主谓结构10句好的话还可加分主谓结构的句子10句 重谢 2天之内:-D

3645219762022-10-04 11:39:540条回答

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谓语的表现形式有:系动词+表语,那么主谓结构不就包括主系表吗,那为什么书上没这样分
pi4441年前2
跳起来叫好 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
主系表与主谓宾,不属于同样的句子成分
比如,主系表没有谓语,
;而且表语不属于谓语
小学四年级语文17课动宾词组、主谓词组、偏正词组?
东林gg1年前3
山无虎猴称王 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
主谓:(孩子u们用龙眼) (胭脂来涂在嘴唇上d) (嘴唇通红地坐在雪地里) (几v个q孩子w来访问他) 并例:(山u茶花和梅花)(冰冷的坚硬的灿烂的) (壶卢还是罗汉) (塑雪罗汉) 动宾:(涂在嘴唇上o) (包藏火3焰)(做眼珠) (偷得胭脂)(结一o层冰) 偏正:(江南的雪)(水7晶模样)(单辩梅花)(忙碌地飞u)(嗡嗡地闹) 这是我临时找书7做的,不n一u定对,可用
ziКhw-
怎样区别兼语句和主谓短语作宾语句
kitty_08121年前1
hyhywan 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
兼语句中兼语前的动词通常带有使令性,如:让、叫、派、命令、要求、邀请等;主谓短语作宾语的句子,其谓语动词通常表心理活动,或表视听、感知等,如:望见、知道、了解、懂得、想、认为、记得等.例如:①敌人冲上来时,连长命令机枪手射击.②敌人冲上来时,连长看见机枪手射击.例①是兼语句,因为“命令”是一个带有使令意义的动词;例②是主谓短语作宾语的句子,因为“看见”是表视觉的动词.二、看前后两个动词之间有无因果关系.兼语句的前后两个动词之间有因果关系,而主谓短语作宾语的句子前后两个动词之间没有因果关系.例如:③我请外婆来.④我想外婆来.例③中“请”与“来”这两个动词之间存在着因果关系,外婆之所以“来”,是因为我“请”的缘故,我不请,外婆不会来.例④中外婆的“来”不取决于我的“想”,外婆不来的话,我“想”死也没用.三、看句中停顿的位置.5O句子只要不是独词句,读起来句中大体都是可以停顿的.兼语句和主谓短语作宾语的句子在句中停顿的位置不同.
伤仲永一文中有取独吗取消句子独立性,放主谓之间的“之”或者告诉我仲永之通悟的之是“的”还是取独也行……(TVT)
暗物质17311年前1
basten114 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
是结构助词“的”
什么是宾语和宾补在逻辑的关系?宾语和宾补在逻辑的关系是主谓关系是什么意思?宾语和宾补在逻辑的关系是动宾关系是什么意思?请
什么是宾语和宾补在逻辑的关系?
宾语和宾补在逻辑的关系是主谓关系是什么意思?
宾语和宾补在逻辑的关系是动宾关系是什么意思?
请举例说明!
本人一定追加100分
gkq03131年前1
cqcb818 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
宾语和宾补在逻辑的关系是动宾关系:
We have a lot of homework to do.其中宾语a lot of homework 和宾补to do是动宾关系,就是do a lot of homework
宾语和宾补在逻辑的关系是主谓关系:
She asked me to go shopping with her.其中宾语me和宾补to go shopping with her是主谓关系,就是I go shopping with he
主谓一致It was late,but the audience () still entering the hall.
主谓一致
It was late,but the audience () still entering the hall.
填were还是was 为什么?
恒山居士1年前2
steyr 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
audience是集体名词,看作一个整体时用作单数.THERE WAS A AUDIENCE .如果重点放在个人时,用复数.THE AUDIENCE WERE CRYING.
所以
这里选WERE
主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句要注意什么啊?大概我练的少,对这些句不太了解,运用起来很难掌握,
withapollo1年前1
rick_lin 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
你说的这几种都属于古汉语中的倒装句.
文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等.
1.宾语前置
所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调.如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语.宾语前置通常分为四种情况.
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.如:“大王来何操?”
(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置.如:“古之人不余欺也.”
(3)借助“之”“是”将宾语提前.如:“句读之不知,惑之不解.”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也.”
(4)介宾短语中宾语前置.如:“不然,籍何以至此?”
2.定语后置
通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后.如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.”其中的“利”“强”都是后置定语.文言中的定语后置有以下几种情况.
(1)用“之”使定语后置.如:“四海之大,有几人欤?”
(2)用“者”的后置.如:“马之千里者,一食或尽粟一石.”
3.状语后置
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语.如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语.
4.主谓倒装
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹.如:“甚矣,汝之不惠.”“美哉,我少年中国.”
[小练习]判断下列各句中的句式.
①保民而王,莫之能御也.
②王无异于百姓之以王为爱也.
