NAD+转变为NADH是耗能还是吸收能量?

耳膜,耳廓,听神经,

D

1．“十一五”发展成绩奠定城市“十二五”发展基础 1．1 经济保持平稳增长 1．2 坚持深化改革开放 1．3 保障和改善民生 2．改革开放30年发展成就标示城市“十二五”发展高度 2．1 科学总结建国60年我国城市发展和城镇化经验 2．2 城市化进程显著加快 2．3 城市体系显著完善 2．4 城市发展质量显著提升 2．5 城市管理体制显著优化 2．6 城市综合竞争力显著增强 3．“十二五”及更长时间内我国城市发展呈现新趋势 3．1 区域一体化与城乡一体化 3．2 科学发展与以人为本 3．3 集群化与网络化 3．4 构建新型社区与市民社会 3．5 文化特色与品牌塑造 3．6 城市群与区域协同 4．中国城市“十二五”时期的基本特征 4．1 全面建设小康社会进入“承前启后”的关键点 4．2 改革开放进入“深化攻坚”的新阶段 4．3 城市化进程进入“内涵发展”的战略期 02 中国城市“十二五”发展趋势及任务分析报告 1．城市发展从外延式扩张向内涵式发展转变 1．1 从三个角度理解城市内涵式发展 1．2 准确城市定位、提升城市形象、塑造城市品牌是城市内涵式发展的实践结果 1．3 从外延式扩张向内涵式发展转变是城市“十二五”时期的重要任务之一 2．城市软实力成为城市发展的核心竞争力 2．1 城市发展的核心竞争力是城市实现可持续发展的重要手段和最优方式 2．2 城市核心竞争力的提升是一个动态演进的过程 2．3 加强文化软实力建设是提升城市核心竞争力的重要方面 3．城乡统筹与城乡一体化成为城市发展的新抓手 3．1 城乡一体化制度极大推动城乡经济社会发展 3．2 统筹城乡发展构建城乡一体化新格局 3．3 以城乡统筹发展促进和谐社会建设 4．综合配套改革试验区的示范意义进一步凸现 4．1 设立综合配套改革试验区是推进深层次改革的重要举措 4．2 浦东新区：综合配套改革迈向“深水区” 4．3 滨海新区：为中国金融改革探路 4．4 深圳：为政治体制改革提供新经验 4．5 重庆：为推进城乡统筹提供新动力 4．6 成都：“全域成都”构建城乡体系新框架 5．城市群对城市建设与发展的作用进一步增强 5．1 城市群是推进区域协作联合的重要发展模式 5．2 城市群的形成和发展是城市化的高级形态 5．3 以城市群为主体形态推动区域一体化 03 中国城市“十二五”经济社会发展面临矛盾和问题研究报告 1．国际经济危机尚未见底,经济增长方式亟待深刻调整 1．1 金融危机给我国经济发展造成了不利影响 1．2 我国采取一系列措施应对金融危机 1．3 拉动内需是今后一段时期内应对经济危机的重要手段 1．4 经济增长方式转变与产业结构升级是应对经济危机的根本途径 2．各类民生问题备受关注,统筹兼顾各方利益难度加大 2．1 当前面临的不和谐问题更为广泛和深刻 2．2 当前各种利益关系更加复杂多元 2．3 推进经济社会协调发展的要求更高 2．4 统筹兼顾成为长期坚持的战略方针 3．人口资源环境矛盾突出,经济社会永续发展任务艰巨 3．1 “十二五”时期我国人口管理面临新课题 3．2 人口资源环境矛盾成为“十二五”时期城市可持续发展面临的主要矛盾 4．社会阶层结构深刻变动,社会建设和管理面临新课题 4．1 阶层结构变化是我国社会转型和经济转轨的深刻体现 4．2 合理的现代社会阶层结构是建设和谐社会的内在需要 4．3 “十二五”时期培育合理的现代社会阶层结构的两个切入点 5．城市之间竞争日趋激烈,区域一体化发展需要制度创新 5．1 竞争与合作是城市发展的永恒主题 5．2 我国城市竞争日趋激烈 5．3 制度创新是“十二五”时期推动区域经济一体化的重要动力 6．城市面临各类风险增多,城市治理任务更趋繁重 6．1 城市可以预见和难以预见的风险增多 6．2 我国城市治理模式亟待转型 6．3 “十二五”时期是我国城市治理模式转型的重要时期

