英语单词

加油英语单词：come on。come on指快点，开始；前进；开始工作，加油。造句1、宝贝，我要你好好的，加油！Baby,I want you to be great,come on!2、1000名支持者涌进体育场为他们加油。A thousand supporters packed into the stadium to cheer them on.3、记住，加油站在那些比较偏远的地区是很稀少的。Bear in mind that gas stations are scarce in the more remote areas.4、人群中大多数人在为那位处于劣势者赢得一次比赛而加油鼓劲。Most of the crowd were cheering for the underdog to win just this one time.5、我们都去为我们的篮球队加油。We all went cheer up our basketball team.

称呼“宝贝”：Baby; Honey 珍宝： treasure treasured object

加油在英语中可以用“Come on”、“Go for it”、“Keep it up”等表达。这些表达都是鼓励和支持的意思，可以用于各种场合，如比赛、考试、工作等。拓展：除了这些基本的表达外，加油还有一些其他的相关知识：Fuel up 加油：这个短语通常用于汽车或其他机器的加油，意思是给机器加足油量，以便更好地运转。在日常生活中，我们也可以用这个短语来表示给自己或他人注入能量和动力，以便更好地完成任务或达成目标。Cheer up 振作起来：这个短语通常用于安慰和鼓励他人，意思是让他人振作起来，摆脱困境和负面情绪。在日常生活中，我们也可以用这个短语来表示自己或他人需要更多的鼓励和支持，以便更好地面对挑战和困难。Step on it 加快速度：这个短语通常用于催促他人加快速度，以便更快地完成任务或达成目标。在日常生活中，我们也可以用这个短语来表示自己或他人需要更多的动力和动力，以便更好地完成任务或达成目标。

stationery 文具 book bag 书包backpack = knapsack 背包stapler 订书机 （staples 订书钉）clips 夹子； 回形针 glue 胶水scotch tape 透明胶带 scissors 剪刀brown paper 牛皮纸 battery 电池bookmark 书签 flashlight 手电筒lined paper 横格纸 notebook 笔记本notepad 记事本projector 幻灯放映机typewriter 打字机printer 打印机printer ribbon打印机的色带word processor 文字处理器laptop 笔记本电脑desktop 台式机typing paper 打印纸record 唱片

1.fold up 摺叠; 对摺 2.pinch 捏 3.mold 塑造 4.knead 揉 5.rub 擦,磨擦 6.beat/ pat 拍打 7.smooth 把...弄平; 轻轻地(或均匀地)涂抹 8.poke 戳,捅 9.punch 用力按 10.press 按;压,挤 11.wrench 猛扭,猛拧 12.twist 扭转; 扭弯; 旋转,绞 13.knit 编织 14.knot 把...打结; 捆扎 15.glue 胶合; 黏牢 16.cut 切,割,剪 17.paste 裱糊; 涂 18.clasp 扣住,扣紧; 钩住 19.clip (用夹子)夹紧,钳牢 20.hold 握著; 抓住; 夹住

家人英语的单词

3. i的发音3. h的发音5. u的发音h的发音有时是不发音的，如hour、honest、honor等单词。2. g的发音4. j的发音《词条明细》《词条明细》《词条明细》《词条明细》《词条明细》《词条明细》

家人family 姐姐妹妹sister 哥哥弟弟brother 妈妈mother 爸爸father

怎么拼写英语单词：1、英语拼写的方法之学会音标英语单词是英语的基础，所以，一定要注意学好英语的前提是记住英语单词。写单词的前提是会读这些单词，那么，读单词需要用到的是音标，所以在学英语单词之前一定要先学会48个音标，然后，通过一些简单的单词来拼读这些音标。刚开始一定要读简单的单词，通过读单词会简单的拼写单词，有简单到困难，这样一步一步的就会拼写难的单词了，会读单词了慢慢的也就会写单词了，这样记单词的方法就会简单很多了，只要记住了单词的发音就会写单词了，所以，学会英语拼写很简单只要学会了48个英语音标就可以啦。2、英语拼写的方法之会读英语单词拼写其实很简单，大多数老师在上新课之前都会带着学生一起熟悉一下本节课的新单词，反反复复的读好几遍单词，这样让学生会读这些新单词后，在后边的背单词也就变得容易了。另外，学会了读单词就会写这些单词了，即使在一开始写的不太准确也不要害怕，可能是自己的发音不太准确吧，慢慢的就会好很多了，所以想学好拼写单词一定要学好如何读这些英语单词。3、英语拼写的方法之会发音想要根据发音来拼写单词，那就，一定要学会发音，而且还要发音特别的准确，如果发音不准确，那么，写的单词也就不正确了，当然，只会发音是不对的，发音的基础是学会读音标，只有把音标学会才会把英语单词读准确，这样对我们的英语单词的拼写是有所帮助的。4、学会音标英语单词是英语的基础，所以，一定要注意学好英语的前提是记住英语单词。写单词的前提是会读这些单词，那么，读单词需要用到的是音标，所以在学英语单词之前一定要先学会48个音标，然后，通过一些简单的单词来拼读这些音标，只要记住了单词的发音就会写单词了。

工作:worker 工人，scientist 科学家,office worker 办公室职员，artist 画家，engineer 工程师， doctor 医生，teacher 教师，dentist 牙医…家人:brother 兄弟，sister 姐妹，mother 母亲，father 父亲，cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹，uncle 叔叔，aunt 婶婶…

1、学会音标：英语单词是英语的基础，所以，一定要注意学好英语的前提是记住英语单词。写单词的前提是会读这些单词，那么，读单词需要用到的是音标，所以在学英语单词之前一定要先学会48个音标，然后，通过一些简单的单词来拼读这些音标，只要记住了单词的发音就会写单词了。2、学会读：想要根据发音来拼写单词，那就，一定要学会发音，而且还要发音特别的准确，如果发音不准确，那么，写的单词也就不正确了，只有把音标学会才会把英语单词读准确，这样对我们的英语单词的拼写是有所帮助的。3、掌握一定的拼读规律，可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音作为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。

winge

complain不及物动词 vi. 1. 抱怨,发牢骚;诉说(病痛等)[(+to/about/of)]I"ve really got nothing to complain of. 我确实没有什么可抱怨的。 He complained to me about the food. 他向我抱怨伙食不佳。 2. 控诉,投诉[(+to/about/of)]He complained to the police of the boys stealing his apples. 他向警方控告那些男孩偷他的苹果。 及物动词 vt. 1. 抱怨;控诉[Y][+that]He complained that the exam was too hard. 他抱怨考试太难了。

1. 抱怨的英语是：complain，是抱怨;发牢骚的意思。 2. 例句： (1)complain; grumble; murmur at. 我给他们去信气愤地抱怨了一通。 (2)She complained that he did not work hard. 她抱怨他工作不努力。 (3) It"s not fair, she complained. 这不公平，她抱怨道。 (4)He"s always griping about the people at work. 他老是抱怨共事的人。

death except complain diffficuity

Pofessional housewife不保证一定对，但无可否认这是权威的。

猴母乌猛 哈哈哈O(∩_∩)O哈哈~

mushroom 英[u02c8mu028cu0283ru028am] 美[u02c8mu028cu0283u02ccrum, -u02ccru028am] n. 蘑菇;蘑菇状物，蘑菇形物体;（女用）蘑菇形草帽;暴发户 adj. 蘑菇的;蘑菇形的;迅速生长的;雨后蘑菇似的 vi. 迅速增长;采蘑菇;迅速增加;（火）猛然的扩大 [例句]And from above they have a distinct mushroom look.从上面看，它们又像是一个独特的蘑菇的样子。

回答和翻译如下：Housework.家务。

cookrice煮饭afrieddish炒菜washdishes洗碗washclothes洗衣服mendclothes缝补衣服sweepthefloor扫地mopthefloor拖地sweepthefloor扫地waterflowers浇花washdishes洗碗makedinner/cook做饭washclothes洗衣服mopthefloor拖地cleanwindows擦窗户

cook the meals 做饭 empty the trash 扔垃圾 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 wash the clothes 洗衣服 set the table 摆餐具 do the dishes 洗碗碟 wash the windows 擦窗户 water the flowers 浇花 make the bed 铺床 put away the clothes 收拾衣服

make cake 做蛋糕clean the window 擦窗户cook the meal 做饭sweep the floor 扫地set the table 摆饭桌

housework家务劳动 makeing the bed cleaning the window moping the floor tidying up the desk pruneing the flower washing the dishes sweep the floor 扫地 water flowers浇花 wash dishes洗碗 make dinner/cook做饭 wash clothes洗衣服 mop the floor 拖地 clean windows擦窗户make the bed, empty the trash, set the table, wash the dishes, clean the windows.

do housework希望能够帮到楼主

要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合要解答你的问题，需要了解欧洲的建筑结构和形状。在欧洲，很多建筑都是原型，拱顶等哥特式建筑，包括很多城堡和普通住房。结构轮廓和蘑菇恰好吻合。

