人际交往中,不可对别人的需要说“不”,那样会得罪别人,疏远朋友,判断题,

可怕的还不是孤独和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道.
——何怀宏
一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人.
——汪国真
不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当.
——三毛
为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量.
——（英）罗斯金
人好刚,我以柔胜之；人用术,我以诚感之；人使气,我以理屈之.
——金缨
美好的东西时常是由于它是真诚的.
——罗兰

I have good communication,teamwork and Interpersonal Communication skills.
不是机译啊!

人际沟通分析理论有四个其中一个是结构分析理论一pac为核心
结构分析提出回答下列问话的方法：「我是谁?」「我为甚么会这样做?」「我会怎样?」这是一种以自我状态为基础,分析个人思想、感觉和行为的方法.
柏恩认为每个人都有「父母」,「儿童」与「成人」的三种自我状态（Ego Statue）：
(1)「父母」：「父母」是指记录在脑里的一些早期经验－从出生到五岁前所有无可怀疑及强迫性之外在事件.它经常以偏执、批评和抚养等行为向外表现.「父母」的数据大多属于「如何做」这类.
(2)「成人」：「成人」就像是一部分析数据的计算机,处理「父母」,「儿童」和「成人」的数据,然后得到结论,其重要功u-32515 能之一是 到「父母」与「儿童」的数据,然后作可能性的评估和决定.
(3)「儿童：「儿童」记录了无数个平生第一次,它包括了婴儿的一切自然冲动,也包括早期经验,早期行为反应的方式及自己和他人心理地位的认定.
上述所列之「父母」、「成人」与儿童并非是角色,而是种真实的心态.参看下列的图表和说明或许u26371 会更清楚：
父母（Parent）
儿童（Child）
成人（Adult）
（一）‧刺激：一幅现代艺术作品
‧父母：老天!这是什么玩意!
‧成人：标价五千元.
‧儿童：哦!好漂亮的颜色.
（二）‧刺激：节食中出现之巧克力蛋糕
‧父母：吃罢!这可维持体力.
‧成人：这块蛋糕含有许u22810 多卡路里,还是别吃它.
‧儿童：管他什么卡路里.吃了!

“在人与人面对面的沟通中,言语充其量只能传达三分之一的内容,另外三分之二的东西都要靠非言语来传递”.目光接触、言语表情、身势表情、空间距离就是用来传递另外那三分之二内容的重要途径.
例如：
目光游移闪烁、躲闪不定——不是心怀鬼胎,就是生性怯懦.

√

如果我处在这样一个完全陌生的环境中，我也一定会感到非常孤独。但抱怨肯定不能解决问题。所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更多的谈得来的朋友。[共4分。体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤 独（2分），提出解决问题的办法（2分）。

略

描写人际交往的成语
礼尚往来
八拜之交
先小人后君子
阿弥奉承
溜须拍马
望表知里
皮笑肉不笑
君子之交淡如水
志同道合
泛泛之交
莫逆之交
道不同,不相为谋
人各有志

我来帮你.（我在澳大利亚5年了,英语可以的）是关于关爱儿童的,我觉得对你的水平已经很棒了. The Caring of Children Do we care about children today? No, people today don’t really care about children because we get pushed about by ...

同学之间 同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长.有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急.每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时...

随着电脑网络的迅速扩张和强力渗透,预计在不远的将来,上网将象看电视一样成为普通人司空见惯的日常生活内容之一.电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往工具,正在改变着现代人的生活方式,并且对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响.
（一）扩大了人际交往圈子,有助于建立良好的人际关系
心理学家普遍认为,良好的人际关系是心理健康的标准之一.
（二）为个体不良情绪的宣泄提供了良好途径
现代心理治疗理论非常重视宣泄在心理健康维护和治疗中的作用.
（三）普及心理健康知识,提供专业心理援助
目前互联网上的心理健康站点主要包括高校心理学系主办的站点或主页、网络心理医院站点或主页、个人创办的专业心理网站或主页、心理学杂志社的站点或主页以及其它网站的心理专栏等.
四）提高学生网民的自信心、激发他们的想象力和创造性,有利于提高个体心理健康水平
个体心理健康水平存在很大程度的差异.低层次的心理健康指的是没有心理疾病症状,高层次的心理健康是指人的潜能得到充分发挥或“自我实现”.

