试用矛盾的普遍性和矛盾的特殊性辩证关系原理说明中国特色社会主义理论是对马克思主义的新发展

buaaskyren2022-10-04 11:39:541条回答

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抗衡555 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个别的关系
(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结
① 普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.
② 特殊性也离不开普遍性
(2)矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的
(3)矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义:
矛盾普遍性和特殊性原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍真理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据.
1年前

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缀:点缀
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电路已处于稳态,试用三要素法求电感L上的电流i3和电
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在t=0+时(开关刚断开时),由于电感上的电压不可越变,Is全部流过R2,有:
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即:L*dil/dt+iL*R3=Is*R2;
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=5/3*(1-e^-5*t)
此时R2相当于电源的内阻,电路的时间常数是L/(R2+R3)
试用简洁的语言写出这篇短文的寓意
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,某地区现有果树21000棵,计划今后每年栽果树3000棵.(1)试用含年数x(年)的式子表示果树总数y(棵);
,某地区现有果树21000棵,计划今后每年栽果树3000棵.(1)试用含年数x(年)的式子表示果树总数y(棵);
(2)预计到第5年该地区有多少棵果树
wozhueida1年前1
日火 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
Y=21000+3000(X)
二元一次方程组!已知方程2y-3x=10.(1)试用含有x的代数式表示y;(2)若x与y互为相反数,求出方程的解.(1)
二元一次方程组!
已知方程2y-3x=10.
(1)试用含有x的代数式表示y;
(2)若x与y互为相反数,求出方程的解.
(1){x=8-2y (2){3y-4x=6
{3x+4y=12 {y=0
(3){2x+y=9 (4){3b=5a
{y+3=x {2a-3b=6
无根小草1年前5
wyj2005 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
已知方程2y-3x=10.
(1)试用含有x的代数式表示y;
y=(3x+10)/2
(2)若x与y互为相反数,求出方程的解.
x+y=0
x+(3x+10)/2=0
5/2x=-5
x=-2
y=2
(1){x=8-2y
{3x+4y=12
3(8-2y)+4y=12
24-2y=12
2y=12
y=6
x=8-12=-4
(2){3y-4x=6
{y=0
0-4x=6
x=-1.5
y=0
(3){2x+y=9
{y+3=x
2(y+3)+y=9
3y+6=9
3y=3
y=1
x=1+3=4
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{2a-3b=6
2a-5a=6
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b=-10/3
直线AB是一次函数y=x+n的图像,直线AC是一次函数y=-2x+md的图像,试用吗,表示A的坐标.
gdjy88881年前1
hgqqbjh6erq 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
直线AB是一次函数y=x+n的图像,直线AC是一次函数y=-2x+md的图像,试用吗,表示A的坐标.
将y=x+n代入y=-2x+md得:x+n=-2x+md解得x=(md-n)/3
将x=(md-n)/3代入y=x+n,解得y=(md+2n)/3
得A点坐标为:(md-n)/3;(md+2n)/3
高一英语短语翻译1.两年半 2.与-----分享 3.藏身处 4.此刻 5.测试;试用;参加选拔;试验 6.扔掉;丢弃;
高一英语短语翻译
1.两年半
2.与-----分享
3.藏身处
4.此刻
5.测试;试用;参加选拔;试验
6.扔掉;丢弃;抛弃
7.一两个
8.努力做----
9.在---方面表现出兴趣
10.恶劣地对待某人
11.到处,各处,广泛地
12.注意,当心
13.不与某人为伴
14.不注意---,不关心-----
两人三狗1年前6
maoruisheng 共回答了25个问题 | 采纳率76%
two and (a) half years
share with
hiding place
this moment
try out
throw away
one or two
try hard at doing sth.
show interest in
treat sb.badly/terribly
everywhere
pay attention (to)
not be in company with sb.
not care
已知m=8的9次方n=9的8次方试用含m,n的式子表示72的72次方
qujia511年前1
592lynn 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
72的72次方
=(8x9)的72次方
=(8的72次方)x(9的72次方)
=[(8的9次方)的8次方]x[(9的8次方)的9次方]
=[(m)的8次方]x[(n)的9次方]
=m的8次方·n的9次方
有六个正方体分成两组,甲组三个正方体棱长分别为3、7、8;乙组三个正方体棱长分别为4、5、9,试用“<”或“>”或“=”
有六个正方体分成两组,甲组三个正方体棱长分别为3、7、8;乙组三个正方体棱长分别为4、5、9,试用“<”或“>”或“=”号连接下面式子:
(1)甲组三个正方体的表面积的和______乙组三个正方体的表面积的和;
(2)甲组三个正方体的体积的和______乙组三个正方体的体积的和.
感动所以我嫁给你1年前1
max_roswell 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(1)甲组三个正方体的表面积的和为:
(3 2 +7 2 +8 2 )×6,
=(9+49+64)×6,
=122×6,
=732;
乙组三个正方体的表面积的和为:
(4 2 +5 2 +9 2 )×6,
=(16+25+81)×6,
=122×6,
=732;
所以甲组三个正方体的表面积的和=乙组三个正方体的表面积的和;