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ganjia 是

　　家务，是家庭日常生活事务，我们要学会主动地做家务，分担父母的工作。那么你知道表示家务的单词有哪些吗?下面我为大家带来家务的 英语单词 和例句，欢迎大家参考学习。 　　家务的英语单词1： 　　housework 　　英 [u02c8hauswu0259:k] 美 [u02c8hau028asu02ccwu025ak] 　　家务的英语单词2： 　　house-hold 　　英 [haus hu0259uld] 美 [hau028as hold] 　　家务的英语单词3： 　　menage 　　英 [me"nɑu0292] 美 [me"nɑu0292] 　　家务相关英语表达： 　　家务工作 household work 　　家务劳动 household chores 　　料理家务 household management 　　家务服务公司 housework service company 　　家务英语单词例句： 　　我们将早起并且做点家务。 　　We will get up early and do some housework. 　　家务劳动使母亲整天忙忙碌碌。 　　Housework keeps mother on the fly all day. 　　他一做家务事就装成舍生取义的样子。 　　He always acts the martyr when he has to do the housework. 　　他们平等分担家务。 　　They share the housework equally between them. 　　我们有个女仆干 家务活 儿。 　　We have a maid to do the housework. 　　我的周末全用在做家务上了。 　　My weekend was dominated by housework. 　　我们轮流做家务。 　　We alternate in doing the housework. 　　电力应用于家务上使做家务事容易多了。 　　The appliance of electricity to household tasks makes housework much easier. 　　他每周用两个小时的时间做家务。 　　It takes him two hours every week to do the housework. 　　现在有进我帮母亲做家务。 　　Now I sometimes help my mother with the housework. 　　我很讨厌单调的日常家务。 　　I hate the daily grind of the housework. 　　男性会更多地参与家务劳动吗? 　　Will men participate more in household duties? 　　我只是觉得女性做家务是习惯使然。 　　I just feel women are conditioned into doing housework. 　　做家务真的会让人大汗淋漓。 　　You can really work up a sweat doing housework. 　　我有计划地处理家务。 　　I managed my housework in a planned way. 　　他除了做饭而外，什么家务活都干。 　　He does all the housework except cooking. 　　妇女依然受到家务的拖累。 　　Women are lumbered with the housework. 　　安排一天在家彻底地放松自己，做做家务，关掉手机，放纵一下自己。 　　Schedule a day for total relaxation u2013 do no housework, take no calls, and just pamper yourself. 　　工作时间的增加被较少的家务、休闲和睡眠时间抵消了。 　　The increase in work outside the home was offset by less housework and less spare time and less sleep. 　　加上处理家务和养育孩子的价值，女性的贡献或许超过全球产出的一半。 　　Add the value of housework and child-rearing, and women probably account for just over half of world output. 　　它的亮点是一段独舞，一名身穿短罩衫的女子以哑剧形式优雅地表演了许多做家务的动作。 　　It featured a solo dance in which a woman in a short overall mimed a lot of dainty housework.

fight 英[fau026at] 美[fau026at] vt. 战斗; 斗争; 打架; 吵架; n. 战斗; 打架; 吵架; 斗志; [例句]As a child she fought with her younger sister 她小时候会和妹妹打架。[其他] 第三人称单数：fights 现在分词：fighting 过去式：fought过去分词：fought

holiday vacation

vacationu3001holidayu3001hols

p

记住两个爆破音连在一起时后面的一个就失去爆破

记住两个爆破音连在一起时后面的一个就失去爆破

a不完全爆破(一)什么是不完全爆破。爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。(二)不完全爆破的详细情况1./p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:1)Hehasaba(d)col(d)today.2)Youshoul(d)ta(k)ecareofthechildren.Gla(d)tomeetyou.2.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/tF/,/dV/,/W/,/T/的前面时不完全爆破。如:1)Haveyourea(d)thebookabou(t)tha(t)child。2)Thethir(d)chairisbroken.3.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/m/,/n/,/l/,/s/的前面时不完全爆破。如:1)Goo(d)morning,sir.2)Goo(d)night.3)Theyareveryfrien(d)lytous.注意:不完全爆破可以发生在单词。短语或句子中。

the price is low/high高价用 a high price低价用 a low price形容价格不能用expensive和cheap

便宜cheap昂贵expensive/dear/valuableness/costliness合理的价格areasonableprice便宜cheap昂贵expensive/dear/valuableness/costliness人民币RMB价格条pricetag打折atthesale合理的价格areasonableprice涨价appreciate还价dicker批发价wholesaleprice零售价retailprice市价marketprice

北京：Beijing; Peking，地名一般按音译，城市的英文都是我们中文的拼音； 除首字母大写其他小写,中间没有空格.但少数民族地名（如呼和浩特）一般有自己固定的英文单词。 扩展资料 　　北京是中国的政治和文化中心。 　　Beijing is the political and cultural centre of China. 　　经协商，新一轮的预备会谈将在北京举行。 　　It was agreed that another round of preliminary talks would be held in Peking 　　北京最热闹的.商业区是王府井大街一带。 　　The busiest shopping district in Beijing is around Wangfujing Street. 　　我们对北京的居住条件作了一次调查。 　　We carried out a survey of the living conditions in Beijing. 　　美国客人昨天下午抵达北京。 　　The American visitors arrived in Beijing yesterday afternoon.

cling　 　 紧贴；附着；依恋；坚持

Beijing没错就是Beijing

背英语单词技巧如下：口语学习：1、多听原声磁带，同时手不离笔，适时标注停顿，事后研究每一处停顿的理由。基本上是按照意群停顿的有节奏地读，甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的。不妨经常大声朗读，同时录下自己的朗读，之后先自己听，再请别人听，共同探讨你朗读的亮点与瑕疵再与原声相比较，必然有很大的进步，在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口。2、语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语英语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。3、用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿），很少有人说What is a book（书是什么）。而美国的小学生就开始问：What is the book，这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book，因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

