 　　这些问题不仅是违反了施工质量验收规范的规定，而且直接影响到人们的生活问题，厨房、卫生间返臭味，住户却无法进行处理。针对这些问题，在每个工地开工初期都向施工队长及班组长提出具体要求，特别强调此问题的严重性，并耐心地向他们讲清规范中的要求及对人们生活的危害，在今年的已完工程中，基本上杜绝了此类问题的发生。 　　四、工作中尚存问题 　　从事安装处资料编制、预决算工作两年来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大；大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面： 　　①缺乏相应地经验，在x月份，公司检查所有工程资料时，对检验批质量验收中检查点的设置理解不清； 　　②部分工程的监理盖章滞后，个别工程进场材料未做到及时向监理方报验； 　　③由于工程多、工作任务重使得个别工程资料不能与工程同步； 　　④个别工程出于防盗方面的考虑，暖气片、开关插座等均在门窗安装完成后施工，导致迟迟不能进行工程变更签证，从而影响了决算的编制工作。 　　以上问题，虽不能影响工程质量及工程验收，但把“查找不足赶先进，立足根本争先进”作为工作方针的自己，总觉得没有尽到一个技术员、预算员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。 　　五、今后的工作打算 　　通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

【篇三】近三年个人工作总结 　　近三年来，在领导的关心指导和同事们的团结协作下，我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导交办的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将自己三年来的思想和工作情况回顾总结如下： 　　一、加强学习，提高自身素质。 　　我坚持把加强自身学习作为提高自身素质的关键措施。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中，积极参见镇党委和机关党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写个人心得体会和学习笔记，使自己的思想政治素质有了很大提高，为自己开展好各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，还重点加强了《统计法》、《安全生产法》等工作业务知识和法律法规的学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。 　　二、恪尽职守，认真做好本职工作。 　　三年来，自己认真履行岗位工作职责，很好的完成了各项工作任务： 　　1、20xx年重点协助做好了全国经济普查工作。无论在前期的个体户和工商户摸排、还是后期的相关数据上报中，自己都加班加点认真工作，确保了在上级规定的时间内一次性通过。由于个人工作出色，被省经济普查领导小组办公室授予全省经济普查先进个人荣誉称号。 　　2、20xx年重点协助做好了省安全社区创建工作。在该项工作中，我和办公室的一班人在三个月的时间内加班加点到村、企业一线帮助指导整理资料，并独自担任了《乐平铺镇安全社区工作报告》的一书收编工作。由于工作到位，我镇一次性通过省级验收，并被山东省安全生产监督管理局、山东省安全生产管理协会授予省级安全社区。 　　3、20xx年，重点做好了全镇的工业、服务业的报表工作我镇现有规模以上企业34家、县额服务业10家。在每月的报表工作中，自己都深入到企业核实企业上报数据，确保了上报数据的正确性。 　　三年来，我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严禁、细致、扎实、求实，脚踏实地埋头苦干。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护我镇机关的良好形象。 　　三年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距离领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和法律的学习不够，学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强，创造性开展不够，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期待。 上一页 1 2 下一页

在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。 　 　　； ； ； 记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着， （我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写作文的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？ 　 　　； ； ； （我）决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。-　 童年是美好的,童年是五彩缤纷的,童年是一首优美的歌曲,童年是一处美丽的仙境.......我的童年有如沙滩上的贝壳,有美丽的,也有丑陋的,现在我就选择一个"有趣的贝壳"给你看看吧!　　 这几天,天气十分炎热,太阳像发疯了似的焦烤着大地,四周热沉沉的宛如一个蒸笼,要把人活活蒸发掉.我正在不断的摇风扇,突然停电了,十分闷热,快让人喘不过起来.突然我看见前面有一团黑乎乎的东西.由于好奇,我走近一看.啊!是个"小兵团"----其实是个蚂蚁团.他们用一块"巨大"的石头将洞口堵住,人们都说:"蚂蚁堵洞，,大雨必到."果然不出我的所料,下了一场大雨.　　 雨后,蚂蚁又开始堵洞了,可这下却没下雨.经过这次我发现了:蚂蚁雨后造假穴.同时我也明白了:什么事,都不要被表面所迷惑! 在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。 那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了！在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢？于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊！光靠人是不行的。你想想看吧！”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗？不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗？更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗？要是刻上去的呢？苹果一会儿就腐烂了，怎么吃？……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧！” 这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

在我的身边,总会有一个人在我的身边，默默给予我帮助和无私的爱。她长着长长的头发，水灵灵的大眼睛，那个人就是我的妈妈。

她是……这样……

创作思路：只要把会议精神总结加归纳写出来就可以了，但是一定不要落了重要的内容。要在结尾加传达xx会议精神的会议会议二字。如果是会前制定会议流程的话，如传达上级精神、会议内容（或者主题或者任务）、袭参加会议人员和出席领导，最后主持人提出贯彻会议精神的要求，主管领导部署工作,还要写上会议的时间地点以及会议的食宿安排等内容.总之要看领导怎样定的来写。正文：传达会议精神简报传达会议精神传达会议精神9月7下午5时，崇尔乡中心小学办公室内24名教职工齐聚一堂，隆重召开新学期教育工作会议。会议重点传达了6日全县教育工作会议精神，同时就新学期工作进行了安排与展望。会议首先由泽巴色郎同志带领全体职工深入学习了县委书记邓真言佩的《振奋精神抢抓机遇爱岗敬业求实创新——奋力开创若尔盖民族教育事业发展新局面》在全县教育工作会议上的讲话、县长靳东的《抢抓机遇乘势而上——努力办好让人民满意的民族教育》精彩发言；县委县政府关于表彰优秀单位及个人的通报；县委县政府《关于若尔盖县促进教育发展新跨越的决定》，要求全体职工新学期要有新精神新气象，要以全新的姿态应对教育改革的新形势，不辱使命，再创辉煌。接着张成刚同志代表校委会，回顾总结了上学期学校取得的主要成绩和存在的不足，并对新学期教育教学工作提出了要求。

创作思路：只要把会议精神总结加归纳写出来就可以了，但是一定不要落了重要的内容。要在结尾加传达xx会议精神的会议会议二字。如果是会前制定会议流程的话，如传达上级精神、会议内容（或者主题或者任务）、袭参加会议人员和出席领导，最后主持人提出贯彻会议精神的要求，主管领导部署工作,还要写上会议的时间地点以及会议的食宿安排等内容.总之要看领导怎样定的来写。正文：传达会议精神简报传达会议精神传达会议精神9月7下午5时，崇尔乡中心小学办公室内24名教职工齐聚一堂，隆重召开新学期教育工作会议。会议重点传达了6日全县教育工作会议精神，同时就新学期工作进行了安排与展望。会议首先由泽巴色郎同志带领全体职工深入学习了县委书记邓真言佩的《振奋精神抢抓机遇爱岗敬业求实创新——奋力开创若尔盖民族教育事业发展新局面》在全县教育工作会议上的讲话、县长靳东的《抢抓机遇乘势而上——努力办好让人民满意的民族教育》精彩发言；县委县政府关于表彰优秀单位及个人的通报；县委县政府《关于若尔盖县促进教育发展新跨越的决定》，要求全体职工新学期要有新精神新气象，要以全新的姿态应对教育改革的新形势，不辱使命，再创辉煌。接着张成刚同志代表校委会，回顾总结了上学期学校取得的主要成绩和存在的不足，并对新学期教育教学工作提出了要求。

　“碧艾香满处处忙，谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长，空惆怅，谁复吊湘，往事莫论量，千年忠义气，日星光，离骚读罢总堪伤，无人解，树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊，你是否也预料到现今端午的荒凉呢?　　“举世皆浊我独清，众人皆醉卧独醒。”的屈原，已不再是那样光耀后世，他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了，不少人开始不断追求物质的享受，生活的刺激，在灯红酒绿中浪费青春，在纸醉金迷中虚度年华，又有多少人解《离骚》之苦，又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期，其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽，有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。　　在漫漫华夏几千年文化中，中国文化的传承竟也会断流，是文化的缺失吗?没错，先是端午节被韩国申遗，主权受辱;接着清明时节议纷纷，国人庸俗，难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假，但对其重视程度却仅仅停留在物质之上，文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心，天人相隔后，花费无谓的钱财，对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是，造别墅，造名车后有掀起了纸糊苹果成祭品的潮流，这些都折射出了社会的病态，难道不正与屈原正直的精神背道而驰，难道还想再上演一次悲剧吗?　　文化的传承早已刻不容缓，对文化的关心与重视不能只是在表面上，要有意地去创新，去培育。当然，创新是以文化内涵为基础，像纸糊苹果成祭品，这种行为万万不可取，这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产，其背后也对它进行了很多地创造性发挥，将它所包含的精神不断地拓展，为国人所吸收接纳，相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化，当他人成功申遗时再去争执，一切又有何意义，难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节，元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承，但同样我们也要创新，将与现代文化中的多元融入其中，把文化中的意义传承下去，这才能有效地保护我们的文化。　　我相信，不，我坚信，中国的文化不断地传承与创新中，定会在历史的苍穹中绽放光辉，睡在水中的屈原也会会心一笑吧!

　十年后的自己：　　你好啊！不管自己愿不愿意，时光已将自己带到了中年，一个不尴不尬的年龄，青春是别人手中挥霍的资本。暮然是别人眼中沉淀后的超然。而处在中年时代的我有的只是惶恐的不甘。　　十年，也许只是一个短暂又漫长的轮回；也许会是刹那是交错间的柳暗花明，命运的不可预知和预知谁也说不清楚。只想在暗夜里自己牵着自己的手，写一段文字，乘着夜风，念给自己听……　　如果十年前的你看起来年轻的话，那么我坦率地告诉你，现在的你已不再年轻了，时光不可能在你的身上留下她的痕迹，若能永远保持一颗童心的话，有何惧时光的流逝呢？愿你在纷扰的尘世中追逐着自己的小梦想，这样就不会衰老！　　我想不管将来的生活是平淡如水还是一团乱麻，你都应该微笑！微笑是一种心态，是爱自己的表现，只有爱自己，生活才会有转机。“琴棋书画诗酒茫”是生活，“柴米油盐酱醋茶”也是生活，如果置身前者，就闲情逸致、附庸风雅。做一个不接地气的神仙。如果置身后者，就洗净铅华，做一个入世的快乐人！　　生命是自然给予我们做好的礼物，也许生活中会有不幸，但谁也阻止不了我们去追求幸福，我希望你的眼睛并没有因时光而变得浑浊、呆滞，而是充满灵气，能发现一切美好的东西。　　未来的一切都无法预知，不过没关系，我会认真走下去，带着小小的期待。轻轻对自己说：有些话自由自己才能读懂！　　好了，就说这么多了！

在制作请柬、邀请函的时候，因为大部分的字段相同，不同的只有邀请函编号、被邀请人的姓名、被邀请人的职位等少量的信息不同，可以利用office的邮件合并功能批量制作邀请函。制作WORD版的邀请函，样本如下图所示。通过观察邀请函样本我们发现，不同的内容只有邀请函编号、邀请函姓名等信息。利用WORD的邮件合并功能，将邀请人名单插入邀请函文档中。在WORD文档中依次选择【邮件】【选择收件人】，因为人员名单已经做好了，所以在【选择收件人】的下拉框中选择【使用现有列表】在弹出的【使用数据源】对话框中选择做好的EXCEL被邀请者名单，并在弹出的【选择表格】选项框中选择“邀请者名单”所在的Sheet表单，这里一般为Sheet1表单，确定。将光标定位在“编号：”，单击【邮件】选项卡中的【编写和插入域】，选择需要插入的内容，本文中为“邀请者编号”即完成邀请者编号的插入工作，姓名的插入方式与之类似在次不在阐述。单击【邮件】选项卡中的【完成并合并】按纽，即可按照需求选择将邀请函逐一打印还是以电子邮件形式发送。

过来这个世界上已经有十几年了，爸爸现在我想对你说我一直爱着你。感谢您对我的关爱。我以后一定会报答你的。

侨务系统年终工作总结开头结尾模板范文 **年，全市侨务系统紧紧围绕建设“三区三城”总目标，充分发挥侨务优势，服务经济发展大局，各项工作取得新的成效。 （一）发挥侨务优势，服务发展大局的能力得到新提高。一是搭建平台招才引智。参与承办**“苏州国际精英创业周”，积极做好海外高层次人才的邀请、联系、考察等服务工作，国侨办副主任任启亮参加活动开幕式。昆山经济技术开发区被列为国务院侨办“海外人才中国创业示范基地”。张家港、常熟、昆山市精心组织“**海外华侨华人高层次人才江苏行”。张家港市侨办积极承办“**相聚长三角”考察活动，受到省侨办领导的赞扬。昆山市侨办主动承办第二届“创业中华?创新江苏”和“第五届中国侨商论坛”活动，得到昆山市委主要领导的批示。全市侨办系统牵线搭桥引进合同外资35亿美元，实际利用外资28亿美元，促成签订合作项目460个，集聚华侨华人高层次人才1200多人次。二是主动跟进开展服务。邀请市政协副主席谢鸣为侨商讲解当前经济形势和应对策略，增强侨企发展信心。建立苏州市侨商会微信群，实时为侨企提供服务。陪同侨商赴秦皇岛、承德、锦州、连云港等地投资考察，会同市公安局协商办理在苏华侨华人、港澳同胞境外驾照更换事宜，协助国家“”人才景建平团队、许兆然团队成功申报入选“国侨办重点华侨华人创业团队”。联合承办市第五届外商投资企业运动会。太仓市侨办开展海外博士眷属大走访活动；吴江区侨办开展“人才服务月”活动。三是助推侨企转型升级。深入侨企调研，撰写《加快推进苏州侨资企业转型升级的对策建议》受到市领导和有关部门重视。国侨办经科司司长庄荣文、省侨办原主任钱兴荣专程来苏调研侨港资企业转型升级情况。指导苏州市侨商会换届改选，市委常委、统战部部长周向群到会祝贺。副市长徐明带队走访太仓侨企中美冠科生物技术有限公司，了解企业发展情况，鼓励企业转型升级。联合苏高新财富广场举办“苏州欧盟国际合作交流恳谈会”，为侨企投资发展提供专业咨询服务。会同滨海国际苏州股权交易所举办“融创汇”部分项目路演活动，为侨企搭建融资平台。吴中区外侨办开展“助侨、亲商、促转型”活动，为20家企业48人次申请办理了APEC商务卡。 （二）注重联谊引导，涵养侨务资源的领域有了新拓展。一是请进来联谊。热情接待文化中国?海外文化社团负责人高级研修班、华侨华人回国创业研习班、意大利米兰博士沙龙考察团、丹麦中国和平统一促进会，美国唐仲英基金会董事长唐仲英、吴江北美创业联谊会名誉会长唐南珊、香港金轮集团董事局主席王钦贤、旅美科协华盛顿分会会长宋云明、澳州苏州同乡会会长丁兆璋、丁兆庆等侨团侨领，加强联谊增进感情。积极邀请侨商出席苏州市政协会议、市政府国庆招待会和侨界中秋联欢会等重大活动，畅通市领导与侨商的沟通渠道。**年共接待海外华侨华人2150人次，进一步涵养了资源。二是走出去联谊。组织苏州市侨务经科考察团，赴芬兰和丹麦开展经济科技和文化交流活动，跟踪服务芬兰国家科技中心与高新区生态项目合作，建立苏州市海外华侨华人联络处3个，走访和约见芬兰国家科技中心（VTT）生态绿色节能环保和能源部部长MARKKU VIRTANET，芬兰华商会副会长朱绮华等，与70多名华侨华人进行了交流联谊。欧华时报网和《星岛日报》等海外华文主流媒体分别给予了报道。三是运用信息化联谊。运用MSN、SKYPE、微信、易信等现代网络技术，实现与海外侨胞的“零距离”沟通。利用春节、清明、中秋等传统节日，及时向海外侨团和侨胞发去贺信、贺卡和电子邮件。充实完善分地域、分行业、分类别的侨情信息库和侨情数字地图，新录国家“”人才信息41人，海外高层次人才专业人士信息506人。工业园区侨办充实完善了区域侨情数据；相城区侨办建立了新华侨华人基础台帐；常熟市侨办建立了侨企数据库；张家港市侨办依托市内部网格化管理平台，建立了侨务信息管理系统；太仓市侨办开发了海外侨情综合管理系统。 （三）着力改善民生，侨界和谐发展的局面获得新巩固。一是注重精神关爱。举办**年苏州市“暖侨聚力”新年联谊会，市长周乃翔、省侨办副主任徐开信等领导出席联谊会，进一步凝聚了侨心。组织归侨侨眷赴张家港永联村、暨阳湖公园参观，举办老归侨插花讲座，为老归侨集体过生日，协助港胞徐昕举办个人摄影作品展，丰富归侨侨眷精神文化生活。姑苏区侨办建立并完善《姑苏区归侨服务需求工作档案》，及时为归侨提供个性化服务。沧浪街道“侨之苑”乐龄会所成为全国“暖侨敬老”试点单位。吴中区木渎镇成为全国“侨爱新村”文化建设示范点。认真处理涉侨来信来访，接待处理信访346人（次）、共320件，结案314件。大力开展困难归侨和重点侨眷帮扶活动，全市共走访慰问归侨侨眷456人次，发放困难补助39.2万元。二是打造社区品牌。深入开展全国社区侨务工作明星社区和示范单位创建活动，倾情打造“侨2 1 2

