用两节新干电池作为电源的手电筒,灯泡正常发光时,通过的电流是0.3A,则此时小灯泡的电功率为( )W
![](images/u2507.png)
正常发光1min电流所做的功为( )J 谢
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红樱桃 共回答了12个问题
|采纳率100%- 两节新干电池电压为1.5V*2=3V
小灯泡的电功率P=UI=3V*0.3A=0.9W
正常发光1min电流所做的功
W=Pt=0.9W*60s=54J - 1年前
zqandyu 共回答了649个问题
|采纳率- 用两节新干电池作为电源的手电筒,灯泡正常发光时,通过的电流是0.3A,则此时小灯泡的电功率为(0.9 )W;正常发光1min电流所做的功为( 54 )J。
计算过程如下:
常识告诉我们,新干电池的电压为1.5v,所以,两节新干电池串联的电压为3v。
P=UI=3×0.3=0.9(W)
t=1min=60s
W=Pt=0.9×60=54(J)... - 1年前
yigebaobao 共回答了1个问题
|采纳率- 如果这道题可以做的话,那么应该还有一个默认条件,就是电池内阻和导线电阻不计
两节干电池,串联的话,u=3v P=UI=3*0.3=0.9
做的功W=Pt=0.9*60=54j
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先把电池开关,滑动变阻器和待测电阻串联.将电压表并在待测电阻两端.调节滑动变阻器使电压表指示为一固定值.再用变阻箱代替待测电阻串入电路中.调节变阻箱阻值,使电压表指示与来相同,记录下此时变阻箱阻值.重复做三次,电压表取三个不同的固定值.测得变阻箱阻值取平均值则为待测电阻阻值.
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本题考点: 欧姆定律的应用.
考点点评: 此题考查的是电流表及电压表的性质及接法,知道电压表相当于断路,是正确解答此类问题的关键.1年前查看全部
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让我怎样感谢你
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让我怎样感谢你
当我走向你的时候
__________________
__________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
___________________
___________________GaintRoc1年前1
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|采纳率91.7%让我怎样感谢你 让我怎样感谢你
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注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试卷上。
第三部分:写作(共两节,满分40分)
第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处,多者(从第11除起)不计分。
I have been planning to join in our college basketball team next year. Now I’m spending as more
time as I can with other people who likes to play. They are teaching themselves the most important
rule and techniques of the game, but I am getting better all the time. We have a neighborhood team
that plays against other teams in the area. One of my neighbors is helping rest of us improved our
skills. Tonight we are playing for one of the best teams in the city, and I think we can beat them if we
won’t make any mistakes.最爱笨笨猪1年前1
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|采纳率94.7%I have been planning to join our college basketball team next year. Now I’m spending as much time as I can with other people who like to play. They are teaching me the most important rules and techniques of the game, and I am getting better all the time. We have a neighborhood team that plays against other teams in the area. One of my neighbors is helping the rest of us improve our skills. Tonight we are playing against one of the best teams in the city. I think we can beat them if we don ’ t make any mistakes.
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在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示.
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是______;小明排除故障后继续实验.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用;
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有______Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是:______.
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①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是 R处断路;
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变的作用;
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向A方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有伏安法测电阻.
故答案为:(1)①A;改变电阻两端电压,进行多次测量;②R处断路;(2)①控制电阻R两端电压不变;②A;5;③电压一定时,电流与电阻成反比;(3)伏安法测电阻.点评:
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|采纳率87%分步骤来;1 生字.要让孩子们自己查字典掌握.
2重点词句.诱导启发孩子理解.
3作者.带孩子们了解或掌握.
4中心.先让孩子们总结概括,再由你给出,教孩子们方法.
5做题时要分类.为孩子们总结规律,再利用.
希望能帮到你.1年前查看全部
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第一节(共15小题,每题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
The days of a pain-free visit to the dentist may not be far off. This is thanks to a little Japanese woman in a pink sweater, named Simroid. With a limited vocabulary, Simroid, the 160cm-tall robot is happy to feel your pain.
Simroid is designed to be used at medical colleges. She has realistic looking skin, eyes, and a mouth fitted with replica (仿制) teeth. Her chest also rises and falls as if she is breathing. Simroid releases a clear “ouch!” whenever a trainee dentist presses her teeth too hard with a tool. And she gives a reassuring “that’s better” when the drill hits the right place.
“We want to use the robots to train dentists to worry about whether patients are comfortable, and not just focus on medical techniques,” said Naotake Shubui, a professor at Nippon Dental University in Japan who helped develop Simroid.
