微波技术

微波通信技术 利用微波进行通信具有容量大、质量好并可传至很远的距离，因此是国家通信网的一种重要通信手段，也普遍适用于各种专用通信网。 我国微波通信广泛应用L、S、C、X诸频段，K频段的应用尚在开发之中。 由于微波的频率极高，波长又很短，共在空中的传播特性与光波相近，也就是直线前进，遇到阻挡就被反射或被阻断，因此微波通信的主要方式是视距通信，超过视距以后需要中继转发。 一般说来，由于地球曲面的影响以及空间传输的损耗，每隔50公里左右，就需要设置中继站，将电波放大转发而延伸。这种通信方式，也称为微波中继通信或称微波接力通信长距离微波通信干线可以经过几十次中继而传至数千公里仍可保持很高的通信质量。 微波站的设备包括天线、收发信机、调制器、多路复用设备以及电源设备、自动控制设备等。为了把电波聚集起来成为波束，送至远方，一般都采用抛物面天线，其聚焦作用可大大增加传送距离。多个收发信机可以共同使用一个天线而互不干扰，我国现用微波系统在同一频段同一方向可以有六收六发同时工作，也可有八收八发同时工作以增加微波电路的总体容量。多路复用设备有模拟和数字之分。模拟微波系统每个收发信机可以工作于60路、960路、1800路或2700路通信，可用于不同容量等级的微波电路。数字微波系统应用数字复用设备以30路电话按时分复用原理组成一次群，进而可组成二次群120路、三次群480路、四次群1920路，并经过数字调制器调制于发射机上，在接收端经数字解调器还原成多路电话。最新的微波通信设备，其数字系列标准与光纤通信的同步数字系列(SDH)完全一致，称为SDH微波。这种新的微波设备在一条电路上八个束波可以同时传送三万多路数字电话电路(2.4Gbit/s)。 微波通信由于其频带宽、容量大、可以用于各种电信业务传送，如电话、电报、数据、传真以及采色电视等均可通过微波电路传输。微波通信具有良好的抗灾性能，对水灾、风灾以及地震等自然灾害，微波通信一般都不受影响。但微波经空中传送，易受干扰，在同一微波电路上不能使用相同频率于同一方向，因此微波电路必须在无线电管理部门的严格管理之下进行建设。此外由于微波直线传播的特性，在电波波束方向上，不能有高楼阻挡，因此城市规划部门要考虑城市空间微波通道的规划，使之不受高楼的阻隔而影响通信。 近年来我国开发成功点对多点微波通信系统，其中心站采用全向天线向四周发射，在周围50公里以内，可以有多个点放置用户站，从用户站再分出多路电话分别接至各用户使用。其总体容量有100线、500线和1000线等不同的容量的设备，每个用户站可以分配十几或数十个电话用户，在必要时还可通过中继站延伸至数百公里外的用户使用。这种点对多点微波通信系统对于城市郊区、县城至农村村镇或沿海岛屿的用户、对分散的居民点也十分合用，较为经济。 微波通信还有“对流层散射通信”、“流星余迹通信”等，是利用高层大气的不均匀性或流星的余迹对电波的散射作用而达到超过视距的通信，这些系统，在我国应用较少。适应岗位和就业方向： RF测试技术人员，通信元件采购、系统安装、调试技术员，通信产品制造行业的检测、维修技术员，小型程控交换机的安装、维护技术人员，企业网络维护技术员。

没有这个专业，考北邮吧，哥们，祝考研顺利！

国家对电磁场与微波技术专业人才的需求无论是军用还是民用，射频和天线技术都是重要支撑，未来对电磁场人才需求也会越来越大，要求也会越来越高。从就业来看，微波算是比较火的专业，每年就业有去华为，中兴这些设备厂商的，也有去中电，航天研究所的，还有去手机，天线厂商的。就业虽然比不了cs，但是比起其他工科专业，那也是很抢手的。电磁场：在电磁学里，电磁场（electromagnetic field）是一种由带电物体产生的一种物理场。处于电磁场的带电物体会感受到电磁场的作用力。电磁场与带电物体 （电荷或电流）之间的相互作用可以用麦克斯韦方程和洛伦兹力定律来描述。

电子类的都行。

实验室依托单位是中国电子科技集团公司第十四研究所和西安电子科技大学，实验室设南京分部（固定人员56人）和西安分部（固定人员40人），其中中国工程院院士2人，研究员25人，教授19人。

切割磁感线运动产生电流是因为导线中的载流子（电子），受到了磁场的洛仑兹力的作用，而洛伦兹力的大小为电荷*磁感应强度矢量和速度矢量的矢量叉积，通俗地说就是F=Q*V*B*sinA，其中A为速度方向和磁场方向的夹角。如果A不等于0度或者180度，也就是导体速度和磁场不是同方向（反方向），即为切割磁感线运动，此时sinA不为0,F自然也不为0。导线如果不闭合，就像电池没连导线之前，只有电动势（电压）没有电流。如果导线是闭合的，电荷受力必然要移动，就产生了电流。至于你问什么时候切割有电流，什么时候没有。估计是碰到闭合线圈切割无电流的问题，那是因为整个线圈一起运动，两段导线同时切割，相当于把两个电池头对头尾对尾接起来，电压相抵，自然没电流了。总之满足闭合线圈/A不等于0度或者180度/部分导线切割三个条件就产生电流虽然这样说不全准确，但你至少可以判断大部分了以后你们会逐渐学到感应电动势=磁通量对时间求导，就是磁通量变化速率，只要这个导数不为0，就会有电流。

1.相控阵以及低副瓣、超低副瓣天线的理论与技术2.现代天线微波测量理论与技术3.天线微波的分析与设计技术4.天线微波新理论与新技术研究西安分部下设三个研究室、一个微波暗室以及一间综合办公室，实验室主任由龚书喜担任，学术委员会主任为梁昌洪。 天线与微波技术国家重点实验室（西安分部）依托于西安电子科技大学建设，是专门从事天线与微波技术领域研究的国家级研究机构，是“电磁场与微波技术”国家重点学科、“211工程”重点建设学科、国防特色学科的主要依托单位，拥有大型微波暗室和天线近远场测量系统和先进仪器设备。实验室位于西安电子科技大学北校区科技楼、新科技楼、微波暗室，总面积约5200余平米。天线与微波技术国家重点实验室是国家在“八五”期间投资建设的重点实验室。1992年批准立项，1998年通过验收。2000年通过运行情况评估，评估结果为良。2004年通过运行情况评估，评估结果为优。2009年通过运行情况评估，评估结果为良。实验室承担了大量的973、863、国家自然基金、国防预研、国防型号、国防预研基金、省级项目和企事业单位的研究项目，年均科研经费数千万元；出版专著、译著、教材数种，在国内外著名学术刊物上发表论文数千篇，SCI、EI和ISTP收录论文数百篇，获得多项国家和省部级科技进步奖数项，发明专利、软件著作等。实验室按照“重视基础理论研究，重视理论联系实际，重视科研团队建设”的工作指导思想，面向国际学术前沿，面向我国重大需求，开展天线与微波技术领域的研究工作。主要研究方向为：现代天线微波测量理论与技术、天线微波分析与设计技术、天线微波新理论与新技术研究等。实验室一贯倡导团队精神，发挥集体智慧，形成了为共同目标而努力奋斗的优良作风。实验室汇聚了一批基础扎实、严谨务实的中青年学术骨干。实验室现有科技人员62名，其中院士1名，教授、副教授占总人数的以上，博士导师15人，特聘教授、学科带头人、学术带头人9人。承担了本学科大量本科生、研究生的课程与培养工作，每年招收硕士及博士研究生百余名。　　天线与微波技术国家重点实验室将针对当今世界天线与微波技术的发展趋势，一如既往地以前瞻性的基础理论研究为核心，以解决国家重大需求为重点，团结奋进，努力进取，为我国天线与微波技术的发展做出新的贡献。

就是同一概念：电磁场、微波技术与天线

本书是在作者三十多年教学及科研实践基础上编写而成的，系统讲述电磁场与电磁波、微波技术、天线的基本概念、理论、分析方法和基本技术。第二版广泛吸取了使用者的意见和建议，在保持初版基本结构和风格的同时，对部分章节作了调整和充实，并编制了教学课件。全书包括绪篇（电磁场理论概要）、上篇（微波传输线与微波元件）和下篇（天线基本原理与技术），分别讲述电磁场与电磁波的基本概念与规律，电磁波导行传输与控制手段，电磁波辐射传输及相关技术问题。本书结构紧凑、内容精练、体系完整、思路贯通，可作为高等院校电子信息类专业电磁场与微波技术、天线原理等课程的本科生教材，也可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。

名天厦大考研为你解答：　　研究方向　　11新型光纤及器件的设计与分析　　12射频与微波器件　　13电磁场与光波导数值分析　　14新型天线设计　　考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③301数学一　　④820量子力学或846电子线路(含模拟和数字)或849光电子技术　　参考书目参考名天厦大考研：学长羣120928765　　《2016厦门大学820量子力学考研复习精编》(含真题与答案)　　《2016厦门大学847信号与系统考研复习精编》(含真题与答案)　　《2016厦门大学820量子力学考研冲刺宝典》　　《2016厦门大学847信号与系统考研冲刺宝典》　　《2016厦大820量子力学考研模拟五套卷与答案解析》　　《2016厦大847信号与系统考研模拟五套卷与答案解析》

