学院

当然是温州职业技术学院了！ 日前，教育部、财政部正式发文公布第二批国家示范性高职院校名单，温州职业技术学院以优秀的成绩通过验收，成为温州市唯一一所国家示范性高等职业院校。　 三年前，温州职业技术学院在全国1200余所高职院校中脱颖而出，成功跻身于被誉为高职教育“211工程”的国家示范性高职院校建设行列，房地产、电器、模具、家具、制鞋等专业被列为中央财政重点支持建设的专业。经过三年建设，学院进一步明确了“强化区域性、突出实践性、体现高教性”的可持续发展理念，形成了“三个三结合”的品牌专业建设策略，培育了“以行业和民营企业为依托的工学结合人才培养模式”、“系统化多层次的实践教学体系”和“以创业教育为特色的职业素质教育体系”三个示范点，打造了高职教育的温州模式。尤其是在全国率先发起“捣墙运动”， 将教室变身“教学工厂”，以改变校园形态来倒逼教学理念的改革，创新了“以育人为本，主动让‘利"给合作企业”的校企合作的长效机制，实现了高职教育理念的重大转变，在全国产生了广泛的影响。其中，《基于“三个合一”的高职系统化、多层次实践教学体系的创建与实践》荣获第六届国家教学成果二等奖。　　学院主动服务区域经济，密切与行业企业的合作，目前与学院合作的行业协会达35个、企业数307个，校外实训基地721个，建成校内实训基地14个，校内实训室180个，实训设备总值达到1.2亿元，校内生产性实训比例达到82%，半年以上顶岗实习比例达到100%。建成国家级专业6个，省级重点特色专业7个，市级重点专业5个；国家精品课程6门、省级精品课程16门。聘请了一批知名企业的董事长或总经理任客座教授，聘请相关行业企业325名有丰富实践经验的技术人员或能工巧匠担任兼职教师，形成了一支双师结构的师资队伍。　　学院积极倡导“立地式”的应用研究与科技服务，主动服务区域经济和产业转型升级，近三年，为社会培训43440人次，职业技能鉴定9995人次；为企业提供216项技术服务，申请国家专利15项，为合作企业科技开发与技术服务经费1382.61万元，获得合作行业企业投入1336万元；先后成立温州市材料成型工艺与模具技术重点实验室、温州市服装行业科技创新服务平台、浙江省木业科技创新服务平台温州家具研发中心等3家市级研发平台，成立了21家院级科技服务中心或研发中心。其中，温州市服装行业科技创新服务平台是温州市首个科技创新服务平台，获得市政府400万元的财政资金补助。温州市材料成型工艺与模具重点实验室是温州模具相关行业唯一的市级重点实验室，获得市财政80万元建设经费。学院已经成为温州民营企业技术开发与服务基地和民营企业高新技术吸收转化基地。　　示范建设期内，学院新生报到率连续三年超过97%，并成为温州地区唯一一所具有自主招生权的高校。由于人才培养契合区域经济发展需求，培养的学生综合素质提高，动手能力增强，温职院的毕业生成了就业市场里的“香饽饽”，“高素质技能型人才”的标签让他们早早地将就业主动权掌握在了自己手中。2007至2009年，连续三年学院就业率均达到98%以上，特别是2009年全国遭遇“就业寒冬”的压力下，学院毕业生就业率依然“逆市飘红”，99.29%的就业率名列全省第三位。　　据悉，“国家示范性高职院校建设计划”被誉为我国高等职业教育的“211工程”，由教育部和财政部共同启动，旨在“十一五”期间投入20亿元专项资金，重点支持100所高水平院校建设，并由此带动全国高职教育整体水平的提升。示范校建设期内，我院获得了中央、省、市财政和行业企业共计近亿元资金投入，学院的生均拨款达到7250元/年，已与省内本科院校生均拨款持平。据悉，此次示范验收成绩优秀，中央财政还要再奖励500万元，省市财政按1：3配套1500万元。

温州职业技术学院大概有一千多学生

一、温州职业技术学院是公办吗 温州职业技术学院是公办院校,该校是一所经教育部批准创办的全日制高职院校,是国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校。 二、温州职业技术学院简介 温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校,由温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校、温州业余科技大学等4所国家和省级重点中专合并组建而成,办学历史可追溯至1965年。学校由温州市人民政府主办,浙江省教育厅领导管理,现为浙南闽北唯一一所国家示范性高职院校、全国优质高职院校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省首批四年制高等职业教育人才培养试点院校,荣获2018年全国高职教学资源、服务贡献、育人成效3个“50强”。 学校现有茶山总校、瑞安学院、继续教育学院、温州设计学院等四个校区,校园总占地1082亩,拥有教学设备总值1.67亿元,图书馆藏书108万册,在编教职工720余人,全日制在校生11100余人。学校设有机械工程系、电气电子工程系、建筑工程系、信息技术系、工商管理系、财会系、公共教学部、设计创意学院、继续教育学院、瑞安学院等7个系部、3个二级学院。学校依托区域产业发展,秉承“厚德长技,励学敦行”的校训,坚持服务发展、促进就业,坚持以生为本、立德树人,着力推进“服务为基、学生为本、能力为重、创新为要”的办学实践,形成了“区域有什么支柱产业,就建设什么专业;区域有什么企业难题,就建设什么服务平台;区域有什么新技术需求,就培养什么新技术应用人才”的办学实践,走出了一条“与区域经济互动、与企业行业共赢”的办学之路,被誉为高职教育的“温州模式”。 学校以立德树人为根本的人才培养当地离不开。坚持德智体美劳五育并举,强化政治修养、职业素养、生活涵养、健康培养,打通了专科-本科-硕士的培养通道,促进“人人成才、人人出彩”,培养适应时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才。近三年招生计划完成率超98%,就业率连续14年超98%,毕业生留浙率达90%,毕业生职业发展与人才培养质量、就业竞争力、薪酬水平、企业用人满意度连续多年全省高职第一,学生近五年荣获全国“挑战杯”创业大赛金银奖、国家级技能大赛奖项100余项,国际大奖16项,学生社团连续3年获“全国高校创业社团百强”称号。坚持服务发展,拥有国家级众创空间,是教育部创新创业教育指导委员会副主任委员单位,牵头成立全国高职院校应用技术服务联盟,获批国家协同创新中心1家、省工程研究中心等省级研发机构4家,校企共建省级企业研究院(中心)6家、研发中心42家,近五年科研等社会服务总经费达1.57亿元,授权专利900余项(发明专利212项,转让专利209项),位居2018年全国高职院校发明专利授权数量排行榜第一,服务企业50000余家,年培训、鉴定28000人次。 温州职业技术学院邮编 附地址和介绍 温州职业技术学院在哪里 附准确地址 温州职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式 温州职业技术学院是公办还是民办 温州职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单 温州职业技术学院专业排名,招生专业目录(10篇) 温州职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 温州职业技术学院怎么样 评价排名好不好(10条) 温州职业技术学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍 温州职业技术学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

温州科技职业学院于2006年5月经批准在温州市农科院基础上筹建，2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，学院系专科层次的公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院现有农业与生物技术系、园林系、动物科学系、经贸管理系、信息技术系、公共教学部、成教学院等5系1部1院，开设涵盖农林牧渔、轻纺食品、财经、电子信息、制造等五大类22个专业，目前在编教职工496人，其中高级职称120人，具有博士、硕士学位298人，双师素质教师191人，省市突出贡献中青年专家、省151人才、市专业技术拔尖人才、市551人才等高层次专业人才81人，在校生7000人。

当然是温州科技职业学院温州市区，得到温州市政府大力支持。农林是这个学校王牌专业，毕竟是农校升格的。学习氛围还行，这个学校申请升本呢。宿舍四人一间＆六人一间，带阳台和独立卫生间，配有电热淋浴器、电话、计算机宽带网接口。每人专用写字台、衣柜、书架等，上床下桌。硬件还不错，教学设备都是新的。学校里面环境好.地方大.人又多又热闹...有独立卫生间和阳台站在阳台上很舒服，感觉暖暖的，流连忘返，有花有草像公园一样。温州职业技术学院是个垃圾大学...是以假的。是n年以后的图，还没的很呢，学校又比温科小200亩，我朋友被温州职业学院骗了很后悔。温州科技职业学院好，我喜欢它，因为我觉得我挺安逸的。

学校的寝室条件还可以，主要以6人间为主，寝室有独立卫生间，饮水机，热水器，阳台。学校周围也挺不错的，大学城有温州大学，温州医学院，离温州乐园很近，五分钟就到，还有大罗山，还有镇上的小吃街，小吃街还有一条是在温州医学院那边，再远点还有个三垟湿地。温州职业技术学院(Wenzhou Vocational & Technical College)，简称"温职"，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校，是国家示范性高等职业院校、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校。温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校;1999年四校合并，升格为温州职业技术学院。截至2015年12月，温州职业技术学院占地837.2亩，建筑面积25.8万平方米，总投资超7.4亿元，拥有教学设备总值1.3亿元，图书馆藏书108万册;开设有8个系、34个高职专科专业，有全日制在校生9674人，教职工626人。学院简介：温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校，由浙江省教育厅领导管理，温州市人民政府主办。现为国家示范性高职建设院校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省高职教育研究会理事长单位。学院坐落于风景秀丽的温州高教园区，校园总占地637亩，建筑面积22.4万平方米，总投资超5.6亿元。拥有教学设备总金额8600多万元，图书馆藏书108万册。师资力量雄厚，现有专任教师415人，副高以上职称144人(其中正教授20人)，双师素质教师208人。设有机械工程系、电气电子工程系、轻工系、建筑工程系、计算机系、工商管理系、财会系、人文系等8个系35个专业，覆盖浙南地区主要支柱产业和特色行业，形成以工科类专业为主、经管类专业协调发展的专业格局。拥有国家示范性重点建设专业5个，教育部教学改革试点专业1个，国家技能型紧缺人才培养示范基地1个，省级重点专业2个，市级重点专业3个；国家精品课程4门，省级精品课程12门；国家“十一五”规划教材12部。学院面向全国八个省（市）招生，现有全日制在校生8695人，职业技能培训、鉴定15000余人/年，年科技到款额达545万。学院充分发挥民营企业机制灵活的优势，主动服务区域经济，与35个行业协会、310多家民营企业开展全方位、多层次的合作：共育高技能人才、共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同开展应用研究与技术开发。积极推进以民营企业岗位（群）为基础的订单式人才培养和“以产带学”、“学做合一”、“双证并举”等多样化人才培养模式改革，落实以真实（企业）工作任务为载体的工学交替教学模式，与行业企业合办“正泰班”、“奥康班”“德力西班”等二十多个订单班，与行业协会联办中国鞋都技术学院、温州服装学院、温州轻工学院等三个二级学院，形成了“与民营经济互动、与企业行业共赢——依托行业、产学结合”的办学模式，创新并实践了以行业和民营企业为依托的“校企合作、工学结合”人才培养模式，被《光明日报》誉为“高职教育的温州模式”。学院引入市场机制，建成一批体现“三个合一”的校内生产性实训基地，即“学做合一基地”掌握基本技能，“校企合一”生产性基地提高综合技能，“教研合一”基地培养创新和应用能力；成立了11个省、市、院级研发机构。其中有国家示范性数控实训基地、浙江省示范性制鞋工艺实训基地、浙江省木业科技创新服务平台家具平台、温州市模具技术重点实验室等。以校企互惠双赢为原则，在正泰、奥康、德力西等企业建立了400多个运行有序的校外顶岗实习基地，学生经过校内“学做合一”、“生产性实训”、“参与技术开发”三个阶段后，进入校外实习基地进行预就业顶岗实习，顺利实现“零距离”就业。学院秉承“厚德长技”的校训，全力推行“双证书”制度，与市人才交流中心共建大学生就业之家，建立企业信息库、毕业生回访制度等，为学生构筑全方位的就业保障体系，2008年毕业生初次就业率达98.6%，名列全省同类院校前茅，2005年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。学院不断开拓办学思路，积极加强与国外的交流与合作，与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合办学，2007年顺利实现招生。

有机械工程系、电气电子工程系、轻工系、建筑工程系、计算机系、工商管理系、财会系、人文系等8个系.机械工程系专业包括：数控加工技术、机械设计与制造、机电一体化技术、模具设计与制造。轻工系专业包括：鞋类设计与工艺、服装设计、服装表演、家具设计与制造、环境艺术设计。电气电子工程系专业包括：电气自动化技术、计算机控制技术、电子信息工程技术和电机与电器。建筑工程系专业包括：建筑经济管理、建筑设计技术、房地产经营与估价、工程监理、建筑设备工程技术。计算机系：计算机应用技术、信息管理及电子商务工商管理系：市场营销，国际商务，酒店管理，工商企业管理人文系：文秘、商务英语、社区服务与管理、传媒策划与管理财会系：会计和金融与证券两个专业

温州职业技术学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了，通常认为在本科一批招生的大学是一本，在本科二批招生的大学是二本，不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，毕业证也只有本科和专科之分，没有一本二本之分。 温州职业技术学院简介 温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所国家和省级重点中专合并组建而成。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校，是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省首批四年制高等职业教育人才培养试点院校，荣获2018年全国高职教学资源、服务贡献、育人成效3个“50强”。