The robot was one of hundreds of cutting-edge devices on display at the world’s biggest robot exhibition last week in Japan.
As scientists improve the design of robots, they could soon be serving tea to office workers or directing shoppers. Today’s robots look and act much like the humans who invented them.
In Japan, robots can already be found working as home helps, office receptionists and security guards, as well as on the factory floor. There were more than 370,000 industrial robots in use in Japan in 2005, according to a report by Macquarie bank,40 percent of the world total, with 32 robots for every 1,000 workers. The economy ministry believes that the Japanese robot market will be worth more than $52 billion by 2025.
Human work is being helped, and even replaced, by mechanical efficiency in almost every area, from golf-bag carriers to public toilet cleaners.
But many scientists believe the age of the service robot is not far off. It will arrive once machines are capable of connecting with humans on an emotional level. Judging by the Tokyo exhibition, that process has already begun.
56. Simroid is designed to _________.
A. aid dental trainees to focus on their medical techniques
B. train dentists to be able to share patients’ feelings
C. help patients relax during dental surgery
D. serve as the dentists’ assistance during dental surgery
57. Which of the following about Simroid is NOT true according to the text?
A. She is a robotic dental patient with a realistic appearance.
B. She will let out a scream whenever she feels a pain.
C. She can communicate a lot with dentists.
D. She is able to react in a human –like way to mouth pain.
58. We can learn from the text that ________.
A. robots are widely used in Japan
B. Japan has taken the lead in developing robots
C. the Japanese robot market has greatest potential in the world
D. the world’s biggest robot exhibition is held in Japan every year
59. The phrase “that process” in the last paragraph refers to ________.
A. replacing human work with robots
B. improving mechanical efficiency
C. entering the age of the service robot
D. producing a robot capable of connecting with humans on an emotional levelxucangcang1年前1
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Amiote 共回答了18个问题
|采纳率83.3%小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:D
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如图,自行车的链条每节长为2.5cm,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为0.8cm,如果某种型号的自行车链条共有60节,则这根链条没有安装时的总长度为( )
A. 150cm
B. 104.5cm
C. 102.8cm
D. 102cmyogdgs1年前2
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|采纳率81%解题思路:根据已知可得两节链条的长度为:2.5×2-0.8,3节链条的长度为:2.5×3-0.8×2,以及60节链条的长度为:2.5×60-0.8×59,得出答案即可.∵根据图形可得出:
两节链条的长度为:2.5×2-0.8,
3节链条的长度为:2.5×3-0.8×2,
4节链条的长度为:2.5×4-0.8×3,
∴60节链条的长度为:2.5×60-0.8×59=102.8,
故选:C.点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类.
考点点评: 此题主要考查了图形的变化类,根据题意得出60节链条的长度与每节长度之间的关系是解决问题的关键.1年前查看全部
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(2011•邵阳)如图所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉).
(2)实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至______(选填“A”或“B”)端.
(3)小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是______.
A.电流表断路B.变阻器接线柱接错C.待测电阻短路 D.待测电阻断路
(4)排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为______Ω.小破布1年前1
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花香深处 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:(1)根据通过电路的最大电流选择电流表的量程,且与电阻串联;滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中;
(2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置;
(3)电流表有示数,说明电路不存在断路;电压表无示数,可能是电压表并联电路短路或电压表并联电路之外电路存在断路;移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,说明滑动变阻器连接正确;综合分析可知,故障原因是:待测电阻短路;
(4)根据电流表的量程和分度值,读出电流表的示数,由欧姆定律可求出待测电阻阻值.(1)电源是由连接干电池串联组成,电压为3V,根据欧姆定律可得电路的最大电流I=[U/R]=[3V/10Ω]=0.3A,所以电流表选0~0.6A量程,且与电阻串联;滑动变阻器按一上一下的原则与电阻串联,如下图所示:
(2)由电路图知,滑片在A端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此闭合开关前,滑动变阻器滑片应移到A端;
(3)合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,
电流表示数会发生变化,则故障可能是:待测电阻短路,故C正确;
(4)电流表的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.2A,
待测电阻的阻值R=[U′/I′]=[2.4V/0.2A]=12Ω.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)A;
(3)C;
(4)12.点评:
本题考点: 伏安法测电阻的探究实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;滑动变阻器的使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;欧姆定律的应用.