你调剂去了没啊？我是2012的问问你这个怎么样啊？345能调剂过去吗？ 复试还刷人吗？

学校补贴好像是1200元/月，宿舍应该是4人间。

官方链接，各个院各个专业都有，很详细http://202.119.4.150/zsgl/zsmlgl/zsml_ss.aspx

安徽大学没有你说的此专业

SO2+C═S+CO2的反应物与生成物的类型分别是：单质与化合物，符合 A+BC=B+AC的特征，属置换反应．故选B

楼上两位说的很对只要你不选什么理论方面的，都差不多的主要看你的导师了，其他都是虚的！

清华 中科院 北航 西电 成电 北大 复旦 上海交大 浙大 东南 北邮 中科大 华南理工 西安交大 哈工大 华中科技国家重点学科分布如下: 电子科大:物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学 西电:电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学 清华:电路与系统，微电子与固体电子学，物理电子学 北大:物理电子学，微电子与固体电子学 复旦:电路与系统，微电子学与固体电子学 北邮:电磁场与微波技术，电路与系统 东南:电磁场与微波技术 上海交大:电磁场与微波技术 西安交大:微电子与固体电子学 华中科大:物理电子学 北京理工大学:物理电子学 南京大学:微电子与固体电子学 吉林大学:微电子与固体电子学 哈工大:物理电子学 西北工大:电路与系统

如果说赚钱最快的当然是“短线”，短线投资做到好的话，每天有百分之1-10%的收益。长线一般情况是按照公司的业绩状况、盈利、国家政策等等，随着公司的发展而股价缓慢波浪上升。

你的专业选择性强！理论我不懂，无线电通信，微电，还有高频（微波）工业加热。目前中科院还没有技术资料，在这暂时空白，不久会有研究所的!我的qq1264311456

第一题：答案：第二题：答案：第三题：答案：第四题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是微波的知识点：无线电波中一个有限频带的简称，即波长在0.1毫米~1米之间的电磁波。微波频率比一般的无线电波频率高，通常也称为“超高频电磁波”。微波作为一种电磁波也具有波粒二象性。微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎是穿越而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对金属类东西，则会反射微波。由于微波的特性，其在空气中传播损耗很大，传输距离短，但机动性好，工作频宽大，除了应用于5G移动通信的毫米波技术之外，微波传输多在金属波导和介质波导中。

你把电路分析，工程电磁场，信号与系统，模拟电子技术基础，现代电子测量技术这五门课好好看看就差不多了，要有信心，加油！

好找。1、专业就业前景广。电磁场与微波技术专业性比较强，由于无线通信的迅速发展，该专业就业范围也变得更为广泛。2、大学平台好。西安电子科技大学是中央部属高校，直属于教育部，为全国重点大学，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建，位列国家双一流、2011计划、211工程，学校平台好。

电磁场与微波技术专业属于二建报考条件要求的工程类专业，因此只要报考人员具备电磁场与微波技术专业中等专科及以上学历，同时从事建设工程项目施工管理工作满两年就可以报考二建考试。二级建造师的报考条件具体如下：考全科：凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。免试部分科目：符合上述报名条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：免二科：已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。免一科：已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。增项：须已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。免费领取二级建造师学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/jianzaoshi2/xxzl/n167.html?fcode=h1000026

电压（或电流）振幅具有最大值的点，称为电压(或电流)驻波的波腹点；而振幅具有最小值的点，称为驻波的波谷点

微波实验辐射危害再大也没有生化实验的危害大呵呵做实验的搜时候自己算一算辐射通量就知道了一般实验室内的辐射实验辐照度还没有正午太阳辐照度大呢这个专业博士生就业挺好的好的实验室出国机会也比较多成电分比较高东南大学的这个专业也可以考虑一下

不会

这个专业天生是给男生准备的，呵呵，太高难度了，又理又硬。不过万事没有一定的，女生也一样有牛的，既然都不怕这专业，还怕什么辐射。你说你家的微波炉辐射大吗？呵，没事。方向都看个人实力！

　　微波能应用技术在食品加工领域的新发展　　南京三乐微波技术发展有限公司　　目录　　0 前言　　1 微波真空（冷冻）干燥　　2 微波保鲜、杀菌新技术　　3 微波与传统加热技术的结合　　4 微波膨化技术　　5 微波设备现状　　0 前言　　随着我国国民经济实力增强、人民生活质量的提高，食品机械迅猛发展，微波食品加工设备也步入一个新的发展时期。家用微波炉已进入千家万户，人们越来越多的了解并感觉到微波加热特性。这为微波能应用发展的打下良好的基础。九十年代后，我国微波食品机械已成为微波应用领域主流，取得可观的效益。本文仅从微波技术应用的一个侧面，介绍近几年微波在食品工业的技术发展　　1 微波真空（冷冻）干燥　　真空冷冻干燥(FD脱水)最早产生于1909年，用于生物材料及生物组织的研究。微波真空冷冻升华干燥(MD脱水)源于二战期间，当时战争需要大量新鲜血液制品，而在储存、运输环节存在许多棘手问题无法克服；另外，抗生素的生产也需要采用冻干技术。为此，因战争需要，科学家提出一项研究工程，即“血浆不变性冷冻真空微波升华脱水研究工程”，简称“血浆工程”。把刚抽出的新鲜血浆在极短的时间内速冻成冰块，然后在真空条件下，施以微波升华干燥、脱水成干血粉(含水量约1％)，用铝箔复合袋避光密封，保质期可达两年以上，运到前方加定量的无菌蒸馏水稀释即可当新鲜血浆注射。这项工程开创了微波升华脱水干燥步入实用的先河。　　南京三乐微波技术发展有限公司于87年开始微波真空干燥和微波真空冷冻干燥技术研究，93年研制出了大型微波真空冷冻设备投入蔬菜的冷冻干燥，近几年技术上不断创新，又攻克了微波在低真空状态下易拉弧放电技术难点，现在实用性微波真空冷冻干燥已推上市场。同时微波真空干燥机也进入批量生产阶段。微波真空(冷冻)干燥与其它干燥方法比较的优越性：　　1、最好地保存原物料的色、香、口味和营养成份；因冻干食品是在低温真空(缺氧)条件下完成，酶和细菌不滋生，食品不变质、不氧化，营养成份特别是那些遇高温会分解的维生素、化冻时与水一起流失的水溶性营养成份损失少。据美国陆军委托食品容器研究所测定：冻干干燥法对肉、蛋、豆类、青菜、甜玉米等食品中的蛋白质无损害,Vc、β胡萝卜素和其它水溶性维生素仅损失5%,对脂溶性维生素(Va,D，E，K)则完全不受损失。微波升华脱水能够最大限度地保留物料中原有的营养成份。例如：晒干青菜的维生素、叶绿素等营养成份只能保留原有的3%；阴干可以保留17%；热片快速干燥可保留40%；FD真空冷冻干燥可以保留到70%以上；微波升华干燥的有效成份可以保留到97%。因此称为不变性脱水。　　2、干燥速度快，不受形状、厚度影响：微波的穿透性加热和选择性加热能均匀地、快速干燥物料。微波处理5～10cm厚度制品时，干燥时间可节省原来的30%；若厚度增加到20～30cm时，则可节省时间60%以上。例如：用常规热传导给小香葱做冷冻干燥，需18～21小时；而用微波仅8～9小时。　　3、 能最好的保持原物料形状、口感与风味、复水性好　　4、节能降耗：热效率高，理论计算可达94%。　　5、产品品质高：常规热传导升华脱水时，有用温度载热油，或用密封增压技术把水加热，在加热板中强制循环，传递热量给盛料盘和物料，底部物料中热敏物质因长时间过热而变性、变色、变味，严重的变焦黄，就是进口设备正品率也不超过90%，国产只达60%上下，而微波独特的加热方式使物料内外同时升温汽化，脱水后的产品上、下质量一致，可达到100%合格率。产品保存期可达3至5年，最长10年。而一般的保鲜冷藏至多几个月，最多不会超过1年。微波兼有杀菌、灭酶功效。　　6、干燥温度低，适合加工高档、热敏性产品：目前广泛应用在对温度敏感的药物、饮料、果汁或富含维生素的物料上。微波真空干燥速溶橘粉装置，真空室直径为1.5m，长12m，微波功率48Kw，使用玻璃增强聚乙烯传送带连续传递，具有膨化作用。它先将含有63%固形物的橘浆抽吸并涂抹在宽1.2m的传送带上，堆高厚度为3～7mm，在10.67kPa～13.38kPa(80～100mmHg)的低压下输入微波能量，加热40min，可膨化到厚度为80～100mm，制成含水率为20%的速溶橘粉，生产能力50kg/h。产品不仅保持橘汁原有色、香、味，而且所保留的维生素C量是喷雾干燥法不可能达到的。　　2 微波保鲜、杀菌新技术　　为了防止食品早期变质以便储存，通常使用紫外灯、蒸气、高压、钴60、臭氧、充氮、添防腐剂等方法进行杀菌，微波技术则又开辟了一种理想方式，能在短时间内，对物料内外同时杀菌，又不破坏营养成分。在过去30年，对食品特别是袋装、瓶装食品进行了大量研究，采用微波短时间照射，可快速升温杀菌。与常规方法相比，可保持更好的口味、颜色和营养成份。在我国食品的微波杀菌保鲜技术已被越来越多食品生产厂家所采用。　　利用脉冲调制的微波能进行杀菌试验，证实可以用较小的温升达到杀菌的目的。这也说明微波杀菌不只是热力杀菌，还有非热力致死细菌的能力。这就是所谓的非热效应。根据这个原理，我们可以在极短的时间内、采用高于常规微波场能量密度的数倍或数十倍的脉冲微波能量照射食品，不但可以可靠杀死细菌，还可大大降低食品温升、降低设备的能耗。降低杀菌的成本。目前廉价的915MHz、2450MHz大功率微波脉冲源已开发出来，实用性整机近期可以推出。　　3 微波与传统加热技术的结合　　众所周知微波能可将被加热物质内外同时加热，但在实际应用中，由于物体周边流动空气的影响，外表面散热较为容易，使得物体内部温升往往高于外表面。而热风系统中，物体加热是从外向内进行热的传导，故外表面温度往往大于内部。可以设想若将两种加热方法结合在一起可有几点好处：　　1、可真正实现内外同时加热；　　2、环境温度上升加大系统抽湿能力，避免水蒸气在加热器内部结露；　　3、由于微波设备一次性投资高于常规设备，合理的分配两者之间比例，可降低系统造价，起事半功倍效果。　　4、发挥各自的工艺优势。国外的许多食品干燥项目采用此技术。日本研制的一种微波膨化干燥蛋黄粉设备使用16只2450MHz，5kw的磁控管，总输出功率90kW，其方法是先将蛋黄浆料涂布在传送带上，用远红外预热到80℃,然后用微波加热，膨化至3～5cm厚，再急速冷却到40℃，切碎后继续用常规方法制成蛋黄粉，日产1吨。瑞典采用2450MHz 30kw的微波装置生产肉馅饼。由自动机械生产的肉馅饼，经微波完成烹制过程，最后用电热丝加热使表面褐化，产品质量明显提高，每块饼的处理时间为2分钟，每小时16000只。近几年国内许多微波食品工程采用综合加热技术，将微波加热分别与电热风、蒸汽、红外、喷雾、火焰、冷干风等常规加热方法联合使用，取得良好效果。　　4 微波膨化技术　　膨化食品深受广大群众喜爱，今几年发展较快。微波可迅速加热食品，并使得内部压差急剧变化，这种特性使得微波在食品的膨化干燥领域占有一席之地。微波苹果膨化生产技术，是一重大科技创新技术。 通过对苹果进行系列加工和微波膨化干燥，制成一种新颖独特的休闲食品――苹果脆片。它保持了原有水果的风味和色泽，不添加任何添加剂，是地道的天然绿色食品，该产品口感酥脆、酸甜适口、风味独特浓郁、营养丰富、复水性好，且便于贮存、运输携带，是老少皆宜的高级休闲食品及边防、海防、高山、高原上士兵们及野外、水下人员的必需食品。它的研制成功是苹果加工技术上一个重大突破，本技术还可生产其它果蔬酥产品。薯条、薯片的膨化过去都是用油炸，这不但增加了食品的热量、还破坏了其原有的营养成分。用微波膨化薯条、薯片，不但保持了食品原汁原味，还省去油炸工艺、口感极好、风味独特，加工成本较低。是农副产品深加工极好项目。微波加工方便面的技术近来又有所突破，用高场强微波使方便面在加工中产生膨化，生产出的产品复水性极好，对冲泡方便面的水温要求降低，冲泡时间缩短，口感上升。此技术还降低了棕榈油的损耗。此设备采用2450MHz频率、功率35KW，班产量3～4吨。可24小时连续工作。　　5 微波设备现状　　微波应用技术在我国发展已有近三十年的历史，虽然它还属新兴的应用领域，但随着现代科学技术不断进步，近几年微波设备的可靠性、实用性不断提高。微波专业生产厂家制造技术也趋于成熟，制造成本大副下降。许多微波食品加工设备均具有操作简单、可连续稳定工作、可抗空载、维修方便等特点。微波技术发展初期，微波设备有许多典型缺点：加热不均匀、故障率高、可靠性差、难以操作和维护等，现均得到彻底改善。　　常规微波食品加工设备用于脱水干燥时，每一度电耗可脱0.5～1公斤水份；用于灭菌保鲜时每一度电耗可处理7～12公斤物料。用于解冻、膨化物料时每一度电耗可处理物料12～24公斤。定购微波食品加工设备不但要注意外观造型、价格与质量。作为微波设备，有三个重要性能指标必须了解：1、微波泄漏量：微波设备的微波能量泄漏有害人体健康，设备进、出料口、炉门、操作区等地方，微波泄漏应符合国家有关标准规定。2、整机效率：微波设备应是节能高效设备，专业厂家生产的整机热转换总效率应在50％以上。3、均匀性：不管微波设备是用于加热、干燥还是杀菌，其设备加热物料的温升差值应小于±5℃。这样才能保证微波加热效果的一致性。　　微波设备的设计是以电磁波传输理论为基础的。从事设备设计的技术人员一般不了解食品的工艺、特性，而食品工艺研究人员积累的大量常规食品加热的经验又不能全部移植在微波加热系统，两者的结合需要一定时间，这就是目前微波技术在食品业推广所遇到的障碍。好在我们已跨入信息时代，行业之间合作将很快打破这个瓶颈。与国外微波设备相比，国内微波技术本身并无逊色，但在机电一体化技术、自动控制水平、整机运行可靠性程度和生产线配套能力存在明显差距，这是今后国内从事微波应用技术工作的科研人员急需化大力量解决的课题。

