申请文书

众所周知，申请英国大学大多数都是网申即在网上填写申请表格提交申请材料，所以签证官试图去了解你 全部靠的是你的文书。 所以文书的重要性可想而知。文书主要包括个人陈述、人简历和推荐信。下面就这三个文件的特点及注意事项进行讲解。 个人陈述 　　这主要是体现你个人的经历及学术背景和未来计划。 在PS里很多学生都会写出学术背景即自己的专业等。但有一点一定要注意PS里一定要显示出你对这个专业课的热爱以及对学校学术上能做出的贡献。这就需要自己找出闪光点去感动招生官。 通过描述自己的性格特点以及对未来职业规划突出自己的优势，让他认为你是这样一个人而不是你自己说自己是个什么样的人。要用你个人的鲜活的事例让招生管感受到你的想法你的性格特点。 个人简历 简历其实是个人陈述的一个补充文件。 在PS里字数有限不能完全体现你的情况，就可以把PS里没体现的表达到简历上来。简历有固定的格式但并不是随便的找个模板填一下就好了。一定要在简洁明了的情况下，让招生官一眼就看到你的优势。也就是说在写简历时可以根据PS里的描述减少自己的弱势增加自己的强势。注意事项：一般招生官会先看简历因为它简单明了会大致了解你的工作学习及获奖情况，所以要突显出你过去的经历和技能。 推荐信 一般英国大学需要2-3封推荐信，可以让了解自己的导师或上司写。但不可以让亲属关系的人来写。大家不要小看推荐信的作用，就申请英国的情况看招生官还是很看重推荐信的质量。 　　很多同学会困惑关于到底让谁来写。这里有三个原则，一 写作人对你越熟知越好这样写出来的真实贴切二 写作人最好在这个专业领域有一定的影响力 三 最好找不同领域的人来写，因为英国比较注重学生的综合能力。注意事项：推荐信要写作人签字盖章，并且要用学校的抬头信纸，最后用学校的信封再在心口处盖公章。 　　以上讲解了一些写作注意事项和写作要领，但是注意最重要的不要套用模板和千篇一律的语句，这样会让招生官对你失去兴趣。所以如果有条件的话可以自己写完后让外国老师或同学润色一下。同学们也可以选择让留学公司来代写文书部分，但是一定要考察是不是外籍写作顾问，这也是考察一个留学机构好坏的重要标准。

　　哈尔滨市人民政府令　　(第186号)　　《哈尔滨市行政复议规定》已经2008年4月30日市人民政府第24次常务会议通过，现予发布，自2008年6月15日起施行。　　市长 张效廉��　　二〇〇八年五月十五日　　哈尔滨市行政复议规定　　第一章 总则　　第一条 为了进一步规范行政复议工作，发挥行政复议制度在解决行政争议、化解社会矛盾、建设法治政府和构建社会主义和谐社会中的作用，根据《中华人民共和国行政复议法》（以下简称行政复议法）和《中华人民共和国行政复议法实施条例》（以下简称行政复议法实施条例）的规定，结合本市实际，制定本规定。　　第二条 本市各级行政复议机关办理行政复议事项适用本规定。　　第三条 本市各级行政复议机关的法制机构（以下简称行政复议机构）具体承办行政复议事项，履行行政复议法和有关法律、法规、规章规定的职责。　　第四条 市人民政府行政复议委员会依照本规定履行市人民政府受理的行政复议案件的议决职责。　　区、县（市）人民政府可以根据实际情况，设立行政复议委员会。　　行政复议委员会主任由本级人民政府主要负责人担任。　　行政复议委员会办公室设在本级人民政府法制机构，负责办理行政复议案件调查听证、组织调解、提请议决、落实行政复议委员会议决意见和对下级行政复议机构进行指导等具体工作。　　第五条 行政复议机关应当为本机关的行政复议机构配备、充实、调剂与行政复议工作相适应的专职行政复议人员。　　专职行政复议人员实行资格制度。　　第六条 行政复议机关可以根据行政复议工作需要，聘请法律和其他方面专家担任行政复议咨询顾问。　　第七条 行政复议案件处理结果作为对被申请人行政绩效考核和行政问责的依据之一。　　第二章 一般规定　　第八条 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，按照法律、行政法规规定提出的行政复议申请，属于行政复议受理范围。　　第九条 下列行为不属于行政复议受理范围：　　（一）行政机关作出的行政处分和考核、任免、辞退、回避、退休等人事处理决定以及工资福利待遇等内部行为；　　（二）作为具体行政行为证据使用的技术鉴定结论；　　（三）行政机关与公民、法人或者其他组织之间的民事纠纷；　　（四）行政机关作出的不具有强制力的指导行为；　　（五）公安、国家安全等机关依照刑事诉讼法规定实施的行为；　　（六）行政机关协助执行人民法院生效判决或者裁定的行为，但是超出人民法院生效判决或者裁定内容的除外；　　（七）行政机关落实政策处理历史遗留问题以及对上访或者申诉问题作出的没有规定新的权利、义务的重复处理行为；　　（八）行业自律组织按照内部自律规定作出的处理决定；　　（九）法律、行政法规规定不属于行政复议受理范围的其他行为。　　第十条 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过60日的除外。　　公民、法人或者其他组织因不可抗力或者其他正当理由耽误申请期限的，在障碍消除后申请期限继续计算。申请人在申请行政复议时应当提出迟延申请的理由和证据，是否准许，由行政复议机构决定。　　第十一条 公民、法人或者其他组织对本市各级行政机关作出的具体行政行为不服，可以向有管辖权的行政复议机关递交行政复议申请。　　对属于区、县（市）人民政府或者市政府工作部门管辖的案件，申请人也可以向市人民政府行政复议机构递交申请。市人民政府行政复议机构应当自收到申请之日起5日内将该行政复议申请转送有关行政复议机关依法处理，并对处理情况进行监督。　　接受转送行政复议申请的行政复议机关应当依照行政复议法第十七条的规定办理。　　第十二条 公民、法人或者其他组织对符合行政复议受理条件的事项，在法定申请行政复议期限内向信访部门或者行政执法投诉机构申诉的，信访部门或者行政执法投诉机构应当告知申诉人依法向有关行政复议机关申请行政复议。　　第十三条 具体行政行为与公民、法人或者其他组织有法律上的利害关系，并且该公民、法人或者其他组织申请行政复议的，该公民、法人或者其他组织是申请人。　　个体工商户申请行政复议的，以其营业执照登记的业主为申请人。　　第十四条 公民申请行政复议的，应当向行政复议机构递交身份证明；法人或者其他组织申请行政复议的，应当向行政复议机构递交企业营业执照或者其他能够证明其合法资格的有关材料以及法定代表人或者负责人身份证明。　　第十五条 公民因被限制人身自由或者疾病等特殊原因不能申请行政复议的，可以委托他人以该公民名义依法申请行政复议。行政复议机构在审查并受理行政复议申请后，被申请人提出异议的，行政复议机构应当向申请人和有关方面核实。　　申请行政复议的公民为无民事行为能力或者限制民事行为能力的，其监护人可以以该公民名义申请行政复议。　　第十六条 公民、法人或者其他组织对行政机关设立的临时组织或者非常设机构以及非依法设立的直属机构作出的具体行政行为不服申请行政复议的，设立该组织或者机构的行政机关是被申请人。　　第十七条 申请人依法请求上级行政机关责令行政复议机关受理其行政复议申请时，应当递交书面申请并说明理由。　　上级行政机关责令行政复议机关受理行政复议申请时，应当制作责令受理通知书。行政复议机关应当自收到责令受理通知书之日予以受理，并将受理的法律文书在受理后3日内报送责令机关。　　第十八条 有下列情形之一的，上级行政机关可以直接受理行政复议申请：　　（一）已经责令行政复议机关受理，行政复议机关仍不受理的；　　（二）行政复议机关与被申请人的具体行政行为有利害关系，可能影响公正审查的；　　（三）上级行政机关认为有必要直接受理的。　　第十九条 被申请人提交的行政复议答复书应当全面、客观阐述作出具体行政行为的证据和依据等情况，并且对申请人的请求表明意见。　　被申请人提交的证据包括书证、物证、证人证言、当事人陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场检查笔录、视听资料等。　　被申请人提交的依据包括该具体行政行为所依据的法律、法规、规章和其他规范性文件。　　被申请人提交的其他有关材料包括证明具体行政行为证据来源是否合法以及其他证明该具体行政行为是否合法、适当的有关材料。　　第二十条 行政复议机构采信的证据应当具有真实性、合法性和关联性。　　被申请人违反法定程序收集的证据或者在作出具体行政行为之后收集的证据，不能作为认定具体行政行为合法、适当的根据。　　行政复议机构在办理行政复议案件过程中收集的证据，不能作为维持具体行政行为的根据，但是可以作为撤销、变更或者确认具体行政行为违法的根据。　　第二十一条 被申请人应当及时、全面履行行政复议决定。被申请人不得在行政诉讼中与行政复议机关抗辩。　　第二十二条 市、区、县（市）人民政府工作部门的行政复议机构应当将本机关作出的行政复议决定书、行政复议终止通知书、不予受理决定书和驳回行政复议申请通知书在法律文书送达后的30日内向本级人民政府行政复议机构备案；区、县（市）人民政府的行政复议机构应当将本行政复议机关作出的行政复议决定书、行政复议终止通知书、不予受理决定书和驳回行政复议申请通知书在法律文书送达后的30日内向市人民政府行政复议机构备案。　　第二十三条 市、区、县（市）人民政府的行政复议机构应当建立行政复议案件评查制度，对下级行政复议机构办理的行政复议案件进行评查，定期对下级行政复议机构的行政复议工作进行检查指导，规范行政复议工作。　　第二十四条 行政复议机关办理行政复议事项，不得向申请人、第三人收取任何费用。行政复议所需经费列入本级财政年度预算，由本级财政予以保障。　　第二十五条 行政复议案件材料应当按照档案管理的有关规定立卷归档。　　第二十六条 行政复议机构工作人员在接待行政复议申请人或者处理行政复议申请过程中，发现可能影响社会稳定等重大问题的，应当及时报告上级机关或者有关机关处理。　　第三章 行政复议程序　　第一节 一般程序　　第二十七条 行政复议机构应当自收到行政复议申请书之日起5日内，对行政复议申请进行审查，符合下列条件的应当受理：　　（一）申请人具备申请行政复议的资格；　　（二）有明确的被申请人和具体行政行为；　　（三）有具体的行政复议请求和理由；　　（四）申请事项属于行政复议受理范围；　　（五）行政复议申请在法定期限内提出；　　（六）属于本机关行政复议管辖范围；　　（七）其他有权受理的行政机关或者人民法院尚未受理。　　第二十八条 行政机关作出具体行政行为，没有向有关公民、法人或者其他组织送达相关法律文书的，申请人能够证实该具体行政行为确实存在，并且行政复议申请符合法律规定的，行政复议机构应当受理。　　第二十九条 公民、法人或者其他组织提出行政复议申请后，又增加行政复议请求的，行政复议机构应当按照行政复议法第二十三条的规定办理。　　前款规定的行政复议案件办理期限自行政复议机构收到新的行政复议申请之日起计算。　　第三十条 行政复议机关依照行政复议法第二十一条的规定决定具体行政行为停止执行的，应当制作停止执行通知书，送达被申请人，并于3日内告知申请人、第三人。　　第三十一条 有下列情形之一的，行政复议机构可以终止行政复议：　　（一）申请人要求撤回行政复议申请，行政复议机构准予撤回的；　　（二）作为申请人的自然人死亡，没有近亲属或者其近亲属放弃行政复议权利的；　　（三）作为申请人的法人或者其他组织终止，其权利义务的承受人放弃行政复议权利的；　　（四）申请人与被申请人依照行政复议法实施条例第四十条的规定，经行政复议机构准许达成和解的；　　（五）申请人对行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施不服申请行政复议后，因申请人同一违法行为涉嫌犯罪，该行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施变更为刑事拘留的；　　（六）被申请人具体行政行为尚未执行，并且对申请人、第三人的合法权益没有造成损害，被申请人自行撤销具体行政行为，申请人不撤回行政复议申请的；　　（七）申请人对被申请人不履行法定职责行为申请行政复议后，被申请人在行政复议期间依法履行了法定职责，并且没有给申请人合法权益造成损害，申请人不撤回行政复议申请的；　　（八）申请的行政复议事项有法律、法规规定的前置条件，申请人未履行其前置义务的。　　行政复议终止的，应当制作行政复议终止通知书，送达申请人、被申请人和第三人。　　第三十二条 申请人对被申请人变更后的具体行政行为不服，可以自知道变更后的具体行政行为之日起60日内递交行政复议申请书。行政复议案件办理期限自收到新的行政复议申请书之日起计算。　　第三十三条 行政复议机关没有设立行政复议委员会的，行政复议机构应当组成行政复议合议组，对行政复议案件进行审理。　　第三十四条 行政复议人员或者行政复议合议组应当对被申请人具体行政行为的合法性与适当性进行审查，并且起草行政复议决定书或者其他行政复议法律文书。重大复杂或者影响较大的行政复议案件应当提出书面审查意见。必要时，可以征询有关专家意见。专业性较强的事项，可以进行鉴定。　　第三十五条 行政复议审查意见或者行政复议决定书，应当按照程序报本机关负责人审批签发。行政复议机关负责人认为有必要的，可以召集办公会议或者常务会议讨论作出决定。　　第三十六条 有下列情形之一的，行政复议机关可以确认具体行政行为违法：　　（一）被申请人违法实施具体行政行为造成损害后果，不能恢复原状的；　　（二）被申请人不依法履行法定职责，责令履行已经没有实际意义的；　　（三）具体行政行为违法，但是决定撤销该具体行政行为已经没有实际意义，或者可能会对公共利益造成重大损害的。　　第三十七条 行政复议机关认定具体行政行为违反法定程序，决定予以撤销并且责令重新作出具体行政行为的，被申请人重新作出具体行政行为不受行政复议法第二十八条第二款的限制。　　第三十八条 适用一般程序作出的不予受理决定书、行政复议决定书、停止执行通知书应当由行政复议机关负责人审批签发，加盖行政复议机关印章。其他行政复议法律文书由行政复议机构负责人签发，加盖本机关行政复议专用章或者行政复议机构印章。　　第三十九条 行政复议机关在办理行政复议案件过程中，可以对一并提出的有关行政赔偿事项进行调解，达成赔偿协议的，应当制作行政复议调解书；未达成赔偿协议的，行政复议机关应当依法作出行政复议决定。　　第二节 听证程序　　第四十条 行政复议机构办理行政复议案件，应当充分听取当事人的意见，可以召开有案件当事人参加的行政复议案件调查听证会，对有关证据、依据进行质证、核查，听取相关各方的意见。　　第四十一条 申请人、第三人可以亲自参加行政复议案件调查听证会，也可以委托1至2名代理人；被申请人应当参加听证会，不得以任何理由拒绝出席或者拒绝提供有关情况资料。　　行政复议机构可以通知或者邀请其他有关单位或者个人参加听证会，听取意见。　　设立行政复议委员会的行政复议机关，对重大复杂、争议较大的案件，行政复议委员会委员可以参加调查听证。　　第四十二条 行政复议案件调查听证会按照下列规定进行：　　（一）行政复议机构应当在听证会召开3日前将听证会举行的时间、地点通知听证参加人；　　（二）听证会由行政复议机构负责人或者其指定的行政复议人员主持；　　（三）举行听证时，申请人宣读行政复议申请，被申请人应当就其作出的具体行政行为所根据的事实和依据进行答复，就有关事实进行举证，当事人可以当场进行质证；　　（四）听证会应当制作听证笔录，听证笔录由当事人确认无误后签名或者盖章。　　听证笔录可以作为办理行政复议案件的证据。　　第三节 简易程序　　第四十三条 被申请复议的具体行政行为有下列情形之一，并经初步审查事实清楚、情节简单的，行政复议机关可以适用简易程序进行审理：　　（一）对公民处以警告、暂扣许可证或者执照、5000元以下罚款或者没收违法所得、没收非法财物标的额在5000元以下处罚的；　　（二）对法人或者其他组织处以暂扣许可证或者执照、5万元以下罚款或者没收违法所得、没收非法财物标的额在5万元以下处罚的；　　（三）对公民财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施，标的额在1万元以下的；　　（四）对法人或者其他组织财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施，标的额在10万元以下的；　　（五）对公民之间争议面积在50平方米以下、对公民与法人或者其他组织之间争议面积在100平方米以下、对法人或者其他组织之间争议面积在500平方米以下的土地、林地、草原等自然资源权属争议进行处理的；　　（六）认为行政机关违法要求履行义务的；　　（七）请求行政机关履行法定职责，行政机关未依法履行的；　　（八）对法律、行政法规规定需要行政复议机关在30日内作出行政复议决定的；　　（九）其他事实清楚，情节简单的具体行政行为。　　第四十四条 行政复议案件适用简易程序，应当由行政复议机构负责人批准，指派1名行政复议人员审理，1名行政复议人员协助审理。　　需要合议和调查的案件，行政复议机构可以组成行政复议合议组审理。　　第四十五条 被申请人应当在收到行政复议机关适用简易程序审理案件的立案通知后7日内答辩。　　第四十六条 适用简易程序作出的行政复议决定书或者其他行政复议法律文书由本机关行政复议机构负责人审批签发，行政复议决定书加盖行政复议机关印章，其他法律文书加盖本机关行政复议专用章或者行政复议机构印章。　　第四十七条 适用简易程序审理的行政复议案件，行政复议机构应当自收到行政复议申请书之日起30日内办结。需要延期审理的，经行政复议机构负责人批准，可以延期10日。　　第四十八条 在办理适用简易程序审理的案件过程中，发现案件情况比较复杂、疑难的，行政复议工作人员应当提出转为一般程序处理的意见，报行政复议机构负责人批准。　　第四节 议决程序　　第四十九条 按照行政复议委员会形式审理行政复议案件的，适用本节议决程序。　　第五十条 行政复议委员会由本级人民政府聘请有关专家、学者以及其他专业人员组成，其中本级人民政府以外的委员应当占全部委员的半数以上。　　行政复议委员会议决本级人民政府受理的需要政府作出行政复议决定的行政复议案件，但适用简易程序的除外。　　第五十一条 行政复议机关对受理的行政复议案件，需要作出行政复议决定的，行政复议委员会办公室应当形成案件调查报告，并且将调查报告和有关材料在行政复议委员会案件议决会议召开的3日前发送参加案件议决的委员。　　第五十二条 行政复议委员会案件议决会议由3至9名委员参加，委员人数为单数，其中本级人民政府以外的委员应当占半数以上。　　第五十三条 行政复议调查人员应当向行政复议委员会案件议决会议汇报案件调查情况，议决委员可以对案件相关情况进行询问，对案件涉及的证据和法律问题进行研究，按照少数服从多数的原则，以表决方式形成行政复议案件的议决意见。　　第五十四条 行政复议委员会案件议决会议形成的议决意见报委员会主任签发，由本级人民政府作出决定。　　第五十五条 行政复议委员会主任认为行政复议案件需要重新议决的，应当责成行政复议委员会办公室另行组织召开不少于9名委员参加的案件议决会议，或者召开由三分之二以上委员参加的委员会会议，按照少数服从多数的原则，以表决方式议决。经重新议决的行政复议决定书报行政复议委员会主任审签。　　行政复议委员会主任认为重新作出的议决意见需要再次研究决定的，应当报请本级人民政府常务会议集体研究作出决定。　　第四章 法律责任　　第五十六条 违法实施具体行政行为或者严重影响行政复议制度实施的，按照有关规定追究责任。　　第五十七条 对未按照规定及时将行政复议法律文书报送备案的，对其单位和直接责任人员给予通报批评。　　第五十八条 对阻挠行政复议机构及其工作人员调查取证、查阅有关材料以至影响行政复议案件审理的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告、记过、记大过的行政处分。　　第五章 附则　　第五十九条 办理行政复议事项的期限、期间，均以法律事实发生之日的次日起计算。　　本规定所称3日、5日、7日是指工作日。　　期间的最后一天是法定假日的，依法顺延。期间不包括在途时间。　　第六十条 行政复议法律文书送达的方式包括直接送达、留置送达、邮寄送达、公告送达和委托送达等。　　第六十一条 行政复议委员会的具体工作程序及相关工作制度，由本级人民政府根据本规定制定。　　第六十二条 本规定自2008年6月15日起施行。2005年1月4日市人民政府发布的《哈尔滨市行政复议规定》同时废止。　　发布部门：哈尔滨市政府 发布日期：2008年05月15日 实施日期：2008年06月15日 (地方法规)

