状语

满怀悲伤。。。。

seated是实意动词作谓语seated 英["si:tu026ad] 美["si:tu026ad] adj. 就座的; 固定的; 有…座位的; 根深蒂固的; v. 使就座( seat的过去式和过去分词 ); 使就职; 使获得座位（或席位）; 可容纳若干座位; [例句]He waved towards a chair, and seated himself at the desk.他挥手指了指一把椅子，自己在书桌旁坐了下来。[其他] 原型： seat

这是过去分词短语作状语，表示他落坐在门后。它是非谓语动词，不可能是谓语动词，谓语动词跟在主语后面。

yet多用于现在完成时的否定句中。但也可以用于一般现在时等时态。 yet： conj.然而;但是。 adv.还;用于否定句和疑问句，谈论尚未发生但可能发生的事;现在;即刻;马上;从现在起直至某一时间。 扩展资料 　　He has a good job, and yet he never seems to have any money. 　　他有份好工作，然而他却好像总也没有钱。 　　It"s a small car, yet it"s surprisingly spacious. 　　这辆汽车不大，然而却出奇地宽敞。 　　They haven"t yet put a price on the business. 　　他们还没有给这笔生意开价。 　　You"re good for a few years yet. 　　你还可以活上几年。 　　We haven"t won yet, not by any means. 　　我们离成功还远着呢。

when和while的区别如下：1、从句中用法区别：while引导的从句只能用延续性动词，而when引导的从句可以用延续性动词也可以用非延续性动词。2、从句时态的区别：when引导的从句动作和主句动作可以同时发生或在之后发生，while只能同时发生或存在。3、具体含义的区别：when是既指时间点，也可指一段时间，while是duringu2002theu2002timeu2002that，只指一段时间。扩展资料：时间状语从句：由when，while引导，用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。在复合句中，担任状语成分的从句称为状语从句。时间状语从句说明主句动作发生或进行的时间。状语从句由连词引导，其位置通常可以放在句首或句末。放在句首时，常用逗号与主句分开；放在句末时，从句前面往往不加逗号。

这个是作定语的。

largely其实应该放在depond前面

since，by, recently, often, always, till now, up to now.

since，by, recently, often, always, till now, up to now.

1．for+时间段；I have learned English for ten years．2．常见的副词：lately；recently, just，up to now, till now,so far, these days，in the past few years/months/weeks/days.3．注意：for+时间段；since+时间点例句：They have lived in Beijing for five years．They have lived in Beijing since l995．4．This is the first time that I have watched stars through a telescope．第几次做某事，后面跟现在完成时。5 . used to+动词原形，表过去经常但现在已不再维持的习惯动作。He used to smoke．

英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。 是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、 一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always(一直，总是), usually（通常，经常）, often（常常，时常）, sometimes（有时，间或）, every week (day, year, month…)（每周、每日、每年、每月）, once a week（每星期一次）, on Sundays（在每星期天）, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don"t,如主语为第三人称单数，则用doesn"t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. 这很少下雪。He is always ready to help others. 他总是乐于助人。Action speaks louder than words. 事实胜于雄辩/行动胜过语言/行动胜于空谈二、 一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago(以前，以往), yesterday（昨天，往昔）, the day before yesterday（前天）, last week（上周）,last(year, night, month…)（去年、昨晚、上个月）, in 1989（在1989年）, just now（刚才，眼下）, at the age of 5（在5岁）, one day（有一天）, long long ago（很久以前）, once upon a time（从前）, etc（等等）. 3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. 那时她经常来帮助我们。I didn"t know you were so busy. 我不知道你那么忙。三、 现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now（现在）, at this time（这时）, these days（目前，这些天）, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? 今天感觉怎么样？He is doing well in his lessons. 他的功课做的很好。四、 过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语：at this time yesterday（昨天这时）, at that time（那时）或以when（当···）引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑问句：把was或were放于句首。 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. 那时她正在中国人民解放军一个部队里工作。When he came in, I was reading a newspaper. 他进来的时候，我正在看报纸。五、 现在完成时： 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 2.时间状语：recently（最近，新近）, lately（近来，不久前）, since…for…（自从···因为···）,in the past few years（过去几年）, etc. 3.基本结构：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +done. 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：I"ve written an article. 我写了一篇文章。The countryside has changed a lot in the past few years. 过去几年，农村发生很大的变化。六、 过去完成时： 1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 2.时间状语：before（在之前，先于）, by the end of last year(term, month…)（去年年底、上学期期末、上个月底）,etc. 3.基本结构：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑问句：had放于句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. 我们到车站，火车已经开了。By the end of last month. We had reviewed four books 上个月底，我们复习了四本书。七、 一般将来时： 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：tomorrow（明天）, next day(week, month, year…)（第二天、第二周、第二年···）,soon（一会儿，不久）, in a few minutes（在几分钟）, by…（在之前）,the day after tomorrow（明天）, etc. 3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. 他们打算在学习上和我们来一个比赛。It is going to rain. 快要下雨了。八、 过去将来时： 1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：the next day(morning, year…)（第二天、第二个早上、第二年）,the following month(week…)（下一个月、下一个周）,etc. 3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day. 他说他第二天回去北京。I asked who was going there . 我问谁去那里九.将来完成时： 1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态 2.时间状语：by the time of（等到，到···的时候）;by the end of（到结束时，到时为止，在之前）+时间短语（将来）;by the time+从句（将来） 3.基本结构：be going to/will/shall + have done 十.现在完成进行时: 1.概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止 2.基本结构：have/has +been+doing 几种常见时态的相互转换 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式： 十一、 一般过去时与现在完成时的转换 在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看： A. He joined the League two years ago. 两年前，他加入了社团。B. He has been in the League for two years. 他在社团两年了。C. It is two years since he joined the League. 他加入社团两年了。D. Two years has passed since he joined the League. 自从他加入社团已经有两年了。十二、 一般现在时与现在进行时的转换 在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看： Peter is at work, but Mike is at play. 皮特在工作，但是麦克在玩。Peter is working, but Mike is playing. 皮特在工作，但是麦克在玩。十三、 现在进行时与一般将来时的转换 在现在进行时态中go（去）, come（来）, leave（离开）, start（开始）, arrive（到达）等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看： The train is leaving soon. 火车就要开了。The train will leave soon. 火车就要开了。十六种时态 一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时； 现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时； 现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时； 现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时． 从别处摘抄的，希望你喜欢。

to go with the turkey不是目的状语；表示目的状语的从句可以由that，so that,，in order that，lest，for fear that，in case等词引导；目的状语从句的谓语常含有may，might，can，could，should，will，would等情态动词。扩展资料：in order to+动词原形 （ in order to后面加的那个不叫目的状语从句，叫目的状语）；in order to 为了，后接动词原形，做目的状语。i get up early in order to catch the early bus.in order that 为了，后接从句，做目的状语。i get up early in order that i can catch the early bus.目的状语从句的一个特点：由于目的都是未来的行为，所以从句中一般用表示未来可能性时态。

一、 时间状语从句的紧缩形式What animal eats with its tail?All animals do.No one takes off its tail while eating.什么动物用尾巴吃东西?（故意理解成：什么动物带着尾巴吃东西?）所有动物,没有动物吃东西时把尾巴拿下来.注：With:用…做；带着When angry,count to ten before you speak.If very angry,count to a hundred.生气时不数到10不要开口,如果非常生气要数到100再开口.注：生气时数数让自己平静下来,但如果数得太多,比如数到1万,可能数着数者就睡着了.Minds are like parachutes（降落伞）:they only function when open.头脑象降落伞,只有打开时才起作用.注：这是似是而非的废话,考虑问题就用脑子,不考虑问题就不用脑子,干吗非要和降落伞比.同样的废话：Minds are like cars:they only function when started.头脑象汽车,只有发动才起作用.二、条件状语从句中常见的紧缩形式场景再现：发生下面的情况可以推断你醉了：Don"t recognize wife unless seen through bottom of glass.只有透过酒杯底部才能认出妻子.If forced to choose between the prison and the White House for four years,I would say the prison,thank you.如果被迫在四年白宫生活和监狱之间作出选择,我会说监狱,注：这个人认为去白宫当总统还不如蹲监狱好呢,他有点儿夸张.His head can hold but one thought at a time ---if that.他的大脑一次只能容纳一种思想——如果他有的话.三、方式状语从句中常见的紧缩形式He walks as if balancing the family tree on his nose.他走起路来好象鼻子上平衡着家族树似的.注：family tree族谱.他老是爱吹嘘老爸怎么了不起,他的爷爷有多伟大.

