行人车辆,来往不停.的成语是什么?

（1） C
（2）如：作者抚今追昔，想象金人当年的残酷，表达了自己忠于南宋抗金的决心，如“青山……” 一句作者以江水喻军民抗敌收复失地之心，是不可阻挡的。 （意思对即可）

解题思路：（1）汽车刹车时，汽车运动状态的改变，由于惯性汽车上面的杯子会保持原来的运动状态，因此会向前滑动；
（2）汽车刹车，汽车做减速运动，杯子由于惯性保持原来的运动状态，二者有相对运动的趋势，产生摩擦力，该摩擦力改变了杯子的运动状态，据此分析判断．

（1）汽车急刹车时，汽车突然静止，杯子由于惯性，会保持向前运动的状态，因此会在平台上向前滑动，所以杯子相对于地面是运动的；
（2）杯子在滑动的过程中，由于受到平台摩擦力的作用，杯子的速度越来越小，因此滑动过程中，杯子相对于地面运动的越来越慢．
故选AC．

点评：
本题考点： 机械运动；惯性．

考点点评： 明确杯子相对于地面的运动情况取决于汽车的运动情况是解题的关键，属于基础知识的考查．

【成语】车水马龙
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【拼音】chē shuǐ mǎ lóng
《ZDIC.NET 汉 典 网》
【解释】车象流水,马象游龙.形容来往车马很多,连续不断的热闹情景.
【出处】《后汉书·明德马皇后纪》：“前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙.”

(自己想的)：清明时节雨,纷纷路上,行人欲断魂.借问酒家何处有牧童?遥指杏花村.

一个让我难忘的日子 世间，有多少的日子能让一个人深刻的铭记，有多少的事情能让你永远的珍藏？ 那一日，是星期五，阴雨连绵的天气，空气中弥漫着惆怅的气息，我似乎要窒息了。当我看到手中那张全画满了大大小小的红叉的语文试卷，我的心颤抖着，不用看试卷上的分数，一种莫名的失望就已涌上我的心头。 天空下着蒙蒙的细雨，路上行人纷纷，莫名的失落感在心头久久萦绕……我觉得自己好脆弱，整个世界似乎没有我的一席之地。 我突然回过神来，发现已站在了自己的家门前。打开门，家中空无一人，只有“嘀嘀嗒嗒”的钟声。猛然间，心里有种想要冲出去大喊大哭的冲动。我抬起头，望向窗外，雨，依旧下着，那股惆怅的感觉依旧存在，我忽然痛恨起雨来。我恨恨地关上了窗户，呆呆地坐在那儿…… 不知过了多久，弟弟回来了。他一进门，便急忙冲进我的房间，兴冲冲地对我大喊：“哥哥，你知道吗？我这次考试得了高分耶！全班第一名哦！”说话间，弟弟的神情是那样愉悦。许久，他见我不理睬他，便又自言自语道：“以前啊，我总是输给晴晴，这回我总算超过她了，我终于明白姐姐说的什么是‘没有过不去的路，只有想不到的事’了，哈哈！” 弟弟的笑声回荡在我耳边，久久未散。“没有过不去的路，只有想不到的事”。这是我说的，我怎么就忘了呢？人生中还有很多的路要走，很多的事要想，怎么可以因为一时得失而变得糊涂呢？望着弟弟神采奕奕的脸庞，我的困惑似乎一下子随我远去。 仅一次失败而已，又不是什么大不了的事，还有很多的事等着我去想，等着我去完成，我怎么可以为这一点点小小的事情而气馁？“爱迪生”为了找合适灯丝的材料不也失败过一千多次吗？拿破仑不也是第三次才成功战胜敌人的吗？ 雨停了，太阳露出笑脸了，夏季的雨，来得快，去得也快。那惆怅的感觉，飘啊，飘啊……飘远了，洋溢在天地间的是无限的希望，带给我的是自 生命中，总是有那么一个日子，让我们难以忘怀；生命中总有那么一个人令我们魂牵梦绕，想起他，就会感动，想起他，就会有一份感动留在心间。 震后的汶川，散落着无数“手”的画面。这些无形的语言，向滚滚江河，向苍茫大地，传递着无尽的悲情和灵魂的震撼。 5.12是一个特殊的日子，那一天，十三亿中国人失去了数万同胞。14：28是一个特殊的时刻，那一刻，十三亿中国人的心紧紧的凝聚在了一起，从此，新中国又多了一个悼念日，不能忘记5月19日，那个举国哀悼的日子。 伴随着哀乐，在我们的眼前浮现出了那一个个感人的画面：当地震像恶魔一样席卷教室，老师和学生都逃了出来，却惊奇的发现，还有四个同学没有成功救出，就不顾教学楼随时都有坍塌的危险，冲进了教学楼，孩子得救了，而他自己却永远的睡在了那废墟中，他的名字叫谭千秋。 一位母亲在重重的石板下，以瘦弱的身躯护住自己的孩子，还在手机上给孩子留下了短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住妈妈永远爱你。这位母亲是伟大的，用行动表明了一个母亲最直白的爱。 这个难忘的日子，记录的是人 1 花残了，没了曾经最美的笑脸；柳枯了，没了曾经最绿的画面；心碎了，没了曾经最欢的跳跃．此时此刻，脑海里浮现出夕阳落幕时的情景，那么寂静、悲凉，而当天边的最后一抹余晖迟迟不肯离去时，心中又莫名的生出了一丝的眷恋． 回首往事，心中总是充满了感动．毕竟，曾经拥有过．可待我回过神来，思绪又忍不住被勾了回去…… 今天，我好伤心，好伤心．外婆她走了，去了天国，那是个安静的地方，从此不需要忍受城市的喧嚣，也不需要挂念这世间的尘埃．记得外婆走的时候，眼眶中还残留着泪花，嘴里仍叨念着我们．我真的能体会得出当时她是多么舍不得我们，舍不得这个世界．然而，直到她走的那一刻,终于我抑制不住了，于是眼泪放肆的从我面颊流过，歇斯里底的哭泣．我永远也忘不了那一幕，终身难忘．想想外婆她那么年轻，那么善良，可如今她连享受这一切的机会也没有了．我好心痛．是不是老天很不公平？我好不忍外婆的离去，我不想失去外婆．外婆生前最疼我了．那是一个夏天，乡村的蚊子特别多，可深夜里我总能够隐隐约约的看到外婆替我打蚊子的场景，还有她替我擦药时，脸上的那个心疼劲，我总也抹不掉．现在想起这些来，心里会很酸．冬天，我夜里睡 ...

