兰州

可以啊

先回答你的第一个问题Maryland的面积不大 32,160 平方公里 （仅全美第42nd名）第二个问题马里兰州离纽约比较近。都是东岸城市。马里兰州整合资料http://baike.baidu.com/view/190035.htm

马里兰州有二十三所大学院校，以及十九所社区学院。马里兰大学（UniversityofMa ryland）是该州最大的州立学校，其校区分布於：巴尔的摩、凯敦斯维尔（Catonsvill e）、学院市（CollegePark）、以及安公主市（PrincessAnne）。其他的州立学校还有：位於巴尔的摩附近的摩根州立大学（MorganStateUniversity）、陶森大学（Tow sonUniversity）、以及寇平州立学院（CoppinStateCollege）；位於包伊的包伊州立学院（BowieStateCollege）、位於霜堡市的的霜堡州立大学（FrostburgStateU niversity）、位於圣玛莉市的马里兰州圣玛莉学院（St.Mary"sCollegeofMaryla nd）、以及位於沙利斯伯利的的沙利斯伯利州立大学（SalisburyStateUniversity）。约翰·霍普金斯大学（JohnsHopkinsUniversity）是该州最有名的私立大学。该州的私立学校还有：位於安纳波里斯的圣约翰学院（St.John"sCollege）、位於巴尔的摩的罗耀拉学院（LoyolaCollege）和巴尔的摩大学（UniversityofBaltimore）、位於西敏市（Westminister）的西马里兰学院（WesternMarylandCollege）、位於斐德列克（Frederick）的护德学院（HoodCollege）、位於阙斯特城（Chestertown）的华盛顿学院（WashingtonCollege）、以及位於史蒂文生（Steveson）的维拉·朱利学院（VillaJulieCollege）。

作为海港城市，去的第一件事情就是去看看它的海港运输，可以亲自上船体验一下。

巴尔地摩艺术博物馆Baltimore Museum of ArtB&O铁路博物馆 B&O Railroad Museum卡尔弗特海洋博物馆Calvert Marine Museum德鲁伊山公园Druid Hill Park长青屋Evergreen House麦克亨利堡国家纪念碑和历史神社Fort McHenry National Monument and Historic Shrine哈蒙德哈伍德楼Hammond-Harwood House马里兰历史学会Maryland Historical Society巴尔国家水族馆National Aquarium in Baltimore州议会大厦State House海军学院U.S. Naval Academy沃尔特斯艺术画廊Walters Art Gallery威廉帕卡庄园

州府 安那玻里斯Annapolis 昵称 战线之州 Old Line State; 自由之州 Free State最大城市 巴尔的摩市Baltimore 州长 Martin O"Malley 官方语言 英语 面积 32,160 平方公里（全美第42名） - 陆地 25,338 平方公里 - 水域 6,968 平方公里（21%） 人口（2000年） - 总数 5,296,486人（全美第19名） - 密度 165 人/平方公里（全美第5名） 加入联邦顺序 - 日期 1788年4月28日 - 第7个加入美国联邦 时区 东岸时间: UTC-5/-4 纬度 37°53"N to 39°43"N 经度 75°4"W to 79°33"W 海拔 - 最高 1,024 米 - 平均 105 米 - 最低 0 米 缩写 - 邮政 MD - ISO US-MD

马里兰州（英语：Maryland）是美国的一州，属於南大西洋地区。马里兰的地形复杂，素有美洲马里兰之称。马里兰北邻宾夕法尼亚州，西接西维吉尼亚州和东部的特拉华州和大西洋，并于波托马克河越过南部，连接西弗吉尼亚州和弗吉尼亚州。人口 5,828,289 家庭平均收入 $69,272为美国第一位。马里兰州的经济主要为第三产业。以巴尔的摩港为中心的运输业，是马里兰州最重要的经济组成部分。巴尔的摩是美国按照吨位排列的第5大港口，其主要货物为原材料和大宗货物，例如铁矿、石油、糖和化肥。通常这些货物运输到附近的工厂，但是也有一些货物会运输到中西部。巴尔的摩港还进口若干种进口汽车。马里兰州的第二大产业，为以哥伦比亚特区为中心的联邦政府相关部门。例如国防和航空航天工业，和位于马里兰州的联邦政府部门。

没事，大家发的什么书，你买什么就行了。我是已毕业的。

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兰州公交双语报站是2002年开始的。请看这条新闻：http://news.xinhuanet.com/newscenter/2002-08/02/content_508922.htm

兰州有三个地方可以开sci证明，具体如下：（1）甘肃省科技查新检索中心甘肃省科技查新检索咨询中心（2）中国科学院兰州查新咨询中心（3）教育部科技查新工作站 兰州大学科技咨询与成果查新中心

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研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书 参考书目、参考教材 01电力牵引供电系统调度自动化与继电保护02供电系统理论、综合补偿与优化03高电压理论与测试技术04电机电器的基础理论与智能控制注：◆更多研究方向 ① 思想政治理论（101）② 英语(二)（204）③ 数学(二)（302）④ 电路基础 （814）更多考试科目信息 复试笔试科目：电子技术（数字与模拟）同等学力加试：1、自动控制原理2、电力电子技术（不招收跨学科同等学力者）参考书：电子技术（数字与模拟） 《电子技术基础》康华光主编，高教出版社，第四版自动控制原理 《自动控制原理》，胡寿松主编，科学出版社，第四版《现代控制理论》（第2版）,刘豹,机械工业出版社电力电子技术 《电力电子技术》王兆安 黄俊编 机械工业出版社，第四版备注：①具体招生人数以教育部2014年3月下达的招生计划为准②带▲号的专业为博士学位授予学科③带◆号的为专业学位更多复试科目参考书信息 电路基础 《电路》邱关源编，高教出版社 四版更多参考书

1、新能源科学与工程新能源科学与工程专业具有流体机械及工程硕士点和流体机械及工程博士点，并具有动力工程及工程热物理一级学科博士点和博士后科研流动站。本科毕业生授予工学学士学位。培养目标：本专业以气动力学、工程力学、热工学和流体机械等理论为基础，培养新能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论与应用技术，能够从事风能、动力工程及太阳能利用领域的设计、制造、运行管理、研究开发和组织管理等方面的高级专门人才。毕业生可在风电设备制造企业、太阳能利用设备制造企业、电力系统、相关科研院所及有关政府部门等单位，从事风能和太阳能利用的规划、设计、施工、运行与维护，风电机组及太阳能利用设备的设计与制造，风能及太阳能资源的测量与评估，风力发电及太阳能发电项目管理等技术与管理工作。主要理论课程：高等数学、大学物理、大学英语、工程图学、理论力学、流体力学、热工学、空气动力学、材料力学、金属工艺学、自动控制理论、电机学、机械设计基础、新能源概论、风力发电原理、风力机设计理论及方法、风电机组设计与制造、风电机组检测与控制、风力发电场、风电场的运行与管理、太阳能利用等。主要实践教学环节：金工实习、专业生产实习、专业课程设计、机械原理课程设计、机械设计基础课程设计、微机原理课程设计、流体控制工程综合训练、毕业实习、毕业设计等。2、电气工程及其自动化本专业培养从事与电气工程相关的自动控制、电力电子技术、电力系统自动化、信息处理、计算机科学与技术、可再生能源发电技术等领域工作的高级专门人才。毕业生可在机械、电力、电子、信息、石油、化工、交通、冶金、新能源等领域从事系统运行、电气自动化、计算机控制、电力电子及电气传动控制、电力系统等方面的研发、设计、制造、运行、管理、技术服务等工作，也可从事有关领域的科学研究和教学工作。本专业设电力电子与电气传动、电力系统自动化、可再生能源发电技术三个专业方向。本专业为甘肃省特色专业，授予工学学士学位。本专业在电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电力系统及其自动化、控制理论与控制工程学科具有硕士学位授予权，在电气工程领域具有工程硕士学位授予权，同时在控制科学与工程一级学科具有博士学位授予权。本专业所在的电气工程学科为甘肃省重点学科，设有甘肃省工业过程先进控制重点实验室和机械工业有色冶金综合自动化重点实验室。主要课程：电路、电磁场理论、电子技术、电机学、自动控制理论、检测与转换技术、电力电子技术、电力工程、电气控制与PLC应用、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、微处理器等)、运动控制系统、电力系统自动化、计算机网络、计算机控制技术等，另设若干专业方向课程。参考资料来源:百度百科u25ac兰州理工大学

同意楼上的，但是不分配的，男生就业好，条件苦　好几百度

你好，获取真题的途径主要有以下五个：一是直接找该大学的学生学长要；二是去该大学找找校内或周边的复印店，一般复印店都会留有以前的试卷以方便后人来复印；三是去该大学找校内书店、考研代理机构来代购；四是上该校BBS、考研论坛之类的论坛找；五是上淘宝之类的购物网站搜索购买。祝你考研成功:)

兰州大学马克思主义基本原理专业考研分享一、 学校情况及择校因素兰州大学位于兰州，是重点理工类高校。1) 学院专业优势虽然是理工类高校，但是马克思主义理论一级学科硕士点在2006年就已经获准设立了，并且设有马克思主义中国化研究二级学科博士点、马克思主义理论一级学科硕士点。根据教育部公布的第四轮全国马克思主义理论学科评估结果，马克思主义理论学科评级为B-。选择马克思主义理论作为考研专业，是因为近年来随着马理论上岸人数逐年增加，社会对马理论人才需求也逐渐扩大，在就业方面主要从事教师、公务员，根据自己未来职业规划和兴趣爱好，最终选择马理论专业作为备考专业。择校方面是由于自己比较看中地理位置、学习资源和学校名气，兰州大学设有马理论博士点、学术氛围导师素质水平高、学长学姐们就业前景乐观，专业课真题难度适中，符合自己实际能力水平，所以选择了211兰州大学。兰州大学马理论报考近年来多次招录不够，但是并不压分，随着考研白热化，目前兰州大学马理论性价比极高，仍然可以作为备考目标，这是一个很好的机会，毕竟我们的最终目标是上岸名校，而不是最后调剂到双非而失落，这样的例子太多了，兰州大学真题难度都是偏基础的题目，只要在考研过程中按照计划复习，合理利用时间，上岸的可能性是很大的，两门专业课分别是马克思主义基本原理和思想政治教育学原理，背诵难度不大，也是马理论专业中基础的教材。2) 考研难度适中兰州大学是一个性价比很高的学校。学院按照一级学科招生，很公平，不歧视。专业课主要围绕两本书，题目比较基础，给分也很友好，不压分。学校近三年的录取人数保持在20人左右，并且学校不公布报录比，往年根据反馈在5:1左右，去年可能达到了10：1，但是要比很多双非院校低很多。除2022年复试线浮动比较大达到了367分（英语单科线60），近三年保持在国家线左右。考试科目：（参考2022）① 101 思想政治理论② 201 英语（一） 或 202 俄语 或203 日语③ 626 马克思主义基本原理④ 874 中国化的马克思主义参考书目：（仅供参考）《马克思主义哲学纲要》 杨河主编 北京大学出版社《马克思主义政治经济学原理》 顾海良 高等教育出版社《马克思主义哲学原理》 叶敦平 高等教育出版社《西方经济学》上下册微观经济学部分 高鸿业中国人民大学《微观经济学》周惠中上海人民出版社《宏观经济学》(第5版)美 霍尔中国人民大学《政治经济学》逄锦聚 等高等教育出版社《政治经济学》第6版 宋涛主编人民大学出版社《科学社会主义的理论与实践》高放主编 中国人民大学《社会主义思想史纲》萧贵毓等 中央出版社《中国近代史》(第四版)李侃李时岳 中华书局《中国近现代政治发展史稿》关海庭 北京大学出版社《中国近现代政治思想史》刘健清 李振亚 南开大学出版社《简明国际共产主义运动史》版本不限《国际共运史教材》 高放 天津人民出版社《当代国际共产主义运动》1945-1985 姜琦 甘肃人民出版社《冷战后的社会主义运动》黄宗良 林勋建 北京大学出版社二、 初试经验(一) 英语1) 单词单词非常重要，从开始复习之日起，单词要一天也不能停。首先，选择一本适合自己的单词书，开始循环记忆。给自己每天制定一个目标，初期单词日均单词保持在200-300左右，后期要达到日均500以上，以保证考试前单词循环记忆5遍以上。其次，要在阅读中记忆单词。做阅读时，要将生词标注，定期复习，后期形成自己专属的单词本。最后，记单词软件适量使用。在后期很有用，但在考研初期由于缺少语言环境，最好不要使用。2) 阅读阅读占据了考研英语的半壁江山，一定要非常重视真题，不要碰模拟题。暑假之前可以看一些基础的长难句语法课，例如：田静老师。并且通过2010年以前的真题精翻，练习长难句。具体做法：需要切分句子结构，翻译成中文，但不推荐大篇幅抄写句子。暑假期间-11月以前练习2010-2019年的真题，可按照大约一天一到两篇，一周空一天复习的进度安排。并进行二刷，二刷的间隔建议在3周以上，否则记住答案没有意义。在这一阶段具体操作：先计时做题（暑期无需控制时间，9月份后控制一篇在15min左右）无需核对答案，之后口译，标注重点长难句，在此期间可更改答案并做记号，以便日后分辨自己的问题是基本的句子语法，还是阅读技巧。最后，选择适合自己的英语老师（唐迟、颉斌斌老师），分类学习细节、标题等题型技巧并在做题过程中加以运用。11-12月冲刺阶段，留出近三年真题进行模拟，上考场会从容许多。建议隔一周进行模拟一次，模拟完进行总结，这时候切记不要太在乎正确率，其余时间穿插复习近五年真题。3) 作文作文一定要形成自己的专属模板，灵活运用。大约在9月份中旬可以看一些作文课，基础比较弱的推荐石雷鹏老师，学会大约十几个功能句，套用各种主题的作文会很容易。4) 三小门三小门包括翻译、完型和新题型，其中新题型最重要，英语要想上60，新题型要保证满分，或者只错一个。技巧：可以在每天英语学习安排上三小门穿插进行，可提高学习效率。翻译：长难句贯穿整个考个考研学习，再加上评分标准比较严格，不需要专门时间刻意练习，性价比不高。只需要认真修改每一次翻译，及时总结即可。（必须要笔译！）完型：在暑假之前可练习2010年以前的完型，（未完成可放弃），进入暑假后，练习2010年以后的真题，特别是2015年以后的完型，变容易很多，拿8分不是很难。推荐结合易熙人老师的完型讲解，既可以巩固语法，又可以学习完型技巧。新题型：最容易拿分也最容易失分的题型，一定要学习不同题型的技巧。除了技巧外，还一定要控制时间在15min左右。刘琦老师、颉斌斌老师的技巧都不错，选择最适合自己的。(二) 政治马理论学科的特殊性决定了公共政治上不需要投入特别多时间，也不需要太早开始，大约在9月份开始即可。并且拿分的重点在选择题，而不是大题。9月到10月中旬左右，可配套肖秀荣的精讲精练，练习一千题，至少要刷两遍，并标注错两遍的题目，以便之后整理错题本。10月到11月，练习肖八和腿姐等老师模拟题的选择题，推荐购买小程序（苍盾、灯塔、小白等），可多刷一些不同老师模拟题。同时学有余力的同时，听一下腿姐的技巧课，对选择题和大题都有很好的帮助。最重要的就是在这一阶段，可以形成自己的错题本，只需标注题号即可。12月，专业课永远最重要，背肖四的同时，千万不要停止复习专业课。时政最重要，冲刺阶段，一定要多看模拟题上的时政选择题，只记关键词。(三) 专业课1) 基本情况兰州大学马克思主义理论考试科目有：马克思主义经典原著选读（616）和马克思主义基本原理（831），题型主要围绕简答、论述、和材料题，论述分值最大，并且每年题型和题量会有变化，但题目难度不大。原著选读（616）：考试内容基本围绕大纲展开，很多部分与基本原理复习内容重叠，涉及的原著内容并不深，根据真题，主要理解一些经典内容的表述。但要注意这门考试题量很大，注意把握时间。（参考书目：《马克思主义经典著作导读》王平版）基本原理（831）：考试内容围绕《马克思主义基本原理概论》（2021版）和《xxx思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2021版），内容考察细致且综合。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如xxx考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。2) 具体规划马理论专业课必须要在理解基础上进行背诵记忆，并且一定要反复反复加强记忆，“小红”和“黄皮书”在考试之前背诵遍数达5次以上，并且要形成自己的答题模板，遇到没有见过的题如何入手。（字迹工整非常重要）基础阶段（暑假之前以及暑假期间）：首先,可结合徐涛老师的网课，加深理解“小红”和“黄皮书”，在书上做简单笔记，同时整理书本的知识框架（注意：要简洁，只包括核心内容，不要抄书）。之后，整理框架后再开始背诵，根据自身进度，规定第一遍的大约需要多少天完成，每天平均分配的量是多少，时间不应少于日均5h。技巧：两本书的背诵应穿插进行，以提高学习效率。强化阶段（9月-10月）：进入9月份后，应最好完成两遍背诵。建议根据院校真题，简写答题思路，同时继续完成规定背诵量。此时的背诵还是以内容全面为主，注意：全面≠一字不漏，不要过于追求完美。其余专业课时间以大纲和真题为核心整理原著的相关考点。技巧：睡前在脑子里过一遍每天的背诵内容，不熟悉的内容做标注，第二天加强记忆。冲刺阶段（11月-12月）：首先，在这一阶段不要去碰新的内容，继续反复背诵“小红”和“黄皮书”以及原著相关考点，速度会有很大的提升。其次，在做题过程中要逐渐形成自己的答题模板，简答题以课本为标准，论述题需要灵活运用，例如从不同角度论述题目、采取总分总进行论述、如何将马原理和毛中特相结合等。最后，可以模拟一到两次考试的感觉，建议根据题量分配自己的答题时间，做到详略得当。技巧：x站上有很多公开课，可以去听听答题技巧，形成自己的答题思路。三、 复试经验(一) 基本情况2022年硕士研究生采取网络面试，每人20分钟左右。复试分数线达到了367分（60/60/90/90），一共有24人进入复试，最终录取19人，复录比为1：1.26。(二) 复试分析考试内容：大体分为三个部分：外语能力（10分）、专业能力（80分）、综合能力（10分），满分100分。首先，外语能力考察包括自我介绍，翻译等。其次，专业能力，不指定书目。以初试内容为主，再加上当年对于时政热点的个人见解、以及多多关注导师的研究方向。最后，还需要准备一些常见问题，包括阅读书目等。复试技巧：考察内容很灵活，要以多角度思考问题。四、 建议以及鼓励实践是检验真理的唯一标准，考研这场赛道上从来没有标准答案，要在不断试错过程中，找到最适合自己的学习方法，效率至上。保持良好的心态，你已经成功了一半，特别是在进入11月份以后，情绪波动会很大，可以通过运动等方式缓解压力，要放松而不是放纵。坚持，你就已经超过了大多数人，不是所有人都能跑完考研这场马拉松，相信自己，不要放弃，加油！希望这篇经验贴对学弟学妹们能有帮助，要拥有一个强大的内心再加足够努力，你们一定都是准研究生，祝学弟学妹们一战成硕！希望可以带给你们好运！大家加油！

