六一晚会

六一晚会活动策划范例内容5篇 每举办一场活动，都要有一个明确的目标。就像一条行驶在茫茫大海上的船只，如果找不到确定的方向，便会迷失。你会写六一晚会活动策划范例吗?下面我给大家带来六一晚会活动策划范例，希望大家喜欢! 六一晚会活动策划内容范例（精选篇1） 尊敬的家长; 我园定于20__年5月29日—31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下： 一、时间场地安排： 演出地点：___幼儿园一楼音乐表演厅 演出时间： 第一场：A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五) 时间：5月29日上午9：30—10：30 第二场：B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六) 时间：5月30日上午9：30—10：30 第三场：C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七) 时间：5月31日上午9：30—10：30 二、各项要求： 1、演出前一天，会把观看演出的票发给家长。 2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间：上午9：10开始，9：25入场完毕。请家长们准时入场，不要提前或推后。 3、入场后自行找位置坐好，不要移动椅子。 4、家长义工请于本级组演出当天9：10到音乐表演厅，协助维持会场秩序。 5、观看演出时，请家长文明观看，不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前，希望家长们自始至终地遵守会场的纪律，做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪! 6、观看完所有节目后，方可离开。演出结束后，请排队有序离开场地，注意安全。 六一晚会活动策划内容范例（精选篇2） 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，东山E家网携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高__-_的知名度和乐而美的美誉度，吸引更多的家庭来参与__，也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 本活动由__-__发起和组织，“乐而美”西餐厅、“A+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。 二、活动时间：20__年6月1日 三、活动主题：欢乐童年 四、活动内容 届时，E家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 (一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计： 凡是点到儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持范例处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：场地为乐而美大厅。 2、儿童舞蹈演出：场地为乐而美大厅。 3、儿童书画比赛：凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持范例负责。 5、六一儿歌朗诵比赛：场地为乐而美大厅。 以上活动实际内容待选出主持范例和现场工作范例员之后再公布。 《六一宝宝好福气，E家乐美表情意》 迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝 乐而美，齐相聚合家欢乐过六一 吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪 猜谜语，得奖品E家给你表情意 唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜 东走走，西逛逛玩的开心都欢喜 斟满茶，端来菜服务都是俏美眉 只要宝贝能高兴服务累点没问题 六一E家来聚会，吃的玩的数第一! (二)1、开展形象宝宝照片大赛，参与活动的家长报名参加(5月31日前)，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在大厅门前颁发奖品、奖状; 2、亲子互动乐园： a、两范例三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛;由小朋友)及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个; b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛;小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份; c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛;要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。 (三)晚会现场装饰： 1、舞台设计：“欢乐童年”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 五、活动宣传： 1、背景音乐：在大厅播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天-安-门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传：东山E家网、东山E家网联盟QQ群、东山电视台 4、视觉宣传：5月30日(提前2天)开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。 六一晚会活动策划内容范例（精选篇3） 活动时间：5月24日 活动地点：新世纪楼前或二楼中厅 活动内容：夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼 顾客无需购物，只有有兴致就可加入，每9范例一组，每组发生1、2、3名，豪情速饮，快活赢奖，参加者均有奖，心动不如行为! 第一名：1个雨伞一把、酒杯一套 第二名：2个雨伞一把 第三名：3个羽觞一套 每小组的第1名再次组队，进行更高等别的比赛，并选出1、2、3名，嘉奖更加丰富的奖品! 第一名：1个青岛啤酒一箱 第二名：2个精品崂山一箱 第三名：3个崂山啤酒一提 五、广告宣扬： 1、dm邮报13000张(2300元)√ 2、电视台1分钟广告、飞字广告√ 3、景象局广告√ 4、卖场氛围营造、比赛现场氛围营造/扎气球赢大奖/灾区献爱心氛围营造 5、卖场内外奥运气氛营造 6、地贴、门贴、悬挂、看板、条幅 7、印字气球5000个√ 8、吝啬球5000个√ 9、童车、书包、雪糕等奖品筹备√ 六一晚会活动策划内容范例（精选篇4） 一、活动时间： 20__年5月30日星期五上午，走场时间安排在5月22日星期四上午，8.20所有教师到现场,8.50所有幼儿到候场区，9.00开始走场，要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12.00将孩子接回。 二、活动地点：民族影剧院 三、活动内容主题：“红花朵朵向太阳” 四、活动目的"： 1.让幼儿充分感受节日的快乐。 2.与家长一起共度六一、分享幸福。 五、安全措施： 各要害各部位安排专范例负责各项工作。 具体如下： A.5月30日正式演出，正式演出时幼儿园所有员工8.00到达活动地点，家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班教师手中，演员全部就坐于候场区，9.00家长凭票入场，要求家长不准给孩子带零食，场内严禁吸烟，不准大声喧哗，讲究会场秩序，听从老师和安全员指挥，争做文明公民，给孩子做好榜样。 B.为保证演出有一个很好地环境9.25分停止检票。9：30准时演出。 C.