(2)甲组三个正方体的体积的和为:
3×3×3+7×7×7+8×8×8,
=27+343+512,
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乙组三个正方体的体积的和为:
4×4×4+5×5×5+9×9×9,
=64+125+729,
=918;
所以甲组三个正方体的体积的和<乙组三个正方体的体积的和.
故答案为:=;<.
试用几种不同的方法比较18分之17和21分之20的大小,
nmgweiwei1年前1
以眼oo 共回答了20个问题 | 采纳率90%
方法1.作差比较法
因为18分之17-21分之20
=1-18分之1-(1-21分之1)
=21分之1-18分之1
试用截面法求下列梁中n-n截面上的剪力和弯矩.求第(1)(2)(3)题~
lqyty1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
已知A,B两点在直线l的同侧,试用直尺(没有刻度)和圆规,在l上找两点C和D(CD的长度为定值a),使得AC+CD+DB
已知A,B两点在直线l的同侧,试用直尺(没有刻度)和圆规,在l上找两点C和D(CD的长度为定值a),使得AC+CD+DB最短.(不要求写画法)
yurixin1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在平行四边形ABCD中,如果O是AC与BD交点,G是DO的中点,试用向量a,b表示向量AG
xythy1年前2
xvyun123 共回答了16个问题 | 采纳率100%
没说明白,a=AB,b=AD是吧?
AC=AB+AD=a+b,AO=AC/2=(a+b)/2
BD=AD-AB=b-a,OG=BD/4=(b-a)/4,AG=AO+OG=(a+b)/2+(b-a)/4
=a/4+3b/4=(a+3b)/4
反相比例放大器和同相比例放大器的输出电阻,输入电阻各有什么特点?试用负反馈概念解释之.
神农架1年前1
jaj001 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
反相比例放大器采用并联负反馈,同乡比例放大器采用串联负反馈,所以反向比例放大电路的输入电阻比同相比例放大器的小;
反相比例放大器和同相比例放大器都采用电压反馈,所以输出电阻一样,都较低.
在平行四边形ABCD中,点O为两对角线交点,设向量AB=a,BC=b,试用向量a,b表示向量OA,OB
大嘴bigmouth99991年前1
kanshen124 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
(1)由O是AC中点,
∵向量AB+向量BC=向量AC=2向量AO,
∴2向量AO=a+b,
向量AO=1/2(a+b)
∴向量OA=-1/2(a+b).
(2)由向量AO+向量OB=向量AB
∴向量OB=向量AB-向量AO
=a-1/2(a+b)
=1/2(a-b)
已知lg2=a,lg3=b,试用a,b表示以5为低12的对数
yk4p1年前2
aruisi26 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
lg2=a,lg3=b,
∴log12
=lg(2²×3)/lg(10/2)
=(2lg2+lg3)/(1-lg2)
=(2a+b)/(1-a).
(1)如图1所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线,试用作图方法确定发光点S的位置.
(1)如图1所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线,试用作图方法确定发光点S的位置.
(2)请在如图2中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)
(3)请在图3中用导线连接一个三眼插座和一盏带开关的电灯的照明电路.
蓝色舰长1年前1
sqlgvm 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)先根据反射光线看似从像点发出,作出像点,再根据平面镜成像的特点:像物关于平面镜对称,作出发光点S的位置.
(2)解答本题要明确两个知识点:①对力臂概念的理解:力臂是指从支点到力的作用线的距离.
②对杠杆平衡条件(F1l1=F2l2)的理解与运用:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长动力越小.
(3)家庭电路中,为保证安全,火线必须通过开关连接到电灯泡的顶端接触点;三孔插座必须有地线连接到插座最上面的孔.

