体育心理学

马约翰在中国最早论述了体育心理学的有关问题。根据查询相关公开信息显示马约翰，中国近代体育史上的著名体育教育家，中国体育界的一面旗帜，体育心理学：是研究体育运动这一特定情境中的心理和行为的科学，1926年，我国著名体育教育家马约翰先生撰写的题为《运动的迁移价值》一文，是我国体育运动心理学最早的专论。

在中国马约翰最早论述了体育心理学的有关问题。1926年，我围著名体育教育家马约翰曾在《体育的迁移价值》中最早论述了体育心理学的有关问题，是我国体育运动心理学最早的专论。马约翰，中国近代体育史上的著名体育教育家，中国体育界的一面旗帜。体育心理学简介体育心理学作为心理学的一个分支，是一门研究人们从事体育活动（包括体育教学活动、课外体育活动和体育竞赛活动）的专门条件下的心理现象及其发生、发展规律的科学。研究体育过程中师生的心理活动和心理品质形成和发展规律的教育心理学分支。其主要内容是：体育教学心理、体育训练心理和心理训练、体育竞赛心理、个性特征与体育教学训练、体育教师心理、体育心理卫生、体育品德心理以及体育集体心理等。体育心理学的研究最早是要求运用心理学的理论对人类的运动动作进行分析。由于体育和运动这两个概念长期被认为是含义相同的，所以在很多论著中不加区分。随着体育科学的发展，目前有把体育和运动两个概念区分开来的趋向。在中国的有关学会和院校中有这种情况，如中国体育科学学会下设运动心理学会，中国心理学会下设体育运动心理专业委员会。国家体委所属院校编用的是《运动心理学》教材，国家教委所属师范院校编用的是《体育心理学》教材（见运动心理学）。