③德何如,则可以王矣?
④何由知吾可也?
⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!
⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中
⑦故凡为愚者,莫我若也.
⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶.
The boy bullied is my son 为什么说bullied和the boy之间是动宾关系啊 不是主谓关系
The boy bullied is my son 为什么说bullied和the boy之间是动宾关系啊 不是主谓关系吗 the boy who
was bullied
ZDWING1年前3
525_1314 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
ullied
v.恐吓,威逼( bully的过去式和过去分词 )
此处表示的是被动式.此句要表达的是:被人恐吓的孩子.
全句译文:被恐吓的男孩是我的儿子.
主谓一致 14. Although the first part of the book is easy, the re
主谓一致 14. Although the first part of the book is easy, the rest ______.
B. has proved difficult

C. is supposed difficult 为什么选B不能选C 谢谢
天天去爱1年前1
nightwish77 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
B.has proved difficult是被认为是难的,而 C.is supposed difficult 的用法不对,应是is supposed
to be difficult,且意思也不对,它的意思是“本应;本该”.
主谓一致的小问题关于n+of+n
主谓一致的小问题关于n+of+n
名词+of+名次,of前面的n为真正主语时,
This kind of books sells well.那这里sells是加了s的谓语动词呀呀怎么来修饰this kind这个单数?
Books of this kind sell well.Books是复数呀,怎么sell又不加s了.
-兰佩紫-1年前1
llzmail2001 共回答了11个问题 | 采纳率100%
This kind of books sells well.主语是this kind,第三人称单数,所以动词加s.
Books of this kind sell well.主语Books是复数,后面动词也是复数.没有错误啊!
主谓一致的总结
heikai1年前4
lyx0 共回答了27个问题 | 采纳率59.3%
主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。对大多数人来说,往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下,主谓之间的一致关系由以下三个原则的支配:语法一致原则 (grammatical concord) 意义一致原则 (notional concord) 就近原则 (principle of proximity)。“主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定代词作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词数的一致等。
英语非主谓倒装as though非主谓倒装用法
hawk2581年前1
xiwa09 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
as/ though引导的非主谓倒装,意思是“尽管”,就相当于although或是though引导的让步状语从句。
那么在这个句型中有四类词可以放在句首,构成 as/though引导的非主谓倒装。副词,名词,形容词和动词。
Child as she is, she can speak 2 foreign languages. 尽管她是个孩子,她能说2门外语。
Brave...
从下文中找出其中是主谓一致的句子
从下文中找出其中是主谓一致的句子
Are you OK,Betty?Your hair looks nice!And you look smart,Daming.
  My new trousers are a bit tight…
  Everyone is watching us.The whole class is just behind us.
  Ladies and gentlemen,welcome to our school prize-giving.Our special guest is the singer with Crazy Feet.The group is very popular --- everyone in my family is a huge fan!Please give a warm welcome to Becky Wang!
  (Applause)
  I'm pleased to present the prizes today.As a pupil,my time here was very important…
  (Later)
  …so finally,the New Standard team gets the special prize.You're flying…to Los Angeles!
  (Cheers)
  Your travel is free,your accommodation is with American families,and your pocket money is 100 dollars each.Lingling and Daming are doing an English course.It starts on 1st August and your host family is meeting you at the airport.
  (Whisper)What about us?We speak English already!
  Shh!
  And Betty and Tony,the good news is … You're coming to watch Crazy Feet record its latest CD.We start work in the studio on 3rd August.
  But I haven't got anything to wear!And my jeans are too small.My sunglasses are very old.
  Don't be silly,Tony!It's a wonderful prize!
  Thank you very much.It's been wonderful to be here.
wgddhd1年前1
lljun32056 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
【Your hair 单数主语】【looks 单数谓语】 nice!And 【you 复数主语】【 look 复数谓语】smart.
My new trousers are a bit tight…
Everyone is watching us.The whole class is just behind us.
Our special guest is the singer with Crazy Feet.
The group is very popular --- everyone in my family is a huge fan!
Please give a warm welcome to Becky Wang!
这一段话都正确,正确表达中的每个英语句子都符合【主谓一致】的要求.
祝你开心如意!
"之"的用法翻译为主谓间和助词"的"怎么区分呢?举个例子:邻之厚,君之薄也.这个是什么用法呢?
火之燎1年前3
Floyd_Liang 共回答了13个问题 | 采纳率100%
"之"的用法
翻译为主谓间和助词"的"怎么区分呢?
一、(译为主谓之间)“之”放在主语和谓语之间的作用是取消句子的独立性,表示该句话不是独立的,它是一整句话中的一部分而后边还有话.如:“皮之不存,毛将安焉附?”
二、(译为助词“的”)处在定语和主语、定语和宾语之间的“之”要译为助词“的”(“的”是定语的标志,表示它前边的是定语).如:“君子之交淡如水.”“此则岳阳楼之大观也.”