全飞秒治近视 安全有效，据悉，全飞秒激光手术全程无刀、无瓣、微创、快速，比传统手术的术中术后都安全，更多地节约了角膜基质，大大减少了术后眼干、对比敏锐度下降、眼部碰撞导致角膜瓣移位的可能性。全飞秒不同于一般的飞秒激光近视手术，一般的飞秒仅应用于制作角膜瓣，必须和准分子联合应用才能达到治近视的目的。而全飞秒激光近视手术全程都由飞秒激光仪完成，其手术原理具有重大的突破，因此无“制作角膜瓣”的环节，其术后质量远远优于其他激光近视手术，安全性得到了提高，整个手术过程轻松、舒适。有需要去兰州爱尔做手术，还是不错的啊。

英语专业本科教育遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念，培养具有扎实的英语语言文学基础和比较广泛的科学文化知识，能在经贸、教育、外事、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专业人才。同时，依托学校的工科优势，鼓励学生跨学科学习，以适应社会市场经济发展和国际交流的需要。近三年英语系教师承担科研项目7项、主持完成省级精品课程1项，获省级教学成果二等奖1项，出版译著12部，教材2部。现有教师25人，其中教授3人，副教授10人，讲师10人，助教2人，硕士生导师12人。所有教师均具有硕士以上学位。主干课程：综合英语、高级英语、泛读、听力、写作、英汉翻译理论与实践、汉英翻译理论与实践、西方文化、英语语言学、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、口译、商贸英语、旅游英语、国际工程管理英语、国际工程管理实用英语口语、国际工程管理信函与合同写作、工程英语翻译、标书翻译等。主要专业方向：英语语言学、英美文学、工程英语翻译。 法语专业本科教育遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念，培养具有扎实的法语语言文学基础和比较广泛的科学文化知识，能在经贸、教育、外事、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的法语高级人才。我校法语专业是甘肃省最早开设的法语本科专业。现有教师12人，其中，1人具有博士学位，7人具有硕士学位，常年聘请资深外教3人。主干课程：基础法语、高级法语、法语口语、法语听力、法语写作、法语阅读、法汉翻译理论与实践、汉法翻译理论与实践、法语口译、法国历史、法国文学史、法国文化等。主要专业方向：法国语言文化。 我校西班牙语专业是甘肃省最早开设的西班牙语本科专业，我校也是省内唯一一所开设西班牙语本科专业的院校。本专业遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念，旨在培养具有扎实的西班牙语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和西班牙以及其它西语国家的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和初步的科研能力；具有一定的第二外国语实际应用能力的西班牙语专业人才。西班牙语系现有教师8名，常年聘请资深外籍教师2名。西班牙语系教师具有丰富的教学经验和口笔译经验，曾在中国进出口商品交易会及第一届甘肃太阳能国际会议上担任翻译，在中铁十局担任工程翻译等。主干课程：基础西班牙语、高级西班牙语、口语、视听、西班牙语写作、口译、笔译、报刊选读、西班牙文学史及作品选读、拉美文学史及作品选读、西班牙概况、拉美国家概况等。主要专业方向：西班牙语语言文化。 葡萄牙语专业本科教育遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念，培养具有扎实的葡萄牙语语言文学基础和比较广泛的科学文化知识，能在经贸、教育、外事、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的葡萄牙语专业人才。葡萄牙语系现有教师3人，常年聘请资深外教2名。葡萄牙语专业教师均具有丰富的口译以及笔译经验，曾担任国际会议的葡萄牙语口译，广交会葡萄牙语口译。主干课程：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、泛读、听力、会话、语法、写作、口译、笔译、经贸葡萄牙语、巴西文学，葡国历史、拉美文化、巴西概况、葡语高级阅读等。主要专业方向：葡萄牙语语言文化。

非常好就业。根据知乎查询显示，兰州交通大学卓越班实行3加1模式，前三年在学校学习三年，第四年区单位参与生产实习，主要是培养工程师的。就业率特别高，还有去研究所等地方的。

着重进行培养。根据查询兰州交通大学官网得知，兰州交通大学电气工程及其自动化卓越计划班的意思为选取优秀人才着重优先进行培养，实行卓越工程师计划。兰州交通大学是中央部委投资省部共建重点大学，交通运输部、国家铁路局、中国铁路总公司和甘肃省人民政府共建大学，“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）、全国毕业生就业典型经验高校、中华人民共和国铁道部继续教育基地、全国具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格的高校等。

兰州交通大学卓越计划班优缺点如下：优点：1、课程设置更加综合和完善。卓越计划班的课程具有很强的综合性，涵盖多个学科领域，包括自然科学、工程科技、人文学科、社会科学等。2、实践教学更加丰富和有针对性。卓越计划班通常会开设更多的实践教学课程，这些课程可以更好地帮助学生将理论知识转化为实际能力，提升就业竞争力。3、师资力量雄厚。卓越计划班通常拥有一支教学经验丰富、学术水平较高的优秀教师队伍，可以为学生提供更好的教育资源和学习体验。缺点：1、竞争激烈。卓越计划班的招生条件通常比较高，报考难度较大，而且班内竞争也很激烈，需要有一定的心理承受能力。2、学习压力大。卓越计划班的学习任务较重，需要学生付出更多的时间和精力，对学生的心理和身体都会带来比较大的压力。3、培养方向单一。卓越计划班通常都会按照一定的培养方向和目标进行规划和实施，学生会缺乏其他专业领域的知识和技能，限制发展空间。兰州交通大学卓越计划班是为培养高水平人才而设立的本科教育特殊计划，旨在为来自全国各地的高中优秀毕业生提供更好的学习平台和发展机会。

纽约JFK肯尼迪机场到马里兰州巴尔的摩机场航程1小时20分钟。

The favourite place in my house is my bedroom.My bedroom is light blue in coloured.My parents let me decide the colour of my room when they were renovating the house.It is my favourite colour.It reminds me of the sky and the beautiful sea.My bedroom has a big and comfortable bed,i put some of my favourite soft toys on the bed as well.Besides sleeping,i also do my homework and play computer games in the room,i have a study table and a computer in my room.I spend most of my time in my bedroom while i am at home.

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培养掌握土木工程学科的基础理论和基本技能；具有从事土木工程的项目规划、设计、研究、施工及管理的能力，具有运用计算机辅助解决土木工程问题能力的应用型高级专门人才。毕业生可在铁路、公路、房屋、城建、市政、机场、港口等行业的设计、管理、施工部门从事工程规划、勘测、设计、施工、科技开发和经营管理等工作，也可在相关的科研院所、大中专院校从事科研、教学和科技服务工作。 主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、水力学、工程地质、土力学、工程测量、混凝土结构与钢结构设计原理、铁路选线、桥梁工程、高层建筑结构、地下结构设计原理与方法、建设项目管理等。 主要专业方向有：铁道与道路工程、桥梁工程、建筑工程、地下工程与隧道就业在甘肃省的高校中算是不错的了，我的好多同学就在那就读

兰州博文科技学院是兰州市唯一一所以博文科技为主业的高等学府。学院坚持“以人才培养为中心，以科技创新为引领”的办学理念，注重学生的个性发展和创新能力的培养。学院的师资力量雄厚，教学设施先进，拥有一流的教学科研平台。 兰州博文科技学院部分专业：序号专业名称所属类别1道路桥梁与渡河工程工学2机械工程工学3电气工程及其自动化工学4投资学经济学5工程造价管理学6机械设计制造及其自动化工学7建筑环境与能源应用工程工学8机械电子工程工学9土木工程工学10会计学管理学11物联网工程工学12交通运输工学13金属材料工程工学14酒店管理管理学15英语文学16计算机科学与技术工学17网络工程工学18城乡规划工学19工程管理管理学20广告学文学兰州博文科技学院道路桥梁与渡河工程介绍道路桥梁与渡河工程专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握道路桥梁与渡河工程专业的基本理论、专业知识和基本技能，获得道路桥梁与渡河工程基本技能训练和工程实践锻炼，具有分析和解决道路桥梁与渡河工程领域工程问题的能力，能够胜任道路、桥梁及一般土木工程领域的勘察、设计、施工和技术管理等工作，具备较强的实践能力和团队协作能力，具有社会责任感、创新意识和一定国际视野的高素质应用型专业技术人才。 毕业生应获得的知识和能力：具有较扎实的自然科学基础，掌握扎实的力学基本原理和分析方法，掌握道路与桥梁建筑材料的基本性能、工程测量的基本原理和方法。获得课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练。掌握结构选型、地基处理方面的基本知识，掌握道路桥梁与渡河工程专业施工的一般技术和过程以及组织和管理、技术经济分析的基本方法。了解本专业的有关法规、规范与规程。具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的能力。具有使用常规测试仪器进行道路与桥梁工程试验、检测、监测及结果分析的基本能力。具有一定国际视野、团队协作精神和沟通管理能力；在与道路桥梁与渡河工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织和管理能力。具备良好的职业道德、适应社会需求的人文心理素质、自主学习和自我完善的能力。具备系统解决道路桥梁与渡河工程专业领域工程问题的能力及创新实践能力。 主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、工程地质、基础工程、道路与桥梁建筑材料、工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、墩台与基础工程、路桥工程施工、路桥工程与施工组织、路桥工程概预算、工程经济与项目管理等。 修业年限：四年制本科学位授予门类：工学学士 兰州博文科技学院给排水科学与工程介绍培养掌握城市、工业与民用给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的知识，能在政府部门、环保部门、工矿企业从事规划、设计、施工运营、监理和管理工作的给水排水高级工程技术人才。 毕业生应获得的知识和能力：掌握化学、微生物学、水力学、工程力学和水文地质的基本知识；掌握城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方法；具有污染物检测和分析、环境规划与管理的初步能力；了解水科学与技术、环境科学与技术的前沿和发展动态；具有初步的科学研究和实际工作能力。 主要课程：普通化学、水分析化学、水微生物学、流体力学、工程制图、工程测量、工程力学、结构设计原理、建筑结构、建筑设备、建筑通风、水质工程学、水资源利用与保护、给水排水管道、水处理工程、工业与民用建筑给水排水工程和给水排水工程施工等。 修业年限：四年制本科学位授予门类：工学学士 兰州博文科技学院金属材料工程介绍金属材料工程专业四年制本科 培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的具有金属材料科学理论、基础知识和应用技术技能的高级技术人才，能从事金属材料机械设计制造，材料应用与开发，以及从事教学，管理和金属材料的营销等工作的高级应用型工程技术人才。 毕业生应获得以下几方面知识能力：有较扎实的自然科学基础，能系统的掌握本专业领域技术理论和基本知识，能够从事金属材料的设计、制造和应用及相关领域内的生产管理和经营销售等工作。 本专业设三个专业方向：金属材料、机车车辆金属材料、机械设计制造金属材料。按不同专业方向设置专业课程及毕业设计，以适应市场需要与就业。 主要课程：物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料科学概论、材料科学基础、材料工程基础、材料分析方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等。 需求外语语种：英语。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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昆士兰州（Queensland）是澳大利亚的六个州之一，其名字是为了纪念英国的维多利亚女王。昆士兰州位于澳大利亚大陆的东北部，东濒太平洋，西与北部地方及南澳大利亚州相接，南邻新南威尔士州，北濒卡奔塔利亚湾，面积为172.72万平方公里，约占澳大利亚大陆面积的22.4%，是澳大利亚第二大州。昆士兰州约有54%的面积位于南回归线以北，降雨量少，气候温暖、阳光明媚，有“阳光之州”的美誉。昆士兰州有许多著名景区，例如世界上最大的珊瑚礁群大堡礁。昆士兰州有多个主题公园和国家公园，是澳大利亚著名的旅游、度假胜地。矿产资源丰富，农牧业发达，矿业、农业和旅游业是该州经济的三大支柱产业。昆士兰州的首府是布里斯班，是澳大利亚第三大城市。