副词和状语是一样的吗？ 0回答 23 秒钟前5 求解答副词和状语是一样的吗？ 0回答 23 秒钟前5 求解答

最常用的助动词有：be, have, has,do, does,shall, did,will, should, would 它们表示时态，语态，构成疑问句与否定副词not合用，加强语气副词--副词 fù cí[adverb] 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。2分类1) 时间和频率副词:now,then,often,always,usually,early,today, late, next,lastday,already(已经),generally(一般地),frequently（频繁）,seldom（很少地）,ever,never,yet,soon,too, immediately（立即）, finally,shortly（很快）, before, ago,sometimes, yesterday. once，twice2) 地点副词:here, there, everywhere, anywhere,somewhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward（向前地）, home, upstairs(楼上地), downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.3) 方式副词:carefully, properly(适当地), anxiously(焦虑地), suddenly, normally(正常地), fast, well, calmly(冷静地), politely(有礼貌地), proudly(自豪地), softly, warmly ,slowly,badly,hard,bravely4) 程度副词:much,little, very,rather(相当),so,too,still, quite, perfectly(完美地), enough, extremely(非常).5) 疑问副词:how, when, where, why.6) 关系副词:when, where, why.等。7) 连接副词:therefore(因此),moreover(此外),however,otherwise(另外的),then,when ,where,how,why等。

when引导的是状语从句当我们应该抗议的时候to sin by silence 沉默就是一种犯罪，会致使我们成为懦夫。make a out of ba从b中产生意译为“b成为a”

例如：Where there is a will, there is a way. 有志者， 事竟成。They will go where they are happy. 他们想到他们觉得快乐的地方去。 连词含义说明where在……地方通常表示一个确定的wherever无论什么地方表示“任何地方” anywhere无论何处everywhere到处 (1)地点状语从句由where，wherever，引导，如：We must camp where we can get water.我们必须在能找到水的地方露营。(2)地点状语从句与定语从句的区别 :在于分句在句中作什么成分。作状语，则是状语从句；作定语修饰名词，则是定语从句where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而状语从句前则无需先行词。如：Go back where you came from.(where引导地点状语从句）你从何处来到何处去。Go back to the village where you came from.(where引导定语从句，修饰village)回到你来的那个村子里去。判断：①We went home, where we had dinner.此句是where引导的非限制性定语从句,这里where= at home(先行词是home)从句还原 we had dinner at home全句译：我们回到家，在家里吃了顿饭.②I walk into the canteen where students are eating此句也是where 引导的定语从句，与上句不同之处在于此句是一个限制性定语从句.全句译：我走进了这个同学们都在吃饭的食堂。（限定说明了是一个什么样的食堂)③地点状语从句与定语从句其本身属性就不同：地点状语从句相当于大的副词;定语从句相当于大的形容词,副词是用来修饰动词的,例： you can go where you want to go . 你可以去你想去的地方。(3)地点状语从句的省略，如:Fill in the blanks with articles necessary.(necessary前省略了where it is)在需要的地方填上冠词。（4）地点从句一般位于主句之后，但为了强调，也可以放在句首。With a car，a person can go where he pleases and when he pleases.有了汽车，人可以想去哪儿就去哪儿，想什么时候去就什么时候去。And where there is shale there is likely to be oli.哪儿有页岩，哪儿就可能有石油。

一般说是不可以省的，尤其是在学校学的语法里要求是不可以省的，但是实际上是可以省的，我前两天看到了一本原版英文引进的，就省掉了，我还以为是错了，结果一查字典，确实是可以省的，但是我上学的时候老师讲就不可以。如果你还是学生的话，我建议你不要省略使用，如果是自己工作了写文章或者写论文什么的，省了是可以的。

最好不要省完美的语言是由各种不同的结构组成的,若是缺胳臂少腿的,就无法表达完整的意思了,并且容易产生歧异.

一般说是不可以省的，尤其是在学校学的语法里要求是不可以省的，但是实际上是可以省的，我前两天看到了一本原版英文引进的，就省掉了，我还以为是错了，结果一查字典，确实是可以省的，但是我上学的时候老师讲就不可以。如果你还是学生的话，我建议你不要省略使用，如果是自己工作了写文章或者写论文什么的，省了是可以的。

where

where

让步 条件unless=if...not

unless引导的状语从句叫做条件状语从句，用来说明主句动作发生的条件，即某一件事情实现之后，其他事情方能发生。 状语从句状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。 更多关于unless是什么状语从句，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/04261a1615830241.html?zd查看更多内容

unless引导的状语从句叫做条件状语从句，用来说明主句动作发生的条件，即某一件事情实现之后，其他事情方能发生。状语从句状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。更多关于unless是什么状语从句，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/04261a1615830241.html?zd查看更多内容

If如果 后接现在时，另外半句用将来时If you go there , I will go with you Unless除非 后接现在是，另外半句用将来时You will fail unless you work harder.

unless是从属连词，引导条件状语从句，含有否定意义，相当于if条件状语从句的否定形式。If引导的条件状语从句有两种，真实和非真实，当unless=ifnot时可以引导虚拟条件句，当从句所表达的条件是有可能实现的、有可能是真实的条件时，用真实条件句，如果从句所表达的条件是不可能实现的、与客观事实完全相反的条件或假设时，用虚拟条件句。这句话中是有可能实现的：除非朱丽叶一起做，否则我们就决定不做了。主句中用了过去完成时，从句根据说话的语义，用过去式所以选Ddid希望对你有帮助哦~

差不多的，主将从现是用在条件状语和时间状语中的，if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种；主将从现常见的有以下四种情况：一、条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时如：WhenIgrowup,I"llbeanurseandlookafterpatients我长大后要当一名护士，照顾病人二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时如：Don"tlaughatmewhenImakeamistake.我犯错误的时候不要笑话我。三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用现在进行时如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在阅览室时应保持安静四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时,祈使句应用notto....如;Shesaidnottoclosethewindow常见的时间状语从句的连词有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishyourhomework,Iwon"tallowyoutowatchTV.

通常，形容词表示的是一种状态，对么？Heishappy.Shelooksshy. 而动词有两种，有些表示状态，是延续性的，比如sleep，sit，keep；还有些是暂时性的，比如buy，throw；当你用表示状态的动词的时候，就可以用形容词来补充说明这个状态，如你给的句子，hesathere,silent.就像heissittingthereandsilent.一样。你使用的形容词其实是在修饰主语，而不是那个动词。但是，当使用动作性强的单词的时候，来修饰那个动作的词就得用副词了，比如，Heopenedthedoorsilently.你不会认为这时的silently是可以直接用来修饰主语的状态对么？他只能是在修饰那个动作，只能用副词。

晕,一楼的讲的不错,二楼的发这么长,估计楼主看了要晕了!汗,补语我也不太熟悉,怕误人子弟了.

你的光盘坏掉了或者是你的光驱读取有点问题没有直接的修复办法换一张光盘如果也是这样的话，去修一下你的光驱的磁头

我跑的很快I run fast.fast 状语，表跑得快的状态我很快地跑I quickly ran.