请见如下维基页面

有关食品加工的膜技术Technology of membrane about food processing 挤压技术Push technology 微波技术Microwave technology 超临界萃取技术Extract technology ultraly and critically

我不算很熟悉电磁场与微波技术专业，只能勉力为之。我知道我的解读也许有错，我也邀请了我熟悉的朋友来回答。他比我懂得更全，应该有帮助。首先，这方面的电磁场与微波技术主要从事电磁场理论、微波光波技术及其工程应用的研究。我觉得吧，这个专业最好的是微波电路，二就是天线雷达，以及最常用的计算电磁学。我是微电子专业的，现在我只是x波段的R／R组件的研究生。这是一门很难的专业，但是如果你学得好，有很强的理论基础，你就是一只技术公牛。这条发展路线可以说是一个传统产业，因为EDA的发展可以说是一个新兴产业。我是高级射频工程师。有人说，高水平也是由企业给予的，并没有任何头衔。其实，学习微波的主要内容是测试，设计是核心，默认所有者是设计一段时间的。不过呢，除了有能力做这件事之外，看机会的能力，很多非常聪明和善于学习的人混了很多年都不能出来，你以后会知道的。如果你想找工作而不是继续学习，你可以在读书时期模仿尽可能多的经典天线，这个问题与你将来的计划有关。。就个人而言，天线设计是一个经验的方向。这里有一个建议，听听人们的一些报道。他们的一些研究方向有助于扩展你的视野。最后，这个专业应该很好的找工作，现在3G是那么的轰轰烈烈，网络的规则和网络的精益求精是这个专业的需要，非常有前途。

最佳答案我是电子科技大学这个专业的研究生，这个专业对数学要求比较高。学起来也比较难。电磁场与波,属于工科,电磁场与波分为以下子学科:天线与雷达(毕业一般进研究所工科(中电22所,14所,54所都做这个,中船,中国航天科工集团下的研究都要这个专业的),其中南京十四所最强,一般都是为军队做.歼十上有四部雷达,其中三部是14所做的,)高功率微波(包括速调管,行波管,返波管等军用管子,磁控管(微波炉的核心器件)最近的THz技术比较火,前年的香山会议就是以这个为主题的,国家在未来几年,肯定会投很多钱,现在,成电,中科院电子所,东南大学很多人做这个,这个毕业一般也是进研究所)微波器件(这个其实是个很大的概念,主要包括,功分器,双工器,滤波器,耦合器,铁氧体器件(华为的同学主要做这个东东),主要用是卫星微波通信)电磁兼容(现在电子产品,越来越小,电磁干扰越来越大,电磁污染越来越被重视.这个一个好的方向.现在做PCB的电磁兼容很火的,)RF(射频,主要是微波电路,一般只要是有研发部的电子,通信公司包括中兴,华为,广电,都要电磁兼容,和射频工程师)计算电磁学等，理论性比较强工作不是很好找，但是出国比较容易。

对数学物理要求都很高，很难学，而且要求工作频率很高，对人体辐射非常大，人嘛。何必把自己搞得这么累呢？想学微波通讯，什么通信，学通信与信息系统就好了，况且就业肯定没有通信与信息系统，信号与信息处理，电路与系统，微电子与固体电子学好，建议电子类就选以上几个专业，就业牛B，这几个专业市场需求很大哟！

微波技术。1、就业方面。学数据结构与算法就业方向为人工智能训练师、人工智能工程技术服务工程师、工智能数据服务工程师，学微波技术专业性比较强，由于无线通信的迅速发展，该专业就业范围也变得更为广泛，毕业生主要就业方向是在IT行业、通信行业、国防、航空、航天等。2、作用方面。微波技术课起到承前启后的作用，将对电磁场与电磁波的学习进行巩固加深，对天线的学习进行入门导入，高效节能、操作条件简单、无二次污染。学数据结构与算法解决问题的能力很强。

我是该专业的研二在读研究生，这个专业属于电类。方向有天线，射频，比较偏运用的。就业还是不错的。特别是有源的，放大器等。就业还是不错的。千万不要去搞什么计算电磁学方向，纯理论，没有什么实际价值。我搞的就是射频。还有一点电类就业分为两大类：软件和硬件。软件找工作要好找一点，就是IT行业，不过很辛苦，而且跟新换代快，也就是所谓的吃青春饭，后期发展潜力不足。硬件呢，开始没有经验的就业相对软件而言，形势差点，但是是越老越吃香，因为这个要得就是经验。经验越丰富越值钱。所以看个人吧。我现在就得在射频这个领域慢慢熬着，但愿可以熬出点成绩。明年就要找工作了，阿门！！！

