用文字式表示用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式表示?该反应属于什么类型?

纯洁的利家2022-10-04 11:39:541条回答

用文字式表示用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式表示?该反应属于什么类型?
如题

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
遇到爱不会爱 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
高锰酸钾 =(加热)= 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
分解反应 (氧化还原反应)
1年前

相关推荐

读等高线地形图,回答问题。 (1)写出该图的比例尺:数字式:_________________。文字式:________
读等高线地形图,回答问题。
(1)写出该图的比例尺:数字式:_________________。文字式:_________________。
(2)在这幅地图上的定向准则是________________。
(3)A和F两山坡较为缓和的是________。
(4)山顶甲海拔高度在________米以上,甲、乙两地的相对高度约为________米。
(5)地形部位D是________;B是________,B附近一般会有________。
ntfs20461年前1
eesama 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
(1)1:50000;图上一厘米代表实地距离500米
(2)上北下南,左西右东
(3)A
(4)600;100
(5)陡崖;山谷;小河
读等高线地形图,回答:(1)写出该图的比例尺:①数字式:______②文字式:______(2)在这幅地图上的确定方向准
读等高线地形图,回答:
(1)写出该图的比例尺:
①数字式:______
②文字式:______
(2)在这幅地图上的确定方向准则是:______.
(3)A和F两山坡较为缓和的是______.
(4)山顶甲海拔高度X在______米之间,甲、乙两地的相对高度约为______米.
(5)地形部位D是______;B是______,C是______,B附近一般会有______.
花开那时路过你1年前1
2956531 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:在地图上,把陆地海拔高度相等的点连接成线,叫做等高线.在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.

(1)图中的比例尺改为数字式:1:50000;文字式为图上1厘米代表实地距离500米;
(2)在这幅地图上的确定方向准则是:“上北下南,左西右东”;
(3)A和F两山坡较为缓和的是A,因为在等高线地形图上,等高线密集,表明坡度陡;等高线稀疏,表明坡度缓和;
(4)结合图示得知,等高距为100米,那么山顶甲海拔高度X在600-700米之间;乙地的海拔在500-600米之间,那么甲、乙两地的相对高度约为100米;
(5)结合等高线地形图得知:D为陡崖(几条海拔不同的等高线重合处为陡崖);B为山谷(等高线向海拔高处凸为山谷);C为鞍部(两山顶之间相对低洼的部位为鞍部);山谷为集水线,易形成河流.
故答案为:(1)1:50000;图上1厘米代表实地距离500米;(2)“上北下南,左西右东”;(3)A;(4)600-700;100;(5)陡崖;山谷;鞍部;河流.

点评:
本题考点: 等高线地形图的判读.

考点点评: 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.

化学变化文字式铜丝在火焰上灼烧:加热碳酸氢铵:加热碱式碳酸铜:
留香不留痕1年前1
剪字偷声 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
铜+氧气→(加热)氧化铜
碳酸氢铵→(加热)氨气+二氧化碳+水
碱式碳酸铜→(加热)氧化铜+二氧化碳+水
注:括号内为反应条件,写在箭头上面
文字式题.(1)[5/6]加上[4/9]与[3/8]的积,所得的和再除[13/12],商是多少?(2)一个数的[2/3]
文字式题.
(1)[5/6]加上[4/9]与[3/8]的积,所得的和再除[13/12],商是多少?
(2)一个数的[2/3]等于145减去115的差,这个数是多少?
tonychui1年前1
eeee4154 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:根据文字叙述,列式求解.(1)除[13/12]就是[13/12]除以[5/6]加上[4/9]与[3/8]的积.(2)已知一个数的几分之几是145减去115的差,求这个数用(145-115)除以几分之几.

(1)[13/12]÷([5/6]+[4/9]×[3/8])
=[13/12]÷([5/6]+[1/6])
=[13/12]÷1
=[13/12]
=1[1/12];
(2)(145-115)÷[2/3]
=30×[3/2]
=45.

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算.

考点点评: 此题考查了分数的四则混合运算.注意“除”和“除以”的区别.

读等高线地形图,回答下列问题.(1)图中的数字式比例尺写成文字式比例尺是______(2)图中字母A、F所代表的地形部位
读等高线地形图,回答下列问题.

(1)图中的数字式比例尺写成文字式比例尺是______
(2)图中字母A、F所代表的地形部位的名称分别是______、______.
(3)计算EC间的实地距离约为______千米.(EC间图上距离约为4厘米)
(4)B点的海拔约为______米,F线、G线处可能发育河流的是______.
贝克汉姆布鲁克林1年前1
xzyang84 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:在等高线地形图上,同一条等高线上的各地海拔都相等,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.

