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无数片不同的叶子做着相同的工作。这句话中,相同的工作指什么工作?自然科学中,称这种工作叫什么?

相同的工作是指制造氧气的工作。自然科学中,称这种工作叫光合作用。

勤俭节约,尊老爱幼,崇尚科学的作文

  第1篇:尊老爱幼  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。  今天早上,我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。坐车的时候,由于人太多,车上非常拥挤。我们上车时,车上只剩下一个座位,妈妈见状对我说:“孩子,你坐着,我站着。”我坐下以后想:妈妈本来就晕车,站着对于晕车的她来讲,简直就是雪上加霜。何况妈妈昨天才从医院赶回来,晚上也没有好好休息,肯定很累。想到这,我决定把座位让给妈妈。妈妈坐下以后,由于晕车一会儿就吐了,但她却一直想把座位再让给我,我都没有答应。  妈妈爱护我,我心疼妈妈,这不正是尊老爱幼吗?并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼,我们每个人都应该从平常生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。  第2篇:尊老爱幼  今天早上,我坐车去学校。  一来到车站,就看见了开往学校地巴士来了,我急匆匆地走了上去,看见车上挤满了人,只好站一站了,一会儿就到了。过了一会儿,到了南园中时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我想抢一个位子,想:先下手为强,后下手遭殃,我快速地找好了一个位子坐下,但是听见广播里说到:“幼是我们中华民族的传统美德,请让有需要的人世让座,谢谢合作!”我一听,不好了,又不能坐了,看见老爷爷缓缓地像我走来,我什么话都没有说,只能让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐在位子上连忙说声谢谢!我觉得一丝丝不好意思!望着外面,看见许多许多人在慢慢地走着,而自己却站着,看见后面车厢的叔叔阿姨们。  我觉得每一个人都需要尊老爱幼,直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐,心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼,那世界就会是充满乐于助人的,在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,就像是我,虽然自己一时是站着的。就像我们学过的课文:《自己的花是让别人看的》,里面写到“人人为我,我为人人”。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉,只要记住这句话,那世界就会出现许多好心人,来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,使这一些人感到社会的温暖,感到社会的助人为乐,相信,尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起,从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱,让我们珍惜这些,让我们从一点点小事情起,帮助别人,例如:让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。所以,帮助是人人都需要做的事情。其实,帮助他人并没有那么困难,尊老爱幼是我们的美德,我们应该让这种精神在这个地方传递下去。  尊老爱幼,我们从小开始,从小事情做起,相信帮助别人在你眼里不困难。  第3篇:尊老爱幼  尊老爱幼记得有一次我坐车去学校,车上非常挤我找到一个空位,坐下以后上来了一位老奶奶,我就想给老奶奶让座,可是我却听到一个响亮的声音,是一个小男孩的声音,他说老奶奶你到这边来坐吧。老奶奶非常感动,连忙说“谢谢你小朋友”说着脸上带着笑容,车上有的人应该感到惭愧。我们中华民族的传统美德就是尊老爱幼。  第4篇:尊老爱幼  尊老爱幼,指尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。尊老爱幼是中华民族的传统美德,有助于促进家庭和谐,也是现代中国人的基本修基。可我发现,社会上依然有一些人没能到尊老爱幼。 今天放学,我走在大街上,街上的人很多,车水马龙,一位头发苍白的老人佝偻的背上背着一袋子东西,艰难的向前迈出一步,两步,三步......街上的人那么多,竟没有一个人帮他,有的人用同情的眼光看了他一眼,但没有帮助他,有的人不屑一顾的看了他一眼,继续大步流星的向前走,我看着那位老爷爷艰难的消失在人来人往的大街上,心里不禁有一些难受。 虽然一些人没有同情心,但很多人还是尊老爱幼的。 一天,我上英语班坐车回家的时候,车上很挤,别说一个位子了,就是再上一个人,也有点困难,这时上来了一位满头银丝,拄着拐杖的老奶奶,看上去已年近古稀,但她的身体却很好很硬朗。我没有位子,不然我早就给这位老奶奶让位了,我想:不会这么糟吧,每一个人给奶奶让位。但就在我想后不过几秒钟,一位年轻漂亮时尚的阿姨,用她那婉转动听的声音说:“让这位老太太坐我这吧。”我没想到在她美丽的外表下,竟有这么善良的心。老奶奶坐了过去,向那位阿姨说了声“谢谢”“不客气,应该的”那句"应该的”我体会到这位阿姨觉得给老人让位是每个公民应尽的责任,可怎么还有很多人不能像阿姨这么善良呢?大多数人都到桃林街下车了,那位阿姨和那位老奶奶也下车了,可我还坐在车上想着那位阿姨的话,仿佛她的话成了很深奥的问题。 孟子说过:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们要尊老爱幼,社会才会更和谐。  第5篇:尊老爱幼  尊老爱幼大庆市红岗区杏树岗镇宏伟小学, 任前有也许我们都能做好每一件事最重要的是尊老爱幼,可是有很多人不这样做,他们每天都不尊敬老人也不爱护儿童,我们可不要这样做。 因为我们老人每天都要去干活,不是有一句话是这样说的“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之,老吾老以及人之 幼吾以及人之幼 。所以我们也应该爱别的地方的老人,所以大家真的不能和老人顶嘴。

科学发展观的基本要素

我所做的,我希望能帮助你。要下载它,去百度文库看到那里应该是。 问题:首先,填空:(每空2分,共40分) 1,科学发展观是马克思列宁主义,邓小平理论一脉相承与时并进先进的科学理论。 2,中国共产党是中国人民和中国民族的先锋队,也是有中国特色社会主义事业的排头兵,是领导核心,代表中国,代表中国先进文化的前进,中国的方向。 3,党的共产主义最高理想,只有在充分发展和高度发达的基础上可以实现的。 4,中国共产党是根据自己的,按照有组织的统一的整体的原则。 5,依靠党反映和加强党的建设,必须着眼。 6,在这个阶段,我国社会的主要矛盾是之间的矛盾。 7,是党执政兴国的重中之重。 8,中共党员,必须经过党的支部,坚持的原则。 9,试用期一般是预备党员年。 10,党员,党员必须入党介绍人。 11,中国共产党党旗为旗绣有红色图案。 二,选择题:(每题2分,共10分) 1,在高度党党员的先进性,党员和广大人民群众的根本区别在于() 。 A.组织纪律B.共产主义觉悟C.历史的使命和责任D.全心全意为人民服务的质量 2,甲方是:() A.具体的历史B.不可改变的C.摘要D.随着时间的推移变化 3,党的民主集中制的“四个服从”是指:个人是下属的组织,少数服从多数,(),党的中央委员会。 A.党员干部要服从B.委员会服从国会 C.下级服从上级D.服从党的地方委员会中央委员会 4,宪法规定什么样的人国旗宣誓:() A.人申请加入党B.预备党员C.正式成员 D.优秀党员 5,党的最高领导机关是:() 答:党的中央委员会B.国家党的代表大会和中央委员会选出 C. D.党的各级代表大会,各级党委三,选择题(每题3分,共15分) 1,我们的工作在一般的出发点和检验标准是:() A.有利于发展社会主义社会B.社会主义国家的生产力,有利于增强综合国力 C.帮助加强社会意识形态D.有利于提高人民的生活水平 2,科学发展观的基本要素是:() A.第一个先决条件是发展B.基本要求是全面,协调和可持续 C.其核心是人为本D.根本方法是统筹兼顾 3,中国共产党的基本条件:() A.中国工人阶级充满共产主义觉悟的先锋战士 B.必须为人民服务全心全意,不惜牺牲所有个人,为实现共产主义奋斗终身 C.必须进行讨论通过大会党支部 D.普通劳动人民始终是一个 4,从申请成为一名共产党员,必须经过的程序是:() A.被确定为确定入党积极分子BC开发的对象政治审查D.预备党员转正 5,预备党员的正面陈述正确的有:()A.只要期满的预备党员试用一年的正式成员 B.在预备党员认真履行职责的准备,具备党员条件的党员,应当定为正式成员 C.预备党员转正通过分支大会讨论并批准由上级党组织 D.预备党员转正转正申请,必须由我四,简短的回答:(每题5分,共15分) 1申请入党的,在什么条件? 2,如何表达对党的性质? 3,宣誓入党誓词的内容是什么? 五,论述题(20分),请的现实,谈党员如何使用的标准严格要求自己,不断的正确的动机,并力争做一名合格的共产党员? 答:一,填空题(每空2分,共40分) 1,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想 2,中国工人阶级的先进的开发要求米格尔根本利益的绝大多数人 3,社会主义社会 4,计划章程民主集中制 5,党员的先进性,提高自己的素质 BR /> 6,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 7,发展八个单独的吸收, 10,11,两个正式金徽二,选择题:(每题2分,共10分) 1,B 2,A 3,C 4,B 5,乙三,选择题(每题3分,共15分) BR /> 1,ABD 2,ABCD 3,ABD 4,ABCD 5,BCD 四,简答题(每题5分,共15分) 1,年满18岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进元素,承认党的程序和章程,愿意来参加在党和在其中工作,积极贯彻党的决议和按期交纳党费的组织可以申请加入中国共产党党。 2,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中国民族的先锋队,是社会主义事业的具有中国特色的领导核心,代表发展要求中国先进生产力,代表中国先进文化的前进方向,代表中国人民的根本利益,绝大多数党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3,我志愿加入中国共产党,坚持党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,严格遵守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚党的决定,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国大陆科学钻探(CSDC)的最新进展

刘广志(地质矿产部科技委高咨中心,北京 100812)中国大陆科学钻探(CSDC)筹备工作,自进入90年代以来,获得了迅速的进展:·召开了“中国深部地质研究中存在的关键地质问题”研讨会(1991.3)。·“中国大陆科学钻探先行项目”开始执行(1991.7)。1994年11月提交有关报告,通过评审,认为中国开展大陆科学钻探条件业已成熟,争取列入“九五”国家重大科学工程项目。·国务院发布的“国家中长期科技发展纲要”中指出:2000年前要为实施地质科学(超深)钻探工程进行技术准备,2020年前要实施(1992.3)。·先后召开了第一次(1992.4)、第二次(1993.5)“中国大陆科学钻探研讨会”,讨论中国科学钻探选址,从12个选区归结为4个,最后选择大别—胶南作为首批靶区。·“中国地质超深钻探(现称科学钻探)国家专业实验室”在中国地质大学(北京)建成,进入设备安装调试(1993.5)开展科研工作。·中国派代表团参加在德国波茨坦召开的“国际大陆科学钻探会议”(1993.8),并参加ICDP筹备会(1993.9)。此后地质矿产部推荐肖序常院士为中方成员(1994.1)。地质矿产部派肖序常、闵志到美国斯坦福大学参加ICDP会议(1995.12)。·“中国第一口大陆科学钻孔实施与科学研究”正式申报为“九五”国家重大科学工程项目。国家科委组织高级专家评议、投票,排名第三(1995.2)。财政部同意支付ICDP会费(1995.7)。以“大陆动力学和大陆科学钻探”为题举行了第36次香山科学会议。中国地质界对中国开展大陆科学钻探取得共识(1995.5)。·再次举办“中国大陆第一口科学钻孔第三次研讨会”(1996.1)。对大别—胶南作出进一步靶区选定;并组织专家进行现场考察。·(1996.2.26~3.1)在日本东京筑波市科学城参加“第八届通过钻探观察深部地壳学术会议”,即“第八届国际大陆科学钻探学术会议”。地质矿产部派6人代表团参加了大会。会议期间:①参加了学术1、6两组的大会论文宣讲;②参加了ICDP中美德三国谅解备忘录的签字仪式,并参加了该计划对组织管理、未来国际合作的大型讨论会;③刘广志参加了国际岩石圈(ILP)CC-4组主席M.D.佐巴克教授主持的汇报会,互通了各国CC-4组的活动简况,提出了今后活动方向。·配合中国第一口大陆科学钻探的选址工作,提出了“中国第一口大陆科学钻探取心钻孔钻探工程技术前期研究与开发规划”(1996.3)。1 中国大陆科学钻探先导孔施工技术方案1.1 施工条件(1)钻孔深度不超过5000m。事先由地质部门提出预想钻孔柱状图及有关地球物理资料。(2)钻孔贯穿的主要岩层为结晶岩,如片麻岩、榴辉岩、硬玉石英岩、大理岩等等。(3)贯穿的岩层主要物理力学性质,单轴抗破碎强度可能高达100~150MPa,个别高达150~200MPa,在地质钻探岩石可钻性分类中属7~12级硬至坚硬岩层,个别属极硬岩层。岩层研磨性可能成两极分化状态,多数属强、高研磨性;少数属坚硬、致密弱研磨性打滑层。有的含包裹体。(4)岩心是提取大量地质信息的“信息源”,是研究下地壳、上地幔的实物资料,钻孔直径要有足够大的尺寸,以获取尽可能大直径的岩心。钻孔又是井中地球物理、地球化学测井的通道,其直径和孔壁稳定性要满足先进的高科技测井仪下井的要求。1.2 科学钻探先导孔的主要任务和作用(1)全孔除覆盖层以外,要不间断采取岩心、岩样,液态样(矿化水,结晶水,油等),气态样(H2,O2,CO2,He,CH4,Cl,H2S,SO2等可能出现的气体),进行多种测试分析。(2)分孔段进行系统的地球物理,地球化学测井。(3)减少深孔将来在这一井段的取心,测井工作量。(4)测量出地温剖面,在先导孔周围打一到几个深100~300多米的测温孔,测量地热热传导率,热流密度,以建立地温数学模型,推断先导孔地温剖面,终孔温度,地温变化,对在钻孔深部选择取心工具,测井仪器,各种取样器的结构性能,增强薄弱环节是至关重要的。(5)在先导孔中试验各种新研制的钻头、钻具、仪器等。(6)测试地层压力梯度,压裂强度,为孔壁稳定性,造斜倾向等提供参考位置与参数。(7)检验过去用于沉积岩钻孔中的各种仪器和方法在结晶岩钻孔中是否有效。(8)锻炼钻探队伍,培养深孔、超深孔钻探人才。1.3 先导孔钻孔结构设计在1993年9月在德国举行的“国际大陆科学钻探会议”上,到会代表们几乎一致的认为,根据多年来国际上施工科学钻孔经验,为节省大量投资,更科学的打科学钻孔,必须大力提倡采用已经在南非和加拿大施工了数百口深度在4000~5000m以深的勘探钻孔经验。英国KENTING钻探公司的John Beswick先生介绍,南非拥有钻进能力4000m以上的深钻机150台,钻进能力大于5000m的钻机有20多台,根据南非施钻的经验,用这类深尺地质岩心钻,打2000~6000m的科学钻孔,可以获得多快好省的科学与经济效益。有的专家提出采用加拿大Heath&Sherwood钻探公司的HS-150钻机(钻深4570m,最大钻探曾达5424m)和他们设计的专门用于深孔绳索取心用的HNQ,NBQ内外大环隙绳索取心系统,具以下特殊优点:①降低冲洗液压力降,②内管投入外管后,可快速到达孔底外管的定位处(表1、2)。表1 第一方案先导孔钻孔结构注:RTB—带扩孔的不提钻换钻头钻具。如果用第一方案,要设计研制或购置两套HNQ,NBQ钻具。表2 第二方案先导孔钻孔结构1.4 施工技术路线(1)参照外国施工经验与我国国情应考虑:我国是一个发展中国家,财政经济并不宽裕,一切设备、器具、工艺方法应该着意考虑以“自立更生”为主,尽量利用四十几年来,钻探工程积累的成功经验,能予以改进升级的,能自行研制的,则充分发挥自己探矿机械、仪器工厂的潜力(表3)。本着“有所引进,有所不引进”的原则,引进重点国外产品,予以消化、吸收、弥补急缺。(2)必须采用绳索取心系统,以大幅度降低起下钻时间,有效缩短施工期;提高岩心品质,实现不提钻柱或少提钻柱换钻头,减轻工人劳动强度。施工费用可节约1/3。(3)发挥我国在小口径孔底动力机并能配合绳索取心系统的技术优势,开发与采用小口径螺杆钻(PDM)、液动锤(Hydro-hammer)驱动的绳索取心钻具,实现钻杆不回转或慢回转钻进,一可以节约动力,二可以减轻钻杆与套管磨耗,三可有效预防钻孔歪斜(图1)。表3 目前国产耐温近300℃的处理剂图1 孔底动力机驱动的绳索取心系统(4)大力采用物理—化学方法稳定孔壁,除钻孔上部孔段下入部分套管外,下部孔段结晶岩中尽可能采用长裸眼钻进(岩层自稳)。一旦遇到复杂层,岩层失稳,应采用小间隙套管方案。(5)发挥钻井液的多信息载体(油气,矿化水,结晶水,淡水,卤水,岩屑)作用,输送大量地质信息(图2)。图2 钻井液多信息载体作用① 指防井涌、井喷、防塌、缩经等。②指运送岩屑,岩粉作用。③指作为深层流体(油气,水等)如H2,O2,CO2,CH4,He,H2S,CO2,SO2以及Na,K,Ca,Mg微粉等在300℃,1000×105Pa状态下,运载到地面2 中国科学钻探先导孔钻探工程急待开展的科研项目2.1 地面设备(1)顶驱动长行程钻机用于绳索取心系统,带桅杆式钻塔。(2)微机自控绞车。(3)全自动钻杆排架。(4)自动拧管机(5)钻杆疲劳、破裂孔口探伤器。(6)钻探操作自动化操纵台(含监测、采集、优化、反馈系统)。(7)防喷器组(全封闭1套,封钻杆2套)。2.2 深孔钻探基础理论(1)高温高压下的结晶岩岩石物理力学性质,可钻性分类与破碎机理。(2)建立高温高压试验设施。(3)新型重量轻、高强度管材材料。(4)钻杆断裂力学与监测系统。(5)钻头磨损规律与机理。(6)高温高压钻井液理论:①钻井液(无固相)聚合物配方、处理剂、添加剂,抗高温稳定性、固控设备与理论;②高温高压钻井液水力学、流变学、胶体化学理论与实践。(7)钻井力学。(8)建立机会井数据库。2.3 深孔钻探工艺学研究(1)深孔钻孔结构与管理程序设计。(2)不同孔深的钻具与钻具稳定。(3)深孔孔斜防治。(4)电子计算机辅助钻进(CDC)系统。(5)取心取样工艺,液态、气态放射性样品采集工艺,放射性自动检测技术。(6)钻头与钻具选择方案与相应钻井参数的确定。(7)不同孔段地温检测及其增温梯度规律。(8)不同孔段岩石破碎规律,岩石物理力学性质测定。2.4 孔内系统(1)长寿命金刚石钻头与扩孔器。(2)开发新型超硬材料切削具与取心钻头。(3)用孔底动力机(BHM)驱动的绳索取心系统:①用螺杆钻驱动的绳索取心系统;②用液动锤驱动的绳索取心系统;③“三合一”式(绳索+螺杆钻+不提钻换钻头)取心系统。(4)孔壁取心器:①液压或刮样器;②孔底电马达驱动水平取样器。(5)高温高压气态或液态取样器。(6)小口径随钻测量(MWD)仪。(7)小口径垂直钻进(VDS)防斜系统。(8)高温水泥及其固井技术。(9)高温稳定、高润滑性、抗腐蚀钻井液及其添加剂。(10)地层测试器、深部流体流量计等。(11)高精度深孔岩心定向仪及方法。(12)含铁铝合金钻杆及其合金钢接头。2.5 深孔现代化管理(1)深孔设计、施工、研究资料中系统工程管理(含工程、经济两大范筹)。(2)设计、施工、研究过程中的数据库。(3)资料编辑、整理、出版,信息交流。2.6 信息获取自觉采取有代表性的样品和获取更多的数据,是科学钻探项目成功的预先要求。采集数据可再分为孔内与地面两部分。孔内部分包含取心、取砂样、测井、钻进与水力测试,孔内地球物理试验(孔底到地面或两个孔之间)。地面部分则包括从孔口和泥浆测试装置取得的固体和液相样品,包含首次与初步地质描述,化学与物理分析。测井项目则是雄心勃勃、费时的。钻导孔时,钻探费用等于测井计划的费用。测井程序要逐个孔段进行,为减少漏采信息的危险。钻探结束之后,还要进行长期测量与试验(图3)。图3按照KTB经验野外信息资料整理后直至提出科研报告,均在野外实验室完成,钻孔则建成长期观测站3 《地质超深钻探(科学钻探)技术》国家专业实验室3.1 实验室的性质和任务中国地质大学(北京)所属的《地质超深钻探技术》国家专业实验室,是经国家计划委员会、国家教育委员会于1989年6月批准投资新建的国家级专业实验室,同时亦是地质矿产部开放研究实验室,在学术上是一个相对独立的研究实体。这个实验室是开展本学科及相关学科的基础研究和应用基础性研究工作的重要基地,也是培养本学科高级科技人才的摇篮。实验室按照“开放、流动、联合”的原则,面向国内外同行业开放,欢迎国内外专家学者在本实验室发布的《课题指南》范围内申请研究课题,经学术委员会评审批准资助后,来实验室开展科学研究。也可自带课题和经费及配套仪器和设备来开放研究实验室进行科研活动。3.2 实验室的课题研究领域(1)大陆科学钻探·中国大陆科学钻探工程的建设与准备工作·东亚大陆环境科学钻探工程·高温高压地学模拟实验装置(又称HTHP井筒)(图4)图4 高温高压地学模拟实验装置(2)钻探新技术新方法以岩石力学研究为基础,采用电子计算机等高新技术,研究新的钻探技术装备与方法·交流变频调速型钻机·绳索取心与不提钻换钻头技术·碎岩工具的设计与研究·高温热熔法钻进新技术3.3 研究设施与装备碎岩机理与工具研究部分:主要从事岩石物理机械特性,岩石破碎机理,破碎岩石工具以及井下钻探工具的新技术研究。主要的设备是美国MTS公司的岩石力学试验机和0~8000赫兹连续可调的中频感应烧结设备。计算机应用技术研究部分:主要从事计算机在钻井工程及其它相关部门中应用技术的研究。主要的设备是计算机控制的钻井实验系统,微机群与其外围设备,以及HP9000系列的计算机工作站。除上述几项设施外,实验室内还专门建立了一个热熔法钻井实验台。为了实现国际交流,实验室内还设立了小型学术厅和专家工作室。岩石圈构造和深部作用3.4 实验室的管理与组织《地质超深钻探技术》国家专业实验室由国家教育委员会和地质矿产部双重领导,行政管理属于中国地质大学(北京)。本实验室实行主任负责制。实验室主任全面负责组织和领导开放研究实验室的科学研究、学术活动、人员聘任、人才培养、资金使用和行政管理等工作。实验室设学术委员会,是学术评审机构。其主要职责是:确定本实验室的研究方向,制定《课题指南》,审批研究课题,评审科技成果,审议实验室的经费计划和组织重大学术活动。实验室的固定人员以及客座研究人员均由实验室主任聘任。并实行任期制,工作成绩突出的可连聘。3.5 实验室的主要研究成果(1)微机自控钻进实验台。(2)钻井工艺技术的微机分析系统。(3)金刚石钻进原理及最优化钻进技术的研究。(4)地质钻机新型电驱动系统研究。(5)改善钻柱工作性状及井底载荷有效控制方法研究。(6)不提钻井底换钻头技术。(7)热熔法钻孔新技术。(8)高温钻井液研究。管理与研究人员岩石圈构造和深部作用学术委员会组成岩石圈构造和深部作用