开始我们学的电路理论、模拟电路、数字电路、高频电路基本上都是集总参数电路，用一般代数式就能表达各种器件特性， 工作频率增高后，特别是波长达到厘米量级，电路的电磁波效应越来越显著，再用集总参数不能描述了，变成分布参数电路， 利用高频电磁场的各种性质设计的电路就是微波射频电路， 电磁场与微波技术主要研究高频电磁场的各种性质，以及介绍利用这些性质设计的无源器件， 基础知识主要对高等数学中的矢量分析、场论部分有较高要求，对模拟电路、高频电路中的基本单元电路要掌握，最好知道物理中的电磁学部分， 至于数学物理方程，本科阶段基本不作要求

微波技术与天线，殷际杰编著，出版社是电子工业出版社，出版时间是 2009-1-1。《微波技术与天线》讲述与“微波技术与天线”有关的基本规律、基本分析与计算方法以及基本工作原理。《微波技术与天线》力求内容精练，物理概念清晰，文字易懂，便于自学。全书共分7章：绪论、传输线理论、微波规则传输系统、微波谐振腔、微波网络基础、微波无源元件以及天线。《微波技术与天线》每章均精选了大量的例题和习题，其中例题和习题涵盖核心内容，选题广泛，难易适中。1《微波技术与天线》可供工科信息工程、电子科学与技术等专业的本科生、专科生以及高职学生用作教材，也可供高等学校有关专业的学生和有关科技人员用作参考书。

电磁场与微波技术就业方向电磁场与微波技术专业性比较强，由于无线通信的迅速发展，该专业就业范围也变得更为广泛，毕业生主要就业方向如下:1、在IT行业、通信行业、国防、航空、航天、公安、安全等部门从事微波通信、雷达、电子对抗、电磁场工程等科学研究、系统设计、产品开发与生产、设备运行维护、科技管理、市场营销。2、在国内外高校与研究机构进一步深造或从事科研教学。电磁场与微波技术就业前景随着无线通信的迅猛发展，电磁场与微波技术更加受到重视，由于理论基础课、技术基础课占绝大部分比重，学生掌握了这部分知识后具有宽厚的基础知识和电子与信息技术基础，业务范围广阔，因而本专业的毕业生社会需求量大，就业面广。

大学物理，模拟电路，高频电路。当然英语好些有优势

电磁场与波,属于工科,一般说来,都很好找工作.电磁场与波分为以下子学科:天线与雷达(毕业一般进研究所工科(中电22所,14所,54所都做这个,中船,中国航天科工集团下的研究都要这个专业的),其中南京十四所最强,一般都是为军队做.歼十上有四部雷达,其中三部是14所做的,)高功率微波(包括速调管,行波管,返波管等军用管子,磁控管(微波炉的核心器件)最近的thz技术比较火,前年的香山会议就是以这个为主题的,国家在未来几年,肯定会投很多钱,现在,成电,中科院电子所,东南大学很多人做这个,这个毕业一般也是进研究所)微波器件(这个其实是个很大的概念,主要包括,功分器,双工器,滤波器,耦合器,铁氧体器件(华为的同学主要做这个东东),主要用是卫星微波通信)电磁兼容(现在电子产品,越来越小,电磁干扰越来越大,电磁污染越来越被重视.这个一个好的方向.现在做pcb的电磁兼容很火的,)rf(射频,主要是微波电路,一般只要是有研发部的电子,通信公司包括中兴,华为,广电,都要电磁兼容,和射频工程师)

这个专业就业前景当然好了，但是如果能在实验室做得好的话，工作是不用愁的，目前我国正在加大对科研的投入，对于电磁场也是一直在摸索前进，所以不一定要挤破头去一些比较赚钱的热门专业，研究型专业照样是有很大的就业前景的，和一定的科研前途的。

窄边为E面 宽边为H面

磁控管与速调管是两种微波电子管，它们分别以不同的方式产生连续的微波振荡。世界上第一个多腔磁控管，是前苏联工程师阿列克谢耶夫和马廖罗夫于1936到1937年间制成的，早于英国的兰德尔与布特，但他们发明的磁控管的影响不如英国同行的那么大。在第二次世界大战期间，微波技术的研究围绕雷达的研制进行，从而推动了微波元器件、高功率微波管、微波电路和微波测量等技术的研究与开发。第二次世界大战之后，微波技术的应用范围进一步扩大到通信领域，主要包括通常的微波接力通信和卫星通信。

微波技术的工业化应用现代微波设备利用微波技术技术手段在各行业进行应用和发展：1、食品、保健品工业 利用微波可对食品、保健品进行灭菌、脱水、烘干、膨化、调味、脱腥、解冻、催陈和保鲜处理。目前已用于奶粉、奶酪、壮骨粉、洋参丸、豆粉、月饼、糕点、方便面、牛肉干、肉脯、肉条、肉松、鱼干片、鱼松、贝类、盐水鸭、解冻鱼肉禽蛋、酱菜、土豆片、腰果、花生、瓜子、大豆、白酒、黄酒、啤酒、牛奶、口服液、中药材等的生产中。2、木材加工 采用大功率微波干燥机对2-10公分厚的木板进行烘干，干燥速度快、木材不开裂、变形小、同时可杀死木材内部的卵虫和幼虫，中高档家具、地板、包装材料用途木料的处理最为合适。微波也可对竹木复合板和拼板交接的固化处理也很理想。3、杀虫灭菌 应用微波加热技术能在较低的湿度下灭菌杀虫，若用微波处理食品和物料，在50-80度时就能起到杀虫灭菌作用。目前广泛应用到大米、谷物、豆类、烟叶处理、竹材、木料、纸张、食品、医药等行业等。4、橡胶工业微波技术应用到橡胶工业中的橡胶硫化工艺中，与常规加热保温相结合，大大提高橡胶硫化时间和效率。目前在河北衡水地区、山东地区广泛使用。5、陶瓷工业 微波高温可应用于陶瓷工业，将传统加热和微波加热方法相结合使用，可大大缩短陶瓷的干燥时间，同时不影响陶瓷烧制的成品率。6、煤炭干燥 煤炭开采后通常含水率较高(35%左右)，如果采用常规烘干方法进行干燥，速度慢、效率低，干燥不彻底，采用微波法干燥，可以使煤炭内外同时升温，是水分蒸发，实现脱水干燥，效率得到大大提高。7、微波等离子技术 半导体生产工艺中已经采用微波等离子体技术，可进行蚀刻、溅射、气相沉积、氧化硅片；可用于金属、合金、非金属的表面处理；可用于陶瓷的高温烧结；可用于等离子体光谱分析，可检测十几种元素，另外还用于分解有毒化合物。8、微波医疗垃圾处理技术 利用微波技术在无氧或缺氧状态下，使微波承载体迅速升至高温，使得医疗垃圾在极短时间内迅速处于高温状态，直接灰化，极大降低了燃烧过程中有毒气体的产生。烟气中气体再采用微波等离子体火炬进行高温裂解，整个处理过程和处理环境实现全封闭无害化处理。此项技术的应用优于常规处理方法，开拓了微波应用的新领域。9、污水处理 利用微波非热效应和热效应选择吸波的“敏化剂”把微波能传给水中的污染物而诱发化学反应，通过物理及化学作用对水中的污染物进行降解、转化、加速流体中固、液分离，从而实现污水净化的目的，是水处理领域中一场崭新的革命。10、微波制碳 利用微波技术对竹子进行高温裂解，制作竹炭，大大提高生产效率，同时还能提取到竹醋液，竹焦油等产品，具有较高的经济价值，优于传统窑炉方法制作竹炭，目前正在大力开始推广使用。

1、微波技术是关于微的波产生、放大、发射、接受、传输、控制、测量以及应用的技术。 2、微波技术是高温超导材料近期内可能得到重要应用的领域。近几年我国开展了多种超导微波器件的研究，制成的超导滤波器、超导天线、迟延线、振荡器、超导结型混频器等器件都具有国际先进水平。如为适应航天通讯需要研制的4.5GHz的YBCO超导体圆极化微带天线，在77K温度下，匹配良好，都达到航天部超导磁窗项目要求。2010年2月由机械工业出版社出版的图书《微波技术》出版发行。该书以场路结合的方法系统地论述了微波技术的基本概念、基本理论和基本分析方法，并结合当今微波技术发展的需要，对微波电路的相关基础知识作了较全面的介绍。

　　1、微波技术是关于微的波产生、放大、发射、接受、传输、控制、测量以及应用的技术。 　　2、微波技术是高温超导材料近期内可能得到重要应用的领域。近几年我国开展了多种超导微波器件的研究，制成的超导滤波器、超导天线、迟延线、振荡器、超导结型混频器等器件都具有国际先进水平。如为适应航天通讯需要研制的4.5GHz的YBCO超导体圆极化微带天线，在77K温度下，匹配良好，都达到航天部超导磁窗项目要求。2010年2月由机械工业出版社出版的图书《微波技术》出版发行。该书以场路结合的方法系统地论述了微波技术的基本概念、基本理论和基本分析方法，并结合当今微波技术发展的需要，对微波电路的相关基础知识作了较全面的介绍。

1、微波技术是关于微的波产生、放大、发射、接受、传输、控制、测量以及应用的技术。 2、微波技术是高温超导材料近期内可能得到重要应用的领域。近几年我国开展了多种超导微波器件的研究，制成的超导滤波器、超导天线、迟延线、振荡器、超导结型混频器等器件都具有国际先进水平。如为适应航天通讯需要研制的4.5GHz的YBCO超导体圆极化微带天线，在77K温度下，匹配良好，都达到航天部超导磁窗项目要求。2010年2月由机械工业出版社出版的图书《微波技术》出版发行。该书以场路结合的方法系统地论述了微波技术的基本概念、基本理论和基本分析方法，并结合当今微波技术发展的需要，对微波电路的相关基础知识作了较全面的介绍。