那河•那桥•那狗•那人
育才中学高二(5) 翁丽霞
〈一〉
德伍几天就要到河那边去一趟，为那边的送去外边来的信件和包裹。山路倒不是最难走的，只是那河，水流挺急的，河上架起的那桥几十年前就成了一副残骸。他每次走到中间都会望着那桥发一会儿呆，然后拉拉腿边为他挡水的狗虎娃离开河中心，接着上岸。
德伍每次都把东西送到那个村之后又在那带走他们要送出的东西，然后就离开又到那河边，过河的时候又会情不自禁地呢喃几句。身边忠实的虎娃有时也会朝那桥叫几声，寥寥的，然后没落，似乎在哀怨着什么。
〈二〉
德伍很老了，没有人能猜出他的真正年纪，有时候德伍自己也不知道自己多大了，到底是多少年了，他自己也不清楚。那狗也跟了他好些年，像他一样已经很老了，他叫它虎娃，是因为他没有亲人，就只有虎娃，他们在风雨中长大，又在风雨中渐渐地老去。
德伍站在河中间，自言自语道，那儿有座桥该多好。他这话像是对自己说的，又像是对虎娃说的。虎娃也听懂似的了叫几声。
〈三〉
德伍已经很老了，那边的人们早已习惯了他们无声的到来和悄然的离去。他们很少关心他的生活，那已经无关他们的事了。
冬天已经来了，雪花也开始飘落，德伍望了望对面的那山，雪已经包围了他们，外面的人找到了一个年轻的人来代替他。他的背都有些佝偻了，是长期背重物的结果；他有很严重的关节风湿，是长年累月过河导致的。
德伍回到他孤立在这半山腰小茅室中，伸出冻得冰冷的手摸了摸在地上蜷着的虎娃说，虎娃，我们快退休了，有更好的人来了，我们要离开这儿了。虎娃叫了几声，德伍又说，只是可惜，那河上始终都没能重新架起一座桥。室外又有了一阵虎娃的哀叫。
〈四〉
河上能重新有座桥是他这一辈子最大的心愿。他一直都希望能牵着虎娃从桥上走一次，可是这许多年了，他从这河上来了又去，去了又回，那儿始终都没架起一座新桥。桥啊……
德伍痛苦地闭上眼睛，那闭上眼睛的滋味没有人能知道是怎样的一种绝望。除了虎娃，他最忠实唯一的“亲人”。
〈五〉
德伍领着新来的人赤慕走在前头，他己经熟悉了这儿的一切，太熟悉了，甚至连河的哪个地方浅哪个地方深哪个地方急哪个地方缓都一清二楚。
虎娃今天有点儿心不在焉，他并不是因为这是最后一次任务，而是因为他从德伍的神情中读出一种绝望并痛苦。虎娃知道他的风湿又犯了，冬天的水很刺骨，德伍能坚持得住吗？
德伍的风湿的确犯了，他艰难地迈开脚步，走到河中间时习惯地望了那架在河上的半个世纪前就己经毁灭的骸骨，又长长的叹了一口气，他终究没有等到那一天。
<六>
从那边过来后，德伍已经不能像以前那样的走得开路。虎娃也忧虑的一边走一边回头望几眼他相依为命的主人。德伍感觉到自己快不行了，在过河时拒绝了赤慕要背他过河的举动。这或许是他最后一次过河，河水刺骨，钻心的痛从脚底漫延到全身，他再一次望了那残桥一眼，回过头时眼前却一片黑暗，他在他习惯性停下来的地方倒下了。
赤慕将他背到河边，他缓缓地睁开眼，眼中有一缕绝望的柔情和一缕绝望的悲哀掺和着动人的目光，最后转向虎娃便凝着不动了。虎娃发出凄惨的狂叫，断断续续却一直不停。
几天以后，虎娃在他和德伍共同居住的地方停止了哀叫，他也走了。
