求作业答案：阅读理解. 阅读理解. Open today'

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A
D
A

连接南北两极的线,叫经线.和经线相垂直的线,叫纬线.怎么样才能够区别出这些经线和纬线呢?最好的办法是给每一条经线和纬线都起上一个名字,这就是经度和纬度.用经度表示各条经线的名称,用纬度表示各条纬线的名称.国际上规定,把通过英国格林威治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线…

1.水果超市运来苹果2500千克,比运来的梨的2倍少250千克.这个超市运来梨多少千克?
2.A、B两地相距300千米,甲车从A地出发24千米后,乙车才从B地相向而行.已知甲车每小时行40千米,乙车每小时行52千米,若甲车是上午8时出发,两车相遇
时是几时几分?
3.家店商场运来一批洗衣机和彩电,彩电的台数是洗衣机的3倍,现在每天平均售出10台洗衣机和15台彩电,洗衣机售完后,彩电还剩下120台没有售出,运来洗
衣机、彩电各多少台?
4.小民以每小时20千米的速度行使一.段路程后,立即沿原路以每小时30千的速度返回原出发地,这样往返一次的平均速度是多少?
5.粮店运来大米,面粉共3700千克,已知运来的面粉比大米的2倍多100千克,运来大米、面粉各多少千克?
6.一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,则剩余1只船,求有多少只船?
7.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画.蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几?
8.某校航空模型小组在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型飞机的速度比第二架模型飞机的速度快1米/秒,两架模型
飞机在空中飞行的时间分别为12分和16分,这两架模型飞机各飞行了多少距离?
9.一条环形跑道长400米,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米.甲乙两人同时同地通向出发,多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少时间后相遇?
10.甲乙两人同时从A,B两地出发,相向而行,3小时后两人在途中相遇已知A,B两地相距24千米,甲乙两人的行进速度之比是2:3.问甲乙两人每小时各行多少千米.
11.已知甲,乙两地相距290千米,现有一汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,出发30分钟后,另有一辆摩托车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地.问摩托
车出发后几小时与汽车相遇?
12.小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点.甲几小时到达中点?
14.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇.如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙.已知甲速度是15千米/时
,求乙的速度.
15.一个三角形的底边长4.3厘米,面积是17.2厘米.它的高是多少厘米?
16.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍.小明今年多少岁?
17.果园里梨树和桃树共有365棵,桃树的棵树比梨树的2倍多5棵.果园里梨树和桃树各有多少棵?
18.一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米.平均每小时行多少千米?
19.甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米.两人几分相遇?
20.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米.乙车每小时行多少千米?
21.甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米.若两车同时发车,几小时后两车相距31.5千米
?
22.一个筑路队要筑1680米长的路.已经筑了15天,平均每天筑60米.其余的12天筑完,平均每天筑多少米?
23.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元.每张桌子多少元?
24.菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克.已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?
25.用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套.每套服装用布多少米?