2022浙江经贸职业技术学院排名多少名-最新全国排行榜第33名（2023年参考） 在校友会2022中国最好高职院校排名上，浙江经贸职业技术学院全国排名第33名，高居浙江省高职院校第7位，以下是具体的院校及排名一览表： 全国排名 学校名称 办学层次 省内排名 4 浙江金融职业学院 中国顶尖高职院校 1 7 金华职业技术学院 中国顶尖高职院校 2 11 浙江机电职业技术学院 中国顶尖高职院校 3 15 宁波职业技术学院 中国顶尖高职院校 4 29 浙江旅游职业学院 中国一流高职院校 5 31 杭州职业技术学院 中国一流高职院校 6 33 浙江经贸职业技术学院 中国高水平高职院校 7 52 温州职业技术学院 中国高水平高职院校 8 62 浙江经济职业技术学院 区域一流高职院校 9 67 浙江工业职业技术学院 中国高水平高职院校 10 70 嘉兴职业技术学院 中国高水平高职院校 11 70 浙江商业职业技术学院 区域一流高职院校 12 74 绍兴职业技术学院 区域一流高职院校 13 77 浙江艺术职业学院 中国高水平高职院校 14 83 浙江警官职业学院 区域一流高职院校 15 浙江经贸职业技术学院简介 浙江经贸职业技术学院是一所位于浙江省杭州市，是浙江省供销合作社联合社下属的全日制公办高职院校（副厅级），在2012年入选浙江省示范性高等职业院校。 浙江经贸职业技术学院的前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院；2002年，正式成立浙江经贸职业技术学院。2017年，毕业生职业发展状况及人才培养质量调查位居全省同类院校第三。 在专业设置方面，浙江经贸职业技术学院共有工商管理、财务会计、国际贸易、人文旅游、信息技术、应用工程等6个系以及基础教学部、继续教育学院，开设28个高职专科专业；其中浙江经贸职业技术学院共有中央财政支持的重点建设专业2个，省级财政支持的示范建设专业3个，省级重点专业2个，省级优势专业2个，省级特色专业9个。 浙江经贸职业技术学院拥有一支德艺双馨的师资团队，截止目前为止浙江经贸职业技术学院共有教职工500多人，专任教师300余人，其中30%以上专任教师具有副高以上职称，其中拥有一名全国优秀教师、浙江省教学团队一支为电子商务教学团队，师资力量强劲，值得同学们选择。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

温州南站到温州东方职业技术学院路线， 起点（温州南站） 从温州南站到宁波路，行驶650米 左转，进入宁波路，行驶510米 靠左前方行驶，进入瓯海大道，行驶27.4公里 靠右前方行驶，从瓯海大道到G228，行驶1.1公里 靠左前方行驶，进入G228，行驶1.2公里 请直行，进入滨海大道，行驶10.0公里 左转，进入海工大道，行驶3.2公里 右转，进入金海三道，行驶810米 右转，进入滨海二十一路，行驶120米 右转，从滨海二十一路到温州东方职业技术学院，行驶360米 终点（温州东方职业技术学院）

浙江工贸职业技术学院的办学历史最早可以追溯到到1960年创建的温州动力机厂技工学校，在数十年的办学历程中学校磨练出“大气致远，精工诚贸 ”的校训精神，在多各方面都取得了不错的成绩，很多人都很想知道现在的浙江工贸职业技术学院排名全国第几？小编也整理了有关资料，以供大家参考。 浙江工贸职业技术学院排名多少名 以校友会2022高职院校排名为例，浙江工贸职业技术学院在全国排名排第171名，在温州市排名排第3名。 以下为浙江工贸职业技术学院在校友会2022高职院校排名中的位置，以供大家参考： 温州排名 学校名称 全国排名 办学层次 1 温州职业技术学院 52 中国高水平高职院校 2 浙江东方职业技术学院 165 区域高水平高职院校 3 浙江工贸职业技术学院 171 区域高水平高职院校 4 温州科技职业学院 212 区域高水平高职院校 浙江工贸职业技术学院简介 办学历史 浙江工贸职业技术学院起源于1960年9月创建的温州动力机厂技工学校，后历经温州冶金机械修造厂半工半读中等技术学校、浙江冶金技工学校、浙江实验技工学校、浙江第一高级技工学校等发展阶段，1999年12月，学校与温州冶金机械厂联合改制，成立浙江工贸职业技术学院。 如今的浙江工贸职业技术学院由杭州钢铁集团有限公司举办，并经中华人民共和国教育部备案、浙江省人民政府批准设立的省属公办全日制高等职业院校。学校荣获“全国职业教育先进单位”（教育部等六部委）、“首批全国创新创业典型经验高校50强”（教育部）、“全国深化创新创业教育改革示范高校”（教育部）、国家级众创空间（科技部），是教育部现代学徒制试点单位、浙江省示范性高等职业院校、浙江省优质高职院校。 院系专业 浙江工贸职业技术学院官网资料显示，学院现设有光电制造学院、人工智能学院、设计与数字艺术学院、国际商贸学院、现代管理学院、人文学院、技师与继续教育学院等7个二级学院和温州知识产权学院、温州文化创意学院、温州现代物流学院、温州网球学院、眼镜产业学院等特色产业学院，开设光电制造与应用技术、人工智能、眼视光技术、电子商务、创意设计、跨境贸易、工商管理、旅游与休闲共8个专业群36个高职招生专业、1个四年制本科专业、2个“专升本”本科专业、5个中职专业。 小编对浙江工贸职业技术学院在院系以及专业上的设置做了一个简单的整理，具体如下： 院系/部 专业名称 光电制造学院 材料工程技术 光电制造学院 机械制造及自动化 光电制造学院 数控技术 光电制造学院 模具设计与制造 光电制造学院 智能光电制造技术 光电制造学院 机电一体化技术 光电制造学院 工业机器人技术 光电制造学院 环境工程技术 光电制造学院 汽车检测与维修技术 光电制造学院 汽车技术服务与营销 国际商贸学院 电子商务 国际商贸学院 国际经济与贸易 国际商贸学院 商务数据分析与应用 国际商贸学院 商务英语 国际商贸学院 市场营销 国际商贸学院 现代物流管理 国际商贸学院 应用法语 人工智能学院 计算机应用技术 人工智能学院 软件技术 人工智能学院 人工智能技术应用 人工智能学院 电子信息工程技术 人工智能学院 大数据技术 设计与数字艺术学院 鞋类设计与工艺 设计与数字艺术学院 眼视光技术 设计与数字艺术学院 动漫制作技术 设计与数字艺术学院 艺术设计 设计与数字艺术学院 工业设计 设计与数字艺术学院 广告艺术设计 设计与数字艺术学院 视觉训练与康复 现代管理学院 知识产权管理 现代管理学院 大数据与会计 现代管理学院 金融服务与管理 现代管理学院 人力资源管理 现代管理学院 旅游管理 现代管理学院 酒店管理与数字化运营 现代管理学院 体育运营与管理 王牌专业 据了解，浙江工贸职业技术学院拥有国家精品专业1个，中央财政支持建设专业2个，省级重点专业3个，省级示范性专业4个，省级优势专业2个，省级特色专业8个。小编对浙江工贸职业技术学院近年来在专业上的建设也做了一个简单的整理，具体如下： 国家精品专业：鞋类设计与工艺 中央财政支持建设专业/实训基地：汽车检测与维修技术、应用电子技术、电子商务、数控技术 省级重点专业：鞋类设计与工艺、汽车检测与维修技术、机电一体化技术 省级特色专业：应用电子技术、电子商务、汽车技术服务与营销、眼视光技术、印刷技术、数控技术、计算机应用技术、酒店管理 省级示范性专业：鞋类设计与工艺、眼视光技术（眼镜设计与贸易方向）、电子信息工程技术、印刷技术 省级优势专业：电子信息工程技术、眼视光技术 师资力量 浙江工贸职业技术学院共有教教职工700余人其中专任教师336人，兼职教师118人，国家级教学名师1名，省级教学名师和专业带头人14名，86.57%的教师具有双师素质，高级职务教师占专任教师的27.91%，研究生学位教师占专任教师的68.93%，共有国家级教学团队1支，省级教学团队3支（含国家级）。 最后再一起来看看浙江工贸职业技术学院的学生们对于学校环境评价如何： 1、我就读于浙江工贸职业技术学院 给我的感受是比我想象中的管的严 校风学风也是不错的 不像高中老师口中 大学上课老师都不管你的 至少在我们学校 不是这样的 老校区有3个食堂 吃还是不错的 新校区设施齐全 跟艾利斯顿商学院似的 我觉得还是要看你自身啦 选择对的学校 2、浙江工贸职业技术学院老校区比较小，但是绿化还不错，整体看起来也还行，新校区挺大，风景不错，计算机等设备会好很多，但是可能没有老校区这么方便，老校区位于市区，出行方便，购物也挺方便，很热闹 3、浙江工贸职业技术学院环境好，空气清新，无噪音污染。宿舍上床下桌标配，教学设施条件没问题，食堂饭菜也算可以，遇到的老师，在工作上也都挺有责任心。运动场地充足，图书馆环境非常nice，远离城市喧嚣，温享静谧人生。这里超级适合发奋学习的人，也非常适合安逸躺平摆烂的人（校园网速很棒，至少俺打游戏几乎没怎么卡过）。不存在大功率用电的保险丝，用电就像在家里一样（当然学校明面上是禁止使用大功率电器滴)，地处偏僻，校园生活受疫情影响较小，没有天天核酸隔离什么的。 4、浙江工贸职业技术学院老校区图书馆还有有很多人的先不说是有些打酱油的但好好学习的还是多数的，空调夏天冬天也都开着为同学们提供尽量好点的环境，虽然不豪华不算大但基本的还是有的。身边也有很多人很有上进心，班级氛围也算ok但是学不学不还是要自己做主， 5、浙江工贸职业技术学院位置很好，在市区，食堂有3个，伙食不错，价格实惠。专业也有很多，汽修，电子商务，工商管理，酒店管理等等。很多的。而且基本属于女多，男少的状况。学习氛围一般，毕竟爱玩的人多。经贸系是大系、学费适中把。 注：以上资料仅供参考，具体以学校官方最新消息为准。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

具体数据为：每年收到2700-3000份申请，发放275个录取，录取率为：10%左右；其中，700-800份建筑专业申请，录取35个，录取率低于5%；1200-1300艺术专业申请，录取65个，录取率为5%左右；800-900个工程专业申请，录取175个，录取率为：20%左右在Fiske选校指南上，库伯联合学院被评为最佳性价比大学（Best buy）。两条评语分别是：来到库伯学院，你会真正明白什么叫压力；如果你不能接受多样化的同学，就不要来库伯学院。由此可见，学业压力超大和生源的多样化是该校的两个重要特点。库伯联合学院另一个值得说明的特点是：所有学生学费全免！学费为33000美元每年，每个学生都可以获得全额的学费减免，无需为学费相关费用付账。（Tuition is listed at $33,000 per year. Every student receives a full tuition scholarship and is not responsible for tuition-related costs.）学生仅需支付生活费和杂费。共计19000美元每年。

浙江东方职业技术学院学费多少如下：各专业学费有6900元/学年、12900元/学年、13900元/学年、14800元/学年等不同标准。1、浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校，位于浙江省温州市。现任党委书记杨作军、院长王佑镁。校训为崇德笃学，精技修远。2、截至2022年5月，学院有滨海校区、甬江路校区、金竹校区3个校区和金海匠谷1个学区，有教职工700余人。3、设马克思主义学院、体育部、继续教育学院（温州东方技工学校、温州东方职业培训学校）、财经学院（温州跨境电商学院东方校区）、人文学院（智慧康养学院、温州民政管理学院、温州家政学院）等教学科研单位。4、另外电气自动化技术为省级优势专业，大数据技术为省级重点专业，电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理为省级特色专业。

我是江苏的 我选南京信息职业技术学校

继续教育学院（Continuous Education College）是每所大学所设的二级学院，是各大学里设置的专门从事高起本、高起专、专升本、专插本等高等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位，是大学里面下辖的一个学院，它的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的，都是该大学下属的某个分支机构。大多数大学都有二级学院继续教育学院，以下是温州市部分继续教育学院和地址。 温州大学继续教育学院 ；学院中路276号。 温州职业技术学院(蒋家桥校区)-继续教育学院；浙江省温州市鹿城区车站大道737号。 温州大学继续教育学院-自考学院；学院中路276号温州大学学院路校区。 嘉兴学院成人继续教育函授站；温州市鹿城区隔岸路温州华侨饭店信河街店南侧约70米。 温州医科大学-继续教育学院；温州市鹿城区滨江街道学院西路268号温州医学院学院路校区。 浙江工商职业技术学院继续教育学院函授站；浙江省温州市瑞安市安阳开泰大厦(瑞安广场西南)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

温州职业技术学院还不错的。有良好的社会声誉，所开设的专业都是跟据社会需求而设立的，在正泰、德力西、奥康等106家知名企业挂牌建立198个校外实习基地；而且学校环境也不错，总之应该是毕业后工作不用愁呵，希望你在这所学校学有所成。学校是在大学城里的，环境不错。 学校不是很大，因为还有个成教学院是在市区的。温州科技职业学院（同时挂温州市农业科学研究院牌子）系专科层次公办普通高等职业学校。学校源于1950年8月建立的浙江省立温州农业技术学校；2000年2月，温州市农业科学研究所、温州市蔬菜科学研究所和温州农业学校合并组建温州市农业科学研究院；2008年2月，在温州市农业科学研究院基础上成立温州科技职业学院。温州科技职业学院拥有省级优势专业1个，省级特色专业2个，市级重点专业2个，中央财政支持高等职业学校专业建设项目3项；建有中央财政支持的职业教育实训基地2个，省高职高专院校示范性实训基地2个；获得国家教学成果奖3项、省教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。省级优势专业：设施农业技术。省级特色专业：园林技术、设施农业技术。中央财政支持高等职业学校专业建设项目：计算机网络技术、商品花卉、畜牧兽医。

占地245亩。根据查询温州职业技术学院官网可知，温州职业技术学院瑞安校区占地245亩，建筑面积9万平方米。温州职业技术学院，简称“温职院”，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的公办全日制高职院校。

温州职业技术学院学费：一年8000元。温州职业技术学院，简称“温职院”，位于浙江省温州市，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校；入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划。国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校；是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校；1999年四校合并，升格为温州职业技术学院。2019年11月26日，入选2019年度国家中小企业公共服务示范平台名单。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位（C档）。截至2020年10月，温州职业技术学院现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等五个校区，校园总占地超1200亩，建筑面积25.8万平方米，总投资超7.4亿元。拥有教学设备总值1.3亿元，图书馆藏书108万册；开设有7个系、41个高职专科专业，有全日制在校生12800余人，教职工800余人。

