请把大门难推开了,会卡住等等中文,翻译成英语,谢谢!

1 光明-马 2 银玉-蝴蝶 3 太平-水龙
4 只得-野猫 5 神威-狮子 6 日山-鸡
7 井利-金鱼 8 元吉-长颈鹿 9 青云-仙鹤
10 金官-斑马 11 九官-喜鹊 12 有利-大象
13 音位-蜘蛛 14万金-花蛇 15 逢春-孔雀
16坤山-老虎 17 荣生-白鹅 18上招-燕子
19 三槐-猴子 20正顺-大雁 21 板桂-螺蛳
22福孙－狼狗 23月宝-兔子 24 江祠-火龙
25 天申-家猫 26元贵-螃蟹 27 汉云-黄牛
28 吉品-山羊 29占魁-鲤鱼 30 志高-蚯蚓
31 合同-鸽子 32 河海-青蛙 33明珠-猫头鹰
34茂林-蜜蜂 35天良-黄鳝 36必得-老鼠
这里面其中一个!

雨,四季的雨.春天的雨缠绵的,夏天的雨是激情的,秋天的雨是成熟的,冬天的雨是凄冷的.

（1）一正门1分钟可通行X名学生,一侧门Y人,得
2(X+2Y)=560
4(X+Y)=800
解得X=120
Y=80
答：.

（2）(80+120)*2*3*(1-20%)=960>900
符合安全规定.

The gate had been closed when I went back to the shop.

1.秋天的雨,轻轻地把秋天的大门打开了
2.小青蛙准备呼噜呼噜地睡大觉

她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”.这句话中小草指（ 夏洛蒂三姐妹）大树指（有地位的男人 ）作者这样写的目的是（突出夏洛蒂的坚强毅力,用汗水和心血创造了成就 ）.勃朗特姐妹的成功经历对你有什么启示?

启示：在学习上,遇到困难要不退缩,要顽强不屈,与困难抗争到底.

2,3；变大
“猫眼”是由一个凹透镜和一个凸透镜组成,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜,但物镜的焦距较短,目镜的焦距离较长,且目镜的焦距应等于或大于物镜与目镜的距离(猫眼的长度)和目镜的焦距之和.

“小处”就是细节,“小处不可随便”意思就是注意细节,结合到事例中,应聘者注意到了地上的一枚大头针,很谨慎的捡了起来,细节是最考验人的地方,它直接或者间接地反映了一个人的素质和品质,银行通过细节考验应聘者,应聘者通过细节赢得了他的工作.

1、碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞.
2、做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要坚持正义,保持高尚的品格.不要做那种随波逐流的人
3、荷花虽然生长在淤泥里,可是开的花是那样清爽干净.荷花不怕淤泥,而在淤泥中勇敢地生长着.
做语文阅读,一定要认真读,答案就在文中.ok?

乐乐总共走的路程300+400+300+500=1500米
用时3+14+8+12=37分钟
所以乐乐全程的平均速度1500÷37=42.7米/分钟

阅读,是一架望远镜,让我们探测到知识的光芒.
阅读,是一盏明灯,为我照亮心灵的深处;
阅读,是一位挚友,为我驱走旅途的孤寂;
阅读,是一杯美酒,为我带来幸福的沉醉;

1．地震了
2．天晴得好好的，突然下起雨来了。
（答案不唯一）

也许你提问中,对“原子时代的大门”一词用得有点含糊吧?可能用“核”时代的大门更适当些.因为我猜测,你提问中说的“原子时代”指的是“核武器”与“核电”应用的时代吧?如果我上述猜得不错,那么原因就在于 E=MC^2 （质能方程）.该方程缘于狭义相对论,由狭义相对论中的原理推导出来.该方程反映了在核反应中,能量的来源.而巨大的能量正是“核武器”和“核电”的共同点之一.它也许正是你提问中的“原子时代”所想反映出的东西.

可以体现出三姐妹的精神

walk to the gate

可以从下面这些成语中选一个：
三羊开泰、风调雨顺、五谷丰登、大富大贵、吉祥如意、人寿年丰
花开富贵、天长地久、凤鸣朝阳、天利人和、花团锦簇、良辰美景
欣欣向荣、金玉满堂、金碧辉煌、美仑美奂、国泰民安、安居乐业

Her fridge is on the left or on the right?
Is the table in the center of the room?
The book on the shelf is an English book.
The man near the gate is his uncle.
Is there any shoes on the floor?
Put the egg into the fridge.
Close the book and put it into the hangbag.