与社会姐决议岳父火速俄关系发展迅速u2601ufe0f文月经u与uu……这一舅舅的故事让自己

贺信结尾鼓舞可以以希望、要求的话语作结。贺信通常采用祝愿、鼓励的话语作结。上级向下级发贺信(电)，可以以希望、要求的话语作结：同级之间的贺电，可以表示向对方学习的话语作结。贺信由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。

最后就写你的学生，几班，姓名，日期就可以了

论文结尾是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概话，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。在毕业论文未尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的，包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于：一是表示言之有据；二是对他人研究成果的真正尊重；四是方便他人查找、使用。论文结尾范例：伴随这篇毕业论文的收笔，我的毕业设计也近尾声了。在2022年下半年的4个月中，我一向为此而忙碌着，学习、生活基本都是以此为中心。收集材料，确定方案，修改，整理，综合等等，时间过得简单和紧凑。在这4个月，我经历了很多，我得到了很多，我也失去了很多。我想我得到的并不仅仅是书本上的知识，更是一个人工作研究的心境，态度，经验――一个大学本科生对待自己的专业，对待自己的工作就应抱着一种态度；一个人对待专业知识上的困难，就应如何解决；一个人就应如何应对成功和失败；一个人就应如何与周围的人进行交流等等――对于我来说，这些都是无价的。我想在这4个月中我努力着，只是为了将自己的想法一点点地在现实世界中实现，虽然我回避了一些困难，虽然有些问题直到此刻都还未得到很好的解决，虽然我4个月的成就在行家眼里看来是如此的幼稚，但是我觉得自己值得这样做，这一切已经足够的令我感到欣慰了。此外也存在一些不足之处。但即使如此，在我的毕业设计的整个过程中已经令我受益匪浅了。毕业论文的写作对于我来说虽然不是第一次，但这次让我从中学到了很多以前没有学到东西，这个过程不但是一个学习更给了我的工作实践中很大的帮忙。让我鼓足勇气，在自己的专业这条道路上走得更远、更好。

温馨是一种关爱，但是你要是放弃了这种关爱就会逃走。

2022学生作文开头结尾升华谦虚主题短句(篇一) 1.果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；可是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。——泰戈尔 2.一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 3.峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔 4.美国：缺少谦虚就是缺少见解。 5.如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。 6.对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。——杰弗逊 7.浅薄无能的人，比谁都自高自大。——谚语 8.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。 9.一个真认识自我的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍 10.谦虚使人的`心缩小，象一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。 11.不实心不成事，不虚心不知事。 12.我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜 13.谦逊能够使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基 14.不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同 15.谦卑的人会变得高贵。 16.我一辈子全靠谨慎小心，才躲过了许多奇灾异难。你要想安然无恙，也得处处小心才是。 17.谦让别人就是处世之道。——野口英世 18.固然我有某些优点，而我自我最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠 19.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。 —— 鲁迅 20.对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊戴维思 2022学生作文开头结尾升华谦虚主题短句(篇二) 21.懂得自己无知，说明已有收获。 22.无知的人就跟猪一样的盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把学术的成就一脚踢开，却不知道自我正享受着学术上的一切成果。——《克雷洛夫寓言》 23.不能凭最初印象去确定一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔 24.恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相 25.人生大病，只是一“傲”字。——王阳明 26.谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实，对才华绝顶的人来说，是一种虚伪。——叔本华 27.谨慎的人眼睛也许永不闭上。——爱默生 28.骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎 29.蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应当向他道谢的。——泰戈尔 30.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克 31.自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎 32.谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠 33.你地位低微而显得谦卑，并不是一件了不起的事，当你受人赞颂而仍然谦逊，是一种伟大而罕有的行为。——圣巴尔拿 34.气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。——中国锦言 35.不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 36.为了彻底防止和克服思想上不一样程度的主观主义成分，我们惟有要求自我，遇事都必须要坚持真正的虚心。——邓拓 37.两个脑袋比一个脑袋。学而不思则罔，思而不学则殆。 38.科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！巴甫洛夫 39.慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。歌德 40.大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇 2022学生作文开头结尾升华谦虚主题短句(篇三) 41.人生大病，只是一“傲”字。 42.不傲才以骄人，不以宠而作威。 43.好说己长便是短，自知己短便是长。 44.能虚心理解人家的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。——松下幸之助 45.亨·菲尔丁：谦虚是映照功德的烛光。 46.放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏 47.越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 48.强辩者饰非，谦恭者无争。——林逋 49.对上司谦逊，是一种责任；对同事谦逊，是一种礼遇；对部属谦逊，是一种尊贵。 50.面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量心。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界心。 51.我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿 52.让·保·里克特：一个人在受到责备而不是受赞扬之后仍然保持谦虚，那才是真正的谦虚。 53.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 54.骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎 55.无论在什么时候，永远不要以为自我已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自我说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫 56.虚己者进德之基。——方孝孺 57.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 58.言过其实，终无大用。 59.不自是者博闻，不自满者受益。 60.朱尔·勒纳尔：可能有虚伪的谦虚，但绝没有虚伪的骄傲。 作文开头结尾好句子 1、是他(她)，把我们从懵懂带入成熟;是他(她)，让我们从无知变得学有所长;也是他(她)，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想可以有多大! 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!我的老师，我知道您有多辛苦，那么多年给予我那么多那么多，包容了我那么多那么多，承受了那么多那么多......未来，我会一直问自己：亲爱的老师，我可以为您再做些什么? 3、清代张潮《出梦影》中有言：菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢? 4、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的 5、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 6、小桥流水。 亭台楼阁，掩映其中。 熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。 7、辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。 靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。 远离沙场，战袍已干，杀敌只能呐喊，驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势，凝结成这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 金戈之声，可与岳飞的《满江红》媲美。国与家，如何分得轻重?谁人都有失意时，辛子失意人断肠：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。 噫!潇潇暮雨洒江天，无语东流长江水。 8、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》，推开《声声慢》这扇轻愁的门扉，我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏，寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落，我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中，红颜憔悴、浓香吹尽，无人问无人怜。 这就是那个和羞走，倚门回首，却把青梅嗅的她吗?一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处，不知归路的她吗?一个撑一支长的篙争渡，乍然红晕的脸庞，羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人，却道海棠依旧，知否?知否?应是绿肥红瘦的她吗?一个宠柳娇花，名动京城的才女子。这就是轻解罗裳，独上兰舟，云中锦书难托的她吗?一个此情无计可消除，才下眉头，却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去，字字珠玑的她?一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她，就是她! 她的窗外曾种满了梧桐，绽开着芭蕉，她的脚边曾有如兰似麝的香炉，她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷，她曾在月满西楼时临水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依栏杆看雁字成阵，她曾与他琴瑟相谐，形影不离，凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门，疏帘铺淡月，那时候她绿窗红袖，云鬓斜簪，理瑶琴，朝朝暮暮。 她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤，酒情诗意无人共的凄恻悼亡，空梦长安，认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽，不肯过江东的伤时忧国，让她沉湎于樽中清酒，醉呓中只有声声的叹息字字悲，只恐双溪舴艋舟，载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。 作文开头和结尾摘抄 1、《爱》 开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。 结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！ 评：开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严，又用三个排比很有气势；结尾从战士个人上升到国家又上升到世界，升华了主题。 2、《我眼中的色彩》 开头： 天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁…… 结尾： “最美不过夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。 3、 《寻》 开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。 结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容…… 4、《一道风景线》 开头： 母亲下岗了。 结尾： 人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！ 5、《温暖的时刻》 开头： 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。 结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。 6、《一道风景线》 开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。 结尾： 春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。 7、《脚步》 开头： 虽然往事已经淡出我的青春，但他们始终占据着我的记忆。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印记在心里。 结尾：暮然回首，我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步…… 8、《浇灌一棵文学之树》 开头：如同春风携来的种子想要和大地在一起，于是它便住进了大地的心里；如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣；如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起，于是它便将大地装扮得冰清玉洁。 文学，这个“智慧”的代名词，也有其款款深情，使我决意和它生死不离。 结尾：我，如同春天的种子，想要埋进文学中；如同夏阳的热烈，想要擦亮文学的鸣奏；如同秋叶的期许，想要陶醉在文学中；如同冬雪的洁白，想要装扮文学的色彩。 9、《我的季节我做主》 开头： 仰起头，迎着冬日的阳光看着天。眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，然后大片大片地凋谢。闭上眼，无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落…… 结尾： 我的季节我做主，有了家长的信任，我的青春更美丽。 10、《向前，向前，向前！》 开头： 不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！ 结尾： 向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！ 11、《爱是什么》 开头：上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明；拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么！ 结尾：上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力。 12、《友谊》 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 13、《团结》 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻。 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 高考作文开头结尾技巧 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。 技巧一：首尾呼应，凸显主旨 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》） 技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》） 技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。 技巧二：言为心声，呼唤号召 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》） 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”（选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》） 技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。 技巧三：巧妙发问，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？ 技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。 不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》） 技巧点拨：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。 技巧四：引用佳句，多姿多彩 “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》) 想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自陕西中考满分文《阅读身边的人》） 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》） 佐拉说：“人生——只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……（选自吉林省中考满分文《陶醉》） 技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。 技巧五：抒情议论，气势不凡 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州中考满分文《从天空想到的》） 春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省中考满分文《花样年华》） 技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。 技巧六：景物烘托，情景合一 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》） 技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》） 技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。

在太阳升起时，它象征着新希望的到来，它没有任何语言，只有新的一天的到来，也许，它正在眼前

记得一位哲学家说过，这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。5.12地震让我想到了那些美丽的色彩，让我激动不已。橘红色是消防官兵的颜色，相信人们对这种色彩是很熟悉的了，在我们的各大城市，我们经常听到那种独特的声音，看到他们那独有的色彩，无论哪里出现了危险，只要一个电话他们便随之赶来，再危险的地方，再艰难的环境，他们如出入无人之境，替人们排忧解难，使受到威胁的人民生命财产转危为安，和所有突发危机一样，这次的地震，他们也是冲锋在前的，在大街小巷处处都有他们的身影，那橘红色的火焰啊，那是灾区人们的希望之光，生命之火，光明之灯。白色代表着白衣天使，一提到它，我们就想到春天的白玉兰，想到六月的荷花，想到天山雪莲。那是纯洁的颜色，是太阳正午所发出的光，纯洁而有力，能挽救生命，给人生的希望，那是一个从废墟里救出的、重新获得生命的人，这正是他们所创造的奇迹，这种奇迹过去有，现在有，将来也有。它感动天，感动地，也感动了你我。绿色象征着希望，象征着生命。灾区的绿色象征着人民子弟兵，军爱民，民拥军，他们的心与人民的心紧紧相连，再次呈现给人们军民鱼水情。子弟兵为了人民的生命，放弃了自己的生命；为了人民的幸福，放弃了自己的幸福；为了人民的利益，放弃了自己的利益。有这样的子弟兵，人民还怕什么，还有什么难关过不去呢？有这样的子弟兵，人民将不再害怕，绿色将不会消失，希望将会永生！色彩是有各种颜色的，橘红色代表生命之火，光明之灯；白色代表纯洁，时刻会有奇迹的发生；绿色代表希望，总是充满活力。

这就是我眼中的色彩

于是我便对妈妈说“妈妈，您累了，让我来帮您洗碗吧！”妈妈笑着说：“哟，我家女儿会洗碗了？好，让你来试试吧。”我卷起袖子，把碗放进水池里，再挤点洗洁精，放半池水，就开始洗碗。我先拿起抹布，用力擦第一个碗，可是总擦不干净。妈妈走过来说：“要先檫里面再檫外面。”我便照做了，果然洗得很干净，就这样，一只、两只、三只……啊，终于洗完了，可光这样还不行，小朋友们，一定要把碗再用清水冲干净才行。于是，我又拧开了水龙头，一只一只地把碗冲洗干净，终于，洗完了。妈妈帮我把碗放进橱里，又抚摸着我的头说：“媛媛长大了，真会帮我做事了。”我心里顿时快乐起来。

我学会了洗碗星期六早上，我和妈妈八点钟起床，我和妈妈先刷牙，再吃饭。吃完了饭，妈妈要去洗碗。我就想：“妈妈天天为我们煮饭洗衣服很累，我就帮妈妈洗碗，减轻妈妈的负担。”所以我就帮妈妈洗碗。于是我说：“妈妈，我来帮你洗碗。”我走到妈妈身边,开始洗碗.我拿起绚丽多彩的碗,开始想:如果让美丽的碗脏了话,就不会美丽了.我拿起布和洗洁精涂在碗上,再接着弄点水倒在碗上.接着用布开始把碗里面和外面洗干净.最后就把所有的碗洗干净.然后我把碗放好.妈妈看见了我把碗和盘子洗得干干净净,很开心。

三年级作文，我学会了洗碗结尾怎么写？你可以写，我学会了洗碗，心情非常的高兴，我会在今后努力学习的同时，学会更多的家务活。

刘欢 飞翔 看见云的影子 听到风的呼吸 张开双臂 抱紧你 你从不曾离去 追赶你 奔向你 感觉你 就在我的身体里 你是我飞翔的羽翼 触摸万米的距离 感受飞扬的美丽 伸出双手 抓紧你 我再不想放弃 追赶你 奔向你 哭过恨过爱上你 你是我成长的足迹