几个有效的背英语单词的方法 　　英语用的是拼音文字，我们中国学生从方块字到拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的拼读方法又很不规则(一个字母就有好几种读音)，要记住困难就大了。那么我们要怎么背英语单词了?下面有几种方法供大家参考： 　　一、通过拼读规则来记单词。 　　英语用的是拼音文字，我们中国学生从方块字到拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的拼读方法又很不规则(一个字母就有好几种读音)，要记住困难就大了。尽管如此，大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此，从开始学单词起就要注意单词的读音和拼法之间的关系，即拼读规则。大家只要记住了英语中的48个音素，记住了辅音字母及辅单连缀的读音，元音字母及字母的组合的读音，特别是注意是发长音还是短音，那么这单词就可根据拼读规则进行记忆。如单词cook，其中c读[k]，oo读短音[u]，k读[k]，c-oo-k，拼起来读[kuk]，一般情况下字母组合oo在字母k前都读短音[u]，那么took[tuk]，book[buk]，look[luk]等就可记住了;又如pen其中p读[p]，e读[e]，n读[n]，一般情况下字母n读[n]，类似的单词name[neim]，man[mAn]，plane[plein]等，根据字母n在辅音[k]和[g]之前读作[N]这一规则，可记住单词bank、think、 thank、 English等。再如what中wh读[w]，a读[C]，t读[t]，wh-a-t拼起来读[wCt]，wh在一般情况下读[w]，类似单词why[wai]，white[wait]，when[wen]等;根据wh的后面是元音字母o时，常读作[h]，可记住单词who[hU:]，whole[h[Ul]，whose[hU:z]等。 　　初中英语教材中，有很多有规律可循的拼读规则，只要大家注意用上这些拼读规则，就不怕记不住英语单词。 　　二、通过归纳，对比的方法来记词汇。 　　1、有很多形异近义词常常使我们感到似曾相识，模糊不清，容易用错。对这类词汇，可采用“滚雪球”的办法，把所学的新词汇与旧词汇归纳对比，通过反复比较辨认来记住它们。这样记住的词汇就越积越多，越记越牢。如单词say(说)，day(天),way (方法)等，它们先后学过后才逐一对比，相同之处是单词形状即后两个字母相同，读音也相同，不同点是字母的数量不同，意思不同，整个单词读音不同。单词doctor[5dCkt[](医生)与daughter[5dC:t[](女儿);food[fU:d](食物)与foot[fUt](脚);bread[bred](面包)与break[breik](打断);pleased[5plI:zd](高兴的)与pleasant[5pleznt](令人愉快的)等等也如此。 　　2、通过同音或近音异义词的对比来记忆单词，可以提高学习兴趣，避免混淆。如：wheather[5weT[](是否)和wheather[5weT[](天气);meet[mI:t](会议)和meat[mI:t](肉);where[wZ[](哪里)和wear[wZ[](穿、戴);glass[glB:s](杯子)和grass[glB:s](草)class[klB:s](班、课)。 　　3、通过归纳同根词的办法来扩大词汇量，可以启发他们积极思维，收到举一反三的效果。care用心-careful仔细的-carefully小心地-careless粗心的-carelessness粗心;cafety安全-safe安全的-safely安全地。 　　4、通过对比同义或反义词的方法来记忆单词，可收到一举两得的效果。 　　5、通过归类整理我们所学的词类词汇，同样是一种记忆单词或用语的`行之有效的做法。动词(like, read, watch, be)，名词(book, boy, radio)，形容词(big, good, red)，副词(often, too, here)，数词(one, two, three)，代词(we, that, what)，介词(on, to, in)，冠词(a, an, the)，感叹词(oh, hello, hi)，连词(or, but, and)。动词如look所组成的短语有很多，而且和不同的词搭配意思也不同，我们应该学一个归纳一个，如look at(看)，look for(寻找)，look up(在字典中查寻)，look after(照看)，look out of(向外看)，look like(看起来像)，look around(环顾四周)，look on u2026u2026as(把u2026u2026看作)，look worried(看起来担扰)，look out(当心)等等。类似像动词 look所组成的动词短语，在我们的初中教材中有很多，只要大家把它们注意归纳在一起来记，一定会取得较好的效果。 　　6、用归纳方法来区别词或短语的用法来记忆并掌握词与短语，如动词finish, enjoy等词后跟动名词，be afraid of直接跟名词或动名词，be afraid to后跟动词原形，be afraid that跟从句，be made in之后跟地名，be made from后跟看不出原材料的物质名词，而be made of后跟看得出原材料地物质名词。 　　三、熟读例句，巧记词语。 　　除了用拼读规则，归纳、对比的方法这两大类来记忆词(语)外，学会在句子中记忆单词，将词汇与句型有机地结合也是一种重要的方法。词不离句，理解了词的用法，句型也能更快地熟练掌握。 　　如：The teacher is very strict in his work and is very strict with his students. 　　(老师对工作和学生要求很严格。)句中出现两个短语①表示“对某事要求严格”用be strict in sth.②而表示“对某人要求严格”则用be strict with sb. 　　2、①I agree to your opininon. 　　(我同意你的意见。) 　　②Нe doesn5 t agree with you on this point. 　　(在这点上，他不同意你。) 　　句中的agree to(with)同意，而agree to后面接名词或动词原形，指“同意某事”，agree with接句词或代词，指“同意某人”。通过在句子中猜出没有学过或者学过又已经忘记了的词义，举一反三，不时地用所学过的词、短语造出新句子来加深对词、短语的形象，这也是记词汇的一种方法。此外，还有及时记忆法、听写记忆法、卡片记忆法、背诵对话、课文记忆法、重复记忆法、列表记忆法、构成记忆法、阅读记忆法等等。也就是说，记单词要做到“五勤”、“五官”并用，要勤动脑想，勤动耳听，勤动口说，勤动眼看，勤动手写。不能中断，要天天坚持，反反复复地复习记忆，充分利用每天的早读或晚读，决不能孤立地去记忆每个词或短语，要坚持课外阅读，要词与句结合，背诵难点、重点对话、课文，有部分单词长，容易忘，但可以自己去观察、思考，发现新词的特点，开动脑筋记忆，并在听、说、读、写中加深理解，学习使用。 　　总而言之，英语词汇是能表示意思，并能独立运用的最小语言单位，是语言大厦的基本建筑材料，没有词汇就无所谓语言。而词汇也是考试的重点，学好英语的关键。对于初中生来说，要想学好英语，要想过好词汇关，在讲究学习记忆方法的同时，还必须有信心、有恒心、有毅力。“明知山有虎，偏向虎山行”。这样绝对没有攻不下的难关，没有记不住的词汇。 ;

insist/in"sist/坚持insistence和persistence也是执着的意思满意请采纳

背英语单词的简单方法如下：1、构词记忆法所谓构词记忆法就是指通过记忆单词的构成来记单词，这是一种比较高效的记忆方法，通过词缀能够帮我们认识很多单词，并由此做到举一反三，甚至有时候看到不认识的单词，通过构词法能够确定单词的词义和词性。这类记忆方法有现成的词汇书籍可以学习。2、阅读记忆法顾名思义，阅读记忆法就是指通过大量阅读来提升词汇量，这对于中等以上学习能力者来说，是记忆单词非常高效的方法。通过阅读大量的英语材料，去积累词汇量，喜欢阅读的人会对材料本身的内容非常感兴趣，带着兴趣再去记忆单词效果非常好，但这种方法需要有一定的英语基础。3、直接强化记忆直接强化记忆就是通过“读”来记单词，口中念念有词，这种方法虽然很传统，但使用者却是最多的，也是非常有效的。背单词也讲究“熟能生巧”，勤读多记，自然就记住词义，词性和相关短语结构了。4、复习回顾记忆法单词记忆最大的障碍就是遗忘，依据德国心理学家艾宾浩斯提出的遗忘曲线理论，单词在首次记忆后是很快就开始遗忘的。而且遗忘的进程并不是均匀的，其基本规律是先快后慢。这就需要我们在记忆单词后要及时复习和回顾，以此来抵消遗忘，只要能够遵循复习规律，做好单词学习和复习计划，坚持下去就一定会有好的效果。5、依据单词读音记忆记住一个单词首先得知道单词的发音，记住了发音，才能快速的回忆出单词的拼写，可见语音在单词记忆中非常重要。必须要提醒的是，单词的读音一定要搞准，如果单词读音本身就不准确，那单词拼写也就很容易出错了。这个方法也是依赖于大量的朗读和准确记忆，是最常用的单词记忆方法之一。

高效背单词方法如下：1、分批背诵：不要试图一次性记住大量的单词。最好将它们分成小批次，每次只背几十个单词。这样可以更容易地记住它们，并且不会让你感到过度压力。推荐找一个自己顺眼的背单词app，选择适合自己的难度，每天定一个计划的去背单词，然后过几天再复习一次。2、反复复习：记住一个单词需要时间和重复。每天复习之前学习的单词可以巩固记忆，并帮助你长期记忆。在你离开学习场所后，也可以在空闲时间中快速复习一下。3、制定学习计划：制定一个有计划的学习计划，可以让你更好地掌握自己的学习进度。将每天的单词量定为一个目标，以确保你能够坚持学习，逐渐提高学习效率。4、找到适合自己的学习方法：使用多种学习方法，如图片、视频、声音、文章等来帮助你学习单词。这样可以激发你的多个感官，加强记忆。我推荐在阅读中背单词，通过文章的阅读，加强理解能力，明白词汇的运用，每天看看中文版的短篇文章或者新闻，对单词积累帮助很大。

快速背英语单词方法如下：1、学习词组：是背单词的重要方法之一。相比于单独的单词，学习词组可以更好地帮助我们掌握用法，加深记忆。例如，“take care of”（照顾）、“be fond of”（喜欢）等。2、创造对话：是一种有趣的方式来巩固新学单词。将新学单词组成一些简单的对话，这样可以帮助我们更好地理解用法和语境，提高口语和听力能力。例子：“What"s your favorite food?” “I like pizza.” “How about drinks?” “I prefer energy drink.”3、重复记忆：是巩固记忆的最佳方法。重复记忆可以帮助我们更好地掌握单词的正确拼写和用法。可以将学习的单词写在卡片上，每天反复复习。或者利用背单词APP进行重复记忆，这些APP都有记忆曲线的功能，定期提醒我们复习单词，帮助记忆更加深刻。英语的学习：要学好英语除了记单词之外，需要注重听说读写四个方面的全面发展，学习语法和语言规则，使用好的教材和学习资源，参加英语角或语言交换活动，坚持学习和练习。

背英语单词的正确方法如下：1、直接强化记忆直接强化记忆就是通过“读”来记单词，口中念念有词，这种方法虽然很传统，但使用者却是最多的，也是非常有效的。背单词也讲究“熟能生巧”，勤读多记，自然就记住词义，词性和相关短语结构了。2、依据单词读音记忆记住一个单词首先得知道单词的发音，记住了发音，才能快速的回忆出单词的拼写，可见语音在单词记忆中非常重要。必须要提醒的是，单词的读音一定要搞准，如果单词读音本身就不准确，那单词拼写也就很容易出错了。这个方法也是依赖于大量的朗读和准确记忆，是最常用的单词记忆方法之一。3、构词记忆法所谓构词记忆法就是指通过记忆单词的构成来记单词，这是一种比较高效的记忆方法，通过词缀能够帮我们认识很多单词，并由此做到举一反三，甚至有时候看到不认识的单词，通过构词法能够确定单词的词义和词性。这类记忆方法有现成的词汇书籍可以学习。4、复习回顾记忆法单词记忆最大的障碍就是遗忘，依据德国心理学家艾宾浩斯提出的遗忘曲线理论，单词在首次记忆后是很快就开始遗忘的。而且遗忘的进程并不是均匀的，其基本规律是先快后慢。这就需要我们在记忆单词后要及时复习和回顾，以此来抵消遗忘，只要能够遵循复习规律，做好单词学习和复习计划，坚持下去就一定会有好的效果。5、阅读记忆法顾名思义，阅读记忆法就是指通过大量阅读来提升词汇量，这对于中等以上学习能力者来说，是记忆单词非常高效的方法。通过阅读大量的英语材料，去积累词汇量，喜欢阅读的人会对材料本身的内容非常感兴趣，带着兴趣再去记忆单词效果非常好，但这种方法需要有一定的英语基础。

