写8条食物链

有毒物质如铅、汞等会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在食物链：草→兔→狐中狐的营养级最高，有毒物质积累最多，草的营养级最低，有毒物质积累最少．
故选：B

点评：
本题考点： 某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 关键知道有毒物质在生物体内不易排出和分解，随着食物链和食物网逐级积累

生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．大多数食物链一般只有3-4个营养级．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫50克．
故选：B

点评：
本题考点： 生态系统中物质和能量的流动．

考点点评： 解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级．能量的流动是沿食物链逐级递减的．但是有害物质是通过食物链在生物体内不断的积累的．

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．例如，在生态系统的食物链“农作物→害虫→青蛙”中，如果大量捕捉青蛙，以至农作物的害虫大量繁殖，破坏而造成农作物减产，导致生态平衡失调．而特大的水灾、不合理使用农药和酸雨的危害等造成农作物减产，与食物链的受到破坏无关．
故选：D

点评：
本题考点： 人类活动破坏生态环境造成的影响；生态系统中的食物链和食物网；保持生态平衡的重要意义；生态系统具有一定的自我调节能力；人类活动对环境的影响．

考点点评： 生态系统中生态平衡、动物在生态平衡中的重要作用和食物链是中考的热点，应重点掌握．

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系，故符合题意；
B、泥是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部．故不符合题意；
C、蝉是动物属于消费者，而食物链必需从生产者开始，如草→蝉→螳螂→黄雀，故不符合题意；
D、田鼠是动物属于消费者，而食物链必需从生产者开始，如草→田鼠→猫头鹰．故不符合题意．
故选：A

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网．

考点点评： 此类题只考查了食物链的正确表示方法，虽然是基础性的试题，但是在平时还是经常会出错的：有些同学会在食物链的前面加上非生物部分，或在后面加上分解者，有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示，还有的同学把整个食物链都写反了．

在生态系统中，植食性动物（消费者）直接以植物（生产者）为食，它们又是肉食性动物的食物；这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系，它们形成的食物结构，叫做食物链．在一个生态系统中，一种动物往往有多种食物，同时一种植物或动物又为多种动物所捕食，这样不同的食物链便彼此交错，构成食物网．
故答案为：吃；被吃；食物网

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握食物链、食物网的概念．在一个生态系统中存在着多种形式的食物链，一般所指的食物链是捕食食物链，由生产者和消费者组成；还有寄生链、分解链．

A、太阳能是所有生物生命活动的能量来源．在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动的．能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减．这样，越往食物链的后端，生物体的数量越少，储存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系．由图可知，该食物链可表示为丙→甲→乙→丁．故此题说法正确，不符合题意．
B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，它能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能变成化学能贮存在有机物中，这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量．消费者包括各种动物，有以植物为食的草食性动物，以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物．食物链不包括分解者，即不包括营腐生生活的细菌和真菌．故甲和乙是消费者，丁是分解者的说法错误，符合题意．
C、生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由A可知丙是绿色植物．故丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源的说法正确，不符合题意．
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．故甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统的说法正确，不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动．

考点点评： 生态系统有关知识一直是考查的重点内容，因而复习时要特别注意．

A、田鼠未同化的能量=摄入量-同化量=1.05×109-7.50×108=3.00×108 J/（hm2•a）；故A正确．B、田鼠到鼬的能量传递效率=2.25×107÷7.50×108×100%=3%；故B错误．C、鼬同化量中用于生长、发育、繁殖=（2.25×...

点评：
本题考点： 生态系统的功能．

考点点评： 本题考查生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．

（1）①是光合作用，②③⑤分别是生产者、消费者、分解者的呼吸作用，①消耗CO₂，②③⑤都产生CO₂，能量转换值最大的生理过程是光合作用①．碳元素在A中以CO₂形式存在，在B、C、D中都以含碳有机物形式存在．
（2）牛和人都为消费者，图一中只有C为消费者，则人从玉米秸秆中获得的能量比值为10%×18%=1.8%
（3）图三实现了物质的循环再生和能量的多级利用，人起了主导作用．
故答案为：
（1）①②③⑤①B、C、D
（2）C、C 1.8%
（3）物质的循环再生和能量的多级利用 人

点评：
本题考点： 物质循环和能量流动的基本规律及其应用．

考点点评： 本题以图形作为信息的载体，考查生态系统的碳循环、营养结构、能量流动计算的相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力．

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．图中有4条食物链：草→兔→猫头鹰；草→兔→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰．
（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减．在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草，属于生产者．
（4）当土壤中的有毒物质被草吸收后，会通过食物链不断积累．猫头鹰位于4条食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则鼠的数量因天敌的大量减少而大量增加，草的数量会因鼠的大量增加而大量减少，从而影响生态平衡．
（6）生态系统中能量流动的起点从生产者（草）开始，一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
故答案为：（1）分解者．
（2）4．
（3）草．
（4）猫头鹰．
（5）大量减少．
（6）草；单向流动，逐级递减．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 知道生态系统的组成和食物链的知识以及能量流动特点是解答此类题目的关键．

动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动．有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出；随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全．在食物链：牧草→兔→狐→狼中狼的营养级最高、草的营养级最低，DDT含量最多和最少的是狼和草．
故选：D

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网．

考点点评： 有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高（越靠近食物链的末端）的生物，体内积累的有毒物质就越多．

（1）由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减．在食物链前端的生产者有机物的总量最多，物质和能量最多，越往后物质和能量越少．根据能量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序．因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→甲→乙→丁，即食物链为丙→甲→乙→丁．
（2）本题图中这四种生物分别属于其中的两种成分及植物和动物，所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分．
（3）能量流动的特点：单向流动，逐级递减．所以如图所示甲、乙、丙、丁四种生物之间的食物关系为：丙→甲→乙→丁．当甲的数量增加时，因乙是以甲为食的，所以乙数量就会相应增多；由于甲是以丙为食，也就是甲是丙的天敌，丙的天敌数目增多其数目就减少；又由于丁是以乙为食，乙的数量增加，导致丁因食物充足而数目增加．
（4）能量流动的特点：单向流动，逐级递减．所以如图所示甲、乙、丙、丁四种生物之间的质量关系为：丙→甲→乙→丁．
（5）生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．所以这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是丁→乙→甲→丙．．
故答案为：
（1）丙→甲→乙→丁；
（2）分解者；非生物部分；
（3）丙；乙；丁；
（3），逐级递减；丙→甲→乙→丁；
（4）丁→乙→甲→丙

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累；生态系统具有一定的自我调节能力．

考点点评： 理解物质和能量在沿着食物链传递过程中逐级递减即从多到少，生物富集逐级递增，是解答本题的关键．