思考：我国古代有“女娲补天”的传说,今天,人类也面临着“补天”的问题.试问答：当代所说的“补天”...

独立思考,自己想办法解决,经过认真思考后,还没有思路,参考一下答案解析,看你的想法和答案给的有什么不同,这样才能提高你的思维能力.至于你说浪费时间,这个问题是不对的,做那个题都要思考,而且很大一部分题目光思考还不行,运算,画图 等都要用到.

基础要扎实,不然做题没什么效果,基本概念,基本公式要熟练.

有些,工作比较空,没事来玩玩.
像我,是学生,假期里顺便练练手
有些偶尔回答.前几名都是工作比较空的人,所以常有时间,别人没法与之竞争啦.

分解反应
消化不良

一般情况下,海水密度是随着深度加深而变大,但是有时海底会释放一些气体比如甲烷之类的会影响海水可溶物溶解进而影响海水密度,而且海底1万米处的海水密度也不能确定是不是大于你所说的小石子的密度,所以是不能判定的.在这个问题中,核心是小石子周围海水的密度和小石子的平均密度,如果海水密度随着深度加深而逐渐变大,当海水密度等于小石子密度的时候,小石子将会停止下沉悬浮在海水中.但是到多深的地方海水密度会等于小石子密度是无法计算的.海底的地理环境是相当复杂的.

械模析柯林 树 柜棋栉郴杨柳桦材栩榴构档杏极杠柑桔权框松栋横槿核李沐呆椅榜彬榉桃椽……

1.加工一批零件,甲单独做20天完成,乙单独做每天完成这批零件的1/30.现在两人合作完成这批零件,甲中途休息了2.5天,乙也休息了若干天,这样用了15天才全部完成,求乙休息了几天?
设乙休息了x天
1/20*（15-2·5）+1/30*（15-x）=1
x=3·75
乙休息了3·75天
2.果园里的桃树比苹果树少50株,苹果树的1/3和桃树的40%相等,梨树的株数与苹果树的株数之比是2:3,果园里这三种果树各有多少株?
苹果树的1/3=桃树的40%
苹果树：桃树=40%：1/3=6：5
50/（1-5/6）=300（棵）----苹果树
300*5/6=250（棵）----桃树
300*2/3=200（棵）----梨树
3.底面半径是6厘米的圆柱体容器与底面半径9厘米的圆锥体容器高相等,现把圆锥体容器装满水倒入圆柱内,水深比容器的4/5低1.5厘米.圆柱体容器深多少厘米?
设圆柱体容器深x厘米
9*9*3·14*x*1/3=6*6*3·14*（x*4/5-1·5）
x=30
圆柱体容器深30厘米

中学生的自主能力

（1）谁知这一别对方都干了些什么,有时时间并不能改变一个人；纵使能改变,又焉知一定是向好的方向?
（2）如果是不动脑筋地读,读的遍数再多,终究还是浮在表面；而对那些浅显的文章,又何须读上百遍?（意对即可）

发人深省
发 音 fā rén shēn xǐng
释 义 发：启发；省：醒悟.启发人深刻思考,有所醒悟.
出 处 唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗：“欲觉闻晨钟,令人发深省.”

这四个数应该为整数吧,不然就有无数组解了
25=5*5=（-5）*（-5）=-1*5*（-5）*1
所以这四个数为-1,1,5,-5
所以a+b+c+d=0

A

意思就是别太把它当回事,顺其自然.

he closed his eyes and thought for awhile.