《电磁场与微波技术》是2007年人民邮电出版社出版的一本图书，作者是黄玉兰。从矢量分析入手，主要介绍电磁场与电磁波、微波技术的基本概念、基本理论和基本分析方法，并对天线作简单介绍。

1. 带通2. 相，群3. 频率（波长），光速（对群速色散而言）4. 5W5. TE，TM6. 1/3，25ohm其他的自己去网上查下吧。

高通滤波器

不就是用来烘干，杀菌，加热，解东，杀青，提取，有的用来定型啊，烧结啊。

华为的5g和微波技术对消费者心理会产生影响如下：1、会导致消费者对5G网络的期望值的确有所下降。2、华为的5g会导致5G商用的市场躁动。3、使5G技术供给层面存在短板，也在消费端带来了相应的焦虑。

有点难奥，哥们你是什么专业的？

这个感觉不太好说清楚哎，因为越是到了研究生以后，不同学科之间的差异可能会更加突出，不同领域的人相互了解少了很多，通信与信息系统那边就我们学校而言，多数是搞雷达和图像处理的，而电磁可能倾向于做雷达前段啊，天线啊，射频电路啊，集成电路啊，很多的微波射频方面的东西，之间既有联系又有区别。。搞通信与信息系统的人员比较多，电磁场与微波的少点，但是说到就业和前景，这两个各有长处啊，都是很好的方向啊，只要你喜欢哪一个，你就放心的研究吧，会非常有前途的，good luck！

电磁波在良导体中衰减很快，传播一定距离后就几乎衰减完了，以致电磁波仅仅局限于导体表面附近的区域，这种现象就是趋肤效应。

本人用的品牌是科威微波，它的神奇的微波技术及其应用大概是：在现代科学技术高度发展的形势下，微波的应用领域，除了人们十分熟悉的微波通信之外，还涉及到医药卫生，公路建设、航空航天、环境保护、能量传送等各个方面，以及人们的生活之中。加拿大的科学家发现，微波可以使一些有机物之间的化学反应速度提高1200多倍，从而使人们对微波有了新的认识，大大改变了以往认为微波只能加热含水物质的偏见，使微波加热功能扩展到有机物质领域，并取得了一个又一个新的成果。科研机构开发出微波烧制陶瓷新技术，这种技术可缩短烧制时间，从而降低能耗。新技术的特点是让毛坯吸收微波，然后由它自身散发的热量烧制成陶瓷产品。使用这一方法的专用炉已开发成功，炉壁呈双层结构，由吸收微波的陶瓷和隔热材料构成。与先从表面升温的现有烧制法相比，内部加热法可使陶瓷在烧制过程中温度升高均一，从而减少变形和色彩不均等现象，同时减少二氧化碳的排放。经过利用微波烧出的陶瓷产品质量毫不逊色于用电、燃气或重油烧成的产品，这种技术可用来烧制绝缘瓷瓶及用于半导体、汽车等领域的工业陶瓷。科研人员，研究出利用微波拆除原子反应堆混凝土建筑的新方法。由于原子反应堆的工作使其周围的环境带有不同程度的放射性，因此，在建筑物的拆除中，不允许扬起一点灰尘。而利用微波加热混凝土中所含的水分，使水在变成水蒸气的过程中体积膨胀，从而使混凝土产生裂炸。在此过程中，不会产生任何灰尘，从而保证了环境不受污染。在公路建设中，人们常常为融化沥青而感到费时费力，产生的浓烟要污染环境，在运输过程中还要保温以免造成凝固。如果使用微波加热沥青就可以取得满意的效果。美国还发明出一种利用微波来对公路进行修补的方法。过去使用的方法往往使路面处于冷却状态，难以和新添入的沥青化合，修补后的公路也失去原来的平整。采用微波修补方法之后，通过一种装置向需要修补的公路路面发射微波，很快就可以将路面加热并使沥青融化，于是，填补用的新沥青和路面的沥青便融合在一起，然后，再利用压路机就会很容易地将路面压平。微波能够有效地传输能量:不仅地面的电子设施可以用微波的照射来供给能量进行工作，空中的飞机也能够通过接收从地面发射的微波束中得到能量，进行预定的飞行计划。地面上的微波站将能量很高的微波发射到很远的空间，装置在飞机上的仪器就可以接收到微波能量，并将这种能量转化成为电能，驱动飞机上的发动机。根据这样的原理，人们只要在地面上每隔一二百千米设一个微波发送站，就可以使微波飞机不用着陆、不用加油，持续不断地围绕地球飞行。1987年9月，第一架无人驾驶的微波飞机在加拿大涅太华郊外的机场成功地飞上蓝天。在高空持续飞行了20分钟。它的能量来自于安装在飞机下面的圆盘天线，地面上的发射机将电能转化为微波输送到天空，飞机接收之后，再转化为电力，驱动螺旋桨进行飞行。随后不久，美国研制成功一种无人驾驶的空中微波监察飞行器。这种飞行装置以地面微波发射站发射的2兆瓦微波为电源。当飞行器上的接收器将接收到的微波转换成电能后，就可以供给电动机使用。飞行器的飞行高度可以达到183-21350米，能够在空中停留90分钟。1991年，美国和加拿大科学家合作建立了一座技术先进的地面微波站。这里有世界上最大的微波发射天线，可以将微波发射到几万米高的空间。飞机在飞行中利用微波供给的能量，可以在距离地面20000米的高空中连续飞行3个月。现在，日本研制出了性能更为先进的微波供能飞机。通过采用最新的半导体技术和相控阵天线自动定向技术，能够使微波传送得更远、定向精度更高。同时，避免了发射天线的机械移动，控制起来非常灵活，特别适合卫星上的微波传送。在航天事业发展中，人们正在设想用微波的能量来发射航天飞机，这样所需经费只为用火箭发射经费的二十分之一。与此同时，科学家利用微波进行大气检测和监测，为火箭和卫星的顺利飞行创造了良好的空中环境。现代医学领域微波可以用来治疗各种病症，为患者解除痛苦和精神负担。一种极其细小的微波发生器，可以直接从口腔、尿道、肛门送入人体内，直接杀死癌细胞，可用于治疗胃、食道、前列腺等处的癌症或脓肿。若把极细的微波发生线圈直接送到血管里，就可以除去血管管壁的多余物质，使血管内壁变得光滑和富有弹性。美国医学家找到一种利用微波技术收缩肿胀扁桃腺的新方法，使病人免受传统扁桃腺切除术给自己带来的不适感与出血现象。在处理过程中，医务人员把一个针头大小的发热探针插入二个肿胀扁桃腺的3个点，并在每个点上停留几秒钟的时间。这些发热探针的温度大约在摄氏120度到150度之间，可以使肿胀的扁桃腺迅速萎缩。日本的一些医疗专家，将微波凝固法运用到胃癌的治疗上。它是利用微波对蛋白质的热凝固作用，便肿瘤组织细胞凝固坏死。现行的微波凝固疗法是在超声波的引导下，将针状电极从体外经皮肤直接插入肿瘤组织，通过电极放射的微波使肿瘤组织凝固，杀死肿瘤细胞。该方法因无需做开腹手术，对患者身体的损伤较小，治疗费用也很低，受到医生和患者的欢迎。威力巨大的微波武器在现代战争中，一种身手不凡的微波武器正在进入应用阶段。它无影无踪、无声无息，却能够攻击包括导弹、飞机、坦克、军舰、雷达、计算机、光电元件等各种目标，产生巨大的杀伤力和破坏力。微波武器是利用微波的能量产生高温、电离、辐射、声波等综合效应，以"束"的形式向一定的方向发射，用于摧毁或损伤目标。据测定，使用每平方厘米0.01瓦的微波能量辐射，可以直接便通信、雷达、导航等电子系统的元器件失效或烧毁;当达到每平方厘米80瓦的微波能辐射时，仅用1秒钟的时间，就会使人和动物体内的器官因高热的作用而失去平衡，机能的协调发生混乱，并很快影响到神经中枢和心脏而导致死亡。微波武器的构成一般由超高功率微波发射机、大型高增益天线和跟踪瞄准控制系统三部分组成。攻击目标时，大型天线先把超高功率发射机输出的微波聚集在窄波束内，形成强大的束能，然后，以每秒30万千米的高强速度射向目标。从它的工作原理和结构来比较，微波武器比与其相似的雷达在能量辐射上要高出几千倍，以至上万倍;在同是发射粒子束的武器中，微波武器比激光武器在波束的宽度上要大得多，而且衰减缓慢。微波武器在应用上一个很重要的作用就是对付电子设备。现代战争中的电子设备，是各种武器在搜索目标、进行攻击中必不可少的制导体系，具有十分奇异的功能，采取其他武器很难对付它。而微波武器则不然，由于它本身就是一种发射出的电磁波，很容易对电子振荡起到干扰和破坏作用，并能够导致整个电子工作系统的瘫痪，从而使武器系统丧失进攻和防御的能力。随着科技的发展，各种隐身武器相继问世。这些新型武器能够有效地避开雷达、红外等传感器的探测和跟踪。然而，这些隐身武器遇到微波武器的高能波束就会遭殃。涂敷在这些武器上的"隐身衣"，是一些特殊的涂料，会在很短的时间内被加热而导致毁坏，甚至可以在瞬间熔化。这样的结果会使整个隐身武器遭到摧毁。由此可见，微波武器从诞生之日起，注定就是隐身武器的克星，应该跟其他的品牌差不多了吧。

