怎样做人

首先自己得自信、诚实、守信！

人生在世，为人处事真的不容易，生活中看你如何做人，成功或不成功，到最后拼的其实是自己的形象，人性。人活着，缺什么也别缺了良心，堂堂正正做人，本本分分做事。总有一天你会明白，善良比聪明更难，聪明是一种天赋，而善良是一种选择。人世间，最强的对手，不一定是别人，而是自己，当你遇到一件事，不知该怎么解决，甚至已经影响到你的生活和心情时，换个角度，慢慢思考，也许事情会简单很多。人活着无论做人还是做事，不要太执着，也不能一味的原地踏步，只会让自己陷入痛苦，人生不是什么事都顺意，总有挫折，但那不是尽头，学着控制自己的情绪，人这辈子能自己控制好自己的情绪，才叫本事。

　　1、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！ 　　2、做人的属下要如土，能谦卑低下；做人的主管要如海，能不拣粗细。与朋友相交要如林，善含藏万象；与大众相处要如水，能屈伸自如。 　　3、做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。

【选择】"选"从一堆事物中找出对自己有意义的、有关联的那些事物；"择"从对自己有意义的、有关联的事物集合里拿走最合适的那一个事物。人的选择必须居于一个既定目的，据此确定目标参数，作为筛选标准，然后择其优者纳之。人生的选择的要点：1、弄清自身的需求是什么，按照自身需求设置选择的标准；2、弄清自身的需求是否与自身的能力相符，只有从自身能力的实际出发才有可能使选择满足需求。聪明人从不去争那些超出自身能力以外的利益，是因为没有驾驭这些财富的能力，即使争到了也保不住，还有可能由此带来巨大的危害；3、对于危机、危险应该两害相权取其轻；4、对于利益、好处择其中者授之。因为拿走最大的利益会引起大众的愤怒与嫉妒而不利于自己；拿走最少的利益会导致自身的利益受损；而拿到中间的利益不但维护了自身的利益，同时还不会引起别人的注意与嫉妒，起到闷声发大财的效果。

人力资源的奖金方案设计应该与绩效考核挂钩，主要是为了激励员工的工作积极性和提高工作效率，同时也是为了建立公正的薪酬体系，激发员工的工作动力和创造力，从而提高企业的生产效率和经济效益。以下是一些设计奖金方案时需要与绩效考核挂钩的方法：1. 制定明确的目标和指标：在奖金方案的设计中，需要制定明确的目标和指标，并将其与绩效考核挂钩。例如，可以将年度绩效考核得分作为奖金的依据，或者将员工个人的工作目标和绩效考核结果作为考核奖金的依据。2. 引入差异化薪酬机制：在奖金方案的设计中，可以引入差异化薪酬机制，根据员工的绩效表现给予不同的奖金，以此来激励员工的工作积极性和提高工作效率。例如，将绩效考核得分高的员工给予更高的奖金。 3. 建立公正的评估机制：在奖金方案的设计中，需要建立公正的评估机制，确保奖金的发放公正、公平。例如，可以引入同行评估机制，或者请独立的评估专家进行评估，以此来确保奖金的公正性。4. 定期评估和调整奖金方案：在奖金方案的设计中，需要定期评估和调整奖金方案，以确保奖金的有效性和可持续性。例如，可以每年对奖金方案进行评估和调整，以适应企业的发展和员工的需求。

领导力是怎么做人的？艺术这个要去看一多看一看书，看一看领导力法则方面的一些东西

我读书是为了让别人尊重我

是的，我打很小爷爷就教我学念《三字经》起，我似懂非懂的跟着念“万般皆下品，唯有读书高”的句子，那时只知道读书是好事，但读书究竟回给你带来什么样的好处，会让你有什么样的改变是全然不知的，只知道跟着爷爷摇头晃脑的念。随着年龄的增长，我上学了，老师开始告诉我，读书是给自己长知识，长见识的，那是压根就不知道见识和知识是怎么一回事，随着时间的推移和知识的初步积累，那时知道读书是可以给不回的人做老师，时间很荣幸的事。慢慢的学会了拼音，学会了些方块字，也开始看着拼音读一些小书籍，在慢慢的认识字多了，就看小人书，看墙上切着的年画上印的什么图画和文字，很新鲜的看老师写在本子上批阅的查字，自己在橡皮上学着刻“查”子，偷着把老师改作业的红墨水涂在刻好的“查”字上。每当家庭作业写完组长检查是，不要老是的批阅自己给自己盖上自己的杰作“查”子，心里美滋滋的，真正读懂书籍还是在上小学三年级是时，一本小人书《地道战》看得我忘记回家吃饭，还挨了妈妈一顿骂。那本书虽然现在已经搁置好久好久，但当时看书时，饥渴的心情还是记忆犹新的。

书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！

书，可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，还可以教我们怎样做人。请把你和书的故事写出来。急！400字作文有奖励写回答共6个回答mm1234564822013-01-12TA获得超过5万个赞关注成为第168位粉丝莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。