温州职业技术学院还不错的。有良好的社会声誉，所开设的专业都是跟据社会需求而设立的，在正泰、德力西、奥康等106家知名企业挂牌建立198个校外实习基地；而且学校环境也不错，总之应该是毕业后工作不用愁呵，希望你在这所学校学有所成。学校是在大学城里的，环境不错。 学校不是很大，因为还有个成教学院是在市区的。温州科技职业学院（同时挂温州市农业科学研究院牌子）系专科层次公办普通高等职业学校。学校源于1950年8月建立的浙江省立温州农业技术学校；2000年2月，温州市农业科学研究所、温州市蔬菜科学研究所和温州农业学校合并组建温州市农业科学研究院；2008年2月，在温州市农业科学研究院基础上成立温州科技职业学院。温州科技职业学院拥有省级优势专业1个，省级特色专业2个，市级重点专业2个，中央财政支持高等职业学校专业建设项目3项；建有中央财政支持的职业教育实训基地2个，省高职高专院校示范性实训基地2个；获得国家教学成果奖3项、省教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。省级优势专业：设施农业技术。省级特色专业：园林技术、设施农业技术。中央财政支持高等职业学校专业建设项目：计算机网络技术、商品花卉、畜牧兽医。

温州职业技术学院还不错的。有良好的社会声誉，所开设的专业都是跟据社会需求而设立的，在正泰、德力西、奥康等106家知名企业挂牌建立198个校外实习基地；而且学校环境也不错，总之应该是毕业后工作不用愁呵，希望你在这所学校学有所成。学校是在大学城里的，环境不错。 学校不是很大，因为还有个成教学院是在市区的。温州科技职业学院（同时挂温州市农业科学研究院牌子）系专科层次公办普通高等职业学校。学校源于1950年8月建立的浙江省立温州农业技术学校；2000年2月，温州市农业科学研究所、温州市蔬菜科学研究所和温州农业学校合并组建温州市农业科学研究院；2008年2月，在温州市农业科学研究院基础上成立温州科技职业学院。温州科技职业学院拥有省级优势专业1个，省级特色专业2个，市级重点专业2个，中央财政支持高等职业学校专业建设项目3项；建有中央财政支持的职业教育实训基地2个，省高职高专院校示范性实训基地2个；获得国家教学成果奖3项、省教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。省级优势专业：设施农业技术。省级特色专业：园林技术、设施农业技术。中央财政支持高等职业学校专业建设项目：计算机网络技术、商品花卉、畜牧兽医。

其他信息：温州职业技术学院简称"温职"，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校，是国家示范性高等职业院校、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校。 温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校;1999年四校合并，升格为温州职业技术学院。△32022怎么选择好的大专学校 行业型高等专科院校 师范高等专科学校+医学高等专科学校：目前国内以“高等专科学校”命名的高等院校已经不多了，很多已经升格为本科院校了。而师范类、医学类等这两年“高专院校”是占比最大的。这类院校许多是由各地的师范学校、卫生学校等升格而来。 其他行业性高等专科院校 比如金属、轻工等专业类型，这类数量相对较少。许多该类专科学校都升格为本科院校，或者并入同城的其他大学了。

轨道交通专业。根据查询温州职业技术学院显示，由于国家大力发展轨道交通事业，需要大量的专业技能人才，因此，轨道交通专业人才的需求量非常大，就业前景非常火爆，属于黄金行业。就业渠道广，薪酬高，自由性大，发展机会广阔。

好。学校的管理是很严格的，学校起点比一般的专科学院好，录取分数也高就是寝室管理比较到位，很安全温职在温州大专类算最好的，..就高职来说，温州职业技术学院的软硬件都还是很不错的寝室是四个人，六个人温州大学城温科院的前身是温州农校，温州农校在温州是挺有名的，但那时只是中专。两年前刚晋升为大专，是一所正在发展中的大学，故校风严谨，教学严厉，没有一般学校的轻松，课业比较繁忙。

三类。根据教育部最新公开的普通高等学校信息可知:温州科技职业学院是专科学校，属于三类学校，学院挂靠温州职业技术学院招收首届高职学生490人，分别为电子商务、市场营销、计算机应用技术、工商企业管理和会计专业。

有职业技师学,至少有3000以上的学生比较多。

提前向36名备选学生发放录取通知书。温州职业技术学院官方表示，温州职业技术学院提前招备录取36指的是该学院在招生过程中，提前向36名备选学生发放录取通知书，这意味着这些备选学生已经被学院审查通过，并被认为符合入学条件。一旦这些备选学生接受录取通知书并确认入学意愿，他们就可以正式成为该学院的学生。

温州理工学院比较好。有包括浙江省“万人计划”、浙江省新世纪151人才、浙江省教学名师、浙江省高校中青年学科带头人等一批省级人才在内的专任教师492人。下设8个二级学院和1个公共教学部，现有49个本科专业，涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等八大学科门类，面向全国15个省市招生。温州理工学院的科研平台：“十三五”期间，培育建设了温州社会计算及发展研究中心、智能装备关键技术研发中心、城市与土木工程防灾减灾工程技术研究中心、乡村振兴协同创新研究中心、温州市质量管理与品牌研究中心等平台。

温州职业技术学院自考专业有电子商务(专科)(专业代码：3020215)、机电一体化技术(专科)(专业代码：4080306)、计算机应用技术(专科)(专业代码：610201)、汽车检测与维修技术(专科)(专业代码：560702)、商务英语(专科)(专业代码：4050226)、数控技术应用(专科)(专业代码：4080744)。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

温州职业技术学院的不同专业的学制不同，一般本科专业是四年，专科专业是三年。建议您查询您所感兴趣的专业的具体学制要求，以确定所需学习时间。

温州职业技术学院有建筑设计、建筑工程技术、智能建造技术、工程造价、房地产经营与管理、机械设计与制造、数控技术、机械制造及自动化、模具设计与制造、电机与电器技术、机电一体化技术、智能控制技术等专业，以下是温州职业技术学院专业设置情况，供大家参考。 1、温州职业技术学院专业设置 序号 学校名称 层次 专业名称 1 温州职业技术学院 专科 建筑设计 2 温州职业技术学院 专科 建筑工程技术 3 温州职业技术学院 专科 智能建造技术 4 温州职业技术学院 专科 工程造价 5 温州职业技术学院 专科 房地产经营与管理 6 温州职业技术学院 专科 机械设计与制造 7 温州职业技术学院 专科 数控技术 8 温州职业技术学院 专科 机械制造及自动化 9 温州职业技术学院 专科 模具设计与制造 10 温州职业技术学院 专科 电机与电器技术 11 温州职业技术学院 专科 机电一体化技术 12 温州职业技术学院 专科 智能控制技术 13 温州职业技术学院 专科 工业机器人技术 14 温州职业技术学院 专科 电气自动化技术 15 温州职业技术学院 专科 新能源汽车技术 16 温州职业技术学院 专科 汽车电子技术 17 温州职业技术学院 专科 家具设计与制造 18 温州职业技术学院 专科 鞋类设计与工艺 19 温州职业技术学院 专科 城市轨道交通运营管理 20 温州职业技术学院 专科 电子信息工程技术 21 温州职业技术学院 专科 计算机网络技术 22 温州职业技术学院 专科 软件技术 23 温州职业技术学院 专科 数字媒体技术 24 温州职业技术学院 专科 大数据技术 25 温州职业技术学院 专科 信息安全技术应用 26 温州职业技术学院 专科 虚拟现实技术应用 27 温州职业技术学院 专科 财富管理 28 温州职业技术学院 专科 大数据与会计 29 温州职业技术学院 专科 国际商务 30 温州职业技术学院 专科 工商企业管理 31 温州职业技术学院 专科 中小企业创业与经营 32 温州职业技术学院 专科 市场营销 33 温州职业技术学院 专科 电子商务 34 温州职业技术学院 专科 跨境电子商务 35 温州职业技术学院 专科 酒店管理与数字化运营 36 温州职业技术学院 专科 视觉传达设计 37 温州职业技术学院 专科 产品艺术设计 38 温州职业技术学院 专科 服装与服饰设计 39 温州职业技术学院 专科 环境艺术设计 40 温州职业技术学院 专科 时尚表演与传播 41 温州职业技术学院 专科 文化产业经营与管理 42 温州职业技术学院 专科 传播与策划 43 温州职业技术学院 专科 商务英语 2、温州职业技术学院简介温州职业技术学院（Wenzhou Polytechnic），简称“温职院”，位于浙江省温州市，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校；入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校；是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。 温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校；1999年四校合并，升格为温州职业技术学院。2019年11月26日，入选2019年度国家中小企业公共服务示范平台名单。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位（C档）。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

温州科技职业学院好。1、规模：温州科技职业学院规模大，学校拥有多个专业，如机械制造、电子信息、建筑工程、商贸管理等，涵盖了多个领域。温州职业技术学院学校规模相对较小，学科设置相对较为单一。2、环境：学校注重实践教学，拥有先进的实验室和设备，能够为学生提供良好的实践环境。温州职业技术学院学校的校园环境和设施相对较为简陋，有待改善。

没有。根据查询温州职业技术学院官方网站可知，温州职业技术学院教室内是没有挂钟的。温州职业技术学院，简称“温职院”，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的公办全日制高职院校。

是。温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，由温州业余科技大学和温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校等4所学校合并组建而成，办学历史可以追溯到1965年。全日制是一个惯称，是指学生在国家规定的修业年限内，全日在校学习。通常是用于普通高等教育。

根据高三网资料显示，1、2022年温州职业技术学院在安徽文科的最低录取分数为465分，对应录取位次为62735；理科的最低录取分数为416分，对应录取位次为185282。2、温州职业技术学院在江西文科的最低录取分数为394分，对应录取位次为19273；理科的最低录取分数为396分，对应录取位次为20110；3、温州职业技术学院2022年在广西的理科投档最低分为323，对应的位次是159128；文科最低分为400，对应的位次为65906；4、温州职业技术学院在贵州的理科投档最低分为340，对应的位次为150635；文科最低分为435，对应的位次是66697。

温州职业技术学院还不错的。有良好的社会声誉，所开设的专业都是跟据社会需求而设立的，在正泰、德力西、奥康等106家知名企业挂牌建立198个校外实习基地；而且学校环境也不错，总之应该是毕业后工作不用愁呵，希望你在这所学校学有所成。学校是在大学城里的，环境不错。 学校不是很大，因为还有个成教学院是在市区的。温州科技职业学院（同时挂温州市农业科学研究院牌子）系专科层次公办普通高等职业学校。学校源于1950年8月建立的浙江省立温州农业技术学校；2000年2月，温州市农业科学研究所、温州市蔬菜科学研究所和温州农业学校合并组建温州市农业科学研究院；2008年2月，在温州市农业科学研究院基础上成立温州科技职业学院。温州科技职业学院拥有省级优势专业1个，省级特色专业2个，市级重点专业2个，中央财政支持高等职业学校专业建设项目3项；建有中央财政支持的职业教育实训基地2个，省高职高专院校示范性实训基地2个；获得国家教学成果奖3项、省教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。省级优势专业：设施农业技术。省级特色专业：园林技术、设施农业技术。中央财政支持高等职业学校专业建设项目：计算机网络技术、商品花卉、畜牧兽医。

温州职业技术学院各方面条件都不错。1、温州职业技术学院，位于浙江省温州市，是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校；入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校；是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。2、温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校；1999年四校合并，升格为温州职业技术学院。2019年11月26日，入选2019年度国家中小企业公共服务示范平台名单。 2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位（C档）。3、截至2020年10月，温州职业技术学院现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等五个校区，校园总占地超1200亩，建筑面积25.8万平方米，总投资超7.4亿元，拥有教学设备总值1.3亿元，图书馆藏书108万册；开设有7个系、41个高职专科专业，有全日制在校生12800余人，教职工800余人。

温州职业技术学院有哪些专业？温州职业技术学院提供的专业有哪些？温州职业技术学院作为一所以职业技术教育为主的高等学府，为学生提供了多元化的专业选择。温州职业技术学院有哪些专业？温州职业技术学院提供的专业有哪些？一、温州职业技术学院有哪些专业？温州职业技术学院有四大学院，分别是机械工程学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院和外语学院，共拥有25个本科专业。其中，机械工程学院有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、汽车服务工程、机械设计制造及其自动化（联合培养）、机械电子工程（联合培养）等专业；计算机科学与技术学院有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络工程、计算机科学与技术（联合培养）、软件工程（联合培养）等专业；经济管理学院有工商管理、国际经济与贸易、会计学、财务管理、电子商务、市场营销、物流管理、金融工程、财务管理（联合培养）、会计学（联合培养）等专业；外语学院有英语、商务英语、日语、商务日语、旅游管理、英语（联合培养）、日语（联合培养）等专业。二、温州职业技术学院提供的专业有哪些温州职业技术学院提供的专业有：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、汽车服务工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络工程、工商管理、国际经济与贸易、会计学、财务管理、电子商务、市场营销、物流管理、金融工程、英语、商务英语、日语、商务日语、旅游管理等专业。此外，温州职业技术学院还提供了专业联合培养、双学位培养、职业技能培训、应用型人才培养等多种培养模式，以满足不同学生个性化的需求。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

