(1/2)洗涤玻璃仪器中的附着物时,为什么碳酸盐用稀盐酸洗涤?为什么银镜用稀硝酸洗涤?为什么油脂污迹...

铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，和CO混合后发生反应CuO+CO

△
.
Cu+CO₂，质量不变，即a=b，故A错误；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入无水乙醇中，发生反应：CH₃CH₂OH+CuO
△
CH₃CHO+H₂O+Cu，又恢复为铜，铜片的质量不变，故a=b，故B正确；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入硫酸氢钠中，发生反应：CuO+2H⁺=Cu²⁺+H₂O，Cu²⁺进入溶液，铜片的质量会减小，即a＞b，故C正确；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入石灰水中，氧化铜不与石灰水反应，铜片质量增加，即a＜b，故D正确．
故选A．

点评：
本题考点： 铜金属及其重要化合物的主要性质；乙醇的化学性质．

考点点评： 该题是中等难度的试题，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养，有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力．该题的关键是明确有关物质的化学性质和反应的原理，然后结合题意灵活运用即可．

A．NaOH溶液可以溶解Al2O3、SiO2不能溶解Fe2O3，过滤分离Fe2O3；之后加盐酸，硅酸钠溶液中会生成原硅酸沉淀，不能溶于过量盐酸中，而偏铝酸钠经酸化后生成氢氧化铝沉淀，继续加盐酸会溶于过量盐酸中生成氯化铝，此步...

点评：
本题考点： 物质分离、提纯的实验方案设计；硅和二氧化硅；镁、铝的重要化合物；铁的氧化物和氢氧化物．

考点点评： 本题综合考查物质的分离提纯的实验设计，题目难度中等，注意把握相关物质的性质，为解答该类题目的关键．

（1）设生成10g碳酸钙需要氯化钙的质量为x，生成氯化钠的质量为y
CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl
111 100 117
x 10g y
[111/x＝
100
10g]
x=11.1g
[100/10g＝
117
y]
y=11.7g
（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数为：[11.7g/50g+77g−10g]×100%=10%
答：（1）CaCl₂溶液中溶质的质量为11.1g；
（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数为10%．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 本题考查了根据化学方程式的计算，完成此题，可以依据题干提供的数据结合反应的化学方程式进行．

A、石灰水的主要成分是氢氧化钙，能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水而变质，碳酸钙不溶于水也不和肥皂反应，不能用肥皂洗涤，所以错误；故A符合题意；
B、根据碘溶于酒精的性质，所以用酒精清洗残留碘的试管，正确；故B不符合题意；
C、洗洁净中有乳化剂，具有乳化功能，可以用它清洗餐具上的油污，正确．故C不符合题意；
D、油漆易溶解于汽油，可以用汽油清洗沾在手上的油漆，正确．故D不符合题意；
故选A．

点评：
本题考点： 玻璃仪器的洗涤；溶解现象与溶解原理；乳化现象与乳化作用．

考点点评： 生活中或实验室中洗涤的原理主要有三种，一是利用化学反应把不溶物变成可溶物而洗去，二是利用乳化作用原理，把油污变成细小的油滴，形成乳浊液而洗去，三是利用溶解原理，把物质溶解于水形成溶液而洗去，在洗涤时，要根据被洗涤的物质成分选择合适的原理和方法．

设洗衣机中需加入x千克水，y匙洗衣粉
由题意得

x+0.02y+4.94＝15
0.02y＝15×0.4%，
解得

x＝10
y＝3．
所以，洗衣机中需加入10千克水，3匙洗衣粉．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．

镁能与硫酸反应，而铜与硫酸不反应，所以我们可以得到当把合金放入硫酸中镁反应质量减少，减少的部分为反应的镁的质量．由表格中所给的数据可知每加入10g硫酸，合金减少0.5g，而在第五次时只减少了0.4g，所以在第五次时镁完全反应，剩余的0.6g为铜的质量．所以3g合金中镁的质量为2.4g．根据表格信息可以看出每消耗10克稀硫酸，就有0.5克金属镁参加反应，进而可以根据镁的质量求出稀硫酸中所含溶质的质量．
故答案为：（1）Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑；
（2）铜、五、2.5；
（3）由表格数据分析可知，0.6g为铜的质量，所以3g合金中镁的质量为2.4g；
合金样品中镁的质量分数为：[2.4g/3g]×100%=80%．
（4）设10克稀硫酸中所含H₂SO₄的质量为x．
Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑
24 98
0.5g x
[24/0.5g＝
98
x]
x=2.04g
稀硫酸的溶质质量分数=
2.04g
10g×100%=20.4%．

点评：
本题考点： 金属的化学性质；实验数据处理或者误差分析的探究；金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 表格题关键是能够通过图中所给的数据，分析出完全反应的点，同时由表格中的数据得到想要的信息，学会分析表格是关键．

（1）设洗衣机洗涤时的电功率是P₁，脱水时的电功率为P₂，
P₁=UI₁=220V×0.5A=110W，
P₂=UI₂=220V×0.8A=176W．
答：该洗衣机洗涤时的电功率是110W，脱水时的电功率是176W．
（2）洗衣机洗涤时完成一次周期性变化时，洗涤电动机正转30s、反转30s，
洗涤电动机工作的时间为60s，
W₁=P₁t=110W×60s=6600J．
答：该洗衣机洗涤时完成一次周期性变化所消耗电能为6600J．
（3）t_总=7min=420s，
∵洗涤时完成一次周期性变化所需要的时间为：t₁=30s+5s+30s+5s=70s．
∴该洗衣机洗涤420s完成6次周期性变化，
W=nW₁=6600J×6=39600J．
答：该洗衣机洗涤7min所耗电能为39600J．

点评：
本题考点： 电功率的计算；电功的计算．

考点点评： 本题考查了利用公式P=UI计算电功率，以及利用公式W=Pt计算电能，与生活相连，使学生觉得学了物理有用，且加强了学生的节能意识，注意计算时的单位变换要正确．