战国时学者外出游学，身后大都跟着五辆装满竹简的大车，故有“学富五车”之 称，后来又有“读书破万卷”之说；而今天

既：既然
你的好评是我前进的动力.
我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!

夏代商代与西周,春秋(前770年--前476年)战国乱悠悠; 秦汉三国(220年--280年)晋统一,南朝北朝是对头; 隋唐五代(907年--960年)又十国,宋元明清(1368年--1912年)帝王休.

　　形成
　　战国初年,三家（韩、赵、魏）分晋.稍后田氏代齐,形成燕、齐、楚、秦、赵、魏、韩七雄并立的局面.

汉书•艺文志
原文]昔仲尼没而微言绝①,七十子丧而大义乖②.故《春秋》分为五③,《诗》分为四4,《易》有数家之传⑤.战国从衡⑥,真伪分争⑦,诸子之言纷然散乱⑧.至秦患之9,乃燔灭文章⑩,以愚黔首.汉兴,改秦之败11,大收篇籍,广开献书之路.迄孝武世12,书缺简脱13,礼坏乐崩,圣上喟然而称曰14：“朕甚闵焉15!”於是建藏书之策16,置写书之官,下及诸子传说,皆充秘府17.至成帝时18,以书颇散亡,使谒者陈农求遗书於天下19.韶光禄大夫刘
向校经传、诸子、诗赋20,步兵校尉任宏校兵书21,太史令尹咸校数术22,侍医李柱国校方技.每一书已,向辄条其篇目23,撮其指意24,录而奏之.会向卒25,哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业26.歆於是总群书而奏其《七略》27,故有《辑略》,有《六艺略》,有《诸子略》,有《诗赋略》,有《兵书略》,有《术数略》,有《方技略》.今删其要28,以备篇籍29.
[注释]
①没：通“殁”.死亡.微言：含义精深的言论.
②七十子：指孑L子门下才德出众的一部分学生.传说孔子学生三千人,其中七十二人最优秀.七十系举其成数.大义：指有关六经的要义.
③《春秋》分为五：指注解《春秋》的有左丘明、公羊高、谷梁赤、邹氏、夹氏五家.
④《诗》分为四：指诠释《诗经》的有鲁人毛亨、齐人辕固生、鲁人申培、燕人韩婴四家.今存毛氏一家,世称《毛诗》 ；
⑤《易》有数家之传：传注《易经》的有施仇、孟喜、梁丘贺等数家.今均佚.
⑥从衡：指战国时代七国之间纵横错杂的政治形势；从,通“纵”,合纵.衡,通“横”,连横.
⑦真伪分争：真假言论分庭抗礼.
⑧诸子：指先秦的各派学者.纷然：众多貌.淆乱：混乱,淆的异体字.
⑨患：忧虑.
⑩燔(fan凡)：焚烧.
11败：弊.指秦始皇焚书等弊政.
12迄：到.孝武：汉武帝刘彻.公元前141~前87年在位.
13书缺简脱：书中文字残缺,书籍脱落.书,指书中文字.简,书简.
14朕：帝王自称.称曰：说道.称,说.
15闵：忧虑；担心.
16建：公布.策：古代帝王发布教令的文书.
17秘府：古代宫廷内部收藏秘籍之处.
18成帝：汉成帝刘骜.公元前32—前7年在位.
19谒者：秦汉宫名.主管接待宾客事宜.
20诏：皇帝下令.光禄大夫：秦汉官名,担任顾问应对等事.经传：指经书和诠释经书的书籍.
21步兵校尉：汉代武官官名.管辖宫城卫队.
22数术：此指天文、历法、占卜等方面的书籍.
23条：分条列举.用如动词.
24撮：汇总.指意：意向；要旨.
25会：正好；恰巧.
26侍中奉车都尉：汉代官名.皇帝的近侍.卒：完成.
27七略：刘歆所著,为我国最早的图书分类目录书.内容分：辑略(诸书的总要)、六艺略(经学、史学类)、诸子略(诸子百家类)、诗赋略(诗歌辞赋类)、兵书略(军事类)、术数略(天文、历法和占卜类)及方技略(医药卫生类).原书已佚,其内容保存在班固的《汉书·艺文志》中.
28删：取；选取.
29以备篇籍：用来汇编成一部目录书籍.