大陆科学钻探概述

刘宝林科学钻探是为地学研究目的而实施的钻探,是通过钻孔获取岩心、岩屑、岩层中的流体(气体和液体)以及进行地球物理测井和在钻孔中安放仪器进行长期观测,来获取地下岩层中的各种地学信息,进行地学研究。在陆地上施工的科学钻探称为大陆科学钻探。国际地球科学界认为只有通过钻探直接观察和研究地壳内部正在活跃进行的物理、化学和生物的作用、特征及其过程,才能取得对地球科学真实的、精细的认识,验证远距离探测的论断,提高探测的可靠性。按1993年9月在德国召开的国际大陆科学钻探会议商定,科学钻孔深度的定义是:浅孔为2000~4000m(用深型岩心钻机施工),深孔为4000~6000m(用旋转钻机施工),超深孔为6000~15000m(用巨型钻机施工)。此外,湖泊钻探也是科学钻探的一部分,钻孔深度一般在10~500m。大陆科学钻探是当代地球科学具有划时代意义的大型科学工程,是解决当代人类面临的人口、资源、环境等问题的必由之路,是带动21世纪地球科学和相关学科技术发展的大科学。大陆科学钻探是由地质超深钻探发展而来的,预期目标主要是为了研究深部地质学问题。实际上,经过科学选址而实施一些浅钻孔同样可以研究某些重大地球科学问题以及与人类生存密切相关的诸如气候、环境、地震以及有毒废料的安全处理等课题。1 ICDP(International Continental Scientific Drilling Program)简介1.1 成立背景1992年11月,经济合作发展组织(OECD)举办的大科学论坛评述了大洋和大陆钻探全面进行国际合作的问题。1993年8月31日到9月1日,在德国Potsdam国际大陆科学钻探会议上提出了ICDP框架;9月2日,在KTB现场“国际大陆科学钻探会议管理者会议”上,15个国家的代表参加,决定成立ICDP筹备组,由德国地学研究中心的R.Emmermann教授负责草拟ICDP的有关章程。1996年2月正式发布“ICDP发起书”。1.2 ICDP的任务获得可靠的资金,进行有效的规划,履行可行的对全局有重大意义的计划;确认适合科学钻探的国际合作场址;确保进行适宜的前期场址调查;为钻探项目提供技术支撑核心;确保对计划进行恰当的监控;确保项目成果有效地发布传播。1.3 ICDP的准则国际性——地质科学、工程技术、资金等进行国际合作;全球性——开展具有全球意义的大课题;必须经过钻探——必须通过钻探才能解决的问题;社会需要——如解决能源、矿产、地质灾害、气候、环境等问题;钻孔深度与成本——在满足科学目标的前提下,尽量降低钻探难度;活动的过程——研究目前活动的地质现象。1.4 ICDP与ODP的差别ICDP——钻探地点在某个国家,首先获益;研究世界级的科学问题;研究38亿年的地球历史;必须冠以“Scientific”。ODP——钻探地点、条件、孔深和工艺技术多样化;在公海钻探,是全球性的计划;研究1.8亿年的地球历史;本身就是科学目的,不必冠以“Scientific”;主要设备为钻探船,工艺技术比较成熟。2 大陆科学钻探的作用研究地震、火山喷发的物理化学过程以及降低其影响的最佳方法;研究近期地球气候变化的模式和原因;研究陨击事件对气候和集群灭绝的影响;研究深层生物圈的性质及其与碳氢化合物和矿床的形成、生物演化等地质过程的关系;放射性和其他有毒废料的安全处理;沉积盆地和碳氢化合物的来源及演化;矿床在各种地质体中是如何形成的;研究板块构造、热力学、物质和流体在地壳中运移的基本物理学过程;如何更好地解释用于了解地壳结构和性质的地球物理数据。3 大陆科学钻探的现状目前美国、俄罗斯、德国、加拿大、日本、法国、英国、瑞典、新西兰、比利时、冰岛、澳大利亚、奥地利和瑞士等国家都开展了科学钻探。全世界计划完成近百口科学钻孔,其中深钻孔10余口。具有代表性的科学钻探计划如下:已经完成的有:1960年,美国提出国际上地幔计划(IUMP)。1965年,开始实施深海钻探计划(DSDP)。1970年,苏联开始SG-3大陆超深钻孔施工。1983年,开始实施大洋钻探计划(ODP)。1984年,美国组建DOSECC,计划完成29口科学钻孔。1987年,德国开始KTB先导孔施工,1989年完成,终孔深度4000.1m。1990年,KTB主孔开始施工,1994年9月完成,终孔深度9101m。2001年,ICDP计划已批准的项目及执行情况(见下表)。地球科学进展3.1 原苏联原苏联的大陆科学钻探实施最早,钻孔最多,开始于第二次世界大战后,实施了几十口基准井。1965年确立了超深钻实施步骤,地质学家别科亚耶夫斯基等根据深部地球物理资料提出,为获得完整的地壳剖面,至少要在6个地区打科学超深孔。原苏联国家科委为这一庞大规划组建了“地球地下资源与超深钻探部门科学委员会”,有95个单位参加,由原地质部部长E·A·科兹洛夫斯基任主席。设计施工超深孔18口,其中SG-1孔设计深度12000m,SG-2、SG-3孔深15000m,其他15口是深6000m左右的先导孔(卫星孔)。1970年SG-3超深井开钻,设计15000m,1986年3月终孔深度12262m,为目前世界第一深井。1988年在亚罗斯拉夫国际科学钻探学术会议上公布原苏联科学钻探取得了40项重大科研成果。3.2 美国从1961年开始至今,执行了一系列海上科学钻探计划,如莫霍计划、DSDP深海钻探计划、ODP大洋钻探计划等,都取得了辉煌的成就。但海上钻探设备复杂、费用昂贵。1993年他们提出了一个口号:“把船开到陆地上来”,要大力发展大陆科学钻探。美国大陆科学钻探计划(US/CSDP):已经完成的钻探项目有:伊尼欧(INYO)井1~4号、巴耶斯破火山口1号、伊利诺斯井(VC1,VC2A,VC2B)、索尔顿湖、长谷、卡洪山口及上地壳项目。计划实施的项目有30多个,深度超过6km的有:阿巴拉契亚深部取心钻孔、伊利诺斯盆地超深孔、得克萨斯海湾海岸超深孔、夏威夷岛深钻项目(正在实施中)。90年代美国将主要实施五个项目:即卡特迈的诺瓦拉普塔、卡洪山口第三阶段、巴耶斯破火山新项目、纽克克盆地钻、基础钻探项目等。1974年美国在俄克拉何马钻成了大陆科学钻孔罗杰斯1号孔(Betha Rogers N0.1),孔深9583m。1985年在国家科学基金会领导下,制定“大陆科学钻探计划”(CSDP),选定孔位29处,陆续取得重大成果:①1985年在索尔顿S2-14#孔执行以研究高温地热为中心的科学钻探(SSSDP)计划,1986年3月钻到3220m,贯穿沉积层到达下部闪长岩相角岩,中靶温度为353℃,为世界第一口高温地热井;②1986年陆续沿圣安得烈斯大断层施工10口科学钻孔,平均深度为5000m,以监测研究加利福尼亚州大地震发生机制。在卡洪隘口(Cajon Pass Hole)施工的第一孔经岩心磁法定向(占10%)、热导率、热辐射、应力场、波速等测试,发现断层带摩擦应力近100MPa,产生局部热导率异常1HFU(=40 MW/m2),美国地调局以此孔作地震观测孔,以上述量化临界数据提供多次地震预报,均大大减少了灾害损失;③美国Los Alamos国家实验室用10年时间在Fenton Hill在水平相距30m处钻两口以勘探与开发“干热岩”直接发电的科学钻孔,深度分别达3200m、4500m,直达火山岩体,用水力压裂使两孔相通,形成“热仓”,孔底温度达300℃,一孔注入冷水,另一孔排出温度为200℃以上的干蒸气,并用此蒸气直接发电。④沿圣安得烈斯施工的科学钻孔在2000m处的结晶岩基底岩中发现嗜温菌(Thermophilic bacteria),为研究地表以下生物活动提供依据。它的分布、总的数量、对油气生成的关系、它同地表生物活动的关系、以至同生物起源的关系、地下生物圈边界等等,留待科学钻探去勘探解决。3.3 瑞典和西欧各国在原苏联科学钻探发现深部地下有碳氢化合物等流体的成果鼓舞下,瑞典以及欧洲共同体等缺乏石油的国家,建立了OECD(欧洲经合与开发组织)将科学钻探列为大科学项目(Mega-Science)。瑞典首先在锡利扬(Silijan)大陨石坑施工Gravberg 1号孔,深6350m,取得油气样品85桶(约合18.5 t),化验后,其成分无异于普通石油天然气,并含有极细磁铁矿粉末,引起世界瞩目。科学家们推断油气来自上地幔裂隙,属非生物源油气,其后又布置另一口Stanberg No.1号科学钻孔。3.4 德国德国大陆深部钻探(KTB)到1993年9月2日钻深为8312.5m,(在孔深为8008.6m时,地温为215℃)。KTB目前获得的主要科学成果是:①证实了深部的温度变化和热转移,查明了深达6km多的地壳热结构;②修正了深部地球物理探测资料(反射地震、地电、重磁异常等),查明了地球物理结构性质和非均一性;③发现了地壳中流体的来源、成分和运动规律,对于开拓新的能源和探讨矿床成因有重要的意义;④测出了深达6km、目前世界上最深的应力分布资料,对于预测地震、火山等灾害有重要意义;⑤发现在莫霍面以下还存在地球磁场,在理论上这是一个重大突破。KTB在实践中还研发了一系列的新技术和新工艺,其中最主要的是:①研制和使用了巨型钻机,在钻探设备自动化上取得重大进展。KTB的钻探设备主要技术指标:钻塔高度83m,设备总重2500t,10000m钻杆重400t,最大大钩负荷800t,总功率9500kW,泥浆泵流量1000~4000L/min,工作泵压350bar,泥浆箱总体积450m3;②研制和使用一套垂直钻进系统(VDS),KTB的主孔通过采用这一技术,使钻孔深度达到7000m时钻孔顶角不超过2°,钻孔水平移距不超过20m。而先导孔由于没有采用VDS系统,钻孔深度为4000m时水平移距达到了180多m;③在施工的组织管理,信息的获取、利用、发布和现场实验室等方面也积累了宝贵的经验。4 大陆科学钻探在技术上面临的挑战孔深大——需要重型设备、钻孔结构复杂、管材强度极限、钻孔弯曲严重、回转阻力增大、辅助时间长等;结晶岩——钻进效率低、钻头寿命短、钻孔弯曲严重、纠斜困难等;高温高压——泥浆性能变坏、管材强度下降、孔壁稳定性差、测井仪器性能降低等;高信息量——高取心率和取心质量、泥浆录井系统、流体样品的获取、深部现场实验室等。5 中国大陆科学钻探(CCSD)简况5.1 历史回顾1988年,开始建议制定中国大陆科学钻探计划。1991年,原地矿部开始组织进行“中国大陆科学钻探先行研究和选址研究”。1992年,地质科学钻井工程列入“国家中长期科学技术发展纲要”。1995年11月,国务院领导批准中国加入“国际大陆科学钻探计划(ICDP)”。1996年2月中国正式成为ICDP三个发起国之一。1996年8月,原地矿部与德国地学中心签订了在大别-苏鲁进行科学钻探的合作协议书。1997年6月,国家科技领导小组批准“中国大陆科学钻探工程”列入“九五”国家重大科学工程项目。1997年8月,由ICDP资助的“大别-苏鲁超高压变质带大陆科学钻探选址国际研讨会”召开,中外专家一致赞同在江苏北部东海县实施5000m的科学深钻。1998年4月,国际大陆钻探计划组织(ICDP)审议通过了“中国大别-苏鲁超高压变质带大陆科学钻探”项目正式建议书,并予以150万美元经济资助。1998年12月至1999年6月,在江苏东海县毛北镇境内完成了1000m深的预先导孔施工,目的是为CCSD的施工设计和主孔施工提供必要的信息,并积累了施工经验。1999年9月底,经历近10年的努力,在建国五十周年大庆前夕国家计委正式批准了中国大陆科学钻探工程项目立项建议书,这标志着该工程项目正式开始实施。2000年3月28日至3月29日,由国家计委中咨公司组织十余位专家在北京对《中国大陆科学钻探工程工程可行性研究报告》(工程部分)进行了专家论证,与会十余位专家一致同意通过此报告,从此,中国大陆科学钻探工程正式进入设计施工阶段。2001年6月25日中国大陆科学钻探工程先导孔终于在江苏省东海县开始试钻。2001年8月2日,国家计委批准了中国大陆科学钻探工程的初步设计和开工。2001年8月4日,中国大陆科学钻探工程在江苏东海钻探现场举行了开工仪式,全国政协副主席万国权等出席,各新闻单位竞相报道。2002年4月15日,井深2046.5m,结束了取心钻进,先导孔完工。2002年5月7日开始主孔的扩孔钻进。2002年8月27日零时45分扩孔深度2028m,扩孔完工。2002年10月10日开始主孔取心钻进。2005年3月8日胜利完钻,终孔深度5158m。2005年4月18日在中国大陆科学钻探施工现场举行了竣工典礼,国务院副总理曾培炎出席典礼仪式并发表重要讲话。2006年3月18日,国际大陆科学钻探中国委员会(ICDP-CHINA)在北京成立。孟宪来任主任,许志琴、安芷生和黄宗理等任副主任。刘东生院士、孙枢院士、刘光鼎院士、李庭栋院士、刘广志院士等被聘为该委员会顾问组专家。5.2 施工基本要求和条件设计井深:5000m终孔直径: in(157mm)取心要求:全井连续采取岩心地层条件:坚硬的结晶岩,如片麻岩、榴辉岩、角闪岩等温度梯度:2.5℃/100m5.3 CCSD的目的通过最短的钻距获取最深部的垂向连续变化信息,建立真实的深部物质组成、结构、流变学、地球化学、岩石物理、流体、地热、地应力及现代微生物剖面,并校正地球物理遥测的结果,建立世界性的深部结晶岩地区地球物理标尺。揭示超高压变质带形成与折返机制的奥秘,研究会聚陆壳边部的动力学,为大陆动力学理论的创立奠定基础。研究超高压变质带中金刚石和金红石(国防及航天材料)等资源形成的地质背景和成矿机理,开拓新的找矿方向。发现来自地幔深处的新矿物和新物质,探究超高压物理条件下的矿物化学和结构行为。研究现代地壳流体的富集、分布及迁移规律,探索其深部来源,揭示深部水圈的活动及水-岩作用对成岩和成矿的影响;通过地下深处存活的现代微生物的研究,揭示地下生物圈在极端条件下(高温高压)的生物钟时限、微生物的潜育条件及其对成岩、成矿和生油作用影响。在钻孔中放置各种探测仪器,监测地震活动、研究发震机制,揭示现代地壳活动及地球深部正在进行的各种物理、化学及生物作用,同时可将钻孔作为一个长期的、动态的、高温高压的成岩成矿实验室和矿物合成腔,完成在地表条件下所不能进行的多种重要科学实验。促进我国钻探工程技术和相关领域的发展。促进我国钻探技术的发展,其技术成果将使众多的钻探应用领域迅速赶上世界先进水平,并带动工程科学、实验测试、机械工艺及超硬材料等技术的开发与发展。大陆科学深钻系统将发展和提高深部地球物理遥测方法与技术,并成为检验深部地球物理正、反演理论的实验场。培养造就上百名跨世纪的地学研究与管理专家,满足21世纪我国开展经常性科学钻探工程及相关科学研究的人才需求,促进地球科学与物理学、化学、生物学、工程学、经济学和管理科学的联合与交叉,为发展新学科生长点提供机遇。5.4 CCSD的八大科学目标(1)揭示超高压变质岩形成与折返机理。(2)再造大陆板块会聚边界的深部物质组成与结构。(3)建立结晶岩地区地球物理模型和解释标尺。(4)研究板块会聚边缘的地球动力学和壳幔相互作用。(5)揭示超高压变质成矿机理,发现新矿物与新物质。(6)探索现代地壳流体-岩石相互作用与成矿机理。(7)研究现代地壳中微生物类型和潜育条件。(8)为资源开发及地震发生机制的探索提供科学依据。5.5 工程选址及钻探子工程选址原则:瞄准具重大关键地学意义的地区;服务于人类社会面临的资源、环境及灾害三大问题;地质及地球物理研究程度较高;地层尽可能平缓,能穿越尽量多的层位,无花岗岩干扰;技术上可行(特别是地温梯度应较低);交通便利,地势相对平坦,通讯方便。1997年8月,由ICDP资助在中国青岛举行了“大别-苏鲁超高压变质带大陆科学钻探选址国际研讨会”,中外专家一致赞同在江苏北部东海县毛北镇实施5000m的科学深钻。钻孔位于具有全球地学意义的大别苏鲁超高压变质带上,可以通过最短距离的钻探或取最深部的地学信息;东海县及附近地区的经济发达,交通与通讯便利,水电供应充足,是大陆钻探的理想场所。5.5.1 钻探施工面临的技术难题硬地层钻进(扩孔)效率问题、深孔硬岩大直径全孔取心技术、大倾角硬地层防斜纠斜技术、深孔小间隙孔段水力学设计及钻井液技术、难以预料的复杂情况等。5.5.2 技术目标形成一套完整的硬岩深孔(5000m)大直径(终孔直径不小于156mm)金刚石绳索取心钻进技术体系;使独具中国特色的液动锤钻进技术更加完善,进一步巩固我国在液动锤技术领域中的领先地位;研究与开发新型的以绳索取心为基础的组合式取心钻进系统,如孔底马达/绳索取心二合一钻具、液动锤/绳索取心二合一钻具及其相应的钻进工艺,其成果将居国际领先地位;带动我国钻探器具和钻探材料生产制造技术与使用技术的进一步发展,使其赶超世界先进水平。5.5.3 双孔钻进方案:先导孔+主孔钻先导孔后,主孔上部采用大直径液动锤全面钻进,有利于防止孔斜;先导孔小直径取心,代替主孔上部大直径取心,节省施工费用;获得主孔钻探技术方案精确设计所需的地下岩层信息;可在先导孔中试验将在主孔中使用的钻探器具和材料。5.5.4 组合式钻探技术:石油转盘钻机+地质岩心钻探工艺以金刚石绳索取心钻探技术为主体;采用金刚石取心钻头,回转速度高;孔壁间隙小,泵压高,排量小;采用低固相冲洗液;对钻压控制有较高要求。5.5.5 先导孔钻进工艺螺杆马达+金刚石双管取心钻进、螺杆马达+液动锤+金刚石双管取心钻进、转盘+金刚石双管取心钻进、螺杆马达+金刚石单管取心钻进。其中特别突出的是螺杆马达+液动锤+金刚石取心钻进工艺,属世界首创,效果显著,可显著提高机械钻速,延长回次取心进尺长度。5.5.6 主孔钻进工艺原设计拟采用金刚石绳索取心钻进,并加装了液压动力头装置。由于绳索取心钻杆加工质量问题以及动力头输出扭矩不足,放弃了绳索取心钻进工艺;主孔基本上还是以螺杆马达+液动锤+金刚石取心钻进工艺为主。5.5.7 钻机-ZJ70D宝鸡石油机械厂生产的新一代电驱动钻机。钻深范围5000~7000m;最大钩载:4500kN;最大钻柱重220t;绞车最大输入功率1470kW;大钩提升速度为0~1.6m/s;绞车档数为2+2R,无级变速;绞车档数为4+4R,无级变速;钻台高度9m;钻架高度45m。5.5.8 钻具、钻头和冲洗液等(略)5.6 地学成果完成了5158m的系列金柱子包括岩性剖面、地球化学剖面、构造剖面、岩石伽马异常剖面、矿化剖面、岩石物性剖面、流体剖面等。首次在国内完成了长井段岩心深度和方位测井归位。首次完成结晶岩区的三维地震探测,揭示了精细的地壳结构。中国大陆科学钻探主孔5000m岩性剖面揭示50多种丰富多彩的岩石类型。在原有的金红石矿体下又发现了400m厚的达到工业品位的新的金红石矿体。证实了苏鲁地区2亿年前发生过巨量物质超深俯冲的壮观地质事件。证实了苏鲁地体在晚三叠纪发生超高压变质后经历了一个快速抬升的动力学演化过程。查明了超高压榴辉岩的主要矿物都含有以OH存在的结构水氧同位素研究表明超高压变质岩的原岩在近地表与大气降水发生交换“花岗岩体的侵入为其提供热源”为新元古代全球性雪球事件提供重要证据建立了苏鲁高压-变质超高压构造格架,确定岩石-构造单元、构造边界的大型韧性剪切带系涉及几何学、运动学、动力学。揭示含金红石榴辉岩中锐钛矿、板钛矿、榍石和金红石的产出状态及其可能的相互转化关系。发现了极端生存条件下的地下微生物。5.7 钻探技术成果完成了一口在坚硬的结晶岩中施工的、终孔直径为156mm、终孔深度为5158mm的连续取心科学钻探孔。研究开发了具有自主知识产权的孔底马达驱动的冲击回转取心钻井方法及其钻进系统。形成一套完整的、独具中国特色的硬岩深孔(大于5000m)钻井施工技术体系。包括:大直径(终孔直径不小于156mm)取心钻进技术、硬岩扩孔钻进技术、强致斜地层防斜纠斜技术、新型硬岩钻井液体系、硬岩小间隙套管固井技术、活动套管技术等。使独具中国特色的液动锤钻进技术更加完善,进一步巩固了我国在液动锤技术领域中的领先地位。研究并开发了多种新型的以绳索取心为基础的组合式取心钻进系统,如:孔底马达(螺杆马达或涡轮马达)+绳索取心二合一钻具、液动锤+绳索取心二合一钻具、螺杆马达+液动锤+绳索取心三合一钻具,及其相应的钻进工艺,成果居国际领先地位;极大地推动了我国钻探器具和钻探材料生产制造技术的进一步发展。6 墨西哥Chicxulub大陆科学钻探(CSDP)简介其科学目标是研究陨击事件和生物集群灭绝。钻孔位于墨西哥的Chicxulub陨击坑,距离撞击中心约60~80km,设计孔深2500~3000m。计划实施周期为1998~2005年,已经完成了几个浅钻,实际实施时间有些延后,2000年开始700m深的先导孔钻探。ICDP将资助100万美元。大约在6500万年前,一个直径约10~15km的小行星或彗星撞击在当时的浅海区域(现今的尤卡坦地台),突然爆发释放出的能量约有100万亿吨梯恩梯当量,形成了直径200km的巨大陨击坑。引发大火,粉尘蔽日,使全球气候持续变冷;并喷发出大量的CO2和SO2气体,造成陆地和海洋生物大量窒息死亡。恐龙就是在这个地质年代突然消失。因此,科学家推测,这次撞击可能是造成恐龙灭绝的直接原因。撞击所抛出的尘埃、灰烬和小球体在空中形成的离散物质在白垩纪-第三纪界限的年代遍布全球。CSDP预期解决的基本问题包括:陨击事件的基本性质,冲击变形的基本性质,陨击坑形成的基本性质和喷出过程的基本性质。7 湖泊钻探全球变化(Global Change)研究是ICDP的科学目标之一。目前全世界科学家非常重视。地球气候和环境的演化过程在海洋、湖泊、冰川、黄土、珊瑚、钟乳石等沉积物中以及树的年轮中都有记录。如果通过一些浅层科学钻探采集这些原状的沉积物样品等,利用现代的测试分析仪器进行多方面的研究,从而比较客观地建立全球变化模型。世界上开展全球变化研究的机构非常多,而且十分活跃,浅层科学钻探项目也很多。如International Geosphere/Biosphere Project(IGBP)中的Past Global Changes(PAGES),Palaeoclimates of the Northern and Southern Hemispheres(PANASH),the Pole-Equator-Pole transect from Europe through Africa(PEP Ⅲ),the CircumArctic PaleoEnvironments Programme(CAPE),the International Marine Global Change Study(IMAGES),International Continental Drilling Project(ICDP),Quaternary Environments of the Eurasian North(QUEEN),New Greenland Ice core Project(NGRIP)等。除了ODP(IODP)等海洋钻探之外,其中湖泊钻探占据主导位置。参考文献Mark D.Zoback,Rolf Emmermann.1993.Scientific Rationale for Establishment of an International Program of Continental Scientific Drilling,Report of the International Meeting on Continental Scientific Drilling,Potsdam,Germany,Aug.30 Sept.1Mark D.Zoback,Rolf Emmermann 主编.1995.国际大陆科学钻探计划(ICDP):科学基础与科学目标(地质矿产部科学技术司、中国大陆科学钻探研究中心译)赵国隆,刘广志.2003.中国勘探工程技术发展史集.北京:中国物价出版社刘振铎等.2003.刘广志文集.北京:地质出版社刘广志编著.汤风林,周国荣审校.2005.刘广志论科学钻探.北京:地质出版社张良弼,吴荣庆.1999.国外地质勘探技术大陆科学钻探文集大陆科学钻探工程专辑,中国地质大学学报,地球科学,2005年1月第30卷增刊王达.2006.新型科学钻探技术体系的产生及其意义.探矿工程(岩土钻掘工程),第1期许志琴,杨经绥等.2005.中国大陆科学钻探终孔及研究进展.中国地质,第32卷第2期王达,张伟.2005.科钻一井钻探施工技术概览.中国地质,第32卷第2期王达.2002.中国大陆科学钻探工程项目进展综述.探矿工程(岩土钻掘工程),第6期赵国隆.2002.中国大陆科学钻探工程发展历程(上).探矿工程(岩土钻掘工程),第4期赵国隆.2002.中国大陆科学钻探工程发展历程(下).探矿工程(岩土钻掘工程),第5期张伟.2002.大陆科学钻探施工用钻探技术和施工战略.探矿工程(岩土钻掘工程),第3期王达.2001.中国大陆科学钻探工程“科钻一井”钻探工程设计精要.探矿工程(岩土钻掘工程),增刊张晓西.2001.论中国大陆科学钻探工程项目实施对我国钻探技术的推动作用.探矿工程(岩土钻掘工程),增刊左汝强.2000.GLAD800型全球湖泊钻探系统及在大陆科学钻探中的应用计划.探矿工程(岩土钻掘工程),第4期左汝强.2000.墨西哥奇克休罗伯陨石撞击构造科学钻探项目(CSDP)的实施.探矿工程(岩土钻掘工程),第6期张伟.1999.夏威夷科学钻探项目的钻探技术和施工情况.探矿工程(岩土钻掘工程),第4期http://www.ccsd.org.cn/(国际大陆科学钻探中国委员会、中国大陆科学钻探工程网站)http://www.icdp-online.de/或http://icdp.gfz-potsdam.de(国际大陆科学钻探计划网站)

科学钻探的意义

地球为人类提供了资源、能源、生活空间和生存环境,但同时又给人类带来了地质灾害(地震、火山和泥石流等)。人类为了自身生存的需要,迫切地希望了解地球。迄今为止,人类对地球内部仍然所知甚少。长期以来,科学家们试图运用地质、地球物理和地球化学等方法来探测与研究地球内部,但所获得的认识都是间接的。科学钻探是目前能直接获取地下实物数据和提供测量信道的唯一技术方法,是人类解决所面临的资源、灾害、环境等重大问题不可或缺的重要手段,被誉为“伸入地壳的望远镜”。科学钻探可用来实现至少以下10个方面的地学研究目标:1)了解地壳深部的过程、状态、结构、构造和成分,研究岩石圈动力学和演变。2)查明地球物理接口和异常的本质,提高地球物理数据的解释精度——地球物理校正。3)寻找深部矿产资源。4)勘探与开发深部能源(常规碳氢化合物与非生物碳氢化合物和干热岩地热)。5)开展地震和火山灾害预报监测。6)勘探核废料和其他有害废料的储埋地点。7)了解生物圈的性质和下界限。8)研究地球的气候史以及全球气候和环境的变化。9)研究陨石冲击和生物灭绝事件。10)发展地质勘查技术,提高人类在恶劣条件下,向地球的内层空间前进,探索深层奥秘的能力。

大陆科学钻探

1.2.3.1 国外大陆科学钻探大陆地壳远比洋壳古老,隐藏有更多的地球奥秘,大陆还是人类直接居住、获取主要矿产与其他资源以及遭受地质灾害威胁最大的地方,因此人们迫切希望通过大陆科学钻探来更多和更深入地了解大陆。大陆科学钻探始于20世纪70年代,在1996年2月国际大陆科学钻探计划正式成立之前,许多国家就已经开展了大陆科学钻探。前苏联制定了庞大的科学深钻计划,在一些主要的地震剖面的交点处,布置了20余口7~12km的科学超深井。1970年开始钻进设计深度15000m的科拉超深井,至1986年达到12262m井深,成为当今世界最深的钻井。前苏联共实施了11个科学超深井和深井,除了科拉超深井之外,其他的著名超深井有萨阿特累超深井、乌拉尔超深井、克里沃罗格超深井、第聂伯-顿涅茨克科学钻井、秋明超深井、迪尔劳兹深井等。德国实施了举世闻名的“联邦德国大陆深钻计划(KTB)”,在华力西缝合带的结晶地块中先后钻了一个4000.1m深井和一个9101m的超深井,目的是研究地壳较深部位的物理、化学状态和过程,了解内陆地壳的结构、成分、动力学及其演变。美国实施了10多个科学钻探项目,钻孔深度都较浅,最深的只有3997.45m圣安德烈斯断层科学钻探项目,其他已实施的科学钻探项目有索尔顿湖科学钻探项目、伊利火山链科学钻探项目、长谷地热勘探项目、瓦莱斯破火山口科学钻探项目、上地壳项目等。1982年,法国的科学家提出了100个须通过科学钻探解决的地学问题,从中选定了12个问题,计划实施科学钻探,已完成了3个,其钻孔深度分别为900m、1400m和3500m。瑞典国家动力委员会在瑞典中部Gravberg地区的锡利扬陨石撞击构造,施工了一口6950m深的科学探井,以寻找非生物成因的石油和天然气。瑞典、瑞士和英国分别实施了以核废料储埋点勘察为目的的科学钻探,钻孔深度一般为1000~2000m,最深为2500m。加拿大等国均制定了大陆科学钻探计划,开展浅孔科学钻探工作。日本制定了为期10年超深钻计划,拟在太平洋、菲律宾及亚洲板块结合带上打超深井。目前已施工了一些以火山和地震研究为目标的浅至中深科学钻孔。1.2.3.2 我国大陆科学钻探我国从2001年开始实施“中国大陆科学钻探工程”,经历了4年时间,在江苏省东海县坚硬的结晶岩中施工了一口5158m深的连续取心钻井(“科钻一井”),目的是研究大别-苏鲁超高压变质带的折返机制。2005年实施了青海湖科学钻探项目。采用ICDP的GLD800湖泊钻探取样系统,施工了一系列浅钻。该项目的目标是获取高精度的东亚古环境记录,研究区域的气候、生态和构造演变及其与其他区域和全球古气候变化的关系。汶川特大地震发生之后,从2008年10月开始,我国组织实施了旨在研究地震机制和进行地震监测预报的“汶川地震断裂带大陆科学钻探”。该项目计划施工5口科学钻井,钻井深度范围为550~3350m。近期,我国在深部探测计划专项的范围内,围绕超万米科学钻井的选址工作,施工了6~7口深度2000~3000m的小直径科学钻孔。松辽盆地大陆科学钻探计划,由布置在大庆地区周边的松科1井(分南孔和北孔实施)和松科2井(分东孔和西孔实施)组成(图1.6),“2井4孔”分别对白垩系不同层段进行取心钻进,最终连接各井岩心构造松辽盆地白垩系完整的地质综合剖面。2009年,在国家“973”计划和大庆石油管理局资助完成的松科1井成果基础上,中国地质大学(北京)王成善教授牵头组织的“松辽盆地大陆科学钻探”项目申报,获国际大陆科学钻探计划(ICDP)批准。2012年,由国土资源部批准立项、地质矿产调查评价财政专项资助、中国地质调查局组织、中国地质调查局勘探技术研究所承担的“松辽盆地深部资源与环境钻探工程示范”项目启动,实施松辽盆地科学钻探计划的主体工程——松科2井(东井)(以下简称松科2井)。图1.6 松辽盆地“2井4孔”在东西向大剖面上的投影2006~2007年在大庆实施了“松科1井”项目,施工了深度分别为1810m和1915m的两口取心钻井,以研究白垩纪地球表层系统重大地质事件与温室气候变化。设计深度6400m的“松科2井”于2014年4月13日开钻。松辽盆地国际大陆科学钻探工程的总体目标是:通过科学钻探工程,实现“2井4孔、万米连续取心”,填补完整的、连续的白垩纪陆相沉积记录世界空白,为研究距今1.4亿年至6500万年间地球温室气候和环境变化奠定坚实研究基础,建立起为建设“百年大庆”和基础地质服务的“金柱子”。同时,通过获取松辽盆地深达6400m的原位、连续地球物理参数,为松辽盆地及其相关类似盆地的地球物理勘探提供科学“标尺”。通过该项目的实施,在大陆深部科学钻探关键技术研究方面,全面提升我国深部科学钻探技术水平,最终形成具有我国自主知识产权的科学钻探技术和方法体系,为我国万米超深井科学钻探提供技术储备;使我国深部大陆科学钻探技术研发水平达到国际先进水平,为我国重大地球科学新发现和矿产资源储量快速增加提供技术保障。1.2.3.3 国际大陆科学钻探计划(ICDP)为了协调世界范围内的大陆科学钻探活动,减轻各国在实施该项活动时的成本和风险,实现成果共享,最终促进大陆科学钻探在地学研究中的推广应用,1996年2月由德国、美国和中国发起成立了“国际大陆科学钻探计划(ICDP)”,其总部设在位于德国波茨坦的德国地学研究中心(GFZ)。ICDP成立至今已满20年,共有25个成员,包括德国、美国、中国、日本、波兰、加拿大、奥地利、冰岛、挪威、意大利、西班牙、瑞典、法国、以色列、捷克、南非、芬兰、新西兰、瑞士、印度、荷兰、英国、韩国和比利时共24个国家,以及联合国教科文组织(UNESCO)1个团体成员。该计划从启动以来,已资助了数十个科学钻探项目,不断还有新的国家和团体加入或申请加入该计划。我国的“中国大别-苏鲁超高压变质带大陆科学钻探项目”、“青海湖科学钻探项目”和“白垩纪松辽盆地大陆科学钻探项目”先后被列为ICDP项目,得到了国际大陆科学钻探计划组织的资助。