(1)本题有两种解法:①根据平面镜成像的特点来作图,如下图所示:

②过两个反射点垂直镜面作出两条法线,根据反射角等于入射角作出两条入射光线,交点为发光点S所在的位置.如图所示:

(2)由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长动力越小.力的示意图如下图所示:

(3)灯接在零线与开关之间,开关接在火线与灯之间,三孔插座的接法是左零右火上接地.

点评:
本题考点: 作光的反射光路图;力臂的画法;平面镜成像的相关作图;家庭电路的连接.

考点点评: (1)本题存在的问题有两个方面:一是不知道反射光线看似从像点发出,即反射光线反向延长交点为像点;二是完全根据光的反射定律作出法线,根据反射角等于入射角作出EF的入射光线,两条入射光线的交点为发光点S,使作图不准确,还比较麻烦.
(2)本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长动力越小的结论.
(3)对于电灯接线操作的基本要求是:“火线零线并排走,零线直接进灯头,火线接在开关上,通过开关进灯头”.而对于插座的接线方法是要求“左零右火”,三孔插座还要求中接地.

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(1)小男孩的生命历程可以分为几个阶段?分别试用一个短语进行概括?(2)全文主要运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3)从全文看,文中的大树为什么对小男孩这样真心的付出?(4)如果你是文中的小男孩,你受到大树的的呵护,你会怎样?(5)阅读全文,指出贯穿全文的有那两条线索?
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文章呢?或者把题目写出来啊
在RT△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°,BC=1 试用几何知识求tanA的值
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延长CB至D,使CD=AC,连结AD,
则三角形ACD是等腰直角三角形,
CD=CA,
〈CAD=45度,则〈CAB=〈BAD=22.5度,
AB是〈CAD角平分线,
CB/BD=CA/AD,
AD=√2AC,
CB/BD=√2/2,
BD=√2,
CD=CB+BD=√2+1,
AC=CD=√2+1,
tan22.5°=BC/AC=1/(√2+1)=√2-1.
某商店卖出两件衣服,一件盈利58元,另一件亏损了32元.在这次买卖中,商店是盈利了还是亏损了?试用有理数的加法计算说明.
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13604820868 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
你好:规定盈利为正,亏损为负.
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这次买卖商店盈利了.
希望能解决您的问题.
如图,已知C、D两点在以AB为直径的半圆周上且把半圆三等分,若已知AB长为10,试用π表示阴影部分面积.
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5x²+54/5-6x
=5(x²+54/25-(6/5)x)
=5(x²-(6/5)x+(3/5)^2-(3/5)^2+54/25)
=5((x-3/5)^2-9/25+54/25)
=5(x-3/5)^2+45/5
=5(x-3/5)^2+9>=9>9
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一、社会越轨,作为一种违反社会规范的社会行为,是社会控制的主要对象,它有三种不同的性质:消极性社会越轨是一种对社会共同生活和社会发展起消极妨碍作用的越轨行为;积极性社会越轨是一种对社会发展起积极进步作用的越轨行为;中性社会越轨是一种对社会共同生活和社会发展的影响不十分明显的,介于消极与积极之间的越轨行为;
越轨行为的理论解释
1、生物学解释——把人类生物、生理方面的特征作为社会越轨的原因.此种解释也称为体质理论.这种理论认为社会越轨是由于人的体质中的生理缺陷造成的.
A、生理犯罪理论
意大利犯罪学家龙勃罗梭
他的结论是,犯罪人是退化的人,是再现于现代文明社会的野蛮人.犯罪的人是生来就要犯罪的.
B、体态理论
美国心理学家威廉 . 谢尔登提出体型可能与犯罪有关.他将人的体态分为“内容型”、“中胚层型”、“外胚层型”三种,并得出“中胚层型比其他人更容易犯罪”的理论.
C、染色体理论
史密尔和伯曼两位科学家发现,一些男性其性染色体的构造为XYY,在体质上具有个子高、智商低、面部有严重粉刺等特征,并在行为上具有进攻性和反社会性.
结论是:染色体异常是导致社会越轨的生理原因
2、心理学解释:即从人们心理方面寻找社会越轨的原因.
A、越轨与性格有关
越轨与性格有关:外向性格的人更容易越轨.
B、暴力和越轨都是社会习得的
没有真正从事过攻击行为的人会通过观察和模仿来学习攻击行为.
C、攻击行为常常由挫折引起
如果一个人在实现某种目标过程中受到阻碍,就会产生不满情绪,即挫折.挫折感会导致侵犯行为.
3、社会学的解释
主张从社会环境、社会关系和社会机构中研究社会越轨产生的社会原因.
A、 墨顿的社会失范理论
所谓失范,是指规范和价值相互冲突或者规范与价值相对脆弱的一种社会状况.
默顿指出,当社会的文化与结构之间存在紧张或冲突时,越轨就可能产生.
五种适应模式:a、附和:既接受社会的文化目标,又遵循社会认为是合法的制度化手段.
b、创新:接受目标,但拒绝社会认可的手段,代之以“新”的非法的手段.
c、形式主义:已失去社会中的文化目标,而盲目坚持那些制度化手段的现象.
d、隐退主义:既拒绝目标也拒绝手段
e、反抗:拒绝文化上赞同的目标和手段