PS就是个人陈述或说明，要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想，去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法，说出自己对它的热爱　　要注意的有：　　1、PS的长度要适中，600?800英文单词。　　2、紧扣专业，主线明确，避免盲目个性化。让招生委员会知道你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。　　3、结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解。谨记：simpleisthebest。　　4、精心安排PS和其它文件的关系。PS，推荐信，简历等文件构成一整套申请文书，既需要相互应证，也需要这些文件各有侧重点。　　5、语言表达上，英语要地道、符合英语的思维习惯和文风，避免“中式英语。推荐信在申请材料中也是很重要的，是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。个人简历一般要简明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的话，建议不要超过2页。一般包括以下内容：个人信息：姓名，性别，出生日期和地点，邮寄地址，联系E-MAIL，电话。　　目标：哪所大学，什么专业及学位，个人目标是什么　　教育背景：就读时间，学校名称，专业，学历学位，GPA，排名;工作实习：简要介绍工作实习时间，单位，具体工作或实习内容;所获得的奖项;英语及综合能力。要是实在不会可以考虑慧德留学，我同学在那边办理说他们的文书写的很好。

一、开篇　　美国留学文书好的开篇可以抓住读者的眼球，引发读者的阅读兴趣，更是陈述整篇文章主题的关键部分。申请者的开篇方式多钟多样，有些申请者喜欢用谚语，名人名言，对专业的理解，个人经历，个人背景介绍，留学动机等。这里没有固定的写作模式，笔者认为以个人的亲身经历开始最有吸引力。喜欢用名人名言，诗句以及谚语的申请者一定要注意，所引用的内容一定要能够与美国留学申请文书的主题契合，并且确保对其理解是正确的。如果不能达到这样的要求，笔者建议少用。　　二、主体　　主体部分是对美国留学文书主题的支撑、延展和加深，一般可分成2-4个段落。每段要有一个topic sentence也就是中心句，一般为段落的第一句。中间部分起到对中心句的支撑和加深的作用。每段的结束句起到加深中心句并且作为过渡到下一段做出连贯的衔接。主体段落中的个人经历可以按时间顺序写也可以按从次要到主要的方式写。笔者建议以层层递进的方式写来不断吸引录取官的阅读兴趣。但申请者需要时刻提醒自己的是所写的内容是否与紧扣文章主体，是否能够体现个人的能力，用什么样的方式体现最好。　　三、 结尾　　美国留学文书结尾不是简单的总结之前已经写过的内容，而且应该避免重复前文的内容。它是对美国留学申请文书主题的升华。如果说主体部分是对主题的细化----向下的发展，那么结尾部分就应提高到一个更高的层面——向上的发展。　　差不多按照这样的步骤，一篇美国留学文书PS的初稿就可以完成了。接下来就是无止境的修改。你要先从整体上把握文章尺度来修改，比如整体的行文逻辑的修改和文章中每个部分的比重修改。

真的是不知道没了解过很多人对这个问题也有很大的疑问

我看到过一篇文章，整篇文章大概的意思就是吐槽学生的，印象最深的就是华盛顿大学的招生官，很多学生在申请截止日期当天去递交申请，以为递交申请材料就万事大吉了，其实并不是，网络有时候也会出bag，有些材料因此会丢失，所以这一点大家最好要注意下，因为我朋友但是也差点犯了这样错误，所以我影响比较深刻。当时他找的中介是个大的连锁中介，但是还给我嘚瑟，我这边是在中小型慧德留学申请的，我早都提交申请了，他这边还在墨迹，后来也是我问了我的后期老师，他才着急的，真的太冒险，默默的感觉自己的中介还是比较靠谱。

单词句式尽量避免美式英语，其次文书一般回包括简历推荐信还有个人陈述

采用正确的语气申请者可能会发现不同的国家、不同的研究生学校会期望收到的是不同熟知度的个人陈述，个人陈述写得太消极或太不正式，都不合适。过多分享自己的故事看起来很吸引录取委员会，但是要记住，同学们要申请的是研究生项目。录取委员会期望申请者看起来像萌芽中的学者，千万不要冒险试着去开玩笑，因为招生官不会欣赏你的幽默。切忌讲个人事迹和俗套的名人名言!录取委员会根本不care你对英语教学的兴趣是不是在听老师讲课时产生的。录取委员会不能忍受的是：陈词滥调!招生官在招生季每天要读上万篇个人陈述，必须确保在数万人中引人注目。所以不要总是写你对所申请的项目多么充满激情，不要胡扯，用具体事例支撑列举的每一项。做好计划写一个500字的手稿，仔细检查所写内容和学校的指南，以防所写内容有所偏颇。个人陈述要根据所选课程和学校有所裁剪，做到精确又具体。一些学校会给学生提一些建议，但通常申请者应该写出职业目标和研究目标、教育背景和具备的技能、对学校院系和课程的兴趣等。在下笔之前，要列出内容的引言、主题和结尾，使文章显得有条有理。例如，用以下的方法可以组织文章的结构：第一段列出目标和个人想法;接下来几段描述为申请研究项目所做的准备，写出自己做过的相关实习和研究;最后总结为什么这个学校就是以后从事研究的绝佳之地，列举出学校的资源、教学人员和学校的设施。当然，不能一码通吃，同学们可以找到更适合自己的文章结构。毕竟，你肯定不希望自己的陈述是泛泛之辞。多次校对切记：个人陈述要完美无瑕——尤其是想申请奖学金的学生。让同学、家人、老师帮你多校对几次，小心错误的标点和排版。最好把修改过的个人陈述放几天，之后再重新检查一遍是否还有错误。个人陈述是申请文书中最为费脑筋的一个，同学们在写作的过程中，必须缕清思路，想好文风，做好十足的准备才能才思泉涌，一气呵成!

　　对于有意向去加拿大留学攻读研究生的学生来说，除了要有硬件材料外，还需要向申请院校录取委员会提供一份软性材料，即留学文书。当学生在申请硬件条件等同的情况下，优秀的文书往往成为是否被录取的关键因素，同时它还是申请奖学金的重要参考依据。那么我们该如何制作一份出彩的申请文书呢? 　　通常，留学文书材料主要有：一份个人简历(Resume)、2-3封推荐信(Recommendation Letter)，一份个人陈述(Personal Statement)，有些院校和专业会要求申请者提供一篇话题作文Essay，文章一般由三部分组成，开篇介绍、主体内容、结语。 个人简历——简而全 　　　　个人简历是一篇能够较全面概括出个人背景和经历的文章，它是校方直观、全面地了解申请者的重要材料。 　　 一般情况下，简历的内容包括： 　　1、 个人信息：包括：姓名、性别、出生年月、联系电话、E-mail、联系地址; 　　2、教育背景：包括在大学、硕士学习阶段在读时间、就读院校及专业、学习成绩等; 　　3、重要经历：包括参与的学术科研经历、工作/实习经历、社会实践、公益活动及所发表的学术论文等; 　　4、 获奖情况：含所获得的奖学金、院校各类活动奖项、社会活动方面的荣誉等; 　　5、语言成绩：参加各类标准化考试的时间、地点及分数; 　　一篇好的个人简历是用最简单的词语表达出丰富而又有效的内容，所以在写作时，需注意文章的篇幅不能过长，一页A4纸就可以;内容主次分明，简单扼要，实事求是，不要夸大其词;着重突出自身的优势，展现出你的独特，让录取委员会能够对你留下深刻的印象。 　　 推荐信——真实客观 　　推荐信是以第三人称的角度来介绍和评价申请人的。通常，加拿大院校要求申请者提供2-3封推荐信。 　　在推荐人的选择上，一般挑选你身边熟悉的大牛。首先，推荐人最好是熟悉你并了解你的人，与你有过密切接触的人，因为在此基础上，推荐人才能对你在学术专业领域的内在潜能客观描述你;其次，推荐人最好具备一定的专业性，可以是与你有相同学术专业背景的大学教授、专业课老师、实习单位的领导等，有些同学往往认为名气越大、职位越高，越能够为申请加分，其实不然，级别高的人不一定就能够为你的留学文书添彩，相反有些时候会令录取委员产生质疑，降低推荐信的可信程度。 　　推荐信的主要内容包括：推荐人与被推荐人的关系及熟悉程度;推荐人对被推荐人的个人素养、性格特点、科研能力、学习能力、沟通能力、组织能力等方面的客观评价，并对其未来发展的估量。注意文章内容不要泛泛而谈，最好列举些案例做以支持，让人觉得合乎情理。 　　个人诚信已经渗透到加拿大生活的方方面面，重要性不言而喻，所以推荐信一定不要抄袭或是杜撰虚假信息。 　　 个人陈述——独特唯一 　　个人陈述简称PS，它是留学文书中重要的材料，需要按照学校要求来写一篇有关个人背景、申请目的、学术成就、未来研究方向和职业目标的文章。在内容上一般要求体现出以下信息，如为什么要选择这所学校?为什么对所申专业感兴趣?你能够为我们(申请院校)带来什么?你有哪些科研经历并为研究领域带来了怎样的价值?你将来的职业发展规划是什么等等，能够让录取委员会通过这些信息了解你，并结合其他条件来综合考量你是否是他们所需要的那个人。在PS写作中需要注意： 　　1、 文章长度要适中，切忌过长或过短，600-1000字的英文单词即可; 　　2、 内容结构严谨，主线明确，层次分明，可以予以生活学习中的事例做支持，增强说服力，能够通过这篇文章让对方感受到你所论述的是真实、可信的; 　　3、 语言表达上，语句通顺严谨，不要出现拼写错误，并且避免使用“Chinese English”; 　　4、无论PS的文章结构如何设定，一定要突出你的独特和唯一，你的与众不同，标新立异，记住：Youare unique!