兰州工业学院环境很不错，学生学习氛围比较浓。

综合知识，写作能力，教、育知识。1、综合知识。即辅导员岗位、时事政治、公文写作的基础知识。2、公共基础知识和写作能力。即最新时事、政治、法律法规、写作能力。3、教、育知识。指高等教育专业知识和高等教育心理学知识。

不是 机械(英文名称:machinery)是指机器与机构的总称。机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置，像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械，他们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。从结构和运动的观点来看，机构和机器并无区别，泛称为机械。 机械，源自于希腊语之Mechine及拉丁文Machina，原指"巧妙的设计"，作为一般性的机械概念，可以追溯到古罗马时期，主要是为了区别与手工工具。现代中文之"机械"一词为机构为英语之(Mechanism)和机器(Machine)的总称。机械的特征有:机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。故机器能转换机械能或完成有用的机械功，是现代机械原理中的最基本的概念，中文机械的现代概念多源自日语之"机械"一词，日本的机械应用品对机械概念做如下定义(即符合下面三个特征称为机械Machine)。

协会由理事会、执委会、项目部、职能部门（办公室、联络部、网新部、财务部）、活动部门（野外部、观鸟组、根与芽）和会员中心组成 (1). 理事会是协会的指导监督机构，负责监督执委会日常工作的开展，并对协会运作进行适当的指导。(2). 理事会设常任理事长一名，理事若干名，于每年换届之际由旧一届执委会和同级绿队老人协商产生，任期一年。　 　　(3). 理事会总体把握协会的整体方向，凡不符合协会宗旨、方向的事物或决定，理事会有权提出意见、批评和撤销。(4). 当执委会不能有效领导协会的日常工作开展时，协会理事会有权改组执委会。(5). 理事会具体职能，由新一届理事会成立之初拟定。 (1). 执委会为协会的具体运行机构，负责部门和小组的活动审议和绿队发展方向的引导。执行长：负责协会的日常管理运作，协调协会年度计划、总结的制定，是绿队对外形象的代表。项目长：负责绿队校内常规项目和暑期项目的管理和规划，推荐项目负责人，项目长为绿队项目部部长的当然代表。监察长：负责监督各部门、各项目、各小组的工作情况，负责集训队的开展，并参与制定和完善绿队相关规章、制度、条例等。(2). 新执委由本届会员自愿报名，执委换届大会投票选举产生，理事会最终任命。任期一年，可以连任。但不得超过两届，换届时间为每学年第一学期的学期末。 职能部门和活动部门是绿队常设机构（统称常规部门），各部门部长由原部长推荐以及该级会员自愿报名，通过部门换届大会投票选举，最后交由执委会通过。常规部门工作职责：『榆中校区』(1). 办公室：负责绿队资料、会员档案、绿队书架、办公室固定资产管理以及绿队办公室的设计与卫生。并且在各会议中负责会议纪录，负责收集各部门、各小组、各项目活动纪录与感想等进行归档；(2). 联络部：主要负责对外联络和内部联络，外联主要为建立和更新关系资料库以及月报制作，推送绿队活动动态，承担一般接待事宜，并尝试与企业基金会建立合作。内联为加强绿队内部部门交流和合作，传递活动信息。(3). 网新部：负责活动宣传与记录、新闻报道和网络建设。统一管理绿队网站和办公室电脑以及负责绿队各项活动的宣传与报道，并通过网络向会员、其他社团及社会各界人士发送协会信息，负责协会宣传品的设计和制作，负责在各校内外媒体进行活动宣传及报道。(4). 财务部：负责协会的经费筹集与管理，定期对账务进行核算和公示，指导活动部门和小组的立项申请和经费预算。(5). 观鸟组：负责绿队日常观鸟活动，培养校园内部和对外交流的鸟人，负责望远镜等观鸟装备的租借。组织例行观鸟、观鸟营和爱鸟周宣传活动并接待外校观鸟爱好人士，相互交流。(6).根与芽：从环境、动物、社区三个方面组织绿队的一系列活动。负责动物保护、环境保护的宣传，招募流浪动物救助站义工，组织环教，组织成员关怀和慰问社区。并组织进行环保经验交流分享活动。(7).野外部：负责冬训的训练项目，并且协助监察长负责集训队，对会员进行野外生存能力培训，对绿队野外装备进行管理。(8).生物多样性保护小组：坚持探索濒危物种保护，探讨濒危物种在西北五省地区进行保护的可行性方案。坚持甘肃地区水资源条件的改善，坚持校内可用物品的回收，承办与回收有关的大型活动。『医学校区』(1). 办公室：负责绿队资料、绿队书籍、办公室固定资产管理。负责在各会议中担任会议纪录，负责对部门活动纪录与感想等进行归档与总结。负责协会的经费筹集与管理，定期对账务进行核算和公示，指导活动部门的立项申请和经费预算。负责协助其他活动部门做好活动，对活动提供财力，物力支持。(2). 联络部：对内负责联系绿队榆中校区，使信息通畅；对外负责联系外校社团及其他环保组织，使与之保持良好合作关系。(3). 网新部：负责协会网站的制作和更新，并向会员、其他社团及社会各界人士发送协会信息；负责在各校内外媒体进行活动宣传及报道。负责协会活动的拍摄，包括照片、视频和必要的文字记录和刻录。(4).根与芽：负责环境教育宣传，负责对内环教和对外环教，同时对社区进行志愿者服务。(5).野外部：负责冬训及春训，对会员进行野外生存能力培训，对绿队野外装备进行管理和租借。(6). 观鸟组：负责定期组织成员观鸟并介绍和学习鸟类知识，进行保护鸟类的宣传，同时负责对医学校区及兰州周边鸟类种类、数量的统计，联合其他爱鸟组织保护鸟类。 2003年参加清华大学BPCP项目中绿队以普氏原羚项目荣获当年唯一金奖，得到4000元启动资金并于2003年寒假（即2004年初）进行了实地考察和访谈。对普羚生境及周遍生态状况有明确而直观的认识，调查、收集当地已有的有关普羚的资料；初步了解当地农、牧业的生产状况，及当地牧业生产与普羚的关系。2005年暑假绿队开展了普氏原羚二期项目，在湖东种羊场对当地种羊场员工及牧区藏民进行访谈，调查经济情况，初步了解普氏原羚的习性，历史分布及当地生境变化情况，并对当地进行保护普氏原羚的宣传； 赴海晏县尕海周围沙地调查普氏原羚的生境情况（植被）及寻找普氏原羚或生存痕迹，调察网围栏给生态带来的破坏以及海晏县与其周边地区的经济情况等，并向当地政府反映其生态与经济的矛盾问题。2006年暑假绿队开展了普氏原羚三期项目，前往刚察县及天峻县实地观测拍摄普氏原羚，并对改建中的青藏铁路涵洞进行统计。并利用青海湖环湖自行车赛及村民调查的机会进行普氏原羚保护宣传。2007年年暑假绿队开展了普氏原羚四期项目，前往甘肃祁连山国家级自然保护区管理局下属山丹军马场确定那里出现普氏原羚这一消息的真实性，寻找普氏原羚，了解普氏原羚在保护区的简单分布，种群规模，年龄分布，在当地进行环保宣传，教育，建立绿色书架，捐赠衣物，开设法律讲堂，为当地人带来一些力所能及的帮助。而在这一行，也确实确定了这消息，发现了黄羊……2008年暑假绿队开展了普氏原羚五期项目，前往青海省刚察县和甘肃省山丹军马场，通过与青海省山丹军马场自然保护区协商，达成合作，由他们负责为我们采集山丹野生羚羊的粪便标本交予我们以做对比、鉴定。同时，还完成了对该自然保护区人员样品采集及保存的简单培训；调查了普氏原羚保护站建立后对于普氏原羚保护工作的开展情况及当地居民对于普氏原羚保护的看法；了解了当地的民生。包括当地居民对医疗、交通、教育及政府政策的满意程度；搜集到当地居民对于环境保护、当地发展以及我们项目发展的建议；项目开营及环湖赛宣传期间，项目受到包CCTV5、青海省电视台文体中心、青海电视台民生在线、广东省电视台，新华社、新浪-兰州、青海新闻网、中国甘肃网、藏族网通、藏文网，科技新报、兰州晨报、青海日报，兰州广播人民电台等数十家媒体的关注和报道。2009年暑期绿队开展了普氏原羚六期项目，前往青海省刚察县用GPS全球定位系统帮助哈尔盖保护站绘制保护区的网围栏分布图，以次为保护站填补相关的资料空白。同时，我们也对当地的两个社区重点进行了问卷调查，以了解协议项目实施后，普氏原羚保护保护工作的成效以及对保护工作的建议和看法；在进行问卷的同时，我们也对青海省有关政府、刚察县森林公安局、特护站、相关人员及“中华对角羚之父”葛玉修老师和青海湖国家级自然保护区管理区的相关领导进行人物访谈，从不同的角度了解普氏原羚的最新动态，普氏原羚的最新发展情况及当前保护工作中的一些问题；采取的保护措施等。社区环境教育作为我们的一个重点，我们在刚察县完全小学建立了普氏原羚项目组的普氏原羚宣传保护教育基地，并挂牌成功，成立后并与当地学校建立了良好的长期的关系。借助环湖赛的宣传活动，我们受到了数十家媒体的关注和报道；项目结束后我们利用参加项目的六所高校的交流生在其所在高校开展了进一步的宣传，扩大了项目在国内高校的影响力。 2010年暑期绿队开展了普氏原羚七期项目，前往青海省刚察县开展项目。项目组成立了生态组，用GPS全球定位系统帮助哈尔盖保护站绘制保护区的网围栏分布图，弥补了六期由于数据丢失而无法绘制网围栏分布图的遗憾。宣传方面：项目组组织了多次宣传，如利用青海省环湖自行车赛进行了大规模的宣传，得到了包括CCTV、人民日报、新华社等诸多国家或地方媒体的报道，有效的宣传了普氏原羚这个物种；在校园内开展了普氏原羚项目主题报告会《待续的吟唱》；与谷润网、翠英在线等合作，拍摄大型环保纪录片《高原羚魂》，在全国一百多家电视台播出。环教方面：进行了大量实践，写了环教论文《与孩子携手环保路》；发展方面：进行了大量的系统性的总结，积累了宝贵经验；转型成立了兰州大学绿队生物多样性保护交流中心，独立化发展，把普羚项目拆分为普氏原羚保护项目和绿希公益支教项目。2011年暑期绿队开展了普氏原羚八期项目，前往青海省刚察县展开对网围栏的调研。项目成立调研组进行了网围栏高度对于普氏原羚生存影响的调研，经过大量牧民访谈和对政府部门和专家的访谈，写了论文《环青海湖普氏原羚特护区内降低网围栏高度以及拆除网刺的可行性调研分析——以普氏原羚特护区内贡公麻村的网围栏为例》。对刚察县森林公安局进行了培训，写了培训论文《浅谈对西部地区政府部门网络方面的培训》。通过与青海省环湖自行车赛组委会、甘肃省旅游局等合作，首次在兰州进行了大型普氏原羚的宣传活动，得到了包括CCTV、新华社、人民网、甘肃、青海等地的大量媒体的报道，有力的在青海省以外宣传了青海环湖自行车赛吉祥物中华对角羚（普氏原羚）。开展了绿队的项目报告会，在校园向大家介绍了普氏原羚和普氏原羚项目。2012年暑期绿队开展了普氏原羚九期项目，前往甘肃省山丹县山丹军马场附近调查当地是否存在普氏原羚。通过与中科院合作，项目组前往山丹县开展了普氏原羚调研活动，最终确定山丹县的普氏原羚疑似物种为蒙古原羚，普氏原羚基本只在青海湖附近存在，完成了四期与五期没有完成的物种鉴定任务。项目组还进行了环教与调研活动，与北京航空航天大学合作进行了普氏原羚保护宣传，取得了良好效果。开展了项目报告会，向校园传递了普氏原羚项目精神，宣传了普氏原羚。 兰州大学绿队西部乡村行项目（简称西行）是由兰大绿队尖山项目组转型而来的。西行继承了尖山项目的优良传统和优秀经验，拓展视野，旨在反映西北农村的真实状况，以民生调研、环保宣传为主，小学生支教为辅。　　西行一期是以甘肃省天水市甘谷县谢家湾乡及古坡乡为例，通过调研问卷与访 谈相结合的形式，考察西部贫困农村的发展现状，了解当地民生状况。同时对当地的小学生进行环教，培养他们的环保意识，同时，帮助他们树立正确的世界观。此次调研完成了对谢家湾乡7个行政村，和对古坡乡3个行政村的调研。完成了有效问卷295份。通过SPASS软件分析并将所得成果反映给当地政府，同时提出发展建议。10天的支教，开设了语文、数学、英语、思想品德、音乐、美术、手工、体育、环教等课程。不仅帮助小学生们积累了文化知识，更开拓了他们的视野，丰富了孩子们的学习乐趣。西行一期的团队获得“兰州大学优秀暑期社会实践团”的称号，所撰写的《西部农村地区农民生活质量研究——以甘肃省天水市甘谷县谢家湾乡和古坡乡为例》获得学校暑期社会实践优秀论文二等奖。　　西行二期是以“走访西部农村，体验农村生活，关注西部教育，带去一份希望”为活动主题，活动地点是在甘肃省武威市古浪县横梁乡。兰州大学西部乡村行二期项目组继承西行一期项目组的精神，本着“立足甘肃，面向西北”的理念，继西行项目组一期，2013年暑假再次走向西部农村，由点及面，将西北真实情况反映出来。西二项目组在武威市古浪县横梁乡进行了为期12天的调研、环保宣传和环教工作。所调研的主题为当地教育问题。调研范围主要包括当地孩子的家庭教育情况对孩子身心健康的影响、留守儿童的心理发展情况、学校的软件设施及硬件设施、流动人口问题等，调研形式包括调查问卷和个人访谈。环教方面，除了给当地的孩子们普及环保的知识，我们还开设了人文、手工、科普、体育、思想品德、食品营养与健康等课程，帮助小学生们积累了文化知识，开拓了他们的视野，丰富了孩子们的学习乐趣，在当地取得了不错的反响。　　西行三期在2014年继续走向西部农村。西行三期以“聚焦西北民生，考察余湾果林”为活动主题，以调研静宁的苹果产业为主线，辅以义务支教、农村生存技能大赛、绿色运动会、师生联谊文艺汇演等多种形式。此次的活动地点是甘肃省静宁县余湾乡。西三项目组在平凉市静宁县余湾乡进行了为期15天的调研、环教和民生体验工作。调研的范围主要包括经济果林基本信息、经济果林的经济效益、经济果林的基本现状、经济果林经营中的危险和经济果林业发展中遇到的问题等。调研形式包括调查问卷和个人访谈。义务支教方面，我们开设的课程主要有英语课、体育课、环境教育课、健康课、美术手工课、电影赏析课、音乐课、科普课、自习课。我们的每一门课都很有代表性，不是一味地教他们的基本课程，而是通过不同方面知识的教授，帮他们拓宽知识面，了解外面的世界，以期待对他们的人生观、价值观及世界观能有积极的影响。而新加入的民生体验活动，调节了营期中的团队气氛，锻炼了营员吃苦耐劳的精神，增进了营员之间的关系，也促进了营员和当地村民的融合，了解了更多有关此次主题的信息，还让营员深入老乡家中体验了更加真实的农村生活。　　2015年将进行西部乡村行第四期，一切未完待续……

