生物知识竞赛总结
生物知识竞赛总结 生物知识竞赛总结，总结自己在一段时间中的得与失以及获得的收获和感受写的一种书面材料，总结在工作学习中经常使用到。下面我整理了生物知识竞赛总结给大家参考，欢迎大家阅读借鉴。 生物知识竞赛总结1 各位老师，同学们： 大家晚上好！很高兴能来到“浙江师范大学第三届安全知识竞赛”的决赛现场。在此我谨代表行知学院党委对本次“知识竞赛”决赛的圆满成功表示热烈祝贺。 这次的活动是一个校级的大型活动，举办此次活动旨在学生群体中能普及安全知识，共创一个安全，和谐的校园。我相信通过此次活动，同学们肯定能对消防安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全等多领域安全方面有一个全面的了解和掌握，在此，我也希望同学们能深刻的理解本次活动举办的意义，以此向周边的同学宣传各方面的安全知识，能真正的达到灵活的运用，使学校放心，同学安全。同时，此次活动是各个学院之间的`比拼，也展现出了每个学院的风采，但总的目标是学习知识，远离危险，从而达到寝室和谐，校园安全的目的。 此次决赛的举办形式新颖，有趣。让我印象最深的是第三轮“破釜沉舟”，参赛队伍在“你来比划，我来猜”环节中，表现得十分幽默风趣，为现场营造了活跃的氛围。同时这也展现出师大学子敏捷的现场思维表达能力，让我领略到了其中丰富的想象力与创造力。我相信通过此次活动，寝室各成员都能更有信心地关心生活，重视安全，营造和谐之风。 本次活动的圆满成功离不开那些辛勤付出的工作人员，因为他们的高度重视，认真负责，精心策划，为我们呈现出了这一系列形式多样的精彩活动，不仅丰富了同学们的课外生活，又为建设安全和谐的校园起到积极推动作用，而每个学院的同学们在此次活动中积极参与，认真学习，让我看到了师大学子们的良好风貌。最后我衷心地祝愿同学们能在四年的大学生涯中，不断充实自我，提高自我，用燃烧的激情，以活力的青春，来度过这难忘的四年时光！谢谢大家！ 生物知识竞赛总结2 各位领导，各位来宾、同志们： 大家好！ “以史为鉴，可以知兴替”。我们党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用。今天我们举行党的群众路线知识竞赛这样一个活动，激发我行全体员工对党性的认识及对群众路线的理解，形成以学习促实践的良好氛围。在此，我谨代表浦城农行，向莅临本次比赛现场各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！对经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺，并预祝大家获得好成绩！并向举办这次活动付出辛勤劳动的部门和个人表示感谢！ 参加今天比赛的4支队伍是从我行员工中精心推选而出的，这说明他们都掌握了扎实丰富的对党的认识、对群众路线知识的理解。希望通过这次比赛，充分调动了我行员工学习的自觉性和积极性，并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来，使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果，更加入心入脑，这不但是对各支部参赛员工的一个促进，对其他未参赛员工来说也是一个互动学习的机会。 我行深入贯彻落实省市分行对于党的群众路线教育实践活动的部署，已经开展各式各样的学习培训活动，加深员工对党的群众路线相关知识的理解，旨在全行范围内营造出浓厚的群众路线实践活动的氛围。我们一定要扎实做好各项工作，确保活动有序进行，使我行员工在参与实践活动中受到深刻的教育，从而进一步激发我行员工在工作中的积极性和创造性，为全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动作出努力。 谢谢大家！
知识竞赛总结发言模板
知识竞赛总结发言模板 知识竞赛总结发言模板有哪些，举办一个知识竞赛活动时，除了要有致敬词，比赛结束后还得有总结发言词。如何才能完美的总结一次活动，这些都是有讲究的。下面就帮大家整理下知识江赛总结发言模板，供大家参考使用。 知识竞赛总结发言模板1 知识竞赛总结发言模板(1) 同志们： 首先，我代表__单位党委向取得优异成绩的各代表队和各位优秀选手表示热烈的祝贺。 金秋时节，__单位组织这样一次高规格的知识竞赛，既是是对__教育学习、素质提升成果的深化巩固，也是打造一流队伍，迎接更高挑战的精神与意志的鲜活展现。整个竞赛公平公正、紧张有序，所有参赛选手表现出了较高的思想政治素质、丰富的__知识和精湛的业务工作水平。 我认为，此次竞赛活动达到了预期目的，取得了圆满成功，体现出以下三个特点：一是高度重视，准备充分。无论是__单位的策划筹备，__单位的部署推进，业务部门的精心组织，还是参赛选手刻苦准备，各级各部门高度重视，每个人都付出了艰辛努力，所以才能取得今天的成功。二是普遍参与，精神饱满。 今天参加决赛的优秀选手们来自__基层，__一线，行政科室，后勤岗位，他们从层层选拔中脱颖而出，在比赛中对答如流、应对自如，充分展示了__单位工作者奋发进取、昂扬向上的精神风貌，也体现出警察职工广泛参与学儒强警活动，收获了知识，提升了素质，形成了共同提高的良好局面。三是学为致用，鼓劲加油。 本次知识竞赛充分发挥了“以比鼓劲，以赛促学”的作用，知识涵盖传统美德、时代文化、法规制度、____等方方面面，注重____与各项工作的融合促进，更注重传统文化与时代精神的交融铸炼，使大家在观赏比赛的同时，接受了一次全面教育，激发了专心学习，务实工作的斗志。我想这些都是通过此次知识竞赛收获的宝贵精神财富。 知识竞赛总结发言模板2 知识竞赛总结发言模板 (2) 同志们: 今天,我们在这里举行全县护理岗位技能比武活动颁奖仪式,表彰在本次护士技能比赛中获奖的选手，对于进一步提高全县护士技能，推进护理工作不断发展具有重要的意义。首先,我代表县委、县政府向在本次比赛中取得优异成绩的选手表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤劳动的全体同志表示诚挚的问候!向为技能比赛提供周到服务的县人民医院表示衷心的感谢! 开展护理岗位技能比武大赛，加强护士的基本功训练，推进将人文关怀融入到对病人的护理服务之中，促进护士队伍的技术水平和业务水平全面提升，营造钻研技术的浓厚氛围。 活动的开展，广大护士进一步掀起全员参与、全员训练、全员提高的护士岗位技能训练和竞赛热潮，工作能力和技术水平得到提高，护士队伍的凝聚力和职业自豪感显著增强，有效促进了护士队伍建设。今天受到表彰的优秀选手，是护士队伍中的杰出代表，希望全县广大护士以先进为榜样，进一步树立全心全意为人民服务的宗旨，爱岗敬业、钻研技能，在护理这一平凡而又重要的岗位上献出更多的爱心，作出更大的贡献。 下面，我就进一步加强护士技能培训，全面提高整体素质，为建设更加幸福的渭源提供人才保证，讲三点意见： 一、以人为本，不断深化对提高护士技能重要性的认识 卫生事业与民生息息相关，人人享有基本医疗卫生服务是各级党委政府解决民生问题的根本举措。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，大力发展医疗卫生事业，必须重视护理事业的基础建设和整体提升。而且随着经济和社会的不断发展，人民群众生活水平的提高，他们对医疗保健的需求也不断增长，护理工作质量、专业技术水平直接关系到医疗服务质量，关系到人民群众的健康、生命安全和对医疗卫生服务的满意程度，关系到医患关系和谐。经过多年的努力，全县护士队伍的整体素质越来越高，服务质量也越来越高。她们以恭谨谦虚的态度、和蔼可亲的微笑、优质规范的服务，给患者带来了安慰和希望;以高尚的职业道德、精湛的护理技术，为人民群众的身体健康和生命安全做出了贡献。但是我们也应该看到，当前的护理工作与诊疗技术不断发展的需要、与医疗服务质量的整体要求、与人民群众的健康需求和期望都还存在一定的差距。因此，我们要通过护士技能竞赛的举办，进一步引导广大护士立足岗位学习知识、钻研业务、提升技能，不断提高职业技能和整体素质，以一流的技术、一流的服务投身护理工作，推动医疗卫生事业科学发展、和谐发展，进一步在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、钻研技能的良好氛围，为实现经济社会又好又快发展作出积极贡献。 二、加强教育，不断提升护士队伍的整体素质 提高护士队伍整体素质，是一项长期的任务，更是一项系统工程，需要党委政府和卫生主管部门的重视，离不开各级各类医疗单位开展教育培训、组织技能竞赛活动，推动形成一支高素质的护士队伍。要强化敬业意识。随着医学的发展，护理工作在卫生事业与医学科学领域中的地位越来越突出，将在保健、预防、临床治疗和康复等方面发挥重要作用。广大护士要充分认识护理工作的意义和性质，树立职业的自豪感，爱岗敬业，用积极的行动提升白衣天使的社会形象。要强化责任意识。护理工作与人民群众的生命和健康紧密相连。随着社会的发展，护理工作从单纯的疾病护理发展到以病人为中心的全方位健康护理，更加突出了以人为本的理念，更加讲究尊重人的权利、尊重人的需求。一名优秀的护士，不仅要有精湛的护理技能，而且要有良好的职业素质和服务意识,更要有极强的`责任心，切实增强职业责任感,在护理工作中确保病人的生命健康,防范护理差错事故的发生。要强化创优意识。随着护理学高速发展，护士单靠在学校获取的知识要想高质量地服务现代临床护理工作，显然很难。只有坚持学习，提升技能，才能适应现代护理工作的需要。广大护士要以创先争优为动力，牢固树立终身学习的理念，勤于学习，善于学习，用丰富的科学文化知识充实自己，学习新技能，掌握新本领，积极参加技能竞赛，立足岗位，争创一流，成为精通护理的开拓应用型人才，为推动肥东经济社会又好又快发展积极贡献力量。同时希望获奖的同志继续发挥“领头羊”和“排头兵”作用，引领广大护士不断掀起学技术、练本领、创一流的热潮，为促进技能素质提高作出新的更大贡献。 三、密切配合，不断健全提升护士技能素质的工作机制 在开展护理岗位技能比武活动中，县总工会、县卫生局、县医院密切配合，各司其职，为护士队伍素质建设做出了积极的贡献。要认真总结成功经验，继续加强工作配合、精心指导、及时解决工作中的实际困难和问题，进一步健全护士技能比赛的机制。工会要履行好组织职工、教育职工、服务职工的职能作用，统筹抓好职业培训、技能竞赛活动，动员引导广大护士加强学习、岗位锻炼、实践成才。卫生部门要认真研究制定符合实际的措施，建立有效的激励体系，对爱岗敬业、恪尽职守、工作成效突出和对护理事业发展有重大贡献的护士给予充分肯定，及时表彰与奖励，通过树立先进典型和榜样，激发护士的工作热情和开拓创新意识，努力培养更多的社会主义优秀建设者。 同志们，护理事业是一项光荣而伟大的事业，护理工作是一项崇高而神圣的职业，护士队伍素质建设只有逗号，没有句号。让我们在县委的领导下，以创先争优为动力，奋发向上，不断进取，努力打造一支技术水平精、业务能力强、服务态度优的高素质护士队伍，为保障全县人民的生命健康、推进卫生事业又好又快发展做出新的更大贡献。
竞赛总结300字参考
推荐大家一个好用的网站：，上面的内容对于我们的工作和学习都很有帮助。当我们参加了一些竞赛之后，老师或者家长可能会让我们写一些竞赛总结300字，我们可以在网站上搜索范文进行参考。 竞赛总结 一、活动目的： 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的认识，增强了爱护环境，保护环境的意识。 二、活动过程： 1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动，提前写好大赛策划书。 2、生活部召开会议，共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题，认真研究策划书，找出其中的不足之处并加以改进。 3、由相关委员给x、x级各班生活委员下达比赛通知。 4、xx月xx日晚，生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了x、x级全体生活委员会议，交代此次比赛的流程和需要注意的问题。 三、活动成果： 此次比赛共收集xx份作品，类型各异，构思巧妙，符合环保创新的主题。其中包括： ⑴折纸类：美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵，以假乱真的纸叠菠萝，优雅的天鹅等; ⑵纸艺类：精巧美观的收纳盒，造型美观且实用的各种笔筒; ⑶编制类：用废报纸编制的背篓，用彩带编制的心形挂饰; 四、活动意义： 此次活动在学院引起了强烈的影响，丰富了同学们的课余文化生活，增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。 以上就是关于竞赛总结300字的相关内容，相信大家的童年都脱离不了竞赛，每一阶段都有应该参加的竞赛。我们可以在上了解相关内容。
数学竞赛总结精选
相信大家在写文档时，常常会遇到想破脑袋也不知道如何构思的情况，通过很多优质范文作为例子来提高我们写文章的效率，优秀的范文可以帮助写作时更快的找到方向和重点，范文一般由哪些部分组成？经过收集，我整理了数学竞赛总结 ，为方便后续阅读，请你收藏本文。 数学竞赛总结 (篇1) 六年级下册前半部分重点是比和比例、圆柱和圆锥的教学，对于学生来说这两部分的知识点较多，学生理解和灵活运用有一定的困难，再加上受其他细节方面的干扰，学生得分并不容易。我们六年级组于4月底进行了优生竞赛活动。在突出基础能力的考查上，加强难度和强度的练习，为学生灵活解决问题打好基础。 这次竞赛的题型设置主要是两个单元中的重点和难点知识，是对学生本阶段学习内容的针对性的考查，题量相对较大，解答正确不仅需要学生很大的耐心和细心，还需要一定的方法和技巧，有些习题看似简单，但要完全做对并非易事，需要考虑的因素很多，如单位换算后才能依据思路解答，还需要计算十分的准确，因此，部分学生会感到有一定的难度，再加上后面几道解决问题所设的分值较大（每题7、8分），竞赛的结果是不容乐观，各班不及格的人数不在少数。从这些学生做题情况来看，学生对于这部分知识的深入理解有待加强。 从整体的情况来看，达到90分以上的同学在年级中占到了20%，低分人群仍占了不小的比例，班级之间的差距也显现了出来，这与平时教师训练的要求和学生的功夫是分不开的。 从解答情况来看，由于试题的编制是平时学生易错或是容易忽视的题目，所以在这些题目的解答上，仍有部分学生沿袭了这些错误，其他题目没有实质性的问题，主要是不能完整的做对每一个步骤，大部分学生在方法上是没问题的，但是由于不认真不细致，总之，揭示出的问题仍然较多。 数学竞赛总结 (篇2) 为了丰富学生的业余生活，激发学生学好数学的兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。教导处组织了一--六年级部分学生的数学竞赛。此次竞赛共有30名同学参赛，经过竞赛评审组的积极工作，现竞赛评奖工作已经结束，按预订方案评出一等奖6名，二等奖学12名，三等奖15名。获奖名单： 一年级组：一等奖：吴文芬 二等奖：陈鑫李扬三等奖：杨烨慧吴睿杰杨天浩二年级组：一等奖：吴扬 二等奖：吴文佳三等奖：丁建华田政程磊 三年级组：一等奖：杨洵 二等奖：罗涧雷艳玮 三等奖：黄辛怡蒙言张泽艺 四年级组：一等奖：姚思扬 二等奖：杨奕欣符强 三等奖：吴雪丽任莹龙益 五年级组：一等奖：刘洋 二等奖：周易包爽 三等奖：周文顺符羽蓉符前莎六年级组：一等奖：周文渊 二等奖：刘羽邹佳豪 三等奖：黄祥包立志张睿鑫对以上同学取得的成绩我们表示祝贺，同时也希望这些在数学方面有特长的同学能够继续遨游于数学的海洋中，从探索数学知识的过程中获得快乐，并向成为一名伟大的数学家积极努力。 