1.在文书中，不光要尽可能展现你的个性，还要展现自己的写作水平。你的书面表达能力对国际生申请者很重要。如果你的文书写作水平和你的语言成绩不匹配，那你就很难得到招生官的认可。2.你的文书必须是关于你的，而不是其他人事物，记住，招生官要了解的是你。3.一定要在文书中展现积极的一面，消极的基调不要出现在申请文书中。4.如果你是一个严肃认真的人，在申请中就可以正经严肃一点，如果你生活中是个比较幽默的人，在文书中也可以幽默一些，不要特意伪装自己的风格。5.如果选材太宽泛，也是不行的，如果想一次性把很多精力都包含在一篇文书中，可能效果并不好，建议选择一个小的角度或某个故事展开来写，讲好一个故事会是很不错的一种方式。具体写作时要注意1、开头a、不要重复简历。b、不要介绍自己的本科学校，PS是让你做个人介绍，不是要你帮学校做宣传。c、不要抄袭句式，有的同学在写文章开头时都会套用句式，这其实会降低文章的档次。d、不要出现太多回忆童年的情况。2、中间内容a、故事情节要描述清楚，详细呈现一段经历来加深招生官对你的印象。b、不要在文章中大谈金钱和地位，这样会显得你骄傲自大。c、话题不要太高深和abstract，不要盲目选择写一些不太理解的话题和领域。d、不要花很大的篇幅写自己多么努力准备雅思等考试，这可能会让招生官觉得你底子很差。3、结尾结尾部分主要是写未来的发展目标和Career planning。可以写你为什么选择这个学校，这个专业，你希望以后学到哪方面的知识，它会对你的未来产生怎样的帮助。

前言美国留学申请文书好几篇Essays、推荐信、简历、以及其它附加材料。要想成功申请国外高校，整套申请美国本科文书必须是一个有机的整体，利用一切可能的空间来全方位展现申请者的内在和外在。Essay不是单纯意义上的作文，Essay是深度展现申请者的最好方式。Essay的内容，在简历、推荐信、附加材料、(有时也在另外的Essays里)都会或多或少地得到体现,或者你可以咨询一下比较专业的文书写作机构更多留学信息和难题可以上全 库 问 老师，祝您成功留学

这是个大工程啊，这里指定是说不清楚了，首先我感觉diy肯定是不靠谱了，身边失败的太多了，还不是浪费时间找了机构，现在机构也是什么样的都有，还是要擦亮眼睛，选一个，像我当时还眼睛比较明亮，慧德留学，还是很不错的，文书真的很有特色，我自己感觉是个作品了。

申请英国艺术类院校怎么写文书？英国艺术留学文书主要集中在PS的书写中，CV对于大部分学校而言不是必须提交的材料。推荐信的处理也没有美国的网申系统复杂，只需要学生自己上传一个推荐信的电子版本到网申系统即可。绝大部分的项目没有额外的文书需要提交。英国艺术类院校申请文书包含哪些内容？1、个人简历提供个人简历的目的是为了让考官清晰地了解申请者的全面情况。在书写方面没有太大技巧，力求真实、全面、简洁的准确反映自己的经历，也可在里面加一些说明性的文字，因为有些文字写在PS中略显累赘和重复。注意格式和篇幅，控制在一页之内。2、个人陈述英国院校非常看重个人陈述，几乎所有学校都要求提交个人陈述。一篇成功的个人陈述不仅应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。在个人陈述中，切记说谎、辞藻过于华丽、罗列自己的成就、打官腔、用鸡毛蒜皮的事讲大道理。3、推荐信推荐信一般每个学校需要准备两封，内容要力求精简有力，文法、格式等需注意。如果你毕业多年的话，那么推荐信的择定推荐人选则需侧重于公司主管的推荐；如果你是刚从学校毕业的话，那么推荐信的择定推荐人选则需以学校教授的推荐为主。

北京天道留学老师为您解答这个问题，文书有两个功能：吸引力和说服力。这些概念会告诉您如何判断一个好的文书：一、吸引力：1. 开头：以大见小/以小见大的写作手法一个强有力的开头：吸引读者的兴趣证明你的能力/动力展示你的努力和想法最有效的方法是通过反映你自身发展过程中最新和印象最深的例子，选择一个，用以大见小手法的构思文书。通过"以大见小"，我们可以引入一些叙事元素来吸引读者的想象力。 这是一种有效的人类心理现象。例子一：Growing up in the shadow of a coal-fired power plant, my childhood was marked by a chimney belching dark smoke. Many people contracted lung diseases and it was this early, unsettling exposure to … [An applicant for masters in area of biological sciences] 我是在燃煤发电厂的阴影下长大，对童年的记忆是一个冒着黑烟的烟囱。许多人患有肺部疾病，我很早就接触到不安全的…… [一个生物科学领域的硕士申请者]例子二：I looked up, nose to nose with Ms. Smith. I couldn"t believe she was talking to me. Reluctantly, I stood up, unable to fathom why my favorite teacher would ever punish me. 我抬起头来，鼻子对着史密斯女士. 我不敢相信她在跟我说话。我不情愿地站起来，无法理解为什么我最喜欢的老师会惩罚我。开头所要做的就是吸引读者的注意力，它需要想象力。好的开头可以使读者将一些东西可视化。这并不是说你需要写一些破纪录的诗歌，让人们在读到你的文书开头后潸然泪下。事实上，我的意思是：1. 阅读你的开场白2. 问你自己：它能让读者想象出一些东西吗?这对你的文书很有帮助。通常招生官会阅读无数的文书。但很多人的文书看起来都是一样的，因为人们写的东西都非常相似。这样的文书是有问题的，因为：1.你想要吸引阅读者的注意力，把他们变成你的支持者。2.招生官希望你写文书的原因是，仅仅通过考试成绩、简历、GPA，他们是很难评判候选人的…因此当候选人们在其他可用的评判标准下非常相似的时候，招生官会通过文书来比较候选人。那怎么做到这一点呢?我想强调的是：你不要试着写任何“独特”的东西。你只需要试着用特定的语言、具体的名词来描述你自己的经历(你的文书会自然就会独特且吸引人!)还要强调的是：你的整个文书不应该仅由这类内容组成。你需要这样做：选取一个真正关键的经历，用特定的语言来描述一些细节，然后用它引导读者了解你申请这个项目的原因。2.展开叙述最成功的文书是讲述了一个关于你成长、发展和学习的进步、积极的故事，而这个故事促使你进行申请。实用建议：尽量避免采用公式化的结构例如按时间顺序排列的结构教育、经历、目标结构通过讲述一个关于你对这个主题的兴趣和它是如何让你进步发展的故事，你会发现在写的时候你的内容之间有更多的自然联系!二、说服力这个文书是一篇有说服力的文章。你在论述：I will be a success at your school and beyond because…然后使用例子在展示两件事情：技能动机你使用的延申例子应该:1. 相关性你的例子应该:证明这个项目的价值来源于你自己的经历My aunt has been an active stock investor during these years and she has made a fortune from her investment. This gets me into thinking – what are the magic of finance and the stock market? 这些年，我的姑姑一直是个活跃的股票投资者，她从她的投资中赚了一笔财富。这让我开始思考金融和股票市场的魔力是什么?在这个案例中他的姑姑跟他的申请毫无关系。一个研究生金融项目是不鼓励候选人以这种方式(股票投资)进行学科学习的。2. 不要重复不要重复你在简历或者成绩单上出现的细节信息：I started off by taking related courses in my Statistics Program such as C++, Python, and Mathematical Finance. In my Mathematical Finance course, I have done a very interesting project… 我开始学习统计程序中的相关课程，如C++、Python和数学金融学。在我的数学金融学课上，我做了一个非常有意思的项目……文书中出现上面的任何一种信息都是危险的，因为这其实是一种惰性思维的体现。为什么我要这么说呢?惰性的意思就是“不够活跃”!如果你把在其他地方展示的申请信息再展示出来，你就没有考虑到招生官其实已经掌握了你所有的信息了。你没有合理地利用你的时间或招生官的时间。你也没有考虑到文书究竟要求你做什么。文书需要你为自己的申请提供依据。所以，写文书时你要有选择地挑选材料。确保你展现在文书中的目的是清晰明了的。同样，不要跟招生官说他们已经知道的事情。As for my future career goal, studying financial engineering will undoubtedly expand my career options. Soon after graduation, I am desired to become a quantitative researcher or… 至于我未来的职业目标，学习金融工程无疑会扩大我的职业选择。毕业之后，我想成为一名定量研究人员或者……我们在文书中经常看到的另一种重复形式是陈述通常知道的事实：Data Science and Statistics nowadays play a significant role in finance. 当前，数据科学和统计在金融领域发挥着重要作用。好吧，现实确实如此。但这个在你的文书中又有什么用呢?你的文书是有字数限制的。你需要根据字数的要求开展文书写作并且相应地判断自己的内容：因此写每一句话时自己反问自己，这句话是不是告诉招生官一些关于新的和印象深刻的东西?说到字数限制，另一个常见的内容是恭维语和精心构思的致谢词。“Thank you so much for your reading.” “Your esteemed faculty…” “非常感谢你的阅读。” “尊敬的老师”我建议你用对你申请更有帮助的内容来代替这样的短语。同时避免出现报告或者评论形式的内容。Education is the foundation of the national youth, and new digital technology is the sill of network education. 教育是民族青年的基础，而新的数字技术则是网络教育的基石。像这种话任何人都可以说得出来。比如我!因此当你读完自己的文书后，问自己这个问题：其他人能这样说吗?3、稳健性你对未来是否欠缺规划或者随意规划?这种类型的问题在下面的示例中非常常见：I believe that my statistics background combined with … the skills and connections I will gain in this program can help me achieve my career goal and allow me to have the chance to pay back to the society in the future. 我相信我的统计背景与我将在这个项目中获得的技能和人际关系等东西相结合，帮助我实现我的职业目标，并让我有机会在未来回报社会。你的想法需要有实质内容来支撑!你需要使用在文书中提到的例子来佐证你的想法。不要用抽象术语来给自己贴上特定技能的标签。I acquired teamwork and communication skills during my internship. I am now able to hold discussions with diverse groups of individuals, and I can always find a way to conduct difficult discussions. I can work productively with a team on large projects but I can also assume a leadership role if circumstances require it. 在实习期间，我获得了团队合作和沟通技巧。我现在能够与各种各样的人进行沟通讨论，而且我总能找到一种方法来解决讨论中碰到的困难。 我可以在大型项目上与团队进行富有成效的合作，但如果情况需要的话，我也可以发挥领导作用。一定要证明你拥有这些技能，而且你有足够的潜力来进一步培养它们!The exhibition of vintage cars I arranged attracted over 2,000 people, but its seamless operations began with a discussion I had with a team of unwilling construction workers. Their complaints required urgent resolution, while the owners of the cars had concerns that their vehicles would be handled with care. 我组织的复古汽车展览会吸引了2000多人，但是它的完美进行却始于我与一群不情愿的建筑工人的讨论。我需要立刻解决他们的抱怨与不满，而同时车主们也担心他们的车辆是否可以得到细心仔细地维护。4、对这个项目的热情就像你对自己的描述足够具体一样，你对这个项目的描述也需要足够具体，以说服招生官相信他们的课程给你提供了与其他项目不同的东西。基于此，请不要讨论以下内容：学校的地理位置Northwest University sits in the beautiful environment surrounding Lake Michigan 西北大学坐落在密西根湖周边的美丽环境之中你几乎不可能通过谈论学校的区位来表达任何新的或令人印象深刻的东西。(除非你读的是海洋科学之类的专业)。而且像哥伦比亚这样大学会在学校网站上把他们区位优势的信息几乎都列出来。所以写点别的东西吧!你们的项目有助于我得到一份更喜欢的工作This Master of Finance Program gives me access to many things I will need to attain my career goal. The curriculum focusing both on Financial Engineering and Data Science courses could offer desired skills and knowledge to attain a Quantitative Analyst position. 金融硕士项目让我接触到有助于实现我的职业目标所需的许多东西。以金融工程和数据科学为重点的课程可以提供成为一名量化分析师所需的技能和知识。这类内容不是打动招生官的最佳方式。阅读你的申请文书的人主要关心的是，你在他们项目学习中是否会很有动力和效率。他们喜欢听你讲你为什么对将要学习的学科充满热情，以及你能用它做些什么。而表达这一点的最不讨喜的方法是依据它能否帮助你挣钱。你需要强调的是你对这个学科的热情与动力和不仅仅与你自己的利益相关的外部动力。招生官员其实想知道的是你是否真正对这个项目感兴趣。他们会依此列出一份合适的人的名单。因此最好的方法是：彻底阅读和检查项目网站。思考它所提供的东西将如何帮助你进一步发展所需要的特定技能。然后，对于实践型的项目，我建议：你需要承认你进一步发展的需求然后具体说明为什么只有这个项目是可以帮助您解决这些需求的对于研究型的项目，我建议:你需要表达你将从老师和项目中学到什么同时展示你的开放性和教学能力最后，我们需要修改检查文书。让你信任的人和不信任的人来阅读你的文书。多听几个人的建议而不是只听一个人的。并且永远服从你自己的最佳判断!因为没有谁能比你更了解你自己!

可以自己上网查查

SOP英文全称是Statement of Purpose，中文翻译为动机函，其主要目的在于成功的反映出你的个性和才智，充分地向人展示出你的学术成就、学术观点、智慧和所具备的其他独特才能。在写研究生申请动机函的时候，应该根据研究生项目的课程设置，列出个人的具体学习计划，其中除了要写到心仪的课程，还应该涉及到项目中的教授。就读研究生项目不是儿戏，完成学业、获得学位需要自己的专注和决心。一位抢眼的候选人，应该做到将因为个人经历而引发的清晰的、透彻的研究兴趣体现得淋漓尽致。永远回答他们真正想要的东西，真实直接比华而不实来的保险。写完了SOP后，一定要给敬重的业界熟人看看，最佳选择是让导师们看下，听听老师的意见，并对文书进行进一步的修改。最后，千万不要反复使用同一个模板来申请每一所学校。核心的信息可以不换，但是一定要根据每一个研究生项目来改变行文的方式。【点击测试我能申请哪所国外大学】想要了解更多关于留学的相关信息，推荐选择唯寻国际教育。唯寻国际教育秉承“教育的本质是和更优秀的人在一起”的教育理念，精研国际课程，专注于A-Level、IB、AP等全科课程培训，提供顶尖大学笔面试辅导及国际竞赛培训，开设数学，心理，历史等28门学科课程，拥有A-Level注册考试中心与UCAS申请中心，提供校内外课程支持，旨在为学员提供升学规划与课程培训。

当时为了我申请美本，找留学中介的事，我父母意见也发生了分歧，为了这件事，没少吵架。我爸呢，是大中介的支持者，大中介就是好，大中介就是香，大中介就是有实力。和我说，哪怕是多花一些费用，也值得。我妈呢就是注重服务的，服务为上。哪家留学机构的服务好，不论大小，都可以考虑。我父母初衷都是为了我，所以都没有错。我当时也是很为难，其实大中介有大中介的优势，小中介有小中介的长处。我们当时从网上看了不少同学分享的经验，选中介参考的因素等等，多少还是有些帮助的。我们当时选了12家留学中介，大小中介各占一半。我们还做了笔记，都一一咨询完，在我心里我觉得中小型留学中介的咨询体验给大中介更好一些。大中介都是表面看似好，其实内部的服务，管理制度，后期老师经验能力方面，都挺乱的。就拿我见过的那几家大机构来说，我所见到的“后期老师”，年龄都不是很大，像大学生。而且从我问的一些专 业问题上，回答的都是躲躲闪闪，模棱两可。让我对他们的专 业能力很是怀疑，别看后期老师经验不足，但是他们不缺生源。估计是宣传造势方面投入了大量的精力和资金。所以才会忽视内在建设，网上不少同学吐槽，这样的机构，活动项目固定，留学文书模板化现象太严重。真的是谁签谁坑啊。当时我爸就被“打脸”了。要不怎么说女人心思比较细腻，我妈就是一眼就能看到本质—服务。当时我们签的慧德，就是服务至上，很多细节都考虑的特别到位。而且有经验丰富的后期老师一对一地指导和规划。当时后期老师为我制定的双背景提升体系和个性化文书，为我增强我的申请竞争力，让我在众多申请者中脱颖而出，顺利拿到梦校offer。