背英语单词有效方法如下：1、制定计划：是背单词的第一步。要知道自己需要背多少单词，以及背单词的时间和频率。一般来说，每天背50-100个单词就够了。最好不要将所有时间都用于背单词，在背单词和放松之间保持平衡。2、使用有趣的资源：避免使用单调乏味的学习资源，做到轻松愉快。选择有趣的学习资源，例如词汇闯关游戏、互动英语电影等。这样可以带来愉悦的学习体验，让背单词更有意义。3、创造联想：将生词和熟悉的事物联系起来，这是背单词的最佳方法之一。例如，“apple”（苹果）与自己喜欢的苹果图片联系起来，或者将“book”（书）与自己喜欢的小说名字或作家名字联系起来。这种联想可以使学习更加有趣和易于记忆。4、分类整理：将学习的单词按照一定的分类整理，比如按主题分类、按词性分类等等。分类整理可以帮助我们更快地记忆和理解单词。此外，还可以将分类后的单词进行中英文对照写在墙上或其他易于看到的地方，提高视觉记忆。

快速背英语单词方法如下：熟背英语单词的技巧包括多读、多写、多听、多讲，下面将分别讲解这四个方面的具体技巧，同时提供一些实用的拓展知识，帮助学习者更好地掌握英语。一、多读。1.词汇书籍：选择与自己语言水平相符的词汇书籍进行阅读，可以不必每个单词都花时间学习，只需注意生词并进行标记。2.英文材料：日常生活中可以接触大量的英语材料，如英文报道、英文小说、英文电影、英文歌曲等，抽出一定的时间进行英文材料的阅读或收听，也是提升词汇量的有效途径。3.创造语境：多读英文材料并在语境中使用新单词，有助于加深对单词的理解和记忆，而无关语境的记忆是很容易遗忘的。二、多写。1.手写卡片：将要学习的单词印在卡片上，每个单词后面留一些空余的位置，将重要的定义和例句填在里面，这样可以帮助学习者将单词与其含义和应用场景联系在一起，达到记忆的效果。2.笔记本：学生可以将每个学科的专业术语写入笔记本，并写一些对应的解释和使用，从而帮助学生记忆这些专业词汇和知识。3.制定计划：可以制定自己的学习计划，列出要学习的单词表或书目并逐步完成，这样可以不断增加学习成就感，促进学习效果。三、多听。1.英文新闻：可以收听英文新闻，这样可以接触到大量的生活化的英语单词并掌握其用法。2.英文电影：听英文电影中的对白不仅可以帮助学习者熟悉固定搭配和常用词汇，还可以提高听力理解能力。3.英文播客：通过收听英文播客，可以了解各行各业的发展前沿和最新资讯，同时可以欣赏纯正的英文发音，扩大词汇量。四、多讲。1.讨论小组：学生可以参加英语角或学习小组，与同学们讨论话题并使用新单词，从而更好地掌握它们。2.朗读：朗读英文文章或书籍可以有效地提高学生的语音和口语表达水平，这也是熟练使用单词的重要手段之一。3.语言交换：通过找一位对方语言为母语的同学进行语言交换，不仅可以提高双方的口语能力，还可以更好地了解彼此的文化和社会习惯。五、拓展知识。在进行英语单词记忆的过程中，需要引起学习者对一些单词构成和含义的注意。如形容词前缀表示否定、改变意思或增加情感色彩；名词后缀表示国家、活动、事物等；动词后缀表示时态、语态等。

死记硬背呗！

其实背英语单词是有诀窍的，因为有很多英语单词的读音是按照音标来的呀，只要你会音标的话就好拼写的吧！

背英语单词方法如下：1、联想记忆。中文是象形，所以很容易记住。但英文很抽象，你需要去想象一个场景，将此场景与英文链接起来，比如你看到Paris，想起法国的埃菲尔铁塔，这就是很好的联想。2、钉桩记忆法。钉桩记忆法适合记长短语。将你的短语编号之后，把序号与短语联系起来，比如1，想象成一个电线杆，然后将电线杆的形象与你要记的短语连接在一起。将自己的桩记熟，然后多加练习。3、多做多听。听是很好的记忆法。听到耳熟，然后自然而然就记住了。听力听写也是练习记单词的好方法，把听到的每一句都写下来，不会的就查查字典，几次下来自然就记住了。4、词根词缀记忆法。这个记忆法比较常见，单词不是人们凭空想象就的，而是有一定规律，词有词根和词缀，看懂了词根词缀，这个单词代表什么就知道了。但这个方法的缺点是，需要去记词根和词缀分别代表什么意思。5、人际交流：与英语为母语的人或者同样在学习英语的人多交流，利用实践的机会巩固更多的单词，参加线上或线下的英语课程，也可以参与一些英语学习社区的讨论或活动，交流学习经验，提升单词记忆效果。如何提升记忆力：记忆力如何提高，要想提高记忆力，首先要保证充足的睡眠，不要熬夜，在饮食方面多吃核桃以及各种坚果，同时，增强记忆，还需要平时不断的训练，每天练习脑力，可以玩一些智力游戏，提高我们的智力。首先在饮食方面多吃一些有助记忆的食物，每天一杯牛奶，最好是鲜牛奶，可以增强记忆力，多吃坚果，尤其是核桃，能够很好地增加记忆力。其次，一定要早睡早起，熬夜会导致记忆力下降，而充足的睡眠可以使我们的大脑得到很好的休息，记忆力也会更好。

有效背英语单词方法如下：一、词根词缀。掌握英语单词的词根、词缀是记忆单词的有效途径。比如“micro”表示小，“tele”表示远距离。“-er”表示人，“-ish”表示某种特征。通过理解并联想英语单词的词根、词缀，可以帮助我们更好地记忆单词。二、图片联想。以图片来记忆英语单词，能够快速地帮助我们获取单词的形象化印象。例如，使用红色的苹果来表示apple，使用绿色的草来代表grass。这种方法更加直观化，让我们可以很快地理解和记忆单词。三、情景联想。将单词与情境联系在一起，可以更好地记忆英语单词。例如，将runaway（逃跑者）联想到电影《萤火虫之墓》中的主角，帮助记住runaway的含义。通过情景联想，我们可以更加深刻地理解和记忆单词。四、音近词联想。利用英语单词的音近词作为记忆媒介也是一种有效的方法。例如，用carrot（胡萝卜）来帮助记忆parrot（鹦鹉）。虽然两者没有实际联系，但通过相似的发音来寻找关联，可以更好地记忆单词。五、诗歌联想。通过把单词编成有意义的诗句，可以让单词更加深入人心，提高记忆效果。例如，利用all、ball、call、fall、hall、wall等单词编写一首诗，可以帮助我们更好地记住这些单词。这不仅使单词记忆更加生动，也让学习变得更加有趣。综上所述，英语单词记忆大概分为词根词缀、图片联想、情景联想、音近词联想、诗歌联想五个部分。通过多种方式的组合，可以让我们更加有效地记忆英语单词，并且，随着记忆效果的提高，英语学习将会变得更加得心应手。

背英语单词有诀窍如下：1、使用零散的时间记忆。用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5-10分钟的时间段来代替整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。建议：每天早自习、午休前、晚自习三个时间段，抽10分钟看一下英语单词，时间不用长，贵在坚持，坚持是一切成功的前提。2、以10-15天为周期重复所有单词。尽量在记忆衰减前加强对已看过单词的进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。建议：重视复习，每周周一到周五新单词背诵，周末复习本周单词。月末复习四周单词。单词的分类：1、名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。2、代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。3、形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如honest(诚实的)，difficult(困难的)。4、数词(numeral，缩写为num.)是表示“多少”和“第几”的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。5、动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

1.记单词最简单的就是死记硬背。按步骤循序渐进地去理解背诵。2.理解记忆法就是理解是记忆的基础,用最短的时间效果最好,就无须死记硬背,而是去通过理解作为基础。3.兴趣记忆法是指通过编故事顺口溜等方式,让枯燥的背诵变得生动起来。

下有道词典

背英语单词有的技巧如下：1、实战性强的有关联记忆，就是把两三个英语单词造成一个中英文混合句子。2、把十多个单词编成一个小故事记忆，印象深刻。3、故事法的缺点是编故事需要花很多时间，编故事的单词最好不要超过16个，记忆方法不可能让记忆变得简单，但是可以提升记忆的效果和持久性。资料扩展：英语单词(English words)的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。背单词记忆算法的特点是结合权威的记忆理论，充分调动用户的眼、耳、口和手等各种感官，根据用户的实际情况和使用环境智能确定内容和方法，根据用户的使用情况进行动态调整。单词的记忆算法设计的宗旨是以最大限度的计算机资源耗费取代学习者的精力耗费。英语打字游戏是一款英语单词辅助记忆游戏，共分为初级、中级、高级。可根据自己的单词水平选择相应等级，快速提高英语单词快速默写和背诵能力。英语单词构成有其规律，很好的掌握了构词规律，才可以很好、很快的、准确的记忆单词。英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。（词根和词缀叫构词语素）也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。

