校园广播

建议你写一个短稿，一是说明诚实的重要性，二是说明纪律的重要性，三是学校会如何严抓考风考纪，对作弊的人进行严肃的处理。

u200du200d校园广播系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能。并根据今后该项目工程的实际要求扩展系统功能，同时，该项目设备的控制容量上保留一定的余地，以便在系统中改造新的控制点；系统中还保留与其他计算机或自动化系统连接的接口；也尽量考虑未来科学的发展和新技术的应用。本项目系统设备控制需要高效率、准确及可靠。本系统通过中央控制系统对各子系统运行情况进行综合监控，时时动态撑握监视及报警情况。智能化管理系统大大减少劳动强度，减少设备运行维护人员；另外，系统的综合统筹管理可使设备按最优组合运行，在最佳情况下运行，既可节能，又可大大减少设备损耗，减少设备维修费用，从而提高监管力度与综合管理水平。u200du200d

（1）电脑+功放+室外音响，就是最好校园播放硬件系统。（2）校园铃声播放软件选《校园播音助手2.3.1-CR》。免费。一次编辑后，软件全部自动调休、自动智能调整播放策略。

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1、输入设备主要由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用以DVD、电脑为代表的数码音源，像磁带、录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。2、传输设备使用专用的音频线来传输信号。3、处理设备音频放大器、功率放大器等组成，用于对声音进行调节。4、输出设备各种各样的喇叭、音箱，比如学校教室里的吸顶喇叭、校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱。系统功能1、广播寻呼系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。2、多音源同时传输能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。3、独立广播（对本区广播）网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。4、定时广播（无人值守自动广播）可实现全天侯自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。5、电话广播（电话分区寻呼）实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。6、报警强插广播可自动触发整个系统启动并接入报警广播，。7、双向对讲利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到适时沟通的目的。扩展资料二、应用分类1、维持秩序系统具备传统定压式校园广播的基本功能，维持师生教学生活秩序。2、背景音乐在课余饭后、周六周日等闲暇时间，能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等，有效缓解师生的生活、教学以及学习压力，创造活跃动感的校园时空。3、多路广播由于同轴电缆中88～108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的，可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目，以满足年级独立播放节目的校园广播需求。4、寻址广播系统具备寻址广播功能，可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端（调频音箱/调频收转器）的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组，通过软件控制自动或手动播放。5、统一广播系统能够根据教学需要，进行统一集体广播，所有的音箱播放同一个节目，以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。6、外语教学系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。7、广播体操系统能够将眼保健操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排，根据需要设置自动或手动播放，能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。8、应急广播学校是教书育人的场所，人口众多。系统具备遇到紧急情况，对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能，可使学校在遇到突发事件时，最大限度保护师生安全。参考资料来源：百度百科-校园广播系统

ITC -全球{公共广播}成功案例突破十万个ITC广播成功进驻北京奥运,亚洲最大火车站,平安城市,地铁,银行,高速公路等知名项目,为客户提供{高品质广播}产品及解决方案,

公共端口，相当于零线，或者说负极。接线方式：定阻接法 COM 和4-16欧姆；70V接法 com和 70V，100V(110 OR 120)接线方式：COM和70V，100V(110 OR 120)。

找给你供货的人询问吧

校园应急广播系统主要运用于学校内各种公共场合，如举行全校活动、播报通知、升国旗、课间操、播放课间音乐、召开全校大会等，是每个学校不可缺少的基础设施之一。学校应急广播系统分为日常广播和应急广播二个系统，在功能上互相独立，应急广播具有最高的广播权限。学校应急广播系统一直以它的实用性、经济性、便捷性等被各大学校广泛应用，其功能及重要性体现在于：1、定时广播：辉群校园应急广播系统具备传统定压式校园广播的基本功能，例如起床、出操、上课、下课、熄灯等时间，都可以根据需要设置定时自动打铃，维持师生教学生活秩序。2、背景广播：在课余闲暇时间，可以根据学校的教学需求，开展新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等节目，营造良好的学习氛围，有效缓解师生的生活、教学以及学习压力。3、寻址广播：系统具备寻址广播功能，可通过软件自动或手动控制学校种每个接收终端的接收状态，并支持将接收终数慧尘端进行随意分组、合并，通过平台控制自动或手动播放音频。4、统一广播：能够根据教学需要，进行统一集体广播，所有的音箱播放同一个节目，以便学校进行集体广播、校会、通知、音频教学等。5、外语教学：外语听力教学、训练、考试作为校园广播所承担的新薯禅任务，系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。6、广播体操：系统能够将眼保健操、广播体操等曲目进行编排，并设置自动或手动播放，能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。7、应急广播：当学校师生遇到紧急情况时，具备应急广播疏散的功能，可使学校在遇到突发事件时，最大限度保护师生安全。辉群校园应急广播系统分为数字IP网络校园应急广播系统、校园智能广播系统、校园无线调频广播系统等多种形式，数字IP网络校园应急广播系统是目前大多数学校采用的组网方式，具备节目多样、自动播放、管理自主、无线传输、多元收听、随意扩展等功能，具备音质一流、延时小，传输距离远，施工布线简单、扩展方便，操作人性化、触屏操作、简单易学等特点。校园无线广播系统方案由音源部分、播控部分、接收部分三大部分构成：音源部分主要由音源（播放主机输出的数字音源、收音头、话筒等发出的模拟音源）、调音台（音频信号切换设备）、等构成。播控部分由控制主机、功率放大器、网络交换机等设备构成，对整套广播系统进行智能化、自动化的控制。可在平台上自由控制某一个点或区的广播，也可手动控制或碧滑通过远程APP广播。接收部分分为教学楼、宿舍楼、办公楼、走廊、室外操场等区域，室内区域采用智能音箱收听，学校主干道和建筑物外围采用数字网络音柱收听，操场采用“无线话筒+调频接收控制器+定压功放+定压音柱”或采用室外数字网络防水音柱进行收听。

我有一个自己写的，不知道适不适合你呢？

　　1青蛙王子与公主的故事新编　　英俊的王子因为得罪了女巫，被下咒变成了一只丑陋的青蛙。女巫说：“除非青蛙遇到一个真心爱他的女孩，魔咒才能破解。”　　幸运的是青蛙终于遇上了美丽的公主，并以他的善良征服了公主的心。公主说：“我相信你，我也愿意爱你，可你必须答应我，无论将来我变成什么样子，无论是美丽或者丑陋，贫穷或者富有，健康或者疾病，你都永远地爱我，永远不舍不弃。”　　青蛙当然同意，于是公主吻了他。公主像是预感到某个不好的结局，在吻他的时候，一滴滴眼泪流了下来，落在青蛙的唇边。魔咒终于解除了，青蛙在霎那间变回了英俊的王子，他欣喜若狂啊！可意外的事情发生了。王子发现公主不见了。公主原先站着的位置被一只丑陋的癞蛤蟆所取代了。蛤蟆跳起来，跳到他的脚背上，仰起头来望着他。蛤蟆的眼中有泪，青蛙王子不敢相信啊！这时女巫出现了，她得意地笑着：　　“嘿嘿嘿！她根本不是什么公主，她原本就是一只癞蛤蟆，世人都以为公主吻了青蛙之后，从此过上幸福的生活，这种结局太平淡了！所以我安排一只癞蛤蟆变成公主，由她吻你来解除这个魔咒，同时她就会变回癞蛤蟆，嘿嘿嘿！这就是她爱上你的代价。如果她不愿意吻你，那么她将来永远成为一个公主，想尽万般的宠爱。可惜她是个傻瓜。她明知道自己的结局，可她仍选择爱你，现在，你兑现自己的诺言，跟一个癞蛤蟆一生一世吧！别忘了这是你答应她的！哈哈哈……”　　王子崩溃了，他不能接受这个事实啊!这个恶毒的女巫把他从地狱扯上天堂，再从天堂拉下地狱，让他在快乐和绝望的两极中倍受折磨．这才是女巫的真正企图。王子望了望他脚背上的蛤蟆。他想：“我怎么可能爱上她呢？”　　他愤怒而绝望地大叫，冲了出去。悲剧发生了，他在措足之间，踩死了蛤蟆。蛤蟆惨叫一声把他惊得回首，更加不可置信的事情接踵而来。蛤蟆又变回了美丽的公主，只是她死了，她死在他无情的脚下。女巫笑得更狂，更得意了：　　“哈哈哈！你以为游戏结束了？不，游戏才刚刚开始。你这个自以为是的青蛙。让我告诉你事情的真相吧！她并不是一只蛤蟆，她是个真正的公主，她变成蛤蟆也是我的诅咒之一，只要你愿意回吻她，她才可以由蛤蟆变回公主，可你不愿意。你接受不了她的丑陋！你宁可杀死她你也不愿意爱她。这就是你所谓的真爱吗？”　　王子痛哭：“你杀了我吧，你杀了我吧！”　　女巫轻蔑地说：“我不杀你，你这个怯懦自私的无胆鬼。我让你活着，在悔恨与痛苦中过一生！”　　故事的结局：王子与公主其实没有幸福生活，她死在他的脚下，而他挣扎在内心的谴责中，一蹶不振。临死前他反复念叨着这样一句话：　　“我只记得她眼中的一滴清泪，我只记得她眼中的一滴清泪……”　　这个故事太悲伤了，关于青蛙王子和公主的故事，我们还是喜欢另外一个版本：　　公主兴奋地问：“诶？你是真正的青蛙王子吗？”青蛙王子害羞地点点头。公主迅速的铺了过去，一阵狂吻，害得青蛙一阵窒息。喘过气后青蛙对公主说：“呱！我是青蛙国的真正王子，不是会变成王子的那种青蛙！”公主大叫：“呀！恶心！”然后就晕过去了。青蛙心想：切！我还没问你是不是真正的公主呢？　　或者，我们更喜欢这个版本：　　青蛙跳上正要沉没的月亮，忧伤地说：“怎么办？美丽的公主就要亲吻我了。”　　“你不像变成英俊的王子吗？”月亮不解的问。　　“但愿这不会真的发生，我希望他只是个荒诞的童话故事。”　　“为什么呢？”　　“因为我还是比较喜欢我的癞蛤蟆小女朋友。”　　不同的故事会有不同的结局，你更喜欢那个呢？不同的青蛙，不同的公主，你更中意哪一个呢？　　2通往那里的电话　　“先生，我想打个电话。”　　听到报亭外轻柔的声音，我抬起头，是一个瘦小的女孩儿，不过十六、七岁光景。我指指电话机：“你自己打吧！长途用左边电话打。”女孩先左顾右盼一阵子，又焦急地望望我地似乎有些紧张有犹豫一下之后，终于用颤抖的手拿起了电话筒。我一看就明白了，这个女孩有可能是第一次打电话，担心自己闹笑话，或者是想跟人说悄悄话，怕别人听到。同样的情形在我这家小小的报亭遇到过多次了。我赶紧知趣地一转头，不再去留意了。女孩儿把号码按了一遍，有手忙脚乱地放下话筒，可马上又拿起话筒，又一阵惊慌失措地按号码。我自始至终没去理会她，而低头阅读杂志，我想我如果一抬头一定会加重她的慌乱。　　“妈妈，妈妈，我！我跟玲子姐姐到深圳了。我现在进了一家电子厂，工资好高的，经常加班，加班费可多了，我这月发了716块钱，寄回去给弟弟做学费吧！还有给阿爸买化肥，还给姥姥买药。我们工厂伙食可好了，每天有大肉吃，有时还有鸡哩！我给自己买了条裙子，红色的，好好看呢！但是我不敢穿。上周工厂组织我们看电影了，放的还是……放的……记不得了，外国的。”女孩越说越快，但接下来开始擦眼睛和鼻子，声调也嘶哑了起来，：“妈妈，我想弟弟，想阿爸了，我想回家，我想你，妈，我想你，我想……”就像放连珠炮一样，女孩把话说完，然后放下话筒。大约由于紧张，话筒放了三次才完全放回电话机上。她按住自己的胸口，急急地喘气，待了好一阵子，才用红红的眼睛望着我，低低地问：“先生，多少钱呐？”看她那副紧张的模样，我有些想笑，但又有些心酸涌上心头。犹豫了一下，我终于说话了，其实连我自己也不知道到底是在安慰啊还是在同情她：“小妹，别紧张，缓缓气，其实你再多说一会儿也无所谓，我少收你点儿钱就是了。”女孩重重地点头：“谢谢，多少钱呢？”我低头往柜台下望去，天哪！我发现电子显示器上没有收费显示，女孩的电话竟然根本没有打通。我张口结舌地抬起头来：“对不起，重新打吧，刚才那电话没通。”女孩不好意思地擦了擦眼睛说：“我知道，我们家没有电话。但我真的好想像别人一样给妈妈打打电话说说话。”我目瞪口呆了好久，最后恍然大悟。从此以后，我与女孩呢相约每个周六上午，她可以来打电话。那是一个永远打不通的电话，她可以把所有喜怒哀乐跟妈妈尽情地诉说的电话。　　3跛脚的小狗　　一个商店老板在门上钉了一个牌子，上面写着“小狗出售”。这个招牌对小孩儿有着相当的吸引力。过了不久一个小男孩儿出现在招牌前就问道：“你这些小狗要卖多少钱啊？”店主回答：“都是从30到50块钱不等。”小男孩儿把手伸到口袋里掏了一些硬币说：“我只有两元三角，我可以看看它们吗？”店老板笑了笑并吹了吹口哨，于是从狗屋中跑出来五只小狗，其中一只明显地落在最后。小男孩儿立刻注意到那只落在后面并跛着脚的小狗。他问店老板：“这只狗怎么了？”店主人解释说：“这只小狗出生的时候兽医诊断它是骨盆发育不良，这一生啊都注定要跛脚了。”小男孩显得很高兴得说：“那、那就是我要买的小狗。”“这只小狗啊不用买，不过你要的话我把它送给你吧！”小男孩儿有点儿难过，他看着看主人的眼睛说：“我不要你送给我，它跟其它的小狗一样，值每一分钱，我会付全额给你的。我先付你两元三角，以后每个月付50分，直到付清为止。”店主人反对说：“你真的可以不用付钱抱走这只小狗的。孩子，因为它不会像其它小狗一样正常地跑、跳和玩儿。”　　听到这儿，小男孩儿弯下身来卷起了裤管，露出严重弯曲，用金属支架支撑住的残障的左腿，它看着店主人说：“我自己也无法正常的跑跳，所以我知道这只小狗需要有人了解它，关心它。”店主人咬紧了下嘴唇，眼中涌出了泪水，他微笑着说：“孩子，我衷心希望与祈祷，这里的每一只小狗都又像你一样的主人。”　　在一生中，你是谁其实并不代表什么。应该在乎的是是否有人欣赏你，接受你，而且无条件的爱你。真心的朋友是当世界其他人都离你而去的时候，仍然陪你并肩而行。　　4神秘的耳朵　　一天清晨，一个婴儿在美国纽约市一家医院里呱呱坠地。“我可以看看我的孩子吗？”孩子的母亲幸福地向医生请求着，随即医生就把裹着婴儿的小被包递到了她的怀里。移开被布，看见婴儿的小脸，她不禁倒抽一口冷气。医生不忍心再看了，迅速地转过脸去。原来，这个婴儿生来没有耳朵。　　他的父亲给他取名字叫Jemmy。一段时间过去了，Jemmy的父母很庆幸地发现孩子的听力没有什么障碍，跟正常人一样的。缺少耳朵，只是损坏了他的相貌，但是天真的杰米并没有意识到与别的孩子有什么不同。在父母的关爱下，他度过了快乐、无忧的童年。　　光阴流逝，当Jemmy7岁的时候，他走进了校门。有一天，Jemmy突然从学校里跑回家来，一头扎进妈妈怀里，大声地哭了起来，哽咽着向妈妈说出了在学校了的遭遇：“一个男孩，一个大孩子，他管我叫畸形人！”听了孩子的倾诉，妈妈叹息着搂紧了Jemmy，她知道这个孩子今后的人生将会遭遇到连续不断的打击。　　Jemmy渐渐长大了，因为没有耳朵越发显得与众不同，同学们都很喜欢他。要不是因为相貌欠缺，他也许会当上班长，并且在文学和音乐方面他也表现出了非凡的天赋。　　Jemmy经常问妈妈：“为什么我没有耳朵呢？”“不然的话你就会和别的孩子分不清啊！”妈妈安慰着儿子，心里却充满着痛苦的怜爱。终于有一天，Jemmy明白了自己实际上是残疾人，因为没有耳朵他感到自卑，再也不愿意去学校了，性格也变得越来越孤僻，甚至不敢走出家门。父母为此感到十分的苦恼。Jemmy的爸爸去请教了一位熟识的医生；“难道孩子的缺陷真的一点弥补的办法都没有吗？”“如果能得到一双耳朵的话，我相信我可以给他作移植手术。”医生非常肯定地告诉他。可是，到哪儿去找一双耳朵呢？有谁肯为一个孩子做出如此巨大的牺牲呢？而且，做这个手术也需要一大笔费用啊！　　两年过去了，有一天，爸爸对Jemmy说：“孩子，你要去医院做手术，妈妈和我已经找到了为你捐献耳朵的人了，不过捐献人的身份是保密的。”移植手术非常地成功，Jemmy终于有了一双耳朵，他高兴极了，简直像换了一个人一样。他又重新回到了学校，他的各项潜能不断地开花结果，迅速成长，成功接踵而来。大学毕业之后他结婚了，并且如愿以偿地进入了外交界。工作在富丽堂皇的政府大楼里，出入觥筹交错的外交场合，回到家里有娇美贤淑的妻子相伴。Jemmy幸福之际常举手抚摸着耳朵，他真想当面感谢那位神秘的捐献人。正是因为这双耳朵重新给了他生活的勇气和信心，他才能够取得今天的成就。　　“我必须得知道，”他急切地问着爸爸，“是谁给了我如此慷慨的捐赠呢？”“孩子，根据约定你不可以知道，至少现在是不行的。”　　无数的岁月静静地流过去了，深埋着他们的秘密。虽然他也私下里进行了长时间的调查，但仍然没能够找到这位神秘的捐献人。然而，揭示谜底的那一天终于到来了。那是Jemmy一生中经历的可能是最黑暗的一天。他和爸爸一起站在妈妈的棺材跟前，慢慢地、轻轻地，爸爸向前伸出一只手撩开妈妈浓密灰白的头发，他惊讶地发现安卧在那里的妈妈居然没有耳朵！他一下子什么都明白了。“我终于知道了妈妈为什么说她很高兴自己永远都不用剪头发了。”早已泪流满的Jemmy对爸爸说，“没有人觉得妈妈不如从前美丽的，是吗？”　　这个是北京交通台欢乐正前方的节目稿，很不错，我高中的时候就演过第一个。都很有教育意义