后勤服务安排： (1)摄影、摄像：由外聘专业范例士负责 (2)检票： (主要职责是阻止部分摄影摄像的家长在前台和走道随意走动、及维护好一楼整个会场安全秩序等) (3)医生：安全卫生保护，要求穿白色工作服和带医药箱 (4)串场：(负责按节目顺序协调各班侯场时间) (5)在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。 (6)音乐、灯光专业范例员负责(音乐由编程) (7)主持范例：负责主持范例上下场有序衔接。 (8)统一穿红色条纹一套的工作服。 (9)六一纪念品5月29日放学时班上发放。 备注： 1.活动前召开家长会，强调安全注意事项，一个家庭三张票，帮忙换服装的家长2张票，这样就可余20几张票给班级教师一范例一张。 2.各班对孩子进行相关的安全教育。 3.各位老师都要随身带好手机，保持畅通，以便随时联系。 4.每个节目的演员提前4个节目候场，保证演出活动有序，一气呵成。 5.活动中，每位教师应特别关注幼儿的安全，提前做好安全教育，以免发生走失、摔伤的事故。 6.活动完后家长原地不动，听从幼儿园统一安排，叫到哪个班的家长接孩子，哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。(此处负责范例由各班安全员负责组织完成)。 7.候场区除了帮忙换服装的家长外，其余的家长一律不准进入候场区。 8.家委会成员为幼儿园的安全员，其主要工作任务为严把安全出口，维持会场纪律保证演出活动井然有序。 六、安全出口疏散方案： 1.舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的成员崔淑利，右边出口为小二班桑文璐，舞台右边的右上出口为中一班的赖寒，右下出口为中二班陈维，二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军，张秀华同时负责二楼家长秩序和安全，不允许靠在二楼前台前沿，因为前沿很低有很大的安全隐患。 2.剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢，主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区. 六一晚会活动策划内容范例（精选篇5） 一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，__园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我真棒!” 四、活动安排 1、活动时间：5月_日8：00园领导验收幼儿园节目;5月_日~_日9：00大会堂节目彩排;5月_日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定) 2、活动地点：长林大会堂。 3、参与范例员：全园幼儿、家长、教师及各领导。 4、总策划：__ 5、安全工作：各班班主任 6、主持范例：教师主持汪燕新，幼儿主持__。(范例员待定) 7、舞台布置：__ 五、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班毕业照 六、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)。 (2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理范例员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。 七、活动方案及具体时间安排 (一)庆祝大会。 1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持范例开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。 (2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。 3、家长助兴表演 (1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

　　在六一到来之际，我们可以对即将召开的晚会做一个热情的开场和完美的结束。下面是由我为大家整理的“幼儿园六一晚会开场白和结束语”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　幼儿园六一晚会开场白（一） 　　（一） 　　主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 　　主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 　　主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。 　　主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 　　主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！ 　　主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。 　　主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！ 　　主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。 　　主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！ 　　主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎xx校长进行节日致辞。 　　（二） 　　女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾。 　　男：亲爱的小伙伴们： 　　合：大家好！ 　　女：伴着花的芳香。 　　男：踏着歌的节拍。 　　女：我们迎来了六月的时光。 　　男：我们的心像怒放的花朵。 　　女：荡起一片欢乐的海洋！ 　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。 　　合：“六一”儿童节！ 　　女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。 　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 　　女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 　　男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 　　女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。 　　男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。 　　女：在这欢乐的日子里， 　　男：让我们共同祝愿： 　　合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！ 　　合：xx庆六一文艺演出现在开始。 　　幼儿园六一晚会开场白（二） 　　（一） 　　师合：亲爱的小朋友们！ 　　幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！ 　　师幼合：大家上午好！ 　　师1：我是最爱你们的xx老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长 　　师2：我是你们最爱的xx老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。 　　幼1：我是最机灵的xx，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康 　　幼2：我是最帅气的xx，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。 　　