(1)根据图中比例尺可知,图上1厘米,表示实地距离1千米.
(2)根据等高线的分类,A为山顶,F为山脊.
(3)根据比例尺,图上1厘米表示实地距离1千米,可知,EC相距4千米.
(4)读图,B海拔400米,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流,故能形成河流的是G线.
故答案为:(1)图上1厘米,表示实地距离1千米;(2)山顶;山脊;(3)4;(4)400;G.

点评:
本题考点: 等高线地形图的判读.

考点点评: 本题考查等高线地形图的相关知识点,理解解答即可.

(2006•晋江市模拟)文字式题
(2006•晋江市模拟)文字式题
(1)[3/4]减[1/4]的差除以[2/3],商是多少?
(2)用82除一个数,商是最大的两位数,这个数是多少?
折断的记忆1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
文字式题(列方程或列综合算式解答).
文字式题(列方程或列综合算式解答).
①[3/2]与[1/2]的差乘以[5/9]与[3/7]的和,积是多少?
②一个数的20%比它的[1/2]少60,求这个数.
huimokonghou1年前1
90古龙 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:①[3/2]与[1/2]的差为[3/2]-[1/2],[5/9]与[3/7]的和为[5/9]+[3/7],所以[3/2]与[1/2]的差乘以[5/9]与[3/7]的和,积是:([3/2]-[1/2])×([5/9]+[3/7]);
②一个数的20%比它的[1/2]少60,即60占这个数的[1/2]-20%,根据分数除法的意义可知,这个数为60÷([1/2]-20%).

①([3/2]-[1/2])×([5/9]+[3/7]),
=1×[62/63],
=[62/63].
答:积是[62/63].

②60÷([1/2]-20%),
=60÷30%,
=200.
答:这个数是200.

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算;整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 完成文字题时要认真分析题目中所给数据间的逻辑关系,然后列出正确算式.

写出下列化学式或化学用语的读法(文字式)和意义:亚铁离子 3NO3- 氯化铵 Al2(SO4)3
3216549879871年前1
alternating 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
亚铁离子 Fe2+,一个亚铁离子
3NO3- 三个硝酸根离子
氯化铵 NH4Cl,
Al2(SO4)3,一个硫酸铝分子
文字式题(列方程或列综合算式解答).
文字式题(列方程或列综合算式解答).
3
2
1
2
的差乘以
5
9
3
7
的和,积是多少?
②一个数的20%比它的
1
2
少60,求这个数.
克浪1年前1
aries_yu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
①(
3
2 -
1
2 )×(
5
9 +
3
7 ),
=1×
62
63 ,
=
62
63 .
答:积是
62
63 .

②60÷(
1
2 -20%),
=60÷30%,
=200.
答:这个数是200.
在下面的文字式里学代表6你能找出其他的汉字表示的是什么数吗+我们爱-学数学
oekx1年前1
ee蓝 共回答了20个问题 | 采纳率80%
题目给的不完整,至少应该有个等式
文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是(  )
文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是(  )
A.1:1000
B.1:10000
C.1:1000000
D.1:10000000
开心痞子991年前1
wlm666 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:比例尺有三种基本表示形式:数字式、文字式和线段式比例尺.

把文字式比例尺图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是1:10000000.
故选:D.

点评:
本题考点: 地图上的比例尺应用.

考点点评: 本题主要考查比例尺形式的转化.

比例尺的三种方法中的文字式是什么?
啊哈尔滨1年前1
xingfushidaifeng 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
“图上1厘米表示实地距离多少千米(米)”.
比如:1/500000,就是“图上1厘米表示实地距离5千米”.
1______300米,就是“图上1厘米表示实地距离300米”.
“二百万分之一”是数字式比例尺、还是文字式比例尺?为什么?
dustinshao1年前1
张屋脊 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
是数字式比例尺
数字式比例尺是用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小.例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50 000 000或写成:五千万分之一.
文字式比例尺是在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如图上1厘米相当于地面距离10千米.
第五题,化学式与文字式都要有
第五题,化学式与文字式都要有


little6171年前1
锈豆 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
石灰水 Ca(OH)2 氢氧化钙
52°的白酒 CH3CH2COOH 乙醇(酒精)
盐酸 HCl 氯化氢
碘酒 I2 碘
化简(数学问题)√200a^5b^4c^3√16x^4+32x^2√a\b÷√ab·√1\ab 如果文字式的看
化简(数学问题)