考点点评: 本题考查了连接实物图、实验的注意事项、电路故障的判断、电流表的读数和欧姆定律的应用等内容,解题时要注意题目的隐含条件,一节干电池的电压是1.5V.1年前查看全部
- 有两节干电池俩灯泡,一个开关和若干导线,闭合开关后,只有一个灯泡亮,断开开关则两个灯泡都亮,画电路
轮子上的人1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 一列火车共有20节,每节长5米,每两节之间相隔1米,这列火车以每分钟200米通过81米隧道要几分钟?
9874561年前1
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小龙女游三亚 共回答了24个问题
|采纳率95.8%1分钟1年前查看全部
- (2006•南京一模)小红同学对串联电路进行研究,她用两节干电池串联做电源.如图所示,然后将电阻R1和R2组成串联电路,
(2006•南京一模)小红同学对串联电路进行研究,她用两节干电池串联做电源.如图所示,然后将电阻R1和R2组成串联电路,并用三个电压表同时接入电路测电压,所测得的数据如下表:
电压表V1 电压表V2 电压表V3 1.2V 1.5V 2.7V
(2)接着,小红又用电流表继续研究串联电路特点.将电路中的电压表拆除,把电流表分别接在R1与R2之间、R1与电源之间、以及R2与电源之间,并观察电流读数的大小.这时她想探究的问题是:______.古夜幕林1年前1
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温柔一飚 共回答了19个问题
|采纳率84.2%(1)由图可知,两电阻串联,电压表V1测量电阻R1两端的电压、电压表V2测量电阻R2两端的电压、电压表V3测量电阻R1和R2串联后的总电压,分析电压表V1、V2、V3的示数发现U3=U1+U2,得出结论:串联电路总电压等于各部分电路电压之和;
由此得出的结论不可靠,因为不能只根据一次实验数据得出结论;
(2)将电路中的电压表拆除,两电阻串联,在不同的位置测量,是为了验证IA=IB=IC.
故答案为:(1)串联电路总电压等于各部分电路电压之和;不可靠,不能只根据一次实验数据得出结论;
(2)验证IA=IB=IC.1年前查看全部
- 问两道关于电压和电阻的题目张明有一个标准电压表,他有0到3和0到15两个量程,用他测量由两节干电池串联组成的电池组的电压
问两道关于电压和电阻的题目
张明有一个标准电压表,他有0到3和0到15两个量程,用他测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10V,这显然是错误的.
(1)请你说出他出现错误的原因
(2)实际电压应是多大
有一捆电线长100m,横截面积为2.5mm平方,它的材料是铁,你能否用课本上的相关数据计算出这一捆铁丝的电阻?
数据:铁丝1m时,横截面积1mm平方时,电阻为0.096欧姆vegalau1年前3
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博阅 共回答了12个问题
|采纳率91.7%1.量程选了0--3V,读数时读了0--15V的刻度
2V
2.p=RS/L=9.6*10^-8
R=pL/S=3.84欧姆1年前查看全部
- 小明用两根长分别是6cm、11cm的铁丝焊接成等腰三角形,其中一根需截成两节,最为合理的做法是______.
幽幽河边草1年前4
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哎呀恍恍我爱你 共回答了12个问题
|采纳率83.3%解题思路:分类讨论,①若11cm是底;②若6cm是底,然后根据三角形三边的关系来判断,能否构成三角形,再作出判断.①若11cm是底,则3+3<11,
不符合三角形三边的关系,故此情况舍去;
②若6cm是底,则5.5+5.5>6,
符合三角形三边的关系,
故最为合理的做法是将11cm的铁丝截成相等的两节.
故答案是:将11cm的铁丝截成相等的两节.点评:
本题考点: 等腰三角形的性质;三角形三边关系.
考点点评: 本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系,已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键,难度适中.1年前查看全部
- 第Ⅱ卷第四部分:书面部分(共两节,满分35分)一.对话填空(满分10分)Tom: I’m (76) w_______ i
第Ⅱ卷
第四部分:书面部分(共两节,满分35分)
一.对话填空(满分10分)
Tom: I’m (76) w_______ if it is going to be fine this afternoon.
Lily: So (77) w_______?
T: The sports meet! It’s (78) f________ at 2:00, but the fog! You can only see a short (79) d_______.
L: But don’t you see the wind is (80) b________ to lift it up? I bet it will be fine this afternoon.
T: Don’t be so sure.
L: You’ve heard the (81) f_________ this morning, (82) h_________ you?
T: No, that’s why I am worried.
L: Why not try the 24-hour telephone weather forecast (83) s_______?