<七>
很多年以后,那河上终于重新架起了一座桥。只是，德伍他永远都不可能从那桥上走过，永远……
那河，是德伍走了一辈子的河；
那桥，是德伍等了一辈子的桥；
那狗，是陪了德伍一辈子的狗；
那河，那桥，那狗，还有那人……
【简评】 以小小说的形式，塑造了一位忠诚、质朴、纯美的奉献者形象。主人公对桥的呼唤就是对人心灵沟通的呼唤，体现了作者对生活焦灼状态的拷问，对人与人之间温情消亡的叹息。本文立意新颖，内涵深厚，结构严谨，文词蕴藉。(指导老师 肖方鑫)
走过爱的人生
严州中学梅城校区高一（10）班 叶振飞
“我的生命，你的死亡，我那继续的生命和你那继续的死亡。”——海子
从生下来的那一刻起，我就注定会踏上这座爱之桥，仿佛是宿命：父亲就是在桥上历经风雨等我的人。
我知道，桥的那端就是死亡。
我也知道，那一天终究会降临。
可我不怕死，因为人生下来，就已经不是一个可以辩论的问题了，而是上帝给的一个事实，同时也给了一个结果，所以死是不能怕的。
可我不知道父亲怕不怕死。
在别人看来，父亲一直都是个很懦弱的人，但是有一点却是无可否认：他对我是爱之深。我不知道什么才叫伟大，什么才叫真正的感动，所以我就一直在等待，希望有一天父亲证明给我看。
父亲常对我说：“只要健康就好。”我也经常在暗地里偷笑，就这么一点点要求？我不解，我喜欢冒险，喜欢做一些稀奇古怪的事。骨子里的坚持，在别人看来往往是不可理喻的，因为我不要懦弱，我要坚强。
直到有一天，我真真正正地躺在病床上，才知道不是我不怕死，而是我还活着。但病房中盛开着大朵大朵寂寞的时候，但父亲趴在病床上睡着的时候，我才感觉到空气中大把大把的水分子附在睫毛上——那是眼泪。
父亲一句话也没有，因为是我不想说话，我想看，用眼睛看，用心去看。我很久很久没有看过父亲了。父亲偶尔进出病房，每次进来都是帮我盖好被子，帮我看点滴，帮我倒开水。我也隐约感觉到那投过来的眼神是期待，转过去的目光还是期待。那额上的皱纹是我刻上的，那刺眼的白丝是我染的，我愧疚，因为我偷走了父亲点点滴滴的快乐时光。
红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。望着病房外一角天空，想着一个严肃的问题：人生该怎样，生命该属于谁？
一直以为生命只是自己的，我想这是错了，因为生命还属于关心你的人，爱你的人。“只要健康就好”不是天真幼稚，而是复杂中的简单，是对生命的一种尊敬，有了生命才会有机会去创造精彩人生，才不会后悔，这就是生命存在的意义。
在风雨洗礼中，我也渐渐懂得，生命是一种不可言说的凝重，要活得庄严而稳重。
有人说，父亲是一种奇迹，他用他那继续的死亡来陪衬我们那继续的生命，我想我是幸福的，因为我拥有伟大的父爱，我将和父亲一起走过这座桥，走过爱的人生，一直走到地老天荒。
——当你得到你梦寐以求的所谓的好东西时，你感到的可能不是快乐满足，而是后悔的悲哀。
【简评】走过桥就是走过人生。走进作者心灵的回忆，感受到的是那份沉默却永恒的父爱，以及对生命严肃的感悟。文章感情真