2、商——1、战国——11、秦——6、东汉——5、北朝——3、隋——12、唐——7、五代——9、宋——4、元——10、明——8、清

秦国 吕不韦的《吕氏春秋》
刻舟求剑,比喻事物已发生变化而仍静止地看待问题.是《吕氏春秋·察今》吕不韦记述的一则寓言,说有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,曰：“这是我的剑掉下去的地方.”当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获.该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后指不会灵活变通之意.

百度 “历史年表”

（1）指的是“单刀赴会”的事（1分）。鲁肃在陆口临江亭宴请关羽；索要荆州，如其不从，便欲杀之（1）。关羽明知是计，却独驾小舟，只用亲随十余人，单刀赴会（1分）。席间关羽谈笑自若，巧辞拒绝鲁肃的要求（1分）。最后佯推酒醉，右手提大刀，左手挽鲁肃，直至江边才放手道别。鲁肃被吓得魂不附体，东吴伏兵亦不敢妄动（1分）。
(2)一方面推动了戏剧情节的发展，如她的死引起了哈姆莱特跟她哥哥雷欧提斯的决斗；（2分）另一方面，她因爱情而脆弱，因欧洲封建宗法制而驯服与无知，她的死加重的本剧的悲剧性；（2分）第三方面，她的出现使得充满男性刚强气味的《哈姆莱特》有了女性柔情的滋润。（1分）

本题考查“鉴赏作品的形象，语言、表达技巧”考点，能力层次为E，侧重“鉴赏评价”能力的考查。

刻舟求剑
刻舟求剑 ( kè zhōu qiú jiàn )
解 释 死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通.
出 处 战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰：'是吾剑之所从坠.'舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”
用 法 连动式；作谓语、定语、状语；含贬义
示 例 夏衍《解放思想团结前进》：“来考察我们过去用惯了的文艺理论,而不能～.”
近义词 守株待兔、墨守成规
反义词 看风使舵、见机行事
刻舟求剑
出处：《吕氏春秋·察今》
原文：
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰："是吾剑之所从坠."舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
译文：
有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里.他急忙在船沿上刻上一个记号,说："我的剑就是从这儿掉下去的."船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到.船已经走了很远,而剑还在原来的地方.用刻舟求剑的办法来找剑,不是很胡涂吗?
注释：
涉--跋涉,就是渡过江河的意思.
遽--音句,急遽,立刻,表示时间很紧迫.
契--音气,动词,用刀子雕刻.
惑--音或,迷惑,这里是对事物感到糊涂不理解的意思.
FS:
《吕氏春秋》是一部古书的名称,是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的.全书的内容较杂,包括儒家、道家等各家学说,共分八览、六论、十二纪.
寓意：
这个故事告诉我们：世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.

铁农具和牛耕的推广和应用,代表了生产力的提高,促进了农业的发展,生产力改变生产关系
为奴隶制想奴隶制的改变提供了生产基础

战国,秦,西汉,东汉,三国,两晋,南北朝,隋,唐,宋,明,清.

A

A墨家
墨子曰：“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人.若此,则饥者得食,寡者得衣,乱者得治.”这些充满慈善爱心的名言,传承万代,乐善好施的优良传统形成了深厚的文化积淀.