多背几次，熟能生巧，就记住了。

怎么快速背写英语单词如下：1、制定计划：制定一个系统的学习计划，将所学单词按照程度和进度划分，每天或每周学习一定数量的单词，并坚持下去。这样可以在规律化学习的同时，提高效率。2、分类记忆法：将单词按照一定分类原则，如生活用品、动物、食物、交通工具、数字、形容词等进行分类。这样有助于加深记忆，也可以让背诵更加有针对性。3、利用记忆卡片：将单词写在卡片上，并加上对应卡片的汉语或图像，这样可以加深记忆。使用卡片的方法对于快速背诵是非常有效的。4、关联记忆方式：将单词与画面或场景联系起来进行记忆，或者将单词与相关短语进行组合。通过建立图像、声音、感觉等方面的联系，加深记忆的效果。5、创造口诀和押韵法：制作有押韵或有趣的单词串，将英文单词转化为生动有趣的口诀或者歌曲，让学习更加简单和有趣。通过口诀和押韵法，可以加快单词学习和记忆的速度。6、利用手机APP：有很多单词卡片或者背单词APP可以帮助快速记忆单词。这样的APP可以帮助你在不同的时间与地点背诵，同时考试前进行复习，也可以帮助你更快的掌握单词。7、创造联想：将新学单词与以前已经熟记的单词联想起来，可以从关联上面加深记忆效果。8、利用音乐：听英文歌曲，注意歌词中被重复了的词汇，可以借助音乐的力量快速吸收和记忆。9、利用电视剧：观看一些英语电视剧和电影，特别是有字幕的电影/电视剧，哪怕是英文配音中，也可以更好地了解单词的使用和上下文的语法。观看和听力有助于对单词的发音和使用加深印象，并且也可以扩大英语词汇量。10、认真听课：在课上认真听老师的讲解，听懂，加深印象，听课时也可以用笔记和关键词记录和概括重点，加深记忆。背诵单词不仅是一个考察记忆力的功课，也是学习整个英语语言的基础。在背诵单词的过程中，我们需要采取科学有效的方法并且努力去坚持学习，以便更快捷和有效的完成背诵任务并取得成功。任何技巧都需要经过时间和不断练习的反复课练习才能提高效果。坚持不懈地学习和记忆是必须的，同时结合以上方法可以帮助你更好地背诵英语单词，快速提升英语水平。快速背诵单词注意事项1、量变到质变：快速背诵单词并不等于只靠一遍就能记住，需要多次反复练习，形成量变到质变的效果，这样才能更好地加深记忆。2、认真区分：英语单词许多形近或发音相似的单词，需要认真区分，同时加强记忆，以免混淆。3、注意拼写：背诵单词时要注重正确的拼写，特别是单词的大小写、发音和重音，不然如果错拼了单词，就很容易混淆或者产生其他感性识别经验。4、提高视觉效果：可以使用彩色笔记本、彩色卡片等方法，加强视觉效果，帮助快速背诵和记忆。5、正确运用：背诵单词不是为了背诵而背诵，而是为了将学到的词汇正确使用，因此一定要注意正确运用。要尽可能多地将单词应用到句子中去，这样才能更好地加深记忆效果。6、多听、多看、多复习：单词记忆需要时间、持续性和多维度学习的计划安排，推荐采用多种方法，例如看电影、听英文歌曲、读英文原版书籍等等。并定时给自己复习的机会，通过复习来加深记忆。在记忆英语单词的过程中，不能盲目跟风，需要量身定制的方法，并且注重方法和策略，同时需要坚持长期性练习。通过合适的记忆技巧与正确的引导，可以快速有效的背诵单词，同时利用所学英语单词真正提高学习英语的实际效果。

背英语单词方法如下：如果你的英语基础很差，想要通过四级考试可能会感到十分困难。但是，只要你掌握正确的学习方法和技巧，就能够在短时间内提高自己的英语水平。1. 制定学习计划。首先，制定一个详细的学习计划非常重要。在制定计划时，应该根据自己的情况和时间安排来确定每天需要学习多长时间，并将重点放在听力、阅读、写作和翻译等方面。同时，在制定计划时也应该留出一些时间来进行复习和练习。2. 多听多读多练。其次，在学习英语时，多听多读多练是非常重要的。可以通过听新闻、看电影、阅读英文文章等方式来提高自己的听力和阅读能力。同时，也可以通过写作和翻译来提高自己的语言表达能力。在练习时，可以选择一些经典的四级真题进行模拟考试，以便更好地了解自己的水平和不足之处。3. 找到适合自己的学习方法。每个人的学习方法都是不同的，因此找到适合自己的学习方法非常重要。有些人可能更喜欢通过听力和口语来提高自己的英语水平，而有些人则更喜欢通过阅读和写作来提高自己的英语水平。因此，在学习英语时，应该找到适合自己的学习方法，并进行针对性地练习。4. 注重词汇积累。最后，在学习英语时，注重词汇积累也是非常重要的。可以通过背单词、看英文原版书籍等方式来积累词汇量，并且在使用过程中注意单词用法和搭配。同时，在考试前也应该复习一些常用短语和句型，以便更好地应对考试。

背英语单词的最佳时间早上半小时睡前半小时

有效的背英语单词方法如下：1、通过发音背单词。英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中，应当善于发现这样的规律，这样就可以减轻背单词的负担。比如：the、thanks、that、thought，等，这几个单词开头的咬舌音，都决定了他们的字母组合一定是th。因此，只需要发应准确，我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。2、循环复习法。有些单词可能我们看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候我们就需要通过循环的复习，一次又一次的让我们能够遇见这个单词。容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被我们掌握。3、睡眠记忆法。高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法，可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。你只需要按照方法的要求，每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间，就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词，只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。

快速背单词的方法如下：1、通过发音背单词英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中，应当善于发现这样的规律，这样就可以减轻背单词的负担。比如：the、thanks、that、thought，等，这几个单词开头的咬舌音，都决定了他们的字母组合一定是th。因此，只需要发应准确，我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。2、循环复习法有些单词可能我们看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候我们就需要通过循环的复习，一次又一次的让我们能够遇见这个单词。容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被我们掌握。3、睡眠记忆法高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法，可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。你只需要按照方法的要求，每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间，就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词，只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。4、分类背单词法这个方法特别适合用来背形容词和副词，通过归纳形容词和副词的变化规律，当我们记住一个形容词，以后可以根据它是否属于规则变化来判断副词的拼读。比如说形容词quick它就属于规则变化的形容词，他的副词形式就是quickly。还有一些形容词是由动词变化而来的，比如：integrate变成integrated，我们如果能够善于归纳总结这些不同类型的形容词，也可以最大限度的降低我们记忆单词的压力。5、联想记忆法喜欢思维导图的同学特别适合用联想记忆单词的方法。比如说你在背单词table的时候，它的材料是wood，它的近义词有desk，和他相匹配的是chair，和chair长得比较像的有sofa，sofa用到的材料是fur，等等以此类推，你可以扩展出非常复杂的思维导图。6、零碎时间背单词我们每天都有各种零零碎碎的时间，比如在乘坐地铁的时候挤公交的时候，在操场走路的时候，甚至是上厕所的时候。这些零零碎碎的时间，我们都可以用来背单词。这些时间都比较短暂，但是我们可以通过多动嘴不断重复单词，在这一小段时间里面记住一两个单词。比如：“apple 苹果 a p p l e apple 苹果”，这样反复拼读单词。通过合理利用每天的零碎时间，我们也可以把时间的效率发挥到最大。不浪费一分一秒。7、A4纸法背单词拿一张词表，同时再拿一张A4纸放在边上，先把这个单词的中英文多读几遍，然后在白纸上面写上这个单词，嘴里交替读单词和中文意思。解决完一个单词以后，再写另外一个单词。单词可以混乱的写在A4纸上，不要按顺序写。当整个A4纸写满单词以后，抽查任意单词。检查自己能不能够看着单词，知道单词的中文意思。用这个方法可以避免在背单词的时候，由于记住单词的排列顺序，而遗漏掉没有真正记住的单词。8、菜单记忆法背单词编辑单页大容量的乱序版词表，每张A4纸上大概容纳100个单词。通过这样的词表，诱骗自己的大脑，只是背一张纸的单词。通过这样的方式，可以降低背单词的记忆心理压力。同普通的单词书相比，每天记忆单词只需要在一张纸上完成，不需要通过翻页，可以极大的降低记忆过程中产生的疲劳感。甚至还可以做成活页，每天出门的时候只带一页单词就够了。9、背例句记单词很多单词有非常多不同的意思，如果只是单纯的重复单词和单词的中文意思，背的过程相对枯燥。这时候我们可以在背单词的过程中养成查字典的习惯，把和单词不同意思的例句找出来，加以记忆。这样我们不但记住了单词，同时还了解了单词的使用范围和适用条件。在记住单词的基础之上，还提高了使用单词的能力。10、通过短文背单词在系统性的记忆过单词以后，我们可以通过读课文复现单词。把自己背过的单词实际应用到文章的理解中去。同时做一些和课程配套的练习，在习题中考察自己是否掌握了单词的各种意思。多做一些和单词相关的辨析题，提升自己辨别使用单词的能力。通过这一系列的方式把单词彻底学透。

