用特殊性惰性电极a,b电解稀硫酸产生臭氧,在相同条件下a极产生氢气x升,b极产生氧气和臭氧的混合气y升,y升混合气中臭氧

三角形重心就是中线交点
等腰三角形和等边三角形应该就是都在底边的中线、高、角分线上

古代有个叫公孙龙的思想家牵一匹马出关,把关人对他说法令规定不许带马出关.公孙龙说“我牵的是马吗?我牵的白马,不是马!白马和马是两回事,规定只说马不准出关,但并没有说白马不准出关呀!”他还是牵着马出关了

超氧化钾KO2,K是不变的+1,O就是-1/2.事实上是O2作为超氧根整体显-1价.
Li与氧气的特殊性在于其原子半径小,不能形成过氧化物.其他碱金属在氧气中燃烧均生成过氧化物（Na）甚至超氧化物（K、Rb）.

矛盾的普遍性于特殊性是相互连接的,因此在认识事物时要有特殊到普遍,再由普遍到特殊.一般号召和个别指导相结合,从群众中来到群众中去,全面落实科学发展观,因地制宜分类指导的是矛盾普遍性和特殊性原理的应用.

普遍性和特殊性是矛盾的形式和表现.

作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是 A. 方法方面的目标 B. 知识方面的目标 C. 情感个性方面的目标 D. 技能方面的

矛盾的普遍性：到处都是矛盾,矛盾普遍存在,没有不存在矛盾的地方,没有无处容身的矛盾,物质具有无限性,运动具有无限性,矛盾也就具有无限性.
矛盾的特殊性：矛盾的类别千差万别,属性不一.不同的矛盾有不同的性质、不同的形式,针对不同的矛盾有不同的解决办法.

是普遍性寓于特殊性之中,普遍性是所有对象或个体的共性,也就是都有的；特殊性是个性,每一种或每一个才有的.x0d例如：所有的教科书都是纸做的,都记录有文字,用来教学的；这是共性,是所以的教科书都有的特征；至少有这些特征才能叫教科书：不是用纸做的,不能叫真正的书；没有文字的,也不能叫书,不是用来教学的,就不能叫教科书.这些特征是从语文,数学,物理,化学等教科书中抽象与概括起来的.而语文书中有散文等,数学书中有公式就是个性,也是特殊性.特殊性与普遍性构成个体的属性.

运用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理,说明对建设中国特色社会主义具有什么指导意义.矛盾的普遍性就是矛盾的一般性和共性.其含义是矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物发展过程中存在着自始至终的矛盾运动.矛盾...

这种哲理性的东西自己多看点书不就知道了!矛盾泛指大多数啊!事物不就是针对某个事物啊!宏观与微观的区别!就像一个“傻”字有两层意思、不是通用的!

电信号-----细胞内外电势变化-----钠钾离子运动----离子通道（钠钾泵）
化学信号---乙酰胆碱（递质）---相应的受体
神经细胞维持钠离子浓度----钠离子回流----载体蛋白

矛盾普遍性包含着两重意义：其一是说矛盾存在于一切事物的发展过程中,即处处有矛盾；其二是说,每一事物发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾.矛盾特殊性是指具体事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各个方面...

矛盾普遍性
原 理：矛盾存在于一切事务中,并且贯穿于每一事物发展过程的是中,即事事有矛盾,时时有矛盾,这就是矛盾的普遍性.
方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾揭露矛盾；还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性.
茅盾的特殊性
原 理：矛盾的特殊性,是指茅盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
表 现：不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点,事物矛盾的双方也各有特点.
方法论：所谓具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,具体问题具体分析,反对不切实际的教条经验主义.
矛盾普遍性与特殊性辩证关系
原 理：而这时编者工艺的关系；矛盾的普遍性和特殊性相互联结；普遍性属于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,特殊性也离不开普遍性,矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以互相转化.
方法论：掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要意义；掌握从特殊性到普遍性再到特殊性认识的方法；掌握一般号召和个别指导相结合的工作方法.
总之立足课本.

B,所有行星都有自转和公转
但其他行星至今还未发现有高级智慧生物

1.矛盾的普遍性特殊性原理：
原理:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面都有其特点.
主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾；三是同一事物的不同矛盾,同一矛盾的不同方面也各有其特殊性.
对应的方法论：具体问题具体分析.
2.矛盾的同一性斗争性原理：
同一性：矛盾双方互相依存,互相转化.
斗争性：矛盾双方相互排斥,相互对立.
矛盾的统一性和斗争性相互连结,矛盾即对立统一,世界上一切事物都包含对立,统一两个方面,即世界是矛盾的.
对应的方法论：用对立统一的方法看问题.