1.× 2.× 3.√

钻木取火是人类在能量转化方面的第一次技术革命，它使人们从利用自然火转变为利用人工火；所以1错；
在柴薪的使用过程中造成许多危害：1、柴薪燃烧不充分，燃烧效率低，会释放大量的一氧化碳及其他烟尘，直接损害人体健康、污损及损坏家具家电、墙壁及室内设施，被造成大气污染．2、使用柴薪会破坏森林和草地植被、破坏生态平衡、加大水土流失，造成生态环境恶化．3、燃烧秸秆就不能秸秆还田，造成土壤肥力降低，庄稼减产；为提高农作物产量，又不得不大量使用化肥，造成更多的食品安全问题和土壤恶化问题．所以不能无限制地使用它。故2.错误；
做功可以改变物体的内能，物体间相互摩擦会发热，温度升高，属于机械能转化为内能，能量是守恒的，所以能量没有消失，但这些内能也不能被我们利用，3.对。

解题思路：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

A、某物质不是化合物就是单质，还可能是混合物，故选项错误；
B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；
C、O₂和O₃是两种不同的物质，属于化学变化，故选项错误；
D、混合物中元素不一定呈游离态，还可以是化合态，故选项正确；
故选D

点评：
本题考点： 物质的简单分类；单质和化合物的概念；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本考点考查了物质的分类和物理变化与化学变化的区别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

解题思路：（1）通过化学方程式求某一反应物或生成物的化学式，理论依据是质量守恒定律，即化学反应前后，原子的种类和个数保持不变；在化学变化中得氧的物质是还原剂；
（2）减缓大气中的二氧化碳含量的增加，从两个方面考虑：①减少二氧化碳的排放，②吸收二氧化碳；
（3）根据水在太阳光照射以及叶子中的催化剂作用下反应生成氢气和氧气进行解答；
（4）根据太阳能节能，反应无污染进行解答．

（1）根据质量守恒定律，由2CO₂+6H₂→R+4H₂O可知，反应物中总共有2个碳原子，4个氧原子和12个氢原子，而生成物中只有8个氢原子和4个原子，还差2个碳原子和4个氢原子，因此X的化学式为C₂H₄；氢气在这个化学变化中得氧，是还原剂；
（2）更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等新能源，减少使用化石燃料，也就减缓了二氧化碳的使用；由于现在新能源并没有广泛使用，很多方面还需要使用化石燃料，所以禁止使用化石燃料是不可取的；大量植树造林植物的光合作用旺盛，光合作用能消耗大量的二氧化碳，所以导致二氧化碳含量减少；
（3）①水在太阳光照射以及叶子中的催化剂作用下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H₂O

太阳能
.
催化剂2H₂↑+O₂↑；
②整个过程的优点是：利用太阳能节能，反应无污染．
故答案为：
（1）C₂H₄；H₂；
（2）AC；
（3）2H₂O

太阳能
.
催化剂2H₂↑+O₂↑；利用太阳能节能，反应无污染．

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题是一个与环境保护相关的题型．此类题型是中考的热门考点．温室效应的主要气体是二氧化碳，了解二氧化碳的相关性质以及对环境的影响是解题的关键．

在对位引入取代基,其后引入硝基、溴基,最后将甲基氧化,并脱去对位上的取代基.