背英语单词方法如下：1、重复记忆法：它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。2、拼读记忆法：读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这就很容易记住单词。3、词根、词缀记忆法：这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。顾名思义，也就是通过记住词根词缀，并据此推测含此类词根词缀的新词的意思，加以强化记忆。4、联系记忆法：联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。5、阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。6、谐音记单词方法：这一点是用谐音记单词的方法。但这个记单词的方法对同学们有一个小小的要求，就是需要同学们会音标。当同学们会了音标之后，很多单词当你读了一遍之后，你就能知道怎样拼写下来了。

【 #高一# 导语】英语单词是英语的学习的重点，那么英语的单词要怎么样记忆呢?下面 将为大家带来高中英语单词快速记忆的方法介绍，希望能够帮助到大家。 高中英语单词快速记忆的方法 一、缺乏适当的方法，死记硬背效果差 许多学生都有这样的体会，学英语难，背英语单词更难。面对海量的英语单词，学习者日复一日、年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。造成这种局面的罪魁祸首就是现在大部分学生所采用的效率低下又耗费力的死记硬背式单词记忆方法。在英语学习中，有不少人试图把由26个字母组成的成千上万个英语单词死记硬背下来，这不能不说是我们记忆英语单词的一大误区。 我们的学生，尤其是非英语专业的学生普遍缺乏应有的词汇构成知识，对词根、词缀知之甚少。学生词汇记忆的主要来源，是课本里的词汇表。很多学生都是翻开书，一个个去背，试图在短时间内集中记忆。在这个过程中，学生往往只注意英文字母的拼写，而忽视了英文单词的读音、词意以及拼写之间的联系。 二、没有充分认识到中英文单词的区别 英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系。两大语系之间的巨大差异使中国学生很难在汉语中找到与英语相似的地方或对应点，无法轻松实现语言的正迁移。 中文的书写系统是象形结构或者形声结构，而英文的书写系统则是与读音相关的。比如在汉语中，汉字日，是由符号"O"演变而来;汉字田，看起来就像是一片田地，汉字苗是由*和田组成的。而英语，却是一种字母语言，单词的拼写可以说是读音的直接表现形式。在这一点上，汉语拼音与其相似。然而每个汉字都有一个读音，虽然它的拼音是由几个字母组成的。汉字鸟，拼音为"nlao"，用国际音标(IPA)表示为[niao]，但是鸟字的读音实际是一个音。而英语中，比如introductory[intra"dAktari]"，它的读音是几个音节组成的。汉字的读音更像是英语中双元音，如[aj]和[aw]。 三、记忆单词缺少复习巩固 单词记忆并不是最后目的，它只是一种手段，最终的目的是储备足够的词汇量并能培养较高的听说读写能力。要想巩固所学、所记单词，使之长久地储备在我们的大脑中，必须及时复习。及时复习，需要抓住记忆的时机;经常自测，可以弄清哪些知识没学好、没记住，哪些地方容易混淆、有误差，以便马上核实校正。 高中英语单词记忆的方法 1.目标量化分解 一部分考生，英语底子薄，又长期和英语隔离分居.等到考研的时候，突然又捡起来，一看词汇书厚厚一本，如同板砖，内心恐惧，眼神迷离。在气势上、气场上和自信心上首先败下阵来。考生背A字母部分的单词时，豪气冲天，纵横四海.信誓旦旦，唯我独尊;背到B字母部分的时候.热情下降，恍恍惚惚，若即若离，心生退意;等到c字母的时候，意兴阑珊，彷徨游离，痛苦加剧，最终甩书而去不背了!确实，在你漫长的英语学习生涯中，一次也没有将词汇书背完。背词汇书要耗去你一辈子的青春我的一位前辈、领导曾在讲座上这么讲。 将目标进行分解，也许事情可以看起来简单一些。 2.按记忆周期重复 有两句话，非常适用于背单词：第一句是复习和重复.胜过掌握新东西。第二句是天才，是重复次数最多的人! 单词的记忆，其实分成记和忆两个过程的。记的过程中，是信息的输入，而忆的过程是信息的重现和输出，如果要想达成良好的记的效果，那就要对信息进行合理地加工、构造、联想，有了这些过程之后.记就变得更加形象、立体和可理解，可以达成长期记忆的效果。回忆以往记住的东西，是信息的输出和应用，这取决于多次的重复，形成的大脑皮层的快速投影和输出。所以，如果只注重记的过程的信息加工、印象加深，而忽略回忆过程的重复的话，那么记忆的效果会大打折扣!输入的信息在经过人的记忆过程的学习后，便成为了人的短时记忆.但是如果不经过及时复习，这些记住过的东西就会被遗忘，而经过了及时的复习，这些短时记忆就会成为人的一种长时记忆，从而在大脑中保存着很长的时间。 现在可以得出结论：我们既要把单词熟练地记住，又要将单词快速地忆出!而从记到忆，我们能做的就是重复，重复，再重复，直到变成本能反应! 3.抗遗忘复习的时间 我们寻找到抗遗忘复习的时间，并将其运用到单词的背诵过程中单词背诵与复习的七个节点。 第一个记忆节点：背诵单词20分钟以后 记忆的内容只剩下58.2%，遗忘的速度非常快，那么在这个时间节点上，我们就应该停止背诵新的内容，而应该返回去复习背过的东西。 第二个记忆节点：背诵单词l小时之后 记忆的内容只剩下44.2%，遗忘的速度更加快，那么在这个时间节点上，我们要再次停止背诵新的内容，继而返回前面的部分.复习复习再复习! 第三个记忆节点：背诵单词9时后 比如说，你从早上开始背单词，到晚上临睡前，正好间隔了9小时左右。这个时候，记忆剩下的内容只有35.8%了，也就是说，你背过的内容的七八成，都已经忘记了!那么这个时候，我们就要在这个节点上，马上复习! 这样算下来，一天之内，总共有三个复习节点：20分钟后、1小时后、9小时后。 第四个记忆节点：背诵单词一天后 记忆内容剩余33.7%，可见，从这个时候开始，记忆遗忘的速度减慢了。那么我们更要在这个时间节点，将前面背过的内容，重新复习，夯实巩固，以免前功尽弃! 第五个记忆节点：背诵单词2天后(即第i天或第四天) 记忆剩余内容27.8%，遗忘的速度更加慢了该忘记的都忘记了，剩下的也就不怎么会忘记了。那么这个时候，我们又要开始返回复习如果不复习，那么忘记的东西，也就永远忘记了! 第六个记忆节点：背诵单词6天后(刚第七天，正好一星期) 记忆内容剩余25.4%，显然，同上，记忆遗忘的速度也不快，很稳定了。还是那句话：该忘记的早就忘记了，剩下的也就基本不会忘记了。这个时候，再次对前面背过的内容进行复习，再不复习，那些：忘记的就永远忘记了背了也白背! 第七个记忆节点：14天后(即第15天) 记忆剩余的内容为21.1%。这部分剩余的内容，将永存于大脑，而其他的78.9%的内容.都已随风而去：为了挽回那80%左有的大部分，这个时候.又要将背过的内容进行复习! 有了这七个节点之后，我们也就抓住了单词复习、抗遗忘的记忆周期。 根据艾宾浩斯遗忘曲线设计的单词复习的节点与计划，核心在于：在某个时间点(记忆内容即将掉人下一个剩余量的节点)，进行及时的复习、不断的复习和规律性的复习，才能真正将要背的内容掌握。 高中英语单词记忆的小技巧 赋予意义，自创方法 在记忆之前，我们首先要弄清楚，为什么会忘记?遗忘是我们人类记忆的选择，它将对你无关紧要的东西抛弃，给有实质意义的重要内容留下空间，这样我们才能不断筛选出更加适合生存的内容来记忆。举个最简单的例子，如果我告诉你我的名字叫Alex，你能记得多久呢?十年?五年?一年?一个月?还是一天?或者说你甚至压根儿不想记住，因为这个名字对你来说没有意义。但是如果我们在这十年中一直保持紧密联系、通信来往、微博互动，生活有交集，那你一定记得我的名字叫Alex，甚至记得我的年龄、爱好、性别，因为这些对你来讲都有了意义。记单词时也是一样。想要稳定地扩大词汇量，关键就在于赋予单词意义。如何赋予?你完全可以发挥联想，自创。以下跟大家分享笔者自创的三个方法。 配图记忆法 记忆一些比较形象的单词时，我会在旁边画一个简单的小图，帮助记忆，比如下页左栏的四幅图。trunk，可以表示车的后备箱，也可以表示大树干，所以我画了一辆小汽车，还有树干做的大箱子，放在车后面，后来汽车改进了，箱子变成了汽车的后备箱，但单词的意义却流传了下来。sponge，当时我还不知道有海绵宝宝这么个卡通人物，所以画了一块方形的物体，可以蘸水，然后挤出很多水，毋庸置疑，这个东东自然就是海绵啦。fossil，所以我画了一个恐龙形状的东东，来代表化石。图4是一副对比图，一个人闻花的香味(scent)，笑逐颜开，闻到猪放的*，自然是臭的(smelly)。先不论画功如何，重要的是它们对我而言是有意义的，因此能令我记住这些图对应的单词，而且不容易忘记。 场景描述法 当然，并不是所有单词都可以画出相应的配图，那么你就要想其他的方法赋予其意义了。比如本人钟爱电影和美剧，所以看到感兴趣的或者自认为有用的单词或表达方法时，就会记下来，然后在词的下面配上一些简略的背景描述，帮助记忆。比如美剧《绝望主妇》(DesperateHousewives)中有一个词组playbyear(见机行事)，下面写着Carlos进监狱了，律师告诉他，被审问的时候要playbyear。还有dementia(老年痴呆)，下面写了一句很简单的标注：Orson的老妈。有些单词或词组旁甚至写有较长的故事背景，不管过多久之后一翻看就能知道其含义，很难忘记。 故事串联法 除此之外，还有很多赋予单词意义的方法，比如我们可以将需要记忆的几个单词串联成一个故事。这个故事不需要有什么逻辑或规则，也不用满足常理，只需要你自由联想，能加深记忆即可。比如我曾用六组单词(或词组)组成了一个故事：我有一个惊人的发现(marvelousdiscovery)，是一个飞毯(flyingmattress)，象征着奇迹(miracle)，乘着它冲出黑暗(rushoutfromthedarkness)，回到了以前的家，通过门廊来到会客厅(throughtheporchtotheparlor)，在这个充满情感的地方(asentimentalplace)休息。对别人来说这个故事可能没有什么具体的意义，也不合逻辑，但是对我来说，这是我通过想象力编造出来的，单词都在我的脑子里过了一遍，然后组成图像，还练习了使用方法，当然会令我难忘。 同学们，发挥你的想象力，你会发现很多记单词的方法，比如近义词反义词记忆法、词根词缀记忆法、字母组合记忆法、甚至截取电影短片、提取录音记忆法。 不断重复，加强记忆 上面我们了解了该如何帮助记忆，下面我们再来看如何让记住的东西长存。 如果我们想只记一次就记住想要记住的所有内容，那几乎是不可能的。德国心理学家艾宾浩斯研究发现，人的遗忘是有规律的，先快后慢，到最后留下的基本不会遗忘。如右上图所示，横轴表示时间，竖轴表示你的记忆内容。可以看到，我们的记忆是随着时间慢慢遗忘的。才刚刚过去一天，我们的记忆已经只剩下可怜的33.7%了。那怎么办?别着急，如右下图所示，第一次遗忘得很多，复习之后，第二次忘得就比第一次少，第三次忘得更少一些，第四次还要更少。虽然每个人的个体规律略有差异，但基本符合这个典型趋势。参照这个遗忘规律，艾宾浩斯想要告诉我们的记忆方法就是不断重复。