兰州交通大学(原兰州铁道学院)创建于l958年，是我国第三所铁路高校，学校原隶属铁道部，2000年，根据国家统筹规划，实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的管理体制。2003年4月，经教育部批准，更名为“兰州交通大学”。 1958年，铁道部决定由北京铁道学院和唐山铁道学院两校“系科对口支持”，在西北地区增设我国第三所铁路高校——兰州铁道学院，由铁道部教育局局长孟华兼任首任院长和党委书记，并于当年从京、唐两校抽调了340多名教职工，划拨了相应的仪器设备和图书资料，成建制迁到兰州，在黄河之滨、北山脚下的一片荒滩上组建起“兰州铁道学院”。来兰教师中，有我国铁道运输学科奠基人林达美教授（留美学者）、桥梁专家胡春农教授（留英学者，英国皇家学会会员、博士）、铁路轨道专家沈智扬教授、有线通信专家孙祺荫教授、机械专家张殿执教授、无线电专家班冀超教授、数学教育专家赵桢教授等一批著名专家学者，使我校直接秉承了两所交大严谨治学的优良传统。之后，铁道部又选派了一批留苏副博士和研究生充实教师队伍，从而在建校初期就奠定了我校专业师资队伍的雄厚基础和铁路特色专业的主干地位。在扎根西北、艰苦创业的办学历程中，学校确立了“尚德、励志、博学、笃行”的校训，形成并弘扬了“奋发向上、艰苦朴素、刻苦钻研、严谨治学”的校风。 兰州交通大学的成立，与我国铁路建设事业的发展密切相关。第二个五年计划期间，铁道部创建兰州铁道学院，是对全国铁路高等教育布局所作的适应性调整，旨在为西部培养铁路建设急需的工程技术人才，并与兰州铁路局、西北铁路科研所、第一铁路工程局、第一勘察设计院、兰州机车厂等单位一起，共同构成集人才培养、科学研究、设计施工、生产运营为一体的西北铁路建设体系。学校根据铁路建设需要，设置了铁道运输、铁道建筑、桥梁与隧道、机械、电机5个系，共7个本科专业。 高校管理体制改革后，学校以社会需求为导向，以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才为目标，突出工科优势和铁路特色，对本科教育从培养模式、教学计划、教学内容及方法、管理制度等方面进行了一系列改革，取得了显著成效。近年来，学校进一步解放思想，认真贯彻落实国家科教兴国和西部大开发的战略决策，紧跟我国高等教育快速发展的步伐，积极培育和发展“大交通”特色，着重在优化学科专业结构、加强师资队伍建设和教学基础设施建设、狠抓教育教学质量、提高管理水平上下工夫，实现了从“学院”向“大学”，从“铁道”向“交通”，从“学士、硕士授予单位”向“博士学位授予单位”的拓展，丰富了办学内涵，提高了办学层次。 经过半个多世纪的建设与发展，兰州交通大学现已成为一所以工科为主，工、理、经、管、文、法、农等学科协调发展的多科性大学，在甘肃省属院校中办学规模最大、办学层次最全、就业形势最好、成果转率最高、对外交流最活跃、拥有国家级创新平台最多，在土木工程、交通运输、机械工程、信息与通信工程、环境工程、计算机科学与技术、应用数学等学科领域形成了一定的优势与特色，其中桥梁与隧道工程、交通信息工程及控制、环境工程、交通运输规划与管理、车辆工程等学科在西北地区高校具有较强实力。 学校校园占地面积1565亩，建有2个校区，1个大学科技园区，形成了一校三区的格局。校舍建筑总面积76.42万平方米，总资产21.77亿元，其中固定资产10.73亿元；图书馆藏书达225.67万册（其中电子图书43.26万册）；建有达到国际先进水平的国际联机情报检索工作站，是甘肃省五大文献收藏单位之一。学校于上世纪90年代初建成校园计算机网，形成以远程教育、教务管理、校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代教育服务网络系统，之后又数次升级、更新和扩展，目前其硬件设施和功能在甘肃省高校处于先进水平。 学校现有全日制本科生22137人，研究生2638人，留学生157人，国防生412人，成人学历教育在册学生17433余人。教职工2352人，其中专任教师1409人；具有副高职称以上的757人，博士生导师39人，享受国务院政府特殊津贴者77人，国家新世纪百千万人才工程人选3人，甘肃省特聘科技专家4人，甘肃省领军人才42人，甘肃省“333”科技人才工程人选16人，甘肃省“555”创新人才工程人选22人，教育部“*”创新团队2个。学校教师中有9人先后获得全国“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”称号，1人获国家“西部开发突出贡献奖”，1人获“甘肃省教学名师”称号，3人获“詹天佑青年科技奖”，44人获省部级“优秀教师”称号，30人获“甘肃省园丁奖”，1人获“兰州市科技功臣”，18人入选“铁道部优秀中青年专家”，19人入选“铁道部青年科技拔尖人才”，22人获“甘肃省跨世纪学术带头人”称号，30人获得“甘肃省高校青年教师成才奖”，另有9名两院院士受聘为我校兼职教授，已形成了一支整体结构比较合理、素质优良的教师队伍。 学校始终把本科教学工作作为学?的工作中心和资源配置重心，努力改善办学条件。通过加强高等教育理论研究与实践、加强基础教学、深化教学改革、注重实践教学、强化学风建设、建立完善的质量监控体系，将人才培养计划落到实处。保证了本科教学质量的稳步提高。学校实施46个校级重点课程群建设项目计划，已有3门国家精品课程和27门省级精品课程。2005年10月，学校通过了教育部本科教学工作水平评估，结论为优秀。2001年，我校“信息与通信工程”学科通过了全国学位与研究生教育发展中心组织的一级学科评估。2007年“土木工程”与“给水排水”两专业分别通过了教育部委托建设部进行的专业教学复评与初评，教学工作的中心地位更加突出和稳固。 学校科研工作始终面向西部交通和地方经济建设主战场，以技术创新和成果转化为重点，形成了依托交通行业、并与社会经济发展相适应的应用性科研特色。早在1978年，我校就有6项科技成果获全国科技大会奖；1983年，我校参加的“汉江斜腿刚构薄壁箱形钢梁桥设计”曾获国家优质工程金质奖章。近五年来，全校共承担各级各类科研项目2059项，其中国家级项目77项，省部级项目394项；科研经费达6.1亿元；全校教师共发表学术论文7738篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录1008篇，出版教材、专著255部；通过鉴定的科技成果123项，申请专利51项；获省部级以上成果奖80项，学校总体科研成果的数量与水平均在原有基础上有了大幅提升与质的飞跃。 学校学科特色鲜明，门类齐全，涵盖了工、理、经、管、文、农、法等7大学科门类。目前设有研究生学院、自动化与电气学院、电子与信息工程学院、土木工程学院、交通运输学院、机电工程学院、环境与市政工程学院、建筑与城市规划学院、数理与软件工程学院、经济管理学院、化学与生物工程学院、外国语学院、艺术设计学院、文学与国际汉学院、马克思主义学院、铁道技术学院、继续教育学院和位于武威市的新能源与动力工程学院18个学院和1个体育教学部。有50个本科专业，16个博士点，64个硕士点；有6个国家特色专业建设点。有1个国家级工程中心，3个博士后科研流动站，9个省部级重点实验室，2个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心，7个省部级工程研究中心，93个各类研究所。学校具有优秀本科生免试推研资格，具有招收高水平运动员资格，学校于2006年开始招收海外留学生，目前已有近100名来自美国、乌克兰、韩国的留学生在我校进行学习。2008年3月，我校取得中国政府奖学金生招生资格，截至目前已招收来自15个国家的157名中国政府奖学金生。学校还是铁道部继续教育西北基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地，是为中国人民解放军空军培养国防生的高校之一。 学校大力开展创新平台建设，连续在国家级工程中心、国家大学科技园、国家级实验教学示范中心、国家精品课程、国家特色专业建设点、教育部创新团队、教育部重点实验室等省部级、国家级平台建设上取得从无到有的重大突破。2010年1月22日，我校成立“甘肃省绿色镀膜新材料产业技术创新战略联盟”和“甘肃省太阳能光热应用产业技术创新战略联盟”，这是我省继成立数控机床产业技术创新联盟后的第二个和第三个产业技术创新联盟。学校主动为经济社会的发展提供人才、技术和智力支撑，承担、参与了与西部大开发有关的科研课题和项目达1600余项，涵盖了西部地区经济社会发展的多个方面，包括基础设施建设、生态建设、资源开发利用、新农村建设、技术交流合作、人才培训等多个领域，科学研究和技术攻关造就了一批高水平的学术带头人，同时也为促进西部地区经济社会发展做出了重要贡献。我校作为全国第一所参加青藏铁路建设也是承担科研项目最多的高校，共承担科研项目30余项，经费达1000万元，涉足许多前所未有的研究领域，为青藏铁路建设做出了积极的贡献。同时，学校抢抓高速铁路建设发展的重大机遇，加入了国家科技部、铁道部组建的“高速列车创新团队创新联盟”和国家科技部、铁道部组建的“高速列车创新团队”，大幅提升了学校在铁路前沿科技领域内的科研竞争实力和服务经济能力。今后，学校将重点为甘肃省和西部地区的铁路、公路、地铁、高架轻轨、近郊铁路、大型立交桥、环境工程建设、机电技术、工业自动化控制及信息网络技术方面提供智力和技术支持；在西部基础设施建设的若干相关领域的关键技术上实现对接，着力解决西部铁路、公路在筑路设计施工、过山隧道、大跨度新型桥梁设计、列车提速、铁路行车自动化控制、调度通信、交通信息、运输组织与管理、信息及网络工程等研究领域和关键性技术研究。 学校以“兰州交通大学董事会”为纽带，先后与120多家企业单位、科研机构和政府部门建立了紧密的合作关系，各类教育资源得到有效整合和利用，学研产合作之路越走越宽。 学校积极发展对外交流合作，与世界多个国家和地区的近30所高校和科研机构建立了学术交流关系，近年来先后选派200名中青年教师赴加拿大、澳大利亚、日本、美国、法国、英国、德国等国进修、攻读学位和科研合作，有近百名外籍专家学者应邀来校交流讲学。我校与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、瑞典、韩国、俄罗斯等国的教育和科研机构建立了良好的合作关系。 学校面向全国31个省、市、自治区招生，每年的第一志愿录取率都在96%以上。学校本科毕业生就业率多年保持在90%以上，连续多年被评为“甘肃省毕业生就业工作先进单位”，2009年还被评为“全国毕业生就业工作先进单位”。近年来在全省非师范类普通院校毕业生就业工作评估中均名列第一。由于学校狠抓基础教学，注重创新精神和实践能力培养，近年来学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学英语四、六级统考、CCTV英语演讲比赛、甘肃省大学生计算机等级考试等统考竞赛，成绩在甘肃省高校中名列前茅。 办学52年来，学校培养了各类人才8万余名，他们已成为铁路建设事业和地方经济建设的骨干力量。其中有国家重点工程项目负责人拉有玉、张黎、丁昆等；高校及科研机构专家学者何义亮、雷乐成、徐瑞华、秦世引、赖远明等200余人；全国知名企业家与国有大型企业领导人王石、文一波、吴力、张建华、鲍继怀、牟庆斋、郝光隆、张俊书、张正清、张小华、漆宝瑞、黄西华、林兰生等80余人；省部级和司局级党政干部刘学良、董峰贵、耿志修、黄民、戴晓曙、高小兵、严恢、赵伟民等40余人。青藏铁路、京九铁路、成昆铁路、深圳地铁等重大工程的主要负责人中均有我校毕业生。还有更多的毕业生在各自的工作岗位上努力工作、默默奉献，他们以自己基础扎实、踏实肯干、勇于创新、守职敬业的实际行动显示出我校学子的精神风貌和学校的育人特色，为学校赢得了良好的社会声誉。 近年来，学校的改革与发展取得了显著成效，已基本实现规模、质量、结构、效益的协调发展。学校独具特色的学科群以及所培养的“勤朴笃行、艰苦创业”的应用型高级专门人才，为国家经济建设做出了积极贡献。学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省高校思想政治工作先进集体”、“全国大中专学生三下乡社会实践先进单位”、“全省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等荣誉。有关媒体对我校的改革与发展曾做过多次报道，2002年7月11日《光明日报》以“数十年春风化雨，千万株棫朴成栋”为标题，报道了我校的办学纪实；2003年5月29日《甘肃日报》以“发挥工科优势，突出交通特色”为题，报道了我校的教育教学改革成就。2008，学校建校50周年之际，《光明日报》、《人民铁道报》、《大公报》、《中国教育报》、甘肃电视台等几十家媒体单位均对学校的庆典活动和多年来的建设发展成就进行了全方位、多角度的充分报道，学校的海内外知名度和社会影响力都得到了进一步提高。 进入新世纪后，学校党委提出了把兰州交通大学建成为在甘肃有突出地位、在全国有鲜明特色、在国际上有较高知名度的高水平教学研究型大学的奋斗目标。目前，全校上下正在为实现这一宏伟目标而努力奋斗。 ;