貌似，校园风的，偏文艺居多？喜剧，我没印象哎

校园鼓励话剧剧本《不屈的生命》 人物：艾新（美院学生）、女青年、中年男子、美院院长 开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。艾新抱着一块画板，耳朵上 夹着一支铅笔，低头沉思着什么。 场外音：某星期天下午，市中心广场。 一面容忧愁的女士走过来，想要坐下，又有些犹豫。艾新抬起头，微笑着请女士坐下，她才很勉强地坐下了，并下意识地捋了一下有些乱的头发，显得有些局促不安。艾新示意她放松，随后将画板搁在自己的双腿上，取下耳朵上的铅笔，开始作画，他画画的动作很洒脱，透出专业和自信。 艾新：你好象很不开心？ 女士：你怎么知道？ 艾新：我是学画画的，这点观察力还是有的。 女士：（有点想哭）我不开心和你有什么关系？ 艾新：对，本来我们之间是没有什么关系，我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。 女士：（略为所动，但还是有些犹豫，良久）那，那我问你一个问题？ 艾新：你问吧！ 女士：你，你觉得我是不是——长得——特别难看？（又捋了捋头发，很紧张地等待着回答，显然这个答案对她来说很重要） 艾新：不，谁说的？谁这么没有眼光？你蛮好看的。 女士：（发自内心的一笑，但马上又收起笑容）你骗我！ 艾新：我没有骗你，你长得真的很有特点，很象一幅很有名的油画里的女子，尤其是眼神，那种淡淡的忧郁，有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了，哦！想起来了，是陈易飞的一幅油画，名字叫《忧郁的秋天》，画的是一位美丽的女子，凭窗而望，思念远方的心上人。就因为那眼神，这幅画还获得过国际大奖呢？ 女士：是吗？（从包里翻出一面小镜子，顾影自怜起来，很快又收起来）你是美院的学生吧？ 艾新：是啊，我是美术学院的 女士：搞艺术的就是不一样，看东西就比一般人准！ 艾新：呵，过奖过奖！ 女士：其实我——我一直是一个很自卑的人，害怕与别人交往。 艾新：那又何必呢？其实每个人都有自己的闪光之处，只是有些人的明显，比如漂亮的脸蛋，匀称的身材，有些人的优点隐藏在他们的外表之后，比如善良的品行、平和的性格，优雅的气质……我倒觉得后者更为持久更为可贵。 女士：话虽这么说，可是世人的眼光…… 艾新：为什么要去管别人的眼光呢？你的生命是你自己的！ 艾新已经将画完成，但并没有马上将画交给女士。 艾新：我有个请求？ 女士：啊？什么请求？ 艾新：你可以把这幅画送给我吗？要不，我再给你画一张？ 女士：（赶快抢过画）那可不行！（拿着画细细地端详着，不觉会心地一笑，自言自语：真的很好看呢。慢慢将画卷好，将手背在身后，咬着嘴角）谢谢你啊！ 艾新：不用客气！ 女士：那，那再见！（踏着轻快的步伐离去） 艾欣：再见 望着远去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什么心事。 一男子出场。一边走一边打着手机 男子：什么？他们突然不签了！损失了多少？一百多万？（一只手在头上挠着）什么？银行的张行长又来催帐了？最迟这个月底？妈呀，这笔生意没做成，到月底哪儿弄钱去！好好好，你自个儿看着办吧，别来烦我！（关上手机，走了两步，手机又响了）喂，找谁？打错了！（生气地关掉，马上又响了）你有病……哦！老婆啊！（声音变得柔和起来）你在哪儿？在纽约啊，好好，什么！在纽约？老婆你别开玩笑了，我现在烦着呢！没开玩笑！？（愕然）你在那儿干吗？你不是去上海的同学家了吗？怎么转眼就到了英国了，啊？美国。什么？你说大声点！我听不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一点倒下，艾欣赶紧过去扶着他） 艾新：先生，你没事吧？你先坐会？ 男子：坐会？哦，坐会，是该——坐会了。（坐下，双眼发直） 艾新：你怎么样？不要紧吧？（男子摸着额头，神情木然） 艾新：先生你坐直了，我给你画张像吧，不收钱的。 男子：画像？哦，画像，画吧，年轻人，就给我画张——画张遗像吧！（往椅子后背上一躺，双眼紧闭） 艾新：先生你可真会开玩笑！ 这时，一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边，看着艾新画画。 艾新：（开始画画）哎，先生你的长相，挺奇怪的，头部的比例好象，好象不大对呀。 男子：（睁开眼）不对！我今天到底是怎么啦？！公司跨了，老婆跑了，现在连我的长相也不对！呵呵！好啊，好，不对就不对吧！反正活着也没有什么意思了。 艾新：先生你别着急，你听我慢慢给你分析，我们搞美术的都知道一种说法，就是三庭五眼。所谓三庭就是说从人的发际到眉心，从眉心到鼻底，从鼻底到下巴，长度是相等的。但你看看，你的发际到眉心那一段，就是额头，是不是明显地比其他两段长一些…… 男子：（急忙打断）那又怎么样？ 艾新：我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》，按照上面的说法，这样的人大都聪慧敏捷，才智过人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，还要遭受巨大的变故，事业和婚姻都可能出现大的危机啊！ 男子：（又闭上眼，向后一仰，下意识地摸着自己的额头）难怪啊！我就老觉得这大脑门儿不对劲，（站起朝着艾新）你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢？ 艾新：我还没有说完呢，书上还说，在这场大的挫折之后，这个人如果怨天尤人，灰心丧气，这辈子很可能就一蹶不振了，但如果他能继续拼搏，重整河山，凭他的天分，还会有惊人的成就，后福不可限量啊？ 男子：啊？！重整河山？哼，我怕是没有那力气了。 艾新：怎么没有？你看（将画递过去）你多精神！ 男子：（看着画，自言自语）这——是我吗，（眉头紧锁，象在思考什么，良久，象突然顿悟，握住艾新的手，激动地）小伙子，你真是一语点醒梦中人啊！你说得对，这点挫折算什么，连这点打击都承受不起，我还算什么大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下场） （男子走后，艾新疲惫地摸着头坐下，那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者，赶快强打起精神。） 艾新：老人家，您也要画像？ 院长：画吧（慈祥地看着艾新）你每个星期天都在这里画？ 艾新：哦，差不多有两年了吧！ 院长：那为什么呢，还是免费的？ 艾新：一方面为别人做点事情，另一方面嘛，也能提高自己的绘画水平，您看，我给你们免费画像，你们也不是在为我免费做模特吗？ 院长：（笑着）你还真会算帐。小伙子，你也给我看看相如何？ 艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪儿会看什么像，刚才那些话，都是我瞎编的院长：那又为什么呢？ 艾新：为了让他快乐点，为了让他仍然对生命充满热情和希望。 院长：你对每个人都是这样吗？ 艾新：在我眼中，世界上的每一个生命都是造物主的恩赐，都应该快快乐乐，但这只是我的希望而已，生命中——总会有痛苦和不幸。 院长：那，那你自己呢？你——快乐吗？ 艾新：我？（猛地一怔，抬头看着老者）我快乐啊！很快乐。哎，老人家有些面熟啊！ 院长：哦？是吗？（良久）小伙子，你看这阳光，多好啊！ 艾新：是啊！ 院长：你说乌云，它能遮挡住这阳光吗？ 艾新：（抬头看看面前的老人，觉得他的问题很奇怪，似乎并不是一般人）乌云终将散去的。 一阵沉默。艾新将画给她。 艾新：老人家，您看还行吧？ 院长：（并没有马上回答，静静地看着）从专业的角度上，你的画几乎是完美的，无论是解剖还是透视，还是明暗对比，都是无可挑剔的，但有一点，小伙子，不知你发现没有？ 艾新：是吗？（惊疑地看了看面前的这位老人，更觉得面熟，又仔细地看着画院长：尽管你一直想把快乐带给别人，但你自己的心里却并不快乐，你看你的笔触，那么沉重，我能从你的笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。（艾新惊得手中的铅笔掉落地上） 艾新：啊？您是？（弯身捡铅笔） 院长：何中立。 艾新：何中立？（吃惊，又很兴奋）院长！难怪您这么面熟，您怎么会？ 院长：我首先要告诉你一个好消息，你的那幅油画《不屈的生命》，已经入选第十八届巴黎国际绘画展，这是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣，也是我国美术界的光荣。祝贺你啊，艾新！（握住艾欣的手） 艾新：是吗！太好了（由兴奋又转入沉郁）院长，其实我一直想做您的学生…院长：你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了，下学期一开学…艾新：（抢过）下学期？还有几个月？（掰着手指）我，我怕是没有——下学期了（眼泪夺眶而出） 院长：不，你不仅有下学期，还有很长很长的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手） 艾新：走，去哪儿？ 院长：去，去医院啊！ 艾新：医院？我，可是…… 院长：我是今天早上才接到医院的电话，知道你——知道你患了白血病，你为什么要瞒着大家！ 艾新：我…… 院长：我知道你是怎么想的，你对别人有爱心，怎么对自己就没有爱心了，白血病不是不治之症啊，刚才我召集全校教师开了一个紧急会议，决定在明天，就是明天，搞一个美院师生作品拍卖会，所得的钱首先作为你的医疗费用，所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了，好多同学都主动要求为你捐献骨髓…艾新：院长，我该怎么感谢大家？ 院长：走吧（拉着艾新的手），象你画中的那棵树一样，要有不屈的生命

校园广播系统要用网络的设计范本参考文献已经准备齐全，

目前，校园IP广播在国内的技术也比较先进了，IP系统相对来说也是很稳定的，你可以找下东 创 DTSAIc,能帮做合理的方案设计。现在IP网络广播使用率越来越高，主要是因为具有以下8大特点　　1、广播分区多 ：IP网络广播系统中每个网络广播点都是一个独立I P网络节点，拥有独立的IP地址，都是一个独立的广播分区。每个IP网络广播点都可以同时属于多个分区。分区的改变不涉及任何物理上的改变。 2、节目路数多 ：在IP网络广播系统中，每一路广播节目都是一组IP数据，不同的广播节目也可以在一根网线中同时传播，互相没有影响。CD音质的音频文件所占带宽仅128KBPS，同时广播90路不同的CD级节目时，其所占用的带宽仅12M，不到100M局域网的15%。 3、分控站点多 ：IP局域网上的所有计算机都可以做为分控站点来管理或使用 IP网络广播系统，网络上有多少台电脑就可以建立多少个广播分控站。 4、系统施工快：在有IP网络的地方，接上IP网络广播终端设备即可；在没有IP网络的地方，建设一个简易的IP网络也相对快捷。 5、广播音质好 ：IP网络广播系统的节目传输采用全数字方式，不受传输距离的影响，全县全市甚至全省覆盖，也不受环境的影响，听众能够享受高保真的音质效果。 6、系统省维护 ：IP网络广播系统设备简洁，网络广播终端设备采用嵌入式系统固化在处理器芯片上，不受病毒侵害，能够提供远程维护，省却大量的维护工作。 7、系统管理易 ：IP网络广播系统管理员能够预先为不同的用户、不同的分区设置定时广播任务，系统到时自动执行，真正做到无人值守。 8、使用广播易 ：IP广播系统的使用者只要获得系统管理员的授权，即可执行在自用的电脑分控站上向指定区域进行节目广播，也可以自己设置定时任务自动播放，无需奔波求助。

【 #策划# 导语】校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。以下是 整理的校园广播站策划书，欢迎阅读！ 【篇一】校园广播站策划书 　　校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。 　　一、具体措施 　　(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。 　　(二)广播站名称：“一米阳光”广播站 　　(三)广播时间：每周一到周五下午大课间时间播报10分钟 　　(四)广播站机构设置 　　1、成立“四部”工作室。 　　指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。 　　播音部：共10名学生，(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。 　　小记者部：共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。 　　我部：共10名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名) 　　2、广播站领导机构设置： 　　学校领导小组： 　　组长：毕淑娟 　　副组长：秦呈玲、公长青、黄诗树 　　组员：大队部及安全办全体老师 　　3、广播站实施设想： 　　(1)各栏目组分设播音主持和我。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。 　　(2)每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责我;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。 　　(3)每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。 　　(4)各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。 　　二、主要栏目 　　周一、新闻播报---下设两个栏目：新闻快报校园风景线 　　新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。 　　周二、美文欣赏 　　这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章; 　　周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。 　　周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读; 　　周五、每周一星 　　每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的事迹材料，然后报到广播室的“每周一星”栏目组，在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名，通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。 　　三、管理办法 　　1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。 　　2、播音员在播音时必须讲普通话。 　　3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。 　　4、音响调试：颜秉剑、刘爽 　　各栏目负责人及播音时间：(见附表) 　　四、稿件评选办法 　　1、本活动纳入到班级考核中，流文溢彩、每周一星按级部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。 　　2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。 　　3、被学校录用的播音员、我员在班级考核中予以加分。 　　广播站投稿要求 　　1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 　　2、稿件要写题目。 　　3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。 　　4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。 【篇二】校园广播站策划书 　　一、指导思想 　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新” 　　主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。 　　二、站名“青苹果”校园广播 　　三、地点设置 　　团委广播站 　　四、广播站归属 　　广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理 　　五、机构设置 　　广播站设有广播站站长、我、播音员等工作人员。 　　1、站长（学生自荐，海选选拔）： 　　全面负责广播站的日常事务。 　　日常事务包括播音、我安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 　　2、我（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）： 　　负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 　　3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）： 　　负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 　　4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。 　　5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华 　　6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑 　　六、工作时间 　　周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目 　　七、主要栏目 　　周一： 　　《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 　　清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！ 　　《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。 　　周二： 　　《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 　　《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。 　　《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的.盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！ 　　周三： 　　《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。 　　《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。 　　《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。 　　周四： 　　《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。 　　《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。 　　《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作） 　　周五： 　　《古诗词欣赏》配音朗诵 　　《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！ 　　八、关于稿件 　　（一）稿件来源 　　1、投稿面向全体同学。 　　2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站我部以便进行我整理。 　　3、稿件不足时由我部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。 　　（二）投稿要求 　　1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。 　　2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 　　3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。 　　4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。 　　九、注意事项 　　1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。 　　2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 　　3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。 　　4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。 　　5、每天播音完毕，当值我、播音员要做好记录。 　　十、奖惩制度 　　1、每月评出欢迎的栏目，期末评选出优秀我、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。 　　2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“投稿班级奖”，并给与物质奖励。 　　十一、其他 　　1.在每天下午的栏目最后播放天气预报 　　2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！三名班级，在量化评比加分中加3——1分。 　　3.每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“投稿班级奖”，并给与物质奖励。 【篇三】校园广播站策划书 　　一、建设校园广播站的目的及意义 　　校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组 　　组长：姜化军 　　副组长：孙善根、苗西同 　　成员：孙春艳 　　站长：孟祥伟 　　副站长：李莎莎 　　成员：焦玉梅、李梅、苏然、学生代表 　　三、校园广播主要内容及栏目 　　广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。 　　2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。 　　3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野。 　　4、校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。 　　5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。 　　6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导，帮助同学们获取心理健康知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。 　　7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长! 　　8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。 　　9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会，增进交流，共同提高。 　　10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。 　　四、栏目播出时间安排 　　每天上午大课间播音20分钟，时间为10:00----10：20 　　五、管理办法 　　1、所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。 　　2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 　　3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。 　　4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。 　　5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。 　　6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。 　　7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。 　　六、稿件评选办法 　　1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖5分。 　　2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。 　　3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

片头…… 呼号：听众朋友大家好！您正在收听的是FM101．4兆赫，XX人民广播电台 文艺广播 《音乐爱情海》节目 （30%背景音乐）亲爱的听众朋友！中午好.我是霭萱！很高兴我们又在这个暖洋洋的正午时分和您在电波中相会了！今天呢！霭萱给大家带来的是一组非常经典好听的歌曲！希望今天中午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 好了,听众朋友，首先呢请大家来欣赏由台湾超人气小天后张韶涵为我们带来的一首非常好听的歌曲——《隐形的翅膀》！ ……（放音乐） （快完时背景音乐下拉至主持人声音30%）张韶涵这首红遍全亚洲的《隐形的翅膀》是不是很好听呢！据报导啊！这首歌俨然已成为华人地区传唱度最高的畅销曲，歌中带给大家向上与安定的力量，更让张韶涵歌声的感染力，在乐坛展现亮眼成绩。 那么接下来霭萱再为大家带来的是一组非常经典的校园歌曲！一起来欣赏 下拉背景音乐为30%，主持人讲述爱情故事…… （广告）…… （片花）…… 听众朋友大家好！您正在收听的是FM101．4兆赫，XX人民广播电台 文艺广播 我是主持人霭萱 亲爱的听众朋友,刚才那些非常经典的老歌是否带你回到那个纯真的年代呢?学生时代，是金色而无杂质的……美好的回忆,宛若星空，又蓝又美；纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。 好了,听众朋友,接下来和霭萱一起继续欣赏更多好听的歌曲! （音乐）…… 听众朋友大家好！您正在收听的是FM101．4兆赫，XX人民广播电台 文艺广播 我是主持人霭萱 时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后霭萱为大家送上一首黄雅丽的<蝴蝶泉边>,感谢您收听今天的《音乐爱情海》，明天同一时间别忘记和霭萱一起分享——好音乐带来的好心情! 这是我做节目时其中一期的播音稿，希望能给你一些参考！另外，你可以播一些你们同学自己写的小文章啊！搞一些互动，最常用的有点歌送祝福之类的！ 加油哦！ （这里我要说明的是片头和片花需要用MD来制作，写好你们那个叫《校园天空》节目的简介，配上与之相应的背景音乐，用最好的声音状态录好，每天固定在节目开播前先播放！也就是说，用艺术的语言告诉大家你们的这期节目性质！这个节目是在做校园新闻呢？还是欣赏校园文艺？或者是介绍学习动态？所谓的的片头就是开场白！片花也就是你们《校园天空》这个节目的呼号，也就是说打广告的意思！使你们的节目成为你们校园广播的一个品牌栏目）参考资料：霭萱工作日记