　　对于出国留学的学生而言，是不是需要写留学申请书呢?那么去英国留学的申请文书要怎么写呢?下面是由我为大家整理的“英国留学申请文书应该要怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 英国留学申请文书应该要怎么写 　　对所申请专业领域整体上的认识和把握，强调自己申请这个专业的动机，今后的发展放向和职业规划。 　　比如，现在很多同学都想学商科，但是，如何才能在众多的申请人中脱颖而出，就要看非常个人化的个人动机以及未来职业发展规划。有的同学因为家庭影响学商科，有的同学因为个人兴趣学商科，也有同学因为朋友介绍或老师推荐而学商科，而对于毕业后的规划，可能有的人想自己创业，有的人想去跨国公司打工，也可能有的人想以商科作为跳板转行，或继续学术研究。总之，只要言之有理，让学校看到一个鲜活的你，留下一个深刻的印象，第一目的就达到了。 　　所申请学校如何适合自己：有对这一专业积极的学习热情，自己对学校的了解、包括学校的条件、教授做的工作等。有独立自主的学习能力。 　　比如，有同学想学艺术，那么自己从小到大都有过怎样的艺术相关经历，是参加过哪些艺术活动，还是发表过哪些艺术作品，认识哪些业内人物等等，所申请的学校的艺术课程设置是怎样的，都有哪些名教授，将来会对自己的学习有怎样的帮助，为自己提供怎样的机会等等。对这些问题的陈述，同时也可以证明学生自身的自主研究和学习能力，一举两得。自己 　　如何适合要申请的学校：自己如何优秀、有何研究经历、有何论文以及成绩，个人学术成就，考试成绩，竞赛获奖情况等，如何可以顺利完成学业，实现职业理想，对国家的发展做出自己的贡献。 　　比如，这一部分就是自卖自夸的部分了，但也要有度，不要太吹牛，本着真实性原则，把自己的主要成就说一下，证明自己对学校会是一个有价值的学生，将来会有潜力回报学校。学校也都爱才，只要你能证明自己是优秀的，学校都会挣着抢着录取你的。 　　以上是个人陈述的主要内容和框架，长度一般一到两页A4纸，再长的话，除非你的文采非常出众，否则招生人员也不会耐着性子看。 　　需要特别注意的是，在阅读个人陈述的时候，以下几点是大学特别要看的： 　　学生是否有充分合理的理由证明自己选择了对的专业? 　　学生是否可以承受住大学高压密集的学习环境? 　　学生是否有广泛的课余兴趣和很强的个人能力? 　　个人陈述是否很好的反映了学生对所申请专业的浓厚兴趣? 　　学生是否能证明自己有独立自主的学习能力? 　　学生是否有很强烈的进取心和刻苦精神? 　　学生是否有良好的逻辑思维和语言文字能力? 　　所以，在书写个人陈述的过程中，以下几个重要的原则同学们必须要注意遵循： 　　内容重要过形式。不管形式如何，内容一定要翔实具体;不要为了追求形式而轻视内容。面试的时候，你的个人陈述是讨论的重点，根据个人陈述问到兴趣爱好及个人经历等所以一定要实话实说，不然到时候面试问题答不上来或者前言不搭后语，情况就不妙了。所以，一定要在真实的基础上突出自己的优势。一定要做到真实。 　　以兴趣、动机、能力，证明潜力，不要唯成就论，通篇都是以前的成果。这样的文章写出来，让别人看了只能觉得你自高自大，不够谦逊。 　　突出学习能力，可以在以后碰到新的问题时迅速学习、超越，并且有能力去做现在还不懂的东西。大学看中的其实是学生的学习能力和潜力，毕竟大学3年，变数还是很大的，重要的还是要具有很强的自主学习能力和成功的潜力，这样将来脱颖而出成为人才，为学校贴金的几率就比较大。 　　不要千篇一律，不要随意使用人家的个人陈述，不要随时使用样本(可以想象100人写的个人陈述都类似，在大学的人看来会怎样!)。另外，申请多所大学的话，一定要针对不同学校的不同特点做相应改动，想想大学招生的人看几百份几千份的申请文书，没有亮点非常general的文书只会被扔到垃圾堆。 　　这样看来，个人陈述是不是也没什么难的呀，只要内容真实，言之有理，包含了以上提到的内容，给招生人员真实鲜活的展现了一个优秀的你，那么申请一定会马到成功!

　　1、明确要点：各校要求有不同　　首先需要明确的是：Essay并不是每个留学生必写的内容!不同学校及专业对Essay和陈述内容规定的问题要求往往不尽相同。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外，各学校的Essay题目历年也都会有所变化。部分学校还可能对字数或页数有所限制，或要求提供“个人陈述”。　　Common Application：通用申请，是美国大学本科入学网上的一站式网站，适用于包括哈佛，耶鲁，普林斯顿等名校在内的美国大学。它的使命是帮助申请人(包括美国本土和国际申请人)一次性，一站式地进行原本繁琐地大学申请流程，倡导全面评估申请人的成就和潜力，平衡主客观考察因素。　　其次，不同学校对文书的内容和语言标准要求不要一样。代表最高要求的常青藤类大学不仅关注文书的内容，还看重文书的语言质量，甚至是家庭背景。如果学生的申请Essay接近SAT阅读文章的写作风格和用词风格，在申请中会更占优势。　　申请TOP35的大学，最重要的是内容本身，文书要点应落在用经历展现自身的能力上。Essay要求准确表达申请人的思想内容，对于语言质量要求稍低，允许有中国英语的痕迹，甚至是通篇简单句和单词都可以获得录取。　　TOP50的大学对文书的要求呈现多样化趋势，偏好的文书风格各不相同。其中加州的大学，更倾向于学生文书中展现的多样化能力。因此，学生在申请学校时可以事先参考了解往年录取考生的Essay，在此基础上修改更正。此外，在申请西部学校的时候，优秀的文书意味着会有很大的机会获得破格录取的资格。　　2、头脑风暴：Essay构思很重要　　申请Essay的一大作用就是展示你的个性和经历，通过对自身价值观的塑造，兴趣、经历和重要成就的简述，展示你与同一背景中的其他人有何不同。能否让招生官对你有一个较为清楚的认识，并对你的故事产生期待更多了解的好奇心，正是评估和判断录取你对学校来说是否有价值的重要参考值之一。突出性每一篇成功的essay，都是独具特色的自我展示。申请Essay需要明确行文的要点，成功的论述不能脱离文章的中心思想。Essay并非罗列自身的全部优势，过于全面，没有重点的描述会使文章枯燥冗长。因此，学生应该重视文章的深度，而非广度，把主要精力投入在一两个主题或经历上，最好涉及人生主要成就，重要转折点，选择最有意义，最能引起读者共鸣的一两则细节下笔。此外，事件描述并不是文章的全部，学生需要着重描写经历背后内心的感悟或带来的影响。在文章篇幅上，如果没有特殊的要求，建议保持700字左右。适中的篇幅不会给审阅者带来阅读上的压力，也避免了态度不端正的误解，让你的文章变得简捷而方便阅读。　　3、连贯性　　申请Essay是最受学生自我控制的部分，因此更具有弹性和粘合性。申请材料更像是人生的细小碎片，你需要通过Essay整合串联起这些片段信息，给审阅者传达一段完整的，有目标的人生经历，而这个目标就是你选择这所大学的有力佐证和说明。因此，Essay的叙述需要有一条明确的逻辑线，脉络清晰，故事发展自然顺畅。尽量避免插叙，会显得重点模糊，思维混乱。最后，如果在Essay中无法完整的表述自己，也可以通过其他部分补充详细内容。说明性说明性是美国大学教育中定义学术写作的一个要义。申请Essay的目标是让审阅者理解你所希望表达的内容和想法，因此，简单粗暴的描述你的经历，真实直接的表达你的情感。过于晦涩的隐喻，让人“看不懂”并不是显示文章深度的有效方式。其中，细节说明能让你的作品更具真实性。对于要表述的内容，想要表达的思想要精确的表达出来，感染到读者，让读者信服，从而体现文章的真实性。

　　现在很多人希望到国外留学，特别的美国的留学。那么美国留学申请书要怎么写呢？这就随来看看美国留学申请文书的写作内容与技巧是什么。 　　一、写作内容 　　1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历，并评价对你造成的影响。 　　2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的关注话题以及对你的重要性。 　　3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。 　　4.描述一个影响你的人并说明对你的影响，该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品（比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面）中的。 　　5.（可以叙述）一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景，描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历，或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。 　　6.（如果以上题目没有合适的题材）请自行选择一个题目。 　　此外，common学校除了以上文书要求外，还会有supplement文书内容，例如斯坦福大学在13年申请补充文书部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超过提供的空间。 　　其中一篇有关于在人生智力发展方面，哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友，让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事，并阐述原因。 　　二、美国本科申请文书写作攻略 　　1.整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。不要担心现在就要完成所有的写作，一篇申请文可以变化成多个版本，可以运用到很多地方/还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴，随身携带纸和笔，因为你从来不知道何时会有好的想法。 　　2.研究和理解写作的主题-你自己，才能思考如何写作。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。 　　3.自我评估。你看到多少个版本，是否有什么特别的主题？确定你的兴趣，才能以及动机，需要一定的时间，不一定要一次完成。例如：你有想帮助需要帮助的人的意愿吗？有投身于公共服务的渴望吗？有与生俱来的经商才能吗？ 　　4.决定用什么材料向大学展现你自己。（根据不同学校的申请文要求以及你对自己的定位，所呈现的材料会不同）。思考申请文的问题，给出答案，思考一段时间，接下来能产生更多的想法。简单记下来所有的小点，否则你会忘记。 　　三、留学申请材料 　　1. 中英文成绩单/在读证明/毕业证 　　中文件及英文翻译件均盖学校章，每份上面应包含具体课程的学分或学时，提供学校的评分体系（比如满分为100，合格分数为60）。每份（一份原件及翻译件）装入有学校字样的信封再封口盖章。 　　中文版高中毕业证复印件，英文版高中毕业证复印件，中英版的每份都要学校教务处盖章。 　　如学生尚未毕业，提供中英文在读证明即可。（范例如Attachment Chapter4-1） 　　2.英文考试成绩报告复印件（TOEFL/IELTS/SAT），在选好学校后，学生还需要与考试中心联系，向所选学校增送正式成绩报名。 　　3、推荐信。推荐信通常包括3封，一份是School Report，是你的学校给你出具的官方推荐，国外一般有Counselor即升学顾问来完成，国内可以找校长、年级组长、班主任来完成，或者你指定某个老师担任你的Counselor来完成；另外两封叫做Teacher Evaluation，是任课老师（一定要教你课）对你的评价和推荐。由于你高二的表现也至关重要，因此联系推荐人的事情也等到高二结束以后才可以开始办理。如果某些学生还有额外的推荐信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。 　　4、父母工作收入证明和银行存款证明。这些也一般在申请开始的时候办理即可。 　　5、TOEFL和SAT成绩单。一般TOEFL和SAT成绩单是要求由考试机构直接寄给学校。 　　6、学校要求填写的其他不能网上递交的表格，比如奖学金申请表格和家庭收入情况表等。 　　7、除此之外，如果学生还有补充材料，比如简历（尽管学校不要求提供）、获奖证书复印件、作品集、音乐CD等等都可以邮寄给学校。少数学校要求Writing Sample。极个别学校甚至需要护照复印件或者一张照片。

写作思路：把你想上耶鲁大学的理由写下来。申请书范文：Dear Sir/Madam尊敬的先生/女士：Iam writing to apply for admission to your Graduate School to pursuea Master＇s Degree in Computer Science。 My intended date of entrance is fall 2004。我想申请你的研究生院计算机科学硕士学位。我的计划入学日期是2004年秋季。In July 2001， I obtained my BA in Computer Science from Shanghai Jiao Tong University. My undergraduate record is excellent.2001年7月，我在上海交通大学获得计算机科学学士学位。我的本科成绩很好。Ihave taken the TOEFL and the GRE Advanced Test.My scores on the two tests are 630 and 980 respectively.In addition， I have sufficient financial resources to meet my educational expenses.我参加了托福和GRE高级考试测试，我的两次考试的分数是630和980分别在另外，我有足够的财力来支付我的教育费用。Ihave always been interested in Computer Science.I would appreciate it very much if you would send me the necessary application materials for graduate admission at your earliest convenience.我一直对计算机科学很感兴趣，如果您能尽早给我寄去必要的研究生入学申请材料，我将不胜感激。Yours sincerely！谨上！

　　很多学生会选择去美国耶鲁大学就读，那么美国耶鲁大学的申请文书该怎么写呢？和一起来看看吧!下面是我整理的 美国耶鲁大学申请文书范文 ，欢迎阅读。 　　 美国耶鲁大学申请文书范文 　　I"M GOING RUNNING TODAY. I am not concerned about my calorie consumption for the day, nor am I anxious to get in shape for the winter season. I just want to go running。 　　"今天我要去跑步。我不是担心一天的卡路里消耗，我也不是渴望在冬季保持自己的身材。我只是想去跑步。 　　I used to dislike running. "If you don"t win this game, you"re all running five miles tomorrow," the field hockey coach used to warn, during those last days of October when the average temperature seemed to be decreasing exponentially. And so, occasionally, my grief-stricken team would run numerous miserable laps around the fields. At the end of these excursions, our faces and limbs would be numb, and we would all have developed those notorious flu-like symptoms; but the running made us better in the long run, I suppose. Nevertheless, I counted down the days until the end of the field hockey season, vowing never to put on a pair of running shoes again. Then I surprised myself by signing up for outdoor track in the second half of sophomore year. I was foolish to have believed that I could ever escape this insidious and magnetic addiction。 　　我过去并不喜欢跑步。“如果你们没有赢得这场比赛，明天你们所有人都得跑5英里。”曲棍球教练过去常常警告;那是十月的最后几天，平均气温仿佛呈指数般骤降。是的，偶尔，我们可怜的球队队员会在田径场上痛苦地跑上很多圈。在长跑结束的时候，我们的脸和四肢会变得麻木，我们都会出现类似臭名昭著的流感一样的症状;我猜想，就长远而言长跑对我们有利。尽管如此，我都会数着距离曲棍球赛季结束还剩几天，并发誓绝不再穿上跑鞋。然后，连我自己也感到惊奇，十年级下学期的时候，我又报名参加了室外径赛队。我傻乎乎地以为我本可摆脱这种渐渐积累且磁性般的跑步瘾。 　　Anyone would have thought that I"d be off the team in a few days, but the last week of January caught me splashing through puddles of melted ice, and February winds nearly blew me off the track. I looked forward to practices this time around, to the claps and the persistent cheers of my fellow trackies. I was feeling a "runner"s high" spurred by the endorphins released by exercise. But to attribute my affinity for running solely to chemistry diminishes the personal importance that running has for me。 　　任何人都以为我会在几天内脱离径赛队，但一月的最后一个星期，我跑过冰雪消融后的水坑，水花飞溅;二月的风里，我几乎被吹离跑道。我期待在这个时节训炼，以回应同伴队友的鼓励和不断的喝彩。我感受到因锻炼释放的内啡肽刺激产生的跑步者的快感。但是，仅仅把我对跑步的爱好归结于化学反应是降低了跑步对我个人的重要性。 　　I like running—in the cool shade of the towering oak trees, and in the warm sunlight spilling over the horizon, and in the drops of rain falling gently from the clouds. Certain things become clear to me when I"m running—only while running did I realize that "hippopo*****i" is possibly the funniest word in the English language, and only while running did I realize that the travel section of The York Times does not necessarily provide an accurate depiction of the entire world. Running lends me precious moments to contemplate my life: while running I find time to dream about changing the world, to think about recent death of a classmate, or to wonder about the secret to college admission。 　　我喜欢跑步-在高耸橡树阴凉的树荫里，在从地平线溢漫出的温暖阳光里，在从云彩中落下的雨滴里。当我跑步时，有些事情对我会变得清晰。只有当我跑步时，我才意识到，河马可能是英语里最搞笑的单词;只有当我跑步时，我才意识到《纽约时报》的旅游版并不一定提供了对整个世界的准确描绘。跑步给了我思考我的人生的宝贵时刻：跑步时，我有时间去梦想改变世界，去思考最近去世的同学，或去猜想大学招生的秘密。 　　Running is the awareness of hurdles between me and the finish line; running is the desire to overcome them. Running is putting up with aches and pains, relishing the knowledge that, in the end, I will have built strength and endurance. Running is the instant clarity of vision with which I can see my future just one hundred yards in the distance; it is the understanding that these crucial steps will determine victory or defeat。 　　跑步是对我和终点之间的障碍的意识;跑步是克服这些障碍的愿望。跑步是忍受疼痛，品味这样的认知：最终，我会建立起力量和耐力。跑步是瞬间视野的清晰，使我看到我的未来只在百码以外;跑步是一种理解：剩余的关键步子将决定成败。 　　Running is not the most important thing in the world to me, but it is what fulfills me when time permits. And right now, before the sun goes down, I like to take advantage of the road that lies ahead。 　　跑步对我并不是世界上最重要的事，但它却在时间容许下让我充实满足。现在，日落之前，我想利用前方的道路，再跑上一回。

