杆高和影长是什么关系把关系式列出来( )/( )=( )(一定)

工都2022-10-04 11:39:541条回答

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咖啡妹 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
杆高/影长=k(k为常数)
这个.
k不是一个固定的常数
它会随时间而变化(也就是随太阳光线与地面的夹角变化而变化)
在同一时刻,光线与地面夹角相同时(有可能地面不水平)
有杆高/影长=k
题目会告诉你数据的
用相似三角形
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解题思路:在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.

∵[竹竿的高度/竹竿的影长=
树的高度
树的影长],
∴树的高度=[竹竿的高度/竹竿的影长]×树的影长=[1/1.5]×16.5=11(m)
故此题应该填11.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.

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的拉的 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1米长的竹竿竖直放置时的影长为1.5米
则16米的旗杆,在没有遮挡的情况下影长应为16*1.5=24米
又因为教学楼挡住了投影,且影长为2米
而2米高的物品影长应为2*1.5=3米
所以旗杆距离教学楼为24-3=21米
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1.2:2.4=1:2 1:2=1/2 3 除以 1/2=6
答:影长六米
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h=6米
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不是15米
比例
身高/影长=大楼实际高度/大楼的影长
旗杆高度12.1米,他的影长1.6米,求旗杆影长多少米
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告下算式和思路 谢谢了!
lfl48636691年前1
湖水_003 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
主要理论根据是“同一时刻物体的高度与影长成正比”,如果你是小学生,那就用他、“他的影长”除以“他的身高”得到“他的影长”是“他的身高”的几倍,然后再用“旗杆高度”乘以这个倍数就可以得到此时“旗杆的影长”.
如果你是初中生,你就直接列比例式“旗杆影长:旗杆高度=他的影长:他的身高”即可求得
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比例关系么,6*1.8/1.2=9m
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A. 11.5米
B. 11.75米
C. 11.8米
D. 12.25米
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1.1.2:0.8=x:6 x=9
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10:16= x:2.25
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1.2/2*1.8=1.08米
1.08+2.7=3.78米
3.78/1.8*2=4.2米
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x
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通过1.75 和 21/16 算出角QPR.而角QPR=角EDF.所以可以用余弦定理或者列方程求出DF和F到直线ED的距离FG(令垂足为G).然后角BAC=角DFG,就知道坡度i了
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nnuxp 共回答了20个问题 | 采纳率90%
原竹竿影长15尺,第二根竹竿影长0.5尺,(竿长1.5寸?)
设原竹竿长X尺.
X/15=1.5/0.5
X=45尺.
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A. 9m
B. 6m
C. 4m
D. 以上均不对
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解题思路:如图,利用同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影长为1.35米得到CD:DE=1.5:1.35,即1.8:DE=1.5:1.35,求出DE,然后根据CD∥AB得到比例线段CDCD:AB=DE:BE,把数据代入计算即可得到树高AB.

如图,BD=3.6米,CD=1.8米,
∵同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影长为1.35米,
∴CD:DE=1.5:1.35,即1.8:DE=1.5:1.35,
∴DE=1.62,
∵CD∥AB,
∴CD:AB=DE:BE,即1.8:AB=1.62:(1.62+3.6),
∴AB=5.8(米).
故答案为5.8米.

点评:
本题考点: 比例线段.

考点点评: 本题考查了比例线段:一组平行线被其它直线所截,截得的线段对应成比例.

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解题思路:根据同一时刻的物高与影长成比例列示求出树落在地面上的影长对应的树高,然后再加上落在墙上的影长即为树高.

设树落在地面上的影长对应的高度是x,
[x/2.4]=[1/0.8],
解得x=3,
∵树落在学校墙壁上的影长为1.2米,
∴此树的高为:3+1.2=4.2米.
故答案为:4.2.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题考查了相似三角形的应用,本题求出落在地面上的影长对应的树高是解题的关键,注意不要漏加落在墙上的影长的高度.

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设这棵树x米.
2.56:2=1.6:x
2.56x=3.2
x=3.2÷2.56
x=1.25
答:这棵树1.25米.
注:在方程书写的时候要把“=”对齐.
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[ ]
A.16m
B.18m
C.20m
D.22m
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C
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大树的高度是()米.
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1.2:0.8=4.8:x
x=0.8×4.8÷1.2
=3.2
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用比例啊 设小明同学影长为x,则,
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x=1.7×2÷1.75
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设旗杆的高是x米.
3:1.2=x:4.8
1.2x=3×4.8
x=12;
答:旗杆的高是12米.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 解答此题的关键是,先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,列式解答即.