Tokyo is Japan"s capital, it is the best in the world and excellent tourist city, and also a tourism paradise. Tokyo many food and snacks and world-famous Disneyland, in Tokyo, you can relax and have a perfect holiday. If you are a shopping crazy! You in Tokyo shopping can completely satisfy the desire, but won"t let you poverty. Friends, welcome to Tokyo こんにちは 东京是日本的首都,是全世界最棒的优秀旅游城市之一,也是旅游天堂。东京许多食品和点心,还有举世闻名的迪斯尼乐园,在东京,你可以很放松,想有一个完美的假期。如果你是一个购物疯了!你在东京购物完全能够满足的欲望,但不会让你贫穷。欢迎到东京的朋友 （日语）你好 注熊猫大战凹凸曼的英语翻译东京是日本的首都,位于西北海岸的海湾,东京岛的东南部。8,163,000本州、流行。以前被称为江户,这是军事政府的中心在将军1603至1867年。为它所取代东京1868年京都帝国首都。日本的发展的中心,asia.but了东京,日本在第二次世界大战期间遭受了世界上两大灾难,但它恢复快速在二次世界大战以后有很大II.tokyo地点,如东京眼前,新宿塔,涉谷等,所以其成为最受欢迎目的地吸引全世界的人们。虽然东京的人口密度是第一次自己的世界,让它跑的非常fluency.so我认为城市更喜欢需要国家质量比需要非常美丽的脸。这是另一个人的回答的翻译，我在有道词典翻译的，好像有些不通顺哦！给你做下参考

They are playing happily over there.他们正在那边玩得很开心。

我不是英文的话，根本不懂中文这些。 随便去买一本简单的英语辅导书，前面都有

和法国恢复好过分

状语的位置比较灵活，前置或后置都是可以的

是的listed作补语beneath是副词，表示地点方位亲：祝你学习进步，每天都开心V_V！望采纳，thx！Mr Gao

We smile to cover our inner fea

with复合结构的常见形式 1.“with+名词/代词+介词短语”。 The man was walking on the street, with a book under his arm. (那人在街上走着，腋下夹着一本书。) 2. “with+名词/代词+形容词”。 With the weather so close and stuffy, ten to one it"ll rain presently. 天气这么闷热，十之八九要下雨。 3. “with+名词/代词+副词”。 The square looks more beautiful than even with all the light on. 所有的灯亮起来，广场看起来更美。 4. “with+名词/代词+名词”。 He left home, with his wife a hopeless soul. 他走了，妻子十分伤心。 5. “with+名词/代词+done”。在此结合中，过去分词和宾语是被动关系，表示动作已经完成。 With this problem solved, neomycin 1 is now in regular production. 随着这个问题的解决，新霉素一号现在已经正式产生。 6. “with+名词/代词+-ing分词”。此结构强调名词是-ing分词的动作的发出者或某动作、状态正在进行。 He felt more uneasy with the whole class staring at him. 全班同学看着他，他感到更不自然了。 7. “with+宾语+to do”。此结构中，不定式和宾语是被动关系，表示尚未发生的动作。 So in the afternoon, with nothing to with 伴随状语用法4with 做伴随状语时。。1with引导的伴随状语用法12怎么区分是用for作原因状语还是with作伴随状语6with结构冲当伴随状语如何用??2with 做伴随状语的问题。求 用 现在分词 作状语 的例句5枚 (如方式状语，伴随状语，条件状语提问“with...”问题其他回答with作伴随状语,或说明造成某一局面的原因.至于是用现在分词,还是过去分词得看与主句主句的关系是被动或主动. eg: with time passing by随着时间的流逝 He sat on the chair with his eyes closed.他坐在椅子上,眼睛闭着.He came in with a book in his hand.

程度状语。

宾语补足语（简称“宾补”）是存在于“主——谓——宾——宾语补足语”这个句子型式中的一个句子成分。请你结合下面的英语句子及其翻译来加深理解：（要理解句子，关键还是要会分析句子。如果会分析句子了，英语语法就好学了。）We found nobody in.我们发现没有人在里边。（我们发现里边没人。）She believes you a good boy.她相信你是个好孩子。They thought him dishonest.他们认为他不诚实。在这三个句子中，谓语动词found，believes，thought直接涉及的是nobody，you，him（是宾语），而不是后面的词in，a good boy，dishonest。 后面的词in，a good boy，dishonest是对宾语nobody，you，him的补充，意即“发现（found）”“nobody”“怎么了（in）”；“认为（believes）”you"（是）怎样的（a good boy）“；”觉得（thought）“him"怎么样（dishonest）"。而The girl stood here，full of confidence.这个句子，和上面我给你的例句的结构是不一样的，更何况还有逗号分开。其中的full of confidence是形容词短语作状语。如果写成The girl stood here，being full of confidence.你能明白吗？学习英语语法时，有些语法问题可以结合汉语来理解，并找出其不同，这样你的进步就快了。在We should know the culture past and present.这个句子中，past and present作为定语放在了它们所修饰的单词culture的后面，可以说是他们的一种习惯吧。不过这两个词作定语的时候也可以放在它们所修饰的单词的前面。例如：The list of past champions includes many British internationals. 历届冠军榜中包括很多英国世界冠军。A South Korean newspaper said today the event will be smaller than in years past. 一份韩国报纸今天说活动的规模不会有前些年那么大。（上面两句中，past的意思是“过去的；以前的”）Most shops have remained closed for the past three days. 过去3天大多数商店一直都没有营业。...the momentous events of the past few days. 过去几天的重大事件。（上面两句中，past的意思是“刚过去的”）下面是一些基本情况：（你在网上搜“英语中做定语后置的词”就可找到很多。）以下情况，形容词作定语时一般放在所修饰的名词之后：1. 形容词修饰不定代词或地点副词时。如：There is nothing important.I want to find somewhere quiet.注意：不定代词前若有限定词时，形容词就不后置。如：They did the necessary something.2. 以字母a开头的形容词，如alive, ashamed, alike, afraid, asleep, awake等作定语时。如：He was the only man alive at that time.The girl ashamed is my sister.3. 以-ible, -able结尾的形容词，如possible, unspeakable, imaginable等作定语时。如：We must get in touch with them in every way possible.Beijing is an interesting place ima- ginable.4. 表示度量的形容词短语作定语时。如：A bridge twenty meters long is being built.There is a building eight metres high in our school.5. 形容词加介词短语或不定式短语作定语时。如：I know the actor suitable for the part.The boys easiest to teach were from the countryside.6. 用and或or连接的表示反义或近义的两个或两个以上形容词作定语时。如：The women, old and young, stayed at home.The boy, tired, hungry and thirsty, is lying there.7. 有些从法语或拉丁语中派生出来的形容词作定语时。如：from time immemorial远古以来 secretary general秘书长另外，有些形容词前置或后置都可以，但意义不同。试比较：The people present at the meeting are all workers. 出席会议的人都是工人。He gave us a talk on the present situation. 他给我们作了一个目前形势的报告。希望能帮到你。如果觉得我的意见可行就采纳。祝你进步！

in case 的基本含义为：假使，免得，以防，也许。in rare cases 里的 rare 只是修饰 case的，表示极少数情况。他们都可以引导从句，表示万一发生某种情况下。例句：1. We put on thick jumpers, in case it was cold.2. In case you haven"t figured it out, let me explain.这就是一个稍微拓展的用法。