问题一：翻译英语单词 注意预防 注意预防翻译的语序，一般来说，可以将句子的每个词挨个翻译，然后连成句子。但有时英语语序和汉语语序不一致，则需要注意翻译的语序.而且英语中还应注意，万不可将一个词组翻开翻译，因为分开翻译完全就是两个不同的意思.eg:keep out 禁止入内.keep 保持 out 外面. 两个词语在一起翻译就是 保持在外面。显然与本义不同. 希望采纳 问题二：如何避免英语单词拼写错误 Nothing makes your paper appear shabby or unpolished like the appearance of several misspelled words in your text.While we can depend on technology to let us know when we\"ve made errors in spelling,it\"s important to know that technology has flaws. 没有比出现一些词汇拼写错误使文章看起来更简陋而未加修饰的问题了。虽然我们可以依赖于一些技术帮我们发现文章中的拼写错误，但需要知道技术并不是万能的。 1.Make yourself a list of problem words.If there are certain words you have already identified that you misspell frequently,make yourself a spelling list. 1.制作一份易错词汇列表。如果对于一些单词，你拼写出错较为频繁，制作一份单词清单吧。 Use flashcards to practice a little every night and eliminate words when you feel you"ve conquered them.Soon you"ll find that you have mastered these problem words! 使用抽认卡每晚进行适当的练习，慢慢去掉已经掌握的词汇。一段时间后你就会发现自己已经掌握了这些问题词汇。 2.Keep aproblem wordfile in your puter.Each time you run a spell-checker and find a word that you"ve misspelled,copy and paste the word into your file.Later you can add it to your list(above). 2.在你的电脑中也留存一份容易出错词汇清单。每次运行拼写检查软件时，你可以发现这些错误拼写的词，将这些词复制粘贴到易错词汇清单的文件中。之后也可以将这些词加到1中的易错词汇列表中。 3.Each time you practice a word,spell it out loud.Later,you will recall how the word sounded as you spelled it right.You"ll be surprised how well this words! 3.每次练习一个词的时候，将单词的拼写大声读出来，在你拼写正确的时候你会回忆这些词时如何发音的，你会惊讶这个词是多么好听。 4.Review the rules for prefixes and suffixes.You"ll avoid many mistakes once you understand the difference betweeninterandintra,for example. ......>> 问题三：写一篇关于如何预防感冒的英语例文，90个单词 Dear friends: Many people have got a headache, cold, or felt tired. In order to help students to prevent colds I provide the following tips for their guide: 1) Wash face by cold water, immerse feet in warm water and gargle with diluted salt water. 2) Open windows to get fresh air. 3) Dry bedding in the sun. 4) Do exercises everyday. 5) Go to public activities as few as possible when influenza is rampant. Prevention is better than cure! 希望你能满意！ 问题四：如何更有效的让孩子来学习词汇，有效防止英语单词的遗忘？ 英语单词的学习，是一项基础工程，是地基，不容忽视。许多学生对英语提不起兴趣，归根结底还是因为他们对单词，词汇的枯燥产生了恐惧心理，也就是所谓的记单词难，难于上青天，同时，如果词汇量不够的话，听力，阅读，口语，写作都不能得到很好的提升，久而久之，也会失去对英语的兴趣，这样必然导致词汇量的匮乏。另外孩子的有效词汇量不足，也会影响孩子的英文学习，也就是说孩子见过的单词可能会很多，但是单独运用时其准确性很低，所以属于没有牢固掌握，还需加强复习以及巩固。针对这种情况，北京新东方优能一对一的老师会从自然拼读（音形义），联想记忆（关联词，同义词和反义词等），构词法（词根，词缀等），词的搭配，单词相对应的PPT以及通过泛读来扩展词汇等等进行讲解，加深印象，逐渐让孩子对英语单词的学习培养兴趣以及树立信心。我家孩子之前在新东方一对一学习英语，效果还是挺好的。 问题五：未来的英语单词怎么写 future

绿色：green健康：healthy; in good health 减肥：reduce weight / lose weight

每天坚持，具体参考，七天记忆法

loose fat

问题一：怎么背英语单词效果最好 背单词要有好的记忆力才能事半功倍，好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个： 1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。 2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。 3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。 如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，可以到贴吧《全脑速读记忆吧》交流，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功! 问题二：英语单词怎么背才能记得又快又好？ 词汇学习的方法 1. 学会构词法是最有效的增加词汇量的方法。英语的多音节词中，大多是由词根加前缀、词根加后缀或者词根加前后缀构成的。词根是这个词的基本含义，如果掌握了几十个常用的词根加词缀，就能据此推断出几十个甚至上百个从未见过的词的含义. 例如单词audible的词根是audio,表示“听”的意思,able是表示形容词的后缀,如果把他们放在一起就是“听得见的,可听见的”的意思。再如Inaudible一词，只要知道前缀in有表示否定的意思，这个词的词义就不难猜出来。 2. 通过阅读来扩大词汇量加强词汇学习，首先要扩大学习词汇的广度和深度。所谓“广度”就是通过广泛阅读不断扩大词汇量。当词汇达到一定量的时候，每天坚持在课余时间读一些杂志、报纸、小说等读物。在选择读物时，要注意选择内容新颖、有趣味、贴近生活的短小读物，生词量要适中。在阅读时一定要做到逐字逐句读懂，不怕查字典。“深度”则指尽可能多地掌握常用词的各种用法、搭配、意义以及同义词、近义词。特别是那些用法和词义繁多、搭配能力极强的常用基本词汇（如动词，介词等）。但学习词汇切忌孤立地死记硬背，而要根据一定的句子或上下文去理解。 3. 根据语境判断词义语境狭义上讲就是上下文，就是词汇、短语、句子或段落所处的前后语言环境。广义上讲还包括说话的时间、地点、周围事物以及说话人与听话人之间的交际方式等种种不言而喻的情况。借助语境，同样可以推测出一些单词的词义。例如，在“Mary is indecisive, that is, she can"t make up her mind.”中，可以通过“that is”来推测indecisive的字义,“that is”是推测某些生词词义的重要标志。再如，在“The harbor is protected by a jetty ― a wall built out into the water.”中，破折号后面的内容解释了jetty的词义,破折号也是推测单词词义的一个有用符号。此外，在使用比较的方法进行写作的文章中，可以通过对比的语境来推测某些生词的词义。 4. 词义不是孤立的，所以在阅读中要养成联系上下文去寻找有助于理解的线索，养成合乎逻辑的推断或推测能力的习惯，这也是学习和掌握单词的方法之一。 5. 在听的过程中学单词。在练听力时，难免会遇到一些听不懂的单词，在这种情况下，不妨从文章的上下文中试着猜猜意思，然后再去查字典或用其他办法。 6. 用联想同义词和同义词组来扩大词汇量。 7. 用联想同类词来扩大词汇量。 8. 用联想一词多义来扩大词汇量。 9. 用拼写相近词来扩大词汇量。如：game, fame, home, lame, same. 当然，扩大词汇量的方法还有很多。这些方法都需要平时利用各种机会大量接触英语，大量地去听、读英语。如果能够组合运用多种方法，并注意总结自己的经验，一定会较快跨越词汇不足的障碍，并在扩大词汇量的同时提高英语的综合能力。 以下较详细地和归纳为6种记忆方法: 一. 读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea，ee，er，ir，ur，or分别能发〔i：〕〔 ：〕〔 ：〕等。还有些固定的字母组合，例如：tion发〔 〕或〔t 〕，ture发〔t 〕，ing发〔i 〕，ly发〔li〕，ty发〔ti〕和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-......>> 问题三：英语要怎么读怎么背才能做到最好 首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。 光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。 先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。 对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。 听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！ 学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧！ 各人有各人的学习方法，或许你自己寻求的方法更有效呢！经常和同学交换一些方法，这不是很好吗？有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个，但只有交换了思想，你的脑海里就会多出一个思想来。你说呢？