T: Yeah! How (84) c_______ I didn’t think of that? I’ll do it right (85) a________.愚昧熊猫4271年前1
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老大难啊 共回答了17个问题
|采纳率100%76.wondering 77.what 78.fixed 79.distance 80.beginning 81.forecast 82.haven’t 83.service 84.come 85.away
略1年前查看全部
- 某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔
某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为 ___ (用数字作答).
lazi20061年前1
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江南布衣girl 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:三门文化课排列,中间有两个空,若每个空各插入1节艺术课,则排法种数为A 33
×2,若两个空中只插入1节艺术课,则排法种数为A 23A 33
×2A 13
=216,三门文化课中相邻排列,则排法种数为A 33A 33
=144,而所有的排法共有A 44
=720种,由此求得所求事件的概率.A 66语文、数学、外语三门文化课排列,这三门课中间存在两个空,在两个空中,
若每个空各插入1节艺术课,则排法种数为
A33
A23
A12=72,
若两个空中只插入1节艺术课,则排法种数为
A33
A13×2
A33=216,
若语文、数学、外语三门文化课相邻排列,把三门文化课捆绑为为一个整体,然后和三门艺术课进行排列,则排法种数为
A33
A44=144,
而所有的排法共有
A66=720种,
故在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为 [72+216+144/720]=[3/5],
故答案为 [3/5].点评:
本题考点: 等可能事件的概率.
考点点评: 本题主要考查等可能事件的概率,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.1年前查看全部
- 第Ⅱ卷(共35分)第四部分:写作(共两节,满分35分)第一节:短文填词(共10小题;每小题1分,共10分)阅读下面短文,
第Ⅱ卷(共35分)
第四部分:写作(共两节,满分35分)
第一节:短文填词(共10小题;每小题1分,共10分)
阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示。2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词,并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确,拼写正确
The Tiger is one of the most beautiful creatures in nature
and is admired in many A____ cultures such as China and 76.______
India.The Chinese New Year 2010, which falls _____ the 77.______
fourteenth day of_____, is the Year of Tiger.It is the third 78.______
one in the _____ (十二) animal signs.It is a sign of power 79.______
and courage.People b____ in the Tiger Year have a lovely 80.______
character.They enjoy life full of ________(挑战), like 81.______
meeting interesting people and ______ (滑雪) down steep 82.______
hills.They are urgent and _________(精力旺盛) people 83.______
and always in a hurry to get things d_____ without delay. 84.______
That is _____ they usually choose to operate alone. 85.______kuaiqing131年前1
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cangying66666 共回答了25个问题
|采纳率80%The Tiger is one of the most beautiful creatures in nature
and is admired in many A____ cultures such as China and 76. _Asian__
India.The Chinese New Year 2010, which falls _____ the 77. _on_____
fourteenth day of_____, is the Year of Tiger.It is the third 78. _February
one in the _____ (十二) animal signs.It is a sign of power 79._twelve__
and courage.People b____ in the Tiger Year have a lovely 80. _born____
character.They enjoy life full of ________(挑战), like 81. _challenges
meeting interesting people and ______ (滑雪) down steep 82. _skiing____
hills.They are urgent and _________(精力旺盛) people 83.__energetic_
and always in a hurry to get things d_____ without delay. 84.__done____
That is _____ they usually choose to operate alone. 85. __why____
略1年前查看全部
- (2013•揭阳)张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节新干电池,三
(2013•揭阳)张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.
(1)电路中滑动变阻器的作用是______(答出一条即可).
(2)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是______,读出电流表的示数
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经查,电路连接无误,各元件均完好.请找出一种可能的原因______.
③在不改变电路的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法______.kkndsshun1年前1
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老肉 共回答了14个问题
|采纳率85.7%解题思路:(1)探究电流和电阻的关系,要控制电阻两端电压不变,滑动变阻器在电路中的作用有:保护电路,控制电阻两端电压不变.
(2)①实验中要保证电阻两端电压不变,更换电阻后,要移动滑动变阻器滑片位置,使电压表示数保持不变;
②电阻两端电压达不到1.5V,可从滑动变阻器阻值大小、电源电压大小、电阻本身等方面分析原因;
③在不改变实验器材的前提下,可适当提高电阻两端的电压,以便达到实验目的.(1)在本实验中滑动变阻器的作用是:基本作用:保护电路;主要作用:通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变;(3)①用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是:移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V...
点评:
本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验.