是的。很明显。

在as if从句中表达与现在事实相反从句用过去时。在as though从句中,表示过去想象中的动作或情况，从句用过去完成时。世界末日要到来了，是与事实相反，并且它的从句用的是过去式，所以选择as if.as在时间状语中，表示一边~~一边~~与主句的谓语动词同时发生。as在原因状语中，通常置于句首。as在让步状语中，常常以部分倒装的句式出现，并含有强调的意味。注意要把在从句中作表语的名词、形容词，或修饰谓语动词的副词放在从句谓语之前。当作表语的单数可数名词位于句首时，名词前的不定冠词要省略。意为 尽管，虽然as在方式状语中，意为就像，如同。whether和whatever是两个不一样的词性，前者是连词，可以引导整个句子，常常与or not连用。whatever是代词，可以引导主语从句和状语从句，但是no matter what只能引导状语从句。对于who和whoever，从字义就可以对其进行区分，前者是谁，后者是任何人中的一个，此外就从语法结构上来区分，who是一个特殊疑问词，用于疑问句和定语从句，whoever既可以引导名词性从句也可以引导状语从句。 Whoever broke the windows will be ponished。这是whoever引导的名词性从句中的主语从句。如果要将上面的whoever改成who的话，就必须在who的前面加上anyone。provided that有如果的意思还有鉴于，在·····条件下得意思，可放于句中，句首。I will go, provided that you go too.I "ll come provided ( that ) i be well enough .while做虽然，尽管的意思讲时，分句和主句的对比含义明显。例：While I like the color of the hat, I do not like its shape. since作为连词有既然，虽然的意思，放在句首句中。when做虽然讲时通常位于句中，while位于句首，when有时会同时兼有时间状从和让步状从，例：He walks when he might take a taxi.而while比when更正式一些。 我已经毕业了，有些东西也差不多忘了一些，回答你的问题，让我又重新翻看以前的笔记。希望对你的疑问有帮助。

当然是主语的补足语了，I"m tired and hungry.

1. 古文中状语和补语怎么区分 原发布者：cbvffhpgucbvvv 1.补语，就是用来补充修饰句子中某个成分。一般多修饰宾语，叫做宾语补足语。而至于用什么来做补语，则根据所修饰的成分。若补充修饰名词，则补语多为形容词。例如：Themanwasfounddead.表示所修饰词的一种状态。也可以用动词短语来修饰，则表示一种动作。例如：Iseehimsleeping。“我看见他。。。”“我看见他什么呢？”“我看见他正在睡觉”“sleeping”就是用来补充说明“he”。补语也可以用来修饰某一动作。这点和副词做状语作用一样。2.状语，则是用来修饰一种动作。可以用来表征这个动作发生的时间，地点等，一次分为时间状语，地点状语等。例如：Iplayedfootballyeseterday。Iplayedfootballonthesquare。3.区别，总的来说，补语修饰的有限，不如状语那样丰富。而这有时候是一样的效果例如：Iplayedfootballhappy。Iplayedfootballhappily。第一句中形容词“happy”做补语，第二句中“happily”作状语。都是用来修饰“play”这个动作，表示“我踢足球踢得很开心。”英语的补语谓语动词一般是哪类动词？2008-10-718:04提问者：一花期|浏览次数：1012次一般谓语动词为哪种动词时，句子才可以有补语存在？问题补充：我的这个笔记以前记得“英语的补语：（1）补语和定语之间要有某种关系（2）谓语动词一定是感观动词和****”写的什么我已经不知道了，请教一下我来帮他解答输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片 2. 古文中状语和补语怎么区分 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：cbvffhpgucbvvv 1.补语，就是用来补充修饰句子中某个成分。 一般多修饰宾语，叫做宾语补足语。而至于用什么来做补语，则根据所修饰的成分。 若补充修饰名词，则补语多为形容词。例如：Themanwasfounddead.表示所修饰词的一种状态。 也可以用动词短语来修饰，则表示一种动作。例如：Iseehimsleeping。 “我看见他。 ”“我看见他什么呢？”“我看见他正在睡觉”“sleeping”就是用来补充说明“he”。 补语也可以用来修饰某一动作。这点和副词做状语作用一样。 2.状语，则是用来修饰一种动作。可以用来表征这个动作发生的时间，地点等，一次分为时间状语，地点状语等。 例如：Iplayedfootballyeseterday。Iplayedfootballonthesquare。 3.区别，总的来说，补语修饰的有限，不如状语那样丰富。而这有时候是一样的效果例如：Iplayedfootballhappy。 Iplayedfootballhappily。第一句中形容词“happy”做补语，第二句中“happily”作状语。 都是用来修饰“play”这个动作，表示“我踢足球踢得很开心。”英语的补语谓语动词一般是哪类动词？2008-10-718:04提问者：一花期|浏览次数：1012次一般谓语动词为哪种动词时，句子才可以有补语存在？问题补充：我的这个笔记以前记得“英语的补语：（1）补语和定语之间要有某种关系（2）谓语动词一定是感观动词和****”写的什么我已经不知道了，请教一下我来帮他解答输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片。 3. 请举个例子 文言文中的定语 补语 状语 宾语 都什么意思 主谓宾式句子】：予（主语）独爱（谓语）莲（宾语）之出淤泥而不染。 主语：语言动作的发起人、谓语表示主语动作状态的词。宾语：主语动作的承受者。 【补语】：补充说明句子成分的句子成分。1、从位置上判定。 补语一般用在动词、形容词谓语后。例： ①王坐，有牵牛而过堂下者。 ②构怨 ③长于臣 2、从补语的构成方面来判定。补语常由介宾短语。 ①以介宾短语表动作行为发生的处所。例： 越王勾践栖 ②以介宾短语表示动作行为涉及的对象。 如： 沛公左司马曹无伤使人言 ③以形容词表示动作行为的结果。如： 旦日飨士卒，为击沛公军 ④以副词表示程度。 如： 君美，徐公何能及君也？ ⑤以数量短语表动作行为所用的时间。例： 既泣之，乃誓疗之 【定语】：说明主语状态的句子成分。 作定语最常见的仍然是形容词，不过位置经常在中心语后面，这叫定语后置。其次，名词也可以作定语的。 （常后置）1.由“……之……者”构成定语后置的标志，具体形式为“中心词+之+定语+者”。例1：石之铿然有声者，所在皆是也。 解析：句中，“石”是中心词，什么样的石头呢，“铿然有声”的石头。定语放在了中心词的后面，在翻译的时候应该注意调整语序。 2.由“……之……”构成定语后置的标志，具体形式为“中心词+之+定语”。例2：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也！解析：“爪牙”和“筋骨”都是中心词，修饰语分别为“利”和“强”。 这句话翻译的时候还要注意对“黄泉”的解释，作为古今异义词，这里应该解释为地下的水，而“用”的解释也很特殊，这里用作介词，解释为“因为”。3.由“……者”构成定语后置的标志，具体形式为“中心词+定语+者”。 例3：村中少年好事者，驯养一虫，自名“蟹壳青”。解析：“少年”属于古今异义词，解释为“年轻人”。 什么样的少年，后面紧跟了修饰语“好事”。【状语】：描述主语动作状态的词句子成分作状语的一般也是动词，形容词，这与现代汉语基本相同。 不同的是文言文中名词也经常怍状语，这属于名词的活用，叫名词作状语。综合起来看，动词、名词作状语的较为常见；其次是介词结构，但与现代汉语不同，介词结构作状语在文言文中绝大部分情况下是要后置的，这叫介词结构后置或者状语后置。 例：①叩石垦壤，箕备运于渤海之尾。“箕备”作动词“运”的状语，译为“用箕备”。 （《愚公移山》）。接下来说虚词。 【之】 代词 人称代词 代人：他（们） 吾从而师之 代人：我 君将哀而生之乎 代物：它（们） 拔敛撞而破之 代事：这件事 而死固付之度外 指示代词 近指：这（样、种、类） 士大夫之族 远指：那（么、样） 未若复吾赋之不幸之甚也 助词 定语的标志：的 今者有小人之言 取消句子独立性：不译 悲夫古书之不存 宾语前置的标志：不译 夫子之谓也 调节音节，舒缓语气：不译 怅恨久之 动词 往，至……去 项伯乃夜驰之沛公军 【而 】 连词 表并列：又，或不译 余因笑而不信也 表递进：并且，而且 盖叹郦元之简而笑李渤之陋也 表承接：就、才、然后 得双石于潭上，扣而聆之 表转折：但是、却 渔工水师虽知而不能言 表假设：如果、假如 诸君而有意，瞻予马首可也 表修饰：着、地、来或不译 则又超急而跃 代词 你、你的 而翁归，自与汝复算耳 动词 如，好象 军惊而坏都舍 学习文言虚词注意以下几点： 1.分清虚实 文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代词一般也归入虚词一类。特别要注意的是，文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。 如，《鸿门宴》中“谁为大王为此计者”中，前一个“为”是介词，义为“替”、“给”；后一个“为”是动词，义为“作出”、“制定”。分清词意的虚实要根据语境作具体分析。 2.辨明用法 有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。如，《师说》中的“巫医乐师百工之人，，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤”，前一个“其”是代词，代上文的“君子”；后一个“其”是副词，相当于“难道”，加强反诘语气。 另一种情况是词虽不同，但却都可以表示相同的用法。如“乎”和“于”都可以有介词的用法。 3.联系古今 要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。 虚词古今变化的情况大致有以下四种：少数沿用下来；有的完全消失；有的用法发生了变化；有时改用了别的词。 4.注意特殊 文言虚词中还有一些特殊现象，学习时要特别注意。⑴兼词。 兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。⑵虚词的连用。 虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。⑶双音异义。 文言中原为两个单音词（有的两个都是虚词，有的一个是虚词，一个是实词），发展到现代汉语变为一个双音虚词，而二者的意义有很大差异。 【宾语前置】 动词可以带宾语，介词也可以带宾语，在文言文中，宾语。 4. 文言文补语 1.补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。 2.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从情况，时间，处所，方式，条件，对象，肯定，否定，范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。 状语在句子中有两种位置：一种是在主语之后，谓语中心之前，这是状语的一般位置；另一种是放在主语的前面的，这是状语的特殊位置，这种状语可称“句首状语”。旦日飨士卒，为击 沛公军 “破”修饰谓语“击”， 是补语。 5. 文言文补语 1.补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。 2.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。 状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从情况，时间，处所，方式，条件，对象，肯定，否定，范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。 状语在句子中有两种位置：一种是在主语之后，谓语中心之前，这是状语的一般位置；另一种是放在主语的前面的，这是状语的特殊位置，这种状语可称“句首状语”。 旦日飨士卒，为击<；破>；沛公军 “破”修饰谓语“击”， 是补语 6. 文言文中的定语、状语、宾语是什么样的 宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置.这类句子，介词的宾语也是前置的.如：“沛公安在？”第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置.这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词）；二是代词作宾语.如：“时人莫之许也.“第三、用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语.这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义.如：“句读之不知，惑之不解.”状语后置句现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语.条件：1、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语.例：青，取之于蓝，而青于蓝.2、介词“以”组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语.例：具告以事.3、还有一种介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分.例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾.定语后置句为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”.一、“中心词+之+定语+者”.例：马之千里者，一食或尽粟一石.二、“中心词+定语+者”.例：盖简桃核修狭者为之.三、“中心词+之+定语” .例：居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君.。