判断一个学院是否好，需要考虑多个因素，包括学院的声誉、教学质量、师资力量、学科设置、教学资源等。下面是对温州职业技术学院和杭州职业技术学院的一些比较和理由：温州职业技术学院（以下简称温职院）：学院声誉：温职院是浙江省重点支持的高职院校之一，具有较好的声誉和知名度。教学质量：温职院注重教学质量，积极推进教育教学改革，拥有一支素质较高的教师队伍。学科设置：温职院涵盖多个领域的专业，如工程技术、经济贸易、医学卫生等，在专业选择上较为丰富。教学设施：温职院办学条件较好，拥有现代化的校园和教学设施，为学生提供良好的学习环境。杭州职业技术学院（以下简称杭职院）：学院声誉：杭职院作为杭州市重点高职院校，得到了较高的认可和赞誉。教学质量：杭职院注重实践教学，鼓励学生动手实践，培养实际操作能力。学科设置：杭职院拥有多个专业领域，包括工程技术、商贸管理、艺术设计等，为学生提供多元化的专业选择。教学设施：杭职院的教学设施先进齐全，为学生提供良好的教育资源和学习环境。综上所述，无法明确地说哪个学院比较好，因为这涉及到个人的需求和兴趣。您可以根据专业设置、教学质量、师资力量、教学设施等因素来选择适合自己的学院。同时，您也可以参考学院的官方网站、校园参观、就业情况等来获得更多信息，并根据自己的实际情况做出选择。

温州职业技术学院在金平果2022年中国高职院校竞争力排行榜中位列第34位。拓展：温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校，由温州业余科技大学和温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校等4所学校合并组建而成，办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校，是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省文明校园、浙江省首批四年制高职教育人才培养试点院校和浙江省首批专升本高职本科人才培养试点院校。学校现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等五个校区，校园总占地超1300亩，在编教职工近900人，全日制在校生12000余人。设有智能制造学院、设计学院、人工智能学院、建筑工程学院、数字经贸学院、鹿城学院（继续教育学院）、瑞安学院、永嘉学院、公共基础学院、马克思主义学院等10个二级学院。学校坚持“链接融合，共生共荣”的办学理念，着力打造五大职教共同体：下沉办学建瑞安学院，打造了市域产教联合共同体；嵌入园区建设计学院，打造了行业产教融合共同体；对接中职建永嘉学院，打造了中高职衔接共同体；联合平台建职教大脑，打造了产教数字共同体；围绕产业链建综合体，打造了科教融汇共同体。

一、温州职业技术学院排名全国第几?根据国内各大高职专科院校权威榜单的数据可知，温州职业技术学院排名14~41位。在各榜单的具体排名如下。1、2023GDI综合指数排名(2023)：温州职业技术学院全国排名第14名。2、2023金平果高职高专竞争力排名(2023)：温州职业技术学院全国排名第41名。综上可知，温州职业技术学院排在全国第14~41位，排名非常靠前、在浙江省的认可度非常高。三、温州职业技术学院是公办还是民办？根据圆梦志愿提供的教育部全国大学名单可知，温州职业技术学院是一所公立的全日制专科学校，温州职业技术学院是一所受国家认可的正规专科公立学校，并非是野鸡大学。除此之外，温州职业技术学院还是教育部认可的双高院校C档、优质专科高职、国家示范高职。四、温州职业技术学院最好的专业是什么？根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定名单可知，温州职业技术学院最好的专业是：鞋类设计与工艺、电气自动化技术、机械设计与制造、服装与服饰设计、电子商务、市场营销。根据教育部“国家示范性高等职业院校建设计划”可知，温州职业技术学院最好的专业是：鞋类设计与工艺、家具设计与制造、模具设计与制造、电机与电器、房地产经营与估价等。

金科是一个学院，龙蟠是金科下面的一个附属学院，是属于金科下面的一个部门吧·····

没有了。 金陵科技学院龙蟠学院是2005年经教育部正式批准的由金陵职业大学和南京农业专科学校合并组建的本科院校，性质为民办，2014年停止招收本，现已经停止办学。金陵科技学院是2005年经教育部正式批准由金陵职业大学和南京农业专科学校合并组建的本科。龙蟠学院停办后，在读学生毕业后按有关规定发放经教育部统一印制的并盖有"金陵科技学院"公章的毕业文凭，符合学士学位授予条件者授予学士学位。从学校演变过程说，龙蟠学院停止招生，意味着该校已不存在。

樊太亮院长，附百度百科http://baike.baidu.com/link?url=a9ZgkWfIQ6l9gY7ihq166xrh7YWI216lsTNppOaDGA5yH4PUXnwhAnyFkxa3q2IX1KShRTquecfclVnYcC_b_K

安徽建工学院是二本。安徽建筑大学（Anhui Jianzhu University），简称安建大，坐落于安徽省合肥市，是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，是安徽省与住房和城乡建设部共建高校；教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位 、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。学校创办于1958年，历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期，1986年复办安徽建筑工业学院，2013年更名为安徽建筑大学。截至2023年2月，学校有南、北2个校区，总占地面积1531亩，馆藏纸质图书170多万册，电子图书300多万册；设有12个学院，开设64个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点，12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位授权类别；全日制本科生16800余人，研究生2400余人；有教职工1500余人，其中教师1214人。

安徽建工学院是二本。安徽建筑大学（Anhui Jianzhu University），简称安建大，坐落于安徽省合肥市，是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，是安徽省与住房和城乡建设部共建高校；教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位 、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。学校创办于1958年，历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期，1986年复办安徽建筑工业学院，2013年更名为安徽建筑大学。截至2023年2月，学校有南、北2个校区，总占地面积1531亩，馆藏纸质图书170多万册，电子图书300多万册；设有12个学院，开设64个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点，12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位授权类别；全日制本科生16800余人，研究生2400余人；有教职工1500余人，其中教师1214人。

安徽建工学院是二本。安徽建筑大学（Anhui Jianzhu University），简称安建大，坐落于安徽省合肥市，是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，是安徽省与住房和城乡建设部共建高校；教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位 、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。学校创办于1958年，历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期，1986年复办安徽建筑工业学院，2013年更名为安徽建筑大学。截至2023年2月，学校有南、北2个校区，总占地面积1531亩，馆藏纸质图书170多万册，电子图书300多万册；设有12个学院，开设64个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点，12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位授权类别；全日制本科生16800余人，研究生2400余人；有教职工1500余人，其中教师1214人。

1我觉的这个学校的特点是建筑，其他专业应该一般，还有电气自动化和机械自动化两种专业，所学课程基本上是一样的，就业前景都还不错2大学不是高中，指望被管教着是不可能的。那种一味埋汰自己母校的人，素质也可见一般，安建大可能比不上那些211 985院校，但无疑在不断进步，学校强势专业土建类的在省内还算首屈一指的，一般毕业季都会有很多公司来招聘，中字头公司也不少。生活环境方面也还不错，整体来说以我一个即将毕业的学生态度还是推崇的。3、学校师资太差，对学生关心不够，尤其对差生嫌弃，歧视。一所学校讲究的是教书育人，都这样了，何来教书育人。本人真为学校的前景担忧。4、安徽建筑工业学院在合肥来说并不算是一所非常好的大学，因为合肥有不少的好大学，像合工大、安徽大学、科技大等等的都是很有名气的学校，建工学院比起这些学校那就真的是差了很多啊！不过我也有好几个同学是在那个学校上学了，毕业后好像工作还不错了，但是当然不能说所有的都会有好工作，只是要机遇好点加上运气好那才能有好工作了！那个学校的环境还不错，挺大的，不知道现在发展的是不是会更好点呢？呵呵，好久都没有去过那里了5、大学靠自己自学，说老师不管的还是去念高中吧，怨气太大一看就是专业不好还不努力的6、千万别入坑 上了两年 学校学习氛围很差很差 辅导员老师基本见不到面 除了上上课 并没有任何作业项目 要不然就是各种帮学校水项目骗国家教育部钱（比如互联网+，辅导员说以宿舍为单位交计划书，不交的一年不得评奖评优，交了也没有项目更进和任何下文） 基础设施建设跟不上 生活环境很差 感觉学校实在穷 和省内三本条件差不多 总而言之 你想混四年并且不介意生活在垃圾堆 那么 安建很适合你 有感而发不喜勿喷7、南区的住宿实在是，不知道是不是每个校区都这样，公共卫生间毫无卫生可言，不知道学校是给物业还是自己的校工负责，基本上不打扫，便池就是堆满了污物，太恶心了，门上都是黄黄的不知道是什么颜色，水池也是厚厚的结在底下，楼道里也到处都是成堆的垃圾，之前因为有流行过肺结核的事情，校方也一直瞒着，后来我是拖着其他城市有在澎湃新闻实习的小伙伴爆料才出的新闻，逼着校方公开信息，卫生搞成这样不能都怪学生，垃圾堆放处已经满了才堆在楼道里，不知道学校怎么管理的，要到什么程度才能引起重视。卫生间是每个地方最能体现档次的细节了，学生的住宿环境如此，再说什么冠冕堂皇也只是败絮其中。

　　安徽建筑工业学院现已更名为安徽建筑大学，是二本院校。 　　安徽建筑大学简称安建大，是国家住房和城乡建设部与安徽省人民政府共建高校。其前身为安徽建筑工业学院，始建于1958年。学校位于安徽省合肥市，是安徽省唯一的以土建类学科专业为特色的多科性大学。安建大是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、安徽省博士学位授予权立项建设单位和全国建筑类高校就业联盟成员。

安徽建工学院是二本。安徽建筑大学（Anhui Jianzhu University），简称安建大，坐落于安徽省合肥市，是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，是安徽省与住房和城乡建设部共建高校；教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位 、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。学校创办于1958年，历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期，1986年复办安徽建筑工业学院，2013年更名为安徽建筑大学。截至2023年2月，学校有南、北2个校区，总占地面积1531亩，馆藏纸质图书170多万册，电子图书300多万册；设有12个学院，开设64个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点，12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位授权类别；全日制本科生16800余人，研究生2400余人；有教职工1500余人，其中教师1214人。

据2015年12月科学院官网信息显示，全院有15个科研机构。建有国家重点实验室1个，省级重点实验室12个，农业部重点实验室5个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，广东省公共实验室3个，广东省重点实验室12个，科技部国际科技合作基地1个。

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比利时按照语言分为弗拉芒语（荷兰语）区、法语区和德语区。高等教育分别由各区教育部负责，高等教育机构主要分布在弗拉芒语区和法语区。弗拉芒语区有7所大学，22所高等专科学校。法语区有9所大学，30所高等专科学校，12所艺术院校，4所音乐戏剧学院及4所建筑学院。比利时从2004-2005学年起，实施构建欧洲高等教育体系的波罗尼亚改革，大学学制分为两个阶段，第一阶段为学士课程，至少三年，180个学分；第二阶段为硕士课程，一至两年，至少60至120个学分，并需要撰写论文。与此前公布的名单相比，此次公布名单主要变化是更新了比利时弗拉芒语区最新的大学和高等专科学校名单。二、比利时主要高等教育机构名单弗拉芒语区大学Kathalicke Universiteit BrusselKatholieke Universiteit LeuvenTransnational Universiteit Limburg（新增）Universiteit AntwerpenUniversiteit GentUniversiteit Hasselt （原Limburgs Universitair Centrum）Vrije Universiteit Brussel高等专科学校ArteveldehogeschoolEHSAL，Europese Hogeschool Brussel（新增）Erasushogeschool BrusselGroep-T Leuven HogeschoolHogere ZeevaartschoolHogeschool AntwerpenHogeschool GentHogeschool Sint-Lukas BrusselHogeschool voor Wetenschap & KunstHogeschool West-VlaanderenKarel de Grote-HogeschoolKatholieke Hogeschool Brugge-OostendeKatholieke Hogeschool KempenKatholieke Hogeschool LeuvenKatholieke Hogeschool LimburgKatholieke Hogeschool MechelenKatholieke Hogeschool Sint-LievenKatholieke Hogeschool Suid-West-VlaanderenLessius HogeschoolPlantijn-Hogeschool van de provincie AntwerpenProvinciale Hogeschool LimburgXIOS Hogeschool Limburg法语区大学FISAG Faculté universitaire des sciences agronomiques de GemblouxFPMS Faculté polytechnique de MonsFUCAM Facultés universitaires catholiques de MonsFUNDP Facultes universitaires Notre-Dame de la Paix à NamurFUSL Facultés unversitaires Saint-LouisUCL Université catholique de LouvainULB Université libre de BruxellesUlg Université de LiègeUMH Université de Mons-Hainaut　　高等专科学校Haute Ecole "Groupe ICHEC - ISC St-Louis - ISFSC"Haute Ecole CharlemagneHEAJ Haute Ecole Albert JacquardHEB Haute Ecole de BruxellesHECFH Haute Ecole de la Communauté fran?aise du HainautHECHE Haute Ecole catholique Charleroi-EuropeHEEPH Haute Ecole "EPHEC"HEFF Haute Ecole Francisco Ferrer de la ville de BruxellesHEGAL Haute Ecole GaliléeHEHEC Haute Ecole HEC - LiègeHEISELL Haute Ecole ISELLHEL Haute Ecole de la Ville de LiègeHELB Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya PrigogineHELdB Haute Ecole Lucia de BrouckèreHELdV Haute Ecole Léonard de VinciHELHO Haute Ecole Libre du Hainaut OccidentalHEMES Haute Ecole Mosane d"enseignement supérieurHENAC Haute Ecole Namuroise CatholiqueHEPAS Haute Ecole catholique du Luxembourg Blaise PascalHEPCUT Haute Ecole provinciale de Charleroi - Université du travailHEPHO Haute Ecole provinciale du Hainaut OccidentalHEPLAV Haute Ecole de la Province de Liège André VésaleHEPMBC Haute Ecole provinciale Mons-Borinage-CentreHEPN Haute Ecole de la Province de NamurHERB Haute Ecole Roi BaudouinHESCH Haute Ecole de la Communauté fran?aise du Luxembourg "Schuman"HESPA Haute Ecole de la Communauté fran?aise Paul-Henri SpaakHESUA Haute Ecole de la Province de Liège Rennequin SualemHETRO Haute Ecole de la Province de Liège Léon-Eli TrocletIESN Haute Ecole d"enseignement supérieur de Namur艺术院校Académie des Beaux-Arts et des Arts décoratifs de TournaiAcadémie royale des Beaux-Arts de BruxellesAcadémie royale des Beaux-Arts de LiègeEcole nationale supérieure des Arts visuels de la CambreEcole supérieure des arts plastiques et visuels de MonsEtablissement communal d"enseignement supérieur artistique "Le 75"　　IAD Institut des arts de diffusion 　　INSAS Institut national supérieur des arts du spectacle et techniques de diffusion Institut Saint-LucInstitut Saint-LucInstitut Saint-LucInstitut supérieur libre des Arts plastiques - Ecole de recherche graphique - "ERG"音乐戏剧学院Conservatoire royal de musique de BruxellesConservatoire royal de musique de LiègeConservatoire royal de musique de MonsIMEP Institut supérieur de musique et de pédagogique建筑学院Institut supérieur d"architecture - Saint-LucInstitut supérieur d"architecture de la Communauté fran?aise/LA CAMBREInstitut supérieur d"architecture Saint-Luc de WallonieIntercommunale d"enseignement supérieur d"architecture