解题思路：一黄二红三绿，一共是6个气球，把这连续的6个气球看成一组，求出96里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算即可．

96÷（1+2+3），
=96÷6，
=16；
没有余数，那么第96个彩球与每组的最后一个相同是绿色的．
答：第96个彩球是绿颜色的．

点评：
本题考点： 事物的间隔排列规律．

考点点评： 解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．

a+b可能溢出.
正确代码:
#include
#include
int main()
{
int n,a,b;
scanf("%d",&n);
while(n--)
{
scanf("%d%d",&a,&b);
printf("%dn",(a%100+b%100)%100);
}
return 0;
}

粗略改了,不过内存什么的自己再弄弄吧.
//头文件
#include
#include
#include
//函数返回状态代码
#define OK 1
#define ERROR 0
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define INFEASIBLE -1
#define OVERFLOW -2
#define SIZE 5//停车场位置数
typedef int Status;
//栈,模拟停车场
typedef struct Car1{//车
int number;//汽车车号
int ar_time;//汽车到达时间
}CarNode;
typedef struct{//停车场
CarNode *base;//停车场的堆栈底
CarNode *top;//停车场的堆栈顶
int stacksize;
}Park;
//队列,模拟便道
typedef struct Car2{//车
int number;//汽车车号
int ar_time;//汽车到达时间
struct Car2 *next;
}*CarPtr;
typedef struct{//便道
CarPtr front;//便道的队列的对头
CarPtr rear;//便道的队列的队尾
int length;
}Shortcut;
Status InitStack(Park &P){//初始化停车场
P.base=(CarNode*)malloc(SIZE*sizeof(Car1));
if(!P.base) exit(OVERFLOW);
P.top=P.base;
P.stacksize=0;
return OK;
}
Status Push(Park &P,CarNode e){//车进入停车场
*P.top++=e;
++P.stacksize;
return OK;
}
Status Pop(Park &P,CarNode &e){//车离开停车场
if(P.top==P.base)
printf("停车场为空.");
else
{
e=*--P.top;
--P.stacksize;
}
return OK;
}
Status InitQueue(Shortcut &S){//初始化便道
S.front=S.rear=(CarPtr)malloc(sizeof(Car2));
if(!S.front||!S.rear) exit(OVERFLOW);
S.front->next=NULL;
S.length=0;
return OK;
}
Status EnQueue(Shortcut &S,int number,int ar_time){//车进入便道
CarPtr p;
p=(CarPtr)malloc(sizeof(Car2));
if(!p) exit(OVERFLOW);
p->number=number;
p->ar_time=ar_time;
p->next=NULL;
S.rear->next=p;
S.rear=p;
++S.length;
return OK;
}
Status DeQueue(Shortcut &S,CarPtr &w){//车离开便道
if(S.length == 0)
printf("通道为空.");
else
{
w = S.front->next;
S.front->next=S.front->next->next;
--S.length;
}
return OK;
}
Status Arrival(Park &P,Shortcut &S){//对进站车辆的处理
int number,ar_time;
printf("请输入车牌号：");
scanf("%d",&number);
printf("进场的时刻:");
scanf("%d",&ar_time);
if(P.stacksize {
CarNode c;
c.number=number;
c.ar_time=ar_time;
Push(P,c);
printf("该车应停在第%d号车道.n",P.stacksize);
}
else
{
EnQueue(S,number,ar_time);
printf("停车场已满,请暂时停在便道的第%d个位置.n",S.length);
}
return OK;
}
Status Leave(Park &P,Park &P1,Shortcut &S){//对离站车辆的处理
int number,le_time,flag=1,money,ar_time;
printf("请输入车牌号：");
scanf("%d",&number);
printf("出场的时刻:");
scanf("%d",&le_time);
CarNode e,m;
CarPtr w;
while(P.stacksize)
{
Pop(P,e);
if(e.number==number)
{
flag=0;
money=(le_time-e.ar_time)*2;
ar_time=e.ar_time;
break;
}
Push(P1,e);
}
while(P1.stacksize)
{
Pop(P1,e);
Push(P,e);
}
// 车从停车场中出
if (flag == 0)
{
if(S.length!=0)
{
DeQueue(S,w);
m.ar_time=le_time;
m.number=w->number;
Push(P,m);
free(w);
printf("车牌号为%d的车已由便道进入停车场n",m.number);
}
printf("停车费为%d, 占用车位数为%dn",money,P.stacksize);
}
else
{
printf("停车场不存在牌号为%d的车n", number);
}
return OK;
}
int main()
{
int m=1;
char flag;//选项
Park P,Q;
Shortcut S;
InitStack(P);
InitStack(Q);
InitQueue(S);
while(m)
{
printf("n 停车场管理程序 n");
printf("n");
printf("请选择(A,D,E): ");
scanf("%c",&flag);
switch(flag)
{
case 'A':
case 'a':
Arrival(P,S);break; //车进入停车场
case 'D':
case 'd':
Leave(P,Q,S);break; //车离开停车场
case 'E':
case 'e':
m=0;
break;
default:
printf("Input error!n");
break;
}
while (flag != 'n')
scanf("%c",&flag);
}
}