“之”字的用法(填空)A.助词“的” B.代词 C.动词,“往,到” D.主谓之间取消句子的独立性E.宾语的提前位置1、
“之”字的用法(填空)
A.助词“的” B.代词 C.动词,“往,到” D.主谓之间取消句子的独立性
E.宾语的提前位置
1、何陋之有?() 2、忘路之远近() 3、予独爱莲之出淤泥而不染()
4、具答之() 5、黄鹤楼送孟浩然之广陵() 6、久之,目似瞑()
graceful281年前3
cl410 共回答了20个问题 | 采纳率80%
1、何陋之有?(E) 2、忘路之远近(A) 3、予独爱莲之出淤泥而不染(D)
4、具答之(B) 5、黄鹤楼送孟浩然之广陵(C) 6、久之,目似瞑(A)
请教英语专业四级语法问题这些都是主谓一致的问题.1.Ham and eggs is a good breakfast.2
请教英语专业四级语法问题
这些都是主谓一致的问题.
1.Ham and eggs is a good breakfast.
2.Brown bread and butter is usually eaten with smoked salmon.
书上说上面两句的主语都是表示单数意义,因此用IS,
还有下面几句:
1.Law and order means different things to people with diffrent political opinions.为何用MEANS?
2.Cold cereal and milk is Dad's favorite pick-me-up.为何用IS
3.Fish and chips is getting very expensive.为何用IS
4.Where's that pounds I lent you?为何用IS?
5.The beautiful is not always the same as the good.为何用IS
6.It's said that of the total population of Bolivia fully 80 per cent live at a high altitude.(为何用live)
依然雨丝1年前1
我只想平凡 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
ham and eggs,火腿加鸡蛋,也就是一种菜肴组合,故此是单数.后面的一大堆都是一样.
the beautiful,注意到the+adj.组合形式,表示泛指“美丽的事物”,故此是单数.
population是复数性质.
主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置等通俗的说是什么意思?
峰峰kk团某玥1年前2
斜阳下的剑 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.宾语前置
所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调.如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语.宾语前置通常分为四种情况.
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.如:“大王来何操?”
(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置.如:“古之人不余欺也.”
(3)借助“之”“是”将宾语提前.如:“句读之不知,惑之不解.”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也.”
(4)介宾短语中宾语前置.如:“不然,籍何以至此?”
2.定语后置
通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后.如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.”其中的“利”“强”都是后置定语.文言中的定语后置有以下几种情况.
(1)用“之”使定语后置.如:“四海之大,有几人欤?”
(2)用“者”的后置.如:“马之千里者,一食或尽粟一石.”
3.状语后置
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语.如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语.
4.主谓倒装
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹.如:“甚矣,汝之不惠.”“美哉,我少年中国.”
[小练习]判断下列各句中的句式.
①保民而王,莫之能御也.
②王无异于百姓之以王为爱也.
③德何如,则可以王矣?
④何由知吾可也?
⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!
⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中
⑦故凡为愚者,莫我若也.
⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶.希望可以帮到楼主~
①主谓倒装:“甚矣,汝之不惠”;“安在公子能急人之困?”其正常语序应该是“汝之不惠甚矣”;公子能急人之困安在?
②宾语前置,这类型的倒装句也有几种形式:一是疑问句宾语前置,如“何以知之?”二是否定句中宾语前置,如“时人莫之许也”.三是其他前置,如:何功之有;唯利是图.这里的宾语前置有法可循:在疑问句或否定句中,代词作宾语可直接前置.否则就要借助“之”或“唯……是”这种形式.何以伐为?未之有也.③定语后置,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强”.④状语后置,如“赵氏求救于齐”等.⑤介宾短语后置 冉有、季路见于孔子孙 树之以桑 申之以孝悌之义 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.
希望可以帮到楼主~
-s结尾的名词作主语的主谓一致是用哪个指导原则
忘记我的人1年前3
玛格烈特 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
意义一致原则
意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义.
如:physics,arthritis,hepatitis等学科、疾病的名称视为单数的概念,作主语时谓语动词用三单式.
“之”的用法:1,.动词 2.第三人称代词 3,.指示代词 4.结构助词“的” 5.在主谓之间取消独立性.
“之”的用法:1,.动词 2.第三人称代词 3,.指示代词 4.结构助词“的” 5.在主谓之间取消独立性.
1.伯牙所念,钟子期必得之.
2.之二虫又何知?
3.鹏之徙于南冥也,水击三千里.
4.沛公引兵之薛.
写出之的用法,急,当天即要!
各地方嘎1年前1
bychance2002 共回答了10个问题 | 采纳率80%
1、代词,代指 它
2、之,指示代词,这.二虫,指蜩与学鸠.
3、主谓之间,取消句子独立性
4、动词,这里的“之”表示的是“到,前往”的意思.