数学竞赛总结 (篇3) 为了丰富校园文化生活，激发学生数学学习兴趣，培养学生计算的能力，给学生搭建展现其数学能力的平台，本周四我组组织几何图形创作竞赛，通过班级初赛到部分同学积极参与，涌现出了一大批优秀学生。 本次数学活动得到了组内教师的大力支持与配合，从监考到评审都非常认真、严谨。达到了本次活动的初衷。可以说，这次竞赛活动取得了圆满成功。 竞赛中反映出来的一些问题： 1、从整体来看，本次竞赛中学生的基础能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的训练是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上，希望继续加强基础知识训练，力求为解决实践问题打好基础。 2、从本次竞赛的卷面也暴露出学生的一些能力方面比较较弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因马虎出错、图形用错等问题还是明显存在；还需要在夯实。而且，还要重视良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将几何图形正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩。 本次数学竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你明天奋斗的基石，愿我校数学能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。 最后，对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉！ 数学竞赛总结 (篇4) 我们从抓数学竞赛的过程和效果中深切地感受到：数学竞赛是与新课程理念是相吻合的：即学生的发展要从两个维度去认识。其一，个体全面发展(一般发展+特殊发展);其二，群体全面发展(共同发展+差异发展)。长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到：中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞，是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛，可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。 一、领导重视，教师投入。 众所周知，学校要很好地开展活动，离不开领导的重视。几年来，我校领导对学生的数学竞赛都非常重视，经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现，并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的，我们要有;别人有的，我们要强”，这让我们深深感觉到，在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩，只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下，付出与别人不一样的努力才行。 二，教研组重视辅导计划，备课组讲究团结协作。 每学期初，各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排，教研组长统一协调，备课组长主要负责，正因为有一层层的计划与管理，才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上，我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师，其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头，集体作战”，既有主要核心，也有配合人员，确保了学生能接受不同教师的思维方式，也让每个教师能了解到自己的责任与担子，同时，还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩，应遵循以下“符号”规律：“同号得正，异号得负”，有好的教师，好的学生，还需要有充分地准备(即备课)，才能培养出好的人才，两者缺一不可。在长期的辅导过程中，我们特别注意对教师教案的检查与集备，一个教案，并不是你想进课堂就去上，而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生，这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致，年轻教师以参与备课学习为主，有经验的教师除了把关教案质量外，还要以走向课堂为主，要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔，我们也是尽可能地优中选好，并及时调整成员，原则上在基础年段时人数较多些，随着年级的升高，逐渐精减人员，便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况，应及时向班主任和科任教师汇报，以便及时做好更深入的调查和思想工作。 时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩，离不开充分的教学时间和学生的练习时间，而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少，因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导，每个年段每周安排两个晚上进行，每次一个半小时，既教学一些竞赛知识点，还贯穿一些解题的思想方法，并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间，又确保了学生自己练习的时间。 三、教师自觉，做到全身心投入。 教师的投入应包括两个方面：一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样，千姿百态，没有定轨。它既考了学生，又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的，这要求教师自己应不断地学习和训练，能全方面地考虑问题，提高解题技巧和解题速度。否则，学生来问你题目，教师也经常做不出，或学生解答出了，教师也不能作出正确的判断与分析，长此以往，会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论，有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识，采用科学合理的教学和适当的激励机制，充分调动学生的积极性，不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高，而学生却不能理解。 数学竞赛总结 (篇5) 五年级上册前两个单元是小数乘法和小数除法的教学，并且在后面多边形面积单元教学中，计算也占了相当重要的比例，依据教学内容和进度的安排，我们五年级组于11月份进行了学生计算能力的专项竞赛。在突出基础能力的考查上，加强难度和强度的练习，为学生正确的检验计算的结果打好基础。 这次竞赛的题型设置主要是小数乘法和除法，有关的竖式计算、脱式计算、文字题的练习以及相关的简便计算，是对学生本阶段学习内容的针对性的考查，由于题量较大，简便计算占了很大的比例，计算正确不仅需要学生很大的耐心和细心，还需要一定的方法和技巧，因此，部分学生会感到有一定的难度，少部分学生在规定的时间里不能够完成所有题目，竞赛的结果是不容乐观。从这些学生做题情况来看，他们的计算技巧有待提高，平时的强度训练显然不够。 从整体的情况来看，达到90分以上的同学在年级中占到了20%，由于每一题所涉及的分值小，题量大，低分人群仍占了不小的比例，班级之间的差距也显现了出来，这与平时教师训练的要求和学生的功夫是分不开的。 从解答情况来看，由于试题的编制更多的考虑了平时学生易错或是容易忽视的题目，所以在这些题目的解答上，仍有部分学生沿袭了这些错误，其他题目没有实质性的问题，主要是不能完整的做对每一个步骤，大部分学生在方法上是没问题的，但是由于不认真不细致，总之，揭示出的问题仍然较多。 年级获奖学生一等奖8个，二等奖学生12个。 数学竞赛总结 (篇6) 这次竞赛是对学生计算能力的一次全面的考查，竞赛的结果是不容乐观的。由于试题担负着竞赛和练兵的双重任务，所以无论从题量和题型来说，部分学生会感到有一定的难度，少部分学生在规定的时间里不能够完成所有题目，从这些学生做题情况来看，他们的计算技巧有待提高，计算方法有待明确，平时的强度训练显然不够。 从整体的情况来看，达到满分的同学在年级中只占到了8位，班级中90分以上的同学为数也不是很多，由于每一题所涉及的分值较大，不及格刚及格的这些低分人群占了上峰。班级之间的差距也显现了出来，五（1）、（2）班成绩较差，五（4）、五（6）两班计算表现出明显的优势，这与平时教师训练的要求和学生的功夫是分不开的。 从解答情况来看，由于试题的编制更多的考虑了平时学生易错或是容易忽视的题目，所以在这些题目的解答上，仍有部分学生沿袭了这些错误，如“23。13+25×0。16+1。87”出错的学生仍是在乘号的左右两边自己加了括号，变成自己想象中的那个算式进行计算，是错误较集中的一道题。其他题目没有实质性的问题，主要是不能完整的做对每一个步骤，大部分学生在方法上是没问题的，但是由于不认真不细致，不能搞清每做一步的目的是什么，有时将几步混为一步，导致出错，还有的是在计算时算错，总之，揭示出的问题仍然较多。 年级获奖的同学按照百分和非百分分为一等奖和二等奖，一等奖8名，他们是杨**、孟**、白**、贾**、吴**、韩**、荆**、甘**；二等奖共22名，他们是达96分以上的同学。 数学竞赛总结 (篇7) 为提高我校数学课程的教育质量，增强广大学生学习数学的兴趣与水平，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供一个展示自我的舞台;更为了激发学生数学学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果。据学校教导处的安排，我校组织召开了小学数学竞赛活动。 这项活动，对于检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣，发展学生的逻辑思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。 一、经验总结 通过本次数学竞赛活动的成功举办，对做好以后的活动提供了工作经验。 1.精心计划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的计划工作，并就活动的各个环节制定具体的事实方案。计划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个活动的实施。 2.增强沟通。想把活动做好，就要做好沟通工作，与每个数学老师交流经验，分配各自的工作，了解办好活动需要注意哪些问题。交换活动的心得和经验。 3.悉心指导学生。要重视学生良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证考试成绩。 二、活动中存在的不足 从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错而算错数、部分学生没完成试卷等问题还是明显存在;还有更重要的是不分学生不太会“解决问题”，不知道要怎样解决一道应用题，这需要全体老师的重点关注。 这次竞赛为学生提供了展现各自风采的舞台，激发了学生对数学的浓厚兴趣，为学生提供一个展示自我的舞台。喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你明天奋斗的基石，愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。最后，对本次竞赛取得的完满成功表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!
技能竞赛总结报告5篇
【 #报告# 导语】总结报告可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导。以下是 整理的技能竞赛总结报告，欢迎阅读！ 1.技能竞赛总结报告 在内蒙古医学院各临床实习医院的大力支持下，内蒙古医学院首届实习生临床技能比赛在20XX年10月29日圆满结束。10月29日下午在内蒙古医学院第一附属医院学术报告厅召开了总结表彰大会。我院儿科派出的两名参赛学生分别荣获儿科组一等奖和三等奖。作为这次大赛的参与人之一，我在这里对本次大赛的经验作出简要总结，与大家交流，请各位领导和同仁批评指正，以利于我们继续进步。 总的来说，我认为这次大赛之所以取得了好成绩，原因主要有以下几点： 第一、平时的不断学习和训练，是提高临床技能的关键因素。 成功不会侥幸取得，机会总是垂青那些有准备的人。作为一名医生，我深知治病救人是我们这个行业所有工作者的天职，如何能使病人在代价最小的条件下彻底康复，是需要我们终身为之探索、努力寻求答案的终极命题。患者的痊愈是我们的幸福，病人的微笑是我们的快乐。 由于抱着以上信念，我清楚地知道自己肩上的责任，因此无论是读书还是工作，我都要求自己对知识的学习精益求精，对临床技能的训练尽善尽美。我自己一直是这样做的，在带领学生学习的时候，我也是这样要求他们的。在平时的学习和训练过程中，我坚持以高标准要求他们，不马虎，不放松，对他们的每一个动作、每一句话，甚至连他们的举止神情都进行了严格的、不厌其烦的规范，并将他们的学习和训练的表现如实在教学档案中加以记录，以此来保证他们训练效果。 在实践教学中，我不但尽己所能地对学生们进行言传身教，为了使他们认识到学习和训练的重要意义，我还反复告诫他们医护工作者所肩负的重于泰山的责任，我将自己所知道的案例，特别是医疗失误的案例告诉他们，让他们意识到治病救人是一个输不起的工作，是一个每次必须成功，不允许有一次失败的天大的任务。学生们有了这样的认识，学习的积极性、主动性就会大大增强，从而使教学效果显著改善。 在平时的学习和训练中，我将自己在研究生阶段的学习模式引用到了对实习学员的指导上。我给学员们列出儿科临床医学必读书目和应读书目，要求他们写出读书笔记，并要求他们用相关知识解释实习过程中观察到的主治医师们的临床医疗行为。我还要求他们通过图片阅读、模具操作、录像学习、临床观摩、会诊旁听和小组讨论等形式不断学习和掌握儿科相关临床知识。 这样，在我的热心指导和严格要求下，学生们积极进行临床知识的学习和技能的训练，经过严谨、规范的学习和训练，最终掌握娴熟的技能是水到渠成的事。儿科教研室主任对此次比赛非常重视，尽可能创造条件，多次亲自示教，督导。这次大赛是对平时学习和训练结果的一次检验，比赛的结果也显示着儿科教研室平时的学习和训练的效果。 第二、良好的心理素质，是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件。 这次比赛，参赛的各代表队队员都是其所在单位的优秀学员，并且事先在其本单位经过了层层选拔而产生的，甚至有的单位还在本单位进行了预赛，可以说，这次临床技能大赛是一次高水平的比赛。比赛的场面热烈，气氛紧张，如何在这种氛围下处理有出色的表现，不但取决于平时的学习和训练，还取决于参赛队员是否具备良好的心理素质。 在比赛过程中，我看到一些参赛学员也显示出了其良好的理论知识素养和动手能力，但在专家评委和观众的监督下，在比赛紧张的气氛中，他们显得神情紧张，动作僵硬，甚至出现了不规范的技术动作，这种失常的发挥自然影响了他们的比赛成绩。