小班科学《有趣的小动物》教案

  作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的小班科学《有趣的小动物》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇1   活动目标:   1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。   2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。   3.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。   4.初步了解其特性。   5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。   活动准备:   1.背景图一幅(天空、草地、小河,花园);   2.小动物图片:小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、青蛙若干。   活动过程:   1.激趣--知道小动物(小鸟、小鱼、小兔)的主要特征(老师带孩子来到活动室。)师:美丽的春天来了,小动物们都出来玩啦!今天,有几个小动物要和我们小朋友来做游戏。我们小朋友去找一个小动物做朋友吧(随讲解摆放四个放小动物的塑料筐)!和你的小动物朋友问个好!你找到的小动物朋友是谁呀?它的名字叫什么?小鸟(小鱼、小免)哪里长得比较有趣?还有谁也找到小鸟(小鱼、小兔)做朋友的?数一数。   (教师鼓励并引导幼儿交流自己所喜欢的动物,包括外形特征与生活习性。幼儿自由认知探索某种动物的信息,教师巡回观察、倾听幼儿的发现,把握幼儿的语言表述状况,引导幼儿说一说、学一学小动物朋友的特征、有趣的样子。)   2.探秘--了解小动物的生活环境(出示背景图。)师:小动物想出去玩儿了。这里有什么(天空、草地、小河、花园)?我们看看自己手中的小动物,想一想,它喜欢到哪里去玩儿?(请小朋友个别讲,还可以请一位小朋友示范送一送,然后再分组送小动物游玩儿。)师:我们小朋友一起把小动物送到它们喜欢的地方去玩儿吧!   (1)第一次送小动物游玩。幼儿送小鸟、小鱼、小兔到背景图。   师:看一看小朋友送得好不好?   师小结:小鸟在天空中自由地飞翔;小鱼在水里快乐地游来游去;小兔在草地上高兴地做游戏呢。看见小动物们玩儿得很高兴,其他一些小动物也来了。   师:谁来了,猜一猜?(师模仿动物叫声、动作演示、儿歌朗诵等。图片出示:小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙。)   (2)第二次送小动物游玩儿。幼儿送小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙到背景图。   师:这些小动物也想去玩儿,想请我们小朋友把它们也送到它们喜欢的地方去玩儿。这些小动物喜欢到哪里去玩儿?   师:下面请小朋友把这些小动物送到它们喜欢玩儿的地方去吧。   (分组送小动物去玩儿,教师评价。)   3.活动结束   师:小动物们都出去玩儿了,我们小朋友也到外面去玩儿吧!   放有关动物音乐,全体幼儿模仿小动物出教室,活动结束。   活动反思:   幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。本次活动正是通过课件激发幼儿兴趣,让幼儿观察动物,帮助幼儿发展观察力,从而养成主动探索学习的能力。活动中有个别幼儿参与不积极,我认为是对动物没有兴趣和缺乏积极探求的欲望,在以后的教育教学中应培养对这些幼儿的求知欲,使其在各方面得到更好的发展。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇2   教玩具名称   有趣的动物车   适用区角   体育区、语言区、表演区、科学区   创作情况   独立设计   制作方法及玩法   (一)、制作方法   1、预先备好数个安全帽、铁线、小木板、各种颜色的油漆、硬纸皮、有色贴纸、胶水、铁钉   2、用铁钉把每个安全帽钻四个孔(每边两个要对称)   3、用铁钉把对边的两个孔连在一起并装上小木轮。   4、根据动物的不同特色分别在安全帽小木轮上漆上不同的底色(如:蝌蚪黑色、青蛙绿色等)   5、用硬纸皮制作出各种动物的不同眼睛,尾巴,触须,脚等,并用胶水固定。   (二)、玩法:   1、推、拉:幼儿可推或自由拉着动物车行走,训练幼儿的手脚协调能力。   2、跳跃:把动物车排成各种不同形状,幼儿连续跳过运物车。   3、表演:幼儿可载上小动物帽,进行故事表演。   4、功能:还可当教具使用,认识各种小动物的不同特征。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇3   教学目标:   1.培养幼儿认读的记忆能力。   2.初步认识汉字:鸡、鸭、猫、羊和叫。   3.帮助幼儿正确掌握字词的发音,理解字意。   4.引导幼儿大胆出来表演活动。   教学准备:   1.字卡:“小鸡、小鸭、小猫、小羊、叫。”歌曲:“我爱我的小动物”。   2.录音机、录音带、各小动物头饰若干,字卡若干。   3.已做好的掷骰仔玩具一个。   教学过程:   1.教师组织幼儿坐好,引出课题,告诉幼儿,今天我请小朋友欣赏一首歌曲,歌曲的名称是“我爱我的小动物。”“请幼儿仔细听歌曲里唱了那些动物?”当幼儿回答后,老师出示相应的图片和字卡,并指读。   2.教师再提问:“歌曲里面的小动物在干什么?”出示字卡(叫)。   3.教师放音乐,边指字卡边唱,幼儿轻声跟唱。   4.请一个幼儿做小老师让幼儿认读。   5.玩游戏“掷骰仔”教师请部分幼儿出来,轮流玩。告诉幼儿玩的方法及要求,如:掷到是什么动物在上面的动物图案就找那只动物的字卡,找对了,请幼儿一齐表扬他并且大家一起指读。   6.教师带幼儿一起将所有字卡指读一遍。   7.教师作神秘的说:“动物园里来了很多小动物,它们都来玩戏。 我们来跟它们做朋友好吗?”教师向幼儿讲解玩游戏的方法,并提出要求。一部分幼儿头带头饰扮小动物,另一部分幼儿找字卡去认小动物找朋友,找到了手拉手成为好朋友。全找到了,请幼儿一起认读字卡。引导帮助找错朋友的幼儿。   8.幼儿听音乐,做律动   9.结束。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇4   教学目标:   1、学习用水彩色印染小动物头像,掌握对称印画的方法。   2、培养幼儿在绘画活动中想象各种动物的"有趣形象。   教学重点:   在水彩印画中让幼儿掌握对称印画的方法。   教学难点:   能根据颜料混合后的不同变化进行对小动物添画。   教学准备:   观察了解常见的小动物、画纸、颜料(红、黄、白、绿等)、油画棒   教学过程:   一、设置悬念,引起幼儿兴趣   你们见过这些小动物吗?你知道这些小动物是用什么画出来的吗?我在画这些小动物时,用了一个办法,使这些小动物都有了一个共同的特征?你们想知道这个秘密吗?   1、引导幼儿观察图画中的小动物。   2、找一找这些图画中的小动物的共同秘密。   师幼总结:这些小动物脸、身体左右两边都是相等的,我们把它称之为对称。   二、秘密激发幼儿思考   你们想不想知道我是怎么把小动物画对称的呢?请你用颜料在纸上试一试。(幼儿思考)   三、交流幼儿尝试结果,并揭开谜底   1、交流幼儿尝试结果,表扬能将动物画的对称的幼儿。   2、并推出自己的办法:先将纸对角对折,找出中心线。在中心线的一测绘画动物的半边脸,边画边印,将另半边纸覆盖在画完的半边纸上,并用力按压。最后展开画纸,根据动物的脸部特征用油画棒添画细部或局部特征。   三、幼儿再次尝试印画   教师强调印画重点:先要找出中心线,要边画边印,覆盖在画完的半边纸上,要用力按压。最后用油画棒添画。   四、交流展示。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇5   活动目标:   1、在活动中,让幼儿在卷纸上进行装饰,制作可爱的小动物。   2、向幼儿进行环保意识的教育,知道废物也能变成宝贝。   3、培养幼儿自主探索的精神。   活动准备:   卷纸芯若干、剪刀、糨糊、纸、范例等   重点:装饰动物的脸   难点:卷纸芯的包装   活动过程:   一、出示各种小动物,激发幼儿的兴趣   这里有许多好玩的东西,你们看一看是些什么东西?(狸猫、花猫、狮子、大象、老虎、小狗)   二、你们想一想,这些小动物是用什么东西做出来的?(卷纸芯)你们想不想做呢?   三、老师示范包卷纸芯   1、 先用糨糊在卷纸芯上抹一层,要从卷纸芯的一端向另一端抹去,然后将纸对着糨糊贴上,再绕着卷纸芯包上去,最后在卷纸芯的另一端抹上糨糊。   2、将卷纸芯两端多余的纸塞入卷纸芯内。   四、幼儿操作,老师巡回指导   1、 要求幼儿将纸屑放指定地点,保持桌面整洁。   2、 幼儿自己选择制作动物,五官位置可以参照范例进行探索。   3、 鼓励表扬有进步的幼儿。   活动结束:   展示幼儿的作品,说一说你喜欢哪一个小动物,为什么?除了这些小动物外,还可以做那些动物?以后在游戏的时候再做。   小班科学《有趣的小动物》教案 篇6   活动目标:   1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点   2、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感   活动重点:   幼儿能够说出几种常见动物是怎样过冬的   活动难点:   知道动物过冬的几种不同方式   活动准备:   1、家长与幼儿一起搜集不同动物过冬方式的资料以及幼儿所喜欢动物的过冬方式的资料   2、PPT课件、黑板报(画有冬季场景及使用四中过冬方式)、鼓一个   3、八种动物图片(每种三张,一张小的,两张大的)、四种过冬方式的图片(每种两个)   活动过程:   导入:   1、师生问好:小朋友们上午好!;与客人问好:请小朋友回头面向后面的客人老师打招呼   2、小朋友们你们知道现在是什么季节吗?冬天冷不冷啊,那你们知道在寒冷的冬天小动物是怎样过冬的吗?   3、请个别幼儿说一说自己收集到的动物过冬的方法或方式   环节设计:   一、出示PPT讲述故事《小动物过冬》让幼儿了解动物过冬的主要方式   师:"李老师这有个小故事,让我们来一起欣赏一下,看一看故事里的小动物是怎样过冬的"   1、讲述故事   2、进行提问   1)、刚才的故事当中提到了哪些小动物,幼儿回答,教师将相应的图片贴到黑板上   2)、你们知道他们是怎样过冬的吗?(结合故事内容的回忆让幼儿说出动物过冬方法并结合ppt的播放)   青蛙:青蛙哥哥冬眠了,正在洞里睡大觉,不吃也不动,一直睡到明年春天才醒(结合幼儿回答及ppt顺序播放告诉幼儿:——冬眠)   小松鼠:外面太冷了,我家里储存了许多食物,足够吃一个冬天的,明年春天暖和了我在和你玩(结合幼儿回答及ppt总结:在洞里放上一冬天吃的食物,躲在洞里不出来,这种过冬的方式叫做——储粮)   小燕子:小燕子飞到南方去过冬了,等到春暖花它就回来(依上总结:这种飞到另一个地方去过冬的方式叫做迁徙)   母鸡、公鸡:冬天到来,穿上暖和的新毛,换上厚厚的皮袄,所以就不怕冷(依上总结:能够在寒冷冬天出来玩耍、寻找食物的动物,他们的过冬方式——换毛)   3)、教师小结:动物过冬的主要方式——换毛、迁徙、冬眠、储粮,并请幼儿将黑板上的动物图片贴到相应的黑板上的过冬方式分类的四个板块当中   二、引导幼儿经验迁移,运用学到的知识进行猜想   1、教师分别出示兔子、大雁、蟒蛇、蚂蚁四种图片   2、引导幼儿根据四种动物的身体特征,猜想它们的过冬方式并根据四中过冬方式进行版块分类   三、游戏:"小动物过冬"结合以上八种动物进行游戏   1、玩法介绍:"幼儿和老师一起说儿歌:冬天到,北风叫,小动物,过冬了!"教师扮演北风当发出口令:"过冬了"时教师敲鼓追幼儿,幼儿根据自己的图片,找到自己过冬的方式并用动作展示(如冬眠:睡觉状;迁徙:小鸟飞状;换毛:梳理状;储粮:摘果子状   2、请四位幼儿上来尝试参与,教师以北风伯伯的身份提示寻找相应过冬方式及做动作,逐步引入到八位、十六位幼儿参与游戏   结束环节:   请幼儿继续说一说自己收集自己喜爱的动物是怎么过冬的,现在认为他是用哪种过冬的   活动延伸:   1、和幼儿一起继续讨论、找寻用找这四种过冬方式的动物还有哪些?   2、与主题墙饰的结合:幼儿将自己收集的动物图片自主分类贴到"小动物过冬"的主题墙饰相应的板块当中   活动评价:   1、幼儿能够积极参与到活动当中,能够积极参与提问及游戏的环节   2、能够基本了解动物四种不同的过冬方式   课后反思:   本次活动中,我注重儿童的主体性的发挥,尊重幼儿的年龄特点,注重活动的趣味性,并且本次活动给予幼儿充分自由讨论时间,以鼓励幼儿大胆交流。   但是本次活动中也有不足之处,在游戏中,如果在教室内创设几个动物过冬的场景,请小朋友分别扮演一种小动物,然后带上相应的动物头饰,去找到自己过冬的地方,会使课堂的氛围更加的活跃,更能加强幼儿的参与性。

中国近代最伟大的科学家排名

我们经常听到有句话叫做,科学技术是第一生产力,科技改变人们的生活。的确,随刻科学的发展,我们的生活变得越来越好了,在中国,有一些伟大的科学家,他们的研究为我国作出了极大的贡献,现在就让我们来看看中国最伟大的科学家都有哪些吧。钱学森 (中国火箭之父)钱学森(1911年12月11日- 2009年10月31日),是我国著名的空气动力学家和控制论家,为我国火箭科学和工程控制论做出了卓越贡献,他领导了中国的核武器的建立,并完成了中国的第一次成功的原子弹试验和氢弹试验,使中国成为第五个拥有核武器的国家,他被称为“中国火箭之父”,2009年7月,国际系统工程荣誉协会(欧米茄阿尔法协会)将钱学森评为四位荣誉会员之一袁隆平(杂交水稻之父)袁隆平他在20世纪70年代开发出世界上第一个杂交水稻品种而闻名于世界,从那时起,杂交水稻在非洲,美洲和亚洲的几十个国家种植,在饥荒风险高的地区提供了强大的食物来源。由于他的贡献,他被称为杂交水稻之父。目前,中国有超过50%的稻田种植了袁隆平的杂交稻,而这些杂交稻稻产量占中国稻米总产量的60%,由于袁隆平的辛勤工作,中国的稻米总产量从1950年的5690万吨增加到2017年的1.947亿吨。李四光(地质力学理论创始人)李四光湖北黄冈人,中国地质力学的创始人,蒙古族。他改变了中国“缺油”的局面,使油田的大规模开发,并成为世界主要石油生产国的行列。李四光早年在日本和英国伯明翰大学学习,于1920年从国外回国后成为北京大学的地质学教授。李四光的女儿李琳是中国科学院的物理学家和院士,她与着名的生物化学家和院士陈汝璐,因此李四光的家族是中国唯一一个产生三位院士的家庭。邓稼先 (中国核计划之父)邓稼先他是中国科学院核物理专家和院士,他是中国核武器计划的主要组织者和主要贡献者,1999年,他因其对中国军事科学的贡献,和其他22位科学家,追授了“两弹一星功勋奖章”周培源(近代力学奠基人和理论物理奠基人之一)周培源(1902年8月28日 - 1993年11月24日)是中国理论物理学家和政治家。曾任北京大学校长,中国科学院院士,周培源出生于江苏宜兴,毕业于清华大学,1926年春,他前往美国,在芝加哥大学获得学士学位,同年年底获得硕士学位。1928年,他在埃里克·坦普尔·贝尔的加州理工学院获得博士学位,1936年,他在普林斯顿高等研究院跟随爱因斯坦研究广义相对论。另外清华大学周培元应用数学中心就是以周培元的名字命名的

和程开甲在同一个领域做出贡献的科学家都有谁?

1.和程开甲在同一个领域有邓稼先等知名科学家。2. 程开甲是中国核武器研究的开创者之一,在核武器的研制和试验中作出突出贡献。开创、规划领导了抗辐射加固技术新领域研究。是中国定向能高功率微波研究新领域的开创者之一。出版了中国第一本固体物理学专著,提出了普遍的热力学内耗理论,导出了狄拉克方程,提出并发展了超导电双带理论和凝聚态TFDC电子理论。1985年获国家科技进步奖特等奖,1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章,2013年获国家最高科学技术奖。

科学家认为一颗流星的爆炸可能启发了《圣经》中的索多玛故事

据外媒报道,《圣经》中的一个重要故事是索多玛古城(Sodom)的毁灭。一项新研究提出,这个圣经故事的基础是一颗大约3600年前在古城上空爆炸的流星。研究小组在Tall el-Hammam古城发现了突然毁灭的证据,包括倒塌的建筑、融化的陶器等等。 理论表明,这次陨石爆炸比1908年发生在俄罗斯的通古斯大爆炸事件更大。在那次事件中,陨石爆炸的能量是投在广岛的原子弹能量的1000多倍。项目研究人员还认为,他们的理论解释了一块土地如何能够在3000年内肥沃到足以支持大量人口,然后突然变得荒芜了数百年。 该研究中最有趣的方面是,科学家们认为流星可能是《圣经·创世记》19章24-25节中讲述的上帝毁灭索多玛的故事的基础。这个故事讲述了由于邪恶而导致的人民、城市和土地的毁灭。 然而,研究人员承认,对于Tell el-Hammam是否是圣经中的索多玛城还存在争议。研究小组说,他们在研究中调查的城市是否是索多玛,不在他们的研究范围之内。该研究指出,《圣经》中的描述与目击者对陨石爆炸的描述一致。 调查结果与《圣经》故事中对事件的描述相吻合,包括对石头从天而降、烟雾和火焰的描述。爆炸可能使地面也无法生长农作物。该研究指出了不少于14个主要证据,支持该城市被爆炸的陨石摧毁。

管理心理学与行为科学,组织行为学是什么关系

1、三者定义:管理心理学是将心理学的知识应用于分析、说明管理活动的心理学分支;行为科学是现代管理科学的重要组成部分,运用类似自然科学的实验法和观察法,也运用社会科学的社会调查法,研究人在工作环境中的行为规律,也是管理学的主要组成部分;组织行为学是通过研究组织中的人在组织中的心理和行为客观规律,提高管理人员预测、引导和控制人行为的能力,实现组织目标;2、彼此关系:组织行为学是在行政学、管理心理学、行为科学等这些学科的基础上发展起来的一门用于综合研究组织行为的新型科学。因此,组织行为学是管理心理学和行为科学发展到最前沿的产物,有相辅相成的关系。但是行为科学则看重的是用科学手段进行的管理行为、管理心理学重视心理层面上的管理技巧、组织行为学则看重在组织环境中对个体行为的影响,三者偏重不同。

如何科学有效的进行销售人员绩效考核

如果还是不明白可以嗖锁下:舞执咖法,上面有详细的解释! 每一个公司销售部门的销售业务员,都是公司销售工作的主力军,如何用好的绩效考核方案激励业务员呢?以下提供一些销售业务员绩效考核资料,可供参考。    (一)考核指标:    1、公司对销售人员的考核指标有:销售计划(数量)完成率、销售额增长率、销售价格保持率、销售费用、欠款回收率、访问成功率、顾客意见发生率、新顾客开发率、老顾客保持率。    2、销售计划部根据生产、市场等因素负责制定每月销售人员的销售计划任务、网络开发建设任务等相关任务指标。    (二)考核频次:    1、月度考核,每月评分一次。    2、年度考核,公司于次年元月核算每一位销售员年度考核得分,即销售员年度考核得分=(销售人员该年度12个月度考核分之和)÷12。    3、每月8日前,销售公司将销售岗位人员(含区域经理)的考核表报送人力资源部。    (三)、考核细则:    月度考核得分=(日常工作考核得分×权重70%)+(出勤×权重30%)    出勤(百分制):权重30%    当月满勤100分,缺勤1天扣4分。(半天按1天计)    (四)区域经理的日常工作考核(100分):权重70%    1、月报(60分):月报的主要内容包括月工作总结、月工作计划和针对当地市场的情况提出合理化方案。    (1)月工作总结要求内容详细,字迹清楚,语句通顺;(20分)    (2)月工作计划要求思路清晰,内容详细,字迹清楚,语句通顺;(20分)    (3)根据当地的实际情况提出近期可操作性强的销售方案;(20分)    2、区域经理应针对销售业务员的周报,认真审查,及时发现问题并给予指导。(10分)    3、区域经理应定期组织销售员培训,每月最少一次,要求培训内容详细记录。(10分)    4、区域经理应于每月30日前将月报上报到销售计划部,上报不及时。(10分)    5、区域经理有管理所在区域的销售业务员的责任。销售业务员因考核扣分较多的或违反公司规定情节严重的,所在区域经理根据情况相应扣分。(10分)    注:如连续不上交材料者,视情节轻重给予加倍扣分。    (五)销售员日常工作考核(百分制):权重70%    1、经销商的管理方面(30分),出现下列情况,每项扣5分    (1)经销商终端日报(须在发生终端销售当日16:00前上报至各区域计划员)上报不及时;    (2)未完成每月的网络开发计划;    (3)终端用户存在问题,经销商未能及时解决;    (4)没有严格执行公司商务政策,对进货、销量、存货情况不了解;    (5)经销商出现特殊问题未及时上报领导;    (6)各种返利表(在每月25日前上报销售计划部)不及时上报。    2、销售员管理方面(70分)    (1)周报(40分):认真填写《周工作汇报表》,未按时交付、字迹潦草、难以辨认等,此项不得分;    ①上周工作总结(10分):必须如实填写,如发现与所填内容不符的该项不得分;    ②下周工作计划(10分):必须如实填写,如发现与所填内容不符的该项不得分;    ③大客户走访情况(10分):每周须走访2家以上,并对走访情况在周报上做详细记录,不得漏项。如连续走访同一家大客户将《客户拜访纪实》一同上交,如不交者该项不得分;(每项扣3分,2项以上不填者该项不得分);    ④客户拜访纪实(10分):拜访客户结束后及时将走访的详细情况填写在《客户拜访纪事》中以备日后查询;    (2)市场信息反馈(5分):必须如实填写,如发现与所填内容不符的该项不得分;    (3)产品质量问题反馈(5分):认真填写,要求做到及时有效;    (4)广告计划表(5分):每月13日前报给广告信息部,未按时交付、字迹潦草、难以辨认等,每项扣2分;    (5)促销活动计划报告(5分):每月15日前提交到广告信息部,再报告中说明活动的时间、地点、内容、费用计划及预期效果。未按时交付、字迹潦草、难以辨认等,每项扣2分;    (6)促销效果评价(5分):积极配合经销商做好促销活动,活动结束后5日内提交活动总结报告,上报给广告信息部。如实际活动与上报计划不符、不按时提交活动内容的,每项扣2分;    (7)周转车辆管理(5分):销售员须严格遵守公司《周转车辆管理制度》。如发现违反《周转车管理制度》中任何一项条款,该考核分数全部扣除。    注:如连续不上交材料者,视情节轻重给予加倍扣分。    (六)、现场服务代表日常考核(百分制):权重70%    1、现场区域服务代表工作素质(10分):对本岗位业务技术能够熟练掌握10分,基本胜任的扣2分;没熟练掌握还需要他人协助完成的扣4—10分,由现场管理组负责考核。    2、驻区现场区域服务代表去向(10分):售后服务部各职能部门、特约服务中心反映在工作时间一次找不到扣2分,由此误事造成不良后果扣1—10(特殊情况除外),由现场管理组、函电组、索赔组、技术组、配件组负责考核。

科学技术对组织结构设计的影响

战略、技术 、环境、组织规模。影响组织结构设计的因素有很多比如战略、技术 、环境、组织规模。其本质是为实现组织战略目标而采取的一种分工协作体系,组织结构必须随着组织的重大战略调整而调整。是组织的全体成员为实现组织目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系。1、企业环境:企业所处的环节是稳定还是不稳定,是简单还是复杂,在设计中要考虑组织结构对环境的应变。2、企业规模:企业是大企业还是小企业,管理层次、集权程度、专业分工、规范化程度等都是要考虑的要素。3、战略目标:是企业战略是专业化还是多元化,是纵向一体化还是横向一体化,未来往哪个方向发展,重点发展什么等等,都会影响组织结构。4、人员素质:企业的人员素质也是影响组织结构的要素,员工素质与集权程度、管理幅度、部门形式等息息相关。5、发展阶段:企业不同的发展阶段,所关注的重点不同,组织结构也会有差异。6、企业所处行业:行业不同,组织结构也会有很大差异,生产制造企业与互联网企业组织结构天差地别。组织结构是组织的全体成员为实现组织目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系。组织结构是组织在职、责、权方面的动态结构体系,其本质是为实现组织战略目标而采取的一种分工协作体系,组织结构必须随着组织的重大战略调整而调整。科学技术体制是在一定社会价值观念支配下,依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度.科学技术体制化的内容1、科学技术的投入体制2、科技研究的结构比例3、科学技术的法律制度4、科技研究的管理体制)科学技术的社会体制化对科学发展的意义:1、它可以积聚社会上的力量来进行相应的科学研究;2、当代科技活动的结构中基础研究将会有大量的人员参与;3、明确的法律以及管理制度将会更进一步促进科学技术的发展.