【 #教师招聘# 导语】2022年河南漯河技师学院引进高层次人才10人，报名时间：自公告发布之日起至2022年9月24日， 现将招聘公告原文发布如下： 　　根据中共漯河市委组织部、漯河市机构编制委员会办公室、漯河市人力资源和社会保障局印发的《第五届中国·河南招才引智创新发展大会漯河事业单位人才引进绿色通道工作方案》(漯人社〔2022〕42号)文件精神，经漯河市机关事业单位公开遴选招聘人员工作领导小组同意，漯河技师学院现面向社会公开招引高层次紧缺人才。现将有关事项公告如下： 　　一、招聘原则 　　招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则，实行岗位公开，自愿申报，择优选拔。 　　二、招聘数量 　　此次公开招聘事业单位编制高层次人才10人，具体招聘岗位、人数、条件等详见附件《2022年漯河技师学院招才引智引进人才计划表》。 　　三、应聘条件 　　(一)应聘人员应具备以下基本条件： 　　1.具有中华人民共和国国籍； 　　2.遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德； 　　3.具有履行岗位职责所需的文化程度、知识、能力或技能； 　　4.身心健康，热爱招聘岗位工作； 　　5.符合招聘岗位要求的年龄、学历、专业等条件； 　　6.符合招聘岗位所需的其他条件。 　　（二）有下列情形之一的不得报考： 　　1.刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员； 　　2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员； 　　3.曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为未满禁考期限的人员； 　　4.按照有关规定，有最低服务期限，试用期、服务期未满人员； 　　5.不符合新冠肺炎疫情防控要求的人员； 　　6.不符合事业单位公开招聘人员相关政策规定回避要求的人员； 　　7.国家和省市另有规定不得应聘到事业单位的人员。 　　四、招聘程序和相关事项 　　招聘公告在漯河技师学院网站（http://www.lhjsxy.com/）和中国·河南招才引智创新发展大会（https://www.zghnrc.gov.cn/）同时发布，发布时间：2022年9月15日。 　　（一）报名。本次招聘人才采取网上报名和现场报名的方式进行。 　　1.报名时间 　　报名时间：自公告发布之日起至2022年9月24日 　　凡不在规定时间内报名的，将不予受理。 　　2.报名方式 　　（1）网上报名应聘人员将所需材料的电子版通过电子邮箱发送至lhjsxydb@126.com（邮件标题格式为：报考岗位-本人姓名）或通过中国·河南招才引智创新发展大会进行网上报名，经过学院初审通过后，持报名所需材料原件及复印件进入现场确认环节。通过初审的人员，初审结果会以电话或网站回复的方式告知，请注意保持手机畅通并及时查收，按时到现场进行复审。 　　（2）现场报名地点：河南省漯河市黄河路494号漯河技师学院北二楼党委办公室（工作日上午8:00-12:00，下午3:00-6:00） 　　联系人：张老师 　　联系电话：0395-5755683 　　3.报名所需材料 　　（1）2022年漯河技师学院高层次人才招聘报名登记表（见附件），附电子照片； 　　（2）本人有效身份证、毕业证、学位证扫描件，学信网学历在线认证报告、资格证书和个人简历等相关材料。 　　（二）资格审查及考核。学院根据报名应聘人员提交的相关材料进行资格初审并进行筛选，在符合招聘条件的应聘考生中择优进行资格现场确认及考核。 　　参加现场资格确认人员需持报名所需材料原件及复印件。在职人员同时出具本单位同意报考证明。 　　资格审查贯穿招聘工作全过程。报名人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。一经发现不符合聘用条件、弄虚作假或违反引进规定的，将取消其考试、聘用资格。若因应聘人员提供材料不全导致资格审查不通过的，后果自负。 　　（三）考核。采取面试的形式进行，具体时间和地点在学院网站发布公告。逾期不到的，视为自动放弃面试资格。 　　面试方式为答辩，采取现场提问方式进行。主要测评应聘人员的思想政治表现、专业能力、语言表达、综合素质等方面能力。 　　（四）考察。学院对应聘人员思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录、以及其他不符合应聘条件的考生，经核实取消应聘资格。 　　（五）拟聘人员公示。根据面试和考察结果，学院对拟录用人员进行公示。 　　五、聘用 　　经公示无异议的人员，按照漯河市机关事业单位公开遴选招聘人员工作领导小组《关于核定2022年漯河市事业单位招才引智工作引进人才计划有关问题的通知》（漯公遴聘〔2022〕8号）文件要求，报市机关事业单位公开遴选招聘人员工作领导小组办公室备案，办理相关手续。其工资待遇按漯河市事业单位有关规定执行，符合条件人员享受漯河市高层次人才引进相关政策。试聘期一年，试聘期间按相关规定执行，考核不合格的不予聘任。 　　六、纪律与监督 　　本次公开招聘工作由学院纪检监察部门负责监督。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘考生，一经查实，将取消其应聘资格。 　　监督电话：0395-5755683（学院人事纪检监察室） 　　七、疫情防控 　　全体应聘人员须在考前了解漯河市疫情防控实时动态，按照最新疫情防控要求执行。 　　1.2022年漯河技师学院招才引智引进人才计划表.xlsx 　　2.漯河技师学院高层次人才招聘报名登记表.docx 　　2022年9月15日 　　 　　原文标题：漯河技师学院2022年引进高层次人才公告 　　文章来源：http://www.lhjsxy.com/html/xueyuandongtai/xueyuanxinwen/5981.html

　　斯坦福成立于1885年，8180英亩的校园坐落于旧金山以南25英里处的旧金山。学校的商学院成立于1925年。 　　所有的学生都是全日制。学生平均有4年的工作经验，外国学生的比例是31%，女生的比例是27%。学生的入学平均年龄是26，平均年龄范围是23-33.学生在入学前的专业分布：工程，27%；经济，26%；社会科学，16%；商业，14%；文科类，12%；数学与科学，6%。 　　学校网站 　学校特色 　　教学研究 　　stanford 商学院的管理教学非常地道，而且非常注重学术成就，注重基础教学，在第一年，学生们修完主课，第二年修完选修课，学生们必须获得six quarters 的100 units 才能顺利毕业，其中有16个units可以在商学院以外的学院获得。 　　学校不会限制你的主修方向，你可以根据自己的职业规划任意选择。 　　在前几年里，stanford的总体管理教学缺乏灵活性，但是今年学校认识到不断变化的商业世界需要flexibility，creativity 与collaboration.. 所以现在stanford 推出了很多新的教学方法：theoretical overview, discussion, case study, simulation, role play, team project, and independent study. 例如marketing 或者strategy 经常运用case study,, 另一方面，纯粹的技能培养课程，例如negotiation, 则需要学生们积极的加入。位于二者其中的，例如operation 需要一个case, theory 和计算机多方面的技能。 　　stanford 还是非常看中分数的，认为这是一个很好的评判你的才能的方法，但是同时他还是鼓励学生多选一些课程，从多方面丰富自己。但是因为stanford 的课程设置非常的严密，因此选择一些自己特长以外的课程是有一定的风险的。 　　stanford 的学生们在所有一流商学院中最具有合作精神，竞争压力最小，不象哥伦比亚，芝加哥那样竞争激烈。学校非常重视学生们的合作化学习，在第一年的第一个学期，学校将安排一个四到五个的学习小组，第一学期结束后，学生们可以自主学习，但是教授的assignment几乎都包含group projects. 　　stanford 最大的一个特色是其在nonprofit organization 方面的课程，其开设于1971年的public management 压倒了其他商学院名列前茅。2002年几乎所有的学生参加了pmp，有四分之一的学生最后拿到了毕业证。修这方面的管理学课程的学生需要上完4门主课及20门选修中的人以3门管理课。毕业后到公共管理机构任职的学生可以免除上学期间的贷款。 　　针对对global business 感兴趣的学生，学校设置了颁发global management program证书的课程。stanford 有25%的课程的topics 集中在gmp. 　　为了获得这一证书，学生必须修完至少5门选修课，每年gmp提供几近30门的选修课。 在2002年，超过一半的学生积极参加了gmp, 尽四分之一的学生拿到了证书。 　生活导航 　　stanford 的毕业生的就业情况是喜人的，甚至到学校来招聘的公司需要竞争才能找到合适的人选。在2002年,近400家公司在校园进行了招聘.平均的起心薪是$122,000左右，薪水的范围为$40,000~185,000. 其中有30左右的毕业生选择了管理咨询领域;科技21%;投资银行12%; self-employment, 6%. 　　熟悉环境 　　学生每年的学费为$24,990,一年的总的支出$42,408.学生不需要有自己的pc. san francisco 是世界上最受旅游者喜欢的城市之一。stanford 位于世界经济集中的核心地区。全球1000个知名企业都处在这个位置。南面就是silicon valley,加利福尼亚是美国人的梦想的故乡。如果加利福尼亚是一个独立的城市，那么它将是世界经济第五强。作为学生来讲，那面临的商业机会之多是无庸置疑的。

据说这所学习还是不错的，茱莉亚的老师资源共享。

不同专业的考研分数线每年都略有差别，建议去研招网或天津工业大学官网进行查看，考研分数线官网都会进行公示。天津工业大学，于1912年始建，坐落于天津市西青区，是天津市重点建设的全日制普通高等学校，前身是北京工业专门学校机织科。其由中国教育部与天津市共建，是天津市属高校中唯一国家国防科技工业局和天津市人民政府共建高校，世界一流学科建设高校。该校入选国家卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家“111计划”。1952年四川乐山技艺专科学校棉纺和棉织两专修科并入天津大学纺织系；1958年，天津大学纺织系、天津纺织工业学校合并成立河北纺织工学院；1968年，河北纺织工学院更名为天津纺织工学院；2000年，天津纺织工学院与天津经济管理干部学院合并组建天津工业大学；2004年，天津工业职业技术学院并入天津工业大学。据2019年4月学校官网显示，学校总占地面积约195万平方米，总建筑面积86万平方米。

徐迎庆，1959年8月生，2011年10月来清华大学工作，任美术学院信息艺术设计系教授、系主任。 敦煌研究院客座研究员北京电影学院客座教授中国传媒大学客座教授中国科学院软件技术研究所客座研究员中山大学客座教授中国美术家协会会员中国计算机协会高级会员国际电气电子工程师协会(IEEE)高级会员美国计算机协会会员中国美术家协会首届动漫艺术委员会委员北京服装学院数字与交互媒体北京市重点实验室学术委员会副主任委员微软中国研究院研究员(1999-2002)微软亚洲研究院主管研究员(2002-2011)微软-北京电影学院“数字化卡通与动漫联合实验室”联合主任 (2006-2011)中国科学院计算技术研究所获得博士学位 (计算机图形学), 1997吉林大学数学系获得学士学位, (数学专业) 1982 自然用户界面设计及其应用计算机图形学与计算机视觉文化遗产保护的数字化方法虚实结合的智能玩具与游戏 Art Gallery Chair, SIGGRAPH Asia 2012Co-Chair, Annual Conference on Computer Animation and Social Agents (CASA 2012)Co-Chair, Interactive Art Program, ACM Multimedia 2009Poster Co-Chair, International Symposium on Non-Photorealistic Animation and Rendering (2007) International Symposium on Non-Photorealistic Animation and Rendering (NPAR, 2006-2008, 2010-2011)Annual Conference on Computer Animation and Social Agents (2008-2012)Pacific Conference on Computer Graphics and Application (2005, 2009-2011)International Conference on CAD/Graphics (2009-2011)International Conference on Computing for Geospatial Research & Applications (COM.GEO 2010-2012)International Conference on Interactive Design (ICID 2009, and Invited Speaker)Asian Conference on Design and Digital Engineering (2011)Dun Huang Forum: International Conference on Cultural Heritages and Digization (2011)ChinaGraph (2008, 2010) ACM TOG, IEEE TVCG, Computer in EntertainmentACM SIGGRAPH, SIGGRAPH Asia, Eurographics, EGSR国家自然科学基金、杰出青年基金(NSF of China)2006-2011 新媒体艺术的发展。2011年第五届全国新媒体艺术系主任/院长高峰论坛。2011/12，中国美术学院。数字化艺术。2011年微软Kinect交流会议。2011/11，微软亚洲研究院。基于影像的动漫。首届中国动漫艺术大展，2011/11，宁波大学。Technologies on e-Heritage. International Workshop on 3D Digital Cultural Heritage Modeling, 2011/9,敦煌.大规模数字图像的可视化，2011年可视化研讨会。北京大学机器感知与智能教育部重点实验室，2011/07,北京大学。Image and Video Tooning, the 25th Annual Conference on Computer Animation and Social Agents, CASA 2011, 2011/05。千兆像素图像及其应用。中国计算机学会青年计算机科技论坛 (CCF YOCSEF),中国计算机学会、山东大学计算机学院，2011/05, 济南 信息前沿技术与设计应用设计管理专题研讨交叉学科设计实践I、II