　　你知道状语是什么吗?补语呢?有什么区别呢?下面就跟着我一起来看看吧。 　　首先看看语文中的状语和补语 　　状语的作用是说明/修饰//限制/谓语(或谓+宾)的时间/处所/方式/条件/关涉对象/数量/范围/性状/程度,位于谓语前. 　　OO补语的作用是说明谓语的结果/程度/趋向/数量/时间/处所/可能,位于谓语后. 　　1、我[一把](状语)拉住了他.一把强调怎么拉的他,是方式状语 　　2、我拉了他(补语) 一把强调拉了几下,是补语补充说明拉的次数 　　其次看看英语中的状语和补语 　　状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.从句分有时间、方式、伴随、原因、地点、结果、目的、 让步和比较状语从句 　　He lives in Lon"don.他住在伦敦.in london是地点状语 　　补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为考试中常考的是宾补——某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语.如：make(使...),ask(请)等等.如果我们说：我们使我们的祖国.这不是一句完整的话.应该说：我们使我们的祖国更美丽.这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态.英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等. 　　状语就是那些什么时间,地点,目的什么的,补语就是补充说明的,一般都是在某些特定句式中的 　　常见的状语分为时间状语和地点状语,用来说明时间和地点,比如：:I find the book in the room.本句子中,in the room翻译成地点状语好一点,这句话应该翻译成“我在房间里发现这本书”.而补语是要把修饰部分补充完整,否则句子不完整,例如,“I call her Lily”.Lily 就是her的补语,去掉补语,句子不完整. 　　再教你一个绝招! 　　可以去掉的是状语.In 2000,I was a senior high student.(In 2000去掉无所谓吧,是状语.) 　　He tried to make me happy.(happy去掉了能理解吗?所以happy是补语.) 　　补语与状语区别 　　1.补语 ，就是用来补充修饰句子中某个成分。一般多修饰宾语，叫做宾语补足语。而至于用什么来做补语，则根据所修饰的成分。若补充修饰名词，则补语多为形容词。例如：The man was found dead.表示所修饰词的一种状态。也可以用动词短语来修饰，则表示一种动作。例如:I see him sleeping。“我看见他。。。”“我看见他什么呢?”“我看见他正在睡觉”“sleeping”就是用来补充说明“he”。补语也可以用来修饰某一动作。这点和副词做状语作用一样。 　　2.状语，则是用来修饰一种动作。可以用来表征这个动作发生的时间，地点等，一次分为时间状语，地点状语等。 　　例如：I played football yeseterday。 　　I played football on the square。 　　3.区别，总的来说，补语修饰的有限，不如状语那样丰富。而这有时候是一样的效果 　　例如：I played football happy。 　　I played football happily。 　　第一句中形容词“happy”做补语，第二句中“happily”作状语。都是用来修饰“play”这个动作，表示“我踢足球踢得很开心。” 猜你喜欢 1. 非谓语动词的一般式和完成式 2. 不同文章的阅读技巧 3. 语文语法知识大全 4. 语文中什么是主谓宾 5. 不同文章的快速阅读技巧 6. 英语语法讲解 7. 于和与的用法区别 8. 2016政法干警考试行测词语差异辨析

补语一般位于动词形容词后面，或者表示补充说明程度，或者说明趋向。如好极了，走过去。极了，与过去就是补语。习惯说以得为标志，得后面的就是补语部分。状语一般位于动词形容词之前，表明性质或者状态、数量、范围、程度、时间、地点、伴随状态等。如非常好，狠狠的打，大声地笑，其中的非常、大声、狠狠地就是状语。除了借助上面的类别来判断状语，其标志一般是地。

1动名词：如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定性动词。兼具动词和名词的一些性质，一般在句中作主、宾、表、定。2人们常说分词（短语）作状语 Speaking in the public,he will surely be very cheerful . 　　（现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。 　　 She hates speaking in the public. 　　（动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。3分词短语还作定、状、补、表。 名词在句中通常作主、宾、表、定、宾补、介宾；名词短语可作状语。 有关“动名词（短语）作状语”提法少见。仅供参考。