26.红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25％,四月份生产农具多少件?
27.红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?
28.蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?
29.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?
30.张华看一本故事书,第一天看了全书的15％少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7.这本故事书共有多少页?
31.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍；如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等.原来两层书架上各有书多少本?
32.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?
艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本.图书箱里共有图书多少本?
33.有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?
34.小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少
钱?
35.学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?
36.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7.那么三个年级各植树多少棵?
37.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级.结果六年级植树的棵数占全校的75％,比计划多栽了20棵.学校原计划栽树多少棵?
38.一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?
39.水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15.运来梨多少千克?
40.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?
41.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户.甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?
42.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等.现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40％.甲、乙两个仓库原来各存放
稻谷多少吨?
43.学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?
44.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?
45.在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?
46.某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成.为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务.实际每天生产玩具多少件?
47.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,甲可以生产1800张桌子,乙可以生产1500个椅子一共可生产1500套课桌椅.现在两厂联合生产,经过合理安
排,尽量发挥各自特长.现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?
48.建筑工地要运122吨水泥,用一辆载重4吨的汽车运了18次后,余下的用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?
49.空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10％.四、五月份共生产空调机多少台?
50.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,如完成任务时徒弟正好生产了450个,这批零件共几个?
51.甲每小时加工48个零件,乙每小时加工 36个零件,两人共同工作 8小时后,检验出64个废品.两人平均每小时共加工多少个合格的零件?
弟生产了540个,这批零件有多少个?
52.某化肥厂第一季度平均每月生产化肥2.4万吨,前两个月生产化肥的总量比三月份多0.8万吨,三月份生产化肥多少万吨?
这批水泥共有多少吨?
53.红星乡今年收玉米3600吨,比去年增产二成,去年收玉米多少吨?
54.买6个排球和8个篮球共用去249.6元.已知排球的单价是15.6元.篮球的单价是多少元?
的和没修的就同样多.这段公路长多少米?
55.筑路队第一天筑路55米,第二天筑的路是第一天的3倍,第三天筑的比前两天的总数少30米,第三天筑路多少米?
4700米没有铺.这条公路全长多少米?
56.工程队铺运动场,4天铺了200平方米.照这样的进度,32天铺好了运动场,求这运动场的面积.
57.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务.实际比计划每天多生产15块,实际多少天完成任务?
88X+87=898
3Y=22Y-7
87Y/26Y=8
3X+189=521
4Y+119=22
3X*189=5
8Z/6=458
3X+77=59
4Y-6985=81
87X*13=5
7Z/93=41
15X+863-65X=54
58Y*55=27489
z*(z-3)=4
方程x2＝ 的根为 .
2、 方程（x+1）2－2（x－1）2=6x－5的一般形式是 .
3、 关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1,则m的值为 .
4、 已知二次三项式x2+2mx+4－m2是一个完全平方式,则m= .
5、 已知 +（b－1）2=0,当k为 时,方程kx2+ax+b=0有两个不等的实数根.
6、 关于x的方程mx2－2x+1=0只有一个实数根,则m= .
7、 请写出一个根为1,另一个根满足－1

可以呀,会有收获的.

2.881÷0.43－0.24×3.5
20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]
28-(3.4+1.25×2.4)
2.55×7.1+2.45×7.1
777×9+1111×3
0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕
（31.8+3.2×4）÷5
31.5×4÷(6+3)
0.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194－64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180－705×6
24÷2.4－2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷（0.016×35）
0.8×[(10－6.76)÷1.2]
19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62
18.1×0.92+3.93 0.0430.24+0.875
0.4×0.7×0.25 0.75×102 100-56.23
0.78+5.430.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194－64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180－705×6
24÷2.4－2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷（0.016×35）
0.8×[(10－6.76)÷1.2]
19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62
18.1×0.92+3.93 0.0430.24+0.875
0.4×0.7×0.25 0.75×102 100-56.23
0.78+5.436+1 4.07×0.86+9.12.5
1.3/7 × 49/9 - 4/3
2.8/9 × 15/36 + 1/27
3.12× 5/6 – 2/9 ×3
4.8× 5/4 + 1/4
5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7.5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
8.7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9.9 × 5/6 + 5/6
10.3/4 × 8/9 - 1/3
0.12χ＋1.8×0.9=7.2 (9－5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4
11.7 × 5/49 + 3/14
12.6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13.8 × 4/5 + 8 × 11/5
14.31 × 5/6 – 5/6
15.9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16.5/9 × 18 – 14 × 2/7
17.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18.14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19.17/32 – 3/4 × 9/24
20.3 × 2/9 + 1/3
21.5/7 × 3/25 + 3/7
22.3/14 ×× 2/3 + 1/6
23.1/5 × 2/3 + 5/6
24.9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25.5/3 × 11/5 + 4/3
26.45 × 2/3 + 1/3 × 15
27.7/19 + 12/19 × 5/6
28.1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29.8/7 × 21/16 + 1/2
30.101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34（58+37）÷（64-9×5）
35.95÷（64-45）
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）
38.85+14×（14+208÷26）
39.（284+16）×（512-8208÷18）
40.120-36×4÷18+35
41.（58+37）÷（64-9×5）
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
6+1 4.07×0.86+9.12.5