　　考虑到可以更好的开展工作和计划，促进工作进度，提前制定相关的工作计划是我们必须所要做的。工作计划是个人连续制定跟进工作的一个过程,怎样写出更完善的工作计划呢？以下是的我收集整理的“校园广播站工作计划范文”，可能你会喜欢，欢迎分享。 校园广播站工作计划范文 篇1 　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，打造生态文明校园。特制定校园广播计划，具体安排如下： 　　 一、栏目介绍 　　1、星期一：时事新闻【负责人：553班丁欢】 　　——既采撷校园新风、报道校园新闻，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等，也博览全球焦点，关注时政要闻，让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整，字数约400字。 　　2、星期二：榜样·力量【负责人：568班欧阳莎萍】 　　——内容为古今中外模范人物、知名校友，或者身边的好人好事。字迹工整，字数约400字。 　　3、星期三：生态校园【负责人：545班贺洲】 　　——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整，字数约400字。 　　4、星期四：我的大学我的梦【负责人：550班邓雨琴】 　　——现实通往理想的桥梁，讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整，字数约400字。 　　5、星期五：文学星空【负责人：566班刘映红】 　　——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整，字数不限，播稿时长限5分钟。 　　6、星期六：体坛快讯【负责人：556班李平】 　　——栏目介绍：知识指引我们未来的路，体育让人生变得更长，更阳光，网罗最新的体育赛事，体育新闻，世界体育名人资料，体育运动知识等，字迹工整，字数约300字，如没有稿件不扣分。 　　7、每天下午：友情传递（3元/首） 　　——为同学们点播优美的音乐，培养青少年高尚情操；点歌送给父母、老师、学校，朋友等，把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。 　　——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福，密切师生关系。 　　 二、几点说明： 　　1、星期天点读祝福语时间在星期天中午，点歌时间在星期六下午； 　　2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇（高三第二学期不作要求），交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课； 　　3、切记：所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小，不得随意裁剪； 　　4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分（高三第二学期不作要求）； 　　5、广播稿撰稿时间安排：3月份高二学生，4—6月份高一学生，以放月假时间为准。 　　6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理，便于归档。 　　我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为你们营造一方属于自己的沃土，让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。 　　隆 回 二 中 团 委 　　校园之声广播站 　　20xx年3月5日 校园广播站工作计划范文 篇2 　　一、指导思想： 　　校园广播站的开展，是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目，为全校师生更多地提供各种资讯，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地，努力丰富师生的在校生活。 　　 二、具体安排。 　　（一）广播站流程及成员 　　1、流程： 　　（1）资料组：通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。 　　（2）通讯组：把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来，或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。 　　（3）我组：把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅，进行筛选或修改，然后加上串联词，编成完整的一期播音稿。 　　（4）播音组：每期竞争上岗，挑选出播音员，在正式播音之前认真排练，保证每期播报顺利完成。 　　（二）播放时间 　　每周二、五中午12：30到13：00（共计30分左右） 　　(三)节目安排 　　第一板块：新闻 　　播报有关国家的、校园里的新闻实事。 　　第二板块：专题类 　　1、卫生知识宣传 　　2、好书推荐 　　3、安全知识的教育宣传） 　　4、科技知识的宣传 　　第三板块： 自由篇 　　校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。 　　第四板块：点歌 　　生日点歌、朋友点歌、祝福等 　　稿件来源 　　1、由各班同学投稿 　　2、由广播站成员搜集 　　投稿要求 　　1、打印成稿上交，并在稿件结尾处写上班级姓名。 　　2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择，做到跟着时代的脚步走。 　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下： 　　 一．主要栏目介绍 　　栏目主要内容时间 　　小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12：00 　　宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事－－12：30 　　件、同学们关心的事情、好人好事、以及 　　违规违纪通报、竞赛情况等。 　　我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等 　　事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。 　　“说说你的学习方法、爱好、人生观点” 　　点滴生活告诉你生活的小窍门，如：食品卫生、健 　　康咨询、生活经验等。 　　校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事，周四12：00 　　并对学校的不良现象进行曝光。——12：30 　　星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣, 　　追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密， 　　说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗， 　　开展心理健康教育） 　　佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作，丰富 　　大家的阅历。 校园广播站工作计划范文 篇3 　　新学期，新气象。过了一个新年，我们的心态也有了新的调整。同样，宣传部也会以一个新的面貌来完成本学期的工作。 　　 一、继续上学期的任务 　　由于部员的pS技术需要提高，自上学期开始练习pS技术，为了提高技术，每周部员需做一份pS练习作品。部长会在群共享中上传一些pS教程来帮助部员，每周的部会也会与部员交流。同时将部员分为几个小组，小组合作完成PS作品，能更好的交流经验和学习心得。 　　 二、利用资源更好的工作 　　为了更好的联系部员，建立了一个宣传部群，更新消息快捷，资源共享更多。群内所有人都有义务上传对宣传部有用的资料，包括海报素材，矢量图，和已完成过的海报。尽量避免出现要出海报而没有素材资料的情况。有了上学期的一段使用，感到效果不错，部员之间的联系更多了，资源的使用更充分。这学期将继续这种方式来进行宣传部的工作。 　　 三、本学期活动计划 　　活动组会议后，初步定下两个活动，以精为主，一大一小。本学期初先举办一场小型征文演讲比赛，宣传部主要工作是宣传海报的绘制，考虑喷绘，或者继续手绘，同时进行对外宣传。本学期中旬左右举办嘉年华活动暨DV大赛，宣传部工作为赛前海报宣传，活动会场布置，等。在完成宣传部本职工作的同时，与其他各部门共同合作，努力将活动举办完美。 　　 四、部长需做到 　　会议中需将任务和活动安排清楚告知部员，不能出现因部长个人原因而影响工作的进度。部长应该提前把工作要求说清楚，以免造成误会，在人员分配上也要尽量避免冲突，要取其所长，避其所短，让大家各显自己的才能。 校园广播站工作计划范文 篇4 　　为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下： 　　 一、招新成员方面 　　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员 　　招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传 　　选拔程序：（1）个人提出申请报名 　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题） 　　（3）复选（复选出相对优秀的人员） 　　（4）正式进行培训 　　纳新计划 　　广播部计划招收播音员7名 男生3名，女生4名 采编人员3名。 　　招新要求： 　　播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强； 2：普通话标准，口齿清晰，音色优美； 3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力 　　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。 　　1：具备一定的文学基础和写作功底 　　2：独特的文字感知能力及创新思维 　　3：工作积极，有责任心 　　具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！ 　　 二、工作流程 　　一)建立档案制度 　　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程 　　二)工作细则 　　1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排. 　　2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录. 　　3.每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。 　　4.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！ 　　三）对内环节 　　播音方面 　　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。 　　采编方面 　　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间我播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。 　　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。 　　栏目的更新有采编组详细讨论出来！ 　　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出. 　　五）对外环节 　　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校 　　内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！ 　　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等） 　　六）年终考评制度 　　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀我 　　员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！ 　　我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加. 校园广播站工作计划范文 篇5 　　 一、节目安排 　　（一）栏目设置 　　周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 。 　　（二）播放时间 每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40 预计时长20分钟 　　 二、成员 　　（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。 我三名：负责收集，审阅和我播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。） 　　（二）播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 　　（三）（副）站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体，关注社会。 4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。 　　（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。 　　 三、稿件 　　（一）稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，我和各班小记者搜集 　　（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给我和站长。 （附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。） 　　（三）点歌注意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。 　　 五、奖惩 　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。 校园广播站工作计划范文 篇6 　　为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下： 　　 一、工作目标： 　　运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。 　　以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。 　　响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。 　　与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。 　　对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。 　　 二、主要机构及职责： 　　站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。 　　播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。 　　我部：由杨向慧老师负责，审阅和我当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。 　　 三、工作制度 　　播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。 　　保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。 　　 四、栏目介绍 　　校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。 　　新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。 　　智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。 　　校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。 　　每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。 　　名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。 　　心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大 　　胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。 　　成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。 　　校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。 　　小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。 　　欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。 　　快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。 　　小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。 　　音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。 　　 五、广播时间： 　　每周三下午3:10 校园广播站工作计划范文 篇7 　　 一、指导思想 　　校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。 　　 二、预期目标 　　(一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教育 　　本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。 　　(二)扩大播音员队伍，提高播音员素质 　　 播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。 　　(三)提高广播质量，树立广播站的良好形象 　　栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。 　　 三、实践过程 　　(一)广播站成员调整 　　1、招聘新播音员 　　由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。 　　2、招聘小记者 　　由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。 　　(二)建立良好的广播档案制度 　　为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 　　(三)对广播站的播音员进行集中培训 　　 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划： 　　(四)对广播站的小记者进行集中培训 　　通过指导小记者学习新闻采访、撰写、我和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。 　　培训内容： 　　1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。 　　2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。 　　3、采访： 　　(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。 　　(2)、采访前的准备：准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师：) 　　(3)、现场采访活动。 　　(五)广播站的栏目简介 　　1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。 　　3、佳文共赏： 　　绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。 　　4、知识百宝箱： 　　以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。 　　5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

　　1、熟悉稿件：当我们拿到一篇新闻稿件的时候，要做的第一件事是配合着字典将全文默读一遍。字典是播音员重要的工具，国家语委每年都要对部分字词进行正音，所以，应该保证使用最新版本的《现代汉语词典》对拿不准的字音加以修正。在第一遍默读的时候看看有没有不认识的生字，查阅字典后进行注音，接下来还要对较长句式进行停顿划分。例如：刚刚结束德国访问回到莫斯科的俄罗斯总统普京2月17日在克林母林宫会见了16号闭幕的中俄21世纪青年友好促进会的全体代表并与他们合影留念。这个句子里面有60多个字，中间没有标点符号，如果一口气读下来的话，很可能就会牺牲在播音台上了。这里我们可以根据逻辑关系进行恰当的停顿:刚刚结束德国访问回到莫斯科的俄罗斯总统普京^2月17日在克林母林宫会见了16号闭幕的^中俄21世纪青年友好促进会的全体代表^并与他们合影留念。当我们把一个长句根据生理和结构需要分成三段后，不仅自己读起来轻松自如了，而且也符合了听众收听的习惯。在熟悉稿件过程中还会遇到一个问题，就是有很多稿件不是打印而是手写的，在实践中我们常常在这里犯错误，对此要格外重视。　　2、有些稿件是援引其他媒体的，这个时候就要报出该媒体的名称。如这篇稿件是援引自新华社的，就应该在最前面加上“新华社消息”。另外，日期我们也要注意。如你播音的时间是12月1日，而稿件上是这样写的：“今天，参加亚运会的选手已全部入住亚运村”。那我们就要看看这篇稿件是哪天写的，这里的“今天”很可能指的是11月30号或者是11月29号。那么，我们就应该把稿件中的“今天”改为“11月30日，参加亚运会的选手已全部入住亚运村”，或者也可改为“昨天，参加亚运会的选手已全部入住亚运村。”　　3、广播播音的语速较电视要稍慢一些，通常在180－200字/分之间。　　4、开始播音前，还要检查一下稿件，看看有没有掉页，次序有没有颠倒，如果稿件是装订在一起的话，最好把书钉拔掉，这样可以避免播音时翻动稿子发出声响。　　5、有新稿子来时，要尽可能读的慢一些，这样可以使自己有时间预览到下面几行。如果遇到突然停电，不要惊慌，应按操作规程顺序关闭设备，等待来电。

主持人开场白）：观众朋友！您好！欢迎收看《纵贯线》节目，平常我们漫步在校园的时候，耳边总会想起愉悦的歌声，好听的音乐，舒服的嗓音，让我们烦躁、郁闷的心归于平静，自然他有着一股神奇的力量，散发着无限的魅力。今天我们的节目就请到了东校区校园之声广播台的朋友，让我们一起倾听每个声音背后的故事。首先为大家介绍一下我们的嘉宾，他们是，四川师范大学东校区校园之声广播台台长、东区团工委宣传部副部长、播音员刘婕（打招呼），还有一位是校园之声广播台播音部部长、播音员夏维（打招呼）。　　非常欢迎两位来到我们的演播室，和大家一起分享你们的故事。两位进台已经是两年了，一个人在学生部门工作两年其实还是挺久的了。我知道其实在校园之声呆两年并不算久，因为广播台有很多的学长学姐整个大学四年期间都在广播台，并且毕业工作之后还经常回来，因为这里有感情的延续，那么你们两位刚刚进台的时候，是怎样的一个初衷呢？　　*刚开始的时候不会参与播音，而是学习观摩，勤苦练声，这个过程会很长。也正是因为如此，才练就了校园播音们扎实的基本功，接下来我们一起来看一个短片。（接短片）（让嘉宾谈感受，平时工作的辛苦。）　　*在进台的这两年，你觉得自己有哪些转变和收获呢？（嘉宾延伸谈到“感动”，生日等等）。 （接聚会照片短片） 每个人都有自己的特长，现在觉得自己相对于台里的其他播音有哪些不足的地方呢？怎样去改进呢？（周六、周四培训）　　*广播台的制度很严格，据我们了解呢，刚刚招新的时候就会吓退一小部分人，有没有想过放松对大家的管理呢？（刘婕谈严格管理才能出成效等等）　　*校园广播因为全是直播，难免会出现一些失误？遇到这些情况自己怎样去处理呢？ 因为追求节目的质量，一个小小的问题也会被重视起来，如果成员犯错了，会是怎样的处理呢？ 也正是这么严格的制度管理，才保证了广播台的节目质量和片花制作水平，接下来我们大家一起来欣赏校园之声广播台制作的一些片花。（接片花欣赏短片）　　*校园之声除了周日，基本上每天都要工作，需要花费很多的时间在这上边，平时是怎样合理的处理工作和学习的时间关系呢？怎么去协调的？　　*校园之声的播音们不仅承担着广播台的日常节目的播音，而且还承担着整个东区的晚会活动的现场主持工作，这就非常考验一个主持人的综合素质，夏维在晚会主持这方面应该说是比较有经验的，给我们大家讲讲晚会主持应该注意什么？（接台庆宣传片）

青春励志校园播音稿美文：我们的名字叫青春我们的名字叫青春，如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒!我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地!我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!青春励志校园播音稿美文：青春雨滴轻轻敲打着窗台，悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往，青春是我们所要珍惜的，它是那么地让人琢磨不透，是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春。回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们，对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折，随之而来的是一次次落泪，泪水过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想，希望时间停止流逝，便常常把钟后的电池取掉，希望可以留住时间的脚步，妄想我们会永保青春，永远不经生死离别的痛苦，永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰!青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起!青春励志校园播音稿美文：青春，成长十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她，因为可爱;她好美，因为青春;她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新!成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长?挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯!成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善!成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长，你真美!面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心!——来自于网络

　　在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是我收集整理的开学第一天校园广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 开学第一天校园广播稿1 　　一：开场白 　　甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！ 　　乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 　　甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！ 　　乙：XXX，你知道明天9月10日是什么日子吗？ 　　甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗？ 　　乙：不知道。 　　甲：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。 　　乙：哦，原来是这样埃同学们，你们知道了吗？ 　　甲：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。 　　合：在第二十五个教师节来临之际，祝愿我们每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！ 　　乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。 　　甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师； 　　乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师； 　　甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师； 　　乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 　　甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 　　乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师， 　　甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福， 　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻 　　甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。 　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件； 　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信； 　　3、自己制作一个贺卡，送给老师。 　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候； 　　5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候； 　　乙： 　　6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话； 　　7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表； 　　8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花； 　　9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子； 　　10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。 　　甲：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！” 　　二：生活百科 　　乙：今天给大家说说甲型流感预防小知识 　　甲：甲型流感的症状有哪些？甲型流感的症状与普通流行性感冒类似，但严重程度却有天壤之别。一般为突然发烧到38度以上，咳嗽，头痛，关节疼痛，鼻塞，全身乏力以及没有胃口。 　　乙：一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕，咽喉痛，恶心、呕吐以及腹泻等症状。甲型流感还能使人感染肺炎，呼吸出现衰竭，以及健康状况慢性恶化。 　　甲：香港大学微生物学系袁国勇教授指出，甲型流感主要对抵抗力弱的人威胁较大。所以，只要保持身体健康，坚持体育锻炼，就不需要过于担心。 　　乙：甲型流感的群间如何传播？甲型流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，在人群密集的环境中更易发生感染，而越来越多证据显示，微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上，再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触，包括握手、亲吻、共餐等。 　　甲：如果接触带有甲型流感病毒的物品，而后又触碰自己的鼻子和口腔，也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后发玻小孩的传染性会久一些。 　　乙：如何预防甲型流感？卫生专家提醒，流感爆发后很难防止它蔓延，但常识可以帮助个人自我保护。他们指出，第一要务是洗手，以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂，杀死细菌或病毒的效果也非常好。为了防止感染，应采取以下措施： 　　甲： 　　（1）避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 　　（2）注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 　　（3）避免接触生猪或前往有猪的场所。 　　（4）避免前往人群拥挤场所。 　　乙： 　　（5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 　　（6）如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。 　　（7）尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。 　　甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。 　　乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。 　　甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。再次祝愿所有的老师们教师节快乐！ 　　乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。 　　甲：再见！ 开学第一天校园广播稿2 　　主题是：《开学第一天即迎新生》 　　 1 找点欢快歌曲放：(播音之前) 　　 2 到时间背景音乐： 　　 3 开篇语： 　　xx学校校园之声开始播音 　　xx学校校园之声开始播音 　　男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 　　女：留住一丝清风播撒出希望的明天。 　　男：付出一份真诚，打造爱的世界。 　　女：带走一片笑容，永远与我们同行。 　　合：沈阳市信息工程学校校园之声栏目和大家见面啦! 　　女：今天是——年——月——日星期_，我是主持人xxx。 　　男：我是主持人xx。 　　女：今天为您安排的节目主题是《开学第一天》即《迎新生》 　　 4 抒情的背景音乐： 　　在这片蔚蓝的星空下，你我相约，没有经过任何导演，却配合的好此完美是什么让你我彼此心灵相通，是什么让你我彼此信任，是什么让你我彼此牵挂，是超时空的友情，在这片超时空下，友情的`天空被你我装扮的五彩缤纷，友情的拉链被你我环环相扣，友情的风筝被你我携手放飞，同时也放飞了我们对彼此的祝福，对彼此的承诺，对未来的憧憬对完美的向往，一切的一切将在这片天空下演绎出不同凡想的世界。我们会相信吗?可是转眼间半学期过去啦，有的同学已经外出实习，有的同学也已经离开我们的大集体，我们是否会想起我们昨天的微笑呢?想起我们昨天的骄傲呢，还是想起我们昨天的泪水和辛酸，但是我们回想下我们曾经是否珍惜过彼此的友情，那我们从现在应该怎样做呢，是与同学斤斤计较，还是与同学和睦相处。我们要给彼此留下一个美好的印象。下面把一首来自( 老狼)的(同桌的你)送给大家希望大家青春加油、友谊万岁。 　　 5 在放同桌的你时候歌曲放一段时间读这个诗歌： 　　友情是初春河面上的细细流水， 　　永远相伴相依; 　　友情是仲夏凉园里的丝丝清风， 　　永远心旷神怡; 　　友情是暮秋枫树上的片片叶子， 　　永远热情如火; 　　友情是严冬大地上飘落的片片雪花， 　　永远洁白无暇; 　　友情是一湖恬静的春水， 　　永远清澈透明; 　　友情是一朵张开的百合， 　　永远高贵典雅; 　　友情是一首传唱的歌曲。 　　永远都不停息; 　　朋友，珍惜它吧 　　还记得昨天吗?我们牵着手在校园的操场上漫步， 　　我们欢歌笑语，过得很开心。可是，今天的我们， 　　又要面临分别。 啊!亲爱的同学们， 　　请你一定要记得那个昨天， 记得我们手牵手走过的每一个地方! 　　--------那是我们彼此永久的友情。 　　 6 另外一个音乐愉快的背景音乐： 　　一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 　　在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 　　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。 开学第一天校园广播稿3 　　合：亲爱的小伙伴们，xx站开始广播了！今天广播的主题是“把握今天、开创明天”。 　　甲：我是主持人： 　　乙：我是主持人： 　　甲：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，开始丰富多彩的校园生活。这段时间，校园里可是新闻不断啊！下面我们一起走进《校园传真》。 　　乙：9月1日上午，迎着灿烂的朝霞，我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。这次升旗仪式我们特别邀请了南阳交警中队的叔叔共同参加开学典礼。在隆重的开学典礼上，民警王叔叔热情洋溢的 讲话鼓舞了在场的每一位队员，王叔叔也答应会主动和我校开展活动，支持学校的安全建设，他真诚的话语感动着我们。接着，徐校长对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的学习和生活习惯，将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步！新教师代表朱瑛云老师简要的谈了一学期来的感想，表示本学期会把更多的敬业 精神，更多的责任心、爱心，投入到工作中；会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学，努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。最后，大队长陈红发言，她满怀信心地表示会带领同学们努力学习，成为老师心中的小助手，同学心中的好榜样。 　　甲：上个学期，我们学校荣幸地被评为“XX市少先队红旗大队”，季艳艳同学被评为“XX市优秀少先队员”，徐聆博等多位同学被评为“XX市优秀少先队员”。 　　甲：绚烂的生活需要音乐的点缀，一转眼已经进入到我们广播的最后一个环节“喜洋洋点播台”。 　　乙：今天的我们意气风发，明天的我们大有作为，将这首“明日歌”送给收听的小伙伴们，让我们携起手来一起奔向美好的明天！（音乐“明日歌”） 　　甲：快乐的时光总是短暂的，让我们在这动听的歌声中结束今天的波音，期待我们下次的相聚。 　　合：xx站广播到此结束，谢谢您的收听，再见。 开学第一天校园广播稿4 　　甲：敬爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家早上好！ 　　甲：我是主持人xxx， 　　乙：我是主持人xxx，很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中！ 　　甲：迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级新生一样，又迈进了xx镇中心小学的大门。 　　乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的沃土，在这里我们将要迎来新的学习生涯！ 　　合：是的，在这里，就是在这里！ 　　甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理；他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！ 　　乙：在这里有着我们最亲切的伙伴，他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想；他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到真善美般的童年！ 　　甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回忆童年时的美好见证；一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记！ 　　合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高飞！ 　　甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！ 　　乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的播音，都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围，让同学们能在这短短的5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！ 　　甲：本学期红领巾广播台一个最大的变化就是，每周的播音稿可由所有学生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励！希望大家踊跃投稿！ 　　乙：大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。 　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。 　　合：红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大家的收听！下周同一时间我们再见！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的广播给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松） 舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是##广播。 用心吐字，用爱归音，这里是###广播，现在为您播音的是。。。。。。 （新闻）关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》 各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。 第一滴雨自云空坠落， 第一缕风在天际滑过， 第一片雪从静空漫舞， 第一丝光溶进我们的眼睛， 感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。 青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。 ——让我们一同走进《青春随想》 找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》 避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。《旅游遐想》 对口专业，以前在播音室里呆了3年，有些熏陶，可能人生感悟不同，也许有些地方不是很妥当，楼主自己稍微修改一下。 开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错 http://www.90house.cn/

