风雨中的故事,我们老师要我们以这个为线索,写一篇记叙文.我不要内容.我只寻求一下改写什么挫折故事好?不要庸俗,要典型.

即使风雨很大,我也按时到达目的地.

风雨共舟 风雨晦冥 风雨晦暝 风雨交加 风雨连床 风雨飘零 风雨飘摇 风雨漂摇 风雨飘飖 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如磐 风雨如盘 风雨时若 风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风雨摇摆

夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然：《春晓》)
空山新雨后,天气晚来秋.(王维：《山居秋瞑》)
好雨知时节,当春乃发生.(杜甫：《春夜喜雨》)
山路元无雨,空翠湿人衣,(王维：《山中》)
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.(张志和：《渔歌子》)
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(陆游：《十一月四日风雨大作》)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.(杜牧：《清明》)
寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤.(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新.(王维《送元二使安西》)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)

The gentle king walking in the rain.

嗯,这首后现代风格的自由诗颇有复古的韵味,让人神思渺渺,其魂飘飘兮,仿佛回到了那些追也追不回的岁月——小学的语文课上,朗朗的颂读声声,敲击着尘封已久的记忆……看到这首诗,再一次泪如雨下：门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……

：“风吹雨”既是眼前的现实生活,又象征南宋王朝的处境和命运,诗人从“风吹雨”联想到南宋王朝摇摇欲坠的处境,把现实和梦境自然的联系起来,使“铁马冰河的”的梦境和“为国戍轮台的”平生壮志融为一体,抒发了爱国之情.

这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇.
诗的前两句直接写出了诗人自己的情思.
“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,一“僵”一“孤”,凄凉之极,为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度,已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏枥,志在千里”的气概.
但是,他何尝不知道现实是残酷的,是不以人的意愿为转移的,他所能做的,只是“尚思”而已.这两句集中在一个“思”字上,表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!
后两句是前两句的深化,集中在一个“梦”字上,写得形象感人.
诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻,以梦的形式再现了“戍轮台”的志向,“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌,一腔御敌之情只能形诸梦境.但是诗人一点也“不自哀”,报国杀敌之心却更强烈了.
日有所思,夜有所梦.因此,“铁马冰河”的梦境,使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现.

Make hay while the sun shines.
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学习快乐.

竹石
郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
古诗今译
咬住了青山就决不肯放松,根须已经深扎在岩石之中.历经千万次磨炼更加坚韧,任凭你东西南北来的狂风.
名句赏析
这是一首寓意深刻的题画诗.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品佳.既是赞美了岩竹的题画诗,也是一首咏物诗,开头用“咬定”二字,把岩竹拟人化,已传达出它的风神；后两句进一步写岩竹的品格,她经过了无数次的磨难,长就了一身特别挺拔的丰姿,决不惧怕来自东西南北的狂风.郑燮不但咏竹诗美,而且画出的竹子也栩栩如生,用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”.所以这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨.同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像岩竹一样刚强勇敢.

危楼高百尺 ----高不可攀
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ----食不甘味
夜来风雨声,花落知多少 ----落花流水
欲穷千里目,更上一成楼 ----高瞻远瞩
明月何时照我还 -----------衣锦还乡
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情--- 无与伦比
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 ---海天一色
有臆载花花不开,无心插柳柳成荫----歪打正着
春色满园关不住,一枝红杏出墙来 ---独辟蹊径
读书破万卷,下笔如有神 ----------博闻强记
千里江陵一日还------------------一日千里

吃得苦中苦,方为人上人.
若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.
只要功夫深,铁杵磨成针.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香...

从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢,顽强的精神；从（成群结队的蚂蚁）那里,我（知道了团结的真谛）；从（织网的蜘蛛）那里,我（ 领悟到耐心的珍贵 ）.

经过几多风雨,如今却生死相别.孤灯下梦中想起这似识之人,心情苦闷.

从长途跋涉的大雁那里,我学到了坚持不懈的精神.

