责任心

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怎样提高员工素质和责任心

1建立健全员工责任心问责监督机制。中国式管理之父曾仕强教授曾说过:“中国人只做领导检查的事”。很有道理,对员工来说,如果不经常对其工作进行评估检查,他们就会觉得工作做不做好都一样,反正没人看没人管,就会懈怠。其实也并不是他们有意为之,而是他们觉得如果没人看没人检查,就是说工作并不重要,所以干不干好都没关系而已。从而,对其责任心也要经常进行评估检查,才能确保员工们具备强烈的责任心,这就要求建立健全的员工责任心问责监督机制,对其责任心进行定期不定期的检查评估。要加以注意,一是责任心的检查评估只能放在具体工作评估中去进行;二是要有敢于较真的精神,对工作中出现的各种问题都要一查到底,找出原因,不能有难得糊途的思想;三是问责监督机制只能在条令条例的框架下运行,不能超出条令条例的范围;四是问责监督机制要能与时俱进,时刻适合形势的发展要求。2加强员工责任心教育培训。责任心不是与生俱有,而是后天教育修养得来的,这是与世不争的事实。从而,为提升员工的责任心,就必须经常性地对员工进行责任心的教育与培训。教育培训要从两个方面进行:一是加强对员工的思想认识、人生观、价值观、主人翁意识、工作热情、生活态度、社会形势等方面的教育培训;二是要加强对员工敢于认错,敢于承担责任意识的教育培训,因为只有敢于承担责任的人才能真正承担起责任,才能真正具备强烈的责任心。3严格员工招聘选拔标准。人们常说:“龙生九子,九子不同。十个手指伸出来还不一样长。”就充分说明了人与人是不同的,不同的环境不同的教育造就了不同的人才,这样人们的责任心也就参差不齐,高下不同。为了保证公司的员工都具备强烈的责任心,就要从源头上抓起,严把员工招聘选拔关,把责任心强的有志青年选拔到公司中来。并不能仅靠招聘人员的个人素质来选拔员工,而更要靠一套严格有序的制度来确保员工质量。4加强对员工的各种保障。人有七情六欲,生活在社会中的人都是有需求的,马斯洛的需要层次论正是基于此提出来的。当人们的基本需求得到满足以后,比如,只有吃饱了,才有精力去干工作。从而才有可能具备事业心责任心。也就是说,要提升员工的责任心,就要大力加强对员工的各种保障,满足员工的基本需求,才能有效提升其责任心。加强对员工的保障主要有以下两个方面的保障。一是现时的保障,包括生活保障:衣、食、住、行等,学习保障:提升其综合能力,工作环境保障等。二是期望保障,也就是说让他对未来充满希望,而这份希望是通过他努力工作能得到的,是公司给予他的。5合理安排员工工作。责任心是体现在事业中,体现在具体事情上,体现在工作生活学习中的每一件小事上,每一个任务上的。要想提升员工的责任心,就首先要让员工们有事可做,要做到人人有事做,人人有责任。科学合理地安排员工们的工作任务,人尽其才。只有让每一名员工充分发挥出他的才能,让他的才能在工作训练中得到充分的展示,使他产生很高的成就感,就会极大地促进其责任心培养。6建立科学合理的管理制度和办法。人的成长无疑与社会大环境有着密切的关系,但对其影响更明显的是他周围的环境,他周围的人,他的家长,他的朋友,他的老师,他的领导。要给员工一个好的成长环境,以促进其责任心的加强,就要建立能适应形势发展的科学合理的管理制度和管理办法。通过高效的人性化管理,使其产生积极向上的思想追求,从而达到提升其责任心的目的。7提高基层管理人员的管理能力和修养水平。人的成长他周围的人有着密切的关系,员工到一个公司工作,对其产生影响最明显的便是基层管理人员了,基层管理人员素质好,能力强,给员工一种如沐春风的感觉,其就会朝着积极向上的方向发展,就会慢慢影响其事业心责任心的增强。反之则会把员工引导向消极的方向发展,事业心责任心也就无从谈起。在新形势下,随着社会的发展进步,各种不可预知的情况会不断出现,要想保持员工高昂的士气,出色的完成上级赋予的任务,就必须重视员工的责任心培养,使员工们时刻保持强烈的责任心,一心为公,全力工作。

拥有责任心的重要性

拥有责任心的重要性 拥有责任心的重要性,责任,就是一种义务,需要每个人内心对自己的严格要求。责任感是我们战胜生活困难的精神力量,提高我们的责任感有利于我们的成功。以下分享拥有责任心的重要性。 拥有责任心的重要性1 职场工作中责任感的重要性 责任心对于现代人来说很重要。没有了责任心将会失去企业对你信任,所以必须要学会承担责任。 职场工作中责任感的重要性,责任心是一种态度,对每个人来说,工作不仅是为了赚钱,更重要的是一种责任。一个富有创造力的团队,必然是有一群充满责任心的成员组成。责任心是工作和生活的一种积极的态度,只有拥有了这种责任。我们就会少一些抱怨,少一些牢骚,多一份认真,多一份激情。工作也会因此更加出色,人生也会因此更加精彩。 责任是人这一生中必不可少的东西,如果你没有了责任心,你将变成一个别人厌恶的人,如果你没有责任心,你接将一事无成,如果你没有了责任心,你将面临着别人对你失去信心。 职场工作中责任感的重要性 工作就味着责任,岗位则意味着任务。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责、坚守岗位、完成任务。如果一个人,无论在什么岗位都能秉承一种负责、敬业的态度,那他一定是我们公司领导的最佳选择,也是任何一个公司领导的最优选择。 敬业精神是我们每位员工基本的职业道德。就是要把自己的全部精力投入到工作中去,全心全意的干好本职工作,每位员工都应该做好自己该做的,在工作中追求完美,做好工作中的每一个细节。但是世上没有十全十美的东西,总会有许多地方不够完善的需要改进的。所以不要自满,从工作中的每个细节入手将细节做得更完美,才会不断进步,使自己的能力不断提高。 合作。对事业的热爱,合作的态度主要是同事之间部门之间的合作,在工作中要肯吃亏,不计较,能忍让、相互协作。同事之间因互帮互助、团结友爱,取长补短。 细节。在平时的`工作中遇到大事,谁都会认真处理,谨慎对待,有的时候责任心确实体现在工作琐碎的一些小事上,很多人往往却忽略这一点。工作中只有做好每件事才能真正赢得信任。例如,早上匆匆忙忙上班到了店面才发现领导昨天通知需要带的东西忘拿了,尽管这是一些小事情我们也可以记性太差,或太忙找借口,自我安慰。 但日常工作中的这些小事却能反映出一个人的基本素质和责任心。一个人的工作做得好与坏最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行自己的责任,人的一生必须承担着各种各样的责任,不能逃避责任,对于自己应承担的责任,要勇于承担。 拥有责任心的重要性2 责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。 它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。 含义:具有责任感的心态 责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。 例如社会上有些人结婚后不珍惜家庭的幸福,生活不检点、我行我素,把对方的感情和自己应尽的责任弃置脑后,最终导致家庭破裂。这就是对家庭缺乏责任心的突出表现。 责任心培养 一、要求孩子对自己的事情负责 从小就严格要求孩子不能依赖父母,凡是自己能做的大大小小的事,如穿衣、吃饭、洗脸、洗手巾等等,都该自己去做。孩子只有从小就养成了对自己的事情负责的良好习惯,才有可能逐步学会对家长、伙伴、老师和家庭、幼儿园等有关的人和事负责。 二、让孩子做力所能及的家务劳动 在孩子学习、自己吃饭、穿衣等等的同时,就该给他添置些小巧的扫帚、铲子、水壶、抹布等,好让他学习扫地、擦桌椅、浇花、喂小猫等家务事。家长洗脚时,要他去把拖鞋拿来。 吃饭时,要他给爷爷奶奶添饭等。孩子在做这些事时,一定要向他讲清楚:爸妈对他的衣食住行等问题要负责,他也有责任做些力所能及的家务事。 三、父母的教养态度的重要作用 对孩子采取民主的态度,鼓励孩子独立思考,允许他们表达自己的观点和看法,有利于孩子形成责任心。娇惯、过度保护孩子。让孩子从小养尊处优、自私自利、为所欲为,孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心。让孩子绝对服从的教育方式,也只能培养出惟命是从、毫无主见、不敢负责的人。 拥有责任心的重要性3 责任心的重要性 我常常觉得,责任心是很重要的。责任心对为人处事,真的是非常重要。 在我身边遇到过非常有责任心的人,也遇到过没有责任心的人。每当我遇到没有责任心的人时,我就会想不通,为什么有些人可以做到没有责任心。自己负责的事情,不会放在心上,不会去专注这件事情。大部分人,都是以一种完成任务的态度,去完成自己要完成的事情。 在我的认知里,责任心跟诚信一样重要。学会做人,其实很多方面的品质都是要并存的。 如果你是一个没有责任感的人,会给人留下不好的印象,如果别人交待你去做一件事情,而你非常没有责任心,那让别人如何做到去信任你,从而接下来都愿意把事情托付于你。 做人,就是应该有责任感。这不仅仅是成为一个大人的标志,也是一个人应当有的优良品质。 我遇到一些人,他负责一些事情的时候,别人询问他一些相关的事情时,他可以做到全然不知,甚至没有回应。这不仅仅是没有责任心,也没有礼貌。 既然接手责任了这些事情,那不是应该有责任感吗?哪怕是最起码的负责。若是无法承担起这一份责任,又何必去做这件事情。 很多时候,我都是知道的,我们的社会上,还是有很多有责任心的人。因为,如果没有这些有责任心的人坚守在自己的岗位上,没有这些有责任心的人在负责自己的份内的事情,那我们的社会秩序岂能这么好。 这个世界上不缺有责任心的人,但是希望那些没有责任心的人,应该觉醒。 社会需要人人都有责任感!

责任心执行力演讲稿

  责任心执行力演讲稿(一)   尊敬的领导亲爱的同事们:   大家好,我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!   微软董事长比尔u2022盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔u2022盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就了微软一流的执行力,打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。   做为一名XX人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是   我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备了高度的责任心才会有完美的执行力。   总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。   关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:    一、 服从是执行的基石   服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。   二、 忠诚是最大的责任   想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。   一个人若是失掉了忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有了忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到了统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。   三、 不要怕承担责任而不敢去做   有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的了。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。   四、不要逃避责任   寻找借口推卸责任,可以说是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也无法掩藏一个人责任感的丧失。 寻找借口虽然可以一时推卸掉责任,但是却因影响了执行而给他人留下了不好的印象。长此以往,执行力也将大打折扣。只有迎难而上,积极应对,认真分析问题,找出解决的方法,并坚定不移地执行下去,才是正确的工作态度。了。   五、消除份内份外的界限   在工作中经常碰到这样的情况:同事向你请求帮助,或者上司安排你做一件超出你工作范围的事,你该怎么办?也许你会理直气壮地说:“对不起,这不是我份内的事,我没有责任去做。”也许你会迫于情面或者压力,心不甘情不愿地敷衍了事地应付,出了问题还振振有辞地推卸责任:“这本来就不是我份内的事,我不该承担责任。”当然,你也可能会作出与上面两种截然不同的决定,热情地为同事提供帮助,积极地去执行上司安排的额外任务。哪一种才是负责的态度呢?相信不用我说大家都会明白的。   “天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山,亲爱的同事们让我们同心同德以强烈的责任心打造完美的执行力吧!   责任心执行力演讲稿(二)   各位领导,各位同事:   大家好,我演讲的题目是《赢在执行力追求完美卓越》。   为什么强大的美国会在越南的战场上失败?为什么德国足球队在世界赛场上成就卓着?原因是多方面的,但是完美的执行是其中最重要的一点。无论有多么宏伟的蓝图和多么完美的战略,缺乏执行力就会导致全盘皆输。执行就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。   下面我从三个方面谈一谈我对执行力的几点看法。   执行没有任何借口。   完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任,但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,这样只能导致失败,也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力想办法解决问题,出色完成任务。"拒绝借口"是追求完美表现的有力保障,我们要牢记责任,奉行职业准则,培养不达目的不罢休的毅力。因为工作是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生更是没有任何借口。    执行需要注重细节   这两天不知道大家是否注意到大门前摆放的鲜花、楼道里新增添的楼道文化,这些都是领导从细微之处着想,为大家营造的良好办公环境,领导如此注重细节,从一点一滴关心我们职工的精神文化生活,我们职工在工作中更要注重细节。中国伟大的思想家老子曾说过:天下难事、必成于易,天下大事、必做于细。细节到位,执行力就不成问题。    执行更需要团队精神   大家也许都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们通过协商可以自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,问题就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。由于个人的能力有限,因而在做工作时,需要相互协作,相互帮助,相互提醒。   前不久召开的民政半年工作会是由办公室组织的,在人员少,时间紧,任务重的情况下,组织如此大的规模会议还是建局以来史无前例的。办公室工作人员加班加点,协同作战,注重每一个细节,追求完美,互相补台,最终民政工作会开的非常成功,得到各级领导的充分肯定。这是执行力的具体体现,这是团队精神的具体体现。   办公室是机关的综合办事机构,是承上启下、上传下达、迎来送往、联系内外的桥梁和纽带,是对外的窗口,代表着整个机关形象,可以说责任重大。办公室全体工作人员相互支持,密切配合,拾遗补缺,搞好团结,作为一个整体,为了一个共同的目的,必须以大局为重,以工作为重,心往一处想,劲往一处使,上下一股劲,齐心协力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一个人的力量总是有限的,成功30%靠自己的能力,70%靠人际关系说明的正是这个道理。   目标的实现最终要靠执行者付诸实际的行动,如果执行不到位,那么无论多么完美的计划都无法达到理想的效果。要提高执行力,单位自身要有良好的执行氛围,让执行植根于单位文化中,让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗,给你充足枪和子弹,如果没有有执行力的士兵只能失败。执行犹如拳击,五指不握紧如何发力击倒对方。   我们民政工作面对的是社会的弱势群体,我们的每一项工作都关乎他们的切身利益,没有高效、深入、优质的执行力去将党和国家的政策贯彻始终,弱势群体的利益就得不到保障。   赢在执行,我们工作的每一个阶段,每一个环节,每一个细部都力求完美,追求卓越,这,是我们民政人追求的目标。   我的演讲完毕,谢谢大家!    责任心执行力演讲稿(三)   尊敬的领导亲爱的同事们:   大家好,我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!   微软董事长比尔u2022盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔u2022盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就了微软一流的执行力,打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。   做为一名XX人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的`对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备了高度的责任心才会有完美的执行力。   总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。   关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:   一、服从是执行的基石   服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。   二、忠诚是最大的责任   想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。   一个人若是失掉了忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有了忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到了统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。    三、不要怕承担责任而不敢去做   有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的了。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。   四、不要逃避责任   寻找借口推卸责任,可以说是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也无法掩藏一个人责任感的丧失。寻找借口虽然可以一时推卸掉责任,但是却因影响了执行而给他人留下了不好的印象。长此以往,执行力也将大打折扣。只有迎难而上,积极应对,认真分析问题,找出解决的方法,并坚定不移地执行下去,才是正确的工作态度了。   五、消除份内份外的界限   在工作中经常碰到这样的情况:同事向你请求帮助,或者上司安排你做一件超出你工作范围的事,你该怎么办?也许你会理直气壮地说:“对不起,这不是我份内的事,我没有责任去做。”也许你会迫于情面或者压力,心不甘情不愿地敷衍了事地应付,出了问题还振振有辞地推卸责任:“这本来就不是我份内的事,我不该承担责任。”当然,你也可能会作出与上面两种截然不同的决定,热情地为同事提供帮助,积极地去执行上司安排的额外任务。哪一种才是负责的态度呢?相信不用我说大家都会明白的。   “天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山,亲爱的同事们让我们同心同德以强烈的责任心打造完美的执行力吧!

对教师的工作责任心和工作上的简短评价

对教师的工作责任心和工作上的简短评价,现在大多数的教师还是比较好的,能够尽职尽责,顶着啊,尊师助教育人的这个态度来教育学生,但是也有部分教师现在是不负责任,在课堂上不讲重点,课后专门办辅导班,这种外婆邪气也在全国各地普遍都有,教育主管部门应当这个,引起重视,要不然整个社会风气都带坏了

能体现责任心和奉献精神的文章作文

教师培训心得体会经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。(一)做老师就应该有奉献精神。这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想。因为我知道:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要无私的奉献。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。 (二)做老师应该活到老,学到老俗话讲得好,教书三年教自己。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。(三).当老师应该以身作则,用个人的魅力去感染学生作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。(四)做老师要有“爱”,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。(五)做老师要不断反思,自我改进要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这两个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。通过培训,我懂得了要做一名合格的教师就是要以学生为本,成为学生的良师益友,何谓良师,就是要有过硬的专业素质,要让学生学有所得,何谓益友,就是要爱护学生,成为学生的朋友 ,让学生健康成长。

教师的责任心包括哪些

1、爱岗,教师从事的是特殊的行业,服务的对象是有感情的人,有思想的人。爱岗是对良知的尊重,是在工作中流露的优质品质和人格。 2、细心,只有细心完成每一件小事才能让学生从小到大形成良好的人格。 3、勤奋学习,教师服务的对象学习知识也不单是教师的教而是多渠道的学生掌握了解知识远超过我们的想象。教师只有不断的自我发展。自我提高,自我完善,才能履行好自己的责任。

教师的责任心是什么

作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样你才会真正全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一堂讲课,想方设法把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。其实任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,真正起到了示范的作用,这样对学生的学习肯定是相当有利的。 教师应该热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。这样,学生平时也就会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。同时老师遇事要冷静,不要随便发怒,以威压人,处事要尽量公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生,不管是不是自己教过的,对所有学生都要一视同仁,这样才能在学生中树立起较高的威信。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,父母的期望也高了,再加上社会的竞争越来越激烈,使现在一些学生负担很重,形成了很大的心理压力,他们容易形成孤僻、霸道的个性,使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去,生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受 。

教师的责任心是什么

作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样你才会真正全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一堂讲课,想方设法把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。其实任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,真正起到了示范的作用,这样对学生的学习肯定是相当有利的。 教师应该热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。这样,学生平时也就会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。同时老师遇事要冷静,不要随便发怒,以威压人,处事要尽量公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生,不管是不是自己教过的,对所有学生都要一视同仁,这样才能在学生中树立起较高的威信。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,父母的期望也高了,再加上社会的竞争越来越激烈,使现在一些学生负担很重,形成了很大的心理压力,他们容易形成孤僻、霸道的个性,使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去,生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受 。

如何做一名有爱心,有责任心的幼儿教师?

“责任心是发自内心的,敢于面对生活的勇气。”一个人要在社会上获得认可,无论对待工作、对待生活、对待自己、对待别人,都需要有责任心。而“责任心”对于一名幼儿教师尤为重要,我认为一个合格的幼儿教师,首先要具备的条件是“责任心”。这项工作要求我必须对孩子负责、对家长负责、对幼儿园负责。没有强烈的责任心,一切都无从谈起。 责任心——一名合格的幼儿教师的责任心,不是没理由的。首先,幼儿教师必须发自内心的热爱自己所从事的幼教工作。好知者不如乐知者,只有热爱幼教工作,以幼教工作为“乐”,热情地投入到幼教工作中去,责任心才能在内心扎下根基。还有,幼儿教师必须对孩子们有真切的爱心。幼师是非常特殊的职业,工作中面对的是幼儿,他们不懂人情事理、他们娇嗔脆弱,必须平等地欣赏、对待每一位孩子,我们没有理由以貌取人、厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害他们的自尊。为每一位孩子提供均等的发展机会,让他们幸福得像花一样健康成长,是幼儿教师的天赋使命。如果对待孩子们没有真切的爱心,责任心就成了无源之水。再者,幼儿教师必须具有承担责任的勇气。承担责任需要勇气,今年五月,在汶川地震中,多得是在危难关头保护学生的优秀教师感人事例;也有个别的人撇下自己的学生逃跑了,为人们所唾弃,我觉得这是勇气的问题,面对危机失去勇气、就没有资格奢谈责任。在平时的工作、生活中,就要注意培养“勇于承担责任”的浩然之气,没有承担责任的勇气,责任心就成了无根之木。责任心,不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心,要求认真对待自己的工作,责任心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。凡事预则立不预则废,虽然我面对懵懂无知的小孩子,但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真,把他们当成平等交流的伙伴看待。我体会幼儿教师的任务,在于培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。常常在孩子们离园后,刘老师带着我们,一起留下来布置教室、清洁环境,第二天孩子入园时,看到新布置的教室,都是露出惊讶喜悦的神情,又发现了新奇的事情、立即开始探索,每当此时家长们都会向我们投来信任的目光、表达真挚的话语。具有责任心,要求在工作中细致入微,把握细节。细节决定成败,粗枝大叶是幼教工作的大敌。我们班的小朋友,都是3岁的小小宝贝,小手那么小,胳膊那么细,像似雪塑的、捧着都怕化唠。去小便,望着便池不敢迈步,我递上一只手,扶着他们。小便完,我又递上一只手,拉着下来,就在牵牵拉拉中,他们自己完成小便——有的孩子生来还是头一次自己完成小便。孩子太小不能很好的表达,不免拉巴巴弄脏衣裤、被褥的情况,这就要求仔细观察孩子的异常、及时发现,给孩子换洗干净,让孩子舒适,让家长放心。孩子们吃饭时有一些在家形成的习惯,有的挑食、有的磨蹭、有的不喂不吃,面对这些,必须耐心,需要改正的习惯耐心教她们改正,需要帮助的就耐心帮助。孩子们午睡时要注意多巡视,踢被、蒙头都要及时盖好,免得着凉生病;刀具、纽扣、药物等要放在孩子够不着的地方,以防刺伤、误吞、误服;热水要放好、放稳,免得烫伤;不能在无人接班的情况下离开孩子、要随时清点人数。发现异常,及时与家长沟通,共同解决问题。在这一点一滴中,我们成为孩子们的倚靠,取得了家长的信赖。一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的,它需要在后天的成长中培养,它需要反复的锻炼、磨砺。幼儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈,肩负着启蒙幼儿责任心的使命,幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任,还要把这份责任心传递给孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“负责的语言、行为”影响孩子,让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来,成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。一个人有了责任心,他的生命就会闪光;一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心,他就是一座高山,不可逾越,不可移动;一个人有了责任心,他的世界就会更精彩、更迷人!用心对待生活的人,才能感觉到生活的美好;用心对待工作的人,才能感觉到工作的快乐。

如何做一个有责任心的好教师

《如何做一个有责任心的好教师》——学习“最美女教师”有感尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望u201eu201e”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助

如何增强幼儿教师的责任心

教师要教师职业存热真教育教工作作事业非职业教师要用自丰富知识智慧完自身所肩负使命责任完使命、自豪总些教师教育教工作作种职业待

在日常工作中,教师的责任心如何体现

盖茨曾说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 这句话讲得简单又实在。是啊!具有责任心的教师,才会将教书育人内化为自身需要,热忱地、自觉地投入工作,在平凡的工作中寻找欢乐,创造自己的人生价值! 首先,对自己的事情负责。教师的责任心不是表现给别人看的,而是让自己无愧于教师身份的,就是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现出来的。对本职工作的热爱,往往会使教师劳而无怨,苦中作乐,保持对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以高度的责任心,去创造高质量的工作。教师只要有责任心,只要心中有学校,始终装着学生,我想学生心中也会装着你的,你对学生真心地付出了,学生对你会给予回报的。教师对学校负责,对学生负责,实际上也是对你自己负责! 再者,教师自身不断地学习,不懈地追求也是富有责任心的体现。面对日新月异的今天,面对新课改的今天,我深知:当老师,要有取之不尽,用之不尽的“江河”。光靠以前学到的知识已经远远不能满足工作的需要。学习应该成为工作的重要组成部分,工作不缀,学习不止。教师不仅要潜心研究业务,教学方法、技巧,还要加强理论学习,不断武装头脑,以适应时代的进步。要当好一名合格教师必须坚持不懈地学,精益求精地学,专心致志地学,这样才能做到“厚积”而“薄发”,“深入”而“浅出”。 另外,承担责任,要有自己的主见,不要随波逐流,不要怕出错,怕得罪人。落实责任不能当闷葫芦、老好人、马后炮。发现问题就要及时提出来,只有不断发现问题、解决问题,工作才会做得更好,个人也才能不断地取得进步。宿城区罗小 张阳

如何做一名有责任心的教师

周四下午,我们全校教师一起组织收看了区委书记朱是西关于责任心的讲话,朱书记的讲话深入浅出,系统、完整地阐明了“责任”对于人生的重要意义。就像朱书记所讲,责任是种能力,并且是能力中的核心部分,我们需要用责任来证明自己存在的价值,证明自己是值得信赖的。作为一个社会人来说,工作意味着责任,对工作的态度决定了对人生的态度,如果一个人不愿意拿自己的人生开玩笑,那就应该在工作中勇敢地负起责任。作为一名新时期教师,我们更应该对自己的人生负责,在工作中勇于担当责任,保持主人翁心态,将二七作为自己的家,像爱护自己的眼睛一样来爱护她,真正做到岗位的主人。 通过此次学习,我深深感到自己担负的重任,同时,感到教育好学生是我们教育工作者义不容辞的责任。我是一名青年教师,九七年师范毕业至今一直坚守在三尺讲台上,为了教育事业,我辛勤耕耘、默默奉献,是什么精神支撑我呢?我想,应该是责任,是一颗强烈的责任心让我走到了今天。有人说,教师太苦了,也有人说,教师太累了。是的,我们每一位教师都有切身体会。但是,作为一名教师,我们没有必要过多地考虑金钱、名利,因为这些与我们的职业无缘。谁都知道,无论从事什么职业,都有可能被人欣赏或者鄙视,关键在于自己如何摆正心态来看待。我们不是为了金钱和地位而生活的,人是要有点精神的。教师同样应该有自己的职业精神。什么是教师的职业精神?我认为是责任。责任,是一种使命;责任心,是一种使命感,教师的责任心应该体现在教书育人上、体现在教育教学行为的细节上。我们教师要把责任渗透到我们的血液里去;只有这样,才能让教书育人成为一种自觉。“既然选择了在黑板前的站立,你就选择了一种永恒的姿势、一种使命、一种责任、一种默默无闻、光明磊落的情怀。”我们教师只有抱着一颗强烈的责任心去工作,才不会觉得工作的疲劳和倦怠。抱着一颗责任心去工作,我们就能把工作做得更细、做得更好,我们就能在烦杂的工作中找到职业的幸福和快乐。作为教师,我们更应该尽职尽责、勤勉教学。认真做好每一次家访、认真备好每节课,认真改好每本作业,认真解决每个学生的问题……把一颗责任心融进日常工作的每个细节中去。教师职业是个特殊的职业,教师的精神风貌和人格特征对学生的影响是非常深远的。我们的一言一行、一举一动,都可能点亮和启迪学生的心灵。我们的每一次谈话、每一次游戏、每一次活动,甚至我们的每一个眼色、一个动作、一副表情、一种发型、一身穿着,一种嗜好,都会潜移默化地影响着他们。我们为自己的言行负责,也就是为孩子们将来的行为负责。虽然,教师职业给了我们教师的行为、规范太多的束缚和制约;虽然,教师的地位和收入给了我们有太多的遗憾和无耐。但是,我们的一点付出,能换来孩子一生的幸福,我觉得很值!总之,如果我们教师在教书育人的过程中,经常感受到这种责任的存在,并在履行这种责任、使命的同时不断形成和发展我们内在的责任感、使命感;并以其献身于我们的教育职业,全身心的投入到教书育人的事业中去。那么,我们一定是幸福、高尚和有成就的!