文言文主谓倒装句需要例句的~越多越好~帮忙翻译成现代汉语
jun2906071年前2
dxw_buaa 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
主谓倒装
这种情况较为少见,往往是为了强调和突出谓语的意义,在一些句子中才出现倒装现象,这类句子一般是感叹句或疑问句.
例1:“甚矣,汝之不惠.”正确语序为“汝之不惠,甚矣!”意思是“你太不聪明了.”
例2“美哉,我少年中国.” 正确语序为“我少年中国,美哉!”意思是:“我的少年中国,美丽啊.”
例3“如鸣佩环” 正确语序为“如佩环鸣”,意思是:“像玉佩玉环相碰时发出的清脆声音.”
例4“丰年留客足鸡豚”中的“足鸡豚”, 正确语序为“鸡豚足”,意思是:“鸡、猪丰足.”
例5“卷石底以出” 正确语序为“石底卷”,意思是:“石底翻卷过来.”
如果为了某种目的,把谓语放在主语的前面,并且能够恢复“主•谓”次序而意思不变的,就可以看作是主谓倒装.
I can hear birds singing的句型结构,是主谓双宾还是主谓宾宾补?
anxiamao1年前7
亚洲之鹰项少龙 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
是 主   谓   宾 宾补
  I  can hear birds singing.
第一时间为你解答,敬请采纳,
如对本题还有疑问可追问,Good luck!
关于主谓一致的填空题,[急!]Every boy and every girl______(is/are)very cl
关于主谓一致的填空题,[急!]
Every boy and every girl______(is/are)very clever.
我今晚要搞定,明早要用!
ewewhdbjh1年前4
huizi_689 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
is
因为只有是every系列的,都是用第三人称单数.包括everyone也是欧
英语主谓一致中由and连接的两个名词,如果只有前一个前面有every,谓语是单数?如every man and woma
英语主谓一致中由and连接的两个名词,如果只有前一个前面有every,谓语是单数?如every man and woman
yuhang18001年前4
四月天01 共回答了15个问题 | 采纳率100%
Every man and woman = Every person is/was.
Every boy and girl = Every student is/ was.
两种说法殊途同归,前面的有意突出性别,后者是中性词.
韦岫尚书独赏其才 怎么划分停顿 是划在尚书后面 主谓断开 还是划在赏字后 意思更准确
草办宝丁1年前1
sjbltnwq 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
划在尚书后面更好,主谓断开.划在赏字后,意思不仅不准确,反而不通顺.
1.求:accuse sb of...例句,(此处意为指责,不要用控告之类的)要求:举例贴近生活,主谓齐全,例如:老师指
1.求:accuse sb of...例句,(此处意为指责,不要用控告之类的)要求:举例贴近生活,主谓齐全,例如:老师指责我没有把教室打扫干净.
2求:approve of...的例句,要求:同上.
3求:beware of ...的例句,要求:贴近生活,主谓齐全,不要使祈使句.
4求:使某人相信某事的的英语词组,要求:使用convince,并写出例句.主谓齐全.例如:这次考试使我相信努力才能成功.
5求:despair of...的例句,要求:如1,例如:我对这次考试不抱任何希望;恶劣的天气使他丧失了生存的希望.
6求:cure sb of...的例句,(此处意为:改正某人的不良习惯),要求:同上,如:妈妈改正了我边看电视边吃饭的习惯;我改正了我上课开小差的习惯.
7求问:keep sb from dong sth.stop sb from doing sth,prevent sb from doing sth,之间能画等号吗?
8求:expect of/expect from...的例句,要求:同上
9求:get/be rid of...的例句,主谓一定要全
10求:谚语:great boast,small roast(说得多做得少)的例句
注:希望高手们举例要贴近生活,主谓一定要齐全,这样我才能掌握,运用,这对我分析句子结构大有帮助.另外,句子一定要用英文,最好在后面用中文进行翻译.每道题最好能举3—5个句子,我做了要求的,举例的句子,最好也能帮我翻译下.
花的力量1年前1
106si 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.My teacher accused me of me didn't clean up the classroom
老师指责我没有把教室打扫干净.
2.I want to approve of his suggestion
我想去证明他的建议
3.He asked me to bewared of the dog
他叫我要当心那只狗
4.The test convinced me of only working hard can be successful
这次考试使我相信努力才能成功.
5.I am despairing of this test
我对这次考试不抱任何希望
6.Mother cured me of watching TV while having meals
妈妈改正了我边看电视边吃饭的习惯
7.可以
8.I am expecting of the movie called "twilight"
我正在期待那部叫暮光之城的电影
9.The garbage was gotten rid of me last niaht
垃圾在昨晚被我清除出去了
10.①One finger cannot lift a small stone
团结就是力量
②When an ant says"ocean",he's talking about a small poor
仁者见仁,智者见智
③It is less of a problem to be poor than to be dishonest
诚信在先,富贵在后
④You can't wake a person who is pretending to be asleep
强扭的瓜不甜
⑤Don't let yesterday use up too much of today
今日事今日毕
每题三到五句对于我来说太难了,前面的每题一句我也是竭尽全力的了,最好一题是从书上抄来的,希望可以帮到你咯
关于主谓一致的一个问题,mirrors is a necessity in our houses.像这样的句子,前面是复
关于主谓一致的一个问题,
mirrors is a necessity in our houses.