1.先按照比例来算
假设小正方形大小为1
那么根据图形上面那个小正方形中的两个三角形的大小相加为0.5
底下的那个三角形阴影则是1×2÷2=1的
1+0.5=1.5.按照这样来算六个小正方形大小为1×6=6
那么阴影所占六个小正方形的大小为1.5/6=1/4
现在代入值：即12÷1/4=48cm²
48-12不就是36cm²了嘛
2.上：1
下：6
左：5
右：2
前：4
后：3
3.上面两行填1和3,下面四行填6、8、5、7,最下面二行填4、2

自己算乘除吧孩子
将军佣实际高度=19.6×10=
5/8=40/x X=40×8÷5=
x=1/5×3/4×5/2=
x=1.5×4.8÷3.6=
x=2×5÷2.5=

先写数学,再写英语,最后写语文.先做写的,再做背的.

I regret not having done my homework.

生活是一面镜子
　　生活就好像是一面镜子,它会时时刻刻照着你.的确,当你突然被大家否认了,另一个人抢了你的“奶酪”.这时你是否想起了你平常是怎样对待工作的,怎么对待大家的,你就会发现,你真的有很多的地方做得不对,再将心比心一下,你一定会觉得,当你是他们也会这么做的.这就好了,当你心怀愧疚,好好地对待工作和大家时,大家一定会为你惊人的改变而重新认可你,幸运的话,你还可以在大家的心里威信倍增.此时,是你已经得到了生活的笑脸,那你为什么在前一段时间得不到它的认可呢?——因为你没有对它笑.怎么笑?是不是用力扯动脸上那两块疲惫的肌肉,机械般地笑?不是.那又是什么?是你对它的态度,当你好好的善待生活,好好的善待身边的每一个人——如果在镜子前,你一定也会得到镜子里那诚挚的微笑.而生活,生活好像一面镜子：当你对着它龇牙咧嘴,它也会对你龇牙咧嘴；当你对着它甜甜地笑个不停,它也一定会对你开心地笑个没完,这样,你快乐了,生活快乐了,就连身边的朋友、家人、同事、同学都会和你一起开心地笑起来.这样不好吗?
　　只要你在生气的时候,努力克制住自己,用自己的大度瞬间将恩怨一扫而光,从而报以理解、宽容的笑,那原本与你怒目而视的仇敌,同样会因为你坦诚心胸,而一起你一起将以前的是非一笔勾销,或许,当你们坐下来好好谈一谈,你就会认识到自己真的做错了,真诚地向对方道歉,这样一来,你们一定会化干戈为玉帛,握手言和了.这个时候,你们一定都笑了.
　　笑了就好,你们此时的心情一定很高兴,原本势不两立的仇家现在居然说说笑笑在一起,得需要多么大的度量啊!无形中,你又悄悄得到了一样生活这面镜子送给你的礼物——宽容.】

对

能百度的百度,不能的在知道里问.有网络干嘛不用.个人不喜欢问同学的借来抄,很掉身价有没有.欢迎来问.

嗯,答得不错.