√200a^5b^4c^3

√16x^4+32x^2

√ab÷√ab·√1ab

如果文字式的看不懂就看这个吧,麻烦了

健哥11301年前10
今夜还下着雨 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
比例尺的三种形式:线段式、数字式和文字式.
梅子酒儿_ll1年前1
衋雪非飞 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
比例的三种表示方式:数字式、线段式、文字式
数字式比例尺能清晰表现地图缩小的倍数,线段式比例尺可以直接在地图上量算,文字式比例尺能清楚表示比例尺的含义.三种形式可以相互转换.注意转换时单位换算:由千米换算成厘米时,要在千米数字后加上五个零,由厘米换算成千米时,要在厘米数字中去掉五个零.
氢气在氧气中燃烧生成水,用文字式表达该过程
有个人玩了呀1年前2
ppidha 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
氢气 + 氧气 --(点燃)--> 水
文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是 [ ]
文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是
[ ]
A、1:1000
B、1:10000
C、1:1000000
D、1:10000000
vicky01261年前1
xueyun826 共回答了23个问题 | 采纳率87%
D
文字式题.(1)从最小的四位数中减去25个25的和,所得的差再除以25,商是多少?(2)甲数除乙数的商是6,甲数比乙数少
文字式题.
(1)从最小的四位数中减去25个25的和,所得的差再除以25,商是多少?
(2)甲数除乙数的商是6,甲数比乙数少180,甲数是多少?
刘钰1年前1
司马博彦 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)最小的四位数为1000,25个25的和为25×25=625,所以从最小的四位数中减去25个25的和,所得的差为1000-25×25,它们的差再除以25,商是:(1000-25×25)÷25;
(2)甲数除乙数的商是6,即乙数是甲数的6倍,即乙数比甲数多6-1倍,所以甲数是180÷(6-1).

(1)(1000-25×25)÷25,
=(100-625)÷25,
=375÷25,
=15.
答:商是15.

(2)180÷(6-1),
=180÷5,
=36.
答:甲数是36.

点评:
本题考点: 整数四则混合运算.

考点点评: 完成问题(2)时要注意除法中“除以与除”的区别.

要文字表达式的!不要图表式!要文字式!
feifeiweiwei1年前4
白面粉 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
第一题
A溶液+AgNO3生成B溶液和C白色沉淀
B溶液+稀硫酸生成白色沉淀D和溶液E 白色沉淀D+F溶液不溶解
C白色沉淀+稀硝酸不溶解
问ABCDEF为什么?
第二题
一粉末可能含有Na2CO3 K2SO4 BaCL2 NaCL其中一种或几种
白色固体加水生成白色沉淀A和无色溶液
白色沉淀A加入稀硝酸生成无色气体B和无色溶液 气体B使澄清水灰水变浑浊
无色溶液加入硝酸银生成沉淀C和无色溶液
问白色粉末可能还有_,_ 一定没有_ 可能还有_
ABC是什么?
答案:
第一题
A:BaCl2 B:Ba(NO3)2 C:AgCl D:BaSO4 E:HNO3 F:HCl或H2SO4等
第二题
A:BaCO3 B:CO2 C:AgCl
一定有BaCl2和Na2CO3,一定没有K2SO4,可能有NaCl
读等高线地形图,回答:(1)写出该图的比例尺:数字式:______;文字式:______.(2)A和F两山坡较为缓和的是
读等高线地形图,回答:
(1)写出该图的比例尺:
数字式:______;文字式:______.
(2)A和F两山坡较为缓和的是______.
(3)地形部位D是______;B是______;C是______.
(4)山顶甲的高度可能是______米.
可爱的小皮皮1年前1
feier617 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两个山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,等高线越稀疏则坡度越缓,等高线越密集则坡度越陡.

(1)图中所示的比例尺是线段式,改为数字式是1:50000;其文字式是图上1厘米表示实地距离500米;
(2)A和F两山坡较为缓和的是A坡;
(3)地形部位D是陡崖;B是山谷;C是鞍部;
(4)图中等高线的等高距是100米,则山顶甲的高度可能是600-700米.
故答案为:
(1)1:50000;图上1厘米等于实地距离500米;
(2)A坡;
(3)陡崖;山谷;鞍部;
(4)600-700.

