五十音图

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キヤリアウーマソ

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我补充一下浊音じ读ji，是ざ行的浊音ぢ也读ji,是だ行的

日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。其中表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。あアa：在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。いイi：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。うウu：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。えエe：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。おオo：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。舌面较平，振动声带。不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。か行：这一行假名代表五个清音，由清音[k]和五个元音拼合而成，发音时，舌根紧接口盖，然后用清气流冲破，声带不振动。出现在词头时，发音与美国英语k近似，气流较强，而出现在词中时，则与美国英语sk中的k近似，不呼出气流。发音练习：かka　きki 　くku　けke　こkoさ行：这一行假名代表五个清音，由清音[s]和五个元音拼合而成，发音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成丝音，调音点在上齿龈里侧。但是し发音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动，舌尖不能接触门齿。发音练习：さsa　しshi　すsu　せse　そsoた行：这一行假名代表五个清音，由清音[t]和五个元音拼合而成，发音时，声带不振动，舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，并成为调音点，清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时，调音点不在齿龈，而在硬腭处。つ发音时，清气流要从阻塞处挤出。发音练习：たta　ちchi　つtsu　てte　とtoな行：这一行假名习惯上划入清音，由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音，舌尖要抵住硬腭，软腭下垂，振动声带，使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词，表示“的“的意思，如”我父亲“在日语里说”私の父“。发音练习：なna　にni　ぬnu　ねne　のnoは行：这一行假名代表五个清音，由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开，声带不振动，清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出，调音点在咽喉。但是ひ发音时，口张开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出，调音点在硬腭。ふ发音时，双唇微开，保持自然，上齿接近下唇，但不能触及，中间留一缝隙，声带不振动，清气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。注意，日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/，发音时不要咬唇。发音练习：はha　ひhi　ふfu　へhe　ほhoま行：这一行的五个假名习惯上也称为清音，由鼻音[m]和五个元音拼合而成，发音时，闭嘴，舌保持自然，软腭下垂，浊气流经鼻腔通过。发音练习：まma　みmi　むmu　めme　もmoや行：这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成，发音时，い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复，发音也相同。发音练习：やya　いi　ゆyu　えe　よyoら行：这一行假名在日语里也列入清音，由边音[r]和五个元音拼合而成，嘴唇张开，翘起舌尖，抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路，振动声带，使浊气流从舌两侧流出。发音练习：らra　りri　るru　れre　ろroわ行：わ行复元音实际上只有わ和を两个假名，其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音，を与あ行的お发音相同，它只做助词用，不能表示一个单字，如“读书”在日语里说”本を読む“。发音练习：わwa　いi　うu　えe　をo拨音んンn：软腭下垂，振动声带，鼻腔通气发出声音，一般不单独使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，与前面的音节拼合形成拨音节。

日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。其中表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。あアa：在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。いイi：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。うウu：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。えエe：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。おオo：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。舌面较平，振动声带。不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。か行：这一行假名代表五个清音，由清音[k]和五个元音拼合而成，发音时，舌根紧接口盖，然后用清气流冲破，声带不振动。出现在词头时，发音与美国英语k近似，气流较强，而出现在词中时，则与美国英语sk中的k近似，不呼出气流。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是四七八，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。发音练习：かka　きki 　くku　けke　こkoさ行：这一行假名代表五个清音，由清音[s]和五个元音拼合而成，发音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成丝音，调音点在上齿龈里侧。但是し发音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动，舌尖不能接触门齿。发音练习：さsa　しshi　すsu　せse　そsoた行：这一行假名代表五个清音，由清音[t]和五个元音拼合而成，发音时，声带不振动，舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，并成为调音点，清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时，调音点不在齿龈，而在硬腭处。つ发音时，清气流要从阻塞处挤出。发音练习：たta　ちchi　つtsu　てte　とtoな行：这一行假名习惯上划入清音，由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音，舌尖要抵住硬腭，软腭下垂，振动声带，使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词，表示“的“的意思，如”我父亲“在日语里说”私の父“。发音练习：なna　にni　ぬnu　ねne　のnoは行：这一行假名代表五个清音，由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开，声带不振动，清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出，调音点在咽喉。但是ひ发音时，口张开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出，调音点在硬腭。ふ发音时，双唇微开，保持自然，上齿接近下唇，但不能触及，中间留一缝隙，声带不振动，清气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。注意，日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/，发音时不要咬唇。发音练习：はha　ひhi　ふfu　へhe　ほhoま行：这一行的五个假名习惯上也称为清音，由鼻音[m]和五个元音拼合而成，发音时，闭嘴，舌保持自然，软腭下垂，浊气流经鼻腔通过。发音练习：まma　みmi　むmu　めme　もmoや行：这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成，发音时，い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复，发音也相同。发音练习：やya　いi　ゆyu　えe　よyoら行：这一行假名在日语里也列入清音，由边音[r]和五个元音拼合而成，嘴唇张开，翘起舌尖，抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路，振动声带，使浊气流从舌两侧流出。发音练习：らra　りri　るru　れre　ろroわ行：わ行复元音实际上只有わ和を两个假名，其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音，を与あ行的お发音相同，它只做助词用，不能表示一个单字，如“读书”在日语里说”本を読む“。发音练习：わwa　いi　うu　えe　をo拨音んンn：软腭下垂，振动声带，鼻腔通气发出声音，一般不单独使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，与前面的音节拼合形成拨音节。

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拗音是指「い」段假名和复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节，共有三十六个，在「い」段假名后面右下角加小写的「や」、「ゆ」、「よ」的表示。此外。「じゃ」、「じゅ」、「じょ」和「ぢゃ」、「ぢゅ」、「ぢょ」的发音其实完全相同除い以外的い段假名（含浊音、半浊音）分别与や ゆ よ三个假名拼成的音叫拗音。 书写时，や ゆ よ 三个假名要靠右下角写得小些。　　输入时在中间加个yきゃ(kya)　　　　きゅ(kyu)　　　　きょ(kyo)ぎゃ(gya)　　　　ぎゅ(gyu)　　　　ぎょ(gyo)しゃ(sya)　　　　しゅ(syu)　　　　しょ(syo)じゃ(zya)　　　　じゅ(zyu)　　　　じょ(zyo) ちゃ(tya)　　　　ちゅ(tyu)　　　　ちょ(tyo)ぢゃ(dya)　　　　ぢゅ(dyu)　　　　ぢょ(dyo)にゃ(nya)　　　　にゅ(nyu)　　　　にょ(nyo)ひゃ(hya)　　　　ひゅ(hyu)　　　　ひょ(hyo)びゃ(bya)　　　　びゅ(byu)　　　　びょ(byo)ぴゃ(pya)　　　　ぴゅ(pyu)　　　　ぴょ(pyo)みゃ(mya)　　　　みゅ(myu)　　　　みょ(myo)りゃ(rya)　　　　りゅ(ryu)　　　　 りょ(ryo) O(∩_∩)O

日语分为平假名，片假名，和罗马音还有汉字，你说的是罗马音吧，没拼音山下智久-Lovelessmo u na n to na ku wa ka tte ruki mi ga u tsu mu ku wa kewa ka re o ki ri da se zu nii ru da yo neho do u nio chi ta ka ge wayo ri so tte ka sa na ru o nifu ta ri noo moi wai ma ha na re te yukuchiga u ko i ni d a a tte shi ma tta ki mi otsu na gi to me ru kotoba mo mi tsu ka ra naisa yo u nara nanteo wa ri da nanteu so da toi tte so re de mohodoi tate wa tsu me ta ku na ruboku rawata ni n ni na rugomenne nantemounaka naideta ki shi me teshi maukaraka sa neta o mo i degai ta min ikawari so u noma e nihora sa i houwaegaode say goodbye

は ハ ha。日语的“字母表”其实就是常说的“五十音图”表。日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。日语五十音图，又称五十音，是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。日语的每个假名代表一个音节(拗音除外)，所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图(ごじゅうおんず)。表的纵向(竖行)称为"段"，每段十个假名，共有五段。横向称为"行"，每行五个假名，共有十行。

我介绍你本书，新编日语第一册里面说的很清楚。您可以去看看，可能会对您有帮助。

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1、清音 ：日本语学员在发清音的过程中声带千万不要，清音产生振动并没有周期阶段性2、日文的浊音 :日文学员发音的时候声带震动的是浊音 ,又被称为“带音”;声带不颤动的是清音 ,又称之“不带音”。3、日本语的半浊音 :半浊音就只有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本人的习惯性叫法，实际这行假名的辅音事实上是清音 。日语学员就需要详细鉴别！4、日文的拗音 :有很多日语学生搞不清楚什么叫拗音 ，拗音指的是「い」段假名(主要包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，一共三十六个。5、日语的罗马音 ：罗马音一般作为日语韩国语的读法标注，类似英文中的音标对英语的单词的读法释义，与拼音字母些许不一样。6.日本语的发音口型方法：日语如果归纳的话，应当叫小嘴型前舌音比较多见，地道的日本人讲话口张的不是很大，同时说话速度特别快，没有一二三四声的变动，能够按平声去读，并没有卷舌音、爆破音什么的。

日语五十音图是从あ～ん，并没有组词的说法。

日语“五十音图”的写法是“五十音図。平假名：ごじゅうおんず。罗马音：go jyuu on zu.