请给予结待、洽谈

写作文哪?
孩子你上几年级啊?这个很好写啊

1.可以用物质奖励法：写完作业并完全正确,奖励糖果、玩具或孩子最喜欢的物品.
2.比赛法：可以让爸爸做裁判,妈妈和孩子一起写,比一比谁写得快又好,慢的要惩罚洗碗或扫地或接受胜者提出的惩罚条件.胜者也要有奖励.
3.惩罚法：不完成作业,就不能看喜欢的动画片或图书及好玩的玩具,坚决不妥协,让孩子了解只有完成作业,才能做自己喜欢的事情.
教育统一,家庭里面教育不能出现分歧,当因为孩子不写作业妈妈或爸爸批评时.另一位不能包庇护短,特别是爷爷奶奶等长辈.虽然有老话,棍棒出人才,但也一定要记住：好孩子是夸出来的,有了进步马上就夸,有了错误也要立刻指出.教育孩子是一项长远的、艰苦的工作,希望能做合格的家长.

1.马马虎虎2.茅塞顿开3.垂头丧气4.手忙脚乱5.苟且偷生6.假冒伪劣7.三心二意8.左顾右盼

横眉冷对千夫指,扶手甘为孺子牛
我绝对确定这答案.很多地方都考过.老师给的答案

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧.造成这个严重的结果我心里很不是滋味. 昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果. 今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重.唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业! 就像一个电视剧名称一样：《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了.您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味. 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍：学习要细心,要学会负责.现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ] 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好.我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨.也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨.天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳.后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业.老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑.啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我的失误,让老师多么生气,多么痛心.我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望.老师,我一定会谨记你的教导；老师,我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑,少一少.老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻.虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了. 老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心.相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

应充分调动孩子的积极性,一开始可以用一些他感兴趣的东西去刺激,作为条件,强迫他去完成作业.久而久之,养成习惯就好.

木有题目

倒过去推
丙同学借之前为：（2+3）*2=10本
乙同学借之前为：（10+2）*2=24本
甲同学借之前为：（24+1）*2=50本
答案就是50本

一、用于人体相关的字,将下列成语补充完整.
①（皮）开（肉）绽
②（耳）濡（目）染
③（口）蜜（腹）剑
④（唇）亡（齿）寒
二、写出下面各居士的姓名
青莲居士（李 白）
东坡居士（苏东坡）
柳泉居士（蒲松龄）
香山居士（白居易）
易安居士（李清照）
六一居士（欧阳修）

卿：一般指对方,就是“你”,古时皇帝对大臣的爱称
令尊：指对方的父亲,尊称

是指鼓励与关心,我们老师说的答案

5、（3）面ABFE,面DCGH
6、2cm 方法：20÷10=2 体积=长×宽×高 也可以是底部面积×高 一个面的面积为10平方厘米,就是20÷10=2了
……好吧

-3 2 4 （因为3加X前面是负号,因此最大的只能为O,0+4=4)

x^2-mx+2>m(x-1)
x^2-mx+2-mx+m>0
x^2-2mx+(m+2)>0,恒成立
x^2-2mx+(m+2)开哦口向上
所以x^2-2mx+(m+2)和x轴没有公共点
所以判别式小于0
所以4m^2-4(m+2)

classes Four 剩下的三个空应该填图上面给的课程.这段话的意思是,你上午上几节课,四节,都是什么课?它们是----,----,科学和-------.

如果是写一些抄写类的作业,例如抄课文,练字什么的,听音乐没问题,如果是做数学题之类需要思考的作业时,听音乐会导致分神,注意力不集中,影响作业质量

我发现听歌这有两个好处：
一是在音乐声中,大脑活跃,思考问题积极,学习效率提高；
二是在我们那个时代（七十年代到八十年代初）,音乐作品不是轻易想听什么就有什么的,我每周从节目报上划出收音机里播出的想听的音乐节目,碰上是写作业时候,也就边听边写了.
当然,也有遇到难题的时候,你就会觉得音乐声从身边慢慢远去,沉浸到作业中,等问题解决了,你会听到音乐声在耳边想起,那时的心情真的是愉快啊.
且慢,这就是问题的关键：你是否难把握自己的专注和欣赏音乐时轻松心情间的平衡呢?因为我知道,一旦自己的脑子集中在欣赏音乐的愉悦中时,你对另一些事情的思考就会减慢,如果你恰巧在写作业,岂不是效率很低了吗?这就是坏处了~

1.Today I was the only one in the home, mom and dad are out, I do in the morning for a while, and then go to the homework play computer games. Playing, I feel very tired and went to bed, wake up to find that mom and dad are back, then my mom to cook, finally, we had dinner together a.
2.Today I found and Chinese homework hasn't finished, so we'll do, until I finish. Have to noon, I think pretty hungry, so he ate cooking, after eating and to wash the dishes, and then watched TV.