考点点评: 1、本题考查了连接实物电路图、滑动变阻器的作用、实验操作与实验现象分析等问题;
2、先分析清楚实验的原理图,再连接实物电路图;
3、连接实物图时应注意:①电压表、电流表的正负极不要接反.②注意电压表、电流表的量程不要接错.③滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.④作图要美观,连线不要交叉.1年前查看全部
- .第三部分:阅读理解 (共两节,满分40分)第一节:(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个
.
第三部分:阅读理解 (共两节,满分40分)
第一节:(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
One night about nine o’clock, Dr. Eyck, a surgeon, had a phone call from Dr. Haydon at the hospital in Clens Falls. The surgeon was asked to go there at once to operate on a very sick boy who shot himself while playing with a gun.
The doctor was soon on his way to Clens Falls. It was 60 miles away. And it was snowing heavily in the city. The surgeon thought he could get there before 12 o’clock.
A few minutes later, the doctor was stopped by a man in an old black coat. Gun in hand, the man ordered the doctor to get out. Then the man drove the car down the road, leaving the doctor in the falling snow.
It was after 2 o’clock in the morning when the doctor arrived at the hospital in Clens Falls. Dr. Haydon told him that the boy had died an hour before.
The two doctors walked by the door of the hospital waiting room. There sat the man in the old black coat with his head in his hands.
“Mr. Cuninghan,” said Dr. Haydon to the man, “This is Dr. Eyck. He is the surgeon who walked all the way from Albany to save your boy.”
56. Dr. Haydon asked Dr. Eyck to come to Clens Falls because _____.
A. Dr. Eyck knew the boy was wounded by a shot
B. The boy needed the help of a surgeon
C. Dr. Eyck was the boy’s father
D. Dr. Eyck was Haydon’s friend
57. The surgeon was late because ________.
A . his car was taken away B. the weather was rather terrible
C.Clens Falls was too far from Albany D. he was stopped by the police
58. Choose the right order of the following events given in the story.a. Dr. Eyck was asked to come to the hospital in Clens Falls.
b. Dr. Eyck arrived at the hospital.
c. The boy shot himself.
d. The boy died.
e. The man in an old coat reached the hospital.
f. Dr. Eyck was robbed of his car.
A. c, e, f, a, b, d B. a, c, f, d, b, e C. c, a, f, e, d, b D. a, c, f, e, d, b
59. The boy could have been saved if ______.
A. he had not been sent to the hospital B. his father hadn’t arrived in time
C. Dr.Eyck had arrived earlier than the man
D. Dr. Eyck had arrived there two hours earliertiancheng521年前1
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cpp4471 共回答了13个问题
|采纳率76.9%56 – 59 BACD
略1年前查看全部
- 第四部分:写作(共两节,满分35分)第一节 对话填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面的对话,掌握其大意
第四部分:写作(共两节,满分35分)
第一节对话填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面的对话,掌握其大意,并根据首字母的提示,写出一个英语单词的完整,正确形式,使对话通畅。
R—Rose L—Lisa
L: Hi, Rose, you look pale today, What’s (76) hto you?
R: Nothing serious, I was told that I had been (77)ato Zhejiang University.
L: Well, you should have been happy about that, That’s exciting news, (78) aall. And your parents will take pride in you.
R: That’s true, but that means a problem, too. You know, school (79) ehave been increasing
rapidly these years. What worries me is that my family is too poor to afford them.
L: Well, what do your parents do? Do they have (80) jwith fixed income (收入)?
R: My father (81) uto, but he was laid off years ago. With my mother earning the bread for the
family of five, it is often hard to make ends meet.
L: That’s really a problem then. But you can consider (82) bmoney from your relatives and
even from the bank.
R: Yes, I think so. And my head teacher told me that a few days ago.
L: By the (83) w, what will you learn there?
R: Computer science is my (84) m.
L: That sounds great! I wish I could go to the same university and learn the (85) ssubject too.
R: you surely can. I know you are a top student in your class. Work hard and good luck!mabel_yan1年前1
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13的白色西装 共回答了21个问题
|采纳率90.5%76.happened 77.admitted 78.after 79.expenses
80.jobs 81.used 82.borrowing 83.way
84.major 85.same
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- 如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变
如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有________;
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为____w;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:___________;
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时,电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是________________。zp4034461421年前1
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以前的丫子 共回答了19个问题
|采纳率89.5%(1)图“略”
(2)将滑动变阻器的滑片调到最大阻值端
(3)0.75
(4)电阻随温度的变化而变化
(5)电压表与滑动变阻器并联1年前查看全部
- 第四部分:写作(共两节,满分25分)单词填空(满分10分)请根据汉语提示将句子中所缺的单词补充完整。66. She ha
第四部分:写作(共两节,满分25分)
单词填空(满分10分)
请根据汉语提示将句子中所缺的单词补充完整。
66. She has always been __________ (围绕) with fashionable friends.
67. In this country, more people live in ______ (海岸) areas than inland.
68. She and some ________(同事) are working on a difficult subject.
69. _______ (自然地), as a beginner, I’m not a very good driver yet.