1、心理学家说,这是人际交往中心理脆弱的表现,是不成熟的行为.
Psychologists say someone who never says no shows his phenomenon of psychological frailness in interpersonal interaction,which is an immature behavior.
2、委屈自己,成全别人
Sacrifice myself and help others to fulfill their wishes.

礼尚往来

①木匠；②车夫；③厨师；④裁缝；⑤船夫(每对1个1分)

注意每句话都与职业有关。如①中有木匠用的线，②中有车与辙代表是车夫。③口味只有厨师才会在意。④裁衣显示是裁缝。⑤见风使舵是船夫的常用语。

其实除了父母以外,每个人都没有义务对另一个人好,不要因为一个人对你好,你就会觉得Ta这么做是应该的,必须的.这种看法是错误的,Ta对你好有自己的理由,你对别人好也是会有原因的.并不是说一个人就必须要对另外一个人好,如果不对那个人好就会怎样的,每个人都没有义务对另一个人好,这是我的看法.
望采纳!

Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Beingagood Listener”.
Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.
Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to theirstudents, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other and a friendship is likely to be formed.
What I want to stress is that each ofshould listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be op en-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!

选最后三个.

人不能没有自己,圆滑说的是一种表现,换一个词估计会让楼主感觉更清晰一些,像 温文尔雅,彬彬有礼,稍显文气但却是从古至今的待人准绳,谦谦君子温润如玉便是如此 ,这会虚伪么?当然不会锋芒毕露的是强者,口蜜腹剑的是小人.圆滑所表现的只是一种不触及底线的涵养,但现在这主要变成一种对错误都修饰对罪恶包庇,这才是虚伪的根源,

同意.
如楼上所说,外圆内方.不会刻意的去圆滑,只是在人际关系的维持中,圆滑一点,事情的确会完成的顺利些.

generous Character,respectable and honest ,positive,good communication

B

真诚作用.

天生的直觉和后天环境对性格的影响.话虽然像你说的,人际关系处理的好,是很聪明的一件事,是一个圆滑的人,但我个人却觉得,有时候就应该感情用事一些,凭观察力和感觉行事.有些人不值交,若是太近容易被坑害；有些人值得交,若是太远就没有意义.有些东西确实不是三言两语就可以解释清楚,这涉及到很多不同层面,不同的性格会有不同的处世方法,也许是有些聪明人明白这点所以不说,有些人明白这点不愿说,有些人明白却不知道怎么样跟你解释…所以大多都会一笑置之,装装深沉,其实并没有多少意义.但是终归有一点,用你的心去感受周围的人,多观察细节,至于该怎样做,我想每个人都有不同的方式,你的处世方式还是需要你自己把握,凡事都有度,这也是一种度,自己去衡量与周围人的关系,多动脑筋思考一下,别人是帮不到太多的,有时出的主意倒会起反作用.只要相信你自己,没有什么是办不到的,加油!

pay attention to interpersonal relationship

According to Dale Carnegie,a man's success 85% is interpersonal relationship and 15% technology.

Dishonest person can't deal with relation with others and when he meets problems nobody will give him a hand.

Interpersonal communication network is an important communication pattern Web2.0 era,SNS development and popularity of social networking with its network of skilled interpersonal communication model is closely related to the use.In recent years,SNS social networking continue to trend in the global mainstream,the Chinese SNS social networking also presents a booming trend.In 2009,SNS social networking into high-speed development period,to "all network" headed by SNS social networking continue to attract users to use various technologies,with its constantly increasing number of new registered users daily access to traffic and high disdain the pack,become the social network in the SNS leader.From the perspective of interpersonal communication to social networking as the research object,the formation of SNS social networking background,theoretical basis and development were reviewed,with communication and other theories,attempt to resolve in the era of Web2.0,SNS interpersonal social networks transmission changes and further explore the development of SNS social networking trend,given the corresponding countermeasures and suggestions.

C

1、增强亲和力
2、发挥影响力
3、增加人际活动范围,增长见识
4、增加历练机会

解题思路：（1）病毒没有细胞构造，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
（2）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
（3）掌握健康的生活方式．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，只有用电子显微镜才能看到，结构极其简单的生命形式．

（1）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病；
（2）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒．甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒；
（3）病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构；
（4）传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．针对传染源所采取的措施属于控制传染源，针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群．“注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风”从传染病的预防方面来看，是为了切断传播途径；
（5）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传染病的角度来看，甲型H1N1流感属于病原体．甲型H1N1流感进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫．
故答案为：（1）传染病；
（2）甲型H1N1流感病毒；
（3）细胞；蛋白质外壳；遗传物质；
（4）切断传播途径；
（5）特异性免疫．

点评：
本题考点： 病原体与传染病的病因；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施；传染病的特点．

考点点评： 传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病．传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．

结论：实习成为大学生获得工作经验的最主要渠道的，大学生开始自觉地提高人际交往和实践能力。
建议：高校应重视对学生实践能力的培养。（意对即可）

绿水青山,积雪浮云 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香
千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明

因为人家不需要内些东西,人家想要的东西已经得到了,而且满足了,不想再追求了呗

哈哈 不过我觉得都重要 2者能精通其1,就能辉煌. 读书是实力派, 人际关系是偶像派!