见解析

的可能取值为1，2，3，…， n ．

；所以 的分布列为：


1
2
…
k
…
n




…

…

；

诗歌吧：又是一个新春

答案卡是“长宜子孙”

1、体现了闻一多先生大无畏的革命精神,和视死如归的高尚品格.
2、他“说”了,也“做”了,表露了闻一多先生言行一致,以生命为代价求民主反对独裁的高尚人格.
3、“巨”:说了就做,说了一定做；“高”：做了才说,做了不说.
（言行一致）

解题思路：根据题意可知：每节台阶的上面是长方形，长10米，宽0.4米，8节台阶一共占地面积就是求8节台阶上面的面积之和．即10×0.4×8=32平方米．
铺地砖不仅要铺每节台阶的上面，而且还要铺每节台阶的前面．因此先求铺一节台阶需要地砖多少平方米，再乘8即可．

占地面积：
10×0.4×8=32（平方米）；
铺地砖的面积：
（10×0.4+10×0.3）×8，
=（4+3）×8，
=7×8，
=56（平方米）；
答：8节台阶一共占地32平方米，至少需铺56平方米地砖．

点评：
本题考点： 长方体、正方体表面积与体积计算的应用．

考点点评： 解答有关长方体计算的实际问题，一定要搞清所求的是什么，再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题．

1897年 汤姆生模型 原子是一个带正电荷的球,电子镶嵌在里面,原子好似一块“葡萄干布丁”
1911年 卢瑟福模型 原子的大部分体积是空的,电子按照一定轨道围绕着一个带正电荷的很小的原子核运转.
1913年 玻尔模型 电子不是随意占据在原子核的周围,而是在固定的层面上运动,当电子从一个层面跃迁到另一个层面时,原子便吸收或释放能量.
1897年汤姆逊发现电子,1918年卢瑟福发现质子,1931年查德维克发现中子,

12 zhong ba 你的问题也不清楚啊 我认为为12 种

A道：通“导”,引导.
B应该是“之虚所卖之”哇
C应该是“为治新缯绮縠衣”
选C

1)in, together
2) look forward in meeting
3) Teacher's day, to
4) None, wants

这样问：对门的女孩和你的长相一样漂亮，是吗？
说是的是天堂
说不是的是地狱
问题的关键是问一个自己已经有答案的问题。

（1）.5级台阶一共占地多少平方米?
6×0.3×5=9平方米
（2）.给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?
（6×0.3+6×0.2）×5=15平方米

符合,
因为我也做过,我是六年级的学生!

答：
由题因为门宽2米,上部为半圆,可知半圆所在圆的半径为1,
长方形面积=（2.5-1）*2=3
半圆面积=3.14*1*1* 1/2=1.57
因门有两面
所以单面的话则需要3+1.57=4.57,双面则是4.57*2=9.14,单位平方米
油漆费用单面4.57*20=91.4元,双面费用91.4*2=182.8元.
明白?

80÷（22÷2-1）
=80÷10
=8米
两棵白杨树之间的距离是8米.

1、分析材料,找关键句：
材料可以分成两个方面：一是铁棒砸不开锁,二是钥匙很容易打开锁.
这个故事,审题时要整体分析锁和钥匙的关系以及锁和铁棒的关系,再扣住关键句——
因为我最了解他的心
　　很显然,材料中的锁、铁棒、钥匙有象征义,都在比喻现实生活中的某一类人.
锁—— 象征事物的关键、问题的症结、思想的实质；
铁棒——象征不抓关键或症结,不讲科学、不讲技巧的工作手段或方法；
钥匙——象征着巧妙的计策、科学的方法.
2、审题定立意
审题时必须分析材料的引申义、比喻义、象征义,由此及彼,与现实对接.
着眼于两个方面的任何一个方面立意,都可以.如果将两个方面结合起来立意,更好.
我们可以联想到不同的构思方向：
1、做任何事情必须以了解为前提,深入了解事物的本质,掌握事物的规律,只有这样才能把事情做好.
2、在人与人的关系中,沟通是十分重要的.
3、凡事要讲求策略,必须要看实质,抓关键,理规律,按事物的规律办事,不能一味蛮干；
4、浇树浇根,交人浇心；做思想工作,科学的方法才是打开对方心灵之锁的钥匙
5、堡垒最容易从内部攻破.
只要扣住材料,联系实际,言之成理,深入挖掘,文章都有可能出彩.
【立意示例】
1．淡泊的钥匙打开名利的心锁； 2．了解的钥匙打开封闭的心；
3．钥匙是锁的知音； 4．理解的钥匙打开情感的锁；
5．方法的钥匙打开成功的锁.