都不给分喃？主谓宾定状补（表）是六种句子成分。句子的成分 一个句子一般由两个部分组成，即主语部分(subject group)和谓语部分（predicate group)如： Professor Ward teaches English to university students 沃德教授给大学生教英语句中的 Professor Ward 即是主语部分 teaches English to university students 即是谓语部分由此可见，句子成分（members of the sentence )是句子中起一定功能的组成部分。句子成分共六种：1.主语（subject)是一句的主体，是全句述说的对象。常用名词或相当于名词的词担任，一般位于句首。2.谓语或谓语动词（predicate or predicate verb)是说明主语的动作或状态的，常用动词担任，位于主语之后。“谓语或谓语动词”专指动词部分（包括动词短语）它与谓语部分不同，二者不可混淆。3.宾语（object)是表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象的。常用名词或相当于名词的词担任，位于及物动词或介词之后。4.补语（complement)和表语(predicative),补语是用来补充主语和宾语的意义的，一般都着重说明主语或宾语的特征，常由名词或形容词担任。表语就是位于连系动词之后的主语补语。5.定语（attribute)是限定或修饰名词或相当于名词的词。常由形容词或是相当于形容词的短语或从句担任。形容词常置于名词之前，相当于形容词的短语或从句常置于名词之后。6.状语(adverbial)是修饰动词，形容词，副词以及全句的。常由副词或相当于副词的短语或从句担任。修饰动词时，可位于动词之前，亦可位于其后：修饰形容词或副词时，置于它们之前。此外，还有一种叫做句子独立成分(independent element of the sentence)的句子成分.它与全句没有语法关系，如感叹词，称呼语和插入语等。 虚词在句子中一般不担任句子成分，其位置常常比较固定。冠词置于名词之前。介词一般名词或代词之前。感叹词用于句首。 试着分析下面句子的成分： You can call him " little devil" , or you can call him "comrade"- but you can not just call "wei"1.全句是一并列句（85期的句子三种结构，忘了吧） 第一部分：主语+谓语+宾语+宾语补足语 第二部分：主语+谓语+宾语+宾语补足语 第三部分：主语+谓语+宾语 为否定结构2.you 代词作主语3.can call 动词短语作谓语4.him 代词作宾语5.little devil 名词短语作补语6. or 连词7. can not call 否定动词短语作谓语8.just 副词作状语

主语—— subject 谓语—— predicate 宾语—— object 定语—— attribute 状语—— adverbial

修饰am 用法是实义动词前，系动词后。

这个。。。。我看了很久，怎么都觉得nothing that不是现在分词。应该可能是observers doubt nothing that.....引导同位语从句。

D.although，句子B.lest it should go wrong，以防C.in that ，在于C.for all his learning，尽管

要根据上下文判断,在课文中应该是省略了主句.

如果是状语从句，则此四者都引导让步状语从句，基本用法如下：1. whenever = no matter when，其中when在从句中充当时间状语。如：Please call me first whenever you leave. 无论你什么时候离开，请先打个电话给我。when在从句中充当时间状语。2. whichever = no matter which，其中which在从句中既可充当主语/宾语等名词性成分，也可以充当定语。如：You should work hard whichever class you are in. 无论你在哪一个班级，你都应该努力学习。which做定语，修饰class.3. whether引导让步状语从句时，和or连用，翻译为“无论/不管...还是...”。I‘m going to Beijing whether it"s sunny or rainy tomorrow. 不管明天是天晴还是下雨，我都会去北京。4. whatever = no matter what，其中what在从句中充当主语/宾语等名词性成分，也可充当定语。如：Please ask me for permission whatever you want to do. 无论你做什么事情，请先征求我的允许。what在从句中充当do的宾语。

可以把它们分别简单地理解为 no matter which / no matter what；可以用在句首或句中例子如：I am willing to pay whatever price you ask for.Whichever toy you choose, you have to pay.

主语—— subject 谓语—— predicate 宾语—— object 定语—— attribute 状语—— adverbial

说来话长!才10分的说!~

英语句子分析：5. My grandfather主语； bought 谓语；me宾语； a pair of sports shoes.宾语补语。6. He主语； broke谓语 a piece of glass.宾语。7. He 主语：made 谓语；it 形式宾语；clear宾语补语； that he would leave the city. 真实宾语从句。

The patient was fully conscious hours after the operation.不是hours单独作状语：hours几个小时，一段时间与after the operation连用,作时间状语。这个病人在术后几小时后完全恢复意识。

可以引导状语从句，不过这两个句子应该都是属于sothat和suchthat如此以至于的句型。这也是填词和改错要注意的地方。请采纳哦(^_^)

这个需要根据整句意思，如果和主句是因果关系，就是原因状语，一般表示情绪心理，表示人对某事某物的反应如何，有一种直觉感，常译作“因……而……”的说法。　常见的这类表情心态形容词有（be）glad, happy, sorry, sad, worried, pleased, satisfied, surprised, shocked, terrified, frightened, disappointed等。　　　　 如: The man shuddered to see the terrifying scene看见这恐怖的场面这个人浑身发抖。(因为看到了这恐怖场面,这人才浑身发抖.)

a:后位定语 I have something to do (to do 作后位定语修饰something,和something 有逻辑上的动宾关系）He was the first person to reach the top of the mountain.( to reach the top of the mountain作后位定语修饰the first person,和the first person 有逻辑上的主谓关系）B.目的状语I got up early to catch the first bus.这句中的to catch the first bus是目的状语,修饰谓语got up)He went to the raileay station to meet his friend.这句中的to meet his friend 是目的状语修饰went)如果不定式前面可以加in order 或者so as （为了,以便） ,那肯定是目的状语

目的状语，为了....