简而言之，高频波段是指300KHz~300MHz 微波波段是指300MHz~3000GHz

首先基础的东西要搞懂，电磁场与电磁波尤其是麦克斯韦方程那一部分理论要熟练，微波技术由传输线理论引入把场和路结合起来，这一部分非常重要，是之后学习的基础，也是考试必考的重点，理解相关物理含义，对分布参数阻抗要会计算，熟悉行波，驻波，行驻波的特性，然后掌握史密斯圆图的构成和应用，对阻抗匹配等概念有更好的理解。微带线和波导方面需要用到电磁场与电磁波的知识，麦克斯韦方程，波导方程等等，注意横向和纵向的相互代换，微波网络方面主要是S矩阵和ABCD矩阵，掌握意义和计算。这三部分算是重点部分，既然你是想走通信这条路，微波技术和天线不需要有很深的学习，还是以通信原理，数字信号方面为主。希望解答对你有所帮助。

　　电磁场与微波技术，是电子信息类学科的一门非常重要的专业理论课，目的是满足学生以后从事微波天线以及射频类的相关工作需求。我整理了电磁场微波技术论文，有兴趣的亲可以来阅读一下! 　　电磁场微波技术论文篇一 　　“电磁场与微波技术”课程的改革与实践 　　摘要：在对“电磁场与微波技术”课程的改革与实践中，分析了目前该课程的教学中存在的主要问题，结合课程特点和“三本院校”学生的实际情况，整合了电磁场与电磁波、微波技术和天线理论三门课程的主要内容，加强了该课程与工程实际的结合，适应了三本学校的应用型人才的目标，并通过教学方式和考核方式等方面的具体改革措施，提高了该课程的教学质量，尤其是提高了学生对该课程的相关知识和技术的实际应用能力。 　　关键词：电磁场与微波技术;工程实际;考核制度 　　作者简介：张具琴(1980-)，女，河南信阳人，黄河科技学院电子信息工程学院，讲师;贾洁(1982-)，女，河南安阳人，黄河科技学院电子信息工程学院，助教。(河南郑州450063) 　　中图分类号：G642.0u2003u2003u2003u2003u2003文献标识码：Au2003u2003u2003u2003u2003文章编号：1007-0079(2012)17-0054-02 　　随着信息时代的发展，作为信息主要载体发展方向的高频电磁波—微波，不仅在卫星通信、计算机通信、移动通信、雷达等高科技领域得到了广泛的应用，而且已经深入到了各行各业中，在人们的日常生活也扮演着重要角色。因此对于电子信息专业的学生来说，电磁场、微波技术与天线类课程在目前及今后都是不可缺少的主干专业课程。[1，2]但由于该课程的自身特点及对于该课程教学的一些传统认识，使得学生对该课程的知识和技能的学习和掌握不能满足国内对电磁场与微波技术及其相关专业人才的需求。为提高该课程教学质量和人才培养质量，尤其是针对三本院校的应用型人才培养目标，笔者认真分析了该课程教学中的问题，结合课程特点和“三本院校”学生的实际情况，对该课程进行了一系列的改革和实践探索，并取得了一定的成果。 　　一、“教”“学”中的主要问题 　　该课程传统的教学方法是以事实性知识传授为教学目标，即课程内容是介绍“是什么”“为什么”，而缺乏“怎么做”“怎么用”，过分强调理论，而缺乏对知识的实际应用。 　　目前该类课程所用教材多为一本学校编著，这些教材整体突出课程内容的完整性和理论分析的严密性。对于理论基础一般也较为薄弱、更注重实际应用能力的三本学生来说算是“天书一部”，学习起来也“味同嚼蜡”，教师授课也是事倍功半，教学效果很不理想，很多三本学校对该课程的开设是“形同虚设”。 　　该类课程的教学模式仍是以理论教学为主的，教学方法和内容很少涉及该课程的实际知识应用和人才就业的方向指导，结果学生学完后除了知道有很多公式推导外，对该课程其他方面相关内容知之甚少，所以缺乏学习动力，教学效果不佳。 　　对于该课程的考核制度多为“一刀切”模式，即“考试分数定高低”，未能考虑学生的个体差异，忽视学生学习能力、学习过程、学习方式差别，不能很好调动学生的积极性和主动性。 　　二、改革方法和措施 　　1.改革传统的事实性知识传授的教学目标，更注重对实际应用能力的培养 　　在教学内容中，增加具体理论的应用实例分析，[3]使学生对电磁场和微波的实用性有较好的认识;增加微波技术在新科技和社会生产生活中的实际应用的一些例子，使学生有更强的学习兴趣和学习动力;课程中很多知识点的引入，都以思考题和小的科研课题的形式提出，使学生应用所学的理论知识分析解决实际问题的能力与创新、研究能力得到相应的锻炼。 　　增开相应的微波实验项目，使学生的实际动手能力得到很好提高，考虑到实验室建设的成本的问题，可以通过先引入微波的仿真实验项目或者引入与现有的大学物理实验、通信原理实验等成熟实验项目相结合的实验项目。[4] 　　2.突破传统的一本院校所编教材的限制，使学生在有限的时间内掌握具有生命力的知识基础和必要技能，以满足高素质应用人才知识结构和素质结构的需求 　　在实际授课过程中注重将“电磁场与电磁波”、“微波技术”和“天线理论”有机结合，采用电磁场与微波技术结合的自编的简本教材为授课教材，把天线及应用作为扩展补充教材，将三者精要贯穿于教学中。这大大节约了理论教学时间，使学生有更多的时间参与到实践中去，有利于培养学生应具有的实践能力。 　　具体教学内容方面：加强了该课程中的最基本的电磁场的概念、定理的讲解，力求夯实该门课程的基础;增加了微波在新科技中的应用和微波的发展前景的介绍和大量的网络理论应用实例分析等，有利于学生学习目标、学习兴趣的建立和实际应用能力的提高;针对该门课程涉及知识面广、理论性较强的特点，对于只是涉及而非重点内容大胆删减或者采用增加附录的形式直接给出，这样有利于学生有针对性地学习;对于课程中的概念采用“量纲分析法”，使学生对概念的物理意义有更深地理解，应用起来能够更加娴熟;对于其他新知识的引入采用“概念—方程—新概念”教学模式，顺着学生的理解思路，水到渠成;更加注重了理论与实践的结合，每个具体的理论讲完后，立即有相应的实例分析，既有利于提高学生的实际分析问题的能力又有利于提高其学习兴趣。 　　3.改革传统的理论教学为主的教学方法，开展“以应用为基本出发点”的理论教学方法研究 　　(1)以应用为本，确定理论教学的研究方法。在教学大纲和简本教材中，弱化理论讲解，重视实际解决问题能力的提高，主要采用“用什么理论，讲什么理论”和选学、自学内容相结合的模式，即让大多数学生学到了本课程的主要内容，又让学有富余的学生得到更深层次的提高。 　　(2)注重对学生进行思维能力与应用能力的训练。改变传统的纯理论讲解、缺少实际应用实例的情况，在教学过程中注重理论讲解、实例分析、习题课相结合;以思考题和小的科研课题的形式，对学生进行有效的思维能力与应用能力训练。 　　(3)具体教学方法中，采用多种方法相结合，尤其是板书和多媒体相结合教学。对于主要理论、公式的推导，以板书教学为主，有利于学生的理解和接受;而对于一些介绍性知识、实例讲解和仿真实验方面，可辅以多媒体教学和动画演示，丰富学生的感性认识和知识量。 　　(4)注重案例教学。例如，以往年学生的毕业设计为案例，阐明微波是如何用来解决实际问题的;提出目前理论应用于实际的方向和技术瓶颈，鼓励同学们探索和研究，力争做到理论与实践相互联系，相互穿插，相辅相成，使学生真正从这门课程中学到“实惠”，即掌握了具体知识的应用，也为其以后的就业指明了方向。 　　(5)开设“第二课堂”教学法。针对学生层次的差异，可以采用课堂教学与网络教学相结合的方式、给出小型科研调研题目等方式，[5，6]使每个学生的潜能都能得到最大的发挥。充分利用黄河科技学院(以下简称“我校”)的校企业合作平台，让学生利用半年左右的时间充分参与到微波天线企业一线的科研和生产中，在理解整机工作原理的基础上，研究实际的产品部件;通过在学生与学生之间、学生与老师之间、工程技术人员之间对出现问题的讨论，使学生更全面地思考和理解问题，另一方面也能使学生掌握和了解最新的知识，适应科技高速发展的需要，实现与时俱进。 　　4.改革传统的考核制度“一刀切”模式，开辟“多样化的柔性”考核制度 　　结合“因材施教”的指导方针，认真考虑学生的个体差异，增强“第二课堂”的作用，开设“老生研讨课”，加重过程考核，提出开卷考试制度等方案，极大地调动了学生的积极性和主动性，提高了教学效果。传统的终结性考核以理论知识、标准答案、闭卷形式为主。改革后的考核方式更加注重过程考核，加入调研报告成绩，课程小结成绩实，实践环节成绩;考试试卷上增设选做题目、课程设想等，给学生充足的学习空间，有利于激发学生的学习自主性，提高学习的自觉性和自学能力;考试采用开卷形式，重视知识的应用而弱化死记硬背，加强学生的应用能力的考核。 　　另外，本课程的教学中也广泛利用网上电子教案、习题库等教学资源，为学生的自学和课后复习提供了一定的空间，随着课程网络资源的建设，教学中可利用校园网实现网络教学、在线测试、在线答疑。 　　三、改革实践的效果 　　课程教学目标和教学内容的调整，理顺并抓住了根本，节省了时间，避免了枯燥繁冗的数学推导过程，使学生接触更多的工程实践，适应了三本学校的应用型人才目标;教学方法、教学手段的改革，加强了理论与实际的联系，避免了学生对该课程中一些难而无用的知识纠结，侧重工程实际应用，使他们的实践能力大大提高;考核方式的改革，使学生的学习积极性得到了全面地调动，学生能够主动参与到学习过程中，学习方式灵活、学习兴趣也有了很大的提高。 　　改革后学生能够积极主动地参与到“电磁场与微波技术”的学习中，通过亲身体验和相关内容的学习，积累和丰富直接经验，促进学生掌握了该课程的基本知识和基本技能，培养了学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。具体表现在以下几个方面：本课程的合格率达到了95%以上，优秀率将近40%;有近50%的学生投入到该课程的研讨式学习和科研课题研究中，6名同学在科技期刊上发表了科研论文;三届毕业设计有13名学生做了该方向的课题，[7]其中3名同学取得了优秀毕业设计的成绩;在两届全国大学生电子设计大赛中，2名同学选择了该方向的创新设计并取得了优异成绩;该方向的就业率和考研率都有很大提高，2005级以来三届近400名毕业生中就有15名学生从事该方向工作，实现了我校该方向就业的零的突破，有近30名毕业生选择该方向为研究生报考方向。 　　四、结束语 　　该课程的教学改革和实践在教学质量和人才培养方面取得了一定的成绩，但教学改革任重道远，要培养出既具有理论知识基础又具有较强实践能力的适应时代的高素质应用人才，必须与时俱进地调整和充实教学的各个环节，协调和配合好教学体制和机制的多方面才能达到最佳效果。 　　参考文献： 　　[1]盛振华.电磁场微波技术与天线[M].西安:西安电子科技大学出版社1995. 　　[2]李丽华.论三本院校电磁场与微波技术课程教学[J].投资与合作(学术版),2010,(9):64-65. 　　[3]陈帝伊,刘淑琴,许景辉,等.“电磁场理论”课程的教学改革探讨[J].电气电子教学学报,2009,(4):116-117. 　　[4]杨再旺,张淑娥.谈《电磁场与微波技术》实验方法改革[J].中国电力教育,2005,(S1):147-150. 　　[5]陈宏,费跃农,郑三元,等.研究性学习在“模拟电子技术”课程教学中的应用[J].电气电子教学学报,2009,(5):108-110. 　　[6]刘云.浅谈“微波技术与天线”课程中的创造力培养[J].电气电子教学学报,2011,(2):8-9. 　　[7]郑娟,蒋军.电磁场与微波技术方向毕业设计指导[J].黄山学院学报,2009,(3):125-127.

