五类原核生物能进行有氧呼吸的有哪几类?

在营养学家分成的五类食物中，含糖类较多的是谷类；蔬菜和水果类含维生素和无机盐多一些；肉类含蛋白质和脂肪较多．
故答案为：谷类；无机盐；蛋白质

点评：
本题考点： 注意合理营养．

考点点评： 食品在现实生活中应用很广泛，应该好好把握．要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．

（1）从图中可知：我们每天摄取的食物糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素中，V谷类所占比例最大，谷类的主要成分是糖类（淀粉），而糖类是人体最重要的供能物质；
（2）牙龈肿胀、容易出血，是患了坏血病，是体内缺乏维生素C引起的．船员们在长期的海上航行中吃不到Ⅳ蔬菜水果，Ⅳ类瓜果蔬菜类主要提供维生素C，能预防坏血病．因而导致维生素C的缺乏；
（3）口腔中有唾液，含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，转化成麦芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，转化成多肽；小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等，淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠．因此淀粉在消化道的口腔开始被消化；
（4）蛋白质与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系．钙、磷是构成牙齿和骨骼的重要成分，因此处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷丰富的食物，III、Ⅳ和Ⅱ类食物，即奶制品、果蔬类和肉类中含丰富的蛋白质、钙、磷和维生素等营养物质；
（5）油脂类食物如果超量食用，会引起什么后果过度分胖等．
故答案为：
（1）供能 （2）IV （3）口腔 （4）Ⅱ（5）过度分胖．

点评：
本题考点： 注意合理营养；人体需要的主要营养物质；食物的消化和营养物质的吸收过程．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解平衡膳食、合理营养的含义要求．

（1）由条形图可知，喜爱戏曲节目的学生有3人，
∵喜爱体育节目的学生人数比喜爱戏曲节目的学生人数的3倍还多1人，
∴喜爱体育节目的学生有：3×3+1=10人，
∴本次抽取的学生有：4+10+15+18+3=50人；

（2）喜爱C类电视节目的百分比为：[15/50]×100%=30%，
“体育”对应的扇形圆心角的度数为：360°×[10/50]=72°．
补全统计图如下：


（3）∵喜爱娱乐节目的百分比为：[18/50]×100%=36%，
∴该校3000名学生中喜爱娱乐节目的学生有：3000×36%=1080人．

点评：
本题考点： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．

考点点评： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者．食物链彼此交错连接形成食物网．该食物网为：
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，所以如果图中 生物的数量急剧减少，将直接导致该生态系统生物种类多样性的丧失．由食物网中可以鼠和兔、狼和狐是动物，属于消费者，鼠和兔是第一初级消费者，狼和狐以鼠和兔为食，是次级消费者；
（3）由于生物富集现象，一些有害物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多．在此生态系统内鹰是最高级消费者，故它体内DDT浓度最多．由于电池对水污染特别严重，所以不要乱扔废旧电池尤其是向河流中，对电池进行回收集中处理．
（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→狼这条食物链中三种生物的有机物总量，根据食物链中能量流动的特点，草的数量最多，兔的数量较少，狼最少，所以乙对应的生物是狼．
（5）生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，草为生产者，鼠、兔等动物为消费者，所以图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分有非生物部分和分解者．
（6）在没有人类干扰的情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，叫做生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．如果，人类的干扰超过了这种能力，生态平衡就会受到破坏．
（7）就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，它是对就地保护的补充．三峡大坝修建后，原有的生态系统就不存在了．已经不再适合建立自然保护区，进行就地保护了，这时迁地保护，即易地保护是最好的补充办法．
故答案为：（1）
（2）生物；次级（3）生物富集；不要乱扔废旧电池尤其是向河流中，对电池进行回收集中处理（4）狼（5）分解者；非生物部分（6）自我调节
（7）易地保护

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能以及食物链的组成．

A、经典力学不适用于微观粒子，故A错误；
B、法拉第把引起电流的原因概括为五类，包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体；故B正确；
C、物理学中“质点”采用的是理想化物理模型，“电场强度”采用的是比值定义法；故C错误；
D、安检门是采用的互感现象，故D错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 法拉第电磁感应定律；经典时空观与相对论时空观的主要区别．