“矛盾的普遍性”强调事事有矛盾,时时有矛盾.“矛盾的普遍性与特殊性”中的普遍性强调的是共性.

任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性的统一.一方面,普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.另一方面,特殊性也是离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的.书上清清楚楚

矛盾特殊性和普遍性辩证关系原理：1、矛盾普遍性和特殊性相互联结,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来；另一方面,特殊性离不开普遍性.2、二者在一定条件下相互转化.（方法论）要求在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,坚持普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一.（再加材料）
这是我高三时的笔记,这样基本满分了

摘　要：矛盾论是辩证法的精华,而矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系又是矛盾论的精髓,故学好矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系对理解和把握整个辩证法中的矛盾论,乃至整个哲学中的辩证法都有着极其重要的作用.矛盾论是辩证法中的难点,而矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系又是矛盾论中的难点.那么,怎样去突破这一难点,理解和把握好矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系呢?要掌握好三者之间的辩证关系,我认为应从以下几个方面着手：

D

矛盾的普遍性与特殊性的关系与整体和部分的关系是从不同方面反映事物不同关系的两对范畴.矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、一般与个别、绝对与相对的关系.普遍性寓于特殊性之中,通过特殊性来表现出来：特殊性包含普遍性,但比普遍性丰富,不能完全进入普遍性之中.整体和部分的干洗不是一般与个别,共性和个性的关系.整体由部分组成,部分存在于整体之中,只能作为整体的一部分才能存在.不能把矛盾的普遍性与特殊性的关系混同与整体和部分的关系!

声明：个人观点，分析比较牵强。
举一反三。一是普遍性，三是特殊性。意思是把通过一个方面的经验总结出来，推广到其他方面。表现了矛盾普遍性和特殊性是相互联结不可分离的。
但是，在这些对具体事物的指导中，普遍性仍然存在并发挥作用，特殊性也存在并发挥作用，其中并没有出现转化。
举一反三，指的是已经总结出的经验用于其他方面，也就是用普遍性指导特殊性；抓好典型，应该是注重从特殊性中找到...

矛盾普遍性和特殊性原理：第一,矛盾普遍性和特殊性是相互区别的；第二,矛盾普遍性和特殊性又是相互联结的,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性又体现着普遍性.第三,矛盾普遍性和特殊性的区别是相对的,在一定条件下可以相互转化.
矛盾普遍性和特殊性的辨证关系原理,是坚持马克思主义普遍真理与具体实践相结合这一原则的哲学基础,对于建设具有中国特色的社会主义有着重要的指导意义,是我国建设有中国特色社会主义的方针的哲学根据.
“中国特色”是中国不同于其他国家的个性、特殊性；“社会主义”是中国和其他国家的共性、普遍性.一方面,中国的情况不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是共性.另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式、中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是个性,所以我党有中国特色的社会主义方针实际上是矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理的具体运用,是正确的.
希望我的答案令您满意!

1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15B

解题思路：（1）根据金属活动性顺序的应用解答；

（2）根据常见的物质间发生的置换反应分析解答．

（1）在金属活动性顺序里，只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢，例如，铜不能与稀盐酸反应；
（2）置换反应是一种单质与一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物的反应，不一定有金属单质参加．例如，氢气还原金属氧化物也属于置换反应，没有金属单质参加．反应的方程式是：CuO+H₂

△
.
Cu+H₂O．
故答为：（1）铜不能与稀盐酸反应；（2）CuO+H₂

△
.
Cu+H₂O．

点评：
本题考点： 金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用．

考点点评： 本题主要考查了一些定义、规律的正误判断问题，可以依据已有的知识进行．

a同化性迁移 b顺应性迁移 c重组性迁移 是一类
一般迁移 d特殊性迁移 是一类
这种迁移应该属于：b顺应性迁移 和 一般迁移
一般迁移 这个题目中没有这个选项,所以选择

矛盾的特殊性是普遍性的表现：
正确.比如,“马”这个共性也就是普遍性是由“白马、黑马、黄马……”这些特殊性表现出来的.
矛盾的普遍性是特殊性的前提：
正确.同理,如果“马”这个普遍性前提不存在了,那么就不存在“白马、黑马、黄马……”这些特殊性了.