儒家

学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是因为在智力上有多大差别.文言文是古代文化遗产,是古代文明传承的媒介.从小学开始,让学生接触一点文言文,初步感受一下文言文的语言特点,了解古人的思想道德观点,对加强人文教育,提高他们的语文能力很有好处.选编《学弈》一文的目的,一是因为它的思想内容好,强调学习要专心致志,有利于学生继承发扬刻苦学习的优良传统；二是因为它短小精悍,文字较为浅显……

3,2,8,0

庄子,因为正是老庄的自然无为的思想才促使他们走近自然

包括甲骨文.

至于金文是刻写在青铜器上的文字,和甲骨文属于一个种类.

当然这也包括大篆,大篆就是在甲骨文的基础上发展起来的

春秋战国时期,人们使用文字有两种,一部分人用甲骨文,另一部分的人用大篆.

希望能帮到君您,解决君的麻烦

宛,邯郸

1、“乡”通“向”.
2、无通假.
3、“政”通“征”.
4、“罢”通“疲”.

就是：血量不足

翟志刚确实叫zhai,我们班也有人姓zhai,
但刚百科了下——翟国是远古时黄帝的后裔建立的.传到古代春秋时,翟国灭于晋国,后来晋国又灭于韩、赵、魏三国,到战国时,这三国又先后灭于秦国.在这长期战乱中,翟国人都以原国名为姓,逃奔迁居各地.由于各地方言不同,翟姓形成了两种读音,居于北方者读（Dí 音狄）,迁居南方者读（Zhái 音宅）.
我个人分析,翟横是战国时魏国大臣,魏国陕西、河南一带,极盛时地跨陕、豫、冀、晋、鲁、宛六省属于北方,因此读（Dí 音狄）是对的.
不过经过漫长的交流,两个姓氏并没有明显的分界线,但翟（zhai）姓的人却要多于翟（di）姓.

D

《长恨歌》《琵琶行》并不是反映人民疾苦

D

是的,回答的不错.

D

C

我只能给你提供几个“光”成语哟,关于典故或含义这里就略去了：
安步当车 《战国策·齐策四》
不遗余力 《战国策·赵策》
不翼而飞 《战国策·秦策》
侧目而视 《战国策·秦策》
反璞归真 《战国策·齐策》
高枕无忧 《战国策·魏策一》
汗马功劳 《战国策·楚策》
狐假虎威 《战国策·楚策一》
画蛇添足 《战国策·齐策二》
挥汗成雨 《战国策·齐策一》
狡兔三窟 《战国策·齐策四》
门庭若市 《战国策·齐策一》
亡羊补牢 《战国策·楚策四》

1.修筑长城的工程浩大,筑长城所用土方如所来筑一道厚1米、高5米的墙,可绕地球一周有余.筑长城一般就地取材,大型城砖和石灰是就地烧制的.在高山峻岭,则开采石料,用石砌筑.在沙漠中,用红柳枝条和芦苇与砂石层层相间铺砌,可砌到6.5米以上.在黄土地区,大都取土垒筑,在重要地段的城墙一般用砖砌和条石镶砌.
万里长城是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程,是中华名族的象征,它凝聚着我们祖先的血汗和智慧
2.列数字：是文章的准确性,科学性更高

春秋 孔子老子 .战国 廉颇 蔺相如.秦朝,秦始皇,李斯,王翦.汉朝,刘邦,韩信,张良.三国,曹操,诸葛亮,关羽.晋朝王羲之,陶渊明.南北朝,司马懿,司马昭.隋朝,杨素,宇文化及,杨坚.唐朝,李白,李靖.宋朝,王安石,苏轼.元朝忽必烈,关汉卿.明朝,文天祥,朱棣,清朝,乾隆,郑板桥.