其实：河东河西有两个人,一个从东来,一个往西去.都是向西走嘛!那么有一个人不用过桥啊,谁也不妨碍谁嘛

数字信号与模拟信号不同,它是一种离散的、脉冲有无的组合形式,是负载数字信息的信号.电报信号就属于数字信号.现在最常见的数字信号是幅度取值只有两种(用0和1代表)的波形,称为“二进制信号”.“数字通信”是指用数字信号作为载体来传输信息,或者用数字信号对载波进行数字调制后再传输的通信方式.数字通信与模拟通信相比具有明显的优点：首先是抗干扰能力强.模拟信号在传输过程中和叠加的噪声很难分离,噪声会随着信号被传输、放大、严重影响通信质量.数字通信中的信息是包含在脉冲的有无之中的,只要噪声绝对值不超过某一门限值,接收端便可判别脉冲的有无,以保证通信的可靠性.其次是远距离传输仍能保证质量.因为数字通信是采用再生中继方式,能够消除噪音,再生的数字信号和原来的数字信号一样,可继续传输下去,这样通信质量便不受距离的影响,可高质量地进行远距离通信.此外,它还具有适应各种通信业务要求(如电话、电报、图像、数据等),便于实现统一的综合业务数字网,便于采用大规模集成电路,便于实现加密处理,便于实现通信网的计算机管理等优点.实现数字通信,必须使发送端发出的模拟信号变为数字信号,这个过程称为“模数变换”.模拟信号数字化最基本的方法有三个过程,第一步是“抽样”,就是对连续的模拟信号进行离散化处理,通常是以相等的时间间隔来抽取模拟信号的样值.第二步是“量化”,将模拟信号样值变换到最接近的数字值.因抽样后的样值在时间上虽是离散的,但在幅度上仍是连续的,量化过程就是把幅度上连续的抽样也变为离散的.第三步是“编码”,就是把量化后的样值信号用一组二进制数字代码来表示,最终完成模拟信号的数字化.数字信号送入数字网进行传输.接收端则是一个还原过程,把收到的数字信号变为模拟信号,即“数据摸变换”,从而再现声音或图像.如果发送端发出的信号本来就是数字信号,则用不着进行模数变换过程,数字信号可直接进入数字网进行传输.由于人们对各种通信业务的需求迅速增加,数字通信正向着小型化、智能化、高速大容量的方向迅速发展,最终必将取代模拟通信

I need some time to think about this problem.
如还有疑问~欢迎追问

那就准备第二遍的阅读

http://www.***.com/lunwen/2008/200811/267773.shtml

字面意思：我们能自己思考.
We can think independently.我们能独立思考.

只要你时刻想着“这是初二的题（好在不是高二的,或是大二的）”,你就会发现这是很简单的了
1.a+b+c=0,则（a+b+c）^2=0,a^2+b^2+c^2+2(ab+bc+ca)=0,4+2(ab+bc+ca)=0,ab+bc+ca=-2
则(ab+bc+ca)^2=4,(ab)^2+(bc)^2+(ca)^2+2abc(a+b+c)=4,(ab)^2+(bc)^2+(ca)^2+0=4
又(a^2 + b^2 + c^2 ) =4^2
即a^4+b^4+c^4+2[(ab)^2+(bc)^2+(ca)^2]=16
得a^4+b^4+c^4=8
(此外,如果是小题,还可以用代特殊值的方法：由条件可得一组解,a=0,b=√2,c=-√2,则a^4+b^4+c^4=0+4+4=8)
2.这道题真的没什么可说的,把等号右边展开就行了,只不过注意一些技巧罢了
[（n-1）^2 +1]×[（n+1）^2 +1]
=(n^2-2n+1+1)(n^+2n+1+1)
=[(n^2+2)-2n][(n^2+2)+2n]
=(n^2+2)^2-(2n)^2
=n^4+4n^2+4-4n^2
=n^4+4
3.mn=(a^2+b^2)(c^2+d^2)
=(ac)^2+(ad)^2+(bc)^2+(bd)^2
=(ac)^2+(bd)^2+2abcd+(ad)^2+(bc)^2-2abcd
=(ac+bd)^2+(ad-bc)^2
(介题,我起初都没看懂是什么.什么叫“这两个整数的平方和”?“这两个整数”是哪两个整数?我想是表示成某两个整数的平方和吧)

　　著书立说,当然也是一种成就.只是,现当代,著书者众,立说者寡.著书容易（自费）,立说很难（公认）..　　关于成就,有人认为,功业不大不足以称成就.也有人认为,学富五车,不争名利,也是另一种成就.　　关于成就.还有很多思考.言有尽,意无穷.　　.