教师的责任心是什么

教师的责任心是教师之本职。“百年大计,教育为本”,要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,教师应该具备高度的社会责任性感。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。扩展资料:教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中,教师通过与其他角色——主要与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。教育活动中,教师作为一定社会的教育目的,承担起了一定的教育任务,在自己所掌握的知识与技能的基础上,运用一定的教育资源,对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。在教育活动中,学生虽然是教育活动的对象——客体,但是学生作为有一定认知与实践能力的人,也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动,学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。鉴于教师与学生互为主客体的关系,在现代教育思想中,人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用,而学生在学习活动中发挥着主体的作用。参考资料来源:百度百科——教师

爱岗敬业,一个人民教师的责任心

作为一名 教师,一名合格的 教师,首先要具备的是什么?你,可能有人会说:是良好的文化素质啊,是扎实的基本功啊——,不错,基本功和素质是很重要。但我觉得,最最关键的,责任心,强烈的责任感。没有强烈的责任感和责任心,一切都无从谈起.10000前面的1,没有位上的1,后面的0再多也无益。有诗曰:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师,惟有耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。爱岗敬业是教师职业道德的基础,在教育教学的实践中,表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度,直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人,给人的感觉是冷漠的,他的存在对别人来说毫无意义,有时反而成事不足,败事有余;不善于承担责任的人,工作往往处于被动状态;善于承担责任的人,给人的感觉是热心,走到哪里都受人欢迎。就比如今天早上集会的时候,角落有很大的两个食品包装袋,是没人看见吗?不可能,看见的人还不止一个。有的认为这是卫生包干班级的责任,不是自己的责任,视而不见吧;有人认为这是学生的事,怎么没有打扫掉呢?我得批评一下,也不是我的责任,没有去处理.   敬业也不例外,“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。所谓“爱岗”就是热爱教育,热爱学生,热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守,尽职尽责,教书育人。教师的责任心是职业情感的基础。当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时,他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。许多实例表明,缺乏责任心的教师不可能严谨治学,工作也不可能有积极性。所以在教师职业道德修养中,增强责任心是至关重要的问题。世界各国的教师职业道德规范,尽管由于民族差异,文化背景不同,但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。   古今中外,大凡有作为的教师和教育家,无一不是具有强烈的责任心,无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。陶行知就认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲,提出新教员应具备5个条件: 1,要有信仰; 2,要有责任心; 3,要有共和精神; 4,要有开辟精神; 5,要有实验精神。前苏联教育家鲁普什卡娅说过:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”加里宁也说:“国家和人民把儿童托付给教师们,这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。   教师的责任心不是轰轰烈烈地展示出来的,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是的老师。对教育,对学校,对学生,对职业的热爱,是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,并自觉地尽职尽责。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱学生,便会把自己的艰辛与学校的未来,自身的发展,学生的成长与进步联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作的热爱,会使教师劳而无怨,苦中作乐,保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高质量的工作。责任心,还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,课堂教学拥有教师职业活动的主要时空,成为教师生活的重要内容。教师的责任心在教学工作中表现为:对全体学生负责;对学生未来负责;对学生所授的知识负责.

对工作的态度和责任心的句子

1、懂的低头和让步,才会成功。 2、岗位是大摇篮,可以培养才俊。 3、担当,是一种勇敢,是一种坚定。 4、累不是一种无能,而是一种担当。 5、宁教我负天下人,休叫天下人负我。 6、担当是一种责任,坚韧是一种精神。 7、心里不长草.头脑不分神.行动不偏离。 8、一个人要想成功,自信心是至关重要的。 9、岁月让我们学会了担当,学会了自己疗伤。 10、啃“硬骨头”,接“烫山芋”。 11、不厚其栋,不能任重;不敬其业,不能任教。 12、大家都在做同样的事,不同的是自己怎样做? 13、把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。 14、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。 15、在危难之中,一个人的担当,才是最高贵的勋章。 16、求缺的人,才有满足感;惜福的人,才有幸福感。 17、这种人,运气不会差,总能走出自己的一片天地。 18、如果这个世界对你不理不睬,你也可以这样对待它。 19、动力不足不想为,能力不足不善为,担当不足不敢为。 20、肯低头,就永远不会撞门;肯让步,就永远不会退步。 21、锐意创新的勇气,敢为人先的锐气,蓬勃向上的朝气。 22、心里放不下,自然成了负担,负担越多,人生越不快乐。 23、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 24、做事,不求滴水不漏,事事完美;但求努力踏实,认真尽责。 25、做人,不求大富大贵,十全十美;但求问心无愧,心安理得。 26、你的努力,别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。 27、因为我们知道,只有自己能够拯救自己,风雨过后一定会有彩虹。 28、当你感到周围的人需要你的时候,这种感情会使你有旺盛的精力。 29、我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。 30、谁不想拿得起,放得下,把人生走得愉愉快快,把生活过得轻轻松松。 31、人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后各自向前,各自修行。 32、人生如行路,一路艰辛,一路风景。人格是一种力量,魅力是一个磁场。 33、成熟的人,不为得而狂喜,不为失而痛悲,竭心尽力之后,坦然接受而已。 34、辈子那么长,一天没走到终点,你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后的人。 35、拿出“敢叫日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头。 36、向前走,相信梦想并坚持。只有这样,你才有机会自我证明,找到你想要的尊严。 37、节省时间,也就是使一个人的有限的使命更加有效,而也即等于延长了人的生命。 38、在莫衷一是时定纷止争,在风险挑战面前挺身而出,在杂言噪音的干扰中勇往直前。 39、命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。 40、每个人天生都有责任心,只是在后天受环境.教育.性格等影响,责任心的强弱各不相同。 41、穷不怨天尤人,自己去争取;富不为富不仁,要把人做好;难不失信于人,信用是根本。 42、凡事不要想的太复杂,手握的太紧,东西会碎,手会疼。累不是一种无能,而是一种担当。 43、遇事了自己扛,没钱了自己赚,冷了给自己加件外套,饿了给自己买个面包,病了给自己一份支撑。 44、人的一生,注定要经历很多。一段路上,朗朗的笑声;一段路上,委屈的泪水;一段路上,懵懂的坚持。 45、男人需要有担当的理想信念,要有职业规划和生活计划,要有处事的果断与主见,要有承担责任的勇气。 46、每个女人都做过公主梦,但现实就是现实,没有公主命,要有女王心!是女王,会发光。是女神,会坚强。 47、你已经忘了我,你也忘了你自己,看看你自己的内心,你比你现在还要聪明,你一定要回到食物链的位置上。 48、担“责”不推,担“事”不躲,担“学”不辍,担“难”不怯,担“忧”不惧。 49、精神凝聚气质.通达未来,是事业的进步之基.发展的动力之源。良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。 50、前方的路谁也不知会遇见什么,若不拼命坚持,黑暗终究依然摆在眼前,唯有穿过那茫茫黑暗,才有可能看到光亮。 51、有担当的人,能说到做到,就算遇到再大的困难,也会告诉自己不能倒下,要担起一个家,给家人一个厚实的肩膀。 52、比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当。担当大小,体现着干部的胸怀.勇气.格调,有多大担当,才能干多大事业。 53、牵头抓总需要的是驾驭全局的能力.精于协调的技巧.乐于耐烦的修养.善于文字的通达,需要有俩把刷子.一股狠劲.一副金刚钻。 54、人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。 55、使命运不发芽,也要不惋惜千百次播种;即使花朵不成果实,也要不遗憾千百次凋零;即使永远追不到梦想,也要不停息追梦的脚步! 56、做人坦率真实,做事靠谱.负责,为人处世宽容大度,这才是一个人真正的魅力,这种人格魅力更能经得起世事变迁,岁月流逝的考验。 57、乐于担当体现的是一种先忧后乐的思想情怀,敢于担当体现的是一种迎难而上的责任意识,善于担当体现的是一种有勇有谋的能力素质。 58、活着,就要行得正坐得直。可以没有令人称赞的外表,但要有一颗善良正直的心;可以没有令人羡慕的财富,但要有做人的底线和原则。 59、作为一个担当的男人,是一个对事业尽职尽责的,不带个人感情的去完成领导交给我们的任务。遇到问题,不是退缩,烦气,而是要想方设法研究解决问题。 60、工作中会遇到很多形形色色的问题,可能会因为我们的懒散,我们的心情不好,其他的环境因素,让我们遇到困难烦躁,退缩,很有可能会导致工作的失误。 61、要有海纳百川的胸怀,要有气吞山河的气概,要有咬定青山的韧性,要有勇于负责的精神;要有敢为人先的精气神,要有披荆斩棘的攻坚力,要有善作善成的真本领。 62、责任有的时候,能使我们跌宕到低谷,也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任,人生便会闪烁发光,因为它经过美好,纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨.耀眼。 63、下面是给大家整理的工作态度和责任心语录,责任担当的励志句子,成长是一种经历,成熟是一种阅历每个人都能会成长,但不是每个人都会成熟,希望能对大家有所帮助。 64、多一分进取少一分安逸,多一分闯劲少一分守成,做好精气神的“加减法”,我们才会如革命先驱恽代英所言,“每日须辟一新境界”,使人生更加丰富和开阔。 65、人生在世,别奢望事事都顺你心,该走的就走,该留的就留,背负太多,赶路困难,学会选择,学会拒绝;学会珍惜,学会遗忘;学会抓住,学会放手;学会看开,学会放下。 66、生活会遇到很多身不由己的事,想活的随性自由,并非一件简单易做的事,胜任一份工作,侍奉渐老的双亲,照顾家庭,既然担上了责任,就应该用认真慎重的态度对待它们。 67、相助在于理,以利相交,必受其寒,以情相往,倍感温馨,有心甘情愿的付出,才有心安理得的收获;朋友万千个,不及一人知心,远近相宜,不咸不淡最好;深情千百种,不及一人懂。

工作态度和责任心的总结

工作态度和责任心的总结 工作态度和责任心的总结,不管是生活中还是工作中,责任心都是非常重要的,责任能够提高我们的责任感有利于我们的成功,也是我们个人必备的一种人格,以下分享工作态度和责任心的总结。 工作态度和责任心的总结1 每当想起刚工作时的那股干劲,感觉浑身的血液都在沸腾一样,那是一种充满活力犹如一匹野马畅意的驰骋感,如今也已工作一年多了,褪下了那层稚幼的外壳,整个人也变得成熟起来,在这一年里收获颇多,而我认为最珍贵的莫过于拥有一颗责任心。 一、责任心是一种态度 责任心是一种态度,对于每个人来说,工作不仅是为了赚钱,更重要的是一种责任。一个富有创造力的团队必然是由一群充满责任心的成员所组成。 责任心是工作和生活的一种积极的态度,只有拥有了这种态度,我们就会少一些抱怨、少一些牢骚,多一份认真、多一份激情,工作也会因此更加出色,人生也会因此更加精彩。 缺乏责任感经常会遇到困难就躲,碰见事情就推,一级一级往下推,躲得无影无踪,推得干干净净,最后困难得不到有效解决,事情大事化小,小事化了,最后不了了之。长此以往形成了不良风气,弥漫空中,看不见蓝天、白云。 二、分层管理、职分责不分 我想事业的发展需要多一些有责任心的人,事情是大家的,我们每个人都有责任去解决。分层管理制度这是明确责任的一个很好的方法,同时这也是中央的一个基本管理模式,有利于提高管理实效。 但是我觉得,分层管理模式好,但运行的方式更重要,所以我认为,分层管理,但不能分家。这是整体仗,不是单打独斗,事情都是集体的事情,不是个人的,每个人都要有主人翁精神,去分担都是义不容辞的。 我认为,分层管理,职分责不分。有的时候,我们的惰性常常驱使我们产生“事不关己,高高挂起”的思想,尤其是做管理工作 当有事找到我们时,我们尽量推开,有的时候并不是我们不管,只是想体现分层的管理特点,但如果把握不好分寸和方式,可能就会让人觉得我们是不负责任,不想管。 其实这也不难,只要我们把事情说明白就好。我认为,分层管理,职不同,责一样。我觉得逐层问责制,是提高责任心的重要保障,但同时,落实逐层问责的时候,不能只看到干活人没干好的责任,更应该看到从上至下的责任,否则就会产生“干活人不捞好”的怨言。 说了这么多,并不是对分层管理有意见,我只是希望,这么好的管理制度,不要因为实行者的疏忽而达不到良好的效果罢了。 三、生存需要责任心和态度 里皮来执教中国足球,中国足球人也一度看到了希望,他的一个重要的理念就是“态度决定一切”,其实责任心就是一种态度,一种信念,我们都是受过高等教育的,我们应该是具有这种态度的,只是我们愿不愿意用着这种态度去办事而已。 在这“群雄逐鹿,适者生存”时代,生存需要责任心和态度。我想只要我们有这样的责任心和态度,我们完全有能力把工作真正的落到实处,“落实工作”就成了水到渠成的事情了。 最后用一句话与君共勉“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”拥有一颗责任心将会是你成功道路上一把劈荆斩棘的利刃。 工作态度和责任心的总结2 责任心不强往小的说是个人品德问题,往大的说就是影响人民生命财产安全的大事。特别国家机关工作人员,代表着党和政府在人民群众的想象,直接影响着人民对党和国家的认识和认知。 从责任心与执行力的定义,我们不难看出责任心与执行力的关系。如果一个员工在工作中没有责任心,就会出现“机械”执行、“拖拉”执行、“应付”执行、“折扣”执行、“变通”执行、“随意”执行、“违规”执行等方面的问题,使执行大打折扣。 只有培养员工的责任心,重视执行过程、执行跟踪、执行环节、执行反馈、执行效果等,培育良好的单位执行文化和员工素养,执行力才可能达到落地效果。 那么如何加强责任心,提高执行力呢?结合实际工作情况,就个人而言我认为,其关键在于部门的每一位成员都真正明确和履行各自的岗位职责,在其位、谋其政,心往一处想,劲往一处使,形成执行合力。 责任心,旨在责任重在心;执行力,重在执行偏在力。在大部分单位中,员工的整体素质、工作责任心和执行力的体现,总体情况是好的,但或多或少地总是会出现一些不和谐的音符。 比如在工作责任心上,有的同志还存在敷衍了事,得过且过的心态;在执行力方面,还有领导敲打一下动一下的情况。这些情况都要求我们去提升素质,增强责任心,提高执行力。责任心与执行力是相互联系、相辅相成的统一体。 加强责任心是为提高执行力服务的,是提高执行力的基础和前提,没有责任心,执行力根本无从谈起,执行力是责任心的体现和最终落脚点,二者共同构成了优秀职工立足岗位、奉献于单位的重要素质和能力。 增强责任心,就是要培养职工对单位的热爱,对工作的`热情。要把个人融入单位,以企为家,单位越发展,越要多出成绩、多做贡献; 要保持对事业的激情、对工作的热情,爱岗敬业,认认真真地干好本职工作;保持良好的精神风貌和工作姿态,敢于正视困难,善于解决问题,勇于承担责任,争创一流业绩。 在提高执行力方面。执行力是单位实现发展目标的重要保障。职工执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,提高职工的执行力,一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强素质,更重要的是要端正工作态度。 工作态度和责任心的总结3 20_年即将逝去,这是我步入__公司一年以来,在公司领导的指导、关怀与帮助下,我不断提高一个现场人员的工作能力和素质 保持以学为主的谦虚态度和本着以公司利益为出发点踏实工作,勤勤恳恳,紧紧围绕我_公司全年目标而努力,认真做好自己的本职工作,为了总结过去的经验教训,更好的开展今后工作,现将具体情况汇报如下: 一、提高个人修养,端正做人做事态度 跨出了校园的大门,就得融入社会这个大家,为了能够在生活、工作过程中,与同事建立一种和谐的人际关系,我始终坚持“干工作先做人”的原则,不断学习,戒骄戒躁,虚心谨慎,接受领导的教导 不断加强自身思想道德修养,端正做人、做事应有的正确态度,为自己各项业务工作的开展作好铺垫。 二、加强专业知识学习,提高处理技术业务工作能力 工作之余,我努力学习煤炭知识以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍旧密切关注国家、省及其他各大__,及时了解掌握相关法律、法规的颁布与煤炭行业动态,不断开拓自己的视野。 坚持走“活到老,学到老”、“终身学习”的学习路线,时刻不忘多看、多记、多了解,为自己各项工作的开展打好扎实基础。 三、对待现场工作的态度 将近一年的工作中,我始终认真对待每一天的工作,把握好我所接受的每一车煤的质量,在遇见问题的情况下,及时与领导沟通,最后以最妥善的方式去解决每一个突发情况,坚持以公司的利益为出发点,以公司利益的化为目标,以公司的规章制度严格要求自己。 四、如何才能提高自己的工作责任感和工作效率? 要认识自己,树立信心。要时刻检查查自己的不足和问题,及时改正,虚心听取领导和老员工提出的自己身上问题。对自己和公司要充满信心,既看到现实存在的巨大问题又看公司的发展潜力和发展空间 要增强责任意识、危机意识、效益意识,小事做起、从点滴做起,从自身做起。树立自己和公司良好的形象,因为我从进入公司这一刻起,就担负着树立公司形象和义务,而这个责任是我不可推脱,一定要承担的。走进公司后,我深知我的每一句话每一个行为都代表着的形象和名誉。 总之,一年来,我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人,在各个方面都取得了一定进步,但我深知这远远不够,以后的路还很长,可能遇到各种各样的困难 不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下,一切难题都会迎刃而解。当然,我也诚恳的希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。相信未来_公司在我以及每一个员工的帮助下会有更高更远更快的发展。

端正工作态度,增强工作责任心

所谓责任心,是指自觉地把自己份内的事情做好的态度。我们连锁超市各个岗位上的员工,对待本职工作,都要树立起这样一种态度。特别是各个部门、各个分店的主要负责人,更要端正自己对待工作的态度,切实地负起工作责任。 目前,对工作不负责任的现象还大量存在。比如经常迟到早退,对待工作不是尽心尽力,而是马马虎虎、拖拖拉拉、得过且过。有十分力,只出五分,或者只出一分,甚至不出力。夸大成绩,隐瞒错误,一味粉饰太平。“宽以律己,严以待人”,要求自己的少,要求别人的多,对工作不能以身作则。个人主义、小集体主义思想严重,一切从自身利益出发,从自己所在部门、分店的利益出发,不考虑公司的整体利益,不愿为大集体的企业利益,而牺牲自己或小集体的利益。对于工作中出现的问题,不是积极主动地去谋求解决的办法,而是相互推诿,相互扯皮等等。 在经营管理中出现的很多失误,都跟对工作缺少责任心有关。我们的各级领导,都应对此进行反思。常言道,火车跑得快,全凭车头带;兵熊熊一个,将熊熊一窝,就说明了,作为领导,其对待工作的态度和工作能力如何,将直接影响到一个企业的兴衰成败。也就是说,连锁超市如果不能取得蓬勃、健康的发展,我们各部门、各分店的主要管理人员都负有不可推卸的责任。 超市门店的商品陈列是否整洁、美观、丰满?销售额有没有增长?要货、验收、制单、条码、陈列、标价、卫生、销售、盘点、退货、服务等工作是否井井有条?商品安全有没有保障?员工素质是否稳步提高?这些问题,各分店的店长要切实负起责任。 店址选定之前,是否经过了详实的调查研究和科学的分析论证?店内的器具器具、设备能否保证安全可靠、美观耐用?员工工资能否按时发放?员工配备、后勤保障、安全保卫工作有没有不足之处?会计工作的各项职能是充分发挥?监督检查工作的力度到底如何?另外,跟商品有关的,包括新品种、价格、调剂、退换货、单据处理、仓储、配送运输等环节中还存在着不少的问题。诸如此类的种种问题,都影响着我们连锁超市的向前发展,各有关部门的主要管理人员都要为此切实地负起责任,尽快的予以解决或纠正。 切实转变工作态度,树立高度的工作责任心,首先应该从各级领导,各级各部门、各分店的主要管理人员抓起。从思想上重视,在工作中落实,让成绩来说明问题。各部门、各分店的主要管理人员,要为公司老总负责,出色地完成各项工作任务,不辜负老总的信任和期待;同时公司老总又要为全体员工的吃饭问题、发展问题负责,不断强化公司的凝聚力、向心力。 各级领导端正的工作态度,增强了工作责任心,才能够以身作则,教育和引导全体员工端正工作态度,增强工作责任心。只有公司上下的全体员工,都能以一丝不苟、埋头苦干、开拓进取、无私奉献的精神来对待工作,我们的企业就一定能够蓬勃发展。否则亏损的担子会把企业压垮,那时,唇亡齿寒,每一个员工的切身利益都将受到危害。 (张盎、张自强、人为求知瘦)

列举各行各业的体现责任心的相关优秀人物,概括其主要事迹。(至少5个)

二外的吗。。。

如何提高团队凝聚力和责任心?