秋季开学校园广播稿 　　如果你是广播站的主持人，肯定会知道广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是我为大家整理的秋季开学校园广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 秋季开学校园广播稿1 　　 音乐《开篇曲》 　　【甲】尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学 　　【乙】你们好！红领巾广播开始啦！ 　　【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 　　【乙】我是四（1）中队的朱中意 　　【甲】亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。 　　【乙】经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年新学期。同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。 　　【甲】同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。 　　【乙】今天，红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《中华小故事》、《doremi点歌台》等栏目。 　　【甲】下面请听详细内容： 　　 音乐《校园芳草地》 　　【乙】暑假期间，我们开展了评选"读书之星"活动，同学们表现出色，经过评选，下面在这里公布一下各班"读书之星"名单，他们是： 　　【甲】二（1）班马宏硕，他的读书格言是"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。" 　　【乙】二（2）班龚娉玉，她的读书格言是"良好的习惯是成功的基础" 　　【甲】三（1）班崔依凌，她的读书格言是"书，是我的朋友，每天陪我上学、吃饭、睡觉。" 　　【乙】三（2）班刘钰婕，她的读书格言是"鸟语高飞先振翅，人求上进先读书。" 　　【甲】四（1）班朱中意，他的读书格言是"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。" 　　【乙】四（2）班迟云飞，他的读书格言是"书籍是造就灵魂的工具" 　　【甲】五（1）班张高阳，她的读书格言是"没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。" 　　【乙】五（2）班须凯文，他的读书格言是"学习的路上，不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气，只要你是一个有心人，去努力，那么你就会克服一件件困难。" 　　【甲】恭喜以上同学获得暑期"读书之星"称号，希望各位同学向他们学习，热爱书籍，多读书，多吸取知识营养，成为一个知识渊博的学者。 　　 音乐《优秀作文选播》 　　【乙】今天，给大家播送五（1）中队张高阳的作文《走进世博》。 　　【甲】（读张高阳的作文《走进世博》） 　　 音乐《中华小故事》 　　【甲】今天，《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡"凿壁偷光"的故事。 　　【乙】西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 　　【乙】这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事，最终他成为了大学问家。现在"凿壁偷光"作为成语，人们一般用此成语来形容勤学苦读。 　　【甲】同学们，匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样，我们要学习他勤奋读书的精神。 　　 音乐《doremi点歌台》 　　【甲】今天，doremi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》，它是美国电影《音乐之声》中的插曲。 　　【乙】演唱者风趣幽默，使歌曲听来格外亲切，希望大家喜欢。 　　【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。 　　【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。 　　【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。 　　【乙】我是本期播音员朱中意。 　　【齐】我们下次再会。 秋季开学校园广播稿2 　　合：亲爱的小伙伴们，xx站开始广播了！今天广播的主题是“把握今天、开创明天”。 　　甲：我是主持人： 　　乙：我是主持人： 　　甲：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，开始丰富多彩的校园生活。这段时间，校园里可是新闻不断啊！下面我们一起走进《校园传真》。 　　乙：9月1日上午，迎着灿烂的朝霞，我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。这次升旗仪式我们特别邀请了南阳交警中队的叔叔共同参加开学典礼。在隆重的开学典礼上，民警王叔叔热情洋溢的讲话鼓舞了在场的每一位队员，王叔叔也答应会主动和我校开展活动，支持学校的安全建设，他真诚的话语感动着我们。接着，徐校长对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的学习和生活习惯，将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步！新教师代表朱瑛云老师简要的谈了一学期来的感想，表示本学期会把更多的敬业精神，更多的责任心、爱心，投入到工作中；会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学，努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。最后，大队长陈红发言，她满怀信心地表示会带领同学们努力学习，成为老师心中的小助手，同学心中的好榜样。 　　甲：上个学期，我们学校荣幸地被评为“XX市少先队红旗大队”，季艳艳同学被评为“XX市优秀少先队员”，徐聆博等多位同学被评为“XX市优秀少先队员”。 　　甲：绚烂的生活需要音乐的点缀，一转眼已经进入到我们广播的最后一个环节“喜洋洋点播台”。 　　乙：今天的我们意气风发，明天的我们大有作为，将这首“明日歌”送给收听的小伙伴们，让我们携起手来一起奔向美好的明天！（音乐“明日歌”） 　　甲：快乐的时光总是短暂的，让我们在这动听的歌声中结束今天的波音，期待我们下次的相聚。 　　合：xx站广播到此结束，谢谢您的收听，再见。 秋季开学校园广播稿3 　　大家好！《第xx天》与你们准时相约了，我是播音xx。这个星期里，你们过的好吗？一切还算满意吧！也许生活中或多或少有点烦心事，但别忽落了欢笑，其实生活很简单，你善待它，它就给你好的回报，你漠不关心它，它就会发小脾气来气你，所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。———周杰伦《浪漫手机》 　　有时候觉得大学里的生活是繁忙的，不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上，闭上双眼，似乎能闻到秋的气息。没有喧哗，没有浮躁，有的只有自己的一颗宁静的心。 　　平日里的匆忙，好像一下子全部暂时搁浅，诸多的琐事，此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香，来倾听自己的心声。其实，放松的时候，泡一杯自己喜爱的茶，静静的坐在书桌前，或站在阳台前，眺望远方，边慢慢品位鲜美的茶，边静静的听者音乐，听着生活中的故事，无非是一种恰适的享受。———梁静茹《宁夏》 　　悠悠的是谁拨动了心底的弦，如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹，染尽铅华却依然不改向往自由的心，一路执着的奔跑，从春到冬，周而复始，为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳，丛林里鸟儿第一声歌唱，初临人间的婴儿第一声啼哭，面朝大海的宽阔，背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。 　　人不能带来什么，也不能带走什么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。出生时皆为一张白纸，以后就看自己如何去绘了。有的人精彩，有的人平庸，各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样，不要轻易放弃开怀的笑，开心的事，不要让烦恼的事情笼罩着自己，因为人是要活的，日子是要过的，想笑还是要笑的，想唱就大声去唱。———《想唱就唱》 　　岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽，时而颓废。主要的是你怎样去欣赏，怎样去面对。在人的一生当中，或多或少都会走不太平坦的路，要么就别去抱怨，别去自弃，勇敢的接受吧！要知道，生命一直应该是向上的，如此去想，那么生活将会给你更多的.回报，你或许会比别人过得更多的开心和坦然。 　　不要去犹豫，时间不等人，放开心怀去感受一下开心与坦然，让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧！ 　　秋风固然会吹落繁花，秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝，无须太多感慨，太多留恋。时光不会老，老的是心。相信这句话，用心感受生活，用爱感动生活。———陈慧琳《希望》 　　随着优美的歌声，要和大家说再见了，下次精彩节目再续，让我们共同期待吧！ 　　播音：xx编辑：xx 秋季开学校园广播稿4 　　时间：9月13日 　　年级：五年级 　　广播内容：安全校园 　　播音员： 　　同学们，老师们，大家下午好，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。 　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。 　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢? 　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好! 　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。 　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。 　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。 　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》 　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢? 　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。 　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。 　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。 　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。 　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。 　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。 　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。 秋季开学校园广播稿5 　　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个播种的季节里，大家带着“更快，更高，更强”的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期！ 　　松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。 　　经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年的。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获 　　回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。 　　同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求： 　　在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 　　在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。 　　在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。 　　同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。 秋季开学校园广播稿6 　　甲：敬爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家早上好！ 　　甲：我是主持人xxx， 　　乙：我是主持人xxx，很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中！ 　　甲：迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级新生一样，又迈进了xx镇中心小学的大门。 　　乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的沃土，在这里我们将要迎来新的学习生涯！ 　　合：是的，在这里，就是在这里！ 　　甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理；他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！ 　　乙：在这里有着我们最亲切的伙伴，他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想；他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到真善美般的童年！ 　　甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回忆童年时的美好见证；一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记！ 　　合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高飞！ 　　甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！ 　　乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的播音，都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围，让同学们能在这短短的5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！ 　　甲：本学期红领巾广播台一个最大的变化就是，每周的播音稿可由所有学生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励！希望大家踊跃投稿！ 　　乙：大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。 　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。 　　合：红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大家的收听！下周同一时间我们再见！

校园广播电台播音稿 　　校园广播电台播音稿，校园总是充满活力的，在枯燥学习中找到乐趣，广播站的作用还是很大的，可以帮学生放松心情，有个好的读书心境，下面我整理了校园广播电台播音稿，欢迎大家借鉴和参考。 　　校园广播电台播音稿1 　　各位教师、各位同学： 　　大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。 　　俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外，学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。 　　 一、学生课堂活动伤害事故的主要表现 　　1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。 　　2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情景下进行体育运动等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。 　　 二、学生课间活动伤害事故的主要表现 　　学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。 　　1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。 　　2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，异常是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，2015年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。 　　3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。 　　一系列的学校安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的期望。 　　为了我们能在学校内欢乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌： 　　上下课过过道，注意礼让靠右行; 　　不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏; 　　雨雪天地面湿，更要注意稳步行。 　　人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩， 　　双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。 　　不打架不骂人，礼貌礼貌树新人， 　　放学了别乱跑随路队讲秩序; 　　讲平安倡保险，安全知识记心间， 　　园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。 　　好习惯早养成，受教育终生益; 　　说安全唱安全，安全工作重如山， 　　全校师生齐发动，校内校外都安全。 　　德智体美全发展，人人争当好学生。 　　同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。 　　本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心境!多谢大家的收听! 　　校园广播电台播音稿2 　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的.希望，对未来美好的憧憬。 　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 　　长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 　　的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 　　理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 　　理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 　　让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想! 　　校园广播电台播音稿3 　　当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 　　夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩 　　从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 　　还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗 　　谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！

（1）校园广播稿件一2020年某月某号，大家上午好，欢迎大家来到校园广播时间，第一则校园新闻：湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染肺炎疫情以来，在日中国企业协会及在日华侨华人等牵挂疫区，积极捐款捐物，鼓励疫区人民早日战胜疫情。1月31日，在日中国企业协会组织会员单位在顺丰速运日本位于盐滨的仓库内将捐赠给武汉红十字协会的75箱共计15万只医用口罩清点装箱，全部物资已于2月1日运抵上海。（2）校园广播稿件二2020年某月某号，大家上午好，欢迎大家来到校园广播时间，第一则校园新闻：为积极支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，对按照防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情进口物资免税政策进口且原产于美国的物资，不实施对美加征关税措施，即恢复我对美232措施所中止的关税减让义务、不加征我为反制美301措施所加征的关税;已加征税款予以退还。扩展资料：校园广播稿件书写技巧：（1）多用短句，少用或不长句。（2）少用方言。尽不用听众不熟悉的简化词或简称。（3）少用书面词汇，言词汇和单音词。（4）不宜用小括号，破折号，省略号。结构简洁明了，广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的校园广播站工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 校园广播站工作总结1 　　广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。 　　一、组建安排： 　　1、成立红领巾广播站。 　　A、广播队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。 　　B、小记者队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。 　　2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目 　　它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。 　　七彩校园————教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，国旗下讲话等等。 　　百科知识————为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。 　　校园风采————各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。 　　开心一刻————播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。 　　故事天地—————中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。 　　名人传记————主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。 　　作文天地————主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。 　　快乐ABC—————提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。 　　佳作欣赏——————主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。 　　3、红领巾广播站机构设置： 　　一>、广播站分为播音部、小记者部两个部门 　　二>、广播站各部门工作职责： 　　（1）、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 　　（2）、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部。小记者部的正常工作运作。 　　（3）、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。 　　（4）、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。 　　二、具体措施： 　　（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用 　　广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 　　1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。 　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 　　3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。 　　（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点 　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的`情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。 　　（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性 　　广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。 　　（四）参与实践活动，展现风采 　　广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。 　　三、取得的进步与不足 　　A进步：（1）同学们的写作有了很大的提高；（2）养成了良好的倾听习惯；（3）对课外书感兴趣了；（4）播音员的表达、想象能力有很大的进步； 　　B：不足：（1）有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；（2）部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；（2）组织播音员、小记者校内、外出活动少。 　　四、广播站期末评选工作 　　广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到心之声广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。 　　我校的广播站，每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音，有健全的组织能体现人人参与的精神。总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！ 校园广播站工作总结2 　　伴随新年的到来，这学期的工作已圆满结束，回首本学期走过的路，苦涩与欢欣并存，得意与失意同在。现将本学期的工作总结如下，希望能以此为镜进一步认识自己，完善自我，并提高自身的工作能力，去应对新一学期的工作挑战！ 　　工作即做人，因为人的本质，只能在工作中才能展现；人的潜能，只有在工作中才能开发；人的能力，只有在工作中才能发挥；人的成就，只有在工作中才能取得；人的梦想，只有在工作中才能实现！可想而知，一个人的工作水平与其做人的水平是相辅相成的和相得益彰的。 　　在我的工作中，作为广播台外联部干事，我有很多体会，总结如下： 　　第一，在大学，从学生会的工作的内容和性质上讲，和我当初想的有一定的差别，比起高中以前的，它有着更大的挑战性。我加入学生会以来一直抱着学习的态度，党展开工作后，发觉我不仅要学习，还要懂得，懂得如何去应对一切突发事件，虽然在工作中遇到诸多困难，但这并不影响我对工作的热情。因为在思想上，我来学生会的第一目的是学习和懂得！有时候会觉得工作有点辛苦，但我是时刻记得哥哥说的：干事就是要干事情，加入学生会就是要负起责任，肯吃亏的笨蛋才是最能学到东西的聪明蛋！所以……我毫不犹豫的选择了做肯吃亏的笨蛋，只为了学到更多的东西，让自己蜕变成一只人人都夸的聪明蛋！ 　　第二，从工作任务上，部长布置的第一个任务，我和partner育彪是第二个完成任务的（找了很多陌生人帮忙的）。这给了我信心的倍增感。后来部长把我们分成几组，很莫名的把我选为组长，于是，我告诉自己，既然是大众选的，那么我一定尽最大的努力干好，绝不负众望！我很认真的工作，为了筹备主持人大赛的活动经费，我和组员都很积极地到街口拉赞助，一次次的打击，让我这个组长很丧气“无言以对”，但有两个部长、梅英、水彬、育彪……他们的鼓励，我再次从重新树立信心，带着组员向前冲，我们真诚的撒出我们的热情，虽然收获不大，但我也和俊豪成功拉到一家理发店的赞助。俊豪挺厉害的，在他的身上我学到了什么叫“经心思索”才不会“误失良机”！ 　　第三，时间过得很快，我们拉赞助也有一段时间了，其中有很多趣事，也有困难，在这就不说了吧、就在这时候我郁闷了，上帝很爱恶作剧，总喜欢戏弄我的人生。12月3号的主持人大赛和12月28号的天马集团20xx年华庆特邀周华健来演唱的晚会，因为被选上舞蹈演员之一，每天都要训练，一边忙训练，一边忙主持人大赛的任务。记得12月3号那天，从早上10：00在舞蹈室训练到12：00，就立刻回到工作岗位忙到下午2：00，3：00又到舞蹈室训练直到晚上7：30，正好是主持人大赛开始的时间，于是我立刻又回到我的工作岗位上，应酬广医学院的嘉宾幸好他们对我的招待挺满意的，随后愉快地把他们送走后，就一直待在会场直到晚会结束，搞完卫生，收拾场地后，回到宿舍12：15，天气有点冷，但是紧密的工作时间，让我忘记了冷、忘记了我还没吃饭、忘记了劳累……回到宿舍洗完不太热的热水澡，躺下发觉我睡不着，也许工作的顺利吧、回想这段时间，偷偷的给自己鼓掌，然后给自己加油！ 校园广播站工作总结3 　　又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下： 　　一、完善硬件设施、加强环境布置 　　本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，在昌资、长陆两位老师的帮助下将广播站移至器材室；同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。 　　一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”！环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！ 　　二、栏目的开设及目的 　　为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目： 　　1、一周新闻（周一主栏目）：国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄，但要注明出处]；校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻；记者专题采访：可就同学们共同关心的问题进行深入采访，以校园随访或系列节目形式进行报道。 　　2、哈哈乐园（周二主栏目）：幽默故事、笑语短篇等（可摘抄，但要注明出处） 　　3、英语天地（周三主栏目）：介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等，带大家走进英语世界 　　4、小知识栏目（周四主栏目）健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄，但要注明出处]） 　　5、美文欣赏（周五主栏目）：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上） 　　除此之外还增设以下四个副栏目：周二的《温馨祝福》点歌栏目：可以是为同学、为老师（如生日、恢复健康、感谢帮助等）送上自己最真心的祝福话语，表达自己美好的心愿；周一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬，对良好好风气的形成起了一定的作用；周四的《挑站无极限》栏目；为了加强对学课间安全教生育及卫生教育，于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！ 　　我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。 　　三、健全广播站工作制度 　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力： 　　（1）合理分工——细定广播站成员工作职责 　　广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。 　　广播站副站长：负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；每周对各班投稿进行加分。 　　编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