你好：我是vlc团队的悲天悯人，以下是我的回答，希望对你有帮助。这是我现在用的方法：上午7点左右，或者是6点多天亮的时候，在环境清静一点的地方，最好有新鲜的空气，比如公园，可以让人头脑清醒，这个时候背最好。

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快速背英语单词的方法如下：脑子不断地想单词。背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从你脑子里过，你看书看10遍，还不如脑子过一遍。让单词之间建立联系；如果能够在记忆单词时让单词之间建立联系，那么你记忆单词会变得非常的简单。当然，刚开始时因为单词量少，能建立的联系可能很少，但要注意培养这种意识争取做到一串串地背单词，或者能变成一个句子，看见一个，就能想起一串。一个单词上一次记忆最好不超过20秒；在记忆一个新单词的时候，很多同学都会在上面花太多时间，又是抄写，又是默写的，其实根本没必要，因为都会忘记，所以你记忆一个新单词时，最好不要超过20秒，只要建立初步记忆，然后过段时间后回来复习即可。记忆时同时朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音，绝大多数的单词音形还是可以结合起来的，不规则的单词很少，因此，对于很多单词你记住了发音，再看过3遍，80%声音记忆，加上20%词形记忆，就可以轻松拼写出80%的单词。结合语境（Context）这是很多大师都推崇的方法，将单词放在句子或者文章结合记忆，只有这样才能真正的掌握单词。结合听磁带。前面我们讲过，英语单词的词音跟词形是可以结合起来的，听磁带的目的是为了记忆词音，同时把词形结合起来记忆。

不可忽略non-negligible；can not be neglected更多释义>>[网络短语]不可忽略 not neglectable;can not be neglected;not be neglected自然不可忽略 Nature cannot be neglected;Nature can not be ignored不可忽略退出 nonignorable dropout

戏曲 traditional opera 杂耍 variety show; vaudeville 灯谜 riddles written on lanterns 灯会 exhibit of lanterns 守岁 staying-up 拜年 pay New Year"s call; give New Year"s greetings; New Year"s visit

快速得背英语单词方法如下：1、学习词组：是背单词的重要方法之一。相比于单独的单词，学习词组可以更好地帮助我们掌握用法，加深记忆。例如，“take care of”（照顾）、“be fond of”（喜欢）等。2、创造对话：是一种有趣的方式来巩固新学单词。将新学单词组成一些简单的对话，这样可以帮助我们更好地理解用法和语境，提高口语和听力能力。例子：“What"s your favorite food?” “I like pizza.” “How about drinks?” “I prefer energy drink.”3、重复记忆：是巩固记忆的最佳方法。重复记忆可以帮助我们更好地掌握单词的正确拼写和用法。可以将学习的单词写在卡片上，每天反复复习。或者利用背单词APP进行重复记忆，这些APP都有记忆曲线的功能，定期提醒我们复习单词，帮助记忆更加深刻。英语的学习：要学好英语除了记单词之外，需要注重听说读写四个方面的全面发展，学习语法和语言规则，使用好的教材和学习资源，参加英语角或语言交换活动，坚持学习和练习。

快速背会英语单词方法如下：早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我们的大脑也有了充分的空间,这样记单词会加深印象。背单词时放声读出来.默读其实并不是很好的办法,因为英语本来就是用来交流的,如果自己一味的小声读,等到真正表达的时候也会支支吾吾,含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加,还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。随身携带个小本。在记单词时我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词,这时我们将它们记录在一个小本上。平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻,多看几遍,这样的效果也是很好的。因为人在无意识的时候记忆力比较好,一直记东西反而不如在不经意间看到记忆效果好。时间不固定的记单词.比如说一个单词我们今天记住了,明天又忘了。这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,然后就别看了。等到明天的时候再看它几遍。再过几天再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。也许我们一辈子都忘不了了。学习英语是一个长期的过程，背单词也需要付出长期的努力。因此，为了坚持下去，我们需要制定一个可行的学习计划，如每天背多少个单词，持续多久。此外，还需要不断调整计划，适应自己的学习状态。同时，要保持坚持的信念，不要轻易放弃。只有坚持下去，才能看到自己的进步，提升英语能力。背英语单词的过程确实是一项艰苦的任务，但如果能正确掌握学习方法和技巧，就能事半功倍。多阅读，分类背诵，使用联想法等等均是行之有效的学习方法。同时，需要做好长期坚持的准备，制定好学习计划，坚信付出必有回报，相信通过自己的不断努力和探索，定能让英语能力更上一层楼。

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你好，可以组成单词winter英 ["wu026antu0259]美 ["wu026antu025a]n. 冬季；年岁；萧条期adj. 冬天的；越冬的vi. 过冬n. (Winter)人名；(英、德、匈、罗、捷、西、芬、瑞典、法)温特[网络短语]Winter 冬天,冬季,冬训winter sports 冬季运动,冬季运动会,冬季活动Nuclear winter 核冬天,核子冬天,第七关核能之冬

背英语单词要掌握技巧。1、分门别类背单词。把单词分成类，比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小笔记本上，随时携带随时记忆。这样集中攻击同一类的单词是很容易记住的。2、掌握发音背单词。根据发音背单词是一种很好的方法。许多的单词在发音上都很相似，大声背出单词，多重复几遍，时间长了也就自然能根据发音拼写出单词。3、少停留多重复。经常停在一个或几个单词背，反而会效率低下。比如在背一个单元的单词时，不要记住一个再去背下一个，要把整个单元的单词一起背，多重复几遍。这样效果会更好。4、同义反义背单词。当背到一个单词是，可以联想许多与它同义反义的词。把这些单词放到一起背，你会发现功半事倍，背下一个单词的同时，也背了许多同类单词。5、通过构词法背单词。例如背一个动词时，可以加前缀后缀，使其变成反义词，名词，动词，形容词，副词。记住一些前缀后缀的大概意思，无论什么意思的单词也能知道个大意。6、通过短文背单词。当单词放到短文中去是就有了特定的语境。当你看到那个单词时你就会想到那个语境，就会知道该单词该怎么用。时间长了，就有了一定的单词素养。7、跟着录音背单词。大多数人记不住单词的原因是，发音不准，无法根据发音拼写出单词。所以跟着录音，一遍又一遍的大声朗读。读着读着就有了语感。8、制作小卡片背单词。把自己觉得重要又记不住的单词，写在小卡片上。有时间就拿出来背背，多次重复。你会发现在不经意间刻意想记住的东西无意间就记住了。英语简介：英语是西日尔曼语的一个分支，最早由中世纪的英国使用，由于其广阔的殖民地，英语已成为世界上使用最广泛的语言。盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛的日尔曼部落之一，被称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的安格利亚。该语言与弗里斯语和下撒克逊语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），主要用拉丁语和法语书写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是五世纪盎格鲁-撒克逊移民带到英国的一组英格瓦方言，统称为古英语。中世纪英语始于11世纪末，当时诺曼人征服了英国；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机引进英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响。17世纪以来，在英美两国的广泛影响下，现代英语在全世界传播开来。通过这些国家的各种印刷和电子媒体，英语已成为世界领先语言之一，在许多地区和专业环境中也发挥着主导作用，例如科学、航海和法律。