求树高 5米,影长1.2米;树高?米,影长2.8米
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将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S,点S就是光源的位置,由S向小赵的头顶画直线就可以确定小赵的影子,如下图:

点评:
本题考点: 光直线传播的应用.

考点点评: 此题考查的是影子形成原理的应用,确定路灯位置是解题的关键.

在同一时刻同一地方物高与影长成正比,小王身高为1.5米,在地面上的影长为2米,此时他旁边的国旗旗杆在地面的影长为12米,
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2 =
x
12 ,
解得x=9米.
故选A.
把1.5米长的竹竿直立在地上,量得它的影长是1.2米,同一时刻同一地点,量得一个烟囱的影长是12.6米烟囱实
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根据相同时刻的物高与影长成比例,设树的高度为xm,
则[1/1.5]=[6/x],
解得x=9.
故答案为:9.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题主要考查同一时刻物高和影长成正比.考查利用所学知识解决实际问题的能力.

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ynqjxyf 共回答了15个问题 | 采纳率100%
树高9m,影长6m
电线杆在平地上的影子长为5.4米,同时把2米长的竹竿立在地上,竹竿影长为1.8米,求电线竿的高度.用比例解.
hallen5201年前2
gwfaint 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
x:5.4=2:1.8
x=6
电线杆的高度6米
某校的旗杆高6米,在阳光照射下,影长1.5米,直立在旗杆边的人,影子长为0.45米,问此人
某校的旗杆高6米,在阳光照射下,影长1.5米,直立在旗杆边的人,影子长为0.45米,问此人
实际身高为多少?
新usr1年前5
超人归来121 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
1.8m.
设此人实际身高为x米
6/1.5 = x/0.45
x=1.8
答:实际身高为1.8米
小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时
小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长为6m,墙上影长为1.4m,那么这棵大树有多高?
让你伤了心1年前1
千里共缠绢 共回答了16个问题 | 采纳率100%
8.9m根据 影长/标杆长=物体影长/实际长度树的影子在墙上为1.4m (蓝色为墙上的树影 红色为假如未被遮挡的树影)因而可将蓝色部分视为物体长度 求红色为1.12m 即树影实际应为7.12m再根据 上述公式得树高为8.9m谢谢.
小王同学想利用树影测量校园内的树高,当他在某一时刻测得一颗小树高为1.6米是,其影长为0.8米.当他测量小树旁的一棵大树
小王同学想利用树影测量校园内的树高,当他在某一时刻测得一颗小树高为1.6米是,其影长为0.8米.当他测量小树旁的一棵大树时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影子长为2.5米,墙上的影子长为1米,那么这棵大树高____米.
ardenguo1年前7
afree85111 共回答了20个问题 | 采纳率100%
这墙上的1米相当于树顶上1米那小段
所以如果没有楼,这部分的影子为0.5米(根据小树的影子比例)
所以整个大树的影子长应为:2.5+0.5=3米
所以,树高6米
平行投影问题在同一时刻,两根长度不能的香蕉至于阳光之下,但他们的影长相等,那么这两根杆子的相对位置是A、连根都垂直于地面
平行投影问题
在同一时刻,两根长度不能的香蕉至于阳光之下,但他们的影长相等,那么这两根杆子的相对位置是
A、连根都垂直于地面 B、两根平行斜插在地上
C、两根杆子不平行 C、一根倒在地上
也来学习上网1年前2
liangdeyu 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
C
两个平行的线段在太阳光线下的投影还是平行的.
选C
最好把图画出来 给我 一位同学身高1.6m,傍晚站在路灯下身体在地面上的影长为2m,若沿影子的方向移动2m后站立时,影子
最好把图画出来 给我
一位同学身高1.6m,傍晚站在路灯下身体在地面上的影长为2m,若沿影子的方向移动2m后站立时,影子的长度增加了0.5m.求这个路灯的高度是多少?
lishouyi801年前3
hanhu0021 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设:路灯高 x米,人第一次离路灯y米,则:
2/2+y=1.6/x 2.5/2.5+2+y=1.6/x
解得:x=8(m) y=8(m)
所以:路灯高8米
在同一时间,同一地点测大树高4米,影长2.4米,电视塔的影长36米,电视塔实际高度多少米
David墨白1年前6
steven_dy_gz 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
36x4/2.4=60

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