花开独特

1.“谁说我们认钱不认人?” 年轻的三轮车愤怒地大叫,“我不要钱!”这沙哑的声音撕开雨帘,在与暴雨的碰撞中闪着光芒.
2.短暂 迅疾
3.下雨天,行人们登上了三轮车.最年轻的三轮车免费载了三个小孩.
4.第一次"歌声"暗指(因为有生意做,棕色的三轮车在风雨中很欢乐),第二次“歌声”暗指（帮助孩子们,不用钱载孩子们回家）

作者抓住了树林、垂柳、芦苇、羊、女孩子、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋等事物来表现风雨,属于侧面描写,感受到了风雨来临之前所有事物的焦躁不安.
你好,很高兴为你解答,希望对你有所帮助,若满意请及时采纳.

一个人,有了目标以后,不要在意成功还是失败,既然选择了目标就去好好的享受一下过程.我个人说法：一个人既然选择了目标,那就一定要目标专一,不是在目标中死亡,就是在目标成长.

侧面描写.答：因为作者只是写了在风雨中一些景物的状态,并没有写具体风是如何刮的,雨是如何下的.

红泉：光映照下的瀑布.
紫氛：光照下水雾散发的颜色.
（2）：托出了瀑布的高,放佛从云天之上落下来.
（3）：它好像只是在描写、赞美瀑布景象,有一种欣赏风景、吟咏山水的名士气度.稍加吟味,则可感觉其中蕴激情,怀壮志,显出诗人胸襟开阔,风度豪放,豪情满怀.其艺术效果是奇妙有味的.

1、北京人、山顶洞人
2、河姆渡人文化聚落、大汶口人文化聚落
3、说明了人类文明的进步啊,人类从适应自然到改造自然,生产力不断进步,人类文明也不断进步!

只能冒雨接受洗礼

·辛弃疾 更能消几番风雨?匆匆春又归去.惜春长怕花开早,何况落红无数.春且住.见说道、天涯芳草无归路.怨春不语.算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮. 长门事,准拟佳期又误.蛾眉曾有人妒.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦.休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处

送柴侍御年代：【唐】 作者：【王昌龄】 体裁：【七绝】 类别：【】
流水通波接武冈,送君不觉有离伤.
青山一道同云雨,明月何曾是两乡.
【注释】王昌龄是一位很重友情的诗人,单就他的绝句而论,写送别、留别的就不少,而且还都写得情文并茂,各具特色.
“离愁渐远渐无穷”,这句话不是没有道理的.因为“远”,就意味着空间距离之大,相见之难.所以不少送别一类的诗词就往往在这个“远”字上做文章.比如：“荆南渭北难相见,莫惜衫襟着酒痕.”“雪晴云散北风寒,楚水吴山道路难.”“平芜尽处是春山,行人更在春山外.”它们都是以不同的形象着意表现一个“远”字,而那别时之难,别后之思,便尽在不言之中了.然而,王昌龄的这首《送柴侍御》倒是别开蹊径的.
从诗的内容来看,这首诗大约是诗人贬龙标（今湖南省黔阳县）尉时的作品.这位柴侍御可能是从龙标前往武冈（今湖南省武冈县）,诗是王昌龄为他送行而写的.起句“流水通波接武冈”（一作“沅水通流接武冈”）,点出了友人要去的地方,语调流畅而轻快,“流水”与“通波”蝉联而下,显得江河相连,道无艰阻,再加上一个“接”字,更给人一种两地比邻相近之感,这是为下一句作势.所以第二句便说“送君不觉有离伤”.“谁渭波澜才一水,已觉山川是两乡”.龙标、武冈虽然两地相“接”,但毕竟是隔山隔水的“两乡”.于是诗人再用两句申述其意,“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”.笔法灵巧,一句肯定,一句反诘,反复致意,恳切感人.如果说诗的第一句意在表现两地相近,那么这两句更是云雨相同,明月共睹,“物因情变”,两地竟成了“一乡”.这种迁想妙得的诗句,既富有浓郁的抒情韵味,又有它鲜明的个性.它固然不同于“今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫”那种面临山川阻隔的远离之愁；但也不象“莫愁前路无知已,天下何人不识君”那么豪爽、洒脱.它是用丰富的想象,去创造各种形象,以化“远”为“近”,使“两乡”为“一乡”.语意新颖,出人意料,然亦在情理之中,因为它蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊.而这种情谊不也就是别后相思的种子吗!又何况那青山云雨、明月之夜,更能撩起人们对友人的思念,“欲问吴江别来意,青山明月梦中看”（王昌龄《李仓曹宅夜饮》）.所以这三四两句,一面是对朋友的宽慰,另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念,渗透在字里行间了.说到这里,我们便可以感到诗人未必没有“离伤”,但是为了宽慰友人,也只有将它强压心底,不让它去触发、去感染对方.更可能是对方已经表现出“离伤”之情,才使得工于用意、善于言情的诗人,不得不用那些离而不远、别而未分、既乐观开朗又深情婉转的语言,以减轻对方的离愁.这不是更体贴、更感人的友情么?是的.正是如此,“送君不觉有离伤”,它既不会被柴侍御、也不会被读者误认为诗人寡情,恰恰相反,人们于此感到的倒是无比的亲切和难得的深情.这便是生活的辩证法,艺术的辩证法.这种“道是无情却有情”的抒情手法,比那一览无余的直说,不是更生动、更耐人寻味吗?