在学习方面，帮助他放下包袱，树立信心，只要努力认真，就一定会取得好成绩。在自身的坏习惯方面，鼓励并帮助他慢慢改掉不良习惯。

理解是一股甘泉,能够陶冶内心的情操

北回归线以北的大都朝南,因为没有太阳直射,同理南回归线以南的当然是朝北了

我最喜欢的诗歌是《如梦令》作者李清照,默写：常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.喜欢的原因：这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由地想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归.

占地面积=0.4×8×10=32（平方米）
铺地砖面积=（0.4+0.3）×10×8=56（平方米）
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中学的开始,标志着青少年的迈进.我所向往的青春,我所向往的活力,我所向往的无限激情……终于,在我的中学阶段开始了!早晨的媚眼阳光四射,清新空气扑鼻,神采奕奕地在校园内开声早读；课堂上的汇聚精神地听老师讲课,争先恐后地回答老师的问题；课间的活泼,在其乐融融间,带着笑声朗朗度过……铃声的奔放,带动着我们回家的冲动.每一天、每一天,我们都过得非常满足.……

希望是铺垫幸福城堡的桥梁,努力是渡过汹涌大江的漂流瓶,坚持则是飞翔在幸福蓝天的翅膀.

门其实开着 希望,吹动了梦想的风玲；希望,扬起了愿望的旗帜；希望,开启了希望的大门. 希望,一个多么阳光的词语；希望,一个多么美妙的词语；希望,一个多么神奇的词语；它,是一位智者,给了我们一把钥匙,去开启我们的希望之门! 每一个人都有各自的心愿,都期望实现它.可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时,却往往看见大门深锁,重重的铁链正朝你发威.于是,一些人躲开了,不愿去面对,都认为门正关着.门其实开着! 还记贝多芬吗?还记得海伦·凯勒吗?还记得霍金吗?贝多芬是一个音乐家,而音乐家最需要的是什么呢?没错,是健全的听觉,但他却失去了.当时的他一定悲痛欲绝,但是他举起自己强有力的双手,推开了自己音乐殿堂的门,因为,他有着希望,是希望让他跨进门去,是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门!海伦·凯勒呢?一个集盲、聋、哑于一身的人,她够悲惨的吧,够令人同情的吧,但是她从未认为自己是个悲惨者,相反,她热爱生活,积极生活,尽管她耳旁尽是一片寂静,眼前尽是一片黑暗,但她摸索着,仍然找到了自己的希望之门,轻轻一推,门徐徐打开.嗬,门其实开着呀!霍金呢,他是个除了脑袋在转外,其它任何器官都静止的植物人,他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗?他不照样打开了自己的希望之门吗?门其实真的开着! 亲爱的朋友们,我们中应该没有比贝多芬、海伦·凯勒、霍金更悲惨的吧,因为我们生活在阳光下,沐浴在雨露中,快乐地成长着,我们难道还比不上他们吗?要相信,我们能行.只要勇敢地去推开我们的希望之门,跨进我们的希望之门,我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的,相信自己,我能行! 朋友们,告诉你一个小秘密：希望之门其实开着! 有一个青年去应聘.当时被录取了,经理告诉他,三楼第一间屋子不可进.肯年很好奇：为什么不能进呢?第二天,他按捺不住好奇心,来到了那间屋外,发现门是虚掩的,进去后,发现屋里空空如也,只是在桌上有一封信：速去市场部报道!他被任命为市场部经理.在他之前,有很多人来,也知道这条规定,但就是因为他勇闯禁区而被重用了 第二篇 的确.