“云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心思想有何作用?是简要分析.

第二段重点写湖中雪景.“是日,更定矣,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.”“大雪三日”使得“湖中人、鸟声俱绝.”正是在这样的天气里,竟有人深更半夜,独自一人去湖中赏雪,足以显现作者不畏严寒的雅兴和超凡脱俗的气质.正是这种“雅兴”和“气质”,才使作者笔下的“湖中雪景”如此生动,形象.“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白；湖中影子,惟长堤一痕,湖心亭一点与余舟一芥,舟中人两三粒而已!”第一句从总体形象入手,叠用三个“与”字,写雾写云写山写水一气呵成,毫无重复之感.“上下一白”中的这个“一”字写出了天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象.第二句变换视角,化为一个个诗意盎然的特写镜头：“长堤一痕”,“湖心亭一点”,“舟中人两三粒”等等.这是朦胧的画,梦幻般的诗,给人一种似有若无,依稀恍惚之感.作者对量词的提炼可谓精妙绝伦,“痕”、“点”、“芥”、“粒”一个小似一个,不仅表现了视线的移动,景色的变化,而且暗示了小船在夜色中徐徐行进,展现了一个微妙而变幻的意境,内涵丰富,不露斧凿之痕,是炼字的典范.

正面描写:余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.侧面烘托:.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.

湖中|焉|得更有此人（不入虎穴焉得虎子 ）
舟中人两三粒而|已|（有增无已）
湖中人鸟声|俱|绝（面面俱到 ）
|惟|长堤一痕（惟利是图）
一童子烧酒炉正|沸|（扬汤止沸 ）

本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,...

写意

《湖心亭看雪》中的句子“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.”历来倍受称赞,认为作者妙用量词,用一痕、一点、一芥、两三粒,寥寥几笔,就勾勒出一幅悠远脱俗写意山水画.
在现在能看到的各类资料上,基本上认同这个观点,《 语文教师教学用书》中解释为“只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了.”
可是,如果把这些词认为是量词,那么问题随之而来：
一是既然是量词,那么这些量词都是修饰什么名词呢?欧阳修的《六一居士传》：“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶.”这里的一张、一局、一壶都可以视为数量词后置,这是古文行文的一个特点.分别对应前面的事物,一张琴、一局棋、一壶酒.按照这种习惯,“长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”应该是“一痕长堤,一点湖心亭,与余一芥舟,舟中两三粒人而已”可是教师用书中的翻译明显的只有“芥、粒”两个当为量词,而把痕和点作为名词来处理.
二是“舟中人两三粒而已”若解释为“舟中两三个人影罢了”.这和文章内容是相矛盾的.从文中可以看出舟中只有两个人,余和舟子,张岱不可能连几个人都算不出来.于是有人认为,两三是虚指,说明人的数量少.当然,如果这样解释,我们可以从辛弃疾的《西江月》“两三点雨山前,七八个星天外”和李山甫的《寒食》“有时三点两点雨,到处十枝五枝花” 找到相类似的例子.但是这样还有一点说不通,从文章看,句子中痕、点、芥、都侧重表现事物的渺小,来衬托大雪三日之后的雪景的空旷.可是为什么单单写舟中人的时候要突出其数量的少呢?
其实,这里的粒不应该是量词,应该是名词.而且是省略量词的名词.如果解释为名词的话,这些问题就不复存在了.理由如下：
一是古文有省略量词的习惯.在文言文中,数词常常是直接修饰名词或动词,而不需要量词的帮助.这样的例子很多,比如《陶渊明的》“室仅方丈,可容一人居.”《口技》中“一桌　一椅、一抚尺”都是如此.相反古文省略数量词搭配而省略名词的用法却不多.
二是粒原意为米粒,就是细小的米,因此这句话话可以翻译为“船上的人只有两三粒米那么大”.就和课文内容没有矛盾了.此外,痕原来是疤痕,这里可作印痕理解,点可以解释为小黑点,芥理解为叶子,粒把这句话当作比喻来理解.因此这句话可以翻译成：只有长堤如同一道淡淡的印痕,湖心亭如同一个小小的墨点,和我的小船如同一片叶子,船上的人有如两三粒米那么大罢了.

f(x)=-2(cos2x+1)+2根号3a sin2x
平移
f(x)=-2(cos2(x+Pai/4)+1)+2根号3asin2(x+Pai/4)+2
=2sin2x+2根号3acos2x
f(π/12)=2*1/2+2根号3a*根号3/2=±1
得a=0或-2/3.