c

此句出自唐代张籍 秋思
匆匆：指家书写得匆忙.行人：指捎信的人.临发：临近出发.开封：打开已经封好的家书.这两句大意是：家书匆匆写就,又担心没有把意思说尽,捎信的人就要上路,又把封好的信打开再审视一番.
诗的全文是："洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.～.”诗人通过一个生动的细节描写,把写家书的人心有千言万语,叮咛惟恐不至；疑惑写信匆忙,似乎漏掉什么；临行拆封细审,似要补上几句的心态和神态极生动地描绘出来,形象而细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的思念之情.

小题1:D
小题2:A
小题3:C
小题4:
（1）嘻！我先前克制忍耐不杀它的原因，是因为它在意外、紧急的时候可能有用，哪里知道它扑咬行人勇敢，见到盗贼却如此胆怯呢！
（2）如果它不能称职，这本来没有什么用了，何况再加上咬人，怎么能留下来呢？


小题1:

秋天来了,诗人看到有人要到诗人的家乡去,诗人连忙叫住那个人,于是诗人连忙写信的时候不知从何说起,等把信要送走的时候又叫住那个人,又把信拆开继续写.我是5年级的,这是老师告诉我们的,求你了.

都并的,可以单独控制每一盏.串的话要亮都亮要灭都灭

节日的大街上人头攒动,像布满了密密麻麻的蚂蚁,人非常多.

时速28.8千米一小时=8米/秒
105÷15=7米/秒
8-7=1米/秒=3.6千米/小时
因为是从身后开来,所以速度就是火车与人的速度差,

军官有些生气,妇女连忙解释： 她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的.他的“指挥官”说过,“没有命令,不得撤退”!

新交通法实施条例
第四章 道路通行规定
第四十三条
道路与铁路平面交叉道口 有两个红灯交替闪烁或者一个红灯亮时,表示禁止车辆、行人通行；红灯熄灭时,表示允许车辆、行人通行.

独白:希望工程是帮助困难家庭子女继续上学,帮助失学儿童重返校园,他们是祖国的未来和希望 ,情系失学儿童、奉献一份诚挚爱心!爱心就是发自内心真诚的关爱,自己开心着,他人也开心.募捐开始了,感谢您对希望工程的关注,
姿态:这时你的态势语一定要让人感受到一种亲和力.表情自然放松,要表现出快乐、幸福,不宜用急剧有力的手势,眼神要充满信任,充满期待.切忌身体语言用得粗俗,喧宾夺主,引起行人的反感.