幼3：我是最漂亮的xx，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。 　　幼4：我是最有才华的xx，我要祝xx的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。 　　师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 　　师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 　　幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。 　　幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。 　　幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。 　　幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。 　　幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。 　　幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。 　　师1：今天是欢乐的一天！ 　　师2：今天是幸福的一天！ 　　师幼合：六一，你好！ 　　你好，六一！ 　　师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。（园长讲话） 　　（二） 　　男：尊敬的各位领导、各位老师。 　　女：亲爱的同学、朋友们， 　　合：大家上午好！ 　　男：六月是五彩缤纷的季节， 　　女：流莺飞啭，绿树红花， 　　男：六月是激-情飞扬的季节， 　　女：放飞理想，燃烧希望， 　　男：经过了一年的漫长等待， 　　女：经过了一年的勤学苦练， 　　女：我们终于迎来了， 　　合：盼望已久的“六一儿童节”！ 　　男：望望湛蓝的天空， 　　女：听听清脆的鸟鸣， 　　男：瞧瞧灿烂的笑脸， 　　女：听听欢乐的歌唱， 　　女：我们不由得感叹， 　　合：我们的生活是多么的幸福！ 　　男：让我们一起歌唱， 　　女：让我们一起舞蹈， 　　男：一起欢庆“六一国际儿童节”。 　　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 　　男女：祝辛勤的园丁开开心心， 　　男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康， 　　合：祝全世界的小朋友节日快乐！ 　　合：xx年“xx”文艺汇演现在开始！ 　　幼儿园六一晚会结束语（三） 　　（一） 　　（男）六一的歌声这样的动听。 　　（女）六一的舞蹈这样的优美。 　　（男）六一的集会这样的欢腾！ 　　（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！ 　　（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 　　（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 　　（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！ 　　（合）我们的明天一定会更美好！ 　　（男）庆“六一”文艺汇演 　　（合）到此结束！谢谢大家！ 　　（二） 　　主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。 　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。 　　主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。 　　主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。 　　主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。 　　合：共同描绘xx美丽的明天。 　　主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。 　　幼儿园六一晚会结束语（四） 　　（一） 　　甲：美好的时光总是转瞬即逝。 　　乙：欢乐的笑声却将永驻心田。 　　合：让我们一起用感恩的心， 　　甲：感谢自己， 　　乙：感谢父母， 　　丙：感谢老师， 　　丁：感谢今天的快乐， 　　戊：感谢我们的童年！ 　　甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。 　　乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。 　　丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。 　　丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。 　　戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。 　　合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！ 　　合：xx庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！ 　　（二） 　　师：亲爱的小朋友们！ 　　幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！ 　　合：大家好！ 　　师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光 　　幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 　　师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的； 　　幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！ 　　师：今天，在这个特别的日子里，xx幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入xx大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的xx小宝贝，对不对？（互动） 　　幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！ 　　师：“同一片蓝天同一首歌”首届xx幼儿园联欢会 　　合：正式结束！

幼儿园六一晚会的策划案(精选5篇) 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，那么幼儿园六一晚会的策划案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园六一晚会的策划案，希望能帮到各位。 幼儿园六一晚会的策划案【篇1】 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。 一、活动目标： 1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。 2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。 3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现____镇中心幼儿园的良好精神面貌。 二、活动安排： 1、活动主题：“我成长我快乐” 2、活动时间：20____年5月30日(周五)上午8：30 3、活动地点：____镇中心幼儿园镇教委四楼会议室 4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。 