运用白描的手法,写出西湖雪中的事物,衬托作者的心情.

此段文字运用了白描的手法,形象直观地写出天云山水苍茫,营造出淡泊、浑朴的的情景,也从侧面烘托出作者清高自赏而无人知道的哀愁和孤寂.

雪后湖上图 瞎写写

写作手法应该是 白描

(白描）（描写）（景物的特征）（细节描写,写景的）

1.湖上的长堤、湖心亭、小舟、在作者笔下为什么是“…9171

2.一痕秋月曲如钩,月曲如钩上画楼.钩上画楼帘半卷,楼帘半卷一痕秋.
3.秋月曲如钩,如钩上画楼.画楼帘半卷,半卷一痕秋.

1.使用夸张的修辞手法,形象地描绘出了眼前景物的渺小、微弱,与旷远莽苍的大自然进行对比,渲染了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟’’的一种人生情绪.
2.使用白描手法,不渲染不雕饰,简洁朴素自然,如一幅写意山水画卷.人物云天、高低近远、浓淡疏密,人与自然在精神世界里达到了高度的统一和谐.然而,宁静之中,我们仍然感受到作者内心深处的漂泊无依、茫然无奈的伤感.

用这样的量词是很妙的.生动形象地描绘了湖心亭周围的景,令人不禁感叹用词之绝.

湖上映出的影子,只有一道印记似的长堤,一个墨点一般的湖心亭,和我那像芥叶一样的小舟,以及舟中两三个米粒一般的人影罢了.

三言:秋月曲,曲如钩,上画楼.帘半卷,一痕秋.
五言:秋月曲如钩,如钩上画楼.画楼帘半卷,半卷一痕秋.
七言:一痕秋月曲如钩,月曲如钩上画楼.钩上画楼帘半卷,楼帘半卷一痕秋.

运用白描手法,且一个小似一个,写出了雪后苍茫的景象,也体现了作者心中装的是整个天地,作者想与自然合二为一的思想感情.

1采用白描手法,写出了天地的浩大苍茫和人与物的渺小,形成了鲜明的对比,让人联想到宇宙人生的哲理.人不过是渺小的,在大自然面前不过是如草芥籽粒,如苏轼的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的感慨.作者需未明白的抒情,但这种对宇宙人生的思考是存在的,他也可能受 了苏轼的影响了.他自然也该读过苏轼的作品的.
2独往湖心亭看雪,可以窥见他孤傲、内心孤独、追求内心感受,不同流俗、遗世独立的性格.
3文章结尾引用舟子的话表达了他内心的自得之情,他对于“痴”是何等的认同,他有一种除他以外无人懂得欣赏寒夜独自赏雪的妙处的自傲.教参书大多认为是天涯遇知音,但他似乎没有把金陵人视为知音.他匆匆离开他们,似乎是金陵人过分的热情打扰了他的宁静.
4写出了天地苍茫,一片雪白的意境,很有岑参的“千树万树梨花开”的意境美.
5“独往湖心亭看雪”句表现了他内心的孤独和寂寞还有文人的狂傲,他以为除他以外无人能赏此奇景,所以,他没有邀请朋友.他想要独自品味想要静静的面对自己的内心,思考深层的意义.而金陵客的行为只是外在的痛快之乐,不可能进行思考.所以,作者是为了能好好的面对自己的内心选择独自一人在更深人静之时往湖心亭看雪.其实也看出他孤傲的品行及内心寂寞知音难求的孤独.
6①湖上人鸟声俱绝.②雾凇沆砀③天与云与山与水上下一白.④湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.
7量词把物及人缩小了,如果改成“长堤一道,湖心亭一座,与余舟一芥,舟中人两三个”就没有这种渺小的感觉了.缩小了的景物与人,与前面“天与云与山与水上下一白”的苍茫浩渺形成了鲜明的对比,更使景物有了迷蒙之感,仿佛微雕景观,令人心生爱意也令人心生感慨.面对浩大苍茫的宇宙,人是如此渺小.
8不多余,按照以往的诗文写作,写完景就当直接抒情了,但张岱却写了所见的金陵人饮酒的热闹场面,其实是借别人的热闹反衬自己内心的落寞孤独感,在金陵人热情相邀之下他勉强喝了三大杯,是热情难却也是礼节,但他马上告别其实的不喜欢那种热闹,他想要独自静静的品味自己内心的孤独,在孤独中张扬自己的狂傲.写人其实是写自己的内心,写金陵人的热闹是为了衬托自己的孤独寂寞及狂傲.