自己用实际行动倡导着文明,传递着一份爱心.多年来,我积极参加公益活动,在我遇到困难问题的时候所表现出来的那种顽强拼搏的个性,独立解决问题的能力,

解题思路：此题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．

心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，综上所述可以知选项B符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 调节情绪的方法．

考点点评： 调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰

this artical is conbined with my experiences of different life stages,and analyses my growth,which including character,way to handle things,life issues,and human communication etc.The aim is to anaylse tendency of personality,feature and personality.

人际关系质量是一个变量,还是很多个变量
可以考虑一些单因素分析方法和多因素的分析,比如回归等
我替别人做这类的数据统计分析蛮多的

Each student has a good hope that their relationship has become a popular class of people,according to the following information writing,by the quality of human love.
1.a treatment group,enthusiastic class activities,a team player,responsible for the work.
2.treat others,respect for others,compassion.
3.treated,according to its own circumstances.

Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.
Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.
What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be openminded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!

戴尔卡耐基曾说：“一个人事业的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外85%要靠人际关系和处世的技巧.现代社会是一个开放的社会,而开放的社会则需要开放的社会交往.特别是在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一.因此培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要.一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去.
学会与人共处也是一项重要的原则,要懂得欣赏别人的优点,希望得到别人的注意和肯定,这是人们共有的心理需求,而欣赏正是满足这种需求的一种交际方式.人际关系大师卡耐基说：“避免嫌弃人的方法,那就是发现对方的长处.”因此,在交际中我们应抱着欣赏的心态来对待每一个人,时时留心身边的人和事,多发现别人的优点和长处.赞美是欣赏的直接表达.有道是“良言一句三冬暖”,一句真诚的赞美往往可以给别人也给自己带来好心情.学会发现别人的长处并由衷地赞美吧,这是促进人际关系和谐的“润滑剂”.

A

作文应该自己写

从1924年到1932年,霍桑实验持续了9年.1933年,梅奥出版了《工业文明中的社会问题》,对实验进行了总结,提出了一系列理论：
1、社会人理论
以泰罗的科学管理理论为代表的传统管理理论认为,人是为了经济利益而工作的,因此金钱是刺激工人积极性的唯一动力,因此传统管理理论也被称为“经济人”理论.而霍桑实验表明,经济因素只是第二位的东西,社会交往、他人认可、归属某一社会群体等社会心理因素才是决定人工作积极性的第一位的因素,因此梅奥的管理理论也被称为“人际关系”理论或“社会人”理论.
2、士气理论
以泰罗的科学管理理论为代表的传统管理理论认为,工作效率取决于科学合理的工作方法和好的工作条件,所以管理者应该关注动作分析、工具设计、改善条件、制度管理等.而霍桑实验表明,士气,也就是工人的满意感等心理需要的满足才是提高工作效率的基础,工作方法、工作条件之类物理因素只是第二位的东西.
3、非正式群体理论
以泰罗的科学管理理论为代表的传统管理理论认为,必须建立严格完善的管理体系,尽可能避免工人在工作场合中的非工作性接触,因为其不仅不产生经济效益,而且降低工作效率.而霍桑实验表明,在官方规定的正式工作群体之中还存在着自发产生的非正式群体,非正式群体有着自己的规范和维持规范的方法,对成员的影响远较正式群体为大,因此管理者不能只关注正式群体而无视或轻视非正式群体及其作用.
4、人际关系型领导者理论
泰罗的科学管理理论为代表的传统管理理论认为,管理者就是规范的制定者和监督执行者.而霍桑实验提出,必须有新型的人际关系型领导者,他们能理解工人各种逻辑的和非逻辑的行为,善于倾听意见和进行交流,并借此来理解工人的感情,培养一种在正式群体的经济需要和非正式群体的社会需要之间维持平衡的能力,使工人愿意为达到组织目标而协作和贡献力量.
总之,霍桑实验表明,人不是经济人,而是社会人,不是孤立的、只知挣钱的个人,而是处于一定社会关系中的群体成员,个人的物质利益在调动工作积极性上只具有次要的意义,群体间良好的人际关系才是调动工作积极性的决定性因素.因此,梅奥的理论也被称为“人际关系理论”或“社会人理论”

你是要英文吗?
Today I bring to you in interpersonal relationships to deal with some suggestions:
1.To meet Prudential
Colleagues with more tolerance and understanding,as far as possible to do more with fewer words
This can allow themselves more work experience;
At the same time enable busy working red to extra time
2.Treat others
Work,own business dealt with,
Look around my colleagues have to do to help,
Or when nothing to help their colleagues倒杯水,soliciting click desk;
So that we can better deal with the relationship between colleagues;
3.With colleagues to maintain an appropriate distance from
Colleagues can work together to drink,can not talk about any substantive issues.
Perhaps because of the location and day of your relationship will change,
Colleagues should have the friendship and help each other,
But at the same time there may be a potential competitor.