『壹』 写雷锋作文唯美结尾 我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服.......总之，他的事迹让我感动。每次妈妈给我讲时，我都是聚精会神的听，听了几遍还听不够。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。举几件小事吧； 有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。 还有一次，在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来，看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我把小孩儿带到保安室，通过保安的帮助，找到了他的妈妈。 在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除活动。 我是新时代的少先队员，虽然现在社会进步了，人们富裕了，但雷锋的精神我们不能丢，还要发扬下去。 例二：当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷 *** 学习！”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议： 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为师专一附小争光。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2005年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境 『贰』 《雷锋的故事》征文应该怎么写 雷锋 是中国传统美德的一个代表人物，主要就是无私奉献的精神，20多岁就去世了，所有有首歌，学起雷锋，好榜样！ 只是当今社会越来越混乱~~~~~首先你因为找一些素材，关于雷锋做的一些经典事迹，那么故事主要想表达什么？ 当然是 中国的传统品德，可以和现在对比着写，我不知道你几年级 还是 高中 大学，学历的阶段 跟内容部一样，小学随便写写，高中 要对比 ，大学要写内涵 『叁』 学习雷锋作文结尾有吗急！！！！ 无论我们经历多少变化和困惑，雷锋的名字应该永远刻在我们的心头，雷锋的精神应回该是我们生活中永远的答指南。因为一个人要想获得成功与幸福不能缺少雷锋精神。无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。在平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，你要你的人生观是正确的，你的生活就会有不尽的原动力。 同学们，让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧！ 『肆』 雷锋故事读后感结尾怎么写 啊，朋友们，让我们一起学习雷锋高尚的品德，做高山岩石之松，在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，把雷锋精神发扬光大！ 『伍』 雷锋的故事，结尾怎么写 作为新时代的我们将继承和弘扬雷锋的精神，以雷 *** 为榜样，从自我做起，争取做一个当代的雷锋。 『陆』 我身边的雷锋作文的结尾 在春风送暖，杨柳拂面的三月，我们又肃立在他——雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿军装，一本红色的毛主席语录紧紧握在心上，耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前，湎怀先烈，扪心自问，雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生，而我们又将为人民服务多少呢？其实，在我们身边，也有“雷锋”。 那次，正是温暖的三月。我和表姐在汕头的大书店挑书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走散了，急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办？和姐姐走丢了，我该怎么回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐，我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。 这时候，一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小弟弟，你怎么了？”我十分害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小弟弟，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你姐姐有手机吗？我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的，便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那位服务员说：“服务员，这位小弟弟与他姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找，行吗？”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“晓阳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗？”他笑着对我说：“看看吧！”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说：“晓阳，晓阳。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。” 其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远活在我们的心中。 『柒』 关于雷锋的故事作文，要有开头和结尾，急急急急急急！！！！！！！！！！！！ 开头：今天我读了《雷锋的故事》，再读了这本书后，使我感触很深。 结尾：雷锋的精神值得我们学习。 『捌』 雷锋的故事作文结尾63字 读了雷锋叔叔的故事我的心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿在党的回关怀下成长起来在答自己的工作岗位上，忘我地工作并为广大人民做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈的精心照顾，生活的无优无虑，要吃有吃要穿有穿。饭来张口，衣来伸手。只知索取，不知奉献，现在回想起来觉得十分惭愧，我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般的精神。刻苦学习，以雷锋叔叔为榜样。踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。 『玖』 学雷锋作文结尾 ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？回如果答你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

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你说:我听，你想说什么呢？

可以用软件修改也可以直接导入程序修改

善意的谎言的背后往往是爱啊。

论文答辩结尾说什么 论文答辩结尾说什么，在大学里，我们在里面学习了四年的时间，到了快毕业的时候，就要经历毕业答辩，这也是我们一个很重要的考验，好的开始等于成功了一半，那么论文答辩结尾说什么，和我一起来看看！ 论文答辩结尾说什么1 毕业答辩结束语 结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计，再交指导老师审查审查通过后，利用AutoCAD和pkpm绘图，利用Excel、word等完成设计任务及其他内容的编写。 最后，我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄，认识能力不做，对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱，存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方，许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本设计的错误和不足指出，我讲虚心接受，从而进一步深入学习研究使该设计得到完善和提高。 以上是我的答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢! 毕业答辩开场白范文 各位老师，你们好!我叫……来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的，在这里我向霍老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。 下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 写《小王子》的象征意义，是基于以下几种目的，一是让人们在看到小王子后，能够反思自己的精神处境，二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层，去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明，又不忽视精神文明的建设，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归。“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。 《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号，更是现代社会所需求的治疗精神的良药。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本设计共分四章。 第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义，同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。 第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理，并对种种表现进行理论分析。 第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因，探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题，并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在，以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。 最后，我谈谈这篇论文存在的不足。 一，论文的主题思想比较陈旧，没有写出创造性的见解，这篇童话不是一时半会能研究透彻的，随着人阅历的增长，看法应该会明显的不同，思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问，所以平时的学习和生活的积累很重要。 二，语言表达不够规范，对与文体的学习是很有必要的。 三，每篇论文都体现了每个人的个性特点，在老师的指点下，我们都可以从中找到自己内在的.不足。 对于这篇论文，我就说到这儿。 谢谢! 论文答辩结尾说什么2 毕业答辩是大学生们在大学里的最后一个也是最重要的一个考验，好的开始等于成功了一半，毕业答辩的开场白有着至关重要的作用。 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。 一、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。 在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。 在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是： 沉着冷静，边听边记 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有

毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，这里总结一下关于如何说答辩结尾的套路：1、学生要讲述清楚自己对论文内容和创作过程的看法，写的时候，要将优缺点说明白。没有一位学生的论文是没有缺点的，写结束语的时候，要写明白自己对论文的看法，可以从不同角度去了解和观看，写的时候要清晰。2、学生要将论文里面表达不足的地方，做出相应的改正。论文出现并不理想的话语，却在快要结束的时候才发现，学生需要将自己觉得不足的地方补充完整，或者提出新的想法，这都是可以的。3、学生要感谢老师的帮助和引导。毕业论文并不只是学生的创业，在学生遇到不懂的地方，老师也会给予相应的帮助和引导，对于学生来讲，老师的帮助就是创作论文的一条思路，所以，学生要感谢老师。示例说明：最后，我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄，认识能力不做，对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，也由于理论功底的薄弱，存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方，许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本设计的错误和不足指出，我讲虚心接受，从而进一步深入学习研究使该设计得到完善和提高。以上是我的答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢！

问题一：毕业论文结尾怎么写 标准的论文格式： 1、题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表. 3、论文格式的内容摘要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百到五百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-5个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页。 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 举例说明如下互 封面 中文摘要 英文摘要 目 录 引 言 第一章 “把”字结构 1.1看守、把守 1.2把酒、把盏 ~~~~ 第二章 处置式 2.1“把”的转化 2.2 统计 2.2.1 类型 2.2.2 状况统计 2.32~~~~ 第三章 比较分析 3.1 3.2~~~~ 结 语 参考文献 致谢 独创性声明 问题二：毕业论文的结束语怎么写 毕业论文的结尾，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的，包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于：一是表示言之有据；二是对他人研究成果的真正尊重；四是方便他人查找、使用。 问题三：毕业设计结束语 经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我的指导老师安艳杰对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。 问题四：毕业论文结尾名字格式是怎样的 最后写的是致谢，论文结尾不需要署名，署名应该在论文第一页就注明了 问题五：毕业论文结论怎么写 结论与建议的撰写要领是：结论是分析讨论基础上，对结果的简要概述（千万要注意不要过多地重复结果，否则就是结果了，而不是结论），是文章的价值所属。结论应该是在结果的基础上根据分析、讨论所做的一种理论上的概括，以一句话概括为宜。他的直接作用是得到新的知识、新的理论，或者是纠正旧的知识、理论。要求： （1）语言要高度精炼，措词严谨，文字鲜明、具体。 （2）突出成果核心主体。 （3）分点不宜多，语句不宜长，一般在3个左右。 建议同样要鲜明、精确，不能含糊、若无、千万不能杜撰 问题六：毕业论文的结束语怎么写 为期一个多月的毕业设计即将结束了，在这一个月里我在同学和老师的帮助下完成了路灯控制系统的设计。 毕业设计作为综合性的设计，它不同于以前教学中的实验、课程设计等实践环节。以前的所做的一些设计主要是根据相关的课本及老师所给资料去完成的，有一定的参照性，所以相对而言比较简单，不能完全达到锻炼自己动手能力的目的。而毕业设计则是对我们大学四年所学知识的一个综合的训练及考核，是对所学知识的应用能力和大学所学理论知识对实践技能相结合的全面的检验。并对我如何根据要做的课题对现有的资料进行理解和运用的能力的考核。真正做到了理论联系实际，把以前所学的知识综合贯通进行实践，并在实践中不断学习和自我完善。 从刚确定毕业设计课题以来，我首先是查找一些相关的书籍及资料，然后分析设计，并根据实际情况拟定设计方案，从而达到优化方案。在研究设计电路时，我优化了电路设计，这就省去了一部分时间，最难的是调试了，但在老师和同学的帮助下，完成的设计达到了预定的要求。同时，通过这次毕业设计，我们在各个方面都有了很大的提高，特别是在理论和实践结合方面使我们受益匪浅，使大学里学习的理论知识在根本上得到一次最完整的实践和提高。也为我即将面临的工作奠定了很好的基础。 同时，在本次毕业设计中深深认识到自己的各个方面的不足之处，本着提高动手能力以及检测四年所学知识的目的，我严格要求自己，每一环节都认真对待，定期向知道老师报告进展情况和请教不懂的地方，得以完成任务。 在以后的工作中，我们必须进一步深化在实践中去丰富理论，完善知识结构。由于环境条件的影响，理论与实践还是有一定的差距，这也要求我们在实践中注意检验的积累。 问题七：毕业论文的结论怎么写啊，要求多少字啊？ 毕业论文的结论一般是总结前面的东西，再提出以后的发展前景，存在的问题，如何改善。 问题八：毕业论文结束语怎么写 总结下你得论 *** 了什么，最后成果，不足 问题九：本科毕业论文的结束语致谢怎么写 本论文在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您! 问题十：毕业论文结尾怎么写？正文完成了，不知道后面怎么办了？求指导 本次实验是在指导老师?教授的指导下完成的。在实验研究的过程中，?老师给予了指导，并提供了很多与该研究相关的重要信息，培养了我们对科学研究的严谨态度和创新精神。这将非常有利于我们今后的学习和工作。在此表示衷心的感谢！ 本次实验还得到了课题组的各位老师的大力协助，在此一并表示我们的感谢！

