石蜡的密度为0.9×10 3 kg/m 3 ，其物理意义是______．将此蜡块截去一半，则另一半的密度为______g

A．蜡烛受热熔化是由固态变为液态，属于物理性质，故A错误；
B．木炭燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学变化，故B错误；
C．物质的物理性质包括：颜色、气味、形态、是否易升华、挥发、等，都可以利用人们的耳、鼻、舌、身等感官感知，还包括如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等，可以利用仪器测知，水银的熔点低属于物理性质，故C正确；
D．金刚石的硬度大属于物理性质，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用．

考点点评： 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

（1）如表格，海波和石蜡在熔化过程中，都在吸收热量，海波吸热温度保持48℃不变，所以海波是晶体，48℃是海波的熔点．
（2）石蜡在熔化过程中，吸热温度不断升高，所以石蜡是非晶体．
（3）第8分钟海波正在熔化，还没有全部熔化，处于固液共存状态．
故答案为：（1）吸热但温度不升高；（2）随着吸热温度逐渐升高．（3）固液共存状态．

点评：
本题考点： 熔化和凝固的探究实验．

考点点评： 根据得到的实验数据分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．

②铜在潮湿的空气中生成铜绿、③纸张燃烧、⑤铁生锈等过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
①潮湿的衣服经太阳晒，变干了、④瓷碗破碎、⑥石蜡熔化、⑦寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水雾、⑧下雪天把一团雪放在温暖的房间里，雪融化等过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．
故填：②③⑤；①④⑥⑦⑧．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

①物体的颜色、状态、硬度、气味都是指期物理性质，石蜡的白色、无味的固体．故填：白色、无味、固态；物理性质．
②由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；故填：浮在水面上；石蜡的密度比水的密度小．
③火焰由外向内分为外焰、内焰、焰芯三部分，由于温度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的外层最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；故填：焰芯；内焰；外焰；C；外焰温度最高．
④由题意可知，由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳；这说明是在新物质生成的化学反应．故填：水珠；浑浊；水和二氧化碳；化学．
⑤因刚熄灭，有产生的二氧化碳没有散尽．石灰水会变浑浊，可能形成误判；由于白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，所以可观察到白烟能燃烧玻璃片上无水雾，则说明白烟不是水蒸气；又白烟能被点燃说明具有可燃性，因而肯定了C而否定了A和B．
故填：A； 蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；C；A；B．

点评：
本题考点： 蜡烛燃烧实验；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题主要考查学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答．

①⑤属于油脂；②不是甘油酯，不属于油脂；③不是高级脂肪酸甘油酯；④润滑油⑥石蜡的主要成分是烃．
故选：C．

点评：
本题考点： 油脂的性质、组成与结构；常见有机化合物的结构．

考点点评： 本题考查油脂的定义，较简单，学生只要熟悉生活中常见营养物质及其组成即可解答，并注意及时归纳易混概念的区别和联系．