根据默顿的社会失范理论,社会越轨行为是文化目标与制度化手段之间矛盾的产物.
B、塞林的文化冲突理论:文化冲突理论将引起社会越轨的原因归结为不同文化之间的冲突.
C、科恩的亚文化群理论:亚文化群理论认为,个体如果长期生活在亚文化群体里,受其价值体系的影响,就可能产生犯罪.
二、例子很多,犯罪行为比如腐败现象.
(1)越轨行为的负向社会功能
A、破坏社会成员遵守社会规范的愿望;B、破坏社会成员之间的信任联系;C、破坏社会成员之间的正常联系
(2)越轨行为的正向社会功能
A、有助于认清和界定社会规范;B、增强社会组织和群体的团结;C、引起社会变迁;D、促使社会成员遵守社会规范
都是手打的,这么这么多,楼主要体谅哦
求解一道生产管理学的计算题、计算题  已知有4个工件要经过甲乙2台设备加工,各工件加工时间如下表所示.试用约翰森算法求出
求解一道生产管理学的计算题
、计算题
  已知有4个工件要经过甲乙2台设备加工,各工件加工时间如下表所示.试用约翰森算法求出最优加工顺序和最短总加工时间.
x09x09Ax09Bx09Cx09D
  甲x093x095x099x096
  乙x095x093x092x0912
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甲 A (3)B(5)D(6)C(9)=23
乙 A(5+3)=8 B(3+8=11) D(14+12=26) C(2+26)=28我算的是28分钟,加工顺序是ABDC唉,没白费我算这道题
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这个是不是属于开放式问题?就是发散思维那种?
还可以:1、沿着方格的边框线,描画平行线;2、沿着方格的对角线画平行线.
不知道可以吗?
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首先,分别取样
加碘水,蓝的是淀粉,无明显现象为氯化钠
灼烧少量样液,有黑色残渣为淀粉,白色为氯化钠
硝酸银,白色不溶于硝酸的沉淀为氯化钠
焰色反应,黄的是氯化钠
如图所示是一张锐角三角形纸片,试用折纸的方法折出三条边上的高,请将你的做法与同学交流.
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配套练习册上的,练习11.4
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alwamwuaps 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
从顶点开始折,使对应的底边对齐
已知log(3)5=a,log3 7=b,试用a,b表示log(63)105
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log3(5)=lg5/lg3=a
log3(7)=lg7/lg3=b
log63(105)=lg105/lg63=(lg3+lg5+lg7)/(2lg3+lg7)=[1+lg5/lg3+lg7/lg3]/(2+lg7/lg3)=(1+a+b)/(2+b)
(2006•高要市模拟)化学与我们的生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示):
(2006•高要市模拟)化学与我们的生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血
______
(2)食品包装袋中的干燥剂(主要成分是氧化钙)有防潮作用
______
(3)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”
______
(4)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质
______.
不爱你vv你1年前1
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(1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气.
该反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl 2 +H 2 ↑.
(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙.
该反应的化学方程式为:CaO+H 2 O═Ca(OH) 2
(3)空气中的二氧化碳与石灰浆中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水.
该反应的化学方程式为:CO 2 +Ca(OH) 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O.
(4)空气中的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钠和水.
该反应的化学方程式为:CO 2 +2NaOH=Na 2 CO 3 +H 2 O.
故答案为:
(1)Fe+2HCl═FeCl 2 +H 2 ↑;
(2)CaO+H 2 O═Ca(OH) 2
(3)CO 2 +Ca(OH) 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O;
(4)CO 2 +2NaOH═Na 2 CO 3 +H 2 O.
(1)已知2a=3,2b=5,2c=30,试用a、b表示c.
(1)已知2a=3,2b=5,2c=30,试用a、b表示c.
(2)已知2a=3,2b=6,2c=12,求2c-(a+b)的值.
wr34w331年前5
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解题思路:(1)根据2a=3,2b=5,2c=30,得出2a×2b×2=2c,进而得出a,b,c的关系;
(2)利用已知得出a=b-1,b+1=c,进而得出2c-(a+b)的值.