在日语学习中，结合听说读写的需要，日语五十音图是初学者必回的内容。而与英语26个字母相比，日语的基本发音囊括在五十音图中。下面就让我们一起了解一下，日语五十音图基本发音有几个？日语中元音有几个？五十音图第一行叫做“あ”行，是日语中的五个元音。读音分别为a，i，u，e，o。あア：在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。いイ：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。ウ：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。えエ：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。おオ：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。舌面较平，振动声带。不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。十音图中其它假名的读音都是用不同的辅音分别与这五个元音相拼得来的。元音 在日语中叫做 母音（ぼいん） a i u e o 等。辅音 在日语中叫做 子音（しいん）k s t n h m y r w p d 等

不知下表如何？ 五十音 わ行ら行や行ま行は行な行た行さ行か行あ行 （ん、ン）/N/わ、ワ/wa/ら、ラ/ra/や、ヤ/ya/ま、マ/ma/は、ハ/ha/な、ナ/na/た、タ/ta/さ、サ/sa/か、カ/ka/あ、ア/a/あ段ゐ、ヰ/i/り、リ/ri/い、イ/i/み、ミ/mi/ひ、ヒ/hi/に、ニ/ni/ち、チ/chi/し、シ/shi/き、キ/ki/い、イ/i/い段う、ウ/u/る、ル/ru/ゆ、ユ/yu/む、ム/mu/ふ、フ/hu/ぬ、ヌ/nu/つ、ツ/tsu/す、ス/su/く、ク/ku/う、ウ/u/う段ゑ、ヱ/e/れ、レ/re/え、エ/e/め、メ/me/へ、ヘ/he/ね、ネ/ne/て、テ/te/せ、セ/se/け、ケ/ke/え、エ/e/え段を、ヲ/o/ろ、ロ/ro/よ、ヨ/yo/も、モ/mo/ほ、ホ/ho/の、ノ/no/と、ト/to/そ、ソ/so/こ、コ/ko/お、オ/o/お段不清楚请追问

原来的假名-读音---被废除以后变成的假名ゑ-wi---うぃゐ-wo---をヰ-i---いヱ-e---え

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日语的五十音图有平假名和片假名，这给你推荐个网站，相当的不错，http://jp.hjenglish.com/subject/pronounce/ 除了这五十音图之外还有几个音也很重要浊音，半浊音，促音，拨音，长音，拗音推荐这个教程《新标准日语初级》 http://www.tudou.com/programs/view/UIyOgSNFRu4/

五十音图平假名的演变あ行あ（安）い（以）う（宇）え（衣）お（于）か行か（加）き（几）く（久）け（计）こ（己）さ行さ（左）し（之）す（寸）せ（世）そ（曾）た行た（太）ち（知）つ（川）て（天）と（止）な行な（奈）に（仁）ぬ（奴）ね（祢）の（乃）は行は（波）ひ（比）ふ（布）へ（部的省略形）ほ（保）ま行ま（末）み（美）む（武）め（女）も（毛）や行や（也）ゆ（由）よ（与）ら行ら（良）り（利）る（留）れ（礼）ろ（吕）わ行わ（和）を（远）五十音图片假名的由来 あ行ア（偏旁阝）イ（偏旁亻）ウ（部首宀）エ（工）オ（方）か行カ（力）キ（几的草书体略形）ク（久的左侧）ケ（介的草书体略形）コ（己的上部）さ行サ（散的起笔）シ（之的草书体变形）ス（须的草书体部分变形）セ（世的草书体略形）ソ（曾的起笔）た行タ（多的部分）チ（千的部分变形）ツ（川的草书体变形）テ（天的草书体变形）ト（止的省略形）な行ナ（奈的省略形）ニ（仁的省略形）ヌ（奴的省略形）ネ（偏旁礻）ノ（奈的省略形）は行ハ（八）ヒ（比的部分）フ（不的草书体省略形）ヘ（部的草书体省略形）ホ（保的省略形）ま行マ（末的草书体省略形）ミ（三的草书体变形）ム（牟的省略形）メ（女的省略形）モ（毛的草书体变形）や行ヤ（也的草书体略形）ユ（由的草书体略形）ヨ（与的省略形）ら行ラ（良的草书略形）リ（偏旁刂）ル（流的省略形）レ（礼的省略形）ロ（吕德省略形下部）わ行ワ（和的草书体略形）ヲ（乎的草书体略形） 日语的字母叫假名（仮名かな）。假名有两种字体，一种叫平假名（平仮名ひらがな）、一种叫片假名（片仮名かたかな）。平假名是借用汉字的草书形成的，用于书写和印刷。片假名是借用汉字的偏旁冠盖形成的，用于记载外来语和某些特殊词汇。此外，还有罗马字拼写假名，叫“罗马字拼音”。罗马字拼音一般用于拍发电报，书写商标、名片，以及缩写外来语词汇等，使用范围有逐渐扩大的趋势。如果你想学习日语可以来这个q群，首先是 478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。2.假名分清音、浊音、半浊音和拔音等到四种。把清音按发音规律排成十行，每行五个假名，最末排上一个拔音“ん”，这样排成的表叫“五十音图”或“五十音表”。3.五十音图中，横排的叫行，竖排的叫段，共十行，五段。每行每段都以一个假名命名。如あいうえお叫あ行、かきくけこ叫か行、あかさたなはまやらわ叫あ段、いきしちにひみいりい叫い段,其他类推。拔音“ん”独立于行、段之外。日语词典均按五十音图顺序排列，日语动词词尾也按五十音图的行、段变化，因此必须按行按段背熟五十音图。日语只有あ、い、う、え、お五个元音，其它各行有假名，大部分由辅音K、S、T、N、H、M、Y、R、W、G、Z、D、B、P和五个元音拼成。因此，准确地发好五个元音，非常重要。や、ゆ、よ、わ是复元音。や、ゆ、よ是元音“い”分别和元音あ、う、お复合而成。わ是元音“う”和“あ”复合而成的。假名是音节字母，除拔音“ん”不能单独构成音节外，每个假名代表一个音节。か、さ、た、は各行假名，都有相对的浊音。は行还有半浊音。浊音和半浊音共有五行二十五个假名。浊音在假名的右上方用浊音符号“〝”表示。阗浊音在假名的右上方用阗浊音的符号“。”表示。浊音中ぢ和じ，づ和ず同音，所以实际上只有二十三个音。现代日语只有七十一个假名，六十八个音。4.鼻浊音 が行假名出现在单词的中间或末尾时，应带点鼻音，读做 nga ngi ngu nge ngo .这种读法叫鼻浊音。5.元音的无声化和元音“I、u”拼成的假名，如：き、し、ち、ひ、ぴ、く、す、つ、ふ、ぷ、等，后面遇到辅音为p、t、ts、k、h的假名时，则把“I、u”读的很轻，或者不发出声来。这种现象叫元音的无声化。6.拔音：“ん”是有声鼻音，是辅助音，不能单独使用，只能附在其它假名的后面，共同构成一个音节。7.长音： 把一个假名的元音拉长一拍发音叫长音。标记的方法是：あ段假名后加あ，い段假名后加い，う段假名后加う，え段假名后加い或え，お段假名后加う或お。外来语一律用长音符号“-”表示。罗马字在字母上用“∧”或“-”符号表示。促音： 发音的时候，用发音器官的某一部分堵住气流，形成一个短促的顿挫，然后再使气流急冲而出。这种音叫促音。促音只能在か、さ、た、ぱ四行假名的前面，用小字的“つ”来表示。“つ”不发音，只作为促音符号。8.拗音和拗长音い段假名和复元音や、ゆ、よ拼成的音叫拗音。表示拗音的や、ゆ、よ要写得小而靠右（横写要靠下侧）。拗音虽有两个假名，但要读成一音节，共占一拍时间。拗音共有三十六个，因其中有三个对发音相同，实际上只有三十三个音。把拗音拉长一拍，叫做拗长音。や拗音的长音以“あ”表示，ゆ拗音和よ拗音的长音以う表示。拗促音 在拗音之后再接促音时，则构成拗促音。拗拔音 在拗音之后再接拔音时，则构成拗拔音