雷厉风行,毛毛细雨,倾盆大雨

挥笔（即 ）风雨,铺纸（会 ）云烟

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.
李煜的浪淘沙,窗外雨潺潺
虞美人 春花秋月何时了

范例一 经历风雨,才能见彩虹
无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书,好奇心使我　翻开了它,刹那间,我便深深地被它吸引住了,一口气读完了全　书,一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前.我深有感触.在此,我便把我的看法说与各位看官听罢.
　　中国有句老话：“自古名人多磨难.”这话说得没错,像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人,无疑是典型的例子.他们都曾有过很长一段的辛酸史,一生坎坷不平,历尽艰辛,有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼,真理永远是真理,是瞒不住的,他们最终得到了后人的尊重,这难道不是苦尽甘来吗?
　　让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫,他年幼丧母,由姑母抚养长大,后来两次应试,都未及第,父亲又去世了,使他断绝了经济来源,加上战乱不断,他多次怀才不遇,四处漂泊,贫困交加,受尽人间苦难,最后在破船里结束了这漂泊的一生.他一生写了3000多首诗,却无人欣赏,但是流传下来的1400多首　　诗,无不广泛流传,家喻户晓,使得后人称他为“诗圣”,对他所写的诗给予高度评价,这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊,
　　有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后,风雨后有彩虹.”　　让我们勇敢地面对困难,经历风雨吧!相信风雨过后,等待我们　　
的将是可爱的太阳,美丽的彩虹!
范例二 阳光总在风雨后
每个人都会经历风雨,有的人却被风雨击退而沉沦.但有的人在风雨中领悟,活出了人生精彩.巴金,经历风雨,他说愿为泥土.让许多人把脚印留下在他的文章中.鲁迅说,他愿为泥土,俯首甘为孺子牛,即使再大风雨,也阻止不了.青藏铁路工作人员说,经历风雨,甘为泥土；可可西里守护者说,风雨再大,我们愿为泥土；边疆守卫说,风雨我们经历了,没有什么!我们愿为泥土!生命铸就了一个人,风雨磨练了一个人.经历风雨、那愿为泥土的人最美.一个成功人士的背后,往往经历了无数考验与磨难.我们的成长亦是如此.每一个人摇摇晃晃地迈出一步,两步,三步,然而这一路又不可能走得一帆风顺.
看过小说文艺作品的就知道,正义在打倒邪恶之前一定是有一段漫长的旅途,在迎来光明之前必有一场恶仗要打.然而若是拼过了这场风雨,必会有无限光辉的黎明在等待.所以,我们上路了,走得义无返顾.
在大海中航行的船员们都明白一个道理：危险无处不在,下一刻不知道会发生什么.或许有几个月都看不到陆地,或许下一秒钟就有一阵狂风来袭,或许过不了多久就会发现船上的食物补给品通通耗尽.但是他们仍旧扬帆出航,无论前方将遇到什么,他们依旧开心地唱着歌谣——狂风暴雨怕什么,只要心中还有勇气,就没有闯不过的关.
战国时的吴起在爸爸问他将来想要做什么的时候大声地说：“愿乘万里风,破千尺浪!”一句话说得豪情万丈.在他的人生途中,曾被人陷害过谋反,被怀疑过与外国有勾结,甚至还险些丧命.但这一切都阻止不了他前进的步伐——当上楚国的宰相.
我们这一路走来,途中经历了不少事,或许伤心过,哭泣过,欢笑过,或许这一路走得磕磕绊绊,历尽艰辛,但这些都不重要,因为无论如何,我们走来了.互相搀扶着,快乐着,鼓励着,一路欢笑一路泪水又渐渐走远.我们希望的是永远的晴天阳光灿烂,但又会遇到阴天乌云密布.在这个时候,朋友,千万不要害怕,因为要相信,暴风雨之后将会有灿烂的彩虹.
有人说,夜晚最黑暗的时候是黎明之前.这一刻将要到来.在这个时候希望我们能握住彼此的手,请坚信,风雨过后就是彩虹,黑暗的一刻终将过去,那时候让我们一起张开双臂,拥抱住阳光.因为,风雨只是让我们更好地长大.