塑造团队文化,确立团队目标与愿景,从而培养员工对企业的忠诚度,是塑造团队凝聚力的精神之源和首要任务。 一是共同的团队目标引领队员们产生动力和活力。目标是一面旗帜、一盏指明灯,它可以带领大家朝着共同的方向去努力、拼搏、奋斗。例如共产党党中央组织,就是共产党员的一面旗帜、指明灯,有了党组织的正确指导,党员们不至于迷失方向。因此,一个渴望实现共同目标的团队就是一个充满活力的团队,充满凝聚力的团队。 二是团队成员互补的能力和技巧,助推共同目标更好更快地实现。队员们的互补能力,会在不同的工作岗位上感受着不同智力、经验和动力的结合,这种互补的完美结合能激发成员的潜能,使其完成任务更有效率和质量。 三是团队取得的荣誉带给团队成员一种归属感和幸福感。当团队凝聚力较稳定时,企业团队成员的集体意识就会明显增强,对团队的忠诚度就会提高,总会把集体的利益放在首位,将个人的成功升华为团队成功的一部分,凝聚力和战斗力明显增强,齐心协力,共同努力,夺得荣誉势在必行。 塑造团队文化,提高团队凝聚力和战斗力,就要确立最佳团队管理者。他是团队凝聚力的维系者,是凝聚团队精神的重要因素。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 团队精神目标或价值观的集中确立,必须要有一个有决策能力的管理者用正确而统一的企业文化理念的传递和灌输,引导团队成员相互信赖,为了一个统一的目标,自觉地认同肩负的责任并愿意为此目标共同奉献。 一是他要主动与团队成员保持良好的沟通,创造一个良好、和谐的沟通氛围。团队成员之间存在价值观、性格、处事方法等方面的差异,团队主管可通过谈心、聚餐、郊游等业余活动来营造沟通氛围,引导团队成员调整心态和准确定位角色,让每一位成员都亲身感受到团队的温暖。 二是他要尊重团队成员,引导团队成员互相信任。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的集中体现。团队成员之间的相互信任,能很好地调动团队成员的主动性与积极性。 三是他要创造良好的学习氛围,让团队成员感受到成长的快乐。可利用拓展训练、座谈会、学习日等培养方式提高团队成员的上进心、敬业精神,来满足他们希望不断提高自身价值、不断成长的需要。

责任心的名言

责任心的名言 1、敬字工夫,乃是圣门第一义无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之敬未尝间断。朱熹 2、子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?孔子 3、位卑未敢忘忧国。陆游 4、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克 5、自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以孤独、进步为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。邹韬奋 6、一个负责任的人是成熟的人。 7、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生 8、高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔 9、友谊是一种责任。 10、歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种一爱一。 11、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。门肯 12、有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基 13、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯 14、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。歌德 15、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 16、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。 17、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。雨果 18、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰 19、威尔逊:责任感与机遇成正比。 20、责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。 21、改造自己,总比禁止别人来得难。鲁迅 22、一切责任的第一条:不要成为懦夫。罗曼罗兰 23、业一精一于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈 24、对上司谦逊,是一种责任。富兰克林 25、工作就意味着责任,实现目标就意味着奉献。 26、真正的责任是信自己。 27、世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。 28、责任感与机遇成正比。威尔逊 29、自一由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务,又说,意志自一由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。恩格斯 30、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。马克思 31、鞠躬尽瘁,死而后己。诸葛亮 32、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功! 33、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。荀子 34、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋 35、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹 36、人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔 37、责任感常常会纠正人的狭隘一性一。当我马徘徊于迷途的时候,他会成为可靠的向导。普列姆昌德 38、责任感与机遇成正比。 39、我们制作销一售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。李奥贝纳 40、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁 41、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。托尔斯泰 42、责任意识会让我们表现得更加卓越。 43、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。高尔基 44、鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮 45、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。刘易斯 46、人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文 47、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。一毛一姆 48、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。洛德福特 49、责任就是对自己要求去做的事情有一种一爱一。歌德 50、责任心往往比能力更重要。 51、作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。马克思 52、责任到此止步。杜鲁门 53、责任就是对自己要去做的事情有一种一爱一。歌德 54、友谊永远是一个甜柔的责任。纪伯伦 55、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。一爱一因斯坦 56、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。梁启超 57、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。车尔尼雪夫斯基 58、责任就是对自己要做的事情有一种一爱一。 59、敬者何?不怠慢、不放一荡之谓也。朱熹 60、成功的心态:高尚、伟大的代价就是责任。 61、人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。马克思 62、天下兴亡,匹夫有责。 63、真正的管理者必须有不推卸责任的一精一神。 64、自一由的第一个意义就是担负自己的责任。阿来 65、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知 66、我们应该不虚度一生,应该能够说:我已经做了我能做的事。。居里夫人 67、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 68、生命和崇高的责任联系在一起。车尔尼雪夫斯基 6一9、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。马克吐温 70、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。林肯 71、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。李奥贝纳 72、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。克罗齐 73、用什么料,充什么菜。假如是一个萝卜,就里求做个水一多一肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。杨绛 74、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。巴纳德 75、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐 76、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 77、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功。 78、真正的管理者必须有不推卸责任的一精一神。佚名 79、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。梁启超 80、在他握有意志的完全自一由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。马克思 81、先生的责任是教人做人。陶行知 82、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。一毛一仲强 83、只为家庭活着,这是禽一兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。--奥斯特洛夫斯基 84、友谊是一种责任。纪伯伦 85、天下兴亡,匹夫有责-语意出清代顾炎武语型出梁启超 86、我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。胡适 87、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超 88、如果他要进行选择,他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自一性一所造成的一定的事物中间去进行选择的。马克思 89、对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立 扩展阅读 责任心的名人名言 责任心的名人名言 1、高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔 2、为真理而斗争是人生最大的乐趣。 布鲁诺 3、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。梁启超 4、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。林肯 5、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。毛姆 6、我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面,竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了,为什么人们能在彻底的自我牺牲中,获得无上的喜悦。 泰戈尔 7、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 林肯【美】 8、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏 轼 9、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。梁启超【中国】 10、爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。菲尔德 11、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。托尔斯泰 12、世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立丰功伟绩人就在这个功绩中享到自己的幸福。 别林斯基 13、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 门捷列夫 14、你若失去了财产,你只人失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了很多;你若失去了勇敢,你就把全部丢掉了。 歌德 15、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰【俄】 16、我的生命我的理智,我的光明,只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识,是用以达到这目标的才能,这才是一种火,但它只是生活在我内心的光明中,把它在人类面前擎得高高的,使他们能够看到。 托尔斯泰 17、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。刘易斯 18、爱国主义的力量多么伟大啊!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢! 车尔尼雪夫斯基 19、对奴隶,我们只当同情,对有反抗的奴隶,尤当尊敬。 闻一多 20、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克【英】 21、只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 奥斯特洛夫斯基 22、高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔【英】 23、如果一个国家的所有成员都忽视法律,这一事实就足以使这个国家解体和毁灭。 斯宾诺莎 24、我们应该不虚度一生,应该能够说:我已经做了我能做的事。 居里夫人 25、子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 孔子 26、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克 27、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。刘易斯【美】 28、谢谢火焰给你的光明,但是不要忘了那掌灯的人,他自己坚忍地站在黑暗中呢。 泰戈尔 关于责任心的名人名言责任心的名言责任与担当名人名言 关于责任的名言,有关责任感责任心的名句 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔 鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独"、‘进步"为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋 “一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰 在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思 责任感与机遇成正比。——威尔逊 有良知的人有责任心和事业心 。——苏霍姆林斯基 真正的管理者必须有不推卸责任的精神 。——佚名 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。——马克思 自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务“,又说,”意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣 。——梁启超 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽 。——车尔尼雪夫斯基 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 生命和崇高的责任联系在一起 。——车尔尼雪夫斯基 当劳动是一种责任时,生活就是奴役 。——高尔基 历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任 。——雨果 真正的责任是信自己 。——佚名 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 ——易卜生 改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁迅 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思 如果他要进行选择,他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思 人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。——马克思 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一 。——洛德福特 对上司谦逊,是一种责任 。——富兰克林 对培养好幼儿具有高度的责任感 。——徐待立 先生的责任是教人做人 。——陶行知 友谊是一种责任 。——纪伯伦 友谊永远是一个甜柔的责任 。——纪伯伦 提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任 。——巴纳德 我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感 。——李奥贝纳 教师的威信首先建立在责任心上 。——马卡连柯 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致 。——毛仲强 艺术应当担负起哺育思想的责任 。——白朗宁 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 。——克罗齐 敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹 良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子 敬字工夫,乃是圣门第一义……无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之敬未尝间断。——朱熹 真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。 ——英格瓦·坎普拉德 温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生 我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷锋 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 名句作为警示自己的句子,希望以上《责任心的名言》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 有责任心的古诗七言绝句 专题。

给几个关于古人有责任心的例子,和他们关于责任心的名言

诸葛亮 为刘备 大江山 这个例子不错名言如果一个国家的所有成员都忽视法律,这一事实就足以使这个国家解体和毁灭。 --斯宾诺莎 爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。--菲尔德 爱国主义的力量多么伟大啊!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢! --车尔尼雪夫斯基 我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面,竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了,为什么人们能在彻底的自我牺牲中,获得无上的喜悦。 --泰戈尔 子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? --孔子 我的生命我的理智,我的光明,只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识,是用以达到这目标的才能,这才是一种火,但它只是生活在我内心的光明中,把它在人类面前擎得高高的,使他们能够看到。 --托尔斯泰 谢谢火焰给你的光明,但是不要忘了那掌灯的人,他自己坚忍地站在黑暗中呢。 --泰戈尔 世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。 --别林斯基 只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 -- 奥斯特洛夫斯基 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏 轼 抱负是高尚行为成长的萌芽。 --英格利希 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 --布鲁诺 一个人要发现卓有成效的真理,需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 --门捷列夫 你若失去了财产,你只人失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了很多;你若失去了勇敢,你就把全部丢掉了。 --歌德 对奴隶,我们只当同情,对有反抗的奴隶,尤当尊敬。 --闻一多参考资料:百度某地方答案

歌颂老师责任心的名言诗句

1. 关于责任心的名言诗句 关于责任心的名言诗句 1.关于责任的名言和诗句 1、三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红·写怀》宋代:岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!(栏 通:阑) 靖康耻,犹未雪。 臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。(壮志 一作:壮士;兰山缺 一作:兰山阙) 释义:我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了。 独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空,禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。 三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。 靖康之变的耻辱,至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾着战车向贺兰山进攻,连贺兰山也要踏为平地。 我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息!2、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 《病起书怀》宋代:陆游 病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。出师一表通今古,夜半挑灯更细看。 释义:病体虚弱消瘦,以致头上的纱帽也显得宽大了,孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事,但若想实现统一理想,只有死后才能盖棺定论。 希望天地神灵保佑国家社稷,北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳,深夜难眠,还是挑灯细细品读吧。 3、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。《赴戍登程口占示家人二首》清代:林则徐 其一:出门一笑莫心哀,浩荡襟怀到处开。 时事难从无过立,达官非自有生来。风涛回首空三岛,尘壤从头数九垓。 休信儿童轻薄语,嗤他赵老送灯台。其二:力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。 戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。释义:其一:我离家外出去远行,无论到哪里,都会敞开宽阔的胸怀。 我们要乐观旷达,心里不要难受悲哀。世上的大事、国家的大事,是很难从没有过错中成功的,就连高官达贵也不是天生得来。 回想广东那轰轰烈烈的禁烟抗英,我蔑视英国侵略者。从今以后,我将游历祖国大地,观察形势,数历山川。 不要理会那般人幸灾乐祸、冷嘲热讽,鄙弃那些“赵老送灯台”之类的混话。其二:我能力低微而肩负重任,早已感到精疲力尽。 一再担当重任,以我衰老之躯,平庸之才,是定然不能支撑了。如果对国家有利,我将不顾生死。 难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?我被流放伊犁,正是君恩高厚。我还是退隐不仕,当一名成卒适宜。 我开着玩笑,同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事,说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。4、我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。 《贺新郎·同父见和再用韵答之》宋代:辛弃疾 老大那堪说。似而今、元龙臭味,孟公瓜葛。 我病君来高歌饮,惊散楼头飞雪。笑富贵千钧如发。 硬语盘空谁来听?记当时、只有西窗月。重进酒,换鸣瑟。 事无两样人心别。问渠侬:神州毕竟,几番离合?汗血盐车无人顾,千里空收骏骨。 正目断关河路绝。我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。 看试手,补天裂。释义:我本来已老大无成,不该再说什么了,可是,如今碰到了你这个如同陈登、陈遵般有着湖海侠气的臭味相投者,便忍不住“老夫聊发少年狂”了。 我正生着病,你来了,我高兴得陪你高歌痛饮,欢喜和友谊驱散了楼头上飞雪 的寒意。可笑那些功名富贵,别人将其看得如同千钧般重,我们却把它看得如同毫毛一般轻。 可是我们当时所谈 论和阐发的那些事关国家兴亡的真知灼见又有谁听见了呢?只有那个照人间沧桑、不关时局安危的西窗明月。我们谈得如此投机,一次又一次地斟着酒, 更换着琴瑟音乐。 国家大事依然如故,可是人心却大为消沉,不同于过去了。请问你们,神州大 地,究竟还要被金人割裂主宰多久呢?汗血良马拖着笨重的盐车无人顾惜,当政者却要到千里之外用重金收买骏马的骸骨。 极目远眺,关塞河防道路阻塞,不能通行。我最尊敬你那闻鸡起舞的壮烈情怀,你曾说过:男子汉大丈夫,抗金北伐的决心至死也会像铁一般坚定。 我等待着你大显身手,为恢复中原作出重大的贡献。5、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 《病牛》宋代:李纲 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。释义:病牛耕耘千亩生产无数粮食,累得精疲力尽又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢?但是它为了众生都能吃饱,即使拖垮了病倒卧在残阳之下,也在所不辞。 2.有关责任的诗词名句 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。—歌德 责任感与机遇成正比。—威尔逊 国家、责任 如果一个国家的所有成员都忽视法律,这一事实就足以使这个国家解体和毁灭。 --斯宾诺莎 爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。--菲尔德 爱国主义的力量多么伟大啊!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢! --车尔尼雪夫斯基 我只觉得我是献身给我的国家。这种全心全意的贡献里面,竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实懂得了,为什么人们能在彻底的自我牺牲中,获得无上的喜悦。 --泰戈尔 子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? --孔子 我的生命我的理智,我的光明,只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识,是用以达到这目标的才能,这才是一种火,但它只是生活在我内心的光明中,把它在人类面前擎得高高的,使他们能够看到。 --托尔斯泰 谢谢火焰给你的光明,但是不要忘了那掌灯的人,他自己坚忍地站在黑暗中呢。 --泰戈尔 世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。 --别林斯基 只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 -- 奥斯特洛夫斯基 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏 轼 抱负是高尚行为成长的萌芽。 --英格利希 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 --布鲁诺 一个人要发现卓有成效的真理,需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 --门捷列夫 你若失去了财产,你只人失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了很多;你若失去了勇敢,你就把全部丢掉了。 --歌德 对奴隶,我们只当同情,对有反抗的奴隶,尤当尊敬。 --闻一多 3.有关责任心的名言和故事 励志名言、格言大全类文章100篇精华_这些影响成长语句 1、老子的人生哲理名言 2、学习励志名言(适合教室和宿舍的励志标语) 3、关于坚持的励志名人名言 4、关于执着的励志名人名言 5、关于幸福人生的励志名言 6、30条励志名言,成就中国大学生梦想 7、青春励志名人名言 8、堕落了就看看这个··· (俞敏洪的励志名言 ) 9、拿破仑名言 10、励志名人名言 人生格言 11、励志名人名言 人生格言 12、励志名言 13、挑战自己的励志名言警句 14、改变大学生人生的32句励志名言 15、最新人生哲理名言大全 16、经典人生哲理名言 17、激励我们成长成功的励志名言 18、成功励志名人名言大全 19、易中天十句至理名言 20、励志名人名言 21、经典励志名言和格言 22、李阳老师特别赠送中英文励志名言 23、李阳的励志名言(中英文对照) 24、英语励志名人名言(中英文对照) 25、励志哲理名言 让你每天进步一点点 26、终身受益的85句管理名言 27、俞敏洪的大学生励志名言28、俞敏洪的励志名言~~消沉的时候就看看 29.、终身受益的85句管理名言 30、马云励志名言 31、关于挫折的励志格言 32、关于挫折的励志格言 33、成功励志名人格言 34、爱情励志的名人格言28条 35、这些让你战胜困难的励志格言 36、励志格言大全 37、读《自己拯救自己》的励志格言摘录 38、于丹教授人生格言 39、易中天的十句人生励志格言 40、励志名人名言 人生格言 41、激发人奋进的励志格言 42、李开复成长中的十句格言 43、经典励志格言大全 44、十六句经典人生格言VS人际交往潜规则VS有效沟通 45、经典励志名言和格言 46、人生励志格言 47、25句人生格言 48、吴光洪的十条励志格言 49、经典励志格言120句激励你的人生 50、66句人生哲理格言 60、“校园教父”李开复十句箴言赠六千学子 61、张爱玲的十句最刻骨铭心的爱情箴言 62、励志故事:智者的四句箴言 63、马云给奋斗的人的人生励志箴言 64、经典励志人生箴言:对自己的告诫 65、人生励志箴言:选择黑色的生命 66、导师箴言:读研还是去工作 大二就该想明白 67、俞敏洪给大学生的四条人生箴言 68、把这44句话看懂再去生活 69、彼尔盖茨的十句话,绝对让你改变一生 70、影响大学生一生的五句话 71、大学生一生需要学会的五句话 72、提高你修养的100句话 。 1 2 73、清华校长送给毕业生的5句话 74、让人一生受益匪浅的十句话 75、让你在绝望中站起来的75句话 76、毕业了!清华校长送给毕业生的五句话! 77、考研中最让你感动的一句话 78、人生最重要的十六句话 79、励志短句 受用一生的75句话 80、使你清醒的十八句话 81、让你一生都受用的85句话 82、值得一辈子珍藏的80句话 83、改变一生的五句话 84、人生最经典的18句话 85、10句话教你怎样对人,对事,对自己! 86、十句话让我深思很久 久久不能回神 87、世上最经典的25句话 给你人生的感悟 88、85句话,让你一生都受用 89、被称为世上最经典的25句话--很值得品味一生 90、来自哈佛的几句话 91、人生应该记住的十五句话 92、女大学生不能轻信七句话(组图) 93、大学生一生需要学会的五句话 94、请用一句话来总结一下现在的自己。或是度过的大学生活 95、十句经典励志短语 96、改变你一生的20句励志短语 97、于丹教授360个让人流泪的句子98、很美人生情感励志句子 99、人生励志经典句子,句句说进心垲里 100、60句高傲得心碎的句子 101、有关生命意义的名言 102、关于人生、生活、理想的励志名人名言 103、有关人生意义的名言 104、热爱生命的名人名言 105、更多…… 阅读全文:。 4.关于责任的名言名句 高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆 托尔斯泰:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。” 歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱. 威尔逊 :责任感与机遇成正比. 杜鲁门:“责任到此止步(The buck stops here)。” 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责.” 陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” IBM公司:“员工能力与责任的提高,是企业成功之源。” 台湾著名国学大师耕云先生:“活在责任和义务里 5.有关于责任的名言警句 做好每一件该做的事就是责任——王爱珍 责任是与生俱来的,不可推卸的——张丽丽 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态——龚靖赟 每个人都应该担负起应尽的责任——徐磊刚 责任心是现代人素质的标志——吴玉妍 责任心的表现——自律;自律的前提——责任心。——严甄 快乐成长,责任自我——郑鹏飞 责任不是过眼烟云,风吹即散——胡华晶 责任心,简言之,即是益人益己的诚信行为——宋晓晨 有无责任心,是一种境界——胡志娟 生命拽在自己手里,责任展现自己能力——郭志燕 责任心就像是一艘大船在迷失方向时的指明灯——金琪 雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,偏引吭高歌,乘风破浪,大气巍然。我们如果没有责任心,就如那墙头的浮草,轻浮浅陋。爱护班级,人人有责。——倪蕾 在这个世界上责任是一种弥足珍贵的东西,取得它来自一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由——苏慧 拥有责任心就拥有了善良,它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般——朱小茜 拥有责任心前途一片光明——绍圣 一个人的责任重于荣誉——丁博 我们在享受权利的同时,对我们的义务要有责任心——柳倩钰 既然来到这个世界,我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任——叶志凯 责任如比一把琴,那当微风拂过的瞬间,我们听到的将是永恒——于易可 责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧——洪敏丽 责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧——范华芳 不要把责任当作负担,要当作自己至高无上的荣耀——章顺杰 责任是我们应尽的义务——陈静 一个人如果有了责任感,那么他走遍世界都不怕——王俊翔 要有多大的权力,必须先承担多大的责任——楼骏 责任心在我心中已生根发芽——盛衡 6.描写责任心的名句 1、责任是大树城墙 ,让我们依靠;是火焰阳光 ,让我们温暖 ;是孩子一生的守护者; 是孩子受伤害时的安慰; 是孩子迷茫时的指路灯。 2、让我们带着责任上路,勇于承担自己的过错;让我们带着责任上路,坚守自己的诺言;让我们带着责任上路,做好自己份内的事;让我们带着责任上路,做一个顶天立地的中国人,无悔地走好人生的每一步。 3、对其爱人则忠贞不二,同甘共苦,即使大难临头也不离不弃;对工作有责任,说明其能尽职尽责,谨慎入微;对社会对人民有责任,说明其能鞠躬尽瘁,死而后已…… 4、责任是一个国家发展的基础;责任是一个人为人处事的基点;责任是一个企业获得成功的首要因素;责任是一个领导者应有的高尚品格;责任是一个民族走向辉煌的必要条件。 5、责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。 6、正是因为这份责任,22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任,老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任,他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。 7、责任是颗渺小的种子,把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根发芽。 8、作为中学生,我们有刻苦学习健康成长的责任;作为青年,我们有传承文化探索创新的责任;作为头中人,我们有努力拼搏为校争光的责任;作为祖国的希望,我们有建设祖国的责任。 9、责任像是一种心灵的洁净济,能使人格升华;责任像是一朵美丽的花,虽渺小,却能装点着人们的心灵。 10、责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质。 11、责任是什么?对于中年人来说,责任是承前启后,瞻养老人,教育儿女。责任是什么?对于青年人来说,责任是努力工作,报效祖国,报效社会。 责任是什么?对于少年儿童来说,责任是努力学习好现代科技文化知识,将来报祖国之恩,报父母之恩。 12、责任是什么?对于农民来说,责任是努力耕种,为社会提供生产p生活的原料。 责任是什么?对于教师来说,责任是严谨治学,以德育人,为祖国输送一批批建设祖国的栋梁之材。责任是什么?对于科学家来说,责任是研究出科技新成果,把祖国建设得更加美好。 13、责任成就生命的坚韧与不屈;责任谱写人生的华丽与壮美;责任铸就心灵的自信与e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333361316664乐观。 14、责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 15、责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道五彩绚丽的光,照进每个人的心中;责任是一盏明亮的灯,指引每个人的人生道路。 16、责任,对于每一人来说,都并不陌生,因为有了责任,我们每个人才会努力奋斗;因为有了责任,国家才能不断地发展壮大;因为有了责任,社会才能够不断进步。 17、是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家”的呐喊?是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹?又是什么让顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤?是责任,是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任!正是这责任,推动了历史车轮的滚滚向前;也正是这责任,闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路,无悔地走好人生的每一步。 18、捡起脚下的一片纸屑,爱护身边的一草一木,时刻维护十九中的形象,这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约,吃苦耐劳,健康成长,孝顺长辈,做一些让父母感动的事情,是我们对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲,和老师积极互动,认真独立完成作业,正确对待老师的谆谆教诲,这是我们对老师的责任;“知荣辱明是非,”认真完成自己的学习任务,学会做人,学会求知,这是我们对自己的责任;一个微笑,一份关心,一份理解,一次举手之劳,这是我们对他人的责任。 19、把街道打扫得干干净净,这是清洁工人的责任;教育好学生,这是老师的责任;医治好病者,这是医生的责任;带领村民脱贫致富,这是村长的责任;管理好一个企业,这是厂长的责任。 20、责任是鲜花,沁人肺腑芳香居家,城市美容美化绿化;责任是朝霞,催人奋进展示才华,发家致富兴我华厦;责任是马达,驱动机车带动上下,造福人民当牛做马;责任是法码,量你品质称你骨架,评你人格论你身价。 7.有关责任的名言 我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任. ----------胡适 "用什么料,充什么菜."假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜. ----------杨绛 责任就是对自己要去做的事情有一种爱. ----------歌德 每天务必要做一点你所不愿意做的事情.这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯. ----------马克.吐温 一切责任的第一条:不要成为懦夫. ----------罗曼.罗兰 人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来. ----------门肯 责任感常常会纠正人的狭隘性.当我马徘徊于迷途的时候,他会成为可靠的向导. ----------普列姆昌德 The first requisite of a good citizen in this republic of ours is that he shall be able and willing to pull his own weight. -- Theodore Roosevelt, the 26th president of America 在我们这个国家作为一个好国民,第一条件是他要能够并愿意凡事尽责,全力以赴。 -西奥多?罗斯福,美国第26任总统 No man was ever endowed with a right without being at the same time saddled with a responsibility. -- Gerald W. Johnson 上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。 -赭罗德?约翰逊,美国作家(1890-1980) Responsibilities gravitate to the person who can shoulder them. -- Elbert Hubbard 责任趋向於有能力担当的人。 -艾尔伯?哈柏德,美国思想家及作家(1856-1915) The willingness to accept responsibility for one"s own life is the source from which self-respect springs. -- Joan Didion (1934- ) 承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。 -珍?迪迪安,美国作家(1934- ) With every civil right there has to be a corresponding civil obligation. -- Edison Haines 每一项公民权都对应著一项公民责任。 爱迪森?海因斯,美国作家 A man does what he must — in spite of personal consequences, in spite of obstacles and dangers and pressures — and that is the basis of all human morality." -- John F. Kennedy, the 35th president of America 一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果,无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。 -约翰?甘乃迪,美国第35任总统 Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country." -- John F. Kennedy, the 35th president of America 不要问你的国家能为你做甚麽,要问你能为你的国家做甚麽。 -约翰?甘乃迪,美国第35任总统 位卑未敢忘忧国。 -宋, 陆游 天下兴亡,匹夫有责 -语意出清代 顾炎武 语型出梁启超 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 -范仲淹 只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 -- 奥斯特洛夫斯基 鞠躬尽瘁,死而后已诸葛亮 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 -唐,李商隐 子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? --孔子 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋 人类的一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆 梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。” 歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱. 威尔逊 :责任感与机遇成正比. 杜鲁门:“责任到此止步(The buck stops here)。” 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责.” 陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” 我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。 (莎士比亚《维纳斯与阿多尼》) 人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。——巴尔扎克《假情妇》 我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。 升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。 ——雨果《笑面人》 天才如果袖手旁观,即使他优美出众,也仍是畸形的天才。没有爱的天才是种怪物。 ——莎士比亚《莎士比亚论》 人类的使命在于自强不息的追求完美。——《托尔斯泰传》 我们应该在自己身上燃起理性的火光,使蒙昧无知的人们可以看见我们。 ——高尔基《母亲》 为责任而责任的事,我们是从没有干过的,干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——《马克?吐温自传》 歌咏人心,纵。

如何理性看待月薪1.5K公司还要求员工有优秀责任心和高度执行力?