像这样的句子,前面是复数后面是单数,是用is对吗?
如果我要后面单数呢,例如这个句子:镜子,which 现在是家中的必需品,曾经在古代的时候是个myth。该怎么说?
wyangblao1年前4
xuliping159 共回答了16个问题 | 采纳率100%
能用复数形式,后面动词都用复数,应该用are
并列短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,主谓短语的各三个例子
并列短语,偏正短语,动宾短语,后补短语,主谓短语的各三个例子
如题.简短,清晰.快.谢.
milleanges1年前1
zhaojc 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
并列短语;我、你、他;伟大、光荣、正确;勤劳质朴;聚精会神.铅笔、钢笔、毛笔.偏正短语;我的书;异常美丽;一场电影;我的家.动宾短语:吃饭、组织学习、开展活动、朗读课文.后补短语:起来、回去、好得很、漂亮极了、跳起来主谓短语:文化学习、我们跑步、太阳升起来
老师好!请问为什么说there be句型是属于主谓结构的.例句:There is a beautiful river i
老师好!请问为什么说there be句型是属于主谓结构的.例句:There is a beautiful river in that village.请分析一下这句话的成分吧~
luyixuelai9991年前1
寻觅纯爱 共回答了20个问题 | 采纳率95%
为你解答.
There is a beautiful river in that village.
在那个村子里有条河.
解释:这是个主谓结构的句子.
主语:a (beautiful) river
谓语:there is
地点状语:in that village
主谓一致问题书上有这么两个句子In summer,my family always eats lunch in the
主谓一致问题
书上有这么两个句子
In summer,my family always eats lunch in the park.
The whole family were having supper when I dropped in.
我觉得一样的,为什么一个谓语用单数而一个用复数?
zfkjxy1年前1
DNJYLF 共回答了14个问题 | 采纳率100%
family是一个集合称名词
当表示整个家作为整体的时候谓语用三单
当强调所有家族成员的时候不需要这样
英语句子语法问题,主谓不一致貌似
英语句子语法问题,主谓不一致貌似
100个句子记单词中的第62句话
The application of electronic controls made possible by the microprocessor and computer storage have multiplied the uses of the modern typewriter.
其中:
The application of electronic controls是主语
made possible by the microprocessor and computer storage是过去分词做定语
have multiplied 是谓语
the uses of the modern typewriter是宾语
主语The application不是单数形式么
谓语have multiplied 为啥用复数形式 而不用has multiplied呢

我英语不好,请各位老师认真解答,帮帮我,在线等
泪池1年前1
zhoufanglg 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
你上面的划分犯了一个很容易犯的错误.
即你把”and computer storage"划分到定语一部分中了.
而事实上,这句话的主语有两部分:
1. The application (of electronic controls made possible by the microprocessor)
2. computer stoage
句子简化后就是:
【The application and computer storage have multiplied the uses of the modern typewriter.】
主语是复数,所以用have multiplied.
computer storage放在了定语的后面,让人误会它也是修饰“the application"的一部分.
这不是你英文不好的问题,而是这个句子本身就比较tricky.
3、判断下列各句的句式A.主谓倒装B.宾语前置C.定语后置D.被动E.省略 F.判断句
3、判断下列各句的句式A.主谓倒装B.宾语前置C.定语后置D.被动E.省略 F.判断句
(1)帝感其诚( ) (2)何苦而不平( )(3)甚矣,汝之不惠( ) (4)一厝朔东,一厝雍南( )(5)遂率子孙荷担者三夫( ) (6)(微斯人)吾谁与归( )(7)此则岳阳楼之大观也( ) (8)见渔人,乃大惊,问所从来( )
光明正大砸章1年前3
闲vv方 共回答了13个问题 | 采纳率100%
(1)帝感其诚( D被……感动) (2)何苦而不平( B愁什么)(3)甚矣,汝之不惠(A 你太不聪明了) (4)一厝朔东,一厝雍南( E一座山)(5)遂率子孙荷担者三夫(C三个人 ) (6)(微斯人)吾谁与归( B我跟谁同道)(7)此则岳阳楼之大观也( F这就是……) (8)见渔人,乃大惊,问所从来(E桃花源里的人看到渔夫,…… )
关于主谓一致的问题谓语动词用单数还是复数,要考虑主语表达的含义是单数还是复数,例如20 dollars is too d
关于主谓一致的问题
谓语动词用单数还是复数,要考虑主语表达的含义是单数还是复数,例如20 dollars is too dear.three years in paris seems like a long time.