有许许多多的人不敢面对眼前生活,学习等,觉得自己好像不如别人,其实,很多人的头脑都是一样的,只是害怕遇到挫折和困难,而有的人没有勇气敲着我们自己的门、认为我们的门打开不了,门其实是开着. 比如,在学习上,你有认真地去思索过一道题吗?当我们不懂作时,应该自己去先思考,或者去找别人帮助,不试一试,怎么知道自己的能力呢?遇到一点挫折就怕,就被困难吓倒.有的人不经思思考,遇到再易的问题都找人帮助,这种人是永远都无法长大成人,总认为自己不如别人,但并不是这样,是你不敢开你的门去思考这样的问题罢了.许多人为了一个小小的困难就放弃了一切.学东西要慢慢来,从小到大不可能每个人都没有遇到过困难.是我们太懒了,不想打开自己的世界,而把自己关闭在里面. 一个人有很多成功的机会,错过了一次机会并不代表永远都失败,只要我们不怕摔倒,有勇气有信心,不仿问一下你自己,不论是在学习,生活或者工作上往往都会遇到一些困难和挫折,但我们不要困难吓倒,应该认真面对这些挫折和困难,去大胆地正视困难,把摆在眼前的困难和挫折一一地克服.且要自己克服,不要养成依赖别人的习惯,虽然,有时觉得依赖是小事,但对于某些事来说是一件很大的事,比如,不经思考,考试或做作文业时就抄别人,类似的事,将会毁了你一生. 大自然赐给我们每个人相同的机会来打开我们的大门,我们有什么理由放弃呢!科学上没有平坦的大道,只有不胃劳苦,沿着徒赵攀登的人才能达到光辉的顶点.现在做了什么坏事或……,一切还可以从来,因为我们是刚迈入未来的起步. 从现在起,我们应该勇敢地面对自己的人生,大胆的尝试一切,打开我们的世界,用自己的钥匙打开我们自己的门,去努力,去描绘明天美好的蓝图.让我们以“门其实开着”为座右铭,闯入世界的一个角落,进入一个新的世界,张开翅膀,打开门走向美好的未来. 第三篇 门其实开着 一次次的争吵使我变得封闭；一重重的封闭使我变得消沉；一抹抹的消沉让我认为脱离了父母,让我认为我是一块拒绝融化的冰. 于是,我便将自己反锁在"孤独"的大屋中,屋前有一条叫"代沟"的大河,没有架上桥.大屋的每扇门上都挂着刻有"封闭"的锁,锁上的钥匙却早已被我扔出了围墙. 曾几何时,我以为听着MP3,哼着小曲的生活是快乐的；曾几何时,我以为拒绝关爱,反抗到底是潇洒的；曾几何时,我以为心房已被牢牢锁住,可 一切的醒悟来的并不迟.就在这学期,该死的学业压得我吃不消,我使被"流感"入侵了,当躺在床上,只觉得头晕乎乎的,我知道我完蛋了--发烧.这在平时本是芝麻绿豆大点儿小事,可如今,本姑娘正面临中考,哪经得起这一折腾啊!算了吧,我便吞了几粒退烧药,撑着发闷的脑袋上学去了.这一天也就这么过去了,只觉得昏昏沉沉,连手脚都难以控制. 好不容易撑到了家,我一反常态,甩下书包就躺了下来,迷迷糊糊也就睡着了. 夜深了,隐约听到了机械钟"答答"的声响,我撑起上眼皮,灯亮着,可床头却多了个点滴瓶,我的手不觉得颤动了一下,这才觉得有点儿疼.顺道儿看了一下钟,呀,都2点了! 这时,我发现有人进我房间了,下意识地,我闭上了双眼,是医生吗?我揣测着."孩子啊,累了吧,真是像你爸,倔得不得了,怎么病了也不吱声呢……"原来是妈妈,怎么,她怎么还没睡,我不觉心头一颤.不一会儿,又睡得香了. 再一次醒来,天还没亮,才3点多,只觉得手臂被什么压麻了,定晴一看,竟是妈妈.我这一醒,把她也吵醒了,她睁开睡眼,布满血丝的眼望着我,问道："是饿了吧,妈妈帮你去烧点面条."说着,便蹒跚离开了. 又是心头一颤,双眼模糊了. 即时的醒悟,我发现我的心房原来是开着的.用心去感受,我懂得了接受,母亲用关爱这把万能钥匙,揭开了我心中的锁,我化了.

你好：

内圆半径=12÷2=6（米）
外圆半径=6+1=7（米）
小路面积=3.14×（7²-6²）=40.82（平方米）
修这条路须=40.82×50=2041（元）

50%
小明比小强早到10分钟以上的概率与小强比小明早到10分钟以上的概率各占一半

对