有好就有坏,有美就有丑,什么也有两面性,不是著名的巴顿将军说过吗,战争可以造就英雄豪杰；同时也会毁灭一切,但还会提高科技；

要辩证的看,有时候一个问题如果经过很长时间思考还想不出来,经过一个人的点拨也是很有必要的.不能绝对的说讨论就会有坏处.

数字可以反映人口数量.从某种方面也可以反映生活品质.但价值与数字之间没有必然联系.你的计分系统把数量-品质-价值三者之间建立起联系.请问价值怎么用数字进行衡量?最大的盲点（应该说错误）是你用节育计划把回答者引导进你自己所建立的误区.你看看是这样回答是否恰当.

将1/[x(x+1)]进行分解,从而降低分母的次数.
1/[x(x+1)]=(1/x)-[1/(1+x)]
这样就成了分别求1/x的原函数和1/(1+x)的原函数的问题了.
对于积分的问题,除了记住一些常见的函数式的积分公式外,就是多做练习,积累经验和技巧.
很多不定积分的技巧性是很强的.

the spirit of the tendency to speculation and the capable of initiative-taking have achived our good comment.

FUFTUFUFUYGJHBMJ

sina/cosa=tana=2
sina=2cosa
sin²a=4cos²a
因为sin²a+cos²a=1
所以cos²a=1/5
sin²a=4/5
原式=11/5

先找出三十六的公因数：1,36 2,18 3,12 4,9 6 （此是过程）
36有可能是这几组数的最小公倍数（一定）：1,36 2,36 18,36 12,36 3,36 4,36 9,36 6,36 4,9 12,18 4,18 9,12（已找全,共十二组）

据科学家统计,宇宙的直径超过1500亿光年,且还在膨胀中,也就是说它还在变大.