（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（2）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（3）国破山河在，城春草木深。
（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（5）“略”

相同点：都是精彩的景物描写.选取有代表性的景物,写出了夏天突然而至的暴雨.
不同点：描写的目的不同.老舍的描写,不单纯是景物描写,主要是为了衬托人力车夫祥子的痛苦生活,为表现人物的命运做铺垫；而贾平凹的风雨,主要是侧重于景物的描写,符合他的美文的特点.

本诗反映的历史事件就是渡江战役 摧毁了国民党的长江防线，彻底结束了国民党的反动统治，基本上解放了中国大陆。为新中国的成立提供了基础。 此役，人民解放军伤亡6万余人，歼灭国民党军11个军部、46个师共43万余人，解放了南京、上海、武汉等大城市，以及江苏、安徽两省全境和浙江省大部及江西、湖北、福建等省各一部，为尔后解放华东全境和向华南、西南地区进军创造了重要条件。

春天像没有主人的仆人那样四处飘荡无根,春雨拍打着满树梨花,时间不早了,要催促着起床化妆见面了.

戴　愈　擞　舟　筹　烈　涛　崖

做事之前,先要学会做人.自己理会这话里的意思.如果领会了肯定受益.

1,环境描写,突出景色的美丽,表现了作者对友人的不舍.
2,该诗表达了作者对友人的不舍

是出自于《繁星 春水》，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有！”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。 冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一个人爱万物，她（他）是美丽而快乐的；一个人被万物爱着，她（他）过得会安逸舒适。而同时为这两者，她（他）就是快乐的。

A

1、天上的云,时而像一匹飞奔而来的骏马,时而像低头吃草的小兔子.
2、这沙哑的声音撕开雨帘,在与暴雨的碰撞中闪着光芒.理由：这句话是拟人句,把声音当做人来写,撕开雨帘,体现出年轻三轮车夫急切想让三个孩子上车的心情,对孩子的关心、疼爱.

午时下一场雨,滴滴答答窸窸窣窣.时而如纤手抚琴音韵叮咚,时而如莽汉捶鼓嘈嘈切切,其本质却温柔至极.与雨完全不同的,是落花.落花有意流水无情,伤秋的落花缤纷绚丽,慢慢的凋落慢慢的飞舞,慢慢的落在水面,慢慢的打着旋儿.一直是极慢极慢的步调.捡起一朵,冰冷可是非常柔软.从未见落花咻地一下坠下,咚地掉在地上.而雨,极密极细极快,不消一会儿,便已湿的大片.落在水上,像是伤口,即使落在脸上,也有细微的疼痛.雨从很高的的天际落下,宛如光滑惊艳的丝缎.

除夜 唐·孟浩然
迢递三巴路,羁危万里身.乱山残雪夜,孤烛异乡人.
渐与骨肉远,转于奴仆亲.那堪正漂泊,来日岁华新.