や行 や い ゆ え よ其中的い和え是あ行就有的わ行 わ い う え を其中的い う え也是あ行就有的

1、清音 ：日本语学生在发清音的时声带不需要，清音产生震动不存在周期2、日语的浊音 :日语学子口语发音的时候声带颤动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不振动的是清音 ,又称之为“不带音”。3、日文的半浊音 :半浊音就有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯性称呼，实际这一行假名的辅音事实上是清音 。日文学员还要详细甄别！4、日语的拗音 :不少同学搞不清楚怎么样才算拗音 ，拗音指的是「い」段假名(涵盖浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计36个。5、日本语的罗马音 ：罗马音一般充当日文韩语的读法注解，这类似于英语中的国际音标对英文的单词的发音解释，与汉字拼音些许差异。6.日文的字母发音口形方法技巧：日文如果归纳的话，可以叫小口型前舌音比较多见，日本的人们聊天口张的很小，且语速很快，还没有一二三四声的转变，都要按平声去读，都没有卷舌音、爆破音什么的。

零基础人群要如何学习日语学习是一个不能急于求成的过程，学习必须经过知识的摄入积累，消化吸收，化量变为质变，从而提升我们自己的水平。那么学习日语也是一样的，不仅要下功夫还必须有高效率地学习方法。小编在这里为大家推荐一个效率较高的日语学习方法，希望能够对大家有帮助。首先，找一本教材，必须是带磁带或者CD的。初级课本一般分为上下两部分，每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语，指导用书里有单词表、中文说明等内容。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：九三五中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。弄一个复读机或者复读软件。可以自己设定复读位置的更好，没有就自己手动将就一下。每开始一课的时候，首先不要看课文，先看课后的单词和语法说明。把单词和语法先背下来，背单词的时候要听着录音背。先一边听录音一边看单词，同时看解释，尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个，别有压力。单词和单词之间自行暂停，别急着赶，尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次，基本就能记住了。然后，把书扣过去，只听录音，放一个单词停顿一下，写下来，同时在脑子里回忆意思。如果在上述过程中有我们无法写出来或者没把握写出来的词汇，在听完录音之后一定要对照着课本，把这些词汇都找出来，整理在自己的笔记本上，方便我们随后的记忆的背诵。学好日语最重要的方法就是多听、多写、多练习。

日语的发音 　　日语发音的基础单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语也被称为“音拍语”（more语言）。汉语则是音节语（syllable语言）。所谓“拍”，就是发音的时间单位。如「うみ」（海）为两拍，是两拍词。「さくら」（桜）是三拍词。日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。 　　日语发音和平假名的基础，则是“五十音图”在这里我特地把片假名和罗马字也放在一起。并注有汉语拼音字母及汉语近似音。以便于大家认识。 　　五十音图 （第一行为平假名，第2行为片假名，再下面的是发音） 　　あ い う え お 　　ア イ ウ エ オ 　　a i u e o 　　a yi wu ei o 　　啊 衣 乌 诶 哦 　　—————————— 　　か き く け こ 　　カ キ ク ケ コ 　　ka ki ku ke ko 　　ka ki ku kei ko 　　咖 ** 哭 ** 阔 　　—————————— 　　さ し す せ そ 　　サ シ ス セ ソ 　　sa si su se so 　　sa xi si sei so 　　撒 西 思 ** 唆 　　—————————— 　　た ち つ て と 　　タ チ ツ テ ト 　　ta ci cu te to 　　ta qi ci tei to 　　他 七 刺 忒 拖 　　—————————— 　　な に ぬ ね の 　　ナ ニ ヌ ネ ノ 　　na ni nu ne no 　　na ni nu nei no 　　那 哩 努 呐 诺 　　—————————— 　　は ひ ふ へ ほ 　　ハ ヒ フ ヘ ホ 　　ha hi hu he ho 　　ha hi fu hei ho 　　哈 ** 夫 黑 豁 　　—————————— 　　ま み む め も 　　マ ミ ム メ モ 　　ma mi mu me mo 　　ma mi mu mei mo 　　妈 米 木 眉 摸 　　—————————— 　　や （い） ゆ （え） よ 　　ヤ （イ） ユ （エ） ヨ 　　ya **** yu **** yo 　　ya **** iu **** yo 　　呀 ** 游 ** 哟 　　—————————— 　　ら り る れ ろ 　　ラ リ ル レ ロ 　　ra ri ru re ro 　　la li lu lei lo 　　拉 哩 噜 肋 咯 　　—————————— 　　わ （い） （う） （え） を 　　ワ （イ） （ウ） （エ） ヲ 　　wa **** **** **** o 　　wa **** **** **** o 　　哇 ** ** ** 窝 　　—————————— 　　ん っ 　　ン ッ 　　n ** 　　en ** 　　恩 ** 　在“五十音图”中横排叫“行”，竖排叫“段”。“ あいうえお”这五个音称为“元音”，是日语中最基本的发音。“ん”和“っ”是只有辅音无元音的，它们不能单独发音的。但是，它们发音的长度却各占了一拍。“ん”叫“拨音”， 发音时要为念下一个音做准备。它的发音如果按汉语发音来解释，就相当于在“a、I、u、e、o”的后面加上“ng”的感觉。“っ”叫“促音”，它只出现在か行、さ行、た行、ぱ行的前面。在か行、た行、ぱ行的前面时，在发完促音前的假名后，要立即停顿一拍，再发后面假名。当在さ行前面时，发完促音前的假名后，立即停顿一拍，在停顿期间要稍微漏出S的音来。除开刚才说的“元音”、“促音”、“拨音”外，剩下的就都是“辅音+元音”，也称之为“清音”。 　　在下面是由“五十音图”扩展出来的发音： 　　浊音： が ga ぎ gi ぐ gu げ ge ご go 　　ざ za じ zi ず zu ぜ ze ぞ zo 　　だ da ぢ zi づ zu で de ど do 　　ば ba び bi ぶ bu べ be ぼ bo 　　半浊音： ぱ pa ぴ pi ぷ pu ぺ pe ぽ po 　　拗音： 　　きゃ kya きゅ kyu きょ kyo 　　しゃ sya しゅ syu しょ syo 　　ちゃ tya ちゅ tyu ちょ tyo 　　にゃ nya にゅ nyu にょ nyo 　　ひゃ hya ひゅ hyu ひょ hyo 　　みゃ mya みゅ myu みょ myo 　　りゃ rya りゅ ryu りょ ryo 　　ぎゃ gya ぎゅ gyu ぎょ gyo 　　じゃ zya じゅ zyu じょ zyo 　　ぢゃ zya ぢゅ zyu ぢょ zyo 　　びゃ bya びゅ byu びょ byo 　　ぴゃ pya ぴゅ pyu ぴょ pyo 　　日语的音调是指组成单词的几个节拍当中哪一拍高，哪一拍低的高低位置。它不象汉语音调那样在一个音节内有高低变化。日语的一个音拍的词在音调上分不出高低。通常分为四种： 　　0调 表示第一个音拍低，以后各拍都高：低、低高、低高高…… 　　1调 表示第一个音拍高，以后各拍都低：高、高低、高低低…… 　　2调 表示第一个音拍低，第二音拍高，以后各拍都低：低高、低高低、低高低低…… 　　3调 表示第一个音拍低，第二、三音拍高，以后各拍都低：低高高、低高高低、低高高低低…… 　　4型以后均按3型类推。简言之，1型2型3型的第一、第二、第三个假名念高调后降低调，123等即表示声调的转折点。 　　 　　おはようこざいます 早晨好 　　こんにちは 下午好 　　こんばんは 晚上好 　　おやすみなさい 晚安 　　それじゃ（では）また 再见 　　お久（ひさ）しぶりでした 好久不见 　　お元气（げんき）ですか？ 身体好吗？ 　　おかげさまで（したげんきです） 拖您的福，身体还不错 　　お元气（げんき）でなによです 身体好比什么都强 　　どうそお大事（だいじ）に 请多多保重（要在别人真的有事或有病时用） 　　ご无沙汰（ぶさた）していてどうもすみませんでした 久疏问候，请多多原谅（好久不给你写信了） 　　立（た）ちなさい 请站起来 　　おすわりなさい 请坐 　　大（おお）きな声（こえ）で言（い）いたさい 请大声说话 　　もう一度（いちど） 请再说一遍 　　はいここまで或これで终（おわ）ります 好，今天就到这儿吧！ 　　~~~~たち ~~~~们（用于简体）比如：あなたたち（你们） 　　~~~~がた ~~~~们（用于你尊敬的人）比如：あなたたち（您们） 　　どうもありがとうございます 万分感谢 　　どういたしまして 不客气 　　どうそごゆっくり 你别急 　　お茶（ちゃ）をどうぞ 请用茶 　　いただきます 开饭了 　　お先（さき）に失礼（しつれい）いたします 我先走了 日曜日:星期日,当然就是"日"了 　　月曜日:星期一紧跟着星期日,日和月又是有联系的,所以"日"的后面就是"月" 　　火曜日:星期二是一个星期中要上课的第二天,如果说星期一上课还有一点乐趣的话, 　　那么星期二就是最无趣的,眼看还要上这么多天的课,天哪!!这是怒火中烧 　　所以就是"火" 　　水曜日:在星期三的话,既然已经上了两天的课,后面也只剩下两天了,心情会比较中性一点 　　也就是像水一样的柔和,因此就是"水" 　　木曜日:星期四,黎明之前的曙光,万物开始生长,小树开始长高...-_-o,我觉得就是"木"了 　　金曜日:星期五,最后一天的课了,心情暴好,因此是"金"(金子是好东西啊) 　　土曜日:星期六,休息天,休息的整个人都酥掉了,变成了一滩烂泥,所以就是"土". 　　我自己就是这么背出来的,而且记得很熟. 　　如果有人觉得我在胡说八道,或者有谁看了走火入魔的话,别来砸我哦.哈哈 　　 　　 　　日语初学者刚刚学习单词时，就会发现自己的发音和标准磁带不同，特别是かたぱ这三行字母有很大的区别。这里讲述一下有关发音应该注意的问题。 　　1，かたぱ这三行字母的发音 　　日语的发音与中国话有很大不同，其中之一就是气声的程度。因为有罗马字拼音，所以一般人都按中国汉语拼音来读。所以离日语发音差距很大。日语的气声本来就没有中国话那么重，尤其不在词首时。かたぱ这三行字母，在词首时已经比中国话要略轻一些，不在词首时更轻，轻到误认为浊化了的地步。所以很多人无法理解，认为是变音，其实没有发生变音。本来日语的这三行字母就不该用中国话的ka（卡）、ta（他）、pa（爬）来发音。从反面来看，日本人学习中文时，教师一定会提醒他发气声时用力一些。为了掌握在三行字母的发音，可以练习ka和ga中间的音，ta和da，pa和ba中间的音。开始好多人都提出这个问题，学习一段时间后就会适应的。千万注意有关这方面的问题。这是日语的非常提出的特点，如果掌握不好，即使再熟练，也一听就是外国人说的日本话，听起来是非常别扭的。日本人能够很好地区分气声弱化和浊音的区别，我们只能在长期训练中掌握其特点。 　　2，が行假名和鼻浊音 　　以东京话为基础的日本共同语（类似中国的普通话）中，が行假名不在词首时要发鼻浊音。这个音不大好发，弄不好就变成あ行假名。初学者掌握不好，经常混淆。 　　3，拨音ん 　　这个假名用罗马字标为“n”，但实际上有3种发音： 　　（1）在双唇音ま行、ば行ぱ行假名前面时发“m”音。 　　（2）在舌音さ行、た行、な行、ら行、ざ行、だ行假名前面时发“n”音。 　　（3）在喉音あ行、か行、は行、や行、わ行、が行假名前面时及用拨音结尾时发“ng”音。 　　4，长音 　　长音就是一些特定排列的假名，按一定规则发音。本来日语假名除拗音之外，都 是一个假名一个音节，但在长音情况下，连在一起发2个音节。具体规则如下： 　　（1）あ段假名+あ时，前面的あ段假名拉长。如：おかあさん 　　（2）い段假名+い时，前面的い段假名拉长。如：おにいさん 　　（3）う段假名+う时，前面的う段假名拉长。如：つうきんバス 　　（4）え段假名+い、个别+え时，前面的え段假名拉长。 　　如：せんせい、 おねえさん 　　（5）お段假名+う、少数+お时，前面的お段假名拉长。、 　　如：おとうさん 、 とおい