晋国,赵魏韩三家分晋

D

战国时游说之士的策谋和言论的汇编.初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修书》等名称和本子,西汉末刘向编定为三十三篇.宋时已有缺佚,由曾巩作了订补.有东汉高诱注,今残缺.宋鲍彪改变原书次序,作新注.吴原师道作《校注》,近人金正炜有《补释》,今人缪文远有《战国策新注》.
战国策的作者直到现在也没有确定,原有《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》、《修书》等名称.西汉末年,刘向校录群书时在皇家藏书中发现了六种记录纵横家的写本,但是内容混乱,文字残缺.于是刘向按照国别编订了《战国策》.因此,战国策显然不是一时一人所作,刘向只是战国策的校订者和编订者.
所以了 是对的 但只能是编辑 绝对不是编著

Breaking ones boat comes from Chinese far-back story that Xiangyu commanded his underlings to break their boats after they had crossed the river.
Engaging in idle theorizing comes from War period that Zhao Kuo,the famous Zhao General Zhao She's son,read up the tactics books without any practical experience.

楚辞 是一本像《诗经》一样的诗歌总集,而不是屈原创作出来的一种诗体,楚辞中包括屈原的离骚,九歌,九章,天问等作品,同时也包括像宋玉还有其他一些汉代的文人的诗歌,因此这道题目是错误的的,希望你可以理解,

诸葛亮 关羽 苏轼 刘邦 重儿 刘备 孙权 秦始皇 曹操 李白 白居易 王安石 周瑜 韩愈 张飞 蔺相如 曹冲 司马光 吴王 林则徐 公仪休 勾践 王羲之 郑和 祁黄羊

《史记•六国年表》记载,战国始于前475年（周元王元年）或者从韩赵魏三家分晋开始算起 (公元前403 年)

中国的社会性质：
　　原始社会 逐渐发展到 奴隶社会 到 战国开始 变为封建社会直到新中国成立 为社会主义制度.
　　分封制 是一种政治制度,是奴隶社会时期,周王在政治上为了巩固奴隶制统治实行的.到战国时期瓦解. 之后被郡县制取代.
　　就是周王把西周的土地和人民（人民就是奴隶）,分别给各个王族,功臣,以前的贵族,让他们拥有这些财产之后建立自己的诸侯国,然后这些国听从周王的命令,定期向周王贡献财物,打仗的时候,这些诸侯国也要跟着打仗保护周王.
　　被分封的诸侯国,重要的国 都有：齐,鲁,燕,卫,晋,宋等等.
　　分封制,实行久了以后,各个诸侯国势力越来越大,开始增长野心,想要自己当王形成了割据（就是积聚自己财富土地争王位）.
　　这样的情况对王不利,所以在还是奴隶社会的时候,秦始皇时期,改善政治制度,在中央设置,丞相；御史大夫和太尉.地方废除了分封制,推行郡县制.
　　丞相帮助皇帝处理全国政事,丞相的就是一人之下万人之上,权威非常大.
　　御史大夫管理群臣的奏章,下达皇帝的诏令,兼理国家监察事务.
　　太尉管理军事.
　　历史发展到,两汉时期,政治制度基本沿用秦朝时期的制度.
　　汉初,在地方,郡县制 和 分封制 并存.
　　只要有分封制的存在,就会有侯国割据的局面,总会影响国家的安定. 为了解决这个问题,汉武帝,颁布“推恩令”,规定诸侯国王死后,他的大老婆的儿子要继承侯王的位置,其他的儿子,分割王国的部分土地为列侯,列侯归郡统辖.这样,王国越分越下,中央集权加强.就是比如有诸侯国想用一块砖头打汉武帝,但是汉武帝规定了一种方法,把这块砖分成了几分之后继续分小,让拿着砖头的人手中的砖块越来越小,最后让他们小的对汉武帝构不成威胁.
　　除了“推恩令”汉武帝还颁布了“附益之法”,不允各诸侯国,勾结,不许他们互相请客,限制他们的活动,诸侯王也不能参与国家政事.分封制的弊端解决了,中央集权大大加强.后来诸侯王,与一般的有钱富翁没什么差别了,不会对国家造成威胁.
　　在发展,后来分封制就不存在了,随着历史发展变成了其他政治体系.
参考资料：历史书

B

D

是战国以前出现的

商、战国、秦、东汉、北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清

齐魏桂陵之战
齐魏马陵之战
秦赵长平之战

屈原的《离骚》

1、李白-唐朝-铁杵磨成针-比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功.
2、刘备-东汉末-三顾茅庐-泛指诚心诚意-再邀请.