很好，射频方向的，好的研究生有上万的工资。工作好，就是 不利于健康，公司发辐射补助。

本书是在原有教材的基础上，结合编者的教学实践和科研工作经验，参考目前国内外同类教材，紧跟当代电子科学技术的发展趋势，反映本学科最新发展编写而成。本书在内容组织上注重基础性、系统性和实用性，精炼传统内容，注重基本概念及对工程问题处理方法的讲述。本书将“场”和“路”的概念有机地结合起来，使教材在连贯性、系统性和实用性方面更加突出。本书在文字表达上力求简洁、清晰、流畅、易读，同时每章配有大量工程应用方面的例题和习题。附录是本书的必要补充。本书配有电子课件，可供任课教师参考。本书参考学时为56～80学时。全书共分9章。绪论、第1章、第2章介绍微波的波段划分及微波的特点与应用、导波和常用导波系统中到波场的求解方法以及导波的特性；第3、4章介绍微波集成传输线（包括带状线、微带线、悬置微带线和倒置微带线、共面传输线、槽线和鳍线）、介质波导和光波导（包括圆柱介质波导、矩形介质波导和光波导）；第5章传输线理论，讲述分布参数电路基础、传输线方程、各种无耗传输线工作状态、工作参量及特性参量、有耗传输线的特性与计算、阻抗圆图的使用及阻抗匹配方法；第6～8章分别讲述了各种微波谐振器、微波网络基础、各种微波无源器件以及铁氧体材料的特性。第l、2章为场的基础，第5章为路的基础，其余章节的扩展构成了本书的体系结构。本书由电子科技大学徐锐敏教授主编，同时组织多位长期在电磁场与微波技术领域工作、具有丰富教学和工程经验的同志共同编写完成。其中，绪论、第1、2、7章由徐锐敏教授编写；第3章由陈波讲师编写；第4章由王占平副教授编写；第5章、附录由唐璞教授编写；第6章由西安电子科技大学雷振亚教授编写；第8章由北京理工大学薛正辉副教授编写。本书的许多插图和文字录入工作由詹铭周博士和徐跃杭博士完成，在此表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中错误和不当之处在所难免，殷切希望广大读者批评指正。

微波技术在食品，纺织，医药工业中都有广泛的应用，具体百度可以查到。

《微波技术基础》系“普通高等教育‘十一五"国家级规划教材”。《微波技术基础》采用从场出发、场路结合的方法，围绕规则导行波系统和微波全面地讲述了微波技术的基本概念、理论、技术和分析方法。各章均附有习题，书后附有习题答案。《微波技术基础》配有电子课件，可供任课教师参考。《微波技术基础》可作为高等院校电子信息工程、通信工程、电子科学与技术以及相近专业的本科教材或教学参考书，亦可供从事微波和天线工作的科研人员和工程技术人员参考。

为什么要用这些工具传输啊，一根导线行吗

要是分电路和天线两大块，本科没有电磁微波的了。

电磁场与微波技术专业报考二建条件：报考人员具备电磁场与微波技术专业中等专科及以上学历，同时从事建设工程项目施工管理工作满两年。对于不符合学历要求或工作年限不满2年的，不予报考。电磁场与微波技术专业属于二建报考条件要求的工程类专业，因此只要报考人员具备电磁场与微波技术专业中等专科及以上学历，同时从事建设工程项目施工管理工作满两年就可以报考二建考试。二级建造师的报考条件具体如下：考全科：凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。免试部分科目：符合上述报名条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：免二科：已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。免一科：已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。增项：须已取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。二建报考条件电磁场与微波技术专业报考二建温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2014年二建机电实务真题及答案下载 格式：PDF大小：1403.62KB 2021二建建筑考前三页纸完整版 格式：PDF大小：980.62KB资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

微波的主要特点是它的似光性、穿透性和非电离性。似光性指它与频率较低的无线电波相比，更能像光线一样地传播和集中；穿透性指它与红外线相比，照射介质时更易深入物质内部；非电离性指它的量子能量还不够大，与物质相互作用时虽能改变其运动状态，但还不足以改变物质分子的内部结构或分子间的键。

大学物理，模拟电路，高频电路， 专业英语。微波技术与天线，作者是殷际杰编著，出版社是电子工业出版社，出版时间是 2009-1-1。《微波技术与天线》讲述与"微波技术与天线"有关的基本规律、基本分析与计算方法以及基本工作原理。《微波技术与天线》力求内容精练，物理概念清晰，文字易懂，便于自学。全书共分7章:绪论、传输线理论、微波规则传输系统、微波谐振腔、微波网络基础、微波无源元件以及天线。《微波技术与天线》每章均精选了大量的例题和习题，其中例题和习题涵盖核心内容，选题广泛，难易适中。《微波技术与天线》可供工科信息工程、电子科学与技术等专业的本科生、专科生以及高职学生用作教材，也可供高等学校有关专业的学生和有关科技人员用作参考书。也可作为高等院校电子信息类专业电磁场与微波技术、天线原理等课程的本科生教材，也可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。

第1章 柱状导波系统中的电磁波及传输线理论1.1 引言1.2 柱状导波系统中的电磁波1.3 TEM波的一般特性1.4 传输线上的电压波和电流波1.5 传输线方程及其解1.6 无耗传输线的三种工作状态1.7 阻抗圆图1.8 传输线的阻抗匹配1.9 传输线的损耗习题 2.1 波沿规则波导传输的一般特性2.2 矩形波导中电磁波的通解2.3 矩形波导中的TE10模2.4 圆波导中的电磁波2.5 同轴线的高次型波2.6 脊型波导2.7 波导的损耗2.8 波导中正规模的正交性与完备性2.9 波导的激励习题 3.1 带状线3.2 微带线3.3 耦合带状线和耦合微带线3.4 槽线、共面波导和鳍线3.5 介质板波导3.6 圆柱介质波导与光纤习题 4.1 谐振腔的基本特性参量4.2 矩形谐振腔4.3 圆柱形谐振腔4.4 同轴型腔及微带腔4.5 介质谐振器4.6 i皆振腔的激励与耦合4.7 谐振腔的等效电路4.8 皆振腔的微扰习题 5.1 均匀传输系统与双线的等效5.2 微波网络参量5.3 端口网络5.4 三端口网络5.5 四端口网络5.6 等效信号源法5.7 信号流图在微波网络分析中的应用习题 6.1 微波滤波器6.2 匹配电路习题第7章 微波有源电路7.1 微波晶体管的稳定性7.2 微波晶体管放大器7.3 微波晶体管振荡器7.4 微波混频器习题 8.1 铁氧体的旋磁特性8.2 均匀平面波在铁氧体中的传播特性8.3 微波隔离器8.4 铁氧体环形器8.5 YIG器件习题参考文献