三、活动内容： 1、庆六一文艺汇演(共15个节目) 2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮 四、活动流程： 1、园长讲话 2、幼儿文艺汇演(90分钟) 3、观看节目花絮(10分钟) 4.物品归位、卫生清理 5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物 五、活动分工： 1、活动方案策划： 2、来宾邀请： 3、邀请家长温馨提示编辑：____(在活动一周之前张贴于各班) 4、家长签到表及家长签到工作：各班班长 5、音响、摄像：庆典公司、____(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等) 6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师 7、主持人：教师2人(____)，幼儿4人(____)。 8、幼儿礼物的准备工作：____ 9、活动舞台的搭建、场地的划分：____ 10、安全保卫工作：____负责幼儿保健工作;____负责活动中的安全工作 六、具体安排： 活动注意事项： 1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。 2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。 3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。 幼儿园六一晚会的策划案【篇2】 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一” 2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点：各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：幼儿早操活动展示。 (1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。 活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会” (1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。 (2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。 (4)活动形式：面向全体幼儿，在大操场进行。 (5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动： (1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 (2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。 2、中班亲子活动： (1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 (2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： (1)全家总动员： 准备：气球若干 比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 活动四：“展风采庆六一大型画展。 目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的生活。 参加人员：全体幼儿、家长及教师。 时间：5月31日10:20---10:40。 地点：在的操场、走廊、门厅。 活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的》。 活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。 活动五：幼儿美食分享活动。 活动时间：5月31日上午10:40——11：10 (1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。 (2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(准备各种甜点、豆浆等)在与其他幼儿分享。 (3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。 六一”是孩子们的快乐节日，也是面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。 幼儿园六一晚会的策划案【篇3】 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“快乐童年、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 (1)舞台设计：《庆六一文艺汇演》“快乐童年、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等; (3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 (4)节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每班3-5份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。 (6)活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前3天) (7)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。 (8)主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (10)购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备; (11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： (1)各班排练节目 (2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐; (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评选; (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作; 3、安全工作： (1)为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 幼儿园六一晚会的策划案【篇4】 活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。 活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏 活动过程： 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友) 2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿) 3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿 5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿 6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长 7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长) 二、亲子游戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》 准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：) 准备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组) 准备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、游戏名称：《小车快跑》(分四组) 准备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、游戏名称：《传递游戏》(分四组) 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、游戏名称：《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、《好运等你来》(全部家庭) 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 幼儿园六一晚会的策划案【篇5】 活动主题：我的节日，我快乐 指导思想：以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。