企业组织架构设计的最大风险是内部机构设计不科学是对还是错

  您好,希望在下的回答对您有所帮助,  者句话从理论角度讲师正确的,因为企业组织结构的产生就是更加明确决策权和责任的话分,如果设计部科学化,合理化,就会不断出现问题,  企业的组织架构就是一种决策权的划分体系以及各部门的分工协作体系。组织架构需要根据企业总目标,把企业管理要素配置在一定的方位上,确定其活动条件,规定其活动范围,形成相对稳定的科学的管理体系。 没有组织架构的企业将是一盘散沙,组织架构不合理会严重阻碍企业的正常运作,甚至导致企业经营的彻底失败。相反,适宜、高效的组织架构能够最大限度的释放企业的能量,使组织更好发挥协同效应,达到“1+12”的合理运营状态。 很多企业正承受着组织架构不合理所带来的损失与困惑。组织内部信息传导效率降低、失真严重;企业做出的决策低效甚至错误;组织部门设置臃肿;部门间责任划分不清,导致工作中互相推诿、互相掣肘;企业内耗严重,等等。要清除这些企业病,只有通过组织架构变革来实现  企业组织架构设计没有固定的模式,根据企业生产技术特点及内外部条件而有所不同。但是,组织架构变革的思路与章法还是能够借鉴的。 组织架构变革应该解决好以下四个结构: 职能结构,一项业务的成功运作需要多项职能共同发挥作用,因此在组织架构设计时首先应该确定企业经营到底需要哪几个职能,然后确定各职能间的比例与相互之间的关系。 层次结构,即各管理层次的构成,也就是组织在纵向上需要设置几个管理层级。 部门结构,即各管理部门的构成,也就是组织在横向需要设置多少部门。 职权结构,即各层次、各部门在权力和责任方面的分工及相互关系。  详情请到百度百科,企业组织架构阅读。

你认为随着社会发展劳动科学发展趋势是什么?

我觉得随着科技的进步,人类的劳动也必须随着科技的进步而发展。有体力型劳动逐渐转变为智能性劳动。半自动慢慢转变为全自动,体力劳动慢慢转变为脑力劳动。这是社会发展的必然过程,也是人类的需求所在。

随着社会的发展科学技术会怎样发展

随着社会的进步和科技的发展With the progress of society and the development of science and technology发展 [词典] develop; growth; expand; [例句]语言总是在不断地发展着。Languages are always developing.科技 [词典] (科学技术) science and technology; [例句]这个发动机汇集了现代最顶尖的科技。This engine uses all the most modern technology

科学组训与严格施训的关系

科学组训,就是科学的组织训练,制定科学的训练方法。 严格施训,就是严格的执行科学组训制定出来的方法,并积极严格的执行。 希望采纳

关于足球的科学训练方法,主要是体能和速度方面?

在早上和中午的时间都很短,我建议只进行有球的球性训练。当然,早晨起来跑跑步也是不错的选择。(包括:颠球,打点,有条件还可以练习饶杆运球)每次练习前要做好准备活动,充分使身体放松,有利于提高身体的柔韧性。尽量不要或者少进行剧烈的足球对抗性练习(主要指再学校期间的比赛)。 周末是系统训练的好时候,时间充足,所以一定要把握好。早晨起来最好先跑跑步,使在睡眠中僵硬的肢体得到足够的氧气(有氧训练)。然后做球性练习。下午可以进行比赛性质的练习或者上上力量。 我不知道你的具体情况,简单做个表,你可以参考 周一 6:00~6:20 跑步 6:25~7:00 颠球练习 周二 6:00~6:20 跑步 6:25~7:00 打点练习(即踢准) 周三 6:00~6:30 颠球 6:30~7:00 打点练习 周四 6:00~6:20 颠球 6:25~7:00 饶杆带球练习 周五 6:00~6:20 带球变速跑 6:25~7:00 颠球练习 周末 可根据自己具体情况安排力量,体能的训练(最好在下午进行) 球性和技术练习最好在上午练习 力量练习可用哑铃增加上肢力量,仰卧起坐增加腰腹肌力量,负重变速跑有力与增加下肢力量 力量训练:正举,侧举,高举哑铃(每样每天至少20下),拳上压20下 主要针对上半身肌肉,下半身会在体能练习中涉及 体能训练:半场折反跑(每天至少3组,没有场地可在家里或其他地方联系, 长度应适量增加,不要练长跑,因为在球场上做的永远是折反跑, 针对练习会比较有用) 球感训练:首先颠小球(3号球最好,小球可以颠10下,已经是业余球员的 中上水平了,如果还想提高,可以把两双袜子捆在一起颠,如果这 也可以,你就非常高手了,巴西很多穷孩子就是这样在没球的情况 下练习的,效果你看见了,本人最多一次颠4次,控球就算可以 了),之后练20米定点,在20米外的地方找个目标,保证6 0%的命中率就可以了. 食谱: 不能喝碳酸饮料和酒(对体能储备非常不利),多吃面食少吃饭 (饭的淀粉含量太高了),别吃高脂肪和高热量的东西,方便保持 体型(以肥罗为反例) 只要练熟2项: (1)会玩小球:双足盘球的连续动作做自然、小球颠球、踩球变相再起球颠球等连续动作(自己多想点花样吧,熟练自己的踢法,踢出自己的风格)。 (2)直线加速跑(无氧跑)+弯道匀速跑(有氧跑)圈数越多越好,自己加量控制吧(操场跑道总是环形的,可以结合训练,帮助很大)。 球性要好 停球与传球和射门这是踢足球最基本的 这要靠长期训练的,靠天天踢球吧 自然会提高的 然后就是体力与脚力要可以 这就要你跑步锻炼体力 脚力就是每次都对哪快水泥墙使劲踢 这样绝对会变强的 因为我就是这样从初中练过来的 然后锻炼的差不多 就要打比赛 这是最关键的,这里说的打比赛不是几个人踢是22个踢 这对你的踢球水平有个质的提高 足球训练计划——基础技术的训练方法 第1课: 用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去;接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。 第2课: 用右脚将球拨到自己身体下,接着用左脚的内脚背将球推踢出去。反复进行。 第3课: 球正在向自己左侧滚动,用右脚的脚背外侧将球停住。(此时,支撑腿位置距球相当后面)与右侧外脚背扣球同时,身体也向球移动的方向移动过来。然后用右脚的脚背内侧将球推出,然后再用右脚脚背外侧扣回球。重复练习。 第4课: 使球和身体进行蛇形移动练习,是练习中基本的移动方法。 第5课: 右脚的足尖内侧将球拨到身体下,然后用右脚外足尖外侧将球推出去;右脚脚背外侧再把踢出的球扣住,身体一起向球移动的一侧移动,用右脚足内侧再将球推踢出。 第6课: 用右脚的外侧置于正在滚动的球的前面,将球停住(此时支撑脚在球的后面)。以右脚为轴转身180度,然后用右脚背外侧向前推出。 第7课: 用右脚内侧,放在正在向右方滚动的球的前面,将球停住。再用右脚背内侧将球推出,可以改变前进的方向。 第8课: 往返跑动进行。这组练习是基本练习。 第9课: 用左脚的脚尖将球向自己的身体这边拉回来,然后用右脚背外侧将球推出去,接着用右脚尖将球拉向身体方向,继续反复上述练习。 第10课: 用右足的脚尖将球扣住,以左脚为轴使身体转90度、然后用左脚背内侧将球向前推踢出。 足球训练方法——青少年足球训练方法 顶球的意义在于:集体配合时有以准确地转传空中球或用以射门,以结束一次进攻。头顶球对防守往往也起举足轻重的作用。破严密防守的战术正在不断发展之中,其重要战术之一是强有力的侧翼进攻。 为了熟练地掌握头球,在练习时须分析当时当地的环境,其中包括能够正确地估计空中的强弱状况和强度,从而采取相应的动作。此外还要尽早地克服许多运动员对头顶球的胆怯心理。 由于头顶球具有重要的战术意义,因此无论是启蒙阶段的小孩子还是已经定型了的高级运动员每次训练时都不能缺少。必须一对一争夺,不仅在地面,而且空中也相当重要,常常起决定性作用。 发展足球运动员的力量,必须是在发展全身力量的基础上,重点发展腿部和腰腹部的速度力量。练习时,可以采用徒手的各种跑、跳、俯卧撑、仰卧起坐……等;采用器械的,如踢和抛实心球、举亚铃和杠铃……等;以及大力踏踢球射门、顶球……等结合球的练习。 (一)练习方法示例 1发展颈部和上肢力量的练习 (1)两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力。 (2)头手倒立。 (3)两人面对两腿左右分开站立,两手紧扶对方的肩,两人的额中夹一球,互相用力顶住。 (4)俯卧撑引体向上,双臂屈伸和俯卧撑向侧跳移动。 (5)双手传抛实心球,足球或用实心球掷界外球。 (6)“推小车”。 (7)哑铃和杠铃练习。 2发展腹背力量的练习 (1)仰卧起坐,仰卧举腿,仰卧快速屈体。 (2)侧卧做体侧屈,俯卧做体后屈。 (3)仰卧,两脚夹实心球离地15~20厘米,以腰为圆心划圆圈。 (4)肩负杠铃做体前屈和体转抓举械铃。 (5)跳起空中转体和收腹用力顶球。 (6)两脚夹实心球连续向上跳几次后,跳起将球甩给对面同伴。 (7)两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前方甩出,立即跳过蹲撑着的人,再追球射门。 (8)两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前(或后)上方甩出再追上去射门。 3发展下肢力量练习 (1)各种跳跃练习。 ①立定跳远、多级跳、蛙跳、跳台阶。 ②肩负杠铃或手握哑铃连续向上跳。 ③单腿或双腿起跳的跳高练习。 ④连续向前并腿跳。 ⑤两人互抱对方一条腿,原地连续同时向上跳。然后换腿进行。 ⑥双腿并拢,然后向前后左右跳越球。 ⑦两脚夹实心球,双手叉腰,原地跳三次后,跳起在空中转身90°。 ⑧两手捧实心球原地跳三次后,跳起越过蹲伏的人。 ⑨两人下蹲姿势连续向一侧跳动顶球。 (3)一人仰卧举腿,另一人扶双脚,仰卧者做屈伸练习。 (4)用各种部位踢较轻的实心球练习。 (5)远距离传球和射门练习。 4发展全身力量的练习 ①轻杠铃的快速挺举。 ②拔河练习。 ③两人两对和侧对站立,原地轻跳数次之后,在同一时间跳起在空中用胸部和肩部互相冲撞。 ④坐和俯卧姿势的哑铃练习。 ⑤两人不倒地的角力。 ⑥两人抢夺球。 ⑦跳起用力顶对方抛来的球。 5头顶球射门 乙守门。甲自抛高球并顶球射门。10次后和乙互换。比谁进球多? 动作要点:用前额顶球。下颏倾向胸,脖子要用劲。眼睛要睁开。整个身体都要绷成弓形。 说明:顶球又分转动上体顶球和直接迎、顶球两种。前者的力量较大。跃起顶传中球射门时大都转动上体。 练习顶球射门时还要琢磨如何通过假动作来迷惑守门员,并重视基本功,学习别人长处,创造独特风格。 6顶正面空中球射门 过程同上。乙守门并向抛高球。甲顶球射门。 较难动作:甲奔跑中顶球射门。 7顶传中球射门 两人守门,两人进攻。攻方一人掷或踢传中球,另一人顶传中球射门。10次之后两人互换。 再10次之后,攻、守双方互换。比哪一组进球多。 较难动作:掷或踢的传中球较为猛烈;射门者奔迎传中球顶射。 8集体配合--传中--头球射门 丁守门。丙防守乙。甲向乙抛球后奔跑到位。乙用头向甲传球。甲接、运球后,抛高球给乙。最后甲从侧翼传中,乙顶传中球射门,5次射门后,甲、乙互换。再5次射门后,攻、守双方互换。 较难动作:甲的传球较为猛烈,距离加大。乙奔迎接球。 9原地起跳顶球射门 丙、丁守门。甲站在门旁向乙抛弧线高球(即“上抛球”)球落在乙在上方,乙球起顶球射门。其余同上。 身体绷成弓形的练习方法。 (1)高跳后在原地起跳点着地。跃起之后用腹部去顶对方手中的球,一定要落在原起跳点。 (2)对方斜高举球,练习者跳跃起绷起弓形用前额顶球。 (3)自抛高球,跃起迎球,身体绷成弓形,用前额朝下向球门线顶球,然后在原起跳点着地。 10助跑起跳顶球射门 过程同上。甲向乙的前方抛球。乙奔向球,单腿起跳,身体绷成弓形,顶球射门。注意一定要及时地单腿起跳。 较难动作:丙防守乙,和乙一道起跳。但开始时不要干扰乙 11原地跃起顶传中球射门 丙丁守门。甲掷或踢传中球。乙原地跃起,转身顶球射门。其余过程同上。 技术动作重点:及时起跳,使身体能绷成弓形而后顶球。如果是向侧方顶球,上体要侧转去顶球。甲传较猛烈的传中球。乙前进两、三步迎顶传中球。 12助跑起跳顶传中球射门 丁守门。丙防守乙。乙跑向传中球,单脚起跳(传中球如来自右方,则用左脚起跳。反之亦然),转身并转动上体用前额顶球射门。丙和乙一道起跳,紧逼乙,但开始时不要干扰乙。 其余过程同上。 说明:跃起向一侧顶球时的转体动作,除了练习时之外,平时在做准备活动时也要反复练习。 13集体配合--传中--头球射门 丁守门。丙防守乙。甲作为组织者向乙抛或踢高球后奔跑到位。乙跃起将球回顶给甲。甲接球后运球再向乙传高球。甲在门前呈半圆形活动,使得他能从两则传中,乙也能从两则顶传中球射门。其余过程同上。 较难动作:丙设法干扰并自己用头球防守。他的防守也可触及到甲。 14前卫+两上前锋:两个后卫,或者前卫+三个前锋:三个后位 过程及较难动作均同上,前卫的传中球要轻、重兼施。 15传长空中球和接传中球射门 前卫甲向三名前锋供长空中球。前卫乙摆脱后位接前锋的传球并回传给前卫甲,然后再次摆脱向侧翼跑去,并传中。三名前锋接传中球射门。守门员将球重新传给前卫甲。 较难动作:守方认真防守。如果给前卫乙的传球被守方控制后,前锋和后卫互换位置。但两名前卫仍不动。 16三个四人小组加一名前卫在两门之间练空中球和头球 前卫从一门到另一门向四名前锋传长空中球。两个球门由中立守门员守。前卫传出的每次空中球都由一名前锋用头传给下一名前锋,后者将球回传给前卫。每次进攻都以接传中球射门告终。比较10次进攻哪一组进球最多? 说明:凡是不用头传的空中球都要立即回传给前卫。 较难动作:甲组和乙组分别在两个门前防守。丙组按上述方法向甲组进攻。甲组攻乙组,乙组攻丙组,依次循环。 173∶3+2在两门之间活动 甲、乙两个组,每组各三人,另有两人有时增援控制球的一方。攻方在两门之间练空中球和头球,直到球被另一方夺去为止。比在一个固定时间内哪一组头顶球最多? 较难动作:(1)只有一人有时增援攻方;(2)攻、守双方人数相等。 说明:以上所有分组攻门练习的重点始终是空中球,头球及头球射门。 18鱼跃头顶球 过程同练习2、3。 仔细琢磨:鱼跃下落时身体应怎样? 落地时身体要放松、有弹性,两臂弯曲撑地。 19鱼跃头顶球 (1)跃起将球顶给跑动中的同伴,或转身将传中球踢向另一侧。开始时无人防守,然后有一人或多人防守。先带助跑,然后单腿起跳。 (2)鱼跃顶高球射门。注意:跃起迎球,用整个前额顶球,落地时有弹性地弯曲双臂,做到“软”着地。然后立即站起,迎向摆动中的吊球,再次鱼跃顶球。 (二)练习注意事项 (1)要注意安全。练习前认真做好准备活动,练习时精力要集中,练习后必须做好肌肉的放松。在负较大负荷练习时,要掌握正确的方法要领,加强保护,预防伤害事故。 (2)增长速度力量和爆发性力量时,必须要求速度和强度,每组练习次数不宜过多,而每组间隔时间要长一点;增长重量性力量和力量耐力时,练习组数和次数可多一些,每组间隔时间短一点。 (3)力量练习应按身体各部分(上肢、下肢、腰腹)交替进行,否则容易造成局部负担过重。每组练习中间,应安排颠球或放松跑练习。 (4)力量素质增长得快,停止训练后消退也快。为保持和发展力量素质,要注意处理好经常性和间隔的关系。一般是每周不少于两次力量练习。 (5)力量练习一般都放在一次课基本部分的最后一部分。在几种力量都要练习时,顺序应先速度力量,次重量性力量,最后力量耐力。 (6)儿童、青少年正是骨骼、肌肉迅速生长时期。安排力量练习要慎重,即要正确掌握所给予的负荷和身体可能承受的负荷之间的关系,多采用中小负荷练习。16~17岁是增长力量的较好的时期,负荷量可与成人相似。http://www.cwebgame.com/zqwm/8138.html这里还有

如何在品德与社会科学教学中渗透德育

德育是素质教育的灵魂,当今社会渴望并呼唤人性的回归,这促使我们更加注重提高德育实效。而思想品德课在学校全部德育工作中有着各科所不能替代的独特任务,它对学生的成长具有导向作用。课堂教学既是学校传授文化知识和技能的主阵地,又是德育的主渠道,两者要相互渗透。要使这一思想教育落到实处,首先要认识德育不是空洞的政治口号,更不能靠生硬的灌输。这就要求教师除了学习有关法律、法规外,还必须深入学习课程标准和教材,认真备好每一节课,把德育内容科学、灵活、生动地融会于教学过程中,把德育作为课堂教学中一个任务来完成。一、充分利用教材,科学地渗透德育初中新教材,贴近学生生活实际,注重对学生进行思想、道德和法律教育,蕴含着极其丰富的育人因素。新课标明确提出要“注重与学生生活经验和社会实践的联系”,“将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合”。因此,德育必须深刻剖析教材,积极挖掘教材内容的思想性。而教材中的育人因素,大多寓于知识之中,只有充分驾驭教材,才能悟得育人真谛。学生是教学的主体、学习的主人、教育的对象,这就要求德育工作必须既遵循学生认知的规律,又要符合思想教育的规律,理论联系实际,增强思想品德课的教育性,这是发挥德育功能的关键。教师在备课时要充分挖掘教材中思想教育的内容,确定德育目标,并在课堂教学中将它突现出来。明理是基础,导行是关键。因此,教师在帮助学生明确道德要求,提高道德认识,增强道德信念的过程中,要指导他们的道德行为,使学生明确具体的行为要求,并在现实生活中,知道怎样按道德规范去行动,养成良好的行为习惯。二、道德教育与法制教育有机结合,促进学生健康成长我们身处的社会精彩而新奇,充满着无限的情趣,但生活中也有来自方方面面的诱惑,正确地对待诱惑、利用诱惑,能使学生取得进步。十三四岁的少年正处在人生的花季,对周围的一切充满了好奇。在他们的思维水平日益提高的同时,分析判断能力还不成熟,加上社会经验的缺乏和同龄人的相互影响,当面对现实生活中的种种诱惑时,往往不知所措,很容易脱离正常的人生轨道,酿成终生遗憾。根据青少年学生这一年龄段的主要心理特点和面临的主要社会生活,我结合七年级上册第八课“学会拒绝”内容,和学生共同分析了可能会面临的种种诱惑及其表现、产生的原因、带来的危害;并为学生提供了战胜不良诱惑的有效方法,帮助学生解决学习和日常生活中实际问题,此外还要求学生实施“抗拒不良诱惑”计划。其目的在于让学生知行统一,将自己在思想品德课上学到的知识落实到实际行动中去。三、运用丰富多彩的课堂活动,培养学生团结合作的精神思想品德课的教学特色是充分发挥其德育功能,讲究对知识的体验和感悟。这就要求全体主动参与,运用灵活多样的教学方法,潜移默化地对学生实施德育,比如讨论式、启发式、成果分享、自主合作探究等。常常使用表扬和鼓励的话语,激励学生,让学生能够大胆地表现自己。每一课,都尽量创设大量情景并提供广泛的活动材料,让学生进行活动,在活动中体验和感悟。在思想品德教学中,有很多结论如果只靠教师口头传授是起不到很大作用的,这时候我就引导学生进行讨论,共同思考、总结。就教学方法来说,我们采取小组合作学习法,这种学习法好处是显而易见的。大家一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责;是在既有利于自己又有利于他人的前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖的关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。这就无形中让他们从小养成严肃看待他人学习成绩的好习惯。四、适时抓住教育契机,增强学生自我修养、自我提升的意识和能力运用贴近学生生活的实例进行教学,引导学生自己思考问题,自己去发现和矫正错误的心理状态,有利于改变一味灌输的教学模式,打破沉闷的课堂气氛,提高教学效率,也体现了知行一致的原则。思想品德课本每篇课文或单元中都有社会实践的内容,教师不仅可以利用这些内容,还可以利用教材中的其它内容结合社会实际情况进行一些非常有效的社会实践活动,把思想品德课的理论和实践有机地结合起来,把德育切实地融入进去。如在讲完八年级第二课《我与父母交朋友》后,在班主任的配合下,我在所任教的8班召开了《说说心里话》主题班会,孩子们的肺腑之言真诚而坦率,而教师的鼓励与评价,也使每一位学生重新找到自我。课后,班上学生还积极参与学校开展的献爱心活动。通过这些实践活动,使学生能将认知层面的道德知识上升为道德行为,进而形成良好的道德行为习惯,达到知与行的统一。这就变单纯的说教为精心的指导,变知识的传授为思维的训练,增强了学生自我修养、自我提升的意识和能力。五、教师要不断转变德育观念,提升德育能力当前我国社会正处于全面转型时期,德育建设面临诸多挑战。青少年的自我意识和权益观念在逐步增强。教师必须以全新的视觉审视和解读当代青少年,如要树立“以人为本”、“爱的教育”等德育观,具有平等和包容意识。“喊破嗓子不如做出样子”。身教是无声的的教育,也是最民主的思想政治教育工作,它不带任何强制性,完全是用示范作用影响学生,带动学生,具有极大的感染力。可以说,身教是一种最具体、最形象、最有说服力的直观教材。因此,“打铁先得本身硬”,我们必须重视自身建设,坚持不懈地致力于自身政治、思想、道德素质和业务素质的提高,才能发挥教师的表率作用。培育自我道德发展能力是提高教师德育能力的根基。教师只有不断提高自身的德育能力,把握主流文化,才有资格、有底气教育青少年。(1)从道德认知角度看,教师要有适应时代道德发展总体趋势的知识更新能力和德育敏感性。苏格拉底曾说:“美德即知识。”即人的行为之善恶取决于他是否具有相关知识。(2)从道德行为角度看,在新道德价值观的指引下,教师应自觉投身于现代道德风尚的建设之中。古语云:“君子自重则自威。”具有高尚道德境界的教师,往往受学生拥戴。教师的言谈举止、道德修养、处事方法、人格品性,会给学生以潜移默化的影响。教师不仅要把道德的种子播撒人间,还要让道德生长的力量见证于自身。我觉得要学生遵守的规矩,我们自己先要做到,只有教师以身作则、为人师表,才能塑造学生美好的心灵。因此,我们教师必须身体力行,走入孩子的心灵深处,用我们慈爱的目光、慈祥的笑容影响他们,用我们温柔的话语感染他们。处处做学生的表率,以自己的人格和言论感化学生,让学生受到潜移默化的教育。

《走近科学》让你印象最深刻的一集讲了什么?

让我最深刻的是讲小区摄像头拍到不明飞行物,该不明飞行物连续多天出现在镜头中,这到底是为什么呢?答案揭晓:“不明飞行物是路灯下飞来飞去的虫子。”

《走近科学》节目中哪些事件结局让你大呼意外?

吸血鬼是由牙龈出血过多造成的,这让我感到非常意外。还有就是农民伯伯种的是白萝卜为什么长出了胡萝卜,结果是因为他买错了种子。

美国版的《走近科学》,人类何时看清自我

文/楚淮扬 宇宙茫茫,万物生长。在广袤的宇宙中,隐藏着太多太多的秘密,星系、恒星、行星、黑洞充斥其间,当我们用高倍望远镜 探索 宇宙的时候,常常被其壮丽斑斓所震撼,为其雄阔无垠而叹服。人类的触角在近百年中往宇宙深处越伸越远,而人类能看到的只不过是冰山一角,距离宇宙的真相仍然还有很长一段征途。 当人类开始有了思想的时候,就开始一直思索哲学的三大终极问题:“我是谁?”、“我从哪里来?”、“我到哪里去?”,随着现代 科技 的进步,人类似乎渐渐接近了自己想要的答案,有了物质文明的高度发展,精神上也空前自信起来,思考的深度和广度,范围也是越来越大。在这期间,现代交通工具,即时通讯工具接连诞生,还包括了各种多媒体媒介的发明,扩大了人类的活动半径,也缩短了人与人之间的物理距离,同时还出现了各种人类对于这个世界的奇思妙想,就算是上帝听了,也会笑上一笑。 美国人丹·刘易斯就收集了很多千奇百怪的故事和它们的真相,为什么监狱的牢房会涂成粉色?为什么飞行员和副驾驶员不能吃同样的食物?“窃听猫”差点成为最优秀的“冷战”间谍?这些你都可以在刘易斯的故事里找到答案,刘易斯将这些稀奇古怪的故事编纂成书,你只要打开它,就能感受到一次次 探索 之旅,很多令人欣喜的新发现,更是一场小小的精神狂欢,这本书就是《如果人类是整个宇宙的大脑》。 光听这个书名,就让人感觉到有趣和惊奇了,人类是宇宙的大脑?宇宙的秘密让人叹为观止,千年来人类何曾探知过宇宙的边缘,充其量不过是井底之蛙,见识过井口的刹那风光,便想付出一切将其停留,外面的世界太大太大,人类就连井底的黑暗都没有照亮,实在是有些螳臂当车。不过这么说也着实有些悲观,不能抹杀了人类渴求前进的炽热的心,在整个人类史中有多少让人摸不着头脑,却又实实在在发生了的事呢?我们先来看看这本书里的事例。 你害怕突然安静吗?在我们平时面对面的谈话聊天中,一般不会出现这种情况,至少很少出现完全安静的情况。在我们的潜意识里,会对环境音有预期也就是白噪声,向大脑发送信号告知我们一切都是正常的。但是如果是手机通话时,情况就不一样了。如果有人突然不说话,你就会意识到此时此刻非常安静,因为手机或者无线电通话时不会有这种白噪声的。手机运营商想出了一个好办法,在通信过程中加入人造的白噪声,弥补环境音的缺失,让人们在手机通话中也能体验到真实环境音的感受。没想到吧,手机居然还有这种功能。如果没有这种舒适噪声会怎么样,那可能就会导致一个电话里,你会不断听到“你好”、“还在吗”诸如此类的询问。 这样的故事在这本书里还有100多个,什么利用邮政系统寄送小女孩啦,什么禁酒令导致黑帮横行啦等等。人类与自然斗争了千百万年,在 社会 中也挣扎了几千年,每一次的进步都是斗争和挣扎的结果,将人类文明推向下一个 历史 阶段。 人类是万物之灵,人类却不是生活在这个星球的唯一生物。地球上的一切都是有机联系的,人也是生物链的一环,如果狂妄自大到认为人才是万物主宰,那么大自然会给出正确答案。希望这本美国版的《走近科学》为我们带来各种稀奇古怪事物的同时,也能让我们看清自己。

求开场白要求以《走近科学》为题目

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《走近科学》开场经典台词有哪些?