1. 【状语从句的100常见题】 一、时间状语从句：1、连接词when、while、as⑴when ①正当…时候 be about to…ving…②从句动词先于或后于主语动作⑵while： 可表示对比（从句只用连续性动词）⑶as： “一边一边”“随着”省略句中： eg: As time goes on…随着时间的推移 As a boy,hewao hopeless at English.2、before,after before常用句型：It is/was/will be…before eg: It will be 5 years before we meet again.3、till,until①用于肯定句中“直到…为止”，主句谓语为持续性动词②用于否定句中“直到…才”，主句谓语为短暂性动词（until,till可用before代替）③Not until位于句首 倒装④强调句型只用until二、地点状语从句：where,wherever,everywhere也可引导定语从句：状语从句：We shall go where the condition are poor.定语从句：We shall go the place where the condition are poor.三、原因状语从句1、becausesinceas⑴①用why提问②强调句中③关联词“not…but”④与“just”等副词连用 eg:You shouldn"t any only because you had much.⑵since引导从句常放句首，往往表示对方已知的让步原因关系，主从时态一般相同⑶as从句放句首2、now(that) 既然3、considering that,seeing (that)：与since,now that意相近： “鉴于…”“考虑到…”4、not that…，but that…“不是因为…而是因为…”四、目的状语从句1、that,so that,in order that“为了，以便”⑴从句中往往出现情态动词：cancouldmaymight⑵当主从句的主语一致时，可转换为相应动词不定式结构：so as toin order to2、in case,for fear that,lest“以防、以免、万一..”从句是肯定句五、结果状语从句1、so,that,so that so that可以引导结果状语从句和目的状语从句，区别在于：目的状从中有情动（结果状从前有“，”号）2、so…that such aan +形+单名=so+形+aan+单名 “如此…以至于”3、such…that such…that（状从） such…as（定从）4、such that （是这样…以致）六、条件状语从句：主句中用一般将来时，从句中用一般现在时或一般过去时1、if正面条件“如果”2、unless. 反面条件=if not 主句为否定意味，从句为肯定句（从句也可用否定结构） unless做介词 “除非，如果不”3、soas long as,on condition that “条件是…”“只要..”4、in case既可引导目的状，又可引导条件状=”if it happened that…”5、providing,provided that, suppsing,suppose (that),given (that) “如果，只要，假如”七、方式状语从句1、as,just as“如…”“正如…一样”Do just as you like2、as if, as though （虚拟语气）八、比较状语从句1、as…as,the same as. 否定句用not soas…as,not the same as从句中常用省略句： eg:He runs as fast as he can.2、than3、the more…the more…“越…越…”4、more than九、让步状语从句1、although,though.句中不出现but，可出现stillyet（副词）though的位置较灵活，可倒装2、even if,even though“即使” even if表主观，时态往往用于将来 even though通常表客观上的，往往表过去事实3、no matter wh…只用于让步状语从句 wh..ever 让步状从/名词性从句4、as特殊倒状5、while,whereas突出对比6、if(=even if) 强调部分（n.adj.adv.v.） +as+主+谓（可以是情动）1. I get to Pairs, I"ll call you up at the airport. A.Since B.While C.Once D.Although 2. the headmaster es, we won"t discuss this plan. A. Unless B.If not C.Except D.Whether 3.Bill must have been away from the office. how many times I phoned him, nobody answered it. A.Whatever B.No matter C.In spite of D.Though 4.I had been to Beijing long you visited it. A.before B.till C.after D.when 5. , he is good at drawing. A.To be a child B.A child as he is C.As a child D.Child as he is 6.Don*t be discouraged you have fallen behind others. A.whether B.as if C.even if D.however 7. We can get there on time the car doesn"t break down. A. while B. as long as C. so that D. even if 8. The vase on the left is than the one on the right,and not . A. more nicer;so expensive B. much more better;as expensive C. nicer;as expensive D. better;such expensive 9. It wasn"t long he joined the job. A.that B.before C.until D.and 10. These planes can fly than the old ones. A.as fast three times B.three times as fast C.three times fast D.three times faster 11. had the bell rung the students took their seats. A.Hardly;when B.No sooner;when C.Hardly;than D.No sooner;then 12. many times,but he still couldn"t understand it. A.Having been told B. Though had been told C. He was told D. Having told 13. we have e, let"s stay and enjoy it. A. For B.As C. Because D. Since 14.You"d better do you are required. A. like B.which C.that D.as 15. that none of us could follow him. A. He spoke very fast B. So fast he spoke C. Too fast he spoke D. So fast did he speak 16.I"ll start early, it may be dark. A. however B.whether C.if D.though 17. the baby fell asleep the room. A. After;did the mother leave B. Not until;did the mother leave C. Not until;the mother 。 2. before引导的状语从句,在肯定句中是什么意思,在否定句中又是什么 before引导的时间状语从句，在肯定句中是“在。之前”， 在否定句中也是“在。之前”。 不存在说在肯定句中是一个意思 ，在否定中又是一个意思。 I was a policeman before I came to the city.我来这个城市前是个警察。 I was not a policeman before I came to the city.我来这个城市前不是警察。 3. 【时间状语从句,until和until的用法,分别在什么情况下可以用,顺便 until“直到”，表示某一种行为一直持续到某一时间.用在肯定句中，句子的谓语动词必须是可延续性的.not。 until“直到。才”表示直到某一时间，某一行为才发生，之前该行为并没有发生.用在否定句中，主句中的谓语可以是延续性的也可以是短暂性动词.1.I studied Englis until 9 o"clock last night.我咋晚学英语一直学到9点钟.（表示9点前一直在学） 2.I did not study Englis until 9 o"clock last night.我咋晚直到9点钟才学英语.（表示9点才开始学） 3.I waited for five hours until it was dark.I had to give it up.4.I didn"t go to sleep until 11 o"clock not until 还可以用于强调句中，也可以放在句首，句子要采用部分倒装 5.It was not until he came back that I went to sleep 6.Not until he came back did I go to sleep.。 4. 文言文中,状语从句（介宾短语）怎么辨别 状语在句中表示动作的时间、地点、原因、方式等特征，也可以修饰形容词，限定这个形容词的性质程度。 在文言文中除了副词和介宾结构可以做状语，普通名词直接作状语也相当普遍。比如：①又间令吴广之次所旁丛祠，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。” “夜”做时间状语，“狐”做方式状语（像狐狸一样）。（《陈涉世家》）②君为我呼入，吾得兄事之。 “兄”做方式状语（《鸿门宴》）③变姓名，诡踪迹，草行露宿。“草”和“露”做地点状语（《指南录后序》）④箕畚运于渤海之尾。 （《愚公移山》）“箕畚”做工具状语。⑤群臣吏民面刺寡人之过者，受上赏。 “面”做方式状语（当面）（《邹忌讽齐王纳谏》）。 5. 【宾语从句的肯定句怎样变否定句】 否定句的常见形式和用法 中学英语表达否定含义的句式形式多样，用法灵活.准确地掌握与否定相关的语句形式和用法，有助于提高英语阅读理解的准确性.本文就中学英语中否定句的常见形式和用法总结如下： 一、常见否定句：否定副词not, seldom, never, hardly, rarely, nowhere等与谓语动词连用.例如： I"m afraid that I can not attend your party this weekend. 恐怕这个周末我不能参加你们的聚会.I can hardly understand what he said just now. 我不能理解他刚才所说的话. 注意：这些否定副词用于句首时，主句要使用倒装语序.例如： Seldom does he go to work late. 他很少上班迟到. Nowhere else can you find such a beautiful sunset. 你在别的地方不能见到如此美丽的日落. Never in my life have I heard such nonsense！ 我这辈子从来没有听过这种废话！ 二、否定祈使句：由“Don"t 或Never+ 动词原形”所构成.例如： Don"t give up trying even though it is difficult to learn English！ 英语虽然难学，但千万别放弃尝试！ Do not cut down the tree that gives you shade. 切勿忘恩负义. Never judge people by their appearance. 不可以貌取人. 三、全部否定：由“否定主语（否定代词或no+名词）+ 肯定谓语”所构成.例如： Nothing is difficult if you put your heart into it. 世上无难事，只怕有心人. None of us can speak French. 我们都不会讲法语. No man is born wise. 人非生而知之. 注意：常用“neither/nor + 助动词/情态动词 + 主语”来表达“某人也不……”.例如： Jim didn"t know her secret, neither/nor did Jack. 吉姆不知道她的秘密，杰克也不知道. If you don"t accept his invitation, neither shall I. 如果你不接受他的邀请，我也不接受. 四、否定转移：常见的否定转移有两种情况.1. 含有原因状语从句的主从复合句，形式上虽然否定主句的谓语，然而意义上则是否定该原因状语，译为“并不因为……而……”. 例如：Galileo was not ready to accept it just because Aristotle had said so.伽利略并不只是因为亚里斯多德说过某事如何如何，就轻易相信它.The mountain is not valuable because it is high. 山不在高.2. 当think, believe, suppose, expect, imagine等动词引导否定意义的宾语从句时，通常把从句中的not提前，把主句变成否定句，从句用肯定形式.例如：We don"t believe that the news is true. 我们相信这个消息不是真的.I don"t think that he is honest. 我认为他不诚实.注意：（1）把这些发生否定转移的句子变为反意疑问句时，疑问部分应与宾语从句主谓部分构成反意疑问句.例如：I don"t think that he is honest, is he？ 我认为他不诚实.（2）not 常用在I think, I believe, I expect, I suppose, I guess, I"m afraid之后，构成省略句.例如：---Do you think it will be a fine day tomorrow? ---I"m afraid not. ---你认为明天天气会好吗？---恐怕不是.---Do you believe that Rocket will win the game? ---I believe not. (=I don"t believe so.)---你相信火箭队会赢吗？---我看不会.五、否定疑问句：常用来表示反问、惊讶、建议、赞叹等语气.例如：Don"t you know these traffic rules？ 难道你不知道这些交通规则吗？Aren"t you supposed to be working？ 你不是应该正在干活吗？You look pale. Why don"t you have a rest？ 你看起来脸色苍白，为什么不休息一会儿？Isn"t it a lovely day？ 天气多好啊！注意：在回答否定疑问句时，要根据具体事实作答.例如：---Didn"t you see the film Titanic yesterday? --- . I would like to have seen it. A. Yes, I did B. No, I didn"t C. Yes, I didn"t D. No, I did由于yes与肯定句连用，no与否定句连用，首先可排除C, D 两项.A, B 形式都正确，但从题目语境中最后一句话“我倒希望自己看了那部电影.”可知事实上我昨天没有看电影，故答案选B.如果把题干最后一句话改为“It"s very moving.”，则说明我昨天看过电影，正确答案就应该选A.这种“根据事实作答”在运用中很不容易掌握，大家应该仔细体会其用法；同时，这种应答方法也适合于对“前否后肯型”反意疑问句和否定祈使句的回答.例如：---You haven"t been to Beijing, have you?--- . And I visited the Summer Palace. A. Yes, I have B. Yes, I haven"t C. No, I have D. No, I haven"t 从答语提示可知事实上我去过北京，故答案选A.全句译为：“——你没有去过北京，是吗？——不，我去过.我还去参观过颐和园.”六、非谓语动词的否定式：通常把not或never放在非谓语动词to do, doing, p.p的前面.例如：I advised him not to *** oke but he wouldn"t listen. 我劝他别抽烟，可他不愿意听.Not having received a reply, she wrote him another letter. 由于没有收到他的回信，她又给他写了一封信.Not allowed to take part in the game, they felt very disappointed. 因为不让他们参加比赛，他们感到非常失望.七、双重否定句：由两个否定词搭配构成，表示一个较强的肯定语气.例如：Without air or water, man can not live on the earth. 没有空气和水，人类是无法在地球上生存的.Don"t try to operate this machine unless you know the rules for safety. 如果不懂安全规则，千万别动这台机器。