县民政局工作总结开头结尾模板范文 **年，在县委、县政府的正确领导下，县民政局全面落实国家、省、市民政工作会议精神，以建设人民满意的服务型民政为目标，围绕民政中心工作，统筹兼顾，全面推进，积极作为，实现了重点工作有创新，难点工作有突破，整体工作上水平，在服务大局中推进民政工作实现跨越式发展。顺利通过全省双拥模范县迎查考评、全省文明单位验收，保持了连续53年无责任退兵的全国最高记录。作为重要的涉农部门，顺利通过国家档案局关于“建设档案示范县”迎查，并被省档案局授予“省特级档案室”称号，为全县建设和谐社会作出了积极贡献。在市社情民意调查中对全市15个县区群众满意度电话访问测评中排名第4，较去年提高5个名次，在八项民生工程测评名列全县第一位次，切实提高了全县人民的幸福指数。 一、社会救助体系日益完善 扎实推进社会救助体系建设，进一步建立健全以城乡低保、救灾救济、农村五保供养、城乡医疗救助为基础，以教育、临时救助和慈善救助为补充的覆盖城乡、制度健全、相互衔接的新型社会救助体系，有效保障困难群体的基本生活权益。 （一）建立完善城乡低保制度，实施阳光规范操作。进一步建立和完善科学规范的保障标准动态调整机制，适当提高城乡低保补助标准，做好城乡低保提标扩面的基础工作，不断扩大保障覆盖面，进一步提高保障水平。**年，将城市低保标准由每人每月320元提高到每人每月340元，月人均补差206元。农村低保标准由每人每年1800元提高到每人每年2000元，月人均补助水平提高到110元，共保障低保对象22144人。为1105户2250人城市低保对象发放低保资金513.7万元，为14645户19894人农村低保对象发放低保资金2626万元，农村低保覆盖率达4％。**年我县把阳光低保作为提升民政形象的突破口，将低保审核与“联系群众，转变作风”结合起来，在对全县困难群众摸底调查的基础上，通过召开全县民主评议现场观摩会、全县低保工作会、入村督导民主评议等形式，集中利用一月时间组织全局人员按50％的比例进村入户抽查，从收入核查、民主评议、公示、定期复查等环节健全管理制度，优先将因重病、重残造成家庭生活困难的群众纳入保障范围，全面实施分类保障，保持动态管理下的应保尽保。坚持救助政策、对象、金额三公开，严把三级公示关，进一步规范申请、评议、审核、审批程序，纳入纪委重大事项监督制度，坚决杜绝“错保漏保”、“人情保”、“关系保”的问题，切实把好事办好，实事办实，提高了城乡低保工作的公信力。 （二）做好五保供养工作，实现老有所养。全面落实提标工作，按照愿进全进应保尽保的原则，对符合供养条件的，全部纳入供养范围；同时，进一步规范和加强敬老院管理，积极落实五保供养经费，提高标准，**年，农村五保集中供养和分散供养标准分别提高到每人每年3600元和2400元，分别提高340元和480元；为1181人农村五保对象发放资金354万元。实施“暖冬”工程和“蛋奶”工程，在全县6处省一级敬老院和4处省二级敬老院大力发展 “以院养院”“以副养院”项目，充分利用敬老院闲置土地种植蔬菜、果树，发展种植养殖业等院办经济。扎实做好城镇“三无”人员的救助工作，按每月450元标准发放生活费。 （三）建立和完善城乡医疗救助，保证病有所医。规范完善医疗救助制度，搞好医疗救助与新型农村合作医疗、城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险制度的有效衔接，将医疗救助资金列入财政预算，逐步建立完善符合全县实际的医疗救助制度，切实缓解困难群众看病难问题。**年资助266.3万元为城乡低保、农村五保对象33511人加入城镇医疗保险或新农合，启动医疗救助一站式结算服务。实行提高医疗费报销比例和大病医疗救助封顶，贫困患者重大病一次性救助标准最高5000元，全年共救助城乡大病医疗困难家庭337户337人，发放救助款125.5万元。 （四）做好临时生活救助和特殊群体救助，实现困有所助。积极实施临时救助，临时救助资金列入财政预算，对城乡低保户以及低保边缘户和其他特殊困难家庭，因不可抗力等因素造成生活暂时出现困难的家庭，按照最低500元，最高2000元的标准给予一次性生活救助，一个家庭原则上一年救助一次。下拨救灾资金144.5万元，主要用于补助地方解决冬春期间灾民口粮、衣被、取暖等临时基本困难。共救助受灾五保户、残疾人、优抚对象及缺钱、缺粮、缺劳动力的“三缺户”15600人次。广泛开展“慈心一日捐”等社会捐助活动，建立慈善捐助工作长效机制，收到社会各界人士和单位捐款 110万元。逐步建立全方位、无缝隙覆盖的流浪乞讨人员救助管理体系，保障流浪乞讨人员的合法权益。继续做好贫困大学生救助工作，救助城乡低保及边缘家庭高考新生84人，救助资金23.2万元。 二、双拥创建工作扎实推进 将“双拥模范县”作为凝聚全县军民团结的一面旗帜，大力弘扬沂蒙精神，认真落实双拥优抚政策，深入开展双拥宣传教育，全县优抚对象生产生活、医疗保障和住房水平有了明显提高。 1、注重引导，营造双拥工作浓厚氛围。县委、县政府把搞好拥军优属工作、加强军政军民团结摆在全县工作的重要位置，我们始终坚持把国防和双拥宣传教育纳入国民教育体系，利用建军节、国庆节、元旦、春节及征兵等时机，通过电视、广播、报纸、网络等各种媒体和宣传车、标语牌等多种形式，大力宣传国防法规及各项优抚政策。在县城主要路口，树立永久性双拥宣传牌和电子显示屏幕；所有医院、邮局等公共场所，都在醒目位置张贴“军人优先”“优抚对象优先”等标志，使国防和双拥宣传教育深入人心。同时依托滨海革命烈士陵园等国防教育基地，大力开展爱国主义教育，每年的清明节，都在滨海革命烈士陵园举行隆重的悼念革命烈士活动，全年共接待社会各界干部群众达13万人次。 2、严格政策，认真落实优抚对象各项政策。在全面落实各项优抚政策的同时，不断拓宽双拥工作领域，让优抚对象共享改革发展成果。从高从优落实义务兵优待标准，建立义务兵优待金自然增长机制，优待金标准提高到每年9000元，兑现义务兵优待金550万元。积极开展“关爱功臣”活动，拨付住房补助款大力改善住房条件，及时为行动不便的优抚对象配备大小拐杖和轮椅等辅助器具。不断完善新型优抚医疗保障制度，为符合条件的优抚对象政府补助83万元办理参加新农合。为解决部分退役军人生活困难问题，对政府安置在企业下岗失业的五类涉军人员共331人，发放生活补助119.16万元。 3、严格把关，全面做好退役士兵安置工作。按照“安置政策公开，安置计划公开，考试考核成绩公开，自觉接受社会监督”的原则，实行考试考核的办法择优安置，整个安置工作由纪委、监察局派员参与并全程监督，真正做到规范操作，阳光安置。度全县共接收城乡退役士兵257人，其中已在部队选择自主就业的210人，符合政府安置工作条件的城镇义务兵和转业士官47人。发放城乡自主就业退役士兵一次性经济补助金730.75万元。为了适应市场经济的发展，依托**县职业技术学校，为退伍军人提供政策咨询、就业信息、就业岗位、技能培训等一条龙服务，有效解决了退役士兵安置难问题。 4、提升陵园建设，全面做好烈士褒扬工作。加强烈士陵园纪念建筑物的修缮、管理和功能提升，发挥爱国主义教育基地作用，全力做好散葬烈士墓的迁移和集中安葬褒扬。今年新迁烈士墓150余座，散葬烈士墓集中管理工作全面完成，于**年11月25日，迎来*同志的视察。 三、社会管理实现新突破 1、健全工作推进机制。进一步完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理工作格局。加强社区、社会组织等社会领域的党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，夯实党执政的社会基础和群众基础。强化社区干部队伍建设，努力建设一支专兼结合、服务民生、群众认可的社区管理干部队伍。 2、创新社会管理体制。进一步加强和完善基层社会管理和服务体系，健全新型社区管理和服务体制。强化社区建设的统筹规划，按照“满足服务需求、适度超前规划”的原则，合理划分和调整社区区域与管理范围，扶持和培育社区自治组织，理顺社区与行政村管理关系，提高城乡社会管理一体化水平。强化社区管理服务功能，健全社区管理服务网络、服务平台和考核机制。共成立登记社会团体6个，登记民办非企业单位4个。认真组织社会组织年检工作，全县应检266个，参检242个，参检率91%，其中年检优秀22个，合格220个。 3、提升社区管理服务水平。通过整合民政优抚、科技教育等各种服务资源，积极推进以就业为主要内容的政府公共服务，优化工作流程，实行“开放式办公、一站式服务”,全力打造社区服务新平台。深化村务公开、民主管理工作，促进“四民主一考核”和“四议两公开”制度的全面贯彻落实。 4、提升社会事务管理水平。改革丧葬陋俗，倡导丧葬新风，加快农村公益性生态公墓建设步伐，目前已有22个村街建立公益性生态公墓。在全县推行殡葬服务用车统一管理，保证安全行车。启动殡仪馆搬迁改建项目，加快项目推进。完善3a级婚姻登记机关星级创建活动，1-12月份共办理结婚登记5490对，离婚登记1450对，补发婚姻证件1490对，出具婚姻登记证明5800份，办理收养登记6件。依法加强行政区划和地名管理工作，完善地名数据库建设，增设标志牌56块。对全县287个行政村进行规模调整，减少51个行政村，目前有行政村（居）、社区236个。 5、妥善解决信访问题。针对我县涉军上访人群多、矛盾问题大、诉求期望高等特点，我局积极履行部门职责，当参谋，抓落实，完善信访信息制度、回访制度，与有关部门搞好协调，认真落实部分军队退役人员有关政策和有关人员的相应待遇，利用各种机会与信访群体面对面宣讲政策，面对面交流交融，以积极的态度帮助他们解决实际困难。尤其清明节、八一、国庆节、十八大三中全会期间和其它敏感日的稳定工作中，总体形势比较稳定。同时，还加强了对《信访条例》的学习和贯彻，规范了信访程序，明确了工作职责，保证了民政系统信访问题的落实和解决，受到上级领导的好评。 四、社会福利协调发展 1、孤儿保障得到加强。加强与社会力量合作，逐步扩大儿童福利保障服务覆盖范围，全面实施“先天性心脏病儿童免费手术、困难家庭唇腭裂患儿重生行动”。按照国家要求，严格按每月720元的标准发放孤儿生活费，为117名孤儿发放资金94.3万元。与南京爱德基金会合作，对我县6-12岁82名在校孤儿进行资助，发放助学资金12.2万元。 2、养老服务体系建设加速推进。成立了由县长任组长、分管副县长任副组长、县直有关部门和各镇街主要负责人为成员的领导小组，印发了《关于加快社会养老服务体系建设的意见》和《关于加强城市社区老年人日间照料中心建设的实施意见》，与各镇街签订责任状，就各镇街所承担的社会养老服务体系建设工作任务以及相应的时间节点进行了分解和明确。县财政设立了专项补助资金，对各类养老服务机构，分别给予多项税费减免。今年养老服务体系建设的工作重心是加快社会福利中心建设，使其尽早竣工并投入使用，提升机构养老的示范带动作用；镇街重点完善镇街老年福利中心的设施改造，全县正在改扩建的养老服务机构有7处，床位350张；曹庄镇岌山花园社区老年公寓已开工建设，建成后可容纳养老床位260余张；在社区重点加大日间照料中心建设的推进力度，4处城市社区日间照料中心、4处农村幸福院建设已基本完成；加强养老服务人员的培养，造就大量专业化的养老服务人员；加强养老工作的宣传，动员社会力量兴办养老业，最大限度地提供养老方面的服务。 五、民政队伍自身建设实现新提升 以建设人民满意的服务型民政为统领，统筹抓好民生建设和民政公共服务管理，推动政策创制、机制创新、服务创优，提升经营民政人才、民政政策、民政资源、民政文化能力水平的工作思路目标。在全系统深入开展的党员干部联系困难群众活动，每年开展2次，成为机关干部与困难群众相互沟通了解的桥梁和纽带。通过 “行风热线”、“县委书记信箱”“县长信箱”、“12345”市民服务热线等渠道及时解决群众提出的各类热点难点问题，许多矛盾问题得到了及时化解。相继开展了“转作风、争一流、创品牌”活动，提升了工作效能。坚持把强化监督作为民政工作的生命线来抓，加强对权力运行的制约和民政资金的监管，对敏感部位和关键岗位加大办事公开力度，有效预防了为政不廉行为的发生。 **年我们将认真贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，更加注重保障和改善民生，以抓特色、创品牌、争一流为总体定位，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，全面落实科学发展观，积极进取，开拓创新，扎实工作，全面开创民政事业发展新局面。

　　在文末尾写上“特此证明“、“特此通知“，这些都是中文的写法。英文的格式不用这种方式，而是放在开头，相当于中文的“兹证明……“”兹通知……“等:‍通知结尾：特此通知翻译 Hereby notify the above. 直接放在句尾。详细的通知内容开头：It is hereby announced that+通知内容扩展句子：特此通知你被录取I hereby inform you that you have been admitted to

各位家长您们好：为了孩子更有效地学习知识，提高成绩，督促孩子成长，经过家委会一致商议，觉得XX辅导书对孩子很有益处，希望各位家长统一购买。衷心感谢各位家长的理解，支持与配合。通知一般的格式有开头问候语，正文写清楚时间、地点、人物以及主要内容，最后写一句感谢的话。扩展资料：家委会的参与，让家长更了解和熟悉孩子的学习和学校教育的发展。能够加强学校和家长之间的沟通和交流。是能够调动起家长参与学校活动以及班级管理的积极性。老师和家委会的成员，进行沟通，反复甄别，找到适合学生课后或训练和提高的的作业练习，然后由家委会通知到各位家长，再合理地进行统一订购，最后由老师及时地给孩子们讲解，这样也是提高教学质量的一种有效可行的办法。购买教辅资料这件事情，本来就是大家商量着一起做的事情。班委会和家长们进行沟通，确确实实的是在行使他们的职责，这一点是无可厚非的。毕竟每一位家长都希望自己的孩子能够学到东西，没有荒废自己的光阴。

后面不写哪些东西，我的都没写，今天刚转正

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的七年级英语作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 七年级英语作文 篇1 　　How to learn English well? 　　How to learn English?Do you know?Here is some advice on me: You should listen to the radio and listhe to the music.You can learn many new words from it.But you can"t understand every word.You only need to listen to the key words and main ideas.Why not speak English as much as possible in class?let"s try to find some English friends and talk to them.How about reading?You should read English newspaper and English magazines.I think writing is important too.Why don"t we write down our mistakes in the notebook?And don"t forget to write down the correct answers next to the mistakes. 　　I hope my advice can help you improve your listening, speaking, reading and writing. 七年级英语作文 篇2 　　请你写一篇短文介绍你的周末生活。 　　I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my 　　mother. At about five o"clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o"clock. I"m very happy on weekends. 七年级英语作文 篇3 　　In 20xx of SARS, influenza, fever is what a terrible ah, has attracted the attention of a great nation. At that time, very accidentally I also infected with the influenza, sudden fever, and haven"t been back for three days, the mother began to be nasty, from time to time be caring and attentive.At first, I also see in textile city hospital, then, listen to the doctor said I the illness is likely to be severe acute respiratory syndrome (SARS), call me in the hospital. Under this, my heart felt a qualm, tears streaming down and mother saw a consolation way: "don"t be afraid, no matter what disease, the doctor here don"t have to be afraid, always medical well." 　　But to say that finish, mother"s eyes are red. Back home, mom and dad said: this light textile city, after all, is a small hospital, not to be trusted. Or else... Show him to the second hospital of shaoxing, where the doctors see more patients, have experienced. 　　Mother said: "all right, all right, anyway is better than the small hospital." The next day, mom and dad and then take me to the hospital to see. On the taxi, the driver moved speedily sent us to the second hospital outpatient service building, after blood tests to check, the doctor said I this is not in the early period of the severe acute respiratory syndrome (SARS), just call me in the hospital be in hospital, but a few days. I have heard, earnestly to the doctor said I am not in the hospital? The doctor firmly replied: "in the hospital is good for you." 　　Not much said, father, mother took me to the hospital pay booths.Days in hospital, I was slightly better, just went with dad itself through through the fresh air, go for a walk.Finally, I was released from the hospital and left with me for three weeks, hospital beds, the building of the aunts. Back to his home reunited. 七年级英语作文 篇4 　　The benefits of reading a lot. 　　Study raises a gender, reading can cultivate their temperament, make oneself is so mild and gentle, have the bookish; Read volumes, such as writing, reading can improve our writing skills, writing articles is sharp; Old tire back to read, read up on thoughtful child knows, reading can improve understanding ability, as long as the master thought, you will know the truth; Reading can make their own knowledge accumulation, the gentleman to gather. In short, the hobby reading is a good thing. Let"s have to study. 　　The benefits of reading has a lot of, I introduce you to the following: 　　1. Can make us see the world, don"t go out, that is what"s going on in the world. 　　2. Can improve our ability of reading and writing level. 　　3. We can make the change has the tutelage. 　　4. Can let us find a good job. 　　5. Can make us in an impregnable position in the fierce competition in the society. 　　...... 　　Actually there are many benefits of reading, is up to you to find slowly. 　　读书的好处很多。 　　读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气;读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 　　读书的好处有很多，我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。 　　2.可提高我们的"阅读能力和写作水平。 　　3.可以使我们变的有修养。 　　4.可以使我们找到好工作。 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。 　　…… 　　其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现。 七年级英语作文 篇5 　　Hello, everyone. My school is in Longgang, Wenzhou. It"s small but beautiful. I like it. You will see a large gate, in te front of the school, it says Long Gang First Middle School. The reception office is near the gate. Through the gate, go straight, you can see two parking lots. If you go down, you can see an old teaching building. Behind it, there is an administration building. Go straight, when you see a small garden, turn left, there is a play ground. There are always many students there. Some play basketball; others play soccer. They"re all very happy. Next to the play ground, there is a play ground, there is the garden. It"s a beautiful garden. I think. Some students are in it. They often chat. Oh, d you know? A lake is in the center of the garden. The water is green. Near the playing ground, there is a library. There are many books in it. I like my school. 七年级英语作文 篇6 　　I"m a tall and lively boy. I like playing basketball very much because it"s interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it. 　　Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, O"Neal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. He"s Chinese. 　　He plays basketball well. He"s a center forward. He"s our pride. 　　All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think. 　　This year"s champion is Spur Team. It"s one of the strongest contenders. 　　I like NBA. I love basketball. 七年级英语作文 篇7 　　Hello, I"m Pang Bo Yu. I have a very happy family. 　　My mother is a worker. How old is she? Guess! She"s thirty-five, she like zebras. On Saturdays and Sundays, she likes swimming. She doesn"t work on Saturdays and Sundays.My grandfather and grandmother likes running on Saturdays and walking on Sundays. They like ducks, but I don"t. I like horses very much. In the evening, we watch TV. Some times I listen to music. But my mother, grandfather and grandmother doesn"t, they like reading. 　　I love my happy family very much. Do you like my family? 　　你好，我是庞博宇。我有一个非常幸福的家庭。 我妈妈是一名工人。她多大了?猜一猜!她三十五岁，她喜欢斑马。在星期六和星期天，她喜欢游泳。她星期六和星期天不上班。我爷爷和奶奶喜欢在星期六跑步，星期天散步。他们喜欢鸭子，但我不喜欢。我非常喜欢马。晚上，我们看电视。有时我听音乐。但是我的母亲，爷爷和奶奶不喜欢，他们喜欢读书。 我非常爱我的幸福家庭。你喜欢我的家庭吗? 七年级英语作文 篇8 　　My Friend Sally is my best friend. She is a girl. Both of us are good at English, so we often talk in English in our spare time. After school, we often do homework together. When we are playing, she runs so fast that I cannot catch up with her. She is an excellent student. She likes pop and classical music. Her dream is to become a teacher. I love my friend Sally. 七年级英语作文 篇9 　　Summer holiday is coming.I am going to do many things that I want to do. For exampie,first I will jion a soccer club,because I like playing soccer.During the summer holiday, I want to practice more to improve my skills.Second I will go to my grandma"s house,because I miss her very much.I want to stay with her for several days.Last I will help my mother do some housework. She was really tired when I was go to school. Except for taking care of me, she also has to work. Therefore, I want to help her in the holidays.What will you do on Summer Holiday? 　　暑假即将来临。我要做很多我想做的事情。exampie,首先我将慈恩足球俱乐部,因为我喜欢踢足球。在暑假期间,我想更多的练习来提高我的技能。第二,我将去我的奶奶家,因为我非常想念她。我想和她呆了好几天。最后我将帮助我的妈妈做一些家务。她很累当我去上学。除了照顾我,她也要工作。因此,我想帮助她的假期。暑假你将做什么? 七年级英语作文 篇10 　　Hello!My name is Liu Ya Min.I am a Chinese girl.I am fourteen.I am a middle school student.Frankly speaking,Irene is not beautiful.I like autumn,the ground is covered with fallen leaves.I like basketball,but I dislikes sports.I very love sit in the sun.I like sduty,sing and shopping,too.I think I am a happy girl.My family is not big.There are my parents,my two brother and I.Being the eldest,I must look after my brothers.My desire was to become a writer. 　　你好!我的名字是刘丫Min.I是个中国女孩。我十四岁。我是一名中学学生。坦率地说,艾琳不是美丽的。我喜欢秋天,地面被落叶覆盖着。我喜欢篮球,但我不喜欢运动。我非常喜欢坐在太阳底下。我喜欢sduty,唱歌和购物。我认为我是一个快乐的女孩。我的家人并不大。有我的父母,我的两个哥哥和我。老大,我必须照顾我的兄弟。我的愿望是成为一名作家。