五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。平假名跟片假名就像是英文的大小写一样，相互对应。片假名经常用作音译，外来词。

五十音图写法，横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面是学五十音图的方法。首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。找些小卡片，在正面用毛笔写上字形（因为那些字形本来就是草书演化的，毛笔写比较好看），背面写上拼音，你可以把它们揣在兜里，想到就拿出来看看，反应一下这个字念什么音，然后打乱卡片，就这么几天下来就能掌握了，然后你还可以练习把乱序的卡片，看着字形按照a行 ka行 等的平行顺序 自己排列出来，这样一辈子也忘不了了。

で 是平假名デ 是片假名de 是罗马音

a 　あ　ア破解：“あ”由“安”演变而来，"ア"字形像汉字“了”。联想记忆：阿安来了详解：首字“阿”是假名发音。想这句话时，大脑只需提取出“安了”两字，“安”字稍加变形后，即可得到平假名“あ”；“了”字稍加变形后，就可得到片假名"ア"。i 　い　イ破解：“い”由“以”演变而来，"イ"字形像汉字“人”。联想记忆：以理服人详解：首字“以”是假名发音。想到“以理服人”这个常用词，很容易想起发音“以”，同时提取出“以人”两字，在进行相应转化，即得假名"い　イ"。u う　ウ破解：“う”和"ウ"均由汉字“宇”演变而来。联想记忆：屋顶看宇宙详解：“屋”是假名发音。提取“宇”字，去掉“宇”下面的“于”，将剩下的“宀”稍加变换，即得假名"う　ウ"。e え　エ破解：“え”像汉字“元”，"エ"可当汉字“工”记忆。联想记忆：爱上元首工作详解：首字“爱”是假名发音。想这句时，提取“元工”两字，将“元”变形后可得平假名"え”，“工”即片假名"エ"。o お　オ破解：“お”像汉字“求”，"オ"可当汉字“才”记忆。联想记忆：奥运求才详解：“奥”是假名发音。“奥运求才”很容易理解记忆，提取“求才”两字并将其变形后，即得假名"お　オ”。ka か　カ破解：“か”由“加”演变而来，"カ"似汉字“力”。联想记忆：（给）卡车加力详解：“卡”是假名发音。提取“加力”两字，变形后，即得假名"か　カ”。ki き　キ破解：“き”、"キ"与汉字“丰”有相似之处，变形时，需发挥想象力。联想记忆：Key丰衣足食详解：“Key”是假名发音。“丰”字变形需要特别想象一下。变化“丰”的第三横，即可得平假名"き"；去掉第三横，第二横变长，即可得片假名"キ”。ku く　ク破解：“く”、"ク"同由汉字“久”演变而来。联想记忆：哭了很久详解：“哭”是假名发音。提取“久”，“久”的演变需要想象一下。中间渐渐抹去，得到平假名" く"；去掉最后一笔，即可得片假名"ク”。ke け　ケ破解：“け”字形像汉字“计”，"ケ"字由汉字“介”演变而来。联想记忆：凯恩计划介入详解：“凯”是假名发音。提取“计、介”两字，并稍加变形，，即可得假名"け　ケ”。ko こ　コ破解：“こ”、"コ"均由汉字“己”演变而来。联想记忆：靠自己详解：“靠”是假名发音。提取“己”，“己”的变形要想象一下，去掉最后一笔，将剩下的部分变形后可得假名"こ　コ”。sa さ　サ破解：“さ”像汉字“士”的变形、"サ"可由汉字“井”演变而来。联想记忆：萨达姆为士兵打井详解：“萨”是假名发音。提取“士井”两字，将“士”字的“十”与“一”分离，变形后可得平假名“さ”；“井”去掉一横，变形后即为片假名“サ”。shi し　シ破解：“し”和“シ”均由汉字“之”演变而来。联想记忆：王羲之详解：“王羲之”是我国古代著名书法家，人称“书圣”。“羲”是假名发音。提取“之”，想象一下，将其变形后可得到假名“し　シ”。su す　ス破解：“す”由汉字“寸”演变而来，“ス”似汉字“久”。联想记忆：四个村长久别重逢详解：“四”是假名发音。提取“寸久”两字，将“寸”变形后可得平假名的“す”，中间的圈是它的独特标记，容易记住；去掉“久”的第一笔，即可得到片假名“ス”。se せ　セ破解：‘せ”和“セ”“均由汉字“世”演变而来。联想记忆：赛车世界详解：“赛”是假名发音。提取“世”，去掉最后一笔，变形后可得到平假名“せ”；在“せ”基础上变形，很容易得到片假名“セ”。so そ　ソ破解：‘そ”外形似数字“3”的变形，“ソ”“包含在汉字“关”里面。联想记忆：扫荡3关详解：“扫”是假名的发音。提取“3关”两字，“3”的变形其实很简单，只要将下面弯进去的反过来弯在外面，变形后可得到平假名‘そ”；将“关”保留“丶丿”，变形后可得片假名“ソ”。ta た　タ破解：“そ”外形似数字“3”的变形，“ソ”包含在汉字“关”里面。联想记忆：他太多变详解：“他”是假名发音。提取“太多”两字，将“太”的第一、第二笔和其余部分分离，变形后可得到平假名“た”；“多”字保留上部，即可得到平假名“タ”。chi ち　チ破解：“ち”似汉字“古”，“チ”似汉字“千”。联想记忆：千年古器详解：“器”是假名发音。提取“古千”两字，“古”重点变形下边“口”字，变形后可得到平假名“ち”；将“千”字稍加变形，可得到片假名“チ”。tsu つ　ツ破解：“つ”、“ツ”由汉字“川”演变而来。联想记忆：刺鼻的3道川菜详解：“刺”是假名发音。提取“3 川”两字，把“3”去掉下部，可轻松得到平假名“つ”；“川”字也容易变形为片假名“ツ”。te て　テ破解：“て”可由数字“7”变形而来，“テ”可由汉字“元”变形。联想记忆：台历7元详解：“台”是假名发音。提取“7 元”两字，将“7”稍加变形，即可得平假名“て”；“元”去掉最后一笔，可得到片假名“テ”。to と　ト破解：“と”可由数字“丫”变形而来，“ト”似汉字“卜”。联想记忆：丫头掏萝卜吃详解：“掏”是假名发音。提取“丫卜”两字，“丫”重点变形下边，变形后可得平假名“と”；“卜”可直接得到片假名“ト”。na な　ナ破解：“な　ナ”均由汉字“奈”演变而来。联想记忆：那般奈何详解：“那”是假名发音。