why不能引导状语从句，可引导定语从句或宾语从句等。你是不是觉得why可引导原因状语从句？下面我着重加以说明。状语从句，顾名思义就是在句中起状语作用的句子，这类从句一般放在句后,强调时放在句首。状语从句通常用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子，一般可以分为：1时间状语从句2.地点状语从句；3.原因状语从句；4.条件状语从句；5.目的状语从句；6.让步状语从句；7.比较状语从句；8.程度状语从句；9.方式状语从句；10.结果状语从句。至于原因状语从句，它有下面引导词：because,as,since,for，seeing(that),now(that),considering(that)，inthat都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。Thewoollyshrankbecauseitwaswashedbadly.毛衣因洗得不得法而缩水。Ican"tgettosleepbecauseofthenoiseoutside.由于外面声音嘈杂我睡不着。Since/Aswe"venomoney,wecan"tbuyit.由于我们没钱，我们无法购买它。Seeingthatit"sraining,we"dbetterstayindoors.既然外边在下雨，我们最好待在室内。Nowthatyouarehere,you"dbetterstay.你既然来了，最好还是留下吧(既来之，则安之)。【注】除以上提到的比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句(when表示“既然”)Iwon"ttellyouwhenyouwon"tlisten.既然你不想听，我就不告诉你了。可见why并不能引导原因状语从句。

状语从句可分为： 　　1.时间状语从句；(adverbialclauseoftime) 　　2.地点状语从句；(adverbialclauseofplace) 　　3.原因状语从句；(adverbialclauseofcause) 　　4.条件状语从句；(adverbialclauseofcondition) 　　5.目的状语从句；(adverbialclauseofpurpose) 　　6.让步状语从句；(adverbialclauseofconcession) 　　7.比较状语从句；(adverbialclauseofcomparison)　　8.方式状语从句；(adverbialclauseofmanner) 　　9.结果状语从句。(adverbialclauseofresult)　　状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

状语从句是起着副词的作用的组词，用来修饰动词，副词和形容词。

1.时间状语从句；(adverbial clause of time) 2.地点状语从句；(adverbial clause of place)3.原因状语从句；(adverbial clause of cause) 4.条件状语从句；(adverbial clause of condition) 5.目的状语从句；(adverbial clause of purpose)6.让步状语从句；(adverbial clause of concession) 7.比较状语从句；(adverbial clause of comparison) 8.程度状语从句；(adverbial clause of degree) 9.方式状语从句；(adverbial clause of manner) 10.结果状语从句。(adverbial clause of result)

She is a norse 她是一个护士 norse是表语He is a kind man 他是一个和蔼的人 kind是定语The man behind you is my brother 站在你后面的人是我的兄弟behind you 这个词组作为地点状语(状语还包括,时间,目的,原因,让步,结果,条件,方式和比较). I will tell you the truth you和truth都是宾语,you是直接宾语, truth是间接宾语.表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。.............................. 英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

是方式状语。状语类型判断主要根据语义，using这句话翻译出来是使用线性回归或移动线性模型方法，很明显是方式语义。判断逻辑主语也是利用语义。丢失的数据应该是逻辑宾语。利用方法得到的数据，主被动关系要搞清。

when引导的时间状语从句时态为过去一般时。when引导时间状语从句，表示“当……的时候”，when既可以指时间段，也可指时间点，从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词，且动作既可和主句的动作同时发生，又可在主句的动作之前或之后发生。when的时间状语例句如下：1、When I lived in the countryside, I usedto carry some water for him.当住在农村时，我常常为他担水。2、When they began to talk about him hepricked his ears. 当他们开始议论到他时，他竖起了耳朵。3、His friends fell off one by one when hewas in adversity. 在他身处逆境时，他的朋友一个接一个离他而去。4、We were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。5、We were about to start when it began torain. 我们刚要出发就开始下雨了。6、When I was having breakfast,my dad wentout of home.当我吃早饭的时候，我爸爸就出门了。7、When I got up,my mum was servingbreakfast.当我起床的时候，我妈妈正在给我准备早餐。

应该是方式状语

1.让步状语从句 Fail as he did,he would never give up. Difficult as was the work,they finished it in time. 2.比较状语从句　　It is easier than I thought. I haven"t done as much as I should have liked. 3.条件状语从句　　This is an illness that can result in total blindness if left untreated. 4.时间状语从句　　While Tom was reading,Jack was writing. Since he lived in Nanjing,I have not heard from him. 5.结果状语从句　 So many people complained about the heavy traffic that the city government took measures at last. The Eskimo language is,therefore,one of the most difficult in the world to learn,with the result that almost no traders or explorers have even tried to learn it. 6.原因状语从句　　Men differ from animals in that they can think and speak. He was elected as the president on the grounds that he had contributed a lot to the company. 7.地点状语从句　　I "ll take you anywhere you like. He said he was happy where he was. 8.方式状语从句　　I have changed it as you suggested. They tried to conceal this fact much as I did last year.

if引导的条件句有两种：真实条件句和非真实条件句。真实条件句是叙述真实可能发生的事情，非真实条件句：虚拟语气的一种，表示与实际已发生事实相反。if引导的条件句：1.如果从句表示将来要发生的事情，从句通常用一般现在时，主句用_一般将来时态，即“主将从现”原则。2.如果主句中含有will、may、can、might等情态动词时，从句通常用一般现在时。3.如果主句是祈使句，从句通常用一般现在时。4.如果表示的是客观事实或普遍真理，从句和主句通常都用一般现在时。if引导的条件句结构：1、If+主+谓+其它，主+will+动词原形+其它，例句如下：If it rains tomorrows,i will stay at home.2、If+主+谓+其它，祈使句（注意：此时主句是个祈使句），例句如下：If you go to work tomorrow, don"t be late.3、If+主+谓+其它，主+情态动词+动词原形+其它，例句如下：If you come here tomorrow, he can help you.

定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词（关系代词或关系副词）引出.条件状语从句 在复合句中,由从句表示的状语叫做状语从句.它可以用来修饰主语中的动词.形容词.副词等.根据它表达的意思,状语从句可以分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,比较状语从句,目的状语从句,结果状语从句和让步状语从句等.由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句.在英文中,条件是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作）,其它事情（主句中的动作）才能发生,通常译作“假如”.（注意：在含有条件状语从句的复合句中,表示将来时态,主句是一般将来时态,从句要用一般现在时[主将从现原则],并且,切记紧跟着if的那句话是从句.）宾语从句 　　1.主句用一般现在时,从句可用任意时态.　　2.从句与主句时态保持一致.　　3.主句用过去时,从句是客观真理时,只用一般现在时.被动语态 语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系.语态有两种：主动语态和被动语态.如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态；如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态.百度文库又更详细的介绍地址：wk.baidu自己输入相关的词语,就有相关的文档!很详细

它做状语。 因为，如果是做谓语的话，必须得是个动词。

根据该从句在主句中所做成分命名的，名词性从句在主句中作名词（即主语或宾语），状语从句在主句中作状语。名词性从句：(Whatever he said) was right. 引导主语从句状语从句：I"ll stand by you whatever happens. 不管发生什么，我都会支持你。