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Maryland(MD)这个州有很多区号：240 major cities: Cumberland, Frederick, Hagerstown 301 major cities: Cumberland, Frederick, Hagerstown 410 major cities: Annapolis, Baltimore, Rockville, Salisbury 443 major cities: Annapolis, Baltimore, Rockville, Salisbury

法律硕士的就业前景如何？ 法硕毕业后兰州大学法学院现有教授6人，副教授18人。下设4个研究所，10个教研室，2个北京大学、中国人民大学、清华大学

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兰州野生动物园游玩面积大，动物种类丰富。而且，兰州野生动物园从12月18日开始就已经开放上路了。感受穿越动物丛林的上路之旅，开车游园的朋友可以安排在周末~园区开放时间及游玩提示营业时间1.2021年12月10日起恢复试开园。2.公园开放时间：周一至周日9:00-17:00(16:00停止检票)。旅游贴士1.根据疫情防控要求，游客入园前需要验码、测体温。入园后，他们必须全程戴口罩。2、自觉与园方保持1米以上的距离，不搞集体活动，避开人群和集会。3.未经允许，禁止将任何动物带入公园和喂食野生动物。服从园方的引导和管理人员的劝说。1、自驾游开放时间及收费标准(1)公园将于每年11月1日至次年3月31日开放车行旅游区goonroadtrip(客流高峰将根据实际情况进行调整和通知)。(2)开放时间为10:00-17:00(16:00停止上路验票)。(3)上路旅行车辆适用于7座及以下车辆。试运营期间收取100元/辆(含公园南门停车费)；游客需要提前在网上或窗口购买自驾游门票和旅游门票才能入住。(4)上路行程以2小时/车/次为限。游览时间超过限制的，每半小时每车收取15元。(5)自驾游为游客提供关爱喂养体验、卡丁车赛、生态观光、简餐等收费服务。游客可以自主选择消费。2、自驾车票使用方法(1)自驾车游客在游览其他区域之前，需要先进入园区体验goroadtrip。(2)游客自驾车前往goonroadtrip中的检票处，凭有效的自驾游门票和旅游门票当天检票入园。(3)自驾游结束后，前往车库游览区小火车始发站，下车继续游览。司机需要离开车库游览区，停在大门外的goonroadtrip停车场，然后持大门检票口的自驾游车票入园，与亲友见面。3、车型限制及安全须知(1)自驾游车票仅适用于7座以下车辆。(2)根据疫情防控要求，游客入园前需验码、测温。入园后，他们必须全程戴口罩。(3)自驾车游客必须持证驾驶。严禁酒后驾车。(4)请按照旅游区规定的车道或道路行驶，限速20km/h，超速、超车、鸣笛或把头伸出窗外、下车、吸烟，安全有序通行。(5)禁止在动物展示区挑逗、驱赶动物、乱扔杂物，主动避让动物。(6)游客可以在goonroadtrip中的签到处购买园内喂食用的食物，到达园内喂食区后在饲养员的指导下用爱心喂食；禁止在非喂食区停车和喂食。(7)自驾车发生交通事故，园区将根据交通法律法规相关规定及时协调解决。(8)出行区域服务协助电话：0931-7831329。

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兰州国药控股是央企。查询职Q得知：国药控股是国药集团下的核心企业，也是国有控股的上市公司，2014年，被作为混合所有制改革的试点企业。国药控股是国药集团旗下的上市公司国药控股是由国药产业投资有限公司控股，持股比例为百分之50.36。

兰州培训学校有：学大教育（兰州甘南校区）、兰州金钟高考补习学校、学大教育（兰州雁滩校区）等。1、学大教育（兰州甘南校区）学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。个性化教育、新高考服务、全日制学习、中职教育、产教融合、文化服务。2、兰州金钟高考补习学校甘肃金钟培训学院是由甘肃北师大校友会主办，经甘肃省教育厅批准成立的一家专门从事高考补习的培训机构，学校有20多年的办学经验，是甘肃省高考文化课培训行业中的知名品牌。我校“追求高质量、高要求、高效率”，在迎战高考的路上，屡创佳绩，先后向清华大学、复旦大学、北京师范大学等全国知名重点本科院校（211、985）培养输送了欧阳奕航、马兴杰、陈洋、田李健源等优秀毕业生。2015年被甘肃省教育厅评为教育质量免检单位。高考应往届补习，艺考文化课培训。3、学大教育（兰州雁滩校区）学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。个性化教育、新高考服务、全日制学习、中职教育、产教融合、文化服务。

兰州市小学排名前十名如下：一、甘肃省兰州实验小学（城关区）甘肃省兰州实验小学是甘肃省教育厅直属的一所义务教育完全小学，创立于1913年10月。初名为“甘肃省立第一师范附属小学”，1936年更名为“甘肃省立兰州师范附属小学”二、水车园小学（城关区）水车园小学，位于兰州市城关区，始建于1956年，是兰州市标准化小学之一。现有教学班38个，学生总数2136名，教职工102人，其中本科3人，大专48人，高级教师34人，特级教师1人，省级教学能手1人，区级学科带头人6人，教学骨干26人。三、中国科学院兰州分院小学（城关区）中国科学院兰州分院小学（The Primary School of Lanzhou Banch,Chinese Academy of Sciences），位于甘肃省兰州市，是一所市级示范性小学。中国科学院兰州分院小学，创建于1959年。截至2019年4月，学校占地面积约60亩，设有两个校区，有62个教学班，3600多名学生；有112位教师。四、一只船小学（城关区）兰州市城关区一只船小学始建于1955年8月，位于城关区一只船南街，占地面积6200平方米，1990年9月被兰州市教育局命名为兰州市首批标准化小学。五、甘肃省兰化第一小学（西固区）兰化一校创建于1957年，是兰化公司最先创办的一所学校。学校坐落在祖国边陲，黄河之畔，经过40多年发展，兰化一校已是一所基础性学校。 学校占地面积14935平方米，建筑面积8866平方米，现有39个教学班，在校学生2500多人。六、兰州东郊学校（城关区）兰州市东郊学校是兰州市教委的直属小学，也是甘肃省对外开放最早的学校之一，学校建于1950年，原为中国人民解放军西北军区（兰州军区）所属的保育性质的子弟学校，60年代交由地方。七、民主西路小学（城关区）兰州市城关区民主西路小学位于兰州市城关区和政西街56号，学校成立于2016年，宗旨是“实施小学义务教育，促进基础教育发展八、兰州大学附属学校（城关区）兰州大学附属学校的前身为1932年成立的甘肃学院附设的实验小学；1958年，兰州医学院团结新村小学成立；1959年，兰州大学建立兰州大学职工子弟小学；1977年，兰州大学恢复设立小学；2014年，兰大职小和兰医附小合并，更名为兰州大学附属学校。九、火星街小学（七里河区）火星街小学，每学期开学的政治学习都将师德师风学习作为重要内容，勉励教师严格按“十不准”要求自己。在学习实践活动中，火星街小学还创新模式，利用政治学习时间和业余时间，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》。十、静宁路小学（城关区）兰州市城关区静宁路小学建校迄今已有七十余年，是兰州市一级一类标准化小学，也是城关区的一所窗口学校。学校现有学生1208名，教职工50名。 学校多年来全面贯彻教育方针，始终把教书育人贯彻在各项工作之中。

兰州市所有高中排名如下：2022兰州市高中排行榜：西北师范大学附属中学、兰炼一中、兰州西北中学。西北师范大学附属中学。西北师范大学附属中学（The High School Attached to Northwest Normal University）是由甘肃省教育厅和西北师范大学共同领导的省级示范性普通高中，学校位于兰州市，现任校长贾金元，党委书记刘国材，校训为“勤慎诚勇”。西北师范大学附属中学现设有语文组、数学组、生物组、外语组、信息组、历史组、体音美、心理健康组、政治组、物理组、地理组、化学组，师资队伍结构合理、学历层次高、职称比例协调。校园占地156亩，教育教学设施先进，校园环境优雅，为学生学习、寄宿生活提供了良好的环境。西北师范大学附属中学为甘肃省首批省级重点中学和首批省级示范性高级中学，多次荣获全国及省级荣誉称号。兰炼一中。学校是由始建于1960年的兰炼中学，于1985年夏分校成立的 。现有高中36个教学班，学生1800多名，教职员工109人，其中研究生学历3人，本科学历83人，大专学历11人，高级教师16人，一级教师50人，省、市、区级骨干教师30人。1999年经兰州市教委验收命名为首批市级示范性高中，2000年经甘肃省教育厅验收命名为首批省级示范性高中。学校占地20000平方米，建筑面积约12000平方米，拥有教学、办公、实验、图书、学生宿舍、多功能礼堂等多座教学建筑，建有国家一类标准的生物、物理、化学实验室和生物生态标本室，藏书67000多册、报刊杂志约180多种。近年来，学校不断加大硬件建设投入，相继改建、扩建和新建了120座实物投影多媒体教室三间，66座视听型语音教室二间，学生微机室和教工电子备课室各一间，双向闭路教学系统和语音听力测试系统各一套，校园网络系统和集摄像、编辑、录放功能为一体的编辑系统各一套，具备了一定远程网络教学能力，使学校的硬件条件已处于全省领先水平。兰州西北中学。兰州西北中学，成立于1928年，位于兰州市的一所中学。占地面积40950平方米，建筑面积31050平方米，图书馆藏书24336册，实验室6个，仪器设备总值0.885万元，学校现有36个教学班，学生近2000人。教职工149人，其中具有研究生学历的30人，特级教师1人，高级教师47人，中级教师62人，省市级骨干教师23人，兰州市教科所中心教研组成员有5人，省、市级优秀教师、教学新秀达到50人。

兰州350分左右的大学有：兰州资源环境职业技术大学（专科批）、甘肃交通职业技术学院、兰州外语职业学院、甘肃开放大学、兰州信息科技学院。1、兰州资源环境职业技术大学（专科批）兰州资源环境职业技术大学，是经教育部批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学，位于甘肃省兰州市。现任党委书记、校长郑绍忠。校训为“品质至上”。学院有4个校区，占地面积2307亩，建筑面积43.37万平方米，校外实习实训基地210个，校内实训室191个，有教职工1112人，有14个专业群，含22个职业本科专业、7个省级特色专业、9个省级骨干专业、10个国家级骨干专业和省级、国家级高水平专业群各2个。2、甘肃交通职业技术学院甘肃交通职业技术学院，是经甘肃省人民政府批准，中华人民共和国教育部备案的交通类全日制普通高等职业院校，由甘肃省教育厅和甘肃省交通运输厅共建。学校有安宁校区和雁滩校区共占地258亩，在兰州新区职教园区建设的新校区占地1052亩；学院图书馆纸质图书58.11万余册；设6系1院1部2中心，37个专科专业；有专任教师299人（截至2020年9月），有全日制在校学生9857人，成人函授生568人。3、兰州外语职业学院兰州外语职业学院创建于1998年，是教育部批准、面向全国招生的全日制普通高等职业院校，学院建有和平、兰州新区两个校区。和平校区位于兰州市和平开发区，占地面积近300亩，建筑面积13.5万多平方米，在校学生7000多人，教职工400多人。和平校区设有7个教学单位，现开设学前教育、英语教育、现代物流管理、酒店管理、大数据与会计、护理、计算机应用技术、高速铁路客运服务、空中乘务等37个专业。4、甘肃开放大学甘肃开放大学的前身是甘肃广播电视大学，位于兰州市南滨河东路653号。甘肃省委、省政府已将“办好甘肃开放大学摆到了省委战略”工作重要位置。专科起点本科专业（方向）29个，教育部“一村一名大学生计划”专科起点本科专业2个，高中起点本科专业5个。5、兰州信息科技学院兰州信息科技学院建立于2022年3月，是国家教育部批准设立的本科院校和甘肃省首批应用技术大学转型发展试点院校。学校设有设8个二级学院及工程训练中心，共有42个本科专业。