觉得是a.参考一下 全面细致的思考问题 应该是他已经认识到本质了 所以是认识问题深刻

脑细胞的特征是,一旦发育完成后,再也不会增殖.人的一生就只有出生时那个数目的脑细胞可供利用,大约120亿个.骨骼、肝脏、肌肉等其它器官或组织损伤后可因细胞分裂增殖很快得以恢复,唯独脑细胞不可再生.目前,科学界尚没有更好的办法能够改变脑细胞不可再生这一特性.脑细胞处在一种连续不断地死亡且永不复生增殖的过程,死一个就少一个,直至消亡殆尽.这是一种程序性死亡,也叫凋亡.人到20岁左右,脑细胞发育的速度达到巅峰,此时不仅精力充沛,而且记忆力好,是一生中的黄金季节,越过此峰,便是下坡.20岁过后,若这些细胞放置在那里而不使用的话,会以每天10万个的数量变成废品.尽管这是件令人不快的事,但脑细胞随年龄增长而逐渐减少却是事实.拿80岁的人和40岁的人相比较,前者比后者大约减少了一半,相差一倍左右,这已被科学所证实.但是,并不是脑内所有部位都以相同比例减少,如脑干部位的细胞就几乎没有变化.从这点来看脑干是人类生存绝对必须的部位,此部位破坏了,就会使各脏器失去功能.这种与维持最低生命活动相关的部位在发生学中是最早成熟的部位,出生刚一天的婴儿,其脑干部位的动眼神经的髓鞘就已完全发育好.这样的部位,不但不受年龄变化的影响,同时也不易受到疾病的侵害.脑细胞按其成熟度可分为三种类型：一类是已经充分发展了的脑细胞,其成熟度最高,每个细胞有多达二万余条线路与其它的细胞有业务联系.这部分细胞为处于工作状态的精英,人类现有的略有难度的工作均由它们来完成.另一类是未充分发展的脑细胞,其成熟度相对较低,每个细胞一般只有几十条线路与其它脑细胞联络,承担着一些力所能及的简单性的工作.我们称这部分脑细胞是处于半抑制状态.第三类是完全没有发展的原始状态的脑细胞,这部分脑细胞既不马上死亡,也不参与工作,处于休闲状态.我们称其为处于完全抑制状态或沉睡状态的脑细胞.人脑大约有120亿个脑细胞,最多不到10%是充分发展了的并常加以运用的,其余的仍处在未充分发展或完全没有发展的原始状态.脑细胞彼此间联络的线路绝大多数在人出生后,受到外界环境的刺激而逐步发展形成的.脑细胞联络线路越多,就越能发挥各细胞彼此之间的分工合作,人就越聪明,智商就越高.因此,一个婴儿出世后,如将其与外界隔离,各细胞间的联络线路就无法发展,将来绝不会是一个高智商的人.脑细胞是脑活动的最小单位,如果将每个细胞比喻为一部电话交换机的话,其电话线路比全世界的电话网络还要复杂1400倍.那么,细胞与细胞之间是如何交流信息的呢?一般人认为,脑细胞密密麻麻地排列着,如电路一般,微弱的电流流过这些脑细胞并传达着大脑的命令.事实上并非如此,细胞与细胞之间并不直接连结,中间均存在着小小的缝隙.充当导线作用的是弥散在细胞与细胞之间的荷尔蒙,也叫激素,它们充当着脑内信息的传递者.这种激素分泌于大脑的各个地方,大脑通过它向全身传递指令,于是身体也分泌同样的荷尔蒙,通过这种荷尔蒙接受信息的细胞根据命令采取行动.没有荷尔蒙,人就不会思考、不能行动,人就不会有感觉.也有人把脑细胞比作一个微小的生物电池,随时准备放电.荷电的元素称为离子,它们在脑细胞内外的数量不等,从而在细胞膜两侧形成微小的电位差.人类脑细胞内部记录到的电位要比外部低70毫伏（以-70mV表示）,这种电位称为静息电位,这种细胞膜“外正内负”状态称为极化.从另一个脑细胞传来的信息改变了静息电位,使其负值改变,到达一个称为阈的水平,引起放电.人类脑细胞的阈约为 -55mV,当达到此值时,脑细胞就产生一种沿轴突传播的电变化,称为动作电位或神经冲动.神经冲动引起递质释放的同时,还伴有电位变化.脑是由脑细胞（神经元）构成的一种网络组织,是通过脑细胞之间的信号传导来发挥功能的.显然,脑的基本结构单位非常单纯而明确.换言之,脑由单一功能的神经元和支持神经元功能的神经胶质细胞组成.神经胶质细胞主要包括星形胶质细胞和施旺细胞.星形胶质细胞因其形状类似于海星而得名,它与血管内皮细胞是构成血脑屏障的重要物质.而施旺细胞呈薄片状缠绕在轴突上,形成所谓的髓鞘.髓鞘部分不导电,因此具有较好的电缆特性,大大提高了动作电位的传导速度,可以使脑细胞之间的信息传递处于超导状态.经科学测算,有神经髓鞘和没有神经髓鞘两种情况下的神经传导速度会相差大约一万倍之巨.当神经髓鞘出现断层或受损时,记忆、思维等心智活动的时效速率会大大降低.综上所述,脑细胞具有如下特点：与生俱来的脑细胞大约有120亿个,且永不增殖,只存在程序性凋亡.正常人仅启用了不到10%,近90%的脑细胞均处于抑制沉睡状态.细胞之间是通过激素进行信息传递的.

解题思路：温度计的示数是均匀的．在一标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，由题意即可判断出制成的温度计的分度值，然后再根据温度计示数的均匀性算出温度计的量程．

∵温度计的示数是均匀的；
由题意可知：4.0cm为0℃，23.0cm为100℃；
即用19cm来表示100摄氏度，每厘米就是[100/19]℃；
当水银柱的长度为11.5cm时，水的温度为：t=（11.5cm-4.0cm）×[100/19]℃/cm≈39.5℃．
故答案为：39.5℃．