一个星期天的上午，我正在我家的阳台上玩，一抬头，突然发现窗户外面有几只蚂蜂飞来飞去，我感到非常惊讶。 我仔细观察，竟然在窗户外面窗檐下面看到了一个小小的蚂蜂窝，蚂蜂窝上也有几只蚂蜂在忙忙碌碌，在建造自己的家。 “妈妈！妈妈！快来看呀！”我惊奇地叫喊着，“有蚂蜂，有一个蚂蜂窝！” 正在洗衣服的妈妈走了过来，正在看书的爸爸也走了过来。 “真的是一个蚂蜂窝！陆宁，别惹它们，小心被蚂蜂蛰着！”妈妈说。 “家中有燕子窝的很多，蚂蚁窝的很多，很难想六楼这么高的地方会有蚂蜂窝，小家伙们很会找地方安家。”爸爸说。 “蚂蜂会蛰我吗？要不要把蚂蜂窝打下来？”我问爸爸。 爸爸说：“你不惹它们，它们也不会惹你，爸爸小的时候捅蚂蜂窝可吃尽了苦头，经常被蛰得鼻青脸肿！” “好可怕呀！”我想。 “陆宁，不要打下蚂蜂窝，蚂蜂飞到这么高的地方安家是多么不容易啊，咱们有一个温暖的家，蚂蜂也应该有个温暖的家啊！”妈妈说。 “妈，你放心吧，我不会打它们的，不会像爸爸小时候那么淘气的，我会保护它们！”我说着，握了握小拳头。 妈妈笑了，爸爸笑了，我也笑了。 由于蚂蜂爸爸妈妈的辛勤劳动，蚂蜂的家在一天天变大，蚂蜂的孩子们也在一天天长大，好一个兴旺的大家族啊！ 放学回到家，我经常趴在窗台上看蚂蜂窝，看小蚂蜂如何出生和长大。有时候，小朋友们到我家玩，看到蚂蜂窝，他们都感到很奇怪，很惊讶，也很有趣。 有一个小朋友还要叫他妈妈也在他家里做一个蚂蜂窝。 我对那个小朋友说：“人是做不出蚂蜂窝的，除非蚂蜂们自己做。” 天渐渐变凉了，我很担心冬天来临的时候，蚂蜂们如何度过寒冷。 有一天，电闪雷鸣，狂风大作，外面下起了大雨。蚂蜂们都回家了，蚂蜂窝上，密密麻麻的一层。 我在想，小蚂蜂守着妈妈，是很安全的、温暖的。虽然外面的雷电很恐怖，可小蚂蜂们都很安静，一点都不害怕。 爸爸拿出了照相机给蚂蜂照相，爸爸从不同的角度拍了很多照片。拍完了，爸爸对我说：“陆宁，要记住，每一个家无论大小，都能遮挡风雨！”

昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平.
The storm of the last night has crowned this morning with golden peace.出自泰戈尔的《飞鸟集》的293

描写风雨好词好句好段
词语：
春雨绵绵、绵绵细雨、细雨如丝、牛毛细雨、细雨蒙蒙、和风细雨、淅淅沥沥、沙啦沙啦、雨声沙沙、雨帘悬挂、大雨倾注、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨滂沱、大雨如注、大雨倾泻、狂风暴雨、风雨交加、电闪雷鸣、雷声滚滚、 晴天霹雳、雷声轰鸣
句子：
雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上.
雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前.
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠.
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘.
雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了.
雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多.
雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落.
倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪.
大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来.
风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中.
雨,像天庭飘下来的千万条银丝.
天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降.
如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱.
雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮.
一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来.
狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树.
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着.
秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着.
雨的段落
雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了.雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱.
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着.近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花；远看,楼房和树木都是模模糊糊的.
风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着.路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来.雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘.
豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉.水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子.细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!
雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱.这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花.

1、尚思为国戍轮台
2、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
3、“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,一“僵”一“孤”,凄凉之极,为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度,已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏枥,志在千里”的气概.

对角线垂直
因为对边平方和相等,所以四边都相等
故是菱形 ,所以垂直

牧童
[唐]刘驾
牧童见客拜,
山果怀中落.
昼日驱牛归,
前溪风雨恶.
注释：1.昼日：白天.
2.恶：凶,厉害.这里是形容风雨很猛.
提示：第二句和第四句都有转折的语气.

品若梅花香在骨
人如秋水玉为神
品若梅花香在骨；人如秋水玉为神.骨气乃有老松格；神妙直到秋毫巅.------出自祁隽藻 诗题未知
学翠竹到老虚心留劲节
敬苍松久经风雨不知寒

疾风暴雨
jí fēng bào yǔ
〖解释〗疾：又快又猛；暴：突然而猛烈.形容风雨来势猛.比喻迅猛激烈的斗争.
〖出处〗《淮南子·兵略训》：“何谓隐之天?大寒甚暑,疾风暴雨,大雾冥晦,因此而为变者也.”
〖示例〗斧照伯当上三路,如飘泼盆倾,,砍剁下来.——清·褚人获《隋唐演义》第二十二回
谢了~