夏商与西周
东周分两段
春秋和战国
一统秦两汉
三分魏楚吴
二晋前后沿
南北朝并立
隋唐五代传
宋元明清后
皇朝至此完
顺序：
商→战国→秦→东汉→南北朝→隋→唐→五代→宋→元→明→清 (抄楼上的)

1、造纸术
造纸术是西汉劳动人民从“积漂絮成絮片”中得到启示而发明的.后来,人们改用植物纤维为原料,制造出最早的纸.1986年,我国考古工作者在甘肃天水放马滩一座西汉初期的墓葬中发现了一幅上边有墨绘山脉、河流、道路等图形的植物纤维纸质地图.这证明,我国在西汉初年已经发明了可以绘图、书写的纸.这是目前已知的世界上最早的纸.
永元四年（92）,蔡伦任尚方令后,利用供职之便,常到乡间作坊察看,见蚕妇缫丝漂絮后,竹簟上尚留下一层短毛丝絮,揭下似缣帛,可以用来书写,从而得到启发,便收集树皮、废麻、破布、旧鱼网等原料,在宫廷作坊施以锉、煮、浸、捣、抄等法,试用植物纤维造纸,终于造出植物纤维纸.元兴元年（105）,他将造纸过程、方法写成奏章,连同造出来的植物纤维纸,呈报汉和帝,和帝大加赞赏,蔡伦造纸术很快传开.人们把这种纸称为“蔡侯纸”.
2、《九章算术》
《九章算术》的作者是刘徽,他是中国汉族学者在古代第一部数学专著,是“算经十书”中最重要的一种,成于公元一世纪左右.该书内容十分丰富,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就.同时,《九章算术》在数学上还有其独到的成就,不仅最早提到分数问题,也首先记录了盈不足等问题,“方程”章还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则.要注意的是《九章算术》没有作者,它是一本综合性的历史著作,是当时世界上最简练有效的应用数学,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系.
3、张仲景和华佗的医学成就
张仲景（约公元150～154年——约公元215～219年）,名机,字仲景,汉族,东汉南阳郡涅阳县（今河南邓州市）人.东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣,南阳“五圣”之一.
张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》.它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在.在方剂学方面,《伤寒杂病论》也做出了巨大贡献,创造了很多剂型,记载了大量有效的方剂.其所确立的六经辨证的治疗原则,受到历代医学家的推崇.
这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一,是后学者研习中医必备的经典著作,广泛受到医学生和临床大夫的重视.
华佗（约145－208年）,东汉末年著名医学家,字元化,一名旉,汉族,沛国谯（今安徽亳州）人.少时曾在外游学,钻研医术而不求仕途.他医术全面,尤其擅长外科,精于手术,被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”.精通内、妇、儿、针灸各科,外科尤为擅长,行医足迹遍及河南、安徽、山东、江苏等地.他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手术,是世界医学史上应用全身麻醉进行手术治疗的最早记载.又仿虎、鹿、熊、猿、鸟等禽兽的动态创作名为“五禽之戏”的体操,教导人们强身健体.

夏——商——周,周分为春秋和战国两个阶段.后面接着是秦——汉——魏——晋——南北朝——隋——唐——五代十国——宋.五代是指当时的“后梁、后唐、后晋、后汉、后周”.

三家分晋是在公元前403年.你说的这两种情况当然是三家分晋更准确.但是历史学界一般是以周元王元年（前475）为春秋战国分界的,以三家分晋为界的是少数派,以田氏代齐为界的更少.
希望采纳