(1)∵3×5×2=30,
∴2a×2b×2=2c
∴2a+b+1=2c
∴a+b+1=c,
即c=a+b+1;
(2)∵3×2=6,
∴2a×2=2b
∴2a+1=2b
∴a+1=b,
则a=b-1,
∵6×2=12,
∴2b×2=2c
∴2b+1=2c
∴b+1=c,
∴2c-(a+b)=2(b+1)-(b-1+b)=2b+2-(2b-1)=2b+2-2b+1=3,
∴2c-(a+b)=3.

点评:
本题考点: 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.

考点点评: 此题主要考查了同底数幂的乘法综合应用,根据同底数幂的乘法法则得出a,b,c之间的关系是解题关键.

如图,将面积为a2的小正方形BFED与面积为b2的大正方形AECM放在一起(b>a>0),试用a、b表示三角形ABC的面
如图,将面积为a2的小正方形BFED与面积为b2的大正方形AECM放在一起(b>a>0),试用a、b表示三角形ABC的面积.
就怕查体1年前4
1235889156 共回答了30个问题 | 采纳率96.7%
解题思路:根据题意表示出三角形BCF,三角形ABD与三角形ACM的面积,三角形ABC的面积=正方形FEDA面积+正方形BECM+三角形ABD面积-三角形BCF面积-三角形ACM面积,求出即可.