而我们的参赛队员在这些方面的表现是非常优秀的，他们展示了娴熟的、如同教科书般规范的技术动作，显示了良好的、积极的精神状态和有条不紊的工作节奏，从而赢得了专家评委和观众的一致好评。 我们的参赛队员有良好的心理素质，在很大程度上得益于平时的观摩和训练，我们科室的所有医生不但在知识和技能方面对实习学员进行言传身教，而且在心理素质方面对这些实习学员进行了耐心、细心的指导和训练，使他们在有领导、导师和评委在场的情况下，仍然能够自信、规范地执行临床技术动作。这样，有了过硬的心理素质，更加上具备了扎实的理论基础和实际操作能力，他们在任何情境下都能够镇定、规范地完成临床医疗技术动作，取得良好的医疗效果。 因此，良好的心理素质是做一名合格的临床医生所应具有的重要条件，是对实习学员进行临床医疗能力培养的必要内容。良好的心理素质不仅是参赛队员在这次大赛中取得好成绩的重要因素，更重要的是，它将为这次学员在今后的临床医疗工作中获得完美的医疗效果提供保障。 第三、一个积极向上的环境有助于其中每一个人的成功。 这次大赛，看上去是几个人的胜利，但我深知，这次比赛的成功不仅源自于直接参与者自身的努力，还源自于内蒙古医院为我们提供的可靠的保障。不难推想，如果没有内蒙古医院领导通过制度建设为大家营造的良好的学习和锻炼的环境，实习队员将没有提升自身临床技能的政策和物质条件；如果没有我所在的科室领导和同仁们的热忱传帮带，实习学员们将没有提升自身临床技能的师长；再由此说开去，如果没有其他所有同志，包括病人和家属的理解和支持，实习学员们也将没有提升自身临床技能的实践环境。总之一句话，没有一个积极向上的环境，个人是不可能取得成功的。因此，这次大赛成绩的取得是我们共同努力的结果，是我们共同的光荣。 从我自身的成长经历看，我从过去的学生成长为今天的医生，要感谢内蒙古医院的任人唯贤的、营造了良好的工作环境的领导，要感谢无私教导我的老医生，要感谢热情支持我的各位同事，还要感谢理解我的病人及其家属，你们所有的人，共同构成我所工作的环境，特别幸运的是，我所身处的环境是积极向上的，是温馨而美好的。 再由己推人，内蒙古医院良好的大环境及儿科良好的小环境，也对在这里实习的学员们产生了良好的正向激励，使他们能够愉快地、积极地从事临床实习，从而使他们具备了扎实的理论基础和娴熟的操作技能，并且具备了过硬的心理素质。正是由于具备了以上条件，他们才能在这次临床技能大赛中有良好的表现；我们也有理由相信，如果发挥以上优势，实习学员们在今后的学习和工作中将会有更加出色的表现。让我们共同期待、让我们共同努力、让我们共同进步！ 这次大赛是对我们临床医疗技能的一次考验，我们在这次考验中的表现非常出色。大赛已经过去，这次考验已经结束，但今后的临床医疗工作将会不断地考验我们的临床医疗技能，医疗实践是一场永无休止的比赛，其结果影响力更大，因为它关系到病人的生命和健康。我们有信心接受这种永不间断的考验，我们更有能力赢得这场永无休止的比赛！ 2.技能竞赛总结报告 为建立一支高素质员工队伍，调动一线员工的工作和学习积极性，提高员工综合素质，提升xx支行窗口形象，根据文件精神，xx支行高度重视，积极参与，广泛发动，认真组织，掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习、培训、竞赛热潮。在此次竞赛中，x和x不负众望，获全行理论和点钞第x、第x名。 一、高度重视，通过选拔赛突出尖子选手。 xx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动，要求各支行科室认真学习文件精神，熟悉竞赛规则，通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛，模拟正规比赛，要求严格，扎把紧实、盖章迅速，让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔，一批新手、新星脱颖而出，值得可喜的是，本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时，鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步，从而稳定发挥。 二、勤奋练习，坚持每晚强化训练。 行长专门召开集训动员会，落实管理责任，同时动员选手竭尽全力拿出看家本领，一鼓作气、再接再厉、奋发向上，充分鼓舞了人心，选手们思想上得到了莫大的鼓励，拼劲十足。并组织一些考核中相对点钞较弱的员工一起训练，通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新，以强带弱，带动整个支行的技能水平的提高，为下半年技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练，xx亲自带队言传身教，力求通过量的积累达到质的提升。 理论学习上高标准严要求，加强对反假货币理论知识的学习理解，不仅要求熟悉行内各项规章制度，更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学，忙里偷闲学，形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。 三、奖罚分明，将技能列入重点考核指标。 将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据，严格执行奖罚制度，对达到目标（三星以上）或参加技能竞赛获得名次的给予奖励，对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报，切实提高员工技能练习的积极性和主动性，全面提升业务水平和服务能力。 3.技能竞赛总结报告 为了给教师展示自我搭建平台、不断提高教师课堂教学水平与教学艺术，按照开学初学校教学工作计划安排，学校教导处、教研组于20xx年x月3日至x月x日组织举行了校级教师课堂技能竞赛活动。现将本次校级教师课堂技能竞赛活动作如下总结： 一、成立了活动领导小组： 组长： 成员： 二、主要特点： 1、及早安排，精心组织。本次课堂技能竞赛活动教导处专门下发了活动安排，就有关事项作了具体而明确的要求；学校召开了学生会，就教师讲课、听课时学生在教室应该怎么做作了专门的强调与安排。教导处精心组织打印下发了评分表，因为组织安排到位，从而保证了本次活动顺利进行。 2、各教师精心备课，课堂教学体现了课改理念。在完成正常的教学任务外，各老师加班加点利用电脑自制教学课件，自制教具、学具，无论教具、学具，还是教学课件，都制作得如此精美，而且课堂运用恰到好处。本次竞赛活动青年教师都能用课件开展本次老师课堂技能竞赛活动。老年教师也能精心设计教学活动，使课堂教学充满了活力。本次竞赛活动打破了以往传统的教学竞赛模式，教师教的轻松，学生学得愉快，有效地提高了课堂教学水平，体现了课改理念。 3、各教师无论再忙，都能按时参加听评课活动。各教师听课及时，而且教研组认真组织教师进行了评课活动，大家畅所欲言，就课堂教学得失及时地进行了反馈，相互学习，共同提高，达到了本次活动的目的。 4、校委会成员、教研组长担任本次活动评委，大家依据评分标准认真进行了量化打分，评判客观公正、真实有效，切实评选出参加镇级课堂技能竞赛活动选手。 5、听课、评课，各班都作了具体安排，保证了学生在教室有具体的学习任务，教学秩序正常，没有出现任何不安全事情发生。 三、课堂技能竞赛结果： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 四、几点要求： 1、各教师务必自身学习，努力提高自身素质，不断提高课堂教学水平，努力向课堂四十分钟要质量。 2、参加镇级竞赛活动的选手要早安排，精心准备，力争在活动中取得更好的成绩。 3、后期天寒地冻，望各教师克服困难，务必抓好后期教学工作。 4.技能竞赛总结报告 在四月下旬和五月下旬进行的安陆市中等教育职业技能竞赛和孝感市中等教育职业技能大赛中，我校钳工先手取得了较好的名次，展示职业教育教学成果以及学校的教育水平和师生专业技能水平，作为一名钳工指导教师，我认为成绩的取得有多方面的因素。 一、较完善的基础条件和丰厚的历史底蕴。学校对职业教育历来比较重视，钳工室更是在20XX年就建成，并且有相当的规模，在老一辈实训指导老师的辛勤指导下，形成了光荣的历史传统。 二、领导的重视。各部门的大力配合是取得好成绩的源头。学校坚持以就业为导向，以技能为核心的办学宗旨，积极推进我校教育教学改革，提高学校教育教学质量和办学效益，为了承办好这二次技能大赛。学校领导多次开会研究，布置方案，并投入巨资改善实训设施，对实训室的软硬件都进了较大幅度的更新。 三、实习指导教师和专业老师的想互协作是取得好成绩的关键，实习老师和专业老师互为补充，相互学习，共同促进，激发了学生学习职业技能的积极性、创造性，培养学生刻苦钻研精神。增强了认真学习技术，努力提高技能，争做社会最需要的技能人才的信心，奠定了今后个人发展的基础优势。 四、在本校举办这二次大赛既是动力又是压力，学校克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到，并将竞赛的各项具体工作落实到实处，确保了按计划有条不紊地开展，圆满地完成了各项任务。使选手们克服了心现障碍，增添了信心。为取得优异的成绩提供了保障。 在这二次职业技能大赛中钳工室实训老师努力培养学生积极进取，加强理论知识的学习和实操技能的训练，刻苦钻研，苦练技能，努力把学生锻造成具有良好职业素养，扎实专业技能，受企业欢迎的人才。同时培养选手不怕困难，敢于吃苦，勇于接受挑战，珍惜荣誉，刻苦钻研，不断提高自己的技能，走技能成材之路。具体来说： 1、认真做好学生出勤记录，加强学生的纪律教育，严格学生的考勤管理，教育学生要以一个企业员工的身份从严要求。及时发现和处理违反考勤制度的情况。 2、在学生训练过程中细化具体的工作任务和要求。加强对实习学生专业技能的指导，帮助他们顺利高效高质完成实习任务。及时做好他们的思想工作和心理辅导，教育引导他们热爱工作，敬业诚信，以员工的责任感和认真负责的态度投入实习工作。 3、加强实习学生的安全教育，不断强化学生的安全意识。 4、全面掌握实习学生实习情况，及时发现和解决实习中的的问题，关心学生的工作，学习，生活和健康切实掌握每个实习学生的表现情况，帮助实习生总结经验，解决实习中出现的各种问题。 5、认真做好工作日志，记录好学生实习的各种情况。做好实习生成绩评定与综合评价。认真做好实习总结，了解工作中的不足，工作中容易出现的问题，以便今后工作中的改进。 这次比赛虽然取得了一定的成绩，但我们也有好多需要关注或改进的地方，一个是选材范围偏窄。基本上是十几个学生中挑选一个选手，这样的话对未来的大赛来说增添了很大的难度。二是指导教师知识面不够宽，见识少，信息渠道不畅通，好多时侯都是自己在家闭门造车，好多时侯还是老一套，没有跟上新形式，新思维。三是各部门要更紧密的协调，健全激励机制，做好长期规划，使选手们能以更加饱满的热情投入到技能大赛中。 5.技能竞赛总结报告 本次大赛通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我校加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学习兴趣，促进我校学生全面发展，反映我校学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我们示范校教育的成果，打造我校文化艺术活动品牌，营造有利于学生健康成长的校园文化气氛。我校迎来了本届校园班级热舞大赛。 校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化，不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我校学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。 一、组建机构，认真筹备 为了给同学们献上一场精彩的舞蹈大赛，每xx届校园舞蹈大赛我们都会经过精心的筹划，充分的准备，成立大赛筹备组，分工负责，努力提高舞蹈大赛的整体水平。为使大赛有条不紊、按部就班的进行，我们以学校团委、学校学生处、学生会为主办，学校学生以及指导老师承办。 （1）校团委、校学生处、校学生会文艺部负责节目的选拔和节目质量的把关，及节目所需服装、道具的的筹备。 （2）学生处负责大赛的整体组织与协调工作，及时解决筹备工作过程中的相关问题，以保证大赛准备工作的顺利进行。 （3）隶属校团委的”校园之声”广播室负责大赛的舞台布置及宣传工作，组织全体学生成员参与大赛的准备工作，如邀请学校领导、老师、莅临比赛现场，另外就负责主持活动的工作。 二、层层推荐，精心选拔 为激发广大同学的创造力及对校园生活的兴趣，保证高质量的节目水准，每xx届校园舞蹈大赛筹备组都会通过公开的方式选拔节目。 （1）节目的选送及选拔原则。每xx届校园舞蹈大赛都是面向全校学生，由各年级段为单位，收集节目上报校团委以及学生处，通过公开的筛选活动，确定最后入选名单。 （2）节目选送情况。举办大赛的通知下发后，各班级积极参与，上报优透节目参与选拔，显示出积极参加集体活动良好的精神风貌。 （3）节目选拔情况。每次大赛我们都将从各年级段上报节目中最终确定节目8个进入最后的总决赛，节目类型精彩纷呈，有民族舞、街舞、现代舞等等。 （4）节目的彩排与节目单的最终确定。彩排是检验节目效果的重要支撑，也是激发演员积极性的重要手段。同时，节目的搭配、包装和出场顺序是增强大赛效果的重要保证。每次大赛决赛前筹备组都将进行一次完整的节目彩排，检验比赛的预期效果，并再次对部分节目顺序进行调整。 三、全面包装，打造形象 我们每xx届校园舞蹈大赛都是面向我校各个班级进行报名选拔，而且质量都较高，形式各异，竞争相当激烈。阳光校区正处于建设当中，硬件设施不全，所以在前期的比赛中，选手的排练以及初评、决赛较为艰苦，但这并没有打消选手们参与比赛的热情，各个选手对比赛的积极投入是每次大赛能够顺利进行并成功举办的根本保证。在大赛的进行中由我校的舞蹈老师等丰富舞台经验的老师作评委对各个参赛舞蹈班级进行了严格的把关，并提出宝贵的意见进行修改。在经过重重筛选以后，选出了8个优秀的舞蹈班级，作为舞蹈大赛总决赛的参赛节目，其中大部分都是经过各年级段推选上来的优质节目。 为了在最后的决赛演出中，各个参赛班级能够表现出秀的一面，在激烈比赛的同时为评委和观众们带来一场视听盛宴，我们校学生处、学生会的工作人员配合学生评委的意见对所有参赛选手的动作，表情，着装和音乐方面进行了改进，并从舞台形象给予建议，从舞台效果上进行全方位的指导，使参加决赛的几个参赛队伍有了很大的提高。为最后的良好演出效果奠定了坚实的基础。 四、营造氛围，展现风貌 在工作人员紧张有序的运作下，每一次的决赛现场都呈现出空前激昂、火爆的气氛。舞台上，灯光的闪烁，主持人精彩的解说，舞者火热的激情烘托出学校学子的年轻气盛，精彩的街舞，拉拉操，等等。观众看台上座无虚席，喝彩不断，赛场高 潮迭起，精彩纷呈。台上闪烁着灯光与台下舞动的荧光棒交相辉映，舞者的激情与观众的热情迸出火花相结合，共同演绎出我们学校学子的青春豪情！ 通过校园热舞大赛，我们学校从全方位、多角度地掀起了一股新文艺的浪潮，它充分体现了大家对艺术和美的追求，充分体现了当代中职生的精神风貌，展示了我校学子的激情与活力。同时，极大地调动起了同学们的积极性，有力吸引了同学们踊跃参加校园的各项活动。 五、回首赛历，信心倍增 校园舞蹈大赛可以堪称是我校历年来影响面、参赛节日实力、观众反响最为热烈的盛会之一。舞蹈大赛本着公平公正公开的原则进行并得以取得圆满成功。这充分体现了当代大学生的精神风貌，展现了我们中职学校学子的激情与活力。 当然，还有其他很多的宝贵经验、教训及启示，有待于我们加以吸收和改进： 1、赛前做好周密的计划，做好全面的人员布置。 2、工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快。 3、工作完后要做好细致的总结，总结经验和教训。 4、活动结束后要组织全员的交流活动。 5、热舞大赛“赛出自信，展现自我”。 相信秉承这次大赛的成功举办，我们将继续开拓进取，使我们的校园文化更富有特点和吸引力，使其成为学校的一颗明珠，使学校成为一面旗帜，永远闪耀展现在同学们的眼前，不断谱写出新的篇章！