浓盐酸与二氧化锰共热,与高锰酸钾共热,与次氯酸盐共热,与氯酸钾都可.
4HCl+MnO2==MnCl2+Cl2↑+H2O
14HCl+2KMnO4==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+7H2O
HCl+KClO==KOH+Cl2↑
6HCl+KClO3==KCl+3H2O+3Cl2↑

（1）思想路线：全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。（2分）
（2）表现：从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的转变，从传统的计划经济到社会主义市场经济的转变，从封闭半封闭到对外开放的转变。（3分）
（3）关键：解放思想，改革开放，科学发展，社会和谐，全面建设小康社会。（2分）
（4）第一次比较系统地回答了我国社会主义建设和发展的一系列基本问题；继承和发展了马克思主义；指导了我国新时期的社会主义建设。（3分）


今年是改革开放30周年，本题立意在于结合党的十七大报告考查我国改革开放的重大成就。第（1）要正确的答出思想路线的具体内容；第（2）（3）问的答案来自于材料本身，要注意从材料中吸取有效信息；第（4）问要从宏观上认识中国特色社会主义理论对我国社会主义建设的历史意义。

在适当的温度和压力下,岩石可以通过熔融形成岩浆.

当你点燃一支蜡烛时,蜡烛中的（化学能） 就转变成（光能和热能) .

卢瑟福第一次用α粒子轰击氮核完成了原子核的人工转变并发现了质子，因此图中为放射源发出的α粒子，
该核反应方程为：
42He+
147N→
178O+
11H．
故答案为：质子，α粒子，
178O，
11H．

嗯嗯
排列组合,难点不是很多,有个很重要的公式变形,在课本上面.
(手上没有课本,你翻翻,科学探究里面 新课标 数学应该是2-系列的)

二项式定理的补充,我觉得重要的是二项式与不等式挂钩
eg (1+1)的n次方(即2的n次方)与某个要证明的不等式的变形.
人家会让你证明比较2的n次方与某个不等式（带N的）的比较,要你写证明过程
你应该可以考虑二项式定理把2变为1+1的形式.（说明一下,此方法证明是要说明n的取值范围,毕竟其二项式定理的项数有关）

解题思路：常温时，双金属片都不形变，触点接触；当温度高时膨胀系数不一样使金属片向下弯曲，触点断开，使电熨斗温度不会很高，通过螺丝的升降控制温度的高低．

A、C、常温下，双金属片都不形变，触点接触，电路处于接通状态，故A正确，C错误；
B、不同材料的熨烫温度不同，熨烫棉麻衣物和熨烫丝绸衣物时，需要设定不同温度，此时可通过调温旋钮调节升降螺丝，故B正确；
D、温度过高时，为防止烫坏衣服，应该自动切断电路，停止加热，故D错误；
故选AB．

点评：
本题考点： 常见传感器的工作原理．

考点点评： 本题是热传感器在电熨斗中的应用，要知道双金属片的特性，结合欧姆定律分析．

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．可见A符合题意．
故选：A

Stand in front of the class,will you?

U(92,235),Pb(82,207) α衰变次数 （235-207）/4=7,
β衰变次数（2*7-（92-82）=4 有4个中子转变成质子

高于临界温度-118.57℃无论加多少压力气体都不会液化的,只有比该温度低,才可能液化.

我敢肯定,这种说法是错误的,完全是错误的,因为诗歌本身就是独立创作的过程,屈原只不过是开辟了诗歌创作的一种新的形式而已.
之所以说诗歌集体歌唱,完全是因为《诗经》的影响.其实还有很多的更早或者同时代的已不可考的诗歌独立创作的作品,是我们所不能寻觅踪迹的.

只有一种途径,就是接触更多的思维元素,而后引导大脑进行思考.在人与人相同的概率论中,成就自己独特的思维方式.
采纳请给最佳.