这个提问提的好,好在如何理性看待~月薪1,5k,公司还要求员工有优秀责任心和高度执行力? 我的认识不管哪一个企业或公司,他们要给招聘的员工都要发月薪的,而且用人单位都要按地方劳动局鉴定的不同的企业工种,都有不同的最低月薪保障合同,这是合法的制度和保障,例如环卫清洁工是体力劳动,管住管吃的有一千五的,不管吃只管住的,也是在一千五至一千八左右,不管吃住的也都在最低两千以下的,每个用人单位公司,他们首先考虑的是如何把公司建好,没有最低的工资保障,哪能诚信经营好呢,其实工资低的单位,他们都有补助不同合理价值的, 例如某校给招聘的学生宿舍管员的月薪是每月一千五佰元,供住宿一间,包括长年的水电暖三费的免收福利,相当于每月三千以上的工资,当然要求敬职尽责,把该管该作的要作的越优秀才叫称职呢。所以说,打工与找工作,根据自己的特长与专业而言,每个公司的报酬是很合理的,招聘条件是要能吸引进该要的人才,条件太低不合理了,哪能有员工的存在呢?这个道理每个普通人都会是知道的,至于你认为太少了,可能你的才能就不是该公司要的对象,还是另选缘份,适合自己的岗位,才是两不误事 的良策。话到此停笔,有缘再见! 刚毕业走上 社会 ,有一份工作适合自己的,不要管钱多少。进去好好的工作,向能干的同事学习,多观眼察色,掌握与人沟通的能力。干几个月,把这个经验当作跳板,再去找自己更对口的职业。 如果工作过程中体会到公司的前景对自己有发展潜力,不妨工作一两年不迟。 每一个工作环境当作锻练自己的目标,你的心态就会有上进心,勇于挑战自己。每份工作经验都会是你跳板的本钱。 无论工资多少,公司都有权力要求员工有优秀责任心和高度执行力,这其实与工资没有多大关系,而且这个工资我觉得并不低,当然,可能是因为我的工资也不高。 这个事吧,我一直奉行拿人钱财,与人消灾。学会文武艺,货与帝王家。虽然现在我们都只是做一份工作,很多人觉得我用这些理论来思考问题有点过于教条,但是我觉得吧,既然我们选择了做这一份工作,就要尽力去做好。虚度光阴,或者说是不竭尽全力,既是对老板不负责,也是对自己不负责。我们一起来分享一个公式: 看到了吗?正常努力值按照1来算,只要我们每天比别人多努力一点点,一年后我的的复数值就是37.8,反之,每天少努力一点点,一年后复数值才0.03,如果上面一则公式仅仅让人震撼的话,那么下面一条公式就可以用触目惊心和惊天地、泣鬼神来形容了,如果在每天比别人多努力一点点的基础上比别人再多努力一点点的话,一年的浮诛之就是1377.4,反之如果我们在每天少努力一点点的基础上再少努力一点点的话,那么一年的复数值才0.0006,一个可以忽视的数值。 我说的你可能会有所反感,就是最开始和我将这条公示的人也让我反感一样,那是在2013年,但是当时和我说的是让我坚持三到五年以后看结果,后面的我绝对会感激当初的我。时至今日,我和你说,你可以用我的方法试一下,多努力一点,三年以后看结果,看三年以后的你会不会感谢今天的你。 再说两句大白话,我们出来上班,一出来就是一天,多干点少干点是无所谓的,至少我是这么认为,如果每天可以多干一点,哪怕老板每个月多给我三百二百的,我也甘之如饴,最起码我可以给我闺女多买点好吃的。 加油,陌生的朋友,希望我们可以一起创造各自辉煌的明天。 这个问题应该一分为二来看,薪酬是薪酬的问题,责任心和执行力则是另外的问题。 雷哥认为:择业是一件你情我愿的事情,没有谁绑着你要你去应聘这份工作。但是,既然你干了,哪怕薪酬再低,也不能成为不履职、不尽责的借口。 在成都工作月薪只有1500元,确实太低,这种工作确实太没有意义。 要知道,当下, 四川省的最低工资标准的最低一档也有1550元 ,这份工作的薪酬已经低于最低工资标准。这种工作,稍微有点工作能力的人,都不会选择。所以,对于大多数的人来说,面对如此低的薪酬,应该都不会去求职并入职。 但是,如果你选择了这份职业,那你就要遵守职业契约,拿工资,做工作,尽职责。 没有谁强迫你要选择这么底薪的工作,既然你选择了,那就意味着你必须要为此承担责任和义务,哪怕这份工作的非常辛苦,工作这么低,但这是你选择的结果,你就必须要按照单位的工作要求来完成你的工作任务。 因此,薪酬的高低,是雇员与雇主互相选择的问题,而是否能够有工作责任心,工作执行效果,则是你的职业道德和职业诚信的问题。 你不能因为薪酬低就成为你吊儿郎当、玩忽职守的借口,这没有直接关系。如果你嫌弃这份工作薪酬低,那最初你就不要去应聘,哪怕你应聘了,还是觉得薪酬低,在辞职前,也都请你尽到你的职责,完成你的工作,这才是职场人应有的态度和行动。 总之,每一个职场人,都要有自己的底线和态度,我们要“在其位,谋其事,尽其责,享其薪”,没有辞职之前,哪怕薪酬再低,也要站好最后一班岗!你说呢? 理性看待:收入低和执行力是两码事!大街上保洁大婶大爷们一个月可能还不到1.5k,执行力是必不可少的一种工作态度,如果不认可收入完全可以不选择,但是话说回来了,既然选择了,就得干好! 公司招聘月薪1500元的员工,出现个异常现象,肯定有他们的原因,再说既然员工通过招聘进入这个公司,就要认可这个工作和收入,公司要求有优秀责任心和高度执行力也属正常。 第一、公司招聘员工是双向选择,公司和应聘人员都有自主的选择权。 招聘时任何公司和应聘者都是双向选择,应聘者有选择公司的权利,公司同样也有选择应聘者的权利,其间不存在任何强迫,任何一方不同意都不可能聘任成功。 现在公司开出了月薪1500元的条件,应聘者只有认可了这个条件才可能去参加这个应聘,虽然1500元的月薪低,但公司这样做本身也没什不合适或过错。 第二、应聘者一旦通过应入公司工作,就要遵守公司制度,按照公司的要求做好本职工作。 不管薪水如果,只要应聘者和公司签订劳动合同,成为公司的员工,就有义务按照合同约定和公司分工做好本职工作,所以公司要求员工有优秀责任心和高度执行力也是正常,不存在任何过分的要求,员工应该严格执行。 第三、不能只看招聘中的月薪1500元,也许公司待遇很好,只是想用这个方法排除掉只看薪水不看工作的人。 应聘者找工作,遇到专业对口的公司,不能只看工资,要全面了解公司的具体情况,比如奖金情况、福利待遇、年终奖、公司发展潜力、公司的业务范围等等,只有对公司进行了全面了解才能做出是否参加应聘的决定。 月薪1500元,明眼人一看就不正常,可能是公司为了排除那一部分只看薪水不看公司具体情况的应聘者,因为就这点薪水是招聘不到大专毕业的年青员工的,所以只有和他们接触了解情况以后才会明白原因。 事出反常必有妖,年轻人在找工作的时候,遇到专业对口的工作,一定要尽可能多了解应聘单位的具体情况,最后再选择适合你的单位,不要被表面的应聘标准所迷惑,导致错失掉一些机会。 这很正常,这样的招聘太多了。不只是这样奇疤的,还有更奇疤的。但普遍现象是虚假招聘,他们并不招聘,或者让招聘者来一趟,之后就石沉大海了。有的岗位在网站上竟然可以挂三 四年。这样的现象很不正常,应该要有主管部门来管管,特别是虚假招聘浪费了求职者的大量精力和时间,诸如招聘考试,面试 ,复试,终试,一个普通管理岗位要来回面三次。 我的观点:这家公司的付出和要求严重不匹配 先说一个月1500元的工资水平。很多城市的居民最低生活保障都快高于这个数了。用1500元换“优秀责任心”和“高度执行力,有点扯淡了。 我的理由 确定员工合适的工资,至少应包括以下几个因素: 第一,维持员工及家庭成员生存需要。一份连员工正常生存所必需的薪酬,企业都无法提供,就不要和员工讨论“责任心”和“高度执行力”了。优秀责任心和高度执行力,是在较高工资薪酬条件下的较高要求。1500元的工资标准,在小康 社会 ,估计吸引不到员工,更不要谈责任心和执行力。 第二,给员工合适的工资薪酬,要和 社会 平均收入水平相适应。国家每年公布的不同地区、城市的平均收入,都高于1500元,以如此低的薪酬标准要求责任心和执行力,是不是很不合理? 第三,1500元的薪资,都比不上今天一个大门保安人员的收入。以这样的工资标准,估计连员工都找不到,和谁谈责任心和执行力?是不是痴人说梦? 第四,优秀责任心和高度执行力,是现代企业管理中提到的概念。是基于一定薪酬基础而言的,拿1500元薪酬,谈现代概念,是不是张冠李戴了? 总结 员工责任心和执行力,在现代企业制度中是很重要的概念,更是优秀企业员工应具备的素质基础。吸引优秀员工,必须付出相应的薪酬水平,不要拿1500元谈这些新概念。 月薪1.5K和要求员工有优秀责任心和高度执行力本来就是两码事,没必要非得放在一个天秤上称出个高低轻重来。优秀的责任心和高度的执行力,是作为一个合格员工都应当努力追求并长久保持的目标。 1.作为员工摆正自己的位置,认清自己的岗位职责 公司和员工虽然是雇佣和被雇佣的关系,但雇佣关系形成之前二者是双向选择关系。公司花钱聘请员工进公司工作之前都是要进行面试的,如何你接受不了公司给出的薪资,可以选择不来上班,如果选择来上班就表明你接受公司的薪资条件,同时也应当履行自己作为员工的职责。成年人得为自己的决定负责,认为自己的工资太低而去不承担责任或者消极怠工,是非常幼稚的行为。 2.合理看待低招聘网站上给出的低工资岗位 有时候我们会看到一些招聘信息给出的薪资远低于正常薪资水平,这种情况一般有两种原因①招人需求变更,但短期内可能又会有需求,招聘信息没有及时扯下来,所以就用这种办法,暂时过滤一些求职者投来的简历。 ②招聘岗位是实习岗,如今要说钱少事少又能干活的,当属实习生了。实习期算是学生到 社会 的一个过度期,实习的经历虽不说完全决定未来的路,但也绝对是未来路上一块很好的铺路石,所以眼光当放在未来的15k而不是眼前的1.5k 。 3.在其位,谋其职 俗话说:“当一天和尚撞一天钟”,只要你还在工作岗位上,就没有理由不尽职尽责。如果薪水低就可以不用负什么责任也不需要什么执行力,那么那些年薪百万的人岂不是要跑断腿,操碎心了?永远不要为自己的不负责任找借口。 总体来说,摆正自己的位置,明确自己的责任和义务,工资低可以选择不去做,但去做了就应该做好,既是对自己负责人也是对自己岗位负责。 工资再低,老板对工作的品质仍旧有一定标准的要求。 这就好比你花9.9元包邮买的东西,你心中可不是没有任何期待的,你仍旧期待他是性价比高的产品、期望他超出你的期望,当然这种期望你不会想想出他有199的价值,但是潜意识里面你仍旧会期望他和其他19.9甚至29.9的东西一样好才行。而如果9.9元买的破破烂烂、功能不全或者使用故障,你就会差评,你的钱可不是大风刮来的,你要的是9.9元买来又便宜又可用的,而不是便宜但差的。 老板给1.5K的工价招聘的员工可用是做的事情就是岗位职责的范围,但那时“功能”的范畴,真正可不可用、好不好用本质上就是老板觉得你是否听话、责任心是否强、执行力是否够高,如果达不到别说1.5K,就是500块他也觉得是浪费。 这是所有的买家心理。 回到责任心、执行力上来看,要求其实不高,甚至这是应当的。如果说要出问题,那么应该是1.5K的工价要员工做2.5K或更高岗位做的活,那就是老板的不对,这是违背了市场上同类岗位市场价格的问题,甚至于是用1.5K的工价骗你是某岗位实际进去后却租更难的岗位,这样的话老板是有问题的。 但这是对工作内容、职责权属的问题,如果脱离了这个部分仅仅谈责任心、执行力这是对岗位的基础要求,是每个人职业素养的额一部分。 如果缺少这部分就会导致,你该做好的事情没有做好、你该快速做完的事情磨磨唧唧没做,最后导致公司需要配置更多的管理资源来管理或者需要配置更多的人来完成本该一个人完成的工作。这样就不是老板的问题了,而是本身作为劳动力的卖方我们出卖的产品品质有问题了,那么就像前文所说,9.9买一个残缺品当然是要差评退货了。

增强员工的责任心要学会换位思考

  常常要求下属:“你们要换位思考,站到我的立场想问题,具有全局观和经营头脑。”而在现实中,各级经理人员往往是“竖井思维”,“屁股决定脑袋”,各自为政,难以产生有效的协同,创造最大的绩效。究其原因,最关键的因素是很多职业经理人缺乏经商的常识,缺乏一个共同的思维框架和商业语言。   一个企业就像是一个大家庭,在企业内所有人工作奋斗的总目标应该是一致的,而且在一个系统中强调的是整体运行,某个子系统不能正常则整个系统会受影响,因此每个人都应从整体、全局的高度出发,认识到别人的工作与自己的工作同样都重要,才会关心别人,才会理智地进行换位思考,解决好工作中的矛盾与冲突。   换位思考是组织内各单元之间的一种看不见的强力胶,矛盾的双方通过换位思考可以充分增进彼此对事物的认同面,从而化解冲突达到对事物的共识,减少和消除组织内耗,有利于工作的进行。当然换位思考使用中有不少技巧,运用得当,会事半功倍;反之则会事倍功半。其实在现实中,许多管理者往往去努力换位思考了,却未必得到预期的结果。管理的意外、沟通艺术的意外,比比皆是。   企业的可持续发展,有赖于正确的发展战略。企业只有在兼顾社会利益的前提下,对内为员工着想、为股东着想,才能制定出正确的发展战略;战略就像方向,方向正确就不会有许多的企业因为盲目扩张、随意多元化发展战略而衰落。对外为顾客着想,为用户着想,不要急功近利,那么,假冒伪劣、坑蒙拐骗也许就不会如此猖撅。同时兼顾社会利益也是站在社会角度换位思考的表现。   所谓“换位思考”,是指在管理过程中主客体双方在发生矛盾时,能站在对方的立场上思考问题。对内,管理者应当站在员工的角度去思考问题,解决向题;对外,企业应当站在用户的角度,想用户之所想,急用户之所急。   换位思考以诚信为基础,以沟通为桥梁,是一种先进的管理理念和有效的管理手段,而且一直被人们广泛应用。然而在使用中,若换位不当,却会出现相反的结果。下面就对换位思考的几个问题进行粗浅的探讨。正像一位管理大师所说:“没有人与人之间的沟通,就不可能实行有效的领导。”在沟通中通过换位思考,可以相互了解、相互尊重,增强信心,建立信任关系,因此,换位思考是管理沟通的润滑剂。   管理沟通既指组织信息的正式传递,又包括人员、群体之间的情感互动,前者以制度为基础,后者以换位思考为前提。在管理过程中,管理者每天所做的大部分决策事务,都是围绕沟通进行的,需要与上级、下属、公众进行交流。   换位思考只宜律己,不宜律他。换位思考在使用中具有方向性,作为管理者,只能要求自己换位思考,为下属着想,而不能要求下级对领导换位思考。上对下换位思考有利于采纳群众意见,实行民主管理,特别是下级提出的一些较尖锐的问题,在换位思考的状态下,可能就听得进去,有利于提高管理者的管理水平。   企业的发展,从上看需要正确的发展战略,从下看需要良好的企业文化。企业文化在下一个10年内,将成为决定企业兴衰的关键因素。企业文化就像企业的灵魂,要有特色,要深人人心,应能够引起员工以及社会各方的共鸣。   换位思考以诚信为基础,诚信又是合作的前提。企业内部需要员工从上到下的合作,外部需要合作伙伴、竞争对手、顾客与用户以及社会各界方方面面的合作,合作是建立企业文化的基础。合作的成功,乍一看依赖于资金和技术的合力,实质上更有赖于人的合力与心的合力的最佳结合。换位思考可以营造一种宽松和谐的气氛,实施愉快式管理,对建立以合作为前提、双赢式的企业文化至关重要。   换位思考在管理中强调重视人情,在默默中做到的效果,要强于先讲出来再付诸行动。企业的经营理念分为对内和对外两部分,对外是指企业的外部形象、对顾客的满意程度等,对外宣传的这一部分应当以诚恳、谦逊的态度表达出来,是企业的追求目标。   对内是指企业的内部素质、对员工的要求,换位思考主要指对内这一部分,应当严格、求实,与对外宣传的企业形象本质上一致,形式上却有不同。位思考,顾名思义,就是一方站在另一方的角度重新看待一个事物,并修正自己的观点,这个过程就是换位思考的过程!这个词大家都不陌生,但如何做到换位思考呢?换位思考的三个层次: 一、强化企业自身换位思考的意识   “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,物理上的方位不同,看到同一事物的结果也会大相径庭,更何况思维上的不同角度?物理上,从山下的一头走到另一头,恐怕也要耗费不少体力和时间的。同样,思维上的换位更需要耗费不少“口舌”和精力!换位思考说说容易做起来难,因此要不断的强化换位思考的意识,养成换位思考的习惯。 二、养成企业先换位思考的习惯   正所谓:己所不欲,勿施于人!换位思考有助于双方的沟通,既有利客户实现自己的需求,也有利于企业实现经营目标。但作为提供产品和服务的市场主体,企业应该首先做到换位思考!比如,开发新产品,不能闭门造车,要换位思考,以满足客户需求为方向,新产品才能为客户所接受,否则其结果可想而知。 三、培养客户换位思考的意识   客户有时是“懒惰”的,尤其让客户换位思考,客户的第一反应是不可能。客户,消费者,你的产品和服务满足了我的需要,我就先询价,后货比三家,最后在掏钱。至于企业,他们是很少考虑的,有的企业说,我是亏本卖给你的,100%没有一个客户相信。但是,作为企业又不能强迫客户理解自己,这个时候,企业要不断的去培训客户的换位思考意识。作一些案例,如邀请客户到企业进行参观考察,切身感受企业的真实情况,让客户自然、自发的换位思考。   换位思考实质上是人本管理的表现,更强调满足人的心理需求,通过潜移默化而非规章制度,来树立人人为我,我为人人的观念。因此,应当形成一种氛围,深人人心,只有把换位思考作为企业文化的一个组成部分,融入到每个员工的灵魂深处,落实到每个基层员工的日常行为中,才能从根本上增强员工的责任心,形成管理上的良性循环,促进企业的发展。 ;

解决企业内部责任管理、提高责任心 有什么培训机构可以推荐的

这方面的机构很多,但是要选择,要做就做实战,落地的。

如何做好美容师的管理,让她们更有责任心

  1)培训要规范化  “不训之师,断不可用”。谁来培训并不重要,关键是如何遵循一条恰当的培训方式及接受方法。首先要指明与每个人切身利益相关的理论,然后坚持“学习是为了使用,使用是为了更好地学习”。要明确地告诉你的美容师培训是为了她们的提升,而不是为了老板的利益。  学习规范三步曲:  第一步:要定期的收集员工的意见和员工的学习要求。可以出一些问卷调查表,内容如下:  你认为美容院目前要更好地发展,需要解决的问题是什么—  如果你是美容老板,你认为该如何解决—你目前的任务是什么—  你认为要完成自己的任务,关键问题是什么—  如何解决问题—  第二步:构建学习性组织,教会美容师学会自己学习,制定学习内容、时间。定期开小型的讨论会。美容师轮流讲课——产品知识、销售心得、技术探讨等。空余时间开展小小的辩论赛,讲故事比赛等。经常性请外来老师讲课。  第三步:明确的考核制度。利用考核达到监督肯吸收的双重效果。每一次的学习都有相应的考核内容。例:产品知识培训完后,可以进行笔试和口试。看书吸收专业知识,可以不定期抽查,考核学习进展情况。  (2)培训内容  美容师的培训内容,店长必须在每一次例会中加以训练、指导和强化。学习后要不断地复习,而复习的同时还要不断地练习。只有这样才能达到学习的最终目的)——学以致用。  A、职业道德:  美容师对自己充满信心。对自己服务的美容院充满信心。遇到顾客投诉,应冷静安抚客人,寻找最合适的解释理由。对每一个顾客一视同仁,不要背后论人长短。在顾客前面不谈私事,做个安静的听众。  B、专业知识  文化素质:  (1)美学知识  (2)地理和风土人情  (3)生活常识  (4)与行业有关的化学知识,电学知识,数学知识,生理及医学知识,力学知识……  技术素质:  (1)专业学科的了解和技能的熟练  (2)边沿学科的了解和应用  (3)解决问题的能力和控制形势的能力  (4)组织能力和管理能力  (5)沟通能力和人际关系  C、品牌背景  美容院的品牌和所代理的品牌  D、公关礼仪  热情大方,主动有礼地接待每一个顾客。“您好”!、“欢迎光临!”是每一个美容师时常挂在嘴上的招呼语。学会及时、恰如其分地赞美顾客。  技巧性地指导顾客填写登记表。可以从登记表中了解顾客的消费能力。留心倾听顾客的问题和需要,细心分析,推荐适当的服务项目,为顾客做护理的过程中,应耐心地回答顾客的提问,规范认真地做好每一道程序,同顾客沟通应把握好尺寸,保持恰当距离。推荐产品,要把握最恰当的尺度,保持恰当距离。服务结束后,征求顾客的意见,及时做好下一次的预约工作。如果顾客不满意,应及时道歉,不要同顾客争吵。顾客离开时,应有礼貌与顾客道别并亲自送到门口。  该信息来源于138job中国美容人才网

1员工动作不熟练2新员工培训不到位3员工做事工作不仔细4工作马虎5工作态度与责任心的问题6员工品质

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幼儿园如何增强班级教师责任心

第一,加强教育,增强责任意识,不断提升工作自觉性。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。不怕牺牲、尽忠职守、责在人先,是志士仁人相传的思想标杆,是后世子孙生生不息的精神动力,也是为人师者对学生对社会对国家负责的典范。学校要充分利用这些古人忧国忧民的强烈责任心和当代优秀教师以及身边的骨干教师的先进事迹对教师们进行潜移默化的教育影响,重视中小学教师职业道德规范以及师德培训加强对所有教师的责任意识教育,有意识的加以正面引导,促进教师不断提升工作自觉性。第二,加大业务培训力度,强化责任履行能力,持续提高工作水平。随着社会的不断进步和现代教育科研的飞速发展,教师过去掌握的知识技能已远远不能适应新的日新月异的教育发展形势的需要,而不少教师往往自满于自身的一点文化知识和教育技能,为曾经的教学业绩沾沾自喜,而满足于现状;或者被现实的花花世界和层出不穷的教育科技新产品弄得晕头转向,无所适从,干脆倚老卖老,破罐子破摔,不求上进,渐渐丧失自信心、进取心和责任心。因而,教师的再教育再学习再培训显得尤为重要,通过不同形式的培训学习,让老师们看到外面精彩的世界,同时看到自身的不足,体会到不断学习不断更新知识的重要性,进而重拾信心,再鼓干劲,不断增强责任心,不断提高工作水平。第三,加强管理,健全责任管理制度,全面增强制度保障性。教师,既是传到授业解惑者,肩负着培养祖国下一代的重任,要忠实地履行职责才不负“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,同时教师也是一个个生命个体,也有物质的和精神的最基本的需要,也有被重视被关爱的需求。对教师的管理就和好的教官训练士兵一样,恩威并重,赏罚分明,关爱有加。管理者要用一双慧眼既能及时看到教师取得的成绩或者点滴的进步,及时予以表扬或奖励,又要善于发现教师的缺点和错误,及时纠正或严厉批评甚至处罚。老师有困难,领导予以诚恳的关心和帮助,让老师感受到组织的关怀和温暖,感激之下,工作自然加倍努力。做到有功必奖,有错必纠,有难必帮,公平公正。俗话说,“人无龙头纸笔拴”。这就需要健全责任管理制度,用科学的系统的管理制度作保障,全面提升教师的工作责任心。