学生竞赛总结
学生竞赛总结 学生竞赛总结。在现实生活中，学校里面会举办各种各样的竞赛，我们参加竞赛后难免有些收获感悟，可以通过总结记录下来。那么接下来就由我带大家详细的了解下学生竞赛总结的相关内容。 学生竞赛总结1 首先，十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。 20xx年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自我，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不必须和收获的成正比；只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。 回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用U872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链（销售管理、采购管理、库存管理、存货核算）、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一齐讨论，一齐解决。但对于用友软件的每个模块，都有不一样程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。 透过这次大赛，我主要从两个方面来概述： 一、不足之处： 第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自我的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上方，细微差异会对整个操作流程有很大影响。 第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自我的分析做了，但是并不能保证自我做的是对是错。因此，自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。 第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都务必谨慎留意，不要轻视它，就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。 二、比赛感悟： 第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员就应优势互补，各司其职。 第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。 第三，对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛，从阅历上，给自我增添了一笔色彩，也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也务必给自我一个定位，超越自我，才能赢得掌声。 在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好！ 学生竞赛总结2 我院为培养学生的创新精神，提高学生的综合素质，增强大家的节能环保意识，生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品，最终，此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中，涌现出了一大批优秀的作品，团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。 一、活动目的： 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的认识，增强了爱护环境，保护环境的意识。 二、活动过程： 1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动，提前写好大赛策划书。 2、生活部召开会议，共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题，认真研究策划书，找出其中的不足之处并加以改进。 3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。 4、11月7日晚，生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议，交代此次比赛的流程和需要注意的问题。 三、活动成果： 此次比赛共收集175份作品，类型各异，构思巧妙，符合环保创新的主题。其中包括：⑴折纸类：美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵，以假乱真的`纸叠菠萝，优雅的天鹅等;⑵纸艺类：精巧美观的收纳盒，造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类：用废报纸编制的背篓，用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品：用枯旧树枝做成的鞋架，用树枝拼成的鸟巢，木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的灯笼，用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类：破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包，用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类：用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。 经过层层筛选，共评定出：一等奖11份，二等奖20份，三等奖30份，优秀奖28份，获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活，而且获奖率较高，极大的调动了同学们的参与热情。 这次活动的成功举办，离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力，同时，本次活动吸取了以往活动的经验和教训，活动开展的有条理，事项想得比较周到，因而取得了令人欣喜的成果。 四、活动意义： 1、提高广大学生的环保意识，加强节约资源及资源再利用的观念。 2、通过生活废品的再利用，减少污染来源，促进环保事业发展。 3、发挥创意，展现了个人风采，丰富广大学生的生活，同时也保护了我们的环境。 4、培养了我们的思维方式，增强了大家的动手能力。 此次活动在学院引起了强烈的影响，丰富了同学们的课余文化生活，增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。
企业安康杯知识竞赛总结三篇
安康杯竞赛活动总结（一）： 安康杯竞赛活动总结为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，实现公司安全生产形势的根本好转，推动公司建立和完善安全生产规章制度，我公司按县总工会、县安全生产监督管理局的要求，在2015年开展了“安康杯”竞赛活动，活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中，不断增强公司干部职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性，最终到达减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组认真践行“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，用心组织公司所属各部门、科室开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动资料，使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色，参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。公司所属各部门、科室严格要求，努力完成各项竞赛指标，在安全生产上舍得投入，事故隐患能够得到及时处理，公司的安全生产意识和管理水平进一步得到提高，广大干部职工的安全生产知识水平和自我保护潜力得到进一步增强，违章指挥、违章作业的人员逐步减少。 经过这次的“安康杯”竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，公司安全防范措施进一步得到加强和完善，公司安全生产状况明显提高，全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下： 一、公司领导对“安康杯”竞赛活动十分重视，并将竞赛活动纳入系统安全生产职责制考核资料。为确保竞赛活动的顺利进行，明确指导思想，成立了“安康杯”竞赛活动领导小组，使竞赛进一步有了坚实的保障。为加强领导，公司董事长兼总经理周继东同志亲自挂帅，构成了公司行政领导与工会通力合作，党、政、工、青、妇齐抓共管的格局。 1、“安康杯”竞赛活动结合《#####集团有限公司安全承诺书》的要求，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本”和“谁主管、谁负责”的原则，各部门负责人与公司总经理签订安全承诺书，部门负责人要把安全生产工作列入工作议事日程，树立常抓不懈的思想，教育引导本部门人员在生产生活中严格执行各项安全管理规章制度，教育员工遵章、遵纪、守法，纠正违法、违章违纪和各类不安全行为，加强防范措施的落实，适时开展安全知识、安全防范技能的培训学习，落实安全岗位职责制，做到工作细化，职责明确，警钟长鸣。 2、加强各部门人员在机器设备操作、用火、用电中的安全规范化操作管理；严禁在所管辖区内燃烧垃圾，对易燃、易爆等危险品的使用、储备、运输、销毁要实行严格的消防安全管理。 3、加强本部门区域内环保设施、安全设施及消防器材的维护保养和清洁，确保其完好有效，并熟知其位置、功能和使用方法 ；严禁酒后驾车、超速行驶，避免疲劳驾车；加强本部人员的安全生产知识培训，提高安全意识，提高安全防范潜力，杜绝人为事故，定期对疏散通道和安全出口进行检查，确保畅通。 4、各部门指定一人为安全生产联络员，配合专职安全员搞好日常安全生产监督检查工作，定期组织防火安全检查，建立火灾隐患登记整改记录，及时消除火灾隐患，发现重大问题及时报告。明确部门环境、职业健康安全关键控制点和重要部位，并着重加以控制。用心配合和支持公司安全检查、督促、指导、整改等工作。 5、在认真学习、贯彻落实《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产职责制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产月、周、日”和“安全生产宣传教育活动”，促进公司安全、和谐发展。 6、公司各部门围绕“安康杯”竞赛活动，不断建立和完善各级各类安全生产职责制，用心推行现代化安全生产科学技术和管理经验，提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产职责制和年度考核，结合竞赛制定年度安全生产目标职责制，有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产职责制为核心的数十个安全管理制度和规范，并从日常管理和职责追究两个方应对安全生产职责制的落实进行监督和考核，促使参赛部门做到安全生产职责落实，安全组织机构落实，岗位规章制度落实，职工安全生产教育落实，安全生产检查和整改措施落实，安全资金到位，安全考核到位，构成了层层落实职责制，人人把好安全关的局面。 二、加强安全监督和专项检查，及时消除安全隐患，实现安全生产。利用先进手段和方法，建立健全各级安全生产职责制为核心的各项安全规章制度，并严格检查落实，在五一节、奥运会、残奥会、国庆节等重大节日期间组织安全专项检查，对查出的安全隐患进行限期整改，节日和周末期间安排行政领导值班，确保随时掌握安全动态。开展“一法三卡”活动，切实抓好安全生产工作。公司安全领导小组把各部门每月3日前向综合办上报上月安全事故月报表，每年7月1日前上报半年安全工作总结，次年1月3日前上报上年度全年安全工作总结列入考核，并与各部门的工资绩效考核挂钩，从而有效的使安全职责实现了层层落实。 三、竞赛主题鲜明、重点突出、考核标准合乎实际。“安康杯”竞赛活动之初就把竞赛活动主题定位在有利于提高广大企业管理者的安全生产意识和管理水平，提高广大职工的安全生产知识和自我防护潜力上，竞赛活动重点放在基层及生产一线职工，竞赛活动目标确定为力争伤亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制，加强企业安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训。在考核标准方面，公司领导小组同公司工会一道，分别制定了定性和定量的“安康杯”竞赛考核标准。结合系统实际，不断总结经验，改善不足，创新资料，为“安康杯”竞赛活动的开展打下了坚实的基础。 四、寓教于乐，采取职工喜闻乐见的活动形式，结合企业文化建设，使安康杯精神深入人心，变为职工的自觉行动。各参赛部门、科室紧紧围绕“安康杯”竞赛领导小组制定的活动主题，在职工群众中广泛开展了各种行之有效的宣传教育活动，鼓励并激发广大职工自觉学习安全生产法律、法规和安全生产知识，掌握自我防护技能。公司各部门组织134员工学习了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律法规，有力地推动了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》在公司的贯彻落实。为贯彻县总工会、县安全生产监督管理局指示精神，公司竞赛活动领导小组在所属各部门、科室组织开展了“职工安全生产知识普及教育活动”和“职工安全生产知识百题答题竞 安康杯竞赛活动总结（二）： 安康杯竞赛活动总结 为了进一步贯彻落实“安全第一”预防为主的基本方针，实现公司安全生产形势的更好提高，推动公司建立更加完善安全生产规章制度，公司工会在年初根据镇总工会和永乐联合工会的要求，向全体员工发出开展2015年公司开展安康杯竞赛活动的倡议，活动将竞赛要求，奖励机制应用于安全生产全过程，不断增强公司干部职工重视安全关心安全，遵守安全制度的自觉性和参与性，到达杜绝各类事故发生效果。 公司在开展安康竞赛活动中，不断创新活动形式和活动资料，使活动资料有声有色，参与度越来越高，效果也越来越明显，各部门都能严格要求，努力完成各项竞赛指标，公司在管理层，在安全生产上舍得投入事故隐患能够得到及理清理，广大员工安全生产知识水平和自我保护潜力得到进一步增强，个性是透过了安康杯竞赛活动的开展时公司安全生产工作有了新的提高，几年来公司未发生人事、设备事故为了继续我们的体会如下： 一、领导重视、措施到位为了确保竞赛活动的顺利进行，公司成立了由厂长为组长，工会负责人为主要职责人，各班长为成员的竞赛领导小组，具体组织和实施竞赛工作计划做到了竞赛活动工作有计划，活动有资料，措施有保障，检查有专人负责。 