这个句子的主干是Communication is an opportunity.交流是一个机会,剩下的呢就是修饰成分啦,最低水平的变换同意句可以变成强调句,It is an opportunity to practice a soft skill if you cherish every next communication you have with people at work...如果想高级一点可以适当的做一些词语和句式的替换~
不知道这是要参加什么考试?
顺便翻译一下这句话吧,每下一次你在工作上和别人的沟通是对软技能（沟通能力,影响力等技能）锻炼的机会···就是说让你多交流··· 听着有些别扭,实在是因为我的英语水平有限···但还是希望能够帮助你···

偷换概念了,老板收了25,服务生偷了2块,还了3块,一共30,25+2+3=30；
每人实际出了9块,就是27块,其中老板收了25,服务员偷了2块.服务员偷得2块是这27块里的哦.

GTP是三磷酸鸟苷(Guanosine Triphosphate)
三磷酸鸟苷 (GTP)即是鸟嘌呤-5'-三磷酸.在生物化学的全名为9-β-D-呋喃核糖鸟嘌呤-5'-三磷酸,或者是9-β-D-呋喃核糖-2-氨基-6-氧-嘌呤-5'-三磷酸.GTP是DNA复制时的引物（Primer,其实是RNA）和转录（即是mRNA的生物合成）时的鸟嘌呤核苷酸的提供者.它是三羧酸循环中琥珀酸辅酶A转变为琥珀酸过程中的能量载体,它可以和ATP相互转换.
GTP也是细胞信号传导的重要物质,在此过程中它会在GTPase作用下转化为GDP 再转化为ATP

解题思路：生发层中的胆固醇在紫外照射下，在体内可以转化为维生素D，促进钙、磷吸收．

生发层中的胆固醇在紫外照射下，在体内可以转化为维生素D，促进钙、磷吸收．
维生素D主要有以下生理功能：
1、提高肌体对钙、磷的吸收，使血浆钙和血浆磷的水平达到饱和程度．
2、促进生长和骨骼钙化，促进牙齿健全；
3、通过肠壁增加磷的吸收，并通过肾小管增加磷的再吸收；
4、维持血液中柠檬酸盐的正常水平；
5、防止氨基酸通过肾脏损失
故选：D．

点评：
本题考点： 人体皮肤的结构和主要功能．

考点点评： 了解胆固醇和维生素D的作用是解题的关键．

因为Fe(OH)2是絮状沉淀,不容易除去,
一般除去Fe2+都要氧化为Fe3+
溶液中有Cu2+存在的时候更要这样.因为如果有Cu2+,Fe2+开始沉淀的时候Cu2+也已经沉淀.
但Fe3+沉淀完全时,Cu2+并不会沉淀

解题思路：要解答本题需掌握：①发电机和电动机在工作时的能量转化；②动圈式话筒的原理和构造；③远距离输送电能，采用高压输电是为了减少电线上电能的损失．

A、发电机工作时，消耗了电能得到了机械能．故A正确．
B、电动机工作时，消耗了电能，但是消耗的电能不是全部转化为机械能，还有一小部分由于线圈发热，转化为内能．故B错误．
C、电话话筒的作用是把变化的电流转化为声音信号．故C正确．
D、远距离输送电能，采用高压输电，在功率一定的情况下，提高电压，就是减小了电流，在导线电阻一定的情况下，根据Q=I²Rt可知，导线产生的热量减小，所以了减少电线上电能的损失．故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 电功的实质；动圈式话筒的构造和原理；焦耳定律．

考点点评： 本题主要考查学生对电流做功的实质的了解和掌握，以及对动圈式话筒原理的了解．是一道基础题．

解题思路：飞机受重力、支持力和向前的安培力，合力等于安培力，根据动能定理、安培力公式列式后讨论即可．

（1）弹体在加速过程中，F=BIL…①
由动能定理：（F-f）S₀=[1/2]mv²…②
联立①②解得：V=

2(BIL−f)s0
m
代入数据得：v=6m/s
（2）设S=25m处速度为V₁，则在S距离内，由动能定理：
（F-f）S=[1/2]mv₁² …③
P=FV₁…④
联立①③④解得：P=BIL

2(BIL−f)s
m
代入数据得：P=1.2×10^-3W
答：（1）弹体最终以6m/s的速度V离开轨道；
（2）弹体在S=25m处安培力的瞬时功率P为1.2×10^-3W．

点评：
本题考点： 动能定理的应用；安培力．

考点点评： 本题关键是明确飞机的加速原理，然后根据动能定理列式分析出动能或速度表达式进行分析，不难．

说明了只要认识错误,并且决心改正错误,无论何时都不算晚,我从中明白了要向周处学习那种知错就改、改过自新的品质和勇于拼搏的精神.