出国 留学 可以让我们领略国外的 文化 、美景，感受当地的人文风光。申请出国留学当然是要写本科留学申请文书的。下面就是我给大家带来的2021本科留学申请文书 范文 怎么写_2021留学申请文书，希望能帮助到大家! 2021本科留学申请文书范文 Dear _, I believe that university offers an excellent opportunity to further my learning in a more challenging environment and to deepen my understanding of the knowledge and skills I already have. I am keen on all aspects of business, but am particularly interested in accountancy/finance and management. Through my current study I have learned to be more computer literate and how to effectively manage my time. I became interested in accountancy when studying the finance unit in business studies and I am now completing an As level in this subject as I felt this would give me a sound footing when starting my university course I gained an As level in sociology which has sharpened my ability to analyse information in depth, which is vital for management. Sociology has also helped me appreciate people"s different needs in society, which I see as an important feature in business One responsibility that I held for a year was the role of the middle school prefect. This helped me to gain an insight into typical basic management responsibilities. In Year 13 I then became a senior prefect and our role within the school is to help out with such activities as fund raising and the school fate Taking part in the Young Enterprise scheme taught me many skills; how to work independently and with a team which was one of the keys to our company"s success as “best company” I attended a young enterprise presentation day where we were privileged to listen to guests speaking about becoming an entrepreneur. This brief course inspired me with a wish to one day own my own business. I feel that an accountancy/finance and management course will help me to place myself in the sector in which I am most interested and give me the aspiration to eventually achieve this In the sixth form work experience is optional but I believed I would gain great benefit from such a placement. I was fortunate to get a two-week placement in Lloyds TSB bank in Nottingham. I was given a great deal of responsibility; my time was divided into various departments such as the customer service department, finance department, balancing accounts with the cashiers. As a result of my success with Lloyds TSB the manager offered me full time employment with training should I decide to take that route I held a part time job for 2 1/2 years in which I worked as a counter assistant in a busy restaurant in my local town. From this I learned many skills such as working in a fast busy environment, handling money and a great deal of customer service and teamwork In my spare time I enjoy socialising with my friends and family. I enjoy reading and one of my favourite authors is Terry Pratchet. I enjoy music and I listen to many different styles. I am particularly interested in IT and much of my time is spent researching on the web From my experiences and personal ambition I am confident that I have the necessary self-motivation and commitment to succeed in accountancy finance and management and I look forward to taking advantage of all the opportunities that university life has to offer. Yours sincerely, xuexila.com/shenqing/ 英国本科留学一年费用 一、学费 英国本科学费是根据学校差异、地域的不同而定的，且因专业的不同也会有较大的差别。 英国留学的热门专业为商科、理工和传媒，学费平均在12万到25万人民币之间。 学费比较便宜，中国留学生选择比较多的大学有约克大学学费约12万元/年;诺丁汉大学学费约12.4万元/年;谢菲尔德大学约15万元/年;埃克塞特大学学费约12.4万元/年，格林威治大学约13万元/年。 二、生活费 根据留学生生活水平和消费习惯的不同而有所变动，难以做出统一的衡量，生活费包括伙食费、住宿费、交通费及必要的零用花费，按照一般留学生的消费水平，在英国留学一年的生活费大约在5000-6500英镑，伦敦地区生活费在8000英镑左右。基本介绍情况如下： 1.住宿费 英国大学为一年级外国留学生提供校内学生公寓。常常是3至7位学生合住一套住房，这种学院宿舍(自炊)每周的费用约为120至200英镑。 2.餐费 英国一般每日三餐的开销大学一个月150英镑是较为普遍的情况，如果留学生吃的水平更高一些，一个月大约300英镑左右也足够了。 3.杂费 在英国留学还可能需要购买一些日用品和支付交通费用，这些杂费每个月大概是100-200英镑的支出，具体看外出的频繁度以及距离的远近。 综上来看英国留学的费用在25万～35万之间。 英国留学受欢迎的城市 1.伦敦 说到欢迎的英国留学城市，伦敦无疑是当之无愧的第一名。伦敦是英国经济、文化、金融、政治中心和世界的旅游胜地，在这里，有很多国际大型金融机构驻足于此，在伦敦各大高校就读经常有机会第一时间接触各大公司的招聘信息。如果同学希望在留学期间获得实习或工作机会，那么伦敦是上上之选。 2.爱丁堡 爱丁堡是苏格兰首府，位于苏格兰中部，是英国的历史文化名城。爱丁堡的 教育 也很发达，英国最古老的大学之一爱丁堡大学就坐落于此，现在还是世界顶尖。全球权威世界 大学排名 QS2019年把爱丁堡大学排名世界18位，位列苏格兰地区第一名。 3.曼彻斯特 曼彻斯特地处英格兰中北部，是英国重要的商业、金融、工业、文化、交通枢纽中心，是英国第二繁华城市。曼彻斯特还是英国的第二大经济体，金融与专业服务业在英国各地区中排名第一。在2019QS求学城市排名中，曼彻斯特位列世界第29位。 4.伯明翰 伯明翰位于英格兰中部，接近英格兰地理位置的中心，距伦敦仅160千米，乘火车到伦敦需1小时20分钟。伯明翰是全英主要制造业中心之一，是仅次于英国伦敦第二大城市。英国25%以上的出口产品是在伯明翰区域制造的，目前经济正向第三产业转移，金融业和旅游也发展相当迅速。 5.利兹 利兹是英国约克夏——横勃塞得地区首府，是一个集文化、艺术和商业于一体的城市。利兹的绿化非常好，公园、 高尔夫球 场和绿化带约占全市总面积的三分之二之多，是欧洲绿化城市之一，曾经被英国政府授予“环境优良城市”称号的四个城市之一。 本科留学英国专业选择技巧 一、 兴趣 爱好 选专业要选择自己喜欢的，这样才可以保证自己学习起来能够全神贯注，因为有兴趣，才会有深入了解的动力，大家学习起来也会更加的开心，在研究的时候不容易中途放弃。 而一般兴趣的培养是需要一定的时间的，大家基本上在国内阶段，就会对自己的爱好有一定的了解，这样后续确定专业的时候也会比较的容易，当然还是多备选几个，增加成功率。 二、未来规划 就业的规划也是不可少的，热门行业也要看到未来发展的前景，大家要考虑到专业未来的变化，目前理工科的变现率会高一些，但并不意味着绝对，要有在本行业中做出实绩的信息。 就业的地点也要考虑到，毕竟中英有着不小的差异，大家在英国获取的知识，在国内不一定能够完美的适用，而专业不同适配度也会有差异，这些都是需要大家早点看清楚的事情。 三、光环 学校的名气很大程度上是直接和学生的学历含金量挂钩的，所以有不少的学生，会选择一所排名高的院校，这样在专业上会进行妥协，选择相对冷门的类型，这样可以进行弥补。 大部分的情况下，为学生提供的专业硬件和校内的配套服务，都是会齐全得多的，毕竟实力在那里，可以获取的福利也会多一些，当然大家如果是在热门的专业中，能够享受更多。 四、专业排名 不过也不能够排除一些总排名一般，但是个别专业非常优秀的专业，有不少偏文或者偏理的学校，在专业上虽然都有设置，但是大家都知道其热门的项目。 而学校为了保持自己的优势，也会重点发展优势的专业，在资源的倾斜上会更不公平一些，会为热门的专业提供更好的发展背景，而在这类专业中学习，会更有利于发展。 2021本科留学申请文书范文怎么写相关 文章 ： ★ 2021大学本科留学申请书范文 ★ 2021出国留学申请书内容范文 ★ 2021外国本科留学个人申请书 ★ 2021个人留学申请书范文 ★ 2021大学留学申请书范文 ★ 本科2021年出国留学申请书 ★ 2021常用出国留学申请书参考模板 ★ 2021韩国留学申请书范文中文 ★ 本科留学申请书2021年 ★ 2021公费留学申请书范文

1、什么是PS——PS就是Personal Statement。顾名思义就是个人陈述2、撰写 PS的注意事项1）、.切忌套用模板，好的PS是千锤百炼的结果，是自己的思想或成就的结晶。初稿时可以借鉴他人的一些元素或经验，但是最终的PS应该是“自己的”——必须具有自己的特点。2）.要注意PS与其他材料的配合，比如推荐信，CV等，PS也要有所突出和重点，不需要面面俱到。3）.最好不要有表达上的问题，自己要用自己拿手的有把握单词和句式，千万不要因为想多样性，而去多样性。4）.一定要按照学校的要求来写PS，比如字数要求等。所以在网申提交PS时一定要看清学校的要求，不要答非所问。PS的字数不要超过学校的字数要求，也不要写得太少。2、PS作用与目的出国留学PS在整个的申请过程中的作用是不容置疑的，好的PS可以吸引教授的眼球，可以弥补一些其他方面(比如GT)的瑕疵。因为在国外，教授的权利还是比较大的，大部分学校都是如此。所以能让一个教授看上你，你就会很有希望。所以我们写PS的一个主要目的就是要全面的展现自己的优势并吸引住教授(最好的PS是可以让教授亲自去联系你)。3、如何写好PSPS要写好，难度很大，想好解释好如何写PS难度也不小，从宏观上说，有两个方面，一方面是内容，另一方面是表达。内容怎么样才算是好呢?其实答案不唯一，我个人觉得内容要跟着自己的目的走。有的放矢，假设自己PS的读者，我觉得可以把读者局限到自己想套的教授的范围内，要想方设法让教授眼前一亮，不过说得容易，做起来很难。表达是另一个难关，特别是对于我们习惯了中文思维的同学更是如此。所以要想写出好的PS，如何表达，语言关是一定要过的。

还是需要针对自己的想法去写，这样就是可以更好的融合市场需要。留学美国，就是很好的一个做法，前途还是很棒的。

编者按： 1） 原句：In the school, Miss Li always been an inspiring source of help and support for me and others throughout the year... 1） 原句：In the school, Miss Li always been an inspiring source of help and support for me and others throughout the years. 我分析： “always been” Incorrect tense or missing word. “throughout the years” Flows better at the beginning of the sentence. “me and others” Reads awkwardly. 改正后：Throughout the years, Miss Li has always provided an invaluable source of assistance and support to many, including myself. （2）原句： Miss Li is not only a mechanical teacher but also in charge of computer lab. 我分析： “is not only” Limit the use of the weak ‘to be" verbs. “mechanical teacher” Can this more specific? “in charge of” Directs. 改正后：Miss Li not only teaches mechanics, but also directs the computer lab. （3）原句：Although her work is numerous, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. But, with her creative mind, she was never content with merely doing her job, either. 我分析：“is numerous” Awkward. “But, with her…” Awkward transition. ‘But" does not work well at the beginning of the sentence here. 改正后：In spite of an immense workload, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. Moreover, driven by her creative mind, she never settled with merely completion of her job. （4）原句：Once the problems came in, she thought them from unique angles and put forward many good ideas to solve them. 我分析：“put forward” Better word…presented…suggested… 改正后：Once aware of the problems, she attacked them from unique angles and presented many practical and novel solutions. （5）原句：Facing the conflict between the shorthand of the school and TOEFL, she chose to instruct her students to finish the courses of Mechanical CAD. 我分析：“Facing the conflict…” This sentence is somewhat unclear, especially upon the first reading. I have attempted to clarify the situation. 改正后：Facing a conflict between the need to take on extra responsibilities to alleviate a shortage of teachers at the school and preparing for the TOEFL, she chose to instruct students in courses of Mechanical CAD. （6）原句： It is evident that burden of work effected her preparation for TOEFL, because she got GRE 2100 under less pressure from work. 我分析： “It is evident” I have rephrased for clarity and improved flow. “effected” affected. 改正后：That burden of increased work negatively affected her preparation for TOEFL, as demonstrated by her significantly better score on the GRE when she faced less pressure from work. （7）原句：When she decided to leave us, although I, as director of this school, hate to let her go, I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons. 我分析： “I, as director…” I is unnecessary and confuses the sentence. 改正后：When she decided to leave us, though as director of this school I hate to see her go, I offered my full support. I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons. （8）原句：I dearly hope that you will consider his application favorably. 我分析： “dearly hope” sincerely. “consider his application” her application. You have referred to the recommended teacher as ‘she" and ‘miss" throughout. 改正后：I sincerely hope that you will consider her application favorably and am confident you will be enlightened by her talents at your school. 总体评论： 千疮百孔的英文，语法错误、用词不当、句子结构不恰当，都可以分散阅读者的注意力，给阅读者造成误解，无法看懂你究竟要说什么。要知道评审委员要阅读上百份申请材料，你的错误可能使他（她）丧失对你的兴趣和信心。 在申请文书写作中应当注意： 使用正确的英语写作 要坚持使用明确、直接和具体的表达方式 删除不必要的词汇和语句 坚持使用主动语态 避免柔和、无色彩、犹豫和不果断的语言。 语法错误经过反复的阅读是可以更正的，但是用词不当和句子结构不恰当的毛病改正起来则比较困难，对于英语不是母语的人士来说，需要长期艰苦的磨练。在以后的篇章里，将继续分析片语使用、选词、句子结构和篇章开头结尾方面的错误。

人在国内，学校在香港，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的留学自荐信和留学推荐信来说明并展示自己的能力。下面为大家带来香港的大学入学申请文书写作之推荐信与自荐信。　　写好自荐信：　　1、求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度，切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力，弄虚作假，自欺欺人，涂改自己的成绩，夸大自己的特长，在是否当学生干部一栏自封几个头衔，在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉，这些错误思想和做法都很不足取。　　2、突出个性，巧妙包装。　　3、掌握分寸，措词得体。　　4、有的放矢。写自荐信应讲究分寸。　　5、言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲，意思是否表达清楚，用语是否得当，文法及标点力求准确无误。　　写好推荐信：　　一些留学生在挑选写推荐信人的时候，往往会进入一个误区，认为请名头越大的人写越好。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑。　　如果你是应届本科生毕业，那么写推荐信的人应该是任课的教授，一个专业课老师，一个基础课老师。这样，一个在专业上突出你的长处和学习能力，另一个则体现你的基础素质等方面。而对于在职的人来说，写推荐信的人可以是公司的直接上司和有学术专长的教授。　　推荐信要突出个人亮点。在推荐信中，并不是把这个人的优点写得面面俱到就是好推荐信，因为这样并没有突出申请者与众不同的亮点。同时，在国外的院校里，他们每天要收到很多封推荐信，有亮点的信自然会吸引人的注意。一封推荐信中有一个主要的闪光点并有具体例子佐证你的优点即可，这样会给招生人员留下较为深刻的印象。许许多多的推荐信都犯着一个相似的错误，那就是几乎满篇都是溢美之词，但却不举一件事例来证明。　　以上就是为大家带来的香港大学入学申请文书写作之推荐信与自荐信，希望能够对大家有所帮助。