兰州工商学院是一所经教育部批准独立设置的省管民办普通本科学校。有着姣好的办学条件及齐全的教学设备，在兰州市内有着较高认可度，近年来的发展也一直处于上升状态，并于2012年获批成为学士学位授予单位。该校的综合实力被评价为最高级--6星级中国顶尖民办大学。1、王牌专业：一流本科专业建设点如下：2021省级一流本科专业建设点：英语。2020省级一流本科专业建设点：财政学、计算机科学与技术。2019省级一流本科专业建设点：金融学。甘肃省特色专业：会计学。2、全国排名在校友会2021全国400所民办大学（含独立学院）排名中，兰州工商学院排名第10位，西北地区排名第3位，全国财经类民办大学排名第7位。兰州工商学院简介发展史兰州工商学院是一所经教育部批准独立设置的省管民办普通本科学校。前身为2000年3月经原甘肃省教委批准成立的兰州商学院陇桥学院；2016年，经甘肃省教育厅批准，更名为兰州财经大学陇桥学院；2021年，经教育部批准，转设为省管民办普通本科学校兰州工商学院。办学规模学院本部位于兰州市和平开发区，校园占地1320.22亩（两个校区）。学校拥有现代化的教学楼群、实验楼、图书馆、学术报告厅、体育馆、学生公寓等，校舍总建筑面积26万平方米。有大商科综合仿真实训中心、土木综合实验中心、经济管理专业实验室等实验（实训）室47个，校外实习基地120个。图书馆馆藏纸质图书113万册，电子图书44万册。师资力量学校特聘请一批知名高校教授、专家学者担任各学科教学总监，成立了学校教学督导委员会，通过教授。专家的督教、督学和青年教师指导，为学校教学和水平的提升提供了有力保障，促进了教学规范化建设和教学质量的提高，共有教师780人，省级教学团队2个。院系及专业设置设有经济学院、财政金融学院、法学院、外语学院、土木工程学院、信息工程学院、工商管理学院、会计学院、艺术学院、马克思主义学院等10个学院，与此同时还设有6个学科门类，本科专业29个，形成了以经济学、管理学为主，经、管、文、法、工、艺术多学科相互支撑、协调发展的专业结构。

省级高中属于甘肃省教育厅管理单位。市级高中属于兰州市教育局管理单位。

安宁区。根据查询百度地图显示，甘肃政法大学位于甘肃省兰州市安宁区安宁西路，所以甘肃政法大学在兰州安宁区。甘肃政法大学，由甘肃省教育厅主管，是甘肃省省属的政法类普通本科院校，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地院校。

兰州市政府和甘肃省教育厅的关系是上下级。甘肃省教育厅主管全省教育事业的职能部门，其中兰州市政府就是教育事业的职能部门，是归甘肃省教育厅管辖的，两者是上下级关系。所以兰州市政府和甘肃省教育厅的关系是上下级。

兰州市省级示范性高中排名靠前的有西北师范大学附属中学、兰州一中、兰州二中等。1、西北师范大学附属中学：由甘肃省教育厅和西北师范大学共同领导的首批甘肃省省级重点中学和省级示范性高级中学。学校是清华大学、北京大学等60多所国内“双一流”及高水平知名大学的优质生源基地。是中国教育学会高中教育专业委员会副理事长单位、中国教育国际交流协会中学分会副理事长单位、中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会会员学校、全国部分师大附中合作体成员校。2、兰州一中：是甘肃省兰州市的一所公办中学，为甘肃省普通高中特色实验学校、甘肃省心理健康教育特色学校，是甘肃省首批省级示范性高级中学。学校始建于1902年，名为甘肃高等学堂。1903年，学校更名甘肃省文高等学堂。1912年，学校更名为甘肃省中学校。1936年，学校改名甘肃省立兰州中学。1953年，学校改为甘肃省兰州第一中学。学校有教职工207人，高级教师100人，一级教师70人；特级教师2人，陇原名师2人，金城名师1人，省级骨干教师20多人，省级学科带头人5人。3、兰州二中：是“甘肃省示范性普通高级中学”。始建于1939年8月，前身是兰州私立志果中学，1952年4月与兰州私立兴文中学合并，名为兰州私立建国中学。1953年4月改为公办，定名为甘肃省兰州第二中学，后更名为兰州市第二中学。校址原为兰州府文庙，校园内坐落的省级重点保护文物大成殿（建于公元1345年），已有600多年的悠久历史，文化底蕴丰厚。学校是甘肃省、兰州市两级人民政府首批命名的重点中学。

甘肃省兰州市安宁区西路街道世纪大道与安宁西路交汇处。经百度地图查询得知，华昌融资租赁有限公司兰州地址位于甘肃省兰州市安宁区西路街道世纪大道与安宁西路交汇处。华昌融资租赁有限公司兰州隶属于美利金融集团。致力于为中国汽车消费者提供优质的融资租赁服务，成为中国领先的融资租赁业务公司。

兰州文理学院。1、兰州文理学院具有很多教育资源，以及各种教育设备，设备齐全，而贺州学院的设备不够完善，教育资源有限制，所以兰州文理学院好。2、兰州文理学院的老师都是具有20年的教育经验，且教学风格好，适合大多数学生受教，而贺州学院的老师是具有16年的教学经验，并且教学风格适合一部分学生，所以兰州文理学院好。

Unremitting self-improvement, become an independent school

中央财经大学。1、排名方面。2023年全国双一流大学50强排行榜，中央财经大学排名第38，二兰州大学排名第39名，排名不如中央财经大学。2、师资方面。中央财经大学师资力量好，专任教师1098人，教授379人，副教授492人，具有博士学位者973人。兰州大学专任教师986人，教授357人，副教授482人，具有博士学位者933人，所以中央财经大学好。

第一章　总则第一条　为了规范物业管理活动，维护业主、物业使用人和物业服务企业的合法权益，改善人居环境，促进社会和谐，根据《中华人民共和国物权法》《物业管理条例》等法律、法规的规定，结合本市实际，制定本条例。第二条　本市行政区域内物业的使用、维护、服务及其监督管理活动，适用本条例。第三条　市、县（区）人民政府负责本行政区域内物业管理工作的领导和组织，鼓励采用新技术、新方法提高物业服务水平，将物业服务纳入现代服务业发展规划，促进物业服务行业发展。　　兰州新区管委会、兰州高新技术产业开发区管委会在各自的管辖范围内履行物业管理职责。　　街道办事处、乡镇人民政府应当对物业管理工作进行指导、协助和监督；协调物业管理与社区管理、社区服务，建设单位与前期物业服务企业，业主与物业服务企业等关系；落实老旧住宅小区管理工作。　　城市社区、农村村民委员会应当协助、配合街道办事处、乡镇人民政府开展物业管理的相关工作。第四条　市、县（区）人民政府物业行政主管部门负责本行政区域内物业管理活动的监督管理工作。　　市、县（区）物业管理机构具体负责物业管理活动的日常监督管理工作。　　市、县（区）人民政府其他有关行政主管部门在各自的职责范围内，负责物业管理活动的有关监督管理工作。第五条　物业行政主管部门应当开展物业管理法律、法规、规章以及相关政策的宣传、培训，建立物业服务企业及其管理人员诚信档案，引导业主、物业服务企业依法行使权利，履行义务。第六条　市物业管理行业协会应当依法加强行业自律管理，规范行业行为，维护市场秩序和公平竞争，促进物业服务企业和从业人员依法经营、诚信服务，推动物业管理行业健康发展。第二章　业主大会和业主委员会第七条　房屋的所有权人为业主。　　因买卖、赠与、继承等法律关系已经合法占有房屋，但尚未依法办理所有权变更登记的人，在物业管理中享有业主权利，承担业主相应义务。　　业主不得以放弃权利为由拒不履行业主义务。第八条　物业的承租人、借用人等物业使用人，根据法律、法规、管理规约、业主大会依法作出的决定，以及其与业主的约定，享有相应权利，承担相应义务。第九条　一个物业管理区域只能成立一个业主大会。业主大会由全体业主组成。　　业主因故不能参加业主大会会议的，可以依法书面授权代理人参加，也可以以电子方式参加讨论和表决。第十条　交付使用的专有部分建筑面积达到物业管理区域内建筑物总面积百分之五十以上的，或者首套房屋交付使用已满两年的，开发建设单位应当在三十日内书面报告物业所在地的县（区）物业行政主管部门。报告应当包括筹备首次业主大会会议所需的下列资料：　　（一）物业管理区域划分的资料；　　（二）房屋及建筑面积清册；　　（三）建设用地规划许可证、建设工程规划许可证复印件；　　（四）房屋建筑工程竣工验收备案表及附属设施设备交付使用证明；　　（五）物业服务用房配置的资料；　　（六）业主名册。　　开发建设单位未及时书面报告的，已交付专有部分的业主可以联名向物业所在地的街道办事处、乡镇人民政府提出召开首次业主大会会议的书面要求。　　街道办事处、乡镇人民政府收到开发建设单位书面报告或者业主书面要求后，应当按照规定筹备召开首次业主大会会议。第十一条　下列事项由业主大会决定：　　（一）制定和修改管理规约、业主大会议事规则；　　（二）选举业主委员会或者更换业主委员会委员；　　（三）选聘和解聘物业服务企业；　　（四）筹集和使用专项维修资金；　　（五）改建、重建建筑物及其附属设施；　　（六）确定物业服务内容、标准以及物业服务收费方案；　　（七）改变共有部分的用途；　　（八）利用共有部分进行经营以及经营收益的分配与使用；　　（九）利用业主共有的道路、场地设置车位及管理收费事项；　　（十）批准业主委员会议事规则；　　（十一）业主大会、业主委员会工作经费的筹集、管理和使用；　　（十二）改变和撤销业主委员会不适当的决定；　　（十三）法律、法规或者管理规约约定应当由业主大会决定的其他事项。　　决定前款第（四）项、第（五）项规定的事项，应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上　　的业主且占总人数三分之二以上的业主同意；决定前款其他事项，应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意。　　由于业主达不到法定人数无法召开业主大会的，经街道办事处、乡镇人民政府同意，可以召开业主代表大会决定除本条第一款第（四）项、第（五）项外的其他事项。业主代表大会的代表可按幢、单元、楼层等为单位推举产生，业主代表大会不得少于三十人。

地址：甘肃省兰州市城关区五泉街道金昌南路158号4楼003号0931-8465305兰州市城关区学而思培训学校有限公司成立于2020-03-30，法定代表人为徐永武，注册资本为100万元人民币，统一社会信用代码为91620102MA71APR64B，企业地址位于甘肃省兰州市城关区雁宁路395号2层001室，所属行业为教育，经营范围包含：文化课培训（非学历教育）。学而思全称叫学而思网校。学而思网校，是好未来教育集团（原学而思）旗下的中小学在线教育品牌，为6-18岁孩子提供小初高全学科课外辅导，学生人数遍及全国300多个城市。学而思网校，采用“直播＋辅导”的双师直播教学模式，将自主研发的表情识别、语音识别、语音评测等AI技术作为辅助教学手段引入课堂，实现随堂测试、实时互动、语音测评、及时答疑等，有效提升在线学习的趣及互动性。发展：2020年10月，学而思网校在第十六届中国·企业社会责任论坛上荣获“2020年度责任企业”称号。2021年1月，学而思网校成为“中国探月工程、中国火星探测工程官方战略合作伙伴”。2021年4月，学而思网校携手国家航天局探月与航天工程中心、中国航天基金会推出“学而思太空计划”。

因克拉玛依机场已停运。根据查询相关公开资料显示：截止于2023年1月4日克拉玛依是高风险地区，已经禁止对外放，暂停为旅客提供交通服务。克拉玛依机场一般指克拉玛依古海机场。克拉玛依古海机场（KaramayGuhaiAirport，IATA：KRY，ICAO：ZWKM），位于中国新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区古海街道白云四路55号，西北距克拉玛依市中心15千米，为国际4D级支线机场、北疆次枢纽机场。

华东理工大学。1、华东理工大学属于教育部直属的211大学和双一流大学，兰州大学是一所省属双非大学，综合实力华东理工大学更好一些。2、华东理工大学位于上海市徐汇区，兰州大学位于甘肃省兰州市，华东理工大学地理位置更加优越。