点评：
本题考点： 摄氏温度及其计算．

考点点评： 此题考查自制温度计的能力，要自制温度计首先要清楚温度计的原理．需要注意的是温度计示数的均匀性．

不一定,我看楼上的已经给出了例子了.举的例子越简单明了越好.有时可以选些特殊的向量,比如零向量.例如在本题中a1=(0,0),a2=(0,1),b1=b2=(1.0)
在平面向量中,从图形上来看两向量的和表示以两向量为邻边的平行四边形的对角线,两向量线性相关表示它们在同一条直线上,如果取a1=a2=(0,1),b1=(1,0),那么a1+b1应该是第一象限的角平分线方向,那么a2+b2有没有可能不在角平分线方向呢?如果有,说明a1+b1和a2+b2不线性相关.结果当然是有的

当然是先观察,然后最小公倍数法（应该是通用的）,最后再奇偶配平法

脑神经发达（脑神经细胞数量足够多）,足够进行比较复杂的逻辑运算即思考,而每一个物种脑神经元的数量恒定,人类之所以能思考就是因为脑神经元能够完成譬如“公正”所需的神经细胞的兴奋及传导,其他动物则无法或者不能.
动物的神经系统的进化同动物的进化是同步的：作为昆虫如蚂蚁全身仅有几个神经元、而脊椎动物则有了最简单的反射弧、而一只兔子则具有了较发达的小脑.人类只不过是神经系统严重超过一般物种的物种而已

滑动变阻器2端连2灯,并联接入电源负；P端连开关,电源正.

1）28,30,32
2）把1/n*(n+1)拆成1/n-1/(n+1),得到2005*(1-1/2005)=2004
3）设男生x人,则女生一开始人数是2x/3,后来女生人数是3x/4,2x/3+4=3x/4得到x＝48

说的好!
我们假设地球上有这样一个强大的散射光源,可以把地球上运动物体的像投到太阳上
这样一来,对于确定的某一瞬间,我们看到的影子便是物体在经过投影地点几秒钟前的像,这时的影子--运动物体--光源显然不在一条直线上.
于是我们发现了导致此现象的最根本因素：光速的有限,而并不用相对论来解释.
在宏观低速的情况下,当光源-物体,光源-屏幕的距离一定时,我们可以近似的认为影子的速度和物体运动的速度成正比.这时我们忽略了光的传播速度,即认为光感是一种超距反应,影子的产生不需要时间；
而当影子的运动速度接近光速的时候,光速的决定性因素便越发明显起来,影子是由光产生的,所以它的速度必定受限于光速,从这个角度来说,它不会超过光速~

当然是,要不上帝怎么让人类主宰世界呢,就因为人类会思考!

前两个数想加等于后一个

如果一个人想要保持身体健康,那么每天的运动是必须的.
It is ...that ...somebody (should) do sth.
虚拟语气, should可以省略 should 后需用动词原型

此题无解,油重10.6 油桶为0

其实就像你自己说的,人死了思想什么的全部都没了.既然什么都没了,那人对死的恐惧感也相应没了,那么还有什么可怕的呢?!其实说到死,大部分人都怕.不过活着时就好好活吧,死后的事不是我们该担心的,人死百事休!

要有正确的态度才能发现问题

20、BDAC
21、著名数学家华罗庚善于使用预测读书法,收获颇丰.以实例来说明预测读书法的使用及好处.
22、应用预测读书法,就意味着用自己的头脑思考.用自己的头脑思考的人,才能在知识的海洋中掌握着导航的罗盘.
23、读书,要用自己的头脑思考.

直径为20厘米的正方形的面积的一半就是圆内正方形的面积.
20×20÷2=200（平方厘米）

美国生活科学网报道,加拿大阿尔伯塔卡尔加里大学古生物学者达拉-泽冷斯基,通过对7700万年前的恐龙蛋化石的研究后,明确的谜题答案浮出水面：恐龙首先建造了类似鸟窝的巢穴,产下了类似鸟蛋的蛋,然后恐龙再进化成鸟类（鸡也属于鸟类的一种）,这很明确,蛋先于鸡之间就存在了.鸡是由这些产下了类似鸡蛋的肉食恐龙进化而成.

外太空之外是太阳系,太阳系围绕昂宿星团运转,昂宿星团绕银河系运转,银河系在内巴顿地方宇宙中运转