70. It is ___________ (禁止) for anyone to smoke in this room.
71. We left on the following morning and sailed __________(向下游) through a fertile region.
72. 在不远的将来,我们将会从这项工程中获得极大的收益。
In the not _____ future, we will get _____ benefits from this project.
73. 这个地区不仅有肥沃的田野,也有陡峭的山岭。
There are not only ______ fields, but also _____ hills in this area.偶总是劝人伪善滴1年前1
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abc198482 共回答了15个问题
|采纳率93.3%66. surrounded 67. coastal 68. colleagues 69. Naturally 70. forbidden 71. downstream 72. distant; immense 73. fertile; steep 略1年前查看全部
- 第二卷第四部分:写作(共两节,满分35分)短文改错(共10题,每题1分,共10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作
第二卷
第四部分:写作(共两节,满分35分)
短文改错(共10题,每题1分,共10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的一下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除和修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用()划掉。
修改:在错的词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词。
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Through some efforts, the rescuers cleaned up the ruin carefully which was covered
the mother. Under her body lying her baby. The baby was in small red quilt with
yellow flowers. He was about 3or 4 months old. Since the baby is well protected by his
mother’s body, he was total safe. He was sleeping well when the rescuer carried her
out, and his lovely and peaceful face warmed anyone around him. The rescuer found
there was a mobile phone in the quilt. When he looked at the screen, the massage was
already there.”My dear baby, if you can live, don’t forget how many I love you.” Eve-
ryone who saw this massage burst into tears.一只瘦花蟹1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 高一生物必修一酶的作用与特征和ATP这两节重点是什么啊,
有一点点动心1年前1
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blwr 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1.与酶概念相关的考点
【知识整合】
⑴概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物.关注酶的三个要素,即①来源:活细胞产生;②功能:催化作用;③本质:有机物.⑵分类:按在生物体内的分布:胞内酶和胞外酶;按酶的作用底物和产生器官:胃蛋白酶、胰蛋白酶和唾液淀粉酶等等;按催化的化学反应性质:水解酶、转录酶和逆转录酶等等.⑶原理:降低化学反应的活化能,以加快化学反应速率.⑷酶本质的探索历程:识酶(斯巴兰扎尼)、取酶(施旺)、证酶(萨姆纳)、展酶(切赫和奥特曼)等等.
2.与酶特性相关的考点
【知识整合】⑴酶的高效性:同无机催化剂相比,酶催化效率更高,大约是无机催化剂的107~1013倍;⑵酶的专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应,产生一定的反应产物,如麦芽糖酶只能催化麦芽糖分解为葡萄糖;⑶温和性:酶的催化作用受温度、PH值等调节的影响.如高温、强碱、强酸、重金属盐等都能使酶失去催化活性,故酶所催化的反应往往都是在比较温和的常温、常压和接近中性酸碱调节下进行的.
3.与酶曲线相关的考点
【知识整合】⑴温度影响曲线:在较低温度时,随着温度的升高,酶的活性逐渐增强,达到最适温度时,酶的催化能力最高,但高于最适温度后酶的催化能力会迅速下降,最后完全失去催化能力.⑵PH影响曲线:在低于酶的最适pH时,随着pH的降低,酶的催化能力逐渐降低;高于最适pH时,随着pH的升高,酶的活性逐渐下降.⑶抑制剂影响曲线:酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子.竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性.
《ATP与细胞呼吸》
考点1.探究ATP是直接能源物质
考点2.探究细胞呼吸的方式
考点3.细胞呼吸与光合作用的综合考查
1年前查看全部
- 假如你是MARY你的笔友Mike来信询问你的学校生活,上课情况:上午8.00至12.00四节课下午2.30至4.00两节
假如你是MARY你的笔友Mike来信询问你的学校生活,上课情况:上午8.00至12.00四节课下午2.30至4.00两节课.