川流不息 或者 不绝如缕

1、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜.
Unsentimental green grass and trees need more care from sentimental passers-by.
2、提高环保意识,建设养好公园.
Enhance environmental awareness to build a beautiful park.
3、花草皆有情,请君善待之.
Flowers and grass have feelings; please be kind to them.
4、除了记忆、请什么都不要带走.
Don't take away anything except your memory.
5、水深危险、请勿入内.
Danger sounding.No Admittance.
6、注意安全、请勿下水.
Caution:No swimming.
7、靠前一步、贴近文明.
One step forward,be close to ethics.
8、让我们共同努力,保持这里的卫生.
Keep cleaning by all.
9、爱护环境、请勿乱扔垃圾.
Treasure the evironment：No littering.

解题思路：可设火车速度为V，由已知行人速度为3.6km/h=1米每秒，骑车人速度为10.8km/h=3米每秒，根据火车的车身长是定值可列出关于通过行人和骑车人的方程，求方程即可得解．

设火车速度为V，则行人速度为3.6km/h即为1米每秒，骑车人速度为10.8km/h即为3米每秒，根据火车车身长为定值，可列方程（V-1）×22=（V-3）×26，
解得V=14m/s，
则火车车身长为（14-1）×22=286米．
答：火车的车身长是286米．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，找到题隐含的火车车身长相等的等量关系是解题的关键，注意当所求的未知数不能直接求时可以通过间接方法求解．

描写中国的四大传统节日:春节,清明,端午,中秋.

《中华人民共和国道路交通安全法》第三十八条 车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行.
D交通警察的指挥

是不是题目还没有出完?

窗外的小雨（淅淅沥沥 ）窗外的小雨(断断续续）山间的小路（弯弯曲曲 ）街上的行人（来来往往 ）街上的行人（熙熙攘攘 ）

解题思路：利用物质性质上的差异可以很方便地区别它们．

A．测定密度，铜锌合金密度小于黄金，测定密度时会发现二者密度不同，密度小者为假，故A正确；
B．放入稀硫酸中，锌与稀硫酸反应生成气体，而黄金与稀硫酸不反应，故B正确；
C．放入盐酸中，锌与盐酸反应生成氢气，而黄金与盐酸不反应，故C正确；
D．观察外观，由于二者的颜色基本一致，所以难于比较为真假，故D错误；
故选D．

点评：
本题考点： 金属与合金在性能上的主要差异．

考点点评： 本题考查了真假黄金的鉴别，题目难度不大，可以依据金属的性质进行．

行人,古代：一群人,同行的人,现：走路的人
值得,古代：（高兴,舒服）现代：划得来 （杨志不高兴就骂人）
去处,古代：地方,现代：要去的地方
影,古代：影通隐,隐藏,现代：影子
理会,古代：管、在乎,现代：理睬
一般：古代：一起,现代：通常
饶,古代：分给,现代：放过
吃,古代：挨了,现代：吃东西

在安全的情况下完全可以通行,但是要注意以下规则：
A、车须让行人；
B、转弯车需让直行车

解题思路：本题可以看作两个追及问题分别是公共车和人，公共车和自行车，设每两辆公共车间隔（即追及路程）为1，由此可以得出公共汽车与步行人的速度之差为：1÷10=[1/10]，；公共汽车与自行车人的速度差为：1÷20=[1/20]．由此可求得人的速度为：（[1/10]-[1/20]）÷2=[1/40]，由此即可解决问题．

设每辆公共汽车的间隔为1，则根据题意可得
公共汽车与步行人的速度之差为：1÷10=[1/10]，
公共汽车与自行车人的速度差为：1÷20=[1/20]，
因为自行车人的速度是步行人的3倍，
所以人的速度为：（[1/10]-[1/20]）÷2=[1/40]，
则公共汽车的速度是[1/40]+[1/10]=[1/8]，
1÷[1/8]=1×8=8（分钟），
答：每隔8分钟发一辆车．

点评：
本题考点： 发车间隔问题．

考点点评： 此题考查了追及问题中，间隔距离、速度差与追及时间之间关系的灵活运用．

金秋时节雨纷纷
路上行人欲断魂
孤身远影人踪灭
唯见少年道旁留
离离路边草
青翠新雨后
人生自古谁无厄
咬定青山不放松
任尔东西南北风
不是律诗,文绉一点的打油而已.望有裨益

