终止密码子有无对应的氨基酸?

A、编码区下游的非编码区不能转录形成mRNA，A错误；
B、基因编码区最末端的内含子能转录形成mRNA，但在加工过程中会被剪切掉，B错误；
C、只有基因的编码区能转录形成mRNA，所以与mRNA上的终止密码子相对应的DNA片段位于基因的编码区内，C正确；
D、基因的最末端属于非编码区，不能转录形成mRNA，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查基因与DNA的关系、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，识记真核生物基因结构，明确非编码区不能转录形成mRNA，编码区都能转录形成mRNA，但内含子形成的mRNA会在加工过程中被剪切掉．

A、题图是mRNA，其中字母“A”代表的是腺嘌呤核糖核苷酸；故A错误．
B、根据题图结合题意可知，图中亮氨酸的密码子有：CUA、UUG，所以合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有2种；故B错误．
C、在转录过程中，由于某种原因导致该mRNA中的一个碱基（箭头处）缺失，则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的第5个密码子由UUG变成UGC，所以第五个氨基酸由亮氨酸变为半胱氨酸；故C正确．
D、密码子是mRNA上编码一个氨基酸的相邻的三个碱基，所以密码子中不可能出现碱基“T”；故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查基因控制蛋白质合成的相关知识，意在考查考生从题干中获取有效信息的能力；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

该信使RNA碱基序列为：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（40个碱基）…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，则该序列的第6、7、8三个碱基构成起始密码子（AUG），倒数第5、6、7三个碱基构成终止密码子（UAG），即编码序列长度为5+40+3=48，则此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为48÷3=16．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查遗传信息的翻译，重点考查密码子的相关知识，要求学生掌握密码子的种类及作用，能运用密码子的相关知识，准确判断翻译的起点和终点．本题的易错点是终止密码子的作用，学生要明确终止密码子不编码氨基酸，只是起终止信号的作用．

A、非编码区不能转录出mRNA，但是对基因的转录有调控作用，编码区下游的非编码区的终止子只是终止转录的作用，A错误；
B、基因的最末端属于非编码区，B错误；
C、基因的编码区能转录形成信使RNA，其上的3个碱基为密码子，包括终止密码子，C正确；
D、基因编码区最末端的内含子能转录，但是要修剪掉内含子部分后才能去指导翻译，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查基因的结构，意在考查学生的识记和理解能力，属于易错题．

该信使RNA碱基序列为：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（40个碱基）…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，则该序列的第6、7、8三个碱基构成起始密码子（AUG），倒数第5、6、7三个碱基构成终止密码子（UAG），即编码序列长度为5+40+3=48，则此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为48÷3=16．
故选：C．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查遗传信息的翻译，重点考查密码子的相关知识，要求学生掌握密码子的种类及作用，能运用密码子的相关知识，准确判断翻译的起点和终点．本题的易错点是终止密码子的作用，学生要明确终止密码子不编码氨基酸，只是起终止信号的作用．

根据mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个，可知A+T为（m-n）个，DNA两条链中的A+T一样多，所以A+T为2（m-n）个，又氨基酸数为mRNA中碱基的[1/3]，蛋白质包含两条肽链，故脱去的水分子数为[m/3]-2．
故选：D．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题考查蛋白质、核酸综合计算的相关知识，意在考查学生理解基因的表达包括转录和翻译过程的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及推理运算的能力．属于基础题．