　　流行演唱是一门集音乐、形体、舞蹈、表演等于一体的综合表演艺术,流行音乐专业也越来越受到年轻人的喜爱，也很多学生申请美国的流行音乐专业留学。　　1、美国MI流行音乐学院　　美国MI流行音乐学院位于加利福尼亚州的好莱坞，专为想进入现代音乐圈发展的人提供良好的教育该学院是一所享誉国内外的重点音乐学院，于1981年已被授权成为国家音乐协会成员之一　　申请截止时间：07/31(秋)10/31(冬)01/31(春)04/31(夏)　　语言要求：本科-TOEFL 61 IELTS 6.0　　2、伯克利音乐学院　　伯克利音乐学院位于美国波士顿，随着爵士乐的发展，学院吸引了越来越多的有志于现代音乐的学生，随着音乐疗法在美国的兴起，学院又设立了相应的专业，以培养下一世纪也许会流行的全新音乐医疗方法和技术。　　语言要求：本科-TOEFL 72 IELTS 6.0　　3、康奈尔现代音乐学院　　康奈尔现代音乐学院位于加州洛杉矶娱乐产业的中心地带，谢伯德大学康奈尔现代音乐学院的音乐理论研究和世界级专业培训教程，帮助致力于竞争激烈的音乐领域的学生们迈入成功之路。　　申请截止时间：07/10(秋)12/10(春)04/10(秋)　　语言要求：本科-TOEFL 60硕士-IELTS 6.5　　4、麦克纳利史密斯音乐学院　　麦克纳利史密斯音乐学院位于美国的明尼苏达州圣保罗市，学院的学生都能接受到个性化的音乐教育，并有环境广泛地接触最新的音乐技术，研究工具和表演设施，学院的毕业生广布全球，在很多领域和行业都建树良多。　　语言要求：本科-TOEFL 65 IELTS 5.5　　5、洛杉矶音乐学院　　洛杉矶音乐学院Los Angeles College of Music位于加利福尼亚州洛杉矶市，旨在培养学生成为音乐领导者，提供音乐表演学士学位、文学学士学位、艺术表演副学士学位和证书课程，包括音乐表演，音乐制作，词曲创作等。　　语言要求：本科-TOEFL 70 IELTS 6.0

柯蒂斯音乐学院位于美国宾夕法尼亚州费城市，是全球享有盛誉的高水平音乐学院之一。柯蒂斯音乐学院是一所位于美国费城的顶尖音乐学院，成立于1924年，由美国出版商Cyrus H. Crtis创立。学院的宗旨是为学生提供高质量的音乐教育，鼓励学生追求卓越和创新，成为音乐行业的领袖。学院的课程涵盖了管弦乐、室内乐、声乐和钢琴等方向，拥有高质量的教学设施和世界级的师资力量，其毕业生在国际音乐舞台上屡次获得荣誉和奖项。柯蒂斯音乐学院的师资力量堪称一流，多位世界级大师级音乐家在此任教，如指挥家西蒙·拉特尔、小提琴家艾莉娅·莫格里奇、钢琴家加布里埃拉·蒙特罗索、作曲家理查德·戴伯和风琴家保罗·雅科布斯等。学院还设有许多名师的大师课，为学生提供了更广泛的学习机会。美国顶尖音乐学院介绍：1、茱莉亚音乐学院（The Juilliard School）。位于纽约市，成立于1905年，是世界上最著名的音乐学院之一，被誉为“音乐界的哈佛”。2、柯蒂斯音乐学院（Curtis Institute of Music）。位于费城，成立于1924年，是世界上最著名的音乐学院之一，以培养出众多顶尖的音乐家而闻名。3、伯克利音乐学院（Berklee College of Music）。位于波士顿，成立于1945年，是全美最著名的音乐学院之一，以爵士乐和现代音乐为主要教学方向。4、罗切斯特大学东曼音乐学院（Eastman School of Music at the University of Rochester）。位于纽约州罗切斯特市，成立于1921年，是全美最著名的音乐学院之一，拥有世界上最好的音乐图书馆之一。5、珂汉音乐学院（Conservatory of Music at Oberlin College）。位于俄亥俄州的小镇奥伯林，成立于1865年，是美国最古老、最著名的音乐学院之一，以教授古典音乐和现代音乐为主。

其他信息：伯克利音乐学院入学条件，具体为： 1、本科雅思6分以上、研究生雅思7.5分以上。 2、通过伯克利音乐学院的视听和面试。 3、入伯克利学习时必须已经完成了高中或中学学业。 补充资料： 伯克利音乐学院（Berklee College of Music）是一所美国顶尖的现代音乐学院，坐落在美国波士顿，是全世界规模最大且最顶尖的独立现代音乐学院。 始建于1945年，创始人是 麻省理工学院 教授钢琴和作曲的劳伦伯克教授。2016年6月伯克利音乐学院与波士顿音乐学院正式合并，合并后学校名称为伯克利音乐学院。两校将共享教学资源，充分发挥各自在流行音乐和古典音乐方面的学科优势。

美国伯克利音乐学院，即Berklee College of Music，很不错了！伯克利音乐学院位于美国波士顿，是一所独立音乐学院，建校于1945年。伯克利音乐学院是劳伦斯·伯克创办的，原名施林格音乐大厦，是以伯克的老师约瑟夫·施林格命名的。最初它被创办的目的是为了突出施林格和谐和作曲系统的优点。1954年学校的课程扩展后，伯克以他的儿子李·伯克为名，将学校的名字改为伯克利音乐学校。学校正式获得教育许可证后1973年又改名为伯克利音乐学院。伯克利音乐学院建校时几乎所有的音乐学校全部注重古典音乐。而伯克利音乐学院最初的使命在于教育爵士乐、摇滚乐和在其它学校无法学到的其它现代音乐。

本专业培养具有扎实的信息技术类和通信网络类专业理论基础，掌握物联网专业知识与技能，具备通信网技术、传感器及传感网技术、软件中间件开发技术等领域宽广的专业知识，能够在物联网相关企业、行业，从事物联网的感知设备、应用系统、信息安全等设计、开发、管理与维护的高级工程技术人才。物联网是国家重点发展的战略性新兴产业，本专业为天津市“十二五”期间重点投资建设的战略性新兴产业相关专业。物联网工程技术跨越了计算机、网络通讯、自动控制、电工电子等多个学科，通过对虚拟信息世界与实际物理世界的深度融合，服务于工业生产、医疗、物流、交通和信息化管理等社会生活的各个领域中。随着我国经济发展的转型与升级，物联网行业发展迅猛，人才需求量逐年上升。本专业强调计算机技术、网络与通信技术、感知与控制技术的结合，对物联网的感知层、网络层和应用层内容实现全覆盖。通过专业理论学习和课程设计，学生将系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能。通过企业实践、竞赛与科研活动，学生将了解企业的实际需求，提高动手能力与创新能力。本专业的主要课程有：高级语言程序设计、离散数学、电工及电子技术、数据结构、数据库系统原理、计算机组成原理、计算机网络、微机原理与接口技术、操作系统、Java程序设计、传感器与RFID技术、算法分析与设计、无线网络技术、软件工程、物联网集成技术、物联网安全与管理、嵌入式系统应用与开发、物联网应用开发技术。毕业生可以在信息服务业、电子商务、电信运营企业、工矿业、物流、医疗、环境保护、航空航天等企事业单位、政府和军事部门从事物联网工程技术等方面的开发与管理工作，并可继续攻读本学科或相关学科的硕士学位。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业培养能够系统地使学生掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，接受计算机研究与计算机应用方面的基本训练，成为具有研究和开发计算机系统的基本能力的高级专门人才。本专业采用校企联合培养模式，已同多家知名IT企业建立合作关系，并根据IT企业的需求设置专业方向及课程（订单式培养）；在教学内容和教学方式等方面更加注重学生专业实践能力的培养，让学生在校期间就能按照企业的需求接受相关能力的训练。本专业的部分专业课程将由合作企业的资深项目开发工程师讲授，合作企业还将承担学生的实习实训和就业服务。学生在完成基础课程的学习之后可自主选择专业方向及合作企业，进入所选专业方向的课程体系进行学习，在后期接受合作企业安排的专业实习，进而实现高标准、高质量就业。联合培养方向包括：Java应用软件开发、数字媒体技术（动漫设计）、嵌入式系统设计、软件测试技术、软件项目管理、对日软件工程、ERP软件工程师、软件架构工程师、企业数据库运维工程师、企业网站开发与应用、企业信息系统集成与管理。本专业开设的主要课程有：数字电路与数字逻辑、离散数学、微机原理与汇编语言、计算机组成原理与系统结构、计算机网络技术、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、编译原理、面向对象的程序设计、JAVA Web应用程序设计、计算机控制技术、单片机应用技术、嵌入式系统等。经过校企联合培养的毕业生可在大中型IT企业、软件外包企业、广告及动漫设计企业中的技术开发岗位、项目管理岗位和市场销售岗位就业，并有机会在国外IT企业就业。毕业生还可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和计算机教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业培养学生掌握软件设计的基本理论、基本知识和基本技能，成为具有从事应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力的高级软件设计人才。本专业与国内外多家软件企业按在学校三年、企业一年的“3+1”方式联合办学。学生经过理论学习，掌握计算机软件工程的基本理论、软件系统分析、设计、编码、测试、运行维护和软件项目管理的基本知识和技能；通过在软件企业进行集中技术培训、实践训练和岗位实习，获得项目设计的实践经验和软件设计实战能力，培育良好的职业素养。本专业的主要课程有外国语、程序设计语言、操作系统、数据结构、计算机算法、数据库原理与应用、编译原理、网络应用程序设计、软件需求分析及体系结构、软件项目管理、软件测试技术及企业设置的技术培训课程和岗位实习等。本专业实施为企业定向培养及由企业推荐等方式，为学生提供较多的就业机会。毕业生可在国家机关、科研机构、学校、软件外包服务及外资企业等单位从事软件系统开发及维护、应用软件系统开发及设计、教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业培养学生系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，成为具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。本专业采用校企联合培养模式，已同多个知名IT企业建立合作关系，根据IT企业的需求设置专业方向及课程（订单式培养），在教学内容和教学方式等方面更加注重学生专业实践能力的培养，让学生从在校期间就能按照企业的需求进行相关能力的训练。本专业的部分专业课程将由合作企业的资深项目开发工程师讲授，合作企业还将承担学生的实习实训和就业服务。学生在完成基础课程的学习之后可自主选择专业方向及合作企业，并进入所选专业方向的课程体系的学习，在后期接受合作企业安排的专业实习，进而实现高标准就业。联合培养方向包括：网络安全技术、网络规划与部署技术、网络游戏开发与动漫设计、嵌入式系统设计、无线网络应用技术、Java Web应用开发、网络设备系统集成、企业网站开发与应用、企业信息系统集成与管理。本专业开设的主要课程有：数字电路与数字逻辑、计算机组成原理与系统结构、通信原理、计算机网络技术、数据结构、操作系统、数据库系统原理、网络安全与管理、网络应用软件设计、网络组建与维护、交换技术、网络设备管理、基于.Net程序设计、Web应用技术等。经过校企联合培养的毕业生可在大中型IT企业、网络集成企业、广告及动漫设计企业中的技术开发岗位、网络管理岗位和市场销售岗位就业，并有机会在国外IT企业就业。毕业生还可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业主要培养三维动画设计、二维动画、定格动画、游戏前期设计、数字影视后期编辑、动画制片管理的高级专门人才。天津工业大学是天津市最早成立动画本科专业的高校。多年来依据中国动漫、游戏产业人才需求情况完善教学和实践环节体系，加强教学改革，动画专业教师出版教材、专著40余部，参与制作的两部动画连续剧在中央电视台播出。该专业构建了代表产业技术前沿的实践教学平台，配备有能完整支撑二维动画、三维动画、定格动画、数字音频、影视后期制作实践教学环节的设备。特别是英国VICON光学运动捕捉系统（16镜头）、加拿大INSPECK的三维扫描系统、曙光三维动画渲染机群等动画制作设备，使实践教学进入产业技术发展的前沿，保证了学生毕业后能够更快、更好地融入企业的实际制作环节。动画产业已经形成集动画、玩具、出版物等为一体的产业链，本着“人才链与产业链完整结合”的创意环境建设理念，学院依据学生的特点进行分类培养，采用团段创作、企业实题的实践模式。校内实践教学环节采用工作室制，由教师和企业设计师共同管理。依据学生的优势发展方向和未来职业、岗位意向，细分实践培养类型，以及产业链中企业的实际运行模式，将学生分成各个创作团队，参与到相关企业的实际制作流程中。本专业开设的主要课程有：视听语言、分镜与故事板、世界动画史、动画角色设计、动画场景设计、原画、动画技法、游戏设计、后期非线性编辑、后期数字合成、三维动画建模、三维动画特效编辑、三维动画技法、动画编剧、动画声音、动画制片等。我校先后与百竹科技、众博科技、豪峰动画、日本索浪、美龙动画等多家企业达成了合作办学和共建校外实践基地的意向，选用企业实际项目进行创作实践，聘请行业专家授课指导，组织学生参加企业的创作团队。动画专业学生作品曾获得国际、国内多项动画大奖。由于我校毕业生无需岗前培训，具有实际工作经验，所以受到豪峰动画、久游网、福丰达动画、日本索浪动画、光荣游戏、网龙科技、巨人游戏等国内多家知名企业的欢迎，而且被高薪聘请。本专业学制四年，学生毕业后可获得文学学士学位。本专业具有硕士研究方向，并于韩国东明等大学签署了免试推荐研究生的协议。