（1） 原句：In the school, Miss Li always been an inspiring source of help and support for me and others throughout the years. 我分析： “always been” Incorrect tense or missing word. “throughout the years” Flows better at the beginning of the sentence. “me and others” Reads awkwardly. 改正后：Throughout the years, Miss Li has always provided an invaluable source of assistance and support to many, including myself. （2）原句： Miss Li is not only a mechanical teacher but also in charge of computer lab. 我分析： “is not only” Limit the use of the weak u2018to beu2019 verbs. “mechanical teacher” Can this more specific? “in charge of” Directs. 改正后：Miss Li not only teaches mechanics, but also directs the computer lab. （3）原句：Although her work is numerous, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. But, with her creative mind, she was never content with merely doing her job, either. 我分析：“is numerous” Awkward. “But, with heru2026” Awkward transition. u2018Butu2019 does not work well at the beginning of the sentence here. 改正后：In spite of an immense workload, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. Moreover, driven by her creative mind, she never settled with merely completion of her job. （4）原句：Once the problems came in, she thought them from unique angles and put forward many good ideas to solve them. 我分析：“put forward” Better wordu2026presentedu2026suggestedu2026 改正后：Once aware of the problems, she attacked them from unique angles and presented many practical and novel solutions. （5）原句：Facing the conflict between the shorthand of the school and TOEFL, she chose to instruct her students to finish the courses of Mechanical CAD. 我分析：“Facing the conflictu2026” This sentence is somewhat unclear, especially upon the first reading. I have attempted to clarify the situation. 改正后：Facing a conflict between the need to take on extra responsibilities to alleviate a shortage of teachers at the school and preparing for the TOEFL, she chose to instruct students in courses of Mechanical CAD. （6）原句： It is evident that burden of work effected her preparation for TOEFL, because she got GRE 2100 under less pressure from work. 我分析： “It is evident” I have rephrased for clarity and improved flow. “effected” affected. 改正后：That burden of increased work negatively affected her preparation for TOEFL, as demonstrated by her significantly better score on the GRE when she faced less pressure from work. （7）原句：When she decided to leave us, although I, as director of this school, hate to let her go, I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons. 我分析： “I, as directoru2026” I is unnecessary and confuses the sentence. 改正后：When she decided to leave us, though as director of this school I hate to see her go, I offered my full support. I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons. （8）原句：I dearly hope that you will consider his application favorably. 我分析： “dearly hope” sincerely. “consider his application” her application. You have referred to the recommended teacher as u2018sheu2019 and u2018missu2019 throughout. 改正后：I sincerely hope that you will consider her application favorably and am confident you will be enlightened by her talents at your school. 总体评论： 千疮百孔的英文，语法错误、用词不当、句子结构不恰当，都可以分散阅读者的注意力，给阅读者造成误解，无法看懂你究竟要说什么。要知道评审委员要阅读上百份申请材料，你的错误可能使他（她）丧失对你的兴趣和信心。 在申请文书写作中应当注意： 使用正确的英语写作 要坚持使用明确、直接和具体的表达方式 删除不必要的词汇和语句 坚持使用主动语态 避免柔和、无色彩、犹豫和不果断的语言。 语法错误经过反复的阅读是可以更正的，但是用词不当和句子结构不恰当的毛病改正起来则比较困难，对于英语不是母语的人士来说，需要长期艰苦的磨练。在以后的篇章里，将继续分析片语使用、选词、句子结构和篇章开头结尾方面的错误。

当需要经费来开展活动时，如何去申请呢?那么大家知道关于经费 申请书 应该要怎么去书写，有哪些 范文 大家知道吗?不知道的小伙伴不妨来看看!以下是我为您整理的经费申请书模板，衷心希望能为您提供帮助! 经费申请书1 关于申报太阳能路灯项目的请示 自治区科技厅： 为进一步改善农牧民的生活环境，加快新型城镇、新农村建设步伐，我县拟争取自治区科技厅太阳能路灯项目。具体内容如下： 一、项目名称：太阳能路灯项目? 二、建设单位：__新能源研究所(__太阳能科技开发公司) 三、项目地址：__镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡 四、项目规模：项目实施道路全长11公里，每30米安装路灯1盏，共需安装太阳能路灯367盏。其中__镇5公里167盏;伊车嘎善锡伯自治乡5公里167盏;大西沟乡1公里33盏。 五、项目投资概算及资金来源：太阳能路灯每盏4500元，总投资165万元，争取项目资金66万元，地方配套资金99万元。其中__镇总投资75万元，争取项目资金30万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元。伊车乡总投资75万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元;大西沟乡总投资15万元，争取项目资金6万元，县财政配套4.5万元，乡镇自筹4.5万元。 六、效益分析：该项目在节能减排、利用绿色能源照明方面具有很好的示范作用，具有明显的社会效益、经济效益和环境效益。项目的实施将加快__镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡三个乡镇的新型城镇和新 农村建设进程。 现将太阳能路灯项目进行上报，恳请自治区科技厅予以批准立项为盼! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书2 __区文教局： __文体活动中心已于___年6月正式投入使用，中心建筑面积4800平方米，总投资800万元人民币。中心集职业技能培训、 瑜伽 健身、桌球房、乒乓室、电子图书阅览、工业品展示厅、民间艺术展示厅、电脑培训等功能为一体，是加快融入中心城区的重要载体，也是居民进行业余文体活动的重要场所，提高了__百姓精神生活和礼貌程度。 由于前期总投资额较大，为保证文体中心的有效运作，把中心打造成街道一流的活动场馆，更好的发挥功能，特向区文教局申请经费50万元。 以上请示当否，盼复。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书3 一、客运公司经费现状及问题 客运公司全年运费价格一直是按省物价局、省交通厅文件规定制定的票价标准在执行。今年1月1日起，国家实施成品油税费改革，取消公路养路费，客运附加费等6项税费后，省物价局、省交通厅联合下发了《关于认真做好实施成品油价格和税费改革后公路旅客运输价格管理工作的通知》文件，对道路客运票价测算出台了新的政策，重新核定公路旅客运输价格。根据客运票价调整以后，去年全年运费为140万元，因公司化运作成本费用高，140万运费已无法操作，故申请政府增加补贴。 二、物价普遍上涨，导致运营成本增加，影响了营运价格的稳定 随着石油价格的提高，人员工资的大幅增长， 其它 物价都有所上涨，而我公司运营价格却仍然按2002年核定的基准运价执行。对此，客运企业和车主对新核定的价格意见很大，认为票价中的客运附加费虽然取消了，但是它包含在了燃油的消费税里，即燃油的价格当中，不影响客运成本和运价水平;再由于近几年原材料及燃油价格大幅上涨，客车运输成本也大幅增加。如2003年客车燃料费为2.79元/升，上涨到2009年4月的5.22元/升，涨幅为87.09%;车辆 保险 由原来的3600元/辆上涨到6670元/辆，涨幅为85.27%;驾驶员工资由原来的800元人/月上涨到1500元人/月，涨幅为87.5%。随着运营成本不断增加，致使客运经营 企业运营 利润微薄甚至只能保本甚至亏本。 虽然国家给了客运公司部分燃油补贴，但不足以弥补燃油涨价带来的成本上升。2006年短途客运燃油补贴为每辆车5294.81元;2007年短途客运燃油补贴为每辆车7730.27元;2008年短途客运燃油补贴为每辆车15307.69元;2009年短途客运燃油补贴为每辆车3240元，与2007年的燃油价格比，仍有24691元的涨价支出不能得到弥补。 近年来，因受国际石油价格持续居高不下的影响下，全国各地各类动力燃料油的价格几度上涨，这致使大部分运输企业出现经营效益明显下降，营运利润空间收窄，年度经济利润指标难以完成，甚至即将出现亏损的局面。 三、公司化经营现状令人担忧 当下，大多数企业采取全额融资的方式由经营业主出资购车，或采取“单车租赁经营”的方式，实行全额风险抵押的单车承包经营。这种经营方式实质上是经营权的变相转让或转卖，为在5年内彻底实行公司化经营的方针政策不相符这就导致企业与车主之间由于产权不清晰，而造成纠纷不断。而我公司实现公司化的过程中使得费用增加，从而增加了成本，使得每年140万运费很难维持现状。 四、解决车辆自身存在的一系列问题 近年来，我公司面临着车辆耗油多、磨损大、 修理 费用高，运营成本增加。部分车辆加重了企业的负担，因政府财力有限及投入的限制，公司只得在政府补贴之外每年投入部分资金用于车辆维护，勉强维持运营，目前的我公司客运现状与经济社会发展要求还存在一定差距，在经营过程中利益受到严重影响。 五、出现以上情况的建议及意见 我公司会多 渠道 筹集资金，加大资金投入，改善路况，清除非正常成本。依法增加运营，保护合法经营权益，从硬、软两方面为喔公司客运提供一个良好的运营资本环境。 1.实行多元化运营。针对其他公司等运营需求，制定可操作性操作，调整班线时段，合理划分时间，从而减少空载率，降低成本，达到平衡运力的目的。 2.实行集约化运营。针对我公司客运的特殊性，尤其是客源的不稳定性，实行集约化经营，统一调派运力，提高实载率，降低运营成本，解决淡季运力过剩、旺季运力不足的问题，减少无序竞争，有序经营。但要从根本上解决此类问题，在源头上做好运力和运量的合理配置工作。 3.确保客运价格合理性。我们客运公司既要考虑当地老百姓的经济承受能力，客运价格不宜太高，又要顾及车主利益，确保正常的运营。因此，保持价格在正常范围内适当浮动。 4.我公司人员要定期参加交通运政部门定期组织的从业人员进行有关法律法规、知识技能、道德规范等培训，或上岗前实行培训考核，合格后持证上岗，增强从业人员的法律意识、道德意识、安全意识，提高农村客运的运营服务质量。 5.在政府的领导下，努力做好客运道路运输安全的宣传工作，把运输安全的 政策法规 宣传每一位员工身边，提高司机的安全意识，使客户充分认识到我公司的责任意识，从而增加我公司的行业知名度，增加运量。 以上是我公司存在的营运经费方面的一些问题和建议，及在经费方面的状况 报告 ，希望上级领导批准! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书4 尊敬的学院领导： 为积极配合学院的评建工作，展示经管学院五年来 教育 成果与校园 文化 建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估，为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情，我院将在2014年4月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求，我们拟定了晚会的经费预算(附后)，恳求得到学院的支持。 妥否，敬请领导批示! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书5 市人民政府： 近年来，在市委、市政府正确领导下，我乡的经济和社会各项事业快速发展，并取得了显著成效。今年，我乡将按照市委、市政府的统一部署，认真开展各项工作，确保圆满完成各项工作任务，在当前的工作中，我乡有以下几方面的工作还需市政府在资金等方面予以大力支持和帮助： 1、黄金大道拓宽改造工程问题。去年8月我乡启动了对原唯一县通乡公路——黄金大道实施拓宽改造工程，工程按规定进行了招投标，工程拓宽改造总里程为 12公里，工程总造价1390多万元(含招标后增加项目)，而上级补贴资金为30万元/公里，项目资金缺口达1100余万元，而我乡几乎无资金确保工程如期完工。 2、入乡便道养护问题。由于石江乡只有黄金大道一条县通乡公路，为不影响群众出行，我乡在黄金水库边新修了一条临时入乡公路，总投资80余万元，目前尚欠工程款40余万元。 3、招商引资启动资金问题。我乡属非资源型乡镇，经济发展的重点为招商引资，招商引资前期投入较大，而我乡资金困难，为确保完成招商引资工作任务，请市政府给我乡安排一定的招商引资启动资金。 为确保我乡黄金大道拓宽改造工程、入乡便道养护、招商引资等工作顺利进行，恳请市政府就以上三方面的工作给予我乡一定的资金扶持。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书6 __人民政府： 近期不法分子利用晚上等时间，对长龙山区块矿产资源进行非法挖采，如不及时采取 措施 ，会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源，有效扼制非法活动，防止国有资源流失。经街道党工委研究，决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力，加强打击力度。经初步预算，约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限，恳求区政府补助该项经费10万元。 妥否，请予审核批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书7 --市人民政府: 我们学校是一所公立全日制学校，负责社会主义新农村新龙村5300多名 儿童 的九年义务教育。学校现有学生807人，教师29人。十多年前，为了普及这两个基础，修建了一座总面积为1010平方米、长580米的三层教学楼。 由于各种客观原因,校园里的一些设施严重老化,如教学楼的窗户老化和腐烂了,教学楼是确定为不合格的由市防雷测试中心,还有墙壁上的大裂缝和倾向靠近路边。所有这些都对教师、学生和附近居民的生命和财产构成了严重威胁。目前，校园资金不足，无法进行更新和维护。现向人民政府申请协助安装铝合金门窗、安装避雷针、修理建筑物围栏。所需资金约82400元。我们真诚的请求政府的批准。(附件) 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书8 县人民政府： 在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。 按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金 1119.73万元。因非整合资产的处置(已委托国土供应中心)尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书9 尊敬的校领导： 我校学生学生会是在校各级领导、老师的关怀指导下，以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。 学生学生会自成立以来，积极宣传、认真执行学校的`各项 规章制度 ，热情为广大同学服务，加强了学校与学生之间的信息沟通，为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。 学校也多次为学生学生会的发展提供办公场所，及时保障了学生学生会的正常运转。为了更好地服务同学，现特向学校申请经费陆佰圆整(600元)为了表彰在本学期在本学期中作出了贡献的学生成员。 故向校领导申请恳请学校批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请书10 Y市财政局领导： 为应对金融危机，按照济政办字[20__]111号文件，市工业经济运行指挥部从20__年11月22日正式运作至今，在运行监控、项目推进、市场开拓、资金等要素保障和政策研究等方面做了超多工作，对保障工业经济平稳运行发挥了重要作用，得到了孙书记、张市长的充分肯定。20__年11月20日，市经贸委以济经贸字[2015]189号文件向市财政局呈报了关于申请办公经费的报告，市财政局大力支持，两次共拨付经费12万元，及时保障了指挥部的正常运转。 从目前状况看，金融危机的影响仍在继续，指挥部工作还远未结束，前两个月运行费用支出已出现极大缺口，部分办用设备和家俱需配备，房租等运行费用需支付，现再次申请解决办公经费57。78万元。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 经费申请文书范文怎么写相关 文章 ： ★ 经费申请报告范文五篇 ★ 怎么写经费的申请书 ★ 活动经费申请书的范文 ★ 经费申请报告格式范文3篇 ★ 活动经费申请书范文 ★ 经费申请书怎么写 ★ 项目经费申请书7篇模板 ★ 费用请示报告格式范文3篇 ★ 办公经费申请书范本 ★ 工作经费申请书精选2020