根据学校安排，制定“庆祝六一”活动方案。 活动内容： 一、优秀辅导员评选活动。 主要内容：全校各中队辅导员推荐德才兼备、中队管理能力强、深受队员好评的优秀辅导员参与学校评选。具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日 二、优秀少先队集体、个人评选活动。 具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日 三、“我的节日我快乐”20____年庆六一表彰活动。 时间：20____年6月1日 四、举办“精彩20____”系列比赛 主要内容：充分展示御小师生风采，充分展现御小“合作共享，和谐进取，追求卓越”的团队精神。 具体安排： 七彩乐园 中队文化建设 让教室成为温馨乐园。 让队员展示健康﹑快乐﹑积极向上的精神风貌。 让中队营造平等﹑民主合作的良好氛围。 让师生展现尊重﹑和谐幸福。 5月8——5月25日 1“七彩乐园温馨家园” 2阳光少年5至10名 采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名) 精彩瞬间 探究录制动态 浓缩探究课题精髓(5至10分钟) 捕捉记录探究精彩瞬间，体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称，指导老师，中队情况) 5月10日——5月24日 1“精彩瞬间” 2“感人瞬间” 3指导老师(3至6名) 学校行政10名 多彩收获 呈现探究资料 中队探究园地——探究各小组简述，探究评价等张扬学生个性。 中队探究板报——探究体验。 移动KT板——探究成果。 网上探究小组(感动御小十个团队) 5月8日——5月28日 探究园地板报探究小组 1“精诚合作团队”(年级组一个) 2“优秀合作团队”(年级组一个) 3教师合作搭档1至3队。 采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名) 五、举行“红领巾我为你自豪”入队仪式 使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

2018年六一晚会节目主持词,六一晚会主题 女：听，欢庆的锣鼓已和欢声一起流淌， 男：看，欢庆的节拍已和笑语一起飞扬——— 女：首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。 男：欢庆的鼓声把我们的激情点燃，相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男?巾帼不让须眉自古便有之。你看，我们的这些小木兰是不是很英勇呢?接下来请大家欣赏由顾等同学带来的经典诗文朗诵《木兰诗》。 女：送走英姿飒爽的花木兰，一群相亲相爱的好朋友走来了。她们拍着手，唱着歌，一起庆祝欢乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拍拍手我们都是好朋友》。 男：这群好朋友是多么的快乐啊。快乐是歌，快乐是舞，快乐的歌儿唱不完，快乐是我们的理想和追求。不信，你来听听。请欣赏独唱《我是快乐的小金蝉》，表演者：五(2)班黄同学。 女：真是人靓歌也甜，谢谢黄同学为我们带来动听的歌声。我们是祖国的花朵，我们是新世纪的小雏鹰，我们爱劳动，我们爱学习，我们充满朝气和活力。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《天天向上》。 男：真是一群朝气蓬勃、努力学习的好孩子。近年来，由于人类不够珍惜，人为地破坏环境，使我们可爱的家园面目全非，保护环境已成为当今社会的头等大事。看了下面的"表演，你一定深有同感：保护环境，人人有责。请欣赏音乐情景剧《一个小村庄的故事》。 女：耐人寻味的课本剧表演让我们心里沉甸甸的，下面让我们换一换口味，去领略踢踏舞的风采吧。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《欢乐童年》。 男：我们学校的同学果然能歌善舞，人才济济。六(2)班的陆同学就是一个全面发展的优秀学生，她从小练习电子琴，多次参加各级各类比赛都取得了好的名次。下面有请她带来肖邦的《f小调练习曲》。 女：行云流水般的琴声令我们陶醉，此时此刻我真想化作一个个音符，飘进每个人的心田，只可惜这只能是一个梦想而已。其实我们每个人都有自己的梦想，值得去灌溉，眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱，他们是祖国的未来。下面请欣赏小品《今夜星光灿烂》。 男：感谢林老师和她的学生带来的精彩表演。风调雨顺，国泰民安，今年又是一个丰收年，看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，她们把一年的丰收汇集在一起，倾述心中的喜悦。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《又是一个丰收年》。 女：分享着丰收的喜悦，我们感动无比的幸福，拥有爸爸妈妈的爱，我们是幸福的，吃着美味可口的食物，我们是幸福的……如果你感动幸福，就一起来歌唱吧!有请王同学带来歌曲《幸福的孩子爱唱歌》。 男：六十三年光辉历程， 女：六十三载风雨沧桑， 男：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠。 女：不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖国母亲对我们的抚养。 合：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量。 男：请听六年级师生为祖国献上的祝福—《我们爱你啊，祖国》。 女：声声祝福，爱国之情在心中激荡，祖国母亲，我们爱你!辛勤教导我们的老师又何尝不像我们的母亲呢?同学们，你们知道吗?咱们的老师不光是课讲得好，舞姿也是顶呱呱的呢，不信你们瞧，她们来了—请欣赏舞蹈《呼唤绿荫》。 男：一曲舞蹈展现出我们老师多才多艺的一面。其实我们的老师不仅舞跳得好，歌声也很动听。有请陆桂珍老师带来歌曲《》。 女：(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀?…… 女：(唱)我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。…… 男：相信这些熟悉的旋律都给大家的童年带来了许多快乐，那就让我们一起跟随着音乐尽情地唱、欢快地舞吧!请欣赏一组儿歌联唱。

雄伟是山的梦宽阔是海的梦蔚蓝是天的梦幸福是百姓梦鲜花是春天的梦翱翔是雄鹰的梦远航是帆的梦强盛是中国梦满怀豪情 领略浩荡的风踏平坎坷 我们荣辱与共实现梦想 拥抱天边彩虹我们昂首再启程 共筑中国梦满怀豪情 领略浩荡的风踏平坎坷 我们荣辱与共实现梦想 拥抱天边彩虹我们昂首再启程 共筑中国梦中国梦