我可不可以理解为,只要是钱数、年数,都用单数
binglee1年前1
gordonxu1120 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
表示时间,金钱,重量,距离等复数名词做主语,通常看做整体,谓语动词用单数!
但是小心这种:one or two days are enough for this work.
A day or two is enough for this work.
主谓一致是语法难点,可以买本语法书好好研究一下!
英语的主谓结构怎么造句?
撒哈拉青蛙1年前1
点猪 共回答了23个问题 | 采纳率87%
汉语也是以主谓宾结构表达.“我爱你”这三个字,我是主语,爱是谓语,你就是宾语.x0d虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的x0d语言种类多,但是也是相当多的,且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序.x0d主谓宾定状补x0d组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.x0d顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.x0d1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.x0dHe likes watching TV.他喜欢看电视.x0d2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征.x0d一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成.x0d可以有不同的时态,语态和语气.x0dWe study for the peo'ple.我们为人民学习.2)复合谓语:情态动词+動詞原形
求解文言文特殊句式,判断句 ,被动句,倒装句 (1.宾语前置 2.定语后置 3.状语后置 4.主谓倒装),省略句
求解文言文特殊句式,判断句 ,被动句,倒装句 (1.宾语前置 2.定语后置 3.状语后置 4.主谓倒装),省略句
我不太懂这些状语定语什么的,求高人详解这些特殊句式,举点例子最好了!或者有好的此类辅导书或学习方法,求推荐~
hjck19841年前1
萧萧5201314 共回答了16个问题 | 采纳率100%
不太懂也无所谓,主要就是关键字

判断句:也、者……也、是、非(师者,所以传道受业解惑也)
被动句:于、为、为……所、见 (徒见欺;而为秦人积威之所劫)

宾语前置:
1、何胡安奚焉(还有几个少见的像 恶、曷),放在问句, (何陋之有?;田园将芜胡不归;沛公安在;奚惆怅而独悲;复驾言兮焉求)
2、代词作宾语,放在否定句,(而莫之夭阏者)

也定语后置:
之+adj(+者),(马之千里者;仰观宇宙之大)

状语后置:
介词 [于/乎(翻译为 在……、从……、比……)以(用……)]+宾语(所以又叫 介宾结构后置句) (望长安于日下,目吴会于云间;青,取之于蓝而胜于蓝;)

主谓倒装:
就是主语和谓语对调位置,通常为强调程度
甚矣,汝之不惠也:太,你不聪明了(正确语序是 你太不聪明了)
谓语动词单复数分不清主谓一致中我知道什么样短语 词 句型后面用什么样的谓语动词可我分不清谓语动词单复数啊 一般的我清楚
谓语动词单复数分不清
主谓一致中我知道什么样短语 词 句型后面用什么样的谓语动词可我分不清谓语动词单复数啊 一般的我清楚 特别是加S的我就不知道了 就象students在句子中有时是单数可又有时是复数 请大家帮帮忙
k58he1年前1
冰水伊人P 共回答了19个问题 | 采纳率100%
这个需要长期积累的,建议多看看薄冰老教授所著的“数的一致”问题——其中主要讲到了 1)单形名词+单数动词 2)复形名词+复形动词 3)单形名词+复形动词 4)复形名词+单数动词 其中后两者属于不正常(特殊,需要记忆的部分) 这里举例说:3)单形名词+复形动词 The crowd are fighting with each other(一群人在打群架),注意:crowd虽然是单形,但是它在意念上表示每一个活动的个人都在参与此行为,所以复数.类似的是The English,Frensh(英国人,法国人……) 4)复形名词+单数动词 The pair of trouses is mine(这条裤子是我的),因为一条裤子有两个裤脚管,裤脚管trouse是复数,但是它们合成一个整体,整体必须用单数形式动词.诸如:a pair of glasses等.具体参考:http://www.***.com/news-273-47271.html
英语动词单复数主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系.单数主语用单数动词,复数主语用复数动词.-----------语
英语动词单复数
主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系.单数主语用单数动词,复数主语用复数动词.-----------语法书原话.
谓语动词的单复数指的是什么?
谓语动词单复数形式:单数形式的动词有:is,was,has,does以及动词第三人称单数形式;复数形式的动词有:are,were,have以及动词原形.其他动词不分单、复数.--------------------------------------------------------这样总结的对吗
我说的有遗漏,单数形式的动词还有am
饭局之痒101年前2
狂拽-小妹s 共回答了15个问题 | 采纳率100%
对了一半.动词单复数变化是指一般现在时的变化.简单地说就是“单数第三人称动词词尾加 s”,如 read - reads,work- works,study - studies,等.
你上面总结的 be(根据主语的人称不同分别用 am/was、is/was、are/were)和 have/had(单数 has/had)是两个特殊动词.你的理解是正确的.