二、加强各部门人员在机器设备操作用火、电中的安全规范在操作管理以竞赛活动为载体，坚持每月安全大检查一次，每一天进行安全巡检，并作好检查记录定期进行，消防安全学习培训，公司结合安全形势，常要聘请南翔派出所和南翔消防支队警官来厂进行安全教育和消防演习（附图片）使公司的经营活动始终坚持安全第一预防为主，综合检查的方针，实行谁主管，谁负责的原则，公司与相关部门签订长期安全承诺书，公司主管把安全生产工作到入工作议程。 今年4月份公司又举行了全体员工逃生了演习，使广大员工真正掌握了突发状况下地逃生技能，另外公司能在适时的状况下，聘请相关部门对公司员工进行安全生产培训，使员工的安全生产意识得到了很大的提升，工作中为了改善劳动环境，在服装业普遍经济下滑的大环境下，公司改建了浴室和更衣室，出台了一系列职工安全卫生保护条例，在嘉定区红十字会的帮组下，培训了十五名公司救护员，配备了医药柜，公司义乌消防队担负全厂定期“安全”检查工作，使公司的安全生产。 这几年公司透过了，安康杯活动的用心开展，加强了各班组的安全管理，加强了安全生产工作的知识培训，也提高了员工安全知识水平和自我保护意识。总之我们在“安康杯”竞赛活动中，我们公司很抓落实到位取得了显著地成效，维护了员工安全健康合法权益，也保证了公司健康的发展，今后，我们将在有关部门的指导和支持下，不断加强自身建设，充分发挥“安康杯”竞赛活动用心成效，确保公司“安全生产”工作持之以恒的开展下去。 安康杯竞赛活动总结（三）： 安康杯竞赛活动总结 根据园林工字20156号文件关于2015年度开展“安康杯”竞赛活动的通知要求，为贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神和*关于安全生产工作的一系列重要讲话精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“广泛发动提质量，文化引领强基础”为活动主题，以“安康杯”竞赛为载体，以各生产班组的安全建设为抓手，组织广大职工用心投身到安全生产活动中，不断增强职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。 一年来，本单位“安康杯”竞赛领导小组用心组织各生产班组开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动资料，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提高，全年未发生任何安全生产事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下： 一、加强领导，健全机构，为“安康杯”竞赛带给组织保证。 强有力的组织领导，是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立了以经理、支部书记为组长，工会主席为副组长，相关人员为成员的“安康杯”竞赛组织领导小组，具体负责此项活动的具体工作。 竞赛领导小组将本单位年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的系列活动方案，各生产班组在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛构成了合力，保安全构成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到效果检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。 二、落实安全职责制，加强安全管理 职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动，务必依靠广大职工的高度重视和用心参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们透过宣传、培训，进一步树立广大职工的安全生产意识，调动了全体职工参与“安康杯”竞赛的自觉性，从而在单位上下构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。 本单位工会把安全职责全面分解到各生产工组，以加强安全生产职责制的层层落实，明确了在安全生产工作方面的职责。构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面，真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的职责落实到每一个岗位，每一个职工。 把“安康杯”竞赛活动与安全上产工作工作相结合，规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项规章制度，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培育大安全的观念，推动安全管理向科学化、规范化发展。 三、加强企业班组安全建设，确保安全发展 班组是企业生产最基本的单位，是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故状况来看，绝大多数的事故都发生在生产班组，发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中，免森工会把班组安全建设工作作为重要资料来抓。加强班组作业现场管理，生产作业时，安全员现场监督检查，班组长、生产管理人员至始自终都是坚守作业现场，透过对各项作业进行监督检查，有效地杜绝了三违现象的发生，让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实，从而保障了生产工作安全顺利进行。 四、加强安全检查，认真落实隐患整改制度 安全检查是做好安全工作的一个重要手段，是消除隐患，预防事故的一项有力措施，是落实安全第一、预防为主，把事后处理变为事前预防的有力举措。免森紧密结合工作实际，认真执行隐患排查整改制度。坚持定期的安全检查，有针对性地实施安全检查和防范工作，保证免森安全工作顺利进行。 今年以来，公司选准时机，免森把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合，充分利用安全会议、班组安全活动等时间，集中对职工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训，着力实现“三个提高”。即提高职工的安全意识，提高对安全生产重要性的认识，提高职工搞好安全生产的自觉性。使职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实免森安全生产基础，确保了免森在发展进程中安全生产的良好局面。 “安康杯”竞赛，使我们的安全管理和监督检查得到了加强，职工的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到，在我们的工作中还存在着一些不足，一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信，只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，继续深入开展“安康杯”竞赛，狠抓安全职责制的落实，充分依靠广大职工，调动和发挥广大职工搞好安全生产的主动性、用心性和创造性，群策群力除隐患，群防群治保安全。
安康杯知识竞赛总结
下面是我为大家整理的安康杯知识竞赛总结，欢迎大家阅读。更多安康杯知识竞赛总结请关注活动总结范文栏目。 安康杯知识竞赛总结【一】 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现工厂安全工作的稳定发展，推动工厂建立和完善安全规章制度，根据事业部要求，苏州厂开展了以“安全责任、重在落实”为主题的安全知识竞赛。活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全工作活动中，不断增强员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。 经过这次的安全知识竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展。现将安全知识竞赛活动总结如下： 一、 落实安全责任制，加强安全管理 员工是安全的主体、安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大的员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。进一步巩固加强责任制的层层落实，明确各级领导在安全工作方面的责任。从而将事故防范的责任落实到每一个岗位，每一位员工。 二、 加强班组安全建设，确保安全发展 班组是工作最基本的单位，是员工的主要工作岗位。班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。因此有效地控制事故的关键就是抓班组安全建设。所以在竞赛活动中把班组建设工作作为重要内容来抓 三、 加强安全教育宣传力度，强化安全教育培训 为了使竞赛健康的开展起来，结合“安全月”和工厂的实际情况，通过悬挂条幅和宣传标语，播放宣传片，大造安全生产舆论，使安全精神深入人心。 并通过培训和实战演习使员工对安全逃生等技能的熟练度有所提高。 四、 加强安全检查工作，抓整改落实，消除事故隐患 加强安全检查，是确保各类设备安全运行，搞好安全工作的重要环节。同时通过安全检查同奖罚制度相结合的方法，安全工作日趋规范化、成熟化。 安康杯知识竞赛总结【二】 2014年，我局在市“安康杯”竞赛组委会和县委、县政府的领导下，创新理念、深化载体，和县总工会联合积极组织开展形式多样、内容丰富的群众性“安康杯”竞赛活动，以竞赛保安全，以竞赛创和谐，以竞赛促发展，实现了生产与安全的和谐共振，进一步增强了广大职工安全生产意识，全面提升了我县安全生产管理水平。 一、提高思想认识，形成了职工广泛参与竞赛活动的新局面 通过广泛宣传，越来越多的单位和职工体会到，安康杯竞赛是发动广大职工围绕企业安全生产工作、积极参与安全监督管理、开展群众性教育的一种有效形式，是使职工成为建立安全生产长效机制主力军的实现途径和展示平台，促进了参赛单位落实安全生产的主体责任，强化了安全工作的群众基础。去年，我县参加“安康杯”竞赛的单位和职工有了大幅增加。各镇(园区)，各行业主管部门都在本辖区，本行业内组织开展了“安康杯”竞赛活动。 二、加强组织领导，健全了竞赛活动的保障机制 三、加强安全卫生知识宣传教育活动，不断提升职工安全生产意识 我局以“安康杯”竞赛活动为凝聚平台，结合每年开展的全国“安全生产月” 及新《安全生产法》宣贯等活动，在职工群众中广泛开展职工安全卫生知识宣传教育活动，让职工吃透精神、深刻领会，真正地关心安全、关注安全，参与到安全管理中来。通过图片展览、征文答卷、知识竞赛、媒体报道、标语条幅等多种形式开展宣传教育活动，使每名职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工安全法律知识，把职工的思想统一到安全生产、依法管理、规范操作上来。在安全生产宣传月，组织了大型宣传咨询活动，设置展台26个，展板60多块，发放安全生产书籍 120 本、安全生产宣传挂图 45 套、宣传材料 15000 多份。安委会结合本单位实际，以《安全生产法》等为重点对职工开展了一系列宣传教育活动。全县职工安全知识普及教育达到 2.3 万余人次，取得了良好的成效。 四、与开展安全生产大检查相结合，竞赛活动取得实效 县安监局和总工会、卫生等部门开展了 “两节” “两会”、 “百日安全生产活动” 企业复工、 “五一” 、汛期、年度安全目标责任考评、打非治违专项行动等安全生产大检查和安全生产专项行动。2014年全县共检查各类企业1350多家次，排查事故隐患3230多条。督促企业开展群众性的“事故隐患自查整改”和合理化建议、技术革新等活动，积极消除各类事故隐患和不安全因素，提高广大职工自查自纠、自我防范、自我保护意识，减少和杜绝各类事故发生，真正形成“个人无违章、岗位无隐患、班组无事故”的安全生产管理格局，确保企业生产安全平稳运行。
劳动竞赛总结报告
【篇一】劳动竞赛总结报告 一、完善机制，提高竞赛组织的科学性 1、消除工作误区，统一思想认识。随着生产方式的不断变革，非公企业的比例不断加大，部分企业的经营者对劳动竞赛活动产生了一些认识误区：一是认为开展劳动竞赛需要占用一定的人力、设备资源，影响生产秩序；二是认为劳动竞赛是工会一家的事，与企业经营者无关，因而竞赛活动得不到相关的经费保证，独木难成舟，影响了积极性；三是认为劳动竞赛只追求轰动效应，同时提高车间组织奖励，对组织得力的车间由300元奖励提高到600元。 2、加强精神鼓励。对在竞赛中获得优异成绩的技术能手，通过橱窗、板报、段网、段报、段刊等媒体大肆宣传，塑造典型，并在评先评优、增资、晋级、休养等方面优秀考虑，使职工充分感到劳有所得，功有所奖，绩有所扬，调动了职工参与劳动竞赛的积极性。 二、拓宽内容，提高劳动竞赛的针对性 1、围绕提高职工业务素质开展劳动竞赛。第六次提速调图，技术装备快速提升，岗位素质要求更高。为适应提速后对岗位业务需求，我们举办了行车主要工种职工技能比赛，重点围绕电力机车上马使用、监控装置升级换代等新设备、新技术运用，开展立功竞赛活动，以竞赛促使职工快速掌握岗位技能。运输交路调整后，机车互跑互通，机型复杂、操纵方法不一，对乘务员的操纵水平提出新的挑战，我们及时针对“长交路、车循环、人继乘”运输生产新组织实施，开展乘务员一次出乘作业标准化竞赛，增强了乘务员岗位竞争能力，达到了锤炼队伍的目的。 2、围绕阶段重点工作开展劳动竞赛。我们以开展劳动竞赛为切入点，调动职工积极性，确保阶段重点任务顺利完成。浙赣线电化改造期间，我们开展了“浙赣线提速电气化改造工程”立功竞赛活动，确保了电化改造期间安全运输生产；围绕春运、暑运，我们开展了战春运、战暑运、保安全立功竞赛活动，凝聚干部职工的力量，保障了春运、暑运任务的顺利完成，获得了路局立功先进单位；为确保第六次大面积提速顺利实施，在提速期间我们开展了“迎提速，保安全、保畅通”主题立功竞赛活动，以“无机破、无运缓、无自停、无严重两违，保提速过渡期安全、保动车组畅通”“四无两保”为竞赛内容，动员全段干部职工凝神聚力，攻坚克难，提速调图顺利实施并保持持续稳定。 3、围绕提高企业效益开展劳动竞赛。在促进企业效益提升方面，我们突出质量、效益、管理水平开展劳动竞赛。一是突出产品质量。并段后，我们完善“百安百趟”竞赛活动办法，开展了“奋战三个月，质量上台阶”、“大干50天，围歼机破”、救援抢险等竞赛活动，提高了机务位移、检修、救援三大产品质量。二是突出创新增效。我们坚持开展合理化建议活动，并段后共收到降支、创新、增效等合理化建议90多个，一些先进工作法、合理化建议得到大力推广，产生了良好的效果。三是突出能力建设。开展了车间能力建设、整备场联劳协作、建设服务型机关等劳动竞赛活动。劳动竞赛所形成的凌聚力、战斗力、竞争力促进企业经济效益、管理水平的提高。 【篇二】劳动竞赛总结报告 时光荏苒，光阴如梭，20xx年即将结束，这一年，是推进“十二五”跨越式发展承上启下的关键一年，基地认真贯彻全员劳动竞赛的总体目标要求，充分调动职工的参与积极性，不断深入、扎实推进劳动竞赛开展，一年的工作取得了明显的成效，切实为基地全年目标任务的完成提供了最有力支撑和最可靠保障。俗话说：回顾过去，展望未来，使人警醒，使人明智，催人奋进。 