在我的身边,总会有一个人在我的身边，默默给予我帮助和无私的爱。她长着长长的头发，水灵灵的大眼睛，那个人就是我的妈妈。

规范的格式这当然是要写的，结尾还要写时间哦。

另起一行是需要空两格的,其实不另起一行也行.对标点无要求,可有可无.~~通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。?①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。?②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)?③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。?④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。?写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。〔例文〕?形成文书的事务性通知：?通知?各分公司各厂：?为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开1999年度安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：?1?参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。?2?会议时间：5月3日，会期1天。?3?报到时间：5月2日至5月3日上午8时前。?4?报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。?5?各单位报送的经验材料，请打印30份，于4月20日前报公司技安科。?特此通知?××总公司?××××年4月15日?不另行文，书写于单位内部告示栏的内部事务通知：?通知?原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行通知。另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。?教导处?×月×日?会议通知格式范例××厂关于召开计划生育工作会议的通知所属各单位：为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神，做好今年计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下：一、会议内容：……二、参加人员：……三、会议时间、地点：……四、要求：……××厂×年×月×日特别注意:通知的标题应该是在中间的,通知的正文前要空两格,还有最后那个xx厂,x年x月x日应该是写在通知最后的最右边,因为网页排版问题他都给对齐到左边去了,这些注意看一下!!!

通知：各位尊敬的客户：在新年来临之际，首先我们感谢您们一年以来的支持和合作。由于春节临近，我公司拟于X年X月X日开始放假，为保证满足放假前所有订单能够全部完成，所以从X年X月X日起，我厂停止接受订单。祝各位新春愉快！生意兴隆！XXXX年XX月XX日扩展资料：（1）通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关＋主要内容＋文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国（境）旅游的通知》。通知的发文对象比较广泛，因此，主送机关较多，要注意主送机关排列的规范性。（2）发布指示、安排工作的通知，这部分的写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。批转、转发文件的通知，根据情况，可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头，无需说明缘由。发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。（3）通知事项是通知的主体部分，所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等，都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。晓谕性通知，有时需要列出新成立的组织的成员名单，以及改变名称或隶属关系之后职权的变动等。（4）发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要，可以没有这一部分。其它篇幅短小的通知，一般不需有专门的结尾部分。

假如我是一棵树假如我是一棵树，我会感谢春雨姐姐的滋润，我会感激太阳公公那温暖的光芒。在洪水的侵蚀中，我会用我的身体拦截那洪洪的黄水，为人们不会被洪水侵蚀；我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳，让人们在我的庇荫下乘凉、休息、玩耍。假如我是一棵树，我会深深地扎根在地下，用我顽强的身躯挡住沙尘暴的袭击，为人类挡住灾难；我会用我所有的力量，去把全世界的废气都吞吃掉，释放出氧气，让人们能呼吸到新鲜的空气，从而神清气爽；我会毫不犹豫地奉献出自己的各个部分给人们，让他们做出本子、书、纸和木材家私，……假如我是一棵树，秋天时，我会奉献给人们我丰盛的果实，给动物们美味的果实；我会把我的树叶放到地上，让人们走过后觉得美丽。寒冷的冬天来临了，我的枝叶都纷纷落下，仿佛没有用了，但我还可以让人们把我砍开，当成木柴，在很冷的时候用上，加多了一丝暖和。假如我是一棵树，我会为人们做出一切我可以做出的奉献，我会献出我的所有东西甚至生命，我一切都为人们的好处想。假如我是一棵树，是一棵青春常在的树，我不怕任何困难。假如我是一棵树该多好啊！假如我是一棵树，……

"①荷叶象征母亲和红莲象征孩子②母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？③此句形象生动的表现了伟大母爱。纯洁的母爱，总在我们遇到风雨时悄然而至，给我们慰藉和力量。

关于假如我是一棵树的优秀作文的开头和结尾 假如我是一棵树 假如我是一棵树，我会感谢春雨姐姐的滋润，我会感激太阳公公那温暖的光芒。在洪水的侵蚀中，我会用我的身体拦截那洪洪的黄水，为人们不会被洪水侵蚀；我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳，让人们在我的庇荫下乘凉、休息、玩耍。 假如我是一棵树，我会深深地扎根在地下，用我顽强的身躯挡住沙尘暴的袭击，为人类挡住灾难；我会用我所有的力量，去把全世界的废气都吞吃掉，释放出氧气，让人们能呼吸到新鲜的空气，从而神清气爽；我会毫不犹豫地奉献出自己的各个部分给人们，让他们做出本子、书、纸和木材家私，…… 假如我是一棵树，秋天时，我会奉献给人们我丰盛的果实，给动物们美味的果实；我会把我的树叶放到地上，让人们走过后觉得美丽。寒冷的冬天来临了，我的枝叶都纷纷落下，仿佛没有用了，但我还可以让人们把我砍开，当成木柴，在很冷的时候用上，加多了一丝暖和。 假如我是一棵树，我会为人们做出一切我可以做出的奉献，我会献出我的所有东西甚至生命，我一切都为人们的好处想。假如我是一棵树，是一棵青春常在的树，我不怕任何困难。假如我是一棵树该多好啊！ 假如我是一棵树，…… 假如我是一棵树的作文 不知道要多少字呢这里有550字的可以参考一下。 假如，我是一棵树，我要生长在路边。当 *** 辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。 假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。 假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。 假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。 总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。 还有个900的 假如我是一棵树，我一定要成为一颗参天大树，因为我听爷爷说，参天大树下有许多人来下棋；听奶奶说，参天大树下有许多人来乘凉；听爸爸说，参天大树下有许多人来看报；听妈妈说，参天大树下有许多人来歌唱。听…… 假如我是一棵树，我非常愿意去生活在灾区。向怪脾气的龙卷风爷爷宣战。我要告诉他，虽然我是一棵那么不起眼的树，但是我也同样热爱我的故乡，我的祖国和爱我的人民，他们有难了，我自然要伸出援助之手呀，我一定会尽自己的所有力量来保护爱我的人民，我相信这场战争我一定会赢的！龙卷风爷爷，投降吧！ 假如我是一棵树，我非常愿意去生活在干旱的大沙漠。为沙漠再添一份绿色，每天我会和仙人掌弟弟说说心里话，还会告诉亲爱的沙漠妹妹——不要怕！水儿哥哥一定会来的！ 假如我是一棵树，我非常愿意去生活在茂密的大森林里。那里的春天来得很早，当春姐姐来到的时候，当蜜蜂小妹和麻雀小哥唱起春季交响曲时，当从乌云那边赶来的微风表哥来探望我们的时候，我便和我的兄弟姐妹们悄然起舞，并且和虫精灵们一起歌唱，就这样，我们一直跳啊，唱啊，我们谁也不说累，在这么美妙的境界里谁又会停下来呢？ 假如我是一棵树，我非常愿意生活在热闹的大草原上，看马儿兄弟们自由奔跑，看花儿小姐们竞相开放，看人们在炎热的夏天兴致盎然地摔跤…… 假如我是一棵树，我每天都会贪婪的接受阳光奶奶的亲切拥抱，每天都会接受水儿小姨的灌溉，到了晚上，我会认真地看星星小叔为我表演一个个的滑稽节目，还会听月亮姑姑为我讲的一个个感人故事。 假如我是一棵树…… 正在我这棵树当得起劲儿的时候，我突然看见我的兄弟姐妹在不断的倒下，怎么了？这是怎么回事？我突然间瞥见了人们正拿着利器不断的砍向我们。我听到了，我听到了他们一阵又一阵的痛苦 *** ，我看着看着，暴风雨般的愤怒与忧伤充满了我的心里。忽然，我眼前一黑，我倒下了。 啊！请醒醒吧！我们呼唤着，一直呼唤着…… 现在人类好像清醒了许多，他们不但不再伤害我们，还给我们穿上了漂亮的新衣裳，他们又还给了我们幸福的家园，我们身边的兄弟姐妹们不断的多起来。啊！如果在这样的环境里，我还远是一棵树，一颗参天大树！ 希望能帮到你 假如我是一棵树 果有人问我：“世上的植物你最喜欢哪一种？”我会回答：“我最喜欢树！如果有来世，我愿做一棵长在山顶的树，不管是什么树，分层叠翠的松，高耸入云的杉，端庄秀丽的柏，浓荫清香的樟，珍贵细致的楠……我静静的长在山顶，第一个看到朝霞升起，第一滴雨落在我怀里，我拥抱着自由的大气和自由的风。我是那样茁壮、挺拔，我的浓密的枝叶尽情的升向天空，升向金光流溢的天空。我没有思想，不了解思想的疼痛，感觉不到痛苦烦恼，也不知道幸福和欢乐的滋味，只知道尽情地生长、生长…… 如果，山顶上的树我做不了，那么我就做一棵能看见红尘的树。或者，我是村边的一棵大榕树，看看世代的农人在清风袅袅的炊烟中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人抚慰农人劳动回来疲倦的身子，人们在下面家常里短、谈天说地、摆神弄鬼，我反复倾听着一代又一代流传下来的古老的乡间传说。我这时不但是株树，而是成了一座树林，与村人一样，成为一个可以独立自主的世界。或者，我是一座四合院里的槐树，感受家的舒适、安宁，默默记录着生活中的点滴欢乐和悲伤，品味着亲情的温馨、平和，忧伤的看着一个小孩变成一个满脸皱纹的老人，体味着人情的冷暖，世事的沧桑。雨雪纷飞，我展开手臂覆盖他们的小屋，作房屋的伞，让温暖从明亮的炉子里缓缓升起；月光如水，我便弹起六弦琴，让屋里的每个人都有一个宁静的梦。或者，我是果园里的一株苹果树，我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的，蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下，一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下，与她的恋人手拉手，他们的脸上印着丰收的喜悦和爱情的甜蜜。我多么羡慕人类有美好的爱情，有灵魂与灵魂的相撞，人们因为了解去爱，因为爱去了解，这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜，我是一棵没有灵魂的树，只在风中听见自己的叶子在沙沙响，却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时，他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。或者，我是原野中一棵苍老而又稀少的紫薇树，孤独冷寂的活了很多很多年，承受着人们对我的崇拜同情，我用同样怜悯的眼光，看着这些受苦受难的人们来祭拜，仿佛我生命的悠长能带给他们无尽的幸福和希望。脚下是一堆堆的灰烬，枝上挂着鲜红的毛线，它亮丽的色彩与我苍老的容颜配在一起多不协调啊。人们对死充满了恐惧绝望，如果没有死，就没有相爱与 *** ，没有悲剧与冒险，没有生命的魅力。就像我活了几百年，也将如同世上万事万物一样，回归永恒的死。其实，只要能看穿寿命长短的无谓，就尽其可能获得对死亡的自由。或者，我是森林里一棵不安分守己的树，数月落日出，看草茂叶枯已多年。突然有一天，我决定，走出大山，去看开花的百合，去闻田野的芳香，去听瀑布的飞鸣。虽然没有树叶的覆盖使我极度恐惧，虽然有锯条的拉扯使我 *** ，但阵痛之后，我迎来了一个新的天地，惊喜的发现自己变成了遮风挡雨的小木屋，成了装满智慧的书本，成了温馨典雅的家具，成了扬帆远航的船……我这才知道，自己是可以变得那样坚强、勇敢的。在我身上，意志、力量、理想从来没有像现在这样紧紧的紧紧的融合在一起。原来，树也与人一样，需要追求、向往、渴望。或者，我什么树也做不了，人也不可能有来世。但是，今生今世，我希望像树那样静静的活着，那样自然真实，那样生机盎然，那样充实向上，那样孤傲又那样深情…… 假如我是一棵树 假如我是一棵树，一棵参天大树。 我希望我茂密的树叶像一把已经撑开的绿色巨伞，脚下长出的跟须深深地扎进泥土和岩层，胳膊变成又粗又壮的树枝。 我希望我那茂密的树叶，能给人们带来一丝丝凉意，不管那一天有多热，不管那一天的太阳有多大，不管刮多大的风，我始终都会站在那里，撑开绿色的巨伞为人们遮风挡雨。做为一棵树，能有许多的鸟儿来我这里筑巢，那是最开心不过的事了。早晨，听见鸟儿美妙的歌声“叽叽喳喳”鸟儿非常欢快地歌唱着…… 我是一棵树，我吸进去的是二氧化碳，呼出来的是氧气，大自然的一切都需要氧气，比如：小松鼠、小鸟…… 这大自然的一切，哪个不是我小树的朋友？我希望我们能树连着树，花连着花，草连着草，小动物们在天地间自由地玩耍，大家手拉着手，营造一个欢乐、和谐的大家庭 我自己写的,希望能帮到你哦 假如我是一棵树,我要做无人发现的原始森林里的树精，与森林里的小精灵为伴，为小动物挡风遮雨，过着幸福快乐的日子，O(∩_∩)O~ 假如我是一棵树（作文，4百字） 假如我是一棵树，我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水，因为要是我不拦截那洪洪的黄水，那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾。我知道如果我这样做，黄河姐姐会骂我， 甚至会打我，但是我的决心是不会减少丝毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也会帮我，树伯伯、花妹妹也会帮我，团结就是力量，我们一定能完成这艰巨的任务。这样，住在黄河附近的居民才能安居乐业。 假如我是一棵树，我会来到祖国的西部开发区。用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子。我知道沙子妹妹一定会恨我，因为她再也不能和风姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我，拼命地吹打我，要把我吹得连根拔起。但我不会放弃的，因为只有这样做，祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽又富饶的小城镇。 假如我是一棵树，我会把全世界的废气都吞吃掉，放出氧气，让人们能呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我会毫不犹豫地奉献出各部位给人们，让人们做出本子、书、纸和木材家私等等。 假如我是一棵树，我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳，让人们在我的庇荫下乘凉、休息。 假如我是一棵树，这个世界将是多么的美好！ 写“假如我是一棵树” 假如我是一棵树，我会感到荣幸，假如我是一棵树，我会为人们遮凉，假如我是一棵树，我可以结出好吃的果实奉献给人们！ 假如我是一棵树350 假如我是一棵树，我会默默无闻地为人们为大自然奉献着我的一切。 假如我是一棵树，我会飞快地生长，长成一棵坚实地大树，长出长长地、粗粗地根须，深深地扎如泥土中。任凭雨水怎么敲打冲刷，我都会用我那粗壮地根来保护泥土，牢牢地固住泥土，不让雨水带走，给人们带来灾难。 假如我是一棵树，我会努力地吸收营养，让我的枝叶更加茂盛。而我会利用我的叶子来西抽人们吐出的大量的二氧化碳。并且排放出新鲜的空气，让人们每天都能呼吸到新鲜空气，身体更加健康。 假如我是一棵树，我会用我坚硬的枝干来抵挡那强烈的大风和沙子，不管是多么大的风暴，我都会毫不畏惧地站在那里，竭尽全力来抵挡风沙，不让它们在城市里横行霸道胡作非为。 假如我是一棵树…… 如我我真的是一棵树，我会像自己说的那样去做，让人们生活得更美好，更快乐！