当 be 和 have 做助动词与其它动词搭配时,单数第一人称和第三人称的变化只是体现在助动词上,即 am/was、is/was、has/had.
she has finished her homework,根据主谓一致,主语单数,谓语用动词单数,have变为has,
she has finished her homework,根据主谓一致,主语单数,谓语用动词单数,have变为has,那谓语动词是has还是f
inished呀
紫爱771年前2
美丽女侠 共回答了16个问题 | 采纳率75%
这里has 和finished 等于是个整体,不可分的!
这是现在完成时 由“has + 过去分词” 构成 表示“已经完成”
全句意思是:她已经做完作业了
请及时采纳,不懂继续问( 天天在线 )
to do形式做后置定语的时候 主语要和to do中的do构成主谓关系 to be done就是主语和to do 中的d
to do形式做后置定语的时候 主语要和to do中的do构成主谓关系 to be done就是主语和to do 中的do
构成构成动宾关系 如果构成动宾关系就要把原来的to do形式改为to be done形式
ehdl38271年前1
cdtpp 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
一个主动,一个被动,根据意思去理解
有关英语语法主谓一致的问题.因为自己学有的是在想不明白求指教.
有关英语语法主谓一致的问题.因为自己学有的是在想不明白求指教.
Between the two rows of trees stands the teaching building .这里为什么要用stands?Miss smith is a friend of Mary's mothers.最后的Mary's mothers ,是怎么回事?In spring many piants bloom which mankes the world even more beautiful.为什么用makes The Olympic Games are held every four years.这里为什么用are 不是is 在网上查过又说is 又说are的?到底地什么?No one except two syudents was late for the meeting .on one except 就近原则不该是用Were吗?答案是was ..是我错了?The world's supplies of oil are gradually being up with the development of industy and the increase of cars.oil 不是不可数吗?为什么是are gradually..The pilot as well as four of the passengers has been escaped death.这个主语加as well as ,谓语看主语,用has ,.这样的题跟the +adj的用法有什么区别吗?The teacher as well as the students has to the playground.这个为什么用has 而不是have 8.Not the students but the teacher was wrong.这个not .but ..是not only ..but also..缩写的意思不?,劳驾捏
cxywxq1年前1
fellbule 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
第一个是倒装句,主语是the teaching building,那谓语就肯定是单了
第二个:mary's mothers'你应该打少了这个符号 ' .它其实是省略了friends的,
第三个: many plants bloom许多植物开花了,which后的是个定语从句,代指的是植物开花这 一 件事.所以用makes
第四个:个人觉的是 is.The Olympic Games 是个专有名词
第五个:主语是no one ,except two students是插入语,对原来的句子结构不产生影响
第六个:像 A of B这样的结构,它其实要说的是A,后面的 of B是说谁的B
第七个:不是很懂你的问题,the +adj表示一类人,是复数的概念,as well as 是伴随状语,谓语随前面的人、物
第八个:是的
今天周二是什么短语是并列依据,名词加名词是主谓依据,加上个是笔记上是主谓,觉得是并列,我不确定了..
懒小聪1年前1
红ab198610 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
是主谓短语哦
主谓短语:主语是陈述的对象(往往是名词、代词),谓语是陈述的内容(往往是动词、形容词),或者可以还原成……是…….这句话实际就是“今天(是)周二”
示例:上帝死了 脑袋晕
并列短语是指词和词之间表示并列关系.也就是可以在词语和词语之间加上“和、或、又……又……”之类的并列连词
比如说:调查研究 、又说又笑 风雨雷电 提高或降低
英语中主谓宾如何区别
fuse1661年前1
青蛙WW 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
简单句分主语部分,和谓语部分.
主语是句子描述的对象.就是这句话说得谁,描述什么东西.
例如:Tom likes English very much.
这句话描述的是Tom 就是主语.
描述主语的部分,就是谓语.就是说明主语是什么,怎么样,做什么等等.
上面的likes English very much就是谓语部分.like是谓语动词.
位于部分中可以包含宾语,状语,宾补.
谓语动词所涉及到的人或者物,就是宾语.Tom likes.就不是完整的句子,说喜欢,就涉及到喜欢的内容.English在这就是他喜欢的内容.就是宾语.当然有些动词不需要宾语.
定语在任何地方都会出现,只要是修饰名词代词的部分都是定语
一道初二主谓一致题.急4Water ________(consist)of hydrogen and oxygen
effye1年前3
dnahk 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
consists
Reading more English story books or novels.为什么没有主谓,而用动名词开始,这
Reading more English story books or novels.为什么没有主谓,而用动名词开始,这是什么语法?
xqbbpp1661年前2
57355 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
有啊Reading 主语more English story books or novels谓语
我想请问一下短语的结构,什么是(并列,偏正,主谓,动宾,补充)?
我想请问一下短语的结构,什么是(并列,偏正,主谓,动宾,补充)?