区别 只靠房地产和投资保增长
联系 房地产和投资 只是这么多增长之中的两种选择而已 还有很多很多选择

注意热二定律的描述：热能不可能全部转化为功,而不引起其他变化.后面一句不要漏了.
内能可以全部转变成机械能,但是是有条件的,就是引起了其他变化
理想气体等温膨胀,这是内能全部转变为机械能的事例,热学里面最常用的一个事例,这个过程引起了气体体积的增大,不能一直持续下去,想只利用这一过程做成热机是不可能的.
同样,热量能不能从低温传向高温?可以,是有条件的.

解题思路：根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的．糖类分为单糖、二糖和多糖，淀粉是植物中的多糖，糖原是动物细胞中的多糖，麦芽糖是植物细胞特有的二糖，葡萄糖是动植物细胞共有的单糖．

A、此生物一定是动物，因为能合成糖原，糖原为动物多糖，A正确；
B、淀粉和糖元的基本组成单位都是葡萄糖，为六碳糖，B错误；
C、该生物是动物，因为能合成糖原，C错误；
D、麦芽糖为二糖，可水解为两分子的葡萄糖，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 糖类的种类和作用的综合．

考点点评： 本题的知识点是糖类的分类和分布，对于动植物体内糖类转化过程的理解是解题的关键．

C

电子点火器的作用:
电子点火器有压电放电、有倍压放电、高频放电.
主要是形式是A将电源的低电压转变成高电压 .

解题思路：糖酵解途径中有3个不可逆反应：分别由己糖激酶（葡萄糖激酶）、6-磷酸果糖激酶1和丙酮酸激酶催化的反应．它们是糖无氧酵解途径的三个调节点，其中以6-磷酸果糖激酶1的活性是该途径中的主要调节点．

6-磷酸果糖激酶1是糖酵解途径中最重要的一个调节点，它是别构酶，由4个亚基组成，有很多激活剂和抑制剂．高浓度ATP、柠檬酸是此酶的变构抑制剂．ADP、AMP、2，6-二磷酸果糖（Fructose 2，6 bisphosphate，F-2，6-BP）是此酶的变构激活剂．2，6-二磷酸果糖尽管和1，6二磷酸果糖结构相似，但F-2，6-BP不是6-磷酸果糖激酶1的产物，而是6-磷酸果糖激酶1最强烈的激活剂、最重要的调节因素．
F-2，6-BP的生成是以6-磷酸果糖为底物在6-磷酸果糖激酶2（6-phosphofructokinase2，PFK2）催化下产生．6-磷酸果糖激酶2是双功能酶，包括6-磷酸果糖激酶2与2，6-二磷酸果糖酶2活性，它们同时存在于一条55x103（55kDa）的多肽链中．6-磷酸果糖激酶2的别构激活剂是底物F-6-P，在糖供应充分时，F-6-P激活双功能酶中的6-磷酸果糖激酶2的活性、抑制2，6-二磷酸果糖酶2活性，产生大量F-2，6-BP．相反，在葡萄糖供应不足的情况下，胰高血糖素刺激产生cAMP，激活A激酶，使双功能酶磷酸化后，双功能酶中的6-磷酸果糖激酶2活性抑制而2，6-二磷酸果糖酶2活性激活减少F-2，6-BP产生．由此可见，在高浓度葡萄糖的情况下，2，6-二磷酸果糖浓度提高，可激活6-磷酸果糖激酶1，促进糖酵解过程进行．F-2，6-BP在参与糖代谢调节中起着重要作用．因此，葡萄糖转变为l-磷酸葡萄糖需要1，6-磷酸果糖．
故选：C．