一、高度重视动员宣传，确保职工参与积极性 闻悉集团劳动竞赛组委会《关于深入开展20xx年“安全零差错、服务零投诉、工作零失误”全员劳动竞赛活动的通知》后，基地领导高度重视，为确保此项工作顺利、有序地进行，专门开展了一次领会关于“三零劳动竞赛”活动精神的学习活动，活动中，基础主要领导率先垂范，与广大职工共同学习领会通知精神，相互讨论，三零劳动竞赛集团公司已经开展了多年，许多老员工已经有一定的认识了解，针对一些新职工，基地领导专门进行了讲解，“三零”即为“安全零差错、服务零投诉、工作零失误”，并结合地面服务保障、签派运行保障、综合保障中心等部门的具体工作情况，生动举例讲解，让职工明白什么是“三零”以及怎样做到“三零”。除此以外，基地还利用网络、宣传栏、内部简报等多种宣传手段展开宣传，使职工充分认识到三零劳动竞赛活动的重要性，切实提高参与的积极性。 二、加强班组团队建设，培养锻炼管理人才 俗话说：“村看村户看户，群众看干部”“火车跑得快全靠车头带”，好领导容易带出好班组、好团队。优良的班组管理人员在职工争当“十佳岗位标兵”“百佳岗位能手”，团队争当“先进集体”中发挥出巨大的作用。因而，我们也要重视加强班组团队建设，培养锻炼管理人才，在实行三零竞赛活动开展前，我们首先要抓好班组基层管理人员的思想教育工作，为此，我们建立了班组领导定期学习制度，方便大家相互学习、相互交流，宣传竞赛活动中的一些好做法好经验、新成效，以及涌现出的先进群体和个人，践行“三零”理念的典型。切实发挥班组领导在团队中模范带头作用与管理指挥作用，要求班级领导争当积极带头参加劳动竞赛活动，争当“十佳岗位标兵”“百佳岗位能手”，在部门中倡导团队协作精神，积极开展争创“安全生产优秀班组”活动，带领团队争创先进集体，对于团队参与积极性高、工作能力强，竞赛成绩好的团体，班组领导要给予及时表彰，相反，不称职者则迅速予以免职撤换。 三、扎实推进劳动竞赛，主题活动力求实效 为了保证三零劳动竞赛扎实推进，基地领导首先认真仔细制定好竞赛的计划与方案，在制定的过程中，认真总结多年来开展竞赛活动的做法、经验，充分结合自己的实际情况与工作特点来制定竞赛计划，确定主题活动内容，积极开展具有区域特色的竞赛活动。同时，我们也十分注意继承以往开展过的、活动效果好、活动有实效的竞赛内容，将其继续开展下起，完善起来，也十分强调借鉴集团其它区域开展的有特色、有效果并深受职工们欢迎的活动内容。 基地基地属地化员工40人，公司派出驻京人员有飞行、机务、空乘、空保，大约200人左右，基地的主要部门有，生产指挥中心，下面包括： 1、地面服务保障，主要负责航班在过站负责旅客上下客，航班加油加水，航班延误为旅客提供餐水服务。 2、签派运行保障，主要负责航班机组资料，飞机调配，信息发布，与机场运行部门沟通。 3、综合保障中心，主要负责管飞行空勤人员吃住行。 紧密联系自身实际，我基础各部门工作特点就是要服务态度好、服务质量过硬、工作仔细认真、安全问题重中之中，因而我们在主题活动中先后安排有安全知识培训与竞赛、地面服务技能竞赛、地面安全大检查，消防知识培训与竞赛等丰富多彩的内容，力求活动内容做到求实求新、受欢迎，出实效。如在安全知识培训与竞赛、消防知识培训与竞赛中，我们做到先学习后考试，人人齐参与，个个有进步；在地面服务技能竞赛中，我们山航工程技术公司组织举行基本技能验收大赛的一些好经验与好方法，做到定期验收与评比；在地面安全大检查中，我们采取定期抽查与突击检查相结合的方式，发现问题及时整改，出现漏洞及时堵上，对于安全工作时出现重大问题的人员进行推优一票否决制度。 四、健全完善考评制度，切实确保考评实效 最后，为了让真正爱岗敬业、甘于奉献、技能过硬、业绩突出的职工切实得到表彰，成为典型，树立榜样，不让每年年终的考评走过场、留于形式，我们一直致力于不断健全完善考评制度，切实确保考评实效。今年，我们在部门考评标准（业绩指标、技术指标、差错指标）上更加量化与规范，抓好日常检查考评，做好详细记录，重视群众考评、班级考评与基础考评相结合，特别强调做好活动考评及差错记录，保证做到活动和差错记录要认真审查，以及征询相关班组的记录和意见，制定部门量化细化的考核标准（指标），做到有专门仔细记录，有专人负责、无差错记录遗漏、无降低差错标准等情况，坚决避免和防止敷衍了事、走过场或搞平衡、好人主义、乱许愿等把关不严的现象发生，做到考评工作公平、公正与公开。 【篇三】劳动竞赛总结报告 当新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的几个月里，危机四伏中的***公司，风雨之时多过彩虹之天。面临原料价格与产品市场价格持续出现倒挂现象、公司出现严重亏损、员工薪水受到直接影响的种种危难，在企业生死攸关的时刻，我们的班组用顽强拼搏的精神与能打硬仗的实力，证明了他们能够成为企业的基石，能够成为打赢控亏增盈攻坚战的主力军。 走在“挖潜增效、控亏增盈”的征途上，为了打赢降本增效、控亏增盈攻坚战，向建国xx周年献礼。根据厂工会下发的“五赛”劳动竞赛活动的通知精神，结合本公司实际，经过认真分析与周密部署，在全公司班组中开展了“六赛”（即：赛成本，降消耗；赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛安全，零事故；赛纪律，争先锋；赛精神，比贡献。）为主题内容的劳动竞赛活动。 通知下发后，各班组认真领会精神，紧紧围绕生产经营中心任务，结合本班组的实际情况，制定出了主攻方向及竞赛目标，做到岗位有项目指标，个人有竞赛内容。通过既量力而行、又尽力而为的学习实践，“六赛”活动在班组中得到了彰显。 一、赛成本，降消耗，深挖潜，重创新，精打细算降本增效。 自开展活动以来，生产班组人人注重成本，增收节支。大力开展攻关挖潜、创建“工人先锋号”等活动，形成强大的合力。 针对公司现有两台复绕机存在因收线盘装卸缓慢，以至大大降低复绕效率，直接影响产值产量完成的难题。生产班组全体员工，献计献策，充分发挥聪明才智，对复绕机的收线盘进行了技术改造，从而优化了工艺流程，提高了生产效益，降低了成本。 通过“赛成本，降消耗”劳动竞赛，深入开展“五小”活动，充分发挥员工的聪明才智，共进行小改小革项目项，创经济价值万余元。同时，制定增产节约、增收节支规划。全面树立节能意识，减少“跑、冒、滴、漏”现象，实行科学组织生产、严格工艺控制、提产降耗，使工业用煤、电、水的单位产品成本有了较大降低，平均每吨比上年下降了约元/吨，综合能耗有了较大幅度降低，平均降低成本%以上。 二、赛产量，夺第一，优指标，创佳绩，攻坚克难控亏增盈。 08年末，根据总厂统一部署，按照“弹性生产”的实际需求，打破固化用工模式，对生产一线人员进行整合，实行一人多岗，以发挥每个员工的工作效率，从原来定额配制20人的班组，减少至8人。然而，今年以来，公司抢抓机遇，生产经营形势呈现好的发展势头，生产任务急速加大，同时，在大气候的直接作用下，沿用电解厂直供铝液流程也相应受到影响，生产经营形势更加严峻。面临所留人力资源严重紧缺，并在短期内无法满足需求的情况下，生产一线员工放弃休息时间，不计报酬，不讲条件，挑灯夜战，以坚持科技创新，争创高产为己任。经过不懈的顽强拼搏，攻坚克难，今年产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成，实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。 三、赛质量，创优质，抢市场，抓机遇，凝心聚力迎接挑战。 今年以来，班组各个环节都面临新的挑战，新技术、新工艺、新人员环环相扣，无论哪一环脱扣，都将直接影响生产的顺利进行。在以质量求生存的关键时期，努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。 因此，通过全面培训，生产班组的每一个成员都是多面手，需要什么岗位，就在什么岗位上发挥作用。工作量大，人员少，任务重，要求高，程序繁琐，面对诸多困难，生产班组所有人员不分昼夜，充分发挥聪明才智，对生产中的操作程序进行了合理改进，各项生产经营工作紧紧围绕ISO9000质量体系运行，始终把产品质量视为重中之重，以实现计划产品合格率为目标，用敬业精神与精益求精确保完成了“赛质量，创优质”目标的实现。今年以来，公司产品质量合格率均保持在98%以上。 四、赛安全，零事故，勤检查，强监督，群策群力安全生产。 在班组的安全管理工作中，坚持实行“班前会五分钟安全教育”，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学习中，避免“我说你听”大道理满堂灌的情况，而是通过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式，使大家主观上真正建立安全意识、接受安全教育。同时，结合班组实际，蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设，着重于员工安全生产意识的提高，着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用，以确保“赛安全，零事故”劳动竞赛目标的实现。 五、赛纪律，争先锋，重基础，强管理，持续推进班组建设。 通过开展“控亏增盈，班组先行”主题活动，坚持以人为本、刚情并重，展示了一种高昂的工作热情和良好的工作状态。根据公司制定出台的《员工手册》，严格规范员工行为。提升班组现场管理水平，将现场的标化工作固化推进，严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产，设备维护、工器具管理有序，物品、物料定置合理，成效显著。通过不断的改进、推进、完善，使班组各项工作有序运行，从而强化了工艺纪律、劳动纪律，杜绝了违章指挥及违章操作，生产经营活动秩序井然，人人争做“遵章守纪模范、敬业爱岗先锋”，已成为每个班员追求的目标。 六、赛精神，比贡献，保稳定，促和谐，精诚团结求真务实。 在华新公司，从车间副主任到一线员工，全部为签约合同制员工。要带好这支队伍，并超常发挥每一个员工的积极作用，可谓困难重重。为此，倡议在员工中“赛精神，比贡献”尤其重要。通过“六赛”活动所取得的成绩，充分展现了一种不怕苦、不惧难，敢拼搏，愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台，他们的信念就是珍惜现在，憧憬未来。他们以自己无私无畏和爱岗敬业的奉献精神，充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔，企业不会忘记，股东不会忘记。因为，正是有了他们，企业才有利回报股东，才有了今天月月完成生产任务的好成绩。在“六赛”中，赛出了精神，赛出了风貌，赛出了无私的奉献。 每一次的考验，每一次的感动，一幕幕感人的场景，一幅幅和谐奋进的画卷，都让我们关注的目光定格，都清楚的见证着我们班组在“前沿阵地”所发挥的超能作用，而我们的班组长既是一个需要完成相当任务的“兵”、又是一个不脱产的指挥一班人的“将”。 班长***任何时候都是身先士卒的坚守在第一线。在生产过程中，浇铸工序是一项既要求细心，又非常艰苦的工作。由于岗位离铝液较近，温度高，辐射强，危险系数较大，如果准备工作稍有不慎，便容易发生铝液飞溅，造成灼伤事故。同时，在浇铸中如果操作不当，不仅线杆容易断坯，造成不能连续生产，而且直接影响产品合格率的完成。因此，此工序要求注意力必须高度集中，要有极强的责任心，不仅要控制好铝液浇铸温度及频率，同时还要随时将铸坯上的毛剌与飞边刮掉。班长***充分发挥“兵头将尾”的模范作用，总是自己冲在坚苦环境的最前列，当先锋、唱主角、显身手。由于长时间目不转睛的注视铝液流动情况，使得他的眼睛肿胀得疼痛难忍，汗水一次又一次湿透了衣襟，但他从不叫苦叫累，在岗位上，一坚守就是几个小时。 通过活动的开展，紧紧抓住本公司生产过程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节，发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动，降低了综合能耗，提高了产值产量，生产（工作）秩序良好，安全生产实现了“六个零”。为公司降低经营成本、获得三季度“流动红旗”单位做出了应有的贡献。 “不积跬步、无以至千里；不积小流，无以成江海”。在班组，一种“从点滴做起，勿要善小而不为，不扫一屋，何以扫天下”的行为理念已蔚然成风。每一位班员，都在不同的工作岗位上，用不同的方式，用同一种声音做出了铿锵有力的回答。 这一刻，我们终于明白了，当企业把生存、财富、荣誉给了员工的时候，员工也会以自己的勤劳、拼搏、奉献回报于企业，这就是企业与员工的和谐，这就是我们大力倡导并为之努力建设的“和谐企业”。同时，这也正是我们班组签约员工在打赢“降本增效、控亏增盈”攻坚战中的华彩人生。 【篇四】劳动竞赛总结报告 我部在市高指的正确领导和全项目部干部职工的共同努力下，以建设“创一流管理，铸精品工程”为企业目标，全体职工认真围绕xxx年常州高速公路建设劳动竞赛活动的目标，统一思想，提高认识，在总结以往工程建设经验的基础上，认真分析面临的严峻形势，振奋精神，科学部署，全面掀起劳动竞赛的高峰。 通过劳动竞赛在全体职工中广泛开展，提高了职工素质，激发了工作热情，促进工作开展形之有效的途径。钱厅长对宁常高速提出的四个之最的口号，对全体参建职工的素质提出了更高的要求，如何进一步转变观念，探索抓好劳动竞赛活动的新途径，并以此来提高我部各项工作水平，成为我部亟待解决的一项紧迫而坚巨的工作任务。经过全体干部职工的积极努力，取得了较好的成绩，达到了预期的效果，其主要特点是： 一、高度重视，广泛宣传 为确保劳动竞赛工作落到实处，项目部成立了劳动竞赛领导小组，由项目经理挂帅，制定下发了劳动竞赛计划及考核细则，各部门及时召开不同层次的宣传、动员会议；通过横幅、展板等形式的宣传动员，做到了横向到边，纵向到底，从而广大职工对劳动竞赛的意义有了更深入的。认识，广大员工纷纷以主人翁精神参与到其中，全体共产党员、党员领导干部带头从我做起，充分发挥了一个支部一个堡垒，一个党员一面旗帜的作用，用自己的实际行动默默地带领周围职工从我做起，从一点一滴做起，为全面宣传贯彻落实劳动竞赛工作奠定了良好的思想基矗 二、注重培训，积极创新 项目部每月组织1～2次新工艺、新思路的培训，积极鼓励大家勇于创新。我标段封层大面积采用橡胶应力吸收层、沥青上面层采用AR-AC13橡胶沥青，橡胶沥青施工技术在国内都没有成熟的参考资料可查，面对难题项目部通过市高指牵头，5月25日请外国专家Dr.JorgeB.Sousa先生来我部开展橡胶沥青知识讲座，学习国外的施工经验。 三、岗位练兵，技术比武。 认真组织参加项目办2011年3月组织的试验技能操作比赛，并获得团体三等奖的成绩，个人第2和第3的成绩。项目部试验室也多次组织试验技能操作大比拼，通过比赛培养了新人、考核了员工、评选出先进、树立了模范、互相学习、共同进步。 四、注重实效，激发热情 通过劳动竞赛的开展，充分调动了职工的工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，形成良好的工作氛围，涌现出了许多先进集体和个人，项目部建立专项考核基金，对先进集体和个人发放奖金，以资鼓励。项目部获得共青团常州市委员会和常州市交通局颁发的“优秀青年突击队”，张永昕通知为xxx年度劳动竞赛建设功臣。 【篇五】劳动竞赛总结报告 去年下半年以来，受国际金融危机和国家宏观调控影响，企业经济效益受到较大冲击，厂工会积极发挥劳动竞赛对企业生产的巨大推动作用，坚持做好“科学制定实施办法，实施过程狠抓技术创新，检查考核公平公开，表彰奖励精神物质相结合”四个特点，充分调动职工工作热情，极大地促进了产品产量质量和技术指标的提高，为企业顺利度过金融严冬，走向二次创业作出了积极贡献。 一、在竞赛办法制定上讲求科学合理，激励职工“跳起来摘桃子”。 