矛盾的普遍性和特殊性是辨证统一的关系.二者相互联结,在不同的场合可以相互转化.这就要求我们认识事物的时候,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下去研究特殊性

矛盾普遍性与特殊性辩证关系 原 理：矛盾的普遍性和特殊性相互联结；普遍性属于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,特殊性也离不开普遍性,矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以互相转化. 方法...

特殊性,应该是有生物,那特殊性就是有生物的原因了,应该是位置,因为木星的原因,使地球受到撞击的概率小了很多,还有地球的卫星月球,也吸引一部分.

1．矛盾的普遍性和特殊性的含义x0d(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动,即所谓矛盾无处不在、无时不有.x0d(2)矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点.具体表现在：每个不同的事物和不同的运动形式各有其自身特殊的矛盾；在事物发展的不同过程和同一过程的不同阶段,都有各自的特殊矛盾.由于事物中所包含的根本矛盾(基本矛盾)不同,因而事物的发展表现为不同的过程,根本矛盾是贯穿于过程的始终并规定过程的基本性质的矛盾；各种矛盾及矛盾诸方面在矛盾总体中各具有不同的特性,表现为主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的区别；由于矛盾的性质、地位以及条件的复杂性,矛盾解决的形式也是多种多样的,主要有：矛盾一方克服另一方；矛盾双方同归于尽；矛盾双方融合成一个新事物.x0d2 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性即一般和个别、共性和个性、绝对和相对的关系,它们既有区别,又有联系.x0d(1)区别：任何一般(普遍)只是大致包括个别(特殊),只是包括了个别的某一部分属性、某一方面特征或共同本质；任何个别都不能完全地被包括在一般之中.x0d(2)联系：一般存在于个别之中,只能通过个别而存在；任何个别都是一般.都具有一般的本质或属性.任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的有机统一.普遍和特殊的区分是相对的,在一定条件下可以相互转化.x0d3．矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理的方法论意义矛盾的共性和个性、一般和个别的辩证关系原理,是关于矛盾问题的精髓,它是客观事物固有的辩证法,又是科学的认识方法.所谓"具体问题具体分析",实际上就是分析矛盾的共性和个性的辩证关系.全面地把握矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,不仅是理解和解决具体矛盾的出发点,而且是理论联系实际的方法论基础.是坚持马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础.x0d4．矛盾发展不平衡性的原理是矛盾特殊性的重要表现构成事物的多种矛盾以及每一矛盾的各个方面在事物发展中的地位和作用是不同的,有主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面.这种矛盾力量的不平衡性,也是矛盾特殊性的重要表现.这就是矛盾发展不平衡性的原理.x0d(1)主要矛盾和非主要矛盾.在一个矛盾体系中,主要矛盾是居于支配地位、对事物的发展过程起决定作用的矛盾；非主要矛盾则是处于从属地位、对事物的发展过程不起决定性作用的矛盾.x0d(2)矛盾的主要方面和非主要方面.不论主要矛盾或者非主要矛盾,其对立的双方中总有一方处于支配地位,起着主导作用,成为矛盾主要方面；与此相应的便是处于被支配地位、不起主导作用的矛盾非主要方面.x0d（3）矛盾发展的不平衡性原理的意义：坚持唯物辩证法的两点论和重点论相统一的观点和方法,坚持两点论,反对一点论；坚持重点论,反对均衡论.坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线就是贯彻和体现了这一观点和方法.