课后:踢足球,弹吉他,读书.最喜欢的课;英语,音乐.原因;有趣.最不喜欢的课数学原因太难.英语作文,拜托
纯粹是个例外1年前1
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sighfish 共回答了18个问题
|采纳率77.8%i go to school at 8am. then finish school at 12o,clock. i have four classes every morning.in addition,i have anather two lessons between half past two and four in the afternoon.after class,i also have mang activities,such as playing football,playing the guita ,do some reading and so on .my favourite subject are english and music.because i think they are intresting and they can amuse me during the busy study. on the other hand ,maths is very difficulty to learn.as a result,i have no intrest in it.1年前查看全部
- 第四部分:写作,共两节,35分。第一节 单词拼写(共10题,每小题1分;满分10分)根据下列句子及所给汉语注释或单词首字
第四部分:写作,共两节,35分。
第一节 单词拼写(共10题,每小题1分;满分10分)
根据下列句子及所给汉语注释或单词首字母,在句子右边的横线上,写出空缺处各单词的正确形式。(每空只写一词)
76. only a few of them thought highly of the plan , the m________ were against it .
77. my father p_____ a new house for me with a private loan of 100,000 yuan last summer.
78. you should have common sense that smoking is f_____ in the public places.
79. those sharing not only joys but also s_______are true friends .
80. last year my father d_______ $1,000 to the red cross in favor of cancer research.
81.i’d like to come, too, if you have no _____(反对).
82.we held a *** to c____ (祝贺)him on having passed the university entrance exams last night.
83. he loosened his belt for __________(舒服)after such a long journey
84.broadcast and television are both important ________(媒体) of communication
85.the inventor was rewarded by the *** for his scientific ______ (成就).噗噜噜1年前1
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金戈草民 共回答了16个问题
|采纳率87.5%76.majority 77.purchased 78.forbidden 79.sorrows 80.donated 81.objections 82.congratulate 83.comfort 84.media 85.achievement
略1年前查看全部
- 两节电池电压表连什么量程电流表连什么量程
瑞ryu1年前3
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dakey 共回答了20个问题
|采纳率90%第一搞清楚串联还是并联 串联的话电压是3V电压表选3V 安培表选0.6A 并联的话电压还是1.5V 电压表选3V 安培表选0.6A 手打的1年前查看全部
- 仿写食指的《相信未来》的前两节
日赵子龙他gg1年前1
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也许当时生纪小 共回答了13个问题
|采纳率100%当朱红的牡丹花整朵整朵地掉落
当陨落的鲜艳化为来年的春泥
我依然固执地捧起那颓委的花枝
在冻结的泥土上拼写下:相信未来
当萤火虫渐渐失去了它的光亮
当美丽的昙花匆匆将绚丽留下
我依然固执地用暗去的翅膀
在苍茫的地平线写下:相信未来1年前查看全部
- 火车共30节车厢每节40米,邻两节之间隔1米,火车以25米1秒的速度通过51米长的隧道,要多少秒?
yzzhou荣1年前1
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htyr2008 共回答了23个问题
|采纳率100%(30X40+29+51)/25=51.2秒1年前查看全部
- (2011•莆田)在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表
(2011•莆田)在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干.实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整.
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的______端.
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为______V时,
小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是______A,该灯泡的额定功率是______W.
(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象,如图丁所示,由图象可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是______欧.
(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是______.haozirimao1年前1
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六个零 共回答了24个问题
|采纳率95.8%解题思路:(1)连接电压表时应使其与灯泡并联,并注意选择适合的量程序、接线柱要正进负出;
(2)滑动变阻器应置于阻值最大处,这是为了保护电路;
(3)当电压为额定电压时,小灯泡正常工作.电流表读数时要先明确量程和分度值.利用公式P=UI可求出额定功率的大小;
(4)从图中读出电压的值,根据串联电路的分压关系,可得出变阻器两端的电压,再利用欧姆定律可计算出变阻器连入电路的电阻值;
(5)依据电压表和电流表的状态,结合经验可猜想是电路中发生了断路或短路,再最终做出判断.(1)将电压表与小灯泡并联,如图所示;
(2)闭合开关前,应使滑动变阻器置于最大阻值处,因此,滑片P应放在右(或B、D)端;
(3)小灯泡正常发光时,电压应为额定电压,即2.5V.图丙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.3A,此时小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)读图丁可知,当电流为0.1A时,灯泡两端的电压为0.5V,所以,滑动变阻器两端的电压为3V-0.5V=2.5V,则滑动变阻器接入电路的阻值为R=
U′
I′=[2.5V/0.1A]=25Ω;
(5)因为电压表是一个阻值极大的元件,因此,当灯泡断路时,电压表串联在电路中,无论怎样移动滑片,电压表的示数也是3V,且电流表的示数为零.