有强烈的责任心才有执行力

有强烈的责任心才有执行力   有强烈的责任心才有执行力,提升企业的执行力,提升每一个人的执行力、每一个单位、每一个部门的整体执行力,是企业发展的基本要求,以下是有强烈的责任心才有执行力内容。   有强烈的责任心才有执行力1   微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。正是基于这种做法,成就了微软一流的执行力,打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。   做为一名研发人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,北汽这几年已有长足的进度,但距离竞争企业仍有较大的差距。这就要求我们的员工负起责任来,我们将以高度的责任心去执行,去努力!如今汽车行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备了高度的责任心才会有完美的执行力。   人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:    服从是执行的基石   服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。    忠诚是最大的责任   想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。 一个人若是失掉了忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有了忠诚的品质。    不要怕承担责任而不敢去做   有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的了。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。    不要逃避责任   寻找借口推卸责任,可以说是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也无法掩藏一个人责任感的丧失。 寻找借口虽然可以一时推卸掉责任,但是却因影响了执行而给他人留下了不好的印象。长此以往,执行力也将大打折扣。只有迎难而上,积极应对,认真分析问题,找出解决的方法,并坚定不移地执行下去,才是正确的工作态度了。   “人生在世,生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山,亲爱的同事们让我们同心同德以强烈的责任心打造完美的执行力吧   有强烈的责任心才有执行力2    有强烈责任心才能有完美执行力   听节拍并按节拍准确执行规定动作是舞蹈的基本规则,失聪舞者是听不到节拍的,但她们却创造了聋人舞者舞蹈的独特规则——呼吸,来达到整齐划一的完美表演。千手观音舞蹈中,失聪的舞者们以完美打破了聋人不能集体起舞的传统认识,它所带来的启示和彰示的行为更值得我们思考和猛醒。   你会惊叹舞者们的动作整齐划一,惊叹手语老师和舞者的步调统一。高度认同并恪守规则,可以让完全听不到任何声音的舞者也能奉献完美的艺术满足观众的审美需求。反之,如果各有各的打算,不恪守规则,即使能听得到节拍的正常人也不能协调起舞。   那么企业发展的基本节拍是什么?可能我们很多人都遗忘了,这个基本节拍就是责任心!面对全业务经营状态下的市场竞争新形势,企业和员工的合作精神及互利共识存在真空,部分员工缺乏基本职业素养甚至是由于责任心缺失带来的行为失控,引发出各种问题,已经成为企业发展道路上的巨大阻碍。   如何培养有高品质职业素养的员工?本文从探求培养员工的高度责任心着手,寻求提高整体执行力的良方。   统一认识,理解责任心的深刻意义   所谓责任心是指一个人对自己,对家人,对企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具有的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件。因此,提高责任心至关重要。   责任心是做好本职工作的前提;   责任心是企业安全运营的重要保证;   责任心是强化企业核心竞争力的秘密武器。   分步实施,经营责任心的阶段体现   责任心体现在三个阶段:一是做事情之前,二是做事情的过程中,三是事情做完后出了问题。第一阶段,做事之前要想到后果;第二阶段,做事过程中尽量控制事情向好的`方向发展,防止坏的结果出现;第三阶段,出了问题敢于承担责任。勇于承担责任和积极承担责任不仅是一个人的勇气问题,而且也标志着一个人的心地是否自信,是否光明磊落,是否恐惧未来。   那么究竟该如何经营员工的责任心?笔者认为,应该“综合治理,多管齐下”——科学设计流程、强化制度监管、落实行为教育。    (一)经营方法之一:科学设计流程   要想保证员工尽职尽责,首先对业务流程、服务流程和管理流程等所有工作流程要科学设计,从流程上确保工作质量,只有流程上科学合理,才能高效。   无论是哪个部门、哪个专业的事务工作都应流程化、标准化。没有流程化和标准化,就很难统一要求,每个人都由着个人的性子来,企业竞争力也就无从谈起。只要把流程设计得科学合理,做到了标准化,那么所有参与工作的人的岗位责任也就设计进去了;只要照此流程和标准去做,自然也就尽职尽责了。所以流程设计约束的是每个参与工作的人的操作行为。    (二)经营方法之二:强化制度监管   我们对员工按照流程和标准进行要求,而要求的内容,就是制度。制度是从物质上、精神上等多方面约束,是强迫员工按照流程标准来做、强迫员工尽职尽责的手段。如果说流程是流水的钢管的话,那么制度就是钢管之间的铆丁。企业要通过制度,让员工明白违反流程、不尽职的代价是什么?   监管是管理工作所必须的,监管分传统人力上的监管和技术上的监管,随着工作复杂程度的提升,技术监管也越来越重要。制度是死的,是条文性的东西,有了制度没有人监管,等于没有制度。监管者首先自己要遵守应该遵守的制度,其次还要破除情面不徇私情进行监管,监管同样需要智慧,需要原则和灵活相结合。如果说制度是铆钉,那么监管就是上铆钉的工具,它可以让铆钉紧,也可以让铆钉松动;它可以让管道畅通,也可以让管道堵塞起来。所以监管直接决定着流水的管道、流水的效果。    (三)经营方法之三——落实行为教育   仅有流程制度和监管,员工就一定按流程和标准做了吗?显然未必。那就要通过行为教育来进行。如果说流程和管理工作是硬性的强迫性约束,那么行为教育则是让员工自愿接受约束,起到春风化雨的作用,这就是教化的作用。行为教育分两部分:一部分是对员工进行培训教育,另一部分是中层干部的示范作用。   首先,要对员工进行长期的培训教育。要想让每一名工员工的责任心都充分体现出来,必须首先让员工学会遵守工作流程,严格按工作标准工作,不违反工作制度,自觉接受组织监管。要做到这一点,必须对员工进行培训、教育。通过培训教育,使员工自觉自愿地反复做正确的事情,把演练和实战相结合,使员工达到对业务流程熟悉的程度,对业务标准形成条件反射的程度,行为达到习惯的程度,达成统一的行为模式和企业氛围,从而提高整个组织的责任心,构建企业的防火墙。只有这样,才能谈得上企业对员工责任心的经营。   其次,要让干部进行扎实的身体力行。想要员工有责任心,那么作为企业的中层干部必须身体力行,起到模范的作用。领导一正能压百邪,领导邪一寸,下属能邪百里。如果只是要求一般的员工如何按照流程和标准来做,要求一般员工严格按制度办事,而作为其上级的中层干部超越制度和监管,出了问题,率先逃避责任,那么无论怎么培训教育,员工的行为也不会好到哪里去。只有中层干部敢负责任,员工才能敢负责任。干部都担负不起责任来,一般员工的肩膀又能扛得住多大的责任重担呢?如果干部敢于担责任,那么员工就会不惧怕犯错误,就会勇于创新,大胆探索,为企业的发展献计献策,尽职尽责,这样,企业岂有不发展之理?    坚定信心,推动责任心的全面渗透   “天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山,恪守责任是基本的职业操守,因此我们要牢牢把握住这一基点。    (一)增强工作责任心必须严格队伍管理   一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化,把细节工作规范化,把规范工作习惯化,使惯性工作自然化。   二要把着力点放到责任心教育上。把责任心教育列为班子建设、队伍建设、思想政治建设的重要内容。突出抓好“身边无小事,事事都认真;心中有责任,事事要尽责”等责任心主题教育,在全公司营造“负责任光荣、不负责任可耻”的浓厚氛围,努力带出一支具有强烈责任心的团队。事实证明:当责任心成为一种群体行为,形成气候时,也就汇聚了推动我们事业发展的强大动力。   三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的同志要大张旗鼓地给予表彰,弘扬正气,鼓舞士气,增强工作责任心。同时要敢于向无所用心、无所事事、敷衍塞责、渎职失责、得过且过、应付了事、责任心缺失等不良现象开刀。    (二)增强工作责任心必须注重细节管理   责任心体现在我们每一个具体的人、具体的事和具体的执行者的每一个工作细节。   一是每一个环节都要尽善尽美完成。有这样一个算式:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%。通过数学等式反思我们的工作,有很多人认为100%地完成任务、尽到责任,太辛苦、太累,也不太现实,能做到90%就很不错了。殊不知,每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想,也都这样做,仅5个环节之后,“很不错”就变成了“不及格”!这不是闻言耸听。我们的许多工作都涉及到多个环节,且程序严密、环环相扣、互为支撑,上一个环节为下一个环节奠定基础,下一个环节的工作开展以上一个环节完成情况为条件,一个环节出现问题就可能直接导致最终的工作成效。比如我们的竞争情报收集工作,从各单位对各类情报的数据、资料收集、市场部的整理、反馈、作出判断,最后到提供及时准确的竞争信息供公司领导参考,在下游无论哪一个环节出现纰漏,都会直接导致数据失真,从而影响工作成效。这就警示我们:每一个人、每一个环节、每一项工作,都不能有丝毫的疏忽,都不能打半点折扣。只有100%的人在100%的时间里,按照100%的标准,100%地完成任务,才能达到最终的100%的目标。   二是每一名干部员工都要竭尽全力工作。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、决断力、适应力以及协调能力等都将在工作这个舞台上得以展示。除了工作,没有哪一项活动能够提供如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的使命感、责任感。   同时,我们的各项工作总是面临着这样或那样的困难和问题。要求我们每一名干部员工不断在应对挑战、解决问题、战胜困难的过程中寻求做好工作的机遇、办法和出路。面临困难,要有战胜困难的勇气;面对问题,要有解决问题的决心;面对挑战,要有迎接挑战的气慨。   我们都应该经常反省自己:今天的工作如何比昨天做得更好?明天的工作是否可以比今天做得更好?是否比份内的工作可以多做一点,比别人期待的更好一点?在现有的条件下,还有哪些潜力可以挖掘?如果每天都这样自省,从我做起,从现在做起,从细节做起,我们的工作就会不断创新,工作效能就会日益提高。    (三)增强工作责任心必须严格责任追究   讲责任心,就要讲责任制;有履责要求,就要有责任追究。落实责任制,一在履责,二在问责。没有问责,责任制形同虚设。问责,要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。   一是要进一步明晰责任。把工作任务细化分解,确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人,一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓,真正形成多层次目标体系和岗位责任制,使目标、权力、责任相统一,努力实现各项工作制度化、规范化、程序化。   二是要认真执行问责制。进一步加大责任追究力度,对认真负责的,要给予奖励和表彰;对不履行岗位责任或者履责不到位、履责不当的,坚决追究责任。同时,把是否忠诚敬业、是否具有强烈的责任心列为考察、考核干部的重要内容,运用到对干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。总之,我们要进一步以高度的责任心完善责任制,以完善的责任制激发责任心,把责任心和责任制统一起来,把履责和问责结合起来,在全系统确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。   失聪的舞者拥有节拍,就能跳出完美的“千手观音”!我们的员工拥有了自然而发的责任心,就能展现高品质的职业素养,就能展现完美的执行力   有强烈的责任心才有执行力3    一、如何提高执行力?   三分战略,七分执行。执行力简单来讲也叫行动力,对个人而言,不仅包括执行的速度,同时还保质保量,不打折扣。如何来提高自己的执行力,对自己和对团队都具有非常重要的意义。那么我们要怎样提高自己的执行力才好呢?    1、沟通是前提   有好的理解力,才会有好的执行力。好的沟通是成功的一半,通过沟通,群策群力,集思广益,可以在执行中分清战略的条条框框,使企业执行更顺畅。    2、协调是手段   一块石头在平地上只是一个死物,而从悬崖上掉下时,可以爆发强大的能力。这就是集势,把资源协调调动在战略上,从上到下一个方向,能达到事半功倍的效果。    3、先行动起来   考虑一千次,不如去做一次,犹豫一万次,不如去实践一次。想要提高自己的执行力不妨先行动起来,做,还有成功的机会,而不做,却是一点机会也没有。只有先行动起来才能发现有哪些问题,边行动边思考,只有这样才能不断前进。不要想太多,先行动起来,纵然华丽的跌倒,也胜过无谓的徘徊。    4、反馈是保障   执行的好坏要经过反馈来得知,通过反馈的数据了解产品销售走势或者市场占有率等情况,可以达到趋利避害的目的,下次才能懂得如何提高执行力。    5、责任是关键   企业的战略执行情况,应该通过绩效考核来实现。从客观上形成一种阳光下进行的奖惩制度,才不会使执行变成无用功。

怎样提高老师的责任心

效益,全班平均分和工资挂钩

自己工作没有责任心怎么办

87版红楼梦剧照87版红楼梦剧照

主动性责任心发言稿

  在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的主动性责任心发言稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。   主动性责任心发言稿1   目前,职工工作主动性、责任心、执行力不强已成为不少机关事业单位的通病,其表现就其共性而言,主要表现在:   一、应付了事。应付体现在工作不主动、不认真,敷衍搪塞,不追求最优效果。一是应付回复。日常性基础工作不扎实,不重视日常规范管理,对上级应付对待。二是应付检查。工作执行不到位,被检查方应付上级的检查,检查方碍于情面走过场,易成形式主义。三是应付结果。工作只求速度不讲效率,只求结果不讲过程。   二、等待落实。一是等待上级指示。主要表现在:不督促不落实,不指示不执行,不询问不汇报,工作缺乏主动性。二是等待外部联系。工作完成后,等待相关部门或人员联系,缺乏协调的积极性,缺乏协作的主动性。三是等待下级汇报。工作布臵后,不能有效督查落实,缺乏主动检查和监督的意识。不主动深入基层一线实际调研,掌握第一手资料。   三、畏难观望。畏难表现在:1。不敢于担当。遇事推三阻四,找理由推脱。2。不勇于创新。工作墨守成规,不思创新,不善于面对新情况、缺乏新创意。3。不勤于总结。工作盲目性大,缺少事前规划,工作完成后,不勤于反思,总结经验。观望体现于:1。择利而为。不主动协作配合,独善其身,缺乏大局观。2。冷眼旁观。工作发生阻滞时,不主动联系协调,观望中变小状况成大问题。3。守株待兔。精神   落实、工作执行等待他人做法,实行“拿来主义”,应付了事, 缺少开拓探索精神。   造成的原因是多方面的,有组织的,有个人的;有外部的,有内部的;有客观的,有主观的,但首要的在自身的思想和素质。   执行力是一个人内在素质的外在表现,是思想支配行为的结果,是精神状态、工作态度、道德修养在工作上的具体反映。   一是缺乏责任心。古人云:“不患无策,只怕无心”。责任是一种客观需要,也是一种主观追求。没有责任感,就不会有主动性、自觉性。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,错失良机。   二是缺乏正确的荣辱观。一些干部职工不明是非,不知荣辱,甚至是非混淆,荣辱颠倒,不以工作拖拉、作风飘浮、无所作为、好人主义、贪图享受、违法乱纪行为为耻,反以为荣。这种现象不仅败坏了单位的风气,也阻碍着干事创业氛围的形成和执行力的提高。 三是缺乏全局观念和大局意识。不能自觉地贯彻上级要求,而是随心所欲,各取所需,搞上有政策,下有对策,对自己有利的就执行,不利的就不执行。有的只顾眼前指标,不管长远发展,导致上级的指示精神在执行中失真走样,甚至背道而驰。   四是缺乏克难攻坚的能力。对工作中遇到的困难和问题,缺乏有效的解决措施,缺乏百折不挠、一抓到底的勇气,往往从客观环境、   条件找原因多,从自身找原因少,造成一些工作部署和要求“棚架”,质量打折扣,甚至虎头蛇尾,半途而废。   除了上述主观原因外,客观上存在的制度不完善,缺乏针对性、可行性、连续性和刚性;机制不健全,缺乏问责制和淘汰制,缺少紧迫感和危机感等也是很重要的因素。   提高执行力,贵在自觉,重在认真履责,严格问责。   一、增强责任是根本。责任是分内应做的事情。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会更积极、主动、用心。责任建设,教育为先。要把责任教育作为思想政治工作的一项重要任务,与正在开展的学习贯彻党章、树立社会主义荣辱观、“两个维护”在岗位主题实践活动、政风行风评议、效能提升、“两项检查”回头看等工作结合起来,着眼于理想和信念、服务和奉献、职业道德和荣辱观,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观,以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。   二、强化业务是基础。“工欲善其事,必先利其器”。具备了一定的素质和能力,才能胜任一定的岗位和职责;只有不断充实自己,提高自己,才能适应新形势、新任务。要抓好在职学习和岗位培训,经常开展知识竞赛、岗位练兵和技术比武活动,抓好技能评定和持证上岗,促进员工求知于书本,问计于一线,创新于实践,不断增强执行的能力。   三、完善制度是核心。要抓好现有制度的整理和规范,抓好完善和创新,用制度来体现清晰、有效、简结的工作标准、工作程序、岗   位职责、考核体系,克服责权利不对等、信息流通不畅、职责不清、推诿扯皮等影响执行力的因素。要严格按制度办事,靠制度管人,加大问责力度,切实做到有规必依、违规必究,决不搞下不为例,决不让制度“打折”,使企业确立起良性的责任导向。   四、领导带头是关键。领导就是领路引导,干部就要先干一步。领导干部的行为及其体现出的思想境界、道德修养、执行力直接影响着单位风气的形成。职工对领导干部是察其言,更是观其行。因此,作为一名领导干部,要时刻把发展作为自己最大的责任和使命,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。要带头树立良好的道德风尚,做当荣之事,拒为辱之行。要把“实干”作为立身之本,脚踏实地,埋头苦干,勇于任事,敢于担当,管住自己,带好队伍,切实提高执行力,确保各项决策部署落实到位。   五、团队建设是保障。良好的组织文化能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来,从而提升员工的归属感,增强团队的`感召力和凝聚力,是组织长期文化建设的反映。良好的组织文化应坚持以人为本,营造团结、和谐的团队和谐氛围,激发团队的积极性、主动性和创造性。通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为团队总目标服务。   主动性责任心发言稿2   在工作中,有一种现象我们司空见惯:当出现生产事故后,相关岗位的员工并不是先找自身的问题,而是首先指责别人或者别的单位不及时处理问题,没有配合好自己的工作,抱怨各种客观因素给自己的工作带来较大困难,从而造成工作拖延、发生事故。其实,在我们的工作中,并不怕出现问题,就怕出了问题不能从自身出发查找原因,避免类似事故的再次发生。   出现这种现象的原因在于,我们平时并没有做到对自己的岗位操作知识熟记于心,对自己所管理的设备疏于点巡检,同时并没有将生产中可能发生的事故提前预防,制定解决方案等。只是等到出现事故后才忙于应对,推三阻四。这就说明,在日常工作当中,我们缺乏“责任心”与“主动性”。   对于如何提高我们的“责任心”与“主动性”,我想应该从以下几点入手:   一、主动思考问题的解决方法:当工作中遇到一些困难时,首先我们要敢于面对、敢于承担,主动思考问题的解决方法和事故的预防措施,提前制定事故处理预案。增强自己的责任心,这样我们才能做到遇事不慌,沉稳处理。   二、与同事配合的工作要及时跟踪、主动催促:工作中不可避免会牵涉到与其他岗位和其他单位的配合,对于我们发现的问题需要他们帮助的,除了上报车间和分厂外,我们自己一定要及时的去跟踪、去催促。   三、主动发现问题,提前预防:在工作中我们不能在别人指出问题后才知道去发现问题、解决问题,这方面的能力即使不能一下子提高上来,至少要保证同一件问题不能出现第二次。   总之,我们的责任心和主动性是在工作中一点点培养出来的,只要大家都负起责任,出现问题不再推诿扯皮,我们工作中的问题和事故就会越来越少。   主动性责任心发言稿3   同志们:   根据行政办公会精神,今天我们召开本期第二次班主任工作会议,研究部署进入冬季后的班级管理、学生管理及班主任工作。过去的三个多月,在全体班主任的大力支持和共同努力下,学校的班级管理、学生管理和班主任工作取得了骄人的成绩,学校各项管理措施得到贯彻落实,学生整体素质在不断提高,安全形势进一步好转,班级建设进一步增强。各班都创造性开展班级管理和学生管理,为营造良好的学风校风做出了贡献,在此我要感谢辛勤工作的各位班主任。马上就要进入2008年冬季,我们面临着一系列新情况,安全压力依然很大,班级和学生管理任务很重,因此,我们要进一步增强责任心,积极主动,创造性的开展工作,确保本期最后一个多月的时间,各项工作稳步有序的推进,圆满完成本期班级及学生管理的任务。结合当前和今后一段时期的工作,我讲以下意见:   一、把安全工作放在学生管理的首位,确保学校正常的教育教学秩序。   各位班主任一定要认真分析当前的安全形势,做到心中有数,措施到位,防患于未然。一是部分学生安全、纪律、法制意识依然淡薄。打架斗殴事件时有发生。二是部分所谓的特殊学生,擅自外出,与校外闲杂人员频繁联系。三是学生大量使用充电设备,在教室充电,一个插座上往往两到三个充电设备。四是进入冬季,学生带火种进校园,私下生火取暖。五是早上部分学生到校太早,晚上放学不遵守交通规则,容易导致交通安全事故。六是学生财产时有损失。针对这一现状,我们首先要加大教育力度,作为分管领导,我要抓住一切机会讲安全,班主任要做到每天讲一次安全,班会重点讲安全,形成讲安全的浓浓氛围;其次要善于发现不安全的苗头,对特殊学生要一如既往的高度关注,对争强好斗的学生要牢牢掌握,对空挡时间要有一定的监控办法,对可能出现的新情况,新问题要有一定的预见性,提前做好防范。比如马上就要到来的寒潮,还有元旦班级活动的安全等等,心中有数。每周学生返校带来的钱物,特别是每月头一周带来的生活费,要及时收交。第三是认真做好各项记录,大家要有证据意识。和违纪学生的谈话、班会强调的适宜、部分不负责任家长的谈话等都要记录下来,必要时学生的调查记录要及时,详细。   二、进一步转换观念,做好学生耐心细致的思想工作。   当前,社会处在转型期,各种矛盾十分突出,这不仅表现在社会政治、经济领域,在农村,农民没有发泄的地方,更多的是选择学校对抗。所以,师生矛盾、家校矛盾不可避免的呈现上升趋势。首先,我们要善于做耐心细致的思想政治工作。家长、学生大多数还是可以通过交心谈心,感情互动达到沟通目的的,真正持有极端思想的人是少数。对问题学生,要多帮扶、多倾注感情,以情感人,以理服人。我们自己往往也有这种想法,对于领导强迫命令式谈话不接受,不理解,成人长且如此,未成年人更是如此。刚才我们学了心理学知识,孩子正处在第二个对抗期,心理矛盾十分突出,大家要知道疏导比压制效果要好得多。对于家长,我们要做到有理、有利、有节的原则,不主动制造对抗,面对对抗要理直气壮。处理要有分寸。其次,做好留守学生、单亲家庭学生的工作。昨天在教育局的座谈会上我回报了我校的相关工作,也听取了部分学校的做法,一对照,发现差很大。我们很多工作不实。下来后,我们要建立起完整的留守学生、单亲学生档案,要认真落实帮扶措施。同时也要向社会、家庭发出明确的信号:呼吁未成年人家长不要擅自外出打工。这项工作在年前要分步做下去,请大家支持。三是牢牢把握班级管理新动向,当前,整体看九年级稍好一些,要巩固这一形势,提升整体素质;八年级问题学生较多,四个班主任要多费一些精力,针取实现转化;七年级要进一步加强管理,将学生引上路,形成学习生活的各项规范。   三、顾全大局,扎实做好各自的本职工作。   当前,学校处在发展的关键时期,经费紧张,各方面不能及时兑现,大家心中有许多的不满意,这我十分理解,一个班主任,起早摸黑,辛辛苦苦,为学校工作的正常开展做出来巨大贡献。对大家的辛勤付出,我是深有感触的。学校表示,对于大家辛勤的劳动,一定会想办法进行兑现。因此,我们不能因为暂时未能兑现而影响工作。班主任是学校工作的顶梁柱,希望大家始终以饱满的热情、积极的态度、扎实的作风来对待每一项工作而不懈怠,这我们最大的大局。以主人翁的态度做好各项工作,本期,考虑到班主任工作实际情况,学校较少安排统一性的工作,但是一些具体工作还要大家真抓实干,特别是一些常规性的工作,比如卫生大家在妥善安排的基础上,加强督促;值日当天一定要当其时负起责,不脱岗;寝室管理要有强力措施,保证好的就寝秩序和好的寝室环境;加大空挡时间的管理力度。注意营造良好的班风班纪,树立正气,树立典型。利用好班级活动,进行正面引导、励志教育。学校在适当时候组织一次“优秀留守学生事迹报告会”。只有大树特树正气,才能压住歪风邪气。   同志们,班主任工作神圣而辛苦,需要有一种奉献精神。我希望并相信,在我们共同努力下,河溶镇中的班级管理的班主任工作会再上新台阶。大家在从事班主任工作的过程中付出了代价也会收获成功!   主动性责任心发言稿4   车间党总支(支部)开展党的群众路线教育实践活动,是增强广大党员宗旨意识和群众观念的必然要求。中央决定开展教育实践活动,就是因为现在有些党员宗旨意识不强、群众观念淡化的问题比较突出。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要通过专题集中学习讨论,互相交流思想认识,促使群众观念在每名党员的思想深处扎根,使践行党的根本宗旨成为每名党员的行动自觉;通过开门搞活动,广泛征求职工群众的意见建议,整改存在的问题,提高广大党员主动接受职工群众监督,主动服务职工群众的自觉性;通过开展批评和自我批评,自我反思查问题,互相帮助找问题,上级帮助点问题,帮助广大党员找准践行宗旨意识的差距,找准服务群众中的不足。   车间党总支(支部)开展党的群众路线教育实践活动,是解决好支部建设中存在突出问题的必然要求。按照中央、铁路总公司和路局党委部署,要通过整顿软弱涣散的党支部,加强制度机制建设,有效解决党支部建设、党员队伍教育管理和政治工作优势发挥中存在的问题,促进车间党组织建设的科学化,将党建工作的基础打实,将政治工作的根基筑牢。   车间党总支(支部)开展党的群众路线教育实践活动,是充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的必然要求。路局党委明确提出,党的群众路线教育实践活动的成效要用安全、服务、经营、建设等各项工作的实际成果去检验,开展教育实践活动要做到两手抓、两不误、两促进。通过党的群众路线教育实践活动要进一步激发党组织和党员的政治热情,增强搞好党的群众路线教育实践活动的主动性和责任感,紧紧围绕中心任务,把改革的难点、发展的重点作为党组织建设的着力点,在改革发展的主战场上攻坚克难,当先锋、创佳绩。   主动性责任心发言稿5   光阴似箭,岁月如梭。又到了年关岁尾,静下心来盘点一学期的工作。通过学习、专研、实践,有了不少收获,也有不少困惑。   九月份,我走上新的工作岗位,面对新的工作环境,担当了新的角色。我的思想状态是这样的:要工作出色,要使学校更优秀,就要有更强的责任心,要有改变现状的进取心和主动性,绝不能抱怨等待。   一、工作的核心是狠抓教学质量   开学前,整日为一些工作琐事烦扰,重点抓什么,应当如何去抓困扰着我。通过与各位前辈交流学习,确立了不论是小学部还是初中部,一切工作的生命线就是教学质量。要想出成绩,必须抓课堂。一开学,我便深入课堂,通过一个月的听评课,结合我校班级人数较少的现状,与全体教师讨论学习“小班化教学的优点”“如何应对农村的自然小班化”“怎样进行小班化教学”等方法理念,并且开始推广“小班化”教学模式,坚持了一个学期,不仅提高了学生学习兴趣,而且课堂效率也大有提升。   二、凝聚人心,齐心协力   1、榜样凝聚力量。我校三十名教师有12名50周岁以上,但这些老教师的敬业精神却令我感动不已,而且他们无私奉献的精神是学校精神的脊梁,而我能做到的只能是生活上多关心,精神上多鼓励。九月份我校田清香老师荣获孝义市“四有好老师”称号。像田老师一样的老师,我校还有很多。我们组织了各种形式的学习活动。利用此次契机在学校微信公众平台中,对我校优秀教师进行了风采展播,我给予每位教师诚恳的评价。这次活动让学生、家长和社会更了解、更肯定了我们的老师。使教师的心凝聚在一起,老师们工作的热情更高了,各项安排的落实更到位了。   2、主题教育恰到好处。开学典礼新学年新气象,教师节尊师重教,9月18日任强老师“勿忘国耻”国旗下演讲,观看“神州十一号载人飞船”发射直播,12月12日孟丽春老师带领全体师生回顾了“双十二事变”,各项评比奖励,各种主题培训,元旦各种趣味活动,师生元旦文艺演出等,使我校学生精神抖擞,意气奋发。   只有不断读书、学习、反思自身才能进步成长,只有不断开拓视野,探索实践,与优秀先进看齐,学校才能有所发展。   主动性责任心发言稿6   基础不牢,地动山摇。基层干部处在改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿,担子重、责任大。锻造一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的基层干部队伍至关重要。由此,必须要加强基层干部的敏锐性、主动性、责任心。   基层干部要加强敏锐性。要敏锐于改革发展。发展仍是硬道理。基层干部要注重结合地方实际,敏锐地感知发展契机,牢牢把握重大项目、产业机遇、城镇建设,努力打造地方经济升级版。要敏锐于和谐稳定。基层干部最经常、最直接、最广泛地同群众打交道,应及时掌握社情民意、努力调控矛盾纠纷、扎实抓好治安防控,成为党委政府联系群众的纽带,作社会和谐稳定的压舱石。要敏锐于民生改善。基层干部的每件事都牵动着群众的具体利益,必须急民之所急、想民之所想,从出行难、就学难、就医难、就业难、生活困难等方面为民办实事、解难事。   基层干部要加强主动性。要主动服务群众。基层干部工作在群众眼跟前,是巩固党的执政基础和群众基础的排头兵,理应直接联系服务群众,串门入户,最广泛地听取民意;结对帮扶,最贴心地服务群众。要主动适应法治。基层“搞定就是稳定、摆平就是水平”等传统治理思维和方式仍有不小市场。全面推进依法治国背景下,基层干部必须适应“法定职权必须为、法无授权不可为”的法治方式和法治思维,注重依法决策、依法维护群众利益、依法解决群众诉求。要主动改进作风。某些基层干部或自诩游走体制之外,或怀有侥幸心理,吃拿卡要,上演“苍蝇式”腐败。须知作风建设永远在路上,基层干部一定要打掉心里的小九九,作政治新常态下的“明白人”,廉字打底、清字当头。   基层干部要加强责任心。干部作为很大程度上取决于干部的责任担当。要履行责任有所为,为官一任、造福一方。在其位,就要谋其职,决不允许某些基层干部为官不为、为官乱为,决不允许敷衍塞责、守摊混日,决不允许与民争利、违法乱纪。要肩扛责任敢担当。一些基层干部奉行明哲保身,征地拆迁不敢碰、群众上访躲着走、遇到问题推皮球。善做好好先生,对周边干部犯错“事不关己、高高挂起”;对歪风邪气“视而不见、听而不闻”;对敏感问题敬而远之、避恐不及。这都是不敢担当的表现。基层干部理应争当狮子型干部,敢抓敢管敢担当、认真较真动真格。