知道的老师,请每一个结构都给我举一个例子好吗.我一点也不懂.
lbzhuoya1年前1
彼岸蝴蝶花 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语.
1.并列短语:词与词之间有并列关系.
2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词.
3.动宾短语:前面的动词支配或关涉后面的词.
4.后补短语:后面的词补充说明前面的动词或形容词.
5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系.
6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词.
7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合构成.
8.的字短语:由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成.
9.复指短语:两个或几个词同指一个对象.
10.固定短语:结构固定的专名或成语.
例:1.月儿弯弯照九州 (主谓)
2.让他把话说完 (兼语)
3.所见【所想】 (所字)
4.请君入瓮 (兼语)
5.使羊将狼 (兼语)
6.领书去 (连动)
7.放虎归山 (兼语)
8.当太阳升起的时候(定中)
9.人声鼎沸(主谓)
主谓一致中谓语有哪些?比如is,are,were,does,do… …之类的用在什么时态的单数或者复数
主谓一致中谓语有哪些?比如is,are,were,does,do… …之类的用在什么时态的单数或者复数
大概有一般现在时,一般过去式,过去完成时等(好像是这些吧… …)各类谓语… …
ewtqwefdsa1年前2
xueg1205 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
谓语包括系动词和各类动词,谓语动词的变化是根据时态和人称而变
主谓一致.高中时自己没有怎么太在意语法,那时候自己就简单的认为不管主语是名词性从句,非谓语动词还是其他,只要主语不是I,
主谓一致.
高中时自己没有怎么太在意语法,那时候自己就简单的认为不管主语是名词性从句,非谓语动词还是其他,只要主语不是I,you,we并且为单数都可以看作是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,至于I,you,we后的动词都看作是固定搭配。但来到大学,由于自己有些时间不看英语了,看到主谓一致定义:谓语的单复数随主语变化,主语为单数时谓语动词用单数形式,主语为复数时,谓语动词用复数形式。那么什么是谓语的单复数?高中自己没有在意过这个概念。我在图书馆翻阅了好多图书,都没有对于什么是谓语动词单复数的解释,并且哪些主语是第三人称单数也没有一点介绍,所以我就乱了,希望指点。
cjzgd21年前1
潘粉拜票 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
英语高考专题复习讲与练10
主谓致和倒装

、考点聚焦
1、语法形式上致
主语单数形式谓语动词用单数形式;主语复数形式谓语动词也用复数形式
The number of students in ourschool is 1,700.
Mary and Kelly look alike.
2、意义上致
(1)...
英语翻译主谓一致翻译1.\x05 他所说的和他所做的不一致.2.\x05每个老师和每个学生对Tom很友好,尽管他在学汉语
英语翻译
主谓一致翻译
1.x05 他所说的和他所做的不一致.
2.x05每个老师和每个学生对Tom很友好,尽管他在学汉语方面做的不太好.
3.x05一两个同学非常激动以至于晚上睡不着觉.
4.x05为了提高英语,不止一种方法被试过.
5.x05这些就是我说的话.
6.x05他是所有学生中唯一放弃那个愚蠢想法的人.
7.x05我们分享痛苦和快乐的日子已一去不复返了.
enxian1年前1
李佳奇 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1 What he has said doesn't agree with what he has done.
2 Every teacher and every student is friendly to Tom, though he doesn't do well in Chinese.
3 One student or two was so excited that they couldn't fall asleep.
4 To improve English, more than one method has been tried.
5 These are what i said.
6 He is the only one of all the students who has given up the stupid idea.
7 The days when we shared sadness and happinesswith each other have gone.
英语翻译:我们在这所房子里住了十年了。主谓结构
cara39041年前1
cranzy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
We have lived in this house for ten years.
初中短语练习(从并列、偏正、动宾、后补、主谓中选)在线等 快
初中短语练习(从并列、偏正、动宾、后补、主谓中选)在线等 快
1.绍兴黄酒
2.回来一趟
3.大地颤动
4.分析研究
5.仔细研究
6.抽烟喝茶
7.行为端正
8.国家富强
9.你洗
10.立刻动身
11.开回来
12.抽烟
13.今天星期一
14.人民幸福
15.健康长寿
16.金色秋天
17.理想王国
18.常跑跑
19.攀登高峰
20.七分饱
liu55555551年前1
在心间播种爱 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.绍兴黄酒 偏正
2.回来一趟 后补
3.大地颤动 主谓
4.分析研究 并列
5.仔细研究 偏正
6.抽烟喝茶 并列
7.行为端正 主谓
8.国家富强 主谓
9.你洗 主谓
10.立刻动身 偏正
11.开回来 后补
12.抽烟 动宾
13.今天星期一 主谓
14.人民幸福 主谓
15.健康长寿 并列
16.金色秋天 偏正
17.理想王国 偏正
18.常跑跑 偏正
19.攀登高峰 动宾
20.七分饱 偏正