《走近科学》开场经典台词有如下:男:科技灵动天地。女:学术丰富人生。男:课堂是我们学习科学知识的主阵地。女:校园是我们放飞科技梦想的大舞台。男:无论多么激昂的话语也道不尽我们对科学的热爱。女:不管多么绚丽的诗篇也诉不出知识在我们心中的分量。男:同学们,你心目中的科学是什么?女:我们来听听,他们心目中的科学是什么样!合:演讲比赛《走进科学》现在开始。男:让我们掌声欢迎第一位演讲者XXX。

走近科学体的文体简介

文体由来:模仿自中央电视台科教频道同名节目解说词。文体特点:故弄玄虚,先吊足读者胃口,然后呈现一个再平常不过的结果。简单教程:“打呼噜”不叫“打呼噜”,叫“深夜里的恐怖怪音”;“神经病”不叫“神经病”,叫“灵魂出窍”或“僵尸附体”。全文需大量使用“然而,意想不到的事发生了”、“事情远非这样简单……”这样的语句。

《走进科学》如何制造悬疑

用故弄玄虚和让人笑掉大牙的恐怖音乐

走近科学里的“香尸谜案”这,讲述着什么故事?

关于一些考古的问题~~ 具体的记不清了,是香妃的遗体

消费者行为学这门学科学习的目的及主要内容包括哪些

消费者行为学(Consumer Behavior)是研究消费者在获取、使用、消费和处置产品和服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。 从营销学的角度,这门学科是为了提供对消费者行为的理解,因为 “营销学是一门试图影响消费者行为的学科”。1. 消费者的特征辨析(WHO)2. 消费者的心理行为(WHAT)3. 如何解释消费者的行为(WHY)4. 如何影响消费者(HOW)

《走近科学》多期节目被吐槽,是节目效果还是实际上有这样的事件?

小编认为这应该只是节目的效果吧,导演为了增加节目的收视率故意剪辑成这样让人觉得很好奇,吸引他们的注意力。

《走近科学》播放时间

20:30

谁在背我飞行是走近科学的哪一期

黄延秋事件走近科学2005-7-31放映(诡异得很)将为您揭开一个令人不寒而栗的真相如鬼怪般离奇、幽怨加上节目中悬念迭起的讲述,毛骨悚然的气氛所以胆小者勿看,切记

《走近科学》最简单、最直接的联系方式是什么?

是什么因素会出现一个鸭蛋里面用蛋白包着一个鸭蛋,里面鸭蛋有蛋壳、蛋白、蛋黄,外面包着那层只有蛋和蛋壳。昨天才发现此现象的蛋。

CCTV10的探索发现和走近科学两个节目主要说些什么?

主要介绍一些天下奇闻,能开阔人的眼界,增广知识面。我个人认为走进科学更好看一些。

《走近科学》这个节目是怎么变得越来越不科学的?

可能是科普的东西太多了,没什么可以科普的了,现在就喜欢打广告。

走进科学观后感5篇

节目以弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学 方法 、传播科学知识为主要内容,每期节目由一条新闻线索引出,讲述新闻 热点 背后的科学问题和科学发展中的重要问题。 下面是我为大家精心整理的走进科学 观后感 5篇,希望对大家有所帮助。 走进科学观后感篇1 《走近科学》是我最爱看的节目之一,它让我受益匪浅。让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代,挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方,在那发现了47具棺木,棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的玉佩,这让考古队长的推测被推翻了。 考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓,而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性,而且年龄在15至25岁。这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析,那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了,从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的"改朝换代中渐渐撤消,可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧!最后的结果我不知道,但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。 在看完走进科学之后,不仅让我了解了更多的知识,还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。 走进科学观后感篇2 昨晚看了《走近科学》感触挺大的。 故事 是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人。”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我。 是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的.那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安! 走进科学观后感篇3 在这个暑假我收看了很多中央十套的《走近科学》。其中有一集的开场白非常奇怪,是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字,屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也非常的迷惘,到底是什么意思,后来主持人解释说:“这个数字代表的是‘烟酒"二字的笔画数。有一个女孩叫做程婷婷,这个女孩一看到汉字就可以快速的反映出这个字的笔画。”这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作,他每次带团都会让团员随便抽几个字,让她说出笔画数,团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷,结果完全无误!这让她的团员都吓了一跳,还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到这里,我觉得很奇怪,为什么她能够看到字就说出笔画呢?我觉得有以下几种可能: 一、她把字典背的滚瓜烂熟。 二、通过偏旁组合的方法快速说出笔画。 三、特异功能。 其中一和二是不可能的,因为曾经有个人为程婷婷做了个测试,靠他的 记忆力 ,一般般,跟正常人差不多。再考她图形识别能力,结果是比常人快一些,离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的,难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是可以通过机器来观察眼睛的动作,结果也不是很好,程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的,看生僻字的时候是看偏旁的,所以也说明不了什么。 最后科学人员作出了一种假设,程婷婷不停的在开发脑中语文的部分,所以她能看字说笔画,要是以后这种技术又在别的方面上的话,对国家的发展也会有极大的好处。 走进科学观后感篇4 走近科学》是我十分喜欢的一档电视节目,因此,我自然看过许多。然而,不曾有一次,我像这次一样的认真;也是长久以来唯独一次,得到了如此丰厚的收获。 本期节目讲述的是古时的作战兵器三弓床弩。顾名思义,三弓床弩由三张弓组成,其中第三张弓方向与 其它 两张弓相反,目的是为了加大弦的行程,以增大箭镞的射程,而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的,这些无不体现了古人的智慧。然而,这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。“能人”名叫吴景刚,是一个著名的木雕工艺师。他以前成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程,却是一波三折。床弩第一次发射,只有29米远,实在令人大失所望。随后的几次测试,箭镞都是无力般的矮矮的`飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个 传说 吴景刚不相信,经过仔细检查,发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。但是即使纠正了失误,床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲,认定是弓的张力不够,于是重新设计、叠加了三层竹片,又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手称好。吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败,都不能使他消沉,他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧,也证明了自己。难道我们不就应有所启发吗 世界上每个人都犯过错误,我们不能因为害怕失误而放下实践的机会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。说过:“实践是检验真理的唯一标准。”我们就应努力提高实践潜力,增强创新意识,更要用心的学习科学 文化 只是,为自己插上理想的翅膀,真正去“走近科学”,去证明自我。 走进科学观后感篇5 昨晚看了《走近科学》感触挺大的,故事是这样的:一天,一个农民在赶牛时,用鞭子抽了下牛;就在这时,他的头脑突然很痛,原来他脑伤了;当他到医院检查出有个异物,当医生把异物取出来时,发现异物是一截钢丝;警—察检查了现场后发现他是因为鞭子有一段是用铁做的,抽打时,地上正好有石头;铁的碰到石头断了一截,那一截有反弹回去冲进了大脑所以这样了;但是,他很幸运,没有后遗症。这件事,都是因为操作时不小心而引起的,它们给了我深刻的教训。我觉得,只要做事细心、认真,它们完全是可以避免的。于是我决定,以后做任何事,即便是一件小事,我都要细心认真得完成它们。 《走近科学》是我非常喜欢的一档电视节目,因此,我自然看过许多。然而,不曾有一次,我像这次一样的认真;也是长久以来唯独一次,得到了如此丰厚的收获。 本期节目讲述的是古时的作战兵器,三弓床弩。顾名思义,三弓床弩由三张弓组成,其中第三张弓方向与其它两张弓相反,目的是为了加大弦的行程,以增大箭镞的射程,而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的,这些无不体现了古人的智慧。然而,这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。“能人”名叫吴景刚,是一个著名的木雕工艺师。他曾经成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程,却是一波三折。床弩第一次发射,只有29米远,实在令人大失所望。随后的几次测试,箭镞都是无力般的矮矮的飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个传说?吴景刚不相信,经过仔细检查,发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。但是即使纠正了失误,床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲,认定是弓的张力不够,于是重新设计、叠加了三层竹片,又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手称好。吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败,都不能使他消沉,他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧,也证明了自己。难道我们不应该有所启发吗? 世界上每个人都犯过错误,我们不能因为害怕失误而放弃实践的机会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。国家领导说过:“实践是检验真理的唯一标准。”我们应该努力提高实践能力,增强创新意识,更要积极的学习科学文化只是,为自己插上理想的翅膀,真正去“走近科学”,去证明自我。 走进科学观后感5篇相关 文章 : ★ 走进科学观后感范文5篇 ★ 自然科学节目观后感5篇600字 ★ 走进科学观后感 ★ 走近科学世界5篇精选有感 ★ 走近科学观看心得体会 ★ 2020中国青少年科技创新奖节目观后感心得5篇 ★ 小学生2020中国青少年科技创新奖节目观后感作文5篇 ★ 《科技馆》观后感400字5篇 ★ 走近地球观后感5篇600字 ★ 收看中国青少年科技创新奖节目观后感心得作文400字7篇

走近科学

我大开眼界

《走进科学》栏目的简介

  《走近科学》栏目简介  《走近科学》栏目1998年6月1日开播,是我台第一个大型科普栏目。2001年7月9日中央电视台第十套节目科教频道开播,《走近科学》作为主打栏目进入十套在晚间黄金时段播出。九年来《走近科学》生产了大量优质的电视科技节目,在各类节目评奖中屡次获奖,多次受到党和国家领导人的表扬,已成为中国电视科普的一面旗帜。  1、 栏目制片人: 张国飞  执行制片人: 王宁  栏目主持人: 张腾岳 丁丁  监制:刘民朝、李福成、王晓斌  2、 播出时间:  首播: 20:30—20:58  重播: 次日 09:00—09:28  3、 播出频率:周一至周日每天一期  4、 播出频道:10套、1套、9套、7套  5、 栏目宗旨:  科学精神;宣传科学思想;提倡科学方法;传播科学知识  6、 栏目定位:  生活中的推理故事;热点、疑点的科学解析。  制片人专访  · 因为我们在努力  当被问及何以对“国内的科普节目会热起来”如此有信心时,他郑重而坚定地说:“因为我们在努力。……”  主创人员  制片人 张国飞  执行制片人王宁  主编 李国强  执行主编 隋德龙 薛建峰 宋岩君 刘群 齐义民  责任编辑 穆晓方  制片主任 张毓溥  监制 刘民朝 李福成 王晓斌  主持人 张腾岳 丁丁

《走近科学》本是科教节目,为何成为了大家眼中的标题党?

因为以前的话是介绍科学知识,而现在只是为了打广告做宣传而已,所以没什么可看的吧

CCTV10走近科学栏目观后感(2)

  走近科学观后感篇四   《走近科学》这档栏目一直是我最钟爱的,节目里蕴含着许多科学道理,节目也是丰富多彩。它不是单纯的讲科学知识,而是通过一个个不可思议的故事,由此引出科学道理,让我们能更好地吸收知识。而且节目主持人也特别能活跃气氛,可以很好地调动观众的情绪。   每到时间,我就会立刻打开电视机,拨到“CCTV10”收看《走近科学》。其中有一件事我特别疑惑,事情是这样的:那天,我正收看《走近科学》,这期节目讲述一个博物馆的怪异事件。在馆里,有几个人看守着。忽然有一天,其中有人在值班时听到有人上下楼的声音,这使他有了一种不祥的预感。接连几天,馆里的人都在晚上听见了这种怪异的声音。强烈的恐惧使他们联想到了在博物馆内的一具男尸!这时,正当主持人要揭晓答案时,“啪”的一声停电了,我没看到结局。前不久,还播放了这样一期节目:过去,天府之国总是与天时地利、富足等词汇联系在一起,太多人在这里找到了 幸福 的滋味,太多人在享受大自然的恩赐中对这片土地有了深情的依恋。然而,5u202212地震袭来的时候,人们被自然震撼,被人情震恸,被太多的情景感动,这样的经历让人们永生难忘。与此同时,许多人开始疑虑,两千多年来避开了水旱、 战争 的天府之国,也会跟“地震”联系在一起,成都 安全 吗,成都还适宜人居吗?为了找到答案,记者走访了成都理工大学、成都地震局等科研单位,通过解剖成都平原的地质结构,对它的过去和未来有了更清晰的认识。通过这期节目的收看,我第一次接触了“板块”“地震带”等名词,了解了一些有关地震的知识。   《走近科学》这档栏目让我领略到了科学的魅力,激发了我学科学的兴趣,它是我终生的良师益友。   走近科学观后感篇五    暑假 里我观看了科技频道播出的《走近科学之揭秘铁砂掌》,这一期的主要内容是:主持人张腾岳将同清华大学著名科普专家高云峰老师一起,利用科学的方法对绝技表演中的硬功进行研究,并深入探讨其中的物理原理,最终尝试破解铁砂掌的秘密。   我刚开始以为铁砂掌是所向披靡的,不是什么人都能练的,可是看了这期节目我才明白,只要在劈断砖头时把砖头稍微往上抬一点就能轻易地劈断,只要运用了这个技巧,连没练过铁砂掌的主持人张腾岳也能轻松的把砖头劈断。   我真正地体会到:“这些所谓的武功全都是忽悠人的,都是运用了一些科学的技巧,才使得表演能够成功。我还体会到:科学是十分神奇的。能破解这些武功的秘密,使没练过武功的人也能练出一副好功夫。”   所以我们要好好学习,去发现、探索并揭开这些鲜为人知的秘密。   走近科学观后感篇六   谁凿高山石?凌虚构梵宫,蜃楼疑海上,鸟道设云中。   今天,我看了一集《走近科学》栏目,节目介绍了中国古代的一些建筑奇迹。最让我感到震撼和惊奇的是恒山上的悬空寺。让我作为一名中国人而骄傲。   在中国众多的寺庙中,山西恒山的悬空寺称得上是奇妙的建筑。一般寺庙都建在平地上,但这座悬空寺却是名副其实,建在悬崖峭壁上,悬在半空之中。悬空寺位于山西省浑源县,是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特庙宇。悬空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期,历代都对其进行过修缮。悬空寺距地面约50米,发展了我国的建筑传统和建筑风格,其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三个字。前人介绍悬空寺,概括为:“面对恒山,背倚翠屏;上载危岩,下临深谷; 凿石为基,就岩起屋;结构惊险,造型奇特。”悬空寺是在悬崖上凿洞,插入木梁,寺的一部分建筑就架在这一根根木梁之上,另一部分则利用突出的岩石作为它的基础。游人在远处见不到这些木梁,却见到不少细木斜顶住寺的底层。游人会想:这些颤颤悠悠的木柱能顶得住这样一座寺庙吗?当人们仔细观察,发现承受重量的除了木柱外,还 有那些插入岩石的巨大木梁后,对古代匠师的智慧,不得不由衷地发出感叹和敬佩了。唐开元二十三年,李白游览悬空寺后,在石崖上书写了“壮观”二字;明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。 英国的一位建筑学家写道:“中国的悬空寺把力学、美学和宗教融合为一体,做到尽善尽美,这样奇特的艺术,在世界上是罕见的,通过这次参观游览,才真正看到这个古老民族的灿烂文化艺术和文明历史。悬空寺不仅是中国人民的骄傲,也是世界人民的骄。”意大利威尼斯考古专家尼诺先生认为:悬空寺及它象征的一切,体现了中华民族伟大的文化成就,是中国人民智慧的杰出体现。   “悬空寺,半天高,三根马尾空中吊!”和一般寺庙相比,悬空寺规模很小,但它建在连猴子也上不去的万丈悬崖上,又安然无恙地保存了一千多年,真是人间奇迹!

走近科学 背景音乐

《走近科学》的背景音乐有:《Memory I》、《Primal Eyes》、《Main Titles》、《X-File》、《The X-Files》。1、《Memory I》《Memory I》是没有歌词的纯音乐,由下村阳子作曲、谱曲,并演奏的一首歌曲,该歌曲收录在专辑《Parstite Eve Original Soundtrack》中,发行于1998年8月1日。2、《Primal Eyes》《Primal Eyes》是没有歌词的纯音乐,由下村阳子作曲、谱曲,并演奏的一首歌曲,该歌曲收录在专辑《Parstite Eve Original Soundtrack》中,发行于1998年8月1日。3、《Main Titles》《Main Titles》是没有歌词的纯音乐,由Charlie Clouser作曲、谱曲,并演奏的一首歌曲,该歌曲收录在专辑《Dead Silence》中,发行于2007年3月13日。4、《X-File》《X-File》是没有歌词的纯音乐,由Edi Mis作曲、谱曲,并演奏的一首歌曲,该歌曲收录在专辑《Deck Wizards》中,发行于2009年3月11日。5、《The X-Files》《The X-Files》是没有歌词的纯音乐,由Mark Snow作曲、谱曲,并演奏的一首歌曲,该歌曲收录在专辑《The X-Files Volume One》中,发行于2011年5月11日。

央视科普节目《走近科学》正式停播,你有什么想说的?

因为看的人越来越少了,所以才停播了。

21岁寿终正寝,《走近科学》让我们走进科学了吗?

反正《走近科学》并没有让我走进科学,反而给了我无尽的童年阴影。

走近科学再生人是真的吗?

不是,旧时代什么都不懂,还能生那么多,怎么现在不懂,就连一个也不能生了吗

走进科学猴娃的真相

古人类学家周国正认为,“杂交野人”实为“小脑症”患者。周国兴回忆,1997年突然传出在湖北长阳某地发现一个畸形人,据说是其母被“野人”掳去后生下的“杂交后代”。还有媒体实地探访,说此畸形人易怒,锁骨呈V字形,与猿类似,“野人”现身一事,在当下真可谓想不信都难。“此人已于1989年去世,其尸骨被送到科学院进行鉴定时,我详细观察并研究了这些标本。”周国兴说,“正好,当年我曾赴美国加州大学柏克莱分校研究人类化石时,顺便在实验室里找到了同样型的标本,与之对比研究,证明这畸形人实为‘小脑症"患者,根本不是什么‘野人"的‘杂交后代"。

走近科学体的相关小说

部分网友恶搞“走近科学体”据了解,《走近科学》栏目于1998年6月1日开播,是中央电视台第一个大型科普栏目。2001年7月9日央视科教频道开播,《走近科学》作为其主打栏目在央视10套晚间黄金时段播出。该节目以传播科学知识为宗旨,在各类节目评奖中屡次获奖。然而部分网友对该节目的评价却并不高。搜狐网友“昏然”指出节目中将“打呼噜”称为“深夜里的恐怖怪音”;“神经病”称为“灵魂出窍”或“僵尸附体”。新浪网友“游荡的小影子”更是一针见血地说,《走近科学》里大量使用“然而,意想不到的事发生了”、“事情远非这样简单……”这样的语句,就是哗众取宠。在网友们竞相调侃、恶搞的过程中,“走近科学体”的教程也被好事者炮制出来。随后,蜡笔小新篇《走近科学:成年的幼儿》、白雪公主篇《走近科学:探秘丛林矮人》、多啦A梦篇《走近科学:人猫传说》等奇文竞相出笼。《走近科学》制造出了丰富有趣的情节“无论怎样,《走近科学》以其贴近读者的态度,制造出了丰富有趣的情节,因为好看,才使更多观众和网友感到亲切。”本土作家高铭指出,自己十分喜欢看科普节目,他认为《走近科学》在一定程度上是借鉴了《国家地理》的手法,“当然受某些题材局限,可能有些形式大于内容,不过,这并不妨碍它是一个国产科普的好节目。”为了表达对《走近科学》的敬意,晋江文学网作家“饭卡”,写了一部目前“最长科学体”小说《千妖百魅》,以女大学生江珧应聘入《非常科学》栏目组上班为开端,借用了《走近科学》的几个著名调查事件进行发挥。该帖子在晋江文学网上,日点击率最高达471823次,引发“走近科学体”创作高潮。很快,这部网络奇文被武汉一家动漫出版商所斩获,2012年6月已出版。“其实,《走近科学》在一定意义上融娱乐、趣味、知识性为一体。”“饭卡”说,“网友们总结的一套‘走近科学体"教程,其实能更大程度地传播该节目,这未尝不是一件好事。”“如果用说教的口气来讲科学,恐怕现在没有人喜欢听了。”重庆出版人严国栋认为,存在即合理,它用另一种方式来让人分明真伪、开阔眼界、增长心智,从这个意义上来看,《走近科学》是成功的。

走进科学 在cctv10几点播出

CCTV10 早晨5:28 每日预告请看附件

关于《走近科学》究竟是科普还是忽悠?

其实,我觉得《走近科学》无论解释是否合理,可能这节目的宗旨在于表达,是要大家不要对灵异事件过于敏感,恐慌,盲目崇信,疯狂传播,主体宗旨是为了稳定民心!也有人说宗教的起源不过是一种政治手段,这也很不好说!过度的唯物或者唯心都不好,毕竟科学的认知也是有限的,人类认识到到地球是圆的,也没有多长时间啊!未知的东西,对我们而言应该比已知的更多吧!无论是科学还是宗教信仰抑或是迷信,我们都应该带有恭敬而谦卑的心去学习和了解总不是坏事!严格说起来,《走进科学》的初衷可能只是普及科学常识,避免产生误解、谣传。但是在制作的过程中,把我们身边生活中的小科学弃之不顾,一个劲地想创造出轰动效应,所有才会对一些神秘现象进行强行的“科学”解释,而很多的神秘现象本身就有争议,或者本身有多种解释。因此,创造出了很多啼笑皆非的答案。

网曝央视频道《走近科学》将停播,这么好的节目为什么会停播呢?

为什么我会觉得好看

《走近科学》节目的主持人是谁?很有名吗?

张腾岳,1975年11月8日出生于甘肃兰州,中国内地节目主持人,毕业于北京广播学院主持艺术学院。1997年,在中央电视台科教部《走近科学》栏目担任主持人。做了多年科普节目,张腾岳把自己定位于电视里的科普知识传播者,在真正切实的传播知识之间、在严肃科学与文娱科学之间寻找着平衡点。张腾岳的主持风格很幽默,很风趣,把一些很八股的知识讲解的很有趣。他很有名气在主持界,主持过中央电视台社教中心综合部《10视之窗》,《公众与科学》栏目,《百科探秘》,央视科教频道制作的特别节目《中国记忆———中国文化遗产日》, 科普节目《我爱发明》,《发明梦工厂》中国成语大会》和第二届《中国成语大会》。2012年,获得公众最喜爱科学传播人初评奖。

CCTV10《走近科学》,究竟什么是科学

科学,分科而学的意思,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问,它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。在一个旧的,密切相关的意思,“科学”还指可合理解释,并可靠地应用型知识的主体本身。科学的专业从业者习惯上被称为科学家。自古典时代,科学作为一种知识已紧密联系在一起的理念。科学的方法奠定了基础,强调实验数据及其结果的重现性。在西方世界在近代早期的话:“科学”和“自然哲学“有时可以互换使用。在西方世界直到17世纪,自然哲学(自然科学)被认为是哲学的一个独立的科学分支,与唯物同源。在现代用法中,“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。在17世纪和18世纪的科学家越来越多地寻求在自然法则,如牛顿运动定律方面制定知识。而在19世纪的过程中,“科学”一词变得越来越与科学方法本身相关联,以研究自然世界有纪律的方法,包括物理、化学、地质学和生物学。它是在19世纪也使科学家一词是由博物学家区分自然知识和知识创造。然而,“科学”还继续使用在广义上表示可靠,可教的知识的一个话题,反映在现代术语如图书馆学和计算机科学。这也反映在学术研究的某些领域,如“社会科学”或“政治学”的名称。

《走近科学》的标志是什么意思?

问号+感叹号 的标志

走近科学在哪个软件看

您好,《走近科学》是中央电视台综合频道推出的科普类电视节目。节目以弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法、传播科学知识为主要内容,每期节目由一条新闻线索引出,讲述新闻热点背后的科学问题和科学发展中的重要问题:对社会生活中焦点、热点、疑点、难点及新现象给予科学的解释:对科学事件进行真实记录,引发观众对科学的兴趣。节目于1998年6月1日起每日晚20:00在中央电视台综合频道首播,2001年7月9日起改为中央电视台科教频道首播。观众可以通过CCTV或爱奇艺进行搜索观看。

《走近科学》开场经典台词是什么?

《走近科学》开场经典台词:男:科技灵动天地。女:学术丰富人生。男:课堂是我们学习科学知识的主阵地。女:校园是我们放飞科技梦想的大舞台。男:无论多么激昂的话语也道不尽我们对科学的热爱。女:不管多么绚丽的诗篇也诉不出知识在我们心中的分量。男:同学们,你心目中的科学是什么?女:我们来听听,他们心目中的科学是什么样!合:演讲比赛《走进科学》现在开始。男:让我们掌声欢迎第一位演讲者XXX。节目评价:《走近科学》是一个杂志型的板块式栏目,该栏目对于国际国内的重大科技事件,重大的科技政策,重大的科技成果,重要的科技人物,都给予了充分报道,受到了科技界和观众的好评。《走近科学》作为一个科普的低端产品,填补了科普电视较少涉及乡间受众的空白。《走进科学》开始的时候故弄玄虚,充分运用阴森的画面、诡秘的音乐、深沉的解说、鬼片的手法,吊你胃口;然后在最后1分钟里,自说自话,得出一个莫名其妙的结论。以上内容参考:百度百科-走近科学

2017最火的走近科学段子?

