（一）深入学习讨论，认真对标找差。结合专题学习讨论，组织广大党员立足岗位职责和自身实际，对照“三比三争”目标要求，围绕“‘三比三争"比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论，进一步增强参加学习教育的思想自觉和行动自觉。教育和引导全体党员按照党章党规要求，对照先辈先进精神和“四讲四有”合格党员标准，紧密结合自身实际，深入查找存在的问题和不足，反思剖析原因，进一步明确努力方向，增强学习针对性和有效性。 （二）立足岗位实际，突出争先创优。重新制作局机关干部铭牌，明确党员身份，提升工作标准，提高群众满意度，让每一个组织、每一个岗位、每一名党员都成为“三比三争”的窗口。在机关和各直属单位，把转变作风、爱岗敬业作为重点，在服务基层、服务群众中反思和整改问题，更好地履职尽责。开展“党员示范岗”创建和“党员责任区”挂牌等活动，营造立足岗位做标兵、争先创优当先锋的良好氛围。在窗口单位，开展党员挂牌上岗、业务技能竞赛和服务标兵评选等活动，邀请群众监督评判，不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平。 （三）坚持典型带动，激发比争动力。通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展党性教育专题授课、阅读红色书籍等形式，向先烈先辈学习，汲取精神力量。开展“繁星—党员微故事”征集活动，通过网络、报刊、电视等方式，全面展示全市各行各业特别是基层一线党员爱岗敬业、开拓创新、无私奉献、服务群众、诚实守信等方面的先进事迹。结合纪念建党95周年开展评比表彰，挖掘和选树一批身边典型，为党员比学赶超提供鲜活样本，让党员学有榜样，做有动力。