和其他天体一样,有质量、有大小、遵循天体运行规律.这就是普通性

gong的韵头是u
qiong的韵头是v（就是 鱼 拼音打不出来了）

HITPERM soft magnetic alloy Fe ( Co ) -M-B-Cu ( M=Nb,Zr,Hf ) due to the structure of the particularity of its excellent high temperature soft magnetic properties,the most promising for the second generation of electricity
Pneumatic shuttle ( MEA ) and other high-temperature applications,is currently one of the hot spots of soft magnetic materials development.In this paper,using positron annihilation spectra experimental means,the quenched amorphous alloy ( Fe1-xCox )86Hf7B6Cu1( x=0.0.5) of magnetic pulse before and after treatment of structural defects are studied.
Positron annihilation technique is adopted and incident positron annihilation reaction materials electronic materials microstructure and defect information.Positron annihilation life spectroscopy using fast -- fast with ORTEC system were measured,the measured lifetime spectrum decomposition into 3exponential decay components were fitting solution spectrum,obtained positive annihilation I and corresponding annihilation strength Ii ( i=1,2,3).1 of which corresponds to a single vacancy ( or single vacancy ) of positron annihilation in2,corresponds to a cluster of positron annihilation in3,mainly due to the source surface,the inner surface of the source and the sample or sample space between and positron annihilation.Research shows that,by magnetic pulse processing,( Fe1-xCox )86Hf7B6Cu1( x=0.0.5) alloy by positron annihilation lifetime value I on the whole are showing a downward trend,the lifetime component corresponding to the intensity of Ii also have a smaller amplitude fluctuation.This means that the magnetic pulse processing,amorphous alloy to microstructure and defects of structure changes,resulting in specimens of positron annihilation parameters should also be accompanied by a change in.In addition,quenched amorphous alloy Co content ( x ) of (Fe1-xCox)86Hf7B6Cu1( x=0.0.5) in amorphous alloys by positron annihilation lifetime is influential.Among them,x=0.4 component samples corresponding to the first lifetime value (1) and the second lifetime values (2) are smaller,x=0.4component contained in the sample of single vacancies and vacancy clusters are smaller in volume..

矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个别的关系
（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结
① 普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.
② 特殊性也离不开普遍性
（2）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的
（3）矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义：
矛盾普遍性和特殊性原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍真理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据.

矛盾普遍性与特殊性相互关系原理
（1）[内容]①矛盾的普遍性（共性）和特殊性（个性）不是各不相干的,而是不可分割的.②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系.表现在：第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的.一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.另一方面,特殊性也离不开普遍性.第二,矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以转化的.
（2）[方法论]①要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序；②并掌握一般号召与个别指导相结合的科学的工作方法.

“矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据.”
马克思主义普遍真理,是从各国革命和建设的具体实践中总结概括出来的,对各国具体实践具有普遍的指导意义,是矛盾的普遍性；各国的国情、环境、历史条件又不同,具体实践必然又有自己的特点,这是矛盾的特殊性.二者相结合,才能找到适合自己国情的正确道路,高好革命和建设.
因此,我们在建设社会主义当中,既要坚持社会主义的共性,又要从我国的实际出发,体现出中国特色这一个性.

AlO2- + 2H2O == Al（OH）3 + OH- 偏铝酸根在水在中电离出金属铝离子,而其会与氢氧根结合形成沉淀,则不能共存. 弱酸根的阴离子不能存于强酸溶液中,如碳酸根、醋酸根、硫离子、偏铝酸根、次 氯酸根不能与氢离子大量共存.

在幻灯片第九章第二页~~~~你自己找~~~~ 别忘了给我分~~~~~~~

场外性

C

17.C 18.C 19.B 20.D 21.A 22.C

解题思路：地球的特殊性是因为有生命存在．

地球是一颗特殊的行星，它是目前人类发现的唯一存在生命的天体．这是由地球所处的宇宙环境、地球本身的条件等多种因素决定的．
故选：D．

点评：
本题考点： 地球上存在生命的条件及原因．

考点点评： 主要考查了地球的特殊性，属于知识性试题，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．

采我后说

矛盾的特殊性是指,具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点（横向）；各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点（纵向）.
矛盾的特殊性主要有三种情形：
一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；
二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；
三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性.

B

俗话将花与树、鸟与林相联系，表明花离不开树，鸟离不开林，亦即局部花生与鸟乐的性质和意义离不开整体的树和林，故应B项。A项不合题意;题干是强调整体的意义，所以C项不选;D项也不是俗语的寓意，故不选。

大学四年临近毕业,同学们都面临就业难这一现实问题.这是普遍的现象,即矛盾的普遍性.然而,由于每位同学的专业、性格特征、理想等方面的不同,因此对工作的选择方向也不同.于是,每位同学在求职过程中遇到的具体困难是不一样的,这就是矛盾的特殊性.
二者的相互关系为：一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.个别同学面临的具体难题都包含在普遍困难之中,大家都要共同面临就业难题.另一方面,特殊性也离不开普遍性.不包含普遍性的特殊性也是没有的.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化.在宏观的就业问题之下,微观即具体的问题也是依附宏观层面问题而存在的,二者不可分离.

A C E

光子的静止质量为零, 光子的质量不为零