云中广播台。带云字的校园广播站的名字是云中广播台，云中广播台成立于1996年，是云南中医学院团委直属的、在大学生艺术团指导下的以广播工作为核心的社团，主要负责多层次多角度多内容的传播校园文。

如果是广播站的体育栏目，可以分国内外、不同版块进行播报；1、国内外的体育大事，比如各国的球类甲级联赛的焦点战的对战情况，中国在冬奥会的成绩取得等；2、可以讲自己所在地方的体育事件，比如环城自行车赛，当地自行举办的体育赛事；3、校园里的运动会，运动员们的拼搏场面，运动员们在赛场上英姿飒爽的一面；4、身边的运动事情，你的同学、老师今天做的运动，体育期末考试有谁的表现格外突出，不同类型的运动，体现着不同类型的精彩。

日常工作就不用多说了吧，早晚播音：新闻、每天一个自主策划的栏目主要是每学期或学年，办一场在校园内有影响力的，和广播台主体业务相关的品牌活动，如校园歌手大赛之类的。这个比较能提升学生团体在学校内的知名度，也能加强团队建设，更考验组织者的领导、协调和沟通能力。

哥们把栏目名字发上来

校园广播系统是学校内部管理学生的一种工具。以下是一些可能的管理方式：学生自主管理：一些学校会让学生自主管理广播站，让学生自己选择节目、组织活动等。这种方式可以激发学生的积极性和参与度，同时也可以提高学生的自我管理能力。教师管理：另一些学校会让教师管理广播站，教师会根据学校的规定和要求制定广播站的管理制度和规定，并对学生进行指导和监督。专门的管理部门：还有一些学校会设立专门的管理部门来管理广播站，这些部门通常会负责制定广播站的管理制度和规定，并对学生进行指导和监督。无论采用哪种方式，校园广播系统的管理都应该以学生的需求和利益为出发点，同时也应该注重安全和规范化。

清晨的第一缕阳光优雅的垂下她的倩影；午后的第一只鸣蝉欣喜的开始它的演唱；傍晚的第一丝微风轻盈的送去它的凉爽；校园之声，与您一同感受阳光的馨香；聆听鸣蝉的欢乐；尽享微风的清凉。让我们同校园之声一起捕捉欢笑，敞开心扉，播种梦想！最直接的----------老师同学们大家好~~~~~~~~~~~~~

本次广播已结束，谢谢大家的收听，再见！

1、认真学习、贯彻和宣传党的理论、路线、方针和政策，围绕学校中心工作，开展播音工作；2、负责广播内容的审查，把好质量关，确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活；3、负责广播站的日常工作开展和广播站设备、设施的维护及本站财物的日常管理；4、负责本站播音录制、保存和管理工作及节目播出质量的监督和调查；5、负责本站内的管理协调工作并定期组织节目互评或交流活动；6、负责本站文字档案的保存和管理工作；7、完成学校交给的其他任务。

你看看这个：早上:尊敬的老师们、亲爱的同学们：寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经来临，希望我们的“校园之声”广播站能给你带来一丝丝暖意。在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们XXXX“校园之声”广播站今天开播了！希望广播节目能给您的业余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的生活之余带来欢笑和舒心。不论何时何地，我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们节目的制作过程中来，让我们共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩，让您的校园生活变得多姿多彩。中午:“校园之声”广播台在每天的课外活动时间播音，主要栏目有：新闻直通车、青春的翅膀、心语心愿、开心驿站、点滴生活和爱心点歌台。“实事经纬”：我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家。“新闻直通车”主要是校内当天或近日发生的事件报道。 “示范校风专栏”主要是表扬好人好事，宣读学校的有关规定，并对学校的一些不良现象进行暴光。 “开心驿站”“点滴生活”：告诉你生活的一些小窍门。 “爱心点歌台”主要是为同学们播放些优美的音乐。 校园之声”广播站是一个富有朝气，团结向上的集体，这里的每期节目，集娱乐性、广泛性、创新性于一体，会带您进入一个缤纷的崭新世界。“校园之声”广播站有个小小的奢望，那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。 老师、同学们，行动起来吧！拿起你的笔，把你的最新发现写给我们；动动你聪明的头脑，把你那有创意的想法告诉我们，让我们共创一流广播站！结束:朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天相约在“校园广播站”。这里有心与心的沟通，这里有友谊与友谊的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音都会带给你最真挚的问候。 青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们每天相约在这里！您的喝彩就是我们的精彩！适当修改，有帮助请采纳。谢谢

时间过得很快 又到了该跟大家说再见的时候了 虽然我们无法阻拦时间的流逝 但我们可以主宰自己的心情 愿动人的旋律带给你一份美丽的心情 我们下周再见

我这里有几个不知行不行。。1、多姿多彩校园广播站2、红领巾英、汉语广播站其实不必要突出“都是女生”，主要是要有特色!还有几个比较简单的1、红领巾校园广播站2、晚间广播站希望能给你一些灵感，祝你好运!

开场白：尊敬的老师, 亲爱的同学们, 大家好, XX市XX学校开始播音, 我是今天的播音员XXX, 今天的栏目是《XXXXX》（内容随栏目而变化, 在播音的时候可以插播一些音乐, 如果是主持抒情栏目的播音员可以放舒缓心情的轻音乐.）结束语：好了, 今天的广播到此结束, 感谢各位的收听, 祝老师和同学们有一个愉快的午间.（emmmm..我是按自己的广播经验来的, 有时候开场白和结束语太复杂了会显得广播员比较啰嗦幼稚. 所以适当用一些简单的词语就好.）

1.播音员的声音最好再清晰明亮一些，有磁性，能够吸引同学们的关注。2.播放信息的时候最好稍微慢一些，能够让人听明白。3.中间插播歌曲之类的休闲乐曲时，最好能直接截取高潮部分，能吸引听众的注意。4.在播音内容上，希望增加一些娱乐八卦，动漫汽车等现代新潮学生所关注的时事。5.在播放时间上，可以进行问卷调查，采取分天按追捧程度分配时间长短。就这些吧，不清楚你们学校广播站具体的情况，而且你们校园是小学初中大学等不一样的校园也是不一样的，希望对你能有帮助。

本站全称“东北师范大学东师之声校园广播站”，简称“校广播站”。英文名称“The Campus Radio Station Of Northeast Normal University”。简称“VOICE OF NENU”。

　　给你在网上搜到一篇范文，可根据自身情况加以修改。　　关于进入广播站的申请书　　【范本】　　关于进入广播站的申请书　　亲爱的校领导：　　我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我自信喜欢电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面；我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅；我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站，以此来展现我的才华！　　"校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。　　我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航,带着我的梦想,带着我的希望，奔向春光明媚的明天!　　为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。做到　　1. 以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业；　　2. 以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务；　　3. 以流畅的写作笔法，通用的语言能力 写好每一篇动人的文章。　　4. 以树立良好的学生形象，交流时谈吐文明，对话时态度和蔼。　　望学校领导准予批准。　　此致　　敬礼！　　申请人：　　年 月 日　　撰稿人：余年峰

设立机构 可以考虑分类 比如 朗读类 音乐类 投稿类等等设施需要 调音台一个 台口音箱两只 外置音箱 教室音箱 连接器 功放 麦克 等一般广播台是在室内的所以最主要的就是普通话标准流利，阅读能力好。 如果你是主管，这样的人一定要挑好，那么还要多姿多彩和丰富的娱乐组织，及语言表达能力等等。人员安排：站长:2-4名 轮班制 主要任务是 负责日常维护，选稿，管理人员。节目安排5-20名 每期可以有心意得策划 收取同学或老师的来稿 按站长选出的优秀内容 进行串词整理 音乐设计 广播顺序等导播2-4名-在现场要求很强的应变能力，处理突发事件需要。宣传10名-这个职位很重要 需要宣传你们的广播站 和同学老师们交流意见 即时把问题反馈给站长各个分类委员 比如 朗读类 音乐类 投稿类等等 具体负责该类节目的质量 需要有良好的鉴赏欣赏能力要注意的是 抓住听众的心理 满足他们的需求 建议你先选人 人齐了 准备工作完成后 在具体的分工 把大家的兴趣提起来 就好干事了节目的质量是必须的祝你成功 有问题发短息吧

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的广播给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松） 舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是##广播。 用心吐字，用爱归音，这里是###广播，现在为您播音的是。。。。。。 （新闻）关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》 各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。 第一滴雨自云空坠落， 第一缕风在天际滑过， 第一片雪从静空漫舞， 第一丝光溶进我们的眼睛， 感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。 青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。 ——让我们一同走进《青春随想》 找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》 避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。《旅游遐想》 对口专业，以前在播音室里呆了3年，有些熏陶，可能人生感悟不同，也许有些地方不是很妥当，楼主自己稍微修改一下。 开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错。

宣传、查询信息。1、校园广播站公众号可以作为一个学校宣传的平台，在公众号上进行学校信息发布，要比官方网站和自建APP方便多了。2、还可以推送一些学校的咨询和重要信息，方便老师和学生关注和信息查询。

节日来历　甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。　　乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！　　甲：下面请听今天广播内容： 节日来历　甲：昨日是世界气象日，它是怎么来的呢？让我们一起关注！　　世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。　　1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，　　我国是世界气象组织的创始国之一，1972年恢复在该组织的合法席位。　　乙：你知道每年的主题是什么么？请听我一一到来：　　1961年： 气象　　1962年 ：气象对农业和粮食生产的贡献　　1962年 ：交通和气象(特别是气象应用于航空)　　1964年： 气象—经济发展的一个因素　　1965年 ：国际气象合作　　1966年 ：世界天气监测网　　1967年： 天气和水　　1968年 ：气象与农业　　1969年 ：气象服务的经济效益　　1970年： 气象教育和训练　　1971年： 气象与人类环境　　1972年： 气象与人类环境　　1973年 ：国际气象合作100年　　1974年： 气象与旅游　　1975年 ：气象与电讯　　1976年 ：天气与粮食　　1977年： 天气与水　　1978年 ：未来气象与研究　　1979年： 气象与能源　　1980年 ：人与气候变迁　　1981年： 世界天气监测网　　1982年： 空间气象观测　　1983年： 气象观测员　　1984年： 气象增加粮食生产　　1985年： 气象与公众安全 服务　　1986年： 气候变迁，干旱和沙漠化　　1987年： 气象与国际合作的典范　　1988年 气象与宣传媒介　　甲：让我也说几个：　　1989年 气象为航空服务　　1990年： 气象和水文部门为减少自然灾害服务　　1991年： 地球大气　　1992年 ：天气和气候为稳定发展　　1993年 ：气象与技术转让　　1994年： 观测天气与气候　　1995年 ：公众与天气服务　　1996年： 气象与体育服务　　1997年： 天气与城市水问题　　1998年： 天气、海洋与人类活动　　1999年： 天气、气候与健康　　2000年： 气象服务五十年　　2001年： 天气、气候和水的志愿者　　2002年： 降低对天气和气候极端事件的脆弱性　　2003年： 关注我们未来的气候　　2004年： 信息时代的天气、气候和水　　2005年 ：天气、气候、水和可持续发展　　2006年 ：预防和减轻自然灾害　　2007年 ：极地气象：认识全球影响　　今年是： 观测我们的星球 共创美好的未来　　甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧　　轻流着翠色　　风揉在青草里，万树热闹着嫩绿　　淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧　　缭绕于如海的竹林　　和花香缠绵成　　弯弯的梦　　乙:　　立在微曦与蓝烟之间　　三月的鸟鸣　　不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔　　还是写意着一幅水墨　　三月，谁也说不清楚　　有多少春事　　蠢蠢欲动　　悄悄成熟　　甲：今日参加播音的有：xxx 、xxx。老师们同学们再见！

娱乐、新闻、体育、音乐就差不多了

　　 2021大学校园广播站 工作计划 报告三篇 　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，校园广播站的工作计划是怎样的呢?下面就让我带你去看看2021大学校园广播站工作计划报告三篇范文，希望能帮助到大家! 　　校园广播站工作计划篇一 　　一、指导思想 　　广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。 　　二、组织机构 　　1、组织领导：校少先队大队部 　　2、广播站结构：广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。 　　三、所设栏目： 　　1 、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。 　　2 、佳作欣赏 ：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的u2026u2026只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌u2026u2026都可以。 　　3 、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星u2026u2026挖掘闪光点，树立身边的榜样。 　　4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。 　　5、心灵有约 ：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的u2026u2026只要是学生的心声，都可以。 　　6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。 　　7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。 　　(也可根据具体的情况作调整) 　　四、广播稿来源： 　　各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。 　　校园广播站工作计划篇二 　　(一)组织纪律 　　1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 　　2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。 　　3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间. 　　4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。 　　(二)播音员注意事项 　　1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。 　　2、播音时应合理运用背景音乐，(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。 　　4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。 　　(三)播音站训：以爱心构建桥梁用真诚承传文明 　　(四)广播站成员 　　广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。 　　站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。 　　日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 　　总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。 　　广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。 　　广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。 　　(五)每天播音内容及负责人： 　　1、新闻直通车：播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。 　　负责人： 　　新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。 　　2、校园之声：来稿精读 　　负责人： 　　由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。 　　3、文荟精华：散文、杂文; 　　负责人： 　　由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。 　　4、音乐地带：快乐点唱机;校园音乐; 　　负责人： 　　由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。 　　(六)人员安排 　　站长：李继昌 　　副站长：郭翠 　　总编辑：郭翠 　　编辑组：各班团支书 　　(七)具体节目时间安排(根据作息时间做相应调整) 　　一、早间节目(6:50-7:15)轻音乐 　　二、中午节目(14：30-14：55)轻音乐 　　三、傍晚节目(5:15-6:40) 　　1、新闻直通车 　　2、校园之声 　　3、文荟精华 　　4、音乐地带 　　校园广播站工作计划篇三 　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下： 　　一、主要栏目介绍 　　(一)校园采风 　　――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 　　(二)我们在成长 　　――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。 　　(三)百花园 　　――广播一些综合性的内容。 　　二、广播站开播时间： 　　周三上午：9：30――9:35 　　三、广播站机构设置 　　(一)成员设置及职责共人 　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 　　3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 　　4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。) 　　(二)播音员条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 　　(三)(副)站长条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。 　　(四)成员选拔 　　1、凡本校学生均可参加选拔。 　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 　　3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 　　选拔程序： 　　(1)个人提出申请报名; 　　(2)面试(从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题); 　　(3)评选出优秀的人员; 　　(4)正式开展工作。 　　四、稿件 　　(一)稿件来源 　　1、由各班同学投稿 　　2、由播音员，编辑和各班小记者搜集 　　(二)投稿要求 　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 　　3、将稿件交给编辑和站长。(附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)(三)纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。 　　五、播音注意事项 　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。 　　六、奖惩 　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