根据题意得:S△ACF=[1/2]a(a+b),S△BCM=[1/2]b2,S△ABD=[1/2]a(b-a),
则S△ABC=S正方形FEDA+S正方形ECMB+S△ABD-S△ACF-S△BCM=a2+b2+[1/2]a(b-a)-[1/2]a(a+b)-[1/2]b2=[1/2]b2

点评:
本题考点: 整式的混合运算.

考点点评: 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

在海水淡化稳态过程中,海水含盐3.5%,每小时生产淡水1000kg,排放的废盐水浓度8%.试用物料衡算方法计算每小
lily19741年前1
愚蠢快乐 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1000kg/h=进料量*(1-3%/8%)
进料量=1000/0.625=1600kg/h
出料量=1600-1000=600kg/h
已知有理数a,-b,-c,在数轴上如图所示,试用“
已知有理数a,-b,-c,在数轴上如图所示,试用“
a -c 0 -b
龙兴之帝1年前3
zbxzbx981 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
a < -c < b < -b < c < -a
若a是小于1的正数,试用“《”号将-a,- a分之一,a分之1,0,-1,1,连接起来.
热带风暴ABC1年前1
foreverlove11 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
0
试用三元一次方程组的解法解四元一次方程组X+Y+Z+U=4,X+Y-Z-U=-2,X-Y+Z-U=0,X+Y-Z+U=2
天oo嫁纱1年前2
雨中碎 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
X+Y+Z+U=4,①
X+Y-Z-U=-2,②
X-Y+Z-U=0,③
X+Y-Z+U=2④
[①+②]/2,X+Y=1,
[①+③]/2,X+Z=2,
[①-④]/2,Z=1.
容易得到X=1,Y=0,U=2.
∴{U=2,
{x=1,
{y=0,
{z=1,.
1.已知集合A={a|x+a/X平方-2=1有唯一实数解}试用列举法表示集合A.
1.已知集合A={a|x+a/X平方-2=1有唯一实数解}试用列举法表示集合A.
2.已知定义域为A={x|x属于R,且x≠1,x≠0}的函数f(x),满足f(1/1-x)=1/2f(x)+1,求f(3)的值、
泪不过两行1年前3
biabia果 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
x+(a/x)2--2=1
x3--3(x)平方+a2=0
经求导得,图像,再数形结合得
{a|a4}
要比较两条线段的大小,常可采用度量的方法,我们也可以仅仅借助圆规就能比较两条线段的大小.试用圆规
要比较两条线段的大小,常可采用度量的方法,我们也可以仅仅借助圆规就能比较两条线段的大小.试用圆规
比较图中线段AB与AC的大小.
ntpilgrim1年前1
ccie12019 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
先用圆规对准线段的一个端点,之后取固定长度,画圆 之后不要动圆规的两头 在把圆规对准另一条线段,在画圆 就能比较出两线段的大小 但是规定线段长度不能超过你的圆规的张口长度的2倍
希望楼主可以理解
如图,已知线段AB,试用尺规将它分成2:3两部分. 任意线段AB
如图,已知线段AB,试用尺规将它分成2:3两部分. 任意线段AB
不要光给个图 请给出详细过程 回答的好给分
倾城朱颜1年前2
鲍三介 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
其实就是5等分
以线段一个端点作一条射线,然后用圆规依次截取五段相等的线段,将最外端与线段另外一个端点连接起来,然后就做这条线的平行线就行了
试用矛盾同一性和斗争性的辩证关系的原理,说明其对正确认识和处理改革稳定发展的关系的指导意义
shanghongling1年前1
lifan19881125 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
矛盾同一性和斗争性是矛盾本身的两个特点,这两特点是同时存在的,是同时表现的,而它们之间是不存在着什么辩证关系的.
正确认识和处理改革稳定发展是由改革的现实需要所决定的,是由改革的既得利益者所决定的,而不是由某种理论所决定的,不是由这种理论的什么表现所决定的,即实践的基础是利益,而不是理论.
在制作电铃时,一个同学自己绕制了一个U形电磁铁,但试用时却不响,请分析原因.
liuyz1181年前1
clydezhou 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
检查电路是不是接错地方了,应该检查磁铁的继电功能,也就是当敲铃的东西敲到铃后继电电路能不能导通
用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水墨膜犹如一个透镜.试用一种简易方法辨别他是“凸
用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水墨膜犹如一个透镜.试用一种简易方法辨别他是“凸透镜”,还是“凹透镜”.轻轻甩去圆环中少量睡,结果又会怎么样?注意了,一共有两问,都回答下.好的才给分.
mythique1年前1
辣子调凉皮 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
(1) 在太阳光下,看是否能聚焦于一点
(2)甩去少许,焦距会变大
用7个相同的数字并且适当使用加、减号,可以计算出1000,例如1111-111=1000.试用8个相同的数字(并且适当使
用7个相同的数字并且适当使用加、减号,可以计算出1000,例如1111-111=1000.试用8个相同的数字(并且适当使用加号、减号)来计算1000.
honglin_zzb1年前1
vicdeng 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:因为:888+88=976,8+8+8=24,976+24=1000,由此可得:888+88+8+8+8=1000;据此解答即可.