在竞赛办法的制定上，厂工会一不追求形式，二不搞花架子，而是围绕生产经营重点难点切切实实地制定竞赛项目，力求切入生产，促进生产，把劳动竞赛这个“美味的桃子”真真切切的挂在职工面前，激励职工去努力奋斗。厂成立了以工会主席、生产副厂长为组长，工会、调度、技术、机动能源、工程、安环等相关职能科室负责人为成员的劳动竞赛领导小组，为劳动竞赛日常管理机构。每年年初的工会全委会上，厂工会主席与各车间分会主席签订劳动竞赛协议书，将竞赛任务层层分解到各个车间、科室。厂工会根据劳动竞赛协议书的内容制定下发劳动竞赛实施办法，2011年，厂工会围绕生产经营重点难点，开展“三比三赛”为主题的劳动竞赛。即“比产量赛贡献，比质量赛技术，比成本赛效益”。一是在主要生产单位开展“重点项目劳动竞赛”（在备料车间、发电车间开展延长“4#干燥窑开窑、23t锅炉开炉时间”竞赛；在熔炼、修炉、维修、仪控开展“诺兰达炉寿攻关”竞赛；在熔炼、转炉、硫酸、电一、电二开展“主产品产量质量”竞赛；在熔炼、转炉、渣冷开展“提高冶炼回收率”竞赛；在电一、电二开展“降低残极率”竞赛；在硫酸、电一、电二开展“降低能耗”竞赛）；二是在辅助车间、后勤单位开展“人均创千元班组”、“优质服务班组”竞赛；三是在全厂职工中广泛开展“生产明星”、“节能明星”、“安全明星”、“质量明星”、“技术明星”、“学习明星”、“服务明星”等7项明星竞赛。 二、在组织实施中狠抓职工技术创新，向科技要效益，用智慧代替汗水。 “科技是第一生产力”，在现代企业管理中，要想更好的发挥劳动竞赛的强大生产推动作用，不仅要激发职工的动力，更要激发职工的智力。在劳动竞赛的组织实施中，大冶有色冶炼厂狠抓职工技术创新，向科技要效益，用职工智慧的结晶替代汗水，取得了良好的效果。多年来，该厂坚持在职工中开展合理化建议和技术创新活动，发动职工围绕劳动竞赛的目标想办法、提建议、搞创新，厂每季度、车间每月召开“职工合理化建议评审会”，对促进生产经营、安全、降低成本等方面的建议视创造价值多少按5%的比例进行奖励。XX年至今，职工共提合理化建议近万条，实施5000余条，发放合理化建议奖60余万元。2011年，电一、电二两车间围绕阴极铜产量劳动竞赛克难攻坚，合作提出并实施的《缩短小板电解铜系统同极距》建议，将厂湿法生产小板极距由原来的95mm缩短到88mm，同时将电流密度由原来的235a/㎡提高到250a/㎡，年增加阴极铜产量7813吨，节约用电量2877008kwh，被评为2011年度黄石市“职工技术创新成果”一等奖。修炉车间工人技师孙建华经过多年摸索，围绕备料干燥窑开窑时间竞赛提出的《干燥窑大修砌筑综合改进建议》获XX年度黄石市“职工十大技术创新成果”一等奖，2011年度湖北省“职工技术创新成果”三等奖，孙建华本人被授予黄石市“五一”劳动奖章。电二车间职工夏智勇经过多年观察摸索，自制“不溶性复合铅阳极板”代替铅合金阳极板进行湿法生产，并申报了国家专利，获湖北省“职工技术创新成果”三等奖。各车间围绕重点劳动竞赛项目，成立技术攻关组，组织职工针对生产中的重点、难点进行攻关，极大地促进了厂技术改进，推动了厂劳动竞赛形式从苦干型、经验型向智能型、创新型方面迈进。
职业教师技能竞赛总结报告
【 #报告# 导语】通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。以下是 无 整理的职业教师技能竞赛总结报告，欢迎阅读！ 1.职业教师技能竞赛总结报告 为了提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。20xx年3月1日，我园开展了教师技能技巧大赛。参赛老师经过充分的的准备，以自己的状态迎接这次比赛。 本次技能技巧比赛共分四大块内容：一、自弹自唱；二、讲故事；三、舞蹈；四、绘画。比赛过程紧张而精彩，赛场里时而鸦雀无声，时而掌声四起，在这次活动中教师有着青春的活力和无限的创造力，充分发挥了自己的潜能，各位老师谨慎认真的对待，虽然是重在参与，但是大家准备的都很充分，不少教师为了让曲子弹得熟练一些，趁放学后的抓紧时间练琴，直到天黑才回家。可见各位老师都是很认真很好学的。 比赛是教师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，这才是比赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。 2.职业教师技能竞赛总结报告 宜州市山谷高中为了改进教学方法，提高教学认识，提高教师的综合素质，构建良好的育人环境，同时，也为青年教师迅速成长搭建自我展示和自我锤炼的舞台，我校于3月29、30、31日举行了第xx届教师技能大赛。本次比赛共有来自不同教研组的15位教师参赛，参赛的课型有：新课，复习课，试卷讲评课，专题复习课等。除此之外，还有“三笔”以及课件制作等各方面的综合技能的考核。参赛的教师们都非常认真地对待本次比赛，并且展示出他们最精彩的一面，让我们感受到了教师教学的魅力和快乐。 为期三天的宜州市山谷高中教师技能大赛比赛已经结束，做为一名没有什么经验的年轻教师，深深地被这次比赛中新、老教师们精湛的教学艺术和洒脱自如的教态所折服。同时感受到：要想给学生一碗水，自己首先要有一桶水。这主要体现在教师的专业功底、专研教材的程度，以及在备教材、备学生等各方面的准备。我们在要求自己的学生学习学习再学习的同时，更应该要求自己不断的学习，只有不断的学习我们的专业知识储备才能不断的丰厚、教育教学手段才能不断的更新，才能跟上时代进步对教师提出的新要求，才能跟上学生不断的知识需求。 在这次比赛中，每个教师有高亢的情感，有鲜明的个性，每位教师对教材的处理和把握有其独到之处，让我感受颇深的有以下几点： 1、由“传统”走向“现代”。这个主要体现在大部分教师都能自如的运用多媒体教学，通过课件出示动画导入课文，有些教师还结合视频文件探索知识产生的过程，体会文章所流露出的思想感情，以此激发学生的学习兴趣，同时提高了课堂教学效率。如李燕飞老师的历史课，通过播放视频帮助学生更好的理解第一次世界大战的发生过程，同时激发了学生学习历史的兴趣。 2、课堂教学注重与实践相结合，理论联系实际。这个主要体现在韦艳华老师的化学课、卢宗杰老师的地理课以及戴兴云老师的政治课上。化学课上韦老师轻巧熟练的实验操作过程以及显著的实验结果，让学生在轻松的氛围中学习新的知识，同时培养了学生的自我动手能力。卢老师展示精美的地理图片，让学生了解宜州的地理环境，从而把课堂上学到的理论知识运用到实践中去。戴老师联系我国航天的发展情况，让学生在理解新知识的基础上去分析解题的思路。除了这些老师之外，还有些老师也能够适当的联系实际，最主要的是联系我们学生的实际去授课，使学生能够真正学到知识。 3、备课。我们通常说的备课不只是备课文，还要备学生，备大纲。这次的比赛是抽签抽的学生，都是不怎么熟悉的学生，所以有些课堂由于教师的驾驭能力有限而显得有些沉闷。所以我们平时备课的时候，首先教材一定要非常的熟悉，其次要在了解学生接受能力的范围内去授课，这一点是我们所有老师都要注意的。以学生为中心，把课堂还给学生，真正做到精讲多练，苦教巧教，这点有待于我们去提高。 4、脱稿授课。聆听了这15位宜州市山谷高中教师的课，我感觉到能脱稿授课的教师的课是很精彩的，脱稿授课教师的教学环节衔接自然、顺畅。而且在这么多人面前能够不看教案授课，我觉得这些教师有着非常过硬的心理素质，是很值得我们日后去学习的。 5、大部分教师教案准备得非常充分，板书简洁美观；师生互动多样，课堂气氛活跃。 通过这次比赛，我们得到了一次很好的学习机会，从中也发现了自己的不足之处，今后我们要更加虚心的向优秀教师学习，取其精华，去其糟粕，不断的完善自己的教学水平；这次比赛同时也让我感受到教师肩负的重大责任，当老师难，但是要当个优秀的老师更难，这就要求我们要不断的充电，要积极进取，不断的提高自身素质，不断反思自己教学中的不足，更新观念，抓住每一次学习的机会，为作为一名优秀的宜州市山谷高中教师而奋斗。 3.职业教师技能竞赛总结报告 英语组的教师技能大赛已经结束，本次大赛，给我留下的感受颇多。教师是“人类灵魂的工程师。”，这句话是对我们教师职业的崇高赞美。好长时间以来沉醉在这句赞美中的我，被这次大赛给唤醒了，它让我意识到：我们在要求自己的学生学习学习在学习的同时，更应该要求自己不断的学习，只有不断的学习我们的专业知识储备才能不断的丰厚、教育教学手段才能不断的更新，才能跟上时代进步对教师提出的新要求，才能跟上学生不断的知识需求。在大赛中，部分同事的出色表现让我感到，作为教师的我不仅要不断学习书本知识，更要向身边的同事取经，“三人行必有我是焉！”更何况我的身边有无数优秀的教育同伴呢？ 第一，说课的内容。 说课，是授课教师向同行系统介绍自己关于某课的教学设想（意图）及其理论依据，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。说课的内容包括：说教材（包括说教学内容、教学目标、重点难点和课时安排）、说学生、说教法（本课采用何种教学方法和手段及其教育理论依据）、说学法（本课拟教给学生什么样的，培养哪些能力）、说教学过程（课堂的教学流程和板块结构以及板书）。 第二，说课的语言。 第三，注意理论依据。 备课着重研究解决课堂教学中的“教什么、怎样教”等教学内容及实施技术问题，说课除要研究上述问题外，还要研究“为什么这样教”的教学理论问题。在每个大的板块环节之后，要说出这样设计的教育理念是什么，目的是什么。而不能把说课当成课堂再现，只说自己的教学流程。 第四，也是最后一点，要脱稿。 或者说，要想取得好的成绩，必须脱稿。我们知道技能大赛是提前抽课题，大约一个小时的时间设计准备稿子，而我们还用了充分的时间准备，可是到台上一站还是感觉很紧张。要想再通畅流利地脱稿去讲更是不可能。但是，别人能做到的，你也能做到，这不算什么。别人做不到的，你也要能做到，方能展示你的优秀。世上无难事，只要肯攀登。相信自己，一定能行的。 人们都说教师是人类历史的工程师，我很庆幸自己成为教师行业的一员。但现在深有体会，当一位老师难，成为一位称职的老师更难，成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难。自己要积极进取，不断的提高自身素质，多听有经验老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学中的不足，更新观念。打开一扇窗，会看到又一个全新的世界。我将把握每一次学习的机会，秀出教师的真我风采。在以后的工作中我将不断地为自己充电，希望在下一次的活动中能够超越自己。 4.职业教师技能竞赛总结报告 “人文杯”英文歌曲大赛大赛于20xx年11月15日在东北师范大学人文学院进行，经过紧张而又激烈的比赛于11月13日下午结束。本次大赛共评选出院一等奖1名，院二等奖3名，院三等奖4名，优秀奖4名，并挑选一批优秀选手参加汇报演出。本次大赛响应学院号召，提高我系学生英语知识水平，以“重在参与、互相学习，交流经验，共同提高”的理念圆满的落下帷幕。 一、大赛达到了预期目的 举办本次大赛的目的是：提高我院学生对英语学习的认识和对英语口语技能培训的认识，促进、引领学院学习活动的开展；为做好这项工作，我院学生会学习部在前几届大赛的基础上作了较为深刻的研究，并向有多年教学经验的老师请教，指导学习。共同研讨教学技能大赛这一选题和比赛方案。经过反复推敲确定了大赛评比原则和标准，并且在5位评委的审核下，通过初赛，在院里选出优秀的同学参加。从大赛结果看，选题和评比是正确的。 二、大赛充分发挥了我院优势，圆满完成大赛工作 本次大赛在我院全体师生的共同努力之下取得了圆满的成功。初赛、复赛按照大赛活动方案积极组织开展，通过层层评选，选送优秀代表参加决赛。初赛从20xx年10月10开始正式排练，开始阶段，占用了大一同学的晚自习时间从六点开始练习，后来由于期中考试原因更改练习时间，虽然在工作和学习上有很大的冲突，但是参与活动的每一个人都积极努力地去克服。院学生会学习部成员和此次活动的指挥林爽侯睿还积极为选手搜集资料、提出建设性的意见，林爽指导演练，侯睿负责舞蹈演练，由于他们每日认真负责的组织和劳动，使参赛选手无论胜出的还是落选的，均有很大收获和提高；使得我系学生积极参与，热情高涨。参赛选手本着“学习第一，比赛第二”的态度，积极参加初赛、复赛的选拔赛。最后，选出7名选手参加决赛，他们出色的表现，充分展示未来教师的风采，使得本次大赛圆满的结束。 三、大赛使选手明确了两个问题 通过近半个月紧张而又辛苦的排练，不仅评选出院系的奖项，更重要的是参赛选手从理论和实践两个方面提高认识。同学们一致认为：我们都是一个整体，每个人都有责任去为集体贡献自己的一份力量。就像是从整个活动的策划到执行，小到刻画碟片和演员们化妆所需要的化妆品，都需要每一个人都付出了努力。并且在活动期间，学院领导同样很是重视，和学生会领导不定时的过来观看。 四、大赛评比坚持公正、公平、公开的原则 评比活动中绝对的公平是很难做到，更何况表达很难做到量化。任何评比中都存在“仁者见仁，智者见智”现象。本次大赛为避免出现明显不合理现象，评委会坚持两条可操作的重要评比原则。 ⒈主要看选手是否能够放得开，能够大声的将自己的情感用歌声表达出来。 ⒉选手所表演的歌曲是否积极向上，能够使大家获得收获评委基于以上原则，赛前公布评分标准，选手按标准进行演练，现场为每个院系的选手打分，体现了公正、公平、公开的比赛原则。 五、大赛评比发现了一批人才 发现的所谓人才并非只是比赛中突出的选手，也包括其他积极努力的人，他们都是人才。通过这几天的练习，我们发现这些人才们在不断成长，而且对比赛是十分重视的。 我们把这些学生组织起来，进行必要的培训与指导，发挥他们的专长，让他们迈向新的台阶，为提高学生的英语和学习能力做出更大的贡献。六、今后开展关于类似活动的想法 无论是学习什么，都需要付出，因为没有付出就没有收获。我院师生决定这项比赛精神坚持下去，并且吸取本次大赛的经验，弥补活动的不足，为以后的活动打好扎实的经验和基础！ 5.职业教师技能竞赛总结报告 经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐，数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣，强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练，使学生深刻理解教育内涵，树立师德师风，提高职业素养，努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。 活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传，让更多人了解我们的大赛，更多的参与到其中来。 大赛共分初赛和决赛两部分，初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节，决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼，有十八位选手晋级决赛，决赛上一堂堂生动的课堂，他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致，为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出，让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时，更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评，让选手们有了一个更清楚的自我认识，让在场的观众们更是受益匪浅。 本次大赛共决出“院十佳”十名，优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天，因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛，能从这么多有力竞争者中脱颖而出，不仅是他们能力的体现与升华，更是他们在平时注重教师基本功的训练的成果，这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了杰出的榜样，同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功，提高教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。 活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的，在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中，遇到了很多方面的难题，但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下，难题被一个个解决，活动得以圆满举办，也为以后的各种活动的举办积累了宝贵的经验。 同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华，预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好，也期待更多更好的选手走上我们的舞台……