伯克利音乐学院（Berklee College of Music）是一所专注于音乐教育的学院，提供本科和研究生的课程。1.伯克利音乐学院的背景与概况伯克利音乐学院成立于1945年，位于美国马萨诸塞州波士顿市。伯克利音乐学院是世界上最著名的音乐学院之一，以其卓越的音乐教育和培训而闻名。该学院提供广泛的音乐课程，包括表演、作曲、音乐制作、音乐教育等领域。2.本科课程与学位伯克利音乐学院提供本科学位课程，学生可以选择不同的专业方向进行学习和培训。本科课程涵盖了各种音乐风格和领域，包括流行音乐、爵士乐、古典音乐、电子音乐等。学生在本科阶段将接受严格的音乐训练，并有机会参与各种演出和音乐项目。3.研究生课程与学位伯克利音乐学院还提供研究生课程，供那些希望深入研究音乐领域或进一步专业发展的学生选择。研究生课程涵盖了更深入的学术和实践内容，包括高级音乐理论、音乐研究方法、创作等方面的课程。学生在研究生阶段将进行更加专业化的研究和实践，并有机会与来自不同背景的音乐专业人士合作。4.伯克利音乐学院的声誉与影响力伯克利音乐学院在音乐界享有很高的声誉，其毕业生涵盖了各个音乐领域，并在音乐行业中取得了巨大的成就。该学院与许多知名音乐学院、组织和艺术家有密切的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。伯克利音乐学院培养了许多优秀的音乐人才，他们在流行音乐、爵士乐、电影音乐等领域都有很高的影响力。总结起来，伯克利音乐学院是一所提供本科和研究生音乐课程的知名学院，其专注于音乐教育和培训，为学生提供广泛的音乐学习机会和专业发展平台。该学院以其声誉和影响力在音乐界广受认可，并为学生提供丰富的学术资源和实践机会。

中国科学院大学（英文名：University of Chinese Academy of Sciences），简称“国科大”，是国家教育部正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的新型高等学校。国科大的前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央、国务院批准创办的新中国第一所研究生院，培养了我国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。北京科技大学北京科技大学于1952年由天津大学（原北洋大学）等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的重点大学：教育部直属全国重点大学开设研究生院的高校之一（全国36所）1997年，首批“211工程”建设高校2006年，首批“985工程”优势学科创新平台建设高校2014年，入选国家“2011计划”2017年，进入国家“双一流”学科建设行列（第26位）2018年，高校国家科技奖排名全国第82021年，QS2021世界大学排行榜中内地高校排名第21位

2019最新排名美国音乐学院Top100 1. 柯蒂斯音乐学院 Curtis Institute of Music 2. 茱莉亚音乐学院 Juilliard School 3. 伊斯曼音乐学院 Eastman School of Music 4. 新英格兰音乐学院 New England Conservatory of Music 5. 皮博迪音乐学院 Peabody Institute Of The Johns Hopkins University6. 印地安那大学 Indiana University 7. 密歇根大学 University of Michigan - Ann Arbor 8. 西北大学 Northewestern University 9. 欧柏林音乐学院 Oberlin College Conservatory 10. 耶鲁大学 Yale University 11. 科尔本音乐学院 Colburn School Conservatory 12. 辛辛那提大学 University of Cincinnati 13. 曼哈顿音乐学院 Manhattan School of Music 14. 克里夫兰音乐学院 Cleveland Institute of Music 15. 莱斯大学 Rice University 16. 旧金山音乐学院 San Francisco Conservatory of Music 17. 巴德音乐学院 Bard College Conservatory of Music 18. 德州大学奥斯汀分校 University of Texas–Austin 19. 伊利诺大学香槟校区 University of Illinois–Urbana-Champaign 20. 密西根州立大学 Michigan State University 21. 佛罗里达州立大学 Florida State University 22. 南加州大学 University of Southern California 23. 北德州大学 University of North Texas 24. 亚利桑那州立大学 Arizona State University 25. 曼尼斯音乐学院 Mannes College of Music 26. 科罗拉多大学波德分校 University of Colorado–Boulder27. 威斯康辛大学-麦迪逊分校 University of Wisconsin–Madison 28. 明尼苏达大学双子城分校 University of Minnesota–Twin Cities 29. 马里兰大学学院园分校 University of Maryland–College Park 30. 堪萨斯大学 University of Kansas 31. 波士顿大学 Boston University 32. 迈阿密大学 University of Miami 33. 天普大学 Temple University 34. 纽约大学 New York University 35. 贝尔蒙特大学 Belmont University 36. 亚利桑那大学 University of Arizona 37. 纽约大学石溪分校 SUNY–Stony Brook 38. 俄克拉荷马大学 University of Oklahoma 39. 南卫理公会大学 Southern Methodist University 40. 北卡罗莱纳大学 University of North Carolina–Greensboro 41. 密苏里大学堪萨斯城分校 University of Missouri–Kansas City 42. 波士顿音乐学院 Conservatory Boston Conservatory 43. 伊萨卡学院 Ithaca College 44. 贝勒大学 Baylor University 45. 休斯顿大学 University of Houston 46. 孟菲斯大学 University of Memphis 47. 洛约拉大学 Loyola University New Orleans 48. 俄亥俄州立大学 Ohio State University 49. 纽约市立大学布鲁克林学院 CUNY–Brooklyn College 50. 加州大学圣塔芭芭拉分校 University of California–Santa Barbara 51. 卡内基美浓大学 Carnegie Mellon University 52. 内布拉斯加大学林肯分校 University of Nebraska–Lincoln 53. 乔治亚大学 University of Georgia 54. 北伊利诺伊大学 Northern Illinois University 55. 范德堡大学 Vanderbilt University 56. 加州大学洛杉矶分校 UCLA 57. 俄勒冈州 University of Oregon 58. 宾州州立大学 Penn State University-University Park 59. 哈特福大学 University of Hartford 60. 路易斯维尔大学 University of Louisville 61. 鲁格斯大学 Rutgers University-The State University of New Jersey 62. 博林格林州立大学 Bowling Green State University 63. 纽约州立大学水牛城分校 Buffalo-State University of New York 64. 南卡罗莱纳大学 University of South Carolina 65. 雪城大学 Syracuse University 66. 田纳西大学诺克斯维尔分校 University of Tennessee-Knoxville 67. 西密歇根大学 Western Michigan University 68. 埃莫瑞大学 Emory University 69. 鲍尔州立大学 Ball State University 70. 阿拉巴马大学 University of Alabama 71. 林恩大学 Lynn University 72. 密苏里大学哥伦比亚分校 University of Missouri-Columbia73. 威斯康辛大学密尔沃基分校 University of Wisconsin-Milwaukee 74. 弗罗里达大学 University of Florida 75. 北爱荷华大学 University of Northern Iowa 76. 德拉瓦大学 University of Delaware 77. 肯特州立大学 Kent State University 78. 加州大学圣地亚哥分校 UC San Diego 79. 犹他大学 University of Utah 80. 肯塔基大学 University of Kentucky 81. 德堡大学 Depaul University 82. 北卡罗莱纳大学国会山分校 University of North Carolina–Chapel Hill 83. 南密西西比大学 University of Southern Mississippi 84. 密西西比大学 University of Mississippi 85. 旧金山州立大学 San Francisco State University 86. 爱荷华大学 University of Iowa 87. 康乃狄克大学 University of Connecticut 88. 纽约州立大学长滩分校 California State University - Long Beach 89. 中田纳西大学 Middle Tennessee State University 90. 詹姆斯麦迪逊大学 James Madison University 91. 北佛罗里达大学 University of North Florida 92. 西伊利诺伊大学 Western Illinois University 93. 格林斯维尔大学 Greenville University 94. 阿肯色大学 University of Arkansas 95. 乔治梅森大学 George Mason University 96. 爱达荷大学 University of Idaho 97. 中佛罗里达大学 University of Central Florida 98. 利普斯坎博大学 Lipscomb University 99. 福尔曼大学 Furman University 100. 查普曼大学 Chapman University

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湖北工业大学工程技术学院艺术类学费16000。拓展资料一、学校简介湖北工业大学工程技术学院属于二本院校。湖北工业大学工程技术学院始建于2002年，是由湖北工业大学举办，经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校，具有学士学位授予权。学院占地面积千余亩，校舍面积20余万平方米，各类教育教学设施完备先进，学习、生活、运动条件优质齐全。图书馆自有纸质图书90余万册，与湖北工业大学图书馆并馆运行。学院建有多媒体教室177间，专业实验室85间，其中校企合作共建专业实验室33间。二、湖北工业大学工程技术学院学科建设情况。湖北工业大学工程技术学院着力建设机械制造、电气通讯、土木建筑、生化工程、工业设计、经济管理、外国语等七大专业群，已形成以工学为主，经、管、文、理、艺多学科协调发展的办学格局。现有42个本科专业，16个专科专业，获批教育部产学合作协同育人项目40项。其中，电子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目；电子信息工程和环境设计列为湖北省专业综合改革项目。三、入学手续新生按照录取通知书规定的报到时间办理入学手续，因故不能按期报到者，应在报到日以前办理请假手续。未请假或请假逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。新生入学后，学校按国家规定进行新生入学资格复查。复查中发现学生存在冒名顶替、弄虚作假等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。学校设有多种奖学金，奖励品学兼优的学生;针对家庭经济困难学生，建立了以生源地信用助学贷款为主，以奖助学金、勤工助学、困难补助为辅的资助体系。学校不委托任何中介机构和个人从事招生活动。学校严格遵守招生工作各项要求，并接受上级主管部门、纪检监察部门、考生及社会的监督。

靠谱。根据百度经验资料显示，湖北工业大学继续教育学院是很好的学校。学校占地面积1500余亩，校舍建筑面积100余万平方米，拥有完善的教学、科研、文体和后勤服务设施，以及门类齐全的基础实验室和专业实验室，学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。湖北工业大学继续教育学院是湖北工业大学在开展普通高等教育的同时，为多渠道、多形式办学而设立的管理机构，专司职业教育与继续教育。学院在职业技术教育与地方社会经济发展的关系、比较职业技术教育、职业技术教育管理等方面有着深厚的研究底蕴，并开展了有益的实践探索，取得了一大批理论和应用成果。

一本。根据查询湖北工业大学官网显示，湖北工业大学国际学院是省内2014年整体升入一本的三所大学之一，湖北工业大学国际学院是一所很好的一本学院，无论从师资力量、专业模式和专业建设等方面都很出色。湖北工业大学，简称“湖工大”，坐落于湖北省武汉市，是一所以工学为特色，覆盖工、文、理、艺、经、管、法和教育等八大学科门类的多科性大学。