点评：
本题考点： 呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．

考点点评： 此题是高中知识，对于初中学生来说有一定的难度，需查阅资料回答．

氨基酸进细胞后,在核糖体的脱水缩合作用下将mRNA蕴含的遗传信息转到蛋白质中.
不同种的生物的蛋白质是有特异性的,但是有些进化稳定的蛋白会有同源片段.典型的如：热激蛋白HSP.
20的10次方,因为蛋白质是有方向的,是有N端指向C端的,所以是排列不是组合.
答完了,

各组分溶解度随温度变化差异不大,所以不能用蒸发结晶的方法,这样不能分离.
所以要用化学方法.

淀粉酶是一种复杂的蛋白质,它是淀粉和水反应时的催化剂,而不是反应物

A,B

马氏体转变是指钢从奥氏体状态快速冷却,来不及发生扩散分解而产生的无扩散型的相变,转变产物称为马氏体.
由于马氏体转变的无扩散性,因而马氏体的化学成分与母相奥氏体完全相同.如共析钢的奥氏体碳浓度为0.8％,它转变成的马氏体的碳浓度也为0.8％.显然,马氏体是碳在α-Fe中的过饱和间隙固溶体.通常用字母M表示单相马氏体组织.
马氏体转变是通过切变和原子的微小调整来实现γ相向α相转变的.由于没有原子的扩散,所以固溶于奥氏体中的碳原子被迫保留在α相的晶格中,造成晶格的严重畸变,成为具有一定正方度（c/a）的体心正方晶格,如图5.13所示.
马氏体正方度的大小,取决于马氏体中的含碳量；含碳量越高,正方度越大.钢中含碳置小于0.2％时,马氏体的正方度几乎等于1,这时马氏体的晶体结构是体心立方.当钢中含碳量增加时,正方度大于1,马氏体为体心正方结构.
马氏体形成时,马氏体和奥氏体相界面上的原子是共有的,既属于马氏体,又属于奥氏体,称这种关系为共格关系.马氏体转变的切变共格性,在宏观上往往表现为抛光试样马氏体转变后,表面出现浮凸现象.
在通常情况下,过冷奥氏体向马氏体的转变,必须在不断降温条件下转变才能继续进行,冷却过程中断,转变立即停止.

c
碳酸酸性没有盐酸强,甲基橙的变色点在酸性范围内,所以碳酸也会被盐酸变成二氧化碳

无论哪个选项都不对.
二者同样具有无记忆性、电压和电流同相、能将电能转变为热能的特点,也同样不具有波形变换和频率变换功能.
它们的本质区别是线性电阻的电压和电流成固定正比例关系,而非线性电阻则不是.

动脉血不是经过所有毛细血管网就一定变为静脉血的.动脉血流经器官内的毛细血管网才一定转变为静脉血.

ATP转变成ADP时,所释放的化学能来自（高能磷酸键的断裂）,为（各种生命活动）提供能量.

主要是受温度的影响比较大,热胀冷缩.比如：桥梁,受冬夏温度差别的影响,要留有一定的伸缩逢.

根据原子守恒,H2SO4里的S全部来源于SO2,所以SO2- -H2SO4
高中解法：
n(H2SO4)=n(SO2)=25/32mol
硫酸的质量m=25/32×98=76.56g
初中解法:SO2- -H2SO4
64 98
50 X
64/50=98/X
X=76.56g
最终生成硫酸的质量是76.56g

主动运输,或者极性运输

如果温度不是很高的话,没有达到能让酶失活的程度
到最适温度了,是变大的
不能武断的说不变 要看温度高到什么程度

石墨与金刚石的成份都是碳,只是结构不同,金刚石的结构能量高,只有以适当的方式给予石墨能量,转变碳的结构,就可以转变为金刚石了