学校六一晚会节目活动创意策划案5篇 活动推广不单单需要前期精心的策划，推广策划的计划能不能最大限度的执行是非常关键的。你会写学校六一晚会节目活动策划案吗?下面我给大家带来学校六一晚会节目活动策划案，希望大家喜欢! 学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇1 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间： 1、活动准备：5月20日——5月27日 (布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位) 2、活动开始：5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备： (一)投壶： 准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 (三)贴鼻子： 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。 学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇2 一、活动主题：健康六一，美丽端午 二、活动时间：20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30 三、活动参加人员：全体教师、幼儿及家长 四、活动准备： 1、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋 下午教师带领幼儿画彩蛋 2、策划指导：曹园长 3、主持人：张欢 4、舞台监督：吴立新 5、音响设备：隗智华 6、录像及照相：隗智华、各班家长代表 7、安全工作：尹维会 8、家长接待及场地安排：张春健 五、活动流程： 1、主持人开场 2、曹园长致辞 3、教师开场舞《童心鼓韵》 4、每班一个节目 节目顺序 K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》 K2《我真的很不错》、K3《春晓》 5、亲子游戏 K1A、K1B《小脚踩脚》 比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。(每组10人)，班级教师作为裁判监督游戏进行。 K2《穿针引线》 比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人)，班级教师作为裁判监督游戏进行。 K3《仿画猜谜》 比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人)，教师作为裁判监督游戏进行。 6、家长拔河赛 7、分发礼品 六、活动要求： 1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服。 2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。 3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。 学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇3 一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。 一、活动主题 我参与我快乐 二、活动目标 使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。 三、活动内容与时间安排 1、盼“六一”(_月__日——_月__日) 2、迎“六一”(_月__日——_月__日) 3、庆“六一”(_月_日) 4、送“六一”(_月_日——_月__日)随天气变化可改动 四、活动过程 (一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。 (二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。 小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。 中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。 根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制_心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。 (三)庆“六一” 上午：亲子活动(7：30——10：00) 1、地点：各班活动室 2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。 3、各班活动内容： 小班： 1、班主任致辞 2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱 3、亲子游戏： 我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班： 1、老师致辞 2、打击乐 3、亲子游戏; 我和妈妈来比赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参加)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班： 1、教师致辞 2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示 3、亲子游戏： 夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组比赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。 下午：(安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流)2：30——5：00地点：室外活动场地参加对象：幼儿、家长。 活动准备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。 学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇4 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动时间：20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50 三、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 四、活动流程： 1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 学校六一晚会节目活动创意策划案精选篇5 一、活动目标： 1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进行装饰。 2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。 二、活动准备： 纸浆等。 三、活动流程： 导入演示操作欣赏 (一)导入 师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊? 师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。 师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。 (二)演示 1、我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。 2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。 3、我们再用的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们怎么装饰都可以的。 (三)操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点! 小朋友进行操作，老师巡回指导。 (四)欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮! “彩色纸杯”活动目标： 1、练习使用剪刀、粘贴的动作，发展幼儿的小肌肉动作。 2、粘贴的动作练习，提高幼儿的动手能力。 3、发展幼儿的想象力，培养幼儿的专注力、耐心的养成。