假如我是一棵树假如,我是一棵树,我要生长在路边.当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴...我是一颗树芽儿，我来到一块湿润的土地上，投入大地母亲的怀抱。我渐渐地长大，太阳公公赐予我温暖的阳光，我吮吸着雨过后的甘露，悄悄地我长大了，正如我悄悄地来。“咳咳”，“什么声音？”我疑惑地说。没有人会回答我，没有人能听见一棵树的心声。我望四周一望，昔日的家园变了模样，到处都是高楼大厦，还有二氧化碳，我想：我们应该帮助人类，让周围的环境恢复模样，我们不能坐视不理。于是，我召集了其他的树，跟他们提出我的意见。有的树说：“对啊，我们不能做事不理。”有的树说：“干吗管哪些可恶的人类，我以前的枝叶是多么的葱郁，现在被剪成什么样了。”还有的树说：“我们不能自私自利，佛则会害人害己。”我说：“如果我们不帮助人类。我们也会遭殃的，如果周围都是二氧化碳的话，我们也活不下去的。”其他的树都纷纷点头，我们开始行动起来。过了几个月，我们大量地吸收二氧化碳，吐出新鲜空气，城市的环境又好起来。人类见空气又变新鲜了，知道了是树的功劳，知道了自己的错误。人类开始保护树木，植树造林，绿化环境。我们也觉得很骄傲，有成就感。做人不能自私自利.公报私仇。如果没有宽恕之心，生命就会被无休止的仇恨和报复所支配。宽厚的人，都是心胸开阔的人，不计较小事的人，是善良的人。假如,我是一棵树,我要生长在路边.当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时,我...如果我是一棵树，请你们不要把我种热闹的地方，要把握带到一个偏僻的郊外，这样我就可以享受郊外的安静，可以吸收暖和的阳光，观赏到美丽的风景，欣赏着鸟儿奏响...假如我是一棵树》假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，

冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。 冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。 初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。 寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了 冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美 数九寒天 ，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。

开头:1.我会记着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我也会记着，蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中，它们得到了永恒。我想，这就是乐在其中吧。2.“宝剑锋从磨砺出”因为经过一番磨炼，从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛苦的，但它在痛苦中得到永生，便是乐在其中；“梅花香自苦寒来”因为经过严寒的冻彻，才得到留香百世的美名，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”梅花经过一番刺骨，却乐在其中。3.生活只有经过磨炼才能在平凡中脱颖而出，或许变成一把宝剑，或许变成一朵梅花。痛苦却快乐。因为他们心中都知道，自己的价值。结尾:1.夜晚，星满天空。或许你还会看到我们的卧室亮着灯，很久很久。虽然大地一片沉寂，虽然有些人以进入梦乡，但还有学生在夜晚刻苦的学习着，很久很久。星空静静的，世界静静的，我想他们都不忍心打扰这些可爱的同学们吧。2.灯光前，我也在奋笔疾书。总有些睡意渐渐袭来。有时便不知不觉趴在书桌上睡着了。当累了我总会抬起头看着窗外，看着还有许多灯光在闪烁，我想一定是我的同学们吧。寂寞寒夜，我也在快乐中书写着生活中的点点滴滴。3.我会记着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我也会记着，蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中，它们得到了永恒。我想，这就是乐在其中吧。

结构：点明中心内容：暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。

这是一篇借景写人，托荷赞母的散文。写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，达到“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母爱是伟大的,可以使我在痛苦的时候得到安慰,在孤独中的到欢乐,在失望中得到希望,在冷落时得到幸福。文章结尾卒章显志升华主题。

回顾我们过来这一年的工作，成绩确实不小：化机产值创了新高，大家的入也增加了不少，农药月产量有了大幅度上升，取得了B级锅炉制造资格证，等等，但的还是表现在问题方，我今天就成绩讲得不多，问题讲了不少，这绝不是一概否定大家的辛勤努力，而是要提醒大家，时刻要看到事物的两个方面，正视我们的不足，善于查找和发现自身的缺点，以求把我们的工作做得更好。以上是我个人年度工作总结，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为了单位的发展做出最大的贡献。在公司的半年工做中，我得到了公司领导和同事的大力帮忙，这是我十分感谢他们的地方，在他们的帮忙下，我快速的适应了公司的工作，我为此感到十分的感激，在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作潜力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮忙公司实现发展，相信公司的明天会更好！过去的一年，让我体会最深的真诚的对待自己的工作和周围的每一个人，以友善之心面对自己从事的每一件小事，对待每一个同事，要以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力，去力求向完美的结果靠近。我想这些对我来说，都是一种激励和鞭笞，走在这条道路上的所有人都会在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。最后提前祝大家元旦快乐，相信你们的明天会更加美好！在xx年的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空！总之，以上就是2019年我的个人工作总结。在工作中虽然取得了一定的成绩，但是我离优秀的银行柜员要求还有距离。在以后的工作中，我会进一步改善和提升自己，充分发挥自身特长和自己的主观能动性和工作用心性，协调好各个方面关系，发挥自己最大的工作潜能。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献!春风春雨春灿烂，新年新岁新起点。2018年将是xx公司在建筑业的改革之年，创新之年，奋进之年。新的征途已经指明，新的战斗已经开始。蓝图已绘，战鼓已响，航建铁军定将不负使命，再谱新篇，共同创造昆明公司美好的明。在2018年的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!年所付出的努力，所取得的成绩，永远只是脚下坚实的第一步，万里长城砌下的第一块砖，要在这基础上，以积极向上的态度，迎接2020年对我们的挑战，干好明年的每一项工作！以上拙见是本人工作的一点感想，由于每个人所站的位置、角度不一样，自我的认识难免会有些出入，请领导给批示和指导。我坚信：所有的成绩都属于昨日，也许昨日的我并不是最优秀的。可是，不管前面有多少艰难险阻，只要我一刻也不放松对工作的热爱和对目标的追求，我就会敢于应对挑战，并有决心在自我的岗位上踏踏实实地工作，尽职尽责的完成好本职工作。新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。

问你们支部书记……

　　【篇一】 　　甲：xxx， 　　乙：xxx， 　　一、活动开幕词： 　　甲：我们带着满怀的希望， 　　乙：我们带着美好的憧憬， 　　甲：我们带着相聚的欣喜， 　　乙：我们带着离别的寓意， 　　甲：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。 　　乙：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。 　　甲：那过去的日子将在这一瞬间复活。 　　乙：将来的岁月将在这一瞬间展望。 　　甲：让我们拉开心灵的幡幔。 　　乙：用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。 　　合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。 　　二、感恩活动： 　　甲：感恩的心， 　　乙：感谢有你。 　　甲：花开花落， 　　乙：只因为有你。 　　甲：我们欢聚在这里， 　　乙：为了感恩聚集在一起， 　　甲：六年的相聚， 　　乙：我们打下了深刻的情谊， 　　甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙。 　　乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！ 　　甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。 　　三、请班主任陈老师致辞： 　　合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师。 　　乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词。 　　合：让我们掌声欢迎！ 　　甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师。 　　乙：下面，让我们掌声欢迎。 　　四、学生表演活动： 　　甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们 　　乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理。 　　甲：6年的今天我们已经长大， 　　乙：即将告别这里。 　　甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们， 　　乙：用心去听我们感恩的心。 　　甲：那是我们包含深情的感谢， 　　乙：谢谢您我们亲爱的老师。 　　甲：老师，请你坐好。 　　乙：看一看我们的风貌。 　　甲：魔方是一种可以开发智力的玩具。 　　乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。 　　五、再见： 　　甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋。 　　乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底。 　　甲：校园的小路也有我们深深地记忆。 　　乙：请听歌曲走在乡间的小路上。 　　甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子。 　　乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗？ 　　甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现。 　　乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗？ 　　甲：那是拨云见日般的力量。 　　乙：它们告诉我们阳光总在风雨后。 　　甲：6月注定离别的季节。 　　乙；我们相聚在陌生是分手在熟悉后。 　　甲：不要让泪光闪烁。 　　乙：我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑。 　　甲：再见不是悲伤地词语。 　　乙：我们是为了梦想了而离开。 　　合：再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。 　　【篇二】 　　男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。各位来宾，各位朋友， 　　女：各位领导，各位同仁， 　　合：下午好！ 　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 　　女：伴随着冬日里纷飞的雪花，20xx年即将离我们而去，20xx年即将到来； 　　男：在这辞旧迎新的日子里，在这温馨和暖的和平大酒店里，我们欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的时光。 　　女：首先让我们一起祝在座各位： 　　合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！ 　　男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。 　　女：这是我们水利事业的春天； 　　男：这是我们水利系统这个大家庭的春天； 　　女：这更是我们每个人的春天。 　　男：我们相约在这里，享受冬日详和，享受节日欢乐； 　　女：我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪； 　　男：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 　　女：我们相聚在这里，相互交流感情，共同促进友谊。 　　男：今天由水利局工会、直属工会、供水公司工会和共青团水利局委员会共同举办xx市水利系统迎新春联欢会。参加我们这台联欢会的有水利局机关、直属单位以及供水公司的全体干部职工。在这里，我们要特别感谢供水公司为这次活动提供的大力支持。 　　女：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行，希望大家能踊跃参加。下面我们先请局领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎！ 　　一、局领导讲话： 　　男：下面请水利系统偶像派歌星xx为大家献上一曲：《xxx》。掌声有请！ 　　二、女声独唱《xxx》： 　　女：感谢应歌星为我们带来的美妙歌声。下面我们要做一个游戏。游戏的名字叫“做动作猜成语”。游戏规则如下： 　　下面我们抽出20位朋友分成4组上来参加这个游戏。最终获胜的组我们将奖给他们每人一份奖品。 　　三、游戏：做动作猜成语 　　男：下面我们请台下的朋友来“脑袋急转弯”。大家注意听好，谁最先猜出我们也将奖给他一份奖品。 　　四、游戏：脑袋急转弯 　　女：玩好了游戏，我们下面来轻松一下。在水保站，有一位被誉为水利系统音乐王子的人，这位王子外表温文尔雅、风度翩翩，特别是对音乐情有独钟，各种乐器是随手掂来、无所不精，是我们水利系统一位不可多得的人才。在前年水利系统元旦联欢会上，他以一曲琵琶独奏征服了全场。今天他将为我们表演葫芦丝独奏《婚誓》。 　　所谓“婚誓”，也就是“婚姻的誓言”，看来这位音乐王子用情很专一。他是谁呢，大家把他的名字大声叫出来，再用掌声把请他出来，好不好？ 　　五、葫芦丝独奏《婚誓》： 　　男：一个单位要有团结的精神，大家在一起工作要有互相协作的观念。下面这个游戏就是要考验大家的团结协作精神，游戏的名称叫“齐心协力同舟共济”。游戏的规则如下： 　　下面我们抽出12位朋友分成4组上来参加这个游戏。 　　六、游戏：齐心协力同舟共济 　　女：下面我们要做的一个游戏叫“夹乒乓”。游戏的规则如下： 　　下面我们抽出6位朋友上来参加这个游戏。 　　【篇三】 　　甲：敬爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家下午好! 　　甲：今天，我们在这里欢聚。 　　乙：举行隆重的毕业典礼。 　　合：我们已是光荣的小学毕业生! 　　甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长! 　　乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长! 　　甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。 　　乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 　　甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。 　　乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。 　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们! 　　甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话) 　　乙：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光! 　　甲：下面请各单位的领导讲话。 　　乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励! 　　甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。 　　乙：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您! 　　甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话) 　　乙：谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 　　甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。 　　乙：谢谢家长们对我们的厚望! 　　甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功! 　　乙：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。 　　甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 　　乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 　　甲：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。 　　乙：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。 　　甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 　　乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。 　　甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 　　乙：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。 　　甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 　　乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 　　甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。 　　乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。 　　甲：请听大合唱《让世界充满爱》。 　　乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们! 　　甲：同学们，今天我们是莘莘学子。 　　乙：明天我们是社会的栋梁。 　　甲：今天，我们以母校为荣! 　　乙：明天，母校以我们为荣! 　　甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 　　合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 　　合：让我们牢记——(全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣! 　　合：六三班毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