888+88+8+8+8
=976+24
=1000

点评:
本题考点: 填符号组算式.

考点点评: 此题考查了用字母表示数,根据数的特点并结合题意,进行大胆猜测,进而得出结论.

集合A满足条件:若a属于A,则1+a/1-a属于A(a不等于1),已知1/3属于A,试用列举法表示集合A.
稻谷哥哥1年前1
zxw_dream 共回答了7个问题 | 采纳率85.7%
先代入,a=1/3,此时得2属于A.
再将a=2代入,得-3,
再将负三代入,得-1/2,
再将-1/2代入,得1/3,
由上可知,全部元素为,(1/3,2,-3,-1/2)
已知x的3次方=m,X的5次方=n,试用含m、n的代数式表示x的13次方拜托各位大神
晤茗1年前1
windy0808 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
X^13=X^3*X^5*X^5=m*n*n=mn^2
金牌一课一练数学(试用本.八年级第二学期)P132页最后一题怎么做?
泽塔猫猫1年前2
snow6415 共回答了20个问题 | 采纳率85%
15.先把张村沿河对称,得到张村’.连接张村’与李村.张村李村的水平距离是12,张村’和李村的竖直距离是2+7=9,根据构建的张村’李村的直角三角型,得知张村’和李村距离15.而根据对称,水站的长度等于张村’到李村的距离,即为15.
八分钟之内!三个非负数x,y,z满足3x+2y+z=5,x+y-z=2.(1)试用含z的式子表示x与y;(2)求z的取值
八分钟之内!
三个非负数x,y,z满足3x+2y+z=5,x+y-z=2.(1)试用含z的式子表示x与y;(2)求z的取值范围;(3)若s=2x+y+z,求s的取值范围.QUICKLY,PLEASE!
午后的lazycat1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
某企业的利润总额为1000万元,当年发生的应纳税暂时性差异50万元,发生可抵扣暂时性差异100万元,试用的所得税率为25
某企业的利润总额为1000万元,当年发生的应纳税暂时性差异50万元,发生可抵扣暂时性差异100万元,试用的所得税率为25%,则该企业当年的应交所得税是多少呢?求计算过程,
請蔕我赱1年前1
tommydq 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
应纳税所得额=利润总额+应纳税暂时性差异-可抵扣暂时性差异=1000+50-100=950万
应纳所得税额=应纳税所得额*所得税税率=950*25%=237.5万