电磁场与微波技术就业方向电磁场与微波技术专业性比较强，由于无线通信的迅速发展，该专业就业范围也变得更为广泛，毕业生主要就业方向如下:1、在IT行业、通信行业、国防、航空、航天、公安、安全等部门从事微波通信、雷达、电子对抗、电磁场工程等科学研究、系统设计、产品开发与生产、设备运行维护、科技管理、市场营销。2、在国内外高校与研究机构进一步深造或从事科研教学。电磁场与微波技术就业前景随着无线通信的迅猛发展，电磁场与微波技术更加受到重视，由于理论基础课、技术基础课占绝大部分比重，学生掌握了这部分知识后具有宽厚的基础知识和电子与信息技术基础，业务范围广阔，因而本专业的毕业生社会需求量大，就业面广。

微波能可将被加热物质内外同时介电加热，但在微波设备的实际操作中往往发现：由于物料在加热的同时受到环境风流速和流量的影响，被加热物料的外表面散热容易，形成了物料内外的温度梯度差，物体内部温升往往高于外表面，越厚的物料梯度差越明显。而传统的热风干燥系统中，物体加热是从外向内进行热的传导方式，故外表面温度往往大于内部。若将两种加热方法结合在一起可有几点好处：1、可真正实现内外同时加热； 热风的功率需要和微波功率相匹配。2、环境温度温升加大系统抽湿能力，避免水蒸气在加热器内部结露滴下造成微波能源的二次干燥消耗；3、微波设备的投资高于常规设备，合理的分配两者之间对物料干燥水分比例点，可降低整个干燥系统的造价，起到高于单一干燥4-8倍的干燥效果。4、发挥各自的工艺优势。国外的许多食品干燥项目采用此技术。日本研制的一种微波膨化干燥蛋黄粉设备使用16只2450MHz，5kw的磁控管，总输出功率90kW，其方法是先将蛋黄浆料涂布在传送带上，用远红外预热到80℃,然后用微波加热，膨化至3～5cm厚，再急速冷却到40℃，切碎后继续用常规方法制成蛋黄粉，日产1吨。瑞典采用2450MHz　30kw的微波装置生产肉馅饼。由自动机械生产的肉馅饼，经微波完成烹制过程，最后用电热丝加热使表面褐化，产品质量明显提高，每块饼的处理时间为2分钟，每小时16000只。近几年国内许多微波食品工程采用综合加热技术，将微波加热。科威有限公司可供应微波设备专用的微波磁控管、微波变压器、微波电容和硅堆，

微波5g技术就业数据根据用户公开的期望工作、薪资、专业、学历等信息统计分析得出。微波技术就业前景受市场经济、工作经验、学历等多种因素影响，一技在手，走遍天下都不怕，

微波制茶工艺　　充分发挥微波微波热效应和非热特殊效应作用，升温速度快，茶叶中的水分子在微波电磁场中被极化，使茶叶从内部深层快速升温，达到钝化酶的　　临界点温度，非常适合绿茶及其它特种茶的杀青和干燥作业。茶叶的有效营　　养成分基本不损失，而且色、香、味都大大好于传统的加工方法。　　食品工业　　民以食为天，食品工业是我国迅速崛起的支柱产业。利用微波可对食品进行干燥菌、熟化、焙烤、脱腥、膨化和保鲜处理。目前已用于米粉、麦片、豆奶粉、袋装、卤菜类、肉类小包装、方便面、保健茶、糕点、牛肉干、土豆片、鱼片干、盐水鸭、腰果、花生米、瓜子、大豆等许多方面的生产中。我公司每年都生产大量的微波设备应用于食品工业。　　制药工业　　微波技术在制药工业上的应用主要在以下几个方面：粉状、颗粒状、片状、丸状粘液状等医药制品的干燥灭菌，中草药材的快速干燥、杀虫、灭菌。中草药微波萃取，口服液的杀菌等方面。

《微波技术》以场、路结合的方法系统地论述了微波技术的基本理论、基本技术和基本分析方法。主要内容包括微波的特点和应用、长线理论、波导理论、微波网络、微波元件（包括微波谐振腔）。附录中给出了有关参量及矢量、矩阵运算。并针对各部分内容选择适当的习题安排在书后，以便于读者练习和加深理解。《微波技术》为高等院校通信、电子信息类专业的技术基础课教材，也可作为高等院校其他相关专业、成人高等教育相关专业的教材或参考书，或供从事微波技术专业的科研人员和工程技术人员参考。

磁控管与速调管是两种微波电子管，它们分别以不同的方式产生连续的微波振荡。世界上第一个多腔磁控管，是前苏联工程师阿列克谢耶夫和马廖罗夫于1936到1937年间制成的，早于英国的兰德尔与布特，但他们发明的磁控管的影响不如英国同行的那么大。在第二次世界大战期间，微波技术的研究围绕雷达的研制进行，从而推动了微波元器件、高功率微波管、微波电路和微波测量等技术的研究与开发。第二次世界大战之后，微波技术的应用范围进一步扩大到通信领域，主要包括通常的微波接力通信和卫星通信。

约为16-20周的时间。根据查询百度文库得知，微波技术基础课程需要学习一个学期或一个学年，约为16-20周的时间。在学习微波技术基础课程时，学员需要掌握微波技术的基本原理、微波电路的设计和分析方法、微波天线的基本知识和设计方法等。学员还需要进行实验和实践操作，以加深对微波技术的理解和应用能力的提高。微波技术是关于微的波产生、放大、发射、接受、传输、控制、测量以及应用的技术。微波频段使用的这些技术与较低频率的电路和系统中所使用的对应技术基本上是不同的。

电磁场与微波技术的就业前景非常广阔。随着信息技术的快速发展，电磁场与微波技术在通信、雷达、无线电、卫星导航、医疗、能源等领域得到广泛应用，对人才需求量较大。通信领域：电磁场与微波技术是实现高速、可靠、安全通信的基础。随着5G技术的快速推广和发展，对电磁场与微波技术的需求将进一步增加。雷达和无线电领域：电磁场与微波技术被广泛应用于目标探测、成像和通信等方面。随着军事技术的不断发展，对电磁场与微波技术的需求也将持续增加。卫星导航领域：电磁场与微波技术是实现精确定位和导航的关键技术。随着卫星导航系统的不断升级和应用拓展，对电磁场与微波技术人才的需求也将增加。医疗领域：电磁场与微波技术被应用于医学成像、治疗和监测等方面。随着人口老龄化和医疗技术的不断进步，对电磁场与微波技术的需求也将持续增长。能源领域：电磁场与微波技术被应用于能源的传输、转换和控制等方面。随着可再生能源的发展和能源效率的提高，对电磁场与微波技术的需求也将增加。电磁场与微波技术可以从事的职业：1.无线通信工程师负责设计、建设和维护无线通信系统，包括手机网络、卫星通信、雷达系统等。他们需要具备电磁场与微波技术的专业知识，以确保通信系统的正常运行。2.天线工程师负责设计和制造天线，以实现无线通信和雷达系统中的信号传输和接收。他们需要熟悉电磁场与微波技术，以优化天线性能和信号覆盖范围。3.电磁兼容性工程师：负责评估和解决电子设备之间的电磁干扰问题，以确保各种设备在同一环境中正常运行。他们需要了解电磁场与微波技术，以识别和消除潜在的干扰源。4.微波电路设计师负责设计和开发微波电路，用于无线通信、雷达、卫星通信等领域。他们需要精通微波技术和电磁场理论，以确保电路的性能和稳定性。5.电磁场模拟工程师利用计算机仿真软件进行电磁场模拟，以评估和优化电子设备和系统的性能。他们需要熟悉电磁场理论和模拟软件的使用，以进行准确的仿真分析。

1、微波技术是关于微的波产生、放大、发射、接受、传输、控制、测量以及应用的技术。2、微波技术是高温超导材料近期内可能得到重要应用的领域。近几年我国开展了多种超导微波器件的研究，制成的超导滤波器、超导天线、迟延线、振荡器、超导结型混频器等器件都具有国际先进水平

5g技术主要采用微波技术。这句话是错的。对于5G技术，微波技术只是其中的一种通信方式，而非其主要采用的技术。5G技术采用了多种技术，包括微波、毫米波以及基于光纤的通信技术。微波技术是5G通信中的一部分，用于提供长距离的通信覆盖和广播服务。5G技术主要采用的关键技术：1、毫米波技术5G利用毫米波频段（通常为30GHz至300GHz），这个频段的信号具有高带宽和大容量的特点，能够支持更快的数据传输速率。毫米波技术在提供高速率、低延迟的通信连接方面发挥了重要作用。2、大规模MIMO技术MIMO（Multiple-Input Multiple-Output）是一种通过多个天线进行发射和接收的技术。5G中的大规模MIMO利用了大量的天线，使得通信系统能够更好地利用频谱资源、提高信道容量和覆盖范围，同时实现更稳定和可靠的连接。3、波束赋形技术波束赋形技术利用阵列天线来形成窄波束，将信号精确地指向特定用户或设备，减少信号的干扰和衰减。通过波束赋形技术，5G可以实现更高的传输速率和更广的覆盖范围。5G技术具有以下几个重要意义：1、提供更快的网络速度和更大的带宽5G技术相比于之前的通信技术，能够提供更高的数据传输速率和更大的带宽。这使得用户可以更快地下载和上传数据、观看高清视频、进行实时互动等，为人们提供更快速、流畅的网络体验。2、支持大规模物联网应用5G技术具备连接更多设备的能力，能够支持大规模的物联网应用。通过5G网络，各种智能设备和传感器可以实现高效的互联互通，促进智能家居、智慧城市、工业自动化等领域的发展。3、降低时延和提供更可靠的连接5G技术可将通信时延降至毫秒级别，大大提升了实时应用的性能，例如远程医疗、自动驾驶和虚拟现实等。此外，5G网络还具备强大的容错能力，能够在高速移动和密集用户场景下提供更稳定和可靠的连接。