提取“奈”，将“奈”的下部扭一下，变形后可得平假名“と”；“な”；保留“奈”的开始两笔，即得片假名“ナ”。ni に　ニ破解：“に”由汉字“仁”演变而来；“ニ”由汉字“二”演变而来联想记忆：泥人（仁）详解：“泥”是假名发音。采取了同音字联想，由“人”想到“仁慈”的“仁”，将“仁”稍加变形，可得平假名“に”；保留“仁”右部，可得片假名“ニ”。nu ぬ　ヌ破解：“ぬ　ヌ”均由汉字“奴”演变而来。联想记忆：奴才详解：“奴”是假名发音。提取“奴”，将“奴”稍加变形，可得到平假名“ぬ”；保留“奴”右部，可得片假名“ヌ”。ne ね　ネ破解：“ね”可由汉字“打”变形而来；“ネ”似汉字“衣”。联想记忆：奶奶打衣裳（上海方言）详解：“奶”是假名发音。提取“打衣”，而“打”重点变换右部，变形后可得平假名“ね”；“衣”变形后可得片假名“ネ”。no の　ノ破解：“の　ノ”均由汉字“乃”演变而来。联想记忆：（乃）奶奶怕闹详解：“闹”是假名发音。“奶”与“乃”采用的是同音字联想，“乃”变形后可得平假名“の”；保留“乃”的“丿”，即得片假名“ノ”。ha は　ハ破解：“は”由汉字“波”演变而来；“ハ”由汉字“八”演变而来。联想记忆：哈利波特与八哥详解：“哈”是假名发音。提取“波八”两字，“波”重点变化右部，变形后可得平假名“は”；“八”直接得片假名“ハ”。hi ひ　ヒ破解：“ひ　ヒ”均由汉字“比”演变而来。联想记忆：黑夜比武详解：“黑”是假名发音。提取“比”，将“比”变形后可得到平假名“ひ”；将“匕”稍加变化，即得片假名“ヒ”。fu ふ　フ破解：“ふ　フ”均由汉字“不”演变而来。联想记忆：服不服详解：“服”是假名发音。提取“不”，将“一”与下部分来，变形后可得到平假名“ふ”；取“不”的第一、第二笔，变形后可得片假名“フ”。he へ　ヘ破解：“へ”可由数字“7”变形得到。联想记忆：海角7号（海角七号）详解：“海”是假名发音。提取“7”，变形后可得到假名“へ　ヘ”。ho ほ　ホ破解：“ほ　ホ”均由汉字“保”演变而来。联想记忆：好好环保详解：“好”是假名发音。提取“保”，“保”重点变化右部，变形后可得平假名“ほ”；将“保”中的“木”稍加变形，可得到片假名“ホ”。ma ま　マ破解：“ま”由汉字“末”演变而来；“マ”可由汉字“了”变形而来。联想记忆：抹布坏了详解：“抹”是假名发音。提取“抹了”两字，变化“抹”中“末”的下边，变形后可得平假名“ま”；变形“了”下部，可得到片假名“マ”。mi み　ミ破解：“み”由汉字“美”演变而来；“ミ”由汉字“三”演变而来。联想记忆：Me有三美详解：英文“Me”是假名发音。提取“三美”两字，“美”的变形重点是下部，因为“み”的书写比较简单，所以不难变形后得到平假名“み”；“三”变形后，很容易得到片假名“ミ”。mu む　ム破解：“む”似汉字“犬”演变而来；“ム”可由汉字“台”变化而来。联想记忆：母犬台历详解：“母”是假名发音。提取“犬台”两字，“犬”主要变化下部，变形后可得平假名“む”；“台”保留上部，直接得片假名“ム”。me め　メ破解：“め”由汉字“女”演变而来；“メ”似汉字“十”。联想记忆：麦女士详解：“麦”是假名发音。提取“女士”两字，将“女”稍加变化，可得到平假名“め”；变化“士”中的“十”，变形后可得片假名“メ”。mo も　モ破解：“も　モ”均是由汉字“毛”演变而来。联想记忆：毛毛雨详解：“毛”是假名发音。提取“毛”，将“毛”第一笔去掉，第三横变短，变化后即得平假名“も”；去掉“毛”第三横，变化后即为片假名“モ”。ya や　ヤ破解：“や　ヤ”均由汉字“也”演变而来。联想记忆：亚军也好详解：“亚”是假名发音。提取“也”，将“也”稍加变形后，可得到平假名“や”和片假名“ヤ”。yu ゆ　ユ破解：“ゆ”由汉字“由”演变而来；“ユ”似数字“2”。联想记忆：由于2手详解：“由”是假名发音。提取“由 2”两字，“由”字变形后可得到平假名“ゆ”；将“2”稍加变化，即得片假名“ユ”。yo よ　ヨ破解：“よ　ヨ”均是由汉字“与”演变而来。联想记忆：要求与会详解：“要”是假名发音。提取“与”，变换“与”下部，可得到平假名“よ”；将“与”作整体变化，可得到片假名“ヨ”。ra ら　ラ破解：“ら”似汉字“5”；“ラ”可由汉字“文”变形而来。联想记忆：辣椒5文钱详解：“辣”是假名发音。提取“5 文”两字，“5”稍加变化，很容易得到平假名“ら”；“文”去掉最后一笔，变形后即得片假名“ラ”。ri り　リ破解：“り　リ”均是由汉字“利”演变而来。联想记忆：利弊详解：“利”是假名发音。提取“利”，保留“利”的右部，变形后很容易得到平假名“り”和片假名“リ”。ru る　ル破解：“る”似数字“3”；“ル”似汉字“儿”。联想记忆：陆家有3儿详解：“陆”是假名发音。提取“3 儿”，“3”变形后可得到平假名“る”；将“儿”稍加变形，即得到片假名“ル”。re れ　レ破解：“れ　レ”均由汉字“礼”演变而来。联想记忆：礼尚往来详解：“来”是假名发音。提取“礼”，重点变化“礼”左边，变形后得平假名“れ”；保留“礼”右边，将其变形后可得到片假名“レ”。ro ろ　ロ破解：“ろ”似数字“3”；“ロ”像汉字“口”。联想记忆：老3口才好详解：“老”是假名发音。提取“3 口”，“3”变形后可得到平假名“ろ”；将“口”稍加变形，可得到片假名“ロ”。wa わ　ワ破解：“わ”像汉字“打”；“ワ”可由汉字“口”变形。联想记忆：娃娃打口哨详解：“娃”是假名发音。提取“打口”两字，将“打”变形后可得到平假名“わ”；“口”变形后可得到片假名“ワ”。wo を　ヲ破解：“を”像汉字“大”和字母“C”的上下组合，“ヲ”似汉字“于”。联想记忆：澳洲大于Cuba（古巴）详解：“澳”是假名发音。提取“大于 C(Cuba首字母)”，将“大”和“C”上下组合，可得到平假名“を”；将“于”变形后可得到片假名“ヲ”。n ん　ン破解：“ん”似字母“h”；“ン”像汉字“二”。联想记忆：Hans二人详解：“Hans”（汉斯）中的“n”是假名发音。提取“H(h) 二”，将“h”变形后可得到平假名“ん”；“二”变形后可得到片假名“ン”