考点点评： 本题考查电磁感应现象及经典力学的局限性等，要注能准确熟练应用所学物理规律进行解答．

有题目的信息可知：A、B、C、D、E的相对分子质量依次增大，A可以与BCD三种物质发生化学反应，因此假设A是盐酸，B是氢氧化钠，C是铁，D是氧化铜，E是硫酸铜．它们的相对原子质量依次为36.5，40，56，80，160，依次增大，且符合图中物质转化关系，因此正确；
（1）由上述分析可知，D为氧化铜，为氧化物
（2）①为铁和盐酸生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：2HCl+Fe═FeCl₂+H₂↑；
②铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
③氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，化学方程式为2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
（3）分析上述反应化学方程式可知①②是置换反应，只有③是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应．故选②
故答案为：（1）氧化物．
（2）①2HCl+Fe═FeCl₂+H₂↑；．
③2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（3）②；

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断．

考点点评： 本考点属于物质的推断题，是通过题目给出的信息和流程图，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．

根据有理数的定义，有理数可分为整数和分数，或分为正有理数，0，负有理数，
故A错误，
B中0是有理数，但不是正数也不是负数，故错误，
C有理数可分为整数和分数，故C正确，
故答案为C．

点评：
本题考点： 有理数．

考点点评： 本题考查了有理数的定义，有理数可分为整数和分数，也可分为正有理数，0，负有理数，难度适中．

（1）鱼类大都生活在水中，呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动；
（2）青蛙在繁殖季节雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．它们的运动方式是既能在水中游泳，又能在陆地上跳跃；
（3）C类、E类都是真正的陆生脊椎动物，它们都可以用足在陆地上运动；
（4）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，展开成扇形．上面覆盖羽毛，上下煽动，使鸟不断向前运动，为鸟的飞行器官，适于飞行；
（5）生活在不同环境中的动物，运动方式和运动器官也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等．这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族．
故答案为：（1）鳍；
（2）离不开；
（3）足；
（4）翼；
（5）适应环境．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 掌握各类动物的主要特征是解题的关键．

根据有理数的定义，有理数可分为整数和分数，或分为正有理数，0，负有理数，
故A错误，
B中0是有理数，但不是正数也不是负数，故错误，
C有理数可分为整数和分数，故C正确，
故答案为C．

点评：
本题考点： 有理数．

考点点评： 本题考查了有理数的定义，有理数可分为整数和分数，也可分为正有理数，0，负有理数，难度适中．

（1）据顶端优势原理可知部位①的生长素浓度低于部位②，当IAA从部位①运输到部位②时需要氧气参与可知生长素在植物体内运输方式是主动运输．
（2）由表格中数据表明生长素类似物分子机制是促进基因转录和翻译．
（3）干旱时棉叶内脱落酸含量增加，水分蒸腾减少故其作用是使叶片的气孔关闭以减少水分丢失，由激素作用可知赤霉素促进种子萌发故其与脱落酸两者相互对抗共同调节种子萌发．
（4）细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂、延缓叶片衰老、诱导芽的分化故为保持棉花生长后期叶片寿命向叶面喷施细胞分裂素；采摘棉花时为了便于机械采摘应让棉叶脱落可喷脱落酸（促进叶片和果实的衰老、脱落）、乙烯（促进叶片和果实脱落）．
（5）乙烯广泛存在于多种组织和器官，正在成熟的果实中含量更多，其主要作用是促进果实成熟、促进叶片和果实脱落故该说法是错误的．
故答案为：
（1）低主动运输
（2）生长素促进基因的转录过程
（3）脱落酸 （部分）关闭赤霉素
（4）细胞分裂素乙烯
（5）错

点评：
本题考点： 植物激素的作用．

考点点评： 本题考查植物生命活动调节等知识点，意在考查考生对知识理解和应用能力，试题中等难度．