工程项目劳动竞赛总结报告
1.工程项目劳动竞赛总结报告 按照公司的安排要求，项目部掀起了劳动竞赛活动。成立了比安全、比质量、比进度、比效益、比文明施工的劳动活动竞赛活动领导小组，并结合施工实际，扎扎实实开展了活动收到了良好的效果。 一、建立机构，宣传发动，抓好落实 为把公司劳动竞赛精神落到实处，同时也为了更好地完成业主和公司下达的以施工为中心的各项任务，项目部高度重视。一是对项目部室以上领导统一思想，明确职责，分工负责，工地坚持项目领导24小时轮流值班制度，领导干部带头参加劳动竞赛活动，与职工群众同时考核评比。二是召开了全体职工动员大会，通过会议形式把开展劳动竞赛的目的、意义、要求和奖罚标准认真的传达到每一个员工，大大激发和调动了员工参与竞赛的积极性，为开展好活动打下坚实基础。三是成立了由经理为组长、书记为副组长，各部室为成员的项目劳动竞赛竞赛领导小组，以安排部署各项活动内容，要求领导小组负责及时的定期检查评比，至上而下，层层抓落实，以确保项目竞赛活动的规范有序开展。在决战二季度的劳动竞赛活动中取得了可喜的成绩，完成施工产值达x万元，获得公司奖励x万元。 二、抓好安全工作，强化竞赛组织管理 项目部从上场伊始就把安全工作作为重中之重来抓。一是健全组织机构建设，成立了由主管领导牵头的安全工作小组。二是完善安全规章制度，结合项目管理和施工特点，制定出项目安全管理办法，从制度上杜绝事故隐患。三是认真组织危险源辨识，按照“四不放过”原则，开展隐患排查活动，坚持“随时排查，及时处理”，力求不遗漏每一个危害因素。四是组织开展了安全知识竞赛、组织观看隧道防坍塌视频、进行消防演练和防坍塌演练，达到了安全教育、普及安全知识、强化安全意识的目的。项目部为充分发挥劳动竞赛活动在调动参建员工积极性，促进施工生产中起的积极作用，项目部把竞赛活动渗透到施工生产的每一道工序，每月对活动开展情况进行安排、布置、检查、总结，起到了振奋士气，鼓舞斗志的重要作用。 三、认真落实竞赛考核方案，奖优罚差 劳动竞赛活动开始时，项目部就与施工队伍制定相关施工生产目标，明确奖罚金额。劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公平、公正的原则实行考核，由项目部计划、技术、安质、财务、物资设备等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，增强荣誉感。项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高 潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。 四、存在问题和下阶段打算 2.工程项目劳动竞赛总结报告 为认真贯彻省委省政府“三年集中攻坚，打造西部交通综合枢纽”的部署，确保优质、高效完成20xx年度目标任务，分部积极响应项目公司开展的“三年攻坚风成效，标化管理铸精品”为主题的劳动竞赛活动，以“八比八赛”为目标，充分发挥劳动竞赛新作用，不断掀起了竞赛高 潮，取得了可喜的成绩。截止年底，共完成施工产值x万元，在业主组织的半年度综合考评中荣获一等奖，得到了业主奖励和好评，在xx高速公路建设中树立了良好的自身形象和企业形象。 一、抓好赛前准备和动员环节 20xx年，是xx项目攻坚之年。我们根据阶段工程的特点，抓好赛前的准备和动员工作。 1、建立机构：成立了以分部经理为组长、分部书记、总工为副组长的劳动竞赛领导小组，各部门负责人、各协作队伍负责人均为领导小组成员。组织机构的健全，保障了竞赛活动扎实有效的开展。 2、明确思路：竞赛领导小组和全体员工一起，认真学习领会项目公司劳动竞赛领导小组下发的文件，提高思想认识。进一步明确了“竞赛活动”的宗旨、方法以及“竞赛活动”的总体要求。明确提出了“进度保证、安全保障、质量优良、效益、现场标美”的竞赛总体思路。 3、制定方案：围绕施工难点，精心策划劳动竞赛方案。按照劳动竞赛的要求，在快速、优质、安全、低耗的前提下，为全面完成年度任务为目标，重点抓好“八比八赛”，即比项目优质，赛工程质量；比标化管理，赛区工程形象；比精打细算，赛成本控制；比施工效率，赛工程进度；比施工有序，赛安全生产；比节能减排，赛环保成效；比员工素质，赛廉政建设；比协调力度，赛建设环境。 4、宣传动员：分部采取多种形式加强舆论宣传，抓好赛前动员，使参战人员充分了解劳动竞赛的目的、意义、要求。同时利用会议、橱窗、标语等，营造全方位劳动竞赛氛围。 二、各项竞赛活动蓬勃开展 结合分部实际情况，以“八比八赛”为主要内容，制定了主攻方向及活动目标，既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标，个人有活动内容。 1、细化指标，层层落实：分部把各项考核指标细化到部门、班组、个人，层层签订目标责任书，做到环环有人管、层层抓落实。 2、加强质量管理：建立健全了质量管理体系、质量保证体系，设立了专职管理部门和专职人员，严格按技术操作规程组织施工，确保了工程质量各项指标达到规范和设计要求，未出现一例大小质量事故。 3、安全生产无事故：结合“安全生产月”活动，完善安全生产制度和应急预案，落实安全生产责任制。针对检查出的问题，及时进行整改，确保了安全生产。 4、管理注重以人为本：努力营造和谐团结氛围，增强凝聚力及团队精神，实行人性化管理，工团组织积极配合行政做好防暑降温工作。支持生产一线生产工人战高温、斗酷暑，组织了送清凉到岗位活动。 5、节能降耗，牢固树立过紧日子的思想：大兴节俭之风，养成节俭习惯，培育节俭文化，从我做起，从本职岗位做起，从小事做起，珍惜点滴资源，把节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱的责任落实到每个工作细节之中，大力开展增收节支和修旧利废活动，努力降低各种生产经营成本，坚决杜绝各种浪费现象。 6、文明施工：健全了强有力的项目管理体系，保障了施工道路畅通、材料堆放有序、各种标志齐全、施工现场井然有序、整洁卫生，标志标牌标语醒目，驻地建设符合相关要求，满足xx公司的总体规划。 7、加强综合协调，营造良好施工环境：与当地村民、政府保持了良好的沟通、协调，施工进展未受到村民大的影响，针对施工过程中与当地村民出现的矛盾和问题及时妥善地进行协调处理。 8、党风廉政建设：建立健全了党风廉政建设各项规章制度、党风廉政建设责任制，未出现一例违纪违规事件。 三、竞赛活动卓有成效 截止年底，本年度共完成施工产值x万元，其中： 路基工程：自开工累计完成产值x万元，本年度完成产值x万元，占合同价的x%。截止年底主要工程完成情况为：路基挖已完成x万方、填方完成x万方；碎石桩已完成x万米；砂砾石填筑x万方；排水工程完成xm、防护工程完成x万方。 桥涵工程：自开工累计完成产值x万元，本年度完成x万元，截止年底主要工程完成情况为：桩基累计完成x根；系梁累计完成x根；墩柱累计完成x根；肋板累计完成x个；盖梁累计完成x片盖梁；承台累计完成x个；T梁累计完成x片，府河特大桥x主墩右幅已浇筑完x块，左幅x块已浇筑完成，x主墩右幅已浇筑完x块，涵洞累计完成x道。 3.工程项目劳动竞赛总结报告 xx项目部是公司20xx年x月中标于xx至xx高速公路工程而成立的。一年来，项目部工会在公司工会和项目部党组织的领导下，按照公司工会工作指导思想，结合任务重、工期紧、施工难度大的实际情况，组织带领全体员工，以饱满的热情、昂扬的斗志积极开展了卓有成效的“夺红旗”劳动竞赛活动，以“创优质、创高效、保安全”为目标，充分发挥劳动竞赛新作用，把过去单纯的生产型、体力型劳动竞赛转变为智力型、管理型上来，不断掀起了竞赛高 潮，取得了可喜的成绩。截止十月底，共完成施工产值x余万元，工程质量合格率x%、优良率x%，安全生产x天，实现了优质、高效、安全三大目标，多次在单项施工竞赛中拔得头筹你，得到了业主重奖和好评，在xx高速公路建设中树立了良好的自身形象和企业形象。 按照公司和业主劳动竞赛的主题，我项目部深入开展了以“创高效、创优质、保安全”为主要内容的劳动竞赛，抓了以下三个环节的工作： 一、抓好赛前准备和动员环节，不打无准备之仗，为活动奠定基础 为了确保重点工程阶段劳动竞赛，我们根据阶段工程的特点，抓好赛前的准备和动员工作。一是项目部领导班子和全体员工认真学习领会公司、业主劳动竞赛委员会下发的文件，提高思想认识。进一步明确了“竞赛活动”的宗旨、方法以及“竞赛活动”的总体要求。明确提出了“进度保证、安全保障、质量保优、效益保佳”的竞赛总体思路。二是围绕施工难点，精心策划劳动竞赛方案。我们按照劳动竞赛的要求，在快速、优质、安全、低耗的前提下，全面完成业主计划为目标。如在业主的“大干百天”劳动竞赛活动中，项目部提出了“四比四创”的竞赛方案。即比进度，创产值；比质量，创精品；比安全，创效益；比形象，创文明。三是加强舆论宣传，抓好赛前动员。我们采取多种形式进行动员，使参战人员充分了解劳动竞赛的目的、意义、要求。同时利用会议、宣传橱窗、宣传条幅等，营造全方位劳动竞赛氛围。 春节过后，项目部因受多种不利因素的制约，工期拖后，形势十分逼人。公司领导几次到工地检查工作，要求项目部强化项目管理，精心组织施工，千方百计克服一切困难打好xx高速这一仗。x月份，春季施工高 潮拉开序幕，xx高速xx公司在全段30个土建标开展了“大干一百天”立功竞赛活动，活动伊始与每个标段签定了《目标责任书》。面对眼前压力，项目部认真分析工作中的难点和重点，按照竞赛中的与业主签订的目标责任，认真研究和分解，做好鼓动和宣传，迅速在全体参战职民工中掀起竞赛热潮，制定“四比四创”的竞赛方案，并提出“xxxxx”得口号。活动中，项目部精心组织，以最快的速度调集施工队伍，调迁和合理配置施工力量，组织突击施工。x月份，项目部紧盯结构物和钻孔灌注桩施工，提前两天，在全段第一个完成了业主下达的阶段性施工任务，在xx高速公路打响了“第一炮”；“五一”期间，组织开展“大干七天，确保土方进度目标”的土方施工会战，广大职民工以饱满的斗志，夜以继日的奋战在工地上，形成了大干快上的态势，七天完成产值x余万元；x月份，“百日大干”竞赛活动进入最后阶段，广大员工团结协作，密切配合，克服困难，施工再创新高，并提前10天分别“拿下”钻孔灌注桩、礅柱、预制梁铺架的阶段目标施工任务，在xx高速公路全线30个标段中取得了这三个单项施工的第一名，得到了业主通报表扬，获得奖励， 二、抓好过程控制环节，不做无用之功，保证活动有序开展 我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓，实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织，使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施，结合业主提出的工程要求和施工实际情况，合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源，物尽其用，人尽其才，做到资源不闲置、不浪费，充分发挥作用。四抓竞赛服务到位，项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节，根据所分管工作建立分工包保服务，使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”：日常施工与“组织竞赛”统一安排，做到目标明确，落实到位；施工管理与劳动竞赛机构统一办公，做到协调配合，指挥灵敏。 x月，进入暑期施工。“百日大干”的高 潮刚刚退去，xx高速xx分公司为了再一次推进全段施工，展开了“进度、安全、质量，反商业贿 赂”活动。新一轮活动中，项目部积极响应业主号召，结合项目具体情况认真部署，在员工中、外协队中掀起以“比质量、比安全、比进度、比文明施工、争做模范先锋”为主题的劳动竞赛。x月份，面对雨水多、汛期长的不利因素，项目部制定了“路基成型一段、督促验交一段；桥梁成型一座、突击架设一座”的施工组织方案，结合这一方案项目部竞赛领导小组及时调整活动重点，制定了“单项攻坚”活动措施（针对关键的单项施工项目，排出计划，卡死时间，定人定责；项目部领导、部门负责人实行“挂牌负责”，项目部职工实行“岗位定责”）。攻坚中职工情绪高涨，几乎所有参建人员都经历了连续奋战的抢工经历。有的职工病了，吃几片药又投入施工；累了，随便找个工棚临时休息一会。由于措施得力、目标明确、责任到位，“单项攻坚”活动的开展促进了施工生产的迅速推进。三季度项目部完成产值xx万元，土石方填挖xx万方，结构物完成xx座，梁板预置和架设x余片，质量抽检合格率100%，文明施工工作也多次受到监理和业主的好评。x月底，在活动的最终综合比中，项目部以x分的分名列30个土建标第一名，并获奖金x万元。 三、抓好竞赛总结表彰奖励环节，发挥激励作用，促进活动持久深入 人都有物质的精神的内在需要。吃、穿、住等是基本的物质需求，成就感和荣誉感是高层次的精神追求。与此相对应的是物质奖励和精神奖励两种，对劳动竞赛的奖励恰是物质奖励和精神奖励的结合。分阶段劳动竞赛活动开始时，项目部就与外协队伍签订“责任状”，制定相关管理人员“工期、质量、安全包保书”，明确施工生产目标，明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公平、公正的原则，实行考核，由项目部工会、技术、安质、财务、劳资等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励，大张旗鼓对取得的成绩外协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示，增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。xx年以来，项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高 潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。 “功名只向马上取，真是英雄一丈夫”。荣誉来自扎扎实实、卓有成效地开展劳动竞赛活动。活动的开展强有力地推动了项目部其它各项工作。一年来项目部做到了安全生产“零”事故、质量目标“零”缺陷，做到了劳动竞赛与职工思想工作相结合、与提高职工素质工程相结合，并且“绩效会计管理”、“双百”活动、“创争”活动、“向1%要效益”等工作也得到相应地促进和提高。