项目 申请书 ，是企业投资建设应报政府核准的项目时，为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可，按核准要求报送的项目论证 报告 。以下是我为您整理的项目申请书模板，衷心希望能为您提供帮助! 项目申请书1 项目名称： 项目负责人： 所在单位： 建设日期：年月至年月 说明 一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上，详细阐述项目的建设好处、建设资料、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标，做好项目的节点安排。 二、项目建设实行项目职责制。项目负责人的职责是： 1、提出本项目的建设目标和建设计划; 2、提出本项目的年度投资计划; 3、组织本项目的建设实施，负责工程投资、工期和质量保障; 4、协调本项目的内部关系，解决内部出现的问题; 5、提出本项目建设的年度报告、年度统计; 6、根据要求安排本项目理解中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告，做好验收评估的各项准备工作。 三、项目建设审批程序如下： 1、各单位确定项目负责人，提出立项申请并填写项目，带给必要的论证材料; 2、校内相关职能部门组织专家论证，专家及职能部门签署意见; 3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后，发出开工建设的批复文件，并正式拨款。 项目建设好处 总体目标 总体建设资料 分年度建设计划及阶段目标 重点建设项目经费预算总表 单位：万元 支出预算1、设备购置费2、设备维修费3、图书资料购置费4、房屋建筑物维修费5、实验材料费6、测试分析加工费7、租赁费8、业务费合计 预算总额 分年度预算额年年年年 备注说明： 1、项目建设严格实行预算制，申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中，后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。 2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。 3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的资料进行，不得随意变更。在建设过程中如确需变更时，务必坚持以下原则：务必向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料，经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低：批准建设经费额度不得突破。 4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时，需提交上年度经费使用状况报告。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 项目申请书2 广平县国土资源局： 我单位负责开发建设的广平县城区集中供暖建设用地项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下： 广平县鸿运热力有限公司创立于20__年12月，是一家利用地热能实现城镇建筑群集中供暖的专业化队伍，同时为客户提供地热资源综合利用和循环利用项目的技术及服务。 新能源综合利用和循环利用符合国家政策：《中华人民共和国可再生能源》中“国家将可再生能源的开发利用列为能源发展的优先发展对象，通过制定可再生能源开发利用总量目标和采取相应 措施 ，推动可再生能源市场的建立和发展。国家鼓励各种所有制经济主体参与可再生能源的开发利用，依法保护可再生能源开发利用者的合法权益。”根据《国务院关于加强节能工作的决定》中“优化能源结构，大力发展高效清洁能源。 引导企业和居民合理用电。大力发展风能、生物能、地热能、水能等可再生能源和替代能源。”和省市城市三年大变样及城镇现代化建设的相关文件精神，为扩大建设规模，改善城镇集中供暖利用模式，推进可再生能源建筑应用协调机制，满足广大人民群众的生活需要，增强广平县经济社会发展能力，特申请实施建设广平县鸿运热了有限公司集中供暖建设用地项目。 建设地址及建设条件：广平县鸿运热了有限公司集中供暖建设用地项目位于广平县西环美丽大道西侧，建设西路南侧。该项目用地是经广平县人民政府批复，占用农村集体土地，采用货币补偿方式，现已对该项目土地补偿工作完成。该项目建设规模拟新征土地7333、37平方米(合11亩)，其中办公及行政楼建设用地4987平方米(7、48亩)，道路硬化用地1686、68平方米(2、53亩)，公共绿地用地660平方米(0、99亩)。 该区域交通便利，基础设施目前正在建设当中，广平县县政府、公安局、检察院、广平县人面医院等准备西迁，在未来该区域作为广平县区域规划中的重点，基础设施建设必然完善。 建设规模及主要建筑内容：新建建筑面积6483、1平方米，其中地上建筑面积5968、94平方米，地下建筑面积298、45平方米。建筑内容包括：办公楼5647、84平方米，地热供暖泵站200平方米，职工食堂321、1平方米。 广平县城镇集中供暖项目拟总投资约为4500万元。一期投资1400万元，现有3个热力站已安装调试完毕，去年冬季受益面积达到20万平方米以上。二期将于明年初动工。企业自筹资金3000万元，面向社会集资1500万元。 现呈报建设用地规划方案，及相关资料请校准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 项目申请书3 __县国土资源局： __项目属__项目，该项目建成对__具有重意义，该项目位于县(区、特区)__乡(镇、办事处)__村，拟占用农用地__公顷(其中：耕地__公顷)、建设用地__公顷、未利用地__公顷)，共计__公顷。现该项目的前期相关工作已完成，特向贵局提出申请，并提供如下相关资料。 1、用地申请; 2、项目 建议书 、可行性研究报告、初步设计批复或核准文件; 3、建设单位有关资质证明; 4、建设项目用地预审意见; 5、有资质的单位提供的地质灾害危险性评估报告和压覆矿产资源评估报告及其备案材料和评审意见; 6、建设工程总平面布置图; 7、环保、林业等有关部门的审批文件(涉及林地的); 8、有资质的单位出具的拟征(占)用土地的勘测定界技术报告书和勘测定界图; 9、补充耕地方案或说明材料，涉及25度以上坡耕地的，提供证明及确认材料; 10、经批准的土地复垦方案及相关材料; 11、经批准的社保方案及相关材料; 12、土地预存款缴费凭据; 13、其他相关资料。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 项目申请书4 一、项目建设地点：_______。 二、项目主要建设资料及规模：占地___亩，建设______等。 三、项目总投资及资金来源：项目总投资_____万元。资金来源为企业自筹。 四、经济效益分析 (一)间接经济效益旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该项目建成后，将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律，每1元的旅游直接收入可带来4。3元的间接收入。与此同时，旅游业还能优化产业结构，带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展，从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善，当地的投资环境也会大为改善，从而进一步推动区域自然村的对外开放。 (二)社会效益 1、增加就业岗位旅游业是一个劳动密集型产业，能够带给超多直接和间接的就业机会。根据世界旅游组织测算，旅游部门每增加一个直接就业人员，社会就能增加5个就业岗位。这样透过本项目的建设，既能够解决周边村部分人口的就业问题，还能为当地农民中的部分剩余劳动力带给一个就业机会。 2、改善人民生活，扩大对外开放外来游客，使得外界的先进思想、 文化 、观念和信息源源不断的输入，有效促进本地文化和外来文化的交流和融合，从而加速其社会经济的现代化进程，提高人民生活水平和质量，也有利于改善投资环境，扩大对外开放。同时旅游业的发展，还将促进社会稳定，有利于当地资源的保护和 传统文化 的弘扬。 特此请示! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 项目申请书5 本项目将着重于新型量子功能材料的物性表征和新型量子功能材料的探索。主要研究方向为关联系统中的高温超导体、庞磁阻材料、石墨烯和拓扑绝缘体等材料中的电荷、轨道、自旋等自由度相互竞争、相互耦合，以及因此产生的多个量子态竞争和共存、自旋量子霍尔效应等现象。探索新型量子功能材料、发现新的量子态;对新型量子材料的物理基本性质进行研究、输运性质进行高精度测量、结合理论研究理解关联体系的物理机制;利用各种实验手段测量石墨烯和拓扑绝缘体的物理性质，研究因维数效应产生的新奇物理现象。按照项目的不同侧重点和研究手段的不同，将项目按照材料探索、物性研究、输运性质的高精度测量和低维体系四个方面展开研究： 1、新型超导材料和量子态的探索： 本课题的首要目标是探索新的高温超导材料，同时发展晶格结构和电子结构分析技术，以及超高压测量技术，分析自旋、电荷、轨道等有序现象，努力发现新的量子现象。研究内容互相补充，细分为以下几个方向： (1)新材料的探索与合成及单晶生长：探索新超导材料，主要从事铁基超导材料以及类似的层状、多层含有类似Fe—As面的多元化合物的探索，以及包含稀土和过渡元素的其他层状多元化合物中的新材料探索; 总结 样品合成和成相规律，发展新 方法 、新工艺，寻找新现象、新效应;另外将生长高质量单晶样品以用于深入的物理研究。 (2)晶体结构表征与研究：对发现的新材料进行晶格结构、化学成分的表征，从而促进材料的探索;研究新的结构现象，深入分析新型超导体的微结构—物理性能之间的关联，研究化学成键、电子能带结构，研究高/低温结构相变等，研究晶格中缺陷、畸变对超导的影响。 (3)超高压下的量子效应研究：研发一套超高压低温测量系统(100GPa，1.5K)，在此基础上研究超高压下铁基材料以及其他新材料中可能出现的新奇量子现象、超高压对超导转变的影响、高压高场下材料的物性和相图，探索高压下可能出现的新量子态和新奇量子现象。 (4)中子散射研究：研究铜氧化物和铁基高温超导材料以及其他新材料的晶格精细结构，电子自旋、电荷、轨道有序结构，研究超导材料及其母体中的自旋激发、自旋涨落的形成、演变及其和超导的关系，研究材料中形成的新的量子态和量子现象。 2、关联体系量子功能材料的物性研究： 利用谱学的方法研究新型量子功能材料的电子结构，主要包括ARPES，STM和自旋极化的STM(SP—STM)，以及红外光谱的方法研究关联系统(以高温超导体和庞磁阻材料为主)的电子结构，争取在高温超导和庞磁阻材料的机理研究中有重大突破。具体到各种谱学实验方法和强关联体系中的问题，细分为： (1)以高精度角分辨光电子能谱为手段，深入研究以高温超导体(包括铜氧超导体和铁基超导体)为主的多种新奇超导体材料。本项目将结合我们在高温超导材料和角分辨光电子能谱上的优势，对高温超导体进行深入系统的研究，重点研究超导态对称性、赝能隙、电子与 其它 集体激发模式耦合等现象。 (2)锰氧化物体系，特别是三维钙钛矿结构锰氧化物薄膜的电子结构，我们将在不同晶格参数的衬底上生长具有不同组分和厚度的高品质外延锰氧化物薄膜，用ARPES原位测量体系的电子结构。总结锰氧化物体系电子结构随组分、应力和温度的变化规律，研究电子—电子及电子—波色子相互作用对电子行为的影响，揭示电子结构和宏观物理特性之间的联系。从电子结构的角度出发试图阐明锰氧化物体系庞磁阻、相分离、电荷轨道有序等异常物理性质的内在机理。 (3)利用STM特有的原子级空间分辨率，局域态密度能谱，能量分辨谱图，及原子操纵功能。通过高分辨率的空间扫描成像，定位表 面相 关原子层结构，特别是掺杂原子的位置。研究掺杂原子对表面原子层结构的调制。通过局域态密度能谱，研究库珀电子对的激发态(超导能隙)与赝能隙(pseudogap)的关系。通过分析能量分辨谱图，研究超导序的二维结构及其演变规律。通过改变温度，调整掺杂浓度，及外加磁场，我们可以直观地观察超导序表面二维结构的变化。 (4)发展SP—STM技术研究高温超导材料中电子自旋结构。这个新型的SP—STM将能提供原子级空间分辨率和自旋极化分辨的谱图图像。利用这一工具，我们将着重研究在反铁磁与超导共存的高温超导体中的反铁磁自旋结构，超导磁通蜗旋中反铁磁核心的存在早已由SO(5)理论预测，此结果将验证SO(5)理论预测的结果。另外，我们将利用这一工具研究表面吸附的磁性原子对局域态密度能谱的影响及其与超导电子对的相互作用。 (5)建设强磁场下的红外反射谱测量系统，研究磁场下高温铜氧化物超导体和铁基超导体的准粒子激发行为。重点研究铜氧超导体和铁基超导体中电子与集体激发—声子激发/自旋激发模式的耦合问题。我们将用光学响应或光电导谱对材料的电子结构，传导载流子的动力学性质等重要信息进行分析，研究超导 配对 引起的能隙特征，揭示电子是与何种集体模式存在较强的耦合等基本信息。 (6)利用高压多重合成条件获得结构简单和性质独特的高质量的铜基和铁基高温超导体及巡游磁性体系单晶，探寻关联体系金属化过程的量子序及其调控机制。在我们成功的高温高压合成以上具有特点的多晶材料的基础上，进一步优化压力、温度和组分等极端合成条件，研制和研究在结构简单的、高质量的含卤素的Sr2CuO2+δCl2—_高温超导体单晶和可能的巡游型BaRuO3单晶，以及“111”型铁基超导体单晶体;运用多种能谱学、磁性、显微学等物理条件的综合表征体系，研究揭示这些体系的量子有序规律。 (7)利用我们发展的新的理论和计算方法，结合实验组的研究进展对多种过渡金属氧化物及其奇异物性进行定量的研究。一方面，为各种实验现象及其物理本质提供理论解释，另一方面，计算模拟并预测一些新型的量子有序现象，包括金属—绝缘体相变，轨道选择性的Mott转变，轨道有序态，Berry相等等。主要研究内容包括自旋与轨道自由度相关的量子现象计算研究;受限强关联电子系统中的量子现象计算研究。 3、量子材料输运性质的高精度测量 (1)首先我们将致力于自行研制加工一套较完备的电学、热学和磁学测量装置，其中包括热导率、热电势、能斯特效应、微晶比热和微杠杆磁强计等较独特的手段。这些装置将可以工作在低温、高真空、强磁场的极端物理条件下，测量结果的精度具有国际领先水平。将完善一套低温比热测量装置，获得比一般商业手段高出一个量级的测量精度。建造一套转角度的比热测量系统。研究非常规超导体的低能激发和配对对称性。完善小Hall探头系统和磁场极慢扫描的振动样品磁强计，精密测量磁场穿透行为，确定下临界磁场和超流密度随温度的变化关系。 (2)我们将对高温超导体、铁基超导体和钠钴氧体系进行深入的实验研究。这三个体系的共性是由于电子强关联作用，电荷与自旋自由度有分离的倾向，然而相互之间又存在着精微的相互作用，从而导致高温超导、超导与磁性紧邻甚至共存、居里—外斯金属等奇妙的物理现象。如何理解电荷与自旋自由度的关系是强关联物理的核心理论问题之一。我们可以通过选取特定的研究手段而选择性地分别探测电荷与自旋元激发，也可以同时研究二者之间的相互作用。将这些不同的手段结合起来将可以对关联体系中电荷与自旋的行为提供一个较完整的图像。我们关注的主要问题包括磁性与超导的相互关系、电荷与自旋有序态的形成机制、自旋自由度对电荷输运和熵输运的影响，等等。 (3)电荷与自旋的相互作用也是很多功能性关联材料在器件应用方面的物理基础，例如钠钴氧体系中自旋熵对热电效应的贡献、多铁材料中外加电场对自旋取向的控制、锰氧化物中外加磁场对电阻的巨大影响，等等。在对电荷自旋相互作用基本原理的理解基础上，我们还将探索它们在功能性器件应用方面，特别是超导效应、热电效应、磁阻效应等在能源和信息领域的新思路、新途径。(4)充分利用化学掺杂和结构修饰进行新量子材料体系的探索工作。采用合适的化学合成方法以及良好的合成设备，获得高质量的合乎要求的样品。采用_射线衍射、电子显微镜等常规实验手段对样品进行结构表征。必要时，通过同步辐射、中子衍射等大型研究设施对系统的结构作更细致的测量。对高质量样品进行各种精密的物理性质测量。包括电阻、磁电阻、霍尔效应、热电效应、能斯特效应、磁化强度、比热、热导、光学性质以及核磁共振和穆斯鲍尔谱等。归纳、总结系统的物理规律特性与电子相图。 (5)在新型铁基超导体系方面，我们将以元素替代作为主要探针，研究铁基超导体的超导机理。理论上拟以CeFeAsO1—_F_、CeFeAs1—_P_O等材料为代表，发展从磁性“坏金属”或“近莫特绝缘体”到重费米子液体过渡的理论框架，用平均场等方法、结合数值计算来研究这一理论，并以此来解释铁基超导材料在输运性质、磁学性质等方面表现出来的多样性和复杂性，探索这类体系中可能出现的奇特量子相变和相应的量子临界性。 (6)在铜氧化物高温超导方面，结合前述精确实验测量，我们将以掺杂莫特绝缘体模型为出发点，研究赝能隙区可能存在的隐藏的量子序、量子序和超导态的竞争和共存、费米面的重组、以及到费米液体区的量子相变。希望由此理解超导相图中在最佳掺杂区附近可能出现的量子临界点以及相联系的一系列反常输运和磁学性质;在重费米合金方面，我们拟以CeCu2(Si1—_Ge_)2等材料为代表，具体考察关联杂化项对量子临界点产生的影响，研究由于可能由于压力效应引起的f轨道价态杂变化，以及两个近邻的量子相变，确定相应的电阻标度行为和量子临界性。 4、低维量子体系和量子态的研究： (1)探索制备高质量的石墨烯单晶的方法，研究生长条件对单层石墨烯结构的影响，探索重复性好、效率高、成本低、易控制的制备技术。表征单层石墨烯长程有序度。通过变温、低温STM/STS，深入研究石墨烯体系的本征电子结构以及缺陷、掺杂对电子结构的调制。生长高质量拓扑绝缘体单晶，研究它们的基本性质。 (2)探索和生长高质量的拓扑绝缘体材料，拓扑绝缘体大部分是合金材料，需要优化目前晶体生长工艺。争取准备组分分布均匀，形状规整的大尺寸二元固溶体多晶锭料。 (3)利用STM和扫描隧道谱(STS)表征，研究膜石墨烯的几何结构和本征电子结构。测量石墨烯膜的扶手椅型边缘和锯齿型边缘的局域电、磁性质。将充分发挥变温STM优势，研究单个分子以及多个分子在石墨烯表面可能的奇异动力学行为或几何结构，物化特征。 (4)利用STM研究在拓扑绝缘体的金属表面态;通过表面沉积非磁性杂质研究狄拉克费米子和杂质的相互作用，无磁性中性杂质对于拓扑绝缘体表面狄拉克费米子的散射，为输运性质的研究提供基础，检验和理解前人有效理论预言的拓扑磁电效应。利用自旋分辨的STM技术，观察杂质在实空间诱导的自旋te_ture。在表面沉积磁性杂质，研究体内磁性杂质所造成的时间反演破缺对于边界态的影响。尤其在带有内部自由度的杂质的研究中，着重研究在拓扑绝缘体背景下两个杂质的内部自由度相互间的量子关联，这对于量子信息处理将可能有重要的潜在价值。 (5)利用角分辨光电子谱测量石墨烯的电子结构，包括石墨烯的色散关系，电子—声子相互作用，电子—激子相互作用，能隙的大小等，以及这些参数随石墨烯层数、石墨烯与衬底相互作用导致的电子结构的变化。利用ARPES研究拓扑绝缘体的表面态，确定能级色散关系，狄拉克点的数目，判定系统是否是强的拓扑绝缘体。利用自旋分辨的ARPES和不同偏振模式的光源分辨电子不同自旋分支的色散关系，测量电子自旋的极化特性。 (6)利用核磁共振技术(NMR)研究研究三维拓扑绝缘体的磁性质，从磁性质上找到拓扑绝缘相变的证据。使用高压和掺杂技术调节三维拓扑绝缘体量子相变，进一步研究其在量子相变点的特性。改进NMR系统，提高核磁共振的灵敏性，从而可以对拓扑绝缘体的表面态进行研究。研究表面的磁激发谱及其金属态的特性，从而得到表面态在微波波段的磁性质，并进一步与块材绝缘态的性质进行对比。 (7)利用第一原理计算方法(GW)、考虑电子在石墨烯的自能相互作用和电子—空穴相互作用(GW—BSE方法)，解决在外加电场下双层石墨烯的电子结构，双层石墨烯的光学性质对外加电场的依赖关系。以更加直观的物理语言澄清低能有效理论所包含的物理实质。 (8)理论研究拓扑绝缘体体内掺杂后的物理性质以及表面态物理性质。着重研究体系的输运和光学性质，探讨自旋轨道耦合以及拓扑效应在其中扮演的角色。理论研究表明拓扑绝缘体的体内和边界上支持分数化激发的存在，我们拟从理论上进一步解释在扑绝缘体上出现分数化激发的惊奇现象。研究拓扑绝缘体内部以及边界上的量子关联和量子纠缠，理解和直观地刻画这种量子关联对于拓扑序的研究以及应用。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 项目计划申请文书五篇相关 文章 ： ★ 公司项目申请书五篇范文 ★ 项目申请书格式范文五篇 ★ 项目立项申请书格式参考五篇 ★ 项目立项申请书精选范文5篇 ★ 项目建议书范文五篇精选 ★ 活动申请方案申请书最新精选五篇范文 ★ 五篇项目建议书范文 ★ 项目立项报告书五篇模板 ★ 关于项目建议书参考5篇2020 ★ 项目建议书范文借鉴5篇2020