  1. 开端一定要诡异,剧情一定要曲折,当事人一定要权威,结局一定要坑爹。  2. 还有孩子被鬼附身变左宗堂那一集也是解释的不伦不类,人家小孩子就不知道左宗堂是谁,可是把啥都说的轻轻楚楚的,不知道他们最后胡乱解释的啥。小孩僵尸附体时嘴里还念叨古文,这个最后也没解释。  3. 有幸看过一集说是有个人死了N次都活过来了……最后结论是死的时候是发病(癫痫)……为什么能活过来呢……是因为乡村里的赤脚医生每次在他假死时都偷偷给他输液……  4. 2006年9月,福建省华安县草板村一户普通的村民家发生了一件非常奇怪的事儿。在深夜,一声巨响,一个不明物体从天而降,撞断树枝,砸穿屋顶,深陷地面,在地里砸出了十几厘米深的坑。而且掉落下来的时候温度很高,摸起来还特别烫手,村民议论纷纷,有人说是陨石,有人说是飞机的零件,还有人传闻是ufo残片,更有甚者竟然说这个东西好像是外星人的尿壶,到底是天外来物还是另有原因?这个不明物体究竟是什么,它怎么会掉落在这儿呢?《走近科学》为您揭开谜底。经过故弄玄虚之后最后告诉你是TM一私自罐氢气的小贩,不小心把罐弄爆炸,碎片落下来了!我狂晕5. 记不大清楚是不是这栏节目,反正是CCTV10的,说的是一个老农用电笔测出房间带电,后来发展到地面带电,最后干脆,我C,空气带电,220V还多,当然出现这种现象人没事。有点文化的人,或者有点常识的人都知道,肯定是电笔出问题,我是看笑话一样看完节目的,真是服了。  6. 谁背我飞行那个外星人系列的还有一集,说村子里面看见飞碟,村里面比较有文化的一个人研究了多年,收集了n多证据,专家跑出了分析半天搞不清楚到底是为什么。难道真的有飞碟和外星人。结果发现那个人其实是个精神病患者,而且村子里面都知道。  7. 19还有一期,一文盲哥们某晚看了电视后,突然洋洋洒洒写下了数百字的文章。令人哗然,令人震惊!“那么到底是什么发生了什么呢?究竟是什么令连cctv都不会念的主人公突然写文章了呢?谜底就要揭晓——欢迎关注下期“。经过漫长,深沉,全方位,多角度的分析——那哥们不是文盲,他每天晚上都有记日记的习惯。  8. 有一集说的是一个白萝卜种下去了,秋天竟变成了胡萝卜。全国各地的专家集体讨论。调查了水,肥,地型,空气,天气,甚至种植方法。上中下三集。最后的结论是那哥们种错种子了。  9. 有一集说中国的虎纹捕鸟蛛真的毒性那么强可以药死牛吗?答案药到了牛的舌头牛吃不了东西饿死了。还有一集说的是中国的蚂蚁真的比行军蚁还厉害能吃羊么结果是羊上山摔死了被蚂蚁吃了。  10. 最近看了期,是说共租一房的两个女孩,一到夜里就发现屋里不正常,查过去查过来,居然是那两个女孩的电脑中了木马。哈哈哈11. 水怪啊?水怪那几期呢,是这么忽悠人的,那个什么天池水怪,是三样东西。分别是水獭,乌龟……第三样东西叫我吐血,居然是朝鲜人开的汽艇!  12. 上次有个不怕电的,手拿220v的电线一点事都没有。最后送到北京某专家处一鉴定,说是该男老茧厚,所以不怕电。我看全中国7亿农民里至少得有5亿不怕电了  13. 某一集说某个村子每天半夜三更都有怪叫声,把全村人吵醒,大家都不敢出去看,战战兢兢地失眠到天亮。采访了一大堆上了岁数的村民,传说这里出没野兽,每天夜里到村子作怪,闹得人心惶惶……音乐配的那叫一个KB!还TMD分上下两集渲染!到最后竟然说那是村里一个胖子睡觉打呼噜!TNND这胖子是金刚罗汉转世,还是帕瓦罗蒂的私生子?!打个呼噜能把一个村子的人吓醒?我想砸电视!  14. 还有一集说是一户人家老是发现自家客厅地上的瓷砖缝里会渗出像血一样的鲜红色液体,弄得到处都是,全村的人都不知道是怎么回事,猜会不会原来这块地是坟地啊什么的,然后又请了N多专家,研究他们家的地理位置地形条件,得出的结论都是依科学不可能发生地下矿物质倒渗这种情况发生……所以,最后的结论就是:液体是这家人家为了出名自己洒上去的!我“咣——”一下倒地……  15. 还有一期是说,挂了好几年的牛皮鼓忽然自己长出了牛毛,这件事在当地是蛮有名的件事,节目采访了那么多人,研究从厦大弄到了中央,都没有人说出个所以然来,最后没办法了,硬栽赃人家做鼓的人不专业,毛没有刮干净,当初牛毛没刮干净?我晕……这不是怀疑做鼓人的专业水平吗?呵呵!以这样的结论打发我,到底是看不起我的智商还是编导智商让人看不起!  16. 还有一期说峨眉山的一个古寺,地处森林深处,但屋顶上从来没有一片树叶。就这么个事儿,经过漫长,深沉,全方位,多角度的分析,采访了寺中实习的和尚,游客,保安,居士,文物管理局局长,以及他的姑妈的二姐的堂妹的邻居家的一条狗,最后得出结论——是风吹走的。我TM当时就想跳楼!NN个熊,太伤我自尊了!  17. 刚看了一期,一对老人家的电灯晚上莫名其妙老是自己亮,结果大家都说他们家闹鬼,那对老人还居然病倒了。这其中还请了很牛比的大学生来也无法解释,最后村里检修电路,说是开关的螺丝松了,紧紧就好了。我看完以为这是智障频道的节目,关键是我TMD居然还耐心看完了!  18. 最近的一期讲老人自燃的,老人身上的棉衣乃至他摸过的物体都会自燃,结果好奇心大增,看到最后,是老头的外孙女点燃的,这和科学有个屁关系。最后还引出几个儿女不孝这个话题,应该归到“家庭”里才对嘛!  19. 一个孩子经常僵尸附体。做出各种怪动作。比如翻白眼,咬人,胳膊伸直双腿向前跳,还有要喝血,想咬人。镜头昏暗,并且采访了N多村民,大家都表现的很害怕。后来还搞了一个教授专门来调查,调查不出来。教授又把小孩子拖到华西医科大学的医院去检查,结论是身体健康。最后,是带那个小孩子去看心理医生。医生问了几个呆问题,得出了结论,是因为小孩子想吸引家人的注意。因为他爸爸平时不太关心他。结果他装僵尸以后,他爸爸就很关心他,带他看医生。就是走进科学?  20. 一期讲一家没人住的老房子晚上发光,里面有张床像有人睡过,搞得神乎其神~~最后答案是发光是反射对面人家发出来的光,床的解释是一张是10年没人睡,一张是2年没人睡,结果被他一搞就成了干净一点的就有人睡了……

最近网络盛传的《走近科学》节目的段子,哪些是真实的?

小编也没有看过这个节目,所以哪些是真的我也不知道。但是根据网友们的吐槽,感觉大多数都是假的。

中央电视台的《走近科学》节目每晚几点来

首播:20:30 重播:次日 09:20 16:05 播出频率:周一至周日每天一期 播出频道:CCTV-10、CCTV-1、CCTV-9、CCTV-7

《走近科学》节目有什么特色嘛?

现在,我国走科教兴国路线,所以,科教类节目可以说是一条很重要的支线,因为全国百分之八十的人都会看电视。节目的主题涉及社会生活的方方面面,既有专业的科学知识,以讲故事的形式同时告诉观众一个科学原理,同时又有生活中遇到的难以解决的问题和不同寻常的现象,还有自然环境和地理形势的科学探索,包含面比较广泛。节目的视线不仅停留在科技前沿的热门话题.而且也关注各个科研领域的最新进展。这正是我过现在需要的,孩子是祖国的花朵,只有少年强中国才能强大起来,试问,孩子们看电视都在学习知识,这一点真的太重要了。如果我们的内容真实可靠,那我认为这个节目有一直存在下去的必要,因为科学离生活很遥远,但其实又在我们身边,只有我们自己努力发现,才能获得更多知识。

走近科学的部分节目

【2009年节目】2009.01.01★走近科学—太岁疑云之疗效之谜2009.01.02★走近科学—太岁疑云之真假太岁2009.01.03★走近科学—太岁疑云之太岁身份2009.01.04★走近科学—追捕“杀人蜂”2009.01.05★走近科学—折翅的天使2009.01.06★走近科学—噩梦醒来2009.01.07★走近科学—减肥噩梦2009.01.08★走近科学—不该发生的故事2009.01.10★走近科学—纸船渡海2009.01.11★走近科学—从太空来的种子2009.01.12★走近科学—揭秘祖传蛇药(上集)2009.01.13★走近科学—揭秘祖传蛇药(下集)2009.01.14★走近科学—“吼王”之谜2009.01.15★走近科学—他为什么不出汗?2009.01.16★走近科学—大漠神鹰2009.01.17★走近科学—疯狂的病菌2009.01.18★走近科学—我的右腿2009.01.19★走近科学—“天外来客”惹的祸?2009.01.21★走近科学—火山爆发是真凶?2009.01.22★走近科学—越过生死线的恐龙2009.01.23★走近科学—三座恐龙公墓2009.01.24★走近科学—自我毁灭的霸主2009.01.25★走近科学—疯狂的电脑2009.01.26★走近科学—网络大营救2009.01.27★走近科学—征婚启示2009.01.28★走近科学—被欺骗的眼睛2009.01.29★走近科学—谁动了我的隐私2009.01.30★走近科学—身体的密码2009.01.31★走近科学—重获新生2009.02.01★走近科学—来去匆匆的大湖2009.02.02★走近科学—半脑人2009.02.03★走近科学—追踪无明火(上集)2009.02.04★走近科学—追踪无明火(下集)2009.02.05★走近科学—神奇的吐红石2009.02.06★走近科学—揭秘台风预报石2009.02.07★走近科学—谁弄丢了我的家乡话.(上集)2009.02.08★走近科学—谁弄丢了我的家乡话.(下集)2009.02.09★走近科学—盗洞下的秘密2009.02.10★走近科学—变异的楚墓2009.02.11★走近科学—将军墓悬疑2009.02.12★走近科学—群棺丽影2009.02.13★走近科学—泣血的殉葬2009.02.14★走近科学—无声的哀鸣2009.02.15★走近科学—为了不可言说的痛2009.02.16★走近科学—死里求生2009.02.17★走近科学—与死神擦肩而过2009.02.18★走近科学—秤杆哪去了2009.02.19★走近科学—谁猎杀了大象2009.02.20★走近科学—复活的藤甲军2009.02.21★走近科学—风云2009.02.22★走近科学—行者2009.02.23★走近科学—下山兰的陷阱2009.02.24★走近科学—能喝的古董2009.02.25★走近科学—最后的花梨2009.02.26★走近科学—赌玉传奇2009.02.27★走近科学—天工开翠2009.02.28★走近科学—谜鹿2009.03.01★走近科学—气管断裂之后2009.03.02★走近科学—小个儿鸡.生金蛋2009.03.03★走近科学—发抖的楼房2009.03.04★走近科学—野猪还得野着养2009.03.05★走近科学—铁腕下的秘密2009.03.06★走近科学—车祸之后2009.03.07★走近科学—石帝田黄2009.03.08★走近科学—天造奇峰2009.03.09★走近科学—玉出和田2009.03.10★走近科学—点石成金2009.03.11★走近科学—此地有宝2009.03.13★走近科学—肉石秘闻2009.03.14★走近科学—老王家的九亩麦2009.03.15★走近科学—老金的太空梦2009.03.16★走近科学—视觉之谜2009.03.17★走近科学—史前疑案01~罕见的骸骨2009.03.18★走近科学—史前疑案02~身份之谜2009.03.19★走近科学—史前疑案03~七千年前的少女2009.03.20★走近科学—史前疑案04~死因迷雾2009.03.21★走近科学—史前疑案05~千年追凶2009.03.22★走近科学—史前疑案06~千古之谜2009.03.23★走近科学—灰色“杀手”2009.03.24★走近科学—大脑异常放电之谜2009.03.25★走近科学—老钟家的“自来水”2009.03.26★走近科学—病案追踪2009.03.27★走近科学—“草爬子”惹的祸2009.03.28★走近科学—解密山水画(上集)2009.03.29★走近科学—解密山水画(下集)2009.03.30★走近科学—执拗的爱2009.03.31★走近科学—节能减排,开拓未来2009.04.01★走近科学—营救“木头姑娘”(上集)2009.04.02★走近科学—营救“木头姑娘”(下集)2009.04.03★走近科学—巡天日记2009.04.04★走近科学—来去匆匆的大湖2009.04.05★走近科学—坐睡三个月2009.04.06★走近科学—拯救惠子2009.04.07★走近科学—族谱上的伤痛2009.04.08★走近科学—揭秘快腐秸秆2009.04.09★走近科学—拯救骨折人2009.04.10★走近科学—离奇的火灾2009.04.11★走近科学—鱼塘里的金块2009.04.12★走近科学—麻烦的石头2009.04.13★走近科学—机器人做手术2009.04.14★走近科学—天价鸟之谜2009.04.15★走近科学—骗人的鼻子2009.04.16★走近科学—战胜死亡预言2009.04.17★走近科学—雪豹下山2009.04.18★走近科学—遭遇“熊猫血”2009.04.19★走近科学—怪病情缘2009.04.20★走近科学—急救撕裂的心脏2009.04.21★走近科学—断颈之祸2009.04.22★走近科学—断颈再生2009.04.23★走近科学—谜影穿越二十年012009.04.24★走近科学—谜影穿越二十年022009.04.25★走近科学—谜影穿越二十年032009.04.26★走近科学—谜影穿越二十年042009.04.27★走近科学—小科的心事(上集)2009.04.28★走近科学—小科的心事(下集)2009.04.29★走近科学—古墓上的怪树2009.04.30★走近科学—鱼鳔的秘密2009.05.01★走近科学—阻击新型流感2009.05.02★走近科学—双面人(上集)2009.05.03★走近科学—双面人(下集)2009.05.04★走近科学—无情的水井2009.05.05★走近科学—黑水迷雾2009.05.06★走近科学—洪水中的家园2009.05.07★走近科学—怒吼的山谷2009.05.08★走近科学—逃生在震前2009.05.09★走近科学—注射之患2009.05.10★走近科学—笔中玄机2009.05.25★走进科学—深山密境【2008年节目】2008.04.18★走近科学—致命巫蛊2008.04.19★走近科学—玩火的巫师2008.04.20★走近科学—十七年的期盼2008.04.21★走近科学—蹊跷的目击2008.05.08★走近科学—天使爱美丽(上集)2008.05.09★走近科学—天使爱美丽(下集)2008.05.10★走近科学—手足口病的预防2008.05.11★走近科学—生死考验2008.05.12★走近科学—十七年的噩梦2008.05.13★走近科学—“ba子病”爆发真相2008.05.14★走近科学—夺命剪刀2008.05.15★走近科学—揭秘地震成因2008.05.16★走近科学—如何面对地震2008.05.17★走近科学—蚂蚁果冻2008.05.18★走近科学—蚁战大小:2008.05.20★走近科学—地震的震级与列度2008.05.20★走近科学—灾后疫病防治2008.05.22★走近科学—汶川地震原因初探(上集)2008.05.23★走近科学—汶川地震原因初探(下集)2008.05.24★走近科学—科技助力地震救援2008.05.24★走近科学—为地球把脉(上集)2008.05.25★走近科学—科学面对地震2008.05.25★走近科学—为地球把脉(下集)2008.05.26★走近科学—地震中的自救2008.05.27★走近科学—救援心灵灾区2008.05.28★走近科学—科学救治地震伤员2008.05.28★走近科学—重建心灵家园2008.05.29★走近科学—防范次生地质灾害2008.05.29★走近科学—抢筑灾区生命线2008.05.29★走近科学—震后疫病防治(上集)2008.05.30★走近科学—地震救援与气象保障2008.05.30★走近科学—震后疫病防治(下集)2008.05.31★走近科学—震后疫病防治2008.05.31★走近科学—紧急撤离2008.06.01★走近科学—科学面对地震·重建家园2008.06.01★走近科学—余震中的手术台2008.06.02★走近科学—紧急救援2008.06.03★走近科学—非常剖腹产2008.06.04★走近科学—决战堰塞湖2008.06.05★走近科学—超越生命极限2008.06.06★走近科学—无言的朋友2008.06.07★走近科学—挺进震中2008.06.08★走近科学—点燃心灵的烛光(上集)2008.06.09★走近科学—点燃心灵的烛光(下集)2008.06.10★走近科学—埋不住的心2008.06.11★走近科学—白泡盲鱼之谜2008.06.12★走近科学—血型之惑2008.06.13★走近科学—生命大接力2008.06.14★走近科学—野战医院的喜事2008.06.15★走近科学—抢通生命线2008.06.16★走近科学—情暖生命—绝境2008.06.17★走近科学—情暖生命—希望2008.06.18★走近科学—情暖生命—真爱2008.06.19★走近科学—情暖生命—重生2008.06.20★走近科学—情暖生命—暖流2008.06.21★走近科学—情暖生命—渴求2008.06.22★走近科学—情暖生命—奉献2008.06.23★走近科学—头里长“贝壳”2008.06.24★走近科学—她为什么打妈妈2008.06.25★走近科学—瘫痪之谜2008.06.26★走近科学—不能没有你2008.06.28★走近科学—牛奶西瓜的真相2008.06.29★走近科学—震后看成都2008.06.30★走近科学—蜂狂的秘密2008.07.01★走近科学—金身人像之谜2008.07.02★走近科学—小小的苦恼2008.07.03★走近科学—长不高的真相2008.07.04★走近科学—玻璃娃娃2008.07.05★走近科学—天外来客2008.07.12★走近科学—奇怪的脑伤2008.07.13★走近科学—解密刀片奇人2008.07.14★走近科学—我的声音怎么了2008.07.15★走近科学—湖光魅影.—.水下的谜影2008.07.16★走近科学—湖光魅影.—.龙鱼之谜2008.07.17★走近科学—湖光魅影.—.探秘湖光2008.07.18★走近科学—动漫世界之外的秘密2008.07.19★走近科学—恐怖的肿块2008.07.20★走近科学—变蛆为宝2008.07.21★走近科学—向梦想挑战2008.07.22★走近科学—珍珠“产崽”之迷——神秘的珍珠宝贝2008.07.23★走近科学—珍珠“产崽”之迷——珍珠身世之谜2008.07.24★走近科学—珍珠“产崽”之迷——砂中藏珠2008.07.25★走近科学—珍珠“产崽”大揭秘2008.07.26★走近科学—非常抉择(上集)2008.07.27★走近科学—非常抉择(下集)2008.07.28★走近科学—华南虎复明记2008.07.29★走近科学—调查滇池“水怪”2008.07.30★走近科学—天价牛黄2008.07.31★走近科学—特殊的志愿者2008.08.01★走近科学—玉出昆仑2008.08.03★走近科学—解密日全食2008.08.04★走近科学—凝固的梦想.—.绘巢2008.08.06★走近科学—凝固的梦想.—.特殊的生日2008.08.07★走近科学—凝固的梦想.—.奥运圣殿2008.08.08★走近科学—考拉要当妈2008.08.09★走近科学—智擒大鳄2008.08.10★走近科学—人蚁大战2008.08.11★走近科学—猎豹产崽记2008.08.12★走近科学—蚂蚁特工—人虫恶斗2008.08.13★走近科学—蚂蚁特工—蚂蚁杀手2008.08.14★走近科学—蚂蚁特工—松毛虫的末日2008.08.15★走近科学—UFO追踪(一)2008.08.16★走近科学—UFO追踪(二)2008.08.17★走近科学—UFO追踪(三)2008.08.18★走近科学—UFO探寻(一)2008.08.19★走近科学—UFO探寻(二)2008.08.20★走近科学—UFO探寻(三)2008.08.21★走近科学—天降UFO残片(一)2008.08.22★走近科学—天降UFO残片(二)2008.08.23★走近科学—天降UFO残片(三)2008.08.24★走近科学—与鲸共舞2008.08.25★走近科学—国家的承诺2008.08.26★走近科学—交通的抉择2008.08.26★走近科学—建筑节能的空间2008.08.27★走近科学—夹缝中的电力2008.08.28★走近科学—企业的重任2008.08.29★走近科学—希望的田野2008.09.02★走近科学—永不放弃2008.09.03★走近科学—坠楼之后2008.09.06★走近科学—多动症的真相2008.09.07★走近科学—超智能人群调查(一)记忆超人的秘密2008.09.08★走近科学—超智能人群调查(二)寻找心算超人2008.08.31★走近科学—全民在行动2008.09.05★走近科学—多动症之惑2008.09.09★走近科学—超智能人群调查(三)解密识字神童2008.09.10★走近科学—老鼠爱上猫2008.09.11★走近科学—怪异的.小偷2008.09.12★走近科学—变色手2008.09.13★走近科学—超级水泡2008.09.14★走近科学—玩转魔方2008.09.15★走近科学—挑战魔方2008.09.16★走近科学—美味“毒药”2008.09.17★走近科学—毛孩之谜2008.09.18★走近科学—失足之后2008.09.19★走近科学—人蚊之战2008.09.20★走近科学—揭秘飞天神箭(上集)2008.09.21★走近科学—揭秘飞天神箭(下集)2008.09.22★走近科学—太空行走2008.09.24★走近科学—中国神舟七号2008.09.25★走近科学—中国神舟七号2008.09.26★走近科学—中国神舟七号2008.09.27★走近科学—中国神舟七号2008.09.28★走近科学—中国神舟七号2008.09.29★走近科学—中国神舟七号2008.09.30★走近科学—神秘的丢失案2008.10.01★走近科学—水边的头盖骨2008.10.02★走近科学—白洋淀探宝2008.10.03★走近科学—寻找6号楼2008.10.04★走近科学—埋在地下室的箱子2008.10.05★走近科学—埋藏的记忆2008.10.06★走近科学—心瘾难除2008.10.08★走近科学—心瘾难除2008.10.09★走近科学—心瘾难除2008.10.10★走近科学—心瘾难除2008.10.11★走近科学—心瘾难除2008.10.12★走近科学—心瘾难除2008.10.13★走近科学—心瘾难除2008.10.14★走近科学—心瘾难除2008.10.15★走近科学—真假夜明珠(上集)2008.10.16★走近科学—真假夜明珠(下集)2008.10.17★走近科学—超级冰人(上集)2008.10.18★走近科学—超级冰人(下集)2008.10.19★走近科学—雷击之后2008.10.20★走近科学—搜寻族谱上的咒语2008.10.21★走近科学—破解矮人噩梦2008.10.22★走近科学—赌瓷2008.10.23★走近科学—不想说的秘密2008.10.24★走近科学—不眠之痛2008.10.25★走近科学—飞碟来了2008.10.26★走近科学—久病成医2008.10.27★走近科学—左海湖水怪.水怪现身2008.10.28★走近科学—左海湖水怪.巨型水怪2008.10.29★走近科学—左海湖水怪.水怪家族2008.10.30★走近科学—左海湖水怪.神秘的“眼睛”2008.10.31★走近科学—天价瓷片(上集)2008.11.01★走近科学—天价瓷片(中集)2008.11.02★走近科学—天价瓷片(下集)2008.11.03★走近科学—漫长的分娩2008.11.04★走近科学—菜田怪圈之谜2008.11.05★走近科学—揭秘菜田怪圈之谜2008.11.06★走近科学—他用舌头停风扇2008.11.08★走近科学—肛病的秘密2008.11.09★走近科学—救眼2008.11.10★走近科学—钢筋穿身之后2008.11.11★走近科学—苍蝇谜案2008.11.12★走近科学—千年头骨之谜.头骨惊现2008.11.13★走近科学—千年头骨之谜.开颅之争2008.11.14★走近科学—千年头骨之谜.5000年前的开颅手术2008.11.15★走近科学—千年头骨之谜.开颅背后的秘密2008.11.16★走近科学—治水救人2008.11.17★走近科学—知了的噩梦2008.11.18★走近科学—闪电刀客2008.11.19★走近科学—蜘蛛咬死牛2008.11.20★走近科学—蜘蛛咬死牛的真相2008.11.21★走近科学—神秘的蚂蚁山2008.11.22★走近科学—揭秘食人蚁2008.11.23★走近科学—透视地铁安全2008.11.24★走近科学—寻找水蛛2008.11.25★走近科学—叛逆的蜘蛛2008.11.26★走近科学—换肾风波(一)2008.11.27★走近科学—换肾风波(二)2008.11.28★走近科学—换肾风波(三)2008.11.29★走近科学—换肾风波(四)2008.11.30★走近科学—揭秘石壁人像2008.12.01★走近科学—他的头上长“角”2008.12.02★走近科学—夏天下雪了2008.12.03★走近科学—正中眉心的球拍2008.12.04★走近科学—“夜视”男孩2008.12.05★走近科学—怕冷十九年2008.12.06★走近科学—人体内的爆破2008.12.07★走近科学—花生地里的怪蛋2008.12.08★走近科学—土龙惊现2008.12.09★走近科学—土龙传奇_寻找大鳄2008.12.10★走近科学—土龙传奇_鳄鱼妈妈2008.12.11★走近科学—土龙传奇_大鳄凶猛2008.12.13★走近科学—土龙传奇_断臂重生2008.12.14★走近科学—驼背奇遇记2008.12.15★走近科学—“神驴”玛瑙之谜2008.12.16★走近科学—驴宝谜影2008.12.17★走近科学—驴生了“蛋”2008.12.18★走近科学—真假驴宝2008.12.19★走近科学—驴宝真相2008.12.20★走近科学—苍蝇的绝密飞行2008.12.21★走近科学—我把光明留给你2008.12.22★走近科学—弥陀寺村的无价宝2008.12.23★走近科学—史前郧县人2008.12.24★走近科学—头骨上的秘密2008.12.25★走近科学—夜幕下的梁带村2008.12.26★走近科学—惊天大墓.蹊跷的铭文2008.12.27★走近科学—惊天大墓.墓主人身份之谜2008.12.28★走近科学—惊天大墓.一个未解之谜2008.12.29★走近科学—我要做母亲2008.12.30★走近科学—太岁疑云之太岁乱相2008.12.31★走近科学—太岁疑云之神奇太岁

《走近科学》为什么会停播,是没人看吗?

没人看?你怕是不知道主持人陈晨一个人的粉丝就有几十万

如何记录走近科学栏目中的信息?

《走近科学》栏目1998年6月1日开播,是10台第一个大型科普栏目。2001年7月9日中央电视台第十套节目科教频道开播,《走近科学》作为主打栏目进入十套在晚间黄金时段播出。九年来《走近科学》生产了大量优质的电视科技节目,在各类节目评奖中屡次获奖,多次受到党和国家领导人的表扬,已成为中国电视科普的一面旗帜。有许多优秀的节目 · 古墓宝衣(下)16日播出· 古墓宝衣(上)15日播出· 卡拉麦里的精灵(二)12日播出· 卡拉麦里的精灵(一)11日播出· 《卡拉麦里的精灵》2008年1月11日-14日温情奉献!· 神秘的舞者(1月10日播出 )· 走进野人洞(1月9日播出)· 丛林迷影(1月8日播出)· 红毛疑云(1月7日播出)· 大脚印真相(1月5日播出)· 野人出没的世界(1月4日播出)· 我被野人“掳走”(1月3日播出)· 花季十九岁(1月2日播出)· 疼痛的记忆(1月1日播出)· 急救在子夜(12月31日播出)· 毒蝎凶猛(12月30日播出)· “乖乖”寻乳记(12月29日播出)· 不腐的长枪客(12月28日播出)· 同“肝”共苦(12月26日播出)· 换肾情缘(下)12月25日播出· 换肾情缘(上)12月24日播出· 留住生命的真相(上)12月22日播出· 他手里的硬币“爆炸”了(五)12月21日播出· 他手里的硬币“爆炸”了(四)12月20日播出· 他手里的硬币“爆炸”了(三)12月19日播出· 他手里的硬币“爆炸”了(二)12月18日播出 · 他手里的硬币“爆炸”了(一)12月17日播出· 解读谷丫密码(四)15日播出· 解读谷丫密码(三)14日播出· 解读谷丫密码(二)13日播出· 解读谷丫密码(一)12日播出· 解读谷丫密码(12-16日)· 老潘和蟑螂(下集)· 豆芽针灸(12月8日播出)· 离奇的火罐(12月7日播出)· 眼疾心治(12月6日播出)· 消疤神功(12月5日播出)· 隔空发功(12月4日播出)· 真假捉虫(12月3日播出)· 救心行动(12月1日播出)· 玉佛的故事(11月30日播出)· 与鲸共舞(11月29日播出 )· 智救大蟒(11月28日播出)· 飞向月球(四)27日播出· 飞向月球(三)26日播出· 飞向月球(一)24日播出· 留住希望(11月23日播出)· “轻功”踩鸡蛋(22日播出 )· 37年的守候(11月21日播出)· 智擒大鳄(11月20日播出 )· 琼琼生产记(11月19日播出)· 神秘的天山来客(17日播出)· 大地湾之谜(五)16日播出· 大地湾之谜(四)15日播出· 大地湾之谜(三)14日播出· 大地湾之谜(二)13日播出 · 大地湾之谜(一)12日播出· 恐龙谷(11月10日播出)· 南游记(11月9日播出)· 倒装壶(11月8日播出 )· 东方神犬(10月24日播出)· 精灵纪事(10月23日播出 )· 触摸精灵(10月22日播出)· 辣椒辛秘(10月20日播出)· 苦尽甘来(10月19日播出)· 甜的秘密(10月18日播出)· 沾酸惹醋(10月17日播出)· 品尝快乐(10月16日播出 )· 质疑呼风唤雨(下)15日播出· 质疑呼风唤雨(上)14日播出 · 山背上的图形(下)13日播出· 山背上的图形(上)12日播出· 宝藏迷踪(下)11日播出 · 宝藏迷踪(上)10日播出· 闯入黑竹沟(下)9日播出 · 闯入黑竹沟(上)8日播出......