责任心是用人单位十分重视的职业素养包括什么

用人单位十分重视的职业素养包括如下。1、职业道德:就是人们的职业活动紧密联系,并且符合职业特点所要求的道德准则,以及道德情操和道德品质的总和。也是职业对于社会所负的道德责任以及义务。2、职业技能:指的是在职业的分类基础之上,根据职业的活动内容,对于从业人员的能力水平进行的规范性的要坟。也是指的从事人员从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定的一个主要依据。3、职业行为:指的是人们对于职业劳动的认识以及评价还有情感和态度等整个心理过程的行为反映,也是职业目的达成的一个基础。4、职业意识:也就是每一位职业人应该具有的意识,也就平时所说的主人翁精神。例如:在工作中积极认识,并且具有强烈的责任感,具有基本的职业道德等。5、职业素养所包含的五个方面的内容,对于任何一个职场人士来说都是至关重要,也是必须要了解的。也只有具备这些职业素养,才可以在平时做好自己的本职工作,成为一名合格的职场人士。

如何打造有责任心管理团队 执行力提升管理方案

员工缺乏责任心的病根首先是管理者不知道该如何体现和增强员工的责任心。其次是企业的管理者思想懈怠或疏于管理监督,员工自然跟着懈怠。再次是源于人的懒惰天性。企业原本规章制度执行得很好,时间一长自然懈怠,思想上一放松,责任心就减弱,行为上自然就松懈。体现在日常的工作中就是执行力下降。根据中国培训网的内容,整理关于打造有责任心管理团队的要点,希望能够给予参考:严格流程要想保证员工尽职尽责,首先对业务流程、服务流程和管理流程等所有工作流程要科学设计,从流程上确保工作质量,只有流程上科学合理,才能高效。如果我们把工作流程能严格地规定出来,要求必须完成所有程序,员工的责任心也就有章可循。管理就是把复杂的问题简单化,简单问题流程化,流程问题表格化。所有的经营管理事务工作都应流程化、标准化。没有流程化和标准化,就很难统一要求,每个人都由着个人的性子来,企业竞争力也就无从谈起。只要把流程设计得科学合理,做到了标准化,那么所有参与工作的人的岗位责任也就设计进去了;只要照此流程和标准去做,自然也就尽职尽责了。强化制度监管我们对员工按照流程和标准进行要求,而要求的内容,就是制度。制度是从物质上、精神上等多方面约束,是强迫员工按照流程标准来做、强迫员工尽职尽责的手段。如果说流程是流水的钢管的话,那么制度就是钢管之间的铆丁。企业要通过制度,让员工明白违反流程、不尽职的代价是什么?监管是管理工作所必须的,监管分传统人力上的监管和技术上的监管,随着工作复杂程度的提升,技术监管也越来越重要。监管者首先自己要遵守应该遵守的制度,其次还要破除情面不徇私情进行监管,监管同样需要智慧,需要原则和灵活相结合。教化人心如果说流程和管理工作是硬性的强迫性约束,那么行为教育则是让员工自愿接受约束,起到春风化雨的作用,这就是教化的作用。行为教育分两部分:一部分是对工作人员进行培训教育,另一部分是领导者的示范作用。对工作人员进行培训教育,是企业领导者最基本职责之一,也是领导者责任心的体现。要想让每一名工作人员的责任心都充分体现出来,必须首先让员工学会遵守工作流程,严格按工作标准工作,不违反工作制度,自觉接受组织监管。要做到这一点,必须对员工进行培训、教育。通过培训教育,使员工自觉自愿地反复做正确的事情,把演练和实战相结合,使员工达到对业务流程熟悉的程度,对业务标准形成条件反射的程度,行为达到习惯的程度,达成统一的行为模式和企业氛围,从而提高整个组织的责任心,构建企业的防火墙。只有这样,才能谈得上企业对员工责任心的经营。行为教育最好的方式就是领导身体力行。想要员工有责任心,那么作为企业的经营管理者必须身体力行,起到模范的作用。如果只是要求一般的工作人员如何按照流程和标准来做,要求一般工作人员严格按制度办事,而作为领导者超越制度和监管,出了问题,领导率先逃避责任,那么无论怎么培训教育,员工的行为也不会好到哪里去。

员工责任心不强该如何加强

1、员工责任心来自于平时点点滴滴,从细节做起,从点滴做起,用一些身边的事以身示教。2、管理者要加强检查和日常督导,发现问题要及时引导。3、现场走动管理也是不过缺少的

如何加强责任心的管理

加强责任心管理的方法: 1、建立严格的工作流程。企业要保证员工尽职尽责,首先要对服务、业务等方面的工作流程进行合理化设计。从每一个环节、细节入手,把员工进入工作岗位的第一步,到工作结束后的最后一步,都应做出严格细致的规定; 2、建立完善的监督制度 。制度是条文性、没有生命的东西,没人监督制度就形同虚设。企业要实行内外监督两手抓的机制; 3、思想教育,教化人心。员工的责任心是处于对工作的热爱和忠诚。一个员工热爱忠于他的本职工作,就会尽心尽力,发挥自己最大的潜力投入到工作中,会把工作当成是一种需要、一种享受; 4、为员工设计职业生涯。企业应该让每位员工都看到希望,工作中感到温暖。公司通过内部培训或外部学习,使员工认识到公司在为我的人生道路指明方向。

如何提高员工责任心和积极性

  企业的发展需要员工的支持。管理者应懂得,员工决不仅是一种工具,其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。如何提高员工责任心和积极性呢?下面是我分享的经验,一起来看一下吧。   一个有效的激励机制需要进行设计,实施。激励机制设计重点包括4个方面的内容:一是奖励制度的设计;二是职位系列的设计;三是员工培训开发方案的设计;四是其他激励方法的设计,包括员工参与、沟通等。设计好一套激励机制后需要进行实施,以检验激励机制的有效性。   一套有效的激励机制,包括各种激励方法和措施,归纳起来有这几个方面:   1、薪酬   物质需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励仍是激励的主要形式。就目前而言,能否提供优厚的薪水(即货币报酬)仍然是影响员工积极性的直接因素。然而,优厚的薪水不一定都能使企业员工得到满足。通常,企业的薪酬体系不能做到内部公平、公正,并与外部市场薪酬水平相吻合,员工便容易产生不满情绪。员工的这些不公平感不能及时解决,将会直接影响员工工作积极性,出现消极怠工、甚至人才流失的现象,从而影响到企业产品和服务的质量。有效解决内部不公平、自我不公平和外部不公平的问题,才能提高员工满意度,激发员工积极性。怎样才能解决这些问题呢?通常在薪酬决策时应综合考虑岗位相对价值、薪资水平、个人绩效三要素,以它们作为制定工资制度的基础。通过以上三要素的有效结合,可以使员工预先知道做得好与差对自己的薪酬收入具体的影响,有利于充分调动员工积极性,并使员工的努力方向符合公司的发展方向,推动公司战略目标的实现,使公司经营目标与个人目标联系起来,实现企业与个人共同发展。   另外,员工持股制度也可以作为一项薪酬激励机制。在美国在美国500强中,90%企业实行员工持股。员工持股究竟有什么作用?第一个作用是激励员工努力工作,吸引人才,提高企业的核心竞争力,同时是金手铐,起留人的作用。有没有长期的利益激励,对人才的牵引作用是有很大影响的。第二个作用能够获得资金来源。员工持股目的实际上是全体员工承担风险,把企业做大,因为从这方面讲,员工持股有积极的影响。   2、制度   企业的运行需要各种制度,同样,对员工进行激励也要制定出合理的制度,才能有效调动员工的积极性和主动性。   奖惩制度:表彰和奖励是员工努力或积极性最重要的基础。高绩效和奖励之间有着密切的关系,奖励可以促成员取得高绩效,取得高绩效后又有值得奖励的东西,两者是相互相成,互为促进的关系。奖惩制度不光要奖,而且要惩,惩罚也是一种激励,是一种负激励。负激励措施主要有如淘汰激励、罚款、降职和开除等。   竞争机制:竞争是调动员工积极性的又一大法宝。真正在企业中实现能者上,弱者下的局面。末位淘汰制是竞争机制的一个具体形式,就现阶段我国的企业管理水平而言,末位淘汰制有其可行性,建立严格的员工竞争机制,实行末位淘汰制,能给员工以压力,能在员工之间产生竞争气氛,有利于调动员工积极性,使公司更富有朝气和活力,更好地促进企业成长。   岗位制度:即建立适当的岗位,使工作职位具挑战性。“工作职位挑战性”就是要让每一个员工都能感到他所在的职位确实具有轻微的压力。怎样才能让工作职位具有挑战性呢?有2个问题要特别注意:一是要认真搞好职位设置,二是要适才适位。   目标激励:就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断启发对高目标的追求,也才能启发其奋而向上的内在动力。每个人实际上除了金钱目标外,还有如权力目标或成就目标等。管理者要将每个人内心深处的这种或隐或现的目标挖掘出来,并协助他们制定详细的实施步骤,在随后的工作中引导和帮助他们,使他们自觉、努力实现其目标。   3、情感激励   人本主义心理学家马斯洛(Maslow),在其《动机与人格》一书提出了人的5种层次的不同需要,这5个方面的内容是:基本生活需求——安全感——归属感——地位与尊重——自我实现。企业要努力满足员工的各项需求,如提供稳定可靠的"就业,满足员工的生活需求和安全感。归属感是指员工在企业中能有家的感觉,在这一层次上感情、人文因素要大于经济因素。人员之间的密切交往与合作、和谐的上下级关系、共同的利益等都有助于增强员工的归属感,而员工的归属感是企业凝聚力的基本条件。地位与尊重是指人的社会性使每个人都要求得到社会的承认与尊重。在当前的社会中,经济收入和职位往往是社会地位的一种体现。自我实现是指当前面的需求基本得到满足以后,人们将产生进一步发展、充分发挥自己的潜能的需求,即自我实现。人在这5方面的需求层次是逐步加深的,只有满足了前一层次的需求后,才会追求更高层次的需要。这5个方面除了基本生活需求外,其他4个均为情感需要,因此,情感激励对调动员工的积极性,主动性具有重要的意义。关于情感激励的方式有很多,主要有这几种:   尊重激励:所谓尊重激励,就是要求企业的管理者要重视员工的价值和地位。如果管理者不重视员工感受,不尊重员工,就会大大打击员工的积极性,使他们的工作仅仅为了获取报酬,激励从此大大削弱。尊重是加速员工自信力爆发的催化剂,尊重激励是一种基本激励方式。上下级之间的相互尊重是一种强大的精神力量,它有助于企业员工之间的和谐,有助于企业团队精神和凝聚力的形成。因而,尊重激励是提高员工积极性的重要方法。   参与激励:现代人力资源管理的实践经验和研究表明,现代的员工都有参与管理的要求和愿望,创造和提供一切机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。通过参与,形成职工对企业的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。   工作激励:工作本身具有激励力量!为了更好地发挥员工工作积极性,需要考虑如何才能使工作本身更有内在意义和挑战性,给职工一种自我实现感。这要求管理者对员工工作进行设计,使工作内容丰富化和扩大化。何为工作内容丰富化?西文学者提出了5条衡量标准,也就是说要让员工找到5种感觉:一是要让员工能够感觉到自己把从事的工作很重要、很有意义;二是要让员工能够感觉到上司一直在关注他重视他;三是要让员工能够感觉到他所在的岗位最能发挥自己的聪明才智;四是要让员工能够感觉到自己所做的每一件事情都有反馈;五是要让员工能够感觉到工作成果的整体性。   培训和发展机会激励:随着知识经济的扑面而来,当今世界日趋信息化、数字化、网络化,知识更新速度的不断加快,使员工知识结构不合理和知识老化现象日益突出。通过培训充实他们的知识,培养他们的能力,给他们提供进一步发展的机会,满足他们自我实现的需要。   荣誉和提升激励:荣誉是众人或组织对个体或群体的崇高评价,是满足人们自尊需要,激发人们奋力进取的重要手段。从人的动机看,人人都具有自我肯定、光荣、争取荣誉的需要。对于一些工作表现比较突出、具有代表性的先进员工,给予必要的荣誉奖励,是很好的精神激励方法。荣誉激励成本低廉,但效果很好。   4、建立优秀的企业文化   企业在发展过程中,应有意识地通过建立共同的价值观、职业道德观,加强人力资源管理,从而统一企业员工的思想,使人们朝同一目标努力,推动企业前进。创造优秀的企业文化,就是要使企业树立“以人为本”的思想,尊重员工的价值和地位;使员工树立“主人公”的责任感。

责任心方面的培训材料

负责任的人永远不嫌多 某公司要裁员,下岗名单公布了,有内勤部的到马丽和陈燕,规定1个月后离岗。那天,大伙看她俩都小心翼翼地,更不敢多说一句话。因为她俩的眼圈都红红的,这事摊到谁头上都难以接受。 第二天上班,马丽心里憋气,情绪仍然很激动,什么也干不下去,一会找同事哭诉,一会找主任伸冤,什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活,全扔在一边,别人只好替她干。而陈燕呢,她也哭了一个晚上,可是难过归难过,离走还有1个月呢,工作总不能不做,于是她默默地打开电脑,拉开键盘,继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主动揽活。她说:“是福不是祸,是祸躲不过,反正也就这样了,不如好好干完这个月,以后想给你们干都没机会了。”于是,同事们又像从前一样,“陈燕,把这个打出来,快点儿!”“陈燕,快把这个传出去!”,陈燕总是连声答应,手指飞快地点击着,辛勤地复印着,随叫随到,坚守着她的岗位,坚守着她的职责。1个月后,马丽如期下岗,而陈燕却被从裁员的名单中删除,留了下来。主任当众宣布了老总的话:“陈燕的岗位谁也无法代替,像陈燕这样的员工公司永远也不会嫌多!” 乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。 乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。 “这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。” 老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。 同样一个人,可以盖出华亭好宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。 ——一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。责任心本是一个虚拟而无时不在的东西,在全社会大力宣扬“职业精神”的今天,将工作责任心与生存联系在一起并非危言耸听,如果你有足够的责任心,你一定会为自己赢得一栋最完美的房子。某公司有一位员工,在公司已经工作了10年,薪水却不见涨。有一天,他终于忍不住内心的不平,当面向老诉苦。老板说:“你虽然在公司果了解10年,但你的工作经验却不到1年,能力也只是新手的水平。”这名可怜的员工降了得到10年新员工的工资外,其它一无所获。这是什么原因呢,那是因为他只为薪水工作,大多数人国为不满足于自己目前的薪水,而将比薪水更重要的东西也丢弃了,到头来连本来应得到的薪水水都没有得到。