　假如我是科学家我会去发明，一种课桌，他是用一种特质的玻璃，无论是多重的东西压上去多不会烂，就算是一只大象踩上去也不会有半点损伤。　　只要学生有了这种桌子就不怕学习和坐姿不好了，这个桌子还有一种机器手和语音功能，只要你写字不好或作业哪一题不会写他就会帮你，或者是有什么东西掉了他也会帮你捡起来，就不用你受累了。　　这种桌子有两个按钮，它分为红色和蓝色，是专门对付夏天和冬天的，你在夏天很热的时候你就按一下蓝色的，它就会想空调一样吹出凉快的风，冬天，你按红色的按钮，它就会吹出温暖的风。另外，桌子是玻璃做的，你在下面搞什么小动作，都被老师看得一清二楚。　　有了这个桌子同学们再也不担心冬天写字疲冻伤和写字恣势不正确了。我真希望我这个愿望能够实现。假如我是科学家200字　　假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的环境。　　假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫"写错了、写错了"，这样就可以改掉写错字的习惯。　　假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。　　假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。　　我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。假如我是一名科学家550字　　人生活在社会上，每个人都应该为社会做出贡献。人们的志向各不相同，选择的职业也各不相同。我想成为一名科学家。　　假如我是科学家，我要发明一种万能的药物，它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬；坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和平。　　假如我是科学家，我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在天空中飞翔，像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳，放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游，到喜欢的地方去居住，也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的，在太阳光强烈的时候，它能把太阳能储存起来，供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达，使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨，防止火灾，防止害虫进入，抵御洪水、冰雹，防御地震。从此，自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线，使室内冬暖夏凉。　　假如我是科学家，我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强，把它种植动沙漠和荒山上去，让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和平的生活。　　假如我的愿望真能实现，这个世界将是多么美妙啊！但这一切只是假如，为了实现自己美好的愿望，从今天起我要更加努力学习，掌握更多的科学文化知识，为实现美好的愿望打好坚实的基础。假如我是一位科学家100字　　假如我是一位科学家，我想发明一个球，只要在妈妈的头上一滚，妈妈就年轻了，几根白发变成了黑头发，多么美丽的妈妈呀。　　假如我是一位科学家，我想发明一个快乐星球，将不快乐的孩子忘掉所有的烦恼事，从此天天快乐。　　假如我是一位科学家，我想发明一件武器，随手向天上一仍美国再也不以强欺弱。台湾回归，天下太平。　　假如我是一位科学家，我想发明一只猴，能和主人说话，听主人使唤，能帮主人写作业。　　我想发明很多东西，报效祖国。假如我是一位科学家200字　　假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的环境。　　假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫"写错了、写错了"，这样就可以改掉写错字的习惯。　　假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。　　假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。　　我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。假如我是一位科学家200字假如我是一位科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸进机器里，一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋，这样会节省垃圾袋，而且不会污染我们的环境。假如我是一位科学家，我想发明一种笔，只要你写错了字，它就会叫"写错了、写错了"，这样就可以改掉写错字的习惯。假如我是一位科学家，我想发明一种黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就会立刻消失掉，老师再也不会受到灰尘的污染。假如我是一位科学家，我想发明一种彩笔，只要在白纸上轻轻地一点，白纸就会变成另外一种颜色，同学们就会很快地画出画来。我还有很多的很多的发明，假如我真的成为一名科学家，我要尽我的所能，给人类带来更多的方便，造福于人类，造福于地球。 假如我是100字 　　假如我是一阵风，　　来自山间的一阵清风，　　在天空中飘啊飘，　　我将来到工厂上空，　　要把有害的黑烟通通吹跑。　　假如我是一场雨，　　来自云端的一场甘雨，　　在天空中洒啊洒，　　我将来到干旱的田地里，　　滋润田里那快要干枯的禾苗。　　假如我是一颗星星，　　来自宇宙的一颗行星，　　在夜空中闪啊闪，　　我将来到漆黑的小路上，　　为辛勤了一天的人们照亮回家的路。　　假如我是一棵树，　　来自山间的一棵小树，　　在土地里长啊长，　　我将种到车来车往的公路上，　　为人类吸掉有害于健康的灰尘。　　假如我是……广东肇庆四会市东城中心小学六假如我有一只尼尔斯的鹅500字　　有一天，我在电脑前看动画片——尼尔斯骑鹅历险记，看着看着我便想：想如我也有只尼尔斯的鹅该多好啊！突然，一道奇异的光将我从椅子上推了下来。我一边抱怨道：“这是什么椅子，把我的屁屁跌痛了。”一边从地上爬起来。当我站起来的时候，发现在我的眼前站首一只尼尔斯的鹅——马丁。我又惊又喜地对马丁说：“你不就是马丁吗，怎么来到我家了？”马丁说：“我是来满足你一个愿望的。”我听了非常高兴地对马丁说：“那真是太好了”于是使骑上了马丁的背上开始了一段奇妙的旅行了。　　我对马丁说：“既然你是来给我实现愿望的，那就得让我许愿吧”马丁说：“是的，请许愿吧！”我说：“我想到四川去看一看野生大熊猫。”马丁笑了笑说：“你的想法真是很好，可以开阔见识，也可以给熊猫开阔见识。”听了这话我不由得笑了起来，原来马丁也很有幽默细胞。这时马丁对我说：“抓紧了，我可要用‘神速"飞了”马丁摇动翅膀，只见地面上的房子越来越小，风越来越大，那感觉是我从未有过的，真是爽呆了。过了一会儿，马丁高兴地说：“看那就是四川的竹林，里面就有生的大熊猫。只见眼前一片绿，有竹杆，竹笋，竹叶。马丁对我说：”你想不想去看一看那胖胖的大熊猫？我说：“当然罗。于是马丁带着我去看那可爱的大熊猫。我看见一只胖熊猫在吃竹子，便用手去摸它，它好乖，让我摸它。就这样我玩了好久。突然马丁对我说：“时间到了，我要去实现别人的愿望去了，再见！”又是一道金光，我被带到电脑前。　　我站台票在电脑前，心里很高兴，再见了，马丁。六假如人类长出翅膀50字　　假如人类长出翅膀，　　那我们就可以在天空飞翔。　　我们天天从空中飞行，　　和小鸟比赛，　　陪着大雁飞向南方。　　如果路上堵了车，　　这好办，　　翅膀一展，　　到天空去飞翔。　　如果有小鸟受了伤，　　我一定会帮助它，　　带着它飞向医院，　　给它治病，为它疗伤。　　人类长出翅膀不是幻想，　　只要我们努力，　　一定会实现梦想。假如世界没有了太阳400字　　太阳是万物之母，太阳又是我们生活中不可缺少的东西，如果没有了太阳，那世界将会怎样？世界上没有了一切，没有了风、雨、雷、雪；没有了庄稼和蔬菜；没有了矿藏和水产；人们也就没有了吃、穿、用的东西；没有了人类。　　大自然是一个美好的地方，它是生活的大草原，是人类吃、喝、玩、乐的好去处。可有些人总是给它造成伤害，比如人们乱扔垃圾，到处规划地造房子。但有些人又说造房子有什么关系？我来告诉你：把房子造在森林里，造别墅。这还不是吗？没有了树木，在阳光下就没有光合作用，空气中就缺少了氧气，人们的生命健康还能保证吗？没有了阳光，森林里没有了花草树木，大自然就会变得丑陋，很多的旅游胜地被毁灭了，再也没机会去戏耍了。没有太阳，动物们也会消失，到时，你的宠物也没了，你的小伙伴也没了。　　要是没有太阳，罪魁祸首不是人类还是谁？人们到处破坏环境，乱砍树木，建造大楼，太阳光照射到垃圾，垃圾腐烂掉，太阳公公觉得气味难闻，想换一个地方去居住。破坏环境后把太阳公公气跑了，这没有太阳的日子实在是太可怕了。　　大家赶快行动起来吧！把身边的每一个角落，人类居住的地球，整治好，人人讲卫生，人人爱护大自然，世界上万物生长，到处生机勃勃，太阳公公看到后，高兴地告诉小朋友说：“人类珍爱地球，保护环境，我再也不离开你们了。”假如我有双翅膀600字　　假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。　　首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！　　另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。　　我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。

1. 如何写作文《我的老师》开头结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。 它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。 我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。 如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。 因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。 而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。 正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。 人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。 快乐的分享，痛苦的承担。 在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。 集体利益 开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报 开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。 （2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。 结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。 诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。 感恩 开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖 开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！ 师生情 开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。 我们拥。 2. 我的老师 作文,要开头结尾好的、、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，"黑锅"被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气，大家都说："老师肯定不会来了."于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！ 老师不仅热爱自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时，由于过度紧张，我犯了老毛病——抽风.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上， 我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热得一丝风也没有，柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累，又背着这么重的我，再加上这当头的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，"小伟，你再坚持一会，快到了."老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住。 3. 关于写老师的作文的开头和结尾 关于老师的作文开头1、老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；2、老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。 3、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 5、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 7、老师，您就是这希望与幸福的播种人。 4. 我的老师作文好的开头结尾 可以用比喻或者拟人的手法： 1、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。 2、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是--燃烧！不停的燃烧！…… 1、每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！ 2、蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。 3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！ 5. 老师作文的开头和结尾 我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。 当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。 当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。 6. 关于“我的老师”开头和结尾怎么写 我的老师开头可以介绍老师的名字或者一些基本情况。 如：我的老师叫XXX，年龄大概都有XX岁了，可是由于他常年都跟我们这些学生相处在一块儿，反而一点也看不出他的年龄，看着很年轻活力。他任教至今已经15年了，一直都兢兢业业，勤勤恳恳，学生们都非常的喜爱他。 结尾可以总结一下上述的老师，首尾呼应一下。写一些自己对老师的看法和认同，表达对老师的感情。 如：这就是我的老师，这样一个认真负责老师，让我们如何不去爱戴和认同他，虽然马上就要毕业了，可能以后见他和受他教育的机会也会变少，不过我会永远记得他的好，他教我的东西也会一直伴我到老。我爱我的老师。 写作开头写法 万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种： (1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 (3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 (5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。 (6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。 (7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。 (8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9)定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 (10)夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者。 (11)侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。 (12)设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。 (13)环境 结尾写法 (1)简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。 (2)首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。 (3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。 (4)提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。 (5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

毕飞宇的《蛐蛐蛐蛐》这样结尾的原因如下：1. 真实反映历史：小说的结尾真实地反映了历史，那个年代的人们在政治运动中失去了自由和尊严，他们的生活被彻底改变，他们被迫面对着前所未有的困境和挑战。2. 强调人性扭曲：小说的结尾通过呈现人性的扭曲和压抑，强调了人们在政治运动中所经历的精神创伤和心理煎熬。在那个年代，人们被迫放弃了自己的个性和自由，成为了政治运动的工具和牺牲品。3. 隐喻人性的丑陋：小说的结尾也隐喻了人性的丑陋和复杂，人们为了自己的利益和权力，不惜互相残杀和背叛。在小说中，蛐蛐的世界是黑暗而残酷的，人们为了利益而争夺、欺骗和背叛。4. 启发读者思考：小说的结尾也让读者思考自己的生存状态和社会问题，人性的扭曲和压抑，以及人与人之间的关系的复杂性。在小说中，毕飞宇通过结尾的描写，让读者深入地反思自己的生活和价值观，以及对于社会问题的关注和思考。

1、以反转结尾，清晰明了传达出作者想要表达的主题和立意。2、给主次人物安排合理的转场，解决文章中的主要矛盾。3、结尾将人类特点以动物性的方式及其转变描写刻画出来，升华主题。

【 #工作总结# 导语】工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 工作总结频道！ 【篇一】公务员考核总结开头及结尾 　　20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 　　1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 　　一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的xx大报告、认真领悟xx届xx全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 　　一年来，认真学习党的xx大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 　　2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 　　工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。 　　一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 　　3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 　　一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。 　　办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，来使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象；在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。 　　在今后的工作当中， 　　一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事件反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。 　　二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。 【篇二】公务员考核总结开头及结尾 　　XX年度，本人严格按照“打造阳光人事、推动人才人事、构建法制人事”的总要求，紧紧围绕学习贯彻XX届xx全会和省委xx届八次全会精神，积极争创“五带五争”优秀共产党员，较好地完成了职能所赋予的公务员管理、公招录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理等各项目标任务。 　　一、职能工作主要成绩 　　（一）公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求，审批办理了市级和四县（区）呈报的共计875名公务员登记、转正手续。 　　（二）公务员年度考核严格规范。XX年度考核严格按照规定比例和要求，完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。 　　（三）公务员考录顺利实施。XX年共组织实施了政法干警招录培养体制改革试点班计划招录50名，实招39名；公考录用公务员计划名额162名，已完成笔试、面试前加分等工作；协同市委组织部对五项目人员公考乡镇公务员61名的笔试前的相关工作。三次公考计划招录273名，已完成39人。 　　（四）参照管理全面展开。截止XX年，全市1182名同志参加过渡考试，按照划定的50分为合格分数线，共1117名合格，65名同志不合格。南江、通江的考核和考试考核合格人员已经按要求全面完成了登记工作。 　　（五）规范管理提升服务水平。重点理顺管理工作机制，规范行文和档案材料，全年办理各种公文258份。依托自身知识特长优势，牢固树立以提升业务水平推动服务效能，以培养优良作风改善服务质量的理念，爱岗敬业，忠于职守，以办公室为“家”，以桌椅当“铺”，高效办事，优质服务，赢得了广泛好评。 　　（六）中心工作扎实推进。群众工作开展得有声有色，先后争取资金3万元，看望贫困户4户，支持扶贫资金XX元。积极开展党员示范岗，按照个人，自觉提升服务水平，形成了工作严谨、作风优良、务实创新、清正廉洁的良好风范。 　　二、创新管理主要特点 　　（一）热点工作严密程序。人事调配一律列表上会，分层报批按章办理；任免职务坚持逐一对照任职时间与职级，不打政策“擦边球”；年度考核与奖惩，对应标准，不擅自扩大比例或网开一面；审核审批文稿一律按程序报签，不夹“私货”，不弄虚作假。 　　（二）体检医生随机抽签。在具有体检资质的市中医院，建立体检医生专家库，采取现场电脑随机抽签的方式，产生当天的承检医生，更进一步体现了公平、公正。 　　（三）理论调研收获成果。撰写了调研文章《阳光下的“赛马”“选马”》，在巴中日报等新闻媒体刊用。在为“十二五”人力资源和社会保障事业发展规划建言征文中，《完善公务员管理配套政策体系的思考》被《中国人事报》首篇刊载。业余文化生活健康向上，热情讴歌时代变迁，个人在巴中日报先后刊用4个专版稿件，年见报刊达60余篇。 【篇三】公务员考核总结开头及结尾 　　一、德：忠诚可靠，实事求是 　　我认为，公务员的德可体现为“忠实”二字，即忠诚可靠、实事求是。一个合格的公务员应该忠于党，忠于人民，忠于自己的事业；在日常工作中，更要做到实事求是，谨慎踏实。 　　在半年的工作中，我一直牢记我党的宗旨“全心全意为人民服务”，在自己职责内的“一亩三分地”中，深入学习实践“以人为本”为核心的科学发展观，从我分局辖区内的广大企业、个体工商户以及消费者的根本利益出发，想群众之所想，急群众之所急，利群众之所利，履行好一个基层工商干部的职责。在工作中踏实做事，谦逊待人。努力完成职责内的工作和领导布置的任务，团结同事，尊重领导，支持、配合他人的工作，关心、帮助他人的生活学习。 　　二、能：内外兼修，新旧融会 　　我认为公务员的“能”可分为“内功”和“外功”，内练素质功底，外练业务技术。练好“内功”可为业务技能打好基础，勤练“外功”反过来可以强源固本，二者相辅相成，不可偏废。在进入工商系统工作的半年来，面对完全陌生的业务知识和工作环境，我为自己订立了具体的学习目标和计划，鞭策自己勤学苦练新业务，掌握新知识。在注册登记和执法办案方面，不断摸索如何使用业务电子平台，向老同志请教各种业务问题；在片区巡查方面，跟着老同志熟悉片区内的个体户和企业，协助完成巡查工作；在食品安全监管方面，摸索学习快速检测技术；为了适应工商电子化办公特点，我也有计划学习了一些计算机技能。同时我也有计划地开始学习工商的法律法规，锻炼公文写作能力，学习协调人际关系，在内功方面使自己更上一个台阶。 　　三、勤：勤于工作，勉于学习 　　“勤奋”是任何一个追求上进的公务员必须具备的品质，一个“勤”字贯穿了德、能、绩、廉的全部。作为一个初出茅庐的年轻公务员，我也一直把“勤奋”当做自己的座右铭。半年的工作中，我一直兢兢业业，认真履行职责，做好分内工作的同时也帮助同事做好工作，严守分局各项工作制度与纪律；在学习上，从不懈怠，扎实练习新业务，勤恳自学新知识。通过不断的工作实践和自主学习，我已经较好得掌握了分局各项业务技能，对相关的法律法规、制度规范也有了进一步认识，并在县局组织的法律业务考试中取得较好成绩。 　　四、绩：工作业绩 　　在工作业绩方面，半年来我严格按照县局下发的文件指示精神，完成分局布置的各项任务，扎实推进自己职责内的各项工作，取得了一定的成绩。在片区监管方面，认真落实食品经营户日常巡查、索证索票、农资经营户监管等制度，努力清理无照经营户，规范食品经营户经营秩序；在执法办案方面，认真管理行政处罚案卷档案，完善网上案件系统，受理12315消费者申诉举报；在食品安全监管方面，做好查处假冒伪劣、过期变质食品工作，利用快速检测设备完成检测任务三次；在内勤工作方面，管理好分局文件和会议记录，积极完成宣传报道稿件任务，认真做好分局布置的公文写作工作。 　　五、廉：廉洁奉公，清正自律 　　参加工作的半年来，我严格遵守国家关于廉洁自律的有关规定，以国家工商总局的“六项禁令”严格要求自己，自觉履行岗位责任制、服务制、办结制、一次性告知制等制度规范。对前来的办事的群众礼貌相待，绝不以职权“吃拿卡要”；外出执行公务，不拿群众一根烟，不要群众一分钱，不吃群众一顿饭。以清廉的工作态度得到了当地群众较好的评价。 　　但是检查自己，工作中，我仍有许多不足。在业务方面，许多业务知识还没有接触过，特别是许多法律法规，亟待深入了解；在能力方面，学生气还比较重，为人处事并不成熟，为此还耽误了许多工作；在业绩上，协管的片区仍存在较严重的无照经营和不量照经营情况，食品流通市场食品安全状况仍待改善，自己对片区的经营户情况仍不了解。 　　总结上述不足，根源在于自己参加工作时间不长，工作经验不足，且来到不久，尚未融地的工作生活环境，使得工作开展得较不顺利。但是，我相信万事开头难，只要我勤恳做事，踏实做人，就能在接下来的时间里弥补不足，把工作搞上去。我决心在20**年的工作中，继续努力学习，勤奋工作，以优异的业绩回报各位领导和同事的关心和帮助。 　　我的汇报完毕，请各位领导和同事批评指正。 【篇四】公务员考核总结开头及结尾 　　20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中，我始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，较好的完成了各项工作任务。现将本年度工作情况总结汇报如下： 　　一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。 　　一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 　　二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 　　作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。 　　一是认真学习党的xx大精神，深刻领会其科学内涵。尤其是保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 　　二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 　　三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明，另外作为公安员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。 　　三、努力工作，认真完成工作任务。 　　一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百“办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手： 　　(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇，包括政府工作总结、上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。 　　(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，准备的各种资料很多，如在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五“普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。 　　回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的。