走进科学 的观后感 100~200字

昨晚看了《走近科学》感触挺大的,故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人……”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我,是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安!!!!!!

有什么电视节目是关于科学的?

走进科学 discovery

走进科学在哪个app可以看

《走近科学》是中央电视台综合频道推出的科普类电视节目。节目以弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法、传播科学知识为主要内容,每期节目由一条新闻线索引出,讲述新闻热点背后的科学问题和科学发展中的重要问题:对社会生活中焦点、热点、疑点、难点及新现象给予科学的解释:对科学事件进行真实记录,引发观众对科学的兴趣。节目于1998年6月1日起每日晚20:00在中央电视台综合频道首播,2001年7月9日起改为中央电视台科教频道首播。观众可以通过CCTV或爱奇艺进行搜索观看。

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《走近科学 》百度网盘高清资源免费在线观看:链接:https://pan.baidu.com/s/1uf_Vd7VU8Cpjbk0CVZcgfw?pwd=u5py 提取码:u5py《走近科学》主演: 张腾岳类型: 纪录片制片国家/地区: 中国大陆语言: 汉语普通话上映日期: 1998-06-01(中国大陆)片长: 30分钟又名: Approaching science《走近科学》1998年6月1日开播,是中央电视台首个大型科普栏目。央视科教频道开播,《走近科学》作为主打栏目进入十套在晚间黄金时段播出。近十年来《走近科学》生产了大量优质的电视科技节目,在各类节目评奖中屡次获奖,多次受到党和国家领导人的表扬,已成为中国电视科普的一面旗帜。

走近科学漏电事件是哪一期

《走近科学》漏电事件是2019年9月30日播出的最后一期。

《走近科学》停播原因是什么?

《走近科学》的停播是有多方面原因的,最主要的原因是大部分群众都有了很好的科学常识,所以观看节目的人数是越来越少。《走近科学》的停播是时代发展的必然结果。但吸引人注意,就是老百姓们在人性上实实在在的弱点。节目特色节目的主题涉及社会生活的方方面面,既有专业的科学知识,以讲故事的形式同时告诉观众一个科学原理,同时又有生活中遇到的难以解决的问题和不同寻常的现象,还有自然环境和地理形势的科学探索,包含面比较广泛。节目的视线不仅停留在科技前沿的热门话题.而且也关注各个科研领域的最新进展。

《走近科学》里哪些情节和段子让你笑到不行?

说到这个就想起小时候看过的,一开始吓的不行,后面就。。。。嗯?什么玩意儿? 《走近科学》说是一期科教类节目,专门解析那些超自然超科学的事件。我那时候还在上小学,跟着爸爸妈妈一起看。每期节目开始都是通过画面和音乐把气氛渲染的特别诡异,丝丝凉凉的感觉,接近于国产恐怖片(⊙﹏⊙)等到故事中间,会把整期节目推向一个高潮,心里的疑惑会变得最大。可等到了结尾的时候,无语的很,会把自己的智商从头到尾怀疑一遍。。。用现在的网络语来说就是:这个弯转的太大了,让我措手不及。。1.有一期是这样的,说在峨眉山有一个古寺,地处森林深处,周围古树环绕,可奇怪的是屋顶上没有一片落叶。也不知道是谁发现的这个奇怪的现象,在当地引起了极大的轰动。后来节目组进入,经过漫长,深沉,全方位,多角度的分析,采访了寺中实习的和尚,游客,保安,居士,文物管理局局长等等,最终专家得出的结论是:被风吹走的....吹走的.....2.某地区的一对老人家里的电灯晚上莫名其妙老是自己亮,结果大家都说他们家闹鬼,敬而远之。而那对老人还因此病倒了。当地还请了很牛的大学生来也无法解释,最后村里检修电路,说是开关的螺丝松了,紧紧就好了。————作为忠实观众,我是怎么一分不差的看完的呢。。3.有一集说是一户人家,老是发现自家客厅地上的瓷砖缝里会渗出像血一样的鲜红色液体,弄得到处都是,全村的人都不知道是怎么回事。都猜测这里原来是不是块坟地啊什么的,然后又请了很多专家,研究他们家的地理位置地形条件,得出的结论都是依科学不可能发生地下矿物质倒渗这种情况发生……所以,最后节目组给的结论就是:液体是这家人家为了出名自己洒上去的!此时我的内心无比翻腾 4.说某个村子每天半夜三更都有怪叫声,声音大到把全村人吵醒,大家都不敢出去看,战战兢兢地失眠到天亮。当地居民诚惶诚恐,天黑后更是不敢出门!节目组采访了一些上了岁数的村民,传说这里出没野兽,每天夜里到村子作怪,村民更是害怕……音乐配的那叫一个恐怖,还分上下两集渲染!到最后竟然说那是村里一个胖子睡觉打呼噜!.......5.有一期说一个男子不怕电,手拿220v的电线一点事都没有,认识他的都说他是神人。当然说到这,节目组肯定使出便秘的力气来各种渲染。最后该男子送到北京某专家处一鉴定,说是该男子老茧厚,所以不怕电。我:呵呵呵7.说某男子种地,把一个白萝卜种下去了,秋天竟变成了胡萝卜。震惊了当地,甚至全国各地都有专家集体讨论。调查了水,肥,地型,空气,天气,甚至种植方法。上中下三集。最后的结论是那哥们种错种子了。我:恩,你们开心就好 ...... 这节目过去了好多年,当年看过它小伙伴应该也都奔三了,时光啊......以前什么感觉,现在回味,笑skr人 CCTV《走近科学》我比较喜欢张腾岳这个主持人,便爱屋及乌的就喜欢了这个栏目,我一直很爱看。从浩瀚宇宙的UFO,到悬疑未解的神秘自然现象,让我感到惊悚与遐想无限。但是,令我最 搞笑 和最难忘的,莫过那一期《村里的怪叫》,看后真的让我捧腹大笑。 说的是:一个山坳里的小村子,每天夜深都有一种怪叫声传来,每每会把全村睡觉的人吵醒,又都不敢出去查看, 觉得一定是闹鬼,大家失眠害怕到天亮。因为睡眠不足休息不好,人人垂头丧气、无精打采,黑天不敢出门,甚至请来大仙驱邪也无济于事。《走近科学》 摄制组采访了很多上了岁数的村民,都回忆传说这里早先常有野兽出没,每天夜里进村子作怪,闹得人心慌慌。现在野兽不来了,却传来了鬼怪的声音。 《走近科学》摄制组经过几天的蹲守,终于发现了怪叫声,源于本村一个大胖子打呼噜的声音,夜静的山谷反射时又放大这打呼噜声,难怪全村人被吓破了胆儿。节目看后我哈哈大笑了好一阵子。 看过一期,开头挺恐怖的,说狗从门口进去就会惨叫。大家都以为是里面有什么诡异的东西,结果是因为电线漏电了,狗每次经过都会被电一下。 还有一期是天上掉下了蓝色的冰块,大家都以为是天外飞冰,有的拿回家放到冰箱里放起来。有病的时候吃一口说可以治病。结果揭秘蓝冰是飞机上厕所排出的混合物

《走近科学》开场经典台词有哪些?

走近科学开场经典台词有花好月圆之夜,新郎居然投河自尽。遮云蔽雾之间,死者原来另有其人。一场精心策划的阴谋,一庄扑朔迷离的悬案。敬请收看走进科学系列节目有案可查之风吹红群。走近科学节目内容走近科学是中央电视台综合频道推出的科普类电视节目。节目以弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法、传播科学知识为主要内容,每期节目由一条新闻线索引出,讲述新闻热点背后的科学问题和科学发展中的重要问题对社会生活中焦点、热点、疑点、难点及新现象给予科学的解释对科学事件进行真实记录,引发观众对科学的兴趣。节目于1998年6月1日起每日晚20:00在中央电视台综合频道首播,2001年7月9日起改为中央电视台科教频道首播。于2019年9月30日播出最后一期后停播。

《走进科学》观后感

  当品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是我收集整理的《走进科学》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。 《走进科学》观后感1   走进科学是我最爱看的节目之一,它让我受益匪浅。   让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代,挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方,在那发现了47具棺木,棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的玉佩,这让考古队长的推测被推翻了。考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓,而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性,而且年龄在15至25岁,身高1.65米左右。这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析,那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了,从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的改朝换代中渐渐撤消,可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧!最后的结果我不知道,但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。   在看完走进科学之后,不仅让我了解了更多的知识,还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。 《走进科学》观后感2   在中央电视台的众多节目中《走进科学》是我最喜爱的节目之一,它让我受益匪浅。   在《走进科学》中有几集令我印象十分深刻,《生命天书》就是其中一集,这集先讲述了小男孩桑紫恒的故事,8岁的小男孩在人们的印象中就应是活泼、开朗的,然而桑紫恒却不是这样的,我的一眼看到他时都惊呆了,哇!这根本就不是一个8岁孩子的样貌,倒更像年近古稀的老人,长着一张老人的脸,满脸皱纹、眼窝深陷、目光浑浊、呆滞无神,身体瘦的只剩下一把骨头,不高兴时也无法用语言表达出来,只能从嘴里发出轻微的呜呜声,而且声音十分小,不凑到嘴边几乎听不见,他今年已经快九岁了体重却不到五千克,他那巨大的额头与他极小的下巴极不相称,有点像电视中的外星人。桑紫恒这是得了一种叫早衰症的怪病,他家长都健健康康为什么只有他得病了呢我带着这个问题去查阅了一下资料,在我认真看后最后找到了答案,人体中有23对染色体,其中22对常染色体,两人结婚后如果同一对染色体发生了病变,这样他们生出的小孩就有三种可能,有二分之一的可能性是病的携带者但不发病。有四分之一的可能发病,有四分之一的可能正常,桑紫恒就是因为遗传基因而发病的。遗传基因的受害者还有小峰,他患上了假肥大性肌营养不良,这种病人一般活不到20岁,然而此刻却没有相应的治疗手段,只能眼睁睁地看着病人死亡,我看完以后感   到十分痛心,我下决心长大后做一名医生,发明出一种能修改基因的技术,让每一个人携带的基因都是优良的,人们就不会再受到各种怪病的折磨。   《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识,还让我了解了社会的现况,我越来越爱看了《走进科学》了。 《走进科学》观后感3   科学来自生活,科学来自大自然。我们身边流动着科学,科学也改变着一切,只是我们不曾注意过。   科学改变了我们的生活,现在我们的手机,它的功能已经不是单纯的通话工具,而是能够集中电脑、电话、照相机、MP3等功能于一体,我们旅行时,不用背上重重的行李,至一个轻便的手机就能实现所有的功能,科学让我们的生活越来越便利。   在妈妈的引导下,我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》,《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成,通过主持人在演播室的讲解与演示,把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象,告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件   其中20xx年1月27日这一期,讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦,也就是我们都知道的太阳能电池板,有了这种瓦,增加了我们对电能的节省,提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦,不但能够保证屋里的美观,还能够实现太阳能发电的功能,遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。   通过节目介绍,我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难,发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整,在科学发展的道路上,没有什么捷径,只有一步步的踏踏实实才能够成功。   科学可以改变一个人的生活,可以改变一大群人的生活,甚至可以改变我们的地球,让它更美丽,让我们更快乐、更幸福。 《走进科学》观后感4   《走近科学》这档栏目一直是我最钟爱的,因为节目里蕴含着许多科学道理,节目也是丰富多彩。它不是单纯的讲科学知识,而是通过一个个不可思议的故事,由此引出科学道理,让我们能更好地吸收知识。而且节目主持人也特别能活跃气氛,可以很好地调动观众的情绪。   每到时间,我就会立刻打开电视机,拨到“CCTV 10”收看《走近科学》。其中有一件事我特别疑惑,事情是这样的:那天,我正收看《走近科学》,这期节目讲述一个博物馆的怪异事件。在馆里,有几个人看守着。忽然有一天,其中有人在值班时听到有人上下楼的声音,这使他有了一种不祥的预感。接连几天,馆里的人都在晚上听见了这种怪异的声音。强烈的恐惧使他们联想到了在博物馆内的一具男尸!这时,正当主持人要揭晓答案时,“啪”的一声停电了,我没看到结局。   前不久,还播放了这样一期节目:过去,天府之国总是与天时地利、富足等词汇联系在一起,太多人在这里找到了幸福的滋味,太多人在享受大自然的恩赐中对这片土地有了深情的依恋。然而,5·12地震袭来的时候,人们被自然震撼,被人情震恸,被太多的情景感动,这样的经历让人们永生难忘。与此同时,许多人开始疑虑,两千多年来避开了水旱、战争的天府之国,也会跟“地震”联系在一起,x安全吗,x还适宜人居吗?   为了找到答案,记者走访了x理工大学、x地震局等科研单位,通过解剖x平原的地质结构,对它的过去和未来有了更清晰的认识。通过这期节目的收看,我第一次接触了“板块”“地震带”等名词,了解了一些有关地震的知识。……   《走近科学》这档栏目让我领略到了科学的魅力,激发了我学科学的兴趣,它是我终生的良师益友。 《走进科学》观后感5   在中央电视台的众多节目中《走进科学》是我最喜爱的节目之一,它让我受益匪浅。   在《走进科学》中有几集令我印象非常深刻,《生命天书》就是其中一集,这集先讲述了小男孩桑紫恒的故事,8岁的小男孩在人们的印象中应该是活泼、开朗的,然而桑紫恒却不是这样的,我的一眼看到他时都惊呆了,哇!这根本就不是一个8岁孩子的样子,倒更像年近古稀的老人,长着一张老人的脸,满脸皱纹、眼窝深陷、目光浑浊、呆滞无神,身体瘦的只剩下一把骨头,不高兴时也无法用语言表达出来,只能从嘴里发出轻微的呜呜声,而且声音非常小,不凑到嘴边几乎听不见,他今年已经快九岁了体重却不到五千克,他那巨大的额头与他极小的下巴极不相称,有点像电视中的外星人。桑紫恒这是得了一种叫早衰症的怪病,他家长都健健康康为什么只有他得病了呢?我带着这个问题去查阅了一下资料,在我认真看后终于找到了答案,人体中有23对染色体,其中22对常染色体,两人结婚后如果同一对染色体发生了病变,这样他们生出的小孩就有三种可能,有二分之一的可能性是病的携带者但不发病。有四分之一的可能发病,有四分之一的可能正常,桑紫恒就是因为遗传基因而发病的。遗传基因的受害者还有小峰,他患上了假肥大性肌营养不良,这种病人一般活不到20岁,然而现在却没有相应的治疗手段,只能眼睁睁地看着病人死亡,我看完以后感到非常痛心,我下决心长大后做一名医生,发明出一种能修改基因的技术,让每一个人携带的基因都是优良的,人们就不会再受到各种怪病的折磨。   《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识,还让我了解了社会的现况,我越来越爱看了《走进科学》了。 《走进科学》观后感6   昨晚看了《走近科学》感触挺大的。   故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人……”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我。   是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安! 《走进科学》观后感7   在这个暑假我收看了很多中央十套的“走近科学”。其中有一集的开场白十分奇怪,是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字,屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也十分的迷惘,到底是什么意思,之后主持人解释说:“这个数字代表的是‘烟酒"二字的笔画数。   有一个女孩叫做程婷婷,这个女孩一看到汉字就能够快速的反映出这个字的笔画。”这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作,他每次带团都会让团员随便抽几个字,让她说出笔画数,团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷,结果完全无误!这让她的团员都吓了一跳,还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到那里,我觉得很奇怪,为什么她能够看到字就说出笔画呢   我觉得有以下几种可能:一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、透过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的`,因为以前有个人为程婷婷做了个测试,靠他的记忆力,一般般,跟正常人差不多。再考她图形识别潜力,结果是比常人快一些,离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的,难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是能够透过机器来观察眼睛的动作,结果也不是很好,程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的,看生僻字的时候是看偏旁的,所以也说明不了什么。   最后科学人员作出了一种假设,程婷婷不停的在开发脑中语文的部分,所以她能看字说笔画,要是以后这种技术又在别的方面上的话,对国家的发展也会有极大的好处。 《走进科学》观后感8   科学来自生活,科学来自大自然。我们身边流动着科学,科学也改变着一切,只是我们不曾注意过。   科学改变了我们的生活,此刻我们的手机,它的功能已经不是单纯的通话工具,而是能够集中电脑、电话、照相机、MP3等功能于一体,我们旅行时,不用背上重重的行李,至一个轻便的手机就能实现所有的功能,科学让我们的生活越来越便利。   在妈妈的引导下,我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》,《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成,透过主持人在演播室的讲解与演示,把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象,告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件   其中20xx年1月27日这一期,讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦,也就是我们都明白的太阳能电池板,有了这种瓦,增加了我们对电能的节省,提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦,不但能够保证屋里的美观,还能够实现太阳能发电的功能,遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。   透过节目介绍,我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难,发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整,在科学发展的道路上,没有什么捷径,只有一步步的踏踏实实才能够成功。   科学能够改变一个人的生活,能够改变一大群人的生活,甚至能够改变我们的地球,让它更美丽,让我们更快乐、更幸福。 《走进科学》观后感9   《走进科学之何凤来栖》讲述的是考古队队长塔拉的一次离奇的探险,一个古老的契丹女人的故事……   一天,一位考古队员无意中发现山上有一处石头与其他地明显不同,便报告给了塔拉,申请过后,挖掘便开始了。经历了很长时间后,一座未被盗掘的契丹女子墓出现在了人们的眼前。而令人惊奇的是,这座未经盗掘的墓棺上同时出现了龙凤,这是考古学上鲜见的。而更令人惊讶的是,这个身份高贵的人的墓室,竟然处处显现着急促的痕迹,并且这个尊贵的女子竟然没有墓志铭,她的神秘身份又蒙上了一层面纱,于是人们决定开棺。而棺内又有一个内棺,人们运到了内蒙古大学后进行研究。随后,在木棺中各种各样的陪葬品都显露出来,而有一些小东西竟神秘地隐藏起来,原来,这个契丹女人骨中含有大量的水银,生前得过病,使人怀疑这是一位契丹公主,又与那位国王作DNA鉴定,却因为年代久远,不能确定身份,塔拉感慨地说:“这就是科学探索的无奈”。   现在,各种科学探索仪器已经很完善了,而有些古代的谜团仍未解开。我觉得,如果人类的知识可以变成一本厚厚的书,那人类不知道的东西可以变成一本更厚的书,等待我们去探索,去发现。科学是永无止境的,永远也不可能到它的顶峰,就像这位契丹女子一样,她身上的谜早晚会揭开,各种谜团也会揭晓。   在世界各处,有许许多多的谜等着我们去探索:海豚怎样利用回音,植物会说话吗,真的有外星人吗,恐龙到底怎样灭绝……这些,正等待着我们去探索,寻找,发现。 《走进科学》观后感10   在我们的生活中,科学无处不在,我们做什么事情都要按科学规律办事。   我非常喜欢听音乐,有一次,我带着耳机正痴迷地听音乐,脚下踏着点儿,嘴里还不时哼上两句,我听得正精彩,完全没有意识到“危险”来临,妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机,“干什么呀?我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲,立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么,我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐,对你耳朵不好,懂不懂。赶紧摘了!不许听了!”“凭什么呀?我喜欢!用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子,这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上,我洼地一声大哭起来。   我躲进屋里越想越委屈,泪水止不住狂喷不止,中午,妈妈叫我出去吃饭,我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了,猛然我想起了反向思维这句话,对呀,打开电脑查一查,看看谁对谁错。哦呀,不看不知道,一看吓一跳。原来:用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态,而且,耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大,时间一次,会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢,最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。   哎,这么长时间我一直违背科学规律办事,还自以为是。以后,我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧! 《走进科学》观后感11   在这个暑假我收看了很多中央十套的“走近科学”。   其中有一集的开场白非常奇怪,是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字,屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也非常的迷惘,到底是什么意思,后来主持人解释说:“这个数字代表的是‘烟酒"二字的笔画数。有一个女孩叫做程婷婷,这个女孩一看到汉字就可以快速的反映出这个字的笔画。”   这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作,他每次带团都会让团员随便抽几个字,让她说出笔画数,团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷,结果完全无误!()这让她的团员都吓了一跳,还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到这里,我觉得很奇怪,为什么她能够看到字就说出笔画呢?我觉得有以下几种可能:一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、通过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的,因为曾经有个人为程婷婷做了个测试,靠他的记忆力,一般般,跟正常人差不多。再考她图形识别能力,结果是比常人快一些,离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的,难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是可以通过机器来观察眼睛的动作,结果也不是很好,程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的,看生僻字的时候是看偏旁的,所以也说明不了什么。   最后科学人员作出了一种假设,程婷婷不停的在开发脑中语文的部分,所以她能看字说笔画,要是以后这种技术又在别的方面上的话,对国家的发展也会有极大的好处。 《走进科学》观后感12   《走进科学之何凤来栖》讲述的是考古队队长塔拉的次离奇的探险,个古老的契丹女人的故事……   天,位考古队员无意中发现山上有处石头与其他地明显不同,便报告给了塔拉,申请过后,挖掘便开始了。经历了很长时间后,座未被盗掘的契丹女子墓出现在了人们的眼前。而令人惊奇的是,这座未经盗掘的墓棺上同时出现了龙凤,这是考古学上鲜见的。而更令人惊讶的是,这个身份高贵的人的墓室,竟然处处显现着急促的痕迹,并且这个尊贵的女子竟然没有墓志铭,她的神秘身份又蒙上了层面纱,于是人们决定开棺。而棺内又有个内棺,人们运到了内蒙古大学后进行研究。随后,在木棺中各种各样的陪葬品都显露出来,而有些小东西竟神秘地隐藏起来,原来,这个契丹女人骨中含有大量的水银,生前得过病,使人怀疑这是位契丹公主,又与那位国王作DnA鉴定,却因为年代久远,不能确定身份,塔拉感慨地说:“这就是科学探索的无奈”。   现在,各种科学探索仪器已经很完善了,而有些古代的谜团仍未解开。我觉得,如果人类的知识可以变成本厚厚的书,那人类不知道的东西可以变成本更厚的书,等待我们去探索,去发现。科学是永无止境的,永远也不可能到它的顶峰,就像这位契丹女子样,她身上的谜早晚会揭开,各种谜团也会揭晓。   在世界各处,有许许多多的谜等着我们去探索:海豚怎样利用回音,植物会说话吗,真的有外星人吗,恐龙到底怎样灭绝……这些,正等待着我们去探索,寻找,发现。