对于计划去香港留学的学生来说，首先需要知道去香港留学的条件有哪些，特别是报考香港各大学本科的学生，在报考之前应该知道去香港各大学读本科的基本入学条件与一些申请要求。

申请香港留学的文书并不是专指某一项材料，而是几项材料的统称。比如个人陈述(PS)、推荐信、个人简历以及Essay等，这几项材料是综合证明和展现你软实力的凭证。由于申请文书带有很大的主观成分和发挥空间，在客观学术和语言成绩相似的情况下，文书的成败与否成为申请者被录取与否的关键。下面我们就为大家介绍香港留学研究生申请文书写作指南。文章的形与神不能分开逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形这里指文章内容，神这里指文章的思路及逻辑结构。素材的主次不能混乱自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。例如有一个学生申请应用数学的研究生，经历比较丰富，大学时是学校活动的积极参与者和组织者，比如十佳社团组织者、校园歌手之类，专业课成绩也很优秀。但是作为一个理工科的申请者，仅有这些是远远不够的。了解到学生在大二时，参加过一次针对华南地区媒体生存状况的调查，而调查中，学生作为唯一数学专业的学生，负责数据的统计与模型分析。学生认为当时的工作比较简单，所以没有放在文书中，这显然是在舍本逐末。实践经历与个人成长不能分开这是很多申请研究生的学生最开始时经常犯的错误，忽视了物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动及经历中的收获、反思及成长。比如要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。这样写是不合适的，因为学校教授更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。http://mepzx.com/zd/xx

申请英国艺术类院校怎么写文书？英国艺术留学文书主要集中在PS的书写中，CV对于大部分学校而言不是必须提交的材料。推荐信的处理也没有美国的网申系统复杂，只需要学生自己上传一个推荐信的电子版本到网申系统即可。绝大部分的项目没有额外的文书需要提交。英国艺术类院校申请文书包含哪些内容？1、个人简历提供个人简历的目的是为了让考官清晰地了解申请者的全面情况。在书写方面没有太大技巧，力求真实、全面、简洁的准确反映自己的经历，也可在里面加一些说明性的文字，因为有些文字写在PS中略显累赘和重复。注意格式和篇幅，控制在一页之内。2、个人陈述英国院校非常看重个人陈述，几乎所有学校都要求提交个人陈述。一篇成功的个人陈述不仅应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。在个人陈述中，切记说谎、辞藻过于华丽、罗列自己的成就、打官腔、用鸡毛蒜皮的事讲大道理。3、推荐信推荐信一般每个学校需要准备两封，内容要力求精简有力，文法、格式等需注意。如果你毕业多年的话，那么推荐信的择定推荐人选则需侧重于公司主管的推荐；如果你是刚从学校毕业的话，那么推荐信的择定推荐人选则需以学校教授的推荐为主。

　　对于医学院无论是国内还是国外申请者，个人陈述通常是决定医学院录取的关键因素所在。以下是写医学院个人陈述的一些技巧，能帮助自己的陈述脱颖而出。请看本文内容介绍。 　　2017年，哥伦比亚大学瓦杰洛斯学院（Columbia University Vagelos College of Physicians and Surgeons）前高级招生副院长斯蒂芬·尼古拉斯（Stephen Nicholas）博士对《美国新闻与世界报道》（U.S. News）说：“通过阅读这一份文书，真的能让我更深入地审视整个申请过程。所以我认为这非常重要。” 　　一篇优秀的医学院入学申请论文几乎可以涉及申请人感兴趣的任何话题，只要它能传达申请人的个性，医学博士和博士学位主任芭芭拉·卡兹米耶尔扎克博士（Barbara Kazmierczak）说。他是耶鲁大学医学院的医学和微生物病机学教授。 　　“作者在描述这一话题投入的激情，向我们展示了其有力的个人形象，而不仅仅是在堆砌一个主题，这篇申请文书是我们了解申请人的地方——他们是谁，什么经历带到申请医学院的，”她在2017年接受采访时是如此说的。 　　明尼苏达大学医学院（University of Minnesota Medical School）前招生协调员雷切尔·鲁丁（Rachel Rudeen）表示，个人陈述有助于医学院确定申请者是否具备成为一名出色医生所必需的品质。“坚韧是我们真正追求的东西，”她说。 　　鲁丁补充说，证明自己谦逊和具有同理心，也有好处。 　　 ●为什么医学院申请看重个人陈述 　　招生专家说，一份个人陈述的目的是报告那些激发医学预科生申请医学院的事件，这些事件的发生能让他们为进入医学院做好准备。这些专家解释说，这篇个人短文可以帮助招生人员判断一个医学预科生是否已经准备好了进入医学院，以及澄清一个医学预科生是否有一个令人信服的理由进入医学院。 　　据招生专家说，一份医学院的个人陈述如果写得好，就能传达学生对医学学习的承诺，为招生过程注入人性化的内容，否则可能会让人觉得冷漠、没有人情味。 　　亚利桑那-菲尼克斯大学（University of Arizona-Phoenix）医学院负责招生的副院长格伦·福格蒂（Glen Fogerty）在一封电子邮件中这样写道：“对我来说，最冲击着我的个人陈述是那些分享个人联系的陈述。申请人在陈述中分享了点燃了他们内容成为一名医生的激情时刻，也再次证明了他们选择医学作为职业发展方向的原因。” 　　加州斯坦福大学医学院（Stanford University School of medicine）的急诊医学医生维韦塔·洛博（Viveta Lobo）博士经常为预科生提供指导，他说，个人陈述德尔关键在于其内容的真实性，因此需要揭示一些有意义的东西。文章不应该是读起来干巴巴的；斯坦福大学急诊医学系学术会议和继续医学教育主任Lobo说，它应该让读者感觉到作者。 　　一份出色的个人陈述会产生情感共鸣，会表达出真正的‘做"了点什么，而不只只是‘说"点什么，”洛博在一封电子邮件中写道。洛博建议，招生人员“要阅读数百篇文章——所以在你开始之前，要想想如何开展你的文章才能脱颖而出，才能与众不同。” 　 　●如何为医学院写一份个人陈述 　　 - Lobo指出，一份出色的个人陈述通常包括以下所有内容： 　　 - 一个吸引招生人员注意的有趣介绍。 　　 - 一两件说明申请人特征的趣闻轶事。 　　 - 反思各种生活经历的意义和影响。 　　 - 为什么选择医学院作为下一步符合逻辑的叙述。 　　 - 一个令人满意和乐观的结论。 　　“进入医学院应该让你感受到很兴奋，那种激情应该在你的写作中表现出来，”Lobo解释道。 　　Lobo在一次电话采访中说，一份优秀的个人陈述，应该把申请人的过去、现在和未来联系起来，解释过去的经历是如何导致这一点的，并概述为医疗行业做出贡献的长期计划。Lobo补充说，医学院的招生人员不仅想了解申请者过去的经历，还想了解他或她未来的发展方向。 　　Lobo说，当医学预科学生能够阐明他们将如何通过行医来帮助他人和改善社会时，这表明他们不是自私的存在，也不是仅仅因为这个领域的声望而对它感兴趣。她解释道，当医学预科学生能够雄辩地描述一项崇高的使命时，这是最理想的。 　　＂Making Pre-Med Count： Everything I Wish I＇d Known Before Applying （Successfully） to Medical School＂一书的作者伊丽莎白·法萨斯说，医学预科生应该想想他们所崇拜的医生，并反思他们为什么崇拜他们。马里兰大学医学院一年级学生法萨斯建议思考以下问题： 　　为什么你想发展成为一名医生？” 　　“是什么让你成为了一名医生？” 　　“你想象自己是什么样的医生？” 　　“你想为你的病人做什么？” 　　“你打算为你的病人做什么只有你能做的事？” 　　法萨斯指出，学生在申请过程中可能选择的文书陈述主题，都是其他预科生也可以进行讨论的主题，比如对科学的热爱等等。然而，她建议可以通过阐明他们从生活经验中获得的教训，从而使他们的个人陈述独一无二。 　　法萨斯指出，未来的医学生需要弄清楚，为什么医学这一方向比其他护理职业、卫生保健领域和科学职业更适合他们。她说，他们应该表现出自己对医学固有挑战的认识，并解释尽管存在这些困难，他们为什么想成为医生。 　　● 撰写一份优秀医学院个人陈述的技巧 　　法萨斯说，想要写出一份出色的个人陈述，第一步是列出自己目前人生经历中一些重要的记忆。医学预科生应该搜寻那些他们生命中最重要的时刻，然后找出两三个绝对值得分享的故事。 　　俄亥俄州立大学医学院（Ohio State University College of Medicine）负责招生的副院长德米查·兰金（Demicha Rankin）博士指出，一份个人陈述应该是对一个人更加深层的剖析，而不应该是“对他们简历内容的简单重复”。 　　麻醉学副教授兰金说，最突出的个人陈述是那些通过展示申请人身份的各个方面来展现申请人的多方面观点的陈述， 　　兰金举例说，一位曾是游泳运动员的医学预科生可能会解释，作为一名游泳运动员所必需遵守的纪律，与成为一名医生所必需的职业道德是如何相似的。她补充说，同样地，钢琴师或其他类型的音乐家在申请医学院过程中，也可以传达音乐中培养的聆听技巧和乐器调音技巧如何应用于医学学习。 　　兰金注意到，很明显医学预科生都对他或她的个人陈述采取了细致的方法以确保其行文流畅时。她说，一篇好的文章就像是“精心编织的织物”。兰金还说，个人陈述是否被润色的一个标志是文章开头探讨的主题在结尾也被提及，文章的引言和结束语之间的照应使文章看起来很完整。 　　兰金指出，一篇文书的作者可能不会发现自己写作中的明显缺陷，因此，对于准毕业生来说，向可信赖的顾问展示自己的个人陈述，并获得真实反馈是很重要的。Rankin说，这就是尽早开始写作过程很重要的一个原因，这样你就有足够的时间来组织你的思想，润色你的描述，至少四周的时间是必要的。 　 　●在医学院的个人陈述中要避免出现的错误 　　专家说，预科生在入学申请文书中绝对不应该做的一件事是恳求。兰金说，任何形式的请求——包括申请入学面试的请求——都不属于个人陈述应该包括的范围。兰金说，另一个要避免的陷阱是对有争议的政治议题，如死刑或堕胎进行大声疾呼。 　　专家表示，如果“premeds”没有仔细校对他们的个人陈述，论文提交时可能会出现拼写错误和语法错误等粗心错误，而这些错误本可以轻松纠正。一些专家说，撰写个人陈述通常需要多次修改，所以忽略这一步骤的预科生，最后可能会写得很马虎。 　　然而，当调整他们的个人陈述时，医学预科生不应该根据别人的话自动改变他们的文章，Fogerty警告说。 　　福格蒂在一封电子邮件中写道：“个人陈述准备中的一个常见错误是，太多人对你的陈述进行了审查，他们提出建议，而你接受所有这些意见，最后，个人陈述包含的内容不再是你真实的声音。”Fogerty说，一份个人陈述听起来要像申请人的谈吐，并能代表申请人本人，这是很重要的。 　　乔治亚州整形重建外科医生尼古拉斯·琼斯（Nicholas Jones）表示，个人陈述中最糟糕的错误是内容不真实或具有欺骗性。 　　“不要说谎。不要捏造事实，”他警告说。 　　琼斯补充说，预科生不愿意在医学院后期面试中深入讨论的事件，就不要在开始写入医学院的申请文书中去。“如果是太私人的事情，或者这一件事很带动你的情绪，你不想谈论这件事，那就不要把它写进声明里。”