还是那句话网络是把双刃剑.可是会不头来想想.什么东西不是有利也有弊啊.其实网络的利弊.是你利用网络的方法.在网络上的人际交往.相比之下在实际的人际关系有多大影响.我认为他活跃了人的思维.降低了人的表达能力.也可以说是操作能力.希望大家了解网络的缺点.和自己联系起来.

B

　　一：沉稳
　　（1）不要随便显露你的情绪.
　　（2）不要逢人就诉说你的困难和遭遇.
　　（3）在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲.
　　（4）不要一有机会就唠叨你的不满.
　　（5）重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布.
　　（6）讲话不要有任何的慌张,走路也是.
　　二：细心
　　（1）对身边发生的事情,常思考它们的因果关系.
　　（2）对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结.
　　（3）对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议.
　　（4）做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯.
　　（5）经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端.
　　（6）自己要随时随地对有所不足的地方补位.
　　三：胆识
　　（1）不要常用缺乏自信的词句
　　（2）不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事.
　　（3）在众人争执不休时,不要没有主见.
　　（4）整体氛围低落时,你要乐观、阳光.
　　（5）做任何事情都要用心,因为有人在看着你.
　　（6）事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落.
　　四：大度
　　（1）不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手.
　　（2）对别人的小过失、小错误不要斤斤计较.
　　（3）在金钱上要大方,学习三施（财施、法施、无畏施）
　　（4）不要有权力的傲慢和知识的偏见.
　　（5）任何成果和成就都应和别人分享.
　　（6）必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面.
　　五：诚信
　　（1）做不到的事情不要说,说了就努力做到.
　　（2）虚的口号或标语不要常挂嘴上.
　　（3）针对客户提出的“不诚信"问题,拿出改善的方法.
　　（4）停止一切“不道德"的手段.
　　（5）耍弄小聪明,要不得!
　　（6）计算一下产品或服务的诚信代价,那就是品牌成本.
　　六：担当
　　（1）检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省.
　　（2）事项结束后,先审查过错,再列述功劳.
　　（3）认错从上级开始,表功从下级启动
　　（4）着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当.
　　（5）对“怕事"的人或组织要挑明了说.
　　（6）因为勇于承担责任所造成的损失,公司应该承担
　　成大事的九种手段：
　　1、敢于决断－－克服犹豫不定的习性　
　　很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼、思前想后,从而错失成功的最佳时机.成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此取得先机.
　　2、挑战弱点－－彻底改变自己的缺陷
　　人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变；能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人.一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者!
　　3、突破困境－－从失败中撮成功的资本
　　人生总要面临各种困境的挑战,甚至可以说困境就是“鬼门关”.一般人会在困境面前浑身发抖,而成大事者则能把困境变为成功的有力跳板.
　　4、抓住机遇－－善于选择、善于创造　
　　机遇就是人生最大的财富.有些人浪费机遇轻而易举,所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑,成大事都是绝对不允许溜走,并且能纵身扑向机遇.