故答案为:(1)如图;(2)右(或B、D);(3)2.5,0.3,0.75;(4)25;(5)灯泡处断路.点评:
本题考点: 探究用电器的电功率实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;额定功率.
考点点评: 本题通过“测量小灯泡电功率”的实验主要考查了电路的连接、滑动变阻器的使用、电流表的读数、欧姆定律的计算、串联电路中电压电流的特点、电路的故障分析等多个知识点,具有一定的综合性.1年前查看全部
- 在“测定小灯泡额定功率”的实验中:电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,电源为两节干电池.
在“测定小灯泡额定功率”的实验中:电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,电源为两节干电池.
(1)请用笔画线代替导线,将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉).
(2)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,但电压表有读数,而电流表无读数,故障的原因可能是______
A.电流表处有开路 B.电压表正负接线柱处开路
C.小灯泡L短路 D.小灯泡L的灯丝断了
(3)排除故障后,当小灯泡L正常发光时,电流表指针位置如图3所示,则小灯泡L的额定功率为______W.a860598751年前1
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fgtxtcom 共回答了19个问题
|采纳率78.9%解题思路:(1)根据电路图连接实物图时,应注意一一对应且要注意电表的量程的选择;
(2)根据电压表有示数,说明电压表与电源形成通路,而电流表无示数,就可说明与电压表并联的那部分电路断路;
(3)根据所选量程可读出电流表的示数即为额定电流,然后由P=UI可求出灯泡的额定功率.(1)因为灯泡额定电压为2.5V<3V,所以电压表应选用0~3V的量程,电路中最大电流约为I=
UL
RL=[2.5V/10Ω]=0.25A<0.6A,所以电流表应选用0~0.6A的量程,故实物图如下:
(2)灯L不发光,电流表无读数,说明电路断路,而电压表有读数,故灯泡断路;
故选D.
(3)因为小灯泡L正常发光,由图可知,灯泡的额定电流I=0.26A,所以小灯泡L的额定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W.
故答案为:0.65.点评:
本题考点: 电功率的测量;实物的电路连接;电流表的读数方法;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;欧姆定律的应用;电功率的计算.
考点点评: 求灯泡的额定功率时,必须保证其两端电压为额定电压,而灯泡正常发光就表示其两端电压等于额定电压.掌握电路中故障判别方法需结合现象与仪表的连接原则来进行,应将各种情况分析清楚,找出其中符合实际的根源所在.1年前查看全部
- 夜雨寄北该诗共四句,但前后两节抒发的感情差别较大,请具体赏析其中的区别.急速,
夜雨寄北该诗共四句,但前后两节抒发的感情差别较大,请具体赏析其中的区别.急速,
《夜雨寄北》
(唐)李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池.
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时.sorcery20061年前1
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晓珂_晨曦 共回答了20个问题
|采纳率95%前两句写景,后两句抒情.由前面两句看到的景,引发作者后两句的触景伤情1年前查看全部
大家在问
- 1如图(图在我的空间)是一变阻器,加在ab两点间电压不变,当滑片向右移动时,两表示数将
- 2下列说法中正确的有几个5个有理数相乘,当负因数有3个时,积为负;-1乘任何有理数都等于这个数的相反数;两个有理数的积为负
- 3成语故事蕴含着丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是( ) A.退避三舍 B.围魏救赵 C.纸上谈兵 D.三顾茅庐
- 4best before 12/1/2012 这个保质期是2012年12月1日还是2012年1月12日?
- 5When I’m about to be 20,I’m making a preparation;when I’m go
- 6读一读,填上合适的单词。 例: I like rice. But my favourite food
- 7如图是实验室常用的装置.请据图回答:
- 8Oh!I like them very much. Thanks a lot!是什么意思
- 9流光溢彩、流连忘返、姹紫嫣红、美轮美奂、精彩纷呈、光怪陆离、乐不思蜀、万紫千红、翩翩起舞、焕然一新
- 10一段导体两端的电压扩大到几倍时,通过它得电流将
- 11大米在仓库的储存条件我这是一个1000平米的仓库,但条件比较差,我想知道大米适合储存的温度和湿度.
- 12“这照片上的人是你吗?”怎么翻译英文? The photo in peopie are you ? 是这样翻译吗?
- 13(2012•许昌三模)已知点A(-2,0),B(2,0)直线PA与直线PB斜率之积为-[3/4],记点P的轨迹为曲线C.
- 14五年级奥数题(带答案)
- 15,两个内项分别是40和3,一个外项是12,求另一个外项