《走进科学》观后感

《走进科学》观后感12篇   品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么观后感到底应该怎么写呢?下面是我收集整理的《走进科学》观后感,希望能够帮助到大家。 《走进科学》观后感1   在中央电视台的众多节目中《走进科学》是我最喜爱的节目之一,它让我受益匪浅。   在《走进科学》中有几集令我印象十分深刻,《生命天书》就是其中一集,这集先讲述了小男孩桑紫恒的故事,8岁的小男孩在人们的印象中就应是活泼、开朗的,然而桑紫恒却不是这样的,我的一眼看到他时都惊呆了,哇!这根本就不是一个8岁孩子的样貌,倒更像年近古稀的老人,长着一张老人的脸,满脸皱纹、眼窝深陷、目光浑浊、呆滞无神,身体瘦的只剩下一把骨头,不高兴时也无法用语言表达出来,只能从嘴里发出轻微的呜呜声,而且声音十分小,不凑到嘴边几乎听不见,他今年已经快九岁了体重却不到五千克,他那巨大的额头与他极小的下巴极不相称,有点像电视中的外星人。桑紫恒这是得了一种叫早衰症的怪病,他家长都健健康康为什么只有他得病了呢我带着这个问题去查阅了一下资料,在我认真看后最后找到了答案,人体中有23对染色体,其中22对常染色体,两人结婚后如果同一对染色体发生了病变,这样他们生出的小孩就有三种可能,有二分之一的可能性是病的携带者但不发病。有四分之一的可能发病,有四分之一的可能正常,桑紫恒就是因为遗传基因而发病的。遗传基因的受害者还有小峰,他患上了假肥大性肌营养不良,这种病人一般活不到20岁,然而此刻却没有相应的治疗手段,只能眼睁睁地看着病人死亡,我看完以后感   到十分痛心,我下决心长大后做一名医生,发明出一种能修改基因的技术,让每一个人携带的基因都是优良的,人们就不会再受到各种怪病的折磨。   《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识,还让我了解了社会的现况,我越来越爱看了《走进科学》了。 《走进科学》观后感2   《走近科学》这档栏目一直是我最钟爱的,因为节目里蕴含着许多科学道理,节目也是丰富多彩。它不是单纯的讲科学知识,而是通过一个个不可思议的故事,由此引出科学道理,让我们能更好地吸收知识。而且节目主持人也特别能活跃气氛,可以很好地调动观众的情绪。   每到时间,我就会立刻打开电视机,拨到“CCTV 10”收看《走近科学》。其中有一件事我特别疑惑,事情是这样的:那天,我正收看《走近科学》,这期节目讲述一个博物馆的怪异事件。在馆里,有几个人看守着。忽然有一天,其中有人在值班时听到有人上下楼的声音,这使他有了一种不祥的预感。接连几天,馆里的人都在晚上听见了这种怪异的声音。强烈的恐惧使他们联想到了在博物馆内的一具男尸!这时,正当主持人要揭晓答案时,“啪”的一声停电了,我没看到结局。   前不久,还播放了这样一期节目:过去,天府之国总是与天时地利、富足等词汇联系在一起,太多人在这里找到了幸福的滋味,太多人在享受大自然的恩赐中对这片土地有了深情的依恋。然而,5·12地震袭来的时候,人们被自然震撼,被人情震恸,被太多的情景感动,这样的经历让人们永生难忘。与此同时,许多人开始疑虑,两千多年来避开了水旱、战争的天府之国,也会跟“地震”联系在一起,x安全吗,x还适宜人居吗?   为了找到答案,记者走访了x理工大学、x地震局等科研单位,通过解剖x平原的地质结构,对它的过去和未来有了更清晰的认识。通过这期节目的收看,我第一次接触了“板块”“地震带”等名词,了解了一些有关地震的知识。……   《走近科学》这档栏目让我领略到了科学的魅力,激发了我学科学的兴趣,它是我终生的良师益友。 《走进科学》观后感3   科学来自生活,科学来自大自然。我们身边流动着科学,科学也改变着一切,只是我们不曾注意过。   科学改变了我们的生活,现在我们的手机,它的功能已经不是单纯的通话工具,而是能够集中电脑、电话、照相机、MP3等功能于一体,我们旅行时,不用背上重重的行李,至一个轻便的手机就能实现所有的功能,科学让我们的生活越来越便利。   在妈妈的引导下,我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》,《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成,通过主持人在演播室的讲解与演示,把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象,告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件   其中20xx年1月27日这一期,讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦,也就是我们都知道的太阳能电池板,有了这种瓦,增加了我们对电能的节省,提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦,不但能够保证屋里的美观,还能够实现太阳能发电的功能,遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。   通过节目介绍,我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难,发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整,在科学发展的道路上,没有什么捷径,只有一步步的踏踏实实才能够成功。   科学可以改变一个人的生活,可以改变一大群人的生活,甚至可以改变我们的地球,让它更美丽,让我们更快乐、更幸福。 《走进科学》观后感4   昨晚看了《走近科学》感触挺大的。   故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人……”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我。   是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安! 《走进科学》观后感5   在这个暑假我收看了很多中央十套的“走近科学”。   其中有一集的开场白非常奇怪,是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字,屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也非常的迷惘,到底是什么意思,后来主持人解释说:“这个数字代表的是‘烟酒"二字的笔画数。有一个女孩叫做程婷婷,这个女孩一看到汉字就可以快速的反映出这个字的笔画。”   这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作,他每次带团都会让团员随便抽几个字,让她说出笔画数,团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷,结果完全无误!()这让她的团员都吓了一跳,还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到这里,我觉得很奇怪,为什么她能够看到字就说出笔画呢?我觉得有以下几种可能:一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、通过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的,因为曾经有个人为程婷婷做了个测试,靠他的记忆力,一般般,跟正常人差不多。再考她图形识别能力,结果是比常人快一些,离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的,难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是可以通过机器来观察眼睛的动作,结果也不是很好,程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的,看生僻字的时候是看偏旁的,所以也说明不了什么。   最后科学人员作出了一种假设,程婷婷不停的在开发脑中语文的部分,所以她能看字说笔画,要是以后这种技术又在别的方面上的话,对国家的发展也会有极大的好处。 《走进科学》观后感6   在我们的生活中,科学无处不在,我们做什么事情都要按科学规律办事。   我非常喜欢听音乐,有一次,我带着耳机正痴迷地听音乐,脚下踏着点儿,嘴里还不时哼上两句,我听得正精彩,完全没有意识到“危险”来临,妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机,“干什么呀?我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲,立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么,我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐,对你耳朵不好,懂不懂。赶紧摘了!不许听了!”“凭什么呀?我喜欢!用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子,这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上,我洼地一声大哭起来。   我躲进屋里越想越委屈,泪水止不住狂喷不止,中午,妈妈叫我出去吃饭,我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了,猛然我想起了反向思维这句话,对呀,打开电脑查一查,看看谁对谁错。哦呀,不看不知道,一看吓一跳。原来:用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态,而且,耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大,时间一次,会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢,最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。   哎,这么长时间我一直违背科学规律办事,还自以为是。以后,我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧! 《走进科学》观后感7   《走进科学之何凤来栖》讲述的是考古队队长塔拉的次离奇的探险,个古老的契丹女人的故事……   天,位考古队员无意中发现山上有处石头与其他地明显不同,便报告给了塔拉,申请过后,挖掘便开始了。经历了很长时间后,座未被盗掘的契丹女子墓出现在了人们的眼前。而令人惊奇的是,这座未经盗掘的墓棺上同时出现了龙凤,这是考古学上鲜见的。而更令人惊讶的是,这个身份高贵的人的墓室,竟然处处显现着急促的痕迹,并且这个尊贵的女子竟然没有墓志铭,她的神秘身份又蒙上了层面纱,于是人们决定开棺。而棺内又有个内棺,人们运到了内蒙古大学后进行研究。随后,在木棺中各种各样的陪葬品都显露出来,而有些小东西竟神秘地隐藏起来,原来,这个契丹女人骨中含有大量的水银,生前得过病,使人怀疑这是位契丹公主,又与那位国王作DnA鉴定,却因为年代久远,不能确定身份,塔拉感慨地说:“这就是科学探索的无奈”。   现在,各种科学探索仪器已经很完善了,而有些古代的谜团仍未解开。我觉得,如果人类的知识可以变成本厚厚的书,那人类不知道的东西可以变成本更厚的书,等待我们去探索,去发现。科学是永无止境的,永远也不可能到它的顶峰,就像这位契丹女子样,她身上的谜早晚会揭开,各种谜团也会揭晓。   在世界各处,有许许多多的谜等着我们去探索:海豚怎样利用回音,植物会说话吗,真的有外星人吗,恐龙到底怎样灭绝……这些,正等待着我们去探索,寻找,发现。 《走进科学》观后感8   在这个暑假我收看了很多中央十套的“走近科学”。其中有一集的开场白十分奇怪,是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字,屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也十分的迷惘,到底是什么意思,之后主持人解释说:“这个数字代表的是‘烟酒"二字的笔画数。   有一个女孩叫做程婷婷,这个女孩一看到汉字就能够快速的"反映出这个字的笔画。”这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作,他每次带团都会让团员随便抽几个字,让她说出笔画数,团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷,结果完全无误!这让她的团员都吓了一跳,还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到那里,我觉得很奇怪,为什么她能够看到字就说出笔画呢   我觉得有以下几种可能:一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、透过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的,因为以前有个人为程婷婷做了个测试,靠他的记忆力,一般般,跟正常人差不多。再考她图形识别潜力,结果是比常人快一些,离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的,难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是能够透过机器来观察眼睛的动作,结果也不是很好,程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的,看生僻字的时候是看偏旁的,所以也说明不了什么。   最后科学人员作出了一种假设,程婷婷不停的在开发脑中语文的部分,所以她能看字说笔画,要是以后这种技术又在别的方面上的话,对国家的发展也会有极大的好处。 《走进科学》观后感9   走进科学是我最爱看的节目之一,它让我受益匪浅。   让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代,挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方,在那发现了47具棺木,棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的玉佩,这让考古队长的推测被推翻了。考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓,而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性,而且年龄在15至25岁,身高1.65米左右。这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析,那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了,从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的改朝换代中渐渐撤消,可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧!最后的结果我不知道,但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。   在看完走进科学之后,不仅让我了解了更多的知识,还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。 《走进科学》观后感10   科学来自生活,科学来自大自然。我们身边流动着科学,科学也改变着一切,只是我们不曾注意过。   科学改变了我们的生活,此刻我们的手机,它的功能已经不是单纯的通话工具,而是能够集中电脑、电话、照相机、MP3等功能于一体,我们旅行时,不用背上重重的行李,至一个轻便的手机就能实现所有的功能,科学让我们的生活越来越便利。   在妈妈的引导下,我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》,《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成,透过主持人在演播室的讲解与演示,把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象,告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件   其中20xx年1月27日这一期,讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦,也就是我们都明白的太阳能电池板,有了这种瓦,增加了我们对电能的节省,提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦,不但能够保证屋里的美观,还能够实现太阳能发电的功能,遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。   透过节目介绍,我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难,发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整,在科学发展的道路上,没有什么捷径,只有一步步的踏踏实实才能够成功。   科学能够改变一个人的生活,能够改变一大群人的生活,甚至能够改变我们的地球,让它更美丽,让我们更快乐、更幸福。 《走进科学》观后感11   《走进科学之何凤来栖》讲述的是考古队队长塔拉的一次离奇的探险,一个古老的契丹女人的故事……   一天,一位考古队员无意中发现山上有一处石头与其他地明显不同,便报告给了塔拉,申请过后,挖掘便开始了。经历了很长时间后,一座未被盗掘的契丹女子墓出现在了人们的眼前。而令人惊奇的是,这座未经盗掘的墓棺上同时出现了龙凤,这是考古学上鲜见的。而更令人惊讶的是,这个身份高贵的人的墓室,竟然处处显现着急促的痕迹,并且这个尊贵的女子竟然没有墓志铭,她的神秘身份又蒙上了一层面纱,于是人们决定开棺。而棺内又有一个内棺,人们运到了内蒙古大学后进行研究。随后,在木棺中各种各样的陪葬品都显露出来,而有一些小东西竟神秘地隐藏起来,原来,这个契丹女人骨中含有大量的水银,生前得过病,使人怀疑这是一位契丹公主,又与那位国王作DNA鉴定,却因为年代久远,不能确定身份,塔拉感慨地说:“这就是科学探索的无奈”。   现在,各种科学探索仪器已经很完善了,而有些古代的谜团仍未解开。我觉得,如果人类的知识可以变成一本厚厚的书,那人类不知道的东西可以变成一本更厚的书,等待我们去探索,去发现。科学是永无止境的,永远也不可能到它的顶峰,就像这位契丹女子一样,她身上的谜早晚会揭开,各种谜团也会揭晓。   在世界各处,有许许多多的谜等着我们去探索:海豚怎样利用回音,植物会说话吗,真的有外星人吗,恐龙到底怎样灭绝……这些,正等待着我们去探索,寻找,发现。 《走进科学》观后感12   在中央电视台的众多节目中《走进科学》是我最喜爱的节目之一,它让我受益匪浅。   在《走进科学》中有几集令我印象非常深刻,《生命天书》就是其中一集,这集先讲述了小男孩桑紫恒的故事,8岁的小男孩在人们的印象中应该是活泼、开朗的,然而桑紫恒却不是这样的,我的一眼看到他时都惊呆了,哇!这根本就不是一个8岁孩子的样子,倒更像年近古稀的老人,长着一张老人的脸,满脸皱纹、眼窝深陷、目光浑浊、呆滞无神,身体瘦的只剩下一把骨头,不高兴时也无法用语言表达出来,只能从嘴里发出轻微的呜呜声,而且声音非常小,不凑到嘴边几乎听不见,他今年已经快九岁了体重却不到五千克,他那巨大的额头与他极小的下巴极不相称,有点像电视中的外星人。桑紫恒这是得了一种叫早衰症的怪病,他家长都健健康康为什么只有他得病了呢?我带着这个问题去查阅了一下资料,在我认真看后终于找到了答案,人体中有23对染色体,其中22对常染色体,两人结婚后如果同一对染色体发生了病变,这样他们生出的小孩就有三种可能,有二分之一的可能性是病的携带者但不发病。有四分之一的可能发病,有四分之一的可能正常,桑紫恒就是因为遗传基因而发病的。遗传基因的受害者还有小峰,他患上了假肥大性肌营养不良,这种病人一般活不到20岁,然而现在却没有相应的治疗手段,只能眼睁睁地看着病人死亡,我看完以后感到非常痛心,我下决心长大后做一名医生,发明出一种能修改基因的技术,让每一个人携带的基因都是优良的,人们就不会再受到各种怪病的折磨。   《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识,还让我了解了社会的现况,我越来越爱看了《走进科学》了。 ;

《走近科学》停播原因是什么?

因为越来越不好笑了~

《走近科学》大结局,其中最让人震惊的科学是什么?

我感觉这个互联网的话,就是很牛逼的,还有航空方面的。

央视的走近科学节目为什么不叫走进科学?

因为科学就像是一个无底洞,人类从诞生到现在一直在探索,但是并没有参透,我们不可能完全走进它,但是却可以渐渐向它靠拢,变得更加睿智。

《走近科学》怎么用手机下载

手机直接下载一个中央电视台的客户端,然后就可以观看的,烦请您的采纳!!

走进科学为什么成为了梗

因为走近科学片头很多都会故弄玄虚,普通的事情硬要包装的很离奇,还放些恐怖的背景音乐,弄的像悬疑恐怖片一样。所以被网友说是走进迷信

承载太多人童年的《走进科学》为什么停播了呢?你想说些什么?

曾经风靡一时的《走进科学》在2019年停播,在我们的记忆中,《走进科学》这档节目可谓深受儿童们的喜爱,对于每一期节目都是准时准点的进行观看,到了第二天还和自己的小伙伴进行分享讨论关于节目的内容。就是这样的一档节目在2019年9月30日播出最后一期节目,此后就不在播出,从我们的生活中慢慢淡出,成为记忆深处永久的“回忆”。对于《走进科学》停播,许多人一片哗然,为什么能够停播呢?在官方认可的一档传播科学的节目,带给儿童了解科学,走进科学,从而热爱科学的节目,为什么能够停播呢?而还有一些网友就说,你看一看他每期的题目就能够知道答案了。不少网友还对《走进科学》停播专门发表了自己的看法,并且进行留言述说自己印象最深刻,感觉到最为恐怖的内容,不少人还进行调侃,模仿《走进科学》的标题来表达《走进科学》停播的看法。网友1:《走进科学》为何神秘停播?央视为何对此事沉默不言?一旁观众为何露出神秘微笑?这背后到底是道德的沦丧还是人性的泯灭?请收看今晚八点半的《走进科学之走进科学》。网友2:这位网友说出自己内心印象最为深刻的内容来纪念停播的《走进科学》。其中有一集就是说有为人家的电灯老是自己莫名其妙的亮起来,这时有的村民就说了这是闹鬼了,家里的老两口就病倒了,经过节目的各种渲染和烘托,营造出一种十分恐怖的画面,到最后给出的结果竟然是螺丝松动了。你说想笑不想笑,按照现在的话来说,这一集一播出,许多网友都会说:“编剧你出来,我保证不打死你”。《走近科学》,央视著名科普类电视节目,于1998年6月1日起每日晚20:00在中央电视台综合频道首播,2001年7月9日起改为中央电视台科教频道首播,陪伴了我们整整20多年。为什么原本一本正经的科普类节目,竟然会沦落到被网友取笑的地步,为什么会从神坛跌落下来,到最后不得不停播呢?原来的模式不好吗?也许我们能够从《走进科学》中发现其停播的原因。我们不要误会《走进科学》都是“标题党”,都是那种利用能够什么吊起观众胃口,感觉非常神秘的话题,到最后却是再普通不过的真相。其实《走进科学》一开始是正儿八经的科普节目,为此栏目组还特意请来许多诺贝尔获奖的科学家来进行解读和宣传一些科学现象,主持人张腾岳在一次采访中回忆,1998年至2003年间,节目都是《爆炸消除锅炉预应力》式的“真科学”,还曾请到6位诺贝尔奖获得者同台,利用十分高大上的专业术语来进行告知大众科学真相,解开迷雾,让科学走进人们心中。但是一开始的栏目组可能高估了当时国人的科学认知和教育程度,在当时这样的方式导致此节目收视率非常低,一度有播不下去的节奏,为此栏目组不得不想点法子让这个节目的收视率提上去。这不《走进科学》开始转型了,不再由那种高高在上的科学专业术语进行传播了,而是开始采用一种“标题党”,博取人们眼球的“伪科学”方式来进行解读当时社会上发生的热点、奇怪、和人们认知出差别的、生活中普通的事件加上科学的解读,只不过在这科学解读之前往往会加上一些不可思议的问法。就是这种的方式让这个濒临死亡的节日起死回生,甚至一度成为全民皆看的节目,但是任何一味的利用一开始扑所迷离的开头到最后往往最为普通的结尾,都会让观众而感觉厌烦,甚至此节目在科学的道路上越走越远,甚至变为“伪科学”节目,利用“中二”的标题,靠着种种悬疑诡异甚至恐怖,的事件让大家不自觉的入迷起来,到最后草草收尾,是最为普通不过的答案,非要历尽九九八十一难,最后走下神坛,步入黄土。节目号称宣扬科学,可相当的一部分选题策划根本与科学毫不相关,比如水怪UFO等难以科学实证的未解之谜,或各种装神弄鬼的灵异事件。这些耸人听闻的事件背后要么纯属狗血误会,要么干脆宣布是当事人有心理问题,一切都是幻觉,最终都沦为打着科学幌子的人造闹剧。”以至于网友总结出此节目的模式:“开端一定要诡异,剧情一定要曲折,当事人一定要权威,结局一定要坑爹。”xxx为何频频失窃?xxx为何深夜惨叫?xxx为何屡遭黑手?xxx究竟是何人所为?xxx究竟是人是鬼?究竟是道德的沦丧?还是人性的缺失?让我们一起来走近科学u2026其中的搞笑的《走进科学》报道,某农村上空莫名其妙的掉落下一种“神秘”的冰块,导致全村人民进行围观,议论纷纷,其中有胆大的人拿起来进行品尝,说这东西有点咸,吃这还可以。而最后的结果却让所有人大跌眼界,这所谓的冰块,竟然是飞机卫生间上掉落下来的,也就是经过处理的人类排泄物。还有什么大爷发现自己身体会变色,得了一种罕见的怪病,到最后的结果是内裤掉色了。还有小区内的摄像头连续多天拍摄到一种发光的不明物体,有的人说这是神秘中的龙,还有的说这是鬼魂,甚至有的说这是外星飞船,到最后的结果是飞蛾。关于这种话题内容在《走进科学》可谓数不胜数,这也是到最后被网友所诟病的话题。其实《走近科学》就是因为走了好几年,还没有走近过,所以一直在坚持不懈地想要走近科学,只不过由于当时的实际情况,而无法能够深入人心,不得已而选择此类题目的。现在我们回过头来想想为啥我小时候没发现它是个搞笑节目?还看得那么津津有味?后来我想明白了,这才是《走近科学》最精巧的地方!它的受众十分清晰,不是现在的我,而是小时候的我,还有不懂科学的老人家们,因为《走近科学》的理念极其清晰:别迷信,生活中的灵异现象背后都很简单。我们还是要感谢《走进科学》所给我们带来的欢声笑语和难忘的童年的,更应该感谢让我们学习以科学的态度来解决问题。只不过现在我们的教育普及率已经很高了,而全民进入了科学素质,而《走进科学》那个阶段的历史使命在我们这个时代要告一段落了,但是这绝对不代表我们科普事业的停止,相反我们更应该推出更加高质量的科普节目,从而达到全民科学的地步。

原来央视的《走近科学》才是最强段子手!有哪些神秘结果让你大跌眼球?

比如其中有一期节目就是用嘴部吸哪里哪里就会流血,最后结果是牙龈出血。

《走进科学》的黄延秋事件怎么解释?难道人类真的拥有飞行的本能吗?

其实很多的人是相信有外星人的,但是很少会有人相信一些鬼怪之说的,因为即便是鬼怪之说是真的,但是没有确切的证明的话,我们还是不愿意相信的,因为我们都是受过高等教育的人,虽然我们敬畏自然,但是我们也绝对的不会去盲信。 黄延秋是一个的非常普通的河北的农民了,这种普通的大众在中国最低有十个亿的人,但是他却是一个特例,这个特例就是他竟然和不知名的人类一起飞行了三次,那么的这两个一起带他飞行的人究竟是不是仙人又或者是的外星人呢?我们无从得知,当时的黄延秋还是一个的刚刚21岁的小伙子,他晚上睡觉了,但是等到他醒来的时候,就已经身在的异地了,按照当时的交通来说的话,这样的距离最低是需要30个小时的,但是他却表示自己的两个小时就到了。 而黄延秋这样的情况都是两个人所谓的神人带他的,这两个人神人的也有很的版本的,有的版本说的是的他被两个神仙带着一起飞到了南京、上海和兰州,并且这两个神人对待他很好,这两个人带着他就如同对待自己的救命恩人一般,这两个人不仅带着黄延秋一边飞还给他买吃的喝的,甚至还带着他领略的中国的大好河山,其实对于这种说法的话,有一部分人说的是黄延秋曾经是这两个仙人的救命恩人。 就是因为的黄延秋这样的善良的人所以才有的了两个人报恩的人来报答他的,甚至如果这个人的原因成仙的话,这两个仙人也是会的同意他帮组他一起成仙的,但是还有一种说法就是这两个人根本就不是什么仙人而是外星人,因为据黄延秋说的是他每天都是一觉睡醒在千里之外的其他的地方,而每次起来都会有两个部队的人去帮组他的买车票,然后的送他回家的。而这两个人的有可能就是外星人。 其实不管是的外星人还是仙人,这个黄延秋的事情估计是没有办法解释的,因为即便是你认为他说的都是假的,但是不得不说的是黄延秋他的证人是很多的,这些证人不仅他是他的母亲还有部队的人,所以这件事情有可能就是真的,也有可能黄延秋就是没有说谎话,他说的都是真的,但是在如今的科学水平中,我们却无法去解释这样的事情而已,比如说曾经的需要一个多小时的路测,但是如今高铁只需要十几分钟。如果这样的比较的话,也是很诡异的。 你所说的走近科学的黄秋岩这个事我没看过。但是你说你有一段飞行了数百公里的记忆,特别清晰这个事可以聊聊。 我不知道大家有没有种感觉,长大后好像睡觉也总是做梦,但是随着年龄的增长,醒来后梦境越来越不清晰,反而是小时候的梦能记得很清楚。我是有的,记得小时候看恐怖片,也就六七岁左右,那部片子叫《鬼请你看戏》。不吓人是吧,不恐怖吧?现在再去看看电影本身甚至应该算是一个 搞笑 片,但是我却在很长一段时间留下了心理阴影。具体是这样的,记得里面有一个怪物,浑身血琳琳的,牙长在嘴的两旁纵向的,身体是好像是血浆构造的。就是这个怪物,其他更恐怖的环节我通通没记住,唯独他,我当天就做起了梦,梦见我家附近的仓买老板娘变成了那个怪物。并且巧合的是第二天看到他坐在门口打麻将,脸上贴着个树叶子,现在知道那是能带来好运的意思,但是当时并不知道啊,就感觉这个人很恐怖很吓人,我足足一年多没有敢去靠近她,并且以后都没有去过她家买东西。很长的一段时间内甚至做梦梦到她从我家的厨房冒出来吃人。 小的时候就是容易这样,做的梦确实很真实,并且很长时间不忘掉,反复的做。这样就在你对这个世界还没有产生基本认知的时候影响你对这个世界的认识,甚至对于梦里的事情分不清究竟是真的还是假的,小时候我也做过梦自己凭空漂浮起来,很真实,步骤我都记得,就是先摆一个金鸡独立的姿势,一条腿放在另外一条腿的膝盖上方,浑身一绷紧发力,另外一条腿抬起来,绷住了就漂着了。想想确实 搞笑 哈,但是二十多年了我还记得,现在当天做的梦我醒了之后就忘了。我当时也分不清是真的还是假的,因为后来我尝试了,不可能做到,经过仔细回忆我才知道那就是假的。 我认为就是小的时候大脑没有发育完全,大脑对于任何的信息接受度都是比较高的,会保存相当长一段时间,如果这之后有任何事情加深了你对这件事的感受,你就会长时间的去做这个梦,并且牢牢的记住他。但是随着越来越大,大脑中存储的信息越来越多,一些用不到的会被存放进角落甚至直接丢掉。甚至你的梦境,本身就是大脑创造的,直接就被判定成垃圾就丢掉了。 至于为何我们会分不清梦境的真假,原因我觉得就是小时候的梦境实在太过清晰了,时间过的感觉也相对缓慢,并且我们那时不了解的事物太多,恐惧的东西也太多。甚至直到现在我还有一件事情分不清是真是假,小的时候我家住在城中村,我舅舅那时候买了一辆二手大货车,后来不知道什么原因就不开了,停在一个大院子里面,不知道哪一天车玻璃被人砸了,车门子也给撬开了,后来就用麻绳把车门子绑上了就继续停在那里,我就清楚的记得一天晚上我去那里刚刚走进院门口就迎面出来两个人一前一后,穿着就像是电影里面的巫师的那种大黑袍子,面孔笼罩在袍子的阴影中,走过我的身边后面的事就没有了。对的就是没有了,我现在判断这事应该是梦。首先因为没头没尾,前脚看到后脚啥都不记得了?还有一个是黑天我自己去那个院子干什么,身边没有人陪我去的,这也不知道。另外就是我家那里也没有闹过什么邪教一类的事情。我觉得最有可能的是因为梦中是晚上,我早上醒来理所当然的就把如此清晰的梦当成了昨天晚上碰到的事,并且昨天白天看到的车门上面绑着的麻绳应该就是诱因,麻绳这种东西扯上神秘主意我觉得不稀奇。但是也只是判断,因为回忆就是回忆,再清晰你都没办法再去经历一遍也只是回忆而已,就算是梦,我睡觉梦到了现在的我醒来之后基本上也会全忘掉。 说这么多故事就是想说,其实回忆这东西跟梦境一样不靠谱,虽说你可能记得确实很清楚,甚至能回忆起当时的所有细节,甚至能和现实呼应上。但是你想想你感觉你的梦境和你的现实呼应上的时候是什么样子的?是不是你看到一个场景你感觉很熟悉,我从来没来过但是我感觉我好像来过一样,但是你有没有想过你想这件事情的时候是在你身处这个场景眼睛里正在看着的时候,而不是你在这之前就准确的做出了预言,知道了这个场景中的一切细节。你的大脑不光可以帮你组织语言,编故事骗人,也可以骗你自己,只不过长大之后不是那么容易被骗了而已。 走进科学是最不靠谱的科学!大家还记得一老农房子里面一切都带电的那上中下三集讲解吗?结果是老农的电笔坏了!这么没水平的节目,既然还进驻专家团队研究来研究去,最后给你分上中下三集讲解,不知得多闲置才能有这么得空吹三集!那些个专家大家觉得是否很熟悉的身影?行行业业都离不开这种有文化没知识读得书多文化少的人在误导整个 社会 ?所以说,这个节目是最不靠谱的节目!大家当笑话就行!不管主持人再严肃再神秘的氛围下讲的多么出神入化,全是瞎扯! 看了该报道,自我感觉像真是的,毕竟那个年代人们都很纯朴,这样奇幻的事情根本想像不出!通过事件的描述不像是外星人所为,毕竟很多外星人事件都通过飞碟,飞行器…这种直接背着飞的描述更像中国本土所谓的那些修真者,这两个修真者更像是刚刚修炼有成,而又童真未泯拿当事者开玩笑! 这种事情似乎没有科学依据,超出了我们的认知范围,事件是否为事实也没有得到完全考证,本人不认为这是真实事件。个人凭兴趣分析几点: 1、人类目前尚无可以确认的类似事件可以作为佐证,若是该事件确属事实,其真实发生概率太小,难以让人认可。 2、所有证据都是言传,并且时间久远,没有相关当事资料,难以定论事情真实性。 3、科学界对空间转移没有明确论据,并且那当时发生条件完全没有特殊性,而人为操作误传可能性较大。 4、不排除当事人间歇性失忆或者其他疾病影响。 四种可能: 遭遇修真者,了却因果 外星人 精神病 平行世界 个人感觉人类应该是拥有飞行的本能的,只不过当下人类脑域开发度不够,加之上古练气士的传承断失,现代人类或许在无意识和偶然的情况下,会触发潜能,黄延秋事件就应该是个偶发的例证。 道家接触的少,但是民间传武有内力一事是真的,本人亲自接触过这样的练武之人。内功应该也是人体潜能的一种开发方式,不过应该是国家政策导向的原因,传武日趋没落了,民间很多修行体系也断了传承! 其实就当下地球村这么不稳定的情势,国家还是应该重推尚武精神的,争取在人类潜能自我开发的领域上走到前列! 个别人的经历。说是外星人 不是辟谣了么?

走近科学里的"香尸谜案"结局是什么 ?

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