　　5、发挥强项－－做自己最擅长的事情
　　一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面,他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品；成大事者关于在自己要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓宽成功之路.
　　6、调整心态－－切忌让情绪伤害自己　
　　心态消极的人,无论如何都挑不起生活和重担,因为他们无法直面一个个人生挫折,成大事者则关于高速心态,即使在毫无希望时,也能看到一线成功的亮光.
　　7、立即行动－－只说不做,徒劳无益
　　一次行动胜过百遍心想.有些人是“语言的巨人,行动的矮子”,所以看不到更为实际现实的事情在他身上发生；成大事者是每天都靠行动来落实自己的人生计划的.
　　8、善于交往－－巧妙利用人力资源　
　　一个人不懂得交往,必然会推动人际关系的力量.成大事者的特点之一是：善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划.
　　9、重新规划－－站到更高的起点上　
　　人生是一个过程,成功也是一个过程.你如果满足于小成功,就会推动大成功.成大事者懂得从小到大的艰辛过程,所以在实现了一个个小成功之后,能继续拆开下一个人生的“密封袋”.
　　可以讲任何一种手段,都可以导致一种结果,但这个结果是不是最佳的结果,恐怕就很难说了.成大事者总是选择最佳的手段,达到最完善的结果,这就是非一般人所能做到的.因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解决的问题就是：你的手段对你推动成功的计划是否立竿见影!
　　成大事必备九种能力
　　挑战生存的能力：善于在现实中寻找答案
　　1、摆正心态,敢于面对现实
　　对于那些不停地抱怨现实恶劣的人来说,不能称心如意的现实,就如同生活的牢笼,既束缚手脚,又束缚身心,因此常屈从于现实的压力,成为懦弱者；而那些真正成大事的人,则敢于挑战现实,在现实中磨炼自己的生存能力,这就叫强者!
　　在此,我们可以得出一条成大事的经验：适应现实的变化而迅速改变自己的观念,最重要的是需要我们有一副聪慧的头脑和灵活的眼睛,做生活的有心人.
　　在现实的压力之下,如果你能改变观念,适时而进,可收到事半功倍的效果.
　　我们的自下而上须臾离不开现实,随着现实的变化,我们必须随之调整自己的观念、思想、行动及目标.这是生存的必须.
　　如果我们有办法来改变现实,使之适合我们能力和欲望的发展需要,则是最难能可贵的.
　　2、让你拥有过硬的自制能力
　　自制,就是要克服欲望,不要因为有点压力就心里浮躁,遇到一点不称心的事就大发脾气.
　　一个人除非先控制了自己,否则将无法控制别人.
　　一个人只要有成大事的目标,知道自己想要的,然后采取行动,告诉自己绝对不要放弃,成功只是时间早晚而已.
　　假使你在途中遇上了麻烦或阻碍,你就去面对它、解决它、然后再继续前进,这样问题才不会愈积愈多.
　　你在一步步向上爬时,千万别对自己说“不”,因为“不”也许导致你决心的动摇,放弃你的目标,从而前功尽弃.
　　人最难战胜的是自己,这话的含义是说,一个人成功的最大障碍不是来自于外界是,而是自身.只有控制住自己,才能控制住压力,让压力在你面前屈服.
　　3、把情感装入理性之盒
　　一种抵触情绪的产生往往是潜移默化的,但它对人一生的影响却是巨大的,这种影响从诸多小事上体现出来.我们应尽量消除自己的不良情绪、因为它不仅会给我们造成身心上的伤害,而且在我们通往成功的路途上,不良情绪有时会成为绊脚石.
　　为了你的成功,你必须把情感装入理性之盒,你必须去适应别人,适应形势,不然的话,你注定成不了大事,注定会被淘汰.
　　4、独处可以激发思考的力量
　　如果你知道怎么独处的话,成大事者都是善于独处的人－－在独处的过程中激发思考的力量.
　　自卑可以像一座大山把人压倒并让你永远沉默,也可以像推进器产生强大的动力.
　　比别人先走一步,能创造一种成功的心境.
　　在独处时,你应当有所思考,不要总人浮于事.
　　5、压力是最好的推动力
　　欲成大事者,因目标高远,压力可能会更大.但若欲成大事,就必须能承受这种压力,把压力当成推进人生的动力.
　　人们最出色的工作往往是在外于逆境的情况下做出的.人要有所为就要有所不为.应做的一定要做好,不该做的坚决不做.
　　得到的并不一定就值得庆幸,失去的也并不完全是坏事情.
　　6、以变应变,才有出路