老板对员工工作责任心_聪明的老板:有效提升员工责任心

     商海沉浮,沙飞浪涌。责任心,在铸就无数辉煌企业的同时,也让多少企业默默走上了淘汰路。随着经济、社会的快速发展,竞争,特别是人才竞争日益加剧,一个企业是否能够健康、稳定和持续地发展,关键在于其能否有一支高素质的员工队伍。员工责任心作为员工素质的重要内容则扮演着举足轻重的作用。在现代企业管理中,虽然管理者都非常重视员工的责任心管理,但大多却收效甚微。   我们身边经常有这样的事情发生:办公室电话铃声持续地响起,而员工仍慢吞吞地处理自己的事情;一屋子的人在聊天,而投诉电话响个不停,就是没有人去接;下班时间一到就得赶紧跑,免得遇事又得耽误回家等等。   虽然这些都是小事,但恰恰反映了员工的责任心。而正是这些小事情关系着企业的声誉、效益、信用、发展甚至生存。为什么会存在这种现象呢?是员工本来就缺乏责任心,还是企业的责任心管理不善呢?接下来我们就从心理学的角度来对员工责任心的本质进行探讨,并对管理者提供一些方法性建议。      员工责任心的本质      责任心,简单来说是一种对责任的   心态。要了解责任心,首先就要了解什么是责任。由于工作性质、背景等不一样,大家对责任的理解也不一样。任长霞说责任就是保一方人民的平安;丛飞说责任是让所有贫困儿童都能有书读;而西卡那洁说,责任是保护藏羚羊,不让他们遭到任意捕杀。那究竟什么是责任呢?   心理学家将责任定义为社会成员对社会所负担的与自己的社会角色相适应的行为和社会成员对自己实际所做的行为承担一定后果的义务,是有胜任能力的人在社会生活中所承受的后果。   简而言之,责任包含两层意思,一是履行的义务,即分内的事情。二是为自己的行为承担后果,即没有做好分内的事情,应承担过失的责任。   责任心由责任发展而来,它是一种外在责任的内化过程。巴甫洛夫曾提出过“警戒点”理论,所谓“警戒点”,是说人的大脑皮层中有一部分与外部世界保持着特殊的、密切的联系。这部分一旦受到刺激,便会呈现出高度兴奋的状态。责任心强即可形成“警戒点”,就能出现奇迹。而大脑又是心理的机能。所以本质上,责任心是一种稳定的个性心理特征,是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会、对国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。   责任心具有自律性、动力作用性、相对稳定性、外显性、系统性等5项特点。自律性:责任心是一种自觉的态度特征。动力作用性:责任心会驱使个体去完成任务和履行责任。相对稳定性:责任心是一种稳定的个性心理特征。外显性:个体责任心最终要以外显行为表现出来并为其行为承担风险。系统性:责任心是由认知、情感和行为特征等成分组成的复杂心理系统,是一种综合性的心理指标。   责任心,是一个人做人的最基本准则之一,是政治觉悟、主人翁意识的判断标准之一,是价值观的直接反映,是能否做好工作的前提,也是一个人能力发展的催化剂。一个有责任心的人,对自己认准的事情,只会有一个信念,那就是义无反顾地去拼搏,不达目的绝不罢休。   如何鉴别员工的责任心?   众所周知,在现代人力资源管理中,选才非常重要,如果企业能在第一时间就找出那匹真正的千里马,那么它就已经赢在了起跑线上。对于责任心同样如此,如果一开始就能找出那些责任心强的员工,那么我们后续的管理工作就已经成功了一半。所以,在员工责任心管理中,责任心鉴别就显得非常重要,它也是员工责任心管理的基础。   俗话说,“是骡子是马,拉出来溜溜”。但在实际的管理活动中,对于责任心这匹“良驹”要怎么溜,还是让无数的经理或管理者们伤透了脑筋。到底责任心能不能鉴别呢?答案是肯定的。从前面责任心的定义我们可以得知,责任心是一种相对稳定的个性心理特征,它包括认知、情感和行为几个层面,而一个人的认知方式、情感状态和行为习惯又是相对稳定的,而这些稳定的因素是可以通过一定的心理测量的方法来进行测查的。   具体来说,员工责任心可以分为责任心主体和责任心客体两大部分。而在主体上,它又体现在个体身上的三个不同层面,认知、情感和行为。在客体上,它又体现在责任事件的三个阶段:一是做事情之前,二是做事情的过程中,三是事情完成后。第一阶段,做事之前要想到后果。第二阶段,做事过程中尽量控制事情向好的方向发展,防止坏的结果出现。第三阶段,出了问题敢于承担责任。勇于承担责任和积极承担责任不仅是一个人的勇气问题,而且也标志着一个人的心地是否自信,是否光明磊落,是否恐惧未来。   所以,结合责任心的主客体的内容和表现形式,我们可以用一些心理学测查方法来对责任心进行鉴别与测量。比如针对认知层面,可以通过一些人格测查问卷、访谈、归因方式量表等对其进行责任认知、责任态度、责任归因等方面的测量,而这些测量又主要体现在责任事件的第一个阶段――做事情之前。对于情感行为层面,同样可以通过一些结构化的访谈和面试,特别是行为面试,运用关键事件面试法去挖掘一些深层次的行为特征,从而通过其当时行为表现和心境状态去测查责任心的高低。   因为人的行为习惯具有一贯性和持续性的特点,通过对其过去行为的测查可以预测其未来的行为倾向。责任心最终要以外显行为表现出来,所以关键行为事件面试法也给我们提供了一剂良方,它能对责任事件的后两个阶段――事情的过程和事情完后的结果承担进行很好的测查。   当然,除了这些方法外,诸如情景法等其他心理测量方法也能对责任心进行测量。通过这些方法对责任心进行定性和定量的把握,将大大简化我们后续的责任心管理工作,真正做到有的放矢,达到事半功倍的效果。      管理者如何增强   员工的责任心?      现在我们已经知道了责任心到底是什么,以及它的测量方法,那是不是在组织管理中,只要找出那些责任心强的员工就万事大吉了呢?不一定。要想使员工的责任心得以充分的发挥,员工责任心的经营和管理还是重点。那究竟要怎样管理才会有效呢?回答这个问题时,让我们以“4.28胶济铁路特大事故”为例。分析事故的原因,我们发现,尽管从驾驶员个体层面上讲,他应该承担一定责任。但济南铁路局本身作为一个组织,在管理上的问题才是导致事故的最重要原因。正如现场负责调查指挥的国务院事故调查组组长、安监总局局长王君所说:“这次事故充分暴露了一些铁路运营企业安全生产认识不到位、领导不到位、安全生产责任不到位、安全生产措施不到位、隐患排查治理不到位和监督管理不到位的严重问题。同时也反映了基层安全意识薄弱,现场管理存在严重漏洞,安全生产责任没有得到真正落实。”   所以责任心虽然是员工个人的事情,但作为一个整体组织,在组织发展目标的指导下,要想员工责任心得以发挥,就必 须得对员工的责任心进行管理和经营。而要做好对员工责任心的管理和培养就必须做好以下几个方面的内容:   首先,责任划分是员工责任心管理的前提。责任心包括责任认知、责任行为以及行为承担几部分内容。而责任就是其认知对象和行为对象。在日常企业管理过程中,要求组织管理必须做到权、责、利的明确化。   其中“责”就是指责任的明确化。要使各个员工知道自己该干什么、哪些是属于自己分内的事情。而且这些都必须要以书面的形式加以陈述和说明,如果不能很明确地界定,则必须进行一定的解释说明。“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”是一种狭隘的闭关自守主义,已经不适合现代企业甚至现代社会的和谐稳定发展要求。在现代强调合作与竞争共存的环境和条件下,员工不但要“自扫门前雪”,还要“管他人瓦上霜”。但要做到这一点,必须还得有个前提,就是首先要分清楚什么是“门前雪”,什么是“瓦上霜”。只有这样,才不会出现工作的混乱和责任的相互推诿。换句话说,要做好工作、职责的明确化就必须做好工作分析。   具体地说,通过工作分析:第一,明确了工作任务要求,建立起规范化的工作程序和结构,使工作职责明确,目标清楚;第二,明确了关键的工作环节和作业要领,能充分地利用和安排工作时间,使干部和职工能更合理地运用技能,分配注意和记忆等心理资源,增强他们的工作责任感,从而提高工作效率;第三,检查工作中不利于发挥人们积极性和能力的方面,并发现工作环境中有损于工作安全、加重工作负荷、造成工作疲劳与紧张以影响社会心理气氛的各种不合理因素。有利于改善工作设计和整体工作环境,从而最大程度地调动工作积极性和增强责任感。其次,组织管理的制度化是员工责任心管理的重要保障。制度是外在责任内化的一个重要保障。企业要对员工按照流程和标准进行要求,而要求的内容,就是制度。制度是从物质上、精神上等多方面约束,是强迫员工按照流程标准来做、强迫员工尽职尽责的手段。   如果说流程是流水的钢管的话,那么制度就是钢管之间的铆钉。企业要通过制度,让员工明白违反流程、不尽职的代价是什么。同时对于制度,必须建立监管体系,监管分传统人力上的监管和技术上的监管,随着工作复杂程度的提升,技术监管也越来越重要。   制度是死的,是条文性的东西,有了制度没有人监管,等于没有制度。监管者首先自己要遵守应该遵守的制度,其次还要破除情面不徇私情进行监管,监管同样需要智慧,需要原则和灵活相结合。如果说制度是铆钉,那么监管就是上铆钉的工具,它可以让铆钉紧,也可以让铆钉松动;它可以让管道畅通,也可以让管道堵塞起来。所以监管直接决定着流水的管道、流水的效果。   换句话说,制度化也是管理的流程化、程序化和标准化。想保证员工尽职尽责,首先对业务流程、服务流程和管理流程等所有工作流程要科学设计,从流程上确保工作质量,只有流程上科学合理,才能高效。   比如,邀请一批嘉宾参加企业的重要活动,通过电子邮件的形式发送给对方,整个工作流程应该如下:发送全部邮件,并保存留底;检查有无退回,如有退回则重新发送;打电话核对收到没有,如没有收到则应重新发送;询问收到的是否是自己所要发送的邮件并核对主要内容,比如时间、地点等。   像上述例子一样,如果我们把工作流程能这么严格地规定出来,同时又根据每个流程制定一定的标准,并要求必须按标准完成所有程序,员工的责任心也就有章可循、有的放矢了。   最后,做好员工职业生涯规划是员工责任心管理的重要内容。无论是责任的明确化还是组织管理的制度化,这些都是来自员工外部的压力和驱动力,要使员工做到自我驱动和远行,使外在责任真正内化为员工稳定的责任心,就必须做好员工的职业生涯规划,点亮员工的心灯。企业要想开发出员工的最大潜能,使员工最大限度地为企业创造财富,那么就必须从员工的职业生涯上下功夫,真正帮助员工规划好未来的人生蓝图,点燃员工心中的灯火,让灯火照亮员工前进的道路。   只有帮助员工做好职业生涯规划,员工才能明确自己的发展目标,才有可能增强自身的责任意识。试想,一名员工对自己都没有责任心的话,那他怎么可能对他人和组织有责任意识呢?所以,只有员工走得远,企业才能走得更远。具体来说,要做好员工的职业生涯规划,就必须做好员工的培训与发展。结合组织的发展目标为员工求提高,谋发展。只有企业真正关心了员工,员工才会关心企业,他们的责任心、忠诚度才会更强,企业才能持续辉煌地发展。

员工执行力培训汪文辉老师执行力课程《赢在责任心胜在执行力》课程大钢

课程大纲】 第一章:认识责任:对工作负责就是对自己负责 1、能承担多大的责任,就能取得多大成就 1)责任心是做好工作的“保险丝” 借口都是不负责任的“挡箭牌” 2)糊弄工作就是糊弄自己 3)高标准,严要求,像领导一样去工作 4)责任心:干一行,爱一行,通一行 2、没有干不好的事,只有不负责任的人 1)责任是取得信任的基石,责任是你成长的磨刀石 2)工作无小事,细节上体现责任感 3) 责任创造品质,作品就是人品 责任=机会:放弃责任等于放弃成功的机会 责任=认可:负责任的人更容易得到老板的认可 责任=成长:成功等于完美细节的累加 3、我要为自己参与的一切行为负100%责任,哪怕只有1%的相关性 1)负责任的万能公式: ①把………寄托在……就是对……不负责任. ②即使……我也要……因为…… 2)负责任是扩大能力的一个入口: 因为有责任,所以有成长; 3)开启负责任大门的一句话: “这与我有关” 4)去除“责任缺失”的语言习惯,五不说 ①不说“这不是我的错” ②不说“这不关我的事” ③不说“这不是我负责” ④不说“这不能怪我呢” ⑤不说“这个我不知道” 第二章:承担责任,解决问题才是硬道理 第二章引言: 松下幸之助也曾说:“工作就是不断发现问题,分析问题,最终解决问题的一个过程——晋升之门将永远为那些随时解决问题的人敞开着。”这番话道出了工作的真谛。 汪文辉老师认为,不要去追求成功,而要去提升解决问题的能力。 无论人生还是工作,都是一个不断遇到问题、解决问题的过程。在任何一个组织中,不论是中层管理者还是基层员工,他的工作是简单还是复杂,问题总是避免不了的。而设法去解决问题,才是工作的核心内容。 1.工作的实质是解决问题 1)有问题很正常,干好工作就是解决问题 2)能解决问题才能证明你的价值 3)问题是机会,把握机会的三点意见: ?走出一个误区:问题就是麻烦 ?拥有一种意识:时刻发现问题 ?养成一种习惯:主动解决问题 2.你的态度决定问题的难度 1)遇到问题就找客观原因,自己根本没成长 2)认错是解决问题的起点,问题到我为止 3)让自己快速成长的三大信条: ?面对问题对自己说:“对不起,我错误了” ?面对责任对自己说:“我是一切的原因” ?面对失败对自己说:“成功者找方法,失败者找借口” 3.带着责任心去工作,带着答案去找领导 1)一流的人才落实责任,寻找答案 二流的人才被动思考,问题上交 三流的人才指责不断,怨天尤人 2)问题留给自己,答案交给领导 3)责任是扛出来的,让责任融入自己的DNA ?少些推卸,多些责任 ?少些抱怨,多些实干 ?少些应付,多些投入 第三章:落实责任,才能自动自发 1.在责任面前要结果 (对结果负责才是真正的负责) 1) 目标一致,行动高效 2)没有措施的承诺千万别信 3)落实责任的方法:一对一 2.在责任面前要检查 (越相信越检查,管理是严格的爱) 1)检查是为了更好的达成目标 2)对事不对人,我们要的是结果和改进 3.在责任面前要反馈 (立马奖罚才能做到自动自发) 1)人的行为模式:追求快乐,逃离痛苦 2)好结果就奖,坏结果就罚,功过不可相抵,黑白要分明

如何提高工作责任心

工作责任心,其实就是你在公司里是否能体现自己的价值,如果你抱着混的心态,那责任心一定不会强,如果你认为,这个平台可以充分的体现你的价值,那你就应该100%的投入,制定完整的工作计划,一丝不苟的去执行,结果不言而喻,既提升了自己的素养和能力,又可以得到一份不错的薪水

怎么提高保安责任心和执行力

怎么提高保安责任心和执行力   怎么提高保安责任心和执行力,责任心是指个人负责任的认识、情感和信念,对于保安行业的人来说责任心和执行力是非常的重要的,那么,怎么提高保安责任心和执行力。   怎么提高保安责任心和执行力1    责任心和执行力的必要性    1、责任心是每一位保安员的基本素质要求   当前保安工作任务繁重艰巨,客户要求高,如果不加强责任心,勤务安全工作就得不到落实。保安员的工作责任心主要体现在对工作的热爱、对事业的执著,只有将责任心融入到保安本职工作之中,平安、稳定、和谐的目标才能实现。   对于管理人员来说,责任心强,具体体现为在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在管理质量上,想办法、出主意、拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件。   责任心不强,只想当骨干不想做事,在其位不谋其职,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓的不抓,该管的不管,结果就会困难越来越大,问题越积越多,发展越来越慢。由此可见,对于保安工作来说,有难易之分,工作能力有高低之别,但关键的还是责任心的强与弱。    2、执行力是责任心的具体体现   保安工作的执行力,应当体现在“及时、准确、严谨、坚持”八个字的要求上。及时就是讲执行的速度。实际工作中,许多执行的过程缺乏紧迫感,拖沓、缓误,延时完成工作,实际上就是没有完成工作任务。准确即执行的尺度。它要求在完成实际目标时,不偏不倚体现准确。与组织目标不相符的不必去做,做了适得其反;组织有目标要求去做的,就要准确地去完成,恰到好处。严谨是执行的方法。在执行中,方法很重要。   一个好的制度的推进,如果没有好的方法,就可能将把制度变成问题,把问题加以扩大化。还可能发生解决问题后又制造问题。严谨的工作方法是升展各项工作的重要手段。坚持是执行的保障。坚持落实各项规章制度;坚持执行勤务规定。只有做到“坚持”二字,才能保证队伍稳定和保证服务质量。执行力才能在队伍管理和勤务执勤中得到体现,效果才好。   在队伍管理和勤务执勤中,只有坚持公司的规章制度和勤务规定,才能在保安队伍的管理中形成有规范的行动,才能养成好的管理传统,保安队伍方才稳定。   及时、准确、严谨和坚持,体现了无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责,工作就是不找任何借口地去执行。    培养责任心和执行力的途径    1、加强责任心教育是基础   责任心和执行力的教育,要首先着眼于理想信念教育,引导保安守押人员树立正确的世界观、人生观、价值观,增添履行责任的精神动力,引导其恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献。通过开展丰富多彩的板报、报纸及征文、演讲竞赛等宣传教育活动,增强保安人员的责任意识。    2、骨干要做好带头作用   保安队伍中的管理骨干,要做到勇于担责、敢于担当、履职尽责。这样,执行力才会大大增强。敢于担责,有两层意思:一是勇于承担起自己的责任,认真地从自己的身上找出原因,而不是找一些借口开脱;二是要正确对待工作中的困难与问题,敢于对自己分内的工作负责,出现问题,主动采取措施,防止事态扩大。    3、应从对人员的管理体制上下功夫   在管理体制上,结合行业特点,从基层到高层,分层次、有步骤地进行,并将普通队员与管理者区别开来,各有侧重。   可以通过以下几种方式:一是关心、体贴保安员,与他们建立感情,人际关系和谐;二是杜绝圈子习气,工作分工公平合理、职务晋升公平竞争;三是为人正直、身先士卒。这样,不但增强了保安员的责任心,让保安员心情舒畅,工作热情饱满,同时也无形中提升了保安员的执行力,更有利于保安队伍的和谐稳定。    4、正确的引导与管理是关键   培养与提高责任心和执行力,各级领导要起到“领路人”的作用。“领导”的职责无非两条,一个是“领”,一个是“导”。所谓“领”,就是要以身作则,不搞特权,充分发挥领导的模范和带头作用,特别是保安大、中队长,作为基层领导,更应该深入一线亲力亲为。   所谓“导”,就是要在“领”的基础上,把握方向和大局,及时解决保安守押工作中遇到的各种矛盾和问题,纠正出现的偏差和错误,积极引导所属保安员按规章办事,按规范执勤,保持高度的警惕性,才能保证守押工作的安全。    5、建立合理的薪酬管理体制   一个队伍稳定,发展良好的保安企业,除了在保安员的思想教育和价值观的引导上高度重视外,还应当建立合理的薪酬管理体制,充务发挥合理的薪酬管理作用,才能对保安人员的责任心和执行力的提高起到促进作用。   着力发挥好合理的薪酬管理对责任心和执行力的促进作用,这是所有保安企业都需要解决的问题。只有在保安人员的福利和薪酬等方面,让保安员得到满意后,才能够调动保安人员的积极性和归属感,才能确保保安企业的生存及相应的发展。其次发挥好合理的薪酬管理对提升企业的核心竞争力,也具有促进作用。这也是保安企业当前要解决的问题,以确保在今后保安市场的竞争中继续处于优势地位。   怎么提高保安责任心和执行力2    如何提高员工的责任心和执行力   责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。以下是博沃我为您整理的如何提高员工的责任心和执行力的相关内容。   摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行,好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍。   避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作,似乎工作就是开会,发文就是工作,写总结就是工作效果,有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作,显得规范、正统,具有权威性。在这样的思想支配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能 钥匙”,这导致个别基层团组织工作不踏实,只会做表面文章。   执行需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的`工作风格,这其实是一种执行力差的表现。    如何提高员工的责任心   加强员工责任心教育培训。责任心不是与生俱有,而是后天教育修养得来的,这是与世不争的事实。从而,为提升员工的责任心,就必须经常性地对员工进行责任心的教育与培训。教育培训要从两个方面进行:一是加强对员工的思想认识、人生观、价值观、主人翁意识、工作热情、生活态度、社会形势等方面的教育培训。   要加强对员工敢于认错,敢于承担责任意识的教育培训,因为只有敢于承担责任的人才能真正承担起责任,才能真正具备强烈的责任心。明确岗位职责和工作标准,建立严格的工作流程,制定员工职业发展规划,建立健全员工责任心问责监督机制。中国人只做领导检查的事。很有道理,对员工来说,如果不经常对其工作进行评估检查,他们就会觉得工作做不做好都一样。   反正没人看没人管,就会懈怠。其实也并不是他们有意为之,而是他们觉得如果没人看没人检查,就是说工作并不重要,所以干不干好都没关系而已。从而,对其责任心也要经常进行评估检查,才能确保员工们具备强烈的责任心,这就要求建立健全的员工责任心问责监督机制,对其责任心进行定期不定期的检查评估。   怎么提高保安责任心和执行力3    如何提高员工的执行力   我们一直在说执行力,都知道执行了对于一个企业的重要性,企业的发展需要有效率的人去完成,不光是要提高管理层的执行力,员工的执行力也是非常重要的。   企业要把这点关注起来,重点去打造,员工是企业的生产者,如果没有执行力的话是会对企业造成很大的影响的。   领导发布的指令一定要清晰明了,目标明确,不能模拟两可,让员工不知道到底要做什么。要想让员工快速有效的执行任务,那么领导发出的任务一定要是容易懂的,而且能够执行。   让员工养成执行的习惯,培养员工做事主动的意识,不要总是等待命令,主动找事做。制定良好的奖励机制,对于执行力好的员工,要鼓励并给予一定的奖励,可以让这些员工定期分享自己的经验。   给员工做好榜样,要求员工执行力强,管理者就要从自身做起,以身作则,让员工能有动力跟着你一起执行好任务。任务分工要明确,合理安排好人员的配置,让员工都知道自己哪些应该做?哪些不该做?这样员工执行起来才更快。

下属责任心不强,该怎么培养?

责任心不强,应该怎么培养?应该给他讲道理

如何培养幼儿教师的责任心

第一,加强教育,增强责任意识,不断提升工作自觉性。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。不怕牺牲、尽忠职守、责在人先,是志士仁人相传的思想标杆,是后世子孙生生不息的精神动力,也是为人师者对学生对社会对国家负责的典范。学校要充分利用这些古人忧国忧民的强烈责任心和当代优秀教师以及身边的骨干教师的先进事迹对教师们进行潜移默化的教育影响,重视中小学教师职业道德规范以及师德培训加强对所有教师的责任意识教育,有意识的加以正面引导,促进教师不断提升工作自觉性。第二,加大业务培训力度,强化责任履行能力,持续提高工作水平。随着社会的不断进步和现代教育科研的飞速发展,教师过去掌握的知识技能已远远不能适应新的日新月异的教育发展形势的需要,而不少教师往往自满于自身的一点文化知识和教育技能,为曾经的教学业绩沾沾自喜,而满足于现状;或者被现实的花花世界和层出不穷的教育科技新产品弄得晕头转向,无所适从,干脆倚老卖老,破罐子破摔,不求上进,渐渐丧失自信心、进取心和责任心。因而,教师的再教育再学习再培训显得尤为重要,通过不同形式的培训学习,让老师们看到外面精彩的世界,同时看到自身的不足,体会到不断学习不断更新知识的重要性,进而重拾信心,再鼓干劲,不断增强责任心,不断提高工作水平。第三,加强管理,健全责任管理制度,全面增强制度保障性。教师,既是传到授业解惑者,肩负着培养祖国下一代的重任,要忠实地履行职责才不负“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,同时教师也是一个个生命个体,也有物质的和精神的最基本的需要,也有被重视被关爱的需求。对教师的管理就和好的教官训练士兵一样,恩威并重,赏罚分明,关爱有加。管理者要用一双慧眼既能及时看到教师取得的成绩或者点滴的进步,及时予以表扬或奖励,又要善于发现教师的缺点和错误,及时纠正或严厉批评甚至处罚。老师有困难,领导予以诚恳的关心和帮助,让老师感受到组织的关怀和温暖,感激之下,工作自然加倍努力。做到有功必奖,有错必纠,有难必帮,公平公正。俗话说,“人无龙头纸笔拴”。这就需要健全责任管理制度,用科学的系统的管理制度作保障,全面提升教师的工作责任心。 本回答由网友推荐举报|

酒店部门应该如何针对性地加强对员工的责任心的培训?

提高员工的酬薪,充分尊重员工,营造高素质的办公环境,给员工归宿感,制定酒店奖惩制度,严格按照制度执行,每周对员工进行责任心培训,每周进行跟踪考核。让员工责任心常态化。

敬业与责任心培训的目的

强烈的责任心和敬业度是每位职员工做人做事的最基本准则之一,是衡量每个打工者有否良好心态、主人翁意识的判断标准之一,是每个人人生观、价值观的直接体现,是每个人能否做好工作、获得上司认可和在公司存在价值的前提条件,更是一个人能力发展得到良好提升和未来职业规划最佳成长的综合素质之全面反映。

如何培养一个员工的责任心?

一、责任心不强的主要表现(升职风波)1、领导者:①表里不一,我行我素。②争权夺利,相互攻击。③固执偏狭,顾此失彼。④表面繁荣,内部空虚。2、干部队伍①思想上私。②行动上差。③作风上软。④品德上贪。3、员工:“四缺六不”(辞退之变)四缺:① 缺乏主人翁责任感。② 缺乏认真负责精神。③ 缺乏团队精神。④ 缺乏创造精神。六不:①工作标准不高。②精神状态不佳。③工作落实不力。④小事不愿干,大事干不了。⑤ 不愿意接受领导交办的工作。⑥纪律观念不强二、责任心不强的根源。1、源于人的懒惰天性。2、源于学习教育的缺失。3、源于制度不完善。4、源于监督不力。5、源于管理者缺乏经验、能力和技巧。

责任心的重要性和意义

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。含义:具有责任感的心态责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。 例如社会上有些人结婚后不珍惜家庭的幸福,生活不检点、我行我素,把对方的感情和自己应尽的责任弃置脑后,最终导致家庭破裂。这就是对家庭缺乏责任心的突出表现。责任心培养一、要求孩子对自己的事情负责从小就严格要求孩子不能依赖父母,凡是自己能做的大大小小的事,如穿衣、吃饭、洗脸、洗手巾等等,都该自己去做。孩子只有从小就养成了对自己的事情负责的良好习惯,才有可能逐步学会对家长、伙伴、老师和家庭、幼儿园等有关的人和事负责。二、让孩子做力所能及的家务劳动在孩子学习、自己吃饭、穿衣等等的同时,就该给他添置些小巧的扫帚、铲子、水壶、抹布等,好让他学习扫地、擦桌椅、浇花、喂小猫等家务事。家长洗脚时,要他去把拖鞋拿来。吃饭时,要他给爷爷奶奶添饭等。孩子在做这些事时,一定要向他讲清楚:爸妈对他的衣食住行等问题要负责,他也有责任做些力所能及的家务事。三、父母的教养态度的重要作用对孩子采取民主的态度,鼓励孩子独立思考,允许他们表达自己的观点和看法,有利于孩子形成责任心。娇惯、过度保护孩子。让孩子从小养尊处优、自私自利、为所欲为,孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心。让孩子绝对服从的教育方式,也只能培养出惟命是从、毫无主见、不敢负责的人。

什么是责任心的三要素

责任心的三要素是自尊与自强、干劲、精神。自尊与自强:只有自己尊重自己,才能尊重别人,才有责任心。干劲:有责任心,是面对失败,坚强屹立,不畏挫折的意志。有责任心的人,敢于披荆斩棘,风雨无阻,勇于直面困难,从零开始。精神:缺乏责任精神,其他的能力就失去了展示的平台。 责任心的三要素是自尊与自强、干劲、精神。 1、自尊与自强:只有自己尊重自己,才能尊重别人,才有责任心。 2、干劲:有责任心,是面对失败,坚强屹立,不畏挫折的意志。有责任心的人,敢于披荆斩棘,风雨无阻,勇于直面困难,从零开始。 3、精神:缺乏责任精神,其他的能力就失去了展示的平台。

什么是责任心

责任心就是具有责任感的心态责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。 例如社会上有些人结婚后不珍惜家庭的幸福,生活不检点、我行我素,把对方的感情和自己应尽的责任弃置脑后,最终导致家庭破裂。这就是对家庭缺乏责任心的突出表现。只有自己尊重自己,才能尊重别人,才有责任心。责任心的缺失来自自尊的缺失,很难想像一个被长期漠视的人有很强的责任心,所以教育首先是让人有自尊。这样才能培养出人的责任心,责任心是成功的基石。干劲所以,有“位卑不敢忘忧国”的陆游;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑。有责任心,是面对失败,坚强屹立,不畏挫折的意志。有责任心的人,敢于披荆斩棘,风雨无阻,勇于直面困难,从零开始。所以,司马迁的《史记》千古传承;詹天佑造出属于中国自己的铁路;鲁迅才会写出那一篇篇犀利的文章;中国女排才会获得“五连冠”。责任心是发愤图强的基础,没有责任心,发愤图强也只会是海市蜃楼。没有责任哪来大唐的“贞观之治”;没有责任,哪来卧薪尝胆的成功;没有责任,哪来马克思《资本论》的光耀后世;没有责任,哪来用21年心血换来的李时珍的《本草纲目》。