运用白描的手法抓住了景物的突出特征,颇有韵味,文中的文字高度概括.宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔传达出景物的形与神!

1孤芳自赏
2白描
3同是沦落人 天涯遇知音
4
5对痴字赞叹 表达了自己论落后的悲伤心情 又因天涯遇知音而抚平其创伤 情感：清高孤傲

湖心亭看雪，上百度

这写词用了白描的写作手法.写出勒当时的环境,和作者当时很悲凉的心境!

1、一痕秋月曲如钩,月曲如钩上画楼.钩上画楼帘半卷,楼帘半卷一痕秋.
2、秋月曲如钩,如钩上画楼.钩上画楼帘半卷,楼帘半卷一痕秋.
3、秋月曲如钩,如钩上画楼.楼帘半卷,卷一痕秋.
4、月,曲如钩,上画楼.帘半卷,一痕秋.
5、月曲如钩,画楼帘半卷,帘上一痕秋.
6、秋,月曲如钩上画楼.帘半卷,半卷一痕秋.

8.崇祯五年十二月时作者划船来到大雪后的西湖湖心亭.8.巧遇知己,金陵人士.8.简练朴素,不加渲染.8.冰花一片弥漫,美不上手.我看见水墨画般的天,云,山,谁在雾中若因与偶先,上下全是白的.湖上的影子,

公元1632年十二月,我住在西湖.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了.
这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪.湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片.湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,湖心亭像一个墨点,我的小舟像一片芥叶,舟中的人影像两三个米粒罢了.
到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸.他们看见我,非常高兴地说：“在湖中想不到还会有这样的人!”拉着我一同饮酒.我痛快地喝下了三大杯,然后和他们道别.问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在这里客居.
等到回来时下了船,船夫小声说道：“不要说相公您痴迷,还有比您更痴迷的人呢!” .

是白描的写作手法,不加渲染烘托（形,神）,抓住事物特征,质朴,高度抽象,概括
这是我们老师给我们讲的,

这段文字作者运用了白描的手法,随意挥洒的几笔,就渲染出湖心亭雪景的风采.x0d而段中的“痕”“点”“芥”“粒”更实用的巧妙至致.尤其是数量词,用的更是恰到好处.其作用是反衬出诗人内心的孤独与落寞.

一：全 数量词,一道
更：古代的计时单位,一夜分五更,每更约2小时 比,更加,进步,还
是：代词,这,指第三天 表判断
绝：消失 与外界隔绝

内容都是以景物为主,写出宇宙的空阔,与人的渺小形成对比.从高处俯瞰,人好像一个个的蚂蚁一样.写作手法的特点则是以白描的手法

文言文的翻译?我们刚学完.基本就是“湖上的影子 仅仅是长堤如一道痕迹 湖心亭如同一点 我的一粒芥末般的小舟的影子 还有舟中渺小的可以用几粒来形容的人罢了 ” 我语文学得不好 大家不要笑话哈.