一、56字母：あいうえお 【a i u e o】 平仮名（ひらがな）　中文：平假名（用来拼写日文汉字）かきくけこ 【ka ki ku ke ko】 片仮名（かたかな）　中文：片假名（用来拼写外来语）さしすせそ　【sa xi su se so】たちつてと 【ta qi tsu te to】なにぬねの 【na ni nu ne no】はひふへほ 【ha hi hu he ho】まみむめも 【ma mi mu me mo】や　ゆ　よ 【ya yu yo】らりるれろ 【la li lu le lo】わ　を 【wa o】ん 【en】二、日语中26个英文字母发音如下：1、A到G：エー、ビー、シー、ディー、イー、エフ、ジー2、H到N：エイチ、アイ、ジェー、ケー、エル、エム、エヌ3、O到T：オー、ピー、キュー、アール、エス、ティー4、U到Y：ユー、ヴイ、ダブリュー、エックス、ワイ、ゼット扩展资料：变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虚词は（作助词时读作wa）特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分U段假名结尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。其它的一些变格形式是“食べない”。参考资料来源：百度百科-日语

在日语学习者的交流中，很多中国人对日语的发音不是很标准。而在发音的练习中，很多人用汉语的发音去套用到日语中的做法。那么这种做法是否好用？日语五十音图发音技巧有哪些呢？元音的无声化　　元音就是气流从肺部呼出后，经过口腔时能自由呼出而不受阻碍，同时声带振动发出的音。所谓的辅音就是气流从肺部偶，经过口腔时不能自由呼出而受到某种程度的阻碍，声带不一定振动发出的音。　　元音是有声音的，就是喉咙中声带振动而发出的音。实际上，在读日语单词或文章时会出现元音无声化现象。　　比如：きく菊[kiku]食べています[imasu]　　在这里，元音中的[i]和[u]的发音不明亮，就听起来像没有声音。这就是元音无声化。但是，需要注意的是，并不是元音没有发音，而是作出了[i]和[u]的口形了。元音有声化还是无声化都不会影响意思，所以你只要知道这个特点就可以了。给大家推荐一个裙，开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，里面每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了　送气音和不送气音　　日语的“か行、た行、ぱ行”假名有送气音和不送气音两种读法。一般来说，位于句节开端时读送气音，在其他部位读不送气音。　　发送气音时，喉部松弛，但从口腔送出一股强烈的气流，像发汉语“他”那样。　　而发不送气音时，喉部紧张用力，但从口腔送出的气流是微弱的，像发汉语的“大”时就是这样。　　但是，日语的送气音和不送气音，不影响词义，这点和汉语不同。但对于学习日语的中国人，特别市初学者来说，在听单词发音时，由于不送气音很容易和浊音的发音区别不清，而相当苦恼。但实际上在慢慢学习的过程中，不管是听还是 说，送气或不送气音都会自然的适应起来，不会成为我们学习的障碍。　　比如：たかいわたし（不送气，听起来像だ）こんにちはたばこ　践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语。　　经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来。比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的；去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的……　　调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。

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类似字母表，回答这个问题还是匿名的好。。。尴尬

五十音図 ごじゅうおんず

1、平假名2、片假名1、日语五十音图五十音图，又称五十音，是将日语 的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表 。日语的每个假名代表一个音节(拗音除外)，所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】(ごじゅうおんず)。表的纵向称为"段"，每段十个假名，共有五段。横向称为"行"，每行五个假名，共有十行。2、发音规则日语发音的基本单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语被称为音拍语(mora语言)，汉语则是音节语(syllable语言)。每一拍是一个"元音"或"辅音+元音"。"元音"有5个，即"あいうえお"，而"かきくけこ""さしすせそ"等则是"辅音+元音"。但是有两种情况属例外，一是"ん"/n/和"っ"/q/，都只有辅音无元音。而且"ん"难以单独发音，"っ"也不能单独发音。但他们发音的长度却各占一拍。另一个是"きゃ、きゅ、きょ"等，则由/kya//kyu//kyo/，即"辅音+y+元音"构成，是来自古代汉语的发音。日语的音调就是音拍的高低位置。它不像汉语音调那样在一个音节内发生高低变化，日语里的一个音拍的词在音调上不分高低。例如"日(ひ)"和"火(ひ)"按照东京音调就没有差别。但如果后续助词"が"，成为两拍，"日が"和"火が"按照东京音调就出现差别。以上音调标记，若以东京关东音调为准，最主要的特征在于"是否下降""从哪一拍开始下降"。这就是所谓的音调型

日语的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。记假名的时候，只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。也就是学一个单词，有几个片假名就记住几个。如アメリカ(美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了。随着单词量的增加，片假名就全认识了。我们都知道的五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们，想深刻了解的话，给大家推荐一个裙：开始是935中间是八四九，末尾是三六七按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后（只有两行应该很好记），我们在这里学习几个单词。1、 会う(あう) 见、会见2、赤い（あかい） 红色3、 行く (いく） 去4、书く（かく） 写5 、青い (あおい) 蓝色6、声（こえ） 声音7 、秋 (あき) 秋、秋天8、池（いけ） 池子9 、言う (いう) 说、讲10、好い（いい） 好11 、駅(えき) 车站12、买う（かう） 买13 、王 (おう） 王14、大きい（おおきい） 大的15、闻く (きく) 声音首先读这些单词，然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时，嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住，あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。如上所述，学两行假名，记十几个单词，等把所有的假名都学完，就会一百多个单词了，记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的，自然也就记的特别牢。当然了，你还要准备一个字典查单词才行。

日语五十音图记忆技巧：日语五十音图中，横的称为行，竖的称为段，每行五个假名，每段十个假名，最后不要忘记 ん，所以共有51个假名。①先是竖着记这样做的目的是避免漏记，错记，因此日语五十音图的起头段（あ段）的顺序一定要记好：あ（a） か（ka） さ（sa）た（ta） な（na）は（ha）ま（ma） や（ya） ら（ra） わ （wa）给大家推荐一个裙，这个裙的开始是六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，群内每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了②竖着记好后，横着记同样记住日语五十音图的起头行（あ行）也对其他行的记忆有很多帮助あ（a）　い（i）　う（u）　え（e）　お（o）　③记好后，记片假名，片假名是平假名的变体，有很多单词因是外来语，所以片假名，也需要记好！如图上图所示，将平假名和片假名一一对照　④日语除五十音图外，还有清音、浊音、半浊音、拗音、拗长音、促音等这些都是要记忆的，你可以把这些音做成卡片，然后随机抽取一张，检验自己是否记下来。