　　顺应时势,善于变化,及时调整自己的行动方案,这是成大事者适应现实的一种方法.
　　一个人如果没有和人打交道的高超技巧,没有把各种情况都考虑周全的头脑,灵活应变的手段,就根本无法驾驭大的局面,将很难成大事.
　　一个人能看清自己的现状,心态就会平衡许多,就能以一种客观的眼光去看待,认识这个世界,并且相应地调整自己的行为.
　　7、自信心是人生的坚强支柱
　　自信心充足者的适应能力就高,反之则适应能力较低.
　　一般信心不足较严重的人常有一些身心症状,比如孤僻,害怕与人交往,说话过于偏激,悲观失望.
　　如果做事成功的经验越多,那么自信心就越强.
　　自我成功锻炼的机会越少,自信心就越弱,以致产生严重的自卑情绪.
　　十九世纪的思想家爱默生说：“相信自己‘能’,便会攻无不克.”拿破仑说：“在我的字典里没有不可能.”
　　8、把精力投入到自己的强项上
　　大多数人的生活层次只停留在：为吃饭而吃、为搭公车而搭、为工作而工作、为了回家而回家.
　　成大事者与不成大事者只差别在一些小小的动作：每天花5分钟阅读、多打一个电话、多努力一点、在适当时机的一个表示、表演上多费一点心思、多做一些研究,或在实验室中多试验一次.
　　在行动之前你自己就知道你是否足以胜任这一个任务.
　　没有任何借口可以解释你为会么长时间仍然无法胜任一项工作.
　　不论你想追求的是什么,你必须强迫自己增强能力以实现目标.
　　勤加练习、勤加练习、最后还是勤加练习!决不放弃学习,而且一定要将学到的知识运用于日常生活中.
　　9、要专心地做好一件事
　　如果大多数人集中精力专注于一项工作,他们都能把这项工作做得很好.
　　最成大事者的商人是能够迅速而果断作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,并集中精力,专心致志地朝这个目标努力.
　　一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地希望它成功,这样你的心里就不会感到筋疲力尽.
　　把你需要做的事想象成是一大排抽屉中的一个小抽屉.不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开的那个抽屉.每个人做人办事的手段都是不一样的,可以讲,一个人就有一种手段,一个人就有一种靠自己手段获得成功的途径.无数事实表明,有些人就是太过于自信,想念自己确认的手段能够解决任何问题,但不知道这种往往是起不到任何作用.因此,他们总觉得离成功的目标不是越来越近,而实际上越来越远.
　　成大事必备的9种心态
　　心态之一：积极向上
　　1.时刻想着出人头地
　　2.做“小人物”时要向“大人物”看齐
　　3.惟有进取心,才能成大事
　　4.摒弃逆境的干扰,寻找向上的根源
　　5.放弃也是一种成功的开始
　　6.在平凡中做不平凡的事
　　7.保持年轻的心态很重要
　　8.永远积极、主动、热忱
　　心态之二：勤勉谦恭
　　1.壮志凌云地想,脚踏实地地干　　
　　2.勤敬产业,谦恭做人
　　3.勤勉高于天赋
　　4.勤奋造就成功,懒惰摧毁天才
　　5.养成勤奋的习惯会终生受益
　　6.有一份耕耘,就有一份收获
　　7.恒心与支持能“点石成金”
　　8.莫道君行早,更有早行人
　　心态之三：诚实守信
　　1.诚实是一种源自自身的本质
　　2.诚实守信才是大赢家
　　3.以诚信奠定成功基业
　　4.真诚的友谊会使你的事业更发达
　　5.做人要有正直的品行
　　6.诚实守信是成大事的“信用卡”
　　7.要成大事,择友不可草率
　　8.以真诚待人,用热忱做事
　　心态之四：敢于挑战
　　1.敢于挑战自我,克服贬低心理
　　2.挑战无极限
　　3.坚持到底造靠勇气,半途而废是懦夫
　　4.用于挑战激起成大事的信心
　　5.勇气是战胜困难的良方
　　6.胜人者力,自胜者强
　　7.毅力与恒心是成大事的基本功
　　8.坚持不懈成大事,浅尝辄止无出路
　　心态之五：善于合作
　　心态之六：知足平衡
　　心态之七：乐观豁达
　　心态之八：宽厚容人
　　心态之九：永远自信

可以尝试从以下角度论证：
个体压力--------怕误人子弟,精神高度紧张；为人师表时要摆出严肃的面孔,日子久了,在生活中不能面对自己,久而久之,压力产生倦怠.
人际关系--------社会、家长期望值过高,过度强调老师的职责；由于家长不理解,教师与家长沟通耗费大量精力；另外教师的思考方式和朋友有差异,直接的教师式阐述方式会造成同龄人交际困难.
自我评价---------自我评价和要求过高,学生的学习和教师没有因果关系,但是老师衡量自己工作的好坏往往是以学生的成绩为主要尺度,造成价值观的迷失,付出很多却得不到期望的收获,产生倦怠感.