My friend is a boy.
我的朋友是一个男孩
He is very tall and handsome.
他很高并且很帅气
He likes singing ,dancing and lots of sport.
他喜欢唱歌,跳舞和许多的运动
He has a sister and a brother.
他有一个姐姐和一个哥哥
He always play football with his classmates and they always enjoy themself.
他总是和他的同班同学踢足球,他们总是玩的很开心
He also is very helpful and polite.
他也是非常乐于助人,礼貌的.

请把这些句子写在上边,十分钟帮你搞定,不搞定不要分!

If you have a cold, you will take some medicine. If you forget to bring your homework, you will give your mother a call. If it doesn't rain tomorrow, we will go to the park. If you don't hand in your homework, the teacher will be angry.

保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件.在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户.门开得越大,我们学到的东西就越多.而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入.正因为如此,法国生物学家乔治.居维叶说：“天才,首先是注意力.”
在正常情况下,注意力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择地接受某些信息,而抑制其它活动和其它信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物.因而,良好的注意力会提高我们工作与学习的效率.注意力障碍,主要表现为无法将心理活动指向某一具体事物,或无法将全部精力集中到这一事物上来,同时无法抑制对无关事物的注意.造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍.而对于学生来说,主要是由于学习负担重,心理压力过大,而造成高度的紧张和焦虑,从而导致了注意力无法集中的障碍.另外,睡眠不足,大脑得不到充分休息,也可能出现注意力涣散的情况.

既大于2又小于3的所有一位小数：2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9
4.1 7.0000 2.0 18 9.6
4.10 7.00 2.00 18.00 9.60
4.100 7.000 2.000 18.000 9.600

这种题你就想象下爸爸对你说了一句话,然后你把这句话告诉妈妈的时候会怎么说,把告诉妈妈的话写下来去掉引号和冒号就对了!

音节就是拼音
xiǎo
小

《王后雄学案》建议买

I'm really sorry that I didn't finish my homework.I have something else important to do though.I know I should finish homework on time.I finish it later.And I WON'T DO THIS KINDS OF THINGS ANYMORE.

把题发上来嘛、、没你那本书、、

1.写作业可以把学过的内容复习,巩固知识.
2.而老师能从作业的字里行间中看出看出自己今天学的怎么样.
3.作业时,脑子在思考,脑子会越用越灵活.
4.写作业是对知识的巩固,正所谓“温故而知新”；是对于自身学习的督促,检验对于知识的掌握；也是对于教师课堂教学效果的反馈,是老师明白下一步的教学方向.

1元的1支,1.5元的6支
1元的4支,1.5元的4支
1元的7支,1.5元的2支

题目有错,做完数学作业的不会比两种作业都做完的人少
不考虑题目的错误的话
全班总人数=只做完语文作业的+只做完数学作业的+两种作业都做完的
做完语文作业=只做完语文作业的+两种作业都做完的=39
做完数学作业的=只做完数学作业的+两种作业都完成的=26
做完语文作业+做完数学作业的=只做完语文作业的+两种作业都做完的+只做完数学作业的+两种作业都完成的=39+26=65
其中两种作业都做完的算了两次,只要再减一次就行了
即全班总人数=做完语文作业+做完数学作业的-只做完数学作业的=65-33=32

我才7年级

1/10 ：1/8
=8 ：10
=4:5