如何培养责任心的方法

如何培养责任心的方法 你知道如何培养责任心的方法吗?有些人明明很优秀,能力也很突出但他的事业却一直平平淡淡,没有太大的起伏,这可能是他们缺乏责任心,下面是我精心准备的如何培养责任心的方法, 希望能够对大家有所帮助。 如何培养责任心的方法1 首先是对自己负责,敢于理性面对残酷的现实。 对自己负责就是对他人负责。当我们遇到问题的时候,很多人会选择逃避它,甚至是发怒,认为这不是自己的错,这些思想只会给自己带来痛苦,带来不快,甚至会成为成功道路的绊脚石。 其次是要对他人负责,不要寻找借口来推卸责任。 对他人负责就是在对自己负责。一个职业人所应该具备的最基本素质就是,把自己能力范围的事情做好。是你的错就要勇于承担。 再次就是要对社会负责,培养独立的精神。 独立的人格可以锻炼一个人强大的内心,甚至在最危难的时刻挺身而出,肩负起自己的使命。社会是一个整体,人是在社会中生存的每个个体。只有对社会负责的 人,才能对自己的身体负责,健康的去帮助每个人。 接着就是要有坚持不懈,有始有终的精神。 坚持不懈,不仅仅体现在困难面前持之以恒的精神,更是一种值得人类去尊敬的良好品格。当遇到问题或者心烦的时候,可以慢慢的"沉下心,让自己多一份耐心,多一份坚持。 最后是要少一些抱怨,少一些依赖。 现在的一些人特别是在青春期的孩子们,他们更需要的是学习一种责任心,他们叛逆,甚至为自己找更多的理由,这都是不负责任的具体表现。工作被解雇了是怪老板人品差,事业不成功是怪社会不公平,甚至受到很多不公正的待遇怪老天不给力。而我们更应该通过他人的所做所为来随时的学会自省,这才能不断培养我们的责任心。 如何培养责任心的方法2 1、重视生活中的细节小事。 习惯成自然,当你把责任变成一种习惯时,做事认真负责也就逐渐融入到你的生活中,而不需要他人监督才可以去做。当一个人主动去工作的时候,他就不会感觉到麻烦与劳累。 2、拒绝依赖别人。 有些人习惯在工作中依赖别人,本来应该自己做好的事却处处抱怨他人。比如销售业绩差就怪产品不好;和同事关系不融洽就怪同事不热情;没找到好工作怪朋友不给帮忙、、、、、、事实上,这种抱怨对我们百害而无一利,我们应该查找自己的问题,这样才能逐步培养我们的责任感。 3、将企业兴亡看成是自己的责任。 对员工而言,只有企业发展了,员工个人才能才会有更大的发展空间。只有企业盈利了,员工的收入才能得到相应的提高。相反,如果企业不能够发展和盈利,员工的一切利益就无从谈起了。所以企业的命运和每个员工息息相关,在工作中应该负起责任,把企业的事当做自己的事。 4、不要推脱责任。 为自己开脱是我们最原始、最基本的防卫机制。但是当我们在如此努力地为自己开脱的同时,是否也想到了自己的责任,勇敢承担责任的人才最终赢得别人的尊敬和信任。 5、对自己的承诺负责。 在日常工作中,我们会很草率地给别人一个承诺,而承诺过后,却发现要实现这个诺言需要很大的勇气,存在很大的困难。所以我们要记住,“一诺千金”, 诺不轻许,故我不负人。诺不轻信,故人不负我。 责任心是职场的杀手锏,是做好工作的第一要素,比任何能力都重要。只要有责任心,绝大部分的工作都能得到很好的解决。 注意事项 责任心是每个员工必不可少的,无论其职位高低,能力大小。所以我们一定要培养自己的责任心。

责任心是指什么

责任心:是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

责任心与责任的意思

1、责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。2、责任是一个汉语词语,读音为zérèn,指个体分内应做的事,来自对他人的承诺,职业要求,道德规范和法律法规等;指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。出自《新唐书·王_薛收等传赞》。

责任心用什么动词修饰

用有、强、缺乏等动词修饰。例如:1、他有很强的责任心,对工作非常认真负责。2、她缺乏责任心,常常不按时完成任务。3、我们应该努力培养孩子的责任心,让他们学会承担责任。

责任心怎么形容

责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。 例如社会上有些人结婚后不珍惜家庭的幸福,生活不检点、我行我素,把对方的感情和自己应尽的责任弃置脑后,最终导致家庭破裂。这就是对家庭缺乏责任心的突出表现。责任心自尊与自强只有自己尊重自己,才能尊重别人,才有责任心。责任心的缺失来自自尊的缺失,很难想像一个被长期漠视的人有很强的责任心,所以教育首先是让人有自尊。这样才能培养出人的责任心,责任心是成功的基石。

怎样理解“责任心”这个词?

生病了,谁会在某某身边喂粥天凉了,谁会给某某批上外套伤心时,谁会默默陪着某某未来,谁会给某某一个幸福

如何写责任心

如何写责任心   如何写责任心,在我们生活当中,相信很多小伙伴都是具有责任心的,责任心这个词语包含了很多种意思,对自己和他人、对家庭和集体承担责任和履行义务的自觉态度,下面我整理了如何写责任心。   如何写责任心1   责 任心也就是责任感,是指对自己应该负责的任何人和任何事都能敢于负责、主动负责的态度。看一个人的道德品质,要先看一个人有没有责任心,责任心是人品的底线标志。   人生在世,就必须要有责任心,对应负责的人和事责无旁贷。为了对自己负责,就必须从小认真努力地锻炼生存能力,不能想象一个对自己不负责的人能对他人负责;为了对父母负责,就必须尽一份养老送终、恪守孝道的责任;   为了对子女负责,就必须尽抚养成人和教育成才的义务;为了对他人负责,就不能侵犯他人的自由和权益,在能够助人一臂之力时,豪不犹豫地挺身而出;为了对社会负责;   就必须以“位卑未敢忘忧国”的主人翁姿态积极投身到工作中去;尤其当国家有难时,能有“天下兴亡,匹夫有责”的血性,为国家、为民族赴汤蹈火、在所不辞。   有责任心才有事业。一个人的责任心决定着他的事业心。一个人有了责任心,才会认真地思考、勤奋地工作,保质保量完成任务;没有责任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成绩来。有了责任心,再平凡的岗位也能干出不平凡的事业;   没有责任心,再重要的岗位也只能做一天和尚撞一天钟。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。   有责任心才有良知。一份对人对事勇于负责的态度,使人产生一颗勇于任事的心灵,而这颗勇于任事的心灵则是有良知的体现。一个有良知的人没有尽到自己的责任,会忐忑不安,心神不宁。   “暗室亏心,神目如电”,无论有人监督还是无人监督,他都能主动承担责任:他的良知不容许自己把应付责任的人和事轻轻放在一旁,他的良知促使自己对应尽的责任唯有“鞠躬尽瘁,死而后已。”   有责任心才有担当。在一个有着强烈责任心的人字典里,没有“推诿”一词。他能对自己的所作所为敢作敢当,做到“铁肩担道义”。即使将要离开岗位,他也能站好最后一班岗,认真做好自己岗位上的最后一件事;即使干自己不喜欢的工作,也要尽自己所能把它做到最好。   作为普通人,他能担当起自己应尽的责任和义务,“不待扬鞭自奋蹄”,做到“独善其身”;作为领导者,他能够“先天下之忧而忧”,率先垂范,勇于担责,“为生民请命、为往圣继绝学、为万世开太平”,以天下为己任,做到“为官一任、造福一方”。   培养一个人的责任心,必须从小开始,从对自己负责开始,从守信用、重然诺开始。   如何写责任心2   责任心属道德范畴,不是法律所能规范的,责任心来自内心,它表现出来的是自觉自悟。有责任心的人才有使命感,这种使命感又促使你在社会交往中独善其身,在工作中爱岗敬业,把本职工作做到尽可能的完美。   责任心是一种品行,是主观意识的东西,主观的努力程度往往决定客观结果的好坏。对待同一件工作,你主观上努力了,客观的结果肯定会很美,主观上没有努力,客观的结果多少会有点缺憾。对待工作,在主观上有强烈的责任心,事无巨细,尽职尽责,恪尽职守,就能把平凡的工作做出彩。   责任心与忠心不分家,很难想像没有忠心的人能产生出责任心。大的来讲,不忠于国家的人,怎么会生出忧国忧民意识,怎会有“匹夫有责”之责。小的来说,对领导没有忠心,怎么会把领导交办的任务做好。   忠诚、信任和责任三者之间相辅相承,达到完美结合,我们的事业,我们的工作就会走向良性发展,辉煌就指日可待。前几年有一本热销书《把信送给加西亚》,当时单位很多人都在看,其实这本书的核心就几个字:责任心和忠心。   责任心是事业的基石,一个小公员这样讲有点大。只好往小里说,我觉得责任心是每一个公职人员应具备的最基本的素质。责任心是“九层之台起于垒土”的垒土,无论做什么工作;   首先要有责任心,想到责任,把责任放到第一位,用责任来约束言行,久而久之,对工作的高度负责就成为一种良好的习惯,这种习惯不知不觉中促使你的各项工作臻于完美。   责任心体现自我约束,体现一个人的修养。有责任心的人永远把自己的利益置于整体利益之下,关心大局,有强烈的责任感。有责任心的人能主动完成工作任务,不是推就动,拨就转,从不挑肥拣瘦,不找任何完不成任务的理由、借口和困难,每一项工作都会做的很圆满,无须扬鞭自奋蹄。   责任心是推动事业发展的有力之手,任何一个整体都需要无数双这样的手,来推动工作和事业的前进。当每个人都具有了强烈的责任心和使命感,我们的事业就将蓬勃发展。   如何写责任心3   无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在责任心的光环下,去履行自己的义务,践行自己的行动,开拓自己的视野,放飞自己的梦想。   身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,而且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自己的岗位上,是责任心的太阳;   在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!   奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,而且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的`光芒所笼罩着,在责任心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜;   站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自己的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!   站在那三尺讲台的园丁,用自己的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是老师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。   走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;   随手关掉”孤单”的水龙头,是责任心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是责任心光芒的提升!   责任心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

责任心的定义是什么?

责任心体现在说话、办事、做人、用心四个方面。1、说话方面:轻易不开口,开口必一针见血,入木三分,轻易不承诺,但言出必践。2、办事方面:做事一板一眼不敷衍,对自己的过错不回避,能主动认错。3、做人方面:为人处事比较直、信守承诺不失信,知行合一做事有结果,为人单纯。4、用心方面:心系学生、心系工作、心系他人,有敬畏心,有事业心,有职业精神。责任心简介:责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

什么叫责任心

责任心就是你做事情的态度,做事有始有终,并且全心全意地去做,直止把事情做好为止!这就是你的责任心!你做事情前应该要三思而后行其实生活就是奋斗和收获,人生是短暂的,人生是应该有合适的目标,人总是要有点精神的,无论做什么总是要有所作为的.生活应该丰富多彩.应该是:不断的求索,不断的追求,不断的奋斗,尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但一定会在成功中获得快乐和享受.时间会使你成熟.自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的.自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力的.幸福和快乐在不断的成功中获得.时间就是生命.时光不会倒流,珍惜现在,奋斗未来吧.是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。

责任心是什么?责任心有什么重要性?

工作是安身立命的保障,工作是施展才能的舞台。工作中,每个人的岗位不同、职责有别,但要把工作做得精益求精、尽美尽善,都离不开强烈的责任心。对待我们的工作,一定要怀着感恩的态度,不能存在抱怨的心态。当你在工作中遇到困难的时候,要停止抱怨,要勤奋实干,用心落实自己的责任。责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。工作需要一种积极主动的精神,成功不会无缘无故地降临。如果我们每人都能抱着对工作负责的态度,那么再危险的工作也会减少风险;如果一个人没有了责任心,那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的责任心,再大的困难也可以克服。反之,如果责任心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。当我们真正履行自己责任的时候,你会寻找到工作的乐趣,才能更好地更出色地完成工作。在日常工作中,我们不仅仅要做好领导要求的工作,而且在工作中要主动,对自己所做的工作任务要切实负起责任。并且还要要有不断进取、开拓创新的精神。工作能否高质量地完成,常常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。

什么是责任心?

作为学生的责任:1、勤奋学习,完成自己的学业任务。2、在班集体中热爱班集体,维护班集体荣誉。3、在学校里尊敬老师,团结同学。4、在家庭中,热爱父母,帮助父母做家务。5、热爱生活,爱惜生命,注意身心健康。6、加强道德修养,学会做人。对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。责任意识,是“想干事”; 责任能力,是“能干事”; 责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”; 责任成果,是“干成事”。责任心就是关心别人,关心整个社会。

责任心是什么意思?

责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。责任心造句:1)以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。2)我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。3)说话随便的人,一定没有责任心。4)教师的威信首先建立在责任心上。5)对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。

如何才能有责任心?

首先认识自己的性格与别人的性格;其次,人与人互动中,尊重自己与对方,理解交互中合理之处

什么是责任心?责任心有什么重要意义?

工作是安身立命的保障,工作是施展才能的舞台。工作中,每个人的岗位不同、职责有别,但要把工作做得精益求精、尽美尽善,都离不开强烈的责任心。对待我们的工作,一定要怀着感恩的态度,不能存在抱怨的心态。当你在工作中遇到困难的时候,要停止抱怨,要勤奋实干,用心落实自己的责任。责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。工作需要一种积极主动的精神,成功不会无缘无故地降临。如果我们每人都能抱着对工作负责的态度,那么再危险的工作也会减少风险;如果一个人没有了责任心,那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的责任心,再大的困难也可以克服。反之,如果责任心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。当我们真正履行自己责任的时候,你会寻找到工作的乐趣,才能更好地更出色地完成工作。在日常工作中,我们不仅仅要做好领导要求的工作,而且在工作中要主动,对自己所做的工作任务要切实负起责任。并且还要要有不断进取、开拓创新的精神。工作能否高质量地完成,常常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。

什么是责任心?

责任心体现在说话、办事、做人、用心四个方面。1、说话方面:轻易不开口,开口必一针见血,入木三分,轻易不承诺,但言出必践。2、办事方面:做事一板一眼不敷衍,对自己的过错不回避,能主动认错。3、做人方面:为人处事比较直、信守承诺不失信,知行合一做事有结果,为人单纯。4、用心方面:心系学生、心系工作、心系他人,有敬畏心,有事业心,有职业精神。责任心简介:责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

什么叫责任心?

责任心就是心中充满爱,对他人负责,对事情负责,把他当做是自己的一份责任。无论是对家庭,还是社会,朋友;我们都应该承担起自己的一份责任心。

责任心指的什么

所谓责任心是指:个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会应当担负的责任的认识、感情和义务以及与之相应的要遵守的规范、承担的责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、事业心等相比,我认为是这“群心”中的核心!一个人有没有责任心,是他成功发展的基础,如果一个人想要跨入成功的大门,就必须持有责任心的这张门票,一个人的责任心如何,决定她在工作中的态度,确定其工作的好坏和成败。如果没有责任心,即使有再大的能耐,也做不出好的成绩来。责任心是金,人有责任心生命就会闪光,就有至高无上的灵魂。有责任心就如同一座高山,不可逾越,不可撼动!老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。几千年前,老子就精辟地告诉人们:想成就一番事业,必须先从简单的事情做起,从最细微之处入手。告诉人们要懂得一心渴望伟大、追求伟大,而伟大却往往了无踪影;反之甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却往往会不期而至地光顾与你。一个人的价值往往不是以其数量,而是以其深度来衡量的,成功者的共同特点就是能做小事情,能够抓住工作中、生活中的每一个细节不放,认真落实要做好的每项工作,能够持之以恒地保持强烈的事业心和责任感。

责任心是什么意思 责任心解释

1、责任心是具有责任感的心态,指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。 2、详细释义: (1)含义:具有责任感的心态。 (2)责任心是指对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度。 例如社会上有些人结婚后不珍惜家庭的幸福,生活不检点、我行我素,把对方的感情和自己应尽的责任弃置脑后,最终导致家庭破裂。这就是对家庭缺乏责任心的突出表现。 3、精神 没有责任哪来大唐的“贞观之治”;没有责任,哪来卧薪尝胆的成功;没有责任,哪来马克思《资本论》的光耀后世;没有责任,哪来用21年心血换来的李时珍的《本草纲目》;没有责任,哪来繁荣富强的今天。

责任心有哪些?

有很多,

什么是责任心?

工作是安身立命的保障,工作是施展才能的舞台。工作中,每个人的岗位不同、职责有别,但要把工作做得精益求精、尽美尽善,都离不开强烈的责任心。对待我们的工作,一定要怀着感恩的态度,不能存在抱怨的心态。当你在工作中遇到困难的时候,要停止抱怨,要勤奋实干,用心落实自己的责任。责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。工作需要一种积极主动的精神,成功不会无缘无故地降临。如果我们每人都能抱着对工作负责的态度,那么再危险的工作也会减少风险;如果一个人没有了责任心,那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的责任心,再大的困难也可以克服。反之,如果责任心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。当我们真正履行自己责任的时候,你会寻找到工作的乐趣,才能更好地更出色地完成工作。在日常工作中,我们不仅仅要做好领导要求的工作,而且在工作中要主动,对自己所做的工作任务要切实负起责任。并且还要要有不断进取、开拓创新的精神。工作能否高质量地完成,常常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。

什么叫责任心

责任心zé rèn xīn 责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。英文表达 the sense of responsibility

什么是责任心?

对他人说过的话要负责,言出必行。

什么是责任心

责任;:1、分内应做的事情。2、没有做好分内的事情,因而应承担的过失。

不乏使命感、有责任心的人有哪些?

大多数人,终其一生也不知道自己活着的意义,每天得过且过,没有目标的人很容易被欲望俘获,堕落、消沉、暴躁、迷茫,陷入自我迷失的泥潭。相信自己拥有使命,这是对自我的高度认同,拥有使命感的人不会轻易陷入自卑,当自我能力不足,需要改变时,那就努力改变。拥有使命感的人都有明确的目标,而且实现这个目标对自己来说意义非凡,这种力量能使他们遇到困难首先会想办法解决,不会气馁,自责,陷入自我伤害的恶性循环。很多消沉的人这样形容自己的状态:“我不知道生活的意义,每天得过且过地找不到人生的方向,不知道该做什么,如何去做。甚至无法掌控自己的精神和意志……”你看,相对他们,拥有使命感的人是多么幸运。人一旦拥有使命感,人生就变得意义非凡在使命面前,任何艰难险阻都成了磨练意志的必修课,对困难的认识不同,处理方法也不同,面对困难斗志昂扬,而不是愤怒和抱怨,人也变得强大而有力量。

为什么培养孩子拥有使命感和责任心?

大多数的父母经常对孩子这样讲:“现在生活好了,我们不需要你为家操一点心,只要你做个好学生,将来有所作为,我们再苦再累也心甘情愿。”其实,父母们的这种观点是一种天方夜谭。不让孩子为家操一点心,实际上就是剥夺孩子的责任心,没有责任心的孩子,怎么能在将来有所作为呢?生活环境改善了,学校设施更新了,新的教学法,各类课外辅导,父母的全力支持,这一切能否促进我们的孩子更加发奋读书,更自觉地去要求自己呢?事情并非如此,而且恰恰相反,孩子的学习自觉性差了,对自己的上进要求也降低了,而且更主要的是孩子的责任心被丢到脑后了。这里有受电视和其他一些大众娱乐媒体的传播物质享受的影响,但关键的是环境的改变使孩子们失去了重心。在以往比较艰苦的环境中,孩子们更多地参与家庭的生活筹划,帮助父母持家守业,照顾兄弟姐妹,知道父母谋生之不易,自己必须为父母承担一部分责任,尽自己的义务照顾弟妹,省吃俭用为家里减少生活负担,看见父母为照顾一家生活而辛苦劳作,感到自己肩上的责任,希望有一天能够为父母解忧。这一切都使孩子从小看到自己生活的意义,看到自己的行为能为他人带来的影响,感到自己的作用,从此产生自豪感和责任心。当然,随着孩子年龄的增长与社会接触面的扩大,这种责任心与自豪感的内容也会增长、扩大,不只局限于自己的小家庭。但从小家庭中培养出来的这种感觉,却是增长未来责任感的基础,如果家庭没有这种基础,孩子对社会、对人类的责任感与使命感便不知从何而来。一个没有责任感、没有价值感的孩子,因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性,便会感到迷惘,而失去创造成就的动力,并容易为其他一些物质性的、轻浮的事物所吸引,从而沉溺其中。今天的新一代享受着前所未有的物质文明所创造的一切便利条件,独生子女优越的生活条件使儿童以自我为中心的倾向加重。虽然我们不断地教育孩子,自己的成长关系着国家的命运、民族的盛衰,要为祖国而学,为人类进步而学,但由于没有用更现实具体的目标与体会来鼓舞、激励他们,这些长远的目标就显得空洞,缺乏实际意义。因此需要父母与社会教育工作者一同找出途径与手段,来弥补成长中的孩子在新的社会环境中所缺乏的重要一课,找出对孩子们成长有根本意义的家庭社会因素。这不是一件容易的事情,因为父母同样面临着新的社会环境的挑战,许多东西是父母所不熟悉、甚至没有见过的。随着社会进步,父母的观念也需不断调整,在以往的传统教育中,不可能找到现成的答案,要靠父母不断地探索、研究、借鉴与学习。在众多专家的意见与建议中,有许多是针对现代教育环境的根本缺陷而发,即在现代社会中如何提高孩子的责任心与荣誉感。一个对培养孩子的责任心与荣誉感非常有帮助的建议是:无论在家庭和学校,都要让孩子充当一些有意义的角色,使他们感到自己的行为对集体所产生的重要作用,同时也培养他们战胜自己的弱点,增长各种能力的信心。在美国,从幼儿园开始,孩子们就轮流担任老师的助手,帮助老师组织各种活动,以锻炼他们的责任感和能力,孩子们都很愿意参与,并为自己日渐增长的能力感到自豪。在家庭中,父母应有意识地分派给孩子一些力所能及与其年龄相当的劳动任务,例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。与孩子进行平等的交流,也是培养责任心的一种方式,不但要倾听孩子的心声、感受,也要同孩子谈些自己的喜怒哀乐,当然内容应是孩子所能接受的。谈谈建设家庭的计划,在孩子长大一些后,甚至可以与孩子商讨家庭财政安排。一般来讲,让父母多与孩子谈一谈自己的小世界,他们是可以理解并遵照执行的,但要求他们谈自己的内心感受与社会体验,他们就十分犹豫,甚至拒绝尝试。父母的想法也很简单:“孩子那么小,懂得什么?”因此,很多父母对在孩子小的时候的交流及培养孩子的责任心均未能给予重视,认为孩子就是孩子,他什么都不懂,等大了以后再说吧。殊不知孩子大了以后就不听你那一套了,或者不等他长大已经满身毛病,年轻的生命被浸染得千疮百孔,那才后悔晚矣!有些父母可能会说:“大人的事我怎么可以同孩子讲,再说我忙得够戗,哪里有时间去和孩子闲扯。”其实孩子的理解力是很强的,而且对外界的观察力很敏锐,只不过他们的心理活动有时被大人忽略,做父母的常常会听到孩子的问话:“妈妈怎么啦?怎么不高兴啦?”这是孩子对父母关心的一种表现,是父母应当积极鼓励的一种倾向,但父母一般给予的答复是:“没有不高兴。”或“大人的事,你不懂。”而对家里其他的事,如人事往来、花销添置,更与孩子无关,久而久之,给孩子留下的印象就是:“这家里的事与我没有什么关系,我只要不惹麻烦,衣来伸手,饭来张口就可以了。”这样成长起来的孩子,从未看到自己对家庭有什么可能的帮助,也没感到家长除了管管他的学习、吃住,对他还有什么其他的要求。这种方式培养出来的孩子,自然不会懂得什么是责任。如果父母能够向孩子多敞开一些交流的大门,向孩子讲一讲成年人的苦恼,家事的繁琐,工作的困惑,使孩子从小就懂得做父母之不易,生活之艰辛,使孩子产生为父母分担忧虑的念头,而父母应捕捉住孩子的心愿,对他们的理解与分忧的愿望表示欣赏,并且为有这样懂事的孩子感到骄傲。聆听孩子的意见。采纳孩子任何有价值的建议,欣赏孩子任何帮助父母和家庭的举动,这些都能激发孩子的责任心和能对家庭有所助益的自豪感。让孩子对父母的工作经历及家庭的日常事物进行了解与分析,也是使孩子洞察世事、了解生活的好途径,锻炼他们分析、判断与处理事物的能力,为孩子将来走上社会打好基础。聆听孩子的意见,采纳他们任何有价值的提议,欣赏他们帮助父母的举动,都能激发孩子的责任心与使命感。

责任心是什么意思?

责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性;而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。扩展资料:责任感创造奇迹。在这个世界上,大凡做出重大贡献的杰出人物,能够创造奇迹皆由其责任感使然,甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上,也可以创造出非凡的业绩。几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查,结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。正是在这种高度责任感的驱使下,他们才取得了令人瞩目的成功。参考资料来源:百度百科-责任参考资料来源:百度百科-责任感参考资料来源:百度百科-责任心

怎样提高责任感责任心

一、明确岗位职责和工作标准二、建立严格的工作流程三、建立完善的监督制度四、加强培训和教育,让管理人员认识到责任心的重要性五、为各级管理人员和员工设计职业发展前景责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 具有责任心的员工,会认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。

你对责任心是怎样理解的

就是做事情会考虑后果,就算出事了也会承担

什么叫有责任心?

责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性;而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。扩展资料:责任感创造奇迹。在这个世界上,大凡做出重大贡献的杰出人物,能够创造奇迹皆由其责任感使然,甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上,也可以创造出非凡的业绩。几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查,结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。正是在这种高度责任感的驱使下,他们才取得了令人瞩目的成功。参考资料来源:百度百科-责任参考资料来源:百度百科-责任感参考资料来源:百度百科-责任心
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