解题思路：当ABP构成三角形时，AP与BP的差小于第三边AB，所以当ABP在同一直线上时，PA与PB之差最大=AB=7．

当A、B、P三点不在同一直线上时，
此时三点构成三角形．
∵两边AP与BP的差小于第三边AB．
∴A、B、P在同一直线上，
∴P到A的距离与P到B的距离之差最大，
∴这个差就是AB的长，
故答案为：7．

点评：
本题考点： 轴对称-最短路线问题．

考点点评： 本题考查了对称的相关知识，解题时关键是弄清当三点在同一直线上时，距离之差最大．

D

百步穿杨：意在说明射术高明情不自禁：指感情十分激动，自己不能抑制。

如图,是某市幸福大道上一座人行天桥示意图,天桥的高CO为6米,坡道倾斜角∠CBO=45° ,在距B点5米处有一建筑物DE.为了更加方便行人上、下天桥,市政部门决定减少坡道的倾斜角,但离新坡角A处要留出不少于3米宽的人行道.（1）若将坡道倾斜角改建为30° （ ∠CAO=30° ）,那么建筑物DE是否会被拆除?为什么?
（2）若改建坡道后,使人行道的宽恰好为3米,又不拆除建筑物DE,那么坡道的倾斜角应为多少度（精确到1度）? 第一题的答案：第一问.因为∠CBO=45°,所以BO=CO=6.
然后因为BE=5,所以OE=5+6=11.
根据tan∠30°（就是∠CAO嘛）,算出AO=6√3,所以AE=OE-AO=11-6√3,小于3,所以要拆呢.
第二问继续
因为AE=3,所以此时AO=OE-AE=11-3=8.
因为CO=6,么下一步么就是根据三角函数了.用sin也好,cos也好,tan也好.

sndaklsnd oasf bhvbsdlvhnsdljv;skd;ac自己努力!相信你

清明,时节雨,纷纷；路上,行人,欲断魂.

我们每天上学、放学都会走在马路上,但是你有仔细观察过马路上的情景吗?今天我特意去观察了马路上发生的一些事情.只见马路上的汽车来来往往,川流不息.要说数量最多的就是小轿车了.小轿车飞快地在马路中间奔驰.最休闲的是公交车,车里挤满了人,有的站着,有的坐着.汽车慢慢地开着,靠了车站,乘客们上上下下,一会儿,车门关上了,汽车 又慢悠悠地向前开去.要说最漂亮的车就是出租车了,出租车五颜六色,就像一道彩虹出现在马路上,构成了我们这个城市 一道美丽的风景线.马路上有人刚刚买菜回来,手拎着各种各样的蔬菜、水果,还与别人说说笑笑,很悠闲.年轻人脚步匆匆,也许是急的去上班,也许是急着办点事儿.路边的小摊上,有人在买早点,还有一个妈妈逗着自己孩子玩.如果我是画家,一定要把这个热闹的情景画下来.

解题思路：（1）分别计算出汽车到达岔路口时的时间和人步行通过公路的时间，比较其大小进行判断；
（2）在汽车到达岔路口时，小红已通过公路，这样才安全，即在汽车到达岔路口的时间内，小红要行走12m，利用速度公式求小红的行走速度．

（1）当汽车到达岔路口的时间t_车，v_车=72km/h=20m/s，
t_车=
s车
v车=[100m/20m/s]=5s，
行人完全通过公路所需时间：
t_人=
s人
v人=[12m/1.2m/s]=10s，
∵t_人＞t_车，行人不能安全到达，
∴小红在汽车到达路口前不能完全通过公路；
（2）在汽车到达岔路口的时间内，小红要行走12m，才是安全通过，
小红的步行速度：
v₃=
s路
t车=[12m/5s]=2.4m/s．
答：（1）小红以1.2m/s的正常步行速度不能在汽车到达路口前完全通过公路；
（2）小红的步行速度至少达到2.4m/s．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 本题考查学生对速度公式及其应用的理解和掌握，通过计算加强交通安全教育，有意义！

1、⑴ 相接处是一道很亮的线.
⑵ 很亮的灰白色的线.
⑶ 树丛在伏着
4.地平线.
其他不知道

必须减速避让行人.这倒不是交通法规的要求,而是现阶段的路面形势.行人即使在无交通信号控制路口出事,他们属于弱者,必然破费许多.开车要小心

每辆车相距的距离是一样的
速度和1/4 ,速度差1/12
车的速度：（1/4+1/12)/2=1/6
电车每隔1/(1/6)=6分钟从起点开出一辆

这些自然的云朵,有的鸟儿雀跃,有的前俯后仰,有的像马儿奔跑,有的像小鱼嬉戏,变幻无穷,婀娜多姿.