校园广播站管理制度 广播站简介校园广播站作为一块校园内的宣传喉舌，唯一纯声媒体，一直秉承严谨务实，创新进取的精神，配合学校各项中心任务的同时，传播校园新闻信息，丰富学生课余生活，抒发学子心声，弘扬职教精神，建设校园文化。站内实行站长负责制，每周播音7天。每日播音分早上、中午及下午3个时段。每日播音150分钟。在节目内容安排上，我站既重视突出新闻是广播宣传的主体，又力求兼顾听众的不同口味，体现栏目与内容的丰富性及多样性。我站曾先后开设的新闻类栏目有《校园新闻》、《新闻袋袋裤》、《天下大事》等；音乐类栏目有《音乐零距离》、《午后聆听》、《校园点歌站》、《周末点歌》等；各类综合类节目有《美文共赏》、《校园知识》、《天下奇事》等。规章制度广播站现设四大部门：播音部，编辑部，新闻部、策划宣传部。通过２－３轮面试进入广播站的成员，还必须经过一个月的试用期方可录用。这种严格而公平的选拔制度，使得广播站作为学生精英组织的形象一直得以保持第一条：广播站站长由前任站长推荐一至三名候选人，经宣传处审核考察后经过竞选正式任命。副站长由站长直接任命或由站长推荐经全体成员会议表决通过而产生。第二条：各部部长由前任推荐，或经广播站全体会议表决通过，三分之二以上与会人员同意，在站长参加的情况下方可生效第三条：副部长由部长推荐后，由站长视情况直接任命产生。 广播站站长职责1、广播站设站长一名，全面负责广播站的日常管理及外联工作。2、广播站设副站长1-2名，协助站长管理广播站的日常工作和相关外联工作。3、根据校团委的有关要求，每周召开广播站工作人员会议，布置讨论工作，并对上周工作进行总结。4、负责定期向宣传处领导和老师汇报工作情况。5、认真完成宣传处及其他行政部门交给的任务。播音员职责1、认真负责广播站的播音工作，认真履行职责，不得无故不到或迟到，凡不到或迟到者应承担相应责任，凡累计三次以上者，责令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向负责人请假。2、播音员应做好播音前的相关准备，如播音资料、磁带、CD等，播音时使用准确流利的普通话，各播音员要有自己的主持风格，内容要求丰富新颖、积极健康。3、播音不准提前、超时，要以认真的态度做好节目。4、熟练掌握播音设备的操作程序，爱护播音器材，注意搞好播音器材的维修、保养工作。5、定期对自己的栏目做一总结评价，存在哪些问题，并对自己做适当调整，以求达到更好的效果。6、未经批准，不得私自将播音器材或相关资料借出，不得私自带闲杂人员进入播音室。7、播音员每天的播音情况都要记录在工作本上，作为期末评定个人成绩的参与。编辑职责1、配合播音员，对每期节目进行策划编辑。在节目进行中，做好监制工作，并能专心投入到节目中，及时写出片头、片花、结束语等。 2、对工作认真负责，并应不断学习，努力提高自己的编辑水平，做出大学生喜爱的校园广播栏目。3、播音中作好其他同学的接待工作，播音结束后认真作好相关记录（包括点歌及节目的相关情况）。4、认真完成宣传处及站长交给的其他任务。 新闻部成员职责1、负责全校新闻和信息的采访工作，能够迅速及时地为广播站提供信息材料。2、对问题要有鲜明正确的政治立场和观点。3、做好每一次采访前的准备工作，出色完成采访任务。4、努力学习，加强修养，注意记者形象。5、完成校宣传处及站长交给的其它任务。 策划宣传部成员职责1、平时要积极关注广播站的相关工作，熟悉站内工作情况。2、不定期策划活动，对广播站进行宣传（包括广播、海报、举办活动等各种宣传形式）。3、工作积极负责，认真作好广播站的宣传工作，使站内成员对广播站更加热，广大同学对广播站更加了解，对广播站的节目更加喜爱。 值班人员职责1、值班人员（包括当日当次播音员、编辑及相关人员）必须在开播前十分钟到站，监督播音员准时开播。2、直播中，播音员对设备操作若有不当，应及时提醒，保证播音质量要提醒播音员控制好时间，以防超时。3、值班人员要做好详细的纪录，包括对播音过程和对播音质量所做出的评价。4、结束后，清点各种资料，如发现设备有何异常，应及时反映。5、结束后关机、断电并关好门窗。6、认真听取广播的节目，及时给播音人员以意见和建议。广播站组织机构站长（1名）副站长（1名）播音部 （部长1名） 播音员（6名）编辑部（部长1）编辑干事 （2名）新闻部（部长1名）新闻干事（2名）策划宣传部（部长1名）策划宣传干事（2名）广播站开机时间表早操6：20——6：50早间档播音6：50——7：20课间操9：55——10：15午间档播音12：10——12：40晚间档播音16：40——18：00（周末16：40——19：00）校广播站2005年10月

校广播站工作人员职责一、全体工作人员1、必须严格遵循党的宣传路线，坚持四项基本原则，进行正面宣传。2、严格纪律，接规章制度办事，服从组织安排。3、工作积极、主动，有事须青假，不能无故停止工作。12、维护集体荣誉，团结互助，通力协作。15、积极参加例会，小结工作，布置任务。18、如要退出、辞职，必须句党委宣传部申请、批准。二、编人员1、责任偏辑应在所扁节目播出日的前一天课外活动前组好稿，并认真、仔细审稿，填好审稿单交漏辑组长二审。2、编辑组长必须在前一天审好当天的播出稿，把好政治关。每天课外活动时间到站审阅新闻稿，把握真实性、准确性。3、如果稿件政治倾向性难以把握，应由编辑组长或站长送交党委宣传部审核。4、责任偏辑所编稿件必须字迹清楚，所扁程序明了，内容符合栏目宗旨，认真对待每一篇来稿。5、责任偏辑应关注社会，时事热点及校园动态，并在栏目内容中有所反映，且及时传递、播送。内容要积极、健康。6、值日编辑必须每天下午课外活动时间站筛选新稿件和处理日常事务。若有事请假，须写出书面请假条或到站口头向编辑组组长或站长请假。7、编辑组长负责监督，检查各系及本站通讯组的通讯报道工作，负责统计、公布每月各系来稿、用稿情况，并评选出“优秀通讯员”。扩展资料校园广播站的功能1、广播寻呼系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。系统支持寻呼优先，系统内的终端服务器无论处于何种状态，只要有寻呼广播信号输入，自动强行广播，并自动调整音量。而没有被寻呼的区域仍正常播放音乐节目，互不干扰。2、多音源同时传输能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。3、独立广播（对本区广播）网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。4、定时广播（无人值守自动广播）将每天不同时段需要播放的音乐和区域通过系统编程，事先设定好播放程序，即可实现全天候自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。5、电话广播（电话分区寻呼）网络广播系统可与电话输入分区寻呼器（或外线）连接，实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。6、报警强插广播一路报警强插，外线报警（如火警等）信号一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无需人为操作，而且根据预先设置可实现N+1~N+4邻层报警功能。7、双向对讲利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到适时沟通的目的。

播报校园当天实时新闻，播放歌曲的。高校广播站是高校重要的舆论宣传单位，是高等院校意识形态工作的重要力量，也是高校校园文化建设的重要力量。高校广播站在高校日常工作中更多情况下发挥舆论宣传的作用，在实际工作中舆论监督的作用并不明显。通常情况下，高校广播站（台）隶属于院校党委或共青团委员会并直接领导，因此高校广播站是高校政治团体的一部分，是具有政治团体属性的高校舆论宣传与文化机构。由于高校广播站一般不参与高校学生管理，而是只专注于高校校园文化方面的工作，因此在高校文艺活动中可以做到更加专业，在高校校园文化建设上可以发挥较大的作用，是高校文化建设的不可或缺的力量。高校广播站在完成日常播音的同时一般会通过举办校园主持人大赛等活动为高校培养校园主持人。

　　甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。　　乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！　　甲：下面请听今天广播内容：　　1、 火炬传递专题栏目　　2、 小窍门　　3、 故事宝箱　　4、 节日来历　　请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。　　乙：阿拉木图是一座风光独特的旅游城市，它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山（中国称外伊犁山）脚下的丘陵地带，三面环山。面积190平方公里，海拔700－900米。它以盛产苹果著称，阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多，其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。人口114万（1995年1月统计）。　　阿拉木图历史悠久，古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年，1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃政权，1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都，1991年12月苏联解体后，它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。　　甲：下面请听一个小窍门： 治感冒　　每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴（位于鼻沟内、横平鼻外缘中点）10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。　　乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢？　　钉子：　　有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。　　第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。　　终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。　　一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。　　父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。　　听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....　　甲：昨日是世界气象日，它是怎么来的呢？让我们一起关注！　　世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。　　1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，　　我国是世界气象组织的创始国之一，1972年恢复在该组织的合法席位。　　乙：你知道每年的主题是什么么？请听我一一到来：　　1961年： 气象　　1962年 ：气象对农业和粮食生产的贡献　　1962年 ：交通和气象(特别是气象应用于航空)　　1964年： 气象—经济发展的一个因素　　1965年 ：国际气象合作　　1966年 ：世界天气监测网　　1967年： 天气和水　　1968年 ：气象与农业　　1969年 ：气象服务的经济效益　　1970年： 气象教育和训练　　1971年： 气象与人类环境　　1972年： 气象与人类环境　　1973年 ：国际气象合作100年　　1974年： 气象与旅游　　1975年 ：气象与电讯　　1976年 ：天气与粮食　　1977年： 天气与水　　1978年 ：未来气象与研究　　1979年： 气象与能源　　1980年 ：人与气候变迁　　1981年： 世界天气监测网　　1982年： 空间气象观测　　1983年： 气象观测员　　1984年： 气象增加粮食生产　　1985年： 气象与公众安全 服务　　1986年： 气候变迁，干旱和沙漠化　　1987年： 气象与国际合作的典范　　1988年 气象与宣传媒介　　甲：让我也说几个：　　1989年 气象为航空服务　　1990年： 气象和水文部门为减少自然灾害服务　　1991年： 地球大气　　1992年 ：天气和气候为稳定发展　　1993年 ：气象与技术转让　　1994年： 观测天气与气候　　1995年 ：公众与天气服务　　1996年： 气象与体育服务　　1997年： 天气与城市水问题　　1998年： 天气、海洋与人类活动　　1999年： 天气、气候与健康　　2000年： 气象服务五十年　　2001年： 天气、气候和水的志愿者　　2002年： 降低对天气和气候极端事件的脆弱性　　2003年： 关注我们未来的气候　　2004年： 信息时代的天气、气候和水　　2005年 ：天气、气候、水和可持续发展　　2006年 ：预防和减轻自然灾害　　2007年 ：极地气象：认识全球影响　　今年是： 观测我们的星球 共创美好的未来　　甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧　　轻流着翠色　　风揉在青草里，万树热闹着嫩绿　　淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧　　缭绕于如海的竹林　　和花香缠绵成　　弯弯的梦　　乙:　　立在微曦与蓝烟之间　　三月的鸟鸣　　不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔　　还是写意着一幅水墨　　三月，谁也说不清楚　　有多少春事　　蠢蠢欲动　　悄悄成熟　　甲：今日参加播音的有：xxx 、xxx。老师们同学们再见！　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站　　同学们，老师们，大家下午好，红领巾广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏　　目是《安全之声》。　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；　　E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；　　合：来执行！　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站——广播搞　　甲：种瓜得瓜　　乙：种豆得　　甲：种下今天的努力收获明天的成功　　乙：换种心情　　甲：露个笑脸　　乙：阳光永远在你心中　　甲：没事偷着乐不如大伙一起乐　　乙：我快乐就是你快乐　　合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。　　甲：我是主持人***。　　乙：我是主持人***。　　甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨　　乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦　　甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸　　乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！　　甲：人生导航 指导人生方向　　乙： 改变人一生的三句话　　甲： 第一句话是：优秀是一种习惯。　　乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生　　的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果　　。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏　　的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天　　性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自　　然。　　甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时　　到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。　　乙： 第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。　　甲： 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有　　时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，　　我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话　　还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉　　得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。　　乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直　　接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，　　这是中国特色的中国处事智慧。　　甲： 第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。　　乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六　　个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表　　面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有　　了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最　　后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会　　用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。　　甲： 注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是　　一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我　　们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后　　代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的，或者精神病患者。为什　　么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。　　继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉　　了　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务　　的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,　　乙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。　　甲：本次播音此结束。再见　　乙：再见　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站——广播搞 播放开始曲　　开场白：　　（女）老师们　　（男）,同学们，　　（齐）你们好！　　男：随着这欢快的开始曲，宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人( )。　　女：我是主持人( ) 。　　男：今天，我们继续来讲环保吧　　“保护环境，人人有责”这是人们常说的一句话。可是在现实生活中，有人却忽略了保护环境的重要性　　，这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。　　今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。不一会儿，火就大了起来还冒着黑　　烟，上面的天空都被熏“黑”了，刺鼻的烟味随风飘扬，很远以外就可以闻到。有许多人围在火堆旁笑　　还有人在往火堆里添塑料。显然，他们没有意识到烧塑料的危害性。他们哪里知道，大气污染对儿童的　　身体危害极其巨大，污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝，还会智力下降 、患病率极高。大气污染　　还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。啊！你看，天空已经不在像以前那样湛蓝　　。由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大，各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。　　让我们联合抵抗这个“杀人魔鬼”——大气污染吧。　　女：其实，环境污染还不只这些，同学们有兴趣，也去了解一下吧~~　　男：讲完环保后，我们来轻松一下吧~~　　女：请听两则笑话　　你采到了什么　　--------------------------------------------------------------------------------　　有一天，老师带一群小朋友到山上采水果，他宣布说:“小朋友，采完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。”　　所有小朋友都跑去采水果了。　　集合时间一到，所有小朋友都集合了。　　老师:“小华，你采到什么？”　　小华:“我在洗苹果，因为我采到苹果。”　　老师:“小美你呢？”　　小美:“我在洗蕃茄，因为我采到蕃茄。”　　老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？”　　阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。”　　小白兔买面包　　小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”　　老板：“啊，真抱歉，没有那么多”　　“这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。　　第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”　　老板：“对不起，还是没有啊”　　“这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。　　第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”　　老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！！”　　小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务　　的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,　　女：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。　　男：本次播音此结束。再见　　女：再见　　——————————————————————————————————　　不够再来找我

给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是兴华校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 。。 大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了。。。。有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)给你的天空划一道绚丽的亮色； 给你的世界奏一曲动听的欢歌； 伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中； 传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活； 这里是兴华校园之声广播站。 各位老师， 各位同学， 大家好。 伴随着这熟悉的乐曲， 聆听着这动人的旋律； 校园之声广播站现在开始播音。结束语:时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在快乐的海洋里翱翔！ 让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 同学们下次再见!相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们

校广播站主要以传递校园讯息，开拓学习以外的知识空间，丰富学习内容，同学之间互动祝福的平台为中心目标。这是一个锻炼自我，成长的舞台。也是一个展现自我的机会的地方。你的普通话表不标准，你的胆子够不够大，锻炼社交能力的好地方、。

校园广播站开头语结束语集如下。开场白：每一首歌都像—只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员。结尾：浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血，就这样掠走了我们美好的时光，今天的节目已经接近尾声了，感谢大家的收听，再见。开场白：给你的天空划—道绚丽的亮色．给你的世界奏一曲动听的欢歌．这里是馨之声校园广播，亲爱的同学们．大家好！伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律《音乐之声》栏目又和您如期见面了，我是。结尾：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜，让我们在快乐的海洋了里翱翔，让我们手牵着手，让我们肩并着肩。感谢您的收听，再见。广播站注意事项：1、不得带非广播员和非本节目广播员进入。2、不得带食物进入广播站，注意室内卫生。3、做完节目后，整理好桌上的—切物品，填写好值日表。4、节目结束后，广播员要关好窗户，风扇，电灯等方能离开广播站。

一、成员编排（共11人）站长：何秋月 副站长：高梓轩播音员名单：吴胤达、张春蕊、孙晓月、徐翔宇、康佳静、马晓璐（共6人）二．主要职责：站长：总负责。播音员：主要负责播音节目的主持工作及节目编排工作。三．时间安排：每周一四．内容编排广播站工作制度①播音时间：每周一上午8:05请主持人准时开始播音，按时结束（12： 45必须结束）。②到站须签到，如有急事，要找本站可靠人员代替，保证不误节目。③每次广播之前作好充分的节目准备，播音员检查机器，若有问题立即向老师和社长报告，同时将处理情况记入记录本，主持人熟悉播音台操作，保证节目质量，尽量减少或避免差错。 ④请不要在广播室内大声喧哗、嬉笑；请不要将食品等与广播无关的东西带入广播室，保持广播室的清洁卫生。⑤播音期间，请不要允许非广播站工作人员进入播音室。⑥播音结束后，请播音员关灯、关窗、负责设备维护的同学关掉播音设备，广播站工作人员必须爱护学校的广播器材，遵循有关操作制度。⑦可定期更换节目内容，适当增加一些同学们感兴趣的节目内容。注意学校正确的舆论导向，不播放内容不健康、格调低下的曲目和广播词，提倡激发学生奋发向上的宣传；有任何意见或建议或节目内容调整请及时向老师反映；也可将同学们的想法及建议传达给老师。⑧播音稿需有广播的所有内容，并用16K纸打印成份，播音稿需在播音前一天打印好，主持人在节目结束后，应及时整理好稿件、录音带、CD等，并将播音稿及时交至负责人处。⑨例会制度： 每2周一次，总结近期广播内容，同学建议等。如有特殊情况，必须提前向站长请假，无故不到、不请假3次以上者予以自动退出处理。⑩期末进行全站各项工作评优，总结一学期校广播站工作。

广播站工作计划为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：　　一、主要栏目介绍 　　（一）新闻直通车　　——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各类新闻、竞赛情况等。　　（二）文学蛋糕屋　　——搜集各班优秀作文，优秀片段，作文体裁不限，散文、诗歌都可以。　　（三）才艺大舞台——展示出你的才艺，亮出你的风采，把自己的特长、绝活亮出来，给全校同学看、听，讲故事、吹笛子、唱歌等等，均可。（四）开心百宝箱——轻轻松松听一听，开开心心笑一笑，让笑声遍布整个校园，让快乐充满心灵。（五）名人故事书——了解名人的小故事，从中受到启发，所谓“小小的故事，大大的启发”　。（六）科学望远镜——了解科学小知识、小常识，让科学变成一台望远镜，使你看得更高、更远。（七）安全卫生——安全和卫生必不可少，同学们也要时刻注意，主要以倡议书的形式来提醒大家。　二、广播站机构设置　1.广播站各部门工作职责： 　　(1)站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。　　(2 ) 副站长、干事：负责早上的播音工作，按时播广播，注意力集中。　　。

　　音乐风景线　　1. 每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。　　2.音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。　　（播一首音乐）　　亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲，是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛若星空，又蓝又美；纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。　　好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!　　（音乐）……　　时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”，明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见！　　2. 真情点送　　总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；　　总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；　　总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动；

