住培

住培医师医德考评表专业资格按实际情况填写。表格由自己本人填写，由科主任签字后报医院医德考评办公室。医德自传主要表述在医德医风方面所取得的成绩和存在的不足。

1、布局，以提问为方式、教学为目的：突出以问题为导向的渐进式教学模式病例讨论作为规培学习过程中必需的教学活动单元。2、思路，由点及面、由局部到整体：回归中医核心理论知识中医学具有完整的理论脉络体系，强调局部与整体的关系。

1、个人信息：在申请表格的第一页填写个人基本信息，包括姓名、性别、身份证号、单位等。2、申请项目：比如进修住培基地，填写“住培基地”。3、住培专业：填写自己想要进修的医学专业，比如儿科、内科等。4、具体时间：填写自己进修住培的具体时间，比如开始时间和结束时间。5、个人简历：在申请表格的第二页填写个人简历，包括学习和工作经历、教学经验、获奖情况、科研成果等相关信息。6、学位证书、职称证书、执业资格证书等相关材料：在申请表格的第三页填写相关证书的情况，包括证书名称、发证单位、证书编号等。同时，需要将证书的复印件附在申请表格的附件中。

住培基地建设体系六大建设包括如下：1、坚持：“红”、“专”结合的原则。2、理论联系实践并以实践为主的原则。3、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则。4、坚持工作与学习相结合，以工作为主的原则。5、坚持“严谨作风、扎实基础、宽广知识”，注意能力培养的原则。6、坚持培训、考核，使用一体化原则。住院医师规范化培训基地是指承担住院医师规范化培训的医疗卫生机构，依据培训需求和基地标准进行认定，实行动态管理，原则上设在三级甲等医院，并结合当地医疗资源实际情况，将符合条件的其他三级医院和二级甲等医院作为补充，合理规划布局。区域内培训基地可协同协作，共同承担有关培训工作。国务院卫生行政部门根据培训需求及各地的培训能力，统筹规划各地培训基地数量。省级卫生行政部门按照国家规划与标准，建设、认定和管理培训基地，并报告国务院卫生行政部门予以公布。住培基地的主要职责：1、在医院的领导下，承担基地各项培训任务全过程的组织管理，做好基地内人员协调及搭配制定本基地培训计划并实施。2、每季度召开至少一次本基地“住培”学员和师资人员的例会，解决实际问题，例会有记录并接受院级管理部门的随机抽查和年终检查。3、选拔推荐本基地“住培”学员指导教师候选人。4、定期组织本基地学术讲座、教学查房等工作。5、成立住院医师规范化培训管理与考核小组，组织“住培”学员的出科轮转考核，协助科教科住培办公室完成年度考核;负责审签本科室“住培”学员轮转出科考核手册。6、及时总结基地培训工作，促进培训质量的持续改进。