途中,我们经过一个农场.这个农场原有水田325公顷,旱田155公顷.现在计划把一部分改成水田,使全场水田

由题知，客车的长度：
L=11m×2.2×17=411.4m，经过的时间t=8s，
小明相对于客车的速度：
v=v₁+v₂=v₁+108km/h=v₁+30m/s，
∵L=（v₁+v₂）t=（v₁+30m/s）×8s，
即：411.4m=（v₁+30m/s）×8s，
∴v₁≈21.4m/s．
故答案为：21.4．

点评：
本题考点： 速度的计算．

考点点评： 本题考查了速度公式的应用，求出每节车厢长度是本题的突破口，求出小明相对于客车的速度是关键．

假设甲到达C时，乙还在D，
从D到C需要：11-8=3（小时），
由他们的速度比是3：2，则时间比：2：3，
就将CD距离看作单位“1”，则甲的速度：[1/2]，乙的速度：[1/3]，
则相遇时间：1÷（[1/2]+[1/3]），
=1.2（小时），
=1小时12分钟，
最后甲乙的相遇时间：8时+1时12分=9时12分．
答：甲乙9时12分在途中相遇．

点评：
本题考点： 相遇问题．

考点点评： 解答此题关键是抓住早上8时，甲到达途中C地，已在D处，乙11时才到达C地，把它变成甲乙在D到C长度的路程中相遇的时间，再从他们的速度比是3：2来突破，由速度比可知时间比，又知乙行完CD用3时，就能求出乙的时间，再把CD路程看作单位“1”，再根据路程÷速度和=相遇时间，即可解决．

设乙车速度为V，则甲车速度为2V；
CD的距离可以用12V表示，
速度是V+2V=3V （即相向开出的相遇问题，是二者速度和）
相遇的时间=CD距离÷共同速度=12V÷3V=4小时．
∴是9点钟．
故答案为9：00．

点评：
本题考点： 推理与论证．

考点点评： 考查推理与论证，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，判断出相遇路程是解决本题的突破点．

2
3
4与12
3
8的“最小公倍数”是[99/4]，
黄鼠狼：[99/4]÷
11
4=9（次），
4
1
2和12
3
8的“最小公倍数”是[99/2]，
狐狸：[99/2]÷[9/2]=11（次），
经过比较可知，黄鼠狼先掉进陷井，这时狐狸已跳的行程是4
1
2×9=40.5（米）．

点评：
本题考点： 公约数与公倍数问题．

考点点评： 此题做题时应认真审题，根据题中给出的条件，根据最小公倍数和最大公约数的含义，进行分析，比较，进而得出结论．

（30÷5+1）×30
=（6+1）×30，
=7×30，
=210（人）．
答：共有210人．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 完成本题要注意要将发生故障的那辆车也要加上．

设乙同学的速度为x米/秒，则甲同学的速度为1.2x米/秒，
根据题意，得(
60
1.2x+6)+
60
x＝50，
解得x=2.5．
经检验，x=2.5是方程的解，且符合题意．
∴甲同学所用的时间为：
60
1.2x+6＝26（秒），
乙同学所用的时间为：
60
x＝24（秒）．
∵26＞24，
∴乙同学获胜．
答：乙同学获胜．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．此题涉及的公式是：路程=速度×时间．

根据分析得：共有票价3+2+1=6（种）．
故答案为：6．

点评：
本题考点： 直线、射线、线段．

考点点评： 本题实际考查了线段的知识，难度不大，注意理解由一地到另一地的车票的票价都是不同的．