英语学习技巧

初中英语学习技巧介绍如下：首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。其次，自主开发更多的学习资源。现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文之声、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。2语法要结合课文学1、课前做好预习。这里的预习就是在课文或对话中找出你认为重点的短语、句型以及涉及到的语法点，大家可以借助工具书，教辅材料。2、课堂上我们就可以对照老师的讲解和同学们的分享，来补充自己漏掉的知识点。开始的时候，我们大部分同学完成的不会太好，找不到多少知识点，事实上，这是很正常的。知识的积累就是需要一个过程，坚持几天，你就会发现，你找到的知识点，语法点会越来越多。不需要可以去背，你是在完全自然的情况下便学会了使用。这绝对是很轻松的过程。3、读！读！读！要知道学好语法，语感比规则更重要。语感怎么来的？那是读出来的。很多同学说，作业多啊，哪有时间读？这都是借口。把英语书放在最容易看见的地方，只要有一点空闲时间就翻开读一读。每天坚持，哪怕5分钟，10分钟。养成阅读英文的习惯。我们读的多了，自然而然的就记住了，会用了。只要坚持，你就有收获。大家不妨尝试看看下面这本书，书中介绍了英语阅读及英语学习的方法，是很有启发的。

您好！学习音标与单词的音节划分有很大关系，您可以系统的学习一下音标。

最好的技巧我认为也是最笨的，最原始的技巧，那就是多用。如果带着求捷径的心态讨教技巧， 我劝你还是打消这个念头，静下心来多看，多读，多积累，多运用。我不相信技巧， 我只相信脚踏实地去做，去落实。*^__^* 祝学习进步！

编者按：英语的逻辑有因果、转折、让步、对比、否定、递进等，今天重点给大家分析因果、转折和递进关系的英语学习技巧。我们知道，英语是“形合”的语言，重视句法逻辑的明示，必须借助逻辑词或代词来保证形式上的完整。所以，在阅读英语文章时，如果我们能重点关注这些逻辑词，把文章的逻辑关系理顺，那我们的阅读速度可以加快，阅读的正确率也能得到极大提高。一、因果关系1.1为什么重要：强调某件事情发生的原因或者造成的影响。引导读者深入思考。1.2常用标志语：因：because,for,since,as,dueto,thanksto,inresponseto,onaccountof,becauseof,consideringthat,giventhat,seeingthat,inthat,nowthat,果：thus,hence,therefore,so,sou2026that,suchu2026that,inorderthat,consequently,accordingly,asaresult,forthisreason,lest;1.3例子：u2022Insidearat"snoseareupto1,000differenttypesofolfactoryreceptors(嗅觉感受器),whereashumansonlyhave100to200types.Thisgivesratstheabilitytodetectslightsmells.Asaresult,someratsarebeingputtoworktodetectTB(肺结).u2022Whydoworkingwomenofchild-bearingagetendtofeeldrainedofenergy?A)Theystruggletosatisfythedemandsofbothworkandhome.B)Theyaretoodevotedtoworkandunabletorelaxasaresult.C)Theydotheirbesttocooperatewiththeirworkmates.D)Theyareobligedtotakeuptoomanyresponsibilities.原文：Onereasonwomenmayfeelexhaustedisthattheyhaveahardtimesaying"no."Womenwanttobeabletodoitall—volunteerforschoolpartiesorcookdeliciousmeals—andsotheiranswertoanyrequestisoften"Yes,Ican."二、转折关系1.1为什么重要：说明作者前面的话语都是为了铺垫，重点在于“转折”后面的内容。而我们在答题时，也只要重点关注“转折”后面的内容就好。1.2常用标志语：but,however,yet,contrarily,onthecontrary,bycontrast,ontheotherhand,unfortunately;1.3例子：u2022Manypolicymeasurestocontrolobesity(肥胖症)assumethatpeopleconsciouslyandrationallychoosewhatandhowmuchtheyeatandthereforefocusonprovidinginformationandmoreaccesstohealthierfoods,"notethetworesearchers."Incontrast,"theresearcherscontinue,"manyregulationsthatdon"tassumepeoplemakerationalchoiceshavebeensuccessfullyappliedtocontrolalcohol,asubstance--likefood--ofwhichimmoderateconsumptionleadstoserioushealthproblems."u2022WhatdotheRandresearchersthinkofmanyofthepolicymeasurestocontrolobesity?A.Theyshouldbeimplementedeffectively.B.Theyprovidemisleadinginformation.C.Theyarebasedonwrongassumptions.D.Theyhelppeoplemakerationalchoices.三、递进关系3.1常用标志词和短语：also,then,besides,additionally,inaddition,furthermore,moreover,whatismore;indeed;3.2例子u2022Whatdoestheauthorsayaboutmidlifetoday?A)Itismoremeaningfulthanotherstagesoflife.B)Itislikelytochangethenarrativeofone"slife.C)Itismoreimportanttothosewithalongerlifespan.D)Itislikelytobeacriticalturningpointinone"slife.KarlBarthdescribedmidlifepreciselythisway.Atmiddleage,hewrote,"thesowingisbehind;nowisthetimetoreap.Therunhasbeentaken;nowisthetimetoleap.Preparationhasbeenmade;nowisthetimefortheventureoftheworkitself."Themiddle-agedperson,Barthcontinued,canseedeathinthedistance,butmoveswitha"measuredhaste"togetbignewthingsdonewhilethereisstilltime.WhatBarthwrotedecadesagoiseventruertoday.Peoplearehealthyandenergeticlonger.Wehavepresidentialcandidatesrunningfortheirfirstterminofficeatage68,69and74.Alongerlifespanischangingthenarrativestructureoflifeitself.Whatcouldhavebeenconsideredthebeginningofadescentisnowapotentialturningpoint—theturningpointyouaremostequippedtotakefulladvantageof.所以，大家以后在阅读英语文章时，一定要重点去看那些逻辑关联词，因为这才是作者想要强调的重点。作者|Echo公众号：Echo陪你练口语本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!