怎么写五十音图？日文：五十音図はどう书きますか。

对 日语平假名是相当于汉语的拼音 不会背诵五十音图就相当于不会中文的拼音 平假名是组成日语的基础 片假名主要是标注外来语 就是日本学其他国家的语言主要是英语 一般都用片假名标注

没有具体的中文谐音，如下图：日语五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。表的纵向（竖行）称为“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。

联想记忆法：记忆片假名来源的中国文字。比如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来自“奴”字，日本语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的中国字来协助自己记忆假名和发音是一类相对较合理的手段。感官记忆训练:边读边写激发听力视觉系统共同记忆。当抄写并非是单纯性的手指头作业，而变为在纸上展示出的合理一段文字，再加高声朗读相关假名的读音，视觉系统和听力系统的结合就会逼迫大脑皮层完成记忆，效果也必然会比较好。也只有多次地抄录让它内化化成自身熟知的东西。

学日语的第一堂课就是学习五十音图，类似于学中文就要先学习拼音，下面告诉大家日语五十音图的起源。 中国在很早的时候，为了注明读音而发展出了一套元音和辅音的系统。反切技术也顺应而生，反切的意思是用两个汉字来表示一个汉字的读音，前一个汉字取声母，后一个汉字取韵母，如，坛为徒干切，徒的声母为T，干的韵母为an，拼起来就是坛的读音为tan。 日本发明五十音图的始祖是一个叫明觉的和尚，明觉写了一本叫《反音作法》的书籍，其中就借鉴了中国的反切技术，把日语的所有发音也进行了归类，分出了5个元音和10个辅音，于是就组成了五十音图。 五十音图的最初叫法并不是五十音图，而是叫做五音图，也是从中国传入的一种概念，中国古代音韵学中有五音的说法，指的是所有辅音可以分成五类，所谓唇音、舌音、齿音、牙音、喉音，明觉创造五十音图之前，五音概念就已经传入了日本。 明觉的五十音图对应五音即：アワヤ行为喉音，サタラナ行为舌音，ハマワ为唇音，所以日本人见到五十音图，就觉得这是把五音概念图解化了，因此就称之为五音图，直到江户时代，也就是17世纪，五十音图的叫法才开始出现，并且这种叫法被正式的确定下来，一直流传至今。

问题一：五十音图 每个音都是什么意思 古人说话，只是采用这几个固定的音节，并不想到去把一个音节分成元音和辅音。日本发明五十音图的始祖，现在认为是明觉和尚。他是平安末期的僧侣，大约是11世纪后期的人物。明觉写了一本书，叫《反音作法》。这个反音，其实就是学习了中国的反切技术。中国在很早的时代，就发现为了注明读音，必须发展一套元音和辅音的系统，于是反切应运而生。反切就是用两个汉字来表示一个汉字的读音，前一个汉字取声母，后一个汉字取韵母。如，坛为徒干切，徒的声母为T，干的韵母为An，拼起来就是坛的读音为Tan。明觉在《反音作法》中详细参照了中国的反切方式，把日语的所有发音也进行了归类，分出了5个元音和10个辅音，于是就组成了五十音图。顺便说一下，中国反切的兴起大约是在东汉后期，大约公元2世纪到3世纪吧，正是佛教刚传入中国的时候，现代学者认为，中国反切兴起应该和中国人希望读懂佛经中的梵文有关。而日本发明五十音图，同样也是为了解决给佛经中的梵文注音的问题。这一点从发明者是个和尚也可以看出来。明觉创造五十音图之前，五音概念就已经传入日本。明觉的五十音图，对应到五音的话，アワヤ行为喉音，サタラナ行为舌音，ハマワ为唇音。所以日本人见到五十音图，就觉得这是把五音概念图解化了，因此就称之为五音图。直到江户时代，也就是17世纪，五十音图的叫法才开始出现，这之前，都一直是叫做五音图的。个别的单个假名有意思，但大部分都要组合成词语才有意思的。 问题二：日语的五十音图中的行和段是什么意思？ -あ -い -う -え -お是元音，五个元音叫五段 每个行都是由元音和其他音节组成的，像か（ka），こ（ko）…… あ（a） か（k） さ (s) た (t) な(n) は(h) ま(m) や(y) ら(r) 丹 わ(w)是十行，每行开头的音节都是一样的 问题三：五十音图怎么看不懂 行表示的是前面那个字母的音节，如か行，表示这一行的单词开头都是k 段表示的是后面那个字母的音节，如い段，表示这一段的单词发音为什么什么i 比如か行い段，那么就是き，读ki 推荐一本学五十音很好的书，我的第一本日语五十音，这本书超好，有口型对照例句什么的 求采纳 问题四：日语的五十音图分别是什么意思？ 日语的五十一触图就是整个日语的基础，就像是汉语的拼音字母和英语的26个字母一样，所有的日语单词都是由这五十一音图组成的，每五个组成一行，有十行零一个，所以叫做五十一音图 问题五：日语五十音图每个字都是什么意思？ 30分 没有特定的意思，仅仅像英文字母一样。不过你可以参考一下日本的【伊吕波】，也就是日本的字母歌，它由不重复的五十音图中每一个字母组成，是有意思的。 下面是伊吕波的诗歌原文 色は訾丐伞 　　　いろはにほへと 散りぬるを　　　　　　ち骸ぬるを 我が世谁ぞ　　　　　わがよだれぞ 常ならむ　　　　　　　つねならむ 有为の奥山　　　　　うゐのおくやま 今日越えて　　　　　けふこえて 浅き梦见じ　　　　　あさきゆめみじ Eひもせず　　　　　ゑひもせず 把诗歌译成平假名，移去浊音符号后，就会变成： いろはにほへと ちりぬるを わかよたれそ つねならむ うゐのおくやま けふこえて あさきゆめみし ゑひもせす 拼音翻译： i ro ha ni ho he to chi ri nu ru (w)o wa ka yo ta re so tsu ne na ra mu u (w)i no o ku ya ma ke fu ko e te a sa ki yu me mi shi (w)e hi mo se su 其中的中文意思可以翻成（自己翻的个人版本，仅供参考） 花开艳丽终消散，谁人世间能长久。 今日翻越高山岭，醉生梦死不再有。 问题六：日语五十音图每个字都是什么意思？ 原本没有意思，用来发音的，对应的汉字 安 → あ 阿 → ア（阿の左侧部分） 以 → い 伊 → イ（伊の左侧部分） 宇 → う 宇 → ウ（宇の上の部分 衣 → え 江 → エ（江の右侧部分） 於 → お 於 → オ（於の左侧部分） 加 → か 加 → カ（加の左侧部分) 几 → き 几 → キ 久 → く 久 → ク（久の左侧部分) 计 → け 介 → ケ 己 → こ 己 → コ（己の上の部分） 左 → さ 散 → サ（散の左上部分） 之 → し 之 → シ 寸 → す 须 → ス（须の右侧部分） 世 → せ 世 → セ → そ → ソ（の上の部分） 太 → た 多 → タ（多の上の部分） 知 → ち 千 → チ 川 → つ 川 → ツ 天 → て 天 → テ 止 → と 止 → ト（止の右上部分） 奈 → な 奈 → ナ（奈の左上部分） 仁 → に 二 → ニ 奴 → ぬ 奴 → ヌ（奴の右侧部分） 祢 → ね 祢 → ネ（祢の左侧部分） 乃 → の 乃 → ノ（乃の左侧部分） 波 → は 八 → ハ 比 → ひ 比 → ヒ（比の右侧部分） 不 → ふ 不 → フ（不の左上部分） 部 → へ 部 → ヘ（部の右侧部分） 保 → ほ 保 → ホ（保の右下部分） 末 → ま 末 → マ 美 → み 三 → ミ 武 → む 牟 → ム（牟の上の部分） 女 → め 女 → メ（女の下の部分） 毛 → も 毛 → モ 也 → や 也 → ヤ 由 → ゆ 由 → ユ（由の右侧部分） 与 → よ 与 → ヨ 良 → ら 良 → ラ（良の右上部分） 利 → り 利 → リ（利の右侧部分） 留 → る 流 → ル（流の右下部分） 礼 → れ 礼 → レ（礼の右侧部分） 吕 → ろ 吕 → ロ（吕の上の部分） 和 → わ 和 → ワ（和の右上部分） 远 → を 乎 → ヲ 无 → ん → ン 问题七：五十音都是什么意思 您可以对照汉语拼音来理解日语的五十音。都是用来组成不同单词、规定单词发音的，像汉字每个字都有相应的发音，如果不认识这个字，看它的拼音就可以自己读出来。同理，看到一个日语单词不会读，就可以通过看它的平假名、片假名来读出来，前提是您得熟悉五十音怎么写、怎么发音。平、片假名的读音就是由五十音组成的。 问题八：学五十音图有什么用？ 不是什么词都要往一起拼的 本来就2个词 你非得给拼到一起。。怎么可以 50音就是日语的-拼音 只有学了这个才会读日语 很重要 和录音读 你就会有很大进步、 去江户日语学吧 那厉害人很多 问题九：日语五十音代表什么意思 您可以对照汉语拼音来理解日语的五十音。都是用来组成不同单词、规定单词发音的，像汉字每个字都有相应的发音，如果不认识这个字，看它的拼音就可以自己读出来。同理，看到一个日语单词不会读，就可以通过看它的平假名、片假名来读出来，前提是您得熟悉五十音怎么写、怎么发音。平、片假名的读音就是由五十音组成的。