可以锻炼口才,至少不那么无聊啊

　　 【篇一】2021校园广播站工作计划 　　一、指导思想 　　广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。 　　二、组织机构 　　1、组织领导：校少先队大队部 　　2、广播站结构：广播站由我(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。 　　三、所设栏目： 　　1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。 　　2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的`心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。 　　3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。 　　4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。 　　5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。 　　6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。 　　7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。(也可根据具体的情况作调整) 　　四、广播稿来源： 　　各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。 　　 【篇二】2021校园广播站工作计划 　　一、招聘新成员 　　在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。 　　二、建立良好的档案制度 　　1.站内成员个人档案 　　2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 　　三、广播站成员调整及分工 　　由于本站规模有限，暂时按照日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的播音工作。另外，本站内部设如下职务：站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。 　　四、广播时段及内容 　　广播时段： 　　1.广播时段介绍：周一至周五每天12：10—12：40是音乐时间，17：00—17：30是主要栏目时间。 　　2.主要栏目介绍 　　（1）新闻栏目——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。 　　（2）校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。 　　（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！ 　　（4）健康人生——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。 　　（5）音乐十三区——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。 　　（6）天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。 　　另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。 　　五、播音员培训 　　为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。 　　六、年终考评制度 　　学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀我”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰。 　　 【篇三】2021校园广播站工作计划 　　新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下： 　　一、主要栏目介绍 　　（一）校园采风 　　——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 　　（二）我们在成长 　　——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。 　　（三）百花园 　　——广播一些综合性的内容。 　　二、广播站开播时间： 　　周三上午：9：30——9：35 　　三、广播站机构设置 　　（一）成员设置及职责共人 　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。我三名：负责收集，审阅和我播出的稿件，并做好记录。 　　3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 　　4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。） 　　（二）播音员条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 　　（三）（副）站长条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。 　　（四）成员选拔 　　1、凡本校学生均可参加选拔。 　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 　　3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 　　选拔程序： 　　（1）个人提出申请报名； 　　（2）面试（从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题）； 　　（3）评选出优秀的人员； 　　（4）正式开展工作。 　　四、稿件 　　（一）稿件来源 　　1、由各班同学投稿。 　　2、由播音员，我和各班小记者搜集。 　　（二）投稿要求 　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 　　3、将稿件交给我和站长。（附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。） 　　（三）纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。 　　五、播音注意事项 　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。 　　六、奖惩 　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

根据关注人数的多少看看……早上的话，听的人会有多少？早上建议播新闻……国内外的，最后补充学校新闻还有学校通知，每段10分钟。不用背景音乐的话会不会太单调？那就播一点古典吧…… 因为新闻天天有，所以材料也比较好找～ 中午我觉得大家要睡觉啊（个人愚见），所以播一点轻音乐吧……如果有上午刚下发的通知，就在中午补上。 下午么，建议以星期为单位，每天安排不同节目……然后开放信箱，让大家把意见或建议都投到里面。这样一来有材料可做节目，又可以知道节目该往哪方面改善～ 不过，就是广播站的人员会很累…… 星期一：大家关心的考试消息，比较好的，值得推荐的考试资料等等。信箱星期六一天，星期日中午为征集问题时间，星期日下午由工作人员通过各种渠道找答案。 星期二：饮食与健康…… 星期三：体育新闻。 星期四：流行或娱乐或流行+娱乐。具体讲什么……上网搜……最近流行的东西，比方说网络用语，歌曲，衣服，笑话，鬼故事，游戏……娱乐的话看娱乐报就OK了…… 星期五：周末的点歌时间……因为只有半个小时，所以，个人觉得只在星期四开放一天信箱来收点歌稿（其实就算只开一天，收到的稿子也会很多……）就够了。 如果星期六星期天也有广播节目的话，就三天专心做点歌节目算了……然后除了点歌，还征集一点校园趣事，笑话什么的，轻轻松松又一周～

比如诗歌朗诵比赛或者是创意变声比赛都可以的啊。

新闻早报清风相随星雨心愿时尚空间欢乐你我他直击校园夕阳湖畔体育嘉年华法律在线音乐时光

校广播站工作人员职责一、全体工作人员1、必须严格遵循党的宣传路线，坚持四项基本原则，进行正面宣传。2、严格纪律，接规章制度办事，服从组织安排。3、工作积极、主动，有事须青假，不能无故停止工作。12、维护集体荣誉，团结互助，通力协作。15、积极参加例会，小结工作，布置任务。18、如要退出、辞职，必须句党委宣传部申请、批准。二、编人员1、责任偏辑应在所扁节目播出日的前一天课外活动前组好稿，并认真、仔细审稿，填好审稿单交漏辑组长二审。2、编辑组长必须在前一天审好当天的播出稿，把好政治关。每天课外活动时间到站审阅新闻稿，把握真实性、准确性。3、如果稿件政治倾向性难以把握，应由编辑组长或站长送交党委宣传部审核。4、责任偏辑所编稿件必须字迹清楚，所扁程序明了，内容符合栏目宗旨，认真对待每一篇来稿。5、责任偏辑应关注社会，时事热点及校园动态，并在栏目内容中有所反映，且及时传递、播送。内容要积极、健康。6、值日编辑必须每天下午课外活动时间站筛选新稿件和处理日常事务。若有事请假，须写出书面请假条或到站口头向编辑组组长或站长请假。7、编辑组长负责监督，检查各系及本站通讯组的通讯报道工作，负责统计、公布每月各系来稿、用稿情况，并评选出“优秀通讯员”。扩展资料校园广播站的功能1、广播寻呼系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。系统支持寻呼优先，系统内的终端服务器无论处于何种状态，只要有寻呼广播信号输入，自动强行广播，并自动调整音量。而没有被寻呼的区域仍正常播放音乐节目，互不干扰。2、多音源同时传输能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。3、独立广播（对本区广播）网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。4、定时广播（无人值守自动广播）将每天不同时段需要播放的音乐和区域通过系统编程，事先设定好播放程序，即可实现全天候自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。5、电话广播（电话分区寻呼）网络广播系统可与电话输入分区寻呼器（或外线）连接，实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。6、报警强插广播一路报警强插，外线报警（如火警等）信号一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无需人为操作，而且根据预先设置可实现N+1~N+4邻层报警功能。7、双向对讲利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到适时沟通的目的。

　　甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。　　乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！　　甲：下面请听今天广播内容：　　1、 火炬传递专题栏目　　2、 小窍门　　3、 故事宝箱　　4、 节日来历　　请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。　　乙：阿拉木图是一座风光独特的旅游城市，它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山（中国称外伊犁山）脚下的丘陵地带，三面环山。面积190平方公里，海拔700－900米。它以盛产苹果著称，阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多，其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。人口114万（1995年1月统计）。　　阿拉木图历史悠久，古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年，1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃政权，1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都，1991年12月苏联解体后，它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。　　甲：下面请听一个小窍门： 治感冒　　每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴（位于鼻沟内、横平鼻外缘中点）10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。　　乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢？　　钉子：　　有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。　　第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。　　终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。　　一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。　　父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。　　听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....　　甲：昨日是世界气象日，它是怎么来的呢？让我们一起关注！　　世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。　　1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，　　我国是世界气象组织的创始国之一，1972年恢复在该组织的合法席位。　　乙：你知道每年的主题是什么么？请听我一一到来：　　1961年： 气象　　1962年 ：气象对农业和粮食生产的贡献　　1962年 ：交通和气象(特别是气象应用于航空)　　1964年： 气象—经济发展的一个因素　　1965年 ：国际气象合作　　1966年 ：世界天气监测网　　1967年： 天气和水　　1968年 ：气象与农业　　1969年 ：气象服务的经济效益　　1970年： 气象教育和训练　　1971年： 气象与人类环境　　1972年： 气象与人类环境　　1973年 ：国际气象合作100年　　1974年： 气象与旅游　　1975年 ：气象与电讯　　1976年 ：天气与粮食　　1977年： 天气与水　　1978年 ：未来气象与研究　　1979年： 气象与能源　　1980年 ：人与气候变迁　　1981年： 世界天气监测网　　1982年： 空间气象观测　　1983年： 气象观测员　　1984年： 气象增加粮食生产　　1985年： 气象与公众安全 服务　　1986年： 气候变迁，干旱和沙漠化　　1987年： 气象与国际合作的典范　　1988年 气象与宣传媒介　　甲：让我也说几个：　　1989年 气象为航空服务　　1990年： 气象和水文部门为减少自然灾害服务　　1991年： 地球大气　　1992年 ：天气和气候为稳定发展　　1993年 ：气象与技术转让　　1994年： 观测天气与气候　　1995年 ：公众与天气服务　　1996年： 气象与体育服务　　1997年： 天气与城市水问题　　1998年： 天气、海洋与人类活动　　1999年： 天气、气候与健康　　2000年： 气象服务五十年　　2001年： 天气、气候和水的志愿者　　2002年： 降低对天气和气候极端事件的脆弱性　　2003年： 关注我们未来的气候　　2004年： 信息时代的天气、气候和水　　2005年 ：天气、气候、水和可持续发展　　2006年 ：预防和减轻自然灾害　　2007年 ：极地气象：认识全球影响　　今年是： 观测我们的星球 共创美好的未来　　甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧　　轻流着翠色　　风揉在青草里，万树热闹着嫩绿　　淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧　　缭绕于如海的竹林　　和花香缠绵成　　弯弯的梦　　乙:　　立在微曦与蓝烟之间　　三月的鸟鸣　　不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔　　还是写意着一幅水墨　　三月，谁也说不清楚　　有多少春事　　蠢蠢欲动　　悄悄成熟　　甲：今日参加播音的有：xxx 、xxx。老师们同学们再见！　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站　　同学们，老师们，大家下午好，红领巾广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏　　目是《安全之声》。　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；　　E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；　　合：来执行！　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站——广播搞　　甲：种瓜得瓜　　乙：种豆得　　甲：种下今天的努力收获明天的成功　　乙：换种心情　　甲：露个笑脸　　乙：阳光永远在你心中　　甲：没事偷着乐不如大伙一起乐　　乙：我快乐就是你快乐　　合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。　　甲：我是主持人***。　　乙：我是主持人***。　　甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨　　乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦　　甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸　　乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！　　甲：人生导航 指导人生方向　　乙： 改变人一生的三句话　　甲： 第一句话是：优秀是一种习惯。　　乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生　　的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果　　。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏　　的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天　　性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自　　然。　　甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时　　到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。　　乙： 第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。　　甲： 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有　　时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，　　我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话　　还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉　　得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。　　乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直　　接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，　　这是中国特色的中国处事智慧。　　甲： 第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。　　乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六　　个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表　　面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有　　了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最　　后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会　　用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。　　甲： 注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是　　一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我　　们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后　　代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的，或者精神病患者。为什　　么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。　　继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉　　了　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务　　的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,　　乙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。　　甲：本次播音此结束。再见　　乙：再见　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站——广播搞 播放开始曲　　开场白：　　（女）老师们　　（男）,同学们，　　（齐）你们好！　　男：随着这欢快的开始曲，宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人( )。　　女：我是主持人( ) 。　　男：今天，我们继续来讲环保吧　　“保护环境，人人有责”这是人们常说的一句话。可是在现实生活中，有人却忽略了保护环境的重要性　　，这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。　　今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。不一会儿，火就大了起来还冒着黑　　烟，上面的天空都被熏“黑”了，刺鼻的烟味随风飘扬，很远以外就可以闻到。有许多人围在火堆旁笑　　还有人在往火堆里添塑料。显然，他们没有意识到烧塑料的危害性。他们哪里知道，大气污染对儿童的　　身体危害极其巨大，污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝，还会智力下降 、患病率极高。大气污染　　还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。啊！你看，天空已经不在像以前那样湛蓝　　。由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大，各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。　　让我们联合抵抗这个“杀人魔鬼”——大气污染吧。　　女：其实，环境污染还不只这些，同学们有兴趣，也去了解一下吧~~　　男：讲完环保后，我们来轻松一下吧~~　　女：请听两则笑话　　你采到了什么　　--------------------------------------------------------------------------------　　有一天，老师带一群小朋友到山上采水果，他宣布说:“小朋友，采完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。”　　所有小朋友都跑去采水果了。　　集合时间一到，所有小朋友都集合了。　　老师:“小华，你采到什么？”　　小华:“我在洗苹果，因为我采到苹果。”　　老师:“小美你呢？”　　小美:“我在洗蕃茄，因为我采到蕃茄。”　　老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？”　　阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。”　　小白兔买面包　　小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”　　老板：“啊，真抱歉，没有那么多”　　“这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。　　第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”　　老板：“对不起，还是没有啊”　　“这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。　　第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”　　老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！！”　　小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务　　的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,　　女：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。　　男：本次播音此结束。再见　　女：再见　　——————————————————————————————————　　不够再来找我

青春站台，春风秋雨广播站

开头：通知！通知！现在播放通知！结束：通知完毕

传播噪音

顶鹤播播：顶（最好的）鹤（鹤伴中学）播播（广播站，2个字重复更有亲切的感觉）。 鹤伴广播：简单明了，就是没深意（其实简单就是美拉）。 鹤言鹤语：鹤（鹤伴中学）言、语（就是说话的意思，指广播站）。

　　新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下： 　　 一、主要栏目介绍 　　(一)校园采风 　　――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 　　(二)我们在成长 　　――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的`学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。 　　(三)百花园 　　――广播一些综合性的内容。 　　 二、广播站开播时间： 　　周三上午：9：30――9:35 　　 三、广播站机构设置 　　(一)成员设置及职责共人 　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 　　2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 　　3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 　　4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。) 　　(二)播音员条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。 　　(三)(副)站长条件 　　1、学习及生活态度积极向上。 　　2、关心学校和集体，关注社会。 　　3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。 　　(四)成员选拔 　　1、凡本校学生均可参加选拔。 　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 　　3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 　　选拔程序： 　　(1)个人提出申请报名; 　　(2)面试(从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题); 　　(3)评选出优秀的人员; 　　(4)正式开展工作。 　　 四、稿件 　　(一)稿件来源 　　1、由各班同学投稿 　　2、由播音员，编辑和各班小记者搜集 　　(二)投稿要求 　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 　　3、将稿件交给编辑和站长。(附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)(三)纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。 　　 五、播音注意事项 　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。 　　 六、奖惩 　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。4、《青春有约》：学生佳作欣赏。5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