院校专业：兰州财经大学肇始于 1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授予单位，开展硕士研究生招生培养工作；2015年，更名为兰州财经大学；2018年，增列为博士学位授予单位；2019年，正式开展博士研究生招生培养工作。学校作为黄河上游西部地区重要的财经大学，地处丝绸之路经济带黄金通道和枢纽位置，财经类学科专业设置齐全、办学影响较大。,学校现有和平、段家滩、东岗三个校区，占地面积 1700余亩，校舍建筑面积73.01万平方米，教学科研仪器设备总值9508.75万元。校园绿化面积31.54万平方米，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书155.73万册、电子图书677.98万册，是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生1.8万人，硕士研究生2077人，博士研究生28人，继续教育学员5827人，留学生60人。,学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院（中亚商学院）、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院（经济管理实验教学中心）、 MBA教育中心等19个教学单位；有省级人文社科重点研究基地3个（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心）、省级2011协同创新中心2个（甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心）、省级重点实验室1个（甘肃省电子商务技术与应用重点实验室），省级科研平台1个（甘肃省白俄罗斯研究院）；有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心）、甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、中国特色社会主义理论体系研究中心、当代中国马克思主义研究院、甘肃省白俄罗斯研究院等12个校级科研机构，有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。,学校现有教职员工 1300余人，其中专任教师1027人，具有教授、副教授职称教师584人，具有博士、硕士学位教师848人，引进项目博士43人、岗位博士272人，专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次）。,学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向，形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实践的人才培养模式。学校现有统计学、应用经济学 2个甘肃省一流（特色）学科，有统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学等10个省级重点学科，有统计学博士学位授权一级学科点，有应用经济学、统计学、理论经济学、工商管理、管理科学与工程、设计学、马克思主义理论等7个一级学科硕士点，有工商管理、会计、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、审计、新闻与传播、税务等10个硕士专业学位授权点，在甘肃省属高校中最早获得MBA专业学位培养单位资格，具有少数民族高层次骨干人才研究生招生单位资格；有本科专业61个，其中统计学、会计学、市场营销等3个专业是国家级特色专业建设点，金融学、国际经济与贸易、统计学、会计学、财务管理和视觉传达设计等6个专业获批国家级一流本科专业建设点，经济学、税收学、金融工程、商务英语、市场营销、人力资源管理、电子商务、经济统计学、贸易经济、新闻学、工商管理、审计学、公共事业管理和公共艺术等14个专业获批省级一流本科专业建设点。财务管理等16个专业是省级特色专业建设点，会计学、金融学、统计学等35个专业为甘肃省“一本”招生专业；有省级教学名师8人、省级教学团队12个、省级精品课程31门、省级一流本科课程22门、甘肃省教学成果一等奖4项、省级教学成果培育项目25个；有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心5个、国家级“大学生校外实践教育基地”1个；入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，入选教育部全国万名优秀创新创业导师人才库3人，有省级创新创业教育教学名师4人、省级创新创业教学团队2个、省级首批“众创空间”1个、省级创新创业试点专业4个、省级创新创业教育慕课3门。经过近70年的建设和发展，现已形成了以经济学、管理学、统计学为重点，法学、文学、工学、理学、艺术学等多学科交叉融合、协调发展的学科体系，构筑起了一个能够满足西北地区经济社会发展需要的财经类应用型人才培养平台。,学校紧密围绕国家西部大开发、 “丝绸之路经济带”建设等重大战略和甘肃省循环经济示范区、华夏文明传承创新区、生态安全屏障综合试验区等“三大平台”建设，依托经济管理类学科和人才优势，形成了以政府决策咨询、现代商贸流通、文化产业发展、地方法制建设为主的特色研究方向和融入发展、智力支撑、协同创新的服务路径，为甘肃乃至西北地区经济社会发展做出了积极贡献。近五年来，学校共承担国家级、省部级科研项目212项，其中国家级科研项目52项、教育部人文社科项目31项，在国内外核心学术期刊上发表论文517篇，出版专著128部，获得省部级科研成果奖励39项，其中一等奖6项。依托重点科研创新团队和科学研究基地（平台），与省直有关部门、地方政府、省内外企业、事业单位等共建协同发展研究中心，搭建合作交流平台，主动服务区域发展，促进科研成果转化，科研服务地方成果获得政府部门肯定性批示或采纳证明共36项、申报科研服务社会提案类成果11项、申报科研服务社会内参类成果20项。,学校坚持开放办学，分别与中央财经大学、对外经济贸易大学、甘肃政法大学、天水师范学院等国内高校签订战略合作协议，加强师资队伍建设、人才培养、创新创业教育等方面的深度合作，努力推进校际之间本科生交换培养和学分互认，促进校际教育资源共享。学校重视挖掘校地合作资源，分别与甘肃省定西市、兰州市城关区、浙江省松阳县等 10余个地方政府建立了广泛的协同创新、合作育人、创业就业战略合作关系。同时，积极开展国际交流与合作，率先加入“一带一路”高校战略联盟、中国高等教育学会“一带一路”研究分会、“中国—中东欧国家高校联合会”和“丝绸之路大学联盟”，被国家外专局列为“西部中青年干部英语强化项目”重点培训基地，成为美国美中教育服务机构（ESEC）英语培训项目在华四大培训基地之一。先后与英国、法国、美国、白俄罗斯的40余所高等院校建立了合作办学关系，与英国胡弗汉顿大学联合建立了“文化教育研究中心”，组建国内首个全日制“1+2+1”项目中美大学实验班，荣获“1+2+1” 项目10周年特别贡献奖。成立了“中亚商学院”和“甘肃省白俄罗斯研究院”，与新加坡孔子学校合作建设“新加坡丝路孔子课堂”，打造积极服务“一带一路”建设、向西向南开放的前沿合作学术平台。,学校秉承 “知行合一、学以致用”的教育理念，结合学校学科专业优势和青年学生的成长特点，全面推进素质教育，实施第二课堂成绩单制度，引导学生坚定理想信念、激发创新意识、增强自主发展动力、全面提升综合素质、促进身心和谐发展。学校积极开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，广泛开展以“商务实践”和“陇情认知”为主题的社会实践活动，大力开展以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛及大学生创业计划竞赛等为龙头的校园学术科技竞赛活动。在各级各类创新创业竞赛、学科专业竞赛中获得国家级奖励251项，省部级奖励543项，获得省级以上团学类表彰奖励1000余项。学校获得“全国五四红旗团委”荣誉称号。,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才初心使命，增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面落实新时代党的建设总要求，切实把党的领导始终贯穿于办学治校、立德树人的全过程和各方面，一体化融合推进党建、思政、意识形态、安全稳定、师德师风、干部作风、学风校风建设等，不断开创学校事业高质量发展新格局。学校先后被中共甘肃省委评为“全省先进基层党组织”和“全省思想政治工作先进集体”，荣获第一届“甘肃省文明校园”荣誉称号。,建校近 70年来，学校共为国家特别是西北地区培养和输送了10万余名经济管理类专门人才。学校的毕业生深受社会和用人单位的青睐，毕业生就业率连续多年位居甘肃省高校前列，学校被授予“甘肃省非师范院校毕业生就业工作先进单位”荣誉称号。,新阶段、新兰财、新使命、新作为。站在 “十四五”规划全新开局的新起点上，学校将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以高质量发展为主题，更加积极主动服务地方经济社会发展，全面提高人才培养质量，不断提升科学研究水平，切实增强服务社会发展能力，努力推进文化传承创新，进一步提升学校的核心竞争力和社会影响力，加快建设“丝绸之路经济带”甘肃黄金段高层次财经类人才培养的重要基地、甘青宁三省（区）经济社会发展和现代服务业研究咨询的重要智库、丝绸之路商业文化传承与创新的重要平台，扎根西部大地、矢志财经教育，四新共举，五育并重，六园同创，奋力建设西部一流、全国知名的高水平教学研究型财经大学，支撑西部财经高等教育高质量发展！其他信息：兰州财经大学很好，它是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等院校，全国深化创新创业教育改革示范高校。兰州财经大学是一所一本公办本科大学。 兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制。 兰州财经大学现有本科专业58个，其中统计学、会计学、市场营销专业等3个专业是国家级特色专业建设点，财务管理等16个专业是省级特色专业建设点，会计学、金融学、统计学等35个专业是甘肃省“一本”招生专业。 省级特色专业建设点有财务管理、金融学、市场营销、会计学、统计学、审计学、工商管理等。国家级特色专业建设点有统计学、会计学、市场营销。省级重点学科有理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、管理科学与工程。

一、兰州财经大学在哪个区 兰州财经大学 是在兰州市榆中县开发区,具体地址在甘肃省兰州市榆中县开发区薇乐大道4号,该校是黄河上游甘青宁三省(区)唯一一所财经类普通高等学校,为全国深化创新创业教育改革示范高校。 二、兰州财经大学简介 兰州财经大学 肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校;1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育;1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导;1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制;2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究招生培养工作;2015年,更名为 兰州财经大学 ;2018年,增列为博士学位授予单位;,正式开展博士研究生招生培养工作,是黄河上游甘青宁三省(区)唯一一所财经类普通高等学校。 学校现有和平、段家滩两个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积73.01万平方米,教学科研仪器设备总值8734.41万元。校园绿化面积20.79万平方米,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书170.84万册、电子图书246.86万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生近1.8万人,硕士研究生1787人,博士研究生10人,继续教育学员4500余人,留学生72人。 学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、体育教学部、MBA教育中心等19个教学单位;现有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心1个(甘肃金融协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),省级科研平台1个(甘肃省白俄罗斯研究院),有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、电子商务综合实验室、研究中心、甘肃省白俄罗斯研究院等11个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。 学校现有教职员工1300余人,其中专任教师1026人,具有教授、副教授职称教师567人,具有博士、硕士学位教师838人,引进项目博士20人、岗位博士267人,专任教师中,享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人(次)。 兰州财经大学邮编 附地址和介绍 兰州财经大学长青学院邮编 附地址和介绍 兰州财经大学王牌专业 比较好的特色专业名单 兰州财经大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 兰州财经大学是二本吗 兰州财经大学是几本 兰州财经大学是211吗 兰州财经大学是一本还是二本 兰州财经大学长青学院教务管理系统官网入口地址 兰州财经大学长青学院教务管理系统入口:http://changqing.lzufe.edu.cn/jwc/ ;

兰州财经大学是国家布局在西部地区重要的商科院校，是黄河流域上游唯一一所具有本、硕、博人才培养能力的财经大学。学校肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2001年，甘肃省职工财经学院并入兰州商学院；2002年，甘肃冶金工业学校并入兰州商学院；2004年，甘肃省计划学校并入兰州商学院；2003年，增列为硕士学位授予单位，开展硕士研究生招生培养工作；2015年，更名为兰州财经大学；2018年，增列为博士学位授予单位；2019年，正式开展博士研究生招生培养工作。学校现有和平、段家滩、东岗三个校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积73万多平方米，教学科研仪器设备总值11313.28万元。校园绿化面积31.54万平方米，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。

兰州财经大学

兰州财经大学考研报录比基本上稳定在3:1左右。由于报考人数猛增，报录比逐渐向4:1靠拢。建议通过对比同等院校的报录比，尽量避开报考人数多、录取人数少的院校来增加成功上岸的几率。

兰州的高校：兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、西北民族大学，兰州商学院兰州城市学院，甘肃农业大学，甘肃政法学院，兰州工业高等专科学校、甘肃中医学院、甘肃教育学院、甘肃广播电视大学望采纳，谢谢

多数学生都在和平校区，相比段家滩校区，这边环境好，教学设施环境好，住宿条件也好，但是学校远离市区，火车站，出行虽然有公交，距离还是太远：段家滩校区只有两个学院，信息工程和艺术学院，还有研究生，学校离市里近，出行都便利，但住宿条件不好。兰州财经大学（LanZhou University of Finance and Economics），简称兰财大，坐落于甘肃省省会兰州市，肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授权单位，开展研究生教育；2015年，更名为兰州财经大学，是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等院校。截止2016年5月，学校位于甘肃省兰州市城关区及榆中县，有段家滩、和平两校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积68万平方米，校园绿化面积26万平方米，教学科研仪器设备总值8600余万元。图书馆馆藏各类图书245万册、数字资源8042GB，是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生近1.8万人，硕士研究生1100余人，继续教育学员4300余人，现有教职员工1300余人，其中专任教师1012人，具有教授、副教授职称教师485人，博士、硕士研究生学历教师712人，专任教师中享受国务院特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才90余人。

一、兰州财经大学邮编是多少 兰州财经大学 的邮编为730101,该校地址位于甘肃省兰州市薇乐大道4号,是一所财经类普通高等院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为硕士学位授权单位,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制。 二、兰州财经大学简介 兰州财经大学 肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校;1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育;1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导;1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制;2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究生招生培养工作;2015年,更名为 兰州财经大学 ;2018年,增列为博士学位授予单位;,正式开展博士研究生招生培养工作,是黄河上游甘青宁三省(区)唯一一所财经类普通高等学校。 学校现有和平、段家滩两个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积69.81万平方米,校园绿化面积21.08万平方米,教学科研仪器设备总值9116.9万元,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书162.11万册、电子图书246.86万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生近1.8万人,硕士研究生1520余人,继续教育学员3900余人,留学生50余人。 学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、体育教学部、MBA教育中心等19个教学单位;现有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心1个(甘肃金融协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、电子商务综合实验室等9个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。 兰州财经大学长青学院在哪里 兰州财经大学在哪里 兰州财经大学专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学长青学院专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学陇桥学院专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学长青学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 兰州财经大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 兰州财经大学长青学院是公办还是民办 兰州财经大学教务处电话 兰州财经大学有几个校区 ;

兰州财经大学法学院在段家滩校区。 兰州财经大学现在有2个校区，分别为兰州财经大学和平、段家滩校区。 兰州财经大学和平校区： 地址：榆中县其他财经大学和平校区。 兰州财经大学段家滩校区： 地址：段家滩路496号。 扩展资料 　　兰州财经大学简介： 　　兰州财经大学始建于1952年。2015年更名为兰州财经大学，是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等学校。学校现有和平、段家滩两个校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积68万平方米，教学科研仪器设备总值7400余万元，图书馆现有各类图书245万册、数字资源7490GB。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生近1.8万人，硕士研究生1000余人，继续教育学员5400余人。

17所兰州大学兰州理工大学兰州交通大学甘肃农业大学甘肃中医药大学西北师范大学兰州城市学院兰州财经大学西北民族大学甘肃政法学院兰州文理学院兰州工业学院西北师范大学知行学院兰州财经大学陇桥学院兰州财经大学长青学院兰州交通大学博文学院兰州理工大学技术工程学院兰州大学（Lanzhou University）：简称兰大，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”大学行列，并且入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”，上海合作组织大学成员，设有研究生院，是一所综合性全国重点大学。