【 #教师招聘# 导语】2022年度福建信息职业技术学院公开招聘高层次人才方案已发布，报名时间：自发布之日起至2023年8月12日。 现将招聘公告原文发布如下： 　　福建信息职业技术学院是首批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、全国200所优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校、福建省文明校园，是一所由省政府批准设立，以工科为主、商旅文创相结合，以信息技术和闽台合作为特色的全日制公办普通高职院校，隶属福建省教育厅。学校现有位于福建省省会的福州市区的龙腰校区、杜园校区以及位于平潭综合实验区、国际旅游岛的占地1100亩的平潭新校区。根据学院发展需要，拟向社会公开招聘高层次人才31名。根据《福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法》的规定，制定具体方案如下： 　　一、基本条件 　　1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正； 　　2.政治素质好，热爱教育事业，具有良好的职业道德，身心健康，学风正派，治学严谨，团结协作精神和组织协调能力强； 　　3.熟悉本专业发展前沿，能准确地把握专业发展方向，科学研究能力强，有一定的学术研究成果，胜任相关科研平台建设与管理工作，胜任核心课程教学工作； 　　4.身体健康，符合福建省高校教师资格认定的体检标准； 　　5.年龄要求：具有博士学位报考者，18周岁以上、40周岁以下（在1981年8月至2004年8月期间出生）；具有副高级专业技术任职资格报考者，18周岁以上、45周岁以下（在1976年8月至2004年8月期间出生）；具有正高级专业技术任职资格报考者，18周岁以上、50周岁以下（在1971年8月至2004年8月期间出生）。 　　6.取得境外学历学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书；认证书等各项资格认定截止时间为2022年12月31日。 　　二、招聘岗位及要求（见附件） 　　三、信息发布 　　招聘信息在福建省人力资源和社会保障厅网站、福建省教育厅网站、事业单位公开招聘考试报名平台、福建信息职业技术学院网站（首页人才招聘栏目）公开发布。 　　四、报名和资格审查 　　1.报名时间：报名时间自发布之日起至2023年8月12日。《2020年福建信息职业学院专项招聘高层次人才方案》同时废止。 　　2.报名方式：本次考试报名采取网上报名的方式进行。符合条件的报考者请于报名截止之日前通过事业单位公开招聘考试报名平台（http://220.160.53.33:8903/），提交个人信息及一张近期正面免冠二寸证件照进行网上报名。 　　同时必须将以下报名材料以“2022年度高层次报名-姓名-报考岗位编号-报考岗位名称”命名的ZIP压缩打包发送至福建信息职业技术学院人事处邮箱：rsc@fjpit.edu.cn。报名材料包括： 　　（1）《福建信息职业技术学院专项招聘应聘人员报名登记表》（含照片、附件1）； 　　（2）身份证扫描件； 　　（3）学历，学位扫描件,取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书扫描件; 　　（4）已参加工作的报考者，需提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考的证明（或与单位解除劳动、聘用合同关系的证明），其中，在编人员须在报名时同时提供所在单位人事主管部门出具的同意报考证明；其他人员若暂时无法提交的，经我院人事处同意后最迟可延至考核前提交。 　　3.资格初审：我院对完成网上报名的报考者进行资格初审（结合报考者发送到邮箱的报名材料）。报考者可在报名成功后5个工作日内登录事业单位公开招聘考试报名平台（http://220.160.53.33:8903/）查询资格初审结果。每个批次的申诉截止时间为每个批次的资格初审结果公布后5个工作日内，逾期不予受理。 　　4.资格复审：资格复审在面试前进行，复审时请报考者提交以下材料： 　　（1）《福建信息职业技术学院专项招聘应聘人员报名登记表》（需考生本人签字并贴上正面免冠彩照） 　　（2）身份证原件及复印件 　　（3）报考岗位所要求的学历、学位证书原件及复印件；取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书原件、复印件。 　　（4）专业技术任职资格证明材料原件及复印件（副高及以上专业技术任职资格报考者须提供） 　　（5）近5年学术成果、获奖证书复印件（副高及以上专业技术任职资格报考者须提供） 　　（6）报考岗位要求的其他证书原件、复印件和相关证明。 　　报考人员应严格按照招聘岗位的条件要求报名，并对提交材料的真实、有效性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。资格审核贯穿本次公开招聘全过程。报考者所留联系方式应准确无误并确保招聘期间通讯畅通。 　　五、面试、考核 　　根据福建省省属事业单位公开招聘高层次人才有关规定，此次招聘考试采取面试、考核的方式确定拟聘人选。面试由学术汇报、现场答辩两个环节组成。面试前，由学术委员会对应聘人员近五年以来的学术成果进行审核，对持有副高级及以上专业技术任职资格的应聘者，按照学院相应专业技术岗位任职条件进行认定。认定通过后，参加面试、考核。福建信息职业技术学院组织面试考核小组进行面试，面试合格分数线为70分。根据面试成绩高低，按岗位招聘人数1:1的比例确定考核人选。 　　学院组成2人以上考核小组对考核对象进行考核，通过查阅档案、个别谈话等方式全面了解考核对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法等情况，并形成书面考核意见和结论。经考核不合格的，不予聘用。 　　面试、考核时间另行在福建信息职业技术学院网站分批发布，请报考人员予以关注。 　　六、考试注意事项 　　1.及时关注学院网站，了解防疫期间考试要求。 　　考生在报名成功后，请及时关注学院门户网站“人才招聘”栏目中有关考试事项的通知，了解防疫期间考试要求。面试前下载并在考试当天如实填写《福建信息职业技术学院专项公开招聘考试考生健康申明卡及安全考试书》（附件2）。自觉承担防疫责任，做好安全，不隐瞒不谎报。凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查等造成严重后果的，取消其考试资格，如有违法行为，将依法追究其法律责任。 　　2.做好考试防疫有关准备。 　　根据上级有关规定和学院疫情防控方案做好考试防疫有关准备。考生应通过闽政通APP申领“福建健康码”。面试当天须携带本人手机以便现场核查健康码。所持“福建健康码”须为绿码、同时旅居史符合防疫要求，经现场测量体温正常（＜37.3℃）者方可进入考点。 　　对持“福建健康码”非绿码的考生和来自国内疫情中高风险地区（可至中央人民政府网站查询疫情风险等级）、面试前14天内有国（境）外旅居史、有境外人员接触史、与新冠肺炎确诊或疑似病例有密切接触史或有疑似症状等情况的考生，对考前14天在居住地有被隔离或曾被隔离且未做过核酸检测的考生，对共同居住家庭成员中有上述情况的考生，考前14天工作（实习）岗位属于医疗机构医务人员、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、公共交通驾驶员、铁路航空乘务人员的考生，考前14天体温异常（体温≥37.3℃）的考生，还须提供面试前48小时内新冠肺炎核酸检测阴性报告单。面试当天报到时或面试过程中因体温异常（≥37.3℃），须按防疫规定参加面试，并全程佩戴口罩。请广大考生做好相关准备。 　　七、体检 　　根据面试、考核结果，按岗位招聘人数1:1的比例确定体检人选；体检标准及项目参照福建省高校教师资格认定体检标准及办法执行。 　　八、公示 　　考核、体检合格，且符合报考岗位条件和要求的拟聘人选在在福建省教育厅网站和福建信息职业技术学院网站首页人才招聘栏目公示7个工作日。 　　九、聘用及待遇 　　公示结果不影响聘用的，办理聘用核准手续，单位与拟聘人员签订聘用合同。纳入事业单位正式编制管理，按编制内人员待遇执行，服从学院岗位调配。 　　对符合福建省高层次人才相关政策要求的，经福建省人力资源和社会保障厅认定后可申请相关人才待遇。对符合学院人才引进条件的，享受学院规定的人才引进相关待遇。在平潭校区工作并符合相关条件的，可以申请享受平潭综合实验区的人才政策。 　　十、联系方式 　　地址：福州市鼓楼区福飞南路106号福建信息职业技术学院人事处 　　联系人：林老师、潘老师。联系电话：0591-87866109、0591-87866096电子邮箱：rsc@fjpit.edu.cn 　　十一、监督 　　本次招聘工作由福建信息职业技术学院和省教育厅共同组织实施。福建信息职业技术学院及省教育厅纪检监察部门对招聘工作进行全程监督。监督电话：0591-87091532（驻省教育厅纪检组）、0591－87091212（省教育厅人事处）、0591—87881026（福建信息职业技术学院纪委办公室）。 　　1.福建信息职业技术学院公开招聘高层次人才应聘人员报名登记表 　　2.福建信息职业技术学院公开招聘高层次人才考生健康申明卡及安全考试书 　　3.招聘岗位及要求 　　福建信息职业技术学院 　　2022年8月12日 　　 2022年度福建信息职业技术学院公开招聘高层次人才报名入口

【 #教师招聘# 导语】2022年下半年福建闽江学院公开招聘专任教师4人，报名时间：2022年9月21日8：30—2022年9月27日17：00， 现将招聘公告原文发布如下： 　　闽江学院坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校，福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。因工作需要，拟向社会公开招聘事业编制专任教师4名。 　　一、招聘条件 　　（一）基本条件 　　1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律； 　　2.具有良好的政治素质和道德品行，具有正常履行职责的身体条件和心理素质； 　　3.年满18周岁以上、35周岁以下（在1986年9月至2004年9月期间出生）； 　　4.岗位所要求的学历、学位证书须在2022年8月31日前取得；取得国（境）外硕士及以上学位证书者，应于2022年9月30日前提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。 　　（二）不得报考或取消考试、聘用资格的情形 　　1.因犯罪受过刑事处罚的； 　　2.被开除公职的； 　　3.被列为失信联合惩戒对象，且尚未解除惩戒的； 　　4.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反招考（聘）纪律行为，尚在禁止报考期限内的； 　　5.现役军人、试用期内的公务员（含参照公务员法管理的事业单位人员）； 　　6.普通高等院校全日制在读的非应届毕业生； 　　7.符合《事业单位人事管理回避规定》聘用后即构成回避关系的； 　　8.法律法规、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形。 　　此次考试报名采取网上报名的方式进行，报名网站为福建省事业单位公开招聘考试报名平台（http://220.160.53.33:8903/）。 　　1.网上提交个人信息：报考者于2022年9月21日8：30—2022年9月27日17：00通过福建省事业单位公开招聘考试报名平台，提交个人信息及一张近期正面免冠二寸证件照进行网上报名。 　　报考人员只能选择一个岗位报名，所提交的个人信息应当真实、准确，凡个人信息填报不实，不符合招聘岗位要求的，一经查实，即取消考试或聘用资格。 　　2.资格初审：报考者资格初审时间为2022年9月22日8：30—2022年9月28日17：00。报考人员可在网上报名成功后1个工作日之内，登录报名网站查询初审结果。查询到资格初审未通过的考生可根据未通过原因进行网上申诉、说明情况。申诉时间为2022年9月22日8：30—2022年9月29日17：00，逾期不予受理。 　　3.下载准考证：请报考者关注并及时登录报名网站，自行上网下载、打印本人准考证，准考证将于考前3天开放打印。照片不合格者，将无法打印准考证。报考者未及时上传合格照片的，责任自负。 　　四、笔试 　　1.招聘实际报名审核通过人数与岗位拟招聘人数比例原则上应达3：1及以上时方可开考。 　　2.笔试内容为岗位相关知识，笔试卷面成绩满分为100分，笔试最低合格分数线将另行公布。 　　3.笔试暂定时间为2022年10月，笔试地点为闽江学院大学城校区。具体日期在闽江学院人事处网站另行公告。具体时间、考场见准考证。 　　4.按照有关规定，学校将为符合政策的各类人员办理笔试加分手续，笔试加分说明见附件1。笔试加分办理时间为2022年9月28日8：30—17：00，办理地点为闽江学院大学城校区行政楼C202人事处办公室，现场办理，逾期不予受理。符合加分条件的考生可携带加分证明材料原件、复印件现场办理加分审核手续。 　　五、资格复审 　　1.笔试结束后，所有确定为面试人选的对象，均要参加资格复审，资格复审时间地点另行通知。 　　2.逾期不参加资格复审视同放弃面试资格。 　　3.资格复审须提交所有报名材料原件与复印件进行资格确认，具体材料如下： 　　（1）岗位报名登记表（见附件2）、准考证、身份证原件及复印件。 　　（2）岗位所要求的学历、学位证书原件及复印件，中国高等教育学生信息网上查询的《教育部学历证书电子注册备案表》原件。取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书原件、复印件。 　　（3）已参加工作的报考者，需提交现工作单位同意报考、同意辞职或已解除聘用（劳动）合同的证明（单位同意报考证明模板见附件3），若暂时无法提交的，经学校同意后最迟可延至体检前提交。 　　（4）岗位要求的其他证明材料原件、复印件。 　　请将上述材料中的复印件（各1份）按顺序装订，材料提交后恕不退还。未能如实提供材料或材料不齐全，不得参加面试。 　　4.应聘人员提供的材料应真实可靠，在招聘过程中及聘用后的任何环节，凡发现不符合招聘条件或弄虚作假者，一经查实即取消应聘和聘用资格，已被聘用的，将予以解聘。 　　六、面试 　　1.面试人选从笔试总成绩达到合格分数线者中按笔试成绩从高分至低分，并以拟招聘人数与进入面试人数1:3的比例确定，不足1:3的，按实际人数确定面试人选。进入面试人选最后一名笔试总成绩并列同分的，同分人员一起进入面试。 　　2.面试内容为岗位相关的知识和技能，分为试讲、综合面试两个部分。面试时对应聘人员进行心理测试，但不计入综合总分。面试考核具体办法将在闽江学院人事处网站另行公告，请广大考生及时关注。 　　3.面试暂定时间为2022年10月，面试地点为闽江学院校大学城校区。具体日期与面试考试办法一并公告。 　　4.面试合格分数线为70分，面试不合格者，不予聘用。 　　七、考试综合成绩的计算及查询 　　1.笔试、面试、综合成绩总分均为100分，按笔试、面试成绩各占40%和60%计算综合成绩。若综合成绩并列的，则以面试成绩分高者为拟聘人选。若面试成绩仍并列的，则加试一场面试，综合成绩排名以加试面试成绩为准。 　　2.面试结束后一周内，考生可在福建省事业单位公开招聘考试报名平台、闽江学院人事处网站上查询综合成绩排名。 　　八、确定聘用人选 　　1.根据考试综合总分排名顺序，按1:1的比例确定体检人选。体检人选须根据我校要求到指定医院按《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》规定的标准进行体检。首次体检不合格的，于7个工作日内根据学校要求到指定医院进行一次复检，以复检结果为准。 　　2.学校对体检合格人员进行考察。 　　3.考察、体检不合格或自动放弃的，按综合成绩排名顺序依次递补，递补工作截止时间另行公告。 　　4.在福建省事业单位公开招聘考试报名平台、闽江学院人事处网站公示拟聘人员名单，公示期为7个工作日，公示无异议者，办理相关聘用手续。 　　5.拟聘人选有下列情况之一的不予聘用：①以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它手段取得考试资格的；②报到时未能按岗位报名条件提供相关证件或相关证件审核不合格的；③审档不合格的；④未能在学校规定期限内报到的；⑤与原单位有签定聘用合同的人员，未能在截止报到日期前与原单位解除聘用合同的。 　　6.试用期。新聘用人员设置试用期，试用期满考核合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。 　　九、疫情防控注意事项 　　为确保广大考生顺利应考，根据疫情防控常态化要求，现将有关事项公告如下： 　　（一）疫情防控要求 　　考生在办理笔试加分、参加笔试需要进入校园的环节前须同时具备以下条件，方可进入： 　　1.根据福州市出行防疫政策（第八版）（链接：http://www.fuzhou.gov.cn/zgfzzt/swjw/fzwj/wjgg/202206/t20220630_4390024.htm）完成隔离医学观察、居家隔离医学观察、居家健康监测的人员； 　　2.提交入校前48小时以内正规医疗机构出具的新冠核酸检测结果阴性报告（属于需健康监测的人员需进行“三天两检”，且两次采样时间应间隔24小时以上），计算时间以报告时间为准； 　　3.考试当天本人动态“福建健康码”为“绿码”且体温检测正常（低于37.3℃）； 　　4.提交《考生健康申明卡及安全考试书》纸质版（附件4，并如实填写，落款时间为入校当天，进入考场后提交）。 　　5.如疫情防控政策有调整，将在福建省事业单位公开招聘考试报名平台或闽江学院人事处网站发布变更公告，以最新公告为准。 　　（二）其他事项 　　1.每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处配合工作人员做好入场体温检测与材料核验、提交。请考生自觉遵守考点防疫规则，佩戴好自备口罩，有序进出考点。 　　2.考生家属及车辆不能进入考点，请考生合理安排行程，提前到达考点。 　　3.凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查、送诊等造成严重后果的，取消其相应资格，如有违法行为，将依法追究其法律责任。 　　4.请广大考生严格遵守考试疫情防控要求和有关纪律规定，安全参考、诚信参考。 　　十、监督与咨询 　　1.本次公开招聘工作由闽江学院具体负责实施，接受上级主管部门和学校纪检监察室的全程监督。 　　2.监督电话：0591-83761523（闽江学院纪检监察室）。 　　3.咨询电话：0591-83761116、83761776（闽江学院人事处）。 　　联系人：施老师、李 老师 　　1.笔试加分说明 　　2.岗位报名登记表 　　3.单位同意报考证明 　　4.考生健康申明卡及安全考试书 　　闽江学院人事处 　　2022年9月8日 　　 2022年下半年福建闽江学院公开招聘专任教师4人报名入口 　　 　　原文标题：2022年下半年闽江学院公开招聘专任教师公告 　　文章来源：http://rsc.mju.edu.cn/2022/0908/c1597a139410/page.htm

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