点评:
本题考点: 等高线地形图的判读.

考点点评: 本题考查等高线地形图的判读,据图中字母的位置理解解答即可.

文字式 线段式 数字式 A 图上一厘米代表实地距离5千米 B C 1:1500000 (1)其中最大的比例尺是:____


文字式
线段式
数字式
A
图上一厘米代表实地距离5千米


B



C


1:1500000 (1)其中最大的比例尺是:______;(填上表中的字母)
(2)表示实地面积最大的比例尺是:______;
(3)能详细表达实际内容的比例尺是:______.
花开木头1年前1
八卦专用小背心 共回答了15个问题 | 采纳率100%
比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大;把A文字式改写成数字式比例尺为:1:500000,把B线段式比例尺改写成数字式比例尺为:1:1000000,C比较三比例尺为:1:1500000.比较三个比例尺大小,A比例尺最大,能详细表达实际内容,C比例尺最小,表示的范围最大,也就是表示实地面积最大.
故答案为:(1)A;(2)C;(3)A.
过氧化氢与二氧化碳生成氧气的文字式
过氧化氢与二氧化碳生成氧气的文字式
不好意思 打错了 是过氧化钠和二氧化碳生成氧气的文子反应式
lilichuang1年前4
ch_ThiErry 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
过氧化氢与二氧化碳?你说的是过氧化钠与二氧化碳,或者过氧化氢与二氧化锰反应吧.
1.过氧化钠与二氧化碳
文字表达式:过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
化学方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2.过氧化氢与二氧化锰
文字表达式:过氧化氢—二氧化锰→水+氧气
化学方程式:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
写出下列反应的表达式(用文字式或化学式表示),判断哪些是化合反应,哪些是分解反应.
写出下列反应的表达式(用文字式或化学式表示),判断哪些是化合反应,哪些是分解反应.
(1)加热碳酸氢铵______.
无缝梦1年前1
wfs135626 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据其中文字表达式(或化学方程式)的书写方法、步骤进行书写即可.

(1)碳酸氢铵固体加热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式为碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳(化学方程式为:NH4HCO3


.
NH3↑+H2O+CO2↑).
(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳(化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑).
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气(化学方程式是:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑).
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁(化学方程式是3Fe+2O2

点燃
.
Fe3O4).
(5)水通电分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为水
通电
氢气+氧气(2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑).
(6)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式为镁+氧气
点燃
氧化镁(化学方程式是2Mg+O2

点评:
本题考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.

考点点评: 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式(或化学方程式)的能力,掌握文字表达式(或化学方程式)的书写方法即可正确解答本题.

我要的是文字式的算式 我看不懂·····
ABC03171年前1
小木木木 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
你给出的图只能看到长方形的宽=4
长方形的长是多少呢?请补充
初2物理的所以公式要求个字符代表的含义和文字式和字母式都有!
夏雨川1年前1
逍遥米兰 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
因为你说的是初二的.所以我只总结了初二的.先告诉你每个字符代表的意思.名称 符号 单位 单位符号 压强P 帕斯卡(帕) Pa 深度h (注:深度即液体与空气接触的表面到物体表面的垂直距离) 体积V 立方米 m 时间t 秒 s 路程s 米 m 重力常数 g 牛/千克 N/kg 质量m 千克 kg 摄氏温度 t 摄氏度 °C 热力学温度 T 开尔文 K ( T=273+t) 速度v 米/秒 m/s 密度p 千克/米 kg/m 力(重力) F 牛顿(牛) N
下列关于比例尺的叙述,正确的有1根据比例尺,在地图上可以算出两点间的实际距离2比例尺通常可以用线段式,文字式和数字式表示
下列关于比例尺的叙述,正确的有
1根据比例尺,在地图上可以算出两点间的实际距离
2比例尺通常可以用线段式,文字式和数字式表示
3比例尺表示实地距离比图上距离缩小的程度
4表示同一地区的地图,比例尺越小,表示的内容越详细
A2、3
B2、4
C3、4
D1、2
jia26438011年前2
12秒91黎 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1根据比例尺,在地图上可以算出两点间的实际距离
对,需在图上测量出两点间距离,再用公式求
两点间实际距离=图上距离*比例尺,
2比例尺通常可以用线段式,文字式和数字式表示
对的
3比例尺表示实地距离比图上距离缩小的程度
错,比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度
4表示同一地区的地图,比例尺越小,表示的内容越详细
错,比例尺越小,地图上所表示的范围越大,反映的内容越简略