1、不满 洁白 慢慢
2、安安静静 平平安安 整整齐齐
神采奕奕 文质彬彬 想入非非
3、这时,我心里感到一阵不安,忙说：“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸出手搀扶着他.“太谢谢了,小姑娘.”他感动地说.
4、“我”遇见双目失明的老人.
5、（1）我扶老人回家；（2）老人给我指明人生的道理.
6、在通往他家的这条路上,我是他的引路人；而在人生道路上,他－－－一个双目失明的人, 却是我的引路人.
7、C

《宿（su4）新市徐（xu2）公店》
（南宋·杨万里）
篱落疏（shu1）疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄碟,
飞入菜花无处寻.

《蜂》
（唐·罗隐）
不论平地与山尖,
无限风光尽被占.
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?

《早发白帝（di4）城》
〔唐〕李白
朝（zhao1）辞（ci2）白帝彩云间,
千里江陵（ling2）一日还（huan2）.
两岸猿（yuan2）声啼（ti2）不住,
轻舟已过万重（chong2）山.

《绝句》
〔唐〕杜甫
两个黄鹂鸣翠（cui4）柳,
一行白鹭（lu4）上青天.
窗含（han2）西岭（ling3）千秋雪,
门泊（bo2）东吴（wu2）万里船.

《鹿柴（zhai4）》
（唐·王维）
空山不见人,
但闻人语响.
返景入深林,
复照青苔上.

《游子吟（yin2）》
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖（hui1）?

《江雪》
〔唐〕柳宗元
千山鸟飞绝,
万径（jing4）人踪（zong1）灭.
孤（gu1）舟蓑（suo1）笠翁（weng1）,
独钓寒江雪.

《逢血宿芙蓉山主人》
〔唐〕刘长卿
日暮（mu4）苍山远,
天寒白屋贫.
柴门闻犬（quan3）吠（fei4）,
风雪夜归人.

《墨梅》
（元·王冕）
我家洗砚（yan4）池头树,
朵朵花开淡墨痕.
不要人夸颜色好,支流氢气满乾坤（qian2kun1）.

《元宵》
（明·唐寅）
有灯无月不娱人,
有月无灯不算春.
春到人间人似玉,
灯烧月下月如银.

括号那些是拼音加声调,如“宿（su4）”su第四声.
《墨梅》的作者是王冕（mian3）
《元宵》的作者是唐寅（yin2）

B

首先,单位要统一起来.（1）单位换算：行人速度1m/s; 自行车3m/s
（2）设火车长度为s,火车速度为v
列二元一次方程：
22*1+s=22*v
26*3+s=26*v
解出v=14m/s; s=286米,当然题目没有要你求火车速度,但是你必须要列出来之后才能算出来

卡车

D
从容不迫是褒义词,应该改成贬义词“故作镇定”

清明
杜 牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
诗的首句“清明时节雨纷纷 ”,点明诗人所置身的时间、气象等自然条件.清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样.但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”,细雨纷纷.
第二句“路上行人欲断魂 ”,由写客观转入状摹主观,着重写诗人的感情世界.他看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪.
“借问酒家何处有”一句 .诗人融景伤怀至极,而又要冒雨赶路,雨湿衣衫、春寒料峭.诗人希冀借酒消愁.于是,他便向人问路了.
结句“牧童遥指杏花村 ”,点明了上句诗人问路的对象 ,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝,村头酒旗飘飘,真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣.与诗人的感情脉搏一致.

1.行人等不得,随便摘果子
2.行!人等不得,随便摘果子!
3.行人等,不得随便摘果子!
4.行人等,不得随便,摘果子!

解题思路：根据题干分析可得：行人的速度为1米/秒，骑车人的速度为3米/秒．火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差，也等于火车车尾与骑车人的路程差．如果设火车的速度为x米/秒，那么火车的车身长度即可表示为（x-1）×22，也可表示（x-3）×26，由此列出方程．求出火车的速度，进而求出车身总长．

设这列火车的速度是x米/秒，依题意列方程，得
（x-1）×22=（x-3）×26，
22x-22=26x-78，
26x-22x=78-22，
4x=56，
x=56÷4，
x=14．
火车的车身长为：（14-1）×22=286（米）．
答：这列火车的车身总长是286米．
故答案为：286．

点评：
本题考点： 列车过桥问题．

考点点评： 此题主要是考查有关追及问题的应用题的解题思路 此题关键是明白先是同时出发的，速度不同，越走差距越远，这时火车在后面追击上，火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差，也等于火车车尾与骑车人的路程差．再根据题中条件列出等式解答即可．