日语50音图规范手写如图所示：五十音图平假名书写技巧：1、あ行あ：第一笔上扬小角度；第二笔的竖要向右有一定角度；第三笔要潇洒，笔锋不要收的太晚，有一定弧度即可。い：两笔平行，都向右有一定角度；两笔左长右短，但长度只相差一点。う：第一笔是点，不是竖。え：第二笔的收尾是横，不需要像中文的“元”一样提上去。お：竖在整个假名的左半部分，不是中间；第三笔的点要点在右上角，由这个点来控制整个假名的平衡。2、か行か：同お一样，点在右上角，控制假名平衡感；第二笔的撇不要太长。き：第一笔和第二笔的两横长短相同；倒数第一笔和倒数第二笔不要相连；最后一笔的收尾不要超过倒数第二笔的收尾位置。く：角度是钝角。け：第一笔向右有弧度；第三笔向左右弧度；第一笔比第三笔短；第三笔不要出头太多。こ：这是两笔，不要连起来。3、さ行さ：倒数第一笔和倒数第二笔不要相连；最后一笔的收尾不要超过倒数第二笔的收尾位置；其实就是き少了一横。し：竖的部分长一点，不要写成英文的C。す：横长一点；第二笔画完圈后要和上半部分衔接上，整体看起来是一个竖撇的感觉，不要写成草书的“李”字少一点，或者是连笔的“少”字的感觉。せ：第三笔最后不要提，要以横收尾。そ：Z+C；C的肚子不要太大。4、た行た：第二笔不要太长；右下角可以理解成是一个小“こ”，“こ”不要全部进去，要出来一半。ち：挺好写的。つ：把し翻转几次就是了。て：肚子不要太大，不是中文的“乙”。と：第一笔是点，不是竖。5、な行な：第二笔要短；点在右上角控制假名平衡感；第四笔的圈不要太大，最后的笔锋是扣下去的。に：一个有弧度的竖加上“こ”。ぬ：和奴连笔比较像；注意不要写的团在一起，我见过写出来像毛线团一样的“ぬ”。ね：第一笔是竖；第二笔的第一部分尽量不要超过第一笔的右侧，可以超过一点点。の：笔锋早点收；不要写成个圈。6、は行は：挺好写的。ひ：左高右低；两处折是两个尖角，不是圆弧。ふ：一个点加上一个小。へ：左短右长。ほ：右侧两横一样长；其实是比は多一个横而已；右侧两横不要出头。7、ま行ま：两横一样长，就是ほ的右侧但是竖要出头。み：第一笔的折的部分和圈要在整个假名的左侧，第二笔在右侧，写出来就会很好看。む：我给的图中的圈太靠下了，大家写的时候把它向上移动一下；点在右上角控制平衡。め：像“女”不，像“あ”不，都不是；最后一笔的笔锋不要收的太晚，写的感觉和あ的最后一笔是一样的。も：两横一样长，就是两横加个“し”。8、や行や：第一笔和つ很像；第三笔不要拉太长，短一点更好看。ゆ：第二笔不是竖，是竖撇；肚子写得圆一点，胖胖的更可爱。よ：横不要太长，太长就感觉右边重了。9、ら行ら：第二笔起笔是竖；第二笔的笔锋收在整个假名的中间。り：左短右长；长度相差悬殊；别写成い。る：起笔的位置和折的位置相比，要靠后；最后的圈没出头。れ：像ね不，就是最后不一样；注意右侧是垂直的，不要写成C的感觉。ろ：る少个圈。10、わ行わ：和ね、れ像不像，就是右侧是个大肚子。を：第二笔的收尾是竖，并且在整个假名中间。拨音ん：像英语h的手写体，但是要胖些拗音：举个例子，ちょ，右边的ゃゅょ要小写，大小在正常假名的一半左右，并写在左边假名的右下角。

1、平假名的主要来源以及作用：平假名是通过中国文字的草书书法形成的，应用在书写和印刷。平假名的用处一些的程度上来讲，等同于咱们的汉语拼音。1、片假名的来源及其作用：片假名是使用中国文字的偏旁冠盖形成的，用作记述外来词和某类特殊单词 。片假名主要用在撰写外来语、拟声拟态词，姓名、地名和专业术语，或是表示特别强调。

50音相当于汉语中的拼音。平假名和片假名的念法是一样的。片假名大都是日本直接引用了国外的单词的念法时使用。[比如中国人在说奥林匹克时，就是直接把英语汉字化，在日本，他们要把国外的单词变成本国的语言就是使用片假名的形式]平假名通常是用于日本人自己造的字词。平假名是可以转化为汉字来表示的，就好比中国的拼音有相对应的汉字一样。但是片假名不可以。

就像中文的声韵母图一样 只有认识了，会读了 才可能读单词，句子 最后与别人对话在五十音图中，有平假名和片假名一般片假名用来写外来词

五十音图，也叫五十音，是用来表示日语假名发音的一种东西。（如下图）五十音图表中，第一行是5个元音。从第二行开始分别是五个元音和不同清音拼在一起构成的发音。（横为行，竖为段） 另外，日语中还有浊音、半浊音、长音、促音、拨音、拗音等特殊发音，加在一起大约有100种以上。（所以，实际的日语发音不止50个）萌新日语测试~ https://sourl.cn/AUGUsT 五十音的由来 据日本人考证，这种把清音和元音拼在一起来表示假名发音的方式，其实来源于中国。大家都知道，中文中的文字只有汉字。在古代没有拼音、注音符号等东西，于是中国人采用过多种方式来表示一个汉字的读音。其中有一种方法叫做“反切法”，产生于东汉末年，盛行于唐宋各朝。所谓的反切法，就是用两个汉字来表示一个新汉字的读音，取第一个汉字的声母和第二个汉字的韵母拼在一起，就是新汉字的读音。这种反切法从产生一直被运用到1918年注音符号开始出现。 平假名和片假名 从五十音图表中可以看出，每个假名均有两种写法。其中左边的笔顺较连，写起来感觉很流畅，这叫做“平假名”。它的来源是中国汉字的草书。比如，「あ」取自“安”的草书。右边的横平竖直，写起来比较工整，这叫做“片假名”。它来自于汉字的一部分。比如，「サ」来自于“散”的左上部分。 现代日语中，平假名多用来书写日本人自创词汇；而片假名多用来书写外来语。如何记忆五十音图 不少日语学习者都表示，五十音很难记忆，特别是片假名。那么，怎么才能更快地记住这些假名呢？ 小李老师建议：多写多看，通过单词记忆假名。特别是片假名，一定要通过单词来记忆。 平假名除了几组相似的比如「き」和「さ」；「わ」、「れ」和「ね」、「ぬ」以外，其他的比较容易记忆。实在记不住的话建议去找假名的本来汉字加强记忆。 而片假名可以通过大量的片假名单词来记忆，比如：「カメラ」、「ラジオ」、「ラーメン」这三个词中都有「ラ」这个片假名，多积累之后就会记住这个假名是ra了。

横竖

ka行、ta行、pa行假名在位于单词词首是发ka，ta，pa的送气音，在非词首时发不送气音，不送气音类似ga，da，ba的浊音，但是没有浊音那么重。这样读起来较顺畅，比如baka的ka就是不送气音。你读一下就知道了，在词中，不吐气的音是不是比需要吐气的ka要好读？