我的理想作文500字　　理想是人生导航的灯塔.因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力.我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师.　　老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人；老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树.老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强.　　上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听.那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想：我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友.慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了.不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了.老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子.当我们伤心的时候,老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励.老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散.这更加坚定了我当老师的信念.　　如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们.让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静.让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇.我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习.当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”.像当时老师教育我们一样教育我的孩子.把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才.　　我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……　　张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆.”每个人都有理想,而我的理想是当一名英语老师.　　英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师.还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界.从那时起,我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想.我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻.老师像蜡烛那样,默默燃烧；像春雨那样,灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!　　我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础.首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分.接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等.当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展.在其他学科方面,我也要勤奋.鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!　　如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵.　　采纳我的,谢谢!

【 #工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 无 准备了以下内容，供大家参考! 【篇一】 　　20xx上半年，xx镇在市委、市扶贫办正确领导和帮助下，积极推行产业脱贫，主要采取光伏项目脱贫、旅游项目脱贫、社会保障兜底脱贫、合作社股金分红、金融扶贫项目脱贫等措施，建档立卡贫困人口x户x人，已脱贫x户，x人，剩余贫困户x户。 　　近期，我们重点针对存在的项目建设材料不规范、基础信息采集不全、宣传不到位等问题，认真开展了“回头看”。一是规范材料。抽调得力人员组成工作组，对各社区前期的材料重新进行了梳理、归档。二是加大宣传力度。通过发放宣传彩页的形式，宣传市里、镇上有关扶贫信息和政策，并逐户认真核实贫困户信息采集表。三是严格程序。对20xx年（x个）、（x个）共x个项目的方案、资金管理、收益分配等进行了严格复核，对不规范、不合理的进行了整改。四是严格资金发放。镇财政筹集资金x万多元，垫付光伏等项目收益金，用于1596户贫困户救助金发放，已全部逐户打卡。经过上半年，我们凝心聚力、精准发力，目标已经实现过半，措施实施如下： 　　一是发展特色农业促脱贫。 　　发挥山区林果和杂粮种植优势，成立专业合作社，引导贫困户以土地入股，解决贫困户发展资金不足的难题。今年xx合作社计划发展蜜桃基地x亩、xx大樱桃合作社发展大樱桃基地x亩、大安山合作社发展核桃、榛子基地x亩，白山头村发展文冠果基地x亩，带动x户x口人增加收入。 　　二是发展乡村旅游促脱贫。 　　深入实施“乡村旅游211”工程，统筹推进xx景区、xx庄园两个龙头景区建设，辐射带动周边村庄充分利用生态、文化、传统村落资源发展乡村旅游。上半年新发展xx、xx坡“唐乡”等3个农家乐项目，建设x庄x子村x亩果蔬采摘、xx村x亩智慧家庭农场等采摘园70个、采摘大棚300个，吸引贫困户通过土地、房屋、果园入股入社，参与旅游开发，增加贫困户收入，带动了x户x口人增加收入。 　　三是发展新兴产业促脱贫。 　　以xx山地光伏项目为示范带动，加大新能源开发力度，实施山区资源综合开发，提高荒山荒坡综合效益。实施x亩的退耕还林工程，流转土地实行规模经营，建设山区经济发展的“绿色银行”，带动x户x口人脱贫。成立xx劳务公司，积极与xx庄园、x景x区、xx等企业对接，优先解决了贫困人口就业。 　　四是实施好金融项目促脱贫。 　　积极引进资金为，帮助企业扩大生产规模，增加扶贫工作岗位，发挥企业助力脱贫的带动作用；充分利用“xx基金”救助资金等民间兜底力量，对失去劳动能力及劳动能力不足的贫困户进行兜底。 　　五是落实好扶贫政策保脱贫。 　　严格执行上级的低保、惠农政策，对失去劳动能力的x个低保户x口人做到应保尽保，对未参评上的贫困户，给予相应救助措施。积极构筑医疗保障，将贫困人口全部纳入特大疾病救助范围。同时，积极争取上级惠农资金。今年，重点组织实施好xx小农水、xx生态治理、xx高标准涉水涉地等3个项目，总投资了x万元，惠及x个村。 　　六是强化责任考核。 　　将扶贫开发列入《农村千分考核办法》，并提高分值，调动镇、村干部对扶贫工作的积极性和主动性。同时，与社区、村、镇干部层层签订责任书，压实工作责任，实行月调度、季督查、半年一考核制度，考核成绩与社区经费、村干部绩效工资挂钩。 【篇二】 　　为认真贯彻落实自治区第x次党代会精神，结合“十二五”时期打好新一轮扶贫攻坚战，深入开展“万名干部入乡住村”活动，进一步推动党员干部深入基层，为民服务，扶贫攻坚，创先争优，加快富民强桂新跨越，在过去一年扶贫工作的基础上，根据文件精神要求从实际情况出发，认真落实做好今年的社会扶贫工作，上半年来： 　　一、继续深入推进基层组织建设，为贫困村新农村建设提供保障 　　协同帮扶村“两委”认真落实党建责任制，强化党员教育，提高党员素质；积极引导，增强班子成员思想交流，促进班子团结，解决班子成员在思想、工作等方面存在的问题；推进村各项工作民主化、规范化、制度化，营造干群关系相互信赖的良好氛围；积极推动党员发展工作，发展预备党员2名，培养入党积极分子2名，改变了党支部多年来党员发展少的问题。通过以上的工作展开，促进了基层组织建设，增强了村党组织的凝聚力和战斗力，也为村里各项工作的良好开展提供了坚强的组织保障。 　　二、积极帮扶引进部门资金投入到xx村的基础建设中 　　通过上一年的帮扶努力和派驻“第一书记”的积极投入的工作，今年通过地方财政一事一议项目进行了梁桶屯屯道x米、塘笔屯、悦喜屯、梁桶屯种植了黄槐、三角梅、白玉兰、紫薇、柚子、番石榴等绿化树，使村容村貌得到极大改善；进一步建立完善了村屯保洁员队伍和机制，完善相关制度，实现了长效管理，我村在镇、村干部的组织和带领下发动全村十一个屯的群众开展轰轰烈烈的清洁乡村，打扫卫生，建设美丽家园、清洁水源、清洁田园活动，多次对全村的十一屯的通屯道和房屋的四边，河道都进行了清洁大扫除。 　　五、积极开展“访民情、送温暖”调研慰问活动 　　xx管理局是xx村帮扶单位，单位领导多次到帮扶村进行调研、慰问活动。20xx年春节期间xx管理局局长xx一行x人到xx村慰问村委全体成员，送去慰问金x元和赠送佳能数码相机一台，价值x元。在“美丽xx·清洁乡村”的活动中，xxx管理局党委非常重视帮扶村的“清洁乡村”活动开展情况，由xxx管理局局长李孔全、副局长马志辉带队二次到xx村去展开清洁乡村的调研活动。xxx管理局20xx年x月在村委帮扶修建了卫生间两间，价值x元，解决了村委多年来没有卫生间的问题。 　　20xx年x月x日xxx管理局局长xx一行x人到xx村慰问困难党员和开展志愿者服务活动，送去慰问金及慰问品x元，并给xx村小学送去文体用品一批价值x元。x月x日由管理局副局长xxx带队xxx森林防火队员x人到xx村开展清洁大扫除活动。以上做到实处的活动使基层党员、群众切实感受到党和政府的关怀和温暖，在社会效果方面取得明显成效。 　　六、积极响应区扶贫工作号召，开展精准扶贫识别工作 　　xxx管理局响应区扶贫工作的号召，按1：3.5的比例抽调精准识别贫困调查工作人员到派驻贫困村xx村。抽调人员全部是管理局中层干部，思想素质高，业务水平全面，能适应这次调查繁重的入户调查和数据处理工作，确保这次调查工作的顺利进行。 　　全区至上而下开展精准识别入户调查动员会。xxx管理局贫困村党组织第一书记xxx及选派的三名工作队员组成调查小组，负责xx村xx屯的精准识别工作，调查小组开始入户调查。主要由各村民小组长带领调查小组开展调查。运用“一进二看三算四比五议”方法精准识别贫困户。同时，还完成了xx村农村户厕入户调查工作。 　　七、其他工作 　　积极响应上一级党委和政府的号召，在镇党委和政府的领导下，我村积极参与调解群众纠纷，化解矛盾，全村没有出现刑事案件、群众斗殴等问题，干群关系融洽，村屯和谐稳定；积极开展计划生育工作，计划生育政策得到很好落实；积极协助开展新农合、新农保工作，较好完成各项指标；积极撰写驻村工作日记。积极完成镇党委、政府交给的各项中心工作，得到领导和同事们的好评。 　　八、开展扶贫工作的成效与作用 　　扶持对象得实惠。“对症式扶贫模式”充分调动了贫困户的积极性，使其思想上由“要我脱贫”转变到“我要脱贫”上来，项目的成功率和实施后的效益明显提高。这种“极贫重扶”的扶贫思路，真正让贫困人口成为扶贫主体，得到了贫困群众的称赞和拥护。 　　通过成立xx村良桶养牛合作社和xx市xx县xx镇xx村山油茶种植合作社，企业加农户合作模式，安置农村富余劳动力x人，农民收入增长，从原来的20xx年人均纯收入x元增长为20xx年人均纯收入x元，农村贫困面貌显著改善，群众生活水平和幸福指数明显提高。干群关系更和谐。以前部分贫困户因多种原因没有得到项目扶持，在心理上很不平衡，对村干部和得到项目的农户有强烈的抵触和怨恨情绪，村干部威信较低。“对症式扶贫”使多数贫困户得到了国家扶贫项目，而且在项目实施过程中，村干部和社会各界人士真心实意地进行传、帮、教、带，为贫困农户解决生产发展中缺资金、技术、信息、劳力等困难，使他们的生活环境得到彻底改观。“对症式扶贫”进一步缩小了社会贫富差距，化解了诸多农村社会矛盾，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力，党群干群关系更为融洽。通过帮扶活动，xx村民更看到党的政策好，享受到好政策带给自身的实实惠惠，感受到帮扶政策好，在党和国家的阳光政策普照下脱贫致富奔向更好的明天。

哪怕风雨笼罩着我们的天空,此刻,让我们争取心中那一点阳光,尽情在风雨中咆哮.风雨过后,留给我们的,便是生活的重新起端.就像是初生的太阳,用阳光湿润风雨留下的痕迹.因为我们坚守着:我们的生活充满阳光.(其实作文的结尾,便跟开头差不多.开头,就是要表明文章的大概内容.当然,不能完全概括.如果完全概括的话,那文章就没有必要写下去了.开头所留下的问题,一一在文章出现后.留给剩下的,便是结尾.结尾就是总文章的概括.)(结尾的概括,很多种.第一,就是写出文章你所要表达的总含义.第二,就是写出文章你所领悟的其中道理,第三,就是告诉大家,这文章带给我们现实中,是存在什么含义.也可以说是存在现实中的什么哲理.)(就像我上面写的,阳光湿润风雨留下的痕迹.其实就是再说一个道理,阳光总在风雨后,在我们人生中,努力后才能得到结果,没有可能是,得到结果后才来努力.然而,我们再努力的过程中,肯定受到很多挫折,很多困难.但是,直到最后,我们看到自己努力的结果,心满意得的让这结果来安慰曾经努力受过的伤.)好好写阿.这文章很有人生哲理.写文章,不能单写表面,要写到自己的内心中去.这样才会是一篇好文章.

我们的生活充满阳光阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛；阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息；阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端；阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的哺育。生活中我们难免会遇到坎坷，每当那时，朋友无比真诚的关心，总会悄然钻入我们心田。阳光般的关心感染着我们单一的生活。学习中，我么会获得点点滴滴的成绩，每当我们为之沾沾自喜时，父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。一位哲人说：我们的生活充满阳光，在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下，我们构建着同一个地球。同一个地球上，我们构建着和谐的社会。同一个社会中，我们构建着阳光的生活。

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天.——题记我们每天都被温暖的阳光抚爱着.万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生.所以,我们生活的每一天都充满了阳光.阳光校园冬天的校园依然阳光明媚.冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头.有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来.有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着ABC的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜.每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛.流出笑容,为崭新的阳光而欣喜.阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带.夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声.阳光生活校外的阳光更是灿烂.火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋.妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光.也许这只是在放假时才有的享受.其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班.我们又一次在辅导班相遇.妈妈为我们操碎了心 ,我们都是妈妈心中的太阳啊.离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的.我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好.尽管这样的机会并不多.阳光心灵我们是阳光的一代.无论是白天还是黑夜,我们的心里都是明媚的.有时,我们同学们集体走上街头,清理墙上的小广告,让我们城市的脸更干净.有时我们一起上山,有时到敬老院做好事,还有的时候我们一起去老师家玩,有时……啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉!

热爱学校！