院校专业：兰州财经大学肇始于 1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授予单位，开展硕士研究生招生培养工作；2015年，更名为兰州财经大学；2018年，增列为博士学位授予单位；2019年，正式开展博士研究生招生培养工作。学校作为黄河上游西部地区重要的财经大学，地处丝绸之路经济带黄金通道和枢纽位置，财经类学科专业设置齐全、办学影响较大。,学校现有和平、段家滩、东岗三个校区，占地面积 1700余亩，校舍建筑面积73.01万平方米，教学科研仪器设备总值9508.75万元。校园绿化面积31.54万平方米，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书155.73万册、电子图书677.98万册，是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生1.8万人，硕士研究生2077人，博士研究生28人，继续教育学员5827人，留学生60人。,学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院（中亚商学院）、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院（经济管理实验教学中心）、 MBA教育中心等19个教学单位；有省级人文社科重点研究基地3个（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心）、省级2011协同创新中心2个（甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心）、省级重点实验室1个（甘肃省电子商务技术与应用重点实验室），省级科研平台1个（甘肃省白俄罗斯研究院）；有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心）、甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、中国特色社会主义理论体系研究中心、当代中国马克思主义研究院、甘肃省白俄罗斯研究院等12个校级科研机构，有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。,学校现有教职员工 1300余人，其中专任教师1027人，具有教授、副教授职称教师584人，具有博士、硕士学位教师848人，引进项目博士43人、岗位博士272人，专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次）。,学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向，形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实践的人才培养模式。学校现有统计学、应用经济学 2个甘肃省一流（特色）学科，有统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学等10个省级重点学科，有统计学博士学位授权一级学科点，有应用经济学、统计学、理论经济学、工商管理、管理科学与工程、设计学、马克思主义理论等7个一级学科硕士点，有工商管理、会计、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、审计、新闻与传播、税务等10个硕士专业学位授权点，在甘肃省属高校中最早获得MBA专业学位培养单位资格，具有少数民族高层次骨干人才研究生招生单位资格；有本科专业61个，其中统计学、会计学、市场营销等3个专业是国家级特色专业建设点，金融学、国际经济与贸易、统计学、会计学、财务管理和视觉传达设计等6个专业获批国家级一流本科专业建设点，经济学、税收学、金融工程、商务英语、市场营销、人力资源管理、电子商务、经济统计学、贸易经济、新闻学、工商管理、审计学、公共事业管理和公共艺术等14个专业获批省级一流本科专业建设点。财务管理等16个专业是省级特色专业建设点，会计学、金融学、统计学等35个专业为甘肃省“一本”招生专业；有省级教学名师8人、省级教学团队12个、省级精品课程31门、省级一流本科课程22门、甘肃省教学成果一等奖4项、省级教学成果培育项目25个；有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心5个、国家级“大学生校外实践教育基地”1个；入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，入选教育部全国万名优秀创新创业导师人才库3人，有省级创新创业教育教学名师4人、省级创新创业教学团队2个、省级首批“众创空间”1个、省级创新创业试点专业4个、省级创新创业教育慕课3门。经过近70年的建设和发展，现已形成了以经济学、管理学、统计学为重点，法学、文学、工学、理学、艺术学等多学科交叉融合、协调发展的学科体系，构筑起了一个能够满足西北地区经济社会发展需要的财经类应用型人才培养平台。,学校紧密围绕国家西部大开发、 “丝绸之路经济带”建设等重大战略和甘肃省循环经济示范区、华夏文明传承创新区、生态安全屏障综合试验区等“三大平台”建设，依托经济管理类学科和人才优势，形成了以政府决策咨询、现代商贸流通、文化产业发展、地方法制建设为主的特色研究方向和融入发展、智力支撑、协同创新的服务路径，为甘肃乃至西北地区经济社会发展做出了积极贡献。近五年来，学校共承担国家级、省部级科研项目212项，其中国家级科研项目52项、教育部人文社科项目31项，在国内外核心学术期刊上发表论文517篇，出版专著128部，获得省部级科研成果奖励39项，其中一等奖6项。依托重点科研创新团队和科学研究基地（平台），与省直有关部门、地方政府、省内外企业、事业单位等共建协同发展研究中心，搭建合作交流平台，主动服务区域发展，促进科研成果转化，科研服务地方成果获得政府部门肯定性批示或采纳证明共36项、申报科研服务社会提案类成果11项、申报科研服务社会内参类成果20项。,学校坚持开放办学，分别与中央财经大学、对外经济贸易大学、甘肃政法大学、天水师范学院等国内高校签订战略合作协议，加强师资队伍建设、人才培养、创新创业教育等方面的深度合作，努力推进校际之间本科生交换培养和学分互认，促进校际教育资源共享。学校重视挖掘校地合作资源，分别与甘肃省定西市、兰州市城关区、浙江省松阳县等 10余个地方政府建立了广泛的协同创新、合作育人、创业就业战略合作关系。同时，积极开展国际交流与合作，率先加入“一带一路”高校战略联盟、中国高等教育学会“一带一路”研究分会、“中国—中东欧国家高校联合会”和“丝绸之路大学联盟”，被国家外专局列为“西部中青年干部英语强化项目”重点培训基地，成为美国美中教育服务机构（ESEC）英语培训项目在华四大培训基地之一。先后与英国、法国、美国、白俄罗斯的40余所高等院校建立了合作办学关系，与英国胡弗汉顿大学联合建立了“文化教育研究中心”，组建国内首个全日制“1+2+1”项目中美大学实验班，荣获“1+2+1” 项目10周年特别贡献奖。成立了“中亚商学院”和“甘肃省白俄罗斯研究院”，与新加坡孔子学校合作建设“新加坡丝路孔子课堂”，打造积极服务“一带一路”建设、向西向南开放的前沿合作学术平台。,学校秉承 “知行合一、学以致用”的教育理念，结合学校学科专业优势和青年学生的成长特点，全面推进素质教育，实施第二课堂成绩单制度，引导学生坚定理想信念、激发创新意识、增强自主发展动力、全面提升综合素质、促进身心和谐发展。学校积极开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，广泛开展以“商务实践”和“陇情认知”为主题的社会实践活动，大力开展以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛及大学生创业计划竞赛等为龙头的校园学术科技竞赛活动。在各级各类创新创业竞赛、学科专业竞赛中获得国家级奖励251项，省部级奖励543项，获得省级以上团学类表彰奖励1000余项。学校获得“全国五四红旗团委”荣誉称号。,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才初心使命，增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面落实新时代党的建设总要求，切实把党的领导始终贯穿于办学治校、立德树人的全过程和各方面，一体化融合推进党建、思政、意识形态、安全稳定、师德师风、干部作风、学风校风建设等，不断开创学校事业高质量发展新格局。学校先后被中共甘肃省委评为“全省先进基层党组织”和“全省思想政治工作先进集体”，荣获第一届“甘肃省文明校园”荣誉称号。,建校近 70年来，学校共为国家特别是西北地区培养和输送了10万余名经济管理类专门人才。学校的毕业生深受社会和用人单位的青睐，毕业生就业率连续多年位居甘肃省高校前列，学校被授予“甘肃省非师范院校毕业生就业工作先进单位”荣誉称号。,新阶段、新兰财、新使命、新作为。站在 “十四五”规划全新开局的新起点上，学校将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以高质量发展为主题，更加积极主动服务地方经济社会发展，全面提高人才培养质量，不断提升科学研究水平，切实增强服务社会发展能力，努力推进文化传承创新，进一步提升学校的核心竞争力和社会影响力，加快建设“丝绸之路经济带”甘肃黄金段高层次财经类人才培养的重要基地、甘青宁三省（区）经济社会发展和现代服务业研究咨询的重要智库、丝绸之路商业文化传承与创新的重要平台，扎根西部大地、矢志财经教育，四新共举，五育并重，六园同创，奋力建设西部一流、全国知名的高水平教学研究型财经大学，支撑西部财经高等教育高质量发展！其他信息：兰州财经大学设有19个教学单位，开设本科专业61个；拥有1个博士学位授权一级学科点，7个硕士学位授权一级学科点，10个硕士专业学位授权点；有教职员工1300余人；全日制在校本科生1.8万人，硕士研究生2077人，博士研究生28人，继续教育学员5827人，留学生60人。

一、兰州财经大学王牌专业介绍 国家级特色专业建设点（3个）：统计学、会计学、市场营销 省级特色专业建设点（8个）：财务管理、金融学、市场营销、会计学、统计学、审计学、工商管理等 省级重点学科（5个）：理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、管理科学与工程 二、兰州财经大学简介 兰州财经大学 肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授予单位，开展硕士研究生招生培养工作；2015年，更名为 兰州财经大学 ；2018年，增列为博士学位授予单位；，正式开展博士研究生招生培养工作，是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等学校。 学校现有和平、段家滩两个校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积69.81万平方米，校园绿化面积21.08万平方米，教学科研仪器设备总值9116.9万元，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书162.11万册、电子图书246.86万册，是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校本科生近1.8万人，硕士研究生1520余人，继续教育学员3900余人，留学生50余人。 学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院（中亚商学院）、继续教育学院、创新创业学院（经济管理实验教学中心）、体育教学部、MBA教育中心等19个教学单位；现有省级人文社科重点研究基地3个（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心）、省级2011协同创新中心1个（甘肃金融协同创新中心）、省级重点实验室1个（甘肃省电子商务技术与应用重点实验室），有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心）、电子商务综合实验室等9个校级科研机构，有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。 学校现有教职员工1300余人，其中专任教师1022人，具有教授、副教授职称教师567人，具有博士、硕士学位教师754人，引进项目博士20人、岗位博士267人，专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省高校“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次）。 学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向，形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实践的人才培养模式。学校现有统计学、应用经济学2个甘肃省一流（特色）学科，有统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学等10个省级重点学科，有统计学博士学位授权一级学科点，有应用经济学、统计学、理论经济学、工商管理、管理科学与工程、设计学、马克思主义理论等7个一级学科硕士点，有工商管理、会计、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、审计、新闻与传播、税务等10个硕士专业学位授权点，在甘肃省属高校中最早获得MBA专业学位培养单位资格，具有少数民族高层次骨干人才研究生招生单位资格；现有省级教学名师5人、省级教学团队9个、省级精品课程31门、本科专业58个，其中统计学、会计学、市场营销专业等3个专业是国家级特色专业建设点，财务管理等16个专业是省级特色专业建设点，会计学、金融学、统计学等35个专业是甘肃省“一本”招生专业；有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心3个、国家级“大学生校外实践教育基地”1个，获得甘肃省教学成果一等奖4项。经过67年的建设和发展，现已形成了以经济学、管理学为重点，法学、文学、工学、理学、艺术学多学科协调发展，构筑起了一个能够满足西北地区经济社会发展需要的财经类应用型人才培养平台。 学校紧密围绕国家西部大开发、“丝绸之路经济带”建设等重大战略和甘肃省循环经济示范区、华夏文明传承创新区、生态安全屏障综合试验区等“三大平台”建设，依托经济管理类学科和人才优势，形成了以政府决策咨询、现代商贸流通、文化产业发展、地方法制建设为主的特色研究方向和融入发展、智力支撑、协同创新的服务路径，为甘肃乃至西北地区经济社会发展做出了积极贡献。近五年来，学校共承担国家级、省部级科研项目222项，其中国家级科研项目33项、教育部人文社科项目20项，甘肃省社科规划重大招标项目3项；获得国家专利13项；在国内外核心学术期刊上发表论文899篇，出版专著、教材132部；获得省部级科研成果奖励44项，其中全国统计科学优秀成果奖一等奖1项、省级人文社科优秀成果奖一等奖2项、甘肃省敦煌文艺奖一等奖1项。 兰州财经大学是一本还是二本 兰州财经大学长青学院教务管理系统官网入口地址 兰州财经大学长青学院教务管理系统入口：http://changqing.lzufe.edu.cn/jwc/ 兰州财经大学长青学院教务处电话 附号码及其他联系方式 兰州财经大学长青学院在哪里 兰州财经大学在哪里 兰州财经大学专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学长青学院专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学陇桥学院专业排名,招生专业目录(10篇) 兰州财经大学长青学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 ;

1、兰州大学兰州大学（Lanzhou University），简称“兰大”，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家首批“双一流（A类）”、“211工程”、“985工程”大学行列，由国防科工局与教育部共建，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”，全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一，经教育部批准建有研究生院。2、西北师范大学西北师范大学（Northwest Normal University），位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。 由北京师范大学对口支援西北师范大学。3、兰州理工大学兰州理工大学（Lanzhou University of Technology）简称""兰理工""，坐落于甘肃省会兰州，是中华人民共和国教育部、国防科技工业局与甘肃省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学，教育部“卓越工程师计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”及“大学生创新型实验计划”入选高校，中国人民解放军后备军官选拔培养基地，东南大学对口支援高校，国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。4、兰州交通大学兰州交通大学（Lanzhou Jiaotong University），简称兰交大，位于甘肃省会兰州市，是甘肃省高水平大学建设院校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”，为教育部本科教学工作水平评估优秀高校，中国轨道交通职业教育联盟理事单位，中国人民解放军空军后备军官选拔培养院校，“中俄交通大学联盟”成员，第二批全国深化创新创业教育改革示范高校，是一所以工科为主，理学、经济学、管理学、文学和艺术学兼有的多学科协调发展的教学研究型大学，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。5、西北民族大学西北民族大学（Northwest Minzu University）简称“西北民大”，位于甘肃兰州，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校；是直属国家民族事务委员会的中央部属高校，也是“少数民族骨干计划”入选高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，由国家民族事务委员会、教育部、中国科学院和甘肃省共建。6、甘肃农业大学甘肃农业大学（Gansu Agricultural University）位于甘肃省省会兰州市，是农业部和甘肃省人民政府共建大学、甘肃省重点建设大学、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、中西部高校基础能力建设工程建设高校、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，为国家重点建设的中西部百所高校之一。7、兰州财经大学兰州财经大学（LanZhou University of Finance and Economics），简称兰财大，坐落于甘肃省省会兰州市，肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授权单位，开展研究生教育；2015年，更名为兰州财经大学，是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等院校。8、甘肃政法学院甘肃政法学院（Gansu Political Science And Law Institute）位于甘肃省兰州市安宁区，是一所省属本科高校，具有硕士学位授予权。学校为首批国家卓越法律人才教育培养基地院校、全国政法干警招录体制改革试点院校、国家级大学生校外实践教育基地院校和教育部确定的地方院校第一批本科专业综合改革试点院校。扩展资料：兰州，简称“兰”，是甘肃省省会，中国西北地区重要的工业基地和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市之一，西陇海兰新经济带重要支点，西北地区重要的交通枢纽和物流中心，是新亚欧大陆桥中国段五大中心城市之一，西北地区第二大城市，是我国华东、华中地区联系西部地区的桥梁和纽带，西北的交通通信枢纽和科研教育中心，丝绸之路经济带的重要节点城市，也是中国人民解放军西部战区陆军机关驻地。2016年，兰州全市研究生教育招生1.06万人，比上年增长6.35%，在校研究生3.1万人，增长5.66%；普通高等教育招生8.78万人，增长3.56%，在校学生31.89万人，增长1.22%；中等职业教育招生1.58万人；普通高中招生2.29万人；初中学校招生3.29万人，增长5.52%；普通小学招生3.76万人，增长4.61%；特殊教育招生33人，增长6.45%；幼儿园在园幼儿11.28万人，增长47.65%。参考资料：百度百科-兰州

关于兰州财经大学复试难吗介绍如下：1、兰州财经大学考研复试刷人的是差额复试的方式，也就是如果录取名额是10个人，那会让排名前12~13的考生参加复试。所以只要你进了兰州财经大学的考研复试，被刷的几率会在20%左右，也就是会淘汰总分排名最后的2~3个人。2、相比于兰州财经大学复试刷人是否严重，更应该考虑如何在短时间内提升复试成绩。初试成绩一般在2月中下旬发布，而兰州财经大学复试时间预计在3月中下旬到4月中下旬，所以也就1个月左右的复习时间。利用一切可利用的时间，提高复习效率，不要让春节打乱你的节奏。3、调剂规则：参加全国研究生入学统一考试，单科成绩、总分均在国家二区分数线以上，少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵调剂考生要符合我校该专项计划分数线要求。调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4、初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。业务课1为经济类联考综合能力的考生可以调剂我校经济类专业，但复试时要加试高等数学。学校本着公开、公平和公正的原则，综合考虑考生毕业院校、毕业专业、学历层次等各方面情况，择优调剂

不知道你是不是要详细的介绍。兰州的高校里面最好的当然是兰州大学,985和211工程院校；一本还有西北师范大学,另外兰州交通大学和兰州理工大学在甘肃省内是一本院校,在全国范围内也算比较有质量的二本；其他二本学校还有甘肃农业大学,甘肃政法学院,兰州商学院，兰州城市学院等等。详细的介绍你可以去百度上搜一下。