1. 小学生广播稿冬季小常识200 1.怕冷与饮食中缺少无机盐有关，应多摄取含根茎的蔬菜. 冬季生活小常识广播稿冬季生活小常识广播稿 2.冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒之效。平时要多饮水，以维持水代谢平衡，防止皮肤干裂，邪火上侵。 3.香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。4.冬季常吃萝卜，可达到止咳化痰，清热解毒之功效。 5.多吃蔬菜、水果，如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等，以补充体内维生素和矿物质，中和体内多余的酸性代谢物，起到清火解毒润肺之效；多吃豆类等高蛋白植物性食物，少吃油腻厚味；少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃烧烤，以防加重秋燥症状。维生素a能增强人体耐寒能力维生素c可提高人体对寒冷的适应能力。因此冬季适当增山芋、藕、大葱、土豆等根茎类蔬菜中含有大量矿物质和热量，经常食用也可增强人体抗寒能力。 6.冬天想通过食物“保暖”，不一定非要多吃性热的食物。低温会加速体内维生素的代谢，饮食中应及时补充。 7.冬季早晚温差大，要及时增加衣物，防止受凉。常吃些大蒜可以预防感冒。 2. 学校广播站要一些比较适合我们在校中学生的生活小常识请各位帮忙 可以从礼仪方面： 第一讲 参加升旗仪式怎么做？ 《中华人民共和国国旗法》规定，大中小学校都要按时升降国旗，在每周一早晨及大型会议前要举行升国旗仪式，为此，各类中学都专门修建了标准国旗台，有的学校还要求教师也必须按时参加升国旗仪式。 升国旗仪式虽然没有统一的规定，但通常包括升国旗、唱国歌，在国旗下讲话三项活动，升旗仪式不仅是对学生进行爱国主义教育的必要形式，也是对学生加强思想品德教育的最佳途径。但也有一些同学不十分清楚在参加升国旗时应该怎么做，作为一名合格的中学生，在升国旗时应做到哪几点呢？ 1. 全体同学都要以班为单位在学校统一划定的区域内站好，一般都要以两路纵队围绕国旗台面向国旗台而站，全体同学都要按学校要求统一着装穿校服参加升旗仪式； 2. 全体学生都必须按时参加每周一的升国旗，任何人都不得也不应该缺习，也不能迟到，各校升旗仪式一般都定为每周一7:00整准时进行，因此，全体同学除雨雪天外必须在7 :00前准时到校参加升旗仪式； 3. 在升国旗、唱国歌的过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生都必须立正向国旗行注目礼，齐唱《中华人民共和国国歌》，在行进中和运动中的同学都必须原地站立，向着国旗的方向行注目礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程出现意外时，全体同学都要保持严肃； 4. 升旗后，一般都安排优秀学生代表在国旗下讲话，有时还要安排上周工作总结、本周工作布置发言，所有的同学都必须保持安静，认真听讲； 5. 升旗仪式结束以后，各班同学有有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。 愿我们的同学都能通过升国旗、唱国歌受到教育，增强爱国主义观念！ 第二讲 如何参加早操？ 早操是体育活动的一个重要组成部分，早操对同学们来说也十分重要，它不仅可以增强同学们的体质，锻炼同学的体能、意志及毅力，同时也能提高同学们的学习效率，培养学生集体主义观念，是一种十分重要的体育运动形式。但总有一些同学对早操意义认识不到位，重视不够，因此常会出现诸如，出勤率不高，迟到现象严重，班主任到位率低，同学们只出操不参加晨跑等问题，结果早操的作用往往没有充分发挥出来。 作为一个合格的中学生，应该怎样参加早操呢？ 1. 一年四季，各校的起床时间是不同的，要参加早操必须严格遵守作息时间按时起床，按时进行洗漱，《运动员进行曲》一播放，同学们就要疾步来到操场参加晨跑，不得睡懒觉，不得借故拖延或缺习，特别是冬季天寒，有些同学不能按时起床，要设法克服懒惰思想，准时参加早操； 2. 早操实际上包括两个阶段，首先是晨跑，晨跑前还要做一些准备活动，接着是做广播体操，但有些同学不愿意参加晨跑，只做广播体操，这往往达不到锻炼的最佳效果，因此，同学们一定要在做操之前进行跑步，哪怕跑它个三圈两圈，都要比站在操场上等着做操要好得多，或许有些同学带着书本，读了一会儿书，得到了暂时的实惠，但从长远来看还是划不来的； 3. 参加早操暂时不一定能见到效益，结果有些同学对此有不理解之处，认为耽误时间影响学习，其实，锻炼身体的作用是需要长时间才能见效益的，只有持之以恒地参加早操才能提高学习效率，才能见到效益，“磨刀不误砍柴功”说的就是这个道理； 4. 学校虽然一般只对住校生有上早操的要求，但对于走读生来说，参加早操也是一样十分有益的锻炼身体的形式，走读生也应该主动早早来到学校参加早操。 愿广大同学都能通过早操增强体质、健全体魄、提高学习效率。 第三讲 如何做好课间操？ 课间操是专门为减轻同学们学习压力，安排在课间进行的一种体育活动，严格地讲，课间操一天应该安排两次，上午一次，下午一次，但一般的学校只在上午第二节与第三节课间安排一次课间操，下午的课间则安排眼睛保健操。课间操对我们的同学们来说是十分必要的，因为上午近5小时的紧张学习，如果不安排一次锻炼，很可能就会损害同学们的身体健康或影响到同学的学习效率。 但有些同学对课间操不重视，或做操时动作不到位，或躲在教室内不出来，或跑到厕所内躲避。其实，这些同学是没有认识到做操的重要性，是对自己身体的不负责任。 要做好课间操，使同学们在学习的中间得到有效的锻炼，我认为应该做到以下几点： 1. 下课铃一响，同学们就应该快速下楼，以班为单位在指定的位置成广播体操队形站好，不得在教室内逗留或借故不参加课间操，各班主任要到位督促学生做操，体育委员要组织全班同学认真做操； 2. 做操时，全体同学都要前后左右对正，要按照口令统一做操，动作一定要到位，要整齐划一，特别是最后的两节往往不被同学们所重视，同学们要把运动强度最大的跳跃运动和起调节作用的整理运动做到底，做到位； 3. 做操结束 *** 室时，全体同学都要遵守公共秩序，不得拥挤，不得奔跑，有序上楼，以防引起混乱，造成意外伤害，由于上厕所的同学可能要相对集中，因此，大家要自觉排队，遵守公共道德，注意公共卫生； 4. 做操时要保持操场和教学区的环境卫生，不得乱扔乱丢，不能乱践乱踏，在方便。 3. 校园广播站生活小贴士节目开场白 给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是兴华校园之声广播站 尊敬的老师，亲爱的同学们. 大家好！ 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 校园之声广播站又如期和你见面了 我是播音员XXX 青松依旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美好愿望随雪飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散。 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（广播稿开场白） 结束语： 时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天（下周）同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！ 踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 今天广播时间到这里就结束了，各位老师、同学、再见~~ 每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在快乐的海洋里翱翔！ 让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 同学们下次再见！ 4. 冬季生活小常识 怕冷与饮食中缺少无机盐有关，应多摄取含根茎的蔬菜。 冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒之效。平时要多饮水，以维持水代谢平衡，防止皮肤干裂，邪火上侵。 香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。 冬季常吃萝卜，可达到止咳化痰，清热解毒之功效。 多吃蔬菜、水果，如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等，以补充体内维生素和矿物质，中和体内多余的酸性代谢物，起到清火解毒润肺之效；多吃豆类等高蛋白植物性食物，少吃油腻厚味；少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃烧烤，以防加重秋燥症状。 维生素a能增强人体耐寒能力；维生素c可提高人体对寒冷的适应能力。 因此，冬季适当增山芋、藕、大葱、土豆等根茎类蔬菜中含有大量矿物质和热量，经常食用也可增强人体抗寒能力。 冬天想通过食物“保暖”，不一定非要多吃性热的食物。 低温会加速体内维生素的代谢，饮食中应及时补充。 冬季早晚温差大，要及时增加衣物，防止受凉。 常吃些大蒜可以预防感冒。 积极参与健身运动，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身体得到锻炼，增强自身抵抗力。 预防冻疮应多参加各种运动，经常搓手、跺脚。 冬天适当吃点凉菜还有利于减肥。 由于天冷人们喜欢吃油脂多、高热量的食品，加之户外活动减少，因此易发胖，除了注意体育锻炼外，适当吃些凉菜，能“迫使”身体自我取暖，多消耗一些脂肪。 5. 小学生冬季安全知识广播稿怎么写 红领巾广播站 同学们，老师们，大家下午好，***广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏 目是《安全之声》。 安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。 因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。 瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。 现在，小学生们的安全教育更应值得重视。 在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。 上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。 大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？ 我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！ 我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100% 女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。 男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。 男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。 女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。 交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》 男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？ 女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。 只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。 男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； F：点炮引，要用香，别用火柴打火机； E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它； E：有的城市已严禁，我们带头来执行； 合：来执行！ 女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。 男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。 女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。 合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。 最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。 6. 适合大学校园广播播的生活常识 大学生即将面临以后找工作的压力，因此应当最重视的是自己的身体，多播一些关于健康方面的知识吧！1、常吃宵夜，会得胃癌，因为胃得不到休息2、一个星期只能吃四颗蛋，吃太多对身体不好3、鸡 *** 含有致癌物，不要吃较好4、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果5、女生月经来时，不要喝绿茶，反正茶类不要喝就对了，多吃可以补血的东西6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多7、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃8、早上醒来，先喝一杯水，预防结石9、睡前三小时不要吃东西，会胖10、喝奶茶，因为高热量、高油，没有营养价值可言，长期饮用，易罹患高血压、糖尿病等疾病11、刚出炉的面包不宜马上食用12、远离充电座，人体应远离30公分以上，切忌放在床边13、天天喝水八大杯14、每天十杯水，膀胱癌不会来15、白天多喝水，晚上少喝水16、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠、胃痛17、多油脂的食物少吃，因为得花5—7小时去消化，并使脑中血液集中到肠胃，易昏昏欲睡18、下午五点后，大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量19、10种吃了会快乐的食物：深海鱼、香蕉、葡萄柚、全麦面包、菠菜、大蒜、南瓜、低脂牛奶、鸡肉、樱桃20、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老21、最佳睡眠时间是在晚上10点—清晨6点22、每天喝酒不要超过一杯，因为酒精会抑制制造搞体的B细胞，增加细菌感染的机会23、服用胶囊应以冷水吞服（可以第一个吃），睡前30分先服药，忌立即躺下24、酸梅具防止老化作用，青春永驻、肝火有毛病者宜多食用25、掉发因素：熬夜、压力、烟酒、香鸡排、麻辣锅、油腻食物、调味过重的料理26、帮助头发生长：多食用包心菜、蛋、豆类、少吃甜食（尤其是糖果）27、每天一杯柠檬汁、柳橙汁，不但可以美白还可以淡化黑斑28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药，一天一颗，才能让自己有个干干净净的肺29、抽烟又吃维他命（B胡萝卜素、A维他命的一种）会致癌，尽早戒烟，才是最健康的做法30、女性不宜喝茶的五个时期：月经来时、孕妇、临产期、生产完后、更年期31、抽烟关系最大的是：肺癌、唇癌、舌癌、喉癌、食道癌、也与膀胱癌有关32、饮洒导致肝硬化，引发肝癌33、吃槟榔会导致口腔纤维化、口腔癌34、食物过于精细，缺乏纤维；含大量脂肪，尤其是胆固醇会引发胃癌35、食物过于粗糙，营养不足时导致食道癌、胃癌36、食品中的黄曲毒素，亚硝酸类物皆具有致癌性37、不抽烟，拒收二手烟38、适量饮酒、不拼酒、不醉酒39、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物40、每天摄取新鲜的蔬菜与水果41、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类42、每天摄取均衡的饮食，不过量43、维持理想体重，不过胖44、保持规律的生活与运动45、保持轻松愉快的心情46、正确饮食习惯：早上吃的像皇帝、中午吃的像平民、晚上吃的像乞丐。 7. 校园广播《生活小常识》的开场白和结束语 一、校园广播《生活小常识》的开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色； 给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中。 各位老师， 各位同学，大家好！伴随着这熟悉的乐曲， 聆听着这动人的旋律， 校园之声广播站现在开始播音。我是 班播音员 ，愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习，欢迎大家收听的《生活小常识》栏目。 二、校园广播《生活小常识》的结束：夕阳把最后的黄金收藏起来，白昼越来越陷入黑暗之中，星星从黑暗中冒了出来，像孩童的眼睛；月亮也露出了笑脸，不知不觉，太阳又下山了。这份恬静将带给我们悠闲，而我们的《生活小常识》也要跟大家说再见了。 希望在这恬静的世界里，我们都能享受到大自然带给我们的一切。 今天的节目先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。 我是 班播音员 。欢迎您明天（下周）同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见。 8. 适合大学校园广播播的生活常识 大学生即将面临以后找工作的压力，因此应当最重视的是自己的身体，多播一些关于健康方面的知识吧！ 1、常吃宵夜，会得胃癌，因为胃得不到休息 2、一个星期只能吃四颗蛋，吃太多对身体不好 3、鸡 *** 含有致癌物，不要吃较好 4、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果 5、女生月经来时，不要喝绿茶，反正茶类不要喝就对了，多吃可以补血的东西 6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多 7、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃 8、早上醒来，先喝一杯水，预防结石 9、睡前三小时不要吃东西，会胖 10、喝奶茶，因为高热量、高油，没有营养价值可言，长期饮用，易罹患高血压、糖尿病等疾病 11、刚出炉的面包不宜马上食用 12、远离充电座，人体应远离30公分以上，切忌放在床边 13、天天喝水八大杯 14、每天十杯水，膀胱癌不会来 15、白天多喝水，晚上少喝水 16、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠、胃痛 17、多油脂的食物少吃，因为得花5—7小时去消化，并使脑中血液集中到肠胃，易昏昏欲睡 18、下午五点后，大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量 19、10种吃了会快乐的食物：深海鱼、香蕉、葡萄柚、全麦面包、菠菜、大蒜、南瓜、低脂牛奶、鸡肉、樱桃 20、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老 21、最佳睡眠时间是在晚上10点—清晨6点 22、每天喝酒不要超过一杯，因为酒精会抑制制造搞体的B细胞，增加细菌感染的机会 23、服用胶囊应以冷水吞服（可以第一个吃），睡前30分先服药，忌立即躺下 24、酸梅具防止老化作用，青春永驻、肝火有毛病者宜多食用 25、掉发因素：熬夜、压力、烟酒、香鸡排、麻辣锅、油腻食物、调味过重的料理 26、帮助头发生长：多食用包心菜、蛋、豆类、少吃甜食（尤其是糖果） 27、每天一杯柠檬汁、柳橙汁，不但可以美白还可以淡化黑斑 28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药，一天一颗，才能让自己有个 干干净净的肺 29、抽烟又吃维他命（B胡萝卜素、A维他命的一种）会致癌，尽早戒烟，才是最健康的做法 30、女性不宜喝茶的五个时期：月经来时、孕妇、临产期、生产完后、更年期 31、抽烟关系最大的是：肺癌、唇癌、舌癌、喉癌、食道癌、也与膀胱癌有关 32、饮洒导致肝硬化，引发肝癌 33、吃槟榔会导致口腔纤维化、口腔癌 34、食物过于精细，缺乏纤维；含大量脂肪，尤其是胆固醇会引发胃癌 35、食物过于粗糙，营养不足时导致食道癌、胃癌 36、食品中的黄曲毒素，亚硝酸类物皆具有致癌性 37、不抽烟，拒收二手烟 38、适量饮酒、不拼酒、不醉酒 39、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物 40、每天摄取新鲜的蔬菜与水果 41、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类 42、每天摄取均衡的饮食，不过量 43、维持理想体重，不过胖 44、保持规律的生活与运动 45、保持轻松愉快的心情 46、正确饮食习惯：早上吃的像皇帝、中午吃的像平民、晚上吃的像乞丐

好。学生播音，培养学生能力。每一届新生入校，都要选拔一批道德品质好、普通话标准的学生到学校广播室“工作”，在教师的指导下，这些学生很快就能独当一面，担负起记者、录音、播音等职责。学生记者通过校园调查、采访，不仅可以把发现到的问题和想法及时反馈给学校，使学校能够有针对性地去解决，而且能够引导学生正确看待问题。学生在播音的同时，还可以不断提高语言文字能力、沟通能力和组织能力。“校园新闻”，了解学校的窗口。“校园新闻”是学校广播站从成立以来一直设立的栏目，之所以能够坚持十几年，是因为他符合学生的心理，满足学生的需要，是学生了解教师、教师了解学生的桥梁，彼此的信息可以通过广播反馈给对方。报道校园中的好人好事、师生获得的各级各类比赛名次或奖励，可以树立榜样，鞭策后进，激发师生积极进取。

校园广播站面试、会提出的问题有什么？ 我是我们学校的广播站长 ， 可能学校不一样问的也不一样 ，因人而异吧。 首先你要有个好声音或者好的态度毕竟声音后期可以不断训练。 以下问题仅供参考： 1.为什么想加入这个组织？ 2.有没有曾经加入过的经验。 3.就是让你念个散文啊或者报纸什么的或者给你个话题进行即兴评述 。 基本上声音好听态度端正面容过意得去就会考虑你了。 校园广播站问题。 我们应该听些外国歌德。 我们已经21世纪了、应该吸收外来的教育啊、 不能太过于守旧了，多听些外国歌还可以增加我们的外语 校园广播站点歌的问题 我以前是广播元 做过点歌，你可以借鉴一下 首先，学校通知会有文件下到各个班----即点歌环节、点歌流程 （不知你们是电脑上点歌还是放碟） 我们那里是 放音乐-----演讲-----点歌（点歌人在广播前写好要点歌给谁--老师、学生XX、XX班、XX团体等等，，歌名（碟要自己带，电脑无所谓）限制减少流行歌曲的播放，多播校园或励志方面），，有专门的记录册记录点歌环节，点歌人可以不留名。可以要求广播出去。每天可以按照时间多少来决定播放多少，也可以每天根据实际时间限定如10首，15首等（自定）每个班每天不可以超过2-3首，并且依据先到后来的选播方式，也可以根据内容决定适不适合播放，在学校大型活动中有奖的可以给予优先点歌权，会有每周的一些比分啊！都可以量为恒量标准，可以开广播道歉、表扬、寻物取物的、、、、、、、、、、自己按照实际情况也挣去一下同学的意见吧！希望帮到你！谢谢！ 广播站面试时会提什么问题？ 在面试广播站时会问到各种类型的、具有灵活性的问题，下面列举十个最常问的问题： 1.同学，请问你有相关的主持经验吗？ 2.同学，你之前做过播音员吗？ 3.同学，你有过播音主持或是编导(干嘛的?)相关方面的培训吗？ 4.同学，你有参加过普通话的等级考试吗？有的话，等级多少? 5.同学，请做一个简短的自我介绍吧。 6.同学，你选择广播站的理由是什么，能简短的说一下吗？ 7.同学，你平时会有一些很新奇的想法吗？(为什么要有?) 8.报名之前有跟其他同学或通过其他途径了解广播站吗？ 9.平时有听电台节目吗？喜欢哪档节目呢？ 10.能用一句简单的话来描述自己的性格吗？(能看出什么？) 校园广播站选举成员提什么问题好 作为前辈你应该懂的,否则以后如何指导都成问题......1.你认为自己有什么优势吗?(这是常问的)2.谈谈你对广播的理解。(一般新人不能很好回答,他们对广播的认识还很模糊,一般是问为什么申请加入,除检验声音与表达能力外,还能看出对广播的热爱程度)3.给出节目主题,生活或音推,总之是他能得心应手的主题(表达能力与生活体悟)4.例稿试读,最好让他们读读片花,还能检验节目感;5紧急情况模拟,死机之类的,考反应与表达能力。其实大概从语音、表达能力、节目感、声音印象(风格)几方面入手,内选时还应观察其品质等多方面因素。 校园广播站 心理咨询，为你解开谜题！ 1.让你青春的声音在年轻的校园里响起来！ 2.用你的声音给校园留下一丝痕迹吧~ 3.长城不倒，声音不老。校园广播站因为有你就是不倒！ 4.走在校园当中，让我们都知道是你在说话。 5.谁说白天不懂夜的黑？广播站有你就是美！ 校园广播站的设备问题 电脑一台，音响备全套，总共1万多吧。 校园广播站纳新，部长面试新生问哪些有深度的问题? 当学生会和你的个人的事发生冲突的时候，你会不会以个人的事为主？ 你有信心加入学生会吗？（可以加一句“为什么？”）好的问题可以这样问： 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。） 谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感） 认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度） 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度） 进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题） 当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题） 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题） 喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力） 现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力） 现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神） 迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到） 如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

南昌职业学院“南院之声”校园广播站成立于1993年，在学院的带领下，一起走过了24年的光辉岁月，互相见证了对方的成长与发展，是学校最早成立的兴趣社团之一，从“大宇之声”到“南院之声”，24余年来，校园广播站在院领导的支持以及历来社员的努力下，始终在全院社团之中，充当着一个“榜样”的角色，先后的荣获如“优秀社团”“优秀集体”之类的学院奖项，是一个富有朝气，团结向上的优秀集体。 “一个像家一样的社团” “以站为家”是校园广播站的从创办之初就一直传承至今的精神。 在这里，她将是你的第二个港湾，港湾不大，但却能容得下你所有的思绪，还有受伤时候的小情绪，因为，我们都和你在一起。 在这里，她将是你的人生的新舞台，舞台很大，能够让你尽情的展现自己，成长自己，而且，成长的路上，不孤单，因为你的身边有我们作陪。 加入大家庭: 如果你爱播音，爱主持，爱舞蹈，或是爱酷酷的自己，那么，加入校园广播站吧，没有哪里会在比校园广播站更适合你了，主播部，新闻记者部，文艺部，综合部，每一个部门，都是为你的量身定制。

广播站更有价值。校园广播站作为校园自媒体，是很多学生非常向往的一个平台，在这里，你不仅能够锻炼你的口语水平、应变能力，还能学到一些技能和知识，包括微信公众号文章的排版技巧、图片的运用、文案功底以及运营技巧和各种活动的策划等，而这些东西是没有老师教你的，完全靠你自己学习和实践。同时，还能第一时间接触到各种新鲜事物。广播站面试问题1、你加入学生会为了什么，将要树立怎样的态度。2、你为什么选择加入广播站。3、你想在广播站担任什么职位（播音员，编辑，记者，栏目负责人。）4、你认为你这个职位应该干什么，以及你准备怎么干。5、若是让你每天早上7：30准时到广播站负责每天早上的播音工作，你会怎么办，会有怎样的态度。

校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口；是对学生进行德育教育的一块重要阵地；是加强校园文化建设的一项重要内容；是一座联系学校和学生的桥梁；是一条团结全体同学感情的纽带。 校园广播站及时的传达当天及近期的时政新闻和社会动态，让学生及时了解发生在自己身边的新闻；丰富校园文化的内容，强调了轻松与严肃并重，加强关注普通人的情感及心理问题等；是学校和学生沟通法人桥梁，也一是条结团全体同学感的纽带情，拉近了师生之间、同学之间的友情。

校园广播系统是学校内部管理学生的一种工具。以下是一些可能的管理方式：学生自主管理：一些学校会让学生自主管理广播站，让学生自己选择节目、组织活动等。这种方式可以激发学生的积极性和参与度，同时也可以提高学生的自我管理能力。教师管理：另一些学校会让教师管理广播站，教师会根据学校的规定和要求制定广播站的管理制度和规定，并对学生进行指导和监督。专门的管理部门：还有一些学校会设立专门的管理部门来管理广播站，这些部门通常会负责制定广播站的管理制度和规定，并对学生进行指导和监督。无论采用哪种方式，校园广播系统的管理都应该以学生的需求和利益为出发点，同时也应该注重安全和规范化。